我學會了忍耐相關作文20篇

我學會了忍耐 篇1

國小三年級作文 ,661字

弟弟是我們家的小王子,可我這個做姐姐的卻只配當他的奴隸。

有一次,樓下的一個小朋友來我家和弟弟一起玩水彩筆,一不小心把水彩塗到了桌子上,桌子一下子變成了大花臉。媽媽回來一看,一氣之下指著我的鼻子罵:“你是怎麼搞的?把嶄新的桌子弄得這麼髒?”我辯解說桌子不是我弄髒的。媽媽就去問弟弟,弟弟也沉默不語。媽媽扔過來一塊抹布,要我把桌子擦乾淨。我邊擦著桌子邊聽著媽媽的嘮叨:“就算不是你弄的,也是你沒帶好弟弟……”我當時在媽媽面前想哭卻又不敢哭出來,怕招來媽媽更多的責罵。“小王子”不管做什麼,錯的永遠都是“奴隸”。

還有一次,中午放學我剛回到家裡的時候,看到弟弟把菜桌上的啤酒瓶打翻在地,地上淌滿了啤酒液,還散落著一地的碎玻璃。媽媽聞聲從廚房裡跑了出來一看,頓時火冒三丈,不管三七二十一就又對我罵開了。我連忙說:“不是我。”弟弟也跟著說:“不是我。”媽媽就更生氣了,非常惱怒地嚷道:“你們倆到底是誰?不承認就叫你們一起跪啤酒蓋!”以前由於我做錯事已經跪過幾次啤酒蓋了,那滋味不知道有多痛苦。明明是弟弟做的錯事,為什麼要我跟著受罰呢?

我知道再怎麼辯解也沒用,只好忍耐著。於是,我靈機一動想了一個辦法,悄悄地對弟弟說:“弟弟,你承認了吧,待會姐姐買糖你吃。”弟弟高興地點點頭答應了,對媽媽說:“媽媽,是我打翻的……”這樣,一場風暴總算過去了。弟弟小,媽媽從來不捨得重罰他。

後來,我又用同樣的辦法讓弟弟承認了那天水彩筆的事,小孩子怎麼經得住美食的誘惑呢?

在和弟弟相處的過程中,我學會了忍耐,並且讓我知道忍耐可以使生活變得更美好。

我學會了忍耐 篇2

國小六年級作文 ,715字

我在20米之外,拿著一把槍射擊瓶子,旁邊坐著的是那個稚氣未脫,悠閒的弟弟。“哥哥,15分鐘過去了,你還沒開槍哦!這麼大的一個時間數量傳到了我耳中。”我心裡很著急,對著弟弟大喊:“要不你來打?”

弟弟再次悠閒的站起來,嘴裡含著一根棒棒糖,他趴了下來,他幾乎沒有用到瞄準鏡,只睜了一隻眼,開了一槍,砰,一聲清脆的響聲,瓶子碎了,弟弟再次高興地坐到了沙發上。

我心裡既驚訝又不好意思,弟弟都能打得中,作為哥哥的我打不中,豈不是太丟人了,我用槍瞄準了下一個瓶子,但當我一用瞄準鏡時,彷彿椅子上的瓶子和我隔在千里之遠,我沒定準位置的開了一槍,卻打在了日曆上。弟弟狂笑起來:“哥哥,你真丟人。”我心裡漸漸下定了決心,一定要將這個瓶子打碎,打碎了就不會遭到弟弟譏笑了,我再次用瞄準鏡瞄準時,發現,竟然把瞄準鏡裝反了,弟弟再次笑起來:“哥哥,你把瞄準鏡都裝反了。”

但是,現在我心裡是喜悅之情,我終於可以把瓶子打碎了,打碎就不會遭弟弟譏笑了,我再次用瞄準鏡瞄準時,發現,有些偏差。

在一旁的弟弟有些懶洋洋的說:“你到底行不行啊!”我雖然有些著急,但還是喊出了一句:“我一定可以的。”打瓶子,便成了我最艱鉅的一個任務了。

弟弟等了許久,我的全身也都冒出了汗,弟弟說:“看來你這次是打不碎了。”我一點都不喪氣,我已經很精準地瞄準瓶子了,正當弟弟要離開我時,忽然聽到背後傳來一聲清脆的瓶碎聲。

五年級作文是記一處中國的世界文化遺產,主要考驗同學們對需要介紹的內容,鋪陳安排的能力。

七年級我學會了忍耐 篇3

國一作文 ,1054字

白駒過隙,時光荏苒,七年級就在不知不覺中溜走了。在這中學時代的第一年裡,我學會了忍耐。

一個陽光明媚的下午,我們到一樓,準備做窩溝封閉。我們刷了牙,就在門口興奮而又緊張地等候著。我向裡面探頭探腦,只見同學們都躺在一張鋼板椅上。一束強光照向他們的口腔,幾個牙醫正給他們檢查牙齒呢。我繼續期待地等候著。隊伍緩緩地移動著,我前面的人也越來越少,那張就診用紙條也被我的汗水浸得皺巴巴的。

這時,幾個同學或是想看得更加清楚些,索性圍了上來,隊伍變得七零八落的,不成個樣子。我一直緊跟著凱,寸步不離。一邊的恆一直在插科打諢。恆排在我後面的後面。不知怎的,他什麼時候趁人不備插到我後面來了。他在我身後扭來扭去,一秒鐘也不肯安分。他一會兒蹲下,一會兒又喋喋不休唾沫飛濺,語速快得像機關槍似的。

突然,他對我說:“讓我先,好不好?”我回答得很簡潔:“不好。”他啞住了。突然,他又說道:“你怎麼到我前面去了?”這真是理直氣壯,語氣不容置疑!我氣不打一處來,說:“我本來就在這兒的!”“屁!”他眼睛一瞪,口水濺了我一臉。“羞羞——”他誇張地使勁颳著鼻子,弄得幾個同學紛紛側目。我頓時氣得不知所措,也不知道我為什麼臉紅。這根本是顛倒黑白!我幾乎要哭出來。恆卻絲毫不為所動,依舊誇張地颳著鼻頭,那表情,好像我上輩子就欠他似的。我的心情壞到了極點,這真是比竇娥還冤啊!看他那欠揍的表情,我簡直氣得七竅生煙,恨不得上去一拳把他撂倒。我的忍耐幾乎到了極限,只覺心中的怒火還在不斷升溫。此刻的我就像是一箱TNT炸藥,一個小小的火星子都足以引爆。

忍無可忍,無需再忍,別見我不發威,就太欺負人!

也許是預料到了我將要爆發,前面的凱回過頭來,冷靜地瞥了我一眼,好像在說:退一步,海闊天空,我們不跟他計較。這一瞥,如同一盆冷水,澆滅了正“滋滋”作響的導火索。我還是忍住了。我向醫生們望去,他們似乎都在刻意迴避著我的目光。

“下一個。”輪到我了,我在醫生的示意下,躺倒了鋼板椅上。我不禁為自己剛才的想法感到羞愧,恆如此顛倒是非臭不要臉不正是要激怒我嗎,如果我真爆發了,那不正中他下懷?對於這種人,最好的做法就是像我剛才那樣,堅守自己的陣地,讓他胡說八道去。

退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。這個七年級,我學會了忍耐。我很慶幸。

七年級我學會了忍耐 篇4

國一作文 ,703字

我是一個沒法忍耐的人,這一點從我小時候便能看出來。

因此我總是吃虧:話說太快,別人沒聽清楚;做事心不在焉,毛毛糙糙常常丟三落四;自顧自地玩,與他人一言不合就大吵一通……這使得別人不開心,自己也悶悶不樂。

曾經,爺爺、奶奶去外邊買我每天必吃的雞腿、雞翅……我卻十分不耐煩的一邊怒看動畫片,一邊等待爺爺奶奶的回來。時間一長,自己便在家中上躥下跳,差點沒把整棟樓踩塌。爺爺奶奶一回家,我便一邊跳一邊大喊大叫,惹的爺爺奶奶急忙來安慰我這個“小祖宗”並趕緊準備好飯菜。

然而現在我都是一個初中生了,怎能像不懂事的兒童一樣?所以,我要讓自己成熟一些,學會忍耐他人對你的不解和衝撞,不再與他人打罵。

在電腦課上,因為我的一個好朋友關了我的電腦好幾次,我便稍有些生氣的說:“別弄!”並“擋住”了他的下一輪“攻擊”。他罵我幾句,我說他一句,我本以為結束了,他忽然給我一拳。我被打懵了,一忽兒我反應過來,把頭朝向我的電腦,我忍住了,沒有理他。

電腦上遇到的問題,他沒問我,我也沒問他。一直僵持到下課我倆也沒說話。沒過多久,他便忍不住找我說話,我也就跟他說。漸漸地,我們又恢復成之前的好朋友、好同學。

如今,我在想:還好當時沒有還手,不然我估計我們一輩子都做不成好朋友了。如果當時我忍耐不住了,我估計他現在都還在跟我敵對呢!

做人,要會忍耐。常言道:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”只有懂得忍耐,懂得寬容,才會有寬廣的心胸,才能擁有更多的美好!

我學會了忍耐 篇5

國三作文 ,1397字

我從炙熱中驚醒,抬頭看四周,只見火光沖天,火焰夾帶著滾滾濃煙在草原上肆意翻騰。在這滔天火海中,我只是一株小得不能再小的草,面對著突入其來的毀滅性災難,我只有等待,承受。

我的眼前,慘不忍睹。飛著飛著的飛鳥,一頭栽了下來,瞬間化作火球;跑著跑著的走獸,皮毛被點著了,眨眼間被吞噬。那些曾經高高在上的樹木,烈火過後,變成了一截杵在那裡的焦炭……我感到撲面而來的炙熱,那紅色的惡魔猙獰的面孔越來越清晰,我痛苦地閉上眼。

不知過了多久,我從疼痛中醒來。大火熄滅了,四周沉寂下來,我感到鑽心的疼痛一陣陣襲來。我的身軀除了還倖存著一片葉,其餘的都化成了灰燼,散落在漫天煙塵裡。

我雖然殘缺不全,但我竟然活了下來,我的意識慢慢恢復,這是個奇蹟。看著慘不忍睹的死寂的草原,我忽然意識到,我可能是倖存下來的寥寥可數的生命之一。我必須努力活下來,使草原重新變綠,恢復活力,這是責任。雖然我只是剩下半條命的平凡得不能再平凡的小草,弱小得不能再弱小的小草,但只要我能活下來,終有一天,會從我一棵草的綠,變成一小片的綠,再化成一大片的綠,綠化整個草原。也只有這樣,才對得起上天的厚愛。

在這種信念的驅使下,我每天拼命地吸收雨露陽光,頑強地生長。秋天來了,但所幸,我的努力沒有白費,根恢復了活力,壯大了不少,扎得更深,伸得更遠。我知道,我現在唯一的理智做法,就是安然地躺在土地裡,蓄積力量,等待春天的重生。

可是,我總是時時湧動著衝破土層的衝動。這可不行,現在是秋天,在沒有水的時候生長,我會枯萎。於是我強忍著折磨人的衝動,在乾燥的沙土裡,在漸漸變冷的沙土裡,耐心地等待。我又渴又餓,烈火焚燒過的草原的秋天,比任何時候都乾燥。我需要水,我需要營養,可我知道,此時此刻,我更需要忍耐。

我多麼期望一場秋雨來到,潤澤我乾枯的身心。我暗暗地祈禱著。

這天,烏雲慢慢聚攏,我大喜過望。太好了,終於要下雨了。烏雲越來越多,可也離我們越來越遠。在我殷切的期盼下,它還是離開了。我沒有懊惱,因為我學會了在煎熬中的忍耐。

秋風一天比一天涼,轉眼間已有雪花飛舞,冬天到了。薄薄的沙土層抵禦不了刺骨的寒冷,我縮緊著凍疆的軀殼。我多想下一場雪,把大地籠罩起來,給我生長足夠的水分。只要有水,我深信我能立馬綻放出一團綠色。可是上天沒有,偶爾幾片雪花,也是一觸地就融化了。我更加寒冷,可是我仍舊沒有放棄生長的希望,頑強地堅持著。我知道,冬天來了,春天也就不遠了。

我在嚴寒的煎熬中,苦度著日子。

忽然,落雨了,雨水浸潤著我焦枯的身軀,滲進沙土裡。我打起十二分精神,用根拼命地吸收。我流淚了,那是幸福的淚。春天來了,我就要鑽出沙土,完成我的使命了。

落雨後,我感到身體的變化,一種神奇的力量在我身體裡奔湧。“嘭”的一聲,我的力量迸發出來,我鑽出了沙土。我播撒的不多的種子,竟也奇蹟般地生出嫩芽。

我耐心地吐芽,拔節,伸展枝葉。我的身邊,有了一小片綠色。這一小片綠色,在不久的將來,就會變成一大片,最終綠化整個草原。要實現這個美好的願望,我還有很多很多的事要做。我要努力生長,結出更多的種子。

在突如其來的一場大火中,我經受了前所未有的痛苦,也讓我學會了忍耐、頑強,更讓我學會了擔當。只要心中信念不倒,即使是一棵劫後餘生的小草,也能實現重現綠色的夢想。

浴火重生,忍耐讓我更理智,更樂觀,更精神。

我學會了忍耐 篇6

國小五年級作文 ,549字

我自幼脾氣暴躁,只要有人惹我,我就會上前揍得他屁股開花,我的仇敵中,讓我最恨的,也就只有我哥哥了。

有一次,我正在看書,我哥哥立刻跑上來,搶走了那本書,還在前面說:“想要就過來拿呀!”我咬牙切齒地對她說:“放下來!”他看見我被惹怒了,轉身就跑,我追了上去,她又轉進房間裡去,鎖上門。我直接飛過去就是一腳,門被踹了咚咚響,可我還是不罷休,拼命的踢,直到腳被踢疼了才放下來。

後來我看過一本書,上面說,如果自己被惹怒了,就在心裡說冷靜。雖然我每次發火的時候,都在心裡大喊,冷靜下來,葉睿。但是,都沒有用。難道是我天生就愛發脾氣嗎?

一次我和媽媽去散步,媽媽對我說:“葉睿呀!你不要每次被你哥哥惹怒,他的目的就是想看你生氣的樣子,你要這麼想,所有罵你的人,都是傻瓜,那你就不會那麼激動了。”我似懂非懂的點點頭,快速向前跑走了。

又是一次吵架,當哥哥像往常一樣,繼續激怒我時,我控制住自己,腦瓜裡拼命想著他是個傻瓜,他是個傻瓜,他是個腦殘……成功啦!抵擋住了。當哥哥以為我會追他時,但我卻站在那裡大笑著,這場戰鬥,我順利啦。

雖然以後,我有時也會發怒,但比平常少了,這要感謝媽媽,是她教會了我這個道理。

我學會了忍讓 篇7

國一作文 ,703字

在時間的長河裡,我們深深淺淺的踩印著,一點一滴的走進時光的長河裡,學會每天必須承擔的事情,理解不一樣的意義。

從什麼時候起,我已不知不覺學會了忍讓。還記得當初的自己嗎?那個糊塗又很愛犯迷糊,暴躁易怒,隨著自己性子的自己,是否會感慨時光如流水,改變的不只是時間,還有我們自己。有時候,因為直率,不體會別人的感受使我們自己陷入被人怨恨,仇視、尷尬的局面,有沒有想過,換一種方式,讓自己和他人更能愉快的聊天呢?時光不僅帶走了青春歲月,但留下的卻是更加成熟穩重的自己,雖然瞭解了對方,也不可以處處使喚他人,使我們的忍讓重新迴歸腦海中間。

媽媽說我老是動不動就發脾氣,擺出這個態度給誰看?可當時我總覺得自己時對的,世界就應該以我為中心,不停地旋轉。可當次次碰壁,我忽然發現世界是如此之大,在這個充滿刺激的競爭環境,是沒有誰可以讓著你的。在家時,你是家裡的小公主,但到了外面社會,你必須適應環境,學會忍讓,才能繼續生活下去,不然只有被社會淘汰的下場。從這一刻,我開始反思自己過去經歷和正在經歷的事情,我想明白了,自己是一直井底之蛙,可笑的井底之蛙。比你差的人正在不斷努力,比你優秀的人正在勇於攀登,只有你一個在蹉?不前,是不可能擁有友誼的。

有時,我會一個人單獨的思考忍讓是什麼?是咬牙忍住痛苦任由他人欺負,還是在對錯之間做出抉擇?直到如今,我才明白,忍是忍讓的忍,讓是禮讓的讓,只有兩者合為一體,才能獲得友誼,存在於這個社會之中。忍讓讓我知道了人生中人與人的相處基本法則,是我們人類和平相處的一技祕法。

忍讓的相處,讓我們可以體會到忍讓過後不必面對尷尬的局面而臉紅,是我們人生成長的必經之旅,是茬?後的青春旅程。

我學會了合作 篇8

國一作文 ,794字

中學生活既令我們受益匪淺,又讓我們難以忘懷。一個月前,我邁進了中學的大門,一個月之後,我學會了合作,體會到了合作成功的快樂……

這一節是生物課,教室裡氣氛熱烈。原來,這節課大家要在老師的帶領下做一次探究實驗,這對剛上初中的我們來說,怎能不新奇?老師講完課後,大家要開始做實驗了。

老師發給每組一個大盒子,裡面裝有溼土,一塊玻璃板,一張紙板和10只鼠婦。實驗剛開始,我們組遇到的問題就多如牛毛,組員們爭先向我彙報:“報告組長,這隻鼠婦光榮犧牲了!”“報告組長,那隻鼠婦不聽話……”問題把我腦袋都撐大了。“停,停,停!”我不耐煩地揮揮手:“我們把鼠婦裝進盒子裡,蓋上板子,它們在裡面愛怎麼跑就怎麼跑!我們幾個人,根據分工,在外面仔細觀察。”“遵命!”說著,大家七手八腳地吧鼠婦抓起來,關在盒子裡。“計時開始!”我一聲令下,計時員開始計時,六七雙眼睛目不轉睛地盯著盒子裡的鼠婦,彷彿這裡裝的是無比貴重的珍寶。雖然等待的時間只有90秒,但這90秒卻是那麼漫長。“時間到!”同學們迫不及待地開始數:“一、二、三……”“明亮處3只,陰暗處6只還有一隻光榮犧牲!”我鄭重其事地將資料報告給記錄員,記錄員認真做好記錄。“現在進行下一輪實驗!”計時員又開始計時,大家又投入到自己的工作中了。校園裡陽光明媚,幾隻鳥兒在枝頭不斷歌唱,溫暖的陽光撒在每個同學喜悅的笑臉上,陣陣歡快地笑聲飛出教室,在校園上空飄啊,飄啊……我心想:“雖然實驗的過程並不順利,但每個同學都毫不灰心,以百分之一百的熱情去做好自己的工作,這種團結合作的精神多麼令人感動啊!”心中的感動化作一股暖流,滋潤著我的心田……

這五次實驗均以成功結束,這成功背後,少不了我們每個人的努力,少不了我們大家的團結合作,實驗時,大家各盡其責,團結協作,並肩奮鬥,實驗後大家共同歡笑,共享成功的喜悅。

合作是快樂的,更是幸福的!跨進初中以後,我學會了合作!

我學會了包餃子 篇9

國小五年級作文 ,477字

今天,奶奶要包餃子,我便纏著奶奶叫我包水餃,。奶奶說不過我,只好答應了。

奶奶吧料準備好了,於是我就幫奶奶剁肉。再剁的過程中,我發現了一些有趣的旋律‘咚鏘鏘’咚鏘咚鏘鏘’……我沉浸在悠揚的旋律之中,奶奶埋怨我說:“你看你,餡都快成泡沫了!”我一看,還真是。

不一會兒,奶奶和我要正式開工了。奶奶先遞給我一個麵糰,說:“輕輕地捏住麵糰中間,再像我這樣用擀麵杖把麵糰做成皮。”我照著奶奶的樣子做,可總做不好。我心裡打起了退堂鼓。奶奶看出了我的心思,鼓勵我說:“沒關係,萬事開頭難,只要用心沒有做不成的事。”聽了奶奶的話,我信心倍增,又忙碌起來了。奶奶耐心的叫著我,我認真的學著生怕出一點差錯。經過我的努力,我終於幹好了餃子皮。奶奶又說:“舀一勺餡放在餃子皮上,再包起來按緊。”我照著奶奶的樣子,包起了餃子,眨眼的功夫就包了一大盤。可餃子的形狀皺皺巴巴的,不怎沒好看。有的像口袋,有的像小雞,好有的像老鼠,真是五花八門啊!

煮餃子時,奶奶把我包的餃子單獨包了一盤。餃子出鍋了,雖然我包的餃子不怎麼好看,但我覺得它比任何山珍海味還好吃,因為這是我自己努力的成果。

我學會了騎自行車 篇10

國小五年級作文 ,663字

前一陣子,我發現了一種既好玩,又鍛鍊身體的東西,那就是自行車。於是,在我的苦苦央求下,爸爸媽媽為我買了一輛自行車。並且迫不及待找時間去學習騎。

週六下午,我寫完作業,便帶著愉快的心情和爸爸媽媽來到小區裡。因為小時候我騎過帶輔助輪的那種兒童自行車,所以我認為騎這種車子也難不倒哪去。我對爸爸媽媽說:“你們看好了,我現在騎上就能走。”可當我坐在自行車上時,剛才還把自行車不放在眼裡的我差一點就摔下來了。幸好我眼疾手快,站住了。

我面子過不去,便說:“剛才是我故意的,我這次來真的。”我再次坐在上自行車,這次總算坐穩了。但我想把腳放在腳蹬子上時,卻比登天還難。當一隻腳放上去時,另一隻腳連抬起來都非常困難。車子就像不聽話的娃娃一樣拐來拐去。我認輸了:“好吧,我服了。老爸,你教教我吧。”

老爸坐上來,之見他輕鬆地把腳放在腳蹬子上,不慌不忙地蹬了起來,把我搞得目瞪口呆。“咋樣,我厲害不?”老爸得意洋洋。“厲害、厲害,我跟你學吧。”

“首先,你要先坐穩。”“老師”講。“接下來,扶住把手,我扶著你。”我坐好,扶好,可還是重心不穩。幸虧老爸扶住了我。“我扶著你,你把兩隻腳放好,慢慢蹬。”我照著“老師”的指點,做了起來。就這樣,我和老爸慢慢悠悠地轉了一個下午,總算是磕磕絆絆能騎了。

晚上,全家人到電視塔的步行道去散步,我強烈要求帶上自行車。到了山頂,我自己慢慢找到了感覺,會騎了!而且越騎越熟練。一家人都沉浸在歡樂中。

通過這件事,我明白了,我們做事情不能逞能,不能不懂裝懂,要勇於向別人請教,還要勤加練習。這樣,才能真正做好一件事。

我學會了一種本領 篇11

國小四年級作文 ,524字

在這個暑假裡,我學會了一種本領—游泳。

那天,我和媽媽一起去了富華遊樂園的水上皇宮。進去後我和媽媽先去換了衣服,換好衣服後我們就下水了。

剛進去我們就碰上了王子名一家,我們兩個就在水裡玩兒,媽媽見王子名會游泳就問王子名媽媽他是怎麼學會的?阿姨一聽說:我就可以教他呀!我一聽可高興啦,我媽媽就說:那太好了!

首先,阿姨先教我憋氣,阿姨說:你要先戴好游泳鏡,然後深吸一大口氣,把頭伸到水裡,我先做給你看看,你照我的樣子做就可以了。我聽著阿姨的話掌握著阿姨說的要領我都入了迷了。我說:阿姨我先做做試試你看看好嗎?在我憋氣的時候阿姨已經走了,我抬起頭來的時候媽媽就興奮的對我說:兒子你第一次就憋了6秒鐘了,繼續加油哦!我又高興又快樂!我不斷的練習憋氣一次比一次時間長。大約練到一口氣能憋三四分鐘的時候,媽媽說:兒子你遊遊試試,先拉著媽媽的游泳圈。我裝著膽子照著媽媽說的去做,開始只是把頭埋倒水裡媽媽帶著我遊,後來媽媽讓我鬆開一隻手,用另一隻手划水。慢慢的我把兩隻手都鬆開了,開始只是遊幾步後來不斷的遊得越來越遠。經過我不斷的練習,我終於學會了游泳。

現在我一口氣能游出去很遠呢!後來去濟南和小夥伴又學會了兩種姿勢。這個假期游泳給了我最大的快樂!

我學會了騎電動車 篇12

國小三年級作文 ,518字

今天,我學會了一種新本領—騎電動車。

昨天,我找魏書浩去玩,他沒在家,我只好回家了。在回家的路上,我碰見魏書浩了,他騎著電動車過來,很威風。就下定決心:我也要學會騎電動車!

我回到家以後,就把我家的電動車推出來,自己慢慢練。剛開始我沒敢用鑰匙開啟電門,像騎自行車那樣慢慢用腳蹬。等熟悉了以後,我打開了鑰匙,一加電門兒,電動車猛地向前一衝,差點兒把我摔下來,嚇得我出了一身冷汗,趕緊下來了,正好我媽媽來叫我吃飯,我只好回家了。

晚上,我做了一個夢,夢見我會騎電動車了,在我們的小區裡來回的騎,太高興了…

第二天早晨,喜歡睡懶覺的我老早就爬了起來,臉都沒洗就推著電動車出來了,我練了好大一會兒,腿都麻了,還是不行,一加電門兒就嚇得趕緊下來,我漸漸的失去了信心。在我把電動車送回家的路上,我猛地一想:我不能放棄,只要不放棄就有希望!於是我回家叫上我媽媽,讓她在後面幫我扶著,我慢慢的加大電門,車子向前走了,騎了一會以後,我對我媽媽說:“你放開吧”,但是沒聽見我媽媽說話,我回頭一看,卻發現我媽媽沒在後面,我一害怕,車子猛地一拐彎,趕緊扶好把,車子繼續穩穩地向前走了…

這件事讓我懂得了做什麼事情都要努力,要有恆心,才能夠獲得成功!

我學會了騎自行車 篇13

國小三年級作文 ,510字

每一次回姥姥家的時候,都會看到表姐和表弟輕鬆地駕駛著那好像是被他們馴服的小馬一樣的自行車在公園裡遊玩時,心裡就非常羨慕,心裡還下決心說:“我一定要學會騎自行車!”

於是,我開始學習騎自行車。剛開始學的時候,我以為騎自行車很簡單,只要坐上去,用腳一蹬,車子就跑起來了。我就帶著這種心理坐上了車子,不料,就在我剛抬起腳來的時候,車子帶著人一起倒了。把我摔了個“頭破血流”。我灰心喪氣的跑回了家,嘟著嘴坐到沙發上,小聲的嘀咕著:“自行車怎麼這麼難學呢?早知道就不學了,我就不會被摔成這樣了。”媽媽好像聽見了我說的這句話,走過來語重心長的對我說:“做什麼事都要堅持,只有堅持,才能成功!如果每個人都覺得這件事有一點兒不順利,就不去做了,那麼這個世界上就沒有做成功的事。”我聽了媽媽的話,信心又回來了,就又跑去學騎自行車。

這次我按照媽媽說的技巧去做:雙眼目視前方,挺直腰板,左腳使勁地蹬著左邊的車蹬,藉助這個力量,右腳再迅速踩上右邊的車蹬,車子就聽話地跑了起來。按照這個方法,我反覆練了幾遍,騎得越來越快,越來越好!真是太好了,我學會騎自行車了!

我今天的收穫可真大啊,不僅學會了騎自行車,還懂得了“只要堅持,就能成功”的道理。

我學會了洗碗 篇14

國小四年級作文 ,531字

我聽說班裡好多同學都會洗碗,於是晚上吃完飯後。我和爸爸媽媽說也要學洗碗。媽媽說“洗完非常難,一不小心會把碗打碎,就會把手弄破,讓媽媽洗吧,乖,回屋去玩。”

“好媽媽,就讓我洗一會吧,好媽媽。”我央求著。

“就讓孩子洗一次吧,她早晚要學會的,早學又不是什麼壞事。”爸爸在一旁說道。

媽媽想了一會兒,很不情願的說:“好吧,我就讓你洗一回,不過你要記住,做事要小心一點,千萬別傷到自己。”

洗完前,我先把白色的外衣脫下來,生怕把它弄髒了。開始洗碗了,我先在手心裡擠了一點點洗潔精,左手緊緊捏著碗,生怕它從我手上滑走。接著,用手使勁地搓呀!搓!可是那些大米粒,好像長在碗上的一樣,怎麼洗也洗不掉,氣得我火冒三丈。忽然,我想起來爸爸媽媽洗碗用的“法寶”—鋼絲球。

我快速的搜尋到“法寶”鋼絲球,一把抓起它,在上面擠了一堆洗潔精,然後又撈起沉到水池子裡的碗,。嗨,真神奇!調皮的大米粒像被施了魔法一樣,一下子就變得很聽話了,一個接著一個輕輕鬆鬆地被我給除掉了。再說那粘糊糊的油一碰到洗潔精,就溫順像小綿羊,乖乖的溜走了。可水池子變成了泡沫的天堂,一伸手泡沫全都飛到我臉上了。

碗,終於全洗好了。看著桌子一個個乾乾淨淨的碗盤,很有自豪感。爸爸媽媽也笑著說我長大了。

我學會了理解與寬容 篇15

國一作文 ,541字

從小的我,是個斤斤計較的,不懂事的,倔強的黃毛丫頭。但經過了那件事,我長大了,我懂事了,變成了一個大孩子,學會了理解與寬容……

聖誕節的前夕,我的心裡樂開了花,因為過兩天就是我的生日。

正當我滿心歡喜的想著買多麼大的蛋糕,吃什麼好吃的,爸媽送什麼樣的禮物的時候,媽媽告訴我,今年是爺爺七十大壽,生日要準備一個大蛋糕。這個訊息對我而言,猶如晴天霹靂,無法接受。也許,你還不知道,我與爺爺的生日只差兩天,爺爺生日吃大蛋糕,包餃子,做豐盛的菜,也就意味著我的生日只是簡簡單單的。就是因為這個不能接受的現實,我與媽媽鬧了彆扭,好幾天悶悶不樂。

生日的當天,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日,而我的心情卻低落的想哭,飯菜都難以下嚥。這時媽媽拿出了兩個精巧的小蛋糕,笑著對我說“生日快樂!”

這時,我真的想哭了,不是難過的哭,而是激動,感動的。

想想,爸爸媽媽生日時很少準備蛋糕,飯菜與平時無異,只不過大家湊一起唱個生日歌,吃個團圓飯而已。我過生日時,爺爺奶奶會特意做豐盛的飯菜,準備可口的飲料;爸爸媽媽會準備蛋糕和我喜歡的禮物。

原來,我錯了。

這個生日雖然沒收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物,但我過的反而更開心,更感動。而且我也獲得了一個寶貴的禮物—學會理解與寬容。

那一次,我學會了自行車 篇16

國二作文 ,677字

每個人都有感動、自豪和欣喜的事情,我也不例外。

那年,我才上了小學二年級,那年的暑假我學會了自行車,雖然別人會認為騎自行車很簡單,但我卻不這麼認為。

我小時候很膽小,遇到一點兒小事,就不知所措。那一天我的同學出來了,起了一個小自行車很威風,因為沒有帶兩個小軲轆而看見我還帶兩個小軲轆而我還帶兩個小軲轆就隨口說:“都多大了還帶兩個小軲轆啊!”我很生氣,但也沒有辦法回口,只好走了。

回到奶奶家,我就“要求”讓爺爺卸了兩個小軲轆。爺爺很驚訝,因為我從來就膽小,今天怎麼那麼反常?我把事情告訴了爺爺,爺爺說:“同學有一點兒小摩擦是正常的。”但是爺爺還是聽我的卸了兩個小軲轆。

雖說怒火讓我了壯膽,但實際上我還是害怕的。我坐上去了,爺爺告訴我手要握緊,腳要踏上,身體不要往兩邊斜……我早就聽煩了,用力一蹬沒跑多遠就摔倒了。我坐在地上哭了起來,真是應了那句老話“不聽老人言吃虧在眼前。”但爺爺並沒有批評我,慈祥和藹地說:“只是碰到一點兒困難就退縮了?想當年我可摔了幾十次了!”我突然笑了起來,原來我也挺厲害的嘛!我都搜抖擻了精神準備再次出發。這回我可聽仔細了聽爺爺的話,但爺爺不放心,把著我。我再次蹬了一腳,這回我雖然差點又摔了,幸好爺爺把著我。我不斷嘗試,從正午一直練到夕陽西下,我已經能夠熟練地掌握了技巧,但騎起來還是有點搖晃,不過我已經心滿意足了。

我學會騎自行車了,我心裡可是甜滋滋的,很自豪,很有成就感。爺爺還誇我真厲害,比他當年強多了,我更是美滋滋的。

通過這次騎自行車,我知道了不管困難多麼大,但只要堅持就一定可以戰勝困難。這次騎自行車讓我終生受益。

我學會了關心朋友 篇17

國一作文 ,526字

面對成長道路上的風風雨雨,是朋友給予我關懷和安慰,讓我有獨自面對風雨的勇氣,讓我開始嚐到來自朋友那份特殊的愛和關心。

“帽子!”隨著風的怒吼,我的帽子被刮跑了,脫離隊伍的我剩下的只有焦急,“啊……”我摔倒了,是她,她將我扶了起來,淚水早已模糊了我的雙眼,陣陣的疼痛讓我已無心感謝她的幫助。當她把帽子撿回來時,我又高興又愧疚。被人關心的感覺真好啊!

漸漸地,我開始學會了關心朋友。哪怕只是一枝筆,一杯水,對於我來說,都是人生的另一境界。

那天,我隱約聽到了啜泣聲,循聲走去,原來是她啊。我想,她想必要找人傾吐吧?但是沒有,一向堅強的她,從來都是用微笑面對我,我站住了,望著她離去的背影,心中有了些許惶惑。

在後來,激烈的複習中,緊迫感一天天地強烈起來,心中早已沒有關注朋友的閒暇心情。但,看著她似乎有些吃力,我想起了“贈人玫瑰,手留餘香”的經典名言。或許我的舉手之勞可以獲得滿意的微笑和感激的眼神。我說:“這道題通常是這樣做的……”她恍然大悟似地點了下頭,臉上掠過一陣喜色。

我才發現,關心朋友不需要如老師那樣兢兢業業,像父母那樣轟轟烈烈,哪怕是炎炎夏日的一杯清茶,冬天裡的一支蠟燭,只要讓朋友快樂,這便是我們的價值了。

我漸漸學會了關心朋友,回報朋友。

我學會了做紫菜湯 篇18

國小六年級作文 ,460字

童年,像一條彎彎的小河,小河裡翻騰著朵朵浪花,有時唱著歡樂的歌,有時傾吐著煩惱,也記載著我成功的足跡。

一天下午,我正在寫作業,忽然聞到了一股非常熟悉的味道。我直奔廚房而去,原來媽媽正在做我的最愛—紫菜湯。我想:我已經是三年級的學生了,應該學著自己做飯,特別是我最喜歡喝的紫菜湯,無論如何也要學會自己做,這樣,媽媽不在的時候,也能喝到紫菜湯。我決定讓媽媽教我這一招。

我把這個想法告訴了媽媽,媽媽高興的說:“我就收下你這個徒弟。”媽媽開始教我做紫菜湯,首先,媽媽讓我抓一小把紫菜,因為我太貪心,偷偷的抓了一大把,按照媽媽的要求放到水裡洗乾淨。然後,在鍋里加了水,放在灶上加熱,一會兒水開了,把洗好的紫菜放進鍋裡,之後把打碎的雞蛋慢慢的倒入開水中,鍋裡立刻飄起金黃色的蛋花,最後,放入鹽、味精、香油等佐料。哈哈,一鍋香噴噴的紫菜湯做好了。

媽媽看著我做的紫菜湯一本正經的說:“小寶貝做的不錯,交點學費吧。”我立刻盛了一碗紫菜湯端到媽媽面前說:“我做的紫菜湯可是免費的喲,以後我天天給你做。”媽媽笑了。我也笑了。

我學會了分享 篇19

國小四年級作文 ,773字

在寒假,我回到了老家,我在老家的一家大商場裡,購買了兩枝精緻的水筆,一枝穿著一襲翠綠的薄衣,另一枝穿著一套天藍的連衣裙,兩種顏色交融在一起,簡直就是絕配。

衣服上還有著一片片的小葉子,如果你仔細的凝視它,你會覺得掉入了一片茂密的竹林,竹林裡到處一片綠色,空中偶爾會有一層乳白的雲霧悠閒的飄過,這兒到處都沾上了春天的氣息。風弟弟也住在這兒,他可調皮了。總是欺負綠葉寶寶,寶寶們被他弄得到處飄。

另外一枝筆,帶給你的全是藍藍的一片,彷彿這是一片藍藍的海洋,有幾片住在海洋裡的葉子探出頭,睜著大眼睛,像海神一樣維護著海洋的秩序。

這兩枝水筆有著一模一樣的名字“純之風”,他們各有各的風彩,都美觀實用,揮寫自如,它們配套的筆芯是0。38的中性筆芯。

有一次,在外婆家,表姐說要跟我比誰寫的字最多,最整齊,我毫不猶豫地答應了,因為我相信:“純之風”是我勝利的籌碼。比賽開始了,我表現地揮筆如神,一排排工工整整的字就出現在我的眼前。而表姐也表現的不錯,但是總缺了些活靈活現的感覺。時間就如同一個賽跑的運動員,一眨眼就衝到了終點。我倆個把自己的作品亮出來,頓時我感到很緊張,生怕會輸,

表姐也似乎從我的臉上看出了我的緊張,經過家長們的討論和投票,因為我寫的字最多最整齊,所以我贏了!在勝利的戰場上,我將那兩隻枝愛不釋手的“純之風”升級為“得力助手”。

在今天,我的好夥伴李梓容忽然說:“拿著這閃亮的純之風,我就感覺到它描繪出一幅幅美麗的插圖,聞著這清香的油墨味,我心裡有一種說不出的喜歡,能把它送給我嗎?”。我爽快地答應了,心裡油然而生一股送人玫瑰手有餘香的自豪感。

雖然這支筆是我的得力助手,但是如果我的“得力助手”能夠可以給更多的人去分享它,帶著它去開發知識的寶庫,天天伴隨著我們去開啟知識的大門,我將會更加的快樂!

我驕敖,因為我認識了愛,更學會了分享!

我學會了炒雞蛋 篇20

國小三年級作文 ,517字

今天,媽媽叫我炒雞蛋,媽媽說:“秉鈞,你已經八歲了,身高已經有一米四多了,學一下怎麼做,要是爸爸媽媽不在家,你可以自己做來吃呀!”我想了想,便答應了。

炒雞蛋的第一步,就是打雞蛋。我先看著媽媽打,媽媽拿著雞蛋,在桌上輕輕地一敲,在離碗還有幾釐米的地方,大拇指往中間一掐,雙手讓蛋液與蛋殼快速分離,便打好了。

我可沒有媽媽這麼快,我學著媽媽的樣子,拿著雞蛋,在桌上一敲,不料雞蛋從我手上一滑,掉到地上了。我心裡一氣,便不想再學了,大聲喊到:“我不想學了,我學不會”。

媽媽說:“把雞蛋洗乾淨再來打吧,殼掉進去也沒事,撈出來就好了”。我只好又照著媽媽的樣子,打了一回。沒想到,居然打的非常好,我高興地尖叫起來“我學會了,我學會了!”媽媽幫我錄了相,傳到朋友圈上,居然得到了20多個朋友的點贊和十多個朋友的評論!媽媽還告訴我,打的時候還可以滴幾滴白米醋,讓雞蛋的量更多。

開始炒了,我一手拿著鍋鏟,一手扶著鍋,媽媽出其不意地把圍裙給我戴上,笑呵呵說“防止油濺到身上哦。”我係好圍裙後,調到火,倒油,炒一會兒就加醬油,再翻過來,再等一會兒就出鍋了。“嗯,真香”。我情不自禁地嚐了一塊。

從這次經歷中我體會到了:不要害怕困難,多多參加家庭勞動。