我動畫中的偶像相關作文20篇
我動畫中的偶像 篇1
國小五年級作文 ,440字我的偶像是陳美瑰,她是五年級A班的會長。
陳美瑰在很小的時候,她的媽媽對他很嚴格,讓她報名各種各樣的補習班、培訓班。等她長大了之後,她變成了高貴、優雅、氣質的女生。
她的成績也是名列前茅,在A班每個人都很尊重她,不敢欺負,而且她也很受歡迎!老師也很喜歡她,就讓兩個女生做她的跟班,兩個跟班的名字叫佳佳妮妮。
她也有兩個身分,第一個是會長,第二個是拉提天女。在舞法天女當中她的舞法和魔力是最強的。但是她自從當上了拉提天女之後就很驕傲,有時候還會跟朵蜜天女(安真真)法蘇天女(林佳善)吵架……自從三個聖導師和好之後,她們也和好了。
陳美瑰變身的時候有著紫色的頭髮、漂亮的裙子、很快的舞步、動聽的歌聲。當然她也有她的手武器燦舞雀鼓!正當她對付壞蛋的時候,在唱歌的時候(歌名:拉提GoGoGo、甜蜜拉提),手武器就會自動出現幫她擊敗壞人,壞人打敗之後都會變成玩具。送給每一個丟失玩具的朋友。
以上就是關於作文的內容,想知道真相的話就搜尋(舞法天女朵法拉)這個名字,保證你會喜歡看這個動畫!
我心目中的偶像 篇2
國小三年級作文 ,292字別人的偶像各不相同,有的刻苦學習,有的心靈手巧,還有的熱心腸,而我的偶像是範老師,因為他對學生就像春天一樣溫暖。
範老師中等個,帶著一副眼鏡,還總是笑。範老師頭髮烏黑髮亮,耳朵像貓一樣靈敏,有什麼風吹草動他都能聽到,什麼也逃不過他的眼睛。
有一回,範老師開玩笑說他老了,還沒有古董值錢。可在我的心裡,範老師永遠是最年輕最帥的,也是我最尊敬的人。
還有一回,我作文寫得不好,被範老師說了,當時我不理解為什麼不說別人,就說我呢?過了很長一段時間,我才明白範老師是為我好才說我的。我聽了範老師的話,真的作文又進步了。
我心中的偶像範老師,範老師,我永遠也忘不掉你,我也一定不辜負你的期望的。
我心目中的偶像 篇3
國一作文 ,678字說起偶像,在很多人的想法中無非就是那些經常登上熒幕的歌星,演員。而在這些明星中有幾個也是我所崇拜的。但真的算的上是我心目中的偶像卻沒有幾個。
心目中的偶像是一隻螞蟻,沒錯,就是正常人看到的普普通通的螞蟻,可在我的心目中他並不普通,甚至有些特別。
事情發生在今年的夏天,一個陽光明媚的日子,早晨,我在樓下一邊享受著、涼風一邊吃著幾塊餅乾,餅乾的碎屑隨著我嘴的一張一合而一點點地掉到地上,我並沒有在意,過了大約幾分鐘後,我突然看到幾隻螞蟻跑了過來,向著那在地上的碎屑跑去。不一會兒,碎屑就被一簇黑色包圍了。我不經意地向那簇黑色踩了過去。只見一部分螞蟻快速跑開,有爬的,有滾的,形態各異。只留下幾個一動不動的小黑點。
這時,我的視線突然被一隻只剩下、兩條腿的螞蟻吸引過去。他不像其餘的螞蟻一樣,死在了這裡,但他的情況也極其慘,殘疾到連爬都快不行了。她慢慢地抬起一大塊碎屑用著全身的力量往回家的方向爬行,一步、兩步……此時情景甚是殘忍,讓我都看不下去了,於是就離開了。
到了中午,我剛出門便又注意到了那隻螞蟻,他似乎從未停歇,拿著的碎屑小了幾圈不知是摔了多少次。我突然想,這是不是一個母親在為了他的孩子而堅持,想到這裡,我的眼眶漸漸的變紅了,後悔剛才那不經意的一腳,這是我多希望我是一隻螞蟻,能夠替他分擔一些痛苦,哪怕只是一點點,也能讓他走完這段路。
最後見他是在傍晚,他一動不動,紅霞照著他殘破的身軀顯得格外滄桑,手裡的碎屑牢牢的固定在那。我內疚,同時佩服他的精神,這難道不是我心目中的偶像嗎?
是的,他是,他雖然只是一隻小小的螞蟻,但卻是我心目中最偉大的偶像。
我心目中的偶像 篇4
國一作文 ,725字孔明,你是我心目中的偶像。
上星期二晚上,我夢見來到了三國。當時的場景濃煙滾滾,就連剛升起的太陽都望不見。人們流連失所、無處容身。看著看著,想起了臥龍先生,我連忙前去隆中臥龍崗。
只見孔明的書房中到處掛滿了軍事戰略圖,一會兒,我忽然看見了臥龍先生,他戴著幾寸高的博冠,穿一襲繪有八陣圖的長袍。握著一把鵝毛扇。我問他:“臥龍先生,你在幹什麼?”臥龍回答道:“我正在研究木牛流馬和諸葛連弩呢。”接著我又問:“您一心報先帝三顧茅廬之禮,一生當中鞠躬盡瘁卻也沒有實現北伐大業,不後悔嗎?”臥龍先生答道:“那是先帝誠心誠意請我出山,讓我十分感動,不得不輔佐先帝光復漢室啊。”聽完後,我默默讚許,為臥龍的淡泊明志、寧靜致遠的胸襟而折服,對他的忠心耿耿欽佩不已。
諸葛亮自出山以來,火燒新野,舌戰群儒,草船借箭,如同管仲樂毅一般。他為天下三分,聯吳抗曹,為了招攬民心而七擒孟獲,為了統一天下而六出祁山。只可惜最後都與成功失之交臂,自己也在行軍途中病逝。如果沒有劉禪的不思進取,蜀國最終也不會失敗,就像劉備所說的那樣,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這真是給我們深刻的教訓。
孔明啊,有多少人來為你稱讚,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”;有多少人歌頌你“功蓋三分國,名成八陣圖”的雄才大略;還有那“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”的無奈的氣息……
“古今多少事,都付笑談中”,孔明,你永遠是我心中一盞不熄的明燈。
我心中的偶像 篇5
國一作文 ,531字每個人都有自己所崇敬的偶像,但人們經常會把他們珍藏在心中,因為心中那處柔軟的角落往往不願被觸碰。它就好比一個需要孵化的雞蛋,需要不斷地去守護著,才能健康成長。啊!原來心底嚮往的那一切,是多麼美好!
我心中的偶像是個小小的作家。
她的名字叫饒雪漫。
一個小小的作家啊!有一股多大的魔力?能把一向沉默又小小的我變得如此從容地面對現實世界?又是怎樣的一段語言,輕輕地敲醒我幼小的心靈?又是一個怎樣的故事,讓她不知不覺得走進我的世界……
雪漫,雪漫,怎樣的力量?
當我看你的第一本書,已不記得那時悲喜交加的心情;當我開始一點一點關注你時,已不記得嘴角悄悄泛起的微笑;當我真真正正地熟悉你時,我就註定與你一起悲傷一起歡樂。
喜歡你,喜歡你平淡的文字,簡潔的言語,多情的故事,獨特的風格。噢,雪漫,也許喜歡你不需要太多的理由,有一點就夠。
你筆下的莫醒醒,教會了我如何去善待朋友;伊籃,是她的堅強不屈讓人驚歎不已;噢,還有管沙和居然,兄妹之間比天還高、比海還深的情義……雪漫,你教會我太多太多。
你的書迷曾說過一句話:“饒雪漫的書像你喜歡的一個包,一個日記本,一首歌,或是一件貼心的小棉襖,在你成長的道路上,你總是想帶著它。”
是的,雪漫,我的成長道路上,有你,絕對不孤單。
我心中的偶像 篇6
國二作文 ,830字我喜歡周杰倫的歌,蔡依林的舞,徐志摩的詩,凡高的畫,朗朗的琴,王羲之的書法,劉墉的書,蘇軾的詞,朱自清的散文……喜歡蝴蝶的破繭而出,喜歡雄鷹的一搏長空,喜歡林黛玉的多愁善感,諸葛亮的足智多謀,喜歡陶潛吟詠“採菊東籬下,悠然見南山”,喜歡詩人李太白的仰天大笑,李清照的“綠肥紅瘦”,但我心中的偶像只有一個—老爸。
老爸是一個很普通而又很特別的人,他小時候,被貓傷了眼睛,奇怪的是,它自己竟慢慢的癒合了。爸爸不挑食,也不許我們挑食,如果能在老爸的身上找出一丁點的溺愛,我敢說,那肯定不是我老爸。
“喂。”一聽這沉重的男音,就知道老爸又來電話了,爸媽在外地,我不在眼前,可是每週一個電話雷打不動,我向來報喜不報憂,考好了,和老爸彙報,考差了,就偷偷地把卷子藏起來。這樣的生活的確相安無事,可是今年夏天……
老爸今年夏天回來了一趟,把我藏起來的卷子全翻了出來,黝黑的臉頓時紅了幾分。將我罵了一通,然後摔門而出,說,不讓我吃飯了。委屈的淚珠在眼睛裡打著轉,我蒙在被子裡大哭,任憑老爸在外面敲門,“出不出來,出不出來,不出來我砸門了!……”老爸越我喊哭的厲害,最後還是老爸妥協了,將飯菜放在門口,說了句:“多吃些青菜,小孩子長身體,要營養的!”便走了,我開啟門,蹲下去,端起碗,那碗似乎有千斤重,嗓子裡好像也塞了什麼東西,用筷子扒拉著飯粒,眼淚大顆大顆的滑在臉上,掉在碗裡……
第二天,我們就和好了,老爸坐在院裡,我把頭枕在老爸的腿上面,老爸說:“以後,可不許再瞞著老爸了!”“那你以後也不許對我凶了!”“丫頭,還和老爸講條件。”“誰叫你是我老爸呢?”
老爸是弓,我是箭,老爸用了他的小半輩子來照顧我,將我射進了初中的大門,卻拉彎了他的背。老爸就像下午一點鐘的太陽,雖然有些熱辣照人,但還是用溫暖籠罩著我和弟弟這兩片小小的晨曦。
老爸,我想對您說:“我愛您,很愛很愛您!”您是我老爸,我真的很自豪,感謝上帝賜了一個愛我的老爸。
老爸,我愛您,您是我心中的偶像。
我心中的偶像 篇7
國小六年級作文 ,587字有一些人喜歡追星,但是,大多數人只看到他們英俊的外表和才華,從來沒有去想這些明星背後付出的努力。
我心中的偶像是《超人》的扮演者—克里斯托弗里夫。他是好萊塢的演員。他也有英俊的外表,也有過人的才華。可是,這都不是我喜歡他的真正原因。
可以說,以《超人》這部電影賺的錢足夠他花一輩子,可是,意外發生了。
有一天,他和往常一樣,在拍《超人》這部電影,剛開始還十分的順利,可是,在他表演一個特技的時候,突然,他一失手,從2樓的高度摔了下來!正是這一摔,讓他從一個大明星變成了一個必須永遠坐在輪椅上的癱瘓者。
當他從昏迷中醒來後,第一句話就是:“讓我早日解脫吧!”
為了緩解他的傷痛,他的妻子帶他去旅行。在蜿蜒曲折的盤山公路上,裡夫突然發現,每當前方看起來沒有路的時候,就會出現一個告示牌--“前方轉彎!”轉彎之後,眼前又是萬紫千紅,柳暗花明。
“前方轉彎!前方轉彎!前方轉彎……”這幾個大字在他的腦袋了盤旋。突然,他恍然大悟:原來我的人生並沒有結束,只是該轉彎了!他衝著妻子喊:“我要回去,我的人生還沒有結束!”
回去以後,他當了導演,他執導的《暮色之中》獲得了多個獎項;他當了作家,他的自傳《仍然是我》瞬間成為美國的暢銷書!他還當了……
這位偶像告訴了我,不幸降臨的時候,並不是路已到了盡頭,要調整人生的方向,就會看到別樣的風景。這正是我喜歡他的原因。
我心中的偶像 篇8
國小六年級作文 ,539字人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語大王—馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來眼睛就眯成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭髮了。他的頭髮從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭髮還是斜著的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個稱號叫“斜字先生。”
現在,我們來說他為什麼叫英語大王吧!馬勝宇原來不在這個學校上學,三年級的時候才轉過來。他一轉過來,我們班的英語世界就被他給霸佔了,每次英語默寫,他幾乎都全對,偶爾錯一兩個,從來都沒有重默過。每次吳老師在發優惠券,都能聽到他的名字。記得上學期,他到期末結束的時候還剩下十多張優惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,並且幾乎每次都全班第一,真是太厲害了。記得有一次,馬勝宇的優惠券突然從二十幾張變成了幾張,應該是被某個人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計可以天天不用做英語家作了。
馬勝宇還是一個不怎麼講話的人,記得在五年級的時候,班級裡總是很鬧,每個人都在講話,只有他仍在安安靜靜的寫作業,幾乎一句話都不講到放學的時候,我們都還有一些作業呢!而他呢,只需要回家讀一會兒書了。
這就是他,一個字寫得很斜的英語大王—馬勝宇。
我心中的偶像 篇9
國一作文 ,949字他們雖然不是萬眾矚目的影視明星,也不是聲名遠揚的著名企業家,但他們卻是我心中的偶像,他們無私無畏的壯舉在我的記憶中永不褪色。我心中的偶像到底是誰呢?看看下面的故事你就明白了。
一個豔陽高照的下午,我去一個大型商場買學習用品,看見商場裡一處圍著一堆人,人群中一個年長的老奶奶正給講著什麼。原來,她在商場忙著挑選商品,有個小偷從她的包裡把錢包悄悄地摸走了。幸好旁邊的另一位顧客提醒她,並描述了那個小偷的相貌。這位老奶奶趕忙撥打110、很快,兩名警察迅速趕到現場,封鎖所有出入口,在茫茫人群中找到了那個小偷,原來他還若無其事的在商場裡尋找下一個可以下手的目標呢。兩位警察將這名小偷扭送去了公安局。看著這樣的一幕,我在心中由衷地佩服警察的機智,也暗暗下決心,自己長大後也要做一個守護人民生命和財產的好警察。
走出商場,我沿著馬路往家裡走。當時紅紅的太陽就像一個大火球一樣,高高地懸在頭頂。沒走幾步,就感覺到背上的汗水溼透了T恤。我頂著烈日,加快腳步,想早點回到家裡,享受著空調的舒適。走到一字路口,我焦急地等待人行道的綠燈。正當我等的不耐煩的時候,忽然看到站在馬路中央的一位警察。他穿戴著整齊的警察制服,大蓋帽下的一副臉龐被太陽晒得紅裡透黑,汗水正像一條條小溪一樣,正從他的大蓋帽裡慢悠悠地流淌下來。有些小溪在下巴處匯聚起來,滴答滴答的落在滾燙的路面上,連一縷青煙都沒來得及升起,就消失得無無影無蹤了。看著那位警察忙碌地指揮著熙熙攘攘的交通,全然不知臉上掛滿了汗珠,我剛才想快點回家的焦急心情頓時平靜了下來。我剛從涼爽的商場出來,其實也沒走一步路,就覺得酷暑難耐,但與在烈日下執勤已經大半天的那位警察相比,我的熱算得了什麼呀?這時人行道的綠燈亮了,我也隨著人群快速通過了馬路,但我並沒有匆匆的離去,而是站在路邊,久久地注視著那位仍然不知疲倦與炎熱的警察。
警察非常重要,若沒有警察,我們的生活將陷入混亂與恐慌之中;若沒有警察,世界上將不會再有安寧;若沒有警察,每個人都不能安居樂業;若沒有警察,幸福美滿的生活就將成為泡影;若沒有警察……
讀完上面的故事,那些機智勇敢、無私奉獻的警察難道不是我們的偶像嗎?與大紅大紫的影視明星相比,任勞任怨、為國家的利益著想、為人民利益著想的警察不更應該是我們崇拜的偶像嗎?
我心中的偶像 篇10
國三作文 ,755字出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
—陸游
三國時期,豪傑並起,跨州連郡者不可勝數。一介布衣,躬耕於南陽,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”。他未出茅廬便知天下三分,併為後人留下“兩表酬三顧,一對足千秋的美名”。沒錯,他就是三國時期卓越的政治家、軍事家—諸葛亮。
諸葛亮從小便才智過人,成人後更是足智多謀,深受世人愛戴,諸葛亮經徐庶引薦,才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴,向諸葛亮徵詢對天下大事的看法。自此,諸葛亮成為劉備一生的忠臣。
諸葛亮智,帝室之胄劉備三顧茅廬,諮諸葛亮以當世之事,諸葛亮毫不含糊,向劉備提出對天下大事的看法,可謂足智多謀。“將軍若跨有荊盞,保其巖阻,兩和諸戎,南撫夷越……則命一上將將荊州之軍以賂宛洛,百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎?”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業,興漢室”的政治藍圖,並以一系列智慧的方針輔佐劉備興復了漢室,統一了天下,諸葛亮的“智”,廣為世人傳頌。
諸葛亮神,他未出茅廬便知天下三分,他只不過是一介草民,在南陽親自耕種田地罷了。可是他足智多謀,善於肩負統一天下大業的任務,來輔佐帝王劉備爭得霸權,統一天下。諸葛亮一生淡泊名利,他不奢求能夠在諸候中揚名顯貴,只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”,為劉備興復漢室奠定了政治基礎。
諸葛亮義,劉備建立統一大業還沒有完成一半便中途去世了。後主劉禪整天玩世不恭,一點也不關心國家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言,以便劉禪重新繼承父親統一天下的大業。他鞠躬盡瘁,死而後已,時刻不忘先帝劉備對自己的恩情,決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及後主奉獻自己的微薄之力,深受世人愛戴。
我心中的偶像,他淡泊名利,不揚名顯貴;他足智多謀,不亂用心計;他鞠躬盡瘁,死而後已。諸葛亮,他是我心中的偶像。
我心中的偶像 篇11
國小三年級作文 ,409字每當我走進那充滿歡聲笑語的校園,便想起了我的老師,那迷人的微笑令我久久不能忘懷——-那就是我的數學老師……
我們的數學老師是個“新新人類”。他是外星人嗎?不,他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻樑上架著一副大眼鏡,大象似的耳朵,又黑又密的鬍子,哈!原來是個男老師,他姓周名吉,是我們可愛的副校長,特別是他上課時,總是叫我們“親愛的、寶貝、親們”雖然他是個男老師,但是他有著其他老師沒有的那番溫柔。
老師那迷人的微笑,有時讓我疑惑不解,有時讓我大笑不已,有時卻目瞪口呆……發成績單的時候,老師的微笑令人學會了努力,那是一種上進的精神,像是在對著我說:“加油,親愛的!我相信你只要努力,一定會越來越棒。”我開小差時,老師的微笑讓我學會了認真,好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進步,老師依然用那迷人的微笑,給了我堅定的力量鼓勵著我。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,您辛苦了!
我心中的偶像 篇12
國小三年級作文 ,333字每個人心中的偶像都不一樣,我心中的偶像就是詩仙李太白先生。
李白的詩有很多首,每次寫詩時,李白都要先喝酒,你看,“舉杯邀明月,對影成三人。”李白先生寂寞時喝酒作詩,舉起酒杯邀請明月和他一起喝酒,加上影子才成三人,這足以看出李太白先生對喝酒作詩的喜愛了。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”李白不光飲酒作詩,他寫詩都寫成誇張式,從這首詩就能看出李白先生寫詩的誇張程度了。
“天生我材必有用,千金散盡還復來。”這詩中看出李白先生雖然三次被貶,但李白先生還不放棄他精忠報國的心願。雖然被貶,但他還能寫出“天生我材必有用”這樣的詩句,李白他“借酒消愁愁更愁啊!”
我心中的偶像是不能改變的,李白喝酒能寫詩,看景寫詩,被貶也寫詩,他這種頑強的精神值得我學習,我喜歡他的精神。
我心中的偶像 篇13
國一作文 ,615字說起來,他可不是一般人,因為一般人沒有他那麼胖,也沒有他那麼有智慧,大肚子裝了些什麼?我也不知道。
他的課是富含趣味的,沒有人願意在他課上睡覺。他在講臺揮舞粉筆時,身上每一塊肉也跟著抖動,我們樂得叫歡吶!他每一個表情,我們都笑出聲來;有時他會突然停下來,眼睛朝一個方向盯著,他還面帶微笑,把臉上的肉撐起兩個鼓鼓的小球。誰又沒專心啦?哦!那人也十分不好意思地笑了笑,立馬挺直腰。他則說:“孺子,可教。”
他護短,我們也都知道。我們班在去飯堂路上,旁邊緊跟著五班,即將插我們隊時,他那一吼:“你們哪個班的?”為首的人很是傲,說:“五班的!”“五班的了不起麼?就有資格插隊了麼?你們憑什麼?”他“說”了,說出了不容置疑的霸氣;吼出了他對自個兒班的維護!大快人心啊!那人也不知所措了,給震得不輕。
他對我們也十分嚴格,在我們上課時會在後門瞟兩眼,有人偷懶了,就不能怪別人了,誰讓你偏偏遇上他了呢?他十分注重我們的品德教育,他說他討厭不誠實的學生,有人對他撒了謊,懲罰由輕至重。輕者抄“誠實坦蕩”一千遍,重則叫家長甚至勸退。這無疑是個好老師。
他也就講一些哲理性的東西,卻一次次使我感悟,什麼叫為人處世,什麼叫美好人生,什麼叫人性之美,都知道了。這些東西在我們內心深處紮根,發芽,冀在未來,已成參天大樹。
他就一位普通而又特殊的老師,我的偶像。他是我人生第一位感到好玩,不失嚴肅,智慧於一體的老師。我的老師,不!我的偶像!你能陪我們三年麼?
我心中的偶像 篇14
寫人作文 ,606字他,有著兩隻小小的眼睛,寸頭,身形高大,臉上總是掛著和藹的笑容。他白手起家,兢兢業業地去工作,只為我們能有更好的生活,只為我們能學多一點知識。而他卻不施捨自己,臉上充滿汗水也仍要保持微笑,只為不讓我們發現他的辛酸。
他溫暖著我。每當夜風吹起時,冰冷刺骨的寒風總是一不留神就溜了進來,而他總是掛著那單薄的衣服,走進我的房間,為我關上在打鬧窗戶。頂著寒風,為我蓋上溫暖的被子。趁著暗光,我瞧出了他,他那高大的身影經歷過
風吹雨打,只為保護我。那麼熟悉的身影,我怎能忘卻?
他鼓勵著我。每當我失落時,總會有一張熟悉又溫暖的手掌拍拍我的肩,安撫著我的心靈。當我遇到困難,做不出決定時,他會用那雙慈祥的眼睛告訴我:“做你自己想做的事,去吧。”或是“加油,你可以的!”總是有那麼一句溫暖的話語牢記在我心中—“沒事的”—給予我自信,給予我力量,讓我勇敢去面對未來!他有時也很嚴厲,對我犯下的錯誤,總是嚴格對待。為了糾正我的錯誤,他用那洪亮的聲音震醒了我,使我意識到自己的錯誤。過後,他又感到慚愧來耐心地跟我談心。他是個會反思的人,對自己嚴格要求。我知道他是愛我的,他是不想我留下這些習慣,他想我變得健康、快樂,我怎麼能怪他呢?我又何苦不知道他身上的辛酸呢?我應該學會感恩,感激。
我是多麼想把他留在我身邊。但,歲月老去,高大的身影變得瘦小,洪亮的聲音變得滄桑。他會是我心中永遠的偶像—老爸。
我心中的偶像 篇15
寫人作文 ,855字他小小的眼睛,不高的鼻樑上架著一副睿智的眼鏡。他很愛笑,笑起來那雙眼睛更是眯成了一條縫。他頭髮挺少,不知是不是聰明絕頂。他那圓圓的臉蛋,配上胖胖的身材,真是可愛又圓潤。那個他,便是我心中的偶像—我們的王老師。
開學那天,是我第一次見到他,入眼的便是他熱情地招待家長的場景。我轉頭一看,黑板上三個霸氣又富有正義感的大字,實在是不符合他那胖胖的形象呀。於是,他在我腦海裡刻下了第一印像,那就是圓潤又熱情。
以後的日子裡,我真是越來越肯定,這個圓潤的老師幽默風趣又能幹。那節語文課,我們學《從百草園到三味書屋》。預習完,老師開始大顯身手。他真是聲情並茂地完美描述了百草園那些趣事兒:“碧綠的菜畦”,小孩子在裡面偷菜,拔了蘿蔔又種回去。“紫紅的桑葚”,小孩子去偷摘,弄的衣服上全是紫色。“高大的皂莢樹”,小孩子們去比賽爬樹,爬著爬著就下不來了……他講得太生動,以至於我們也學著他拔蘿蔔,他一邊講,我們一邊笑。我們一起分享了許多小時候的趣事。有時候,真的很佩服他,他精彩的語文課總能勾起我們的興趣。我們可不想走神,因為擔心錯過什麼精彩情節。語文課上,我們總積極主動去回答思考問題,在他英明的引導下,答案就是那麼呼之欲出。一節語文課,在我們的歡聲笑語中結束。總能像陽光那樣驅散我一天的陰雲。
老師不但教會我很多知識,他更教會我學會感恩。“小羊跪乳,烏鴉反哺。”老師很孝順他的父親,並教導我們也要體諒父母。每次遇到他,總先說聲“老師好”,而他會很開心地回答。每次節假日,總會和他說“節日快樂”,而他會很快樂地祝福我們。因為老師說了,老師們為我們付出了這麼多,其實不為別的,向他們問好就是最大的回報。有時候,在看到那些感人的畫面時,他也忍不住落淚。他就是這樣,重情重義,有血有肉。
老師,雖然你胖胖的,但這似乎也成為了你的優點,你可愛,熱情又有趣。你淵博的知識,精彩的語文課和你重情重義的品性,讓我不得不敬佩你。你舉手投足之間,還真如你的名字那樣霸氣。你像一位船長,引領著我們這條大船勇往直前。你就是我心中的偶像!
我心中的偶像 篇16
寫人作文 ,757字誰說偶像一定要擁有閃耀的光環,擁有令人羨慕的顏值,擁有千金萬銀?我的偶像偏偏不是這樣。
他是我的偶像,也是我的父親。他是十足的全能神,他當之無愧。
我的偶像—廚神。
天還未亮,雞還未鳴,霧還未散,日還未出。他早已悄悄起身,踮著腳,輕聲的操弄著廚具,生怕驚動我們。廚房的一縷縷香氣將我從床上勾起,飢腸轆轆的我匆匆趕到客廳,哇塞!人間佳餚啊!母親也面露陶醉二字。這下可把父親得意的。“紳士”的父親這時總會邊模仿西歐國家的聚餐方式,邊向我們姐弟使眼色,我們異口同聲的會心答道:“好绅士哦!”低調父親答道:“哪裡,哪裡。”“你爸就吃這一方面專業!”母親忍笑答道。
我的偶像—學霸。
“上通天文,下曉地理。”這便是形容我爸那“淵博”的知識的。作業哪裡不會找老爸。明明只問他一個二元一次方程,他卻能給你講到代數,三元一次方程,菲爾茨獎,諾貝爾……這些八竿子打不著的東西卻能被他一本正經地講得井井有條。僅僅是一道簡單的題目,他卻能給你滔滔不絕的講起,直至他口乾舌燥。哎,只可惜他不是教師。多麼優秀的園丁,卻不去培養祖國未來的花朵。這國家也是損失慘重啊!
我的偶像—衛士。
曾幾何時,這個身負艱重責任的男人倒下過?曾幾何時,這個鋼鐵般的男人倒下過?未曾,這個男人未曾倒下過。在那艱苦歲月,正是有了他的拼搏,這個人幸福美滿的家才不會倒下。他是孩子們的父親,是母親的丈夫,是整個家的支柱。
然而,如今他老了。是的,他是像鋼鐵般堅強,但終究敵不過歲月,歲月在無情地將他瓦解掉,但以他那倔強的性格,他是多麼要面子啊!硬是強裝出一副盛氣凌人的模樣。但我知道他正慢慢老去……
他是我的偶像,我要成為他,將來接替他的責任,成為一家的希望。
就像現在他照顧我們一樣……
我心中的偶像 篇17
國二作文 ,664字偶像,是我們崇拜的物件;偶像,在我們的生活中不可缺少;偶像,可以為我們的生活增添色彩!我的偶像是唐代大詩人李白。
聽,“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”是你豪放的氣概、對友人的思念;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是你激昂的情懷、灑脫的心境。清平盛世,你不畏強權,你深知自己不過是君主的玩物,毅然棄官遠遊,選擇過逍遙自在的神仙生活。一碟小菜,一壺濁酒,一飲而盡便可寫下百首豪放的詩篇。
你是“天子呼來不上船”的李太白啊!你棄官清隱,卻隱不了你那沖天光芒。你雖隱入深山,可不斷有人叫你出山做官。你看不慣世間的混亂與人心的險惡,你幫助窮人,嫉惡貴族,真堪大丈夫!
你是謙虛謹慎的李太白啊!在酒樓,主家久聞你大名,請求賜詩,可你笑笑,指指牆上之詩,笑道:“好詩在此,還要做甚?”於是便大笑離去。坐在船上,你在腦海中不斷回憶那詩,反覆琢磨、推敲。十分謙遜,情不自禁地不斷稱讚那首好詩。
你是寬容大度的李太白啊!你一路走過,帶走的是凡俗,留下的是大度。你從來沒有嫉妒別人的才能,卻同他們一起交流,一起作詩!你的詩作漫天飛,你的朋友遍天下。即便是普普通通的汪倫,你也會作一首“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”來感謝他的深情厚誼。
奸臣挑撥你與皇帝之間的關係,使皇帝心生疑惑,於是你便棄官而走,終使皇帝悔恨不已。歷史的長河中,你留下一串串腳印,後來者追隨著你的腳印,才為後人們留下了中國古代文學中屬於唐詩那輝煌燦爛的一頁!
一路走來,你帶走了虛,遺落了真!
你是我心中的偶像—李白!
我心中的偶像 篇18
國一作文 ,596字對某件事情鍾情,並且樂意奉獻自己的全部,無所謂失敗也努力拼搏,這應該就是有一種信仰在此吧。我們穆家峪中學男籃大概就有這種信仰。
今天是他們與北莊男籃“決一死戰”的日子,正式比賽時間在十一點半,而在我們學校裡七點便出現了他們的影子。據小迷妹們的內線“唐好看”提供訊息稱:穆中男籃在7:30左右就在操場上揮汗如雨的訓練了。作為穆家峪中學的一名學生,也是他們的“superfan”,所以我們十分關心比賽結果,但是卻輸給了強勁的敵人。我們心裡十分清楚比賽大概兩週前的們的付出:每天我們上操跑步時,他們在籃球場上打造默契;每天我們中午休息時,他們一部分人依舊在球場上苦練技巧;當我們週末還在溫暖的被窩裡時,他們已經在陽光下奔跑著接受汗水的洗禮了……
因此他們很感動我們,其實稍微懂一點兒籃球的人都知道他們的辛苦:姚明那樣的籃球高手在球場上都會屢屢受傷,重則不是骨折等,輕還會磕破腿;吳亦凡這個籃球愛好者也會在NBA籃球賽中扭到腰等等,更可況是這些不專業卻有一腔熱血的陽光少年們呢?
其實我們每個人在生活上處理事情也應該向他們對籃球的鐘情一樣,不應該只注重結果而糾結於是否成功便不敢去挑戰。只要在這一路上真正付出了自己全部努力,即使是失敗也不愧於自己。
最後我們期待以後的路途上自己給自己的驚喜。同時也期待穆中男籃帶給我們的好訊息。
後我們期待以後的路途上自己給自己的驚喜,同時也提前祝初三六月中考順利。
我心中的偶像 篇19
國小五年級作文 ,477字每個人心中都有自己的崇拜偶像,有的人崇拜張傑;有的人崇拜吳京;有的人崇拜趙麗穎,而我卻崇拜楊利偉。
楊利偉叔叔是中國航天第一人,是第一個登上太空的中國人,楊利偉叔叔為中國人圓了飛天夢,但是,英雄背後的故事或許我們都不知道,宇航員訓練的艱辛是常人無法想象的,也是常人無法做到的,比如:一種很尋常的低壓訓練就相當於把體重8-8。5倍的重量壓在你身上。有的訓練是在零下10攝氏度的沙漠裡生存,在有限的食物和水下求生。還有在水上出艙、空中跳傘……如果衛星發射不成功,那他肯定得犧牲了。他的這種吃苦耐勞、為了國家不怕犧牲的精神是我崇拜他的原因。
楊利偉從小就立志要祖國的航天事業做出貢獻。他在訓練中也曾想要放棄過,但為了實現他的飛天夢想,很多次又重新站了起來。他為了祖國,甚至會拋棄自己家庭的事情。當他安全乘坐返回艙回到祖國地面上時,他流下了激動的眼淚。實現了自己夢的同時,也為中國人圓了飛天夢。我真佩服他這種愛國和堅持不懈的精神。
我們也要樹立自己的理想,努力學習,克服困難,我們的生活才會美好,人生才會更精彩。
我心中的偶像 篇20
國小五年級作文 ,595字從小到大,在我的成長道路上,有很多人令我崇敬,但是,說起“偶像”二字時,我的腦海裡就會浮現出一個人,那就是在我小學期間教我三年級的老師—杜老師。
杜老師,臉圓,一頭捲髮,眯著的眼睛,看起來慈祥可親,令人喜愛。
我們的杜老師是很關心同學們的。有一次,我們班在上課時有一位同學把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時看起來很溫柔,但是如果發起火來連鬼都怕。有時上課書紀律不好,杜老師一到就會鴉雀無聲。那一次,我們正玩得起勁的時候,只見杜老師手拿戒尺,一步衝到那位同學座位前,當時就連他的同桌也嚇的全身發抖,更不同說那個做小動作的人了。這時,好像時間靜止,全班都注視在那位同學身上,有人說:“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽“啪啪”兩聲,全班同學都心驚膽戰,他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒有結束,就跟在後面看,受罰同學低著頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來。結果,老師卻笑了,親切地把他拉過來耐心地給他講道理,並告訴他上課時間一定要注意聽講,時間是寶貴的,那個同學點了點頭,快樂地離開了老師辦公室。其實不瞞你們說,你們也不用猜了,那個同學就是我。
杜老師在這三年裡對我的批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導中,我進步了,學到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠是我心中的偶像。