我心中的漢字相關作文20篇
我心中的漢字 篇1
國一作文 ,707字在浩瀚的歷史中，中華文化源遠流長、博大精深，而中華文化的一個重要成分，就是漢字了。
有了漢字，我們才能瞭解祖先們的生活，瞭解他們的思想，瞭解他們的文化發展，去探索古人們的精彩生活，去驚歎於古人的智慧創造。漢字能給我們開啟另一扇新奇的大門，大門裡是一幅幅精妙絕倫的畫。
有了漢字，中華文明才會源遠流長；有了漢字，我們的中華歷史才不會出現空白頁；有了漢字，我們的思想才不會空虛。作為中華民族的一份子，即使我們現在只是一名少先隊員，但我們同樣有責任傳承博大精深的漢字文化。如今，時代在不斷進步，總在不斷地革新面貌，這會給我們帶來無數好處，可是，我們卻好像把中華文化的精華—漢字，給漸漸遺忘在角落裡了，難道有一天漢字會被我們徹底丟棄嗎？
我們漢字文化的重要性已經被許多人忽略了，可我絕不會忽略，我也堅信著不管是現在的我，還是以後的我，都將永遠記得我們的優秀民族文化，不丟棄我們的漢字，這絕不是心血來潮，也不是紙上談兵，我有堅定的想法。
雖然我只是一名小學生，在很多人看來，小小年紀，什麼也不需要管，漢字文化的傳承與我們沒有關係。其實不然，正因為我們還小，我們還有很多的時間與精力，我們還有很大的發展空間，而且我們青少年兒童是祖國的花朵，是祖國的棟樑之才，那我們更應該傳承好漢字文化，不能讓給予我們深切厚望的國家、社會、老師和父母失望。我們應從小重視語言文字，認真學習漢字，努力做到說與寫兩不相誤。如果從小就重視漢字，正確讀寫漢字，才會有深刻的思想認識，也才會有堅實的漢字基礎，長大後，我們才能影響更多的人，才能更好地發揚與傳承中華文化。
小小的我裝著一顆大大的心，我會為中華文化，為漢字的規範與推行盡微薄之力！
我心中的漢服 篇2
國小六年級作文 ,1060字漢服是一種民族服飾，也是民族文化的重要體現。中國素來就被稱為“衣冠上國，禮儀之邦”，而“衣冠”便成了文明的代名詞。
小時候，看見電視劇裡頭戴鳳冠，身穿霞帔的王昭君攜著琵琶，羅裳輕盈，笑靨明麗，一身如烈火般的漢服佔據了我的視線。電視劇裡的王昭君頭插一根鏤空的金簪，點綴著點點珠飾垂下，手腕帶著緋紅的珠鏈；我看見王熙鳳頭上帶著金絲八寶攢珠髻，身上穿著縷金穿花大紅炮，我被這種服飾深深吸引了。但是，當時年少，並不知原來那就是漢服。
上了初中，我終於擁有了自己的第一套漢服，那是一套白綠色的襦裙。當我穿上的時候，彷彿自己穿越到了那萬千繁華的唐朝：車水馬龍的長安街，一群穿著漢服的唐朝人士，少女們頭上帶著晶瑩剔透的簪子，腰上帶著高雅脫俗的禁步，有說有笑地在長安街上走著，就像詩人杜甫寫的《贈別·其一》“娉娉嫋嫋十三餘，豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路，捲上珠簾總不如。”美得讓人移不開眼。
終於，我鼓起勇氣穿著漢服和媽媽一起出門，媽媽欣喜萬分。豔陽高照，我和媽媽並肩走在花園裡，收到了不少不解與不屑的眼神，甚至耳邊還有一些人竊竊私語，我似乎成了人群中的異類。這時，我難過，傷心，甚至有點難堪。
這時，迎面走來一個小女孩，她眨巴著亮晶晶的雙眼對她媽媽說道：“姐姐的那套衣服好美呀，我也想要。”那位阿姨也跟我搭話並向我打聽這件衣服。我一一進行詳細地介紹，現如今也有不少漢元素的服裝，更顯日常的服飾。就這樣我們有說有笑地結伴玩了一天。
隨著興趣的加深，我對漢服的瞭解愈發深入。漢服主要分為：裙裾，襦裙，襖裙等，它的主要特點是交領，右衽，不用釦子，而用繩帶繫結，給人以飄逸灑脫之感。從形制上看，主要有上衣下裳制，深衣制，襦裙制。而漢服最典型的為深衣，孔子正義曰：“所以稱深衣者，以餘服則上衣下裳不相連，此深衣衣裳相連，被體深邃，故謂之深衣。”深衣是最能體現華夏文化精神的服飾。
漢服是一首絕美的詩。漢的大氣，晉的飄逸，唐的開放，宋的端莊都譜寫著華夏五千年來的歷史文化。而現在，漢服男兒的瀟灑俊朗，漢服女兒的巧笑盼兮，難道都只能去歷史書中尋找了嗎？
漢服蘊藏著如此多的歷史文化結晶，可為漢服復興而努力的人只有少數的同胞，甚至在他們宣傳漢服時，還遭到了無數的冷眼，這怎能不讓人感到心痛呢？
我不願為此痛斷肝腸，不願祖先的智慧無人歎賞，更不願我華夏衣冠就此消失，我希望我們可以拾起自己的文化，撐起民族的驕傲。
我心中的美景作文600字 篇3
國一作文 ,1346字【篇一：我心中的美景作文】
微風掠過湖面，輕泛漣漪，碧水微波，絕美無暇。
—題記
我初見這湖時，便被它的美麗所征服，湖水那麼綠，那麼亮，陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪了一層層閃銀，又像揉皺的綠段。如果說西湖是杭州的代表，那這湖便是我家鄉的特色了。
遠望，湖水就像一面明鏡，天水一色，浩瀚無邊。走到湖旁，乍看，湖水猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，清盈盈的；細看，又宛如一塊無瑕的翡翠，亮亮的，碧綠碧綠的。那一隻只小舟，盪漾在這明淨的湖上。船槳激起的微波，蕩起一圈圈漪漣，湖面猶如一面起皺的緞子，陽光一照，又好似滿湖碎金。粉的，白的，一朵朵美麗純潔的荷花裝飾著這碧玉般的湖面。
夏天的湖比較無味，可荷花一開就截然不同了。翠綠而又錯落有致的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花盡情展現自己的窈窕動人，白荷花純潔優雅，高貴無暇，紅荷花活潑可愛，獨具風姿。像是披著輕紗在湖上沐浴的的仙女，含笑站立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；清香陣陣，沁人心脾。它們交相輝映，給原本就絕美的湖渲染得更加華美，讓我不經想起了詩人楊萬里所寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
如果坐著船，還可以欣賞到不同的美景。各種各樣、五顏六色的魚在水中嬉戲，添上了幾分悠閒的樂趣。悠悠前進，樹枝可能時不時蹭到臉上，如煙如霧。而你則被弄得哭笑不得，只能嬌嗲的怪著。一切都是那麼的賞心悅目，引人遐想。
家鄉的湖沒有西湖含情脈脈的似水柔情；沒有黃河一瀉千里的氣勢磅礴；更沒有太湖的大如藍天，深如幽谷。它只是靜靜地流淌，美若天仙，灼灼無華。
又是一夜月明，望著月下清幽而朦朧的夜色，我忍不住抬腳，走進了夢幻般的湖……
【篇二：我心中的美景作文】
我從小就想像一隻小鳥一樣自由的飛翔，我愛那藍天，我愛那草原，我愛那自由自在的美妙。這是一樣自由！我心中的美景就如我所愛“自由”：有著蔚藍的天空，遼闊的草原，清澈的小溪，雄偉的山巒和奔騰的駿馬，高歌的人們。
這是北方的大草原！草原的歌聲悠長嘹亮，草原的舞蹈豪邁奔放，草原的牧人真誠的敞開胸懷，草原的湖水坦蕩蕩。草原的花兒啊那麼的鮮豔，草原的駿馬啊自由奔騰，草原的夜色啊，卻又如此的寧靜安詳。
青青的草原纏綿著白雲藍天，徐徐微風緊隨著清新細雨，給草原帶來無限的美麗與遐想，綠草婆娑起舞，鮮花姿態曼妙，白雲朵朵卷向天邊，使整個草原變得芬芳絢爛。這人間的天堂，這天工的畫卷，就展現在那大氣磅礴蒼茫壯闊的草原！
草原如歌聲般流暢，牧民騎馬賓士在草原上，舉目所及浩空如洗紅霞如煉，一望無垠的綠海將思緒帶向與藍天相接的天邊。馬頭琴悽婉悠揚，駿馬低嘶流水潺潺。牧人歌聲不徐不急緩緩吟唱，每個曲調每句歌詞都拉得很長很長，儘量讓歌聲更加纏綿更有力量。想讓天空的飛鳥聽見，想讓心中的親人聽見，想讓整個草原聽見，這就是草原的深情，這就是天籟的樂音。
草原的天是那樣藍，草原的雲是那樣輕，草原的風景是那樣柔情，草原的湖水就像牧人的眼睛。一望無邊的草原，那是一片純潔的天地，那透明的雨露，就是牧人水晶般的心裡。草原的花兒是那樣鮮紅，草原的歌是那樣動聽，草原的酒是那樣甘醇，草原，你是一幅迷人的畫卷，那追風的駿馬啊，永遠飛奔在我的心裡。
走了還想來，來了不想走，乾脆把草原長在我的心裡，這就是草原，我心國的美景！
我心中的理想課堂作文800字 篇4
國三作文 ,2273字【篇一：我心中的理想課堂】
“叮鈴鈴”，我被這清脆悅耳的鈴聲，拉回到現在的課堂。“哎”！如果這課堂能讓我耳目一新就好了。
封閉的心緒被聯想翩翩的翅膀帶入了另一個世界。一天清早，空氣是那麼的新鮮，一切都是那麼的美好，連小路旁的小草都伸出帶著晨露的“小手”向我招搖。愉快的心情讓我邁著輕盈步伐，來到了我的‘伊甸園’—學校。
輕輕推開教室門，歡聲笑語立刻向我“撲”來。教室的桌布是一片嫩綠色，上面的太陽，花朵，小草，洋溢著奮發向上，積極樂觀的“精氣神”。剛進門，我的眼簾就被這桌布吸引住了。
課堂，重要在學生與老師的互動。“上課”老師溫柔地說道，我們“唰”得筆直的站起來，“歡迎來到我們的課堂，下面老師將與你們愉快的度過一段美好時光。”我會心一笑，心裡不禁沾沾自喜，這不就是我理想中的課堂嗎！
課堂中，我們盡情的與老師互動著。當然為了維護秩序，學生回答老師問題時，是不允許交頭接耳的。如果學生回答問題非常好，老師會當場獎勵他一支筆或一顆糖。
我們不需要桌椅，我們跟老師一樣，都站著上課。如果累了，可以坐在綠茵茵的草坪地毯上，手捧一本書，手持一支筆，正所謂：不動筆墨不看書。
我站著，我聽著，我記著，一節課下來，收穫是滿滿的。這節課上，我仔細聽著老師講課，居然沒有放過一個細節，原因很簡單，老師問問題時，學生都搶著回答，老師也不時從兜裡掏出一兩顆糖給發言的同學，如果回答錯了，老師只會帶著微笑向你輕輕搖搖頭，那微笑裡不摻雜一絲的責備，只有鼓勵與希望。如果你仔細地觀察老師，你會發現老師的微笑，就像一朵綻放的花朵，美麗而讓人覺得很舒服。老師還有一個祕訣，為了讓我們在課堂上不分心，偶爾從口中冒出一兩個冷笑話，我們都笑得“前俯後仰”。
這樣的課堂又有誰不喜歡呢？正當我懷著愉悅的心情等待下一節課時。“張建穎，請你回答這道題。”數學老師嚴肅的看著我，周圍的同學一副副幸災樂禍的樣子。
唉，夢醒了，一切又回到了原點……
【篇二：我心中的理想課堂】
陽光明媚，天空一碧如洗。校園的空氣中夾雜著一絲溼潤的泥土氣息，草坪上的小草挺直了腰桿，昂起了頭，處處生機勃勃。
走在校園中的林蔭道上，兩邊的樟樹濃郁蔥蘢。林蔭道的盡頭是藍白相間的教學樓，邁步上樓，走進教室，來到了我心目中的理想課堂。
教室的前面是一面電子螢幕牆，上課時無需粉筆，寫字時，用特製的電子筆在螢幕上輕輕劃過，整齊美觀的漢字就呈現在螢幕牆上，從此我們可以告別擦黑板時粉筆灰塵滿講臺飛的學習生活。講臺是一個電腦操縱平臺，同學們的桌子上都擺放著一臺臺的平板電腦，教師上課時通過操縱平臺把相關的學習資訊提供給同學們，讓大家完成預習作業。大家也把自己學習中的成果發給老師，由老師投影在螢幕牆上，任由大家評說。從此同學們免去了揹著沉沉書包上學的痛苦，可以輕鬆方便的走在上學的路上了。
教師的教學方法在新科技的影響下也發生了變化。
教師更多地是學生學習的引路者。課前教師備課時的內容能讓學生自學的都通過網路傳給了學生的平板電腦，上課時，學生參與進入了講授者的角色。每位學生都可以上臺講述自己的學習收穫，教師和其它學生在旁適當點評糾正與補充，從此我們的學生成為課堂的主角，老師就是我們學習過程中的參與者。每位學生都有機會在課堂上講出自己的想法，大家學得更加專注，更有興趣去了解上課的內容，學習的內容多了，聽課效率提高了，課堂氣氛活躍了。
同學們的學習過程可以通過網路讓家長參與，大家的學習成果由老師、家長和學生三方面來評定，如此既公平公正，又客觀全面。同學們學習主動了，老師的教學也輕鬆了，家長們也全面瞭解了自己的孩子，不會因為學生在學校時間多而減少了對孩子的接觸，“代溝”也漸漸填平了。
美麗的校園讓人陶醉，理想的課堂讓人憧憬，讓我們一起努力，將理想變為現實，讓每一位學生在知識的海洋中自由翱翔！
【篇三：我心中的理想課堂作文】
總希望有陣清風，驅散我心中的陰霾，帶走舊課堂的枯燥無味，為新課堂注入活力。
有人說，課堂裡的學習就是天神賜予他們可以翱翔的傲骨，讓他們可以飛向遠方斑斕多姿的世界。不需要課堂有多豪華，環境有多麼美好，只要能學習書本上的知識就好。此時，我彷彿看到了貧困山區的孩子們渴望的眼神，那渴望讀書的眼神純粹，不含雜質，在人們的心中蕩起陣陣漣漪。此時的我似乎明白了什麼，新性的課堂應該是讓孩子獲得知識甘霖的滋潤，讓我們感受到讀書的樂趣的。
有人說，課堂是孩子們學習知識的地方，在哪裡的孩子可以多一分穩重，少一分稚氣；在那裡的課堂可以多一分生機，少一分死氣。此時的我似乎看到了大人們望子成龍、望女成鳳的期盼的目光，那雙雙包含希冀的眸子裡蘊含著世間一切的芬芳與美好，萬物的萬物都沉浸在生命的光澤裡，此時此刻的我似乎明白了什麼，新性的課堂應該是充滿活力的，讓孩子們可以在知識的海洋裡盡情暢遊，無拘無束。
此時的我也終於明白了我心中的理想課堂是什麼樣子的。老師慈眉善目，同學親切好相處。每當春風乍起，吹皺一池春水時，我們總是能相視一笑，彼此無言卻勝過有言。課堂上，不再有傳統思維方式的拘束，我們可以與前後桌自由交談，當然這不會影像老師的正常上課。我們可以和老師盡情交談和討論，甚至爭辯。遇到彼此都懂得的笑點時，盡情地洋溢位銀鈴般的笑聲，那笑聲裡包含了多少輕鬆與愉快；包含了多少師生情誼；包含了多少不知名的情愫。我想，所有人都渴望擁有這樣的課堂，輕鬆、愉快。令人心曠神怡。
未來的未來，並不是令人遙不可及的夢想，只有我們不斷拼搏，努力的向前奔跑，就一定能夠實現我們心中的理想，打造出我們心中的理想課堂！
我心中的男子漢 篇5
國三作文 ,552字每個人心中都有敬佩和羨慕的物件。而在我的心中，“男子漢”這個高大形象是我非常崇拜和佩服的。
做一個男子漢，就要有男子漢那種氣魄和胸懷。氣魄指的是男子漢那種陽剛之氣，而且要有一定的魄力和威信，能夠頂天立地。胸懷指的是要有廣闊的胸襟，要學會謙讓，“得饒人處且饒人”，不要太斤斤計較，為了一點雞毛蒜皮的小事，來一個“大鬧天宮”。俗話說：“退一步海闊天空。”男子漢就應該有“宰相肚裡能撐船”的肚量，容納別人。對別人犯的錯誤能夠寬巨集大量。
男子漢的膽大勇敢是不可缺少的，遇到困難就應該勇敢去面對，不要退怯。可是現在有些男子漢，見到小蟲就像老鼠見到了貓似的，飛快而逃或大喊大叫，更何況上課不敢積極舉手發言。
男子漢就應該有男子漢的氣質和穿著打扮。可是現在一些男子漢卻女人化了，帶項鍊，打耳孔，佩耳環等，把自己打扮得妖里妖氣，不男不女。而在我心中男子漢就應該樸實無華，不要老扮飾自己。
男子漢就應該堅韌不拔，奮勇向前，捨己為人。董存瑞捨身炸暗堡，羅盛教跳入冰窟窿救孩子等事例，都說明了男子漢的英雄氣概和捨己為人的精神。如果我是一名戰士，在黨和人民需要的時候，我也會挺身而出，奮不顧身的。
啊，我心中的男子漢！你具有那不凡的氣魄和寬廣的胸懷，無私的精神和堅韌的意念，讓我們都做一個真正男子漢，讓心中的男子漢變為現實吧。
我心中的一畝田600字作文 篇6
國二作文 ,5203字【篇一：我心中的一畝田600字作文】
總有那麼一個地方，承載著我們這些年來成長中的祕密，刻畫著我們成長的足跡。而這個地方，是我們心中的那一畝田。
小時候的天真爛漫，少年時的聰明伶俐，成年時的積極向上，中年時的沉穩幹練，老年時的平淡輕鬆……過去，現在，將來，我們成長中的每一個片段，都會出現在這畝田中。
它像面鏡子，從那裡面可以看出我們的成長曆程；它像個相機，給我們的生活中的每個細節來大特寫。隨著我們的成長，這畝田裡的東西漸漸增多，從一畝荒地變為一塊肥田。
如果我們做一件壞事，這畝田裡就會多出一點土地變質。如果我們做一件好事，便會有一片土地得到滋養。但是無論怎樣滋養，變質的土地永遠不可能在開花結果。
想是一個人幹了一件壞事，無論如何後悔，時間都不會倒流，你乾的那件事可能隨時間而被大家慢慢忘卻，但卻永遠不能否認這件事你確實做了。好事亦是如此，或許儘管你只是做了一件小事，但是卻仍是不能抹殺“這件事是你做的，這是件好事”的事實。
或許你幹了一件事，別人都不知道，但在這畝田上你卻能看到痕跡。
這畝田在我們心裡，是我們心靈的代表。即使一個人生活的得再成功，如果他心中的那畝田已經荒廢，那他也是一個廢人—心都不要了，要別的還有什麼用。
或許一個人一無所有，但只要他心中的那畝田沒被汙染，只要他的心是乾淨的那麼他的將來一定會有所成就。
孩子的心最乾淨，因為他們沒有勾心鬥角，不會為某些事耍手段，不會撒謊……
如果每個人的心都如孩子一樣乾淨，那麼一切煩惱都將迎刃而解，我們心中的那畝田將會開花結果，盈滿綠色。
【篇二：我心中的一畝田600字作文】
每個人心裡都有一畝田，那畝田中有世界上最誠摯，最無私，最勇敢的愛！
清晨，朦朧的我正緩緩從床上爬起，媽媽早已在準備早飯。洗漱完畢，媽媽的飯也已出鍋，那是一碗再普通不過的清湯麵，面上還有幾顆油菜閃耀著綠光。熱騰騰的麵湯，從喉中下落，瞬間溫暖了那一顆冰冷的心……
上學的時間到了，我背起書包朝學校走去。睡意仍在的我在課堂上不停地打著哈欠，老師的粉筆正在黑板上吱呀吱呀的響著，熬過了一上午，可以回家了。我同幾個同學一起去學校，朝學校門口走去。回到家，媽媽仍在廚房中東忙西忙，我便坐在沙發上，竟安逸的睡著了。
當我醒來時，發現我正處在茫茫人海之中，不知去向……
我在街道上走動著，車輛來來往往，聲音不斷。我望著寬闊的道路，一名小女孩正準備過馬路，她左看看，右看看，確定沒車後，便向前走去。她走到馬路中間，好像被什麼東西吸引，彎下身摸索著。一輛汽車飛馳的從我身旁經過，我一轉頭，一個黑影飛過，落到了地面。我定睛一看，竟是那小女孩。霎時，我腦中一片空白，不知所措。
我呆呆的望著，那名小女孩就躺在馬路中間，一個個人流經過，那名小女孩仍躺立不動。我拿紅潤的心像被封鎖了一樣冰冷起來。一輛輛車經過，司機好像沒有了心，徑直走過去，“咔嘣聲”不絕於耳。一名70多歲的老太婆，拄著柺杖，走了過去，我的心變得更加冰冷。突然，這位奶奶一回頭，抱起了她，將其依偎在懷中。霎時，我的心如被太陽灼燒，溫暖了……
一聲清脆的“喂”將我叫醒，看到媽媽的臉龐才恍然大悟。
雖然這是場夢，但我心中的那一畝田已被深深發掘，播種了世間最美的心。
【篇三：我心中的一畝田600字作文】
心田心田，每個人心中一定有最獨特的一畝田，存留著自己最獨特的記憶。而我，亦是如此，在那一畝田中，存留著我與奶奶的記憶……
記得老家的庭院裡有一棵粗壯的梧桐樹，濃密的枝葉掩住了天空，只能在縫隙中隱約窺見幾點藍色。傍晚，我便坐在樹下，廚房裡閃現著奶奶忙碌的身影，散發著淡淡的炒雞蛋的味道。
金色的夕陽散發出柔和的光輝，透過梧桐的枝葉零零散散撒了一地，空氣中瀰漫著炒雞蛋的香味，我與奶奶便在這祥和的傍晚，坐在樹下吃晚飯。陽光斑斑，閃爍在奶奶的身上，鍍上了淡淡的金色光輝，那花白的髮絲也染上了點點金色光芒。
奶奶很快吃完，臉上帶著溫柔的笑容看著我狼吞虎嚥的吃著那碗炒雞蛋，目光柔柔軟軟地撒了我一身。
那碗雞蛋，在金黃中透著點點蔥綠，煞是好看。吃進口中，在濃郁的蛋香之後便是清幽的蔥的香氣，再一咬，似有什麼在雞蛋中流淌出來，使我感到浸在了一片溫暖之中，感到無比的幸福。那碗炒雞蛋，是伴我走過整個童年時光的美食，從未改變……
那碗雞蛋，飽含著奶奶對自己孫女的愛。在夕陽下，在梧桐樹下，再碎了一地的金色的陽光之上，一老一少，一動一靜……
可我從未想過奶奶會突然離開我，又是一個傍晚，在梧桐樹下，只是昔日和藹的奶奶變成了那毫無生機的黑白照片，我沒有說話，沒有打鬧，只由那淚水浸溼了臉龐……
此後，我只能在回憶中尋找奶奶的味道，還有那道炒雞蛋，我也沒能做出當年的味道，那味道也只存在於我的記憶之中，只能去回味。
那是我心田之中最為重要的一畝田，其中封存著我對奶奶的記憶，和那炒雞蛋的味道。
每個人心中都有一畝田，封存著自己最重要的記憶……
【篇四：我心中的一畝田600字作文】
每個人心中都有一畝田，心中有著他人給我的幫助，散發出濃濃的香氣。
記得那時剛開學的一天，我興高采烈地走進了教室，突然，看見一個人獨自在講臺上手舞足蹈好像在演講著什麼，時不時的還弄的全班同學鬨堂大笑。
我使勁的瞥了他一眼，久而久之，我和其他同學與他進入了井水不犯河水之中，還私下給他起了一個外號“瘋子張”。
重新認識他，在於他給我的幫助，使我心中為他播種下友誼的種子。
那是一次期末小測驗，那時，我正在奮筆疾書的寫著，突然筆尖在卷子上劃了一道長長的口子，我心急如焚，汗水涔涔的從眉頭冒出來。心想：這可怎麼辦啊！我的筆珠掉了，我只有這一支筆啊！我無奈的向四周觀察企圖別的同學能借我一支筆，可是，看完後我的心更涼了，同學們都在認真的寫，哪有空管我啊！“完了，完了，大意失荊州了”我自言自語道。時間在一分一秒的流逝，真是叫天天不應，叫地地不靈。
我雙手緊閉，閉上眼，正在向上天祈禱著。“給，快寫”一個細如蚊絲的聲音傳入我的耳中，但對我來說響如春雷，真是及時雨啊！我二話沒說，立刻接過筆去寫那沒完成的試卷。
不知為什麼，用這隻筆，心情大好，寫得特別順暢，沒有一個不會的。
“叮鈴鈴”考試鈴聲結束了。“原來是你？”我驚訝的說到。這時才發現筆的主人原來是我平時不屑一顧的“瘋子張”。我們成了朋友。
我那心中的一畝田，散發著無限的光彩！
【篇五：我心中的一畝田600字作文】
承載著我們的悲歡離合，記錄著我們那難以忘懷的過去。在我們每個人的心靈深處總會有那樣的一個地方。鐫刻著我們的成長足跡，珍藏著我們那不為人知的祕密，生長著我們的成長信念。它就是存在於我們心中的一畝田。
歲月，讓我們心靈深處的那一畝田蒙上了一層新的面紗，孕育上了新的生命，讓那原本乾涸的他孕育上了新的生命；充滿生機，不過，這一切都是經歷過我們的無數辛勤勞作才取得的。在培養他的過程中，我們需要付出很多，但是再多的勞苦也是值得的。因為只有我們付出的夠多，我們心中的夢想才能開花結果。
我們只有付出的越多得到的才會越多。但如果我們在這期間害怕因難，害怕吃苦，遇到一點風雨就會後退的話，那麼我們將會是一事無成的。不僅連一點果實也收穫不到。就連我們心靈深處的那一畝田也會變成一塊荒地。到那時我們可就再後悔也就來不及了。
當然我們也得選擇適合他的種子，否則無論我們如何努力也都不會有很好的收穫。我們要多與我們心靈深處的那一畝田交流，慢慢體會什麼種子才是最適合他的，是最適合他耕種的。
總之，不論怎樣，我們心靈深處的那一畝田還是需要我們自己去好好呵護它。讓它伴我們健康成長爭取讓她長出最動人心的果實。譜寫出一曲動人心絃的樂章。讓我們成為我們最想成為的人。
【篇六：我心中的一畝田600字作文】
溪流為夢流淌，成功與大海交流；小草為夢拼搏，點綴一片大地；蠟燭為夢燃燒，照亮漆黑的夜……只有播下夢的種子，才能收穫人生中的累累碩果。
夢想是人生的指向標，它照亮前方的黑暗，驅動著我們不斷前進。沒有夢想，何來成功？馬雲心中有夢，堅定不移地走電商之路，儘管四處碰壁，但他從未放棄心中的夢想，最終成為首富。他的成功離不開他的付出與汗水，更離不開他心中堅定不變的夢。馬雲播下電商夢的種子，從一無所有到人生贏家，這不就是告訴我們要有自己的夢想嗎？沒有夢想的人只是一具空殼，註定平庸，碌碌無為。
“少年強，則國強；少年志，則國志。”而我要說，少年心中有夢，中國才有夢，中國夢才能實現。翻開歷史畫卷，從古至今，凡是圓夢之人，在一定程度上也推動了社會的發展，民族的發展。徐悲鴻種下畫畫的夢，收穫一幅幅精美的油畫；莫言種下寫作的夢，得到的是文學經典作品與人們的讚揚；袁隆平播下雜交水稻的夢，獲得潛心研究帶來的巨大成果。他們的夢實現了，也推進著人類社會的發展。作為青少年，我們更應該心中有夢，為中國夢的實現而奮鬥。
夢是人們內心的真實寫照，反映著人的追求，選擇不同的夢會有不同的人生價值。成功者的夢固然偉大，但平凡人的夢也可以展示人生價值，活出自我。陶淵明不為五斗米折腰，在看到官場的黑暗後，他毅然辭官，追求自己內心的夢—歸隱田園。他的夢固然沒有偉人那麼偉大，但他“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情雅緻著實令人佩服。陶淵明是淡泊的，他的夢也是淡泊樸實，不慕名利的。梁啟超曾評價陶淵明“最能領略自然之美，最能感受人生的妙味”。我想，這也是對陶淵明歸隱夢的一種肯定吧。
“每一個不曾起舞的日子，都是對於生命的辜負。”空有夢想是遠遠不夠的，我們還必須辛勤耕耘，讓夢的種子開花結果，綻放生命的光彩。
一分耕耘，一分收穫。讓我們一起在心中播下夢的種子，不忘初心，勇敢追夢，體驗“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的暢快與豪情。
【篇七：我心中的一畝田600字作文】
有一首歌—夢田，有兩句歌詞：“每個人心裡一畝，一畝田；每個人心裡一個，一個夢……”每個人的心中都有一塊田，每個人共同心中都有一個屬於自己的夢。
夢就像種子一樣，種在自己心中的那一畝田，自己就是園丁，要小心保護自己的種子，讓它發芽結果。當你播種時，除了細心的照顧，也要具備三大條件：陽光、空氣和水。陽光就像是你那永不被澆滅的熱情，持續地照亮你那夢想的種子；種子要呼吸，所以呼吸時所需的空氣就是那永不會消失的執著，因為空氣是不會消失的，就如你那永不放棄、堅持下去的執著一樣；水，是親朋好友所給你的支援，支援你去追夢，是你實踐夢想的動力。有了熱情，執著和支援，那夢想的種子必能探出嫩芽，不斷向上生長，向著夢想一步步前進。
當你把夢想的重在心中的那一畝田時，不可能一切都順順利利，其中會遇到一些挫折，像蟲害時，風吹雨打時，甚至有時自己怠惰了，雜草叢生。當一切挫折都來臨時，別忘了你那永不放棄的執著和不被澆滅的熱情。擁有他們你便能重現站起來，心中的那一畝田便能再次獲得滋潤而欣欣向榮。
其實人的一生中，不同的年齡有不同的夢想，每次中在自己心中那一畝田的夢想種子都不一樣。有時努力的照顧，便能歡呼收割；有時，怠惰了，便是傷心落淚；當你用不同的心情去照顧那心田，景象也必定不同。
悄悄灑下夢想種子、等待發芽、開花，雖然不一定順利，但只要有澆不息的熱情和永不放棄的執著，外加一點朋友的支援，相信每個人心中的那一畝田必能呈現出最繁榮的景象。
【篇八：我心中的一畝田600字作文】
每個人心中都會有一畝田珍藏著無數回憶，記錄著我們那難以忘懷的過去。
再次回到我的家鄉，童年的記憶與氣味撲面而來。昔日的土路已沒有蹤跡，如今是寬闊的水泥馬路。家鄉的街道兩邊是各式的老屋，年老的梧桐，裂縫的水泥地，低矮的房簷帶給老街別樣的寂靜，當雨點散落在街道上，滴滴答答，演奏著最古老的樂章。
街道很老，有的連牆沿都長滿了青苔，也許這就是家鄉的歷史吧，家鄉是幽靜的，美麗的，走在這窄窄的水泥路上，只有腳步聲在四周迴盪，靜得讓人恐懼，美得讓人驚奇。中午，家家戶戶好像一點聲音沒有，但卻卻熱鬧非凡，用柴燒火做飯，發出“劈里啪啦”的聲音，煙筒中飄出縷縷炊煙。
在一個果實累累的季節裡，夜幕降臨，農民伯伯在無邊無際的金黃色的麥田裡趕到家中。這時候，黃色的樹葉和半黃半綠的葉兒一起落了下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，就這樣，地上就馬上鋪了一層柔軟的樹葉地毯。夜晚人們坐在街上乘涼，天上佈滿了一閃一閃的小星星。一輪模糊不清的月亮又使昏暗的大地增添了些許明亮。月光下人們顯得那麼可愛，那麼迷人，緊圍在月亮旁邊的星星閃閃爍爍，空氣是那樣清新、純淨，讓人倍感精神。
夜，漸漸的深了，街道上逐漸安寧下來，人們也陸續回家，大地變得恬靜而清新。晚風徐徐吹著，吹走了一切雜念，使人們整個身心都沉浸在美好之中。
老地方依舊安然無恙，依舊人來人往。我心中的一畝田地是家鄉的風景，那個地方，是我心中那畝田。家鄉的風景它會一直在我心中，永存。
我心中的一畝田作文800字 篇7
高一作文 ,6176字【篇一：我心中的一畝田作文800字】
童年珍藏著無數記憶，散發出無限魅力。記憶中收藏著無數祕密，都有其中的樂趣。閃爍著刺眼的光芒，照耀著心中的一畝田，展開了無窮的思緒。
風輕輕地吹拂著，朝窗外望去，在田野裡那青青的野草們在爭先恐後的鑽出來，惹來蝴蝶蜜蜂作舞。猛然回想，春天正踏著輕盈的腳步向我走來。是的，春天是一切的開始，是種子萌芽的時間。思緒不由得飄到心中的祕密，在那田裡，我曾經和小夥伴們飛奔疾跑。踏著綠綠的草兒，像踩在白雲上，輕飄飄的，卻留下一個個腳印，那裡曾記載著我們的夢想。哪怕那時還離我們很遙遠，可畢竟是一個美麗的夢，從未有人去打破它。我從屋裡緩緩的走出來，伴隨著空氣與草的混合味兒。尋找著那時所就下的足跡，我知道尋找的不僅僅是一顆丟失的心，還有更多的天真浪漫。明知不會留下，可笑的是身子在不由自主的傾斜著、尋找著，哪怕只有一點點印記，一點點幸福……
天是湛藍湛藍的，如藍水晶一般。坐在田野裡，聽著不遠處溪水流淌聲，看著輕柔的雲朵，聞著清新的草味兒，回想起過去的夢想—做一名大自然的愛好者。那時，一有機會，我總會到這兒來，無論是酷熱的夏天，還是悲傷的秋天，和落魄的冬天。我喜歡看它的勃勃生機，看它的金色豐秋，看它的傲氣十足。這裡，曾讓我：感悟出在夢想面前，不應向磨難低頭，就正如那一畝田，不屈服於夏熱秋涼冬冷。
在遠處的山間傳來此起彼伏的鳥兒聲，不知不覺，太陽已向我揮手告別，我站起身來，深情地望了望這片土地，依然是那麼綠，那麼讓人不自覺融入到其中。轉過身，提起緩緩的步子，躡手躡腳地走著，生怕打擾了這個寧靜的夢。我愈離愈遠，不再回頭……
每個人心中一畝田，那一畝如黃連一般的苦；如蜂蜜一般的甜；如梅子一般的酸；如辣椒一般的辣；各有其真滋，但都是在你心中最深刻的。每個人心中一畝田，是伴隨著我們純真的童年，心底最真誠的祕密，那裡留下了我們的美好，留下一串串成長的足跡。似乎它會知道，有一天我們會向它揮手告別。那裡會成為一個結束點，卻又是一個旅途的起點。
【篇二：我心中的一畝田作文800字】
風輕輕地吹拂著，我朝窗外望去，在花園裡那青青的野草們在爭先恐後的鑽出來，惹來蝴蝶蜜蜂，在那田裡，我曾經和小夥伴們飛奔疾跑。踏著綠綠的草兒，像踩在白雲上，輕飄飄的，卻留下一個個腳印，那裡曾記載著我們的夢想。哪怕那時還離我們很遙遠，可畢竟是一個美麗的夢，從未有人去打破它。我從屋裡緩緩的走出來，伴隨著空氣與草的混合味兒。尋找著那時所就下的足跡，我知道尋找的不僅僅是一顆丟失的心，還有更多的天真浪漫。明知不會留下，可笑的是身子在不由自主的傾斜著、尋找著，哪怕只有一點點印記，一點點……
樓道的牆壁上還有我們兩個人的兩個髒髒的小手印，真的是小手印啊，和現在相比，那手印就像一片葉子，印在牆上，印在我心裡，可隨著時間的更迭，那兩個手印已經不再清晰，就像我和他之間已經不再像以前那樣交好，惋惜嗎？
門外的這片草地，是我最熟悉不過的吧，童年的午後，那裡總少不了我們的身影，那時候，一張圓桌，一棵小樹，我們都可以樂此不疲地玩一下午，那時候可真是無憂無慮啊，可現在說起來都覺得好笑，小時候那樣要好的朋友，現在見了面連個禮貌性的招呼都沒有了，就像最熟悉的陌生人。而這份親密順帶著兒時的無憂無慮都一去不復返了。
我坐在這片草地裡，哪怕這裡已經冷冷清清，可我還是留戀這裡，昔日裡打鬧的畫面彷彿還在眼前。稚嫩的聲音也好像還在耳邊。
不知不覺的，太陽已都下山了，就像在告訴我結束了。我站起身來，望了望這片草地，依然是那麼綠，那麼讓人不自覺融入到其中。轉過身，提起緩緩的腳步，躡手躡腳地走著，生怕打擾了這個美麗的夢。
每個人心中都有一畝田，而我心中的那一畝田至今依然還在。
【篇三：我心中的一畝田作文800字】
每個人心中都會有一畝田，或是芳香四溢的花田，或是碩果累累的果田，或是水波粼粼的水田，亦或是麥浪蕩漾的耕田。但毋庸置疑的一點是，那畝田一定播種者每個人最珍重的回憶。而我心中的那畝田，就好似愛麗絲夢中的仙境一般，是我守護的淨土，是埋藏我童年回憶的極樂天堂。
那是村外的一方土地。一畝普通的不能再普通的玉米地，靠著一座滿是石頭的小山，依著山腳一片鬱郁蒼蒼的白楊林，傍著一口鏽跡斑駁的壓水井和一條極其小的簡易水渠。那兒，就是我魂牽夢繞的地方。
每到農耕時節，吃過早飯，姥爺就會拉著叮噹作響的手推車，還有坐在手推車上小小的我，去到田裡。姥爺唱著悠遠的鄉謠，車子在坑窪的土路上顛簸，我就在車子上咿咿呀呀地和著。路邊籬笆上總會盛開著絢目的牽牛花，我總喜歡收集它的種子撒在各處，沒有意外，在那玉米地的邊緣，也被我精心的播種上又黑又小的牽牛花種。大人們總是會笑我：“這種野花遍地都是，你怎麼知道哪株是你種的？”然而，我依舊是種著我自己的牽牛花。分不清哪株是我的？那就當我的牽牛花長滿了遍地吧！我總會擁著這樣美麗念想，在陰涼的白楊樹蔭下沉沉睡去。
午後小憩結束了，微睜雙眼，暖陽柔和的光芒穿過層層白楊葉灑在眼底。或綠或白的葉子被鑲了一層金邊，天空湛藍，白雲悠悠，微風輕撫。如果說時而是白色、時而翻轉成綠色的白楊葉是錯落的琴鍵與音符，那麼白楊葉相碰簌簌聲、玉米葉抖動的嘩嘩聲則相和出這篇純樸樂章的音韻。撲撲身上的土，三步兩步便跳入高大的白楊林中踩厚厚的落葉，聽那生生脆脆的聲音，也能帶給幼時的我莫大的快樂。
日落時分，就連那平凡的小山也是壯麗的。就如同上蒼賜下一杯微涼的葡萄酒不小心傾灑在了天地間，澆蓋了白日的灼熱，大地不覺間浸上醉醺醺的色彩，白雲也染上了華麗的瑰色，一點一點、一寸一寸的鋪就了半張天空。在田裡勞作了一天的大人們，同樣玩耍了一天的孩童們，都要回家嘍。在上路前，自是要先簡單清洗一番，於是來到那口壓水井前。我蹲在一旁，看著早已被汗水洗過的姥爺提起壓手柄，又屈膝將它用力摁下。我看到一股清流自出水口湧出，歡呼起來，掬起一捧甘甜的井水打在臉上，一種神奇的感覺貫徹了全身—彷彿這一整天嬉戲鬧騰的乏累都一掃而光，取而代之的是每一塊肌肉清爽至極、放鬆至極。
當我再一度充滿了活力，也該回家了。我蹦跳在滿載的手推車左右，時不時幫著姥爺推一把。夕陽早就藏在山頭後，而那還未來得及帶走的餘暉投在這鄉間的小路上，拉長了我們一行人的影子。參差不齊的影子跌跌撞撞，好似剛剛葡萄酒的後勁還沒下去，正所謂“人影散亂”。幾人閒話時的笑聲，也在這田邊久久迴盪。
不知從何時起，我再也沒曾回到過那畝田，但也不知道從何時起，那畝田印在了我的心中。我清清楚楚的記著那一畝田的一草一木，記著那一畝田帶給我的最美好的回憶；那是我最純真的夢，那是我童年的歸宿。
【篇四：我心中的一畝田作文800字】
傍晚太陽偏斜，柔和的夕陽灑在樹葉，灑在路面，灑在高樓。一點也不吝嗇。這樣的夕陽讓人陶醉也讓人惋惜，陶醉在它的美，惋惜在它一會就消失。我每每看到這樣的夕陽就會有一種離別的氣氛。
我與她分別也在這樣的傍晚，因為她父母工作的變故，被調到了蓬萊。那天下午她在搬家，整理家務那時我還沒有感受到離別的氣氛。到了傍晚她告訴我她要去蓬萊，那一刻我心中像是被針扎一樣，那是天色就像現在那時正值秋天夕陽照在身上暖烘烘的，可我心中是涼的，離別時她送給了我一個小小的毛絨兔子。第二天她走了。幾天後搬來了她的姥姥。
在我內心深處我一直不曾忘記小時和她在一起的時光，她比我大兩歲，經常護著我，在認識她時我兩歲還是一歲不太記得，但依稀記得她在我身後扶著我怕我摔倒，她在我隔壁我經常去她家玩她也經常去我家玩，我去她家吃飯她來我家吃飯。我們兩個總在對方家吃得多，認為對方家的飯好吃。小時候我們兩個很是調皮總在地上滾呀滾。父母總是說我們再給家裡地面當清潔工。
我的心田一直記得小時的情景一直想再見到她，可是距離好遠好遠，幸好每年春節她都會回來。這幾年可能因學業緊張春節也沒回來。不知不覺小時候的回憶有一點變淡了我歸於了時間的變遷。她的樣子也只存入了我的記憶和我家的老相簿了。可是她存在我心靈的深處即使那個地方小但承載著我最懵懂年齡的記憶。
她送我的小兔子我也一直留著，她和我的合照我也一直留，小兔子慢慢的變舊了，照片也慢慢變黃了。可是當我再回想起小時後會發現有一種熟悉的感動。
我心中的那畝田被我激起我知道我從不忘記她，感謝她在我最懵懂的年齡陪在我身邊為我留下來美好的回憶。那一畝田我會一直為你留著。
【篇五：我心中的一畝田作文800字】
每個人心中都有一畝田，種下的是什麼種子，收穫的就是什麼果實。
種下善良的種子，收穫一份快樂。人們都說“人之初，性本善。”人心雖然叵測，但如果在心中種下善良，就會有不一樣的結果。如果你為人善良，肯在別人需要幫助的時候伸出援助之手，獻出自己的一份愛心，那麼即使那個被幫助的人沒有能力回報你，你心中也會收穫快樂的果實，最起碼沒有幸災樂禍、袖手旁觀，而是幫助別人，收穫了一聲“謝謝”
種下信仰的種子，收穫一種力量。高尚的信仰，是戰無不勝的力量。堅持最初的信仰，可以看見明天最耀眼的光芒；有著純潔的信仰，可以陶冶自己的情操，淨化心靈；忠誠於自己的信仰，可以獲得一筆巨大的財富。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，有著自己的信仰，並且堅持到底，收穫的就是戰無不勝的力量、勇敢向前的動力和抵禦誘惑的精神。
種下堅強的種子，收穫一份成功。堅強，是成功路上必不可少的精神。可以哭，可以恨，但是不能不堅強。因為還有一群人在關注你，你必須努力。世界讓我們遍體鱗傷，但傷口長出的是翅膀，向我們襲來的黑暗讓我們更加閃亮。儘管前方的路佈滿荊棘，我們也要堅強地向前衝。
每個人心中都有一畝田，種下善良、信仰和堅強的種子，讓它發芽、成長
“每個人心裡一畝、一畝田，每個人心裡一個、一個夢。”“種桃種李種春，風開盡梨花春又來。”為了我們心中的夢，為了早日看到梨花開盡之後的又一個春天，不論山高水遠，歲月幾多，我們都要一直打磨下去，直到我們的心田裡花開滿坡、清香遍野！
【篇六：我心中的一畝田作文800字】
每個人有自己美好的回憶是在內心深處挖好的一畝田地。童年回憶種滿了新中的天地但回憶永遠是回憶，如果你想讓它開花結果，就用內心的肥料好好的灌溉它們。
我姥姥家住在北京舊舊的古老的灰灰的建築，古老的陰沉的老天，還有穿著套的我，獨自漫步在這條熟悉的老街上，像是徘徊在一個泛著淡藍色的夢境中，這兒，是如此安靜，即使是馬路上也鮮有車輛的經過，偶爾的車鳴聲激盪在微溼的空氣中，也顯得那般刺耳。在這個熟悉的地方留下了我太多的歡笑，眼前似乎又浮現出那一排排一幢幢破舊的老房子，還有那“吱吱”作響的通上二樓的漆著紅漆的樓梯，以及那隻愛趴在扶梯上睡懶覺的老貓，還有那個天真無邪總是掛著小臉的女孩，這些記憶如同奔湧的潮水般，“譁”地衝進了我的世界，卻是那般寂靜。姥姥還是像以前一樣在門口等著我回家。孩時的我在這裡過的非常的開心留下了很多抹不掉童年回憶。
沒有喧囂—從未有過，即使是孩子們的笑聲，而在這種安靜的空氣中，也像電影中泛黃的回憶場景一樣遙不可及。小時候的我這樣一個安靜的一天，像是永遠在沉睡的地方生活著，成長著，像是這樣一個如同晴天的午後、雨天的下午一樣靜謐的地方流連著，從未有過疑惑，有過膩煩，有過彷徨。
我心中的一畝田地挖出了我孩時的無限樂趣，從現在的角度觀看那是的我不經有一種想回到那時一樣。每個人心中的一畝田地就像四季的雨水洗禮著土壤，溼潤著土壤，像是在為我們內心的田地灌溉無限的美好，讓希望之花盡情的開放。讓我們有更好的田地。
【篇七：我心中的一畝田作文800字】
每個人的心中都會有一畝田，那一畝田中種著的全是自己的小祕密。我也有那麼一畝田，那裡面藏著我最最珍惜的小祕密。
那是我四五歲的時候，奶奶出門去，但她並沒有打算帶著我去，我像個跟屁蟲似的，總跟在她的身後，她走到哪裡，我就跟到哪裡，生怕她不帶著我，奶奶總是驅趕我，嫌我礙手礙腳，於是我便趁著這會兒去穿衣服，我也穿好了，奶奶也收拾好了，她看見我很驚訝，但很快便板起臉向我說：“奶奶不能帶著你去，那裡不讓進小孩，穿這麼多，別熱著了，快脫下來。”
這時，媽媽聞訊趕來並且直衝我喊道：“快脫了衣服，趕緊學習。”說著媽媽就過來把我向屋裡拽，我掙脫不了媽媽，只能一邊拽著奶奶的衣服不撒手一邊大哭，還直接躺倒在地上。媽媽一看立馬拽住我的手，讓奶奶趕快走，就這樣奶奶走了，媽媽見我哭個沒完，便怒吼道：“你哭吧，你自己哭吧什麼時候哭夠了什麼時候進來。”說著她作勢要把門關上，於是我立刻停止哭聲，生怕她把我關在門外。
進了屋子，我乖乖的把衣服脫了，拿起書便去廁所了，到了廁所，我忽然看見了奶奶泡的衣服，於是我便出起了壞心眼兒，我拿起我的鞋子往衣服上抹了又抹擦了又擦，然後將家裡僅剩的一小塊臭肥皂弄成小碎片片放在衣服下面，水裡面和衣服表面，就這樣我報完了我的“仇”還哼著小曲兒從廁所裡出去，看見媽媽時還向她“哼”了一聲，之後再次哼起了小曲。這些動作讓媽媽哭笑不得。
奶奶回家後，一直沒有提這件事，還把衣服洗得乾乾淨淨，後來誰也沒再想起，現在，回憶起這件事，總會覺得當時是不是做得太過分了？想給奶奶道個歉，但總是沒有勇氣說，每次都會想：過了七八年了，為什麼小時候的事都不敢提呢？每次也都會對自己說：“將它埋在心底吧，種在那一番小天地裡。”
每個人都會像我一樣有一個小小的祕密，也都會像我一樣將那個小小的祕密種在那一畝地中。
是的，每個人心中一畝田。
【篇八：我心中的一畝田作文800字】
時間在嘀嗒嘀嗒中悄悄流逝，心中那塊充滿您的身影您的田地裡長滿了野花。突然想起了您，哦，兩年未見，您還好嗎？
我從小就不是個安分守己的讓人省心的孩子，今天不是和這個吵架了，就是明天玩耍時打碎了玻璃，作為老師的您，可真是在我的身上費了不少力氣。
那一年，我格外貪玩，導致成績總是在不停地下滑，下滑。您看在眼裡，急在心裡。您多次找我談話，可是年幼的我根本就沒有放在心上，總是以為那些落下的功課在考試前認真補補就會了，那時的我根本就難以理解您的良苦用心。所以一直都沒有聽您的話，導致成績本來就不好的我滑到了下游的地步。
您看著我那飛速下降的成績，心裡的急切再度濃了幾分。您終於下定了決心，對我說了那句話“以後放學後跟我在教室裡補習一個小時以後再回家。”看著您焦急的臉色，我無奈的點了點頭。
從那天起，您就開始了對我的單獨輔導。一個人單獨呆在教室裡，發現您平時所講的東西我好像明白了一點兒。您那在我聽來有些沙啞的聲音也好想變得有了磁性，吸引著我這個迷失在街頭的孩子逐步找到了方向，心中有了一些依賴感和歸屬感。我在您的精心教導下成績穩穩的上升，每次小測試都能給同學們一個驚喜。我的心中從此多了一塊屬於我們二人的天地，在我的認知中，您好像也由一位老師變成了一個精心呵護我的成長的大哥哥。
幾天前再次見到您的時候我都沒有認出您來，您八年前那初次見到我是的烏黑髮亮的頭髮不見了，取而代之的是一頭灰白色的蓬鬆的亂亂的頭髮，我的心中一陣苦澀，歲月在您的身上留下了太多的痕跡。
我是多麼希望您是一如既往的年輕，再像從前一樣為我細細講題，但是我知道，我心中那一畝屬於你我二人的田地一直都會像從前一樣野花芬芳。
我心中的太陽作文700字 篇8
國二作文 ,5468字【篇一：我心中的太陽作文700字】
父女，多麼暖心的稱呼，您就像我的太陽，給我力量前行，可太陽也有光斑，你也不可能永遠伴我身邊。
初中生活這長長的跑道已經跑了一半多了，與父母的話竟在不知不覺中變成了早晨一句：“走了！”中午要睡午覺，也只是稍微說幾句；晚上一句：“你先睡吧。”就結束了一天的交流。才懂得，時光匆匆，我與父母在一起的時間再也不如從前了。
看著他本烏黑的發裡漸漸長出幾縷白髮，我怎捨得長大，真想時光永遠定格在此刻，與父母在一起。
但是，每當看到爸爸因工作勞累的樣子，都會有陽光照進心中的感覺，有心酸，幸福。
期末考試前期，我總要稍微“加加班”。那天是最晚的一次吧，爸媽已經進入了夢鄉，我才匆匆滅了檯燈，準備去睡覺。關上書房裡的燈，整個屋裡一片漆黑，只聽到鐘錶的“滴滴”聲和爸爸的呼嚕生，忽起忽落，時急時緩，偶爾斷開一下，然後再續上。走到水龍頭前洗了把臉，剛想回去睡覺，忽然看到爸爸的屋裡有一抹微光，我搖搖頭無奈的想：爸爸一定是又看在手機上看電視劇，忘記關就睡著了。
於是，我躡手躡腳的都到他屋門前，輕輕推開門，看到爸爸正擺著“大”字睡得正香。在他右手邊，手機正亮著，播著他最愛看的戰爭片子，映著手機裡微微的的亮光，我能看到父親疲倦的面容。他的眉頭還是緊鎖著的，其實，我早想告訴他，他那雙愛笑眼睛不適和皺眉。頭髮上有些油了，卻來不及洗；眼睛緊閉著卻並不自然，讓我不自覺的想起，父親目光裡永不會熄滅的溫暖。他的眼角不知何時被匆匆時光毫不留情的刻了許多條皺紋；他的嘴微微張開著，還是不停的打著呼嚕，偶爾咳嗽幾聲。我為他蓋好被子，輕輕的走了出來，慢慢關上門，忽而發現自己已經好久沒這樣仔細的看過父親了。悄然無息的，眼眶超載的眼淚不由得流出來。
父母們每天都在努力的工作著，讓我們成為成功的人，而我們則成了他們工作前進的動力，我們都是彼此的太陽，互相依靠著努力前進。
【篇二：我心中的太陽作文700字】
春天帶著一絲風悄然而逝，夏天乘著陽光來到這座城市中。早晨，天邊淡淡的白光，似是一種默然的美，站在樓上眺望，它發出微弱的光芒進我的眼眶，是如此的安逸舒適。
陽光透過玻璃窗落進來時只有斑駁的身影，一片微弱的明亮透過窗縫但還是努力的想要穿進，到它可以到所有角落，那麼的毅然決然，毫無退縮之感。陽光漸漸開始刺眼起來，光束中空氣中的浮塵顆粒大可看清，在光的映襯下，一切都是那麼的赤裸而又新鮮，這使我對太陽有了新的見解。
太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發出來，給大自然的一切使用，溫暖人心；太陽是無私的，將每一縷陽光奉獻出來，無怨無悔。陽光照在地球上的每一處，趕走了黑暗迎來了光明。快看，樹木在生長，那是陽光帶給它的滋養；莊稼在仰望，那是陽光帶給它的供給；小朋友們在奔跑，那是陽光帶給他們的酣暢淋漓。這樣我們的內心才會充滿陽光。我們的生活中並不都是黑暗，但我希望我們的生活時時刻刻存在著陽光。只有陽光在我們的心中悄悄綻放猶如含青翠欲滴的小草沐浴著陽光的洗禮。
曾幾何時，我們因為一次考試的失利，從而幾天沉浸在痛苦和自責中；因為與同學爭吵，從而過後幾天都在抱怨中度過；因為不滿父母的嘮叨叮囑，從而讓他們傷透了心。怎麼能這樣渡過生活呢？泰戈爾曾說過：“如果因為錯過太陽而傷心，你將錯過月亮。”我們應將生活中的痛苦敲成粹片，然後撿起拼成酒窩。讓幸福的陽光灑到生活中的點點滴滴。
陽光是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；陽光是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；陽光是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。
陽光，它可以讓我們開啟心靈的窗戶，讓陽光透亮胸膛，這個世界，只因有了陽光，才這般美好！
【篇三：我心中的太陽作文700字】
清晨的第一縷陽光灑進了我的小屋，灑在我的太陽花上，又是新的一天。
每天太陽一升起來，太陽花的葉子就會慢慢張開，花骨朵也開始慢慢綻放。每天早晨我睜開眼想起的第一件事就是給她澆水，看著她喝飽了，我才放心的走開。但在那幾天，她似乎被遺忘了。
考試的前幾天，一放學回到家，即開始寫作業，飯都是便寫邊吃，每天都複習到深夜，洗漱完了，倒頭就睡。太陽花，也漸漸消失在我的視野裡。
終於到了考試那天，那天早晨，我無意間看到了我的太陽花，她的大部分葉子已經枯黃，垂頭喪氣的耷拉著，粉紅色的小花也所剩無幾，而且大部分都是敗了的，好像在想我哭泣：“主人，你為什麼不管我了？”我睜大了眼睛，驚訝的看著她，才想起來，我有好幾天沒給她澆水了。怎麼辦！我該怎麼辦？
“琦琦，快點吃飯，今天還要考試呢！”媽媽喊道。對啊，我問媽媽怎麼辦。“媽媽，我的太陽花快死了，你快過來看看。”媽媽走了過來，看到奄奄一息的太陽花，淡定的說：“你是不是好久沒給它澆水了。”我點了點頭。“給它澆上幾天水，看看還能活嗎。”我找媽媽的話做了。
幾天後，考試成績發下來了，我考的還不錯，但是太陽花還是沒有被我給搶救回來，最後葉子全黃了，有的掉在了地上，連敗了的花都沒有了，我看著你，眼眶有些溼潤，你終究是離開了我。
我常聽媽媽說：“上帝為你關上一扇門，也一定會為你開啟一扇窗。”你雖然離開了我，但我卻取得了好的成績。我用關照你的時間來複習，失去了你。你用你的生命換來了我的成功，在我心裡，你是永遠燃燒著的太陽，從未離我而去。
【篇四：我心中的太陽作文700字】
清晨的第一縷陽光灑進了我的小屋，灑在我的太陽花上，又是新的一天。每天太陽一升起來，太陽花的葉子就會慢慢張開，花骨朵也開始慢慢綻放。每天早晨我睜開眼想起的第一件事就是給她澆水，看著她喝飽了，我才放心的走開。但在那幾天，她似乎被遺忘了。
考試的前幾天，一放學回到家，即開始寫作業，飯都是便寫邊吃，每天都複習到深夜，洗漱完了，倒頭就睡。太陽花，也漸漸消失在我的視野裡。終於到了考試那天，那天早晨，我無意間看到了我的太陽花，她的大部分葉子已經枯黃，垂頭喪氣的耷拉著，粉紅色的小花也所剩無幾，而且大部分都是敗了的，好像在向我哭泣：“主人，你為什麼不管我了？”我睜大了眼睛看著她，才想起來，我有好幾天沒給她澆水了。怎麼辦！我該怎麼辦？
“琦琦，快點吃飯，今天還要考試呢！”媽媽喊道。對啊，我問媽媽怎麼辦。“媽媽，我的太陽花快死了，你快過來看看。”媽媽走了過來，看到奄奄一息的太陽花，淡定的說：“你是不是好久沒給它澆水了。”我點了點頭。“給它澆上幾天水，看看還能活嗎？”我照媽媽的話做了。
幾天後，考試成績發下來了，我考的還不錯，但是太陽花還是沒有被我給搶救回來，最後葉子全黃了，有的掉在了地上，連敗了的花都沒有了，我看著你，眼眶有些溼潤，你終究是離開了我。
我常聽媽媽說：“上帝為你關上一扇門，也一定會為你開啟一扇窗。”你雖然離開了我，但我卻取得了好的成績。我用關照你的時間來複習，失去了你。你用你的生命換來了我的成功，在我心裡，你是永遠燃燒著的太陽，從未離我而去。
【篇五：我心中的太陽作文700字】
人是嚮往光明的動物，而人的眼睛更能體現這一點。眼睛是心靈的窗戶，它將透過你的眼睛來反映你內心的思想。當你的眼睛變得像太陽時，到哪都是天堂。
“最美媽媽”吳菊萍捨身救孩子的故事感動了我們，我們從她的眼裡看到了那原來屬於太陽的光熱。當危險裹挾生命呼嘯而來，她奮不顧身，縱身一躍，用盡全力托住了孩子的生命。她倒下了，可是孩子得救了。她用雙臂重傷的代價挽回了一條鮮活的生命。在醫院裡，我們看到了她對病床邊“妞妞”太陽般的目光，是的，在她眼中我看到了太陽。
“最美記者”張平宜跨越海峽來到內地的一個麻風村。捨棄了百萬年薪的工作，離開了溫暖的港灣，投身於大營盤的教育事業。她抱起一個麻風村的小孩，把他無助的眼神化作了對未來的期望。這一次，我感動得熱淚盈眶，究竟是什麼力量使得一個弱女子跨越千山萬水來到中國內地一個這麼貧窮落後的村落。我想，這就是愛吧！這就是我們炎黃子孫世世代代都傳承的愛的力量，是它讓我們的眼中充滿了陽光。
“最美女孩”孟佩傑，在貧困中，她無怨無悔，用青春的朝氣驅散苦難。在艱難裡，她堅守清貧，儘管艱辛填滿了若干個艱辛的日子，可她依然笑容如花。五歲喪父，之後被送給養母，不久生母因病去世，後養母癱瘓，養父不堪重負出走。八歲的孟佩傑獨自一人用她那稚嫩的肩膀挑起生活的重擔……孟佩傑，這個把孝道融入每一個細節的女孩，這個總是笑靨如花的女孩，這個眼神裡有著太陽的女孩，讓我們看到了這個社會的溫暖，這個民族的希望。或許，她的生活並不美好，但她眼中的太陽卻異常耀眼。
人的一生最重要的是什麼？金錢？權力？榮譽？是的，也許這些東西並不壞，但沒有什麼比得上溫暖的人情更為珍貴。路遙在《平凡的世界》裡如是寫道。我想，這溫暖的人情，便是我們眼中的太陽，一個能將地獄變成天堂的神奇鑰匙。
【篇六：我心中的太陽作文700字】
在冬日天冷得緊，穿著厚厚的棉裝仍覺寒意逼人。
“下雪不冷化雪冷”。路邊正融化雪兒們，似乎要把揣手縮頸的路人身上的熱量都搶走，好讓他們暖和起來，重新化為水，潛入大地母親的懷抱。不小心踩在雪上，已聽不到初雪“咯吱咯吱”的歡笑聲，而是硬邦邦的、脆生生的“咔嚓”聲。難道雪兒們也怕冷，繃緊了臉、裹緊了衣裳麼？
繞過陰冷的樓牆，走上大路，驀地，一道亮光、一抹暖意撲面而來，啊，那是太陽！好溫暖的太陽！眯眼看去，那圓滿光明的太陽，她發出萬道金黃色的光芒，從東方的天空普照而來。如同母親慈祥的眼光灑在我的臉上、灑在我的手上、灑在我的身上、灑進我的心裡。無限的暖意便從心底升騰起來，漸而生起無限歡喜，將我對寒冷的抱怨、對一切一切的不如意一掃而光。我不由滿臉欣喜地歡呼：“我愛你，太陽！”
太陽還是那麼慈祥地望著人間，猶如她在炎熱的夏天時一樣，光芒萬丈，普照大地，沒有一點點變化。
她，讓我想起了母愛。
母親，永遠是孩子的太陽。那種深深的愛，無時不刻地在籠罩著孩子，而孩子卻往往不能覺察和不能自知。甚而對母親喋喋不休的嘮叨心生煩躁和反感，一如對酷暑季節的烈日的不滿。
然而，當孩子遇到挫折而傷心懊喪或因種種緣故處於負面情緒時，母親的愛則如這寒冬的太陽一樣，讓孩子感到最溫暖。
無私無限的愛，是最偉大的力量！讓我們學做寒冬裡的太陽，驅散孩子心靈裡的每一絲陰霾和冷意，生起歡喜的溫暖吧！
你就是我心中的太陽，從寒冷與黑暗中為我溫暖與光芒。
【篇七：我心中的太陽作文700字】
太陽可以使我們溫暖，我想，我心中的太陽不正是我身邊最愛的妹妹嗎。
星期六的早晨，陽光明媚，陽光撒進屋子，我的眼睛還未睜開，睡意朦朧，懶懶的我還想多睡一會，這是母親開始催我“這都幾點了還不起床，太陽要晒屁股了。”母親說了很多催我的話。我彷彿聽不見，繼續閉著眼，我睡我的她說她的，這時妹妹說“媽媽，我可以讓姐姐起來。”於是，妹妹開啟收音機，開啟電視機、手機。音樂、錄音、說話聲各個都有，而且還調到了最大音量。
這時，我實在受不了了，馬上跳下床將這一切的雜亂的噪音通通關掉。這下不吵了，我的睡意也和著吵鬧聲走了，我只好起床，開始寫作業了。
我的妹妹還是這麼懂我，也這麼調皮可愛，雖然當時我很生氣，但是看到妹妹可愛、陽光暖了我的心，我也就不計較了。
我記得每年過年回家，親戚家的姐姐妹妹來家裡玩的時候，當時長輩們都在準備做飯，我們閒得無聊就會碗每年都玩的捉迷藏。
雖然我們大了，但玩起來並沒有生疏，還是一樣玩得不亦樂乎。而這時妹妹玩的最好的遊戲，每次玩這個遊戲都抓不到他，每次結束後都恨結束後驕傲地說：“你們找不到我的我是高手。”有一回，抓到她了她開始說“這是一次意外”“這是一次小小的例外”多陽光，多可愛的話語，不氣餒，相信自己可以。
這就是充滿陽光的妹妹，我心中的陽光—我的妹妹
【篇八：我心中的太陽作文700字】
我，就像一個冰冷的世界，母親就是一個太陽，給我帶來一片無限的溫暖。母愛是偉大的，是溫暖的，歌兒都有得唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”她也像一點點白色的肥料。使我們健康成長，但是，我這個調皮的小頑童，到現在還不知道母親在我的背後默默地關心我，照顧我。我覺得到現在的地步，我應該好好學習，以優秀的成績來報答母親。
母親非常關心我，其中有一個寒冷的冬天，母親在我出門上學的時候就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我不聽，就覺得穿這麼多衣服就像一直粽子一樣，難看死了，外邊又冷不死人，然後我就黯然地拒絕了母親。
在上學的路上，我踩著單車，車子就像在被大風吹得往後退似的，我使出五牛二虎之力才把單車踩動，可是迎面撲來的寒風就像一把鋒利的刀子在我的身上割著我的肉似的。“哎呀，很冷呀！早知道聽媽媽說，穿多一件毛衣就不會這樣子冷了呀！哎，都怪我這麼不聽話。”我後悔地自言自語。忽然，我感覺到有一股暖流向我衝來，它就像一件毛衣，披在我的身上，使我的身子一下子變得暖暖的。“DDD”一聲喇叭聲向我這個立方飄來，我立刻往後面一看，啊，原來是媽媽，我驚訝死了，我這個時候感到很開心，但是我很後悔。媽媽下了車，溫柔地說：“孩子，你不聽媽媽的話可以，但是你不可儀凍著自己呀，這樣會生病的。”這時，我感動得流下淚來，因為我感受到惡劣媽媽對我的關心，對我的呵護。我接過毛衣，穿上了就立刻踩單車回學校，媽媽那慈祥的笑容又出現在她的臉上。
母愛是偉大的，它如同一股溫暖的陽光，在寒冷的時候，在你的身邊呵護著你，使你不被無情的冷風對你割走每一塊肉，所以，你，我現在就要好好學習，以優秀的成績來報答這股陽光--母親！
我心中的紅十字 篇9
國小四年級作文 ,806字紅十字是一個救死扶傷的組織，她挽救過無數人的生命。現在，我們身邊有許多人都加入了紅十字，使她的隊伍變得越來越龐大。當然，我也是其中的一員，真的沒騙你，我可是有“證書”的哦！
2017年8月19日，天氣格外晴朗，我參加了在相門城牆博物館舉行的“蘇州市紅十字‘急救小天使’青少年急救知識普及性培訓”活動。活動內容豐富多彩，老師們繪聲繪色的給我們講述了紅十字的意義和作用，還列舉了許多急救小知識的事例，有中暑的急救方法，有中毒的急救方法，還有防止在游泳時抽筋的知識等等。老師們還設定了提問環節，大家都踴躍舉手，搶著回答問題。熒屏上大大的紅十字已經深深烙進了我的心裡。
轉眼間，兩個小時的課程上完了，老師讓我們休息了幾分鐘，接下來就進入了考核環節。這時的教室裡鴉雀無聲，大家都在認真的思考問題，認真作答。終於到了宣佈成績的時刻了，老師將考核通過的同學的名字進行宣讀，然後頒發證書。當老師讀到我的名字的時候，我差點激動的跳起來。
通過這次系統化的學習，使我對紅十字又有了新的認識。她教會了我要用感恩的心對待自己身邊的人和事，在社會需要的時候，可以力所能及的回饋社會。
前一段時間，我和爸爸媽媽回老家，在火車站廣場上看到一個身體嚴重畸形的人：沒有手臂，兩隻腳嚴重萎縮，他坐在一塊底部裝有輪子的木板上。但是，他的右腳僅有的兩根腳趾之間，夾著一隻毛筆，正在鋪在地上的紙上不停地寫著。從他的眼睛裡，我看到了他的堅強和毅力，於是默默地走上前去，在他身邊的盒子裡放進去十元錢，希望他能幸福的度過餘生。此時此刻，我的心中是愉悅的，像是一面紅十字旗迎風飄起，我站在旗下驕傲無比，原來，幫助別人會更加快樂。
紅十字真的是太偉大了，每當遇到困難和挫折的時候，我總是首先想到紅十字“不畏艱難，救死扶傷”的精神，又重新鼓起勇氣，繼續前進。我想，等我長大了，我一定能夠成為一名真正的紅十字會會員。親愛的你，是不是也想和我一樣，當一名紅十字會會員呢？
我心中的李錦記作文1000字 篇10
國小六年級作文 ,945字味道最能喚起人腦海裡的溫暖回憶，而李錦記醬油的味道是從兒時伴我長大的，回味起來，它既是香甜美味，更是飽含濃濃愛的味道。
四五歲的時候，我最愛在灶旁看著奶奶燒菜。奶奶是做菜高手，做出來的菜可謂色香味俱全，惹得我站在一旁，活像一隻“小饞貓”似的，總要頑皮地用手捏起一點放在嘴裡，那香味真叫絕的！有一回，我看著奶奶灶臺上擺著的醬油，初會認字的我，大聲地讀出醬油瓶上“李錦記”三個字，忙指著問奶奶：“奶奶，你一直用這醬油，這是最好吃的醬油嗎？”奶奶邊給我這個饞嘴貓擦嘴，邊樂著告訴我：“李錦記是一個百年企業，已成為一個家喻戶曉的醬料王國，它是從一家生產蠔油和蝦醬的小作坊發展成為跨國企業。李錦記醬油使用我國傳統工藝，用原粒黃豆經過3至6個月的發酵而成，成品醬油顏色紅潤、有光澤，味鮮美。不然，做出來的菜怎麼會這麼好吃呢？”我瞪著圓溜溜的大眼睛，舔了舔嘴上餘留的鮮味，記住了那是叫李錦記的醬油。
漸漸長大，讓我更深刻記住李錦記醬油味道的，那就是刺激我味蕾的“醬油肉”。每年的北風天氣，我們家的陽臺可真“熱鬧”：一排排掛著的新晒“醬油肉”活像許多直挺挺的戰士。有的放在籃子裡，有的掛在衣架上。走進陽臺，就聞到了一股香香的醬油味，特別濃。醬油肉都切成條，肉被醬油泡了以後，顏色很暗。我有時會把手伸過去摸一下，希望它們能早點幹。讓冬日的太陽、冷風把醬油肉晒乾、吹乾，“醬油肉”就做成了。我越看越想吃，但挺多隻能流口水，因為肉還是生的。晒好的“醬油肉”，只需經過簡單的烹炒，就變得甘香無比，是下飯的好菜。晾晒這些“醬油肉”，都是我媽媽的功勞，媽媽知道我愛吃，每年的立冬前後準會晒幾次，讓我解解饞。媽媽製作“醬油肉”所選用的準是李錦記醬油，我好奇地向媽媽取經：“媽媽，你和奶奶都只信賴李錦記？”媽媽笑著提起一條新晒好的醬油肉，滿足地說：“對呀，李錦記都已經成為航天食品了，宇航員都能吃的產品，肯定是經過嚴格的質量把關，當然信得過！”我拉著媽媽的手，說：“李錦記不但質量過關，我還被它企業‘思利及人、造福社會’的精神深深打動了，它們有著種種慈善公益行動：走訪貧困家庭，全額資助特困學生，援建學校……”媽媽摸著我的小腦袋說：“是呀，取之社會，回報社會，才是有用之才！”
李錦記的味道香飄四方，李錦記的精神傳揚四海！
我心中的李錦記作文650字 篇11
國小六年級作文 ,888字李錦記，相信大家都耳熟能詳了吧！它是國際知名的頂級中式醬料品牌。集團旗下生產的蠔油、醬油、辣椒醬、方便醬及XO醬等超過200種產品，遠銷世界100多個國家和地區。
李錦記創立於是1888年，它憑藉嚴格的品質管理和強大的市場拓展能力，從70年代起，迅速成長為一個蜚聲海內外的醬料王國，暢銷產品達60餘種，分銷網路遍佈世界五大洲，真正實現了“有華人的地方就有李錦記產品”。李錦記總部設於香港，並在其它地區：美國、馬來西亞、以及中國的新會、黃埔等地設立生產基地；而位於新會七堡鎮的廠房面積達1700畝。李錦記在產品的各個環節堅持100-1=0的原則。“思利及人”和“務實，誠信，永遠創業精神”是李錦記貫徹和堅守的經營理念，發揚中華飲食文化是李錦記的第一個使命；而李錦記的第二個使命是弘揚中國優秀養生文化。
李錦記還是一個良心企業，秉承百年李錦記“思利及人”的核心價值觀，他不僅熱衷於家鄉的建設，為了幫助到更多的人，還積極投身於社會公益事業中去。記得新年前夕我和媽媽準備辦年貨，經過新會人民大會堂，發現會堂前有很多鼎鼎有名的公司、學校在做慈善—-愛心義賣，當中當然少不了李錦記。當我們經過李錦記攤位時，我見到李錦記的義工們毫無怨言地熱情叫賣著，就是希望人們多獻點愛心，他們就能幫助更多有困難的人。看到了這一幕，我心裡感動極了，心裡暗暗讚歎道：李錦記真不愧是一個偉大的良心企業！此時我終於明白，它享譽內外的盛名，不僅僅來自於產品帶給人們的驚喜，更多的是處處為有需要的人著想、回報社會的善舉打動著我們。媽媽也被眼前的一幕感動了，掏出錢來買了幾瓶以作支援。
說到李錦記蠔油的味道，真的是名不虛傳，我家一直使用這個品牌。我媽媽做菜常用李錦記醬料，其中最好味道要數李錦記蠔油雞翅了，一口咬下去，香甜可口，媽媽每次用的蠔油都是恰到好處，那種味道常令我回味無窮。媽媽還用李錦記番茄沙司製做牛扒、手抓餅；用李錦記醬油製作醬油雞……總是有新的花樣，每一樣都包含媽媽的愛心和家的味道。
李錦記，真希望你繼續發揚光大，繼續為國爭光，讓你的理念繼續影響我們這代人，讓你繼續成為我們中國人民的驕傲！
我心中的李錦記作文500字 篇12
國小六年級作文 ,427字你知道嗎？我的家鄉新會有一家做醬油十分高超的企業，它就是李錦記。李錦記始創於1888年，發展到今天，已經成為了世界聞名的大企業了。
李錦記的醬油品質優良，我們家經常用李錦記的醬油做菜，它的品種豐富：海鮮醬、蒜蓉辣椒醬、蒸魚豉油、財神蠔油。李錦記醬油能為菜式增添美味，是家家戶戶做菜的好幫手。
記得有一次，我在家裡學做清蒸草魚。我首先準備好材料，分別有：一條草魚、少量的油、鹽、姜、幾根蔥、還有我的“祕密武器”—一瓶李錦記的蒸魚豉油。第一步，我先把魚洗乾淨，蔥切好，第二步，鍋裡的水開了我把草魚放進鍋裡蒸，然後把蔥放了下去，最後一步，淋上美味的李錦記蒸魚豉油，這道清蒸草魚就算完成了，頓時香氣四溢。我小心翼翼地把菜端到飯桌上，爸爸、媽媽吃了一塊草魚肉，禁不住點頭稱讚。
今天，李錦記已經發展成為遠近聞名的大企業，卻依然心繫家鄉的發展。李錦記出資興建了很多專案，如：李文達中學、無限極大橋……從做醬油到幫助家鄉發展，這不由得讓我產生一種喜愛之情。
我心中的英雄作文500字 篇13
國小五年級作文 ,599字是誰，在熊熊烈火中英勇無畏，奮不顧身？是誰，讓生命垂危，身陷烈火中的人們脫離苦海，挽回生命！對，就是他—消防員！說起消防員，大家都不會感到陌生。每當某地有災害發生，消防員叔叔們就會在第一時間趕到現場，不顧自己生命的安危，盡力把傷亡與損失降低到最小。這是多麼令人尊敬的職業啊！
2016年，我的祖國部分地方普降大到暴雨，數地不同程度受災，在這一刻，我通過電視，網路看到無數的消防叔叔們，作為抗洪搶險的第一道參戰力量，在每次抗洪搶險行動中頑強戰鬥，不怕犧牲精神。
當我在電視上看見消防員將來勢洶洶的大水堵截消滅時，我都會感到無比激動，而每當看見消防員將大火消滅後默默離開，都會激起我對消防員的佩服，而我也總是想：消防員們太棒了，長大我也要當消防員。
有一句格言：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗”。是啊，人，美在心靈，可愛之處也是有美的心靈，在我們身邊有許許多多可愛的人，這就是像無數消防叔叔們的大英雄。
消防叔叔用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符，這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌！你們永遠是我心目中的英雄！
今天，作為一名小學生的我懷著感恩的心，感恩親愛的消防員叔叔，學習他們無私奉獻、樂於助人的中華民族傳統美德。也學會了感恩，感恩保衛我們安全的英雄，相信，有您們，我們的祖國一定會不怕困難，頑強有勇的戰勝災害，偉大的中國依然巍巍挺立。
消防叔叔們，我敬您，愛您。
我心中的英雄作文600字 篇14
國小五年級作文 ,397字可能所有人心中都有一個英雄，而我心中的英雄不是堅持不懈的夏洛蒂，也不是熱愛科學的霍金，更不是勇於探索的魯濱遜，而是樂於助人的喬依。
喬依是一個生活艱苦的工人。他的命好苦，每天早早的幹活，晚上半夜才回得來，他工資雖然很低，可是卻生活得十分快樂。為什麼呢？原來，他每天都可以幫助別人，雖然要付出汗水甚至是鮮血，可是對喬依來說，他不在乎，也不要錢，就這樣快快樂樂的幫助大家，他感到很開心。
大雪紛飛的一個夜晚，他和往常一樣半夜才下班。可是在前方，他看到了一位要凍死的老人，喬依滿帶笑容地說：“老婦人，不要害怕，我不會害你，我來幫你！”老人把經過告訴了喬依，喬依一看，輪子的氣沒有了，他說：“老婦人，不要害怕，我來幫你。”就這樣他幫助了這位老人，又開著汽車走了。
喬依是我心目中的英雄，他不求回報、助人為樂的精神深深地感動了我，我希望所有的人都像喬依一樣，把這一份愛心傳遞給其他人，我相信世界就會很美。
我心中的硬漢 篇15
國一作文 ,1039字硬漢，指的是那些堅毅的人。但在我心中，我認為硬漢是那種為了自己的目標，就算再累再苦，仍然堅持不懈永遠不放棄的人。我心中的硬漢是一位才華橫溢，為了七萬忠魂默默堅持的英雄—梅長蘇！
梅長蘇是林殊使用的化名。林殊生於軍府門第，他從小就熟讀詩書，學習軍中的各種事務。十幾歲時便跟著父帥四處征戰，他天資聰穎，無戰不勝，十七歲便擁有屬於自己的赤羽營。他是戰神，是全京城中最耀眼的少年！但是，在十七歲那年，他隨父出征梅嶺剿滅敵人時，卻在筋疲力盡之際遭友軍毒手，使七萬赤炎忠魂含冤而死。林殊在弟兄的拼死保護下，才得以存活。林殊身中火寒之毒，他為了洗清父帥種在赤焰軍身上的冤名，即使時日不多，卻毅然決然地一步步走上覆仇之路……
梅長蘇為了幫助靖王孝景琰救出衛崢，被懸鏡司首使夏江抓入大牢進行審問。梅長蘇在大牢睡了一晚，夏江不想輕易凍死他，便只給了他一張薄棉被。梅長蘇因為身體本來就十分虛弱，加上大牢陰森溼冷，梅長蘇整宿地咳。第二天，夏江命人將梅長蘇帶到他面前審問。夏江覺得對付梅長蘇就像使勁力氣揮出拳頭，卻打在棉花上般令人咬牙切齒。心狠手辣的夏江將毒藥送到他眼前，就算夏江用力掐住他的脖子，梅長蘇也不屈服。後來他被強行吃下毒藥，但是仍不為所動，彷彿這吃下去的不是毒藥般。毒藥，又能拿他怎麼樣呢？這不會使他就範，他絕不會屈服於夏江；這反而更堅定了他前進的決心，他永遠不會放棄！
這一節深深地感動了我，梅長蘇揹負的使命讓他堅持下去，他明明脆弱得一捏就碎，但他的內心卻強悍得令人膽寒。最後他輔助靖王登上皇位後，即使時日不長，但梅長蘇心頭所想的仍是大梁。他一聽聞敵軍將至，便請纓出征，到最後，他，選擇了林殊的結局。如同當年默默看著梅長蘇入京一樣，金陵帝都的巍峨城門，也默默地看著他離去。到來時素顏白衣，機詭滿腹，離去時遙望狼煙，躍馬揚鞭。兩年的翻雲覆雨，似已換了江山，唯一不變的是一顆赤子之心，永生不死。
雖然來自地獄一路復仇，但是梅長蘇從來沒有丟掉過忠義，始終對周圍的人抱著一顆寬懷之心，沒有在權謀鬥爭中迷失心智。縱然敵人惡毒，遭盡陷害。但他不負仁義善良，不忘百姓疾苦，更不容山河破碎，始終抱著一顆赤子之心，不忘初衷。雖後來大願已成，仍掛念保家衛國，為保大梁之河山，百姓之安康，攜將死之身披甲上陣，像一盞燈一樣熬盡最後一點生命，此般忠義赤膽，天地可鑑！
梅長蘇，是我心中永遠的硬漢，他雖然身體脆弱，但內心之堅毅令人無法不肅然起敬，他赤膽忠義，胸懷天下，他從一而終，不忘初心，他是真正的硬漢！
我心中的硬漢 篇16
國小六年級作文 ,991字“硬漢”，在我的心目中，這不單單只是一個詞語，更是一個有血有肉的具象。可卻不是名垂千史的鐵血戰將，不是義勇雙全的關羽，也不是堅持不懈的聖地亞哥。她，不過是一個女子。
自古以來便有“巾幗不讓鬚眉”，這個女子並非是“美色遠望如山，臉際常若芙蓉，面板柔滑如脂”，她隱在茫茫人海中，那般不起眼，卻是我心中的硬漢。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”她—便是姐姐。她，只是我的姐姐。
姐姐，她溫柔賢惠，家中各種事務都由她和媽媽操勞。她吃苦耐勞。乍一看，全然是個賢淑形象，可她卻是我心中的硬漢……
夏天的雨來得沒有一點預兆，那樣突然，轟轟烈烈。姐姐跟我說：“安徒生說過，一個人必須經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就。”這是一個生長的季節，這個季節中，在這火熱中，姐姐的硬漢形象在我心中生根發芽。
也正如夏雨那般，姐姐的腹痛來得那樣猛烈那樣突然。那個晚上，她緊緊捂住肚子，手被掐得半白半紅，那生生陷入皮肉之膚的指印，那微喘、急促的呼吸，那僵硬在半空中的腰軀。額上細密的汗珠，手握得緊緊的顯得骨節分明，那彷彿要衝出皮肉的骨，就如她竭力縮緊身子企圖壓制的那股痛意。雨肆意的下著，“嘩啦啦……”，“轟……”又炸出一聲驚雷，卻無法發洩她的痛。我和媽媽急忙將她送去醫院，痛是熾熱的，雨是冰涼的，交織的奇異仍使我記憶深刻……
原來是急性闌尾炎，上一秒還安然無恙，下一秒卻開始疼痛起來。我看見她緊咬著嘴脣，破了皮，充了血。她“咯吱”地磨著牙，既想緩解了疼痛，又想逗得我“咯咯”地笑，讓我不用擔心。當她的手捏、掐、扳、擰這床沿邊上的螺絲釘，我的心也彷彿被扭的變形。來得突然，又消失的悄然無息，正應了夏天的雨，淡然又轟烈，我明白她的性子，溫柔卻又頑強堅韌。
姐姐堅韌不拔地與痛苦抗爭，與它對抗，甚至不惜傷害自己，也不願碰觸藥物，寧可孤身一人進行艱苦卓絕的抵抗，也不願投降。儘管她臉色如此蒼白，可在我心中，她就是一個頂天立地的，內心蘊含著力量的巨人！
“一個人必須經過刻苦奮鬥，才會有所成就……”，每當那雨傾瀉而下，我心中的那個硬漢的能量，就將我高高頂起，教我與天抗爭。直到我讀到一篇文章，我才明白，與我對抗的，是我的宿命。它像一道聖旨，我卻公然抵抗，哪怕竭盡全力也在所不惜。
我心中的硬漢，教我做不服輸的人，教我從不屈服那宿命，教我走出自己的路，自己披荊斬棘。不是為站在那金字塔的頂尖，而是要做最璀璨的自己！
我心中的“女漢子” 篇17
寫人作文 ,636字俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”小Y身上那股堅持不懈，持之以恆的衝勁兒最令我敬佩！
小Y是個特別愛笑的女孩，可愛的鴨蛋臉上時刻都洋溢著開朗、自信的笑容。與她相處的人都能感受到如沐春風、備受鼓舞。
記得那烈日炎炎的盛夏，我們十四個隊員為了全國健身操總決賽加班加點的集訓。所有人都緊張地練習著，每一根神經都繃得緊緊的。在訓練的過程中，我們大家都被一個高難度的動作難倒了，反覆練習都不得要領。再看小Y，只見她眉頭緊皺，一副冥思苦想的模樣。左、右手僵硬地在空中揮動了幾下，接著右腿向右邁出半步，左腿接著跟上，做出了一個及其古怪的旋轉動作。我不由得輕嘆了一口氣，心想：這動作也太難了吧！這麼麻煩！一愣神間，她的身影就消失在了我的視線中。她蹦跳著跑向老師，笑嘻嘻地對老師說：“老師，這個動作我不太懂，能麻煩你再教我一遍嗎？”經過老師悉心地指導，她漸漸地掌握了一些要領，已經能跳的熟悉些了。
看！現在的她一個揮手的動作，一個伸腿的動作再加上一個360度的極速旋轉……每一個動作都是那麼如魚得水。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……她練的已經可以說是完美到無可挑剔了。再看向小Y，我的心裡已不是從前的無可奈何，轉瞬而來的卻是那一絲油然而生的敬意，我想：這大概就是“一份耕耘，一分收穫。”吧！
正是小Y的堅持不懈，讓她在各項大賽上都獲得了令人矚目的榮譽，也正是她的堅持不懈，讓她獲得了團長的位置。
這就是小Y，一個開朗、活潑、自信、且堅持不懈，勇於拼搏的“女漢子”！
我心中的英雄作文800字 篇18
國小三年級作文 ,493字我心目中的英雄很多，有做好事不留名的雷鋒；有豪情壯志的項羽；還有被世人稱為兩彈元勳鄧稼先；可我最仰慕的英雄是劉翔。
劉翔這個名字大家都很熟悉吧，他是奧運會上的驕傲。
劉翔的刻苦努力，永不放棄的精神，始終貫穿在他的每一節課堂中，被欄架絆倒受傷是常事，有些運動員因為磕碰受傷之後，常常是選擇了放棄，而劉翔卻堅持到最後，因為他認為練習就像比賽一樣，要是在比賽過程中又怎樣輕易放棄呢？正因為他刻苦訓練，才獲得了一次又一次的成功。
2004年8月27日，劉翔在跨欄110米時以12·91秒的成績打破了英國選手，僅21歲的劉翔在雅典奧運會短道專案上的奇蹟和不可思議，他不僅打破了世界的冠軍，也是許多人心目中當之無愧的英雄。在後來的幾年中，劉翔創出最優秀的成績冠軍，2008年的北京奧運會上，劉翔因病退出了，雖然有些遺憾，但他仍然是我心目中的英雄。
古人云：不以成敗論英雄。在比賽中千變萬化，特別是在眾多選手與自己實力相比的情況下，沒有人能確保你就是冠軍，成功與失敗有可能在零點零一秒的那一瞬間。
成功的人雖然是英雄的人，但刻苦努力的人更是英雄。
劉翔你仍然是我心目中最偉大的英雄。
我心中的男子漢 篇19
國小三年級作文 ,363字每個人心中都會有一名男子漢，他們可能是威武的爸爸，細心的哥哥。但我心中的男子漢卻是一個兩歲多一點的弟弟。
那是一個風和日麗的上午，我心中的“男子漢”出現了。
那天，我在河堤玩著健身器材，一個小男孩映入我的眼簾，他似乎剛剛學會走路，走的顫顫巍巍的，卻堅持不讓他的家長幫他，在那歡快地跑了一會，便得氣喘吁吁的，但卻露出來了潔白的牙齒，他笑了。
一會兒，又來了一個大哥哥，他似乎剛運動完，正在吃旁邊悠閒地吃香蕉，吃完了就把香蕉皮隨手向地上一扔，便大步流星地走向籃球場，我想上去提醒他把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶裡去，但我怕他凶我，想想還是算了吧！但那個小弟弟卻撿起香蕉皮搖搖晃晃地走過去讓他扔進垃圾桶。那位大哥哥地臉刷地一下，紅了。把香蕉皮扔進了垃圾桶裡。
我敬佩那小弟弟，他的舉動似乎讓我看到了一位男子漢。
我心中的男子漢 篇20
國小五年級作文 ,693字《皮皮魯外傳》出自著名作家鄭淵潔之手，我滿懷期待地翻開，這本充滿超級想象力，內容極具挑戰力的童話便吸引了我。書中的皮皮魯——一個勇敢、聰明、頑皮的男孩形象也深深住進我的心裡。他就是我心中的男子漢。
春節，皮皮魯爸爸買了很多鞭炮。女孩子都怕皮皮魯這個“炮兵司令”，也有一些男孩子誇他，他於是就得意洋洋。皮皮魯很愛吹牛。給我印象最深的是他坐上了“二踢腳”飛到了天空中，看到皮球一樣的小房子的地球之鐘，搞惡作劇把地球之鐘撥快了兩圈。等他回到地球后，地球上一片混亂。皮皮魯發現自己闖禍了，趕緊想辦法。他歷經千辛萬苦，開著小臥車再次飛上天空，把地球之鐘恢復了正常。看著皮皮魯千奇百怪的想法和舉動，真佩服他敢作敢當的勇氣！
作為一個男孩，我覺得皮皮魯是個男子漢，敢於承認自己的錯誤，面對自己犯下的錯，不逃避責任。想想平時的我，犯了錯，總害怕承認錯誤，喜歡為自己的錯誤找藉口。
那天早上我做值日，忘了交作業本，老師問了好幾遍還差誰的作業，我都沒敢站起來承認。等老師離開了，我悄悄地把作業本插進了那摞本堆裡，心裡直慶幸：還好，老師沒發現。下午，老師改完作業讓組長分發本子，並對我們說：“其實今天早上我知道誰沒交作業本，以後每個同學都要記得及時交作業呀。”說著，還朝我看了一眼，我趕緊低下頭，不敢看老師，心裡真後悔呀，恨不得有個地洞鑽進去：怎麼面對事情時就懦弱了呢？
讀了《皮皮魯傳》，我一定要向皮皮魯學習，改掉這一毛病，敢於承擔責任，做一名真正的男子漢，無愧於“男孩”這一稱號！