我學會了帶弟弟相關作文20篇

我學會了帶弟弟篇1

國小二年級作文 ,367字

去青海玩的時候，我看見了嬸嬸，嬸嬸帶了一個小弟弟。小弟弟的名字叫土豆，他很喜歡吃糖。

看，這就是我可愛的弟弟

他特別可愛，臉圓圓的，肉嘟嘟的，超可愛！

可是，他好能吃啊！嬸嬸帶這個小弟弟出去玩，真的很累！

去爬鳴沙山的時候，他每分鐘都在吃糖，如果不帶糖，土豆會不會吵死了呢？

還有一天，他已經在酒店吃了很多零食了，還要吃，嬸嬸生氣了，我跟嬸嬸說：“我帶土豆出去玩吧！”

我帶土豆去了七彩丹霞廣場。我們看見了噴泉、大鼓等等，聽說還有篝火晚會，可惜沒有人在那裡吃東西，他們就不表演了，我們也就沒看成了。

咦，土豆好像忘記了吃零食了，成功了！

弟弟還有一個特點，就是很會跑，不注意安全。在二郎劍景區的時候，嬸嬸一個人拍照去了，弟弟就在水邊玩，很危險，我馬上去跟弟弟說：“我們去玩沙子，好嗎？”弟弟點了點頭，就跟我一起去玩了，再也不會亂跑了。

這一年我學會了帶小孩篇2

國一作文 ,1011字

今年，8月6日，一個新生命誕生在了我的家中，我當哥哥啦！

在這短短的四個月的時間裡，我就從一個對帶小孩一無所知的哥哥，成為了一名會帶弟弟的好哥哥。

弟弟剛出生的那一天，我從護士手上接過了他。他的小手緊緊地握成拳頭倚靠在胸前，雙手白白嫩嫩的，就像輕柔的棉花一般。眼睛緊緊得合上，眉頭緊鎖，這是一個只有六斤二兩的小傢伙。他那麼小，全身又軟綿綿的，面對這個小生命，我一時緊張地邁不開步了，雙手僵硬地環抱著他，呆呆地站在原地不知所措。萬般無奈之下，只好把他交給了我的外婆。

然而，我卻快速地學會了帶小孩。

弟弟對我好像有種天生的依賴感，當他在那大哭大鬧時，當他無法安靜時，爸爸和媽媽只好把他丟給了我。說也奇怪，他一到我手裡就安靜了下來，兩隻圓圓的大眼睛，在四處打量著這個對他來說還未知的世界，對周圍的一切，都是那麼好奇。而我只要輕輕地叫上一聲“薯條”，他就彷彿聽得懂我的話似的，飛速地把腦袋向我這個方向扭過來，兩隻眼睛一動不動地盯著我，眼神裡充滿了信任。此時，我也目不轉睛地盯著他，用手輕輕摟住他。突然，他咧開嘴衝我笑了起來，雙頰宛若兩個誘人的櫻桃一般，紅撲撲的，我忍不住湊上去親了他一口。沒想到，他笑得更開心啦，嘴角似乎都要咧到耳朵根上，嘴巴里發出了“呀嗚呀嗚”的聲音，似乎想讓給我再親他一口。於是，“吧唧”，我親上去了，這次，他竟然興奮得手舞足蹈，口水沿著他的嘴角流下來，像一道微型瀑布一般，亮得耀眼。我驚訝極了，“薯條”真是帶給我很多的快樂。看著他，我也甜甜地笑了。這笑容裡滿滿都是我對他的愛。我更加用力摟住了他，他在我肩頭歡蹦亂跳！

我終於學會了一邊抱著弟弟，一邊自編自導自言自語了，活像個“傻瓜”一般。在這之前，我總是覺得這樣做十分不好意思，總是覺得這樣做十分地可笑，然而，在帶“薯條”的這段日子裡，我衝破了這一道坎兒。每次當我抱他的時候，總是要十分誇張地和他“講話”，會把他逗笑。我還學會了各種抱娃的姿勢，橫著，豎著，斜著……還可以按照他的心情去調整抱的姿勢。如果我察覺到他想哭了，我馬上把他豎起來抱，用手輕輕拍拍他的背部，好好地逗他一番，讓他開心開心。

這是我在2019年學到的一項新的技能，真是十分愉快的一件事呀！

我學會了照顧弟弟篇3

國小五年級作文 ,370字

週六晚上，爸爸媽媽有事需要外出，讓我在家照顧弟弟，我本以為照顧弟弟是件輕而易舉的事，便一口答應了。面對這個陌生的任務，當時的我既興奮又緊張，憑藉著媽媽對照顧弟弟時少許的記憶，開始嘗試地去照看他。

弟弟很調皮，他喜歡穿爸爸的拖鞋，一不小心摔倒了就哭鼻子，還喜歡咬蘋果，每次都要把蘋果咬個牙印，咬完後又不吃，不知道的還以為家裡有老鼠呢。沒過多久，弟弟開始四處尋找媽媽了，見媽媽沒在家就哇哇大哭起來。我盡全力哄他，怎麼也哄不好，於是我就去廚房拿了一個香蕉剝給他吃，這下他終於不哭了，香蕉很快就被他消滅了。我馬上拿了一條毛巾給他擦手，心裡暗暗祈禱香蕉吃完了可別再哭呀，突然一轉身就不見了弟弟的人影，原來他自己爬上床在認真地看電視呢。

咚咚咚，有人在敲門，爸爸媽媽終於回來了，我心裡的石頭也落了下來，媽媽誇我長大了，知道帶弟弟了，我心裡別提多高興呀。

我學會了照顧弟弟篇4

國小六年級作文 ,673字

我的弟弟剛出生兩個月，不會說話，也不會爬行。整天躺在床上享受著被人伺候的感覺。因為他，全家人忙裡忙外，都煞費苦心。

爺爺奶奶照顧弟弟，最多就是在他哭的時候哄他開心，而我什麼也不會。所以照顧弟弟的重任，自然交到了媽媽手中。媽媽每天要給弟弟換尿布，餵奶，哄他開心，哄他睡覺……這些事情使媽媽疲憊不堪。

我看在眼裡，疼在心裡。心想：媽媽這麼辛苦，我卻在一旁看著，什麼事也幫不上，我一定要幫媽媽照顧弟弟。於是，我對媽媽說：“媽媽，要不我來幫你照顧弟弟吧。”媽媽一臉疑惑：“你會照顧孩子？我看你連自己都照顧不好吧。”我還是堅持不懈：“媽媽，只要你教我，我一定可以做到的！”看我這麼有孝心，媽媽便說：“那好吧，我先來教你怎麼抱孩子。”我跟著她的樣子：右手手臂放在弟弟的頭下面，不讓他的頭下垂，左手放在下面托住他的屁股，這樣就可以抱弟弟了。

媽媽把弟弟交給我後，便去洗澡了。接下來，我就要獨自照顧弟弟了。剛開始一切順利，我抱著他四處走動。不一會兒，不知怎麼了，他便“嗚啊”地哭起來了，我慌了神，媽媽只教我怎麼抱，沒教我怎麼哄他開心啊。這時，我靈機一動，回憶起了我看過的一部電視裡媽媽哄孩子時開心的情景。當時孩子嚎啕大哭，媽媽便搖晃著他，他就不哭了。我也趕緊試一下，雙手託著他搖晃起來，還為他唱著歌，不一會兒他便不哭了。

這次體驗，讓我學會了怎樣照顧小孩，同時也明白了母親的偉大。照顧弟弟雖然很累，但是我不怕。

我學會了合作篇5

國一作文 ,794字

中學生活既令我們受益匪淺，又讓我們難以忘懷。一個月前，我邁進了中學的大門，一個月之後，我學會了合作，體會到了合作成功的快樂……

這一節是生物課，教室裡氣氛熱烈。原來，這節課大家要在老師的帶領下做一次探究實驗，這對剛上初中的我們來說，怎能不新奇？老師講完課後，大家要開始做實驗了。

老師發給每組一個大盒子，裡面裝有溼土，一塊玻璃板，一張紙板和10只鼠婦。實驗剛開始，我們組遇到的問題就多如牛毛，組員們爭先向我彙報：“報告組長，這隻鼠婦光榮犧牲了！”“報告組長，那隻鼠婦不聽話……”問題把我腦袋都撐大了。“停，停，停！”我不耐煩地揮揮手：“我們把鼠婦裝進盒子裡，蓋上板子，它們在裡面愛怎麼跑就怎麼跑！我們幾個人，根據分工，在外面仔細觀察。”“遵命！”說著，大家七手八腳地吧鼠婦抓起來，關在盒子裡。“計時開始！”我一聲令下，計時員開始計時，六七雙眼睛目不轉睛地盯著盒子裡的鼠婦，彷彿這裡裝的是無比貴重的珍寶。雖然等待的時間只有90秒，但這90秒卻是那麼漫長。“時間到！”同學們迫不及待地開始數：“一、二、三……”“明亮處3只，陰暗處6只還有一隻光榮犧牲！”我鄭重其事地將資料報告給記錄員，記錄員認真做好記錄。“現在進行下一輪實驗！”計時員又開始計時，大家又投入到自己的工作中了。校園裡陽光明媚，幾隻鳥兒在枝頭不斷歌唱，溫暖的陽光撒在每個同學喜悅的笑臉上，陣陣歡快地笑聲飛出教室，在校園上空飄啊，飄啊……我心想：“雖然實驗的過程並不順利，但每個同學都毫不灰心，以百分之一百的熱情去做好自己的工作，這種團結合作的精神多麼令人感動啊！”心中的感動化作一股暖流，滋潤著我的心田……

這五次實驗均以成功結束，這成功背後，少不了我們每個人的努力，少不了我們大家的團結合作，實驗時，大家各盡其責，團結協作，並肩奮鬥，實驗後大家共同歡笑，共享成功的喜悅。

合作是快樂的，更是幸福的！跨進初中以後，我學會了合作！

我學會了包餃子篇6

國小五年級作文 ,477字

今天，奶奶要包餃子，我便纏著奶奶叫我包水餃，。奶奶說不過我，只好答應了。

奶奶吧料準備好了，於是我就幫奶奶剁肉。再剁的過程中，我發現了一些有趣的旋律‘咚鏘鏘’咚鏘咚鏘鏘’……我沉浸在悠揚的旋律之中，奶奶埋怨我說：“你看你，餡都快成泡沫了！”我一看，還真是。

不一會兒，奶奶和我要正式開工了。奶奶先遞給我一個麵糰，說：“輕輕地捏住麵糰中間，再像我這樣用擀麵杖把麵糰做成皮。”我照著奶奶的樣子做，可總做不好。我心裡打起了退堂鼓。奶奶看出了我的心思，鼓勵我說：“沒關係，萬事開頭難，只要用心沒有做不成的事。”聽了奶奶的話，我信心倍增，又忙碌起來了。奶奶耐心的叫著我，我認真的學著生怕出一點差錯。經過我的努力，我終於幹好了餃子皮。奶奶又說：“舀一勺餡放在餃子皮上，再包起來按緊。”我照著奶奶的樣子，包起了餃子，眨眼的功夫就包了一大盤。可餃子的形狀皺皺巴巴的，不怎沒好看。有的像口袋，有的像小雞，好有的像老鼠，真是五花八門啊！

煮餃子時，奶奶把我包的餃子單獨包了一盤。餃子出鍋了，雖然我包的餃子不怎麼好看，但我覺得它比任何山珍海味還好吃，因為這是我自己努力的成果。

我學會了騎自行車篇7

國小五年級作文 ,663字

前一陣子，我發現了一種既好玩，又鍛鍊身體的東西，那就是自行車。於是，在我的苦苦央求下，爸爸媽媽為我買了一輛自行車。並且迫不及待找時間去學習騎。

週六下午，我寫完作業，便帶著愉快的心情和爸爸媽媽來到小區裡。因為小時候我騎過帶輔助輪的那種兒童自行車，所以我認為騎這種車子也難不倒哪去。我對爸爸媽媽說：“你們看好了，我現在騎上就能走。”可當我坐在自行車上時，剛才還把自行車不放在眼裡的我差一點就摔下來了。幸好我眼疾手快，站住了。

我面子過不去，便說：“剛才是我故意的，我這次來真的。”我再次坐在上自行車，這次總算坐穩了。但我想把腳放在腳蹬子上時，卻比登天還難。當一隻腳放上去時，另一隻腳連抬起來都非常困難。車子就像不聽話的娃娃一樣拐來拐去。我認輸了：“好吧，我服了。老爸，你教教我吧。”

老爸坐上來，之見他輕鬆地把腳放在腳蹬子上，不慌不忙地蹬了起來，把我搞得目瞪口呆。“咋樣，我厲害不？”老爸得意洋洋。“厲害、厲害，我跟你學吧。”

“首先，你要先坐穩。”“老師”講。“接下來，扶住把手，我扶著你。”我坐好，扶好，可還是重心不穩。幸虧老爸扶住了我。“我扶著你，你把兩隻腳放好，慢慢蹬。”我照著“老師”的指點，做了起來。就這樣，我和老爸慢慢悠悠地轉了一個下午，總算是磕磕絆絆能騎了。

晚上，全家人到電視塔的步行道去散步，我強烈要求帶上自行車。到了山頂，我自己慢慢找到了感覺，會騎了！而且越騎越熟練。一家人都沉浸在歡樂中。

通過這件事，我明白了，我們做事情不能逞能，不能不懂裝懂，要勇於向別人請教，還要勤加練習。這樣，才能真正做好一件事。

我學會了一種本領篇8

國小四年級作文 ,524字

在這個暑假裡，我學會了一種本領—游泳。

那天，我和媽媽一起去了富華遊樂園的水上皇宮。進去後我和媽媽先去換了衣服，換好衣服後我們就下水了。

剛進去我們就碰上了王子名一家，我們兩個就在水裡玩兒，媽媽見王子名會游泳就問王子名媽媽他是怎麼學會的？阿姨一聽說：我就可以教他呀！我一聽可高興啦，我媽媽就說：那太好了！

首先，阿姨先教我憋氣，阿姨說：你要先戴好游泳鏡，然後深吸一大口氣，把頭伸到水裡，我先做給你看看，你照我的樣子做就可以了。我聽著阿姨的話掌握著阿姨說的要領我都入了迷了。我說：阿姨我先做做試試你看看好嗎？在我憋氣的時候阿姨已經走了，我抬起頭來的時候媽媽就興奮的對我說：兒子你第一次就憋了6秒鐘了，繼續加油哦！我又高興又快樂！我不斷的練習憋氣一次比一次時間長。大約練到一口氣能憋三四分鐘的時候，媽媽說：兒子你遊遊試試，先拉著媽媽的游泳圈。我裝著膽子照著媽媽說的去做，開始只是把頭埋倒水裡媽媽帶著我遊，後來媽媽讓我鬆開一隻手，用另一隻手划水。慢慢的我把兩隻手都鬆開了，開始只是遊幾步後來不斷的遊得越來越遠。經過我不斷的練習，我終於學會了游泳。

現在我一口氣能游出去很遠呢！後來去濟南和小夥伴又學會了兩種姿勢。這個假期游泳給了我最大的快樂！

我學會了騎電動車篇9

國小三年級作文 ,518字

今天，我學會了一種新本領—騎電動車。

昨天，我找魏書浩去玩，他沒在家，我只好回家了。在回家的路上，我碰見魏書浩了，他騎著電動車過來，很威風。就下定決心：我也要學會騎電動車！

我回到家以後，就把我家的電動車推出來，自己慢慢練。剛開始我沒敢用鑰匙開啟電門，像騎自行車那樣慢慢用腳蹬。等熟悉了以後，我打開了鑰匙，一加電門兒，電動車猛地向前一衝，差點兒把我摔下來，嚇得我出了一身冷汗，趕緊下來了，正好我媽媽來叫我吃飯，我只好回家了。

晚上，我做了一個夢，夢見我會騎電動車了，在我們的小區裡來回的騎，太高興了…

第二天早晨，喜歡睡懶覺的我老早就爬了起來，臉都沒洗就推著電動車出來了，我練了好大一會兒，腿都麻了，還是不行，一加電門兒就嚇得趕緊下來，我漸漸的失去了信心。在我把電動車送回家的路上，我猛地一想：我不能放棄，只要不放棄就有希望！於是我回家叫上我媽媽，讓她在後面幫我扶著，我慢慢的加大電門，車子向前走了，騎了一會以後，我對我媽媽說：“你放開吧”，但是沒聽見我媽媽說話，我回頭一看，卻發現我媽媽沒在後面，我一害怕，車子猛地一拐彎，趕緊扶好把，車子繼續穩穩地向前走了…

這件事讓我懂得了做什麼事情都要努力，要有恆心，才能夠獲得成功！

我學會了騎自行車篇10

國小三年級作文 ,510字

每一次回姥姥家的時候，都會看到表姐和表弟輕鬆地駕駛著那好像是被他們馴服的小馬一樣的自行車在公園裡遊玩時，心裡就非常羨慕，心裡還下決心說：“我一定要學會騎自行車！”

於是，我開始學習騎自行車。剛開始學的時候，我以為騎自行車很簡單，只要坐上去，用腳一蹬，車子就跑起來了。我就帶著這種心理坐上了車子，不料，就在我剛抬起腳來的時候，車子帶著人一起倒了。把我摔了個“頭破血流”。我灰心喪氣的跑回了家，嘟著嘴坐到沙發上，小聲的嘀咕著：“自行車怎麼這麼難學呢？早知道就不學了，我就不會被摔成這樣了。”媽媽好像聽見了我說的這句話，走過來語重心長的對我說：“做什麼事都要堅持，只有堅持，才能成功！如果每個人都覺得這件事有一點兒不順利，就不去做了，那麼這個世界上就沒有做成功的事。”我聽了媽媽的話，信心又回來了，就又跑去學騎自行車。

這次我按照媽媽說的技巧去做：雙眼目視前方，挺直腰板，左腳使勁地蹬著左邊的車蹬，藉助這個力量，右腳再迅速踩上右邊的車蹬，車子就聽話地跑了起來。按照這個方法，我反覆練了幾遍，騎得越來越快，越來越好！真是太好了，我學會騎自行車了！

我今天的收穫可真大啊，不僅學會了騎自行車，還懂得了“只要堅持，就能成功”的道理。

我學會了洗碗篇11

國小四年級作文 ,531字

我聽說班裡好多同學都會洗碗，於是晚上吃完飯後。我和爸爸媽媽說也要學洗碗。媽媽說“洗完非常難，一不小心會把碗打碎，就會把手弄破，讓媽媽洗吧，乖，回屋去玩。”

“好媽媽，就讓我洗一會吧，好媽媽。”我央求著。

“就讓孩子洗一次吧，她早晚要學會的，早學又不是什麼壞事。”爸爸在一旁說道。

媽媽想了一會兒，很不情願的說：“好吧，我就讓你洗一回，不過你要記住，做事要小心一點，千萬別傷到自己。”

洗完前，我先把白色的外衣脫下來，生怕把它弄髒了。開始洗碗了，我先在手心裡擠了一點點洗潔精，左手緊緊捏著碗，生怕它從我手上滑走。接著，用手使勁地搓呀！搓！可是那些大米粒，好像長在碗上的一樣，怎麼洗也洗不掉，氣得我火冒三丈。忽然，我想起來爸爸媽媽洗碗用的“法寶”—鋼絲球。

我快速的搜尋到“法寶”鋼絲球，一把抓起它，在上面擠了一堆洗潔精，然後又撈起沉到水池子裡的碗，。嗨，真神奇！調皮的大米粒像被施了魔法一樣，一下子就變得很聽話了，一個接著一個輕輕鬆鬆地被我給除掉了。再說那粘糊糊的油一碰到洗潔精，就溫順像小綿羊，乖乖的溜走了。可水池子變成了泡沫的天堂，一伸手泡沫全都飛到我臉上了。

碗，終於全洗好了。看著桌子一個個乾乾淨淨的碗盤，很有自豪感。爸爸媽媽也笑著說我長大了。

我學會了理解與寬容篇12

國一作文 ,541字

從小的我，是個斤斤計較的，不懂事的，倔強的黃毛丫頭。但經過了那件事，我長大了，我懂事了，變成了一個大孩子，學會了理解與寬容……

聖誕節的前夕，我的心裡樂開了花，因為過兩天就是我的生日。

正當我滿心歡喜的想著買多麼大的蛋糕，吃什麼好吃的，爸媽送什麼樣的禮物的時候，媽媽告訴我，今年是爺爺七十大壽，生日要準備一個大蛋糕。這個訊息對我而言，猶如晴天霹靂，無法接受。也許，你還不知道，我與爺爺的生日只差兩天，爺爺生日吃大蛋糕，包餃子，做豐盛的菜，也就意味著我的生日只是簡簡單單的。就是因為這個不能接受的現實，我與媽媽鬧了彆扭，好幾天悶悶不樂。

生日的當天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日，而我的心情卻低落的想哭，飯菜都難以下嚥。這時媽媽拿出了兩個精巧的小蛋糕，笑著對我說“生日快樂！”

這時，我真的想哭了，不是難過的哭，而是激動，感動的。

想想，爸爸媽媽生日時很少準備蛋糕，飯菜與平時無異，只不過大家湊一起唱個生日歌，吃個團圓飯而已。我過生日時，爺爺奶奶會特意做豐盛的飯菜，準備可口的飲料；爸爸媽媽會準備蛋糕和我喜歡的禮物。

原來，我錯了。

這個生日雖然沒收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物，但我過的反而更開心，更感動。而且我也獲得了一個寶貴的禮物—學會理解與寬容。

那一次，我學會了自行車篇13

國二作文 ,677字

每個人都有感動、自豪和欣喜的事情，我也不例外。

那年，我才上了小學二年級，那年的暑假我學會了自行車，雖然別人會認為騎自行車很簡單，但我卻不這麼認為。

我小時候很膽小，遇到一點兒小事，就不知所措。那一天我的同學出來了，起了一個小自行車很威風，因為沒有帶兩個小軲轆而看見我還帶兩個小軲轆而我還帶兩個小軲轆就隨口說：“都多大了還帶兩個小軲轆啊！”我很生氣，但也沒有辦法回口，只好走了。

回到奶奶家，我就“要求”讓爺爺卸了兩個小軲轆。爺爺很驚訝，因為我從來就膽小，今天怎麼那麼反常？我把事情告訴了爺爺，爺爺說：“同學有一點兒小摩擦是正常的。”但是爺爺還是聽我的卸了兩個小軲轆。

雖說怒火讓我了壯膽，但實際上我還是害怕的。我坐上去了，爺爺告訴我手要握緊，腳要踏上，身體不要往兩邊斜……我早就聽煩了，用力一蹬沒跑多遠就摔倒了。我坐在地上哭了起來，真是應了那句老話“不聽老人言吃虧在眼前。”但爺爺並沒有批評我，慈祥和藹地說：“只是碰到一點兒困難就退縮了？想當年我可摔了幾十次了！”我突然笑了起來，原來我也挺厲害的嘛！我都搜抖擻了精神準備再次出發。這回我可聽仔細了聽爺爺的話，但爺爺不放心，把著我。我再次蹬了一腳，這回我雖然差點又摔了，幸好爺爺把著我。我不斷嘗試，從正午一直練到夕陽西下，我已經能夠熟練地掌握了技巧，但騎起來還是有點搖晃，不過我已經心滿意足了。

我學會騎自行車了，我心裡可是甜滋滋的，很自豪，很有成就感。爺爺還誇我真厲害，比他當年強多了，我更是美滋滋的。

通過這次騎自行車，我知道了不管困難多麼大，但只要堅持就一定可以戰勝困難。這次騎自行車讓我終生受益。

我學會了關心朋友篇14

國一作文 ,526字

面對成長道路上的風風雨雨，是朋友給予我關懷和安慰，讓我有獨自面對風雨的勇氣，讓我開始嚐到來自朋友那份特殊的愛和關心。

“帽子！”隨著風的怒吼，我的帽子被刮跑了，脫離隊伍的我剩下的只有焦急，“啊……”我摔倒了，是她，她將我扶了起來，淚水早已模糊了我的雙眼，陣陣的疼痛讓我已無心感謝她的幫助。當她把帽子撿回來時，我又高興又愧疚。被人關心的感覺真好啊！

漸漸地，我開始學會了關心朋友。哪怕只是一枝筆，一杯水，對於我來說，都是人生的另一境界。

那天，我隱約聽到了啜泣聲，循聲走去，原來是她啊。我想，她想必要找人傾吐吧？但是沒有，一向堅強的她，從來都是用微笑面對我，我站住了，望著她離去的背影，心中有了些許惶惑。

在後來，激烈的複習中，緊迫感一天天地強烈起來，心中早已沒有關注朋友的閒暇心情。但，看著她似乎有些吃力，我想起了“贈人玫瑰，手留餘香”的經典名言。或許我的舉手之勞可以獲得滿意的微笑和感激的眼神。我說：“這道題通常是這樣做的……”她恍然大悟似地點了下頭，臉上掠過一陣喜色。

我才發現，關心朋友不需要如老師那樣兢兢業業，像父母那樣轟轟烈烈，哪怕是炎炎夏日的一杯清茶，冬天裡的一支蠟燭，只要讓朋友快樂，這便是我們的價值了。

我漸漸學會了關心朋友，回報朋友。

我學會了做紫菜湯篇15

國小六年級作文 ,460字

童年，像一條彎彎的小河，小河裡翻騰著朵朵浪花，有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，也記載著我成功的足跡。

一天下午，我正在寫作業，忽然聞到了一股非常熟悉的味道。我直奔廚房而去，原來媽媽正在做我的最愛—紫菜湯。我想：我已經是三年級的學生了，應該學著自己做飯，特別是我最喜歡喝的紫菜湯，無論如何也要學會自己做，這樣，媽媽不在的時候，也能喝到紫菜湯。我決定讓媽媽教我這一招。

我把這個想法告訴了媽媽，媽媽高興的說：“我就收下你這個徒弟。”媽媽開始教我做紫菜湯，首先，媽媽讓我抓一小把紫菜，因為我太貪心，偷偷的抓了一大把，按照媽媽的要求放到水裡洗乾淨。然後，在鍋里加了水，放在灶上加熱，一會兒水開了，把洗好的紫菜放進鍋裡，之後把打碎的雞蛋慢慢的倒入開水中，鍋裡立刻飄起金黃色的蛋花，最後，放入鹽、味精、香油等佐料。哈哈，一鍋香噴噴的紫菜湯做好了。

媽媽看著我做的紫菜湯一本正經的說：“小寶貝做的不錯，交點學費吧。”我立刻盛了一碗紫菜湯端到媽媽面前說：“我做的紫菜湯可是免費的喲，以後我天天給你做。”媽媽笑了。我也笑了。

我學會了分享篇16

國小四年級作文 ,773字

在寒假，我回到了老家，我在老家的一家大商場裡，購買了兩枝精緻的水筆，一枝穿著一襲翠綠的薄衣，另一枝穿著一套天藍的連衣裙，兩種顏色交融在一起，簡直就是絕配。

衣服上還有著一片片的小葉子，如果你仔細的凝視它，你會覺得掉入了一片茂密的竹林，竹林裡到處一片綠色，空中偶爾會有一層乳白的雲霧悠閒的飄過，這兒到處都沾上了春天的氣息。風弟弟也住在這兒，他可調皮了。總是欺負綠葉寶寶，寶寶們被他弄得到處飄。

另外一枝筆，帶給你的全是藍藍的一片，彷彿這是一片藍藍的海洋，有幾片住在海洋裡的葉子探出頭，睜著大眼睛，像海神一樣維護著海洋的秩序。

這兩枝水筆有著一模一樣的名字“純之風”，他們各有各的風彩，都美觀實用，揮寫自如，它們配套的筆芯是0。38的中性筆芯。

有一次，在外婆家，表姐說要跟我比誰寫的字最多，最整齊，我毫不猶豫地答應了，因為我相信：“純之風”是我勝利的籌碼。比賽開始了，我表現地揮筆如神，一排排工工整整的字就出現在我的眼前。而表姐也表現的不錯，但是總缺了些活靈活現的感覺。時間就如同一個賽跑的運動員，一眨眼就衝到了終點。我倆個把自己的作品亮出來，頓時我感到很緊張，生怕會輸，

表姐也似乎從我的臉上看出了我的緊張，經過家長們的討論和投票，因為我寫的字最多最整齊，所以我贏了！在勝利的戰場上，我將那兩隻枝愛不釋手的“純之風”升級為“得力助手”。

在今天，我的好夥伴李梓容忽然說：“拿著這閃亮的純之風，我就感覺到它描繪出一幅幅美麗的插圖，聞著這清香的油墨味，我心裡有一種說不出的喜歡，能把它送給我嗎？”。我爽快地答應了，心裡油然而生一股送人玫瑰手有餘香的自豪感。

雖然這支筆是我的得力助手，但是如果我的“得力助手”能夠可以給更多的人去分享它，帶著它去開發知識的寶庫，天天伴隨著我們去開啟知識的大門，我將會更加的快樂！

我驕敖，因為我認識了愛，更學會了分享！

我學會了炒雞蛋篇17

國小三年級作文 ,517字

今天，媽媽叫我炒雞蛋，媽媽說：“秉鈞，你已經八歲了，身高已經有一米四多了，學一下怎麼做，要是爸爸媽媽不在家，你可以自己做來吃呀！”我想了想，便答應了。

炒雞蛋的第一步，就是打雞蛋。我先看著媽媽打，媽媽拿著雞蛋，在桌上輕輕地一敲，在離碗還有幾釐米的地方，大拇指往中間一掐，雙手讓蛋液與蛋殼快速分離，便打好了。

我可沒有媽媽這麼快，我學著媽媽的樣子，拿著雞蛋，在桌上一敲，不料雞蛋從我手上一滑，掉到地上了。我心裡一氣，便不想再學了，大聲喊到：“我不想學了，我學不會”。

媽媽說：“把雞蛋洗乾淨再來打吧，殼掉進去也沒事，撈出來就好了”。我只好又照著媽媽的樣子，打了一回。沒想到，居然打的非常好，我高興地尖叫起來“我學會了，我學會了！”媽媽幫我錄了相，傳到朋友圈上，居然得到了20多個朋友的點贊和十多個朋友的評論！媽媽還告訴我，打的時候還可以滴幾滴白米醋，讓雞蛋的量更多。

開始炒了，我一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋，媽媽出其不意地把圍裙給我戴上，笑呵呵說“防止油濺到身上哦。”我係好圍裙後，調到火，倒油，炒一會兒就加醬油，再翻過來，再等一會兒就出鍋了。“嗯，真香”。我情不自禁地嚐了一塊。

從這次經歷中我體會到了：不要害怕困難，多多參加家庭勞動。

我學會了騎自行車篇18

國小三年級作文 ,599字

在我的成長中，隨著我慢慢的長大，我也慢慢的學會了很多事情。比如：我學會了洗襪子，學會了洗餐具，還學會了打羽毛球、騎自行車等等，其中，給我印象最深的是學會騎自行車。

我八歲的時候，經常會看到一些大人和小朋友騎著自行車，來來往往，十分自由而輕快，那時我常常心裡十分羨慕地想：“他們騎自行車，騎的多麼熟練，多麼快活啊！要是我也會騎自行車，那一定是件非常美妙的事情。”於是我請媽媽給我買輛自行車，便開始了學騎自行車的快樂生活了。

騎自行車看似簡單，做起來卻是有些難的，開始的時候，我先騎上，爸爸扶住車尾，我握著車把好掌控方向，爸爸控制著自行車的平穩，然後我用力蹬起來，自行車照我控制的方向轉動起來了，但是每次只要爸爸悄悄地鬆開手，我連人加車就會歪向一邊，然後爸爸又趕緊扶住車身，這才平穩著繼續前行。如此幾次以後，我漸漸的明白，騎自行車控制方向是一個方面，重要的方面是控制好整個車身的平衡，明白這個道理，我主動讓爸爸鬆開車尾，自己摸索著來控制車身的平衡。每次摔倒，都是有些痛的，但我從沒退縮過，扶起車再騎起，再摔倒，再騎上。這樣，在摔倒幾次後，漸漸地學會如何控制平衡了，也同時掌握了手腳的協調方法，車子騎得越來越平穩了。從此我一有空就騎起自行車，自行車完全會按照我的掌控隨處飛奔著，快樂無比！

學騎自行車這件事告訴我：做任何事只要有端正的態度，堅持不懈的精神，加上踏踏實實的去做，你就一定會取得你想要的成果。

我學會了蛋炒飯篇19

國小三年級作文 ,506字

今天晚上，我的肚子餓得厲害，咕嚕咕嚕直響，可是爸爸媽媽都出去了，怎麼辦呢？捱餓？突然，我想到了我的絕招—蛋炒飯。

我走進廚房，先把鍋洗乾淨，然後把鍋放在灶臺上，便開火了！我先熱鍋，大約一兩分鐘後就澆上一點油，剎時，油鍋發出啪啦啪啦的聲音，加熱的油彷彿在跳舞。我先放上兩顆小蒜頭，再倒上一鍋飯，澆上醬油，灑上一點鹽，用鏟子不斷地左翻右翻，飯炒成金黃色了，然後用盤子把飯裝好。

我又從冰箱裡拿出兩個雞蛋，“咔嚓”一聲，雞蛋殼在桌面上破裂了，露出蛋清和蛋黃液體“血肉”，我急忙把雞蛋倒進鍋裡，可是，這一急，就不得了了，蛋殼就像個聽話的小女孩一樣跌進了鍋，蛋清和蛋黃卻像一條頑皮的小魚，躥到了桌面上乖乖地躺著，可惜呀，不能用了。我只好又“咔嚓”了兩個雞蛋，這一次雞蛋完好無損地倒進鍋裡，我再加了點油，不斷用鏟子壓它，煎了一分鐘後，我把雞蛋翻過來了，差不多是金黑相間了，又煎了一會兒，就成了一張蛋餅，我把它們切成一條條的，放進碗裡，然後把飯和雞蛋放在一起，這時，一碗香香脆脆、熱氣騰騰、美味可口的蛋炒飯就火熱出爐了。

我終於嚐到了自己親手做的蛋炒飯，雖然有點焦味，但還是十分香的。

我做的蛋炒飯，是不是很棒呢？