我好想離開相關作文20篇
我好想離開 篇1
國二作文 ,685字當鬧鈴第五次響起時；當老師平淡樸素的聲音再次響起時，當馬路上各種嘈雜的聲音響起時；……我內心那個像火球般越燃越大，甚至滾燙的想法在一次膨脹了起來，感覺越來越強烈，意識越來越模糊。彷彿是要把我吞噬一般，越來越喘不過起來了。
我想離開？對，就是離開！
只帶著一把吉他上路，那個抵達的地方肯定是面朝大海。春暖花開，不遠處的田野裡種滿了金色的。永遠朝著太陽微笑的向日葵。只有我一個人，在早晨的海邊，望著太陽從海平面上升起，第一縷陽光射進我的心房，如綻放的花瓣，透露著生命的微笑，看那向日葵揚起側臉，都直挺挺地把目光投向了太陽---它們唯一會淺笑嫣然的生命。我會在鬆鬆軟軟的沙灘上，赤腳撿拾那散落一地的貝殼，陽光落在它們斑駁的身軀上，如鍍了金的寶石一樣閃閃發光。
我會在夜明星稀的晚上，對著那並沒有多麼耀眼的月亮用吉他彈我的往事，彈我的樂觀開朗，彈出一生最美的旋律。讓那清冷柔和的月光和那散落一地悲傷地輕音樂，一起融入大海，沉向那深深的海底。
我如一株蒲公英，一陣風過後，在空中自由的。優雅的翩翩起舞，無拘無束，馳騁在這天地之間，揮灑我的燦爛人生！
可是，當我華麗的落在地上後，一切的一切就又結束。在鬧鐘第六次響起時，我慢吞吞的穿衣洗澡‘當老師平淡樸素的聲音再次響起時，我趕緊集中全部精力，認真的去聽；當馬路上的各種聲音接踵而響起時，我立刻跑過馬路；當一張張嶄新的卷子擺放在面前時，我立即飛快的填寫……我拋棄不了一切，忘不了一切，只能去更好的完成它們。
那麼，那個曾經膨脹，越來越強烈的想法到哪裡去了呢？
那麼，關於離開的那個夢，真的就這樣永遠的消失了嗎？
那麼，我到底離開過嗎？
我不想離開 篇2
國一作文 ,657字小時候，我曾經有過一段令我至今難忘的回憶，它使我清楚地記得我的媽媽是多麼愛我……
那是我很小的時候，那個時候由於生活貧窮，又有點“重男輕女”的思想，家裡人決定把我—這個剛出生不久的小女孩給賣掉。那時的我好像懂事一般，聽到這個訊息後竟“哇”的一聲哭了。奶奶連忙走過來抱著我說：“奶奶也是逼不得已的，所以才會出此下策，其實奶奶也捨不得你呀。”說著，奶奶也流下了眼淚。突然奶奶說：“要不別賣了，可以嗎？”只見大伯說：“都答應人家了，能怎麼辦？”其實要賣我這一件事，只有我媽媽不知情，因為我媽媽身體很虛弱，他們怕她承受不了這麼大的打擊。
只離三天要送我走了，一家人除了我媽媽，其他人都到客廳商量，送我那天和送走我後應該怎麼樣對我媽媽說。不料，這次談話讓我媽媽聽見了，她衝出來抱著我大聲說：“不，無論說什麼我都不賣，她是我的孩子，幹嘛要賣？不行，這絕對不行，我是絕對不同意的。”“可是我們都答應人家了，人家三天後就回來抱走孩子的。”“不，絕對不行”，媽媽發瘋似的抱著我走進了房間，把門鎖住了。大家都無奈地搖搖頭，“看來一切都只能隨機應變了，到時再說吧，希望她能想通。”
到了那天，大伯門去敲我媽媽的房門，發現門沒鎖，一開啟門，發現不見了。原來是我媽媽太捨不得我了，把我藏起來，結果沒有賣掉……其實這個故事是媽媽講給我聽的，我聽後好感動好感動，要不是媽媽那時將我留下了，我就有可能體會不到母親的愛，那種偉大的愛。
我永遠也不會離開，就算我以後發生什麼事，我的心也永遠會陪在媽媽身邊，永遠不會離開，因為我不想離開……
其實我不想離開 篇3
國三作文 ,677字蔥綠的樹木，幽寂的小路，平曠的田野，田野中聳起的小樓。樹仍是原來的樹，路還是原來的路，可我眼前的卻是一片留戀。
那個黃昏中的寂靜，我漫不經心而異常遲鈍的在房間裡收拾著自己的東西。甚至對那伴隨我好幾個春秋的椅子都難以割捨。父親卻在一旁急促的催我。我似乎也有一種急切，就是趕快到達新的學校。而行動與思想往往不能如一。我站起時又想坐下，跨開腳時又想縮回去。
好不容易父親助我收拾好了行裝，他很快走到了沿路等車的地方，而我卻慢悠悠地腿上像灌了鉛似的，當我剛從家門跨出時，忽然感到了心裡的鬱悶。我戀戀不捨地望了一下家中所有的東西。“砰—”門一下子緊緊被閉上了。我有一種被割捨的感覺，那滋味現在還纏繞著我。
在路邊，我的腦子又開始浮現起一條悠悠延伸的老街，那裡曾是我兒時的搖籃，接著我又想到了穿過家鄉的大河，那裡了也曾留下我蛙泳的英姿，然後，又想到了我的母校，曾經有過我成長足跡的地方……一頁頁彷彿日曆般回味淒涼。“吱—”一輛麵包車停在了我的眼前，然後下來了一群人，車門口一隻大手抓住了我的小手，父親一下子把我推進了車，他跟著也上來了。
車子上的人很少，算上駕駛員也只有五、六個，但我無心顧及寬鬆的享受。專注的凝視著窗外，因為有一段路要穿過小鎮的中心，我又會見到那些曾令我熟悉而以後難以見到的景物。
汽車疾速的駛過小鎮，窗外的景物像風吹一樣，一眨眼就消失了。當我再也看不見房屋和人群時，我突然有一種失落的感覺，不禁體會到了余光中《鄉愁》中的真情實感。
現在，當我再去面對曾經的朋友、同學和親人時，我想說“其實，我不想離開，只是人生就是這樣。”
老師其實我不想離開你 篇4
國小六年級作文 ,518字天空萬里無雲，樹葉子在陽光的照耀下閃閃發光，微風吹過，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。樹下，同學們坐在石凳上，津津有味地看書，操場上？
僅管這只是幻想，我依然十分期待：都說中學生累，到底作業有多少；都說中學生苦，到底軍訓生活是怎樣的；都說中學生朵樂，到底會有什麼樣的收穫呢？這些我都一無所知。
開學了，我們也因此而踏實地走了軍訓生活：操場上，人人穿軍裝，戴軍帽地站在大太陽底下，從額頭冒起，開啟了它的旅途：它渡過眼睛，順著臉頰，流過嘴脣，到達下巴尖，＂嗒＂的一聲。變成小小的水花，散了。旅途結束了。一絲絲痛意從腳根傳來，脖子也酸了，舌頭舔著乾裂的嘴脣，喉嚨都快冒煙了。＂報告教官，我要喝水＂＂不允許＂巨集亮的聲音從我耳邊響起，我表面上不以為然，心裡卻已經絕望透頂了。
轉眼間，維持一個星期的軍訓結束了，我們迴歸課堂。
上課時，同學們全神貫注地聽課，下課便要寫課堂作業，晚上回家，寫作業也要寫到九點到十點，細細算下來，並沒有多少休息時間，這可能就是累吧。
人是在逆境中成長的，軍訓也許就是這逆境吧，它讓我們學會團結，讓我們勇敢而有毅力，堅強而有耐心，學會關心、關愛他人？如果你認真寫作業，那作業本上那密密麻麻卻格外整齊的字，則會讓你感到自豪。
母校，我真不想離開您 篇5
國小六年級作文 ,605字母校，我真不想離開您！
歲月像隆隆向前的列車，載著我們匆匆走過六年的小學時光。還有一段時間我們就要畢業了，我真不想離開母校。
母校呀！您究竟有什麼魅力讓我如此捨不得？有何等的牽掛讓我那麼捨不得？又有什麼樣的回憶讓我這麼捨不得呢？
回首過往，一年級的幼稚，二年級的懵懂，三年級的成長，四年級的改變，五年級的懂事，六年級的成熟。光陰似箭，眨眼六年過去了。六年間，我親愛的母校見證了我的成長，記錄了我所有的點點滴滴。
同學們，我們沒有血緣關係，卻情同手足。六年中，我們一起經歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時間過得真快，我們馬上就要各奔東西。你們說，我能捨得你們嗎？
老師啊，我們不是母子，卻勝似母子。六年中，您給了我們多少教導和關愛、鼓勵和包容。您用青春和心血呵護著我們成長。現在，我馬上就要和您說再見了，您說，我能捨得您嗎？
母校，就像我們的第二個家，我在您的懷中漸漸長大。忘不了第一次走進教室的羞澀，忘不了第一次學做課間操的手足無措，忘不了第一次學寫漢字的一筆一劃，忘不了第一次獲獎那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長過程中所有的一切。現在，我馬上要離開您了，您說，我又怎麼捨得？
我知道，像渡船目送旅人遠去，而它只是守在渡口一樣；像母親目送兒女高飛，而她只是守護在家裡一樣，該離開的終究是要離開的。但是，我想說：親愛的母校，無論我將來去到哪裡，我永遠是您最忠實的孩子！
母校—我真不想離開您！
我好想回到兒時 篇6
國三作文 ,769字我好想回到兒時，回到那個天真爛漫的時光。
小時候，我總愛透過窗戶眺望遠方，而每次，都會目不轉睛的盯著一個地方。那兒離我們家也許並不遠，每逢夜晚，都會有聚光燈不停地變幻，色彩繽紛。我常常幻想著—那兒有一個大舞臺，活潑的小丑踩著皮球跳來跳去，人們歡快的跳著舞，猶如快樂的天堂。
我天真的用雙手托住下巴，望著那美麗的“大舞臺”，它好像在呼喚著我，向我招著手。我把這個訊息告訴了幾個比較要好的小夥伴，她們聽了，也紛紛興奮的說道：“嘿，你也發現了啊，要不我們一起去看看怎麼樣？”“好呀好呀！”我高興的拍著手叫到。就這樣，這個小小的願望在孩子們心中紮下了根。
誰知，去“大舞臺”的時間還沒約定好，我們的計劃就被大人發現了，大人們紛紛勸阻說：“不要想著去那個什麼大舞臺啦，它沒什麼好看的。還有，它在火車站那兒呢！你忘了那兒的老巫婆抓小孩兒啦！
我頓時被潑了盆冷水。當然，不是因為前面那一句，我理所當然的認為那兒是個歡樂、美麗的地方，怎麼可能不好看呢？倒是後面那一句，讓年幼的我毛骨悚然，我不敢再想去那個“大舞臺”了，那個“大舞臺”就如一個虛幻的夢，隨著年齡的增長，漸漸消失在我的世界裡。
時隔六七年，我也搬家了，遠遠地離開了那個夢幻的大舞臺，我看到小區對面有個藏匿的小湖，碧波盪漾，湖水猶如明鏡一般純粹，真美啊！
像喚醒了什麼記憶似的，我不禁想起兒時想去卻沒能去成的大舞臺，又回到了原來的小區，找到了兒時的幾個小夥伴，結伴去了那個兒時認為是大舞臺的地方，在看到那個兒時憧憬的“大舞臺”的時候，我們都笑了。是啊，哪是夢幻的大舞臺呀！分明就是個廣告牌而已！現在想來，那時的我們多麼天真，竟會把一個帶有聚光燈的廣告牌當成大舞臺。
我真的好像回到兒時，如果天給我一個願望，我一定會選擇回到兒時，回到那個天真爛漫的時期，再看一眼那個“夢幻的大舞臺”。
這個夏天我們要離開了 篇7
高一作文 ,798字初中，是每個學生覺得最美好的回憶，因為，在那個剛剛懵懂的年齡留下了我們最美好的點點滴滴。
三年前，我們從不同的地方來到同一間教室。
三年前，我們從相識的日子慢慢走向相知。
三年前，我們從陌生到熟悉。
那時，即將畢業的我，心裡最捨不得你們，仔細想想，我們同班三年了，心裡有好多的不捨得，心裡有好多來不及說的話，還沒來得及說，我們要離別了，這個班，這群人，就這樣分開了，捨不得的，還是你們。
男生們，我還想每天下午如果有空的話我們可以打一場籃球。女生們，我也想每天早上如果有機會的話能和你們在班級後面的走廊聊天。
你們還記得嗎？
軍訓的時候，排長的五指餅，我們的哀號聲麼，飯堂裡我們吃飯時的狼狽模樣麼，回家時我們的依依不捨，說真的，我好懷念那時候的日子，那時候的我們是那麼的天真、雅氣。
最美好的日子莫不過是我們在科學樓下做“點鹽勝利”，也許是因為人多感覺熱鬧吧！那時候，男生，女生都爭著玩，即使是課間的十分鐘你們也不願意浪費，樓下經常響起你們的嬉鬧聲，—石頭、剪刀、布……剪刀、石頭、布，那時的你們是那麼可愛，那麼讓人喜歡。
即將中考的時候，有一次學校要分班，那時候，我看到了你們的焦急，你們的不捨，還有你們那憂傷的表情，其實，你們當時的焦慮，你們的心情，你們的埋怨，那時那刻，我都懂。
我看不到你們軍訓時那張天真，雅氣的臉，我看不到你們因為貪玩而不擔心考試。我看到的是你們因為考試而放棄了每次可以玩的機會。那時的你們都在為中考而奮鬥著。你們都在為自己而戰鬥著。我想，也許是我們都長大了、懂事了吧！
初三已經畢業，我們也離開了彼此，再不能天天看到你們的笑臉，想一想，我們從不同的學校匯聚到一個班級，這個學校，安放了我們的青春，就在那個夏天，我們分散了，各自各的路要走了，忘不了，這三年的點點滴滴，忘不了，你們這群人，即使分開了，我們的心依舊連在一起，我相信“我們”從始至終都是“我們”！
我好想成為一棵大樹 篇8
國一作文 ,516字每個人小時候都有自己的理想，而我長大以後的理想是想成為一棵參天大樹。
春天來了，我在春姑娘的呼喚下，睜大了朦朧的眼睛。小草從我的腳丫旁鑽出頭來。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我也慢慢長出細密的頭髮。小鳥們站在我頭上快樂地歌唱，好象迎接春天的到來。我是千千萬萬棵樹木中一棵毫不起眼的大樹，我願為春色增添一份微小的綠意。
夏天降臨了，我長得像一把枝繁葉茂的大傘，全身都長滿了茂密青綠的葉子。我們撥出新鮮的空氣。咦，幾個小孩在我腳下玩耍呢，還有幾個頭髮花白的老人拿著扇子在石凳上坐著聊天。“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼只是風。”我們彎下了腰，讓大家在綠蔭下乘涼。
秋天來了，清涼的秋風把我的頭髮吹得七零八落的，滿大街都是。真的有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”的意境。我為秋天增添了一份豔麗的色彩。呵！螞蟻把葉子變成了小船在水上玩漂流呢。不少年輕人還拿著相機在照相，把我的美麗收進相簿中。
冬姑娘悄悄的走來，我一夜間變成了光頭。下雪了，樹幹樹杈都穿上了白色大衣，鳥兒不知所蹤。動物們冬眠了，我們也睡了……“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我願意變成春泥守護花兒。
我雖然沒有花的嬌豔，小草的可愛，但我仍然希望長大以後成為一棵大樹。
我好想長大 篇9
國小五年級作文 ,810字我的夢想是快快長大，每當我看著爸爸媽媽那一根根變白的頭髮，每當我看著他們那憔悴的面孔，我就想快快長大。
我想快快長大，去用溫情的心來報答爸媽的養育之恩。我用我的那雙手扶他們過一條條馬路，用清水幫他們洗一下那佈滿皺紋的手、腳，我想用清水拂去他們面板的蒼老。
我想快快長大，從小到大，爸爸媽媽整天起早貪黑。我本以為那是無私的奉獻，結果到今日我才明白：他們是有條件的，雖然有條件，但那也是真誠的條件，他們的條件是讓我好好學習，將來考上一所好的學校，這樣不但讓我擁有一美好的明天，還能光宗耀祖。
我想快快長大，發展一個好事業，讓爸爸媽媽住進舒適的房子。我不想用禮節上的打扮來報答我的父母親，但我想用我這顆真誠的心來報答我的父母親，正所謂“孝在於質實，不在於飾貌”。
我好想好想快一點兒長大，用我的青春來感恩父母。讓他們的臉色不那麼憔悴，讓他們的神情不那麼失望，讓他們的心靈不受到傷害。有一句話這麼說：“鴉有反乳之恩”。連動物都懂得成年後感恩父母，我們人也要像它們一樣，如果工作也要不忘父母而工作。在父母想念你的時候，偶爾回來看一下父母親，無論工作忙不忙碌；在父母見不到你的時候，偶爾打個電話報個平安；在惹怒父母的時候，要絞盡腦汁門父母平靜的心情。同學們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。父母的年齡比我們大，終有一天會漸漸離我們而去，所以，請不要讓父母失望，世上沒有後悔藥，走好人生每一步。我從今天起，一定不讓父母失望，是為了減少他們臉上那粗細的皺紋。是父母給予了我們大家的生命，我們要讓自己的父母過上幸福、舒適的生活。
就是這樣，因此我好想快一點兒長大，來報答父母的養育之恩。父母啊！你是我人生的創造，你是我們生活的指明燈。我要快快長大，不會讓父母的臉上露出失望的表情。
同學們，你覺得能讓父母過上幸福、舒適的生活嗎？你認為你能報答父母的養育之恩嗎？你認為父母是你人生的創造、生活的指明燈嗎？如果你認為你可以的話，就行動起來吧。
我好想擁有魔法 篇10
國小六年級作文 ,546字每個人都會幻想著自己有一天會變成怎樣，擁有什麼。我也曾經這樣幻想過：要是我能擁有魔法，那該多好啊！這樣我就可以飛在天空上，可以幫助他人，甚至還能拯救地球！我真的好想，好想擁有魔法！
要是我有魔法，我會幫助他人。當看到弱小的同學被強悍的同學欺壓時，我可以施展我的“保護魔法”，讓小同學受到保護。然後我還可以施展我的“懲罰魔法”和“教育魔法”，讓壞同學受到懲罰和教育，這樣他就不會再做壞事了。要是有某個國家要發起戰爭，我就會用“飛天魔法”飛到那個國家，對那裡的領導者和人民進行“循循善誘”，讓他們停止戰爭，和平相處。甚至我也可以動用我的“教育感悟魔法”，讓他們感悟、反悟過來。
要是我有魔法，我會保護環境。當看到那一望無際的沙漠，看見那光禿禿的山頭，看見那倒下的一棵棵大樹和那顯露在樹樁上的年輪，我不禁心頭一顫。不行，我不能讓綠色慢慢地消失，我要種上新的綠色！於是我施展我的“綠化魔法”，讓大地重新佈滿一片新綠。工廠煙囪裡噴出來的黑煙也讓我的“環保魔法”和“香香魔法”給變成了無色還帶著花香的空氣。讓工廠裡的工人不再被黑煙纏繞，染上病菌，也會提高他們的工作效率。外面的人們也只會聞到香氣，不會因為整天聞到黑煙而引發頭疼。
要是我有魔法，我還要做很多很多利於人們的事情。我真的好想，好想擁有魔法啊！
我好想有個溫馨的家 篇11
國小六年級作文 ,719字我從小就有一個美好的願望，它埋藏在我的心裡很久很久……
在我五歲那年，爸爸媽媽因為一件很小的事情而吵架，並且一發不可收拾。但是我還小，不懂事，一位爸爸媽媽會像小朋友一樣，說聲對不起就行了。沒想到，這竟然會使我如此傷痛—爸爸媽媽離婚了，讓我意想不到的事情還是發生了。小時候，我並不知道事情的經過如何，可是我長大了以後，我漸漸明白了，爸爸媽媽和大家都不想見到這樣的事情發生。
我夢想著爸爸媽媽能夠重歸於好，能讓我在一個溫馨、完整的家庭裡生活。七年過去了，我仍然沒有忘記這個美好的願望，但這終究是夢，是一個似乎永遠不能實現的夢。
但我又以和諧、美好、幸福、溫馨的家時，我會與父母一起去外邊旅遊：我們可以去北京故宮裡，去暢遊那裡的每一個地方、每一處角落；我們可以去桂林觀賞哪裡的山水，看到了桂林山清水秀，鳥語花香；我們甚至可以去更遙遠的地方，可以去法國巴黎、美國紐約……可這些都變成了虛幻。
如果我有一和諧、美滿、幸福、溫馨、的家，我最想和爸爸媽媽一起去海南島。那是在我上幼兒園的時候，媽媽承諾我說：“等爸爸回來，我們就一起去海南島玩。”我一聽，興奮極了，但是我等來的是一場鬧劇，爸爸媽媽離婚了，媽媽的承諾也就不能實現了。現在我想起以前的事，遐想著在海南島時的場面：我與媽媽在海上划著小艇，就像在蔚藍的天空裡自由地翱翔；我和爸爸在沙灘上拾起五顏六色的貝殼；我跟爸爸媽媽在椰子樹下，聆聽海水不斷地漫上沙灘，然後又退回大海的聲音。這一切是多麼的美好，可我為什麼沒有？我好想哭，為什麼我要在單親家庭裡生活？為什麼我的童年就那麼支離破碎嗎？這都是命中註定嗎？
我渴望與別人一樣偶一個完整、溫馨的家，渴望有著與別人一樣的童年，我好想……好想……
我好想讓爸媽再年輕一次 篇12
國小六年級作文 ,517字一直有這樣一個願望，埋在我的心底生根發芽，但我不願跟任何人傾訴，因為我知道那永遠不可能成為現實，而且是個可笑的願望—我好想讓爸媽再年輕一次。
呵！你也許會想：老了就老了，哪能再年輕啊？沒錯，歲月不饒人，沒人能返老還童。但我還依晰記得兒時的爸媽：我們是多麼幸福的一家啊！我騎在英俊健壯的爸爸的肩上，時不時還拋起我逗我玩，一旁，一頭烏黑清爽短髮的媽媽正高興的看著幸福的我……
我的爸媽永遠是愛我的爸媽，同樣，我不會因為爸媽老了就不愛他們，我也永遠愛他們！但正是因為我愛他們，關心他們，我更不忍看到他們現在的樣子：爸爸媽媽都還是中年人，頭上都能看到一絲絲白髮了，而黑眼圈更是日益加深，有皺紋的臉上再也煥發不出年輕時的活力了。而這一切，都是因為我！要不是我無知任性，就不會惹爸媽生氣；要不是我需要營養，爸媽也許就能吃的健健康康；要不是我一見面就哭著一張臉，整個家就會笑聲迴盪……我現在懂了，都是我惹的禍，而爸媽臉上的皺紋，都是愛的呈現。所以，我好想讓爸媽再年輕一次，如果可以，我不會再讓爸媽生氣了……
我真的好想好想讓爸媽再年輕一次，如果不能，我就要靠自己改變這個家，讓爸媽高興，並且我要對他們說：“爸媽，您辛苦了，我永遠愛您！”
我好想自信 篇13
國小六年級作文 ,630字自信在人生中是很有益的，充滿自信的人往往是那些有自信的。我是多麼渴望得到自信呀！自信會使我飛起來嗎？我好想要自信呀！
成功的人，優秀的人往往是自信得到的。但過於自信也不是好事，太過於自信會使其相反，所以我們要謹慎。
天下起了小雨，從遠處突然來一道光。只聽見“隆！”的一聲，雨越下越大，；老師從教室裡走來，不好了，今天要音樂考試。我們都十分緊張，而我已沒了自信。
老師對我們說：“今天音樂考試，你們準備好了嗎？”我們異口同聲地說：“沒有！沒有！”老師很驚訝！按學號開始上講臺介紹自己所唱的歌名，我感到心越跳越快，隨著學號一個個上升，馬上就要輪到我了，可是我很緊張，我每一步都走得那樣的艱難，我沒有唱，只因我不夠自信，此時，我多想要自信呀！可是它卻遠遠地離開了我，我很失落。
到了晚上，我卻怎麼也睡不著，心裡總想為什麼呢？這樣不難，你不需緊張，只要你自信，總會成功的。我不停地在想，忽然從窗外直射進了月光。我走了出去，那月亮像是在和我說悄悄話，不要放棄，自信點，相信自己一定能行，我似乎已擁有了自信。
第二天，我十分鎮定地坐在那，我不緊張，不緊張，在我腦海裡飄蕩，到我了，這次我很有信心地走了上去，唱出了自己的作品，我覺得挺好的，至少我做到了，沒有被困難嚇到。這天我很快樂，因為我得到了自信，想擁有的自信始終會向我撲來。
我多麼想要自信呀！是它讓我戰勝了生活中的困難，是它讓我不斷前行，是它讓我得到了屬於自己的快樂。自信是我的好朋友，我會珍惜她的，與它共同成長的。
我好想快快長大 篇14
國小六年級作文 ,531字每個人都有一個夢想，有的想有個知心朋友，有的像有個好老師，有的想有個自己的小天地。而我，當看到父親為我如此勞累，我好想快快長大，好孝敬我的父親，不讓他再如此勞累。
窗外小狗不耐煩地躲在大叔下吐著舌頭乘涼，再看一看室內的溫度計，哇塞，居然已經高達39°C了。
在這時，一陣“咔咔咔……”的聲音傳入耳中，我急忙跑到陽臺向下看，一個熟悉的背影出現在我眼中，那是爸爸。只見它一下車就開始卸下滿滿一車磚頭。
才不過幾分鐘，父親已經汗流浹背，臉上的汗水毫不留情地流進了他的眼睛，我多想下去幫他呀，可是我的腿好像被定住了似的，動彈不得。
再往下看，父親摸著他的腿，它腿疼的毛病又犯了。但是父親狠下心，咬咬牙說：“為了父親狠下心，咬咬牙說：“為了兒子，努力！”聽到這，我的眼淚在眼眶裡打轉，我多想快點長大，好幫助父親，不讓他再那麼勞累。
突然，“啪”的一聲，父親摔倒了，我的眼淚終於忍不住落了下來，而父親堅強地爬了起來，堅持把最後一塊磚頭卸下了車。這時，一位老闆走過來，將二百塊錢遞給父親，父親顫抖的手緩慢地接過了錢。回到家，我向父親倒了一杯熱茶，這杯茶凝聚著我和父親共同的愛。
看到父親如此勞累，我好想快快長大，我會帶著父親的這份愛，勇往直前，生活中的一切困難都將會向我低頭。
我好想得到你的理解 篇15
國一作文 ,816字理解是什麼？理解就像是一團溫火，將寒冷已久的心靈一點一點地融化；理解是一泓清泉，喚醒乾渴已久的人們；理解就像是一杯釅茶，苦盡甘來總是甜。
那天，我正和媽媽津津有味地討論電視劇，爸爸回來了，欣喜若狂地說：“哈哈，我中了幾萬塊買了古董，太靚了。”我好奇地問：“古董是什麼？”“就是以前用的東西，現在可值錢呢！”爸爸一邊說，一邊小心翼翼地開啟精緻的盒子。我滿心期待著裡面的寶貝，卻大吃一驚：“這麼舊……”“這才值錢呢！你這小屁孩懂什麼！真是的。”媽媽拍拍我的腦袋，爸爸沒理我，一心要在房裡找到一個最安全的地方擺放，不停地這裡擺擺，那邊看看。
下午，趁爸媽都上班自己一個人在家，尋找不知道被爸爸放在哪裡的古董。“怎麼會沒有呢？那老頭子放哪了那麼嚴謹，脫神！”一個鐘頭過去了，我滿頭大汗地坐在沙發上，決定放棄尋找看電視去。插上電源無意看了看電視機後放了一個精緻的包裝盒，很像上午見的那個。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我滿心歡喜的把盒子拿了出來，開啟一看，果然是爸爸買回來的古董。我左看右看，都覺得就是一箇舊東西，精緻是精緻，但就是太舊了，真不懂爸媽為啥那麼痴迷。
剎那間，我的手不小心碰到了放在電視桌邊緣的古董，古董一下子掉在地上，“嘭！”碎了！我慌亂地不知道該怎麼辦？好久才拿起地鬥和掃把，將碎片掃起來。“這下可怎麼辦？沒了，沒了……我怎麼交代？”我大驚失色。媽媽回來了，看見我滿頭大汗，問：“怎麼了，寶貝？”“沒……沒什麼。”我發抖地說。接著爸爸回來了：“嘿，我同事說不信我買了古董，準備來看看吶。來拿來瞧瞧。”爸爸笑著說。他一進屋就看到地上稀少的碎片，還有地鬥裡大片的碎片，怒氣衝衝地說：“壞了？是誰！”“爸……爸，是我。”我說。爸爸扯著我往陽臺走，一推，把門一關，留給我一句話：“你給我面壁思過。”我無奈，淚汪汪地說：“我是不小心的啊……”
我好想得到你的理解，那事雖然已經過了很久，但不被理解的委屈和疙瘩卻仍然留在我的心間。
我好想有一個知心朋友 篇16
國二作文 ,738字從小到大，我身邊除了家裡人，就是學校裡的老師、同學，雖說範圍廣，但卻只是點頭之交，每天和同學在一起幾乎都是玩玩鬧鬧，偶爾吵吵架，交情十分普通。一有困難，想找人幫忙都難。有些事即使是父母或老師都幫不上忙，唯有同齡朋友才有可能幫得上忙。小學階段還好一點，現在呢，面對父母的不理解與嘮叨，或是想向別人訴說心事，遇到挫折、麻煩，我都會感到恐懼、孤獨。面對這種情形，我真不知如何是好？而且心裡總會想；怎麼辦？怎麼辦？……
雖說朋友多，但如果要找個知己，可以說比登天還難呀！不是嗎？孔子云：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這句話一點也沒錯，但卻不能滿足我們交往的需要。朋友除了一般朋友外，還有知心朋友，能夠交到這樣的朋友，可以說是每個人前世修來的福分呀！
有的人說，能成為別人的知心朋友是幸運的，能交到知心朋友是幸福的。這個觀點我很贊同。的確，但是成為別人心目中的知心朋友是困難的，交到知心朋友更難。你只要自幸擁有其中的一個，你就是幸運的，幸福的。不是嗎？
“我好想有個知心朋友”。這是我幾年來唯一的願望，其它我也不敢再怎麼奢望了。倘若能實現這個願望，我一定會好好珍惜這一份真摯、難得的友誼。我真的好想有個知心朋友。有了知心朋友，我就可以隨時發洩內心的困擾，可以傾訴我的煩惱。隨之，我的困難、麻煩也會迎刃而解，而後，我就能擺脫困苦、擺脫煩惱，我的心情也可以從中得到一定的緩解，每一天都保持心情愉快。對於我來說，知心朋友在我的生活、交往中有著十分重要的作用，這個作用不管是現在還是將來都很有影響，而且是多方面的。
我在幻想著有了知心朋友以後的生活，那一定是豐富多彩的，包括喜、怒、哀、樂，因為在與朋友交往時，這些都會發生，知心朋友也是如此，不管是喜，還是憂，在交往時，它們也會變得很有懷念價值。
我好想得到你的理解 篇17
國一作文 ,3749字【篇一：我好想得到你的理解】
理解是什麼？理解就像是一團溫火，將寒冷已久的心靈一點一點地融化；理解是一泓清泉，喚醒乾渴已久的人們；理解是一杯苦茶，苦盡甘來總是甜。而被人誤解又是一件多麼痛苦是事情。
有一次，我迷上了《西遊記》這一部著作，可以說對它是達到了痴迷的程度。除看了好幾遍小說外，還不顧爸媽的反對，常常偷偷上網玩關於《西遊記》的網路遊戲。
爸爸媽媽知道了我常常玩遊戲之後，十分生氣。因為他們知道這對於我的學習成績沒有一點幫助，有害無利。於是禁止我玩電腦。
期末考試到了，爸爸媽媽在我沒考試之前就知道一定考不好。但是幸運的事情發生了，這次語文考試的內容大部分關於《西遊記》的，我不用很長的時間就全部做完了，十分輕鬆，完全沒有抄別人的。
這一次考試是我最高分的一次，97分。但是意外的事情發生了，爸爸媽媽常常教我做人誠實，而這陣子我沉迷於網路遊戲，怎麼可能考高分？爸爸媽媽就立刻問我：“怎麼回事，是不是抄別人的？”我忐忑地說：“沒有。”爸爸立刻打了我一巴掌。我哭了，慢慢的走進房間裡。我心裡委屈地想：爸爸媽媽，我好想得到你們的理解。
爸爸媽媽走進學校去問老師：“我的孩子成績不好，又沉迷於《西遊記》的網路遊戲。怎麼可能考高分，是不是抄別人的？”老師說：“你的孩子沒有抄，這次考試的題目大部分是關於《西遊記》，你說他能不考高分嗎？”
爸爸媽媽誠懇地向我道了歉。我也高興極了，一直壓在心中的巨石終於落了地，對爸媽說：“我終於得到了你的理解，但是這次我只是恰巧，我以後一定會好好讀書的。”
理解萬歲！
【篇二：我好想得到你的理解】
我和我的爸爸關係很僵，根本的原因就是因為我們彼此都不能真正的理解。
那一天，他的生日。我準備給他一個大的驚喜。因為他說從小到大還沒一個像樣的生日儀式。我是小孩我沒有錢，我把我存了一年的零花錢，買了一個超小型的蛋糕。準備了一天，我把所有的家務活幹完了。我想他能夠欣慰，畢竟爸爸可以上班以後不再忙活於家務，更重要的是還有眼前這生日蛋糕。
9點，10點，11點，我耐心的等了下去。睡意籠罩了雙眼我也堅持住了。終於，門打開了，爸爸走了進來。我心裡高興著，卻因他一句：“臭小子這麼晚不睡，不想讀大學了嗎？還弄蛋糕，說你哪來的錢。”心緒立刻掉下低谷。我無比的委屈，心裡充滿了不甘。原本好好的氣氛此刻掉下了冰谷。淚水再也忍不住嘩嘩的落了下來，我衝進房間猛地扎進被子裡。淚水沾滿了枕頭，這一哭就是一晚上。
從小到大幾乎都是這樣。過年，大好日子，爸爸沒有再擺著臭臉，一臉春風對過往行人打招呼。他說：“一年都忙於幹活沒時間帶你們出去玩。過年了現在我有時間了，我想咱你們一起去玩吧。”妹妹為首最興奮，大叫著要去。我也沒有反對。我們開始了第一個景點五指石，她是那樣美麗，特別是那五根手指一樣的山峰更是高峻。走著走著我被一塊奇異石頭吸引了跑了過去，可是當我回過神來時卻是發現爸爸不知哪去了，我過了老半天才找到了老爸。他的大聲指責使本是一場歡快的旅程竟如此這般沮喪。
我真希望在成長的道路上得到爸爸更多的理解。
【篇三：我好想得到你的理解作文】
人這一生，要走很長的路，有荊棘擋道，有如水坦途，有孤獨漫步，有簇擁而行，有迅跑，有疾走，有徘徊，也有回首，而理解，就像是這條路上默默無聞的卵石，熠熠生輝的啟明星。爸爸，你可知道？我好想得到你的理解。
記憶中，爸爸向來是強勢的，說一不二的。爸爸的愛也是深沉的，他總是以自己的看法定度著我的行為，而理解，彷彿也隨著爸爸的專制煙消雲散。
小時候，我最愛纏著爸爸，也最害怕爸爸，爸爸以前脾氣不好，有時連我多吃一個果凍也會換來一頓打。因為我體質弱，總是生病，爸爸為了我的健康，每天傍晚硬逼著我爬山，有時我實在是累得不行了，想要停下來休息，可前方又會傳來爸爸一聲嚴厲的呵斥。我不得不加快腳步爬上山頂，現在爸爸不會再打我，但偶爾施加的無形的壓力卻使我喘不過氣來。不允許我穿怎樣的衣服，看怎樣的書，同怎樣的人玩。父愛之堅，堅如鐵鋼。可是爸爸，你是否想過我的感受？是否想過我需要有自己的主見？我需要自己掌控人生。你的愛若是鋼鐵，那我希望火的燃燒使它熔鍊，成為對我的理解。
小學時，爸爸一年四季風雨無阻的接送；到如今我上了初中，下雨天、冷天爸爸還是一樣接送。每當看到雨天騎車的學生，我的心頭就閃過一縷羞愧。爸爸還時常擔心我的身體健康，一到冷天就給我送衣服，有時早上早早起來就是為了囑咐我一句要戴手套。爸爸對我的愛是無法質疑的。父愛之痴，痴如頑石。爸爸，你的關心我都懂，可你是否知道女兒要學會堅強和成長，不做溫室花朵。你的愛若是頑石，我希望風的吹拂使它風化，成為對我的理解。
現在，爸爸對我的要求總是很高，考試名次、課外閱讀甚至才藝表演等等，都得達到他的要求。父愛之高，高如山峰。可是爸爸你是否想過，我也想有個快樂的童年，有一份簡單平靜的生活。你的愛若是山峰，那我希望大地變動使它遷移，成為對我的理解。
爸爸，真希望有一天我會鼓起勇氣對你說：父愛便是理解，理解便是父愛。爸爸，我好想得到你的理解。
【篇四：我好想得到你的理解】
今天是星期天，終於可以輕鬆一下了。晚飯後，忽然有種想看電視的衝動。可想看一會兒電視可不是件容易的事，因為我家有個小公主—我那還沒上小學的妹妹。她是個典型的“動畫迷”，成天“喜羊羊”“灰太狼”的。不過我有辦法，想看電視就“求”唄。
小妹妹正在電視機前看得津津有味。我我坐過去說：“妹妹乖，；讓哥哥看一會兒行嗎？”“不行。”一句話就把我擋回去。我知道硬搶是不行的，她會哭得驚天動地。我想了個辦法，我說：“妹妹，你想不想要那棉花糖啊？”妹妹轉過頭來，忽閃著亮晶晶的大眼睛說：“你有嗎？”我說：“沒有，但我去上學時可以買啊。不過，你得答應我一個條件。”妹妹饒有興趣地問：“什麼條件啊？”我說：“你現在把電視讓給我看一會兒。”妹妹遲疑了一會兒說：“好吧，不過你得說話算數，下星期回家時一定要給我買哦。”“沒問題，哥哥從來是說到做到。”我拍著胸脯高興地說，同時接過了電視遙控器。
我邊看電視邊想：雖然下個星期我要從零花錢裡省出一些來，但既能換來自己喜愛的電視節目，現時又討得妹妹的歡喜，不也是一舉兩得嗎？時間過得真快，二個小時過去了，我第一次享受到欣賞電視節目的快樂。妹妹早就不知跑到哪裡去了。第二天，我要上學的時候，妹妹跑過來對我說：“哥哥，別忘了給我買棉花糖啊。”我爽快地答應了她。
星期五，我在乘車前先到商店裡去給妹妹買棉花糖，可在我掏錢時，我發現留下來要給妹妹買糖的二元錢不見了。我為難了，如果給妹妹買糖，我就沒有買車票的錢，只能步行回家；如果不買糖，我就失信於妹妹。最後我還是沒有買糖，我想對妹妹解釋一下吧，下個星期再買也不遲。
我剛到家門口，妹妹就從屋子裡飛了出來，撲在我身上。她嚷道：“哥哥，我的棉花糖呢？”我手足無措，吞吞吐吐地說：“妹妹……哥哥的錢丟了，我……我下個星期一定給你買。”妹妹怔住了，她難過地跑走了。
我想向妹妹解釋，可她不願意聽。我渴望得到她的諒解，讓她恢復對我的信任，可我想不出辦法。我的心沉重地墜了下去。我在心裡呼喊：妹妹，我好想得到你的理解啊。
【篇五：我好想得到你的理解】
理解是什麼？理解就像是一團溫火，將寒冷已久的心靈一點一點地融化；理解是一泓清泉，喚醒乾渴已久的人們；理解就像是一杯釅茶，苦盡甘來總是甜。
那天，我正和媽媽津津有味地討論電視劇，爸爸回來了，欣喜若狂地說：“哈哈，我中了幾萬塊買了古董，太靚了。”我好奇地問：“古董是什麼？”“就是以前用的東西，現在可值錢呢！”爸爸一邊說，一邊小心翼翼地開啟精緻的盒子。我滿心期待著裡面的寶貝，卻大吃一驚：“這麼舊……”“這才值錢呢！你這小屁孩懂什麼！真是的。”媽媽拍拍我的腦袋，爸爸沒理我，一心要在房裡找到一個最安全的地方擺放，不停地這裡擺擺，那邊看看。
下午，趁爸媽都上班自己一個人在家，尋找不知道被爸爸放在哪裡的古董。“怎麼會沒有呢？那老頭子放哪了那麼嚴謹，脫神！”一個鐘頭過去了，我滿頭大汗地坐在沙發上，決定放棄尋找看電視去。插上電源無意看了看電視機後放了一個精緻的包裝盒，很像上午見的那個。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我滿心歡喜的把盒子拿了出來，開啟一看，果然是爸爸買回來的古董。我左看右看，都覺得就是一箇舊東西，精緻是精緻，但就是太舊了，真不懂爸媽為啥那麼痴迷。
剎那間，我的手不小心碰到了放在電視桌邊緣的古董，古董一下子掉在地上，“嘭！”碎了！我慌亂地不知道該怎麼辦？好久才拿起地鬥和掃把，將碎片掃起來。“這下可怎麼辦？沒了，沒了……我怎麼交代？”我大驚失色。媽媽回來了，看見我滿頭大汗，問：“怎麼了，寶貝？”“沒……沒什麼。”我發抖地說。接著爸爸回來了：“嘿，我同事說不信我買了古董，準備來看看吶。來拿來瞧瞧。”爸爸笑著說。他一進屋就看到地上稀少的碎片，還有地鬥裡大片的碎片，怒氣衝衝地說：“壞了？是誰！”“爸……爸，是我。”我說。爸爸扯著我往陽臺走，一推，把門一關，留給我一句話：“你給我面壁思過。”我無奈，淚汪汪地說：“我是不小心的啊……”
我好想得到你的理解，那事雖然已經過了很久，但不被理解的委屈和疙瘩卻仍然留在我的心間。
故鄉，我好想您 篇18
國一作文 ,454字故鄉已多年未親近，可她的身影依然清晰地浮現在我眼前。我看見故鄉的雲依然那麼白，故鄉的天依然那麼藍，故鄉的水依然那麼清，故鄉依然那麼迷人。
兒時，故鄉每天都和我嬉戲。早上我睜開朦朧的睡眼，故鄉就讓小鳥為我歌唱，我原來的無精打采早已經被趕走，帶來的是歡悅，是精神抖擻。也許故鄉知道我喜愛音樂，當我走進深幽的樹林，風兒就是音樂團的指揮員為我演奏了一曲交響樂，讓我聽的心曠神怡。
如今我長大了，我的思想成熟了，我有了更多的心情，故鄉給我的不再是嬉戲的歡笑而是無盡的詩意和無邊的舞臺。我再次走進奇趣的深林，我的腦海裡是無邊的遐想。我會和樹林打招呼，會傾聽河流的喜怒哀樂。在故鄉給我的大舞臺上，我可以盡情地展現自我，釋放自我。在這座大舞臺上我學到了很多很多，在這裡我可以改變人生，改變世界，展望未來。
故鄉的懷抱總是那麼的令人陶醉，在故鄉的懷抱裡走出了多少奮勇的孩子。他們念故鄉的雲，故鄉的天，故鄉的水，故鄉無不想念大家，故鄉希望大家滿載而歸，為故鄉爭光，我可敬的故鄉，我們不會辜負您的期望！故鄉，我會為您帶回一輪太陽！
我好想有機會孝順您 篇19
國小五年級作文 ,533字是媽媽把我帶到了這個陽光美麗的世界，但是，媽媽又是“傷”我最深的人。
媽媽是個要強的女人。因為爸爸的身體不適很好，所以，家裡大小事情都落到了媽媽的身上。早上，天不亮就要起床準備一家人的飯菜。白天，要出去打工，賺點零用錢還補貼生活。忙碌著的身影，經常是我們看見媽媽的印記。晚上，又要準備一家人的飯菜以後，照顧看管我的學習作業完成情況。媽媽性子急，只要是我做錯的地方，她看見了，不是批評就是動手，我對媽媽是又愛又恨。當然這些我只能埋在心裡。
因為媽媽的要強的性格，所以，事事都要比別人付出多。這樣也傷了自己的身體。吃飯時，她總是全家最後一個上桌的，不是坐著穩穩的吃飯，一邊吃飯，一邊告訴我和爸爸一天的事情。一句話，只要媽媽醒著，眼睛腦子裡沒有閒著過。正是這樣的忙碌，身體得不到修養，在前不久，媽媽病了。到醫院一檢查，血小板低的嚇人。最後經過專家的確診，再障性貧血。醫生說的很嚇人。隨時隨地都有危險。聽到這個訊息，我心疼的偷偷的哭了好久。
媽媽的身體日漸消瘦。看著疲倦的樣子，我覺得很是難過。媽媽是為了我，為了這個家，才超勞成這個樣子。媽媽，我對不起你！
夜裡一個噩夢，媽媽“走了”。我哭著醒來。看見媽媽還睡在我身邊。我在心裡告訴媽媽：好好活著，等我長大，好有機會孝順您！
我好想長大 篇20
說明文 ,572字“我不想我不想不想長大，長大後的世界沒有花……”聽著歌曲的迴圈播放，我百思不得其解，為什麼不想長大呢？長大不是很好嗎？
小時候，我都是在作業和上課中徘徊，過著沒有假期的枯燥生活。假期彷彿就是一個遙不可及的夢，剛想抓住它，就飛的無影無蹤了。每次我都會望著窗外，閉上眼睛，想象著抓住假期後的美好生活，並許下一個不可能的願望—下一秒就長大，這樣我就可以隨心所欲地做任何事情，不再被束縛。看電視，玩電腦，吃零食……這些看似遙遠的事，都成了隨時都能做的事。
我總是有著一顆十分強的好奇心。有時爸爸，媽媽聊天時，我都會插一腳，問，怎麼了？他們總是漫不經心回答說：“大人的事，小孩子不要管，好好上學就行”我就納悶了，問什麼他們大人總是管小孩子的事，卻從來不讓我們管他們的事，說不定他們告訴我，我就能找到解決問題的方法。
我經常抱怨小孩子有太多的不公平，所以我要快點長大。
大人們常說：“長大有什麼好的，長大後天天都得工作，養家餬口，累死了。像你們這樣多好，無憂無慮的，沒有那麼多煩惱和工作”聽著大人的話語，我欲加不理解。工作不是很好嗎？有時公司還會舉行活動，多快活，更沒有作業。不像我們，不管上學還是週末，都有作業迎接著我們回家。週末更沒有玩樂時間，有時不僅要做作業，還要上補習班，多辛苦。
在生日時，我總會許同一個願望—快點長大……