我想讓天空藍相關作文20篇
我想讓天空藍 篇1
國一作文 ,735字天上的天空本身就多姿多彩，但我想讓它變得更美麗。
瞧，藍藍的天空白白的雲，天上的世界如地上的世界一樣，生機勃勃。麻雀在“街道”上“打招呼”，“你好！你好！”雄鷹在天空中巡邏，看見“罪犯”，就衝過去捉住他。芙蓉鳥開著“演唱會”，唱出婉轉的曲子，“觀眾們”都在高聲喝彩。唯獨斑鳩賊頭賊腦，看見有空的巢穴，便飛過去把巢佔據了。它在所有人中就是“小霸王”。
涼風席席的一個晚上，我躺在椅子上。涼風吹過我的面板，微微涼的感覺好極了，再仰望天空，群星璀璨，群星閃爍。有時，星座便出現在我眼前，金牛頂著兩隻尖利的角，似乎要衝撞敵人；兩條魚在星座的海洋裡遊玩；蟹子舉起兩個龐大的鉗子，好像要準備與敵人鬥爭；一個人，拿著灌水的瓶子，往星空的海洋倒著無窮無盡的水……這時，月亮從一朵烏雲後面悄悄地走起來。盯著那滾圓的月亮，腦中幻想出無限美好；白兔正拿著搗藥杵，把一些不知名的東西往裡面搗，嫦娥便一人孤獨地在寒宮裡“低頭思故鄉”，此時在天宮的豬八戒也會“舉頭望明月”，看著看著，就想起三國時期諸葛亮在城牆上觀看成星宿，判斷司馬懿明日是否進攻。司馬懿也看著星宿，判斷諸葛亮是否又出詭計。又想起古西臘宙斯管理整個神廟……思想片刻，覺得夜晚的星空十分豔麗。
如今，科技的背影已經遮住星空。隨著科技的飛快發展，對天空造成的危害就越來越大了。工廠的濃煙，汽車的尾氣及電冰箱、空調工作時產生的氟氣，嚴重的霧霾，都威脅著空氣的質量，天空的美麗，使天空失去它原有的色彩。雖然科技的發展讓人們的生活動更加好了，但是同時卻破壞了我們生存的環境，這是一筆不划算的交易，發展絕對不能以破壞環境為代價，現在我已經看不見那蔚藍的天空了，到處是灰濛濛的一片。
我想讓世界變得更美，更燦爛，讓地球成為宇宙中最燦爛的東方明珠！
我望著天空想到的 篇2
國小六年級作文 ,525字天天呆在家裡，是不是有點厭倦了？都說外面的世界精彩。走，朋友，讓我們一起出去走走吧！
綠茵茵的草地，蔚藍如湖的天空。雖然家裡的電視劇好看，但比起大自然來，實在是乏味無趣。隨便找一處草地坐下，綠茵茵，毛茸茸，彷彿是天然的地毯。慢慢地躺下，望著一望無際的天空，頓覺心胸開闊，正如人的胸懷一樣。有時人的胸懷比天空還要寬廣，何不以寬廣的胸懷對待人和事？有這樣一句名言：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
天空中飄著幾朵白雲，一會兒變成毛茸茸的綿羊，一會兒又變成張著血盆大嘴的獅子，一會兒變成奔跑的駿馬……。這變幻莫測的白雲如同人生，時而平坦，時而彎曲，時好時壞。只有用正常的心理去迎接明天的挑戰，相信“我能行”，用自己的努力來改變自己的命運，命運才能掌握在自己的手上。
有時天空飄著幾朵白雲，但有時卻飄來一片烏雲，霎時間，雷聲滾滾，下起了傾盆大雨。真是“天有不測風雲”。這變幻莫測的天氣如同人的心情一樣，時好時壞，時晴時陰。常常板著臉不如整天笑眯眯，一天就是一天，不如高高興興地過一天，不正像“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭”嗎？
世上無難事，只怕有心人。為自己確立了目標，才會為之而努力奮鬥，去追尋，才會實現自己的理想。
夢想的天空格外藍 篇3
高二作文 ,787字“生命是個舞臺，不用排練盡情表演，從白雲看到不變藍天，從風雨尋回夢的起點，海闊天空的顏色，就像夢想那麼耀眼，夢想天空分外藍。”這首歌，不知唱出了多少青年對於夢想的追求。
夢想深深鐫刻在我們的心中，不可磨滅，我們的驕傲會在追夢途中被現實大海的波濤冷冷地拍打，但我們心中已牢牢紮根的夢想會讓我們重拾信心，走向遠方。夢想的氣球緊握在手中，就有衝破藍天的希望。
在中國達人秀的舞臺上，有這樣一位追夢的達人—無臂鋼琴師劉偉，我們驚歎於他足尖演奏出的《陽春白雪》《高山流水》，震撼於他一直不懈的執著追求。當他在舞臺上演繹夢想力量的時候，我們看到的又是一份音樂的夢想，鋼琴夢想的執著，是夢想的力量，讓他克服一個又一個我們難以想象的困難與磨難；是夢想的力量，讓他在中國達人秀的舞臺上完美演繹自己對夢想的追求，贏得了所有人的的感動與尊重；是夢想的力量，讓劉偉收穫自己夢想的天空。
巴拉圭美女標槍運動員萊琳弗朗哥，為了自己的奧運夢想所承受了無數的辛酸，在雅典奧運會和北京奧運會上，弗朗哥在資格賽階段都遭到了淘汰，由於成績不理想，巴拉圭政府不再願意為她提供參加比賽的費用，為了能夠參加奧運會，為了籌措高額的訓練和比賽費用，她選擇進軍模特界，以此來堅持實現自己的奧運夢想。
夢想不是一種幻象，而是一種堅定不移的信念。它就像黑夜中一縷星光，儘管微小，卻有劃破黑影的力量。
在象牙塔中挑燈夜戰的高中學子，守護著自己心中的大學夢，我們向夢想發起了最後的總攻，時間一天天減少，每個人更加清晰看到了夢想與現實的距離，同時又比昨天更加努力地拼搏著，我們放棄了很多，不知今天是流行粉紅、果綠，還是黛紫銀灰，手中愛美的鏡子已被試卷代替，只為將手中大學夢的氣球放飛。
我很慶幸，我是一個追夢人，我努力著，我拼搏著，我心甘情願，我不悔初衷。夢想是個氣球，牽在手上，嚮往藍天，夢想的天空格外藍。
我想讓冬天更長一些 篇4
國一作文 ,902字小時候的我一直天真的認為，冬天，只是一個寒冷的季節，甚至有點兒不喜歡冬天。因為它的冷，實在讓我不能接受。直到那以後，我愛上了冬天。
記得是六年級的寒假，很少有雪的杭州見，竟下起了鵝毛大雪，。連續下了兩天雪後，我家附近成了一個美麗的銀世界。房屋戴上了一頂白帽子，大樹媽媽則穿上了一件雪白的紗衣，滑滑梯旁的草坪上，也像鋪了一條白色的毯子似的，根本看不出一點兒草色。我正在書房裡寫寒假作業。練完了書法的老爸突然提議一家人一起到樓下打雪仗，堆雪人。我非常興奮，因為這距離我上一次玩雪已經有三四年的時間了。我迫不及待地戴上帽子和圍巾，和家人一起，向一片潔白的大草坪出發。
一到樓下，我就不顧冰冷的抓起一把雪，做成一個小雪球扔向老爸。措不及防的老爸一下子就被砸中了，他也抓了一把雪扔到了我的身上。就這樣，一場家庭雪仗賽就準備開始了。我和妹妹為一隊，爸爸媽媽和弟弟成一隊。我們制定好比賽規則，在“親情第一，比賽第二”的前提下，開始了比賽。我和妹妹分配好工作：我來做雪球，她來發射。我們非常默契的互相配合著，向老爸老媽發起了進攻。而老爸老媽呢，卻不緊不慢的做著雪球扔向我們。不用說，這場比賽肯定是我們贏了。但是想要贏比賽，是要付出很大的代價的。雪仗賽結束後，我的手變得通紅通紅，沒有了知覺，好像凍僵了一樣。看見我不再玩雪，媽媽便知道是怎麼一回事。她從口袋裡拿出備用的手套，給我帶上後說“貝貝，要不你先玩弟弟的泡泡水，等手好了一點兒再玩雪。”我點了點頭，拿出泡泡水吹起來，泡泡剛出剛接觸到空氣不到五秒鐘，就凝固成水晶球，從半空中落到了雪地上。一分鐘後，那潔白的草地上又多了許多透明的玻璃球，真是奇妙極了！
最後，我們一家人躺在草地上，留下了自己的身印。我把五個人的雪印畫在一個大心裡，寫上了Wearefamily（我們是一家人），一個樸素而又十分華麗的雪印畫就完成了。媽媽拿出手機，拍了張照片，說“貝貝都快和媽媽一樣高了。”我笑了，爸爸笑了，妹妹也笑了。
就這樣，我們在雪地裡度過了一個愉快的下午。
冬天啊冬天，請你以後來的時間再長些，讓我們一家人能經常在一起，像那天一樣，一起打雪仗，讓我多多享受雪地給我們帶來的幸福吧！
我還想做天空的孩子 篇5
國小三年級作文 ,664字我是一名三年級的小女生，今年九歲啦，爸爸媽媽很愛我也很寵我。我時常仰望天空，感覺她豐富多彩又深不可測，她真的像個大家庭，有很多孩子：多彩的雲朵、繽紛的彩虹、朦朧的月亮、可愛的玉兔、美麗的嫦娥、深邃的銀河、火紅的太陽……要是我能做他的孩子該多好啊！
我好想做天空的孩子，化為一朵朵流雲，在天空自由自在地翱翔，俯瞰大地、山川、河流，仰望太陽、月亮、星星，與蒼鷹比高低，與彩霞共舞蹈，與飛機作夥伴，變幻成山水人物動物畫、春耕夏種秋收圖，帶給人們無窮無盡的美麗風景。
我好想做天空的孩子，化為一輪明月，靜靜地灑下一傾如瀉的月光瀑布，為人們驅走黑暗、煩躁、無聊，帶來光明、靜謐、浪漫和詩情畫意。
我好想做天空的孩子，化為一隻玉兔，為嫦娥伴舞，穿過一望無邊的銀河，給牛郎織女當信使，幫牛郎耕地，助織女紡紗，和其它可愛的小星星做伴。
我好想做天空的孩子，化為一場場雨兒，清洗空氣中的霧霾，澆灌乾涸的土地，滋潤口渴的草木，挽救枯萎的莊稼，讓乾旱的沙漠長出綠洲，讓瀕死的魚兒返回自己的家園，讓大地生機勃勃、鬱鬱蔥蔥。
我好想做天空的孩子，化為一道道雷電，懲罰哪些為非作歹的壞蛋，震懾哪些心地不夠善良的人們，傳播正能量，讓世界永遠充滿愛。
我好想做天空的孩子，化為一片片白雪，給大地披上白色的衣服，讓小朋友們能夠盡情地滑雪、堆雪人、打雪仗，給莊稼驅除害蟲，讓農民伯伯來年有個好收成。
我好想做天空的孩子，化為一個太陽，給植物帶來陽光，給人們帶來光明，驅走寒冷，消滅細菌，讓人們欣賞朝霞的活力、午時的強健、夕陽的美麗。
我想讓爸爸陪我一天 篇6
國小六年級作文 ,417字在我的記憶裡，好像爸爸從來都沒有好好的陪過我一天。爸爸在天津工作，整天都忙得十二點才睡覺，早上五點就起床了，每天對工作都魂不守舍。
我好想對爸爸說：“爸爸，你每天都這樣忙碌地工作，一年365天，你回家來陪我的天數，我用手指頭都能數得過來。雖然我知道，您每天都辛苦地工作，都是為了給我們掙錢，給我的學費，還有讓我們花的生活費。可是我還是想讓你陪陪我，無論再怎麼忙，我也想讓你自己也休息一下，也回來陪陪我。”
記得有一次，爸爸中午就急忙地趕回家了。我以為爸爸是要回來陪我玩，給我買東西吃呢，我高興壞了，看到爸爸到了家門口，我就急忙去開門。可是我卻沒有想到，爸爸不但沒有給我買東西吃，而且他的包裡全是裝的檔案和他工作的工具。雖然很失望，可是能看到爸爸回來我就很高興了，我想，這次爸爸能陪我玩一會，或者陪我寫作業吧。但是，當我去問爸爸能不能陪我時，爸爸卻說有很多工作沒有做完呢。
哎，我想讓爸爸陪我一天有這麼難嗎？
我想讓爸爸陪我一天 篇7
國小六年級作文 ,463字每一個孩子都想讓父母陪在自己的身邊，感受他們的帶來的溫暖和幸福。可是我的爸爸卻總是要忙於工作，幾乎沒有好好的陪過我。有時我就想讓爸爸把工作放下，好好的陪我一天。
爸爸常常忙於工作，只有媽媽每天陪在我身邊。每當看到別的孩子一家人都有爸爸媽媽一起陪著，玩耍嬉戲，一家人其樂融融，我就特別的羨慕，尤其是到了一些節日，“每逢佳節倍思親”，我就更想我們一家人團圓，就算一天也好呀！有時我的眼淚就不由自主的流下來了。
我常常會想起，爸爸在家陪我的時候，每天都會給我做好吃的，星期天的時候還會帶我去玩。記得有一次，爸爸和媽媽都在家，爸爸便還我們去了遊樂園玩。我高興極了，先是纏著爸爸要玩過山車，坐在上面玩的盡興極了。然後又讓爸爸陪我去鬼屋玩，爸爸還很擔心我害怕，可是有爸爸在身邊有什麼好怕的呢？我堅持要去，剛一進門就被嚇了一跳，在鬼屋裡我更是被嚇得驚魂未定，出來後還覺得背後涼涼的呢。都過去一年了，可是現在回想起來，卻是那麼幸福難忘。
我想對爸爸說：“爸爸，你能放下手中的工作陪陪我嗎？”
我想讓生活更精彩 篇8
國二作文 ,674字我，是一箇中學生。準確點兒說，是一個向終點衝刺的中學生。每天的生活都是那麼單調。早晨，騎車上學，陪伴我的是寂靜的道路和偶爾經過的車輛。看到汽車揚起的塵土又重新落到地上，我總想：“這些塵土是寂寞的吧。”唉，其實我的心靈比它們還要寂寞。到了學校，緊張的學習生活拉開了帷幕。老師們課趕得很快，也趕得很緊。每一位老師都在努力地讓我們掌握知識，我們有限的課餘時間被數位老師擠得所剩無幾。即使這樣，班主任老師仍像聖鬥士一般，對我們說教不停。這樣的生活，是不自由的；這樣的生活，是充滿了壓力和緊張的；這樣的生活，壓得我喘不過氣來。
每天都是這樣，周而復始。家、學校兩點一線的生活我真是跑夠了，估計四年初中所走的距離，也快趕上“馬拉松”了吧。但是我沒有辦法，因為我是個學生。但我總覺得我的生活缺了什麼。缺了什麼？缺了精彩。
偶然讀到魯迅先生的一首詩，內容是這樣的：老是把自己當作珍珠，就時時有被埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人把你鋪成腳下的道路。哦，原來泥土也是這樣有價值的。再看那被車輪拋棄的塵土，便覺得他們都有了活力，都有了生命。
多虧了這首詩，讓我改變了看法。原來我的生活並不缺少精彩。課堂上，同學們琅琅的讀書聲是精彩；課後，同學的勤學好問是精彩；課堂上，老師的諄諄教導是精彩；課後，老師們的苦心孤詣是精彩……回首往事，才發現，精彩一直與我相伴，只是我未曾發現罷了。
又一次走在上學的路上，第一次沒有急匆匆。一邊走，一邊看周圍的一切，野花、小樹、藍天、白雲每一樣事物都有它的價值，每一樣事物都有它的美麗。生活哪兒哪兒都精彩，我們的生活充滿陽光，充滿精彩。
夢想的天空 篇9
國一作文 ,704字人人都有夢想，夢想好比夜空中五彩的繁星，有了夢想，生活才會無比絢麗。名人曾經說過“因為有了夢想，才有了人才”，如果一個人沒有自己的夢想，他就會每天遊手好閒、玩世不恭。而我的夢想就是成為一名白衣天使—醫生。
記得那是在幼兒園的時候，專門有一節課，就是老師和同學談夢想的，當時的我仔細地想了想：咦，平時這隻要我生病了，爸爸媽媽就會馬不停蹄地把我送到帶有難聞藥水味道的醫院，然後請醫生阿姨開藥，護士姐姐打針，而我只要看見那又尖又細的針頭時，就會害怕的哭起來。所以，我決定……
“老師，我想當一名醫生。”我站了起來。“為什麼啊？”老師和藹地問道。“因為我當了醫生的話，就不用給自己打針了，老師。”呵！這句話可把老師都給逗笑了。啊！小時候的想法是那麼的天真幼稚，因為我現在明白，不管你是不是醫生，只要生病了都得打針治病。可那畢竟是兒時的想法了，現在不同了，現在長大了，當然原因就不會再那麼天真了。
至於我為什麼現在都還那麼的想當醫生，這還得從我的外婆說起。
外婆年輕時，由於沒有保護好自己的胃，所以到老年時就有了胃病，經常是不能吃飯，一吃就會哽住或脹疼，而且又有便祕。外婆難受，我們這些親人也就跟著難受，我們是多麼希望老人能在晚年度過一個美好的時光。外婆的病也就讓我更加堅信了長大後要當醫生。讓那些還在為疾病而痛苦不堪的人們重新找回快樂。都說醫生是白衣天使，多麼高尚、純潔的稱號。我喜歡。
為了我的夢想，我現在就要好好學習，天天向上，只有這樣，才能有好的成績；只有好的成績，才能考上好的醫科大學；只有考上好的醫科大學，我才能實現我的夢想—當一名稱職的醫生。
現在就努力奮鬥，不要讓夢想變成空想！
夢想，像天空一樣 篇10
國二作文 ,829字夢想是藍色的，像天空一樣湛藍。
你，是否擁有夢想？夢想又是什麼？“夢想”是一個多麼“虛無縹緲不切實際”的詞啊。在很多人的眼裡，夢想只是白日做夢，可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。
我，想做一個作家。我的夢想從不怕別人發現！
小時候，喜歡經常聽著鄰家姐姐朗讀一些詩歌：“我有一個夢想它是不可能的夢我想踮起腳尖摸到太陽的臉頰我想偷偷乘著螢火蟲到達月亮的宮殿……”漸漸地，那些字語烙印在我的心中，紮根……我心裡總是想著：多麼優美的詩歌！這是誰寫的？我可以寫嗎？
隨著年齡的慢慢長大，知識越來越豐富，我明白了，那是作家們寫的，是真真實實從他們心裡寫出來的。於是，作家夢便伴著小時候的詩歌發芽……他們為什麼會無緣無故獲得“作家”這個榮稱呢？作家們肯定也付出了很多很多艱辛，我想。一本一本的書被我狼吞虎嚥地“啃”進了腦海裡，那些作家的名著通通積累在我的丹田裡，就等著發攻了。
每當我讀一本書，看到那些好句，我都全部用本子抄起來，每天把自己的所見所聞用最好的能力寫在日記裡，我的這些努力就像為這粒種子澆水一樣，天天澆一點，慢慢地、漸漸地，作家夢開始生長……這無疑不說明我的夢想要開始起航了。
“功夫不負有心人”，在一天一天的努力下，我的作文能力提高了，同學們都誇我說話能出口成章，雖然我知道我做的遠遠還不夠，還有許多欠缺的地方，但夢想就是如此，無論怎麼模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。它督促我一點一滴做好，我要堅持下去，我相信，在我的努力下，這粒夢想的種子一定會開花，結果，茁壯成長，長成參天大樹。
對的，夢想是藍色的，像天空一樣。我們正是躍躍欲飛的雛鳥，想要飛向天空，憧憬那自由和廣闊。但，不要心急，夢想只有能持久，才會成為現實。無論怎樣，請不要忘記夢想與我們肩並肩！放飛夢想，尋覓天空！永遠銘記我們是，造夢者！
“我有一個夢想它是不可能的夢我想踮起腳尖摸到太陽的臉頰我想偷偷乘著螢火蟲到達月亮的宮殿……”
是您給了我一片天空 篇11
國二作文 ,1565字天之大、之廣、之闊，也比不上您對我們的情深；海之深，色之濃，味之鹹，也比不上您對我們的關愛；光之亮、之明、之耀，也比不上您指引我們前進的那盞燈。
有那麼一種課堂，總是凝聚了您對我們的希望，有那麼一種課堂，您總是以活躍的方式，來帶動大家對知識產生興趣；有那麼一種課堂，您總是講的讓我們期待下一節課的內容。而那個辛勤萬般，每天總想著以哪種方式能帶動大家學習的人，就是李老師。
在我記憶中，他總是以幽默、風趣的方式給我們上課。課堂上，無不充滿歡笑，無不充滿生氣，而在那幽默、風趣、溫柔的背後，卻還隱藏一股嚴的氣流。在這帶有嚴裡兼溫和中，李老師便在我的腦海中留下了深印的印象。
那是剛上八年級時的第一節物理課，他就給我們來了一個下馬威。班上有一點吵，您多次的管教，我們還是不聽，直到您忍無可忍時，一掌拍響了講桌，嚇得大家心驚膽顫的。連我手中正拿著的筆，也被嚇得掉在了桌上。頓時，教室裡變得鴉雀無聲。靜得簡直連一根針掉在地上的聲音也聽得見，這節課便成了一節思想教育課。下課後議論四起：這老師怎麼這麼凶呢？原來的班級總是鬧轟轟的、調皮的；可現在總是安安靜靜的，不僅讓我對李老師產生佩服之情。
李老師不僅有嚴的一面，還有幽默的一面，總是讓我記憶深刻，常常課上著上著，他總會舉一些例子出來讓我們分析清楚，時常底下有一些人會小亂一下，調皮一下，他總會停下手中的實驗，靜靜的矗立幾秒，臉上還掛著一副笑容，那笑容總給人一種危機感，那就是笑裡藏刀，深不可測。然後才走到那位同學身邊，輕輕地揪一下她的耳朵，痛的直吱聲，還添上幾句有趣的話語，老師的表情與動作總是那麼獨特，像是雜技演員般，弄的我們鬨堂大笑。不僅課堂上的氣氛增添了幾分色彩，而且，我對李老師的印象越來越好。
有的人說，老師是辛勤的園丁，可我卻認為李老師是一滴無私的甘露。總是滋養著我們這些初開的花朵。
課堂上，李老師連續提出的問題，我一題也未答對，原以為老師會狠狠地批評我一番，可誰也想不到的是，李老師對我充滿信心，並且鼓勵我下次努力，課後多看看書。課後，我鼓足勇氣跑向辦公室問問題，可總是心跳加速，有一種恐懼感，可李老師對我的鼓勵，最終讓我還是邁動了腳步，而且他也並未如我想象中那麼可怕，李老師正準備下節課的課本，見我拿著一本書便問：“有問題嗎？問吧。”我徘徊不定，最終還是勇敢的提出不懂之處，李老師給我細心的講解每一步的過程，是那麼的細如沙粒。可笨拙的我說了一句“還是沒聽懂。”李老師驚奇的“啊”了一聲，我以為李老師會叫我自己去琢磨，可出乎意料的是，李老師不厭其煩的再次給我講解，正講到一半時，打了上課鈴。李老師從不晚到課堂，可為了我有問題不懂而停留了幾分鐘，我心中不僅升起一股熱流。
一個老師，為了我們未來的人生道路有好的發展，自己殷勤的付出。這不禁讓我想起李商隱的一句話；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
李老師每次看到我們要放棄學習，對學習沒有興趣了，總會停下課來，給我們進行思想教育。而且他會採用不同的方式來激勵我們，如；讓我們在壓力下成長，把壓力改為動力；鼓勵我們發奮向上；或者以它的親身經歷的事講給我們聽，為的是告訴我們，讓我們醒悟，不要浪費眼前的大好時光，認真學習。之後，我們即將飛遠的心，慢慢的又飛回來。李老師的每一句話，雖然沒有華麗的語言去點綴它，但句句都很純真，樸實，直白，讓人易受啟發。他每一句激勵的話總使我難以忘懷。
李老師，不管是嚴還是幽默風趣，不管是鼓勵，還是開導我，都是我最好的老師，因為他總是對我充滿希望，總是引導我們走上正確的道路，用風趣的課堂來給我們講課等，這些都深刻的烙在我的腦海裡，怎麼也摸不去。
敬愛的李老師，是你給了我一望無際的天空，讓我學到了許多的知識，是你給了我一片明朗的天空，讓我眼前的天空不再那麼黑暗，這一切我將如何報答您呢？我的李老師。
我想，讓夢想開花 篇12
國一作文 ,1099字“心若在，夢就在。”只要是正常人都會有夢想，但真正實現自己的夢想的卻寥寥無幾。我有一個美好的夢想—當一名醫生，我想讓它開花。
世界上有許多失去親人的孤兒，他們往往是失去父母的愛，從此給他們的心靈蒙上了一層抹不掉的陰影。變得寡言少語，以至學業無成，碌碌終生。
我以前有一個朋友，她叫郭夢琪，天生麗質，十分可愛。三歲時母親因病去了天國，丟下可憐的她。聽說自從母親去世後，家裡的重擔落到了她父親的肩上。生活很苦。她也很敏感，有時我一句不經意的話，不知為什麼拉出她又長又悲切的哭泣。
記得去年“三八婦女節”，萬物都是復甦了，春天的明媚陽光溫暖地照著大地，草正綠，花正豔，到處生機勃勃。老師要同學們買件禮物送給媽媽。教室裡熱鬧極了。同學們都在議論自己送什麼給媽媽，我歡天喜地地對夢琪說：“我很久沒有送禮物給媽媽了，我想送……”沒想到她的臉上立即呈現出憂鬱的神情。這時，我才恍然大悟，連忙對她說：“對不起，我忘記了—我不是故意的。”我趕緊安慰道，真怕她傷心。
“沒什麼，不怪你。”她仍在低著頭寫作業，但我卻從她悲慼的眉頭，看出她的心不在焉。她的心在很遙遠的地方漂忽著，像一片鉛色的雲。
放學時，她獨自一人躲在操場的一個角落，傷心地哭著。我心痛沉重地走近她身邊，安慰她說：“對不起，我不該讓你傷心，是我不好。”她搖搖頭說：“別—，這不怪你，只是我媽媽的命不好，你也不要自責了。”她從衣袋裡拿出一個破舊的髮夾對我說：“你看，這是我媽媽生前留給我的，但今天我要送給你。”
“送給我？那可不行！那是你最珍貴的東西，我怎麼能收下呢？”我連連拒絕道。
“不，你一定得收下，因為只有你能真正地理解我。”說完便把髮夾放在了我的手心。她又哭了起來，那一聲聲哭泣深深地刺痛了我的心裡。我明白了她的痛苦與孤獨。她淚流滿面，蓬鬆的頭髮被風吹亂了。那張秀氣的小臉被傷心雲所籠罩，現出了痛苦和無助的神情，我也哭了。深為她的不幸而難過。聽說她的母親去逝時她只有三歲。我安慰她說：“你別再傷心了，你的心情我也知道。”我找不到合適的話去安慰她，我想她的媽媽如果能得到及時有效的冶療就好了，也許是醫生醫術平庸吧！也許是病很怪吧！但我知道除了癌症以外所有的病都能治好，怎麼會這麼巧呢？她媽媽會是癌症嗎？如果有位好醫生狀況就完全不一樣了。她的衣服會有媽媽洗，飯有媽媽做，也會和我一樣幸福地送禮物給媽媽。
也就是在這年春天，我心裡埋下了一棵種子—當一名醫術高明的醫生，挽救那些生病的患者，給像夢琪一樣的孩子一個完整的家。
我不知道這個美好的願望是否能實現，但我一定會為這個夢想而奮鬥，讓夢想開出最美的花！
我想讓你變得更年輕 篇13
國一作文 ,526字歲月悄悄帶走了你的光陰，憔悴漫上了你的容顏，風雨侵蝕了你的肌膚。這一切的一切都使你的生命更加沉淪。我越來越感受到你呼吸的艱難，我知道你即將面臨的是那生命中不能承受住的痛—死亡。
你，承載了多少生命；你，孕育了花草樹木；你，萬樹的開拓者，你，我們人類共有的家園—地球。而如今，你卻在忍受著痛苦，生命的邊緣無時無刻的威脅著你，我真想讓你變得更加年輕，我們的地球，人類的母親。
我想讓你變得更年輕，恢復你原有的青春，即使風再大，雨再大，死神也不敢靠近你，因為你有青春女神的庇護。
我想讓你變得更年輕，去拖住歲月匆匆離去的腳步，讓你生命的載體—人類生活的環境更美好。讓你的生命顯示出你原有的風采，那是任何星球都不能姚美的。
我想讓你變得更年輕，我會每年為你載一棵樹，使你的肌膚永葆你的青春，永遠不會因歲月的侵蝕而失去了光彩。
我想讓你變得更年輕，使快樂每天圍繞著你。讓你成為宇宙中一顆耀眼的眩珠。
我想讓你變得更年輕，你想信你會更年輕嗎？我相信，不信，請看，你的光彩又在一點一點煥發了，你的容顏正一點點復原。那覺醒了的人類正在植樹呢？
我想讓你變得更年輕，是我對你的祝福。也是全人類對你的承諾，相信吧！總有一天，你會年輕的。
夢想的天空 篇14
國二作文 ,621字夢想之於人，猶翅膀之於寫，夢想是隱形的翅膀。我們都有一雙隱形的翅膀，它給我們希望；我們都有一雙隱形的翅膀，它帶我們飛向遠方。隱形的翅膀，它給我們力量，給我們支援，給我們飛向那片夢想的天空。
—題記
是什麼，讓越王勾踐在春秋時期成為一方霸主？
是什麼，讓一代領袖毛澤東在動盪不安的年代成立新中國？
是什麼，讓李雲剛成為繼宋祖英之後第二個登上悉尼歌劇的舞臺，震撼全場？
哲人對著藍天微笑：“是信念”。
學生捧著書本思考：“是堅持”。
流浪者說：“什麼都不是，只是一個夢”。
夢想是平凡蛻變成偉大的金鑰匙。因為有了夢想，我們的人生才變得更加精彩，因為有了夢想，毛毛蟲才可以破繭成蝶，因為有了夢想，世界才變得更美妙。夢想是人類的精神支柱，沒有它，就只是一架空殼；夢想是熊熊烈火的引星，沒有它，就只是一把冰冷的木頭；夢想是滔滔大江的河床；沒有它，就只是一片氾濫的波浪。夢想是用未泯的童心和永存的快樂構成的世界—五彩紛呈；夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹—絢麗輝煌；夢想是用永恆的執著和頑強的韌勁築成的一道銅牆鐵壁—固若金湯；夢想是……
每個人都有一個夢想，它藏在我們的心底，用最純淨的來自心的水澆灌，逐漸成長，由最初的一粒種子破土而出長成一棵參天大樹。
我們為了夢想而努力，我們為夢想而拼搏，我們為了夢想而奮鬥！成功或許會遲到，心永遠不會缺席。
我們都有一雙隱形的翅膀，它會帶我們飛向夢想的天空。
我們的天空 篇15
國三作文 ,749字白駒過隙的一瞬，我抬起頭望向天空，感覺到歲月正隨風吹散，不禁掩面嘆息。此時，內心蕩漾起的是一絲欣喜和懷戀，小時候，幻想著長大後天空的色彩。恍然間，初三歲月已躍然眼前。原來我們的天空是這樣的……
我們的天空是深邃聰慧的。課上，我們憑藉著青春的活力，與數學老師切磋著一道拓展題。此時，爭辯聲此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，最後，老師大為驚歎：“後生可畏啊！”
我們的天空是忙碌苦澀的。每日，我們迎著朝霞入校，披著星辰回家。同學的競爭是動力，父母得期盼時方向。三天兩頭更換的筆芯，每日數杯的速溶咖啡，我們埋頭苦幹，揮汗如雨，只為在六月，我們的天空更燦爛。
我們的天空時熱情美好的。操場上，男生們奮力拼搏，傳球、防守，天衣無縫的配合為班級奪下桂冠。女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。課後，我們風趣調侃，嬉笑逗樂。自習，做著飄著油墨芳香的習題卷子，偶爾遇到難題梗住時細心請教，恍然大悟後會心一笑。
我們的天空也是明媚柔和的。我們享受著他方語言的魅力；況浸在幾何圖案的奧祕；痴情於古文中的思想；一覽各種定律過後，感到科學的嚴密，驚歎實驗的神奇。
初三的天空下，我們可以苦讀至夜深；初三的天空下，我們與老師同學結成知心好友，初三的天空下，我們與自信相伴。初三，我們告別了個性，在匆匆歲月中尋尋覓覓，找到了一片屬於自己的天地，似畫卷般多彩。正值青春年少，朝氣蓬勃之時，我們用心讀頭頂的那片藍天，將湧動的情感放飛天空。
風吹著號角，劃過灰灰的天幕，那傷心的、難過的、苦澀的，都是我們的天空。我們不曾改變，堅守著那份純真，那份真誠，彷彿清新淡雅，又如激情澎湃。那開心的、喜悅的、甜蜜的，還是我們的天空。
風鈴的美麗，在於清脆；蒼鷹的霸氣，在與搏擊。不管成功與否，都努力的細細描繪，描繪那屬於我們的天空！
總有一天，我會在天空中自由翱翔 篇16
國小五年級作文 ,983字總有一天，我會在天空中自由翱翔……
以前的我，是仰望著那些所謂的“別人家的孩子”，在父母的唸叨下，奶奶爺爺的期盼下，在我的堅持下，總是不斷的努力的，學習學習再學習，像一臺不知疲倦的機器，勞作著，還記得那一次考試，我眼巴巴的等著分數，一臉的殷情期盼，想著過去的努力，心裡想著：“我這次肯定考得很好，畢竟努力了那麼久。”可是現實又一次在我面前展現了它的殘酷，它的冷血，那一張張血紅血紅的試卷，彷彿在嘲笑我的渺小我的不自量力。
我心情低落的拿著試卷出校門，看見爸爸坐在汽車上，我一臉笑容的迎上去，第一句話就是考得怎麼樣，我笑嘻嘻的說考得不好，爸爸就會說：“怎麼辦哦，你哦，成績嘛成績不好，還整天笑嘻嘻的，你看xxx這次考得是全校前幾的，還有你同桌又是全校第一吧，看看人家從來不需要家長督促去做什麼，你看看你，每次我喊你去讀書怎麼這麼的不願意，不高興，一看到電視就興奮地不得了，你什麼時候回到走廊上去讀英語，上廁所也會帶一本書，那你的成績不會差的……”這些話我都快背熟了。我並不像小說作文裡那樣一臉的失落，因為我的驕傲不允許我流露出一絲的傷心，難過；我的倔強只有我知道。爸爸也不像小說作文裡那樣安慰我，鼓勵我，只會不斷地拿別人來比較我。然後看我一臉的笑嘻嘻默默地嘆氣，認為我不懂事。但我知道，我什麼都知道，我很清楚，我會在心裡一遍又一遍的告誡自己，下一次不能考的那麼差了。我不想看見爸爸的嘆息，媽媽的無奈，爺爺奶奶的失望，這些只會讓我的心頓頓的痛，我會躲在自己的房間默默的哭上一頓，然後打起精神坐到書桌旁繼續努力，向著“別人家的孩子”努力努力再努力……
現在的我，是以自己為目標，不斷的超越自己，只要超越上一次的自己，我就覺得我進步了。而父母可不是這麼認為，他們認為“人家好的學生考九十就差了，飯都食不下，還被打，你啊，考個八十就沾沾自喜，認為自己不錯，還向我們炫耀”，這時我就靜靜地不說話，我的心思只有我知道，都說天蠍座的人神祕，堅強，但我卻很脆弱，只是倔強的不讓別人有嘲笑我的機會，我會在夜晚靜靜地縮在被子裡，抱著我的玩偶默默的哭泣，或許你們會笑我不爭氣，但我不得不說我很樂觀，總會在第二天整理好自己的心情，樂觀的面對一切，坐在書桌前，努力努力再努力……
以後的我，是以天空為目標，我要做那天空中自由翱翔的雄鷹，整個天空就是我的世界。
總有一天，我會在天空中自由翱翔……
夢想的天空 篇17
國二作文 ,511字從夢中醒來已是清晨。輕盈的露珠跳躍在枝頭，草尖，花瓣，它好像怎麼也玩不夠。直到陽光洗禮了整個清晨，它才慢慢退去。忽然從我眼前飄過一個蒲公英的種子。
我以前種過蒲公英，經常把小傘似的種子收集起來。我很少關注過它，所以就不知道它是什麼季節開放的。於是我就四季都種蒲公英，只有在夏天快結束時它才開。
有時做夢都會夢到蒲公英。無論是在現實中還是夢境中，每當看到蒲公英那淡白的小絨毛隨風飄向遠方，心裡總有一絲顫動，希望那些小絨毛能夠發芽生長，從此以後，我喜歡上了這種不起眼的小植物，但它給了我好多感動。
在這裡沒有慾望會快樂許多，但只要是人就不會沒有慾望。我會盡力控制它，可它像滾雪球一樣，越滾越大，越滾越多。結果到頭來是一場空。我曾想把這些全部都扔掉，但是我做不到，反而惹來更多的麻煩。
我總希望所有的所有的夢都是真能實現的。可總是不讓我如願，所以好失望。等到蒲公英盛開的時候，我總會去摘幾朵，吹飛上面的絨毛，讓它們飛翔在這屬於夢想的天空。我知道，它們會飄向遠方，在一個地方生根發芽，長成一個新的蒲公英，那是一個新願望的開始。
夢會實現的，應為有夢的種子，就會使夢發芽，總有一天，它會長大，結果豐碩的果實。隱約中又看見蒲公英飛……
我想讓自己更堅強 篇18
國一作文 ,697字曾讓我感到悲傷的一句話—當愛麗斯丟掉了通往仙界的鑰匙，她是該難過的蹲下哭泣還是堅強的往前走……於我而言，當然會選擇前者，因為自問自己也不是個骨子裡就堅強的人，不管表面如何堅強但骨子裡還是脆弱。
在陌生人面前掩飾自己的本性或許是人的本能，因為即使傷的十分透徹，可別人也毫不察覺，如何脆弱的人性也會被埋沒在心底最後演變成堅強，可有時候還是真正的堅強的好……
……
記得和他吵架是在前天，也就是星期二，吵架的原因已經忘得依依稀稀了，可只有那些痛徹心扉的話和自己當時極力掩飾的顫抖依舊清晰，畢竟大家都是孩子，一衝動就什麼也不顧了，他用了他所想到也是我所聽到過最難聽的話用在了吵架的派場上。每一句都是撕心裂肺的痛，畢竟把他當朋友，畢竟曾覺得他是那麼友好，畢竟曾肯定過自己的看法，畢竟自己不堅強……
吵完之後突然覺得這世界是那麼可怕，人與人之間的友好也像一面薄鏡，一使勁的碰擊便會支離破碎，想著身心也開始顫抖，淚開始放肆滑落，所有所有的脆弱都肆放開來，想著曾談天說地的朋友居然會這樣罵自己，很難過，真的很難過……
事情過了兩天，這兩天自己學會沉默，想了很多，嘆的也很多，回想起來發現自己是如此脆弱，脆弱到別人的一言一語也能將自己在別人面前極力表現的堅強拆破，脆弱到每時每刻一丁點的刺激也會產生細膩的痛……
……
如今，時間還是在循序漸進著，每天都會遇到大小不一的坎坷，會和很多人和物發生糾葛，遇到之後也會脆弱……
但是，在這個春末夏初得交點，在很多很多的生死離別之後，我想，我會讓自己變的堅強些，堅強到不會被一言一語擊破，堅強的可以掩蓋所有的脆弱，堅強到理性的認知。
是的，我會讓自己更堅強……
我想當天文學家 篇19
想象作文 ,1324字有的人的夢想是當服裝設計師，有的人的夢想是當宇航員，還有的人的夢想是當外科醫生……每個人都有自己的夢想，我的夢想是當天文學家。
從小我就愛看一些關於宇宙奧祕的書籍，對宇宙的神奇奧祕十分喜愛和驚奇。有一次，在一本書上看到蟲洞竟然能使人穿越！這讓我驚奇不已，就是因為發現了這個神奇的蟲洞，現在中國已經開始研製這種技術，目標是能讓書本顏色遠距離交換－－就是我手上拿了一本紅色的書，你手上拿了一本綠色的書，只要用了這個技術，手上的書的顏色就會互相交換。這些都是天文學家的功勞，是他們發現了蟲洞！從此，當天文學家的夢想誕生了。
還有一次，我看到一位美國教授說，大約1億萬年以後，太陽就會是現在的2倍大小，水星和土星將會被吞掉，地球也有危險，而且那時候地球的日常溫度將會達到200攝氏度，比剛剛燒開的開水還要高1倍，必須找到一個新的“地球”。可現在天文學家還未找到，不過，他們已發現類似的星球，讓人類的滅絕大大減少！我就更想加入尋找的隊伍中，成為一名天文學家了！
有人說：“心動不如行動！”
我在以後的日子裡，更加喜愛天文了，經常一有空佘時間就看這類的書籍，還要媽媽從網上郵，從書店裡買。有一次，媽媽給我買了一個望遠鏡的拼裝玩具，這可把我樂壞了。到了週末，我早上一起來就開始拼它，開始還很順利，可是，拼著拼著，我突然發現找不到零件了，我急得像熱鍋的螞蟻，一連核對了好幾遍，終於發現原來我把一個小零件拼接錯位了。接著，我又拆開，重拼了一遍，完成了它。我興奮地又蹦又跳。這時，爸爸衝了過來說：“怎麼回事？今兒怎麼這麼吵！”我急忙閉上嘴，生怕爸爸把我的望遠鏡拆掉，從此以後，我每天放學回家，都要和它親密接觸。每到週末就要把它拿出來，好好擺弄，有好幾次爸爸都說；“這傻孩子，到底是怎麼了？”不過，我可不管這麼多，沉浸在自己的天文世界裡，夢想當一名天文學家。
有一次週末，媽媽給我列印了一張計劃表，我看了一遍又一遍，就是沒看見玩望遠鏡的時間，於是，我生氣地說：“媽媽，憑什麼我沒有娛樂時間？我想玩望遠鏡！”媽媽卻說：“玩什麼玩，還不趕快學習去！”在我的堅持和乞求下，媽媽終於被我說服了，我成功地爭取到了每天20分鐘擺弄望遠鏡和看天文書的時間。
還有一次，我在書店看中了一本天文書，媽媽突然跑過來說：“巖巖，我們最近不買此類書了好不好？”我還沒緩過神來，就問媽媽：“為什麼？”媽媽說：“快過年了，要買好多的零食，也要買新衣服，都好花錢。你這書一本都要三十多塊，家裡已經買了那麼多本了。”我說：“媽媽，可這是我的夢想啊！”此時，我心裡十分焦急，但媽媽轉身走了，我彷彿成了一隻無頭蒼蠅，沒有了自己的目標，回到家，我數了數自己的零花錢，還不夠買一本書的。我十分失落，幾乎放棄了自己的夢想。過了一會兒，爸爸走了過來說：“你媽不支援你，我支援！”我聽後又充滿了信心，爸爸說：“這樣，每天你拖地，一天得十塊，這樣就可以了！”我開始天天勞動起來，慢慢地，媽媽被我感動了，她說：“你們老師教過一句張孝祥的名言‘立志欲堅不欲銳，成功在久不在速！’希望你能一直堅持下去。”
我終於又走上了實現理想的大道。相信在我長期的努力，和我堅持不懈的學習睛，在不遠的將來，我一定可以實現當天文學家的理想！
我想去太空 篇20
國小三年級作文 ,437字今天晚上，我們夢見自已乘上了一艘宇宙飛船，宇宙飛船越開越快，不知不覺就到了太空。
在太空，我看到了海洋、陸地。海洋特別大，一望無邊。陸地綠油油的，非常好看。我還看到了金星、火星、木星、天王星和許許多多衛星。
突然，宇宙飛船停了下，乘客們都穿上宇航服，神不知鬼不覺地就飄了起來。我飄到了一顆衛星上面，衛星繞著地球轉，我好像坐著旋轉木馬似的。
接著，我越飛越遠，竟然飛到了太陽系上，那兒好熱呀，我感覺自已像冬天裡的雪人一樣，一點兒一點兒地在融化。我趕緊離開了這裡，又來到了火星上，我遇上了火星人，我和他們說話，我隨身攜帶的翻譯器就把我說的話翻譯成了火星語。很快，我就和火星人交上了朋友。我正在這兒玩，突然，感覺有東西在靠近我，我回頭一看，呀！是外星人，我連忙往宇宙飛船那兒跑，可是，外星人離我越來越近，一隻大手伸了過來，“救命啊，救命啊。”我連忙喊道，我急得都哭了起來。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了起來，我從夢中被叫醒。“原來是一場夢啊，真是嚇死我了”我想到。這真是一個神奇美好的夢啊！