我學畫畫相關作文20篇
我學畫畫 篇1
國小四年級作文 ,423字畫畫這本事不是誰想有就有的，因為它說簡單就簡單，說難就難。
上幼兒園的時候，老師叫我們想畫什麼就畫什麼，我心想：畫什麼好呢？一切都畫得不如意，我正想著，突然，我想起來了：可以畫汽車啊！可是，汽車畫得更爛、更差。
只能畫這個啦，其他的東西都想不起來。於是，我便畫了起來。先畫車輪吧，我認真地畫著，“啊！”我看了一下我畫的“車輪”，忍不住地大叫起來。圓圓的車輪竟畫成了方塊，同學們瞧了一下我的畫，竟哈哈大笑起來。“這是車輪嗎？”“車輪可是要比這圓得多啊！”我有些生氣，對他們說：“你們可別光笑我，你們畫一個車輪試試唄。”
同學們都笑了起來，不一會兒，他們就畫好了，我看了一下，“啊—哈哈哈哈！”我看著實在是太可笑了，他們居然把車輪也畫成了方塊，還笑我呢！
在後來的這幾年裡，我不斷地加強我的畫畫能力。如今，我早已經被評為“優秀小畫家”了，不過，我以後還要繼續刻苦地練習。
每個人的絕技都是獨一無二的，我們只要刻苦練習，將來一定會取得成功。
我學畫畫 篇2
國小二年級作文 ,384字每一次去雯雯姐姐家，我總會忍不住翻開她的圖畫本，因為她畫的太好了，每一幅人物，畫得都像童話世界裡的公主一樣。比我的連環畫好看多了。
於是，我便向姐姐請求道；“姐姐，你畫得太好了，能教教我嗎？”姐姐微微點點頭，就開始教我這個淘氣包了。姐姐讓我準備一張畫紙、五隻鉛筆、一桶彩鉛……因為姐姐家有樓上樓下，所以把我弄得像螞蟻搬家一樣。一會兒到這，一會兒到那，還沒等到畫畫，就已經把我累得筋疲力盡了。我有氣無力的坐在沙發上，休息了一會兒，才又精力充沛的開始學畫畫。我認真地學習著姐姐畫畫的技巧，模仿著她畫畫時嚴肅認真的態度，雖然畫完後，我沒有姐姐畫得好看，但我相信，只要每天堅持練習，一定能成功。
經過一段時間的刻苦練習，我終於成為了班級裡畫畫最好的學生了。我希望自己長大後能成為一個畫家，畫出許多美麗的畫，讓大家來欣賞。
我學畫畫 篇3
國小四年級作文 ,526字在小學階段，我學會了許多本領，如畫畫、拼航模和射擊，最令我難忘的是畫畫，是因為它給我帶來最大樂趣。
有一天上學去，我看見有個小朋友在畫畫，他畫的可好，真是畫得栩栩如生。我走上去一看，連聲誇道“畫的真好哇！”當時，我一下子對畫畫產生了興趣，心想我一定要把畫畫給學好。放學回家，我就跟媽媽說了這件事情，媽媽聽了臉上露出笑容，爽快地同意了跟我報畫畫班。
週末，我帶著畫畫板和彩筆興奮地走進了畫畫班，那種自豪感不比已經成為小畫家差呢！然後老師開始教我們畫。一開始畫的時候，我想畫一個小巴士。我先畫了一個長方形的車身，再給車身畫上窗戶、四個車輪和其它的裝飾。
結果，我塗塗抹抹，最後畫成一輛小汽車。明明畫小巴士的怎麼變了樣，這筆怎麼不聽我使喚呢？面對第一次失敗，我一下子沒有信心。可是老師好像知道了我在想什麼，就走過來安慰我說：“不要灰心，只要不放棄，堅持畫，就一定能成功。”
我不甘心，放學回家我就反覆練習今天學習內容，直到畫到像為止。這樣幾個月過後，我畫畫的水平提高了，我的作品也畫得越來越好，畫畫也給我的課餘生活增添在無限樂趣。
畫畫真有趣！從學畫畫這個過程，我知道只要做什麼事，堅持不放棄，就可以成功。
我學畫的苦與樂 篇4
國小六年級作文 ,679字我想用筆畫描繪一幅幅屬於自己的心靈的天空……在我很小的時候，便對畫畫產生了興趣。
起初只是四處塗塗抹抹，後來漸漸地便迷上了繪畫。
六歲那年，我正式學起了繪畫。那是一個明媚的下午，第一次上課，陽光透過玻璃，整個教師分外明亮，在夏老師的身上映下斑斑點點細碎的光影。
由於對繪畫的興趣和好奇，我聽得很認真，用畫筆調出一個個美麗的色彩，手指翻動著，上下塗抹。無論颳風下雨，我都會按時去上畫畫課。每一節課的作品，我都能一絲不苟地完成，常受到夏老師、家長的表揚，同學的讚歎，虛榮心得到了滿足，心裡就象抹了蜜一樣甜。
隨著課程的提高，我開始上素描，每節課都要對著石膏像進行打形，區分黑白灰的面，再上陰影，擦邊的重複動作。老師每講完，同學們就像機器人一樣，重複著機械性的動作，每次下課還有回家作業讓我們畫一個石膏體。雖說每次畫完都能得到朱老師的一句“畫得不錯！”，但這樣的課程仍令我疲憊不堪，也讓我離色彩鮮明的兒童畫越來越遠。每次下課的作業，不僅加重了我的學習負擔，還十分枯燥乏味，再加上素描與我一直來學得國畫產生衝突，讓我逐漸有了想要放棄畫畫的念頭，每節課都像是在消磨時間。
看著自己越來越馬虎的畫作，再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真畫作，我憶起了當時的初心。當時的我不就是想學成他們那樣的嗎？他們也是這樣苦過來的啊，我不經歷這些枯燥的內容，怎麼會有所成就？
我執起畫筆，認真的畫了起來。
最終我堅持了下來。
現在的我，已經取得了國畫九級，速寫九級，素描六級，水粉四級的成績。
細數一本本考級證書，全都是汗水換來的啊！
我學中國畫 篇5
國小六年級作文 ,520字我從小就喜歡畫畫，從去年開始，學校開設了國畫課。才學國畫的時候我感到很好奇，什麼是國畫呢？
通過這幾個學期的學習，我明白了原來我們的國畫，又稱“中國畫”，我國傳統的繪畫。它是用毛筆、中國畫顏料在特製的宣紙或絹上作畫，題材主要有人物、山水、花鳥，技法可分工筆和寫意兩種，富於傳統特色。
還記得當我第一次拿起毛筆時，老師告訴我們毛筆的分類。原來不同動物的毛做出來的筆可以畫出不同的效果，有的柔軟，有的堅硬，有的粗獷，有的細膩……國畫用的紙是生宣紙，紙薄薄的，一沾水就會浸溼很大一片。不過只要掌握好了技巧，就能畫出各種各樣富於變化的色彩來，真是太神奇了！
我喜歡荷花，喜歡它出淤泥而不染的個性，所以我最喜歡畫荷花，用筆輕輕的在宣紙上勾勒出荷花和荷葉的形狀，然後用中白雲描出荷花，再勾出它的葉脈，使它線條變得更明顯更漂亮。畫完之後就用水調出濃淡不同的曙紅色，把它塗在荷花的花瓣上。然後用花青加藤黃變成了深綠色，用調製好的綠色把荷葉塗上，這幅荷花圖就完成了。
看著自己畫出的國畫，我別提有多高興了。中國畫，是我們國家的傳統畫種，它的確有自己的特色。它和我以前學習的水彩畫相比，更顯得清新高雅。我喜歡中國畫，它是我們民族的藝術，我為它感到驕傲感到自豪！
學畫畫給我的啟示 篇6
國小五年級作文 ,1147字從幼兒園開始，我學過各種各樣的興趣班。有游泳班、畫畫班、乒乓球班、鋼琴班與小提琴班。其中，我印象最深的是學畫畫。他讓我明白了一個道理：學東西不能半途而廢，要堅持不懈，才能有所收穫。
我第一次學畫畫時，在讀幼兒園。那時放暑假，我天天去黃老師家學畫畫。在黃老師家裡，和我一起學畫畫的也有幾個小朋友。剛開始畫時，老師教我們幾個人畫動物，我們一個畫一個，畫好後，老師看了看，貓不像貓，狗不像狗，每個人畫的都是四不像。慢慢的過了幾天，我們才畫得像樣。貓總算有耳朵了，狗也總算有尾巴了。又過了一個星期，大家的進步越來越大了。老師給了我們一本書來照著畫，夥伴們三四個一組，各畫各的、互不相讓，每個人都樂在其中。後來，課程結束了，黃老師給我們每個人送了一個蜘蛛俠玩偶，鼓勵我們繼續畫畫。
轉眼間，幾年過去了。每當我看到了那個蜘蛛俠，就想起了學畫畫那時快樂的時光。小學四年級的時候，我看見同學在畫畫，而且畫的很逼真，讓我羨慕不已。
然後，我決定繼續學畫畫。在四年級暑假時，媽媽帶我去週末畫室學畫畫。剛到畫室時，映入眼簾的是一個個活潑的身影。有的在畫素描，有的在臨摹，有的在做手工，還有的在捏泥巴……我找到了一個空位坐了下來，畫室裡很多人，我們學校的人也有，我很快就融入到學畫畫的大家庭裡。畫室分三個班，分別是初級班、中級班和高階班，而我，則被分到了中級班。
第一天上課，老師教我們水彩畫，都在報紙上畫，我隨便拿了一支筆來畫。沾了顏料後，我便開始畫了起來，剛用一下，就寫不了了。當我正要怪這支筆時，老師走了過來，看了看我的筆，才對我說：“你忘記沾水了。”“啊！”我恍然大悟的說道。這時，剛才那些準備從嘴裡說出來的話，瞬間被我吞了下去。沾完水後，我便拿起筆繼續畫。唰！唰！唰！我三下兩下就畫完了。看著其他人慢慢的畫，我的心裡得意洋洋的。可是，當我拿給老師看時，老師卻說我畫的還不夠好，要求重畫。這時，我心中的那份得意瞬間消失。回到座位後，旁邊的人都幸災樂禍的笑著。我沒有理會，便重新畫了起來，這次我耐心的畫，再交給老師批改，總算過關了。過了幾天，老師又教我們畫卡通畫，首先，老師教我們畫人，打好基礎。再繼續教我們畫人體各個部位的要領。又過了一個星期，我們開始畫素描了。我興奮不已，因為我們要畫的是靜物，而不是書裡的物品。我一個一個畫，先畫花瓶、水果，接著畫蓮蓬、瓜果，又倒回來畫從頭畫一遍。天天如此，不過，我一點也不厭倦，因為我每天都開心到忘記厭倦了。最後，我懂得了用線條勾勒打板，懂得畫顏色的深淺，還懂得了畫出光線的調節與陰影。這種生活真好。
轉眼間，五年級開學了。我的畫畫班也結束了。兩個月時間是那麼短暫，我卻得到了很多收穫。在學畫畫的日子裡，我得到了有意義的啟示，它讓我明白了做什麼事，都要堅持不懈，才能成功。
我學會了畫畫 篇7
國小三年級作文 ,922字在我很小很小的時候，不知不覺就對美術有了興趣。那時，我正剛懂得識物，聽說這個年齡段開始學習畫畫非常合適，所以家人幫我報名了美術興趣班。
剛進興趣班的時候，我對任何事物都很新奇。老師展示一幅畫時，我總不由得讚歎道：“真好看，就像真的一樣！”此時，我便下定了決心，一定要把這項本領學好。
首先開始學習的是簡單的簡筆畫：用鉛筆打打稿子，再用勾線筆塗色、勾線。“這很簡單喲！”我自信滿滿地幾下就畫完了，可是畫完一看，我畫的人物都是圓頭大眼，物品總是一板一眼，十分呆板，不怎麼好看。
隨後老師要求我學習寫生，就是將風景、人物、物品寫實地畫下來，並時常叮囑我說：“看著一樣東西畫，是什麼樣的，就畫成什麼樣。別憑空想象，這就是寫生的畫法。”我點了點頭，可不知怎麼的，就是畫不好，不是物體模仿得不像，就是人物畫短腿兒啦……我急得滿頭大汗。老師和顏悅色地說：“畫寫生畫時，不要著急，並不是每個人都會一下子畫好畫兒的，有的人進度快，有的人進度慢，但只要經過不懈的努力就會成功！”我聽從老師的話，放鬆了心情，呀，果然畫畫變得輕鬆了許多，我也開始越畫越好，得到了許多人的讚賞。
有一天，媽媽給我看了她畫的畫。“哇！”我吃了一驚，媽媽畫的人兒活靈活現，畫的物品栩栩如生。“您怎麼畫得這樣好呢？”我好奇地問。媽媽說：“我像你這麼大的時候也開始學畫畫了，經過多年的努力，才會畫得這麼好啊！”媽媽的這番話，讓我進一步明白了“堅持就是勝利”，讓“一定要學會畫畫”的種子在我的心裡生根發芽。
不料到了學習水粉畫的時候，我開始覺得越來越枯燥。因為什麼筆分、明暗度、亮光照射面、透視法、平衡度……說得我頭都炸了，可就是做不好。一會兒顏料上得太濃了，一會兒橋又像“懸在天空上”了，還有的時候顏料弄得太溼，整張畫都糊掉了！這時，我眼睛上的“銀豆豆”不知不覺就掉落下來，哭到一半，我才想起“堅持就是勝利”這句話，趕緊繼續努力，又認真畫了起來。畫了好幾張失敗之作後，好不容易才畫了一張滿意的作品，此時我的心中不由得感到自豪！
經過不懈的努力，我順利地通過了美術五級考試，拿了個優；還參加了美術大賽榮獲了三等獎。看著自己的作品被掛在展廳讓大家欣賞，心裡無比自豪，我覺得我是這個世界上最幸福的人！
我學會了畫畫 篇8
國小六年級作文 ,373字小時候，我很喜歡畫畫，還報過幾次美術班，一下課就拿出白紙來畫，於是積了一沓畫。
小時候，我認為自己的畫已經夠有水平了，可長大了拿出來一看，真叫人捧腹大笑，但我沒因為這事兒對畫畫失去信心。現在，我的畫畫水平有了極大的提高呢，只要一有時間，就會拿起畫筆畫畫，還了解了許多關於美術的知識。
記得一次美術課，老師叫我們畫圓，我畫了半天，怎麼畫也畫不圓。這時已有好多同學畫好了，我看了看我的畫，著急了起來。老師走到我身邊，問：“怎麼了，在發脾氣？”我問老師：“怎麼才可以把圓畫好？”“只要你多動手畫一畫，就一定能成功！”老師微笑著說。
聽了老師的話，我平靜下來，用心畫著，果然把一個圓畫好了。老師看了看，語重心長地對我說：“畫畫是不能急躁的，必須要慢慢來，才會有收穫。”我對老師點了點頭。
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，也因為畫畫，我懂得了一些做人的道理。
我學會了畫國畫麻雀 篇9
國小三年級作文 ,685字在一個陽光明媚的週末，我與媽媽正送姐姐去興趣班，剛到興趣班我就看見一個個小朋友提著小水桶，拿著小畫筆與顏料盒走進一間教室，我問媽媽：“他們在幹什麼？”媽媽說：“學國畫！”“他們一個個都好得意，好自豪的樣子，我也想學！”“你確定嗎？”媽媽大吃一驚地問，“學國畫要好長時間，你這個急性子，可以嗎？”我自信地說：“可以！我可以！”媽媽看我那樣堅定，便馬上把姐姐送去，來給我報名。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，今天是我的第一節國畫課，我帶著興奮而激動的心情走進教室，同其它學生一樣，我準備好工具：水，毛筆，抹布與國畫顏料，老師開始上課：“今天我們畫麻雀，”說著，他便從自己的國畫顏料盒裡面拿出了一種土黃色，不過這種土黃色又黑又紅，老師說：“這叫赭石，畫麻雀它是絕配”，老師用毛筆沾了一點赭石，然後在紙上揮舞了幾筆，一隻麻雀就出來了，我心想：就這樣，哼！真簡單！老師講完了，我們就開始畫了。
我照老師的樣子擠了赭石，也用毛筆沾了一點，開始畫“奇怪？怎麼回事？畫得怎麼那麼難看！”接著我又畫了好幾次，可還是四不像，老師見我滿臉急躁，就立刻走過來，對我說：“畫國畫主要是心靜，要心平氣和，如果你很煩很火，那就一定畫不好，而且你也不能小看國畫，要重視它，不過也不能太重視，那樣你就會太緊張的，我們要畫出最自然的”老師又在我的紙上畫了一隻麻雀，讓我照著畫，聽了這些，我下定決心一定要畫好麻雀，我有拿起我的小毛筆，照著那隻麻雀一筆一劃地畫起來，慢慢的，我發現我會畫了，後來的幾天，我一直在練畫麻雀，現在我畫的麻雀一隻只都活靈活現，一隻只都可愛漂亮！
那次，我學會了畫國畫麻雀！完成了我的目標！
我學會了畫畫作文 篇10
國小三年級作文 ,264字以前我對畫畫沒什麼興趣，但現在我對畫畫有了很大興趣。
我媽媽幫我報名了美術班，讓我去畫畫，我心想：“就畫差一點我就不用去畫畫了。”誰知道，老師說：“你畫得很好。”我不想畫畫的想法一下子就改變了。當我畫第二張畫的時候，我出現了失誤，失誤是老師叫我用白色的蠟筆畫橫線，我卻畫滿了一整張紙，導致畫出來的畫不好看。之後我一有時間就去畫畫，我的畫畫水平越來越高，畫的畫越來越多，品類也越來越多，我學會了油畫、黑白畫、黑黃畫等等。
我從不想畫畫到喜歡畫畫，我覺得很開心，因為我學會了新本領，所以很開心。
我學到了堅持不懈，遇到困難不能放棄。
我學會了畫畫 篇11
國小三年級作文 ,567字我學會的本領像一本豐富多彩的百科全書，但最令我難忘的還是學習畫畫的經歷。
記得一天晚上，我隨便拿起筆畫了一個火紅火紅的太陽。媽媽看了看說：“畫得不錯，媽給你報個畫畫班，專業學習一下吧！”“好啊！好啊！”我毫不猶豫地說。於是媽媽給我報了畫畫班。
星期六的下午，媽媽把我送到了美術班。美術班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最後又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫簡單的線條和圖案。我心想：線條和圖案那麼簡單還用學嗎？但是我還是認真地畫，因為只有跟著老師的思路走才能把畫學好。不知我畫了多少張紙，有時畫煩了，真想丟下筆不畫了。但我都堅持下來。後來，老師看了看我畫的線條和圖案，終於開始教我畫人物和小動物了，我興奮得一蹦三尺高。
老師先拿出了一張栩栩如生的畫。讓我們照著畫。大家紛紛動筆開始畫了，我卻不知如何下筆，看見別人畫的那麼快，那麼好，我心裡更是著急，就像一隻熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時老師走過來和藹可親地說：“老師相信你一定能畫好，先仔細觀察由幾部分組成，然後按照順序畫。”聽了老師的話，我又信心十足地畫了起來。我畫完了交給老師看，老師欣慰地說：“我說你能畫成功的，還真沒老師失望。”我驕傲地把畫拿給媽媽看，媽媽也誇我畫的好。
學習畫畫讓我懂得了做什麼事都要堅持不懈，才能取得成功。
我學會了畫水母 篇12
國小二年級作文 ,369字我學會了畫水母，畫水母真有趣呀！
首先拿一張白紙，畫一個半圓形，這個半圓是水母的頭。我怎麼看它都像一頂帽子。再在頭的下面畫一些交叉的波浪線，就像麵條一樣。可以加上各種各樣的表情，有微笑的，調皮的，傷心的……還可以給它裝飾一下，比如：抽菸的、戴著蝴蝶結、穿著靴子、戴著帽子的……畫完之後，接下來就是塗顏色啦！
塗色的時候要注意：水母是彩色的，顏色要搭配好，一定要細心，不能馬虎。如果你想畫一種顏色的，就從下往上塗。先重後輕，有層次感，這樣看著更形象、漂亮！
如果覺得單調，可以畫一些海里的生物做它的玩伴，比如：海豚、海馬、海星、小魚、小蝦、海等等。
畫完了以後，把主色勾勒好，就可以開始上水粉啦！上水粉時也有要注意的地方，就是先把想要的顏色調出來，用刷子往一個方向刷，不能重複刷。
最後，等刷好的水粉幹了，一幅美麗的水母畫就呈現在你面前啦！
我學會了畫畫 篇13
國小三年級作文 ,711字在一年前，我就學會了很多本領，有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是—我學會了畫畫。
有一天，媽媽對我說：“我給你報一個繪畫班，好嗎？”我爽快地同意了，因為我最喜歡畫畫了。我來到了繪畫班，這裡有很多和我年齡差不多的學員，這裡有啟蒙班、中班、大班和高階班。
我來到了啟蒙班，只見學員們坐得整整齊齊，他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細描線筆和粗描線筆，牆上貼滿了學員的畫。大桌子上擺著兩個紙盒子，一個盒子裡裝著各種畫畫筆，另一個盒子裡裝著橡皮，大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這裡吸引住了。
我坐到座位上，老師給我一張紙和畫畫用的各種筆，又親切地對我說：“你先到大桌子那裡找一張圖片，不要找太複雜的圖案。”我找呀找，終於找到了一張，上面畫著一隻小貓和一隻小兔子，它們可愛極了。
我回到座位上，開始在紙上臨摹起來。我先畫“小貓”。先畫一個頭，再畫兩隻尖尖的耳朵，這時，老師走到了我身邊，輕聲地說：“小貓的頭不夠圓，頭和耳朵也不夠大，我來幫幫你吧！”老師說著，便在紙上畫了一下輪廓。然後又說“有什麼畫不好的地方，就問老師，老師來幫你。”我順著輪廓畫，果然畫得比剛才好多了。
“小貓”終於被我畫好了，接著我就畫“小兔子”了。我按照老師指點的，果然畫得好看些。不一會，我把兩幅畫都畫好了。老師看了，也誇獎我：“你畫得不錯！”老師把我的畫貼到牆上，我心裡美滋滋的。
過了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高。現在，我把剛學第一天畫的畫和現在的畫作對比，果然有很大的差別。
我現在升級到了八顆星，還差兩顆星，我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年，我非常開心，同時我還明白了一個道理—功夫不負有心人！
我學會了繪畫 篇14
國小三年級作文 ,683字在學校的眾多課程中，我最喜歡上美術課，因為美術老師畫畫太好了！你看，她畫的貓栩栩如生，好像要蹦出來一樣，她畫的山水充滿了勃勃生機，真象活的一樣，大山象衛兵一樣保護著小河，小河“叮咚、叮咚”唱著歡快的歌曲流向大海。因為她，我對畫畫產生了濃厚的興趣。
記得第一次上美術課時，老師讓我們憑自己的想象畫花，我拿起筆，腦子裡努力地想象著，認真地畫了一朵花，結果，把花瓣畫成了一條條彎曲的曲線，花蕊是用曲線畫成的圓形，小花的杆和葉子也是彎彎曲曲的，好像快要凋謝了一樣。我最後畫出來的卻跟幼兒園小朋友畫出來的一樣亂七八糟，難看極了，連我的同桌看了我的畫也不禁捂著嘴笑了起來，紙上的“花”彷彿對我說：“都怪你，把我畫得這麼醜，讓別人嘲笑我。”
記得那天放學我垂頭喪氣地回家了，心裡一直在想：不行，我絕不是畫畫這塊料。媽媽知道了，她拍拍我的頭，問我是不是不想學畫畫了，我有氣無力地點了點頭，媽媽語重心長地告訴我，無論做什麼事都要堅持到底，不然就不會有成就，聽了媽媽的話，我暗暗下定決心要把學畫畫堅持下去。於是，後來每天放學回家，我飛快地寫完作業，就開始畫畫，記得有一次，朋友來叫我出去玩，當時我多想丟下手邊的畫紙，和她一起出去到草坪上盡情地玩耍，玩跳繩、老鷹捉小雞……可是，最終我決定留下來繼續畫畫。
這樣一天天過去了，我堅持了下來，終於有了回報，我的線條不再都是彎彎曲曲的了，我幾筆就可以畫成一個可愛的小動物，你看，那是我畫的小兔子，栩栩如生，好像要蹦出來了，老師也經常在美術課上表揚我的畫。
我終於學會了畫畫，從這件事，我明白了做事一定要堅持不懈，不能輕易放棄，不然就不會有收穫。
我學會了畫畫 篇15
國小三年級作文 ,487字我喜歡畫畫，每次我一看到畫紙就忍不住想畫畫，因為我覺得畫師畫的東西很美，所以將來也想當一名畫家。
有一次，姐姐準備教我畫畫。一開始，我先準備一盒馬克筆和一盒彩鉛。對姐姐說：“我們開始畫吧。”姐姐提醒我說：“畫畫可不是一件容易的事哦！”
首先，姐姐在一張白紙上畫起了一隻小鹿，那隻小鹿非常活潑可愛。然後，我照著那隻小鹿的樣子，畫了起來。可是我才畫了一兩筆，就畫錯位置了。我看姐姐不在，就換了一張紙。可是，我又再次畫錯了位置。於是，我放下筆，垂頭喪氣地坐在沙發上嘆氣。
這時，姐姐走過來，和顏悅色地說：“是不是畫錯了？我來教你吧。”我站起來，又再次回到桌子旁邊，姐姐就手把手地教我。過了一會，一隻沒有顏色的小鹿就畫好了，之後，姐姐又對我說：“塗顏色可是一幅畫最重要的部分，所以一定要上好顏色。”我聽了姐姐的話，挑了幾種鮮豔的顏色開始上色，過了一會，一幅五彩繽紛的畫就完成了。我心奮地舉起畫問姐姐：“姐姐，你覺得我畫得好看嗎？”姐姐向我豎起了大拇指給我點贊，並拿起我的畫掛在房間裡。我覺得心裡很有成就感。
通過這件事，我覺得不管做什麼都不能半途而廢，要有耐心，才能真正做好一件事。
我學會了做糖畫 篇16
國小三年級作文 ,317字說起糖畫，大家都一定很熟悉吧。因為常常看見賣糖畫的人惟妙惟肖地做著各種各樣的小動物時，我都很好奇，所以想試一下。
這天中午，做好準備工作後，我便熬起糖來，糖經過加熱後，先是化開，再變紅。到了這時，就必須關掉火，不然，裡邊的糖就會變黑，味道也會變得苦起來。
開始畫糖了，剛出鍋的糖得趕緊畫，否則，軟軟的糖就會變成咬不動的糖塊。我勺起糖，照著畫本在盤子裡畫來畫去，成了一朵鬱金香。雖然畫得不是很好，但我還是把它叫做“幸福的鬱金香。”
過了一會兒，糖變硬了。我用鍋鏟把這幅“鬱金香”鏟了起來，舔了一口，心裡有一種說不出的喜悅。糖畫的味道永遠在我心中消失不掉。
這就是中國人所說的：“一份耕耘一份收穫，只要付出幸勤的汗水，就會有甜蜜的回報。”
我學會了畫畫 篇17
國小三年級作文 ,333字在我很小的時候我就開始喜歡畫畫了。我從五歲就開始學兒童畫一直道七歲，七歲又開始學動漫一直道十歲，十歲開始學素描加動漫一直到現在十一歲，我學了六年的繪畫，其實我還學過中國畫、水粉畫等。
在我四歲多的時候，媽媽就打算給我報一個畫畫班。但是媽媽一直在考慮，每個星期六星期天一有時間我就開始畫畫，最開始只是幾個簡單的圖形和小動物，漸漸地開始一點一點增加。
幾個月後，就是一幅完成的畫，有時塗色塗不好都毀了，起形起不好、勾線整幅畫就都毀了。畫畫的每一個部分都十分重要。
到我七八歲的時候，一節課三個小時，我用兩個小時就能畫完一幅八開的色彩畫，現在兩節課的作品我用一節半課的時間就全部能處理完。這就是我對畫畫的一部分記憶。
我認為我天生就對繪畫有一種敏感，只有我自己才能感受到。
我學會了畫畫 篇18
國小二年級作文 ,322字在這個學期裡，我學會了很多東西，比如：洗碗、畫畫、跳舞……下面我就來講一講我是怎麼學會畫畫的吧！
我從小就喜歡畫畫，可是，畫得並不好看，於是，上小學時，媽媽把我送到黃文偉老師那去學畫畫。
黃文偉老師是一個非常幽默的人，如果有人上課不聽話，黃老師就用他來講一個笑話，同學們都非常喜歡這位幽默的黃老師。
第一節課開始了，黃老師說：“今天我們畫“空中橋”吧。”同學們說：“好呀，好呀。”黃老師說：“那我們開始吧。”說完，老師在紙上畫了幾座房子，同學們也在紙上畫了幾座房子，老師在兩座房子中間畫了一座橋，同學們也在兩座房子中間畫了一座橋，老師……
畫完後，老師說：“好了，改作業。”一聲令下，同學們紛紛把畫交了上來，其中我畫的畫是100分，我可開心了。
我學會了畫畫 篇19
國小三年級作文 ,323字我學畫畫有三年了。一開始我就很喜歡畫畫，於是我對畫畫有了興趣。
我第一次畫畫，畫的是大海。在藍色的海洋裡我畫了一條大章魚，它是紫色的，像黑霧噴射機一樣。我還畫了一條很大很大的魚，它是黃色的，有六條腿，腦袋大大的。我給它起了個名叫大黃。我還畫了許許多多的小魚，有紅色的、黃色的、紫色的、彩色條紋的等等……
海岸上我畫了許多椰子樹，樹上掛著大大的椰子，其中有一顆椰子樹下有許許多多的椰子。沙灘上有許多貝殼，有的人在撿貝殼，有的人在看風景，還有人在玩耍，可好玩呢？
老師一看說：“你的畫大氣，快上顏色吧！上完了交給我打分。”我趕緊給畫塗上顏色交給老師。老師給
我的畫評了96分，我高興得跳起來了。
後來我每個星期都堅持學畫畫，於是在學校的比賽中得獎了。
我學會了畫國畫 篇20
國小三年級作文 ,420字這一天，我的心情有點激動，因為我就要去畫國畫了，國畫這一門古老傳統藝術，到底是怎樣的呢？我心中的疑問隨著我的腳步來到國畫社團後解開了。
來到國畫社團後，老師讓我拿一大一小兩個碗，大的裝清水，小的裝墨水，並給了我一支毛筆。看著站在原地手足無措的我，老師一邊示範一邊說：“拿毛筆時大拇指、食指和中指緊緊捏住筆桿，不要太上，無名指貼住筆桿。”
我的第一個作品是畫石頭。一開始我看著老師畫，只見揮揮灑灑幾下子，一塊惟妙惟肖的石頭就展現在眼前了。原來畫國畫就這麼容易呢，我在心裡暗暗慶幸。但是實際操作起來並不是那麼回事，我畫的時候，不是墨太多畫不出來，就是水太多蔓延開一大片。老師看了看，說：“我們剛開始畫不求畫得美，但要求畫得準。畫石頭的要領是條紋上輕下重，陰陽分明，較靠邊的為陰，條紋要密，較靠中間的為陽，條紋要從疏到零。你以後要多練，才能畫得好。”
掌握了畫石頭的訣竅後，我相信只要我勤加練習，我畫出來的石頭也一定能夠可以“以假亂真”，你說呢？