我想當一個畫家相關作文20篇
我想當一個畫家 篇1
國一作文 ,875字我爸爸是位業餘畫家，工作之餘常在家作畫。受爸爸的影響，我從小就對畫畫有了濃郁的興趣。
記得在我很小的時候，就被爸爸的畫迷住了。那美麗的色彩、美麗的風景、美麗的山、美麗的水，看得我心裡癢癢的，恨不得也拿起畫筆，把所有的顏料都塗在紙上、布上。就從那時起，我就萌動了長大要當個畫家的願望。爸爸見我很喜歡畫畫，就把我留在畫室裡。他畫，我也畫，我畫，他修改。有時候，連吃飯都忘了，非得要媽媽連聲催促，才很不情願地離開畫室，走上餐桌。然後，三扒兩咽結束“填飽肚子”的戰鬥，又飛一般衝進畫室，一屁股坐在爸爸的畫前，瞧著爸爸給畫上色、著彩。
有一次，我好奇地拿起爸爸放在桌上的速寫本，在空白處隨手畫了個紅蘋果，又翻開另一頁，畫了個大香蕉……就這樣，翻過一頁畫一頁，畫了一頁翻一頁，直畫到最後一張才停了手。爸爸下班回來一看，可樂了。他連聲稱讚我：了不起，還要我繼續畫。我說，本子畫滿了。他說，再去買。說完，拔腿上街。不一會，就捧回來一大摞速寫本。我一看，可高興啦，這麼多本子夠我畫一星期呢！爸爸說，你喜歡畫畫，這很好，不過要注意節省，要慢慢畫，小心畫，還要仔細看，別白糟蹋了這麼多白紙。打這以後，我畫畫就不怎麼亂塗了。
我畫呀畫呀，日復一日，年復一年，我的畫有了很大長進。爸爸的臉上總是堆滿了笑。沒想到幾年以後。爸爸突然棄畫從商了，他再也沒時間指導我畫畫了，畫室也派了別的用場。我呢？只能半途而廢“休”了“學”。久而久之，我的畫也就給荒疏了。為這事，我心裡很不好受。我想，爸爸和我一樣，心裡也不是滋味。
直到今年夏天，爸爸為了讓我受到良好的教育，也為了彌補我學畫“擱淺”的遺憾，就將我送進了天華藝校。因為那裡非但很重視學生文化知識質量，也很重視藝術特長的發展，更何況還有美術教授可以手把手地輔導、面對面的指點。我呢，當然很珍惜這樣難得的機會，所以一進天華藝校，就盯上了教授，而且總喜歡泡在學校的畫室裡。就這樣，我不但撿回了學畫的興趣，而且在教授的輔導下學得更用心、更有勁，也更有了進步和收穫。我相信，只要我繼續努力，我會圓上“我想當一個畫家”的夢的。不信，咱們走著瞧！
我想當一名畫家 篇2
國小五年級作文 ,546字我有很多愛好：畫畫、閱讀、音樂……但其中我最為痴迷的要數畫畫了，而我的夢想也自然是能當一名畫家。
在學前班，我就開始接觸畫畫。當我看著別人畫得好時，我會非常羨慕，然後跑過去央求她幫我畫，待拿到要來的畫時，也會馬上“依葫蘆畫瓢”。漸漸地，我也慢慢畫得不錯了，竟然也有其他小夥伴來問我要我的畫了。
一天，唐老師教我們畫荷花。我睜大眼睛認真地聽著，生怕錯過老師說過的每一個字。按照老師說的，我一邊想著要領，一邊一筆一筆地畫，不知不覺一節課就這樣結束了。“耶！大功告成！”我手舞足蹈著，從座位上跳起來激動地喊道。同學們聞聲，紛紛跑到我的座位跟前拿起我畫的荷花比畫著，一個個七嘴八舌地說：“哇！真漂亮！像真的一樣！”那一刻，我聽了心裡自然開心極了。課間，唐老師把她畫的荷花張貼在黑板上展示給我們看，我看了覺得老師終究是老師，畫得實在太逼真了。一回到家，我就把畫貼在臥室的牆上，上面還歪歪扭扭地署著我的名字。從此，我就愛上了畫畫。
在接下來的幾年中，我從未間斷過畫畫，在老師的指導下，我也愈加迷上了畫畫。我的畫，在學校裡獲獎的次數越來越多，在家裡的牆上也掛得越來越多。每當我看著那些“大作”時，心裡總是暖暖的。
我想當一名畫家，這樣我就可以畫出平日裡的生活百態，畫出祖國的錦繡山河，畫出夢鄉中的天馬行空。
我想當一個好學生 篇3
國一作文 ,805字一個好的前途，需要一個好的目標。擁有了一個好的目標，就會走好我們的人生之路。
我的目標一一做一個好學生。
我想當一個好學生，每當我看到教室裡有紙屑時，我爽朗地彎了一下腰，把紙屑撿的乾乾淨淨，向垃圾桶一扔，哈，進了，投進了。真妙，好學生原來是這樣的。在上課的時候，我端正地坐著，聚精會神地聽老師講課，到了課餘時間，我還得實踐孔子先生的名言“學而時習之”“溫故而知新”，這是我想當好學生的一個表現
我想當一個好學生。每當我來到水池便邊，看見水池的附近沒有人，而水龍頭是開著的，我便趕緊將水龍頭關上；在陽光燦爛的白天，看見走廊上或教室裡的燈還亮著，我隨手便把燈關掉；當我看見操場上的垃圾桶旁有垃圾沒有仍進垃圾桶裡時，我便把它撿起來丟進垃圾桶……這些都是我想做一個對學校、對社會有益處的好學生的表現。
我想當一個好學生。當我看見一個學生正在吸菸時，我上前去勸慰：“吸菸有害健康。吸菸不是一個好學生應該做的。”當我看見一位中年人正在亂砍濫伐樹木的時候，我奉勸他：“不要傷害我們的地球母親，不要打亂我們人類的安寧生活，更不要傷害人類最親密的朋友。”這難道不是想當一個好學生的表現嗎？
我想當一個好學生。當我拿著父母用血汗賺來的錢時，心中不由的想起，我應該省吃儉用，為家庭減少負擔；當我看到一些流氓似地學生從網咖裡走出來時，我上前勸說道：“請尊重父母的血汗。”當我看見一些學生在賭博時，我在旁邊貼一張警告：溫馨提示：請遵守我們的中學生準則。
我想當一個好學生。當我看見有人亂汙染環境時，亂踩踏草坪時，我在旁邊豎起一塊塊木牌：愛護環境，人人有責”“愛護環境，做人的基本素質”。
我想做一個好學生，並不是為了在別人眼裡得到尊重，並不是為了在別人心中建立一座高度的山，我是為了為了我們的班風更威嚴，為了我們的校園更美麗，我們的社會更加和諧，更是為了實踐我心中的目標一一“好學生”做出一個更佳的表現，更好的回答。
我想當一個好學生。
我想當一個能控制時間的人 篇4
國小四年級作文 ,544字我很想當一個能控制時間的人，因為我想讓時間的腳步走得慢一些，好讓我無憂無慮地渡過美好的童年、少年時光。
早上，鬧鐘“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”地響了起來，我睜開惺忪的眼睛，心想：要是時間能夠停止，讓我多睡會，那該多好啊！
讓我驚訝的是，奇蹟發生了：時間的腳步停住，鬧鐘也停止了走動，窗外聽不到樹上的鳥兒吱吱喳喳的叫聲，也沒有了汽車路過的噪音……
我飛快地從床上爬起來，連忙開啟窗戶向外看去，只見一隻只鳥兒紋絲不動站立在樹枝頭，四處安靜得讓人不敢呼吸。
我大喊一聲：“鳥兒，你快動呀。”咦，樹上的鳥兒果真動了起來。啊，太棒了！想了想，我又試著喊了一句：“停止！”奇怪的事情再次發生，所有的事物又都靜止不動了。真是太奇怪了！
我躺回床上，望著窗外的藍天，對剛剛所發生的一切奇怪的現象百思不得其解。難道我真的有了超能力嗎？我竟然可以讓時間停下匆匆的腳步，真的好神奇啊！那麼，這也就意味我可以做很多以前做不了的事情了：我可以讓老人不再老去，年輕人永遠青春……
“起來了……起來了……”媽媽喊醒了睡夢中的我。我睜開眼睛，問媽媽：“媽媽，剛才我明明把時間停止了，你怎麼能來到我的房間裡呢？”媽媽笑了：“說什麼傻話呀，還不快起來上學，再不起床可就要遲到了！”
我一邊飛快地起床，一邊想：原來剛才是在做夢啊！
我好想當一名作家 篇5
國一作文 ,870字記得有一回上思品課，老師問我們長大後想當什麼。大家眾說紛紜，有的說想當老師，有的說想當公司老闆，還有的人開玩笑，說要當自由職業者。在一片紛亂嘈雜的聲音中，只有我一言不發，因為我還沒有想好要說什麼。看著同學們一個個都發了言，我下了決心，一定要定一個職業，好讓自己有一個方向。
晚上，坐在寫字桌前，我思考良久，還是想不出答案。沮喪著，我的手又習慣性地伸向那本厚重的牛皮筆記本。當我的手與深棕色的牛皮觸碰的那一剎那，我的腦海裡閃過一陣火花，我打了個激靈：“對啊，這何嘗不是我的職業呢？”
一點點的線索互相串通，我又彷彿回到了從前：
在我很小的時候，父母就已經為我買了許多世界名著。當別人還在看電視、玩遊戲的時候，我已從客廳轉向了書房，在書中尋找快樂的源泉。一張張雪白的紙，一個個黑色的方塊字，當它們融合在一起後，競會產生如此大的力量！我像一隻裝不滿的水桶，吸吮著書中那美妙的甘霖。書，開啟了我的智力。
小學的時候，我最喜歡做的事情，就是看書和寫作。當那一個個跳躍的文字進入我的腦海，又變成我的一句句發自肺腑的語言，讓我自己都是那麼陶醉其中。我傾聽著筆尖在紙上划動的“沙沙”響，留下一行行流動的文字；我看著那一大片一大片已經覆蓋上均勻的黑色的紙心裡有說不出的快樂；我想：那些都是我的勞動成果啊。寫作，是我可以盡情發洩的方法，當我把我的想法看法全部留在紙上時，我的心裡，就多了一分平靜，少了一點浮躁；寫作，是我可以淋漓盡致展現自我的舞臺，每當老師在講臺上朗讀我的一篇篇文章時，望著大家投來羨慕的眼光，我的心裡，有說不出的自豪和快樂；寫作，是我可以回憶時光的地方，當多年以後，我拿起很久以前我的日記，讀著一行行稚嫩的文字，我依然可以感受到當時我的處境、我的心理。
一陣陣寒冷把我從想象的邊緣拉了回來。我又回到了現實。我望了望窗外，下起了小雨。望著窗外的雨滴，我忽然有了靈感。我抓起了一張白紙，筆尖在紙上飛快地移動著，我一邊想，一邊寫下：人生宛如一次旅行，當你學會用紙和筆記錄一切所見所聞時，你已經學會了寫作。我要讓這黑白相間的美麗圖案，一直陪我走下去。
我想當一名舞蹈家 篇6
國小五年級作文 ,639字每個人都有自己的夢想！我的夢想是做一名會做菜、愛生活的美麗舞蹈家！
我從四歲開始接觸舞蹈，當時的我，黑瘦黑瘦，不太引人注目，但我從接觸舞蹈的時候，就下定決心，一定要好好學習舞蹈，長大後做一名出色的舞蹈家。為了這個夢想，我每週堅持去離家好幾公里遠的培訓機構去練習舞蹈，不論狂風還是暴雨，不論嚴寒還是酷暑，不管累還是苦。每當我想到當了舞蹈家之後就可以穿戴美麗的服飾，我就開心得不得了。我常幻想著，有一名舞蹈家，在萬眾矚目的絢麗的舞臺上，穿戴著天仙般的服飾，在舞臺上伴隨著優美的旋律，跳著嫻熟的舞步。她，就是長大之後的我，那個博得觀眾喜愛，舞姿令人陶醉的舞蹈家！
冰淇淋、肯德基、雞蛋仔、雞湯……這些都是我的最愛，你們別看我身材苗條，其實啊我還有一個祕密身份—吃貨，而且還是一個資深的吃貨，我最大的願望是要吃遍全世界所有的美食。我不僅喜歡吃，還特備願意嘗試學著怎樣做，所以做一名廚師是我的又一個夢想！我要創造出這個世界上獨一無二的甜品，因為小的時候想吃的東西太多了但又不好意思總向父母開口，要求太多，而父母暫時又做不到的話，我們大家會難為情啊……所以只能靠自己去創作啦！
我想創造一個燭光晚餐！那就有人要問啦，點幾個蠟燭嘛，這也叫創意？如果你這麼問，就大錯特錯啦，這道菜肯定是要有蠟燭的，可我們的食物並不是別的，正是蠟燭。我發明的蠟燭有各種口味，而且還色香味俱全呢。聽完這道菜的構想，你們有沒有覺得我很有當廚師的料呢？
夢想總是要有的，萬一它實現了呢？我期待這一天的到來！
我多想當一個甜點師 篇7
國小四年級作文 ,447字每個人心中都有幾個小願望，想當一個飛行員，飛向太空；想當一個司機，幫助人們回家；想當一個畫家，把心中的畫呈現在紙上，讓生活變得更加五彩斑斕……而我多想當一個甜點師，讓甜蜜永遠的記在心頭，讓人回憶。
從小我就喜歡過生日，因為會有甜甜的蛋糕吃，可以隨意的在蛋糕上裝飾，像畫家一樣，不過畫家把畫家畫在紙上，而甜點師確實畫在蛋糕上，每做一個蛋糕，就可以給孩子們無比夢幻的甜蜜。
如果我當上了一個甜點師，我會先開一個甜品店，然後買好所要的材料，在蛋糕上畫畫，塗奶油，放水果，撒上糖果，最後寫上生日的名字，我覺得是一件多麼幸福又開心的事情。
每當點燃蠟燭，就會有一個小朋友，許一個美好的願望，只要努力，就會有一個實現願望的小精靈來幫助你。
甜點師匙多麼好像一個魔法師，把一個沒有色彩的蛋糕變得五顏六色，最好吃的蛋糕，就是用心認真的去做彈賣蛋糕，不僅僅是賺錢而。
甜點師就像一個被泥巴貼住的石頭，如果你把上面的泥用水認真的洗乾淨，說不定裡面是一個特別美的鑽石，做什麼都應該認真負責的做好，才會有想不到的驚喜。
長大後我想當一名科學家 篇8
國小二年級作文 ,1040字幼兒園時，老師總能握著我的小手，畫出五彩的花草和形態可愛的動物，那時我很想當一名畫家。一年級時見到一位十分帥氣的大哥哥，他很厲害的主持了學校的晚會，得到了全場觀眾的熱烈掌聲，那時我真的挺想當一名主持人，想像他那樣帥氣的主持，得到掌聲，受到大家的注意！
兩個月前和爸爸媽媽看了一場電影—《流浪地球》，當看到地球上幾十億人因為災難而死去的時候，我這個平時媽媽口中的“小皮猴子”也流下了眼淚。地球對我們人類來說是那麼大，可對宇宙來說又那麼小，那麼弱。我心中暗暗下定決心，我長大了要做一名科學家。因為從電影裡我知道只有科學才能拯救面臨危難時的人類。
回家後，我把我的想法告訴爸爸，爸爸摸摸我的頭高興的說：“好孩子，你的想法特別棒，你是個有擔當的小男子漢了！”
這時媽媽也湊過來說：“寶寶，你知道嗎，以前一到夏天，家鄉就發洪水，爺爺奶奶他們那會常吃不飽飯呢，是科學家們研究出天氣預報和洪水的形成規律，讓我們不再受水災的影響。”
“是啊！”爸爸接過話說：“科學讓人類的生活更方便了，以前上街要帶錢吧，現在帶個手機就可以了，甚至不上街就能買到你想要的東西了。”
“哈哈，我知道，這叫網購，我的小天才電話手錶，就是你們從唯品會上網購的！”我笑著喊道。
“是啊，科學能方便人類生活，拯救危難中的人類，科學家本領可大了。可是，親愛的小寶寶，怎樣才能成為一各科學家呢？好好想想，明天告訴媽媽吧，現在可以睡覺啦！”媽媽摸摸我的肩膀，幫我拉好了被子。
我也閉上眼晴暗暗的思考。
三天後！
“爸爸可以送我一臺天文望遠鏡嗎？”
“沒問題！”
哈哈，我找到北斗七星啦，月亮上真的凹凸不平啊……
“媽媽，趕快幫我去圖書館多借幾本太空方面的書吧，我最近研究太空呢！”
“好嘞！”
呵呵，原來火星上還可能有水，可惜還沒人去過；太陽真的也有自己的壽命啊，太陽真死了，人類真能帶著地球去流浪嗎？外星人會在哪兒呢？
“這是什麼鬼天氣，快給兒子加條秋褲。”媽媽的話打斷了我的思路。是啊，去年的五一假期，我都穿短袖襯衣了，今天都5月18號了怎麼還穿上了秋褲，氣候確實反常！我拿起筆，開啟記錄本：2019年5月18日，溫度6—13度，東北風4級，溼度64，能見度16。1……
看我合上記錄本，媽媽蹲下來，輕輕拉著我的手說：“好孩子，你做得很棒。理想不能只在心裡，在口中，要行動起來，從留心身邊細小的現象開始，做個有心人。從最簡單的知識開始學，做個勤奮的人，將來你就一定能實現理想！”
我看著媽媽，點了點頭！
我的夢想當一名作家 篇9
國小六年級作文 ,754字每個孩子都有一個屬於自己的小小夢想。有的孩子想當老師，有的孩子想當醫生，還有的孩子想當科學家。
我當然也是擁有著自己的夢想的那個小孩，我的夢想，因為平凡而偉大，因為想當一名童話作家。
小的時候，我是在一個童話王國裡度過的。白天媽媽給我看童話書，夜晚，媽媽為我朗讀童話。
可長大以後，我看童話書的時間都用在寫作業、跳舞這些方面上了，晚上，媽媽不再為我朗讀童話，取而代之的是那些枯燥的課文、公式。
我懷念著童話，懷念著小時候的童話王國。
我為什麼這麼愛童話，是因為世界的醜惡，公交車上的小偷，學校的校霸，大街上的騙子……
而在童話裡一切都是美好的，在公交車上沒有小偷，都互相讓座，學校裡沒有校霸，同學們互相關愛，大街上也沒有騙子……
在童話世界裡，所有的事物都是沒有的，它都會了我不欺負小同學，不打架，不……
可媽媽總認為童話是小孩子的書，我都長大了不應看“垃圾書”，每次我偷偷地看時，媽媽總是批評我，我很傷心，她還總說：“你看你姐姐，比你大兩歲就在看《巴黎聖母院》、《莎士比亞的四大悲劇》……
我上學時，老師問起了我們的夢想，我心裡一陣激動：是啊，我可以寫童話呀，給世界帶來美好！
從此，當童話作家的夢想就在我的心裡萌發了。
我一回家就馬上寫完作業，就開始了我的童話世界。
可是我總是覺得我寫的童話與童話故事書裡的相仿，可我並沒有放棄過我的夢想，雖然寫得不好，但是我可以自己欣賞，自己評價！
我相信：只有成功地邁出第一步，才會有後面輕鬆的步伐，不管夢想是大是小，是難是易，只要堅持，就一定會成功！
人因為夢想而偉大，因為實現夢想而更偉大，這就是我偉大的夢想！
我想當一名科學家 篇10
國小五年級作文 ,497字每個人都有夢想，有的想當一名老師，有的想當一名畫家，有的想當一名宇航員，而我的夢想，則是當一名科學家，為什麼會有這樣的夢想呢？聽我娓娓道來——
有一次，我看見同班同學因堵車而遲到。這時，我就在想：如果人們都擁有一雙能在陸地上、水面上、天空中行走的多功能鞋子，那該有多好呀？這樣，人們就不會再因為堵車、飛機延誤等原因而耽擱時間、影響效率。於是，我有了發明一雙多功能鞋的想法。
又有一次在醫院裡，掛號臺前人山人海。看著人們臉上焦急的神情，我想：如果能有這樣一臺智慧醫療機，人們只需站上去就可以立即檢測出自己的身體狀況，並得到相應的調理建議，如該多吃哪些食物、該多做哪些運動等，那該有多好呀？這樣，不僅能讓人們免去排長隊之苦，還能夠及時提醒他們關愛自己的身體，讓他們擁有一個健康的身體。於是，我又有了發明一臺智慧醫療機的想法。
所以，我有了當一名科學家的想法。想發明出許許多多對人類有益的東西，就像愛迪生、牛頓、張衡那樣。當然，他們身上的堅持、執著，更值得我學習。
為了實現我的這一夢想，我一定要更加努力、認真學習，爭取獲得更多的知識。相信我的夢想終有一天能夠實現，加油！