我要努力學習相關作文20篇

我要努力學習 篇1

國小四年級作文 ,273字

早上,我睡得正香。媽媽把我給叫醒了:“亮亮快點起來看,昨晚你寫的作文被黃老師表揚了。”

我揉了揉眼睛,立馬從床上爬起來:“媽媽是真的嗎?”

我自己都有些不敢相信,我的作文還能得到黃老師的表揚。我記得第一次黃老師給媽媽發微信,要媽媽把我的作文發過去,我很忐忑。我一直都對自己沒信心,擔心寫不好。這下,我終於有了一點點勇氣。

看到黃老師對我的鼓勵,我想我應該還要做得更好。這次期末考試成績讓媽媽有點失望。我平時上課不夠專心,回家也不怎麼聽媽媽的話,現在想想真有些後悔。

我下定決心,一定四年級一開始就努力學習,爭取進步,不再辜負老師和媽媽對我的期望。

我懂得了努力學習 篇2

高二作文 ,751字

努力學習是每個學生的職責所在,但是我並沒有努力學習,而只是在虛度光陰。

在我還不到一歲的時候,爸爸媽媽就離開了我到外面打工去了。看見別的小孩跟爸媽在一起的快樂讓我想起了自己的爸爸媽媽,我不禁鼻子酸酸的,心裡呼喊著:爸爸媽媽,你們什麼時候能回來啊?

在我4歲的時候,媽媽回來了一次,但是在家裡沒有待幾個月就又走了,我頓時心裡有一種想哭的感覺,以為爸爸媽媽不要我了,我是一個沒人要的孩子,我該怎麼辦呀?

從讀一年級開始我就不努力學習,上課開小差,不完成老師佈置的作業。從那以後我便成了差生,是老師單獨輔導的物件。我恨我的媽媽,恨他們不要我了。他們平時總是讓我努力學習,可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話,我就偏不聽話……反正他們叫我做什麼我都和他們對著幹。

在讀六年級的時候他們又回來了一次,在這一次回家時我漸漸疏遠他們了,心想你們都不要我了,還回來幹嘛?但是在一次家長會上讓我改變了對媽媽的看法。家長會是我叫外婆去的,但是外婆怕聽不懂老師的講話就讓媽媽去。我心裡很不明白為什麼要媽媽去呀?

媽媽開完家長會回時什麼也沒說,我想媽媽肯定被老師罵了吧!活該,誰不讓你在我身邊呆著呢?

開完家長會的第二天老師叫到辦公室,在辦公室裡老師問了我幾句話:“凌靜,你媽媽走了嗎?”我點了點頭,隨後老師又說:“要對你媽媽好一點,這次家長會你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你,對你的期望很高。聽說你成績不好,她非常難過。覺得這麼多年光顧著掙錢,忽略了你。“天啊,我一直都誤會了媽媽。回到家,我用做作業的時間寫了一封信,讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時我問了外婆,媽媽看到信的反應。外婆說:“你寫的是什麼?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜:媽媽原諒我了。

其實在信上我已經向媽媽發誓:一定努力學習,不會辜負媽媽的希望。

愛我中華努力學習 篇3

高二作文 ,1071字

書給人一種真實的感覺,捧一本書,就似乎確確實實地捧了一個世界,沒有電腦的虛擬,它讓我感覺到自己真實的存在。

一本本散發著油墨香的書籍,紙頁間作者所流淌出的感情是我得到的最好的精神食糧。

學習,作為人類社會進步的必要手段,在現在社會,更成為人們不可或缺的終身事業。

還記得,初中的時候,歷史課上,我們學到了林則徐的虎門銷煙。對於那時候的我,更笨就不知道林則徐是誰?他為什麼要銷煙?那時我在想:他銷煙一定不成功吧,要不然現在怎麼還有那麼多人吸菸呢?知道我學了這一篇課文,我終於知道,他銷的煙是鴉片,他是我們的人民英雄,他為了祖國,為了人民不受鴉片的毒害,不顧個人的安危,在外國強權勢力的威脅下,毅然在虎門銷燬了大量的鴉片。學習了這篇課文,我深受感動,林則徐的這種壯舉,不僅振了國威,還在一定程度上打擊了國外侵略者的囂張氣焰。他的這種愛國精神意志是我們學習的榜樣。

學習了林則徐後,我從此愛上了閱讀這些愛國人士的感人事蹟,讀著他們那愛國的舉動,愛國的精神常常使我愛不釋手。從此,我更熱衷於學習了,雖說我不可能做出林則徐那樣的壯舉,但是,只要我努力學習,將來一定會對國家有一定的奉獻的。

愛國,這個詞對我們來說並不陌生。愛國就是熱愛自己的祖國。列寧說過:“忘記過去就意味著背叛!

時間就如流水般逝去,親愛的祖國走過它的六十三個年頭。這六十三年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數,這六十三年裡,我們有過失落,也有過輝煌。六十三年,對於一個人來說,可以完成很多很多的事,但對於一個國家來說,卻是短暫的,是曲折的,但也正是這六十三年證明了我們祖國是強大的,是一個偉大的名族。

回想今天,我們是祖國的接班人,應繼承和發揚我國的愛國傳統。我們雖然做不到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的偉大犧牲情懷;達不到陸游“僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺”的高尚情操;趕不上顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的偉大思想。但是,我們可以學習那些就在我們的身邊的愛國志士呀!作為中學生的我們,努力學習,練就紮實的本領,繼承、發揚我國的愛國傳統,就是我們的愛國。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在努力學習的過程中,我們可以學到很多的知識,體會到更多愛國人士的愛國情懷。

從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們,定下自己的努力方向,一步一個腳印,走好為祖國祖國奉獻的每一步吧!努力學習,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

我懂得了努力學習 篇4

國小六年級作文 ,771字

成長的過程不可能總是一帆風順的,我們難免在生活中遇到一些坎坷或失敗,但也正是這些失敗,讓我們豁然開朗。在這六年的小學生活中,我從稚嫩走向成熟,從膽小走向勇敢,從無知走向懂事兒。其中讓我印象最深刻的便是一次考試,那次考試不僅讓我懂得了人不能驕傲自滿,也讓我懂得了要發奮學習。

記得那次考試的前一天,老師告訴我們要考試,回家了要好好好複習。可我放學回到家就立馬看電視,天快黑了才想起還沒做家庭作業,我急忙做完作業又繼續看電視,連書都沒有翻一下。到了第二天,老師把卷子發下來時,我覺得卷子挺難的,但我一點兒也不擔心,因為我基礎一直不錯,心裡想應該能上九十,考完也沒有及時翻書對照,光顧著玩。

直到髮捲子的那一天,老師說這一次考試卷子有點難,連一個上90的都沒有,老師按排名髮捲子,最高分是89分,接著是88,86……80都念到了,可還是沒有唸到我的名字,我的心裡變得忐忑不安。但我仍懷著一絲僥倖心理:是不是我忘記寫名字了?接著,老師唸到了我的名字,76分?76分!我的心一下子從山頂降到了山谷,我很傷心,不禁眼裡充滿了淚水,我羞愧,我後悔,我自責,我傷心地哭了起來。

同學們看到我哭了,都過來安慰我,可是我還是很傷心,因為那是我有史以來考得最差的一次,我對自己失望極了。這時,老師發現了,她便走過來安慰我,她說:“人生不可能是一帆風順的,必定會遇到許多的坎坷和失敗,失敗並不可怕,它反而是在催促我們自己反思和改正!你的基礎很好的,一定要有信心啊。”聽了老師的話,我重拾了信心,也在心裡告誡自己不能再在學習上偷懶了。

通過這次失敗,我學會了以平常心對待困境和失敗,也懂得了“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。年少的我們,一定要珍惜時間,努力學習,將來才會有所成就!

抓緊時間努力學習 篇5

國一作文 ,690字

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果。我們都蘊含著驚人潛能,要有百折不饒的韌勁。

勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,愛迪生有一千多種偉大的發明,愛因斯坦創立震驚世界的相對論,中國古人給我們留下懸樑刺股、鑿壁借光的千古美談,這都源於勤奮。

正處在學習階段的我們就應該像愛迪生、愛因斯坦那樣有刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有踏實勤奮地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功,若吝嗇於付出自己的勞動,怎能掌握知識?又怎麼會品學兼優、出類拔萃呢?一份耕耘,一份收穫,只有辛勤的勞動,才能收穫滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季?過去的就沒法改變了,所謂:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,就是這個道理。

年輕是搏擊風浪的船,學習則是船的動力。作為新一代的我們,要持之以恆,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我們應謹記他的話,放飛青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己再輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有絢麗的人生,每個人都有自己夢想,相信:夢有多遠,我們就能走多遠!

一年之季在於春,新的學期剛剛開始,我們必須抓住這段易逝的時光,同學們:讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值!

我要努力去長大讀後感 篇6

讀後感 ,975字

暑假一開始,就註定我這兩個月不會孤單。因為一放假,媽媽就給我買了這本書—《我要努力去長大》。一看到書名,我就想:這世上竟然還會有要長大的人?好奇怪,童年生活那麼無憂無慮,那麼開心美好,我們挽留都還來不及呢,為什麼還要長大?越大不是煩惱就越多嗎?於是,帶著好奇之心我讀了下去。

這本書的主人公巫噹噹是一個孤兒。也許,你會說,孤兒沒爹疼沒媽愛的,好可憐。但是,事實上卻不是這樣的。巫噹噹有與他沒血緣關係,但如同親人般愛著他的青奶奶和鬼爺爺,有“遠親不如近鄰”的拿木一家,還有他敬愛的向老師,可愛的棗棗,親愛的同學和社會上許多關愛著他的好心人。就連我這個有父母的女孩都羨慕不已呢。這個故事有讓我悲傷的內容,有使我憤怒的地方,還有值得我高興的情節。一本書帶動了我的喜怒哀樂。然而,人生當中的種種困難和折磨讓巫噹噹嚐盡了痛苦,但是這些苦頭並沒有將他打倒在地,反而更讓他堅定、獨立了。扁豆大叔出車禍,青奶奶的病更嚴重了,鬼爺爺肺癌晚期等等一系列的事情讓我們的主人公巫噹噹想更快長大,多幫他們做一些力所能及的事情,不讓他們再那麼勞累,那麼辛苦了。這就是一個13歲小孩歷盡磨難後想更快長大的故事。

我和巫噹噹都是13歲,可他卻比我更懂事。也許,人生就是這樣,經歷得越多,也就懂得越多,明白得也更透徹了。13歲的我卻會時常不懂事,心情不好就跟爸爸媽媽頂上幾句,平時也不懂得關心他們。那天,我寫完了作業,就捧起自己喜愛的課外書津津有味地看了起來。媽媽做完了家務活走過來,檢查起我的作業。發現了一道計算題的得數3。14被我馬馬虎虎地寫成了314,便生氣地對我說:“你看看,你看看,跟你講了多少遍了,做題用點心,3。14的小數點呢?被你扔了還是丟了?”媽媽的話打斷了我看書的興致。於是,我便跳起來,對媽媽說:“不就是一個小數點嘛,能有多大的事兒,我加上去,不就可以了嘛,至於發那麼大的火嗎?”媽媽瞪著眼睛望著我,想說又說不出口,便走了。後來我不情願地把小數點加上去了。現在回想起來我是多麼的不應該啊!我不檢討自己的粗心馬虎,還以為這種小錯誤微不足道,以致於對媽媽的態度粗暴極了。想到這裡,我慚愧地低下了頭。

自從,我看了這本書後,明白了爸爸媽媽平時對我的嚴格要求實際上是在關心我。我也想快點長大,以巫噹噹為榜樣,用實際的行動來報答父母和身邊所有關心我的人的恩情。

緬懷先烈努力學習 篇7

高二作文 ,629字

歷史的長河記載了多少英雄的事蹟,革命先烈們,把對勞苦大眾的愛化為戰鬥時同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當家作主的新中國;革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險的時候,以自己鋼鐵般的身體擋住了外來入侵者;革命先烈們,在社會主義建設最需要的時候,拋去家庭和個人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無私地奉獻給祖國和人民。

我們今天享有的這一切,和平、溫馨都必須感恩他們。今天我們必須紀念他們,有這一句話這樣說:“你所虛度的今天,正是昨天雲甚至人奮鬥的明天。”憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。不管我們將來從事什麼職業,我們祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強,巍然屹立於世界東為祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂。讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也願中華民族孝敬長輩的春風盪漾著每一個人的心田。

同學們,我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。當年先烈們浴血奮戰的每一寸土地,今天以鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙瀰漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄飄。和平年代,我們不需要像先烈們那樣拼死戰場,不需要用自己的身體擋住外來侵略者,但我們肩負著實現中國夢的歷史重任。

同學們,我們不能只在“清明節”,才想到革命先烈,而應該時時刻刻繼承他們的意志,刻苦學習、發憤圖強,共同創造中華民族輝煌燦爛的明天!

我要努力超越自己 篇8

國二作文 ,1120字

有很多東西,失去了才覺得寶貴。

—題記

“人生路上會有風有雨,時常會遇到沒有舟的渡口,沒有橋的彼岸。”有人這麼說,真是太貼切不過了。

步入初中的門檻,我才感到身上的責任和壓力。我初一時的入學成績是班裡16名,然而現在我卻是32名,真是一落千丈啊。我多次問自己:我為什麼老是失敗?可始終找不到答案。

期中考試後,我得知我的語文成績八十四分。作為語文課代表的我,這個成績的確說不過去。語文老師說我的基礎知識掌握的不好。我心想,我得多加強語文基礎知識的鞏固,考試不優秀,我怎麼對得起老師對我的希望。

數學試卷還沒有發下來,我不知道考個什麼情況。下午數學課上,數學老師走在我的跟前說:“王雪慧呀,這次數學沒考好,考了七十一分。你的作文這麼優秀,是我們學校的寫作明星啊,你的數學最少得一百分才行。”我的臉一陣發紅,心想:完了,數學又考砸了!這次期中考試我肯定又要下降名次了。

放學後,媽媽來接我。夕陽中我看到媽媽的背影,多少有些傷感,我不敢面對她……在路上,我終於鼓起勇氣對媽媽說:“這次考試,我可能要下名次了……”說完,我把頭埋得很低。媽媽沒有說什麼,只是輕輕地嘆了口氣。

回到家,爸爸把早已做好了的飯菜端在了桌子上。我問爸爸:“爸爸,如果我考不住高中怎麼辦?”爸爸看了我一眼,輕輕地說:“盡你的最大努力吧。”

晚飯是我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋和大米飯。媽媽把大米飯給我盛上,爸爸說讓我把西紅柿夾在碗裡,順便給媽媽也夾上一些。媽媽說:“我不吃也行,讓孩子吃吧。”見媽媽這樣說,爸爸也是說自己不吃也行。我打斷了他們的對話,連忙對他們說:“最不應該吃的是我,又不掙錢,學習又不好。”爸爸說:“你是孩子,你吃。”媽媽說:“你爸這樣說是寬容你,你也老大不小了,該好好學習了。”

聽完這些話,我的心裡充滿了愧疚,眼淚情不自禁的流了下來……我是爸爸媽媽的獨生女,是他們的掌上明珠,他們把所有的希望都寄託在了我的身上。

我沒有理由不努力。

……又到了週五,所有的成績都出來了。雖然我上進了五個名次,但是我還是不滿意。假若我考不上高中,我最對不起的人有三個:我的爸爸媽媽,還有我的語文老師。爸爸媽媽帶給我生命,語文老師帶給我成功的希望。記得語文老師語重心長地對我說過一句話:“王雪慧呀,如果你把寫作文的興趣和堅持,也用在其他學科的學習上,那麼你的學習成績會超越級部第一名。”我知道語文老師對我的希望很大,所以我絕不會辜負他,終有一天,我會用我的優秀來回報您—我的語文老師。

“人生會有風有雨,時常會遇到沒有船的渡口,沒有橋的彼岸。怎麼辦?我們要用自己的特長做舟,用堅毅當槳,並藉助樂觀的風,來勇敢擺渡自己。”

我要牢記這句話,我要努力超越自己。

努力學習是最好的孝道 篇9

寫信作文 ,854字

至愛的父親:

你好!如今我們彼此之間已經很少心貼心的交流了。我相信,這和我的不孝有很大的關係。因為我的不孝,您甚至連和朋友交流時都顯得很卑微,在此,我先跟您說聲對不起。

仍記得初中時,您對我是非常放心的。我和你在一起時也是很開心的,我認為那時的我是最孝順的。然而高中以來,我變得不孝了。三番五次的讓您傷心。我心裡充滿了愧疚。卻以博不回你的信任了。

剛進高中時,我選擇了住宿生活,您二話不說就答應了,您當時對我充滿了信任。您那希望的目光讓我感覺我是百裡挑一的孝子。然而這次選擇,讓我走向了墮落的深淵,成為了您希望破滅的開始。沒有了您的管教,我漸漸的放縱自己,開始做起了睡覺看小說等在初中覺得不可思議的事情。我也會拿抄來的分數來敷衍您的詢問。現在回想起您聽到我的高分時那爽朗的笑聲,我就覺得特別愧疚。然而真相總有被揭開的時候,期中考試讓我原形畢露。當我看到您得知我的成績後失望的神情,我深感自己是不孝的,連學習都不能讓您開心。但當時您仍對我抱有很大的希望,仍認為我只是發揮失常。於是我準備發憤圖強,然而這只是三天打魚,兩天晒網。甚至最後直接忘得一乾二淨。

又渾渾噩噩的過了半個學期,高一下學期也就是高一的第二次期中考試來臨了,我仍沒能考出您希望的成績。而您也從班主任口中得知了我的“光榮事蹟”。您真的對我失望了,是徹徹底底的失望。我真不孝,我終於想通了。我開始改邪歸正了。但您的不放心已經充斥在我的生活中了:中午稍稍起早一點您就會懷疑我是不是要去玩;週日下午打球您都會去看著我,防止我去幹別的。每次看到這些場景我都痛心疾首。但我知道,這一切都是因為我的不孝,都是我自作自受。但是,我這段時間已經很努力的往您想的哪個方面發展了,請您重拾對我的信任,好嗎?

現在我終於明白,初中您為什麼對我這麼放心,為什麼我感覺我特別孝順。這都是因為我的學習是很努力的,成績是讓您滿意的。同時我也知道了,努力學習才是對父母最好的孝順,是對社會最大的貢獻。請您放心,我一定會“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

此致

敬禮

您的兒子:

不努力學習的理由 篇10

國小五年級作文 ,450字

不努力學習的理由?不努力學習的理由有哪些?這真是個可笑的問題!誰能說得出來呀!

我們現在這個年齡階段,不學習,還能幹嘛?學習需要的條件—健康的身體,不愁吃穿的生活,有責任心的老師,會互相幫助的同學,美麗舒適的校園和家,我們都具備了。只有努力學習,才能不辜負父母和老師的期望呀!

可是,為什麼有些同學還是不願意努力學習呢?家裡太窮?不是。身體不適?也不是。難道沒吃飽?更不是了!學習是為了自己好呀!我們是為自己讀書,而不是為老師和家長讀書啊!

少壯不努力,老大徒傷悲。我的奶奶,現在不識字,普通話也沒幾句會說。為什麼呢?她根本就沒上過學!家裡沒錢呀!沒辦法上學。她想學都沒得學,我們有的學,怎麼能浪費機會呢?

小時候,記性好。長大以後,記性變差了,拼命的記也不一定記得牢。就像安老師,拼命背下來的單詞,第二天一早就忘了個精光!

所以,我們可不能浪費現在這絕佳的學習時光!家長總說,時間就是生命。我們要珍惜生命,珍惜時間,珍惜任何的機會!

呃,我又扯遠了。總之,不努力學習的理由誰都說不出來。