我在書中長大相關作文20篇

我在書中長大 篇1

國小四年級作文 ,466字

小時候的我,在“洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重”的歌聲中長大。我每次拿起書,看著那密密麻麻的方塊字,我總會大喊:“好無聊啊,好無聊啊!”讀書是我最頭疼的事了。

慢慢的我長大了,我體會到了書的重要性。每次寫作,我都不知從何下筆。老師一佈置作文,我便會呆上半天,爸爸媽媽也為我不肯讀課外書而煩惱。

直到有一天—媽媽覺得我這個習慣應該改一改了,就讓我讀《小王子》每天晚上給她讀一章。因為知識的缺乏,我有許多不認識的字。“湄”讀成“眉”,“廉”讀成“謙”……媽媽對我一再忍讓,那天她忍不住脾氣了他對我大發雷霆說:“讓你不好好讀書,現在好了,這麼簡單的詞語都讀錯,我看你上了二年級怎麼辦?”“不!我不會,我可以,我成績會好的!”

從那以後,我喜愛上了讀書。讀書帶給媽媽的喜愛,哥哥的佩服,同學的尊重。讀書我也不會認錯字了。每次我把課文讀完,媽媽都會嘖嘖稱讚:“不錯,不錯!”我次次都在心裡暗暗自喜。

生活沒有書籍,就好像沒有了陽光;生活沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀;生活沒有了書籍,或許就會沒有歡樂……

朋友,讓我們一起愛書吧!

我在書中長大 篇2

國小五年級作文 ,800字

是什麼如此神奇,並有著磁石般的吸力,能開啟你的心扉,那就是書,是書籍的無窮魔力。我愛讀書,讀書使我痴迷。在清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香屢屢,興起而讀,興末而止。而書於我而言已不僅是開闊視野,增長才識,更是一種心靈的慰藉。我由此在書中漸漸長大。

最早影響我的是兒童讀物《安徒生童話》,裡面的故事深深把我吸引了,《賣火柴的小女孩》讓我黯然神傷,看到美人魚的悲傷經歷我隨即熱淚盈眶,《皇帝的新衣》讓人忍俊不禁,那時的我,隨著書中動人的故事,在朦朧中結下了不解之緣。後來上了四年級,我便開始讀比較深奧的書了:《愛因斯坦成功的祕訣》使我感受到了“成功之花,人們只驚異它現時的明豔,卻不知當初它的芽,浸透了奮鬥的汗水,灑滿了犧牲的血雨。”A=X+Y+Z成功等於艱苦的勞動+正確的方法+少說空話的和。這正是一代偉人的成功之道!列夫。托爾斯泰的《復活》深刻的反映了在沙皇的統治下,人們受到的壓迫和剝削。我那善良的童心也由憎恨化為了對舊制度的憤怒。讀《狼牙山五壯士》時我為狼牙山五壯士的英勇就義而高唱頌歌,五壯士高喊:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”昂首挺胸,邁開大步相繼跳下懸崖。他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神,永遠是我們學習的榜樣。今天的幸福生活來之不易,我又怎能不發奮學習,努力讀書,長大報效祖國呢?

現在,我已經開始讀“磚書”了:魯迅全集揭露了舊社會“吃人”本質和資本家的冷酷無情。《巴金全集》讓我知道了桂林的受難!一個少年拉車養家餬口的悲慘經歷……

這些不朽的佳作,賜我以睿智,教我以善良,戒我以真誠,賦我以美感。她芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,雋永了我的思想,豐富了我的想象,我將用一生的時間去閱讀,去咀嚼,去品味,去欣賞。

我在書中長大,在閱讀中長大。

我在讀書中長大 篇3

國小五年級作文 ,966字

莎士比亞曾經說:“書籍,是人類的營養品。”書使人類的知識文化不斷積累、發展,使無知的人變得博學多才,也正是書,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。我在讀書中長大。

在我很小的時候,我就與書結下了不解之緣,還記得我人生中接觸到的第一本書是媽媽給我買的繪本,剛拿到書時,我就被它花花綠綠的封面深深地迷住了。別看它一個字都沒有,但我卻從中看到了蔚藍的天空中漂浮著朵朵白雲,白雲千變萬化,猶如一位大魔術師。有時像我最喜歡吃的棉花糖,有時像可愛的小白兔,有時像我的一本繪本,多奇妙呀!通過一本小小的連環畫,我對這個多姿多彩的世界有了初步的認知,於是我對書產生了濃厚的興趣。以後我每年過生日,家人們問我想要什麼禮物,我都會回答一個字:“書!”

當我再長大一點時,和大多數孩子一樣,我也喜歡聽睡前故事。每天臨睡前是我最喜歡的時刻!媽媽捧著《格林童話》,其中《白雪公主》是我最鍾情的故事。我每天都纏著媽媽反覆講,後來我都爛熟於心,可以繪聲繪色的講給小朋友們聽了!

隨著認字的增多,我終於可以自己讀書了,這是一件多麼激動人心的事情啊!

每當我獨處一室,在美味的蛋糕和美妙的音樂的伴隨下沉醉於佳作之中,忘情於紙頁之間的時候,那種快樂,在那時是任何一種感覺都無法比擬的。

最初,我在文學書中的海洋遨遊。從《龜兔賽跑》中我知道了做人不要太驕傲;從《小紅帽》中我明白了不要輕信陌生人;從《白雪公主》中我懂得了做人不要羨慕別人,要讓自己努力變成最好;從《孔融讓梨》中我瞭解了做人要懂得謙讓……這些故事雖然很簡短,但讓我明白了很多道理。

我現在已經五年級了,家裡的藏書已經滿足不了我對讀書的渴望了,於是媽媽給我辦了一張借閱證,在週末,我都會泡到讀書館裡,在書的海洋裡盡情暢遊。每遇到一本好書時,我都會手不釋卷,廢寢忘食。我彷彿和書中的人物融為一體,當主人公開心時,我會很興奮,當主人公傷心時我比他還難過呢!我日復一日、如飢似渴地閱讀。我的詞彙量越來越多,作文越來越好,這一切都是書的功勞!我真想情不自禁地對書說:“謝謝你!”

書,你是我最親切的朋友,亦是我無所不能的老師。在我成長之路上,你教會了我知識,給我無窮無盡的力量和智慧,我在讀書中長大。

在讀書中長大 篇4

國三作文 ,823字

歲月的流逝與書香瀰漫交織著。成長的煩惱、日常的瑣屑、生活的重壓、理想的恐懼……只有在書中尋找慰藉。於是,我常常懷念嚼啐書本的時光,它會使我的心靈在最黯淡的時候產生無窮的力量。漫漫人生路,書香伴我一起走過。

小時候,我還年幼無知,什麼都不懂的時候,我喜歡上了《三國演義》。在那時,英雄豪傑令人敬佩,遊戲中我們無數次上演,扮關羽、模張飛,我最喜歡的還是神機妙算的諸葛亮;在那時,懲惡揚善也在潛滋暗長,影片中我們嫉惡如仇,生活中我們打抱不平,一根木棒,一根“長劍”;一把摺扇,一把“羽扇”;一次搖頭,一個妙計……

秋風吹落了最後一片樹葉,大洗滌著光禿禿的枝幹,在一次次蕭條過後,我們長大了。有了些許思想的我喜歡上了言情、武俠。讀瓊瑤作品《一簾幽夢》的情景還歷歷在目。那是一本借閱的書,大夏天裡,不管不顧,任憑深夜蚊蟲叮咬,任憑次日兩眼發黑,硬是一個星期給啃完了。沉浸於書本,我體會到了生活的真味,做人的艱辛;領略了人生的變故,命運的多舛;窺見了人情的複雜,人生的哲理。

書本嚼啐的時光是一種樂趣,一種享受,一種收穫。忙碌的一天過去,步入自己的小屋,開啟溫馨的燈光,捧上一本厚書,用心品味,陶醉於心靈的世界。不知不覺,書的馨香驅散了身心的疲憊和煩惱;化解了時間的煩瑣與紛爭;銷蝕了人心的慾望和奢華。高爾基說:“讀書,就像飢餓的人撲在麵包上。”夜晚小憩,飽餐一頓,給精神以滋潤和調養,讓人心有了依託和歸宿。

在孤獨的時候讀書,體會悠遠綿長的意境,此時書不再是一本單純豐富的素材,而是一個知心朋友,能幫我遊離不可負荷的黯淡和困擾。其實,我很少去研究書的品位,茶餘飯後,臨睡前夕,只要有書可讀,便有了無端的慰藉。我知道,寂寞是無處不在的,沒有人陪你一生。人生能與書相伴,何嘗不是一種滿足和福分呢?

書本嚼啐的時光,心中感到沉甸甸的充實;書本嚼啐的時光,心同天高地闊。願我們在讀書中長大,在讀書中享受安適、寧靜、尊嚴和幸福。

書—我自韶華,年少傾慕!

我在書中成長 篇5

國小六年級作文 ,1011字

如果成長是一首歌,那麼摯友便是這首歌中不可或缺的音符;如果成長是一幢大廈,那麼摯友便是這幢大廈中最牢固的地基;如果成長是一幅畫,那麼摯友便是這幅畫中最絢麗的色彩……沒錯,人生在世,何嘗沒有個摯友。在孤單中陪伴你,在失落是安慰你,在困境中幫助你呢?今天,我就講一講我這位“摯友”。

我可以在它那裡知道武松是如何三拳打虎,可以瞭解黛玉、寶玉的木石前盟,可以目送師徒四人西天取經,可以穿越古今,看看三國的發展與演變……講到這裡,你應該猜到了吧!我這位摯友便是—書。

小時候,我唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著個小小的我駛向金色的彼岸”。在大一點,我隨著英子用最純真的眼光看世界,長大了,我便結識了許許多多的傳奇人物:獨自在荒島生活二十八年的魯濱遜;從凶惡的喬的魔掌中逃脫的活潑可愛的湯姆,目睹過仙境之美的愛麗絲……總之,從上面這些例子中便可見:書—在我成長的路上,成為了我不可或缺的朋友。

時光荏苒,歲月如梭,日子如流水般一去不返,在我的書架上,陳列了許許多多各式各樣的書,在餐桌上,在沙發上,甚至在床上。在屋子的每一個角落,都有我的摯友。漸漸地,由於讀書的習慣不正確,我的視力下降地飛快,鼻樑上也架了副小巧的眼鏡。於是,母親把敞開的大門,狠狠地關上了。從此以後,我便變成了個落魄的“流浪漢”,成了家裡的大閒人。直到那次……

那一次,是我人生墮落的轉折點:母親出門了,留下了我一個人在家,還特意囑咐了我不要偷看書。這不,母親前腳剛邁出了家門,我後腳便把上次沒看完的《紅巖》拿了出來,如飢似渴地讀著,時間從書頁上逝去了。當我正感受這江姐十指連心的痛苦時,一隻手突然拍了拍我的肩膀,我嚇得從椅子上彈起來,一看是母親。我的小心臟怦怦直跳,母親溫文爾雅地說:“既然你如此喜歡書,我也不想阻擋你,不過,我們要約法三章……”從那以後,我又可以遨遊在書的海洋裡了。

不必是金樽玉壺,珍饈豪宴;不必是華軒寶座,瓊瑤玉瑛。只需要一本書,一杯水,在明亮的燈光下,如飢似渴地讀著,便能成為我人生的清歡一刻,成為給心靈充電的放假時光。

袁枚說過“讀書好處心先覺,立雪深時道已傳”。而蘇軾也有:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”。從閱讀做到悅讀不是一件容易的事,卻仍要做。不斷充實“我的動力源”,跟上時代潮流的步伐,才會擁有未來。

進入青春的大門,不曾孤獨過,因為有了書籍這位摯友,伴著縷縷清香,承載著作者傾注的心血,變得不可褻瀆。

我在書中茁壯成長 篇6

國小五年級作文 ,872字

書,就像一盞明燈指引著我人生的方向;書,就像一縷暖陽滋潤著我幼小的心靈;書,就像一泓清泉衝破我心中的阻礙;書,就像一棵大樹在我心裡紮下智慧的根。我愛書,和它們在一起是最快樂的,在書中遨遊人生的海洋,讓我快樂茁壯成長。

記得,在一個風和日麗的下午,我大步流星地走到新華書店,興致勃勃地拿起一本書,坐在角落閱讀著。不知不覺中,一本書,都被我“煮”透了,可我依然沉浸在書的世界裡,專心致志地看著書。伴隨著人群一批批離開,又一群群光臨,可我的鞋子依然沒有離開那個令我心馳神往的地方……

滴答滴答,時光正一分一秒地流逝,我待的時間越來越長……我正如痴如醉之際,抬頭看下頭上的時鐘,才3點呢!急啥?我忘了疲憊、忘了飢餓、忘了時間……只記得我在書中又一次吸收了大量的營養,感覺正在茁壯成長著。又是無法自拔地看著,直到聽見“譁,譁,譁!”的下雨聲,才知道門外下起了傾盆大雨,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,手忙腳亂地丟下書,衝到門外,眼前是一陣暴雨,假如這時候衝出去,肯定會秒變“湯圓”的,我急得淚水都要蹦出來了,如果這樣回家,被淋成落湯雞又準是一頓罵,而且還會感冒。可糟糕的是,時間已飛逝到“新聞聯播”的時段了!

咦!勇氣!對,就像海倫凱勒即便失去光明,世界就只有黑暗,但仍然堅強地生活下去。而這只是小事一樁,我為何不能像作者一樣勇敢地去找店前臺的人借雨傘呢?於是,我鼓起勇氣找前臺阿姨借了一把傘,阿姨樂呵呵地把傘遞給我,我連聲道謝,撐著傘,歡快地走在回家的路上,這下不用擔心被淋成落湯雞啦。回到家,媽媽稱我說“書迷”,爸爸叫我“書呆子”,而這些對我來說卻都是讚美,因為書讓我一點一點地成長了。

書,我無話不談的朋友,我最尊敬的老師,我成長路上最好的陪伴者!每讀一本書,我會驚奇地發現,我在書中成長了!

我在書中成長 篇7

國小四年級作文 ,606字

書是知識的海洋;書是進步的階梯;書也是成長中不可缺少的一部分;書更是淨化心靈的法寶。人生中有失敗、有害怕、有錯誤……只有書是激勵自己堅強、努力的智者。

小時候我不懂事,做事做到一半就去玩了。一次偶然的機會,我買了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》我十分好奇,鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?於是我帶著這個疑問翻開這本書,看著那一個個黑乎乎的“螞蟻”我開始不知所措。足足過了半分鐘我才反應過了來,我請爸爸讀給我聽。爸爸十分樂意,所以從此每天晚上睡前30分鐘爸爸都在給我讀這本書。每次我都和主人公保爾一起開心,一起悲傷,一起努力,同時我也十分後悔,主人公保爾那麼頑強堅韌,而我卻是半途而廢,什麼事都沒堅持下來,看來我一定要向他好好學習。沒有書籍的屋子就像一個牢籠,人沒有書的滋養就像沒有靈魂的軀體。的確,如果沒有那本書的啟迪,就不會有現在堅強的我。

漸漸地,我喜歡上看書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。我被醜小鴨的經歷感動、我同情過可憐的賣火柴的小女孩、我也萬分敬佩聰明的諸葛亮、我還被鐵梅的勇敢打動。

我愛書,每當翻開一本書,墨香流入心扉,總是令人心曠神怡。我愛書,因為書使我懂得人生哲理、使我陶治情操、增長知識。沒有書,就如同冬天沒有陽光、黑暗中沒有一絲亮光、蒼茫的荒漠中沒有一絲生機。

我們要多讀書,讀好書,停止讀書便是固步自封。我在書中成長,它也是我的好朋友,我的老師!

我在書中茁壯成長 篇8

國小五年級作文 ,872字

書,就像一盞明燈指引著我人生的方向;書,就像一縷暖陽滋潤著我幼小的心靈;書,就像一泓清泉衝破我心中的阻礙;書,就像一棵大樹在我心裡紮下智慧的根。我愛書,和它們在一起是最快樂的,在書中遨遊人生的海洋,讓我快樂茁壯成長。

記得,在一個風和日麗的下午,我大步流星地走到新華書店,興致勃勃地拿起一本書,坐在角落閱讀著。不知不覺中,一本書,都被我“煮”透了,可我依然沉浸在書的世界裡,專心致志地看著書。伴隨著人群一批批離開,又一群群光臨,可我的鞋子依然沒有離開那個令我心馳神往的地方……

滴答滴答,時光正一分一秒地流逝,我待的時間越來越長……我正如痴如醉之際,抬頭看下頭上的時鐘,才3點呢!急啥?我忘了疲憊、忘了飢餓、忘了時間……只記得我在書中又一次吸收了大量的營養,感覺正在茁壯成長著。又是無法自拔地看著,直到聽見“譁,譁,譁!”的下雨聲,才知道門外下起了傾盆大雨,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,手忙腳亂地丟下書,衝到門外,眼前是一陣暴雨,假如這時候衝出去,肯定會秒變“湯圓”的,我急得淚水都要蹦出來了,如果這樣回家,被淋成落湯雞又準是一頓罵,而且還會感冒。可糟糕的是,時間已飛逝到“新聞聯播”的時段了!

咦!勇氣!對,就像海倫凱勒即便失去光明,世界就只有黑暗,但仍然堅強地生活下去。而這只是小事一樁,我為何不能像作者一樣勇敢地去找店前臺的人借雨傘呢?於是,我鼓起勇氣找前臺阿姨借了一把傘,阿姨樂呵呵地把傘遞給我,我連聲道謝,撐著傘,歡快地走在回家的路上,這下不用擔心被淋成落湯雞啦。回到家,媽媽稱我說“書迷”,爸爸叫我“書呆子”,而這些對我來說卻都是讚美,因為書讓我一點一點地成長了。

書,我無話不談的朋友,我最尊敬的老師,我成長路上最好的陪伴者!每讀一本書,我會驚奇地發現,我在書中成長了!

我在書中成長 篇9

國小五年級作文 ,730字

書,就像一盞明燈指引我人生的方向;書,就像一縷陽光滋潤我幼小的心靈;書,就像一泓清泉衝破我心中的阻礙;書,就像一棵大樹在我心裡紮下智慧的根。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。我在書中茁壯成長,我在書的天堂自由翱翔,我在書的海洋遨遊穿梭,讓書成為我的好夥伴!

愛書的我,不等開啟書,經常就被書名、封面,一切的一切吸引住了,不管是長篇小說或精緻短文,我閱讀起來都津津有味,甚至忘了飢餓、忘了睡眠。媽媽稱我為書迷,爸爸叫我書呆子,而這些對我來說卻是讚美,因為書讓我成長了!

記得在一個烈日炎炎的下午,我隨意翻開一本書,瞬間就被書名吸引住了,也產生了疑問,《假如給我三天光明》到底是什麼意思呢?原來這本書講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書的終極書迷,從幼兒園看到現在,不知閱讀了多少遍。有時媽媽叫我去拿東西時,我卻拿成了另一樣物品,因為我已經沉浸在書中的場景了,彷彿我就是海倫·凱勒,又彷彿與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀,還是吃飯時間,甚至夜半時分,我都無法從書中自拔,有時我還會夢見書中的角色。海倫·凱勒的一點一滴,都記在了我的心裡,因為她的頑強不息與自學成才讓我很震撼,也讓我明白了人生的意義,我更是從中懂得了一個道理:我們真的要珍惜時間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒有光明,她也勇敢地站了起來,實現自己遠大的夢想!而相比於她,我們是不是更應該成為時間的主人呢。書,真是讓我變成了一位惜時愛書的好孩子了。

書,我無話不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長路上最好的陪伴者!每讀完一本書,我會驚奇地發現,我在書中成長了!

我在書中的微笑 篇10

國三作文 ,705字

初秋的到來,讓人感到一絲絲涼意,過去的花樣,燃燒在眉目之間。推開窗戶,遙望著一望無際的夜空,卻感到月亮她寂寞了,而我也沉默著,漸漸地寂寞了。

我不願再去回想那令我悲傷的往事,只是把那充滿夢幻的《繁星》抱在懷裡。夏日的星辰失去了蹤跡,然而《繁星》卻如燈火一般,一瞬間,照亮了我的心。

再怎麼地受人排擠,那又怎樣?忽閃著淚光,帶著那字字句句裡溫柔的母愛,我又含著微笑靜靜地睡去了。

如果說童年是夢中的真,真中的夢,那麼《繁星》裡藏匿著多少純真的夢幻,輕輕地開啟,它從書中跳出來,附在我們的身子裡,而我們就變成了小孩子,蹦蹦跳跳地玩去了。

《繁星》在心中點燃了不滅的燈火,充滿夢幻與希望讓我內心變得不再寂寞了。城市的燈光明滅閃耀,又有誰會記得星星的燃燒?然而星辰在微弱的亮光中看到了我們幸福的臉龐,它也隱在雲裡,暗暗地微笑。

零碎的思想片段,竟能編織成巨大的夢想。在心中種下星一般的種子吧!說不定來年秋天,會結成豐厚的果實捧在手上。

是花朵總會盛開?殊不知在美麗與燦爛的背後,卻隱藏著辛酸與淚水。不過,我盛開了,那一切都好。淚水流過的彼岸,會有溫暖幸福的陽光。

黑暗在我心中變得越來越難以描畫,手心裡轉動的小星球,給我帶來了無限光明。在沉寂的海上航行,我也能找到方向,因為那裡,有如母親般溫暖的星光。

多少個我快要迷失的夜裡,我抱著你進入夢鄉,夢裡的世界,到處是繁星般的夢想,有母親深深的呼喚,也有夢幻般的遠揚……

合上書,感覺溫暖的母愛和純真的夢幻圍繞在我身旁,帶給我無限的快樂,為我插上飛向星空的翅膀。閉上眼,感覺你在我手中暗暗地微笑,“母愛”、“純真”、“童年”、“夢想”,近了,近了,在心底,我也欣慰地笑了!