我學會了品茶相關作文20篇

我學會了品茶篇1

國三作文 ,574字

我國是茶的故鄉，擁有悠久的茶歷史。茶葉品種很多，是國人普遍使用的飲料。

前幾天，叔叔從杭州旅遊回來，給我帶了包“西湖龍井”，說有益健康，我馬上泡了杯來品嚐品嚐。

我放了點茶葉在玻璃杯裡，然後倒入開水，端起杯子就喝。喝了幾口，哇！真比白開水還難喝，苦中帶澀。叔叔連忙說：“你這樣可不行，喝上十杯茶還是一個字‘苦’，喝茶可是一種精神上的享受啊！”說著，他就抓了點茶葉，重新泡了一杯茶。我跟著叔叔一起做。他先看了看杯中的茶葉姿態，說：“先觀茶姿，這是品茶的第一步。”我也看了看，杯中的茶葉浮上浮下，在旋轉，像跳舞一樣，漸漸地水的顏色也越來越濃了。這時，叔叔又開口了，“第二步是聞茶香。”只見他端起茶杯，放在鼻前一嗅，立刻被陶醉似的。我也試試，放在鼻前，迷人的香氣撲鼻而來，讓人頓感愜意。“第三步也就是最後一步就是品茶味了，像你剛才喝的，根本不是在享受，則是在糟踏上等茶葉，現在就好好學學吧！”“喔，知道了。”我一邊學一邊照著叔叔樣兒做，呷上兩口茶，咂咂嘴兒，細細品嚐，這感覺跟先前的真是不一樣，清香甘甜，讓人口齒留香。

這品茶還真講究，確實令人心曠神怡。叔叔還告訴我茶葉還具有極佳的保健防病功效：防暑降溫、預防癌症、消毒殺菌、提神醒腦、解香菸味等等。

現在，我愛品茶了，因為它能培養我心平氣和品味享受的情趣。朋友，你沒事也品品茶吧，或許也有意外的收穫喔！

我學會了泡茶篇2

國小三年級作文 ,422字

茶香瀰漫在客廳，我尋香而去，爸爸又在品新茶，看著茶杯裡翩翩起舞的茶葉，我也想學泡茶。

我纏著要爸爸教我，只見爸爸將茶具洗乾淨，接著往茶杯裡放了一小撮上好的茶葉，拿起熱水瓶，將滾燙的開水倒入杯中，不一會兒就散發出淡淡的茶香味。我對爸爸說：“爸爸，爸爸，我學會了，讓我泡茶好嗎？”爸爸微笑著說：“好呀！”

我學著爸爸的樣子開始泡茶，先洗好茶杯，抓起蝌蚪似的茶葉放入杯中，再小心翼翼地倒入開水。茶葉在茶杯裡翻騰，像一條條小魚兒在水裡游來游去，一會兒竄上去，一會兒鑽入杯底，茶水從淺綠變成了碧綠，散發出濃濃的茶香。我把泡好的茶端到爸爸面前，爸爸看了看，一本正經地說：“酒滿敬人，茶滿欺人，你倒得太滿了！”哎！泡茶也還有這麼大講究？不過，爸爸說的是有道理的！我回到房間重新泡了一杯茶，端到爸爸面前，高興地說：“師傅，請喝茶！”爸爸看了，笑著說：“好茶，好手藝，一學就會，不錯！”我聽了，高興極了！

我今天不僅學會了泡茶，還明白了泡茶的傳統禮節，收穫真大！

我學會了採茶篇3

國小三年級作文 ,466字

每年春天，家鄉就進入到採茶的季節。雖然我都九歲了，可是還不會採茶。

今年春天，姥姥說要帶我去採茶。我高興地邊跳邊叫：“好呀！好呀！”很快，我們就來到茶園。只見，眼前一片碧綠的茶樹，就像綠色的海洋。嫩綠的茶樹吐出片片新芽，一片挨著一片。整個山坡都瀰漫著茶葉的清香。當我正在欣賞美景時，姥姥已經開始採茶了。我看著姥姥採茶的樣子，嫻熟且輕鬆。就覺得采茶非常簡單。也不管三七二十一揪下一片嫩葉，得意洋洋的拿到姥姥面前。心想：姥姥一定會表揚我的。姥姥接過我採的茶葉，看了看嚴肅地說：“你呀你，就是這個毛病，自以為是。”我一聽愣住了：“怎麼我哪裡錯了？”姥姥看著我說：“聽好了，採茶要掌握兩點一是：一芽一葉；二是：用手擰，不能用指甲掐。要記住嘍！”我慚愧的點點頭。於是，我馬上又動起手來摘茶。看準一芽一葉，用手去擰。不是力氣太小，揪不下來，就是摘的葉子不完整。姥姥不時的走過來看我摘的茶葉，不斷指點我。慢慢的我就得心應手了。時間過得真快，快到中午了，我和姥姥提著兩籃茶葉回家了。

路上姥姥誇我是個能幹的好孩子，我心裡美滋滋的，因為我學會了採茶。

我學會了煮茶葉蛋篇4

國小六年級作文 ,751字

今天爸爸給我佈置了一篇作文，題為《我學會了……》，可我學什麼呢？正在我左思右想時，媽媽給我提了個醒：“學煮茶葉蛋，簡單好學。”

說幹就幹，我立刻上網查詢茶葉蛋的製作過程。按照教程，我先從冰箱裡拿出十枚雞蛋，把蛋殼上汙跡洗淨。

然後我把蛋放進鍋裡，放入適量的水。準備點火！可我不敢打火，怎麼辦？老爸光在旁邊看著，一點沒有幫忙的意思。算了，“男子漢大丈夫”，豁出去了，我閉上眼，右手輕輕一擰，哇！藍色的火苗一下子就竄起來，想不到點火這麼簡單。

接下來就是等水開了。我等呀等，水終於開了。剛準備關火的時候，老爸突然插嘴了：“調小火再煮三分鐘，否則雞蛋熟不透。”我只好又耐心地等待了幾分鐘，然後熄掉火。

現在該敲蛋，可是我拿起一個蛋試了一下，太燙了，我差點把蛋丟到了地上，這可怎麼敲呢？這時老爸遞過來了個小鋼勺，原來可以用鋼勺敲。不一會一個個“不倒翁”，就被我敲成了一塊一塊的“烏龜殼”。

蛋全部敲好後，再放回鍋裡，然後加入兩小勺鹽、少許味精、糖、五香八角和用紗布包好的龍井茶，再放入一些醬油，煮幾分鐘。

等了好久，茶葉蛋終於煮好了。開啟鍋蓋，茶葉的清香夾著雞蛋濃濃的香味撲面而來，勾得我垂涎三尺。

我把煮好的茶葉蛋端出來，爸爸真是“海量”，三個蛋轉眼進肚，然後擦擦嘴，往沙發上一躺，朝我伸出大拇指。而媽媽卻拿在手掌心，小心翼翼地欣賞，我分明看到媽媽眼睛溼潤了……而我呢，品嚐著自己做的茶葉蛋，心裡滿是開心。我懂得了生活中的事情要自已去實踐，因為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

我學會了泡茶篇5

國小三年級作文 ,528字

前天晚上，我正在看媽媽打字。爸爸突然打來電話說：“愛女，我很快就回來了，給我泡杯茶，等我回來喝。”“好的，爸爸。”我爽快地答應了，然後去準備燒水泡茶。

我拿來熱水壺，從純淨水桶子裡接了半壺水，放回底座上開始燒水。水燒開大概要等五分鐘，可爸爸不到三分鐘就回來了。於是，我對爸爸說：“爸爸，請您坐在沙發上等兩分鐘，我再給您泡茶喝，行不行？”爸爸高興地連連說：“行、行、行！”過了一會兒，爸爸坐得不耐煩了，就走到媽媽身邊看手機。我拿了一個茶杯，往裡面放了茶葉。等水燒開，我很小心的往茶杯裡倒開水。茶葉慢慢散開來，就像水中開出很多綠色的花朵。一陣茶香鑽入鼻子，感覺好香。茶泡好了，我問爸爸要不要放蜂蜜。爸爸喜歡喝蜂蜜茶，所以很痛快地回答：“要！”然後，我請爸爸擰開蜂蜜罐蓋子。因為蜂蜜不多了，我彷彿用盡全身力氣才擠出了爸爸要的量。爸爸又等了兩分鐘就喝到了沁甜可口的蜂蜜茶。他一邊高興地品茶美味的茶水，一邊大聲表揚我。

聽到爸爸的表揚，我心裡美滋滋的。更讓我高興的是，經過實踐，我學會了泡茶。以後，只要爸爸媽媽想喝茶，我就可以給他們泡茶喝了。

我學會了泡茶篇6

國小三年級作文 ,626字

一天下午，爸爸媽媽加班還沒回家。想想爸爸媽媽一天這麼辛苦，我能為他們做些什麼呢？就給他們泡杯熱茶吧，給他們一個驚喜。

說起泡茶，小梅最在行。我馬上跑到小梅家，對小梅說：“小梅，能不能教我泡茶？”小梅說：“當然可以。”我一聽，高興得跳了起來。

小梅準備好茶具，抓起一小撮茶葉，放進杯子裡，順手拿起茶壺，給我露了一手“蜻蜓點水”。我一看說：“就這麼簡單？我閉著眼睛都會。”

我學著小梅的樣子，抓起一小撮茶葉，看著茶葉抓的有點多，我又抓出少許放回茶袋裡，但好像茶葉又太少了，來來回回幾次，終於把茶葉放好了。我得意地拿起開水壺，露了一手“蜻蜓點水”，不一會兒，一杯茶就泡好了。我把茶遞給小梅，煞有介事地說：“師傅，請喝茶。”小梅接過茶，抿了一小口，一本正經地說：“茶還不錯，但茶水倒太滿了，‘茶滿欺人，酒滿敬人’的道理你要懂得，去，重新泡一杯！”想不到小梅懂得道理還真不少！我又泡好一杯茶，端給小梅，小梅看一看，說：“這次泡得非常好！你出師啦！”頓時，我們倆都哈哈笑起來。

我跑回家，給爸爸媽媽一人泡了一杯清香怡人的茶，爸爸媽媽喝了，都誇我茶泡得不錯，我聽了，心裡像喝了蜜一樣甜。

這次跟小梅學泡茶讓我明白了：任何事都有講究，我要虛心學習。

我學會了品味篇7

國小五年級作文 ,837字

品味，是在平淡裡品出一縷甘甜，是在清風裡品出一絲溫暖。

年少輕狂時，去雲南旅遊，導遊把我們帶到一家普洱茶店，金黃誘人的茶湯勾引著我的目光，撲面而來的清香牽動著我的舌尖。我沒等導遊說完，迫不及待給自己斟上一杯，悶頭就喝。一陣苦澀迅速侵襲我的味蕾，幼稚無知的我受不了了，連茶帶葉一併吐到地上。爸爸生了氣，一邊擦著地，一邊給我講述普洱茶需細細品味的道理，我瞪大眼睛盯著爸爸，似懂非懂。又喝了一口，苦澀再次襲來，我堅持含在嘴裡靜靜地等待，慢慢地，普洱茶的甘甜遊蕩在我的舌尖，那種醇厚味道，滲入我的肺腑，一種柳暗花明又一村的感覺，在我心底蔓延，蔓延……

奶奶家在外地，退休已久的她喜歡侍弄自己的小菜園。某次歸家，迫不及待的我立即躥下車，奶奶正好在小菜園收菜。“奶奶，你在幹什麼呢？”我急切地問道。她樂滋滋的看著我說：“在收野薄荷呢，沒見過吧，嚐嚐！”她遞給我幾片葉子，嫩綠的，長滿了細小的絨毛，聞著跟店裡的空心薄荷糖差不多，那可是我的最愛啊。塞進嘴，一陣陣的辛辣與酸澀猛地向我襲來，沒做好防禦準備的我立刻吐掉，臉色由晴變陰。爸媽笑得前仰後合，說我好笨，奶奶也笑了，說道：“你看你急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，不能嚼一下就吐出來，細細品味它，才解其中味啊”。我猶豫著，又塞了四片葉子進嘴裡，還是辛辣與苦澀，但堅持幾秒後，野薄荷的清香已遍佈我的神經。整個下午，我都坐在花園旁的藤椅上品味奶奶那句話：“細細品味它，才解其中味！”

在普洱茶中品味淡雅淳厚，在野薄荷中品味清香甘甜。五味雜陳的生活，又何嘗不用細細品味呢？

清晨，我在老師的批評聲中，品味到期望；下午，我在朋友的質疑聲中，品味到鞭策；夜晚，我在媽媽的嘮叨聲中，品味到關愛……幼稚的我，終於不再只聞其表，而是學會品味生活的內涵。

我明白，只有在苦澀中細細品味，才能感受到人生的甘甜。

我學會了合作篇8

國一作文 ,794字

中學生活既令我們受益匪淺，又讓我們難以忘懷。一個月前，我邁進了中學的大門，一個月之後，我學會了合作，體會到了合作成功的快樂……

這一節是生物課，教室裡氣氛熱烈。原來，這節課大家要在老師的帶領下做一次探究實驗，這對剛上初中的我們來說，怎能不新奇？老師講完課後，大家要開始做實驗了。

老師發給每組一個大盒子，裡面裝有溼土，一塊玻璃板，一張紙板和10只鼠婦。實驗剛開始，我們組遇到的問題就多如牛毛，組員們爭先向我彙報：“報告組長，這隻鼠婦光榮犧牲了！”“報告組長，那隻鼠婦不聽話……”問題把我腦袋都撐大了。“停，停，停！”我不耐煩地揮揮手：“我們把鼠婦裝進盒子裡，蓋上板子，它們在裡面愛怎麼跑就怎麼跑！我們幾個人，根據分工，在外面仔細觀察。”“遵命！”說著，大家七手八腳地吧鼠婦抓起來，關在盒子裡。“計時開始！”我一聲令下，計時員開始計時，六七雙眼睛目不轉睛地盯著盒子裡的鼠婦，彷彿這裡裝的是無比貴重的珍寶。雖然等待的時間只有90秒，但這90秒卻是那麼漫長。“時間到！”同學們迫不及待地開始數：“一、二、三……”“明亮處3只，陰暗處6只還有一隻光榮犧牲！”我鄭重其事地將資料報告給記錄員，記錄員認真做好記錄。“現在進行下一輪實驗！”計時員又開始計時，大家又投入到自己的工作中了。校園裡陽光明媚，幾隻鳥兒在枝頭不斷歌唱，溫暖的陽光撒在每個同學喜悅的笑臉上，陣陣歡快地笑聲飛出教室，在校園上空飄啊，飄啊……我心想：“雖然實驗的過程並不順利，但每個同學都毫不灰心，以百分之一百的熱情去做好自己的工作，這種團結合作的精神多麼令人感動啊！”心中的感動化作一股暖流，滋潤著我的心田……

這五次實驗均以成功結束，這成功背後，少不了我們每個人的努力，少不了我們大家的團結合作，實驗時，大家各盡其責，團結協作，並肩奮鬥，實驗後大家共同歡笑，共享成功的喜悅。

合作是快樂的，更是幸福的！跨進初中以後，我學會了合作！

我學會了包餃子篇9

國小五年級作文 ,477字

今天，奶奶要包餃子，我便纏著奶奶叫我包水餃，。奶奶說不過我，只好答應了。

奶奶吧料準備好了，於是我就幫奶奶剁肉。再剁的過程中，我發現了一些有趣的旋律‘咚鏘鏘’咚鏘咚鏘鏘’……我沉浸在悠揚的旋律之中，奶奶埋怨我說：“你看你，餡都快成泡沫了！”我一看，還真是。

不一會兒，奶奶和我要正式開工了。奶奶先遞給我一個麵糰，說：“輕輕地捏住麵糰中間，再像我這樣用擀麵杖把麵糰做成皮。”我照著奶奶的樣子做，可總做不好。我心裡打起了退堂鼓。奶奶看出了我的心思，鼓勵我說：“沒關係，萬事開頭難，只要用心沒有做不成的事。”聽了奶奶的話，我信心倍增，又忙碌起來了。奶奶耐心的叫著我，我認真的學著生怕出一點差錯。經過我的努力，我終於幹好了餃子皮。奶奶又說：“舀一勺餡放在餃子皮上，再包起來按緊。”我照著奶奶的樣子，包起了餃子，眨眼的功夫就包了一大盤。可餃子的形狀皺皺巴巴的，不怎沒好看。有的像口袋，有的像小雞，好有的像老鼠，真是五花八門啊！

煮餃子時，奶奶把我包的餃子單獨包了一盤。餃子出鍋了，雖然我包的餃子不怎麼好看，但我覺得它比任何山珍海味還好吃，因為這是我自己努力的成果。

我學會了騎自行車篇10

國小五年級作文 ,663字

前一陣子，我發現了一種既好玩，又鍛鍊身體的東西，那就是自行車。於是，在我的苦苦央求下，爸爸媽媽為我買了一輛自行車。並且迫不及待找時間去學習騎。

週六下午，我寫完作業，便帶著愉快的心情和爸爸媽媽來到小區裡。因為小時候我騎過帶輔助輪的那種兒童自行車，所以我認為騎這種車子也難不倒哪去。我對爸爸媽媽說：“你們看好了，我現在騎上就能走。”可當我坐在自行車上時，剛才還把自行車不放在眼裡的我差一點就摔下來了。幸好我眼疾手快，站住了。

我面子過不去，便說：“剛才是我故意的，我這次來真的。”我再次坐在上自行車，這次總算坐穩了。但我想把腳放在腳蹬子上時，卻比登天還難。當一隻腳放上去時，另一隻腳連抬起來都非常困難。車子就像不聽話的娃娃一樣拐來拐去。我認輸了：“好吧，我服了。老爸，你教教我吧。”

老爸坐上來，之見他輕鬆地把腳放在腳蹬子上，不慌不忙地蹬了起來，把我搞得目瞪口呆。“咋樣，我厲害不？”老爸得意洋洋。“厲害、厲害，我跟你學吧。”

“首先，你要先坐穩。”“老師”講。“接下來，扶住把手，我扶著你。”我坐好，扶好，可還是重心不穩。幸虧老爸扶住了我。“我扶著你，你把兩隻腳放好，慢慢蹬。”我照著“老師”的指點，做了起來。就這樣，我和老爸慢慢悠悠地轉了一個下午，總算是磕磕絆絆能騎了。

晚上，全家人到電視塔的步行道去散步，我強烈要求帶上自行車。到了山頂，我自己慢慢找到了感覺，會騎了！而且越騎越熟練。一家人都沉浸在歡樂中。

通過這件事，我明白了，我們做事情不能逞能，不能不懂裝懂，要勇於向別人請教，還要勤加練習。這樣，才能真正做好一件事。

我學會了一種本領篇11

國小四年級作文 ,524字

在這個暑假裡，我學會了一種本領—游泳。

那天，我和媽媽一起去了富華遊樂園的水上皇宮。進去後我和媽媽先去換了衣服，換好衣服後我們就下水了。

剛進去我們就碰上了王子名一家，我們兩個就在水裡玩兒，媽媽見王子名會游泳就問王子名媽媽他是怎麼學會的？阿姨一聽說：我就可以教他呀！我一聽可高興啦，我媽媽就說：那太好了！

首先，阿姨先教我憋氣，阿姨說：你要先戴好游泳鏡，然後深吸一大口氣，把頭伸到水裡，我先做給你看看，你照我的樣子做就可以了。我聽著阿姨的話掌握著阿姨說的要領我都入了迷了。我說：阿姨我先做做試試你看看好嗎？在我憋氣的時候阿姨已經走了，我抬起頭來的時候媽媽就興奮的對我說：兒子你第一次就憋了6秒鐘了，繼續加油哦！我又高興又快樂！我不斷的練習憋氣一次比一次時間長。大約練到一口氣能憋三四分鐘的時候，媽媽說：兒子你遊遊試試，先拉著媽媽的游泳圈。我裝著膽子照著媽媽說的去做，開始只是把頭埋倒水裡媽媽帶著我遊，後來媽媽讓我鬆開一隻手，用另一隻手划水。慢慢的我把兩隻手都鬆開了，開始只是遊幾步後來不斷的遊得越來越遠。經過我不斷的練習，我終於學會了游泳。

現在我一口氣能游出去很遠呢！後來去濟南和小夥伴又學會了兩種姿勢。這個假期游泳給了我最大的快樂！

我學會了騎電動車篇12

國小三年級作文 ,518字

今天，我學會了一種新本領—騎電動車。

昨天，我找魏書浩去玩，他沒在家，我只好回家了。在回家的路上，我碰見魏書浩了，他騎著電動車過來，很威風。就下定決心：我也要學會騎電動車！

我回到家以後，就把我家的電動車推出來，自己慢慢練。剛開始我沒敢用鑰匙開啟電門，像騎自行車那樣慢慢用腳蹬。等熟悉了以後，我打開了鑰匙，一加電門兒，電動車猛地向前一衝，差點兒把我摔下來，嚇得我出了一身冷汗，趕緊下來了，正好我媽媽來叫我吃飯，我只好回家了。

晚上，我做了一個夢，夢見我會騎電動車了，在我們的小區裡來回的騎，太高興了…

第二天早晨，喜歡睡懶覺的我老早就爬了起來，臉都沒洗就推著電動車出來了，我練了好大一會兒，腿都麻了，還是不行，一加電門兒就嚇得趕緊下來，我漸漸的失去了信心。在我把電動車送回家的路上，我猛地一想：我不能放棄，只要不放棄就有希望！於是我回家叫上我媽媽，讓她在後面幫我扶著，我慢慢的加大電門，車子向前走了，騎了一會以後，我對我媽媽說：“你放開吧”，但是沒聽見我媽媽說話，我回頭一看，卻發現我媽媽沒在後面，我一害怕，車子猛地一拐彎，趕緊扶好把，車子繼續穩穩地向前走了…

這件事讓我懂得了做什麼事情都要努力，要有恆心，才能夠獲得成功！

我學會了騎自行車篇13

國小三年級作文 ,510字

每一次回姥姥家的時候，都會看到表姐和表弟輕鬆地駕駛著那好像是被他們馴服的小馬一樣的自行車在公園裡遊玩時，心裡就非常羨慕，心裡還下決心說：“我一定要學會騎自行車！”

於是，我開始學習騎自行車。剛開始學的時候，我以為騎自行車很簡單，只要坐上去，用腳一蹬，車子就跑起來了。我就帶著這種心理坐上了車子，不料，就在我剛抬起腳來的時候，車子帶著人一起倒了。把我摔了個“頭破血流”。我灰心喪氣的跑回了家，嘟著嘴坐到沙發上，小聲的嘀咕著：“自行車怎麼這麼難學呢？早知道就不學了，我就不會被摔成這樣了。”媽媽好像聽見了我說的這句話，走過來語重心長的對我說：“做什麼事都要堅持，只有堅持，才能成功！如果每個人都覺得這件事有一點兒不順利，就不去做了，那麼這個世界上就沒有做成功的事。”我聽了媽媽的話，信心又回來了，就又跑去學騎自行車。

這次我按照媽媽說的技巧去做：雙眼目視前方，挺直腰板，左腳使勁地蹬著左邊的車蹬，藉助這個力量，右腳再迅速踩上右邊的車蹬，車子就聽話地跑了起來。按照這個方法，我反覆練了幾遍，騎得越來越快，越來越好！真是太好了，我學會騎自行車了！

我今天的收穫可真大啊，不僅學會了騎自行車，還懂得了“只要堅持，就能成功”的道理。

我學會了洗碗篇14

國小四年級作文 ,531字

我聽說班裡好多同學都會洗碗，於是晚上吃完飯後。我和爸爸媽媽說也要學洗碗。媽媽說“洗完非常難，一不小心會把碗打碎，就會把手弄破，讓媽媽洗吧，乖，回屋去玩。”

“好媽媽，就讓我洗一會吧，好媽媽。”我央求著。

“就讓孩子洗一次吧，她早晚要學會的，早學又不是什麼壞事。”爸爸在一旁說道。

媽媽想了一會兒，很不情願的說：“好吧，我就讓你洗一回，不過你要記住，做事要小心一點，千萬別傷到自己。”

洗完前，我先把白色的外衣脫下來，生怕把它弄髒了。開始洗碗了，我先在手心裡擠了一點點洗潔精，左手緊緊捏著碗，生怕它從我手上滑走。接著，用手使勁地搓呀！搓！可是那些大米粒，好像長在碗上的一樣，怎麼洗也洗不掉，氣得我火冒三丈。忽然，我想起來爸爸媽媽洗碗用的“法寶”—鋼絲球。

我快速的搜尋到“法寶”鋼絲球，一把抓起它，在上面擠了一堆洗潔精，然後又撈起沉到水池子裡的碗，。嗨，真神奇！調皮的大米粒像被施了魔法一樣，一下子就變得很聽話了，一個接著一個輕輕鬆鬆地被我給除掉了。再說那粘糊糊的油一碰到洗潔精，就溫順像小綿羊，乖乖的溜走了。可水池子變成了泡沫的天堂，一伸手泡沫全都飛到我臉上了。

碗，終於全洗好了。看著桌子一個個乾乾淨淨的碗盤，很有自豪感。爸爸媽媽也笑著說我長大了。

我學會了理解與寬容篇15

國一作文 ,541字

從小的我，是個斤斤計較的，不懂事的，倔強的黃毛丫頭。但經過了那件事，我長大了，我懂事了，變成了一個大孩子，學會了理解與寬容……

聖誕節的前夕，我的心裡樂開了花，因為過兩天就是我的生日。

正當我滿心歡喜的想著買多麼大的蛋糕，吃什麼好吃的，爸媽送什麼樣的禮物的時候，媽媽告訴我，今年是爺爺七十大壽，生日要準備一個大蛋糕。這個訊息對我而言，猶如晴天霹靂，無法接受。也許，你還不知道，我與爺爺的生日只差兩天，爺爺生日吃大蛋糕，包餃子，做豐盛的菜，也就意味著我的生日只是簡簡單單的。就是因為這個不能接受的現實，我與媽媽鬧了彆扭，好幾天悶悶不樂。

生日的當天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日，而我的心情卻低落的想哭，飯菜都難以下嚥。這時媽媽拿出了兩個精巧的小蛋糕，笑著對我說“生日快樂！”

這時，我真的想哭了，不是難過的哭，而是激動，感動的。

想想，爸爸媽媽生日時很少準備蛋糕，飯菜與平時無異，只不過大家湊一起唱個生日歌，吃個團圓飯而已。我過生日時，爺爺奶奶會特意做豐盛的飯菜，準備可口的飲料；爸爸媽媽會準備蛋糕和我喜歡的禮物。

原來，我錯了。

這個生日雖然沒收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物，但我過的反而更開心，更感動。而且我也獲得了一個寶貴的禮物—學會理解與寬容。

那一次，我學會了自行車篇16

國二作文 ,677字

每個人都有感動、自豪和欣喜的事情，我也不例外。

那年，我才上了小學二年級，那年的暑假我學會了自行車，雖然別人會認為騎自行車很簡單，但我卻不這麼認為。

我小時候很膽小，遇到一點兒小事，就不知所措。那一天我的同學出來了，起了一個小自行車很威風，因為沒有帶兩個小軲轆而看見我還帶兩個小軲轆而我還帶兩個小軲轆就隨口說：“都多大了還帶兩個小軲轆啊！”我很生氣，但也沒有辦法回口，只好走了。

回到奶奶家，我就“要求”讓爺爺卸了兩個小軲轆。爺爺很驚訝，因為我從來就膽小，今天怎麼那麼反常？我把事情告訴了爺爺，爺爺說：“同學有一點兒小摩擦是正常的。”但是爺爺還是聽我的卸了兩個小軲轆。

雖說怒火讓我了壯膽，但實際上我還是害怕的。我坐上去了，爺爺告訴我手要握緊，腳要踏上，身體不要往兩邊斜……我早就聽煩了，用力一蹬沒跑多遠就摔倒了。我坐在地上哭了起來，真是應了那句老話“不聽老人言吃虧在眼前。”但爺爺並沒有批評我，慈祥和藹地說：“只是碰到一點兒困難就退縮了？想當年我可摔了幾十次了！”我突然笑了起來，原來我也挺厲害的嘛！我都搜抖擻了精神準備再次出發。這回我可聽仔細了聽爺爺的話，但爺爺不放心，把著我。我再次蹬了一腳，這回我雖然差點又摔了，幸好爺爺把著我。我不斷嘗試，從正午一直練到夕陽西下，我已經能夠熟練地掌握了技巧，但騎起來還是有點搖晃，不過我已經心滿意足了。

我學會騎自行車了，我心裡可是甜滋滋的，很自豪，很有成就感。爺爺還誇我真厲害，比他當年強多了，我更是美滋滋的。

通過這次騎自行車，我知道了不管困難多麼大，但只要堅持就一定可以戰勝困難。這次騎自行車讓我終生受益。

我學會了關心朋友篇17

國一作文 ,526字

面對成長道路上的風風雨雨，是朋友給予我關懷和安慰，讓我有獨自面對風雨的勇氣，讓我開始嚐到來自朋友那份特殊的愛和關心。

“帽子！”隨著風的怒吼，我的帽子被刮跑了，脫離隊伍的我剩下的只有焦急，“啊……”我摔倒了，是她，她將我扶了起來，淚水早已模糊了我的雙眼，陣陣的疼痛讓我已無心感謝她的幫助。當她把帽子撿回來時，我又高興又愧疚。被人關心的感覺真好啊！

漸漸地，我開始學會了關心朋友。哪怕只是一枝筆，一杯水，對於我來說，都是人生的另一境界。

那天，我隱約聽到了啜泣聲，循聲走去，原來是她啊。我想，她想必要找人傾吐吧？但是沒有，一向堅強的她，從來都是用微笑面對我，我站住了，望著她離去的背影，心中有了些許惶惑。

在後來，激烈的複習中，緊迫感一天天地強烈起來，心中早已沒有關注朋友的閒暇心情。但，看著她似乎有些吃力，我想起了“贈人玫瑰，手留餘香”的經典名言。或許我的舉手之勞可以獲得滿意的微笑和感激的眼神。我說：“這道題通常是這樣做的……”她恍然大悟似地點了下頭，臉上掠過一陣喜色。

我才發現，關心朋友不需要如老師那樣兢兢業業，像父母那樣轟轟烈烈，哪怕是炎炎夏日的一杯清茶，冬天裡的一支蠟燭，只要讓朋友快樂，這便是我們的價值了。

我漸漸學會了關心朋友，回報朋友。

我學會了做紫菜湯篇18

國小六年級作文 ,460字

童年，像一條彎彎的小河，小河裡翻騰著朵朵浪花，有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，也記載著我成功的足跡。

一天下午，我正在寫作業，忽然聞到了一股非常熟悉的味道。我直奔廚房而去，原來媽媽正在做我的最愛—紫菜湯。我想：我已經是三年級的學生了，應該學著自己做飯，特別是我最喜歡喝的紫菜湯，無論如何也要學會自己做，這樣，媽媽不在的時候，也能喝到紫菜湯。我決定讓媽媽教我這一招。

我把這個想法告訴了媽媽，媽媽高興的說：“我就收下你這個徒弟。”媽媽開始教我做紫菜湯，首先，媽媽讓我抓一小把紫菜，因為我太貪心，偷偷的抓了一大把，按照媽媽的要求放到水裡洗乾淨。然後，在鍋里加了水，放在灶上加熱，一會兒水開了，把洗好的紫菜放進鍋裡，之後把打碎的雞蛋慢慢的倒入開水中，鍋裡立刻飄起金黃色的蛋花，最後，放入鹽、味精、香油等佐料。哈哈，一鍋香噴噴的紫菜湯做好了。

媽媽看著我做的紫菜湯一本正經的說：“小寶貝做的不錯，交點學費吧。”我立刻盛了一碗紫菜湯端到媽媽面前說：“我做的紫菜湯可是免費的喲，以後我天天給你做。”媽媽笑了。我也笑了。

我學會了分享篇19

國小四年級作文 ,773字

在寒假，我回到了老家，我在老家的一家大商場裡，購買了兩枝精緻的水筆，一枝穿著一襲翠綠的薄衣，另一枝穿著一套天藍的連衣裙，兩種顏色交融在一起，簡直就是絕配。

衣服上還有著一片片的小葉子，如果你仔細的凝視它，你會覺得掉入了一片茂密的竹林，竹林裡到處一片綠色，空中偶爾會有一層乳白的雲霧悠閒的飄過，這兒到處都沾上了春天的氣息。風弟弟也住在這兒，他可調皮了。總是欺負綠葉寶寶，寶寶們被他弄得到處飄。

另外一枝筆，帶給你的全是藍藍的一片，彷彿這是一片藍藍的海洋，有幾片住在海洋裡的葉子探出頭，睜著大眼睛，像海神一樣維護著海洋的秩序。

這兩枝水筆有著一模一樣的名字“純之風”，他們各有各的風彩，都美觀實用，揮寫自如，它們配套的筆芯是0。38的中性筆芯。

有一次，在外婆家，表姐說要跟我比誰寫的字最多，最整齊，我毫不猶豫地答應了，因為我相信：“純之風”是我勝利的籌碼。比賽開始了，我表現地揮筆如神，一排排工工整整的字就出現在我的眼前。而表姐也表現的不錯，但是總缺了些活靈活現的感覺。時間就如同一個賽跑的運動員，一眨眼就衝到了終點。我倆個把自己的作品亮出來，頓時我感到很緊張，生怕會輸，

表姐也似乎從我的臉上看出了我的緊張，經過家長們的討論和投票，因為我寫的字最多最整齊，所以我贏了！在勝利的戰場上，我將那兩隻枝愛不釋手的“純之風”升級為“得力助手”。

在今天，我的好夥伴李梓容忽然說：“拿著這閃亮的純之風，我就感覺到它描繪出一幅幅美麗的插圖，聞著這清香的油墨味，我心裡有一種說不出的喜歡，能把它送給我嗎？”。我爽快地答應了，心裡油然而生一股送人玫瑰手有餘香的自豪感。

雖然這支筆是我的得力助手，但是如果我的“得力助手”能夠可以給更多的人去分享它，帶著它去開發知識的寶庫，天天伴隨著我們去開啟知識的大門，我將會更加的快樂！

我驕敖，因為我認識了愛，更學會了分享！