我學本領的經歷相關作文20篇
我學本領的經歷 篇1
國小五年級作文 ,651字我學過很多本領，關於做家務的，藝術的，學習的等等。讓我印象最深刻的一次學本領的經歷是寫毛筆字。
我這個人很奇怪，我是一個非常討厭寫字的人，但卻喜歡寫毛筆字，這是因為我很喜歡中國古代文化。在瞭解古代時，才知道古人是用毛筆寫字的。自從知道了古代是用毛筆寫字的，我就對毛筆有了興趣。
在不久前，我就下定決心要好好學寫毛筆字。其實在一年級時我學過了一點，但是那時我對寫字沒有一點興趣，只學了基本功，那時連個一字都寫不好，寫“一”字就像是一根骨頭一樣。我拿起了我“封印”了百年的文房四寶出來。我勉強溫習了之前學的基本功，拿毛筆的姿勢還得叫爸爸再教我。光是教這個就已經花了五分鐘了。姐姐為了我學毛筆字還特別賣了本五十幾元的《細說漢字》給我看。其實那時我就想要放棄的了。因為我缺乏耐心，寫毛筆字一定要要耐心。我想：親人們對我的期望蠻大的，我不能辜負了親人的期望；這次學習的動力是親人給我的，如果沒有家人的鼓勵，可能我早早就放棄了，學不到本領了；學了毛筆字增加一種才藝也好。想著，想著，我又開始寫毛筆字了。我練了幾張紙後覺得寫這種字不好玩，我就把《細說漢字》拿了出來。《細說漢字》裡有一千個漢字的演變，我一頁一頁地翻，看到兩個字“楚王”的古代寫法，“楚”字就像一個人，“王”字上面有兩條龍，下面是一張龍椅。這兩個字我苦苦練了一個下午才學會。
學本領是一種好事，但學本領的過程中，總不會是一帆風順的，都會有種種困難，你就要克服，學會去面對，不要半途而廢。如果失敗了，就要總結經驗，繼續努力！從零開始，這樣，成功就屬於你！
我學騎車的經歷 篇2
國小四年級作文 ,504字前幾天我在院裡玩，發現有幾個和我年齡差不多的小朋友在騎自行車，看著他們騎車跑來跑去的樣子，我的心裡羨慕極了。於是我也央求爸爸給我買一輛小自行車，沒想到爸爸痛快的答應了。
今天我剛寫完作業，爸爸就推著剛買的自行車回了家，我一看到色彩鮮豔的新車心裡別提多高興啦，立刻推著新車出了門。媽媽也緊跟我出了門，邊說慢點慢點！可我哪裡慢得下來呀！剛出門，我的左腳已踩在左腳蹬上，心想這有什麼難的，可當我的右腳剛一離開地面，壞了，怎麼車把左右亂晃啊，我一著急“啪”摔在了地上。這時媽媽跑過來心疼地說：“疼吧！回家，明天再學。”媽媽這一說我才感覺到膝蓋上火辣辣的，可是看到別的小朋友騎車的瀟灑勁兒忙說：“不疼，沒事。”媽媽像是看穿了我的心事，笑著對我說：“遇到困難不退縮說明你是一個勇敢的孩子，可是光憑勇氣是做不好一件事的，勇敢加智慧才能成功啊！騎車要從蹬車開始，雙手握緊雙把使左右保持平衡才行”。原來是這樣啊，我可不想做個有勇無謀的人，於是我按著媽媽的方法又開始練習，一遍，兩遍……第二天……到了第三天我終於學會騎車了，我品嚐到了成功的喜悅，也使我深深懂得做任何事情要掌握其要領，不能蠻幹，只有這樣遇到任何困難才都能被攻克！
學本領的小猴子 篇3
國小三年級作文 ,395字山裡的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。
一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河裡游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，於是就跳下水裡自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。
小猴子病好以後，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，於是也對著樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。
山羊爺爺走過來對小猴子說：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。
學滑板的經歷 篇4
學滑板的經歷作文50 ,448字每一個人學東西都是靠練出來的，那麼，你們學的時候有沒有感覺很難呢？我就有過，不信，就讓我來慢慢告訴你們吧！
有一次，我們一家人一起去步行街散步。忽然，我看到許多和我年齡差不多的孩子在玩滑板。他們個個滑得熱火朝天，時而快，時而慢，時而往左，時而往右，動作十分熟練自如。我看著，心裡不由得癢癢的。於是，我嚷著媽媽給我買一個滑板，媽媽答應了。滑板剛到手，我便開始練習起來，可是剛一站上去，由於姿勢不對，我摔了個四腳朝天，後來連試了幾次，都是摔跟頭。我洩氣了，把滑板一扔，想：不學了，太難滑了，真是白費功夫。媽媽似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“功夫不負有心人，這點困難就把你難倒了？”我想了想：是啊！只要堅持，就一定能成功。我站起身，繼續滑，剛才的失敗給了我成功的經驗，我先把一隻腳放在滑板上，另一隻腳在地上使勁蹬，滑板就有了慣性，再把另一隻腳放上去，來回踩動。這次，我終於沒有摔倒了，我一蹦三尺高。
從這次學滑板的過程中，我明白了：失敗乃是成功之母，只有堅持不懈，不要放棄，做什麼事情都會成功。
學書法的經歷 篇5
國小五年級作文 ,654字從我開始學書法至今，經歷了許許多多有關書法的事。
在我七歲時，上一年級前的一個暑假，媽媽讓我去學書法，而那個書法老師和外公關係很好，因此，我就正式開始學了。那位書法老師會寫軟筆和硬筆，於是，媽媽給我報了硬筆中的鉛筆。
第一天，我是阿姨帶去的，老師怕我太小，就讓阿姨跟著我。我開始學握筆姿勢了，老師說：“兩腳自然分開，腰和背要挺直，兩肩放鬆，頭略向前傾。”於是我就按著老師的要求，做到了足安、腰挺、肩平，頭略向前傾。老師見了，就讓我堅持那個樣子半個小時。對我來說，時間真的過得好慢，簡直是度分如年，我還沒堅持二十分鐘，就投降了。老師看了我的功底，就讓我回家再去練練。
第二天，老師又讓我試試，這回，我成功了。於是，老師說：“從現在開始，每十天練兩個筆畫，今天，我們先來學長橫和短橫。”我一聽到“十天”，就被嚇住了，不情願地說：“哦！那好吧！”我按著要求寫著長橫，長橫一會兒被我寫得亂七八糟，一會兒又被我寫得“過界”了，我沒有耐心了，就回家了。
以後的八天，我都在家裡枯燥地練著長橫和短橫。
第十一天，我又去老師家了，寫了幾個長橫和短橫。老師見了，臉一下在就陰下來了，說：“練了九天，今天是第十天了，連這兩個筆畫都還沒有練好。再去練三天，來學新的筆畫。”聽了這一句話，我眼圈一紅，就哭出來了聲。
十五天，媽媽帶我去，一路上我吵著媽媽，說：“我不要去了。”媽媽也被我煩得沒法了，便跟老師說了一聲。因此，我解放了，不再去學書法了。
別人學書法，能堅持下去，而我卻放棄了。
七歲時，我那次學書法，給我留下了深刻的回憶。
學舞蹈的經歷 篇6
國小六年級作文 ,1031字雪白飄逸的舞服，高雅柔美的動作，宛如一隻只白天鵝翩翩起舞。我的眼中，芭蕾舞是那麼的優美，那麼的高雅。
記得那天，爸爸媽媽帶我觀看了一場芭蕾舞演出。首先出場表演的是一群八九歲的小女孩，她們在舞臺上盡情地表演，手和腳揮灑自如，十分優美，就像手指在鋼琴上跳動一樣。看著這些小演員在舞臺上神韻十足，我如醉如此，竟然感覺自己也成了一隻小天鵝，手和腳跟著不停地揮舞。
過了幾天，媽媽給我報了芭蕾舞訓練班。來到舞蹈室，我看到許多比我小一兩歲的小女孩，心想：我一定會比她們跳得更出色的。
開始學了，老師叫我們先跟他做一些熱身運動，比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著老師便教我們基本功，先學的是“下一字”。“先深呼吸，再把腿慢慢向兩邊邁開，然後一口氣坐下去，兩條腿一定是筆直的，一點兒也不能彎曲。”老師拍著手對我們說。我做了一遍，可是在胯下離地面還有一尺高時，我就覺得雙腿發麻，好像塞滿了鉛那樣疼，但是我並沒有下意識放鬆，因為我認為自己一定能劈下去的，突然，“啪”一聲，我摔在了地板上。
老師連忙跑過來，把我扶起來坐在凳子上，說：“這個你以前沒練過吧！第一次練，你是不可能完成的，回家你要多練練哦！你先休息一下，等覺得舒服一點了再過來跟我們一起練習吧！”“嗯。”我點了點頭。“我不能就這樣被打到，我一定要重新站起來好好練習。”我自言自語道。
過了十多分鐘，我又繼續跟著老師學習別的基本功。“今天我們學習了熱身運動，橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料，如天鵝湖音樂分析，劇情分析和作者柴可夫斯基的個人介紹及創作靈感。說起芭蕾舞，大家第一個想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈，這個舞蹈，說實話，挺難學的，因你們的實力現在還不能學。大家回去一定要練習基本功啊！
我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上，開始練習。雖然經過了N次失敗，但在下次上課前，我成功地完成了“下一字”的任務。我每天都會在家裡練習基本功，練習舞蹈。真是功夫不負有心人，在短短的幾個星期內，我學會了老師教我們的第一支舞蹈，別提有多開心了！
直到有一天，我在家裡練習芭蕾舞不小心把腳扭到了，至少三天不能跳舞時，我才知道，芭蕾舞對我來說已經像吃飯一樣日常，不進行練習，我就像沒吃飯一樣，會不開心。
兩年後，我迎來了第一次在成百上千的觀眾面前獨舞的機會。我如同一隻白天鵝，在舞臺上翩翩起舞，綻放著自信的笑容。熱烈的掌聲，讚許的目光，讓我更加自信，學好芭蕾舞的信念更堅定了。
如果你哪一天，在舞臺上看到一隻白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞，說不定那就是我哦！
學鋼琴的經歷 篇7
國小四年級作文 ,616字2018年盛夏，我獲得了“長沙市三小星鋼琴組金獎”，望著那些金燦燦的獎牌，回想起來，我學鋼琴這一路還真是不易呢！
記得剛開始學琴，是因為看到別人在那簡單的黑白琴鍵上竟然能彈奏出美妙的音樂，好奇心立刻把我包圍住了，在這種誘惑下，我立馬跟媽媽要求：“媽媽，我想學鋼琴！”媽媽見我有這個想法，直接同意了。
學琴的第一步是認音，我把琴譜上一個個小蝌蚪一樣的音符都認清，再彈奏出來，當我發現音樂這麼簡單就在我手下流淌的時候，立馬我就對彈琴有了極大的信心和喜愛。後來，隨著時間的流逝。我學習的曲子越來越難，特別是為考級和比賽反覆彈奏那些枯燥的練習曲時，在我心裡就萌生出了一個想法：學琴太無聊了，太苦了，我不學鋼琴了。
當我對媽媽說出這些想法的時候，媽媽卻堅定地告訴我：“你既然選擇了這個愛好，就要堅持下去，不能放棄！而且媽媽相信你一定能做好的。”媽媽的話讓我不得不繼續練琴之路，直到一個暑假，我們一家人去到了維也納金色大廳，聽了一場音樂會，那可是世界級的音樂盛宴，當我滿懷期待進入音樂廳時，映入眼簾的是一排排的樂器，有鋼琴、小提琴、大提琴、低音提琴……當音樂響起的時候，我立即被帶入到了音樂的海洋，演奏者們超凡的技藝令我心潮澎湃，我陶醉其中。音樂會結束後，我才感受到我的學琴之路才剛剛開始，要達到殿堂級的水平，路還遠著呢。但就是那一刻，我下定決心要好好練鋼琴。
練習鋼琴是我成長路上最難忘的一部分，它告訴了我要堅持，還告訴了我有付出就會有收穫！
學畫畫的經歷 篇8
國小六年級作文 ,886字梵高的《星空》，達芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》，《最後的晚餐》……這些看上去如此美妙的畫作，可不是那麼簡單，而是需要下很深的真功夫，而我在週日時就對畫這樣的畫有所體驗。
為了學習素描，我同媽媽一起買好了畫具，回到家坐下，攤開畫紙，照著家裡的百合花開始了自己的創作。
我本來有些無從下手，不過還是按照第一步拿起了最常用的2B鉛筆打起了第一層線稿，我並沒有學過專業的素描，只是懂一些皮毛罷了，我的筆觸很輕，重了有可能擦不掉。我又有些後悔第一次畫素描就這麼難，不過我的內心告訴我應該堅持幹完一件事，於是我就埋頭畫了下去。
第二步，按照自己的想法畫起了梗與莖。我先用2B鉛筆先塗了淺淺的一片，筆尖在紙上滑動，就像一個正在紙上歡快跳舞的小孩；然後又用小刀削好5B鉛筆並用它畫出了富有立體感的加深陰影。我一點一點地畫，細細地觀察花莖，安靜地塗畫，最後再用手指塗抹，當畫面均勻時，我的手指已經被閃閃發光的灰色覆蓋了，畫面也變得有些髒，我又用橡皮圍繞邊緣擦了一圈。這花莖算是大功告成，此刻我雖然已經累得滿頭大汗，但我仍然很高興地看到畫面已初具雛形，為了喜歡的事而付出而下功夫去做的感覺真是太爽了！
接下來是畫葉子。我用7B鉛筆在紙上不停地描粗，在我看來，葉子是整幅畫中最難畫的部分，要想畫好，有立體感，是最不易的。但我仔細觀察葉子的脈絡，不斷加粗，再用手抹均勻，畫出葉子的捲曲。有些葉子向前開放，而有些葉子卻是向後長的。這些都忙完之後，葉子也被我畫了出來，再把葉子和梗連線起來，會得到很不錯的效果，也讓我有興趣接著畫下去。
最後一步是畫百合花。花是白色和黃色的，顏色肯定要比葉子淺得多。幾乎不用上色，所以我覺得百合花這一步最好畫，只要用2B鉛筆在紙上輕輕滑，塗上薄薄一層，再用手指塗抹，用橡皮擦，最後再用深色描描紋理就完成了。
最後我已經滿頭大汗，在空白處又畫了一個茶杯，添了一些桌布，這幅畫就算畫完了。
雖然我在這幅畫上花了大量的時間與精力，但是卻能畫出一幅如此令我滿意的作品，我很是高興。在一件事情上多花時間，不放棄，就可以得到滿意的成果，在其他事情上我也應該如此，多努力，不要輕易放棄。
小鴨子學本領的看圖寫話 篇9
國小四年級作文 ,356字從前，森林裡有一隻小鴨子。它不像其他小鴨子一樣跟媽媽學游泳。它想像兔子一樣，成為長跑冠軍。
於是，它每天早上都在練習跑步。後來，小鴨子又不喜歡跑步了，它又喜歡上了飛翔，像天鵝一樣飛翔。於是，小鴨子又去練習飛翔。
不久小鴨子又喜歡上了跳高，不喜歡飛翔了。於是……
轉眼間，一年過去了，這隻小鴨子什麼都沒有學會。它很難過。鴨媽媽語重心長地說：“孩子，學本領是要有決心的，不能半途而廢呀！但是鴨子只能學游泳，這是我們家族的傳統呀！”
小鴨子聽了，不難過了，它對媽媽說：“我一定會學好游泳的。”
小鴨子天天都在小河裡跟鴨媽媽學游泳。它很刻苦。別人遊一個小時，它要遊三個小時。
後來森林裡要舉行遊泳比賽，小鴨子報了名，它在比賽中得了第一名呢！
學舞蹈的經歷 篇10
敘事作文 ,680字今天讓我帶著你們一起乘坐時光飛機來看看我的舞蹈旅途吧！
2015年的夏天，那是媽媽第一次帶著我走進舞蹈中心，四歲的我墊著腳尖站在舞蹈教室的門口，望著小姐姐們跳著優美的舞蹈，心裡就播種下了一顆學習並學好舞蹈的種子。
從幼兒園到現在，這些年學習舞蹈中，有辛苦，有淚水，更有收穫。我覺得用淚水和汗水，換來舞臺上閃閃發光的自己，一切都值得。
剛開始學舞蹈的時候，我以為舞蹈是簡單的，正式接觸後發現學習舞蹈不只有像表面上擺動幾個動作就可以，還要堅持練習各種中國舞基本功和考級舞蹈組合。雖然練基本功時，身體一些部位很痛，也很辛苦，但是在老師和媽媽的鼓勵陪伴下，我還是堅持下來了。在2019年的春節，我站上了浙江衛視春晚的舞臺。那一刻，舞臺告訴我，一切付出的努力都值得。
時間又回到2018年的暑假，我偷了個大大的懶，是什麼呢？那就是我覺得放棄休息時間，不能和好朋友們一起玩耍，每天練習這枯燥乏味的基本功，跳舞可真的是太煩了呢！想著，想著，我就開始偷懶了，好幾次媽媽問我，我都和媽媽撒嬌說：“明天再練。”日復一日的，整個暑假都過去了，等秋季班的舞蹈課開課，一練基本功，當然伴隨著我的就是各種各樣的疼痛。我這才知道，學舞蹈沒有捷徑，做好任何一個事情都需要堅持。我重新踏上舞蹈學習之路，好幾次疼痛讓我快要放棄的時候，就想起了舞蹈房的幾個大字“將來的你一定會感謝現在學舞蹈的自己”，就這樣，我堅持了下來。
通過學習舞蹈，讓我懂得一個道理。沒有人一出生就是天才，不管學什麼，都要努力堅持，結果會告訴你，一切都值得，一切都會有收穫。
小雞學本領的童話故事 篇11
童話作文 ,2310字【小雞學本領】
孫瀟涵
從前有一隻小雞，它想學本領。一天，它出門去學本領。它忽然聽到遠處有一陣美妙的鋼琴聲，原來是小兔在彈鋼琴啊。小雞快速跑過去，說：“小兔小兔，你能教我學鋼琴嗎？”小兔笑眯眯地說：“可以啊！”首先，小兔用手指彈了一個音兒，“dou”一聲，小雞卻彈了一個“sou”，小兔說：“小雞小雞，你彈得不對！是”dou”，不是“sou”，小雞失望地說：“唉，看來我不適合彈鋼琴啊，我還是去找別人吧！”
小雞又來到山羊公公的菜園，說：“山羊公公，你能教我怎麼種菜嗎？”山羊公公捋捋鬍子，笑著說：“好，好！”首先，山羊公公拿出水壺和肥料，說：“聽好了，把水澆在種子上，再把肥料倒到泥土上，千萬不能倒在種子上。”“記住了！”小雞自信地說。但是，小雞把肥料倒在泥土上，再澆水，山羊公公氣呼呼地說：“我的菜園！”“唉，我真是幫倒忙了。”小雞垂頭喪氣地說。
小雞又來到小猴家，它對小猴說：“小猴，我一個本領都學不會，你會什麼本領啊？”小猴說：“我會小提琴。”小雞興奮地說：“你能教我嗎？”“當然可以。”小猴笑著說。“首先，你要把琴放到脖子上，把拉琴的柄放到琴中間，拉。”小雞說：“好的。”小雞開始拉起來，拉著拉著，小雞學會了一個本領——拉小提琴。
小雞高興極了，於是非常專心地去學小提琴了，彈得非常動聽呢！
【小雞學本領】
董析宸
從前有一隻小雞，它一直想學一門了不起的本領。它走到大樹下叫熊大伯教它打拳。熊大伯讓它練基本功扎馬步，沒練一會兒小雞說：“不行了，不行了，我堅持不住了。”小雞“嘣”的一下就倒在了草地上。熊大伯說“這回教你打拳，記住打出來的拳一定要有力度。”小雞使出九牛二虎之力打出了第一拳，軟塌塌的，跟個年糕似的。小雞又連續打出了第二拳，第三拳，每一拳都是有些小毛病。熊大伯細心教導它，說：“才練了幾個小時就吃不消了。”小雞垂頭喪氣地說“看來這本領不太適合我。”
小雞又向鴨學游泳。在水下還不到幾分鐘，這氣就憋不住了，直往岸上游，看來游泳也不適合它。
小雞又向雞媽媽學捉蟲。小雞眼力非常好，不到幾分鐘就找到一條蟲子，再用它尖尖的嘴巴一抓，蟲子馬上就被抓到了。小雞說：“非常好吃！”小雞雖然有兩隻細細的腳，但對蟲子來說可是數一數二的，還有鋒利的腳爪，一看就是對付蟲子的武器。
“我終於找到了屬於我的本領，太棒了！”小雞自豪地說。
【小雞學本領】
劉林昊
一天早上，雞媽媽要教小雞怎樣捉小青蟲吃。
小雞們學著媽媽的樣子，東走走，西啄啄，學得很認真。而有一隻小雞，一會兒捉蝴蝶，一會兒追蜻蜓，根本就沒有學。到了中午，其他小雞都學會捉青蟲，大飽了口福，而那隻小雞呢？卻餓著肚子，東啄啄，西啄啄，一隻青蟲也捉不到。於是，坐到地上，哇哇大哭起來。
這時候，一隻小鳥飛過，看見小雞在哭，問：“小雞，小雞，你為什麼哭啊？”
小雞擦了擦眼淚，說：“其他小雞都學會了，就我不會。”
小鳥聽了，笑了笑，說：“你是學的時候沒認真聽？還是跑去偷懶了？”
小雞沉默不語，“哈哈，還是被我發現了吧。”小鳥笑著說，“我勸你還是快點改正錯誤吧。不然呆會兒天黑了，青蟲就不好找了呢。”
小雞聽了小鳥的話，馬上跑到媽媽身邊，並跟媽媽說了事實。媽媽聽了，溫和地說：“孩子，別哭，下次可別犯這種錯誤。明天，媽媽慢慢教你。”小雞聽了媽媽的話，點點頭，高興地笑了。
【小雞學本領】
鄭明軒
小雞跟媽媽學捉蟲子。
小雞說：“站住，蟲子，我要吃了你！”蟲子跑在前面，頭也不回地說：“我可不要當你餐桌上的那盤‘咖哩蟲子飯’！”說著，蟲子就像一輛剎不住的“超級旋風跑車”，速度已經快到打破世界吉尼斯紀錄了。小雞也加大馬力，離蟲子越來越近……
突然，蟲子不動了，小雞見了，大喜，連忙向蟲子追去……小雞來了一個重重的“三重後翻”，然後又一頭倒栽蔥在泥坑，它這次不但沒吃到蟲子，而是還被“塞”了滿滿一嘴的泥巴！
第二天，小雞又跟著媽媽去了樹林裡學捉蟲子。
這次，小雞不再那麼馬虎了。到了泥坑旁邊，小蟲子仍然不動。小雞不再上當了。它搶了一個角度，又向蟲子追去。蟲子沒想到小雞這次不再被騙到，轉身就跑。不料，自己卻掉進了泥坑裡，小雞趕緊抓住這次機會，把小蟲子捉住了……
來到小雞家裡，蟲子說：“我瘦得沒有一斤肉，三百六十五天不洗一次澡，這樣的肉你也敢吃嗎？”小雞可沒什麼不敢的，一口氣吞了它。
小雞終於學會了捉蟲子。
小雞學本領的童話故事 篇12
童話作文 ,1422字【小雞學本領】
樑譯之
“咕嘰！咕嘰！”又來了，又來了！哎——聽，這聲兒準是無奈的小雞們的嘴裡發出來的。他已經叫了七十九小時七分鐘零八秒了。雞媽媽無論怎樣苦口婆心地勸他好好學鋼琴，可這頭倔驢總是不聽，太太難聽的鋼琴聲音把雞舍屋頂都給掀翻了，真是的！
“咣！咚咚！咣咣！咚——”“又怎麼了？”雞媽媽還沒跨進房間半步，就被一陳強大的音波震出九霄雲外；等醒來，又被“噠噠咚！咚咣！”的聲音震到樓梯邊。“哦，我的上帝！雞媽媽生氣了，“你怎麼又在玩，我叫你彈《土耳其進行曲》來……”
沒等她“著”出來，一聲震耳欲聾的“哆”便從黑白相間的琴鍵上冒出來，在空中飛快地跳躍著、奔跑著，跑遍了房間的每個角落。整個雞舍充滿了小雞的那“高昂”的琴聲。只見小雞又站上琴鍵，兩腳在上面靈活地踩著，整個人在輕盈地飛舞著。前一分鐘是一個“芭蕾舞者”，後一分鐘又不知不覺地成了“搖滾派”，他拿著掃把“咣咣”地在琴上彈自創的歌，不停在飛躍著。雞媽媽頓時目瞪口呆，大呼小叫地讓他停下……
哎——什麼時候小雞才能好好學鋼琴呢？
【小雞學本領】
葉凡鋒
從前，有個村莊，裡面住著許許多多的公雞、母雞和小雞。不過，北方有座狐狸國，狐狸國王經常來攻打公雞村，鬧得公雞村雞犬不寧。每當那時候，公雞嚇得亂跑亂叫，母雞嚇得縮在窩裡，小聲地尖叫，小雞嚇得抱成一團，扭動著滾來滾去。公雞村裡混亂一片。
一隻堅強的小雞，在這危機重重，警惕極高的環境中生存了下來。不管是休息還是睡覺，它總想著有一天報效公雞村，打敗常來搶掠公雞村的狐狸。它準備上了山，無論刀山火海，也要去向一位武藝高強的師傅學習武術。
終於有一天，它啟程了。它翻山越嶺，一步一個腳印，靠著收拾的一根樹枝支撐，慢慢爬上了山頂。爬上山頂時，它的樣子真的很狼狽，衣服被荊棘撕得傷痕累累，一隻鞋子掉進了沼澤裡，渾身溼漉漉的，渾身上下被樹枝勾得傷痕累累了。
它也累透了，休息了一下，就進了那棟小屋子。它碰見了那位有名的老師傅，老師說：“你為何要來拜我為師，說理由。”小雞就說了公雞村的遭遇，來拜師的原因。老師傅不緊不慢地說：“你是一個很出色的徒弟，那我收你為師。”小雞興奮地叫了一聲：“太好啦！我可以報效國家了！”老師傅笑呵呵地說：“別高興得太早，你要學什麼道，向你推薦弓道，可以站在高塔和屋頂上攻擊下方人，可方便了。”小雞立刻答應了。師傅給小雞一把輕質強弓，給小雞十支箭。剛開始，小雞好不容易拉開強弓，放入一支箭，射出去，可是射偏了。
從此，它一天一天不間斷地練習，一個月後可以輕鬆地拉開強弓，射的箭也是百發百中，甚至可以射中你指定的樹上的一片葉子。老師傅露出了欣慰的笑容，說：“你出師了，會去拯救你們的村子吧！”小雞依依不捨地道了別，踏上了回公雞村的路程。晚霞把它的背影拉得好長好長……
我當“船長”的經歷 篇13
國小五年級作文 ,492字今年清明假期，我、媽媽、妹妹去紫馬嶺公園散步，經過紫馬嶺南門有遊船玩的一片湖，媽媽問我們想開哪種船，我毫不猶豫地說：“開電瓶船！我來開！”妹妹也說要開電瓶船，媽媽就答應了我們。
工作人員給我們穿上救生衣，又告訴我們怎麼開船，我一聽就會了。媽媽還不知道怎麼發動電瓶船，只好硬著頭皮上船了。我發動船，並把船開出了“碼頭”，開了幾圈就開始拋魚食給湖裡的魚吃，妹妹也開始拋魚食給魚吃。不一會兒，一大群魚就在我們船旁邊周旋著，我正拋得起興，沒想到船被風吹著，開始慢慢的漂動。我急忙把著船的方向盤，但是船開始往左邊快速地移動，我急忙猛打方向盤，卻沒有用，因為風太大了，船就“碰”的一聲撞上到岸，我驚慌失措，就把船往後開，然後繼續往前開，但是，風好像一直要跟我作對似的，不停地吹我們的船。我一直開著船，好幾次都險些撞到岸邊和湖中央的“大黃鴨”，幸虧我及時把船的發動機給關掉了。
後來天黑了，我就把船開回了碼頭停靠。雖然這是我第一次開電瓶船，但是在遇到緊急情況時我能有驚無險地化解。開電瓶船太好玩了！
學古箏的經歷 篇14
國小六年級作文 ,1007字在樂器的百花園中，有一種樂器，聲音婉轉、靈動，那就是古箏。我就是迷戀古箏那獨特的聲音，踏上了學習古箏演奏的漫漫之路。這路上，有“酸”、“苦”“甜”三味，令我至今難忘。
在我五歲時，有一天路過一家琴行，聽見裡面傳來的陣陣古箏聲，就像百靈鳥的歌聲一樣悅耳。於是，我和爸爸、媽媽不知不覺地走了進去。就這樣，我的古箏學習之路開始了。
在剛開始的一兩個月的練琴裡，我就感覺得了一個字“酸”。雖然年齡小，但對於我這個初學者，老師嚴格要求我的動作必須規範、到位。半小時練下來，腰痠背疼，手臂像灌了鉛一樣，再也抬不高。我甚至覺得我的手指都要彈出血了。以前的嚮往與信心，全都跑到了九霄雲外。媽媽見狀後，跟我說：“自己選擇的道路，就要勇敢地走下去。人生不言棄。”我也想堅持，可心裡就是酸酸的。
又過了一段時間，一開始的酸，我發現自己竟然能慢慢承受了。可接踵而至的另一個感覺是“苦”。曲子長了，技巧複雜了，老師的要求更高了。每天練習的時間也變長了。學習的過程讓我覺得很“苦”。枯燥的、不停地訓練，抹殺了我的耐心。漸漸地，我學會了偷懶。有一次被老師發現了，她狠狠地批評了我，然後重重地懲罰了我。那天晚上，我彈啊彈，彈啊彈，一直彈到雙腿發麻，雙臂痠疼，眼淚直流。腦海中不斷浮現老師的身影，耳畔似乎還響著媽媽說的那句話：“人生不言棄。”就這樣，我挺了過去，漸漸地遠離了懶惰。
“梅花香自苦寒來。”有了堅持，“苦”也就慢慢變成了“甜”。辛苦的練習，不僅換回了一張又一張的考級證書。它也讓我有機會登上舞臺，演奏我心儀的曲目，得到評委和觀眾的肯定。現在一有時間，我還會靜下心來，坐到古箏前，彈上幾曲。悠揚的古箏聲，劃過我的心田，讓我陶醉其中，心裡甜甜的。
勾、託、抹、大搓、小搓、柔弦……當一個個小小的音符從我的指尖跳出來時，我還會想起以前學習時的“酸”、“苦”、“甜”三味。那三味中，還有媽媽的那句話：“人生不言棄。”這些味，這句話，令我久久地難以忘懷！
我玩數獨的經歷 篇15
國小五年級作文 ,475字數獨是一種人人愛玩的填數字拼圖遊戲，也有人將其稱為“一個人玩的圍棋”。它是以事先提供的數字為線索，運用邏輯推理的方法和排除法，把數字填入空白格子裡。
數獨盤面是個九宮格，每一宮又分為九個小格。0-9每個數字在每一行、一列、一宮中都只能出現一次，所以又叫九宮格。
我最初遇見它時是在手機上，媽媽在休閒之餘時，饒有興趣的填著數獨，我也被這個遊戲給吸引了。
兩年前的一個假期裡，我選了一款數獨遊戲，當時我是被它深深的吸引了，早上起來就玩，不停的玩，雖然當時有很多不知道怎麼填。
漸漸地，通過書上的小技巧已經能獨立填好數獨，但更高難度的我依舊無法解開，於是我有兩年便不支玩數獨了。
兩年後，我重新拿起數獨，這時我的邏輯思維能力已經大大得到了提升，玩高難度數獨也不在話下。我帶著數獨的書去學校，同桌很快也被數獨熱所感染，填得比我還起勁。
但沒過多久，我們便玩不下去了，隨著難度的加增，我們動筆傳出的沙沙聲頻率越來越低。最後，我們再一次無從下筆。
隨著時間的推移，我原先對數獨的熱情沒了。但現，我拿起它時，我心中熱情的火苗再一次燃起。
難忘我學習畫畫的經歷 篇16
國小五年級作文 ,633字我學過很多知識和本領，比如：學騎自行車、網上購物、畫畫、舞蹈等，但是令我難忘的還是學畫畫的經歷。
兩年前，媽媽問我有什麼興趣愛好，我當時才上一年級，對畫畫很喜歡。媽媽知道我的兩個姐姐在一家“階梯畫室”學畫畫，就問大姨那家畫室在哪，因為和姐姐們一起相互也有個照應。
那個畫室分為三個班，分別是：啟蒙班、中級班、高階班。無論是誰來了都要分階段上課。我來了就進入啟蒙班，我們老師先手把手地教我們畫畫，第一天畫的是船，老師手把手教一遍，我又自己畫一遍，沒過三天我就從啟蒙班轉到中級班了，老師告訴我，我是從啟蒙班轉到中級班速度最快的學生。
中級班老師讓我們先照著黑板上呈現的畫去臨摹，黑板上是一位軍人，他穿著迷彩服，戴著一把槍站立著。我畫完了，又仔細修改了一遍後，給老師看。老師看後說：“丁子寒，你畫得還不行，你看，你把瘦子畫成了胖子。”於是，我拿回去修改。第二天，還是畫那個軍人，這次我認為自己畫得很好，老師也說我畫得還可以。等到第三天、第四天還是畫軍人，兩個星期過去了，還是畫他，我有些不耐煩了，就去找老師，老師對我說：“世上無難事，只怕有心人。”接著他又對我講達芬奇畫雞蛋的故事，聽了老師耐心的話語，我想以後當我不耐煩的時候，就會想起今天老師的一番話，想到這我又積極起來，認真畫畫了。
“世上無難事，只怕有心人”，老師的話一直對我有很大的影響，我真的感謝老師對我的教導。
難忘我學習做煎蛋的經歷 篇17
國小五年級作文 ,657字很多人都難以忘懷自己學習書法或者畫畫等特長的經歷，而令我最難忘的是早上起來做煎蛋。
記得是兩年前的一個晚上，我把鬧鐘調到了第二天五點，以前我是六點半起床。因為放假了，我想早點兒起床做煎蛋。
到了第二天，“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲把我從香甜的夢中驚醒，我拍了下鬧鐘的頂端，終於鬧鐘安靜了。我穿上了衣服和鞋子，跑到了洗手間，把臉盆放滿了水，靜靜地等待著。我又把杯子裝滿水，牙刷被充滿薄荷味的牙膏蓋住了。
洗漱完成後，我來到了我們家的廚房，從冰箱裡拿出所有食材，我想：做哪一道菜呢？最終，我決定做三個煎蛋吧！我把火開啟，拿出昨天買的油，倒入了鍋裡，又拿出一個雞蛋，敲了敲桌子，把雞蛋打入鍋中，接著倒了一點兒味精，然後拿鍋鏟把雞蛋翻了過來，最後把煎蛋放入碗裡。
我試吃了一下，感覺不好吃，所以這個煎蛋我吃了。我又像剛才這樣做了一遍煎蛋，這次感覺很好，我又給爸爸媽媽每人做一個，我看父母還在睡，我打算給他們一個驚喜。我就這樣等了五分鐘。父母醒了，我把煎蛋放到了他們的面前，爸爸嚐了嚐，看他那表情，一定覺得我做的煎蛋好吃。母親也吃了，說：“很好吃。”又溫柔地問我：“小子，你吃了嗎？”我說：“我吃了。”父母表揚了我，連聲誇讚：“你懂事了。”
這是我第一次做飯，擔心父母不喜歡，但看父母的反應，他們非常喜歡吃。而我也放心了，長舒一口氣。我要更加努力，將來做更多的菜給父母品嚐。
難忘我學習書法的經歷 篇18
國小六年級作文 ,681字有一年放暑假，爸爸帶我去旅遊。旅遊時我和爸爸覺得累了，就走到一處亭子休息。我看見一個白鬍子老爺爺，他手拿一支毛筆，在紙上寫了一些字。我看到老爺爺一臉嚴肅，似乎對毛筆字有著極深的熱愛。老爺爺專注的神情感染了我，我不禁對寫毛筆字也產生了好感。
旅遊回來之後，老爺爺的樣子在我心中依然揮之不去。一想到老爺爺那剛勁有力的字，我就想寫毛筆字。後來，我就讓爸爸給我買了毛筆、紙、墨水。剛練習的時候，我總是把墨水滴在紙上，字寫得也不像樣。在我精心練習下，字總算寫得不是太歪了。但是，老師以前也只是教過我們拿筆的方法，並沒有進一步學習運筆的方法，所以，我對毛筆的瞭解不是太深。但我仔細琢磨字帖，經過一個月的努力，我的毛筆字終於寫得工整了。但是，困難緊接著出現了，寫了一個月的毛筆字，我感覺有些無聊了。
往後的時間裡，我寫毛筆字的時間越來越少了。直到一個星期後，我已經不再繼續寫了，有的時候，我根本就沒有在意練毛筆字的事情。
後來，爸爸發現我已經不寫毛筆字了，爸爸就想幫助我找回對毛筆字的熱愛。於是，爸爸決定再一次帶我去上次旅遊的地方，想讓我在那裡找回練字的興趣，繼續把毛筆字寫下去。我和爸爸找到那個亭子後，看到那裡掛著許多幅書法作品。這時，白鬍子老爺爺正在亭子中央的一個石桌上寫著四個大字“堅持不懈”。
看到那四個大字後，我又看了一下自己，心想：這位老爺爺可能已經寫了幾十年了吧！而我卻僅僅只練了一個月的時間就覺得有些無聊了。
於是，我又堅持寫了幾年的毛筆字，終於寫了一手好字。
在我心裡，那位老爺爺已經是我的恩師了，我永遠無法忘掉他給我帶來的啟發。
那一次找回自我的經歷 篇19
國小六年級作文 ,559字我總是埋怨自己為何這麼差，總是會有不甘心，總會迷失自己，直到那一次，我找回了真實的自己。
那年盛夏，我們一家都回老家玩。剛下高速，一陣熟悉的氣息就就撲鼻而來，那是家鄉才有的獨特氣息。
走進那片滿是谷香的稻田裡。雖未到秋季，谷香卻濃郁。好一個“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。”現在田裡是一望無際的綠色，到了秋季，將會是一片金黃。我看到了自己。
來到那條清澈見底的小溪旁。魚兒舞蹈，溪水歡唱。彎下腰用手勺起水，偶爾也會弄上幾隻小蝌蚪。在叮叮淙淙的小溪旁，我看到了自己。
跑進那翠綠的竹林中。我彷彿看到爺爺在林中盡情潑墨，寫著鏗鏘有力的毛筆字，一撇一捺，一撇一捺……我彷彿看見幾個小書童，手捧唐詩宋詞，搖著頭讀了起來。在中國書法和詩詞中，我隱隱約約看到了自己。
去到古典的中式庭院中。看到古色古香的中國畫，不禁上前撫摸我國博大精深的文化。回眸只見一少女坐在古箏旁，玉指纖纖，撫於弦上。我又看見仙裙飄飄的幾位少女，揮舞長袖，婀娜多姿的舞蹈令我不禁拍手叫好。在字畫和文藝中，我看到了自己。
跟著“自己”來到久違的海邊。碧海藍天總是讓人心情舒暢。抓一把細沙，讓它緩緩從指間流過，讓那些不快樂全部流走。找一塊大石，用力扔入海中，讓那個沉重的自己久溺深海。等待我的是那個開朗樂觀的自己。
夕陽落日，我與影子相擁，在家鄉找到了那個自己。
第一次上學的經歷 篇20
國二作文 ,637字一生中有無數次經歷，再平凡的事都算一次經歷。而其中第一次的經歷又是何其珍貴。
猶記得第一次上學的經歷，有興奮也有害怕。興奮自己終於到了上學的年紀，終於可以上學了。可是又害怕學校，害怕學校裡的規章制度會緊緊地將人束縛住，然後失去自由。
第一次上學的時候是爸爸送我去的，只給我報了個名並領我去教室便走了。我一個人隨便找了個位置坐下，無聊地趴在桌子上睡覺。接著我的旁邊坐了一個人，似乎也是很無聊。我們都沒有說話，靜靜地等待老師的到來。
老師終於來了，對於無聊的我來說彷彿是過了一個世紀那麼長。老師過來發了書，接著便開始說一些應該注意的事情以及作息時間。說完了便讓我自由交流。老師似乎是很忙，很快又走了。這時我同桌才開始有點動靜。可能是因為不知道我叫啥吧，她喊了我一聲“喂”我只是看了一眼並不理會她。可她好似不罷休樣，在翻著自己的書包，然後從自己的書包裡翻出一點東西又問了我一句：“你吃不吃東西呀，我這裡有好多！”我這才提起點勁，早上起得早，匆匆忙忙的，也沒怎麼吃東西，早就餓了。回頭看一眼原來是幾顆糖果。我高興極了，點了幾下頭並說了幾聲要。於是她給了我一顆糖果，我跟她道了一聲謝謝。我撕開包裝紙把糖果扔進嘴巴里。味道還不錯，不過這好像是一次接受陌生人的糖果，感覺還不錯。就因為這個感覺不錯使得我們倆成為了好朋友，一顆糖果換來了一輩子的好朋友。即使我們的友誼還沒有一輩子，但我們相信我們的友誼永遠會長長久久永不分離。
第一次開學的經歷多麼有趣啊，可惜的是再有趣都是過去，早已回不去。