我尊敬的普通人相關作文20篇

我尊敬的普通人 篇1

國小六年級作文 ,684字

世界上有許多人,值得尊敬的難道只有那些高高在上,出人頭地的領導人物嗎?如果你這樣想,你就大錯特錯了我所尊敬的人,就是一位平凡而慈祥的老人。

他雖然滿頭白髮,但是身材魁梧,長得很高。從早到晚臉上都堆滿了笑容,戴著一副框架很大的老花鏡,眼睛眯成一條縫,體型略胖。

他就是咱們小區的看門大爺,我們院裡的小朋友都親切地稱他為“門房爺爺”。夏天時,他閒來無事便坐在健身器材上。小區裡有個大花園,花園門口以及路邊都種滿了槐樹,花園裡有個涼亭,再配上翠綠的草堆裡雪白的花朵,真是美極了。門房爺爺的工作就是修剪這些花草樹木,使這裡的美麗景色長期保持。秋天,門房爺爺就掃落葉,打掃活動室。他起早貪黑,一年四季都是同一時間開門,儘管如此,他也沒有一句怨言,見到小朋友就說:“呦,早上好啊,今天天氣真不錯,要好好學習啊。”你看,多麼和藹可親的老人呀!

記得有一次,其他爺爺奶奶和門房爺爺在活動室打牌,突然,一個小女孩跑進來大叫:“門房爺爺!薛文軒把你的水杯給打破了!”薛文軒的奶奶一聽,牌一推,臉一變,大喊:“臭小子,看我去收拾他!”門房爺爺聽了,不但沒有生氣,反而哈哈大笑:“小孩子嘛,愛玩是天性,讓他們繼續玩去,反正那杯子舊了,早就想換一個了,正好!”

我知道這對你而言可能只是一件雞毛蒜皮的小事,但這件事深深地觸動了我的心靈。多好啊!我明明一個月前才看見他端著一個新杯子笑呵呵地回家,可在他口中儼然變成了一箇舊的,早就想換的水杯。

平凡的工作,平凡的人那些感人的事就發生在這些人中間!同學們,尊敬每一個靠自己雙手勞動掙錢養家餬口的人吧!他們的光環不及他人,但卻同樣值得我們學習,尊敬。

我所尊敬的普通人 篇2

寫人作文 ,514字

在我的童年中,我遇到許許多多的人,有教師、有工人,有小販,但是最令我印象深刻和最值得我尊敬的卻是淳樸的環衛工人。

環衛工人,是最不起眼的同時也是被人藐視的職業。家長在孩子上學的時候,會跟孩子說:“你以後要努力學習,如果學不好的話,就去掃大街。”然後警告小孩努力學習,我也聽說過這句話。可是我卻覺得環衛工人是高尚的,他們每天凌晨兩、三點出門掃地,在他們弄得大汗淋漓,忙得不可開交,而我們是否還在溫暖的被窩裡睡覺。在我們看不見的地方,總有他們勤勞的身影,他們總是可以把街道打掃得一塵不染,把城市弄得十分乾淨。所以我非常感謝他們,如果沒有他們,我們的城市該有多少垃圾啊!

我還覺得環衛工人非常淳樸,他們從不報怨工作辛苦,而是勤勤懇懇地迎接每一天的到來。他們也很誠實,我曾目睹過這樣一件事:一位中年人在掏手機的時候突然把錢包掉落於地,而他卻毫無知覺,繼續往前走,一個清潔工人發現了,他明明可以自己拿走跑了,而他卻沒有。他撿起錢包後快速追上那名中年人,把錢包給他,你說環衛工是不是真的很誠實。

環衛工人雖然很普通,但是他們卻很淳樸,可真稱為“城市的美容師”,他們為了城市的文明不辭辛苦,勤勤懇懇,他們可真棒!值得我們學習,學習他們的精神!

尊敬的普通人 篇3

國小六年級作文 ,511字

每個普通人都值得我我們去尊敬,尊敬他們的勞動,尊敬他們的成長。

記得有一天,屋外下著傾盆大雨,躲在被窩裡的媽媽不想動彈,可是卻很餓,於是叫了一份外賣吃。看著外面的雨,就像一盆一盆得水往下倒。好像每個雨滴都很有力度,砸在車上,發出霹靂啪啦的響聲。

一打窗戶,一陣更變吹了過來,馬路邊的樹,都被吹的東倒西歪,就像受傷的人,怎麼也站不起來。這風冷得刺骨,於是我瞬間關上了窗戶。在等待時間裡,我拿出自己喜歡的書刊……我抬頭看看時鐘,都已經快1點了,飯怎麼還沒送到,我生氣極了。

又等了20分鐘左右,們才發出咚咚的聲音,我憤怒的去開門,之、見外賣員身上全溼透了,就像一隻落湯雞,就連臉上一掛著許多水滴。他提著飯,雙手呈上來,邊跟我說:“對不起,給您送晚了,外面的雨實在太大了。”我看看他手上的飯,撒了許多,我吼了一聲:“這還怎麼吃呀。我要給差評!”可他卻拉著我的手有懇求的語言說:“求你別給差評。”他知道給了差評,這單就白跑了。

這時媽媽醒來了,便說:“我們不給差評。”外賣員這才下去,我質疑的看看媽媽。

值得我尊敬的一個人 篇4

國小五年級作文 ,678字

我認識的人有許多著呢,可只有一個人值得我尊敬,那就是我家旁的一個修鞋攤裡的一位修鞋老人。說來有愧……

聽鄰居叔叔阿姨們說:“個體商販愛騙人,他們把土豆包上土當松花蛋,給雞肚子裡充水賣給顧客,買一斤香蕉只給七兩。”因此,我對個體戶沒有好感,我也從不去買他們的東西。但是,就是這個修鞋老人改變了我對他們的印象,讓我至今難忘。

那是一個寒冬的下午,我上體育課時,覺得腳底透風,於是一看,原來是棉鞋破了,放學後,我讓爸爸補補棉鞋,爸爸就去那個修鞋攤了。

這時,太陽已經偏西了,老人面對著寒風刺骨的天氣正想回家,爸爸趕緊追上去,問:“大爺,我孩子的鞋破了,請你給修修。”老人看著西北風“呼呼”地颳著,猶豫了一下,再看到我穿著破棉鞋,點了點頭。老人重新開啟修鞋箱,拿起我的鞋,看了看,便補了起來。我仔細地端詳著這位老人,他花白的頭髮,古銅色的臉,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上佈滿了皺紋。由於長年補鞋,雙手佈滿了厚厚的繭子。他一手拿著鐵錐子,一手拿著線,一針一針地縫補起來。天氣很冷,老人不時地停下來哈哈氣。又一個個把那裂口的地方拉開,重新縫上,並自言自語:“孩子穿的鞋不結實不行。”又仔仔細細的縫補起來,可我在想:“哼,你還不是要多掙錢嗎?”

鞋補好了,老人顫抖著把鞋給我。爸爸問:“多少錢?”老人回答:“兩毛。”我震撼了。爸爸又問:“一天能掙多少錢?”老人說:“什麼錢不錢的,還不是為了大家方便!”老人的話像錘子一樣砸在我的心上,我羞愧地回家了……

這個人就是我最尊敬的人,他不是萬人崇高的明星,也不是領導,他只是普普通通的一個修鞋老人,但是他幫助別人的品質令我敬佩。

讓我尊敬的一個人 篇5

國二作文 ,317字

我剛剛喝下那碗藥,她又立刻給我做冷敷。她用冷水浸過後的冷毛巾敷在我的額頭上,一邊敷還一邊給我測體溫,可是卻沒有效果。她見這些方法都沒有用,急得像熱鍋上的螞蟻一樣—團團轉。為了我,她可是徹夜未眠啊。

第二天,天剛矇矇亮。她就又馬不停蹄地到中醫院幫我買了幾貼中藥,有到網上去找民間治療感冒的小偏方。可是吃了幾貼中藥和幾貼小偏方後還沒用,她只好帶我到湘雅醫院住院,在住院期間,她帶我散步,給我洗澡,換衣服,洗衣服。正因為有了她無微不至的照顧,我才好得那麼快。那一刻。我舉得我是最幸福的孩子。

事情到這裡就結束了,想知道事情中的“她”是誰嗎?沒錯,她就是我親愛的母親,你猜對了嗎?

值得我尊敬的一個人 篇6

國小六年級作文 ,509字

在生活中,值得我尊敬的人很多,包括一位小吃老闆。

一天週末,我在外面吃早餐。當我吃完準備付錢時,我左摸口袋,右摸口袋,都不見在家裡媽媽給我的十元錢。我感到十分著急。我瞟了一下正在幹活的老闆,他一點都沒注意我,還不時吹吹口哨呢!

我又掏掏口袋,口袋裡還是沒有錢。這時,我突然有了吃霸王餐的衝動。我頓時感到天氣一下子熱了好多,空氣好像都不再流動。我又望了望周圍在吃早餐的人們,又放棄逃走的衝動。

我壯著膽子走到正在幹活的老闆前,老闆手中捧著一碗麵,小心翼翼地從我身邊走過,將面給顧客。我不知怎的,就傻傻地站在一邊,沒了膽子。我想:等老闆回來再和他說個明白吧!

老闆走回來了,他好像看見了我,看到了我很尷尬,就搶在我前面說:“小夥子,沒帶錢?”我驚訝極了,他竟然知道我沒錢?我一聽,馬上點點頭。老闆笑眯眯地對我說:“沒帶錢不要緊,你下次帶來,再還給我,現在的人都很誠實的。”

從他語重心長的話中,我體會到了他對我的信任;從他一點兒也沒有責備我,就像對自己的孩子一樣和藹可親的微笑中,我不由地生出了敬佩之情……

我看到老闆繼續忙碌幹活的身影,覺得他每天干活也不容易。我不能白白佔別人便宜,就跑著回家拿了錢,又向小吃店飛奔去……

值得我尊敬的一個人 篇7

國小五年級作文 ,427字

有人敬佩辛勤的清潔工人,有人敬佩在烈日下站崗的警察,還有人敬佩救死扶傷的醫生,而我敬佩的是我那教導有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽,哺育著我們這些幼苗;李老師像明亮的蠟燭,犧牲自己,照亮他人……

上一年級時,李老師擔任我們數學老師。有一次,我們班進行數學測驗,我感覺自己穩操勝券。可是,成績出來後,我驚呆了,試卷上的一個個大紅叉好像在嘲笑我。課後,老師把我叫到辦公室,細聲細語地教導我:“只要功夫深,鐵杵磨成針,學習也是這樣,只有功夫下到了,自然就能考好,加油!老師相信你。”老師的一番鼓勵激勵了我,我對老師說:“老師,我以後一定要好好學習,考個好成績。”果然,下次考了一個好成績。

李老師教學有方。記得有一天,老師出了一道難度很高的思考題,同學們做了很長時間都沒有答案,老師看我們一個個眉頭緊皺,便利用我們學過的知識邊講邊寫,在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了,我們頓時茅塞頓開。

現在,李老師教其他班級了,我特別想念她。

李老師,您永遠是我的好老師!

我身邊的普通人 篇8

國一作文 ,694字

不是動畫片裡拯救世界的超級英雄,不是名人傳記裡豐功偉業的英雄偉人,知識身邊的普通人,卻也發現他們身上有如夜空中星星般閃亮而又微小的發光點。

寒冬的清晨,冷清,寂靜,路燈還亮著,被漸明的天空稱得不那麼耀眼,心裡也照得暖暖的。獨自一個人的上學路上,因它有了影子作伴,不再孤單。繼續埋頭趕路。發現在不遠處的路燈下有位老婆婆。一件破舊肥大的褐色上衣稱得她越發瘦小,短一截的褲腿把腳踝裸露在寒風中,腳底的布鞋也早已裂口,手中拿著破舊的麻袋,哦,是位拾荒的老人。並不起眼,如那遍地可見的路燈,常見。這是我見她的第一次。

好像就從那時起,今後每天的上學路,總會也到她。

又是一個寒冷的清晨,一樣冷清,寂靜。路燈也依然亮著。那熟悉的背影今天並沒有出現。反到在不遠處的長椅上,有位女孩正在熟睡,耳邊呼嘯吹過的風領他瑟瑟發抖。大概是離家出走的孩子吧。我嘆了口氣正想走掉。一個熟悉的身影出現在長椅旁,是那位老婆婆。她脫下了她那肥大的褐色外套,走過去蓋在女孩身上,又坐到了女孩身旁,摟著她,溫暖著她。

好像就從那時起,我覺得她不普通了,她那樣瘦小,舉動卻如此高尚,如那路燈般,照亮了人們心頭。

後來又見到她已經隔了挺久,她換了一個地方,在公路旁的一個垃圾堆撿拾著可以賣錢的東西。這裡人流密集,我見她在每當有人從她身邊進過時都會停下手中的動作,用質樸的方言對陌生人說聲“早上好”。儘管理會的人沒有幾個,她眼底藏不住的失望,卻還是堅持向一位又一位陌生人送上最真誠的祝福。

就從這時起,我覺得她真的在心靈上不普通,她那偉大的精神感撼著我,感動著我。這是身邊普通的人,身上有如此多閃光點。

很久沒見了老婆婆,過得還好嗎?

值得我尊敬的一個人 篇9

國小三年級作文 ,509字

在我成長的過程中,值得我尊敬的人有許多。但我最尊敬的一個人要數五、六年級的班主任—林老師。

關於林老師的事有許多,有些已經記憶模糊,漸漸消失於我的腦海中。唯有一件令我記憶猶新、終身難忘。

那是一個晴朗的日子裡,此時正是陽光明媚、徐徐的暖風輕輕吹過我們的面頰。耀眼的陽光,灑下站在操場集合的我們。時間一久,站在幾百人中的我感覺不怎麼舒服。這時,只聽見”砰“的一聲,站在我旁邊的一位女生直挺挺的倒了。周圍的同學紛紛圍了上去。老師見了,一個箭步衝了過去。急忙把那位同學小心翼翼扶起。走了幾步,見那位同學仍舊搖擺不定站不穩。老師毫不猶豫蹲下身子將她背起,急匆匆朝醫院奔去。當老師回到教室時,只見她滿頭大汗。很難想象,那瘦小的身子不知在前往醫院的路中,休息過幾次。頓時,心頭有種酸澀感。老師還沒來得及喘口氣,面帶微笑又跟我們上起課來。

啊!我真為有這樣的老師而自豪、驕傲。老師,我尊敬您,並不是因為你的博學多才、知識豐富,而是你關愛學生,對學生那份真誠的愛。我要讚美您,您是勤勤懇懇的園丁;您是默默無聞的春蠶;您是巨人腳下的巨人。您既平凡又偉大,既高尚又淳樸。因為您無私地將知識傳授給我,讓我成為一個有理想的青少年。

我尊敬的一個人 篇10

國小四年級作文 ,933字

曾經有很多人幫助過我,但給我印象最深的,卻是一個平凡的門衛爺爺。

他白蒼蒼的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出誰是小偷,大大的鼻子,寬厚的嘴脣笑起來就會露出大大的門牙。每天經過門衛室,我都會不禮貌地叫他“門衛老頭”。可偶然的一次事情,使我對他感激不盡,從此對他彬彬有禮。

那是一天放學,我第一次獨自坐公交車回家,我的心裡“怦怦”跳個不停,生怕被壞人拐走。我坐的是18路公交車,過了五六站,車到達了目的地。我興高采烈地下了車,走進我家小區,然後乘坐電梯到了家門口。可是我敲了半天門也沒人來開門,我頓時有點慌了,對著門扯著嗓子喊:“爺爺奶奶,你們在嗎?”半天也沒人應,我只得下了樓。我想他們可能還沒回來,於是我就在小區公園裡玩了一會兒,心裡還是有點擔心。

過了一會兒,我又上樓去找爺爺奶奶,結果還是不在。這下我慌了,我急急忙忙跑下樓,直接跑到小區門口。我四處張望,想看看爺爺奶奶有沒有在路上。沒見他們的人影,急得我直跺腳,我又跑到小區的每個角落去找,還是不見他們的蹤影。我又去小區外面尋找,沒有;去小區對面的醫院尋找,沒有;到小區附近的餐廳去尋找,還是沒有。我徹底慌了,我得趕快尋求幫助。

我看到一個阿姨走過來,迎上去就問:“阿姨,能把您的手機借我打個電話嗎?”我充滿期待的望著她,結果她卻若無其事地走開了。我又用同樣的話問一位路過的叔叔,可他連看也沒看我就走了過去。淚水在我的眼眶裡打轉,我想:爺爺奶奶去哪裡了?為什麼叔叔阿姨都不願意幫助我?就在我心灰意冷、一籌莫展的時候,門衛爺爺過來問我遇到了什麼事?

我彷彿看到了大救星,急忙回答說:“我找不到我的爺爺奶奶,又沒有家裡的鑰匙,回不了家……”門衛爺爺馬上說:“我這兒有電話,跟我來吧!”我頓時高興起來,跟了過去,撥通了爺爺奶奶的電話。原來爺爺奶奶也正在尋找我,急得如同熱鍋上的螞蟻,接到我的電話頓時放心了,讓我在小區門口等他們。後來我順利地與爺爺奶奶團聚了。

回到家,我反思了以前對門衛爺爺的不禮貌,他不但不計較,還如此熱心地幫助我。他是個熱心腸的好人,今後我一定要對他非常尊敬。

從這件事情,我也明白了,當別人遇到困難時,我們應盡我們自己的能力出手相助,幫助了別人,解決了別人的困難,其實也是溫暖了我們自己。