我在趕生活相關作文20篇
我在趕生活 篇1
國小六年級作文 ,680字生活中的“趕”，是無處不在的，但一切的“趕”的姿態，都是為了更美好的生活。
鏡頭一
學校裡，老師每天都要給我們這些可憐的學生布置一大堆作業，如《小學生畢業600道》、《陽光同學》、《陽光明篇閱讀80篇》等。我們的頭上都纏上了“奮鬥”二字，每天馬不停蹄地坐在桌前，鋼筆“唰唰”地在紙上寫著，眼睛中充滿了“必勝”兩字，彷彿要把紙撕碎了似的。“趕”彷彿到了我們心靈深處，不“趕”怎麼存活？“趕”貌似成了成功者的標誌。
鏡頭二
“唉！又要上補習班了！”我憂傷地自言自語著，為了讓我考上好初中，媽媽一怒之下給我報了三個奧數班，一個作文班，一個英語班，我每天坐在媽媽的電瓶車上來回趕，風兒正痛苦地颳著，和我此刻的心情一樣。每天，我都要被可惡的鬧鐘叫醒，然後機械地坐在桌邊聽課、寫字，一刻不停地趕著補習班，每天我都沉浸在學習的世界中，與學習賽跑，目的就是考上那所心儀的學校。
鏡頭三
百忙之中，當然缺不了一堆山似的作業了，我的眼睛緊緊地盯著面前的提綱，我拿出一支筆，像武林好漢似的飛舞著在桌面上寫了起來，我在椅子上坐了將近四個小時，屁股也像打了麻藥似的，沒了知覺……每天在學校裡學習寫作業，週末又得趕補習班，這就是我六年級的生活。
人生的旅途是充滿期待的，而我的生活也一樣，在乘風破浪之後，我相信就一定能夠到達鳥語花香的彼岸。
自由自在的生活著——讀《我想長成一棵蔥》有感 篇2
讀後感 ,754字在這一個充實而又快樂的暑假中，我滿懷著高興的心情讀了著名大作家常新港寫的一本書，名字叫做《我想長成一棵蔥》。我特別喜歡看這本書，因為它像磁石一樣緊緊的吸引著我，使我愛不釋手，可真想一口氣就讀完。
這是一本關於勵志成長系列的書，是一部反映現代孩子成長的長篇小說。它裡面講的是：一個名字叫做潘春春，他從幼兒園到小學五年級，路途是十分“艱辛”的。爺爺把他一生的理想加在了他身上，爸爸把他一生的理想也加在了他身上，媽媽加在他身上的“東西”就更多了。大人們把他們的理想都強壓在了這個男孩身上，所以導致他的成長路程異常的“艱辛”。家長們都認為他是一朵奇葩，覺得在他身上有著他們遺傳給他的“星光”。而潘春春的理想就是想長成一棵蔥，他只想按照自己的想法平靜而又自由自在的生活下去。
讀了這個故事之後，我感覺到現在的家長把孩子管得有些太嚴了，太重視孩子了。在各個方面都關注著孩子，看著他（她）的一舉一動，觀察他（她）的心情，什麼事都管著他（她），不讓他(她)去做，孩子會受不了的，也會透不開氣的。不過，有些時候，家長也是關心我們，為了我們好，為了我們著想，我們也不要去惹他們生氣，這樣也是不對的。
有一次，在一個很平常的夜晚，我因為好幾道數學題弄得心裡十分煩躁，而且心急火燎。正在這時，媽媽推開門慢慢地走了進來，看到我正在這兒費盡心思而又絞盡腦汁地想時，便輕輕地說：“孩子，你這樣做是不對的，做題既要有思路，還要有竅門”。還沒等媽媽說完，我就沒好氣的說：“說什麼說，我知道！”說罷，我便一下把媽媽推了出去。事後，我覺得自己做的很不好，其實媽媽也是好心的，我的心裡是無限的後悔和內疚。
啊！媽媽，對不起。不過，我想對您說：我已經長大了，是一個大姑娘了，您不要為我太操心了，我也更懂事了，請您給我更多的空間讓我自由自在的生活著吧！
在那天，我這樣生活 篇3
國三作文 ,1624字回憶過去，貧窮鋪滿了整個世界；看看現在，富裕像攀上了高枝一樣近在咫尺；望望未來，高科技，新資源，充滿了我們想象的大腦，讓我們更加期待未來的世界，來的自己！
轉眼間，時光飛逝，光陰似箭，在夢裡，我來到了屬於我的世界，屬於我的未來……
新的世界和過去就是不一樣，輝煌的燈光像珠寶一樣璀璨耀眼，富麗堂皇的建築物像城堡一樣四處可以見到，人們身上穿的，用的都是那麼的豪華昂貴，過去的自行車，三輪車，電動車，統統被未來淘汰，變成了各型各樣，多功能的跑車。吃的，穿的，用的你曾想象過的不可能的東西一切都變成了現實。機器人做家務，做飯，跳舞，唱歌，幫助學習做作業都不是夢這些在未來通通實現了。人們不用每天早早的起來去上班，不用每天辛辛苦苦的在外面拼命打工掙錢，也不會受到公司老闆的批評和催工，只要一聲命令這些都不需要自己親自動手，動腦，他們都已經幫忙完成了。這裡不像現在汽車尾氣，灰塵漫天飛舞，更多的是不用電也不用汽油，而是利用太陽能發電的汽車。天氣好時，他可以隨時吸收太陽熱量，並儲存能源，陰天將儲存的能源釋放照樣可以像陽光明媚的時候那樣無拘無束享受大自然給予的芬芳。既能保護環境也不易破壞環境對環境造成汙染。這款汽車完全由電腦控制，遇到紅綠燈時，就會自動停下啟動。前方要是有故障車時，就會馬上閃開，絕對不會發生交通事故。它還是水、陸、空三用的。如果需要翻越高山，他就會自動伸出機翅，車內立刻封閉，車頂還會伸出螺旋槳，這樣它就可以騰空飛向藍天。如果遇到江河湖泊，開不過去，它就會把四個輪子變成個大大的膠皮艇。只要對它發出訊號，它就會立刻變成快艇，穿越過去，成為了在那時最便利的工具。
當我圍繞四周時，發現自己呆在了一個外形奇特，但家中給人溫暖，煥然一新的感覺。房間多得像走迷宮一樣，燈光照的刺眼，在家裡雖不像外面那麼的熱鬧，但和在外面沒什麼區別，感受著花草的芳香，向呆在一望無際的草原一樣綠草叢生。牆壁更新奇！假如你認為牆壁髒了呢，就把貼在牆上的牆紙撕掉，10分鐘之後，牆上的牆紙會自動再生，真方便呀！牆紙還可以吸收太陽能呢。冬天，牆紙把夏天吸收的太陽能釋放出來，頓時讓你彷彿置身在暖和的春天裡；夏天，牆紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來，讓屋子裡馬上涼爽起來，冬暖夏涼。房子的傢俱還可以相互移動！你只要在總控制電腦上輸入你想要調換的傢俱，按一下回車鍵，呀！一剎那間，兩個傢俱就換了位置，有了這項功能，你再也不用費力搬傢俱了！玻璃也不一般。它不僅色彩鮮豔，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！顏色隨著彩紅顏色的順序一樣按照紅，橙，黃，綠，青，藍，紫一天一換多種多樣！當走進主臥開啟衣櫥時，應接不暇，琳琅滿目，各種各樣的衣服都是我們想不到的看不到的甚至於摸不到。這些衣服功能奇多，他們會變幻多種色彩，會隨著穿衣人的心情，性格更改不同的型別可以防溼，防紫外線。看起來美麗摸起來舒適用大量纖維合成，對人體沒有危害更多的是對人體的保護在你疲憊時可以為你按摩，緩解疲勞擺脫不快樂的事。
輕輕推動櫥衣櫃，不知不覺得發現了一個祕密，在這裡竟有一個陽光公園和遊樂園公園裡的花開的是多麼燦爛，每個花園都有一個自動澆花器，當花快枯萎時就會自動提示噴水器就開始自動澆花，遊樂園也發生了翻天覆地的變化，再也沒機器的雜音，到處都可以聽到孩子們歡快的笑聲，因科技的發達把一些動物的基因進行了改變讓他們一個個都變成了遊樂園的玩具，如老虎改邪歸正變成了過山車，帶著孩子們到處亂跑；鯊魚也變成了快艇，在海面上帶著遊樂園的遊客賓士著，只聽到遊客們的一聲聲尖叫，那真叫人有驚無險；蟒蛇變成了火車，他一會兒拐到這，一會兒拐到那，弄的人頭暈眼花……
隨著一陣風輕輕的刮來，夢也醒了，我又回到了現在，與未來揮手說再見。未來的一切都是那麼的虛幻又那麼的美好。未來的世界充滿了新奇，只有不斷的改進電腦程式，不斷的探索各種奧妙，不斷的去學習，去發現世界就會變得和平美好，和未來見面竟不是想象和做夢，而是現實！
共享在改變我們的生活 篇4
國二作文 ,930字科技正在飛速發展，時代也在不斷進步。共享，漸漸地融入了社會，在改變人們的生活。從最初的共享單車，慢慢多了共享汽車，充電寶，籃球等等……
共享單車成了最熱門的出行方式，很多的人也願意去選擇用單車“綠色出行”。人們只需要用手機掃一下車身上的二維碼，再輸入密碼，用支付寶或微信支付來支付最初的費用，就可以到處騎行，手機也會對這些單車進行定位，方便找到離你最近的單車，也同樣方便找回那些不知去處，被惡意破壞的單車進行回收。
人們雖然都選擇用共享單車，但還是有些人不環保，不愛護這些單車。有些人將單車上的二維碼塗掉或颳去，還有些人又自己加上了鎖或改了密碼，把單車佔為己有。
有些單車被人們找到，有的被丟棄在草叢裡，有的堆在樓梯間裡，還有的亂停亂放。這些單車有的少了個腳踏板，有的輪胎被扎破，有的少了幾個螺絲導致散架，甚至還有一些用鎖被鎖在欄杆上，人們就無法回收和再次利用。
相對於共享單車，共享汽車並沒有損壞地那麼嚴重。共享汽車雖然沒有定位但大多數都是要充電的，人們的家裡也沒有給汽車充電的充電樁，所以也就只能用完後停放回租借處。
其次也就是因為共享汽車的收費並不是自己用支付寶或手機付費，而且必須回到租借處，工作人員才能為你計算時間與價錢，如果不還回租借處，那麼租借處就會一直幫你預計時間。到最後，有些人可能一下子就付不清費用了。
共享充電寶和籃球雖然現在比較少見，有些地方也沒有設定這些裝置，但有些人還是會像共享單車那樣等手機充完電後將充電寶拔出來一起帶走。或是拿了籃球后與夥伴們玩了一會兒就把籃球也帶回家中，好像一切都沒有發生，也理所當然。
共享，是一種美德，但也不代表人們可以濫用這個權利。共享單車、共享汽車、共享充電寶、共享籃球……這所有的一切，只是為了能讓人們出行時更加方便、更加便捷。借來的，用了別人的東西，用完了總是要放回原處的，做一個人也要誠實守信。
破壞共享單車，將其佔為己有。丟棄在草叢、樓梯間裡。這些其實都是不文明的行為。也同樣是在汙染環境、汙染空氣，也在傷害我們的地球母親。
共享，是我們所有的人一起分享一樣東西。我們不能自私，更不能貪婪，要有誠實的意識。作為一個生活在藍天之下，綠地之上的人，我們要時時刻刻愛護環境、愛護公物，做一個文明的人！
在快生活中尋找自我 篇5
國一作文 ,958字21世紀，一個科技發達的時代，一個優秀髮展的時代。外國人眼中，我們中國發展得越來越好，可是在這發展得快時代中，人與人之間卻缺少了那人情味。馬路上，除了車子的執行聲，別無他聲。人類像計算機般完成一天的事，從輸入到輸出，之後再無自己的情感。在馬路上，上下班的路上，人與人摩肩接踵，看似熱鬧的場面，不知為何感到冰冷。
新聞上總是報道一位老人在街上暈倒，有好心人士幫助那位老人。這明明只是一件小事，為何卻要在新聞播報中出現。這隻因在現在這個生活節奏快速的時代，人們的同情心、情感漸漸減少。在車水馬龍中要麼玩著手機，要麼打電話處理工作上的問題，交流少了，也就漸漸將自己封閉了起來。還有就是怕惹禍上身，怕是假的，只是碰瓷、敲詐。
就在前幾天，我在電視上看到一條訊息。一位女子為一位暈倒在路上的老人檢查狀況、幫助他。可是在這位女子上前幫助前，身邊的夥伴卻阻止她，讓她不要參與，小心被騙。可這位女子卻依然前往幫忙。後來，老人被送往了醫院。只是一個舉手之勞，也許就能救他人一命；若只是冷眼旁觀，也許一條活生生的生命就會在你眼前逝去。如果人們如同機器人一樣，沒有了自己的情感，那麼這個世界就只剩下冰冷。
不久前，人工智慧AlphaGo戰勝了圍棋冠軍，大家也許都會感嘆人工智慧的厲害，先進。但人工智慧，它的系統中存在上千編碼告訴它怎麼下一步棋。而我們的這位選手，他靠得卻是自己，這不更應該值得人們去誇讚的嗎？即使輸了，但卻很有價值。人工智慧是沒有感情的，只會執行命令。而我們人類，是擁有自己想法，擁有自己價值觀和情感的。
蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考。在這快時代中，人工智慧越來越多，每家也許都能看見有一臺這樣的機器，但隨著人工智慧的先進，有些行業都不需要員工了，為了生計，就會努力工作。在這環境中，人們的情感、思想漸漸減少，將自己內心的大門牢牢地上了鎖，如同機器般。
還記得看過一部電影《復仇者聯盟2》，關於奧創、人工智慧，就因為過於依賴人工智慧，而有了戰爭。不知將來如何，但願不要過度依賴人工智慧，也不要將自己變得像人工智慧冷血。
在現在的快生活中，讓自己慢慢嘗試放慢節奏，迴歸原本節奏，讓自己擁有思考的時間，讓自己內心的大門緩緩開啟。在快生活中，重新尋找到真正的自我。
碎片化的生活，正在磨滅我們的生活 篇6
碎片化的生活，正在磨 ,903字在當代，俯瞰千千萬萬人馬，敢問一句誰不生活在碎片化的生活中呢？QQ、微博、微信以及ins都是當紅的通訊工具。它們無處不在，特別是當代人，幾乎人人都會玩。用它們，天涯海角無處沒朋友。在這些通訊工具剛剛興起的時候，我們交朋友還會用上半年左右的時間培養人與人之間的感情和信任。僅僅十年後，只需要一分鐘，和你連一面之緣也沒有的陌生人就成了你的“知心”朋友。
“購物必然花費很多時間。”這是我們曾經的概念。可是，現在的網上購物像風一般流行起來。它既方便省力，又能省錢。特別是雙十一雙十二估計每家家裡都堆滿了快遞就連那些老爺爺老太太都會守在螢幕前等待著開搶。
資訊時代讓本來不太可能知道的事情，瞬間整個世界都能“聽”到；讓本來想買也買不到的書，輕輕鬆鬆就能在網上看了；本來一道讓人難解苦澀的題，網上一搜就能跳出詳細的解題過程姐，覺得我們的燃眉之愁。電腦、手機、電子書……讓人感到方便又快捷。在網際網路上時不時的會更新一些新聞可以按照自己的喜好篩選這樣就不用愁著自己沒事幹了。
碎片化的生活是神奇的，可我們在虛幻的空間中尋尋覓覓這真的是我們想要得到的生活嗎？
在虛擬空間裡的知心朋友，想象一下，你源她們的真實名字都不敢確定，這真的是好朋友嗎？現在的我們似乎更偏愛手機聊天當手指觸碰到那冰涼的螢幕時不知心中是什麼感覺。而且，我們越是將時間碎化來交友，越是沒有時間交真朋友，還衝淡了與現實中朋友的關係。課外班休息時間，幾乎每個同學都低頭拿出了手機。想和大家交朋友，如果不帶手機，迎接你的只有冷漠和異樣的眼光。
你們是否發現？現在的近視人群越來越多，尤其發生在青少年人群當中一下課，你即可看到每個人手裡都拿著一部手機，並且低著頭在看些什麼，並且這些人眼睛上幾乎都有一副眼鏡。我還記得，在我預備的時候，網際網路還不發達的時候，一下課一放學同學們都是說說笑笑，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容可如今，物是人非。昔日裡喜歡與你交談的朋友，現在只留給你一個玩手機的背影，悄無聲息。人與人之間的感情就這麼淡了嗎？
同志們，真的，放下手機吧。嘗試著微笑去迎接你的夥伴，慢慢的你就會發現，朋友們之間的笑聲變多了，心中的那一片海洋也變得更加蔚藍。
誰在“凌遲”我們的生活 篇7
誰在“凌遲”我們的生 ,824字“碎片化”，這個如今的網路熱詞，被認為是“描述當前中國社會傳播語境的一種形象性的說法”。簡單來說，“碎片化”就是將整段的時間分割成小份，或是利用短暫的時間，來進行閱讀，購物，社交等生活行為。
乍一看，碎片化的生活似是好事，它可以將小段的時間利用起來，提高生活效率。但值得關注的一點是，“碎片化”這個現象是在網路興起併發達後才出現的，而工業時代和農耕時代都沒有這個概念。由此可以發現，碎片化並不等於節省時間、提高效率，而是人們為浪費時間而找的一種冠冕堂皇的藉口。
許多人所說的利用“碎片化的時間”，其實是在排隊時刷刷微博，上廁所時看看小說，睡前逛逛淘寶，美其名曰：我在利用時間呢！其實和浪費時間沒有多大區別，都是在瀏覽一些無用資訊。剖開表象，這些“碎片化”的真相可謂觸目驚心。
首先，“碎片化”麻痺了人們。古往今來，人人都知道浪費時間是可恥的，對此會懷有一種負罪感。如今，網際網路滲透到了生活中，人們大呼便利，終於可以爭取碎片的時間來為自己做些事情了，於是人們將這些時間用在了馬桶文學和無用社交上，為自己的生活帶來了多少意義倒是沒覺得，倒是讓不少人養成了拖延症：看完微博再去工作，刷完朋友圈再去洗澡……，最可怕的一點是，人們還以為自己充實了生活，為此洋洋得意呢。
其次，“碎片化”使人們浮躁。無論是碎片化的閱讀還是購物還是社交，都追求快速，這很符合當今快節奏的社會，卻是助紂為虐，使人進一步失去深入思考的能力，一生只做好一件事的工匠精神，以及珍貴的專注力。人們習慣了將生活分割，用來做不同的事情，每件事情又只做一點，忙忙碌碌一天，卻連一件完整的事情都沒做完，在睡前兩手空空，卻又滿腹疑惑：我已經很努力了啊？
當然，並不能一票否認“碎片化”。的的確確有人是真正在利用“碎片化”去做一些有意義的事情。只是更多人是在用“偽碎片化”將生活“凌遲”。
木心曾經寫道：從前的日子很慢，車馬郵件都很慢，一生只夠愛一個人。
當我們真的打碎了生活，我們，也將面目全非。
我最願生活在李唐時代 篇8
高二作文 ,765字談古頌今，世代英雄倍出，歷史關河浩瀚無邊，但若提及最願去的時代，思來想去，還看李唐。
且不說，貞觀之治，千古盛響，也不論，世民善用人才，減賦少稅，單說這，太宗，不計前嫌，巧用魏徵，就已經令人拍案叫絕，不得不提了。
雖宗為自保而殺兄弒弟，逼使他父皇不得不退位讓賢，但他登基之後，實行仁政，減賦少稅，確為人民做實事。
隋末亂世時期領大軍東征西討，立下赫赫戰績，也無怪世民兄長——建成，起疑太子之位不保，想方設法害死李世民，而李世民一而再的忍讓，換來的卻是哥哥李建成，弟弟李元吉的變本加厲。在再一次得知哥哥建成與弟弟元吉，埋兵進宮必經之路——玄武門時李世民終於忍無可忍，將自己的兵事先埋伏玄武門，在李建成、李元吉發兵欲斬殺李世民時，李世民一聲令下，率王府大將到齊，驚慌中，李建成被亂箭射死，李元吉被慰遲敬德斬下一隻手臂，亦死。這就是聞名古今的——玄武門之變。
玄武門之變，沒幾天李世民逼皇退位，登基之後的李世民，十年免稅，這軍庫要損失多少經濟收入啊，但為了久經風霜的百姓，李世民這樣做了。
李世民，親賢遠惡，廣泛吸吶臣子意見，從不因大臣的一句善意的忠告而發脾氣，也不因大臣無意的勸說而生氣，特別值得一提的是，唐太宗對於魏片，言聽計從，經常一起商量大事，對於魏徵的勸說也都反覆思量，有則改之，無則加勉。
晚年時期的唐太宗，就有些不那麼盡如人意了，偶爾會生魏徵的氣，迷戀丹藥，欲長生不老，也經常發大臣的脾氣，但總觀唐太宗此人，利大於弊，真乃一代明君。
試問：如此一位極具傳奇色彩，聖明賢德體恤民意的這麼一位明君，怎讓人不想去一睹為快呢？
我雖生活在這個富麗堂皇的“貞觀之治”中，雖然這沒有戰國七雄那樣精彩絕倫，但和平才是真正的精彩，不是嗎？
我愛我現在的生活 篇9
高一作文 ,924字我愛我現在的生活，我深深地愛著他，儘管它曾經給我帶來了巨大的失望；我深深地沉醉於它，即使它在將來還會給我帶來無盡的絕望，但無論如何都不能改變我對它愛得深沉。
我愛我現在的生活，因為它給了我生我養我的父母，因為它有著忠言逆耳的話語，因為它還有父母那無微不至的關心，這些都成了我生命中的一部分。無法想象在將來的某個清晨，我再也聽不到父親指責我“又晚睡晚起”的話語；或在在某個夜晚，我再也得不到母親的一杯水和一句晚安的關心，那樣的生活會是如何？那樣的生活我如何面對！
我愛我現在的生活，因為它有著令我心情急躁或是讓我深深憎恨的人和事。感謝它們磨礪著我，讓我在一次次心酸難過之後，變得稍微堅強起來；讓我在一次次氣憤、急躁之中學會寬容與原諒；讓我在一次次挫折痛苦中，離成功又前進了小小一步。那些曾經讓我深深曾恨的人啊，感謝他們的存在，雖然現在我和他們還相互看不慣對方，但我希望在將來這一切都能變好，因為我的生活已經離不開他們了。
我愛我現在的生活，是因為我擁有那些在我失落時給我安慰的你們，那些不看重我的身份願意繼續陪伴我的你們，還有那些不在意我的缺點仍然願意同我交談，能讓我在痛苦中掙扎時仍然能稍稍會心一笑的你們。生活給了我許多痛，你們卻又闖進了我的心房，將傷口很快地縫合上。不知道從什麼時候開始，只要看見了你們，心中那本是壓抑的感情，不論什麼樣的娛樂都無法這樣鎮壓下去的感情，竟然也漸漸消退了。我開始學會去愛上這儘管讓我失望透頂的生活，開始學會在你們面前減少那晝夜不停的嘆息聲，比起以前，我變得更加有血有肉起來，這也是我愛現在的生活的最大原因。
因為無限愛著現在的生活，我開始憎恨起自己來，憎恨者自己為何不夠強，不能在你們面前表現出自己優秀的一面，無法說出那些感激你們的話；我憎恨著這個對我不公的世界，因為它給我帶來了深深的失望，我又愛著這個對我不公的世界，因為它帶給我深深失望的同時，也悄悄留下了希望的種子。
我愛我現在的生活，因為有我眼前所看見的你們，即使這一切都是虛假的，儘管現在的生活也曾深深刺痛了我的心，即使這生活在將來會在我不知不覺中將我毀滅，在我死的那一天都依然懷著無盡的遺憾，這都無法改變我現在的生活愛得深沉。
我想讓生活更精彩 篇10
國二作文 ,674字我，是一箇中學生。準確點兒說，是一個向終點衝刺的中學生。每天的生活都是那麼單調。早晨，騎車上學，陪伴我的是寂靜的道路和偶爾經過的車輛。看到汽車揚起的塵土又重新落到地上，我總想：“這些塵土是寂寞的吧。”唉，其實我的心靈比它們還要寂寞。到了學校，緊張的學習生活拉開了帷幕。老師們課趕得很快，也趕得很緊。每一位老師都在努力地讓我們掌握知識，我們有限的課餘時間被數位老師擠得所剩無幾。即使這樣，班主任老師仍像聖鬥士一般，對我們說教不停。這樣的生活，是不自由的；這樣的生活，是充滿了壓力和緊張的；這樣的生活，壓得我喘不過氣來。
每天都是這樣，周而復始。家、學校兩點一線的生活我真是跑夠了，估計四年初中所走的距離，也快趕上“馬拉松”了吧。但是我沒有辦法，因為我是個學生。但我總覺得我的生活缺了什麼。缺了什麼？缺了精彩。
偶然讀到魯迅先生的一首詩，內容是這樣的：老是把自己當作珍珠，就時時有被埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人把你鋪成腳下的道路。哦，原來泥土也是這樣有價值的。再看那被車輪拋棄的塵土，便覺得他們都有了活力，都有了生命。
多虧了這首詩，讓我改變了看法。原來我的生活並不缺少精彩。課堂上，同學們琅琅的讀書聲是精彩；課後，同學的勤學好問是精彩；課堂上，老師的諄諄教導是精彩；課後，老師們的苦心孤詣是精彩……回首往事，才發現，精彩一直與我相伴，只是我未曾發現罷了。
又一次走在上學的路上，第一次沒有急匆匆。一邊走，一邊看周圍的一切，野花、小樹、藍天、白雲每一樣事物都有它的價值，每一樣事物都有它的美麗。生活哪兒哪兒都精彩，我們的生活充滿陽光，充滿精彩。
我也是生活的主角 篇11
國三作文 ,1074字燦爛的陽光透過玻璃，一縷縷地撒滿整個陽臺。窗外，徐徐的風吹拂著綠葉輕輕擺動，鳥兒在枝頭歡快地蹦來跳去。開啟窗戶，舒暢地深吸一口氣……
“兒子，過來，數學競賽你怎麼考的，剛才家長會上老師說你考的一塌糊塗！”媽媽那帶著些許焦急擔憂和怒氣的聲音與摔門聲一同傳來，頓時打破了這寧靜的氣氛。我的心猛地一沉：什麼？！怎麼可能？開什麼玩笑？為了這次數學競賽，我每晚挑燈夜戰，拼命做題，人們不是都說‘功夫不負有心人’嗎？可為什麼我的辛苦努力卻沒有得到任何回報呢？這不公平！
“老師說你的成績幾乎是最後一名……”在現實面前，我似乎掉進了一個無盡的深淵，冰冷刺骨的寒氣湧來，絕望的火焰在心頭慢慢燃起，一時間好像全身的血液都湧到了大腦，讓我頭痛欲裂，我邁著沉重的步子，木然地走出了家門。
漫無目的地四外亂逛，懊惱、失望、委屈、憤怒在心底輪番轟炸，僅有的那點自信已經蕩然無存。這天空也似我的心情那樣，逐漸變得陰沉，朵朵烏雲聚焦，遮住了那原本燦爛的太陽，吞沒了蔚藍的天空。天空開始下起了小雨，越來越大，我只好拖著沉重的身軀來到附近的一個商場避雨。
茫然地盯著商場中的大螢幕，不知過了多久，螢幕上一個沒有手、沒有腳的外國人有些驚恐地闖入了我的視線，“這樣一個沒手沒腳的殘疾人能幹什麼，肯定需要別人終生來照顧他，這樣的人一輩子算完了，沒戲了！”我在心中感嘆著。可接下來的結果卻我讓大跌眼鏡，原來他叫尼克胡哲，一位患有“海豹肢症”的澳大利亞人，正是這個沒有雙臂、沒有雙腿的人，卻擁有兩個大學學位，騎馬、游泳、衝浪、踢足球樣樣都行，創辦了自己的演講公司，還擔任著一個國際公益組織的總裁。看著螢幕上尼克充滿希望的微笑，我的心中漸漸多了一份震憾與感動。我的眼睛逐漸亮了起來，這樣一個沒有四肢的人都能克服如此巨大的困難，去做自己生活的主角，而我四肢健全，為什麼不可以呢？
“當你抱怨沒有鞋的時候，還有人沒有腳。”當結束語響起時，我的心中豁然開朗。
雲散了，雨停了，大步走出商場，蔚藍的天空變得更加明亮，燦爛的陽光重撒大地，照在身上暖暖的，我大喊一聲：“我也要去做自己生活的主角！”
忽略掉周圍人們驚訝的目光，我飛似的跑回家想媽媽要出那張家長會上所發的數學競賽的卷子，仔細分析錯誤的原因，認真改正，去真正理解每個題目並掌握它，認真做各種練習題。
兩個月後的數學競賽上，我沉著冷靜地分析題意，充分利用已經學會的知識，認真答題。又三天後，當我看到自己的成績時，我的臉上露出一縷微笑……我終於是自己生活的主角了！
迎著窗外燦爛的陽光，我在心中暗暗發誓：我今後要一直做自己生活的主角！
我也是生活的主角 篇12
國三作文 ,729字前一秒，我竭力往裡藏；後一秒，我昂首著亮相。
—題記
層層記憶被歲月封了塵，厚厚的。
就如夜空要被黑暗籠罩一樣，我喜歡用影子掩埋自己。也談不上是喜歡，只是誰都不曉得。看著窗外的牆角上那隻小螞蟻—它彷彿是一個悲劇的主角。
怎麼爬也爬不上，我感覺自身的孤獨更加悲愴憂傷了。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什麼模樣的了，卻一直記得身體的創傷。我一輩子也覺得。
從小隻生活在這個狹小的空間，我沒有機會去感觸這個世界。房間裡的窗子實在太小了。我看不清那外面的色彩。或許外面的世界如何鮮豔美麗，我身後的這一切依然是灰色的碳紙圖。
我的目光再一次移動到那張沒有填充色彩的牆上。
咦？那隻小螞蟻呢？
我仔細洞察那牆底那兒的地上，終於，我看見了一隻似有似無的小黑點。它在慢慢移動，彷彿是一種用心的追求—它似乎要爬到那離它遙遠的牆角里的小洞穴裡。
它時而像迷失方向，時而又像要停下來尋找。我突然感覺到，它的影子就像電視上的大特寫一樣，映入我深深的眼簾。
原來，它的一隻觸角脫離了，它只能靠另一隻觸角尋找回家的路。
啊！原來是與我同病相憐的小傢伙。
我眼前一亮，我那種信念在腦子裡疾速閃過。
是的，原來我的生活並不暗淡，只是我的意念消沉了。那種卑微其實是能擺脫的，只是，只是我不願意昂首挺胸地直望前方，害怕那與常人不同的生活環境罷了。
原來，我也是生活的主角。
那隻螞蟻，也是生活的主角。
我可以，我願意脫下那灰色的面具，脫離那疾魔的教唆。
我漸漸地，小心翼翼地抬起了頭。
原來前方的牆是光亮的，只是我只低頭看見那被窗遮掩的影子。灰色的影子。
這陽光多麼刺眼啊！
我只是一個缺少四肢的孩子罷了。
只要心兒總嚮往著未來，生活的主角依然是我，不是嗎……
我們的生活缺少什麼 篇13
國三作文 ,784字在21世紀現代化社會裡，人們的生活越來越富裕，絕大多家庭都有電視機、電冰箱、冷氣機等家用電器。我們的生活缺少的並不是這些物質，而是—掌聲，鼓勵人們的掌聲。
掌聲是對別人的肯定。
一次文藝匯演，各班的演員們在臺上都盡力做到最好，他們都把往日辛苦練習的成果很好地發揮出來，他們都希望可以為班爭光，希望獲得同學們熱烈的掌聲，但結果卻是令他們失望的，除了自己班的幾個同學鼓掌外，基本上就沒有人鼓掌，這樣也許會使他們覺得：難道我做得不夠好嗎？假如我們給以他們熱烈的掌聲，他們一定會做得更好。到他們獲獎時，仍是聽不到熱烈的掌聲，即使聽到，也是微弱的。為什麼我們就不能以熱烈的掌聲去鼓勵他們呢？肯定他們的表現是好的呢？
掌聲是一種給人以信心與勇氣奮勇前進的力量。
800米跑不及格的同學在一次在跑道上奔跑，時間一秒一秒地過去，一個女同學在快到達終點時跌倒了，她突然聽到一陣熱烈的掌聲，她抬頭一看，她的好朋友正以熱烈的掌聲與一陣“加油！加油！”的歡呼聲給予她勇氣，“起來吧，時間快到了！加油！”她頓時充滿了信心，儘管腳跌痛了也盡全力爬起來，衝過了終點，時間剛剛好，他及格了！同學們又以熱烈的掌聲祝賀她。
掌聲有時也被不道德的人用來侮辱別人。
俗語說：男兒有淚不輕彈。而這天，卻有一個在學校裡從沒哭過的男同學居然趴在桌子上哭起來了。這是什麼回事呢？原來，在下課時，不知是誰在教室門前放了一塊香蕉皮，在他走進教室時，就中招了，跌了個四腳朝天，同學們全都哈哈大笑，竟還有人使勁地鼓掌，他因受不住同學們的侮辱而哭了。往往有些人看到一個人被人捉弄時，總會鼓起掌來，這不是對人的一種侮辱嗎？他們為什麼不去幫助被捉弄的人，而是火上加油，幫助捉弄他的人繼續傷害他，他們不覺得可恥的嗎？
我們的生活的確非常需要掌聲，需要鼓勵人的掌聲，需要能使人奮勇前進的掌聲，需要令我們的生活更美好的掌聲。
閱讀使我領悟生活 篇14
國一作文 ,654字從我記事以來，與書為鄰，也該有近十年了吧？猶記得，媽媽牽著我的小手，用手指點著小黑板，一字一頓地念道：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”從此，我便愛上了唐詩宋詞中那美妙的境界；猶記得，讀罷那篇行雲流水般的散文《背影》，我便對父母對我的愛有了一知半解……
多年來，當我苦悶憂愁時，當我悲傷難過時，閱讀總能將我從心情的低谷中拉起。
從小到大，有著不可計數的考試，稍不用心學習，成績便陷入了沼澤地，內心也在那稠漿中苦苦掙扎。抬眼望去，書架上的一個書名立即映入眼簾：《鋼鐵是怎樣煉成的》。我不由得想起了主人公保爾那堅強不屈的意志，以及他對生活的積極進取。他彷彿就在我的身邊，鼓勵著我要衝破心中的消極情緒，站起身來重新追趕自己的信念。“人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，既不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這一番話在我的腦海中激起驚濤駭浪，使我又得以擦乾臉上殘留的淚水，堅定地奔向未知的前方。
兩代人的代溝本就難以消除，更何況是對於正處於青春叛逆期的我和愛成固執的母親。於是，大大小小的母女間的不和便接踵而來。當我還在獨自生著悶氣的時候，隨手翻開身旁的《唐詩》，就看到一首《遊子吟》赫然印於紙上：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”是啊，母親對兒女的愛從來都是隱含在一針一線、一言一語中的，而我這個做女兒的卻不細心，反而埋怨起母親來了。
我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，這個與我相伴了十年之久，並將伴我一生的良師益友，教會了我堅強，教會了我理解，還將教會我許多許多……
初一，我的新生活 篇15
國一作文 ,987字中學，是一個全新的地方，是我們人生中的新起點，中學也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話，我們就必須要有目標和自己的嚮往：除了認真學習，考上好高中外；還有就是學會我們中學生的獨立自主的生活能力；我們也必須要擁有和養成個人的良好的品質，自然而然也要要愛心和寬容之心。
中學，是我們的新起點，新開始，新生活，所以我們必須改正缺點，增進優點，當然也要有全面的方式與計劃。
中學是與小學截然不同的，規章制度也是不一樣的。所以進入了中學一定要能夠清楚的認識問題與解決問題。明白、準確地判斷問題。這同時也鍛鍊了我們思考問題的能力。
到了中學，我們還必須好好的鍛鍊我們的初中生獨立自主的能力。生活中，普普通通的家務活，是我們人類到了中學生後與生俱來的能力。這也牽扯的了個人的自信心與恆心：“只要有恆心，鐵杵磨成針”，這句名最能說明恆心它無比的力量與它那堅不可摧的意志力。只要有恆心，什麼困難都能克服，何況是生活上簡單的家務事，是我們初中生一定能夠戰勝的困難；自信心可以說它對任何事情都有一定的幫助，但是自信心並不是有益無害，如果只信心太強的話，那將演變成驕傲，如果人生中有了驕傲的話，那將如名言所說：“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這句名言非常清楚的點出了驕傲的害處，所以我們中學生應該做什麼事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。
到了中學，我們自然也要改掉小學期間所以不好的面目，用全新的自己去對待新的開始。小學的我們不明白擁有良好的個人品質有什麼用？所以不重視這一方面的問題，自然而然的形成了“出口成章”的狀況，身為中學生不應該出現這種壞面目，這不但影響學校的校風，也對個人形象有一定的影響，所以必須要改，也要改得徹底，同時也一定要堅持的去改，不能半途而廢。
到了中學，我們一定要有愛心和寬容之心。愛心，是我們並不陌生的詞，它包含了一個人的品質與修為，它是我們中國人最最常見的，“一方有難，八方支援”我們中國人既是如此，我們中學生更是如此，我們要爭當一名要愛心的中學生；寬容是我們中學生最有用的，它是我們中學生最好解決問題的一種方式，俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對待他人，用善良對待仇恨，以自己真誠又善良的心去面對，自然會得到他人的諒解，中學生就必須要有寬容的心在心中。
中學，這個全新的開始，全新的生活，自然用那執著的信念，去走好我們生活中的一小步。
我也是生活的主角 篇16
國二作文 ,858字生活的美與醜，好與壞，不是取決於他人，而是在於自己是生活的主角還是一個卑微的配角。
—題記
曾經，總是很在意別人的目光，在意別人的言語，總是想在別人面前留下一個好印象，卻又怕搶了別人的風頭。於是，日子一直過得很是拘謹，放不開。過度的在意和收斂，卻並沒有讓別人記住我，反而讓自己活得更辛苦了。
在某個落葉紛飛的日子裡，剛剛在班幹部競選中失敗的我，獨自走進一條林間小道中。
淚珠，在眼眶中打轉，卻始終倔強地不肯滑落。內心的失落在不斷地沉積，卻找不到發洩的地方，任涼颼颼的秋風刮過臉龐，挫敗感變成一絲一縷憂傷纏繞在心頭。
抬頭，幾片落葉緩緩的旋轉著，跳著空中芭蕾，輕舞著離別，顫顫悠悠落到地上，心中不禁為它憐憫。一個季節的綠色生命，終歸還是化作了塵埃呀！
忽然，落葉之下的一星金色吸引了我。走過去一瞧，一朵黃色的菊花正半開半閉的“躲”在枯葉之中。我輕輕地將落葉拿走，一如陽光般燦爛的野菊花映入眼簾。秋風過後，花兒搖晃著，落葉長時間堆積在菊花莖上，更加柔弱無力了。風過後，花兒又穩穩地立起來了，依舊靜靜地綻放著她的悠然與靜謐！
滿目的蕭瑟之中，一朵菊花在無聲的抗爭著，儘管飽受風霜的折磨，但它依然怒放著。菊花不似牡丹雍容，不似玫瑰嬌豔，不似米蘭清香。它無與百花爭，但它又怎能甘心默默無聞的開著？它選擇在在這萬物凋零的時候隆重登場，頑強的盛開了！開出獨自的豔麗，做著生活的主角，唱出怒放的生命！
為什麼要用自己的平凡之處去比較別人的閃光點呢？沒有人會是一無是處，只是沒找到自己的特長罷了，也沒有人是十全十美，智者千慮還有一失呢！只是太過在意別人所認為的“優點”罷了！換種方式將自己的閃光點表現出來，或許就能成為生活的主角了。
豁然的開朗猶如一米陽光，在轉瞬間驅除我心中的陰霾，讓我明白是每一個人都站在生活的舞臺上，每一個人都會在最中間，每一個人都會是生活的主角！
沒有人會是渺小的，生活的價值將由我們自己去創造！
如洗的天空，格外清澈透亮，微風輕拂，滿地的枯黃中，一朵不畏風霜的菊花正獨自在舞臺的正中間翩翩起舞……
膠東國際機場與我們的生活 篇17
國小六年級作文 ,460字我家在大沽河畔，離膠東國際機場很近，因此，我們家這裡有一個綠化帶，一望無際的綠色。大家都說是膠東國際機場的功勞。可是，膠東國際機場對我們難道就沒有別的好處了嗎？當然有！下面就是國際機場對我們另外的好處。
首先是交通的便利。有機場帶動的高速公路、鐵路、輕軌、地鐵等交通設施非常便利。我們去旅遊呀，去國際機場坐上飛機，幾個小時後就會到達目的地了。因此，讓住在這裡的百姓省了許多時間，所以，膠東國際機場對我們的出行有很大的幫助。
其次是經濟發展。由於交通的便利，加大了人們的需求，帶動了膠州的經濟發展，促進了膠州的繁華！
再次，膠東國際機場促進就業、創業。膠東國際機場對外交流，將帶動周邊的物流等企業發展。膠州成為新的經濟增長中心，帶來更多的就業崗位，將大大的緩解我們的就業壓力。
膠東國際機場帶來了這麼多好處，人口也會隨之增加。這樣，我們將會建設更多的優秀社群和學校，給我們日常生活帶來更多的便捷。
總之，膠東國際機場對我們除了交通和、綠化等好處，還有更多我們想不到的好處。膠東國際機場給我們帶來了更多的機會去創造美好生活！
我家的生活新變化 篇18
國小五年級作文 ,549字每一天我的四周都在變化，隨著一本本日曆的更新，隨著新年的鐘聲一次次敲響。房子越建也高了，大橋越造越多了，城市也也越來越繁華了，這些都是我們可愛的中國人努力勞動的成果。
聽爺爺說，以前住的是不到20平方米的小屋。常常都是屋外下大雨，屋內下小雨 。買的衣服的時候都挑大號的買，一件衣服會穿上好幾年，有三四個補丁的衣服還捨不得扔。爺爺以前的生活非常苦，如果看到他心愛的東西，就會想：“我以後一定要賺大錢，讓自己還有爸爸媽媽過上好日子。”說罷，便垂頭喪氣地回家了。
聽爸爸說，那時候，房子的面積雖然大了，但每當下完魚地上便會潮溼幾天，很小的時候便要去 幫當時的大戶人家幹活，幹不完還沒有飯吃，真可憐！我問爸爸以前都吃什麼零食？爸爸說：“就 是到別人菜地裡去偷地瓜吃唄！”爸爸以前去上學都要走好幾公里的路去上學。因為爸爸只上到五年級（像我這麼大），所以爸爸很認真地學習他所學的每一節課。
聽我說，從我落地的那一刻起，爸爸媽媽就知道我是最幸福的，睜開眼睛看到的是高樓大廈，廠房幢幢。出門的交通工具就是汽車。吃的零食千奇百怪，五花八門。走進學校，到處都可以看到一棟棟高聳的教學樓，環境幽雅的食堂和裝置先進的教室，更給我們的學校增色不少。
中國在進步，社會在發展，讓我們為中國的高科技自豪，為自己是中國人而微笑吧！
讓“綠色”融入我們的生活 篇19
國小六年級作文 ,746字綠，是個特殊的顏色。他充滿活力：當第一束陽光升起時，所有昏昏欲睡的萬物都在陽光的照耀下甦醒，但第一眼看到的就是遍佈的綠意；他代表著頑強：當大火燒盡了遍地青青草地，但碧綠的小草仍堅強的“站”了起來，這就是綠的力量！綠，總是這樣美好……
“我原本是一條清澈的小河，每天跟大樹爺爺和其他的兄弟姐妹們打招呼。唉！可不知怎麼的，最近心情越來越不好了，我原本是乾乾淨淨的，一天可以環遊整個附近的地方。現在我渾身一點勁也沒有，感覺像病了似的。直到有一天我才發現我是怎麼病的了！我和人們本是好朋友，我清清楚楚的記得那天人們不知怎麼了把所有的垃圾和廢物全都扔進了我身上，而且還把很髒的汙水全到進了我的嘴裡我現在的喉嚨又幹疼又難受，身體一點也不舒服，可是又沒有人幫我清理，唉！這可怎麼辦呀。原來你們人類還幫我清洗清洗，現在，你們連管都不管我了，我們的友誼何在？人們啊請不要再把汙水和髒東西扔到我身上，我們還是好朋友，不然會帶來不必要的麻煩！”由此可見，河道的汙染有多嚴重！
新聞上報道過很多河道汙染的例子：原來乾淨，清澈的，幾乎有些藍的發綠的小河流都被人們把廢棄的垃圾，髒水扔進河裡導致一帶的綠化全部汙染了。一，破壞了生態環境，二，把自己周圍弄得不乾淨。我們想，如果一出門就能看見大片大片的綠化環境和清澈的小河流，高大的樹木和整齊的灌木叢，那不是很好嗎？要使環境變成這樣，只需要不亂扔垃圾，那麼我們的河流也不會變髒！
如果我們不去清理河道，那麼綠化帶慢慢的減少，動物的種類也慢慢的減少，最後這個世界就會越來越髒，越來越亂，最後導致空氣也會汙染，人類也會因為空氣汙染而死亡。人類的命運和河流汙染處處相關，所以我們要愛護環境，保護環境。
從現在開始，為了保護河流的乾淨為了身邊有更好的環境，我們一起保護河流和環境吧！
我的微生活主張 篇20
國一作文 ,885字“微生活”，顧名思義，微電影般的生活，這種主張，是一種全新的生活方式。
如果我是一名攝影師，我會帶著我的相機，走遍世界大大小小的角落，在世界的每一個經緯，交識形形色色的人物。就算筋疲力盡，等到耄耋之年，在一個日光熹微的午後，捧一杯清茶，咧著早掉光了牙的嘴巴，像個孩子一樣“吃吃”地笑，一張張翻看泛黃的相片，用皺巴巴的手指著相片上青澀的自己，如電影般一一回放，真是美妙極了。
紅日高懸，嗅茉莉幾許，擷一朵放心上。
初夏，六月的天還不見得燥熱。花香繾綣著溫柔，就連陽光都不顯得刺眼了。我拿著相機，踱著慵懶的步子，不知不覺由著雙腳帶我來到某所學校。大門緊閉，早已拉起警戒線。警戒線內，是考生的奮筆疾書；警戒線外，是家長的焦急等待。縱然紅日高懸，亦有茉莉清香，小小的一方樹蔭投下片片陰涼。我忍不住舉起相機拍下這一瞬。在學校這個場景，學生只是學生，但再出色的商業精英或勤勞憨厚的工人，他們的角色只有一個—操心大半輩子的父母。
心事微涼，繪難妄虛枉，重疊淺淺憂傷。
課堂上，是老師唾沫橫飛地講課；課堂外，是同學互助或競爭的身影。他們或打鬧或談笑，有一種“友誼”的情愫在恣然生長。考場上，分分必爭，暗暗較勁；考試後，談笑風生，描繪巨集圖。在矛盾的青春期，結識一個個爛漫的朋友，在最好的年紀遇見最好的他們，不只是過客。在這個矛盾的年齡，也許會有數不清的心事和憂傷，笑過、哭過，修補過傷痕累累的傷口，再跳、再奔跑，一切都會好起來。在教室這個場景，再頑劣的孩子都有同一個身份—學生。
“微生活”，顧名思義，微電影般的生活，這種主張，是一種全新的生活方式。人生如戲，每個人都是自己的專屬主演。或精彩，或悲慼，正連載，已完結，憑你掌握。哪怕臺下沒有觀眾沒有鮮花，臺上的幕布如何破舊，舞臺如何劣質，請記住這是你的獨角戲，也請演出自我，活出真實。微生活，簡簡單單、轟轟烈烈地生活。花開花落，雲捲雲舒，日升日綴，潮起潮落，都是自然之定律。朋友，別擔心，花有再開之時，葉有再綠之日，就算今天撕心裂肺地嚎啕大哭，明天也請微笑著。“面朝大海，春暖花開”，微生活這部戲，請一定演下去。