我很對不起的人相關作文20篇
我最對不起的人 篇1
國小六年級作文 ,1179字那年冬天，大雪紛紛揚揚地下著，寒風悄悄地從衣袖鑽進我的身體，凍得我瑟瑟發抖。放學後，我抓起書包開始向家裡飛奔，雪花慢慢地飄落在地上，寒風從我的耳邊吹過。儘管天氣很冷，但我非常激動，因為我終於可以享受堆雪人和打雪仗的快樂了。
我踏進雪地，突然想起媽媽的囑咐：“放學後在門口等媽媽接，冬天了，路很滑。”可是現在跑回學校已經來不及了，家裡又沒有人，我的書包放哪呢，又沒有鏟子。我瞧見了小區門衛室，想起了張爺爺，我的腦袋裡誕生了一個想法：把書包放在張爺爺那裡。說到張爺爺，他是一位慈祥的老爺爺，因為媽媽工作很忙，所以每次就把我丟在張爺爺那兒。張爺爺待我就像待親孫子一樣，什麼好吃的好喝的都給我買，我很喜歡張爺爺。我推開門衛室的門叫了一聲：“張爺爺。”房間裡空蕩蕩的，什麼也沒有，“咕嚕咕嚕”只有木炭燒的水，我躡手躡腳地把書包放在沙發上，拿起鐵鍬隨手關上門，急忙衝向小區後面的一塊草地上，那裡的雪積得很厚。我奮力地將雪鏟起來揉在一起，摞起來，我想雕刻一個美麗的雪人送給張爺爺，張爺爺一定會喜歡的。
“滴咚滴咚”的鳴笛聲由遠而近，停在了小區的大門口，我就納悶兒了，為什麼救護車要來我們小區呢？只見一群白大褂匆匆忙忙地下車來，緊接著那些醫生在門衛室裡進進出出，之後他們抬出了一個擔架，我發現擔架上是戴著呼吸罩的張爺爺。我心裡一驚，鐵鍬掉在地上。目送救護車離去，我傷心極了。樓下的張奶奶李伯伯姚爺爺都在議論紛紛：“哪個把老張這麼好的人給害了，我進來的時候還看著門是開著的！”“難道他不知道用木炭燒水是不能關門的嗎？”聽他們說的這些話我心一涼，我不就成了害張爺爺的罪魁禍首？我的心裡忐忑不安怦怦直跳，我把事情告訴我媽媽。媽媽聽了，催促我快點去醫院看張爺爺，我們急忙衝到了醫院，張爺爺家人早已泣不成聲，他的兒子兒媳在手術室門口徘徊，雙手合十，眼睛微閉，默默地祈禱著。
“叮——”手術室的燈熄了，醫生走出來低聲告訴張爺爺的兒子：“老人已經脫離了生命危險。只不過可能會留下後遺症。”聽了醫生的話，張爺爺的大兒子長舒了一口氣：“脫離了生命危險就好！”兩個月後，張爺爺出院了，可他永遠也走不了路了。每當我望著他獨自坐在輪椅上看著快要落山的夕陽，我就感到酸楚、慚愧。每次放學後我再也不敢跟張爺爺快樂地打招呼了，我怕看見他的輪椅，怕看見他的腿，更怕看見他那慈祥的眼神。
自此我純潔的心靈多了一片陰影，少了一份天真與快樂，對不起張爺爺！因為我的無知造成了你晚年的痛苦，這是我一生的痛，我希望自己以後努力學習更多的知識，不再允許有這樣無知的情況發生。
請給我一次說對不起的機會 篇2
國二作文 ,869字曾經，那搖曳的油菜花中跳躍著兩個人的身影。而今，卻只剩孤零零的我在搖曳的油菜花中飄搖。
夏季，又到夏季時。回到老家，鄰居又換了嶄新的面孔。小龍女，你，已經離開多久了？
你比我小兩個月，整天都是嘻嘻哈哈的，快樂得不得了。你與我同校不同班，你的成績不好，整天罵我“書呆子”
對我卻如親姐妹般好。因為你的名字中帶有一個“龍”字，我們都叫你小龍女。自打我有記憶開始，我們似乎就是鄰居了。
僅僅比我小兩個月，你卻一直叫我：“姐姐”我曾經問過你為什麼，你說因為大人們都說我比你懂事。“懂事？是嗎？”我曾經認為是正確的，可那一件事改變了一切……
星期天，豔陽高照，你躺在我床上隨手翻著漫畫書。“真無聊啊！”我盯著她嘆息。期待著鬼馬精靈的她有什麼好主意。她搖了搖頭，也嘆息著無聊。我向窗外望了望，陽光照耀下，遠處的菜花金燦燦地閃著光芒。“咦！我們玩兒捉迷藏吧！”我提議。“嗯！嗯！你的頭像撥浪鼓似得點著。”“去哪兒呢？”你思索著。我脫口而出：“油菜地。”你盯大了眼睛，“不行，會破壞油菜花的。”你的頭又像撥浪鼓似得搖擺。“膽小鬼”我丟下這句話便轉身離去。
田地邊上，我和一群小朋友準備開始遊戲，你一直在旁邊一直唸叨：“別在這兒玩兒，會捱罵的。”
我絲毫未理會你的話，只顧在陽光下奔跑。
陽光灑在身上，童年的笑聲迴盪在田野中間……
“你們誰踩了我的油菜地？”一個怒氣衝衝的太婆向我們跑來，我們都不知所措。回頭看，油菜花倒了一大片。太婆淚眼盈盈，“那可是我家的一年的糧食啊！”你盯著我，然後迅速站到太婆
面前，說道：“對不起…。”太婆抓著你找你家長，要他們賠錢，而所有人也都相信那是你做的，因為那符合你的風格。
那一天晚上，鞭打的聲音不斷從隔壁傳來，你的哭喊聲刺痛了我的耳朵，直達心中。可膽小的我，至始至終也未站出來，只敢躲在被窩裡哭，因為我是大人們所謂的“好學生”。
後來，我沒敢再和你講話，再後來，你們搬家了……
那句一直未說出口的“對不起”，早已飄散在風中……
小龍女，請給我一次說對不起的機會。
那句“對不起”，那飄散了的身影，成為了我心中永遠的痛。
渴望得到一個對他說對不起的機會 篇3
國二作文 ,735字在我有記憶開始，爺爺似乎就沒有笑過，臉繃著，一本正經。當我在英語課本中學到嚴肅這個詞時，第一個映入腦海的是爺爺的臉。
說實在的，這樣的嚴肅不僅使我不喜歡他，甚至在他面前有一種說不出的不自在。每當他嚴肅的對我說：“要好好學習。”的時候，我總是拘謹的點點頭。我並不滿足於這種關係，總想打破這種尷尬的局面。於是在他講到最嚴肅的時候，我便找了個笑話來緩和氣氛。誰知他並不笑，反而臉色蒼白，似乎我犯下了什麼滔天的罪行，我十分不理解，也不明白我做錯了什麼。他十分生氣地說；“女孩子應該文文靜靜的，怎麼能在長輩訓話的時候，嘻嘻哈哈的呢？”
我無法接受這“新式”的理論，也無法再和他溝通。便在他每次來時，躲在臥室中或是幫父母做家務，一臉“我很忙”的樣子。爺爺不好再說什麼，只好一個人靜靜坐在沙發上。
從那後，我很少再聽他說話，有時一年中，只有吃年夜飯那天，我才會見到他。
每當看到別人的爺爺對他們溫柔以待時，我便要盯上半天，我羨慕他們，也為自己鳴不平，怎麼就攤上這樣個爺爺呢？
這樣的關係維持了許久，以至於，每當看到他時，我便像對陌生人一般。“冷冰冰的”這是他在爸爸耳朵邊提起我說的話。
直到那一天，他說要回老家，可能就在那裡定居了，不會再回來了，專門來我家告別。他來的那一天，我在家。但我讓父母謊稱我沒回來，躲在臥室中，不想見到他。卻抑制不住好奇隔著門偷聽。他聽說我不在家，並沒有說什麼，只是嘆了口氣，囑咐了爸媽一些事情，便走了。
現在的我，每次想到當時對爺爺的置之不理，對他的冷漠時都會深深的自責。其實每個人都愛著自己的親人，只不過表達的方式不同。他希望我能夠完美，可我當時並沒有領會。
許多人說“失去才知可貴”，我現在深有體會。我真的很渴望有一天，我可以有一次和他說對不起的機會。
一個令我歎服不已的人 篇4
國小六年級作文 ,858字一雙雙炯炯有神的眼睛，鼻樑上常掛著一副藍色鏡框的眼睛，矮矮的個子，頗顯積分文儒。沒錯，他就是咱班的譚天翼同學……
“喂喂喂……譚天翼，快把你的作業給我擺出來……”我對譚天翼命令道，還一邊指手畫腳的“威脅”他。
此時，他的手中正捧著一本《知音漫客》，一副愛不釋手的樣子，完全沒把我這個組長當成一回事。他目不轉睛地看書，看得全神貫注，似乎，他與這本書融為了一體，讓我連他的呼吸聲都感覺不到。
過了大概十秒鐘，他還是原坐著不動，未有絲毫反應。
我輕輕地推了他一下，故作祥和的說：“譚大先生，您的作業要是再不給我看的話，那麼，一把叉就要畫到我的登記本上了哦！”
“哦哦哦……我知道了，我知道了，我馬上給你看作業！”譚天翼這才像如夢芳醒一般，他突然問上了一句：“有什麼作業啊？”
“你，你，怎麼連作業是什麼都忘記了啊？”
“我看書看得忘記了作業，因為我太入迷了，嘿嘿……”
“好吧，那我就告訴你……”
譚天翼同學學習起來也非常刻苦。上課之時，老師提出了問題，他便積極大膽的舉手，回答起來說得眉飛色舞、神采奕奕、頭頭是道；下課的時候，他一有空就寫作業，他只要一拿出了作業，提起筆來就能寫個不停，可謂“筆走龍蛇”；有時碰到了難題，他就把頭轉到另一邊，皺著眉頭、眯著眼睛，好像若有所思的樣子……
它不僅學習好、成績好，在體育方面也不賴。比如手乒乓球吧！看，“戰場”上的他裝出一副認真的模樣，手持球拍，那雙充滿智慧的眼睛望著球桌上那個即將射出的球，好像就要隨時進攻的樣子……
對方發球了！譚天翼毫不猶豫地衝上前去“削了一刀”，那球便在空中打著轉轉，對方只要接住這一球，準會“沒命”。就在對方把球打過去的時候，譚天翼就緊抓著拍子用力地朝側上方一揚，那球飛快的在球桌上落一點便“飛”走了……當時，對手會“愣”在那兒。當他知道剛才所發生的一切的時候，一切都晚了。誰無論如何也想不到，他的球竟然有那麼快！……
譚天翼—一個做事認真、學習認真、活潑幽默、愛看書的人。他即是我的好夥伴，又是我的好榜樣。他的為人與品格無處不令我歎服啊！
那一次,我很了不起 篇5
國小六年級作文 ,466字太陽落山了，白雲很快被黑暗吞噬了，顯得一片漆黑。我一個人走在回家的路上，身後彷彿有魔鬼似的跟隨著我。如死一般的靜像無數條劇毒蛇盤踞在大街小巷，顯得格外陰森，而我卻要在這恐怖的黑夜中回家。
“喵喵……”詭異的貓叫在漆黑的夜裡令我毛骨悚然。我彷彿走進了充滿著死亡的德古拉之堡。隱約中，一雙晶瑩剔透的黃眼睛在不遠處一眨一眨的，忽而又消失了。突然間，我感覺像一隻迷失在森林的羊羔內心害怕起來。誰又能知道前面還有什麼“野物”等著我？“別回家了，打電話叫爸媽來接，萬一竄出狼狗那可就慘了。生命只有一次！”內心跳出一個面目猙獰的小人。這話像一粒控制大腦的種子不斷滋長，讓我本來就瑟瑟發抖的步伐竟然停止下來。
“哈哈，膽小鬼！你不是一直說自己勇敢嗎？都走了一半，還想回去？”內心跳出一個高大勇敢的我，“對，我什麼時候膽小過。我是堅強的男子漢！”這句話消融了我心中堵塞的冰雪，解除了病毒般的控制。
我抬頭挺胸，快速地行進著，感覺馬路是那麼的熱鬧，路燈是那麼的溫馨，車輛是那麼的友好。
“砰砰砰”當敲門聲響起的那一刻我竟然激動起來，感覺自己真的了不起！
我很了不起 篇6
國小四年級作文 ,547字雖然媽媽天天說我調皮搗蛋，但是我也有值得驕傲的地方。最近我就做了幾件很了不起的事。
就在這上上週，我們學校舉行了計算能手決賽。我過五關斬六將，終於進入了決賽。決賽時，先是給一張口算答題紙，題目都是在投影上一閃而過。我當時急得像熱鍋上的螞蟻，擔心自己口算的速度跟不上那投影上一閃而過的題目。正猶豫時，我發現自己答題紙上的序號和投影上的對不上，趕緊把寫錯序號的改正過來，心裡大聲地對自己喊到：不許開小差，專心做題！好不容易做完口算，拿到筆試試卷時，只見試卷題量很大，是初賽時的兩倍，而且題目也比較難。那筆試試卷猶如一張惡魔的臉，眼睛還目不轉睛的瞪著我。我的都手在不停地顫抖，背上直冒冷汗。但是我在心裡鼓勵自己：一定要沉著冷靜，你一定可以的！經過一場與計算題的激戰，我終於以前十名的成績獲得了校級計算能手。我站在領獎臺上，手裡拿著天使樣的獎狀，望著臺下那朝我微笑的照相機，高興的笑了。
我不僅是計算能手，還是單詞王呢！就在上週，我們學校舉行了單詞王決賽，我在班上的初賽中獲得了全班第一，代表班級參加了校級決賽。經過決賽中的篩選，我獲得了“校級單詞王”的稱號。
“一分耕耘，一分收穫”，這句話說得一點也沒錯。如果我不付出汗水，怎麼能幹這麼了不起的事？
我很了不起 篇7
國小五年級作文 ,565字葉聖陶曾經說過：“培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。”學習，是一種快樂，使我在快樂中學習。
在一節無趣的語文課上，明天我們即將要考第五單元，語文老師說：“明天，要考第五單元，現出一個學霸，到現在最高分是97。5分，誰能比97。5分還要高呢？“全班沉默了，突然一隻手舉了起來，我們並不大吃一驚，因為他是學霸小臺同學，就有很多同學在下面起鬨著。我想：我的成績一點都不好，反正也考不上的，放棄吧。後來我有很強的信心，因為我們看見她能行我們也能行，後來我經過一番思考後，我斬釘截鐵的舉手了，生怕我改變主意。
第二天，語文課上我們都做了一張挺難的試卷，我們都認真的做，我做完了試卷，認真的檢查著試卷，認真地審題，儘量會的題不能錯，我檢查了，一遍，兩遍，三遍……七遍，到時間了。如果還有時間的話我會檢查很多遍。
試卷發下來了我考了98。5分，竟然一下子就變成了學霸，我真高興！不過這是我的努力的結果，考上了全班排名第一人。我的一個錯別字被扣了0。5分，閱讀被扣了1分，作文被扣了1分，我感覺我拿1。5分不應該扣，我下次一定不錯這些題。
我很了不起，因為這是我的努力的結果，所以我不要驕傲，爭取下次又是全班排名第一人。
我很了不起 篇8
國小四年級作文 ,891字小時候覺得自己長得矮會不高興，但有時矮也會有矮的好處。
一天，我和媽媽一起走路去光明市場。走到海華大廈的時候，我看到在海華大廈出口旁的一個路燈下停著一輛摩拜單車，單車的筐裡有一個錢包！
我連忙告訴媽媽，媽媽對我說：“小傢伙，你的高度正好能看到，我太高了，都沒留意到呢！”媽媽誇獎我，但過了一會兒，她又壓低聲音對我說：“有可能是騙子的新把戲……我們還是別管他吧……”媽媽緊張的拉著我就走。但我想想應該不是，這附近都沒有人。我跟媽媽說了我自己的想法，媽媽還是決定去看看。媽媽開啟錢包，看看是不是有身份證，或者可以跟失主聯絡的東西。錢包裡有一個音樂播放器、一些錢和信用卡、一串鑰匙和好多名片。
媽媽發現裡面沒有身份證，又不知道是誰的，怎麼找到失主呢？我讓媽媽給我看看，這時就要用到我看柯南學到的知識了。我發現裡面有很多名片，其中大部分名片都是一個相同的人名，上面還有電話號碼，我想應該就是失主的電話號碼吧。媽媽問我為什麼，我告訴媽媽：“一般發名片給別人都是發一張的，為什麼他的錢包裡有許多張一樣的呢？應該就是他本人的名片???rdquo;媽媽想了想覺得有道理，就用電話撥通了的名片上的電話號碼。
媽媽打通了電話，先問他今天是不是騎了摩拜單車，停在了哪裡。然後再問他是不是錢包不見了。粗心的失主正要趕往廣州，他都沒發現自己的錢包丟了。我還提醒媽媽詢問了他錢包裡大概有些什麼東西，這樣我們就確定他就是失主。錢包的主人非常感謝我們。我們約定把錢包放在海華大廈的保安叔叔那裡。
我們走到了光明市場時，失主打電話來說錢包拿到了，萬分感激。媽媽告訴他：“是我兒子看到的，也是他提醒我怎麼聯絡上你的，不用謝我，要謝就謝他吧……”媽媽也誇獎我：“小傢伙，可以哦，會動腦筋想辦法解決問題啦！”聽到這些話，我感覺自己像英雄一樣做了件大事，心裡可得意啦！
今天我做了一件好人好事，還得到了誇獎，我感到自己很了不起！
一個令我哭笑不得的人 篇9
國小五年級作文 ,798字我家小妹，年方一歲半。搗亂的技術嫻熟高超，總是殺你一個措手不及。
話說一個夜晚，滿天的繁星向我們眨著眼睛。我坐在書桌前，絞盡腦汁地想一道題，剛想出了些眉目，“砰！”書房的門被狠狠地撞開了，小妹毛茸茸的小腦袋探了進來，甜甜的喊“姐姐”，還朝我拋了一個萌萌的微笑。她，又打什麼小算盤，又來搗亂嗎？果不出我所料，小妹一路笑著，喊著“姐姐！”朝我奔來，胖乎乎的小身體試圖擠上我的椅子，把我趕下去，呵呵，又想“篡位”搗亂！豈能讓你得逞！我強力對付小妹，同時召喚媽媽。這傢伙，對我又是推擠又是高聲“咿呀”恐嚇，幸虧媽媽力量大，一下就把她抱走了。
別以為“篡位”風波順利結束，事情可沒那麼簡單！小妹被迫抱走後，一陣哇哇大哭，身體使勁往前探，胳膊伸長指著我，示意還要到我的座椅上。媽媽覺得我的學習比小妹的“無理取鬧”更重要些，所以，無論小妹怎樣連叫帶哭，終究還是被媽媽強行抱出去了。
於是，這個小傢伙又改變了策略！看，她小眼珠一轉，腦袋中又蹦出一個念頭。小妹掙脫了媽媽的懷抱，利索的爬上餐桌，取下我的喝水杯，“嗒嗒嗒”，像小兔子一樣，一溜煙跑向她的小尿盆，怪叫了一聲，只聽“啪”地一聲，不妙！我循聲跑出書房，眼前的一幕慘不忍睹：我的水杯口朝下，端端正正放在她的尿盆裡！再看小妹，早躲在了一個角落裡，趁我瞠目結舌之餘，小妹立馬朝我的書桌跌跌撞撞飛奔而去，噢！原來醉翁之意不在酒！她不是單純的搗亂，而是為了吸引我的注意力，採用迂迴戰術呀！這一代的“改革寶寶”怎麼辣麼有智慧呢！
看著我心愛的水杯，又看看正搗亂得不亦樂乎的小妹，我又想哭又想笑，哭，我的水杯！笑，小妹的機智。
你是我最忘不了的人 篇10
國一作文 ,675字在這茫茫天地間，每天都在上演著無數動人的畫面，但被人們發現的卻少之又少。我有幸用這雙平凡普通的眼睛，捕捉到了那抹令我難忘的身影。
在寒假臨近尾聲的幾天，氣溫驟降，竟下起了雪。漫天雪飛舞，我趴在飄窗上欣賞這遲來的雪，但可惜的是，不一會兒，雪，停了。
就在我準備離開時，一抹明亮的身影閃進了我這雪白的畫面與我的視線中。他拿著一個大掃帚，“他要幹什麼？”“這麼冷的天，怎會有人出來”這些想法從我心裡冒了出來。沒想到這個少年開始掃雪。因為他孤身一人，所以清雪程序很慢，他先用掃帚將雪掃到兩邊，堆積成雪堆，隨後，再把積雪堆推掃到路邊草坪中，最後他拿出鏟子，剷平地上的結冰地方。
天愈來愈冷，少年的臉頰已被凍得通紅，雙腿也不時打顫。突然，少年跑回單元樓中，我以為他就要放棄掃雪時，他又跑進了我的視線中，他身後還跟著另外幾個拿著掃帚鏟子的少年，他竟找了朋友加入清雪佇列中。團隊搭配，幹活不累，多人的力量更大。他們分工明確，有人把雪掃清，有人清理雪堆，也有人鏟冰。他們的速度也愈來愈快。
在清雪小隊工作時，肯定也有人像我一樣看著他們。不久，一個單元樓門被推開了，一個大人拿著掃帚跑了出來，加入了清雪行列之中。小隊不斷前進，在不到一個小時裡，有更多人從不同單元門中跑了出來，也拿著清雪工具加入清雪行列中。這支龐大的隊伍在寒冷中不斷清掃，掃出了一條通向熱心奉獻的大路。
這個發起清雪行動的陽光少年，不僅清潔了道路，方便人車通行，而且用實際行動感染了更多人加入熱心奉獻的行列中。這寒雪天的壯舉，也使他成為了我最難忘的人。
我那了不起的爸爸 篇11
國小二年級作文 ,650字寒假裡，爸爸媽媽帶著我和弟弟去銀泰城看電影，電影名稱是《流浪地球》。雖然電影很好看，但那天讓我印象深刻的卻不是電影裡的內容，而是看完電影出來後我們在廣場遇見的一件危險的事情！
我們剛從影院出來，就看到三個大人圍著一個臉色憋得通紅的小孩急得團團轉，有個大人把孩子倒立過來，使勁拍著她的背。那個看似孩子媽媽的人正神色焦急地大聲哭，原來是小女孩在吃糖時不小心被卡住了，透不過氣了。爸爸看見了，立即趕上前，二話不說就趕緊奪過他們手中的孩子，然後讓小女孩趴在自己弓起的大腿上，左手握拳，右手從前方握住左手手腕，然後突然用力收緊雙臂，向女孩上腹部猛烈施壓，施壓完畢後立即放鬆手臂。這樣重複了幾次，小女孩突然吐出一大口的糖，“哇”的一聲哭了出來！小女孩的爸爸媽媽都激動地跳了起來，再三向爸爸鞠躬道謝。這時候的爸爸倒不似剛才那般帥氣了，反而是害羞地連連說著：“沒事沒事，碰到這麼危急的事情能幫就一定要幫的。”說著便不好意思地連忙帶著我們離開了。
一路上，我覺得特別自豪，爸爸剛才好帥氣啊，膽子又大，敢奪過他們手中的孩子去施救，本領也大！我問爸爸怎麼會那麼能幹。爸爸告訴我，在我小時候，有一次有個阿姨給了我一顆糖吃，我被糖卡住了，憋得小臉通紅，那時爸爸是幫我摳出來的，但事後爸爸查過資料，原來單純地摳出來是非常危險的事情，幸好我沒事。長大以後，我就學習了一些基本的急救常識，以備不時之需，今天用到的方法就叫海姆立克急救法。
哇，我的爸爸真是了不起，我真為你感到驕傲！
對不起，我的善良很貴 篇12
國三作文 ,1060字善良，是中華民族幾千年以來一直傳承的美德。但是，如果善良永遠只是無條件地對他人好，而自己卻處於風口浪尖中，那麼，這就並不是我們所應該有的“善良”。
人人都知道，物以稀為貴。這個世界上最稀有的不是山珍海味，不是綾羅綢緞，也不是什麼稀世珍寶，而是真情。或許，你會想起“人間處處是真情”，可是，真情真情，總是讓人給予你，它或許有朝一日，會被我們如金錢一般“揮霍”完。哪怕不會，也會被那些心懷不軌之人利用。此時，也就助長了惡。
我們可以看見，現在的乞丐“氾濫成災”。說他們可憐也挺可憐的，說他們不可憐也不無道理：明明沒有殘疾，可以找一份工作，但是卻寧願選擇來乞討；明明可以享受著靠自己工作賺來的錢，卻情願跪在地上，一言不發得等待著別人給予。
當他們飢寒交迫時，你給予的一片面包，他們會感激不盡；當他們沒錢坐車時，你投出的一塊錢，他們會磕頭道謝。或許這些都是善良的表現，可是在這個社會，光靠著善良是無法感動所有人的。如果你待他人，永遠只是不斷地施捨的話，那麼他一定會覺得理所當然了；哪怕不會，他對你的心態也不會是最初的那一種了。
“心腸太軟，容易被當軟柿子捏；心眼太好，容易被當缺心眼看。最初的善意幫助，會變成最後的惡意後果。”
“善良是很珍貴的，但善良要是沒有長出牙齒來，那就是軟弱。”
是啊，不知道從什麼時候起，扶起摔倒的老奶奶，就會被送上熱門的頭條，網友的評論更是“敬佩有加”。敬佩什麼呢？敬佩的是他的善良，不怕被反咬一口的善良。
或許你會覺得我們不能一直保持著這樣的善於猜忌，看見摔倒的老奶奶，一定要去扶起。可是，你們又是否想過這件事情的原因呢？難道不是因為我們最最開始的善良，從而導致這些犯罪分子利用了善良嗎？
我並不反對善良，也許“行善佈施，廣積善德，舉手之勞的小事並不會導致什麼大的損失”，然而君子坦蕩蕩，小人長慼慼。
我們常常會聽到朋友說：“你這麼好，可一定要幫我哦！”一些人出於面子，不好意思拒絕。可是你認真仔細地想一想，我好，就一定要幫你嗎？換言之，我好，難道就是我幫你的籌碼嗎？
人的確要保持一顆善心，可是並不代表沒有底線。沒有底線，就會被認為是懦弱，他人就會沒有原則。你越是好到毫無保留，別人就越會壞到肆無忌憚。
借用董卿的一句話：“我們的善良，都要帶點鋒芒。”
曾經的我，對不起 篇13
國小五年級作文 ,435字曾經的我，對不起！
六歲時的我，對不起。你總是那麼天真爛漫，無憂無慮，清澈的眼睛中蘊含著滿滿的幸福與快樂，你總是認為長大後的你依然會這麼無憂無慮。可是，隨著年齡的增長，你卻不得不“扔掉”這份大人們所說的幼稚。對不起！
八歲時的我，對不起。你在慢慢地成長，也有自己的理想。你是多麼想養一隻小狗啊！可是當時，媽媽不讓你養狗，你傷心無比。可是，當你偶然得到了這個機會，但就在買狗的前一個晚上，你卻改變了想法，你買了一個平板。對不起，讓你失望了！
十歲的我，對不起！你在三年級的學習過程中，拿了許多獎，成績也名列前茅，本以為一直會這樣下去，可是你由於學習壓力越來越大，你的成績也狠狠地“摔了一個大跤”，同時，也被老師視為“重點學生”。對不起，辜負你的期望了！
昨天的我，對不起！你剛說過以後不和奶奶頂嘴，可是，你沒忍住和還是和奶奶拌嘴了。因為你一天偷吃了兩根冰淇淋，奶奶發現後說了你，讓你要注意身體。你卻不承認，還和奶奶還嘴了，所以又惹得奶奶生氣了。對不起！
曾經的我，對不起！
對不起，我的朋友 篇14
國小四年級作文 ,498字宗將，那次以後，我才發現我是那麼的自私，所以借這次作文的機會，我想對你說：“對不起。”
那天，我和你正玩得很愉快。不知什麼時候，班主任李老師來了，板著臉讓我和你站起來。我莫名其妙，不知自己到底犯了什麼錯，丈二和尚摸不著頭腦似的站起來。我還沒緩過神來，只聽見李老師說：“劉生榮、宗將，你們是不是把教室門上的鑰匙弄壞了？”我探過頭看了看鑰匙，鑰匙被分成了兩半。原來，剛才我和宗將玩的時候，由於我不慎滑倒，插在門上的鑰匙被壓成了兩半。我想了想，趕緊說：“是宗將推了我，我才不慎滑倒壓壞了鑰匙。”因為我在班級的口碑不錯，大家都相信了我話，有的還幫我“證明”，說：“我看見宗將推劉生榮了。”此時，我偷偷地看了看你，你那無辜的眼神正盯著我。你沒有爭辯，默默地站著。我的臉紅了。可我實在沒有勇氣承認錯誤，因為那樣我就成了大家眼中的小人了。
李老師也相信了我的話，所以重重地懲罰了你，讓你將一至八課的英語單詞抄兩遍。天啊，這是多麼多的作業啊。我為了逃避責任，竟然把珍貴的友誼出賣了。現在的我，才知道背叛是多麼難受。因為從那以後，你就不再把當朋友了，與我視而不見。
我真的好後悔啊！對不起，我的朋友！你能原諒我嗎？
對不起我不是故意的 篇15
高考作文 ,892字人家總說女孩的心思是最細膩的，可我卻偏偏相反，雷厲風行、做事說話不顧後果是我一貫的作風。可那個滿臉通紅的男生卻教會了我：凡事都要有個度。
初中時期，因為我膽子比較大，參加過各種比賽，於是老師指定我擔任主持人，主持一場班會。
分工是這樣子的，與我一起搭檔的男主持人，他負責總結這一週以來同學的良好表現，嘉獎那些取得明顯進步的同學。而我則當“壞人”，指出同學的不足之處，以激勵大家今後做得更完美。
開始前，老師千叮嚀萬囑咐：“一定要恰到好處，講得不夠就無法鞭策同學繼續努力，可批評過了頭就會萎靡不振，所以要把握好分寸。”
剛開始，我還有點緊張總是小心翼翼地點評，生怕大家不滿意。可漸漸地，我緊張的心情慢慢平復下來，講話越來越流暢，聲音也越來越響亮，看著同學們和老師讚許的目光，我徹底放開了，早把老師的警告拋到九霄雲外去了。
突然，一張熟悉的面孔闖進我的視線，那個男生似乎上一週天天遲到。我為自己的這個發現感到驕傲，便指著他，激動地說：“難道像他這樣天天遲到，連學習態度都不端正的人成績會好嗎？”
當時，全班的目光齊刷刷地向他射去，犀利的語言、嘲諷的目光頓時讓他滿臉羞紅，而我的言辭卻似乎更加振奮人心。
一堂班會課在我激昂的總結聲中結束了，下面傳來雷鳴般的掌聲，只有他一個人，始終將臉深埋在臂膀下，不曾抬起頭來。我可以想象他當時的心情，他耳根上那抹如熟透了的柿子一般的通紅，似乎已經告訴了我答案。
事後，我知道自己確實講的有些過分，卻不肯拉下臉來向他道歉。
可望著他頹廢的身影、黯淡無光的眼神，他的身上似乎透著“閒人勿靠近”的冷漠字眼，歉疚就像一隻只小蟲子爬滿我的身體，吞噬著我那看似平靜的心，我坐臥不安。
我不曾想過因自己一時沒把握好分寸，言語犀利了一點，刻薄了些，竟給他人帶來莫大的傷害，造成如此不可挽回的局面。
我再也忍不住了，面對著他那無辜的眼神，誠懇地說：“對不起，我不是故意的。
“沒關係，凡事都要有個度！”
這是他說的，我知道，他原諒我了。
對不起我的老師 篇16
國小六年級作文 ,675字老師，還記得那次嗎？六年級上期，我數學考試得了100分，我欣喜若狂，心裡想：我終於可以揚眉吐氣一次了，我終於可以超過張林森、雷雨欣、曹?宇他們了，終於可以得到父母的獎勵了，終於……
可正當我得意忘形時，突然發現我試卷上有一道填空題我沒有寫單位，但您卻沒有發現這個錯誤，仍然給我打了個勾。我一下子慌了，生怕被人發現，趕緊把試卷藏起來。此時我心裡有兩個聲音在爭吵，一個聲音說：“要告訴老師，這份榮譽本不屬於你。”而另外一個聲音高叫道：“告訴有什麼用，頂多被老師表揚一句，還不如不說，這樣，既能被老師表揚，還能得到同學們羨慕得眼光。”
最後，我還是選擇了閉口不說，您也沒有察覺到什麼端倪，爸爸媽媽也沒有發現我的成績有什麼不妥。
但是，從那以後，上數學課就成了我的一種折磨。平時愛舉手的我，現在我連看您一眼都不敢，以前我特別喜歡數學，現在我居然不願上數學課。老師，您知道是為什麼嗎？其實是因為我一聽到關於“數學”的事，我心裡就隱隱作痛，我更不敢面對您。我的數學成績因此而迅速下滑，看到您對我的失望，看到父母的難過，我意識到，我必須開啟那個心結，我才能走出來，於是今天我鼓起勇氣決定還是告訴您真相。
老師，對不起！我明知錯誤還去做，為了自己那可憐的虛榮心，而放棄自己應該有的誠信，我辜負了您對我的信任和期望。
老師，對不起！我現在終於可以通過這種方式向您道歉了，我還會當面向您道歉的，我保證以後絕對不會再犯類似的錯誤了。請您相信我，我一定會把數學趕上來的。
對不起，我不知道 篇17
國三作文 ,385字 什麼，我看見了您的眼眶裡都閃爍著晶瑩的淚珠。我被您的舉動驚住了，為什麼您會流淚，為什麼您要用自己的淚水來為杯子的落地聲“伴奏”？難道我這一次是真的傷了您的心嗎？您看見我停止了翻書，正在望著您的時候，您趕緊用您那佈滿皺紋的收胡亂地擦了一下眼睛，然後微笑地對我說：“沒事，你繼續看書吧，媽媽把房間整理一下。”說完，轉身出去。我仍坐在椅子上，靜靜地看著您那滄桑的背影，心裡竟有一種說不出的罪惡感。
對不起，您做的一切都是為我好，而我卻一次一次地讓您傷心、失望……
對不起，您不用跟我道歉，那不是您的錯，是女兒不能理解您的愛，是女兒不能體會您的愛，是女兒不懂報答您的心意……
對不起，我不知道那樣做會傷了您的心，是我不會理解您的心。但是，現在，我看見了，我感受到了，我有所體會了。您的愛，我看見了，也感受到了。但—
對不起，陽光總會出現，再大的冰山也會融化。
跟我過不去的人 篇18
國二作文 ,851字許多年來，跟我過不去的人不少。三歲時，總覺得比我大的哥哥跟我過不去；九歲時，覺得愛管事的父母跟我過不去；十二歲時，我那嘮嘮叨叨的老師也成了跟我過不去的人。
三歲時，比我大的哥哥總是和我搶玩具。他比我大得多，我當然不夠他搶了。那些好玩的玩具都被哥哥搶了去玩。每當爸爸買回新玩具時，哥哥總是第一時間享用，而我，只能乾瞪眼，只能與那些舊玩具為伴了。心想，等我長大了，我就不怕你了，可現在我能有什麼辦法呢？真不明白，身為哥哥的他，為何總跟我過不去呢？
9歲那年，我剛剛升上四年級。那時，父母總是把我管得一點自由都沒有，還常常強逼我做一些我不喜歡做的事。例如，學校搞第二課堂活動，同學們都可以自由選擇參加一些自己最喜歡的專案。當時，我非常喜歡寫毛筆字，也就打算參加毛筆字興趣班。可當我把這個想法告訴父母時，他們的臉頓時沉了下來，說：“寫毛筆字不好，還是參加英語口語訓練班吧。參加這種班划算，年紀小，學口語快，也好為你今後的升學打基礎”。我不敢違抗他們的旨意，誰叫他們是我的父母呢？我只能聽從了。哎，父母啊父母，為什麼這點自由都不給我呢？為什麼老是跟我過不去呢？
12歲時，我感覺自己已經走向成熟了，對很多事情都能自己拿主意了。可是，在學校，我每天都得對著那位嘮嘮叨叨的班主任老師。她好象一天到晚都扳著那張冷冰冰的面孔，什麼事都要重複地說上幾次，生怕我們聽不明白似的。最讓我煩的是，她好像還特別不放心我，特別關照我呢？幾乎每天下課後，總要留我下來詢問幾句。譬如功課怎麼樣了？午餐在學校吃得慣嗎？哎，叫我怎麼會不討厭她呢？
那天，在善解人意的語文老師面前，我無意間透露了我多年來的想法。她聽後，微笑著說：“不錯啊，你，蠻有個性的嘛。可是，經歷了這麼多事後，你有沒有想過，他們為何跟你過不去呢？”老師說話的語速明顯慢了下來，好像陷入了沉思。隔了許久，她才說：“跟自己過不去的人往往不是別人，而是自己。你好好想想吧”。
如今，我終於想通了，也明白了那天老師話中的意思。在這裡，我要大聲地說：“謝謝你們，跟我過不去的人！”
你對不起當初的夢想 篇19
高一作文 ,591字當初你懷著至高無上的夢想走進校園，如今面對鋪天蓋地的小說你欣然接受；當初你懷著固若金湯的夢想踏上了學海之旅，卻沒想到在困難和挫折面前你是如此的不堪一擊；當初你懷著萬人景仰的夢想，想在校園拼搏出自己的一片天地，卻不曾看到如今你已墮落成性。你要如何對得起你當初的夢想。
“人生沒有彩排每一天都是現場直播”當初你這樣對自己說，可如今青春在你的手中無聲的流逝：上課看小說，下課睡覺，晚上加班玩手機，還整天恬不知恥的宣誓說你將喚醒所有的潛能，你將凝聚全部的力量，用拼搏換取理想，用治水澆灌希望。呵呵，你是不是也感覺你臉皮特厚，你說你要讓愛你的人為你驕傲如今你是不是也覺得自己很可笑。
“平靜的水面練不出強悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人”當初你這樣激勵自己，可如今你自己看看你有什麼資格說這句話？面對“鮮血淋漓”的試卷，你直接無視，成天抱怨父母給不了你更好的物質生活，奢靡之風，頹廢之氣在你心底蔓延，你求上進，不思進取。面對你眼前的深淵，你依舊策馬狂奔，儘管晴天霹靂也依舊喚不醒你那顆迷茫的心。你說你要立足於這個社會，那你現在有體會到連這都是遙不可及的嗎？
“人生要耐得住寂寞，經得起誘惑，受得起挫折，扛得起考驗”，當初你這樣給你的人生定位，可最後你不得不對自己說聲“對不起，我沒有成為你想成為的那種人”，於是你一味地妥協、退讓，向這個世界展示你的無能。最後仰天長嘆，你對不起當初的夢想。
對不起我錯怪了你作文 篇20
國一作文 ,1337字【篇一：對不起我錯怪了你】
一個寒冷的冬天，下著鵝毛大雪，北風就像怒吼的獅子，發瘋地掃蕩著這座城市的每一個角落。路上的行人十分稀少，一個個都急匆匆地向家裡奔去。
那天父母都不在家，但又不能因為家長不在家就餓著肚子，所以，我懷揣十元錢，打算去商店買一包泡麵。我穿了厚厚的羽絨服，把自己裹得嚴嚴實實。即便是這樣，走在大街上，還是可以感覺到陣陣寒意。
我緩緩移動著步子，忽然，我感覺自己的腳下沉重了很多，走近一看，那人頭髮像雜草般亂蓬蓬的，雙眼佈滿血絲，他那乾癟癟的嘴脣似乎在微微顫動著，身上的衣服滿是破洞，褲子上沾了泥，一雙黑色的運動鞋底部被磨得只剩下紙那麼薄了，身上散發著燻人的臭味。從她那含糊不清的口音裡，我得知她是來要錢的。
頓時，我的心軟了，看著他那可憐巴巴的樣子，我把手伸進裝錢的口袋。但是，母親曾經說過的話清晰的迴盪在我的耳際：孩子，你知道嗎？有些乞丐是不能去可憐的，可能他們白天去乞討，晚上就到處玩。
我對乞丐的同情，被母親的幾句話沖淡了。想到自己的愛心可能白白浪費了，我就怒氣衝衝。
我看著那個乞丐如同看到了一個罪犯，在我當時看來，她就是一個心裡充滿邪惡的人。我加快步伐走向商店，連頭也不想回。
買了兩包泡麵，我還是按照原先的路線返回。原以為那個乞丐已經走了，不想，她依然在這裡可憐巴巴的看著每一個路過的行人。乞丐母親把自己的孩子抱在懷裡，不停的安慰著自己的孩子：“別哭，一會兒咱們就有飯吃了！”
這簡短的一句話恰好被我聽到，我一下子愣在那兒，看著乞丐母親髒兮兮的臉，不敢正視她的眼睛，急忙低下頭走了。
對不起，我錯怪了你。
【篇二：對不起我錯怪了你作文】
“我給你佈置的作業你怎麼又沒寫？”媽媽尖而刺耳的聲音從客廳裡傳來，我把房門一推，“砰"地一聲關上了，然後我撲倒在床上，抓起被子蓋住了腦袋，拿起了兩堆棉花往耳朵裡塞，心想：本來在學校裡作業就多得要命，好不容易熬到了放學，想回家輕鬆一下，可老媽佈置的作業又如大山般向我壓來，此時的我就像被五指山壓住的孫悟空，連氣都喘不過來。
"聽見了我說話沒？你沒長耳朵啊！快出來寫作業！"媽媽加重了語氣，命令我出去。我無奈地爬了起來，拖著沉重的腳步向客廳走去，心裡有一百個不服氣，憑什麼我要寫這些作業。
在媽媽的逼迫下，我草草地寫完了作業，把作業往沙發上一扔，就溜到房間裡，掏出手機躺在床上玩，還沒等我點開遊戲，媽媽就奪門而入，看見我在玩手機，頓時火冒三丈，衝著我吼：”誰讓你玩手機的？拿來，我要把你的手機沒收，你以後休想再碰手機！“
以前她一發火，我便都依著她，等她氣消了就沒事了，可這次我偏不，我倒要看看她能下手多重。我當作沒聽見，繼續玩，她的嘴角不住地抽動，突然向我撲來，好似一隻餓狼看見了一隻大白兔，一把搶過了我的手機。我惱火地把她推了出去，鎖上了門。
半夜，我起來喝水，推開門發現手機就在門前，我向爸媽房間望去，發現燈還亮著，媽媽還在和爸爸講著些什麼，我踮起腳走了過去，豎起耳朵貼在門上，聽見媽媽說：”愛歸愛，但方式不同，對女兒嚴格是對她好，希望她長大能成才，像金子一樣閃閃發光……“
我的喉嚨哽咽了。
明天早上，我一定向媽媽道歉，原諒我的無知，原諒我曾經懷疑我是你們撿來的。
愛的外殼很堅硬，內裡卻柔軟而深沉。