我家的小書蟲相關作文20篇

我家的小書蟲篇1

國小五年級作文 ,505字

我們家有個小書蟲。

這個小書蟲，她太愛看書啦！不僅上課看，下課看，走路看，上廁所也看。正因為如此，老師上課沒收過她好幾本課外書。不過，因為她的語數英三科成績始終保持在年級前三十名，也算對得起她那些被沒收了的最心愛的書了。

記得有一次，她看書看得太入迷了，結果把自己帶到了故事情節裡去了：“皇阿瑪，女兒餓了！快給女兒用膳！”爸爸聽了，心想，糟了！女兒不會將墨水當番茄醬吧？那可是毛筆用過的墨水呀。果不其然，最擔心的事情還真的發生了，她還真的把墨水當作番茄醬吃了。爸爸看到了，不禁“撲哧”一聲笑了，再看她吃得那麼津津有味，眼睛直勾勾盯著書本，便馬上上前制止，生怕她看出什麼事來。後來，當爸爸拿著鏡子照給她看時，她自己也嚇了一跳。唉，誰讓她看書就是這麼認真呀！

還有一次，爸爸叫她吃飯，她卻慢悠悠遍看書邊從屋裡走出來，結果沒有看路，不小心碰到了書架上，額頭上鼓起了一個雞蛋大小的包，而自己卻沒有感覺。到了飯桌前，媽媽問：“怎麼了？頭上怎麼回事？”她卻回答說不知道。原來，是走路撞到書架上啦！這孩子真是個小書蟲呢！

把墨水當作番茄醬，頭撞到書架上卻沒有感覺，猜到這個小書蟲是誰了嗎？沒錯，她就是我—孫宇含。

我家的小書蟲篇2

寫人作文 ,832字

張鈺婧是我姐姐，姐姐特別愛看書。因為姐姐上大學了，總不能叫“小書蟲”了吧？所以我叫她“大書蟲”。

姐姐長著濃眉大眼，好像那一雙大眼睛是專門給她看那些書似的。她書看多了，眼睛太勞累，所以近視了。

有一次，媽媽叫姐姐吃飯，叫了兩三遍也沒人迴應，媽媽叫我進姐姐臥室看看。我進去一看，姐姐正在裡面看書，而且還看得津津有味，很入迷，怪不得沒聽見媽媽叫她吃飯。我說：“姐姐，快吃飯。你別忘記吃飯呀！”可姐姐還在專心致志地看書。“沒辦法，”我無奈地望望姐姐說，“我看她真的忘了吃飯了，我還是自己去吃吧。”我告訴媽媽姐姐正在看書，沒理我。媽媽說：“你姐姐廢寢忘食，都忘了吃飯了。”最後媽媽奮力地把姐姐從書中“拉”了出來。從此我便記住了“廢寢忘食”這個成語。

還有一次，我和姐姐一起睡覺。媽媽剛關了我們房間的燈，出去了。可是我沒有一躺下就睡著，我躺在床上正無聊，眼睛半睜半閉，忽然看到一絲亮光，我很奇怪，睜開眼，看到姐姐正開著小夜燈鑽在被窩裡看書。我閉上了眼睛，無奈極了，默默地說：“唉，姐姐怎麼睡覺還看書呀？怪不得眼睛近視了呢！”姐姐聽見了，還以為是媽媽，便趕緊把書藏起來，裝作已經睡熟了的樣子，後來就不敢再看書了。她正好把那本書放在了我和她中間。第二天早晨，我拿起那本書，想看看姐姐在看什麼書，開啟一看，天啊！是一大堆我不認識的英文。再看書的封面，原來是一本英文詞典，姐姐可真愛學習呀！

這一次可不得了。怎麼了？原來是我把姐姐的書翻得一團糟，先聽聽我是怎麼和小夥伴把姐姐的書翻得亂七八糟的吧：

我們先是沒聽姐姐的話，私自進了姐姐的臥室。我們看到書桌上有一大堆書，想看看有沒有什麼有趣的書我們能看，接著便開始翻那些書。翻到媽媽叫我們吃飯，我們才慌慌張張地把書胡亂放進櫃子裡，去吃飯了。

我們家不光有姐姐這條大書蟲，還有我這條小書蟲。我自嘲地說：“我和姐姐都是喜歡書的書蟲。”聽到這句話，全家人都笑了，我也笑了。

我和姐姐就是兩條一大一小喜歡書的書蟲，我們這對書蟲怎麼樣？你喜歡嗎？

我家的“小書迷” 篇3

國小四年級作文 ,798字

“別再看了，我的小祖宗，快睡吧……”！耳邊又傳來了媽媽的催促聲。

“媽，好媽媽，讓我再看一會吧，就一小會兒，啊！”我哀求著。媽媽並不領我的情：“不行，現在必須睡覺。”“好好，我這就去睡。”我一邊答應著，一邊夾著書悄悄向臥室走去。“拿來”，我的小把戲被媽媽看穿了，一把奪過我的書，放在書架上。沒辦法，我只好不情願地向臥室走去。哎，媽媽也真是的，才9點多，就不讓我看了。老師經常說多看書才能寫好作文呢。哼，愛嘮叨的媽媽。

我躺在床上，兩眼盯著天花板，心裡還在想著《我的生活—海倫凱勒自傳》的最後一集，海倫的堅強不屈深深感動了我。不行，我一定要把結尾看完，不然，我今晚就睡不著了。我苦苦等待著媽媽快點進入夢鄉。時間艱澀地流動著，月亮早已爬上了樹梢。我估摸著媽媽已經睡熟了，便從床上爬起來，躡手躡腳地從書架上拿過我的書，又貓著腰回到臥室，關上房門，輕輕扭亮電燈，還不忘把我的外套蒙在燈罩上。嘻嘻，萬事俱備，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來……我和海倫的命運緊緊地聯絡在一起，忘記了時間，忘記了周圍的一切，直到媽媽站在我的面前。原來，媽媽半夜醒了，看到從我的房間透出的微弱燈光，就知道我又在偷著看書。媽媽一把奪過書，我嚇了一跳，本能地大喊了一聲：“強盜啊！”一抬頭，媽媽正注視著我，目光中有生氣，也有疼愛。我張開嘴正要辯解，沒想到媽媽嘆了口氣，溫柔地說：“小姑奶奶，別累壞了眼睛，以後想看，就白天看，現在都幾點了，趕緊睡覺吧。”我轉頭看看了鍾，你們知道嗎？現在是凌晨一點多了。

這只是我生活中的一個小插曲，有時候我還偷偷地打著手電躲在被窩裡看書呢。可我也付出了沉重的代價，鼻樑上早早地架上了一副眼睛。即使這樣，我也心甘情願。杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我的作文經常受到老師的表揚，班級的宣傳欄裡，每一期都有我的習作，這都是讀書的功勞。我會一如既往地讀下去，成為名副其實的“小書迷。”

我家的小懶蟲篇4

國小三年級作文 ,334字

我是家裡的“小懶蟲”，因為我特別愛睡懶覺，每次媽媽叫我起床都要大費周章！

有一次，因為作業有點多，我睡的有點晚。第二天，到了早上，要上學了，媽媽來叫我起床的時候我還在呼呼大睡。媽媽叫了我很久，我迷迷糊糊的回答到：“好的”。於是媽媽就去廚房給我做早餐。

可是等媽媽的早餐都做好了，依然沒看見我的身影出現在媽媽面前。於是媽媽又跑到我的房間裡，一看，氣壞了，拍了拍我的屁股大聲說道：“快點起床，大懶蟲，遲到了！

我睜開眼睛爬起啦，坐在床上，伸伸懶腰，打了個哈欠，懶洋洋地說：好的。”

媽媽又好氣又好笑，說：“這次我一定要看著你起床，免得你又倒在床上睡著了，那你的第一節課就只能在床上學習了！”這下，沒有辦法了我只能乖乖的從床上爬起來，去穿衣服了。

你說我是不是一條小懶蟲呢？

我家的小懶蟲作文篇5

國小四年級作文 ,569字

你們知道嗎，我家有一個“小懶蟲”，她呀，真是懶得不能再懶了！

你們知道這個“小懶蟲”的外號是從哪兒來的嗎？這可是有故事的。那天下課的時候，她正趴在桌子上準備休息一會兒，可突然她的閨蜜跑來了：“走，我們去操場去玩！”她不想去，就撒著嬌說：“我累了，想趴一會兒！”“這才第一節課，你就累了？我想是你的懶病又犯了吧！你呀，真是一隻‘小懶蟲’！”從那以後，“小懶蟲”的外號就在班裡迅速地傳開了，現在，人人見到她的時候，都會笑嘻嘻地說一聲：“你好呀，‘小懶蟲’！”

“小懶蟲”的懶病天天都會發作！這不，都已經上午10點了，她居然還在呼呼大睡。這時，一個熟悉的聲音傳來：“‘小懶蟲’都什麼時候，還不起來？快，快起床啦！”一連叫了十遍，“小懶蟲”這才慢悠悠地睜開眼睛，慢悠悠地打著哈欠、伸著懶腰，慢悠悠地開始穿衣服……才剛穿到一半，“小懶蟲”竟然又倒頭就睡，還打起了呼嚕。一家人見了，只好一邊嘆氣一邊搖頭。

每次上體育課，“小懶蟲”的懶病犯得就更厲害了。瞧，被體育老師逮上操場的“小懶蟲”終於開始跑步了，一開始，她站在第五的位置上，可還沒跑出十米，她就徹底直接掉到了倒數第一。無論大家怎麼為她加油，她就是慢悠悠的，簡直比烏龜還要慢。哎，“懶”就是她的性格，她永遠也改不了。

你們知道這個“小懶蟲”是誰了嗎？哈哈，那就是我。朋友們，你們可不要向我學習哦！

我班的小書蟲篇6

國小六年級作文 ,617字

我們班的劉蘇徽是一個貨真價實的“小書蟲”。

他的長相呆萌呆萌的。他留著西瓜髮型，頭髮烏黑烏黑的。他的鼻子又扁又圓，像一個小土豆。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。他的耳朵大大的，如果有人拎著他的兩隻耳朵，再幫他摁著鼻子，那就是一隻栩栩如生的豬八戒了。

他非常愛好看書。每天中午吃完飯後，他總是第一個趕到教室，拿出書，津津有味地看起來。課間，在圖書閱讀區總能看到他安安靜靜坐在小板凳上讀書的身影。周圍同學們的打鬧似乎一點都不能打擾他，他完全沉浸在書的世界中了。

他為了看書，也真是什麼都不怕了，就連上課鈴也聽不見了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師快步走進教室，順手把門關上，走上了講臺開始講課了。一分鐘後，從門口傳來了“咚咚咚”的敲門聲，老師拉開門一看，原來是剛從圖書角回來的劉蘇徽啊。老師板著臉嚴肅地說：“你不知道已經上課兩分鐘了？”他一臉茫然地撓撓頭說：“上課？上課了嗎？”“上課了。”我們全班答道，這時他才恍然大悟。

他的優點是愛看書，缺點就是不愛體育運動。每次上體育課時老師總是給我們分配地區讓我們自由活動。每當我們幾個玩得汗流浹背、氣喘吁吁時，他卻悠閒地躺在草地上，躺久了再慢悠悠地在草地上散步。

怎麼樣？聽了我的介紹，你有沒有認識這可愛的“小書蟲”呢？

我家的小書櫃篇7

國小四年級作文 ,411字

我的房間裡有一個小書櫃，一個特別的小書櫃。它的做工非常簡單，有些粗糙，甚至有些醜，可是我且很寶貝它，因為這是我的第一個書櫃，更因為那是我爺爺親手給我做的。

從我上幼兒園以來，媽媽經常給我買各種各樣的書，一開始讀給我聽，後來漸漸讓我自己翻看，自己閱讀。我非常喜歡看書，但我有一個很不好的習慣，看完書就隨便亂放，弄得家裡每個房間到處都有，顯得很零亂。那時候，爺爺身體已經不太好了，但他還是精挑細選了木板，一點一點、非常用心地為我量身定做了一個兩層小書櫃。他整整忙了好幾天，完工之後把書櫃放在我的房間，督促我把書整齊地放進書櫃。

從此以後，我的書有了一個家，不再像流浪漢那樣居無定所，有了一個落腳處。而我也改掉了隨手亂放書的壞習慣，看完之後總是把書整齊地放進我的小書櫃，讓它們舒舒服服地呆在自己的窩裡。

呆在小書櫃旁，手裡捧著一本自己喜歡的書，沐浴在凝聚了爺爺對我濃濃的愛裡，一邊看，一邊想念……

我家的小懶蟲篇8

國小四年級作文 ,593字

人人都說“烏龜可以長壽”，我想了解一下烏龜是怎樣生活的，所以就讓媽媽給我買了一隻手掌大小的巴西烏龜。這隻小烏龜有著一雙水靈靈的大眼睛，好像眼眶裡的水要淌出來似的。它的臉蛋一邊有一塊紅斑，好像塗了腮紅。它的殼翠綠翠綠的，上面有一塊快五邊形的花紋，非常漂亮。雖然，這隻烏龜很漂亮，但是它特別懶，整天趴在那裡，什麼事都不幹，所以我給它起名叫“小懶”。

有一次，我寫完作業以後，就跑過去看看我的“小懶”。它還是一動也不動地趴在那裡，不管我怎樣大聲叫喊，它卻渾然不知。我想：一般懶的人都喜歡吃東西。所以我就餵給它了一些吃的，它看見吃的後，猛地撲了過去，生怕被人搶了去，再用爪子把食物分成一小塊一小塊的，大口大口地吃了起來。吃完了以後，它又慢悠悠爬回原處，一動不動地趴在那了。

它整天除了吃就是睡，每天早晨都要睡到很晚。它睡的時候總是半縮著小腦袋，四隻小腳一動也不動地趴在那裡。有好多次，我還以為它死了呢，總是忍不住用手指戳戳它的殼，它“出溜”一下縮回了殼裡。原來它不光懶，膽子也很小呀！

雖然它平時懶懶的，但是每次我給它換清水，它全身都浸泡在水裡時，它就會立刻不知疲倦地遊起來，四隻小腳就像兩對船槳一樣劃來劃去，速度快極了！

這就是我最喜歡的“懶蟲—小烏龜”。

我家的小書架篇9

國小三年級作文 ,412字

我的家裡有一個特別好看的書架，那裡面裝的書琳琅滿目。

這個書架帶給我許多成長，帶給我許多有趣好玩的書籍，他就像是和小夥伴們在一起，玩的時候開心極了，只要有了他，我就不會再害怕自己不夠聰明瞭。因為他可是無所不知的。

這個書架的書有許多好玩的，裡面有著中國的四大名著，還有冰心奶奶，沈石溪，曹文軒爺爺的書，等等。他吃的可真夠飽呢，有了他就像有了整個世界一樣，覺得自己特別幸福。

這個書架的顏色是粉色的，它的結構是上寬下窄的設計，你只要一看見他下方的一個小櫃子，他裡面可以裝自己想放的東西在上方有一個玻璃櫃，你把書放進去之後，他就能保證會把書保護的很完整，不會有一點破損的地方，就像是一個家庭裡最好的幫手。中間是一個平臺，那上面有檯燈，文具，書籍等，我每天都在這裡學習。

只要你在這個書架下學習，那麼他就會給你一個溫暖的暖流，像是在鼓勵你說加油，加油，好好學習，天天向上！不要辜負父母和老師的希望，一定成為大家心目中的榜樣哦。

我家的小書迷篇10

國小六年級作文 ,523字

我家有一個小書迷。小書迷有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛總是閃閃發亮，那麼小書迷是誰呢？他就是我的弟弟。

小書迷每天都很忙，我幾乎一整天都不怎麼和他搭話，他總是在臥室裡看書，一本接著一本，似乎永遠也不會“斷貨”。每天吃飯時他也是看著書吃，一會兒灑在衣服上，一會兒掉到地上，他卻絲毫未覺察，還是津津有味的吃著，媽媽提醒他好好吃飯，卻沒有一點作用，真是拿他沒辦法！

有一天下午正下著雨，他一聲不吭的穿著藍色的小雨衣像兔子一樣竄進了大雨中，過了好久都沒回來。媽媽讓我出去找他，我立馬就找到了：他還是像往常一樣，一有空就到圖書館裡看書。只見他一邊看書一邊在書架中來回踱步，嘴裡還喃喃自語，比小蜜蜂還要勤奮。

他看到了我，像看到一本獨特的書一樣，向我跑過來說：“哥哥，你的借書卡借我用用好不好？我剛用我的換了兩本，你的再借我換兩本，哥哥最好了……”出於無奈我只好給他了。借完了書，我被他笑嘻嘻的拉出了圖書館。

雨下的小了，我拉著他，拿著他在“大海”中找到的“寶藏”，慢慢悠悠地向家中走去，因為，他還在看書。

我的小書蟲生活篇11

國小四年級作文 ,746字

高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”對於小小的我來說，我就是這樣一個“飢餓”的人。

幼時的我第一次接觸的書是填色的圖畫書，上面有很多好看的圖案，還可以填色，想填什麼就填什麼。至於我當初是怎麼玩的呢？談到這個，媽媽總是說我每天把自己弄得像個大花貓。

稍微長大了些，認識的字多了，頭腦裡總有些稀奇古怪的想法。比如電視是怎樣造的啊？我們的祖先是怎麼來的？為什麼有些東西能浮在水面上，而有些東西不能呢？爸爸向我推薦了《十萬個為什麼》，我像一個餓漢那樣撲了上去，讀得昏天黑地。最可笑的是一次我帶著它上衛生間，一坐就是一個小時，坐得腿都麻了。要不是爸爸破門而入，我還指不定要蹲多長時間呢！自此，爸爸送了我一個“小書蟲”的雅號。

現在我已經是四年級的學生了，雖然每天的功課很多，還要練習書法和古箏，但正如魯迅先生所說的，“時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的”，閱讀還是我每天的必修課，課間我可以瞄幾眼古詩，遊戲時我可以和夥伴們大聲念幾句詩。晚上睡覺前，我總要捧起心愛的書本讀上幾頁才能安然入睡。有一次，都快晚上9點鐘了，我還坐在床頭看書。媽媽幾次提醒我，可是我充耳不聞。直到媽媽氣沖沖地把燈熄滅，我才十分遺憾地鑽入被窩，可腦海裡還閃爍著書中的精彩世界。有時我甚至在夢裡笑出聲音來，在枕著書的夢鄉睡覺，感覺真好。

“我們家的小書蟲回來啦，再戴上副眼鏡就成大學生了！”每次放學回家，奶奶總是笑著這樣說。勤勞慈祥的奶奶常常會讓我想到《三字經》中的“香九齡、能溫席”和“融四歲、能讓梨”。我想將來我長大了，也要像他們一樣孝敬長輩。

“書，猶藥也，善讀之可以醫愚。”大量的閱讀讓我從懵懂無知變得更加聰慧，變得更明白事理。感謝好書的一路陪伴，我這隻小小的蟲子將一直在你的懷抱裡爬行，直至走向遠方。

我們班的小書蟲篇12

國小五年級作文 ,587字

我們班有個小書蟲—楊心朋。

楊心朋今年十二歲了，暑假後上六年級。他有著象牙般的面板，炯炯有神的大眼睛，還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛看書，從五歲就開始去圖書館借書看，一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過多少本書？告訴你吧，他已經看過九百多本書了。每看一本書，裡面主要寫的是什麼他都能說得頭頭是道，真是個名副其實的小書蟲！

有一次，爸爸媽媽去上班了，家裡只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。後來，爺爺奶奶和我出去買菜，留下楊心朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬囑咐：“記得看一看鍋裡煮的粥，別讓粥‘跑’出來了！”“知道了！知道了！您快去吧！”楊心朋有些不耐煩。

誰知，我們一走，楊心朋便偷偷摸摸地溜進了書房。哦！原來是去看書了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家園》。“啊？哈哈！這也太驚險了吧？”沒過多久，房間裡傳來楊心朋的鬼哭狼嚎聲。“呼—呼—”原來是粥“跑”出來了呀！“啊！”楊心朋聽到聲音才發現灶臺上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會兒擦擦這，一會兒擦擦那。

“唉！你，你是不是想氣死我呀！看看，這都是……唉！你呀你，真是添亂！”奶奶買完菜回來，看見了廚房裡一片狼藉，更心疼著地上撒的粥，不禁教育起他來。“那，奶奶，我去看書了？”“去，去，去，你個小書蟲，看你的書去吧！”奶奶真的拿他沒有辦法了。

楊心朋真是個名副其實的小書蟲，我要向他學習！

我們班的“小書蟲” 篇13

國小四年級作文 ,729字

他戴著一副眼鏡，從眼睛裡散發出知識的光芒。他知識淵博，非常喜歡看書，是我們班公認的“小書蟲”，他就是—蔣昱南。

小蔣從低年級就開始了大量閱讀。他家裡的書有很多，把五個大書架和一個小書架填得滿滿的。他會利用各種時間來看書，下課了，我們在玩，他在看書；課堂作業做完了，我們在休息，他在看書；回家作業做完了，我們去打籃球了，他還在看書……他的閱讀量驚人，一天能讀兩三本書，他還經常借書看，常常看到他在閱讀角借書的身影。

一次，老師佈置的作業他很快完成了，他便開始看書，老師對他說：“你出去走一會兒再回來看書，不然眼睛要看壞的。”他就繞著教室外的銀杏樹走了一圈就回來看書了，老師叫他再出去走會兒，他又走了一圈回來看書了，到了最後，老師叫他出去等下課了再回來，他二話不說，拿起書就跑了出去，結果在樹下津津有味地看起書來，老師也拿他沒辦法。

他經常看書看入了迷，把身邊的事物都給忘了。在春遊的時候，我們的書包是輕輕的，但小蔣的書包永遠比我們的要重，因為他的書包裡放著好幾本書。吃中飯了，他就把書拿出來，邊吃東西邊看書，自由活動時間到了，我們玩遊戲的玩遊戲，買東西的買東西，他還坐在那裡看書，我問他要不要玩一會兒，一連問了三遍，他才回過神來：“你剛才說了啥？”

小蔣的語文成績也是頂呱呱的，尤其在歷史方面，他了解的很多。有一次，老師問大家李斯是誰？我們都搖搖頭，小蔣把手舉得高高的，他一站起來就滔滔不絕地說：“李斯是秦國的宰相，對秦始皇提出了焚書坑儒的建議……”我們都對他豎起了大拇指。顯然，書成了他形影不離的好夥伴。

“書是人類進步的階梯”，沒錯，看書不僅能長見識，還能學到很多課本上學不到的知識，我們應該向“小書蟲”蔣昱南學習，多看書，成為祖國的棟樑之才。

我家的“小跟屁蟲” 篇14

國小六年級作文 ,1022字

一張又白又嫩能擠出水的圓臉蛋，一雙亮晶晶的大眼睛，眼睛上還有一對清秀的柳葉眉，一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴就湊成了我家的“小跟屁蟲”—萌萌。

我妹妹特別喜歡跟著我。有一次，我在門口還只是穿鞋子準備出去，神通廣大的妹妹見我準備出門，光著腳丫，扭動著滾圓滾圓的身子，慢跑過來，活像一隻笨重的企鵝。她一把抓住我的手，還不停地在叫“姐姐，姐姐！”媽媽見狀，趕緊跑過來，準備把她抱走。妹妹一看媽媽過來了，立刻“哇哇”大哭起來，兩隻小腳在直跺，兩手轉移目標，緊緊抱住我的腿，媽媽上前準備掰開妹妹的手，可妹妹咬著牙，抓得更緊了。媽媽一看，可急壞了，就步履匆匆地去向爸爸求助。緊接著，爸爸過來了，連忙解開“跟屁蟲”的手，慢慢地蹲下來，親切地對她說：“萌萌，姐姐要去上學，不能讓她遲到啊。”妹妹一聽，哭得更厲害了，那哭聲可謂地動山搖，響徹了整個小區。“我們一起陪姐姐去上學好不好，但是要聽話哦！”妹妹一聽，直點頭，手忙腳亂地穿上鞋子，開啟門一看，才發現她的鞋子穿反了，我一看，真是哭笑不得。

妹妹不但特別愛跟著我，而且特別喜歡學我的樣子。一天下午，我正在寫作業，“跟屁蟲”不知是從哪個地方冒了出來，搶走了我的筆，拿走了我的草稿本，在上面學著我的模樣，一豎一橫，一頓亂畫起來，還喃喃自語，她完全沉浸在自己的世界裡。我一想，終於擺脫了“跟屁蟲”，就悄悄地溜之大吉了。可是好景不長，才過一會，妹妹又嬉皮笑臉地走過來。看到我在練習舞蹈基本功—豎叉、下腰、翻跟頭，立腳尖……，她也學著我的樣子，舞起來。只見她往地板上一倒，一會兒打滾，一會兒一頓亂爬，一會兒亂轉，這哪裡是練功，我的“跟屁蟲”。我做完後，一回頭，發現“跟屁蟲”還沉浸在練功中。我偷偷地拿了一盒薯片，躡手躡腳地躲進了房間，開始大嚼起來。不料，我的詭計很快被萌萌發現了，她又一扭一扭地跑過來，一把搶走我手上的盒子，右手整個地伸進去，抓起一把薯片胡亂地塞到嘴裡，狼吞虎嚥地吃起來，滿地都是薯片屑。“我的小祖宗呀！”我惹不起總躲得起吧，立馬閃人。我連忙逃到書房，鎖上門，關起窗戶，拉起窗簾。可又沒多久，妹妹就在門外“嘭嘭嘭”地敲起來了……一轉眼，一個下午就在這種你躲我追的“貓和老鼠”的遊戲中結束了。“跟屁蟲”倒是很開心，可我的作文還沒開始呀，怎麼辦呢？

雖然我有時有點討厭這個“跟屁蟲”，但她也是因為喜歡我，才會這樣膩著我，跟我玩嘛。無論怎麼樣，她都是我最親的妹妹，我也要更喜歡她才行。

我們班的小書蟲篇15

國小三年級作文 ,362字

我們班有一個大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條。你只要隨便問她一個問題，如果是學過的，她保證在一分鐘內對答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時眯成了兩個月牙兒，一對彎彎的眉毛，一張紅紅的“蘋果臉蛋”。

記得有一次，下課鈴響了，大家飛奔出教室，像極了被關在籠子裡的小鳥忽然被釋放了出來。而她呢，在教室裡迫不及待地從書包裡抽出一本“紅樓夢”來“啃”。好像看得越來越入迷了，因為，我想引起她的注意，所以故意從她身邊跺著腳走過，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，她還是無動於衷。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲從她耳邊飄過，她如夢初醒，隨著老師的腳步聲漸漸逼近，她急忙把書“變”成了語文課本，然後端端正正地坐好，等待著這節語文課的開始。

她，就是我們的班長—張渝梅。

我們班的小書蟲篇16

寫人作文 ,2142字

【我們班的小書蟲】

鄭安傑

我們班有一條“小書蟲”，整天趴在書本上動也不想動，他就是吳肜劭。

吳肜劭對閱讀這件事簡直到了痴迷的境界。瞧，下課他在看書，午自修他在看書，就連道德與法治課都因為偷偷看書，好幾次被陳老師沒收過課外書。

今天中午，有的同學在訂正作業，有的同學在做回家作業，吳肜劭剛從食堂回來，連座位都不回就徑直走向了圖書角。他仔細審視了一排書本，用指尖輕輕地挑出一本《淘氣馬小跳》，像捧著寶貝似的回到了座位上。他開啟書本，眼睛直勾勾地盯著文字，恨不得把自己都塞進書本里。有時他一隻手拿書，一隻手託著腮幫子；有時他兩隻手拿著書本，下巴架在課桌上；還有的時候，他竟然一邊看一邊咯咯地笑了起來。

下課鈴聲響了，講臺上傳來楊老師嚴厲的聲音：“作文草稿都寫完了嗎？”吳肜劭仍然一動不動地坐在那裡。楊老師又提高分貝問了一遍。同桌輕輕拉了拉他的衣角，小聲提醒吳肜劭，他這才一拍腦袋想起作業還沒做完。

吳肜劭開啟書本就像完全走進了另一個世界，彷彿身邊的一切都是跟他無關的。哎，他真是一條“小書蟲”。

【我們班的小書蟲】

趙佳婧

說起＂小書蟲這個稱號呀，這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛！

他是一個很嚴肅的男生眼睛一炸一炸的個子中等像一個小紳士。不過他很愛看書，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時睡覺還開啟著手電筒躲在被窩裡偷偷看書。

他在學校裡面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。

記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以後他做我們10年的夢到她在看什麼書，而且走路的時候，走著走著頭就碰到了電線杆上，他覺得很痛，但是他並沒有做出感覺驚訝和痛的表情，因為他並不在意那些，他還是一直專心地看著書。

雖然他是一個小書蟲，但是他學識淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書，都要思考上一會兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽不到還是在座位上一直看書。

不愧是小書蟲呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書的。

【小書蟲】

郝啟航

我們班有很多小書蟲，他們知識淵博、樂於助人、積極上進，老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個小書蟲—段佳杉。

她高高的個子，微胖的體形，白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的就是小小年級的她戴著一副藍色的近視眼鏡。之所以她這麼早近視，是因為她看書時間太長的緣故吧。

每當下課鈴聲響後，老師剛出教室門，她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書。每位同學都聚精會神地聽著，生怕漏掉一個字。同學們都親切地叫她“小博士”。

每天晚上寫完作業後，她就開始專心致志地看書，一直看到她媽媽叫她睡覺才留戀不捨地將書放下。有時，她趁媽媽不注意開啟手電筒偷偷地鑽在被窩裡看書。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發現，她也會撒撒嬌，就打消了捱罵的局面。每天去學校的路上，她也會邊走邊看書。有時看得入迷了，她不小心撞到樹上，她揉揉腦袋繼續看書。也有時看到精彩的地方，她就會“咯咯”地笑出聲來。儼然一副書痴的樣子。

同學們，你們喜歡這樣的小書蟲嗎？

【小書蟲】

尚煜耀

“小書蟲”？這不是在說我的同桌杜雨霏嗎？

杜雨霏瘦瘦的，梳著一個長長的馬尾辮，她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，對每個人都笑眯眯的。

杜雨霏她可愛看書了，只要一拿起書來就放不下。她吃飯時看，上衛生間看，甚至走路的時候都拿著一本書在看，總之是一有時間就看書。有一次，她看了一本《米小圈上學記》，然後晚上做夢還是想著《米小圈上學記》裡的精彩內容，嘴裡還說著：“米小圈，快交作業，不然我就告魏老師了啊！”第二天上學的時候她告訴了我這件事，把我逗得哈哈大笑。

記得有一次，下課鈴聲響了，大家都像小鳥一樣飛奔出教室，跑到操場上去玩了。只有杜雨霏一個人坐在教室裡，拿出一本《紅樓夢》津津有味地看起來，當我走進教室，她頭也沒抬一下，我想吸引她的注意力，就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來。唉，真是個“書蟲”啊！

杜雨霏因為看得書多，口才極好，講起故事來滔滔不絕，同學們都喜歡聽她講故事。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”所以我們在生活裡要多讀書，才能懂得更多的事情。

【小書蟲】

石振江

一說到“小書蟲"，我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書蟲來形容她真的很合適，因為她看書看到不能解救。

她的樣子很一般，一雙寶石一樣的的眼睛下長著一個很高的鼻子。愛看書愛到無時無刻也不能放下書。

因為愛看書還鬧出了不少笑話，有一天，我們正從校門口走出來，忽然，一聲清脆的聲音劃過耳邊，我往後一看，才發現是“小書蟲”碰到電線杆了，逗得大家哈哈大笑。她還在其它時候看書，有一次，我聽她說她每次睡到深夜，又會坐起來看書，經常很晚才睡覺。

她看書很投入，看到高興的地方就會手舞足蹈，看到傷心的地方，她還會唉聲嘆氣。真是個可愛的“小書蟲”。她有許多書：有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書》等等……

但是“小書蟲”每次考試都是前五名，我們都會崇拜她，我們是同桌，也是好朋友。所以我要向她學習，我們一起努力，一起進步。

我身邊的小書蟲篇17

寫人作文 ,1081字

【小書蟲】

周恆屹

每次聽到“小書蟲”，我就想起了我幼兒園的朋友王曉明，只要他一觸到書，就津津有味，專心致志地看了起來（他喜歡看漫畫書）。

記得有一次，他在路隊裡拿著一本《狼王夢》看，看著看著，不小心撞到電線杆上，還罵道：“想怎樣？不想讓我看書嗎？”我也無語了，自己送上門還罵電線杆，什麼意思？

這天，他在馬路上目不斜視地看書，走著走著不小心被石子絆倒了。他站起來，繼續邊走邊看書，好像什麼事也沒有發生。

還又一次，他媽媽讓他去拿小刀，他點點頭答應了。可進去好長時間也沒出來，媽媽進去一看，他正在床上看書呢！他媽媽沒罵他，悄悄地拿走了要用的東西，讓他繼續看書。

又有一次，在凌晨三點，他媽媽要去衛生間，路過曉明的房間，不對勁啊！於是她推開門一看，原來孩子在被窩裡打著手電筒看書呢！眼睛紅紅的，快成兔眼了，可還是目不轉睛地盯著書看。

你們別小看他，他很聰明。有一次我考他：“把‘曰’字加個筆畫，組成什麼新字？”他竟然組了六個字：由、舊、電、目、田、甲！我真是佩服，太聰明瞭！我知道，這都是緣於他看書多。

我喜歡“小書蟲”，你喜歡嗎？

【小書蟲】

鞏子超

看見“小書蟲”，我想起了我的好朋友尚煜耀。

這不，前幾天，尚煜耀又看完了一本書，叫《魯西西傳》。那時，我就想：女孩才看《魯西西傳》呢！於是，我就問他：“你是女孩呀？”他說：“裡面好多男生呢！”，“那主人公是女生啊！”反正我看完了。”你看到了吧，他就是這樣的人。

昨天，又發生了一件奇怪的事，尚煜耀對我說：“我昨晚夢見我變成了魯西西傳裡的人了。”“不可能，怎麼會這樣呢？”我說。“是真的”“，他睜大兩隻眼睛看著我w窗邊的小豆豆》、《爛泥怪》、腦筋急轉彎、四大名著等等。其中她最喜歡的書就是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，每次拿起《馬小跳》來，就一個人呵呵的笑個不停。她的房間裡除了床就是書，聽說她把她們家和張家赫家的書都看完了，下一個目標就是我們家了。

她會在寫完作業後看書，吃飯時看書，甚至連上廁所的時間也不放過。而且夏天到了，每天中午，她都會犧牲午休的時間在書海里遨遊。

記得有一次，我和她在我家做一個神奇的試驗，做到最關鍵的環節時，我們忘了是該加鹽還是該加糖，妞妞說：“我回家查一下《十萬個為什麼》吧！”說完一溜煙兒就跑回了她家。我在那裡看著做了一半兒的試驗，耐心地等待著。可我等的花兒都謝了，妞妞還沒過來。我納悶地起身到她家去找她，只見她躺在床上，正津津有味地看著那本《十萬個為什麼》呢！我喊了她一聲，她才恍然大悟。她總是這樣看書，看得忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了周圍的一切。

這就是我的好朋友，小書蟲妞妞。

我們班的小書蟲篇18

國小四年級作文 ,467字

“小書蟲”這不是在說我們班知識淵博的楊一赫嘛，她的家裡有好幾百本書。

有一天我和王佳琪去她家玩，看到她家好幾個書櫃都被書擺滿了，滿得連非常薄非常薄的書都放不下了。我們來到她的房間看到她正在床邊津津有味地看書，我叫她，她也不看我們一眼，我和王佳琪又連叫了她三聲，她還是不看我們一眼，於是我和佳琪就自己玩了。過了一會兒，她從房間裡走出來，來到我們的身邊說：“對不起，我剛剛在看書，沒有注意到你們，你們能原諒我嗎？”我們也知道她這個“毛病”，在平時，只要她看起書來，除非刻意的去拉她，否則她是聽不到的。所以我們點了點頭，表示原諒她了，但是我們還是跟她開玩笑說：“你這樣太不禮貌了，我們來你家做客，你就這樣對待我們嗎？”說完，我們哈哈大笑起來。

我們一起來到她的房間，她說：“我剛剛看的書就是這本《地理知識》，我們一起看書吧，很有意思喲！”於是我們一起邊讀邊討論，一會兒大笑，一會兒驚呼，時間飛快的過去了，我們便離開了這個書香的樂園。

知識就是力量，在社會快速發展的時代，沒有知識，未來將是多麼可怕，所以我也多讀書，好好學習“小書蟲”的精神。