我想有個好朋友相關作文20篇
我想有個好朋友 篇1
國小六年級作文 ,555字每個人心中都有一個獨一無二的願望,因為它就像一顆明亮的啟明星,點燃了你對美好生活的嚮往。它的光明照亮了一切孤寂給你帶來的陰霾。我的心願是—讓一個朋友來解除我童年時孤獨的枷鎖。
關在籠子裡的小鳥,它寂寞,因為它日日看著窗外的雄鷹展翅高飛,囚在地底的溪流,它孤獨,是因為它夜夜聽見大海洶湧澎湃,而整日待在四角天空下的我,也感到了深深的孤寂。
我每天看著窗外的小朋友在嬉戲,淚珠就禁不住一顆顆的往下掉,一個視窗,兩個世界,我那時才知道,友誼說遠也遠,說近也近,因為它只隔著一堵牆。我想著想著,就不知不覺地被孤獨帶入了夢鄉。
在夢裡,我看見四周還是堆積如山的玩具,被隨手一丟的遊戲機,正開著的電視,但怎麼還能模模糊糊地看見一個人影?哦!太好了,他一定是我的朋友,太好了,終於有人來陪我玩了!我頓時喜出望外,巴不得每天都能過這樣的生活。我們歡樂地玩了一天,到了晚上,他回家了,我竟突然覺得有些酸楚,因為我知道,他再也回不來了,即使是夢……
一夢初醒,心中悵然,猶如伯牙失去了鍾子期一般,都說“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,而我卻只想在夢裡“但願長醉不復醒”。
自那以後,我對“酒逢知己千杯少”深有感受,我多麼盼望自己能有一個知心朋友,常伴我左右,驅趕孤寂的陰霾,相約明媚的陽光下,書寫充滿歡聲笑語的年華!
我想有個好朋友 篇2
國小五年級作文 ,681字開學時,我開開心心來到學校,卻發現和我親如姐妹的好朋友沒有分在同一個班,我頓時感到很失落。現在已經開學三個星期了,卻還沒有交到知心朋友。我想在班裡儘快找到好朋友。
我是一個單純平凡、樂於助人、誠實守信的女孩。我不會花言巧語,但會坦誠待人;我不會高談闊論,但會腳踏實地;我不會為一些小事斤斤計較,但會為朋友犯原則性的錯誤而心焦;我會勤勤懇懇地學習,也會井井有條地完成自己的事情,我想和朋友愉快地玩耍。我就是我,是不一樣的煙火,你們想和這樣的我交朋友嗎?我希望與你們為友為伴,共同進步,共同成長。
我希望我的好朋友是這樣的:她能在我學習遇到困難的時候施以援手;她能和我一起哭、一起笑、在自由的空氣中打打鬧鬧;她或許像我一樣有缺點有不足,但也像我一樣勇於面對、及時改正。生活需要七彩陽光,她和我一樣喜歡歌唱,我們同樣熱愛學習、熱愛集體,我們願意做好老師的臂膀。
我希望我的朋友是一個勤勞、誠實、守信、好學、講美德,上課認真聽講,不做小動作,積極回答問題,不亂說話,認真完成作業,好好學習、下課時開開心心地玩,上課時踏踏實實學習的人。
我還希望我的朋友春天能和我一起漫步在大自然中探索大自然的奧祕——看小草的呼吸、聽花開的聲音、讀成長的年輪、寫生活的熱愛;夏天能和我一起去捉知了、摸魚蝦、數星星、遊天下;秋天能和我一起到果園採果實、捉蝴蝶、做標本,閒暇時一起聆聽秋風的呼喊、蟋蟀的低吟、秋雨的歌唱;冬天和我一起捉麻雀、下棋、堆雪人、打雪仗……
我真的想和你們成為朋友,相互幫助、攜手進步、無話不談、互敬互愛的朋友!
我身邊有個好朋友 篇3
國小四年級作文 ,579字我有個好朋友,這個朋友一直伴著我上四年級,我相信將來我們也一樣都一直會是好朋友,這個人是誰呢?
他是我從幼兒園小班認識的一個朋友,一直到上到現在四年級,他也在陪伴著我,還和我一起玩,一起說說笑笑,所以我們是好朋友。
我們雖然是好朋友,但也發生過矛盾的。星期五上午,我們的班裡有一個人病了,老師讓我給他抄每個月要用的故事。
我正抄著,他突然碰了我一下,把墨水弄倒了結果弄髒了幾個字,我火了並罵了他一句,他笑著說:“對不起。”但他的笑讓我很氣惱,因為他剛得了獎,所以他的笑讓我很生氣,他也太驕傲了。
他寫了一會,我也碰了他一下,他說:“你這是故意的!”邊說邊要伸手去打我,這時老師來了,他就立刻把手放了下來。
下課時,我們誰也不理誰,放學時,我們也不再一起走。我回到家時,仔細得想,這樣做對不對呢?對不對呢?
第二天上午,我們一到校就對他說“對不起。”我們都說了以後,覺得特別的開心,就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟練,面對對手五個大將也不怕。這不,剛上場就下場了一個人,還剩下兩個人。我一個迴旋球,就砸住了一個人,又一個球就被他接住了。“定!”一聲下來場上的那個人就下去了。我們贏了,我們面對面看著彼此笑的很開心。
我八九不離十的朋友是誰呢?就是紹康俊。
我的兩個好朋友 篇4
寫人作文 ,488字她有一張白白的臉蛋,就像白雪公主。她寫的字可好了,不只字寫得好,成績也很好哦!你們猜猜她是誰?
她就是彭希萍,你們答對了嗎?
她的成績很好!每門功課都達到了九十多分!
她不但樂於助人,而且上課很認真!不像我,經常被老師批評!
她的字寫得很好看,不像我的字那麼醜,如果要我和她比,保證會輸得很慘!
她很喜歡看課外書哦!一個星期就能看好幾本!
我多麼希望能夠像她那麼好,愛學習又勤奮!以後我要好好學習她的優點!
我還有另外一個好朋友!
她有一雙像水晶一樣的眼睛!清澈又明亮!白白淨淨的臉蛋讓人看了忍不住想親她一口!
她寫的字寫得也很漂亮哦!工工整整的讓人看著非常舒服!所以她經常被老師表楊!你們能猜想到她是誰嗎?
對了,她就是班裡成績數一數二的張思涵!
她愛樂於助人!記得有一次上體育課,火辣辣的太陽照在身上,可熱了!大家回到教室,有錢的就去買冰棒吃,沒錢的只好借錢買了。那天我也沒帶錢,張思涵看我沒錢買,就主動借了錢給我!
張思涵人真好!如果我們是親姐妹就好了!那樣我們每天就可以在一起玩了!
這就是我的兩個最要好的朋友!以後我要好好學習她們的優點!改變自己偷懶不愛學習的毛病!
我的兩個好朋友 篇5
國小三年級作文 ,374字我有兩個好朋友,一個叫王泓燁 ,一個叫鄧博軒。
我先來說說我的體育朋友—王泓燁。他和我是一對非常要好的朋友,我們的體育都很好,不是他第一,就是我第一,有時候還能打成平手。有一次,我和他一起跑四百米,我一會兒快,他也一會兒快,你追我趕,最後跑了個並列第一。正因為這樣,我們才是最好的兄弟。
王泓燁很關心別人,特別是我。有一次,我在回家的路上摔倒了,他看見了,就一下子衝過來把我給扶了起來,二話不說,直接把我背到了我的家裡。
我再來說說我的學習朋友—鄧博軒。我在《我是最亮的那顆星》裡面寫到過,我的學習很好,在班級裡數一數二。可是我總是數二,他數一。鄧博軒的腦子比百度還厲害,上次我還在查百度查資料,他卻能想都不想就說了出來,實在是太牛了。
我的兩個朋友不錯吧,一個善於運動,一個善於學習,我的童年有兩個這樣的朋友,真是太棒了!
我的三個好朋友 篇6
國小五年級作文 ,635字在家裡,我有三個很要好的朋友:“小白”、“胖頭”和“霸王”。它們是三隻可愛的小倉鼠。
小白是一隻很愛乾淨的小倉鼠。每次我把澡盆一放進窩裡,它總是第一個鑽進砂盆裡,把自己洗得潔白無暇,身上沒有一絲雜色。而胖頭是一隻很懶的小倉鼠,它之所以那麼懶,是因為貪吃長得太胖了。每次我倒食物時,它總是像餓狼一樣直接跑到食物旁邊,然後大口大口地吃著,當它吃飽的時候,盆裡的食物就只剩下二分之一了。霸王是一隻脾氣很壞的小倉鼠。用餐時若有其他倉鼠過來跟它搶食,它就大發雷霆。追著那隻倉鼠咬個沒完,直到對方投降才肯善罷甘休。
它們都是我的朋友,因為我們都相互瞭解對方。有一次,我經過籠子旁邊,看見它們凍得渾身發抖。我見狀立馬往裡面加了絨布。它們都睜著眼睛看著我,像是對我說:“謝謝你一一小主人,你真好!”當然,在我生氣、難過的時候,它們也會逗我開心。特別有一次,我被媽媽罵了,心裡難過,走到它們的籠子跟前。小白像是看出了我的心思,朝我扮了個鬼臉。我見了,不禁破涕而笑。
如今,小白已經生了兩個小寶寶,看著兩隻可愛的小倉鼠,我別提有多開心了!我想:小白是媽媽,胖頭是爸爸,霸王是叔叔,而我應該是爺爺了吧!這樣想著,我更是樂開了花。
看,這就是我的三個好朋友。“小白”、“胖頭”和“霸王”,它們可為我的生活增添的不少樂趣呢!
我有一個好朋友 篇7
國小五年級作文 ,829字使我重新改變自己,她在我需要鼓勵時為我加油,她也是我的知心朋友—小蔣同學!
蔣同學有一雙明亮的眼睛,那長長的頭髮在空中飛舞,那小小的鼻子非常精緻,真想讓人去摸一摸,那櫻桃般的小嘴總在告訴我:“加油,上課要專心!”
一天,在一節體育課上,因為空氣不好,在教室上自習課。上課鈴響了,同學們跑回了教室,我比同學們稍微遲到了一點。在教室門口,就看見小蔣正在座位上看書,她一手把書壓著,一手指著書,她的眼睛不停地掃視著書,好像進入了另一個世界。我叫了一聲“報告!”51雙眼睛看了過來,老師做了一個進的手勢,只有小蔣沒有把目光投過來。接著,我回到了與小蔣鄰座的座位,對小蔣揮了揮手,笑了。她見了我,嘴角向上揚,也對我笑,回頭又開始看書了!
師說:“同學們安靜,大家今天自己做自己的事不要說話!”我心想:幹什麼呢?做作業,不行,太無聊了,看書又沒書看!我坐在那裡發呆,我後面的同學開始講話,我發現這兩個可惡的小子正在玩!我想了想,玩又浪費時間了!
我不知道幹什麼事,小蔣悄悄對我說:“我們一起來做作業怎麼樣?”我,我猶豫了,心想:怎麼辦,怎麼辦,我該怎麼辦?為了今晚的作業儘快完成,我強忍了!我點了點頭,“你先做什麼?”我說道,小蔣拿出數學作業指了指。哦!天哪,這是好難的數學!我有點兒害怕,心想我還是強忍,不管三七二十一,趁自習課把作業完成了,晚上沒有作業就好。我看了小蔣一眼,她對我說:“加油,你一定能做好!”
聽到了這聲鼓勵,開始拿起筆認真寫作業,我突然看到有有道不會,拍了拍她的肩,笑眯眯地問道:“這道題教我一下!”她細心地給我講了一道題,我看著她,她笑了。凡是不會的作業我都問她,很快就把數學作業完成了。
蔣平時都是笑盈盈地,我有什麼問題她都會幫我解決。遇到我考得不好的時候會給我安慰,我和小夥伴鬧了彆扭的時候她也會勸解我,教我怎樣處理好跟小夥伴的關係。
改變了我,讓我知道了學習要認真努力,待人要和善。她愛學習的精神,她友善的為人態度,總讓我難忘!
我有一個好朋友 篇8
國小四年級作文 ,574字我有一個好朋友,她的名字叫李紓妍,她是一個胖胖的女孩,外表看起來大大咧咧的,可是實際上是個很細心的女孩,我和她在幼兒園時就是好朋友。
在大班的時候,我和他都無意間被選進了跳舞。有一天我在做準備時,腳部拉傷了,非常疼,但我並沒有告訴任何一個人,到了休息時間,李紓妍就過來問我怎麼了,我說沒事,可她不信,她說:“我看你跳舞的動作做都不麻利,所以你不要騙我了。”於是她動了兩下我的腿,結果我痛得哇哇大叫,我只好把事情告訴她了,我說:“我的腿拉傷了,我又不想讓大家失望,只好繼續跳了。”於是她就去告訴老師了,老師讓我在一邊休息,並且讓李紓妍照顧我,我在一旁看大家做動作,所以我也情不自禁的做起來,可李紓妍說:“你不要亂動了,你繼續動傷就會更加嚴重,就更加不能訓練了。”她非常細心的照顧,我要喝水了,她就幫我去倒,我要上廁所,她就扶我過去,她有時還幫我按腿,希望我的腿早點好,就這樣一整天過去了,李紓妍為了照顧我,自己也一整天都沒練舞,我覺得非常愧疚,可她卻對我說:“沒有關係,不管怎麼樣,我們永遠都會是好朋友的,聽了這句話我特別感動。”
在生活中,我和李紓妍也是這樣互幫互助,也會一起參加一些活動,也會幫助一些其他的人。在自由活動時,我們總會一起去打籃球,我們總是這樣在一起生活,玩耍。
我相信我與李紓妍的這種友情,一定可以地久天長,永遠永遠都不被破壞的。
我有一個好朋友 篇9
國小六年級作文 ,399字在我們班裡,有一個“都督”,那就是我的好朋友陳禹衡。
為什麼稱他為“都督”呢?因為他上課特別好說話,因此都說他愛嘟嘟,最後變成了“都督”。
我記得在一年級時,他留個長頭髮,被老師認成了女生,老師上課時他一直在嘟嘟著不停地說話,老師只好走下講臺對他說:“陳禹衡,你一個小女孩,怎麼這麼愛說話呢?”只見陳禹衡慢慢站起來,小聲說:“老師,我是男生。”話音剛落,我們班就笑成了海洋,老師也笑著說:“對不起,老師把你認錯性別了,不過上課說話也不對,以後要注意,坐下吧!”
陳禹衡沒有辜負“都督”這個稱號,他口才還很好,有一次,我和三個同學看他的筆記本,只見上面赫然寫著:“班級之最—陳禹衡”然後下面是評語:人緣好,朋友多;勤奮好學,樂意助人……全部都是好話,我們都高呼陳禹衡是自戀狂。沒想到陳禹衡振振有詞地說:“老師不是讓自尊自愛嗎?我這就是自尊自愛。”我們居然無話可說。
看,這就是我的好朋友。
我想有個知心朋友 篇10
國一作文 ,607字“千里難尋是朋友,朋友多了路好走”。
是啊,真正的知心朋友對我們的幫助很大,他會幫你走向成功,他不在乎你的家庭是否富裕,也不在乎你的長相是否英俊,當你不高興時當你有困難時,他會傾聽你的心聲。無論你向他訴苦,或是分享快樂,他都會接受,這樣的朋友才是真正的朋友。
我現在的“朋友”算是大人們口中的酒肉朋友,只是在一起玩耍,說笑,在一起吃吃喝喝。近朱者赤,近墨者黑,他們幫不了什麼忙,甚至還會將你扯下深淵。我以前學習還算不錯,可以說名列前茅,可自從認識了他們,我一步步墮落,不再是老師眼中的好學生。我很苦惱,想有個知心朋友。
在學校裡,因為我是新生,是插班過來的,也沒有認識的人,所以有時會因為沒有朋友而感到寂寞與空虛。因為我內心的話找不到人傾訴,別人也不願意聽,我還和同學玩不到好上,所以每當我看到其他同學互相玩耍,互相交談,並且有說有笑的時候,我想有個知心朋友的願望更加強烈了。
如果有一天,我生命中的貴客——那位朋友來了,我一定會珍惜和他在一起的成長、在一起度過的美好時光,互相傾訴,互相幫助,共同進步。我們不能說形影不離——因為朋友也是需要保持距離的,但我們會共享青春,我們的友誼絕不是建立在金錢的基礎上,而是彼此溫暖,一起成長。
知音難求,所以可貴,我願用真誠和慧眼尋一份屬於自己的純美友誼,交一個這樣的朋友!