我心中的小麗花相關作文20篇
我心中的小麗花 篇1
國小五年級作文 ,673字萬花叢中，牡丹高貴典雅，獨領風騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子香氣逼人，撩人心田。然而，我心中最愛的是芳香四溢、豔麗迷人的小麗花。
走在回家的路上，我第一眼看見的就是一朵朵黃色的花，一叢叢，一簇簇，默默地在路邊綻放開來。媽媽告訴我，這是小麗花。
我俯下身子，看著這些小麗花，它們穿著黃色的衣裳，枝幹努力向上生長，約二三十釐米長。在每一條枝幹上，只開出一朵花。我伸出手指，輕輕放在葉子上摸了摸，這些葉子薄薄的，每片葉子大約六七釐米長，葉子邊上還帶著小“花邊”。我靠近它們，用鼻子聞一聞，一股淡淡的清香“溜”入我的鼻中，給人一種心曠神怡的感覺。
再仔細瞧一瞧這些花，用手比一比，花朵差不多一個拳頭大小。再用手摸一摸花瓣，雖然花瓣上有一些小顆粒，但卻一點兒也沒有影響花瓣的潤滑度，摸上去感覺非常舒服。一朵花大概有二三十片花瓣，層層疊疊，密密匝匝，從遠處望去，層次分明。花蕊如小米粒般，散在花瓣中央。這些花是圓盤形的，有大有小。有的花還只是一個花骨朵兒，好像不願意讓別人看見它美麗的臉龐。有的花剛剛盛開，就像一個害羞的小姑娘，躲在角落裡。有的花朵已經完全盛開了，迎著陽光，向大家展示它的美貌。
我細細品賞著那些盛開的小麗花，花瓣從根部到尖端的顏色由淡黃到金黃，層層渲染，越開越濃，越開越烈，好像在向我們昭示它那頑強的生命力。
我愛小麗花，愛它那默默開放的精神。只要一束陽光、一絲雨露，它就可以把我們的城市裝點得更加美好。它向我們人類索求很少，卻奉獻很多。
我愛小麗花，尤愛它那默默無聞、無私奉獻的精神。
盛開在我心中的那朵花 篇2
勵志作文 ,1114字一陣風吹過，淡淡的花香夾雜著生命的氣息，秋天到了，萬物又一次經歷了生死的輪迴。我抬頭望去，滿眼盡是一片黃金。童年時，似乎也曾擁有過這樣的燦爛和怒放，在欣喜和驚歎中，在不知不覺中，已悄無聲息地改變了生命路程的軌跡。
小時候，我天性貪玩，每天都要去院子裡瘋上一回。每當媽媽叫我回家的時候，我都會像個大人一樣，抬起頭，很正經地說：“沒關係的，媽媽。你不用管我，我一會兒自己就回去了。你看，我都有這麼高了！我是個大人了，自己要獨立呢！”說完還會用稚嫩的小手比比自己的頭，好像在告訴她：“我已經大了，我很高了！”媽媽只是笑笑，任由我在底下瘋鬧。
我真的是一個小小的大人嗎？
我每次摔倒了，就會先一愣，然後就什麼都不管了似地，坐在地上就哇哇大哭。小朋友們就會匆忙去叫我的媽媽，她便來哄我了。
“孩子，別哭了。”她似乎有些無奈，但還是溫柔地對我笑：“你可不能這樣嬌氣呀！你可是小小的大人。”她又指指我：“你看！你都這樣高了。”我揉揉眼睛，看著她，但又立刻委屈了，眼淚像斷了線的珠子：“我不是大人！我只是個幼兒園的小孩子，我也不高…”媽媽又笑了，給我擦擦眼淚，又抱著我，放在懷裡，指著前方：“你看那些花。”前方是一片花的海洋，那些金黃色的，生機盎然的花兒，一個個都倔強的挺起身子，使自己沐浴在陽光下。媽媽輕輕摘下一朵，別在我的頭上：“這是菊花，它們的花語是堅強。我把花別在你的頭上，你也會變堅強的！對不對？有沒有覺得傷口不疼了？”傷口似乎被施了魔法一樣，好像真的不疼了，我乖乖地點點頭。“你呀，要做一個堅強的人，像菊花一樣。不要動不動就哭鼻子。”媽媽嗔怪地看看我，又摸摸我的頭。
我在接下來的日子裡，也曾經跌倒過，但我仍記得那片璀璨給我的驚豔，銘記著它的花語—堅強。所以跌倒了，就在原地爬起。
“堅強！堅強！”我每次不斷地對自己說，不斷地對自己說，跌倒了又能算得了什麼！陽光總在風雨後，坎坷磨難過後，如果沒有被打敗，不僅能看見燦爛的陽光，還有耀眼的彩虹。跌倒了又能怎樣？我還可以爬起來，就算是一百次，一千次，一萬次！只要還有力氣，就站起來！人生道路中總是會有不如意的事情，你選擇軟弱，那你就軟弱；你選擇堅強，那你就—堅強！
我不斷地努力，努力，一直堅強，堅強！什麼事情都是靠自己的態度去完成的，成與敗，是與否，都決定在自己的身上！
現在，還是那一片的金黃。花開花落，萬物凋零，生死交替。花不是同一朵了，花語還是一樣。它們還是一樣的美麗動人，一樣的耀眼奪目，一樣的堅強驕傲。
我也會加油的！我會用實際行動證明自己是真的真的長大了！我會像金黃的菊花一樣，抬著頭，迎著陽光生長！我會把青春發揮地璀璨奪目—像花一樣！
我心中的海棠花 篇3
國一作文 ,792字在秋冬交替的時候，我深深地懷戀著我那頗有姿色而濃淡適中的海棠花。
我小的時候，家裡的院子裡，栽滿了桃樹，蘋果樹，梨樹，還有別的，如梧桐，榆樹，香椿等。那時，姊妹兄弟多，加上鄰居小朋友，整日在我家院子裡玩遊戲嬉戲，不免給小樹帶來一些傷害，於是父親便採取措施，提前分家，包產到戶，讓我們每人分得幾棵，各負各責，鄭重地告訴我們說，各人管個人的樹，招了蟲子，落了果子，旱了不澆，沒了樹皮，都找你們算帳。我們有了自己的樹，便有了生活的動力。整日圍著自己的樹轉。冬天盼著它早開花，春天盼著它早發芽，那時，樹是我們的家產，我們的財富。
記得我分了兩棵桃樹，兩棵海棠。當姐姐的杏花開放的時候，我們都羨慕而生嫉妒，分明看著粉色；濃濃的杏花開得又早又好看，卻都說杏花不好，說杏子是酸的，不好吃。於是引來七嘴八舌的爭辯，有說桃花好的，有說梨花好的，有說海棠好的，等等。反正各說各自的好，誰的筐裡也沒有爛杏。所以我至今仍然覺得海棠花是世界上最美的花。
海棠花在春末夏初天氣開始熱起來的時節，它是先長足了葉子，後才開花的樹，一根根針頭上挑著一個花骨朵，慢慢地盛開年，外紅內粉，比杏花紅，比桃花粉，花蕊嫩黃，濃淡適中，個頭小巧玲瓏，令人賞心悅目。它的花期很長，好像故意多開幾天，讓我們看夠，誇夠後，才漸漸地退去花瓣，露出小小的青果來，我們總是白天太陽底下看。晚上還要打著燈籠看。直到後來我才明白“燈籠下看花更美幾分”的真實，以及“惟恐夜深花誰去，故燒銀燭照紅妝”的含義。
如何之美呢？你的開放性就好比一個人的性格，你開放的慢，又不比自己的美麗，你默默地在那裡生長，一個人的作風是不驕傲，即使自己做得很慢，也不放棄，就像海棠花不管遇到什麼困難，都不放棄，我也屬於這一種。
海棠花雖然不接果，但令我非常喜愛。
我心中的海棠花是：開放得慢，默默地生長從不比美麗，勇於挑戰困難，在困難下不放棄。這就是我心中的“海棠花”。
我心中的美麗校園 篇4
國一作文 ,535字你知道嗎？我的學校可美麗了！
走進我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵著我們好好學習，天天向上，尊老愛幼。樂於助人。小花園裡還有許多花草樹木，樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園，就會看到國旗臺。同學們每個星期一都要去那裡參加升旗儀式，國旗在旗杆上隨風飄揚，美麗極了，我心中的學校有著莊重的神氣。
旗臺是一座雕塑，雕塑上有四個學生“第一個男同學抱著一個足球，好像是要和同學們去踢足球；第二個小女孩拿著一個火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個小男孩做著一個跑步的動作，似乎要在蓄勢待發；第四個女同學則抱著一本書；彷彿是趕著去上課。
國旗臺的右邊是一個舞臺，每次升旗時都有人在舞臺上指揮我們，國旗臺的左邊是教學樓，一座座聳立在校園裡，顯得那麼高大。哦，忘了說，小花園旁邊是塑膠跑道操場，那裡全是由塑膠製成的，看上去十分美麗，哪裡種著各色各樣的花，在春夏季節，那裡的花競相開放，美麗極了。
槐花開放了，我坐在教室裡，就能聞到迷人的香味，還有那麼多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾隻小蜜蜂在那採甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多麼美妙啊！
這個家是我心中最美的家，我愛這個家！
我心中的小祕密 篇5
國小五年級作文 ,731字每一個人心中都有一個小祕密，有的祕密讓你後悔，有的祕密讓你愉悅，而我心中就有一個令我後悔至今的小祕密，在心中憋著怪難受的，今天我趁作文的機會，給你講一講吧！
那是在一年級的時候。有一天，我和媽媽到文具店買窗花紙。突然，我發現了一盒包裝精緻、造型別致的糖果。我問了媽媽一下，能給我買一盒嗎？媽媽回答：不能。灰溜溜地走開啦，再仔細端詳那盒糖，越看越想吃，我的腦海中突然閃出了個字眼：偷！想到這個字，我不寒而慄，打了個冷戰。心中暗想：到底拿不拿呢？拿吧，怕事情敗露，被別人嘲笑；不拿吧，又覺得有些可惜。我又瞟了眼那盒糖，覺得它好像在和我揮手，我把它從貨架上拿下來。我看了又看、摸了又摸，到了最後就捨不得放下了。終於，我抵擋不了糖的誘惑，決定來個“順手牽糖”。
我看了一下老闆，他正忙著招待客人，根本沒有時間看我，於是，我慢慢地伸出了手，觸到了糖的包裝。剎那間，我覺得那塊兒糖變成了一塊火炭，把我的手燙了一下。我收回了手，又開始第二次“偷拿”，我剛剛提起那盒糖，就聽見老闆冷不丁地喊：“那個穿黑衣服的小孩兒幹什麼呢？”我瞬間手軟，“叮”只聽一聲脆響，糖掉了，我連忙轉過身，不露聲色地撿起了糖，放進了衣兜。然後又滿臉堆笑，對老闆解釋：“叔叔，我就看看，沒別的意思……”老闆聽了，可能看我是個小孩兒不會撒謊，就走到一邊，忙他的去了。一見老闆走了，我就像一隻在獵槍下倖存的兔子，拉著媽媽的手走了。回到家媽媽看我手中有一盒糖，便漫不經心地問哪來的，我低下了頭，慢吞吞地說：“同學送的。”媽媽也沒有追究。
就這樣，我瞞天過海騙過了所有。但是心中一直像壓了塊石頭，沉甸甸的。今天把祕密吐露出來，心中很輕鬆。那盒偷來的糖，我一直沒吃，把它放在了我的書桌上，它提醒我：要做一個誠實的人！
打敗我心中的小怪物 篇6
國小五年級作文 ,463字打敗我心中的“小怪物”這個“小怪物”什麼呢？那就是我太馬虎了，我一定要把他打敗。
在學習上，我的態度非常不認真比如，有一次，數學老師講奧數題—組個圖形的面積，我聽得很明白，然後老師說：“誰還沒聽懂舉手。”我們都會了，數學老師就讓我們開始做題了，我信心滿滿的做完了這道題，之後老師同桌交換對答案，老師公佈了正確答案了，數學老師說：“誰錯了舉手？”張俊豪就把手舉了起來，老師讓我把本拿過去，結果老師說我不是不會做，而是得數算錯了，老師也說我學習態度不認真，太馬虎了那麼我一定要改。
馬虎不馬虎只有靠自己才能把這個問題克服了，別人根本幫不了你，說以我以後要把自己的態度端正下來，一道題，一道題的認真做，不能有半點馬虎，老師讓做題的話，我一定要認真計算每一道題，而且要多算幾遍，確定了在往上寫，還沒有讓對答案時，就要認真的檢查幾遍，把馬虎的地方檢查出來改了，快要期末考試了，我一定不能再馬虎了，否則我不會的題丟分，會的題應為書算錯了而丟了分那就不值了，所以我今後一定要認真認真再認真。
我一定要把我心中的“小怪物”打敗了。
我心中的小祕密作文 篇7
國小五年級作文 ,3343字【篇一：我心中的小祕密作文】
在每個人的內心深處，都會藏著一些小祕密。我也不例外，在我的心中也深藏著一個小祕密，我不想讓人知道，但憋在心裡難受極了。雖然這件事發生在一個學期前，但依然記憶猶新。每當想起這件事，我都會不由自主地低下了頭……
那是一個陽光明媚，萬里無雲的下午，白雲寶寶們好似在玩捉迷藏，讓人見不找蹤影，這樣美好的午後，我卻開心不起來，因為我們將要進行聽寫測試。看著同學們都在忙著做聽寫前的準備，我卻忐忑不安起來，知道我為什麼這麼緊張嗎？因為昨天老師讓同學們回家讓家長聽寫時我就直接抄了一遍，還以為抄完就沒事了呢，根本就沒有認真記，現在該如何是好呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。算了，不管了，我拿出本子和筆無所事事地坐在那等著。“竊”老師念出了第一個字。哈哈……幸虧我的腦瓜還算聰明，抄了一遍就記住了，我看我的小腦瓜真是智慧滿滿即將溢位呀！“席”“主席臺的席”不好，剛剛得意了幾秒鐘，我徹底被這個主席臺的席難住了，是這個“習”？還是那個“襲”呢？我急得直搓手，不知所措……，突然，我心中的小惡魔蹦了出來，在我耳邊悄悄地說“反正就是一次普通的練習，同桌也寫完了，抄一下又何妨？”“不可以！不可以！”我心中的小天使也跑了出來，在我耳邊堅定地說。“練習也是對你所掌握知識的檢測，是檢查你哪裡會哪裡不會的機會。再說了，打小抄是作弊行為，不誠信！”“什麼嘛！”小惡魔不耐煩的嚷道，“抄一次無所謂的”。也許是怕老師知道我沒有認真記生字，也許是虛榮心在作怪，我竟鬼使神差身體一側眼睛瞟向了同桌的卷子，清楚地看到明顯的三個大字“主席臺”……
第二天，大家的聽寫被髮了下來，出乎我的意料，我竟得了滿分！看著這個分數，我的臉刷的一下紅了，沒有一絲的高興，卻感覺有無數雙眼睛在盯著我，那眼神中充滿了蔑視與嘲笑，讓我感到深深的不安……真的好後悔啊！自己不該打小抄。
這就是我心中的祕密，儘管這個祕密不光彩，但是我還是要說出來。知恥近乎勇！相信在未來的學習道路上，它定會鞭策我正直，誠信地向前！
【篇二：我心中的小祕密作文】
眺望記憶這條長河，個個濃縮著我的酸甜苦辣，就像璀璨的夜空，令人迷戀，不過那顆黯然無光的星球，記錄著我心中最深處的祕密。今天我終於有勇氣向大家說出來。
那時我上二年級。天天天都無憂無慮。就是比較貪玩兒。有一次模擬考試前夜，老師只讓我們寫兩張卷子，不一會我就寫完了。然後就一直都在瘋狂地打遊戲，玩到了深夜十二點多，兩隻眼睛佈滿了紅血絲，上下眼皮都要粘在一起了，才戀戀不捨的關上手機，一邊打著哈欠流著淚，一邊上床睡覺。而爺爺早在8點鐘就睡了。
第二天早晨，我是被鬧鐘給吵醒的，一睜眼，六點半了……我迷迷糊糊的穿上衣服，開始洗臉。突然，我嚇了一激靈。壞事兒啦！今天老師要模擬考試，可是我一點也沒複習呀！死定了！……馬上就有種要跑去小屋複習的衝動，此時腦海中卻出現了一個邪惡的“我”猙獰笑著說：“嗨，老兄，何必如此緊張，說不定出的題你全都會呢，為什麼不多玩會呢？”我一看時間所剩無幾了，索性就不復習了，趕快屁顛屁顛的跟著爺爺去上學了。
第一節課到了，老師數學卷子發了下去，中間用書包擋上。教室裡靜了下來，全都悶著頭沉著氣的寫卷子，只能聽到“沙沙沙”的寫字聲。我全速瀏覽了下卷子，不會，不會，還不會！也就是說我四分之一的題都不會做！我頓時慌了，瘋狂地扯著頭髮，試圖能想到他們的答案，還是沒用，我用盡全力的剋制出抄別人答案的衝動，只好胡編亂造，亂寫一氣。最後，只得了70分，這個分數可讓我大吃一驚。70分？我以前可從來沒有低過95分呀！
我搖搖晃晃的從教室門口走出來，在從教室門口這段不足一百米的道路上，我足足走了10分多鐘。誰也沒發現我的卷子有點小變化：從“70”分成了“96”分。
回家後雖然是免了一場皮肉上的痛苦，但內心的煎熬比皮肉之苦難受了一百倍，那幾天裡，我一直疑神疑鬼，把同學關切的眼神當做了告發我的前兆，把老師的好心的問候當做了批評我之前的警告……
隨著時間的流逝，新的故事代替了舊的故事，大的祕密合並了小的祕密。但它，我會永遠銘記於心，讓它成為我茫茫人生路的—一塊指示牌。
【篇三：我心中的小祕密作文】
每個人應該都有自己的祕密，我也不例外。今天，我就把我的小祕密偷偷地告訴大家吧。
記得去年暑假，我到爺爺家玩。一天，爺爺奶奶外出散步去了，家裡只剩下我和妹妹，正所謂“老虎不在，猴子稱大王”。於是，他們剛出去不久，我們便開始“大鬧天宮”。我們一邊看電視，一邊吃零食。一眨眼的功夫，一大堆零食很快被我們“消滅”掉了。我不得不如老鼠一般開始翻箱倒櫃，四處尋找食物。一開啟電視櫃，我就看見爺爺最喜歡喝的那瓶白酒，此時我想起了爺爺喝時享受的表情，嘴裡不停地說著“真香，真好喝。”剛想到這裡，口水早已“飛流直下三千尺”了，我便迫不及待地想嚐嚐“新產品”。可我擔心妹妹會告狀，便想了一個支走妹妹的辦法。我假惺惺地說：“妹妹，冰箱裡沒零食了，你去買幾包吧。”“恩”妹妹爽快地答應了。
支走妹妹後，我計劃的第一步就成功了。趁妹妹去買零食的時間，我便快速地拿出酒瓶，把酒倒在我的小杯子裡。剛喝一口，我就急忙吐出來。“這哪有爺爺說的好喝呀？”於是，我便打消“消滅”它的念頭了。但害怕被爺爺發現，我靈機一動，一拍腦門。咦，有了！我先把剩下的酒拿到妹妹的房間，把它倒在妹妹的杯子裡。然後往酒瓶裡倒開水，看起來像沒動過似的。最後再把我的杯子拿到廁所裡刷洗乾淨，還刷了牙，才將杯子放回原位，一切看起來很順利。
就在這時，妹妹回來了，手裡拎著零食，我們又有說有笑地看起電視來，可我心裡卻忐忑不安。中午吃午飯的時候，我目不轉睛地觀察著爺爺的一舉一動。爺爺像往常一樣，從電視櫃裡拿出白酒。剛抿一小口，只見爺爺眉頭一皺，放下酒瓶，緊盯著我們，氣沖沖地說：“是誰動了我的白酒，往裡面還灌了白開水！”我面不改色地說：“我沒有。”妹妹也斬釘截鐵地回答道：“我沒有。”爺爺頓時怒氣沖天：“好，那我去你們房間搜一搜！”當爺爺發現妹妹杯子裡有白酒時，一巴掌毫不留情地落到妹妹的臉上，妹妹頓時捂著臉嚎啕大哭起來，把我嚇呆了。
爺爺這一巴掌彷彿打在我的臉上，打醒了我，讓我明白做錯事就要勇於承擔，而不是讓被人揹黑鍋，這件事將是我心中永遠的小祕密。
【篇四：我心中的小祕密作文】
誰說我沒有小祕密呢？開啟我記憶的天窗，心中有許多許多的小祕密，就像天上的星星一樣多。今天我給大家講一個我記憶中最深刻的一個小祕密吧！
那是發生在四年級的一件事了，在一節數學課的時候，老師突然宣佈：“請同學們抓緊時間複習，十分鐘後考試。”同學們聽了心裡都怦怦直跳，趕緊囫圇吞棗地複習。但我不一樣，心想：我平時都能順利的通過測試，這次也不會有什麼問題。於是我就簡單的看了一下課本。終於同學們最怕的考試還是開始了。
先得到卷子的同學嘴巴都張得大大的，看見他們的表情，我心裡也有一些不安，考題很難吧，如果是很難該怎麼辦呢？不容我多想，這時卷子已發到我的面前，我拿起卷子粗略的看了一下，咦！題不難。這下我高興了。於是我飛快的做起題來，可是做到最後一題的時候，我高興不起來了，這題很難，不知該怎麼做。時間一分鐘一分鐘過去了，正在我冥思苦想的時候，耳邊響起老師的聲音：“同學們，還有五分鐘，考試時間就到了。”還剩五分鐘，那隨便蒙個答案吧。
到了下午，老師把卷子批改完了。開始髮捲子了，我的心裡就像有一隻兔子在跳，七上八下的，沒考好，怎麼辦？終於，我的卷子發下來了，竟然是一百分，我趕緊把目光移到蒙的那道題，居然是對的。但我總感覺有些不對勁，於是回家上網查了一下，原來老師沒注意改錯了，結果是對的，計算過程是錯的。該不該告訴老師呢？
這時我面前出現了一個小天使，她對我說：“做人要誠實，不然就不是一名好學生了。”這時我的眼前又出現了一個惡魔，他一根棍棒把天使打倒，惡魔說：“別告訴老師，不然一百分就沒了。”就這樣天使和惡魔打來打去，不分勝負，最後還是惡魔佔了上風，於是我蒙朧的選擇了隱瞞。
雖然這件事過了很久，但是我一想到當時的的想法，而感到有一些慚愧，後悔當時沒有給老師講，我不能了多得分而丟掉了誠實，一個人丟掉了什麼，也不能丟掉誠實！
我心中的小願望 篇8
國小五年級作文 ,643字我的心中有一顆小小的種子在萌發—願望。有人的願望是上一本雜誌書，有人的願望是成為一名科學家……而我有一個普通的小願望—讓爸爸媽媽能夠多陪陪我和妹妹。
我的媽媽是一位老師，爸爸是班主任，正因為他們是老師，整天忙裡忙外的，沒有多餘的時間陪我和妹妹。
早晨，七點左右：“咚、咚、咚”“哎呀！要遲到了！”“手機忘拿了！”“砰”一陣陣聲音傳進我的耳中，於是我不得不把頭埋進被窩，繼續著美夢。
中午，爸、媽吃完飯午飯都沒睡午覺，休息了一兩分鐘就皺起眉頭，提起包，像上京趕考似的，匆匆忙忙地走了。只留我和妹妹在家中繼續吃飯。
晚上，吃完飯，休息一兩分鐘後，便又去學校守晚自習了。到了晚上十點才回來，一個關門的聲音就能把我從睡夢中驚醒。
一到週末，我的好朋友們都去其他地方玩耍，而我卻只能和妹妹在家裡看電視、玩玩具。
有一天，我終於鼓起勇氣向爸爸媽媽哀求道：“爸爸媽媽，這周……這周星期六可以……可以帶我們去看我最想看的《一條狗的使命》好嗎？”“好的！ok”他們爽快地答應了。到了星期六，我們剛出門“嘟……嘟”突然爸爸接到一個電話後，對我抱歉地說：“對不起，學校要開緊急會議，全校老師都必須到達。”原本滿心歡喜的我瞬間變得愁眉不展，只得帶著妹妹在家裡，唉！本來可以好好的和爸爸媽媽一起看電影的，可是他們學校突然要開會，好好一個可以在一起的時間，就被那可惡的開會給破壞了！哼！
唉！爸媽至今都還沒時間陪陪我們。五一節快來了，我想和家人一起度過著美好的假期，我的願望到底能否實現呢？
我心中的一朵花 篇9
國三作文 ,737字孩童的世界總是稚嫩的，然而就在這稚嫩的心田裡盛放了一季的藍玫瑰！
小時候，月光下，我做了一個藍藍的夢，幽深的藍色引領著我步入成長的殿堂，堅定了成長的步伐……
夢中的景象讓我刻骨銘心：淡藍的天空下幾朵棉雲在悠閒地散步，暖洋洋的日光照耀在玫瑰花田。風姑娘輕柔的吹動玫瑰的花萼，遠遠望去像是一群群精靈在跳著動人的芭蕾。深幽的藍讓人賞心悅目，久久不能忘懷。它是我所追求的一種，輕輕的摘下一朵花瓣，放在嘴裡慢慢咀嚼，一股沁人心脾的脈脈清香流入心田，香甜而溫馨。它的顏色明豔而神祕，有著不可捉摸的意境，使人一見就生愛慕之情。花並不是生來就如此明豔美麗，是因為它們心中有不敗的青春，所以它們突破花苞的極限，汲取養分，拼命的成長，才成就了一抹風景。藍玫瑰暗含著神祕，代表了清純的愛和敦厚的善良。於是我便更加喜愛這迷人的藍色妖姬。更為重要的是，玫瑰花與其他的花有所不同，它們懂得保護自己！墨綠的枝節上長滿了大大小小的花刺，像是護城的守衛者一般保衛著花姿妖嬈的玫瑰。使得人不可輕易觸碰，增添了生機感。於是我學會了強悍，守衛自己曾幾何時脆弱的心靈！堅強的活著，雖然你不知道還有多少的迷途危險。
生活並不是完美的，杯注滿了就會溢位，花盛開了就會凋謝。花季雖美卻短暫無比，僅僅數日，便由千姿百態轉為一地枯黃。但也許藍玫瑰從不這樣想吧，他們只堅持自己的信仰，堅定地相信未來，縱使生命短暫，也要華麗的綻放自已最美的一瞬！他們的一生就像是一次演出，不求場面刻骨銘心，但求落幕無悔。於是我學會了惜時如金，無悔的綻放花季最美的我！不管他人如何的冷嘲熱諷，釋然，為自己而生！
惦在我心中的一朵花蓝玫瑰。你是如此的撩人，你一生的歷程教會了我太多哲理。清風徐起，就讓那幽藍的芳香永久的存留在我的心田吧！
我心中的小世界 篇10
國一作文 ,611字我心中有一個世界。它與真實世界相似，因為那裡有地球上的各種物種，卻又與真實世界不同，因為它沒有受到汙染。
那裡的人都很善良，或者說這是所有人的本質。可是他們並不會使用過多的資源，那真是一個美麗的地方，流水青山，小橋人家，總之，它與之前，也就是沒有受到汙染的地球一樣，有各種美景，一切都是全新的。呼口氣都是那麼的清新，更別提各種純天然無副作用的食品和用品了。
打個比方，比如說造紙。我們都知道造紙需要大量的木材，而木材只能通過砍樹這種破壞環境的方法獲得。在那個新世界，製造紙可以用任意的材料，既不會浪費資源，又保護了環境。真是一舉多得。在那個世界中，人們為了保護更多的資源，就會想更多的辦法去創新，去發明更多有用的工具。
當然了，這美好的一切都是虛幻的，它只是我心中擬出的一個小世界，那裡美如畫，那裡的人與世無爭，那裡的資源受到人類的保護，他們喜歡運用智慧製作各種各樣的物品。可是無論怎麼美好，它終究還是不存在的，它不像這個世界，因此它也不能出現在這個世界。可無論如何，我還是希望未來的世界也能像這樣美好，一切都返璞歸真，那樣尚是青少年的我們也不用面對空氣汙染等等各種各樣的問題了，那並不是不可能的，它只是難以實現罷了，如果我們從現在開始保護地球，而不是一味地向我們大家共同的地球母親索取資源，也許以後的地球會結合高科技與它本就優美的環境，成為我們每個人心中的小世界的模樣。
如果一切都返璞歸真，那，就是，我心中的小世界了。