我喜歡的書包相關作文20篇
我喜歡的書包 篇1
國小四年級作文 ,353字每個暑假我都要換一個新書包，現在用的這個書包是我最喜歡的一個。它就像我的好朋友，時刻陪伴著我。
我的書包是自帶文具盒兒的，又輕又大，十分好用。書包是粉紫色的，前面還有一隻可愛的小熊。棕色的小熊站在綠色的草叢中，頭頂的天空像藍寶石一樣明澈，看上去非常豔麗。
書包一共分四層，第一層空間比較小，用來裝雜物，紙巾、紅領巾、水杯通通放得下。第二層裝本子，田格本、語文字、作文字、英語本都整整齊齊地躺在裡面。第三層中放的是我的文具盒，文具盒裡放著我常用的圓珠筆、鋼筆、尺子和橡皮。第四層是最主要的部分，空間也最大，裡面裝著我的課本和課外書。每天放學我的小書包都會陪著我一起讀書做作業，它彷彿在說：“小主人，加油，我會一直陪著你的。”
我喜歡我的書包，就算以後我有了新書包，也不會忘記它的。
我喜歡的書包 篇2
國小五年級作文 ,631字書、筆盒、資料……這些學習用品都是我每天上學必不可少的，而它們有一個“老大”——書包。我的書包裝著這些東西，不管風吹雨打，每天都跟著我一起去上學。
我的書包是去年生日時爺爺送給我的。它是黑色的，上邊有幾朵雲朵圖案，紅、黃、藍……還有幾顆星星作為點綴。書包下邊有四個輪子，輪子可以三百六十度旋轉，不用時可以卸下。書包有兩層，空間很大，兩邊還各有一個小口袋。書包外表簡單，但它卻是一個超級“吃貨”。
去年教師節時，我給每位老師買了一個水壺和筆筒，提在手裡感覺千斤重。我的教室離校門有幾百米，我這個“小人”怎搬得過去呢？當時，我的目光落到了我的書包上，我靈機一動，拿來輪子給它裝上，再把禮物裝進去。太好了！既省力又安全。我拉著它走向教學樓，因為禮物多，所以書包也變得胖嘟嘟的，可它卻若無其事，也沒有散架，一副悠閒自在的樣子。我把禮物安全送到老師手中，回頭用一種感激的目光看著它，它好像在說：“小主人，我很厲害吧？背多少東西也不累哦！”
這個書包是我忠實的“夥伴”。上學時，它裝著學習用品跟著我上學。放假時，它裝著行李陪著我去旅行。它從不喊累，真是一個“大力士”。看著它，我笑了笑，對這個“大力士”又添了一份喜愛之情。
我喜愛的書包 篇3
國小五年級作文 ,380字我喜愛的書包是一個既美麗又實用的書包。我穿著一條漂亮的梅紅色的裙子，裡面一件舒身的粉色襯衫，全身乾淨整潔，非常讓人喜愛。
在我的大家族，我體形中等，不算高，也不算矮。我有45釐米高，30釐米寬，14釐米厚。我每天的任務就是當小主人的小助手，雖然有時很累，真想減減肥，可為了小主人，我會盡自己最大的努力堅持下去。
主人常常在我肚子裡塞滿許多書和作業本，然後我的兩側放上水和雨傘。我有一個長壽祕方，那就是雙頭拉鍊，我的壽命又延了一倍，羨慕我吧！如果小主人長大了我夠背了，就可以找扣具弟弟幫忙，而且它長得結實，不容易損壞哦！所以找它幫忙是很方便的。
我伴隨著主人快樂地成長，主人的書越來越多，我的肚子已經裝不下了。現在我已經在另一個女孩肩上。讓我繼續陪伴小朋友成長，直到破爛為止。
沒錯，我們書包家族是很耐用的，我希望可以陪伴更多的小朋友成長，把我的快樂傳遞給你們。
我喜歡的書 篇4
國小三年級作文 ,623字高爾基曾經說過一句話：書籍是人類進步析階梯。我看過很多書，有《小紅帽》、《長襪子皮皮》、《昆蟲記》……但我最喜歡的是《昆蟲記》。
昆蟲記的作者是法布林。法布林非常喜歡觀察昆蟲，他把自己觀察到的昆蟲都真實地記錄了下來。法布林也很仔細，用不同的方式來找昆蟲的特點，他寫的昆蟲記大多有二十幾本呢！
有一次，我到圖書館裡準備借一本有關蜜蜂的書，忽然，那本《昆蟲記》映入了我的眼簾，被我深深地吸引住了。我知道這書裡面的內容跟蜜蜂有很密切的關係，於是我找了很久的蜜蜂來仔細觀察。
我借了《昆蟲記》回到了家以後，就把書放到陽臺上看。突然，有一隻蜜蜂飛過來，書上的和這一模一樣，哦！原來這是節腹泥蜂呀！《昆蟲記》還說了節腹泥蜂是個厲害的捕捉能手，可以捉住全部的象鼻蟲，不管再好、再強、再厲害的象鼻蟲都可以被隨時捉住的。啊！原來捕捉能手—節腹泥蜂這麼厲害啊！有著無敵的能力啊！
第二個藝術專家那就是—砂泥蜂，砂泥蜂的外形十分有趣，起先是一個矮矮胖胖的幼蟲，慢慢地就變成了高高瘦瘦的砂泥蜂，大概有一根麵條和鉛筆這麼高，看起來非常苗條。砂泥蜂有很多種類，比如銀色的砂泥蜂……
我看完關於砂泥蜂和節腹泥蜂的內容，它們的確都是很厲害的昆蟲。法布林的《昆蟲記》，都是他認真、仔細觀察的結果，才寫出了各式各樣個性鮮明的昆蟲。以後，我要博覽群書，像法布林一樣仔細觀察生活中的事物，做一個熱愛大自然的有心人！
同學們，你們喜歡看書嗎？那就看看《昆蟲記》吧！
我喜歡的書中人物 篇5
國小四年級作文 ,337字大家應該都熟悉《淘氣包馬小跳》這本書吧，這本書裡有淘氣的小男孩馬小跳，有胖企鵝唐飛，有河馬大嘴張達，有廢話大王毛超，還有路曼曼和夏林果。
我最喜歡馬小跳。馬小跳在學校有時也是個明星人物，馬小跳常常大錯不犯，小錯不斷。馬小跳的學習也是“名落孫山”，他在班級是倒數，他曾多次被叫到校長辦公室、老師的辦公室，可以說是每天去一次。每次他進老師辦公室前，就像洩了氣的皮球一樣，垂頭喪氣，一走出老師辦公室，就變得活躍了，蹦蹦跳跳的。
馬小跳和大家一樣也有一個爸爸和一個媽媽，他爸爸叫馬天笑，他媽媽叫寶貝兒，他媽媽這個名字是爸爸取的，原來的名字可能都已經忘了。馬小跳是個奇怪的男生，他喜歡有長長的頭髮的女生，比如夏林果、寶貝兒媽媽、林老師。
這就是我最喜歡的書中人物—馬小跳。
我喜歡的書 篇6
國小三年級作文 ,423字我是一個愛看書的女孩，我看過很多書，有《大個子老鼠小個子貓》《格林童話》《西遊記》還有《小鹿斑比》等等，其中我最喜歡的一本書就是《跳舞》。
故事的主人公是一個非常非常喜歡跳舞的小女孩，她有一個很愛很愛她的爸爸，她家院子附近有一片茂密的草地，四周開滿了花兒，小女孩常常在草地上跳躍和旋轉，她的爸爸一直都在認真的看著她。從她小時候扮演一個玉米的角色，到她成為臺上美麗優秀的芭蕾舞者，爸爸都在背後臺下默默地微笑地注視著她，開心地為她鼓掌，直到她戀愛結婚，有了自己的家，爸爸還是一直微笑的看著她，直到爸爸生命的最後一刻，女兒回來看她，為他跳舞，可是爸爸已經看不見了。
這本書讀了一半的時候我已經淚流滿面，我想到了自己，我的爸爸也是這樣默默地為我付出、為我努力，不管颳風下雨都按時按點送我去上舞蹈課。當我有了進步，爸爸就會鼓勵我；當我有了成績，爸爸會為我鼓掌。爸爸真的真的很愛我，我也很愛爸爸。
在《跳舞》這本書中，我看到了自己和爸爸的影子，我喜歡這本書。
我喜歡的書 篇7
國二作文 ,732字書，是一盞明燈，為你照亮前行之路；書，是一把金鑰匙，為你開啟成功之門；書，是一葉扁舟，帶你駛向夢想的彼岸；書，是一陣清風，為你吹去愁苦的塵埃•••
開啟記憶的匣門，輕輕抹去記憶中的點點灰塵，找到埋在心裡的書—《魯濱孫漂流記》
那是炎炎夏日的一個傍晚，晚風撫著臉頰，那一絲絲書墨香撲入鼻腔，讓我頓時停下了步伐，扭頭望去，一家書店在近處向我微笑著。我按耐不住內心的好奇，飛快竄入書店，一下躍入書籍的汪洋大海中。游來游去，忽見一個貝殼金光閃閃，十分誘人，拿來一看—《魯濱孫漂流記》
我輕輕摸了摸精緻的書皮，緩緩開啟書，那一串串優雅的文字如同調皮的精靈般躍然紙上，彷彿在我心中舞動著，編制著陶醉的歌，讓我如一位被醇香美酒薰陶了的醉人，一發不可收拾。
一幅幅精彩的圖片在我眼前展開，魯濱孫彷彿來到了我的面前：他身穿殘破的爛衣裳，手裡握著自己打磨的工具種田獵禽，不怕風吹雨打，毅然在惡劣之島上艱難存活下來，他那堅定不移的信念給我留下了深刻的印象。他如一粒弱小的種子，飄到了這荒島之上，而又如一棵參天大樹紮根於此，成功生存下來！
在這本書中遨遊，我得到了許多的感觸。我傷，我為魯濱孫孤獨一人漂流荒島，惡劣環境不斷摧殘他而傷心；我喜，我為魯濱孫偶遇星期五，相依為命，互相幫助，最終迴歸大陸而喜悅；我感，我感受到了魯濱孫堅持不懈，不屈不撓，意志堅定的品質；我悟，我領悟到了團結力量的偉大，堅持意志的重要以及要積極探索，不斷努力，在逆境中充滿希望也能絕處逢生的生命真諦！
“書籍是人類進步的階梯高爾基”不錯，這本書是我人生路上一塊堅實的階梯，亦是人生路上的明燈，成功之門的鑰匙，駛向夢想的扁舟，是我最喜歡的書！
我喜歡的書 篇8
國小二年級作文 ,530字大家是不是有自己喜歡的書？你們知道我喜歡什麼書嗎？我喜歡的書是《小蝌蚪找媽媽》，裡面的故事真是精彩絕倫。
故事講的是青蛙生了青蛙蛋，一天一天的過去了，青蛙媽媽要去遠點的地方的地方找吃的，青蛙蛋慢慢地開了，變成了蝌蚪。其中一個蝌蚪說：“我們的媽媽呢？”又一個蝌蚪說：“我們不知道媽媽長什麼樣。”它們都不知道媽媽長什麼樣，它們遊著遊著看見了金魚，於是它們游到金魚面前說：“你是我們的媽媽嗎？”金魚說：“對不起，我不是你們的媽媽。”於是它們就找小魚，遊著遊著看見了小魚，它們游到小魚面前說：“你是我們的媽媽們嗎？”小魚說：“對不起，我不是你們的媽媽。”它們游到青蛙面前說：“你是我們的媽媽嗎？”青蛙說：“寶貝，我是你的媽媽。”最後它們終於找到了媽媽，非常地開心，它們高興地說：“我們長大了，我們可以自己找吃的，我們也要吃害蟲。”
這個故事讓我學會了堅持就是勝利，只要努力就一定能夠成功。這本書的故事寫得生動有趣，它深深地吸引了我，我真喜歡這本書。
我喜歡的書籍 篇9
國小四年級作文 ,604字閒來無事的時候，我總喜歡一個人在房間裡看書，最喜歡的是我的那本《四庫全書》。
所謂四庫，指的是字詞庫、語庫、文庫、資料庫。
字詞庫中有包括四部分：語音、漢字、同義詞和反義詞。語音自然就是字詞的拼音，不僅會把字詞的拼音完整的展示出來，還會將它們在不同情況下的意思準確的寫出來，讓我看了收穫頗豐。
語庫中只有三部分：成語故事、歇後語、名言警句。成語故事是我比較喜歡的，因為我們都愛看故事嘛，同時也能讓我記住這些成語的大意，等老師講成語時，我能知道成語的意思，能更好的聽懂老師講課。看了有些歇後語後能讓我開懷大笑，比如，癩蛤蟆跳三跳——還要歇一歇。而名言警句則是作為積累，每天記一個，還能將它寫進作文裡，給作文增添色彩。
資料庫主要是教我們寫作文時要認真審題，選擇題材，巧妙構思。同時還告訴我們在寫作時要運用優美的詞語，這就要與之前的字詞庫聯絡起來了。還有運用一些修辭手法，也可以給文章添增色彩，使文章看起來不那麼平淡。
而我最喜歡的是文庫了。主要包括童話、寓言、民間故事、神話故事、現代文閱讀。也是整本書裡內容最多的部分。裡面差不多都講的故事之類的，有開心的故事，結局悲慘的故事等，這些故事都讓我十分感興趣，同時也能將我讀過的故事講給同學們聽，比如嫦娥奔月、女媧補天、牛郎織女等，這些都是我印象深刻的故事，耐人尋味。
因此，看了這本書後，讓我學到了許多課外和課內的知識，讓我受益匪淺。
我喜歡的書 篇10
國二作文 ,618字最喜歡的書是中國四大名著之一的《西遊記》。
《西遊記》這本書為讀者們展現了四個有血有肉，形象突出的師徒。
孫悟空，愛憎分明，愛打抱不平，生性好動，敢愛敢恨，並且勇於反抗，不畏權貴豪強，有時紀律散漫，不易管教，幸好觀音菩薩教了唐僧緊箍咒，不然就唐僧這人，難管啊！
沙僧，任勞任怨，對唐僧師傅唯命是從，經常幹事以大師兄孫悟空為主心骨，言聽計從，如同為別人做保姆。
豬八戒，好吃懶做，愛吃愛睡，經常因為這樣子而誤事。叫他化緣，一覺就睡過頭，讓眾人餓肚子。常常因為遇到強勁的妖怪便動念頭分行李散夥，因此不少捱罵。
最後，西遊團隊的終極大Boss唐僧，此人戰力滿星，大家都說，唐僧不是經常被妖怪捉嗎？他要是有這麼強的戰鬥力會被捉嗎？不，你們猜錯了。他是經常被妖怪捉，其實，要不是他的肉吃了能長生不老，誰願意捉他呢？每次安全回來就和徒弟們???鑼碌亟泊蟮覽恚槐謊?腫餃ィ?妓賴攪僂妨嘶乖??攏?都艿講弊恿耍??擔?ldquo;施主，請放下屠刀，立地成佛。”“施主，苦海無邊，回頭是岸。”“施主……”算了，這下子妖怪也是醉了，不停地懷疑人生：我是誰？我從哪裡來？我要到哪裡去？
對呀，你們是不是捉錯人了，這應該不是唐僧吧？這應該是一個剃了光頭的菜市大嬸吧？妖怪只好大呼：“唐僧去哪了？”
這就是我對這個搞笑四人組的印象，不知你們貴見？
我喜愛的書包 篇11
國小三年級作文 ,400字我讀一年級的時候有一箇舊書包，媽媽看到它已經很舊了，就給我買了個新書包，而這個新書包，我從二年級一直背到三年級。
我的新書包，有兩層，左右有兩個袋子，它身上穿著一件深藍色的衣服，還有美國隊長的標誌，還配著一個拖拉桿。
大層是裝書本、文具和作業本的，小層是裝一些零碎的小東西，如回執和早餐費等。側邊的一個小袋子裝水杯，另一個裝書包雨衣，它比我原來的書包容量大了很多，所以它長得很胖。
有一次放學，我內急得很，就把拖拉書包放到廁所門前。我出來的時候發現書包不見了，我心裡著急地想：是誰惡作劇拿走了我的書包呢？就在這時候，我看見了一個人影。於是，我假裝內急，放支筆在廁所門口，那人果然來拿了我的筆，我偷偷跟著他，發現是兩個人在做惡作劇。我終於找到了我的書包和筆，我一把奪過書包和筆，狠狠地說了他們兩人一頓，還給他們留了一句“下不為例！”
書包是我最重要的好朋友，我喜愛我的書包。
我喜歡的書 篇12
國小五年級作文 ,929字我喜歡的書有很多很多，比如《三十六計》、《十萬個為什麼》《世界未解之謎》、《昆蟲記》、《鯊魚家族大探祕》……其中我最喜歡的書是《小哥白尼。勝利之翼》，那下面我就來介紹介紹它吧！
這本書主要分為三個部分，分別是：飛機的來源、活塞發動機的天下、噴氣式戰鬥機時代。我主要講“活塞發動機的天下”，也就是二戰時期的飛機發動機型別。裡面的著名的二戰飛機有：美國P-38“閃電”戰鬥機、德國Bf-109戰鬥機、被稱為“空中打火機”的日本“零”式戰鬥機、還有“超級空中堡壘”的美國B-29戰略轟炸機……現在我來講一下日本“零”式戰鬥機的故事吧！“零”式戰鬥機是日本二戰主力戰機，早期美軍戰機居然不能與他對戰，“零”式戰鬥機那為什麼又被美軍“擊碎”？因為日軍建造軍用飛機為了突出機動性，“犧牲”了戰機的防禦和火力，所以他們造飛機不用蒙皮和裝甲造，而是用鋁皮造飛機。就像易拉罐就是鋁皮做的，極易燃燒，後來美軍發現日本戰機的重大缺陷後，將他們發射的炮彈改成燃燒穿甲彈，而且飛機很單薄，沒有密閉郵箱，沒有自動滅火裝置，飛行員也沒有裝甲保護生命，生存能力極差。你想，你猛踢飛機上的鐵片，鐵片安然無恙，而你猛踢鋁皮做的飛機，飛機上的鋁皮就出現一個大洞。人一腳都能踢爛飛機上的鋁皮，何況航炮、高射炮、飛機上的機槍？不是能把“零”式打成碎片？我來評價一下“零”式戰鬥機：這就是日本造出來的失敗武器。
這本書讓我穿越了時間，讓我瞭解了很多故事和武器，比如：F-40“海盜”戰鬥機、Bf-109戰機、“空中超級堡壘”B-29轟炸機等等，讓我瞭解了二戰各種武器的來源和作用，也讓我明白：要想不被別人欺負，必須要有強大的軍隊和武器。
這就是我最喜歡的一本書，那麼，你最喜歡的書是什麼呢？快來分享一下吧！
我喜歡的書櫃 篇13
國小四年級作文 ,377字我有一個書櫃，是我爸爸親手為我做的，當它出現在我眼前時，我真是感到驚喜。它給我帶來了很多的樂趣，我很喜歡它。
書櫃的表面是黑色的，它放在我的臥室裡，看起來像一座大樓，書櫃的側面上有一隻只小狗的圖案，它們有的坐著，有的站著，還有的正咬著一根骨頭似乎在向前奔跑，生怕旁邊的小夥伴搶自己的食物。自從有了它，我的書就不再亂七八糟地放著了，而是整整齊齊地排列著住在書櫃裡。其中有動漫書、故事書、科普書、歷史書、地理書和偵探書等，這些書給我帶來很大的樂趣。我最喜歡動漫書，每當我看動漫書時總會忍不住捧腹大笑。我也感覺自己變得更加活潑了。
小書櫃陪著我度過許多開心的日子，而當我生氣時，我就看著它，撫摸著它，好像在握住一位好朋友的手，把自己的不開心都講給它聽，之後心情就會好很多了。
這就是我的書櫃，它已經陪伴我很久了。雖然現在我有了新的書櫃，但是我還是很喜歡它。
我喜歡的書 篇14
國小五年級作文 ,419字我喜歡的書是楊紅櫻阿姨寫的：《笑貓日記》這個系列，當我從書店裡拿到這本書時，我就迷上了這本書，整天都抱著它看，也可以說是愛不釋手了，知道我為什麼喜歡它嗎？
起初，我與它的遇見是在書店裡當時的我被爸爸媽媽逼著看書，我在書店裡逛來逛去，轉了好久都不知道看什麼書，可當我的目光轉在求櫃上那一排的《笑貓日記》時，我突然停下了我的腳步，我就一下子被那些書吸引住了，好奇心促使著我把這本書從書櫃上拿了下來。
過了一會兒，我便津津有味的看入了迷，這本書吸引我的不只是它的書名，更是它幽默的話語和引人深省的內容。
我喜歡這本書也是因為這些原因，而這些書也告訴了我不少道理，例如：《尋找黑騎士》告訴了我：真正的朋友是會不論多遠都會來找你的，而《一頭靈魂出竅的豬》又告訴了我：豬也不全都是隻會吃喝睡，豬也是有夢想的。而《櫻桃溝的春天》又告訴了我：一定要珍惜眼前的人或物，因為你不知道明天和意外哪一個會先到來，不然後悔都來不及。
這就是我喜歡這本書的理由。
我喜歡的書 篇15
國小五年級作文 ,682字今天我又打開了我最喜歡的一本書，它叫做《裝在口袋裡的爸爸（天才製造機）》。我為什麼會喜歡《裝在口袋裡的爸爸。》呢？因為來歷？因為外觀？因為感悟？都不是，是因為內容。
這本書主要講的是：有一個叫楊歌的男孩，他和他的媽媽天天吵架。因為這兒，他的媽媽就逼著他爸爸發明一個讓楊歌聽話的發明。（他爸爸自從縮小後就變成了發明家。）他爸爸無奈，只好答應。不到一個月的時間，他就發明出來了，只要楊歌不聽話他就朝他兒子發射一槍，之後他就變得聽話了。楊歌看這把“槍”很好，就讓他爸爸製造一把適合他的。（他的爸爸同意給他製造一把“槍”）後來，楊歌就用天才製造機做了數不勝數的好事。他簡直就是活雷鋒啊！
《裝在口袋裡的爸爸》是一種科幻小說。我。還喜歡這裡邊的圖畫這裡邊的圖畫雖然都是黑白圖，但是我發現了一些相同點和不同點。相同點是：每副圖裡的有楊歌；不同點是：有一幅圖是整個城市都是昏暗的，有一幅圖是整個城市是光明的。這本書上有許多小標題，每個標題。旁邊都有一個小人兒，這些小人兒都有好玩的動作。有的捂嘴、有的大笑、有的生悶氣、有的打招呼、還有的跑步。這些好玩的動作和小人兒勾引著我的興趣來看這本書，所以我很喜歡這本書。
我還很喜歡這本書的封皮，這個封皮上畫著一隻老虎，楊哥和他的爸爸騎著這隻老虎跳火圈。他們的頭上有一排字：裝在口袋裡的爸爸，在上面就是一個爸爸在為一個問題而思考。
我最喜歡這本書的文章，格式特別好，他用了歇後語、詩句、俗語、彥語，以及各種各樣的成語。他還運用了誇張、比喻、擬人等等修辭手法。這些東西都可以讓我們來學習。
我喜歡的小書包 篇16
國小四年級作文 ,484字有的人喜歡積木、小手錶、鬧鐘、卡通玩具等等，可我與眾不同，我喜歡的是那每天上學都會帶的——書包。
書包像我的好朋友，我每天都會去背它，它如同我親兄弟一樣，時時刻刻都和我在一起。它是紅與黑相融在一起，裡面有四個格子，從大排到小，它的體型也不算太大，這幾個格子裡放滿了我的學習用品，如練習本、語文書、鉛筆盒、數學書等等。
你們別看這個書包不起眼，它在我心中的地位，可是非常高的，他是爸爸從一位叔叔那裡買來的，我剛開始見到這個書包的時候，第一感覺就是這個書包不僅好看，而且挺酷的。
這個書包不僅外形特別，因為它還發生過一件有趣的事呢！
記得有一次，我和小明在操場邊玩耍，只見小明一不小心往前撲了下來，拉了我書包側面放水瓶的網給撕破了，我傷心極了很想哭，可是一想到男子漢不應該為這點小事而哭，所以忍了下來。這時書包好像能懂我的心思，它輕聲地安慰我說：“你要學會寬容別人，不應該為一件小事而傷心，要珍惜同學之間的友誼。”我覺得有道理就不再傷心了，跟小明說了一聲，沒事就回家了。
我喜歡我的小書包，它陪伴我度過了許多快樂的時光。
我喜歡的小書包的小學五年級作文 篇17
國小五年級作文 ,1059字【我喜歡的小書包】
林依晴
每個人都有最喜歡的東西，如自行車、玩具、文具………我最喜歡的是我那又老又舊的小書包！
小書包是我用努力換來的，爸爸說如果我語文、數學、英語三個科目都考90分以上，就給我買禮物，終於在四年級的期末考試，我達到了老爸的要求，老爸便給我買了這個小書包！
小書包是灰色的，拉鍊是金色的，在陽光的照耀下，金燦燦的，小書包有兩個格子，別看它那麼小，其實容量卻很大，可以裝很多東西。
我每時每刻都帶著它，上學帶著它，旅遊帶著它，補習時也帶著它，漸漸的我覺得它，就是我生活中的一位朋友，帶著它，我總覺得有一種力量鼓勵著我！
記得有一次，我帶著它來到我的姨母家，我把它放在椅子的下面，當時我玩得很開心，當我回家的時候，才發現竟然忘記帶上它了，在回家的路上，我總覺得好像少了一樣東西，回到家時，才記了起來，又連忙讓阿姨送過來，因為我家和阿姨離得很遠，所以我跟阿姨說了許多好話，又被她罵了幾句，她才肯送過來，當她送完準備回去時，又生氣的說：“下次可不能再這樣粗心大意了！”我點了點頭。
從此，我再沒有丟失過這個小書包，直到現在，雖然它又老又舊，但我一點也沒嫌棄它，而是把它當做朋友一樣看待！
【我喜歡的小書包】
林?@伊
書、文具、植物、書包，這些都是我生活中的好夥伴，而我最喜歡的是小書包。
我的小書包是我生日時姨媽送我的，因此，我很珍惜它。我的書包是紫色的，在它的上面有一個印章，兩邊還有口袋，它還可以組裝上輪子，這樣就不用揹著書包，用手拉著就不會那麼費力了，輪子不用時，可以拆下來。
這個書包是我形影不離的好朋友，這個書包即使裝了很多書，也不喊累。每天，我揹著它上下學，上課時，書包在後面當我的軟墊，我靠著覺得很舒服，我有時看向它，覺得它在說：“小主人，好好努力，爭取有更大的進步！”放學時，我揹著書包回家去，回到家我已經氣喘吁吁了，而它還是那副樣子——微笑著，好像在說：“主人，累了吧，趕緊休息一下。”
記得那時在一個週五，因為我週六生日，所以週五那天大家都送我禮物，有鉛筆盒、鋼筆、掛飾等。我正想：“這麼多禮物，該怎麼辦呢？忽然，我的目光落到了小書包上，我靈機一動，把禮物放到書包裡，剛好那天我的書包有裝輪子，這樣就很方便了！”
我的這個書包，它雖然不是最珍貴的，但它是最“忠誠”的朋友，正因為這樣，我很喜歡它！
我喜歡的一本書 篇18
國小三年級作文 ,637字我讀過許多書，如《狼王夢》、《昆蟲記》、《班級寵物一家親》……但是要說最好看的書還是《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書帶我走入了有趣的昆蟲世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應作用，可以順利找到家，金步甲會殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園；狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛的母親，細心的照顧孩子；蜘蛛選用蛛絲來聯絡，也是蜘蛛獲取訊號的工具……
法布林進行了長達三十年的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可。雖然我們被稱為高階動物，可是我們不知道沒有這些可愛的小生命，我們的世界將會變成什麼樣子？
本書介紹了昆蟲的生活習性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫。具體寫了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多麼仔細，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長了兩個小白點，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫蝴蝶的部分，我對兩種蝴蝶有了詳細的瞭解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個角落，每一種事物，仔細觀察，才會有發現。
我要提醒大家，動物也是有生命的，我們如果站在它們的角度上想，它們是非常痛苦的。這本書讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應該團結友愛，一起創造美好的家園！
這本書很好看，大家有時間可以看一下這本書。
我喜歡的一本書 篇19
國小三年級作文 ,662字最近，我迷上了《恐龍歷險記》這本書。
一個涼爽的夜晚，風兒輕輕吹著，我坐在窗前端詳著我心愛的《恐龍歷險記》。
只見藍藍的天空上，翼龍在那兒飛翔；在茂密的樹林裡，慈母龍在那兒產蛋；在廣闊的草坪上，小暴龍躺在大暴龍的懷裡；在清澈的湖水裡，魚龍在那兒嬉戲。
我驚呆了，難道我來到恐龍時代了嗎？
突然，傳來沉重的腳步聲，我感覺大地都在震動。我愣住了，只見一隻霸王龍正一步步向我逼近，兩條後腿像粗壯的柱子，前爪像鋒利的鉤子，又粗又長的尾巴就像一條鋼鞭，“嗚，嗚……”它甩動著脖子，張開大嘴吼叫，露出兩排尖銳的牙齒。我嚇得閉上眼睛，大氣不敢出，等著成為這隻霸王龍的美餐。
好像過了一個世紀，我慢慢睜開眼睛，只見霸王龍把頭伸到我跟前，小小的眼睛一動不動地盯著我，好像在問我從哪裡來，一點也不像我想的那麼恐怖，我伸出手摸了摸它皺巴巴的面板，涼涼的。霸王龍用長長的舌頭舔著我的臉蛋，鼻子哼哼地吹著氣，好像在給我撓癢癢。
我們很快成了好朋友。
呵，真爽！我一會兒坐在肆意飛奔的霸王龍背上，一會兒騎在騰空飛翔的翼龍身上，一會兒和可愛的小腕龍捉迷藏……
不好，我走進一片茂密的叢林，出不去了，我急得團團轉，我累壞了，也害怕極了，就當我要崩潰的時候，一隻翼龍飛來了，我爬上它輕輕扇動的翅膀，一眨眼，我們就衝出了叢林。哇，好高啊！我好像可以碰到漂浮的白雲，底下碧綠的草地，清澈的湖水，茂密的樹林，數不清的恐龍在奔跑、嬉戲……
我越飛越高，越飛越起勁。
“你又在和恐龍歷險嗎！”媽媽的話把我驚醒，我揉了揉眼睛，看了看手中的《恐龍歷險記》，忍不住笑了起來。
我喜歡的一本書 篇20
國小六年級作文 ,937字也許每個人都會有自己的英雄夢，夢想著自己擁有超乎常人的能力去拯救地球；夢想著自己像英雄那樣，斬妖除魔；夢想著自己學會了七十二變，一個筋斗就能飛越十萬八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險記》這本書中都見過，它就是我喜歡的一本書。
這本書是由德國著名作家拉斯伯华爾格創作的。書中的主人公是一位快樂無比的冒險家，也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經歷令人不可思議，卻又牢牢地抓住了我們每一個小讀者的心。
《吹牛大王歷險記》是一本充滿想象力的書。你見過被牛奶環繞的乳酪島嗎？你見過一隻角上長了櫻桃的麋花鹿嗎？你體驗過騎著耐熱鴕鳥去火星旅遊嗎？你試過拉著自己的辮子連人帶馬拖出沼澤嗎？這些神奇的現象在這本書中都表現得淋漓盡致，它們是不是已經讓你按捺不住、心潮澎湃了呢？這就是我喜歡這本書的原因之一。
《吹牛大王歷險記》不僅是一本擁有活力的書，書中的歷險故事更精彩更刺激，它滿足了我們少年兒童的好奇心。這又是我喜歡它的另一個原因。
那次，他在河邊打獵，眼看著河裡的遊動著的野鴨，雙手摸著自己那咕咕叫的乾癟的肚子，他眼珠一轉，突然想起口袋裡的一塊肥油……他心想：“如果我利用了這塊肥油和魚竿，說不定會……”他邊想著，也就幹了起來，他先將袋裡的那塊肥油掛到了魚竿上，再將肥油和釣魚線一起甩到了河裡，準備將那些野鴨全部搞定。
來了！第一隻野鴨正朝這塊肥油游過來，它沒有任何防備地吞下了那塊肥油，那肥油經過它的大腸、小腸、胃以及其他內臟，最後還是從肛門中掉了出來。當然，這隻野鴨成了甕中之鱉。好，第一隻野鴨中計！吹牛大王可開心啦，讀到這裡時，我也隨著他一起歡呼。隨後，其它鴨子也陸陸續續游來，這塊肥油一一在它們每一個的肚子裡做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的冒險家看到野鴨上鉤、肥油掉出後，他都拉起魚竿。最後，收穫了一群野鴨，大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。
當然，孤掌難鳴、獨木難支，一個再優秀的人沒有夥伴是不可能成功的，吹牛大王也是一樣，他在旅行中，認識了“千里眼”、“順風耳”、“大力士”、“吹風手”和“神槍手”。他們齊心協力共同完成了艱難的冒險之旅。
如果沒有廣闊的想象力，一篇冒險故事又能走多遠？我相信這本語言幽默、內容風趣、情節生動的名著，能夠給大家帶來一個華麗的驚喜！