我們錯過了相關作文20篇

我們錯過了 篇1

國二作文 ,499字

今天的太陽又是時而遮,時而晴。雲彩又是時而起,時而落。風又是時而掃蕩平原,時而溫柔細膩。今天就如同四年前的那般。四年前,四年後,不過朝夕,一切都變了模樣。

你我本是好友,但直到現在我都不知道。為何你會。和我斷絕來往。

記憶裡,你似乎還依舊是那個愛穿白襯衫,及膝長裙,白色帆布鞋,梳高馬尾的女生。還依舊是那個站在槐樹下的那個天不怕,地不怕的女漢子。

四年前,你還依舊是那個坐在大理石上,對我說,傻瓜的人。而我也只是一笑而過,可心裡還是莫名的有種幸福感。

四年前你還依舊是那個摸著我的頭,對我說,其實你是我第一個好朋友。雖然你比我小。我心裡的確幸福感爆表,嘴都咧開了。

四年前你還依舊是那個對著我說,加油。我心裡也在默默地加油,只為你。

四年來,我一直叫你視作心中至寶,不想與他人分享。

在珍貴的友情,總會有期限。直到去年12月,我看到你有其他的兩個朋友玩樂時,我心都涼了。因為她們說她們兩姐妹從小與你青梅竹馬一起長大。我騙我,騙我,你只有我一個好朋友。而當我去找你時你消失了,無影無蹤。好像你只是我的一場美夢,夢做完了,你也沒了。

我不知什麼原因,你走了。那之後我也很少與人為友,開啟心扉,與人交流。

我們錯怪了班長 篇2

國小四年級作文 ,566字

“這裡掃得不乾淨!”“你怎麼還要講話,都上課了!”我們的“壞班長”曹可藝大人又在嘮叨了。

她總是不停地煩,讓我們沒有安寧的日子過。我們心裡一直在盤算不讓曹可藝當班長,終於盼到選舉班幹部的日子了。這次非讓她“下崗”不可!我決心已定,在下課的時候早就和同學約好不投曹可藝。雖然有一些人繼續支援她當班長,可到底還是寡不敵眾,她最終落選了,我們歡呼雀躍,高興得不得了,看著她失落的樣子,我突然有一點幸災樂禍的感覺。

可是沒過多久,我們覺得新班長不太嚴格,我們下課的紀律沒有以前那麼好了,害得老師經常來操心。

雖然曹可藝下崗了,但是她還在默默地管理著我們,因此還遭到了許多諷刺和譏笑。

記得有一次晚自修,別人在安安靜靜地寫作業而我則在說話。她眼睛一瞪,說:“陳逸揚別說話了!”我一肚子不服氣,還蠻不講理地說:“我就說,你又不是班長?”曹可藝話到了嘴邊又咽了回去。我得意洋洋,心想:勝利嘍!可是後來一反思,覺得她也是為我好啊!讓我抓緊把作業寫完。頓時感到十分愧疚。

這些事還不只發生在我身上。看,早上老師還沒來,她已經在管理我們讀課文了;看,下課了,有人在地上打滾,她連忙去阻止;看,晚自修,大家在安安靜靜寫作業,可是有人在吵鬧,被曹可藝批評了。

她以她的方式關心著我們,真的很無私,也很默默無聞。其實我們正需要這樣關心集體、以身作則的班長啊!

成長,因為我們走過了掌聲 篇3

國一作文 ,594字

我們一生都在行走,我們走過了讓人深陷其中的泥沼,也走過了美麗的星空。每走出一步,我們,便也就成長了一步。

溫暖的陽光撫摸著我的肩頭,涼爽的風吹過我的臉頰。今天,我十分的開心。因為,我剛剛發下來的成績單上,有幾個不錯的分數,我也受到了老師的一番表揚。

回家的路上,我一路小跑著,想要馬上將這個好訊息告訴給父母。我非常想聽到爸爸還有媽媽對我的讚揚。我感覺自己像一隻輕飄飄的氣球,緩緩地飛上天……

然後,我“啪”地一聲,掉了下來。我不小心踩到了一塊石頭,重重地摔到了地上。這一摔,才把我摔緩過神來,我才發現,原來自己走錯了路。但是,路已經走過了一大段,況且走這裡也不是不能回去。

我放慢了腳步,開始注意起周圍來。首先映入我眼簾的,便是這一片安靜的湖水了。風輕輕地掠過湖面,淨如明鏡的湖面上便開始顯現出一道又一道細微的花紋,讓它變得更加地美麗。

我忽然想到了自己的成績。其實,比起一味地狂喜,還有更重要的東西吧!這次考試還有很多同學的成績都超過了我,我應該總結經驗教訓,比以前更努力,才會走得更遠。

這麼走著,想著,清冽的湖水將太陽的光靜靜地反射到了我的臉上。彷彿,那就是一個愉悅的,充滿祝福的,真誠的微笑。我覺得,自己的心裡,忽然也添上了一份勇往直前的信念!

不僅僅是坎坷與挫折阻礙了我們前行的路,那些鮮花,祝福,掌聲,我們也不能被其所滯絆。我們應該將他們存入心中,化作一份前進至更遠方的動力!

我錯過了你 篇4

抒情作文 ,577字

窗外月明星稀,只有螢火蟲散發這淡淡的光芒,就連梔子花,也閉合了……如果你還在我身旁,你會不會給我講故事,會不會和我攜手夕陽,會不會陪我去看海。

如果我當初沒有那麼的決絕,或許你也不會走,現在的我,只想緊緊的依偎在你懷裡,永遠也不放開……

仍記得大學時期的你,一身牛仔,坐在教室裡的座椅上,一直盯著那個水靈靈的女孩子,然後下了課,你將我叫到角落裡,神祕兮兮的對我說‘我要你幫我追上課時我一直看著的那個女孩……’

我愣了下,隨即說‘嗯,你放心……我……一定幫你追到手……’再說這句話的同時,我眼眶裡的淚在打轉,因為他不知道,我……暗戀著他……

最終,我幫他將那個女孩子追到手,而我,卻提著行李箱,失魂落魄的踏上了列車,最後的看了這校園一眼,最後望了一眼……牽著她手的他……

離別前,我給他寫了一封信‘其實,你不知道,我一直都很喜歡你,只是我懦弱,連守護自己愛的人的權利都得不到,你讓我幫你追的她,我幫你追到了,其實,我最想你追的那個女孩子是我……看見你牽著她的手,我好像一個小丑,心疼的渾身顫抖,曾經信誓旦旦的要守護你一輩子,如今看來,是我多想了……不再說了,這座模糊的城市,以及那些遙不可及的回憶,都不屬於我,我……祝你與她攜手共看夕陽……’

我最後的望了一眼這個校園,以及牽著她手的他,失魂落魄的提著行李箱,踏上了離開的旅程……

來一場說走就走的旅行……

我錯過了十六歲的花季 篇5

國二作文 ,456字

十六歲的花季,我多夢。坐在課堂上,任憑老師在上面講得唾沫飛飛,我依然盯著抽屜裡的那本小人書,想象自己就是裡面的主角,擁有一頭烏黑的秀髮,白皙的面板,受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢中,直到老師的“火箭”飛來,才停止幻想。今天,我崇拜貝克漢姆;明天,我熱衷木春拓栽……

原來,花季就這樣被浪費掉了。

十六歲那年的花季,我迷茫。父母的期待,親戚的希望,老師的祈願,朋友的祝福,壓得我喘不過氣來。當我站在人生的十字路口時,從前的信心頓時消失得無影無蹤。我就像一隻掉隊的大雁,不知哪裡才是真正屬於我自己的方向。

原來花季就這樣被蹉跎掉了。

十六歲那年的花季,我虛偽。看到同學們都穿上名牌服裝,再看看自己身上的衣服,我真恨不得找個地洞鑽進去。為了不讓自己在人群中那麼寒磣,我也向媽媽要了一件,可買了沒幾天,他們又換了。於是,我丟棄了那件剛買了不久的衣服……

原來花季就是這樣被虛榮掉了。

葉枯了,還有再綠的時候,花謝了,還有再開的時候,可花季過了,就不會重新來過。

我錯過了十六歲的花季,我懊悔,卻再也喚不回。

我錯過了孝敬外婆的機會 篇6

國小五年級作文 ,408字

玫瑰花枯萎在山谷,它錯過了最後一次的春雨;蟬兒停止了歌聲,它錯過了度過夏季的機會;太陽無奈地落下,它錯過了見到月亮的皎潔;我看著外婆的遺像,我錯過了孝敬外婆的機會……

有些錯過不是錯,但總會付出一些代價;有些錯過就是錯,給人留下永恆的傷疤。

外公外婆住在泰州,而媽媽卻因為工作原因去了浙江。我也跟著媽媽去了浙江,因為兩地相差太遠,開車三四個小時才能到。因此,我們只有寒暑假才能回去,所以,我和外公外婆相處的時間很少。

當媽媽告訴我,老家打來電話,說外婆去了時,我震驚了,愣在那裡,眼淚‘嘩嘩’地往下流。到了老家泰州,看見外婆的遺體,原本眼睛就哭紅的我,眼淚再一次不住地往下掉。

想起以前的種種,我更加傷心,外婆對我那麼好,我卻從來沒有送過一份禮物,說過一次祝福。

“外婆,我回來了,再也不走了,您現在在哪兒呢?”望著外婆的遺像,迷茫的聲音響起,一臉的無奈。

我錯過了孝敬外婆的機會,但外公還在,我一定要好好孝敬外公。

老師我們錯了 篇7

國小四年級作文 ,919字

昨天下午,發生了一件令人難忘的事……

昨天下午,上多元智慧課時,於老師沒有照往常給我們上,而是要同學們給她提意見,她哪裡需要改進,於老師話音未落!謝郭巳喧和趙雨彤不約而同說:“變溫柔些”倆人剛說完,謝郭巳喧又加了句“全票通過,於老師應該變溫柔”。其實當聽到謝郭巳喧說的這句話時,我表面雖然微笑著,可我心裡卻生著氣,心想她們太過分了!雖然有時我也說,但很小聲,但是她倆那麼大聲,那簡直是在汙辱於老師。

於老師說:“誰要給她提建議的請先舉手”,說完這句話時,謝郭巳喧和趙麗彤急忙把舉起的手放了下來,一下整個教室安靜了,沒有一個同學舉手,於老師只好點名“朱源紅”,只見朱源紅緩慢地站起來說:“老師沒有什麼不好”,“假話”於老師喊道!後來朱源紅說了什麼我忘記了,但老師還是表揚了朱源紅。於老師又叫道“吳燁誠”,吳燁誠想了一會,說道“溫柔些”,這時於老師哭了!她哭著說:“我溫柔你們聽嗎?啊!你們不想排練,我也不想,你們這樣下去,我就辭職,反正另一個老師比我還凶,本來我今年想要個小孩,可是聽到今年要比賽,我就不生了,明年再生,可是明天要現場演出,你們知道不?我嗓子痛,還要給你們排練”。於老師哭得更傷心,她還不叫我們別哭!可我沒忍住,眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來!於老師說:“誰還要給我提意見嗎”?我馬上舉起手說:“於老師,您沒有什麼不好的地方,但是您聽到有些同學唱歌時音調不準時,你就會批評他,比如上次李亨唱得不好,您就罵他唱得像鬼哭一樣!這樣會傷害到學生的心,我在一本書上看到這樣一句話,當老師罵學生的時候,學生心裡痛,但老師更痛,所以於老師有錯,李亨也有錯”。我說完後,沒人再說話,直到下。

其實這些話是我真心想說的,因為於老師為了這個合唱團放棄了很多,每週加班為我們排練真的很累!真想大聲對您說:“於老師您辛苦了”!

我錯過了一趟末班車 篇8

國三作文 ,776字

孤獨的月,寂靜的夜,矗立在路旁的燈光下,一道人影躊躇著。車站旁,遲來的我依然在等待。那趟末班車,是否也會像我一般遲來?

傻傻地等待,痴痴地等待,如同身在故鄉的母親等待著自己的孩子歸來,盼望著已長大成人的孩子再次回到家中。晚風拂過,身旁的大樹摩挲著綠葉,好似在慶祝,慶祝著它們已齊聚家中。

回家的慾望貪婪地舔舐著我,最後我決定邁動雙腿走回去,步伐急促而又略顯輕浮。但我絲毫不放慢,一步、兩步……

“月下,路上,一人行。雖顯年少輕狂,卻不忘歸家路途。”一句萌發在我腦中的話語。

一路走,心中思緒萬千:家、父、母、兄弟——組成我的家。家是永遠寬容的,而我卻總是自私的,一味索取,衣來伸手飯來張口。就像今天早上,我起床之後母親才開始做早餐,時間早就來不及了,我背上書包摔門而出。這一刻,靜靜地走在路上,我才突然想起,母親好像感冒幾天了。每天晚上作業的時候,她的咳嗽聲不絕於耳,我除了摔筆嫌煩,居然沒有任何一句關懷……家,我的家——一個堅實,永不改變的堅強後盾;一個躲避風暴的良港;一個滋潤心田的聖地,一個哺育我長大的地方。在繁重的學習中,我是不是忽略了些什麼錯過了些什麼?

時間荏苒,鐘聲已不再似童年般滴答作響。日新月異,今日晨曦,卻已不再是昨日渲染天邊的餘暉。

從蹣跚學步,牙牙學語,到如今的琅琅書聲,健步如飛。已不再是當初的稚兒,也不再需要母親日夜守護。然而,每日的清晨,卻依舊是您,做好清香的早點,呈在晨光初照的桌面;每日夜晚,也依舊是您,熨好第二天的衣服,放在夜色濃重的床前……

錯過的班車會在第二日再次來到,然而錯過的親情,錯過了這個家,還能再重來?

答案已然在我心中,我加快了回家的腳步。

我錯過了那個舞臺 篇9

國三作文 ,840字

歲月無情地流逝,機會也隨著匆匆地溜走。秒針滴答滴答遊走,舞臺搭了又拆,而我終究是錯過了,錯過了那閃耀的舞臺。

猶記得那天,春風和煦,一切事物都一如既往地進行。老師出現在了教室門口,她喊了我和其他幾個同學到教室外面。我瞧了瞧一同被叫出去的幾個同學,都是不錯的同學,我便思索這十有八九是好事。

我欣喜地走出了門口,老師宣佈的訊息讓我為之一愣——“過幾天有個朗誦比賽,你們誰去擔任朗誦主角呢?”

主角?這麼重要的角色,我擔當得起嗎?我一邊否認這自己,一邊不自覺往後面退。那時的我,是那樣不自信,像一隻膽怯的醜小鴨,不曾夢想過成為湖面上高貴的天鵝。

我們幾個左顧右盼著,還沒有人主動請纓。我不知道他們盼的是什麼,我只知道我在等待天神降臨,幫我作出正確決策。“只要給我一個機會,我或許可以努力一把!”我心裡悄悄地盤算著。其他同學的眼睛都睜得大大的,亮晶晶的,閃著渴求的光芒。而我眉頭緊鎖,心裡一片糾結。我渴望別人發現我是一塊金子,卻害怕出錯惹了笑柄。

最終,我口是心非卻又故作大方地把機會讓給了別的同學。直到比賽那天,同學昂著自信的腦袋出現在舞臺上,我才後悔莫及。

那個被我錯過的舞臺,此刻在我眼前閃閃發光。可是臺上的主角,並不是我。我又不甘心地望向評委席上的老師,他們正用欣賞的目光對朗誦的主角表示莫大地肯定。另一邊的觀眾呢,他們似乎也都陶醉在朗誦營造的唯美意境之中。我突然覺得,舞臺上的主角就是一朵盛放的花,渾身上下都散發著光彩。而我,只是一片無人問津的綠葉。

此刻,我突然明白了花兒為什麼總是別樣紅,因為花兒擁有不顧一切盛放一次的勇氣,而綠葉卻總在瑟瑟縮縮,耷拉著腦袋被動等待。“自信才是制勝寶典”,我突然懂得了這句話的深刻含義。我就是因為缺乏自信,而錯過了這個美妙的舞臺。

流星轉瞬即逝,只有敢於抓住機會的人,才能得到別人的肯定,展現自己的魅力。我已經錯過了一次,我絕不錯過第二次!

那一次我錯過了最美的風景 篇10

國一作文 ,764字

記得那天,春意盎然。

天空淅淅瀝瀝的下著小雨,風輕輕地吹拂著柳絲。一點又一點的碧綠在枝條上綻放,遠處剛開花的桃樹上,淡妝濃抹。

我們一家人驅車前往一個風景宜人的地方旅遊。車在鄉間小路上顛簸,媽媽舉著相機不停的朝窗外拍照,我卻聽著悠揚的音樂,進入了夢鄉。

到了目的地,我暈暈乎乎的下了車,很快的加入了大家走馬觀花的行列:爬山、走索道、坐船、遊湖……一天的時間很快就過去了,我們筋疲力盡,戀戀不捨的踏上了歸途。

坐在車裡,我翻看著相機裡一張張的照片,回味著這段旅程,當我翻看到最後幾張時,便深深的後悔了——我竟錯過了最美的風景。

一張照片裡,大片的油菜花平鋪在田野裡,它們茂盛的怒放,黃燦燦的花田一直綿延到樹林邊。近處,有幾隻蝴蝶翩翩飛舞著,一群麻雀在枝頭上佇立,彷彿也被美景陶醉了。

另一張照片裡,小麥苗剛剛返青,葉尖也由深青變成淺綠,莖稈挺直了,一片生機勃勃的景象。旁邊,一位牧羊人手執一根羊鞭,羊群在麥田邊的田埂裡悠閒自在的吃草。

還有我一直想要看的城裡見不到的水牛、有著五彩翅膀的小鳥、飄飄灑灑的柳絮……這些,都是路上採擷到的最美,而我卻視而不見,只知道欣賞目的地的所謂的“美景”。

這讓我想起了一個故事:伊麗莎白女王對一群孩子們說:“我的手提包丟了,它遺失在了花園中,你們能幫我找回來嗎?”孩子們立刻就出發,不一會兒,手提包就找到了,但讓孩子們驚喜萬分的是,在尋找手提包的過程中,他們還發現了許多玩具。

確實是這樣,我們不少人在追逐某一目標的同時,卻忘了品味路上的風景,結果固然重要,但只注重結果,卻忽視了過程的享受,因而錯過了很多最美的風景。

那一次,我久久凝望著照片,一個字也說不出來。

我們錯了 篇11

國小三年級作文 ,524字

週四,我們在英語課上,祝老師為了能讓我們更好的記住單詞,就組織了一個遊戲活動。遊戲的規則是:每個大組派一名代表來比賽,四個人比賽誰一口氣說的單詞最多,誰就獲勝。第一輪,大家比賽進行得十分順利。第二輪同樣每大組派出一名代表上來比賽,輪到池宜衡讀了,他一個接著一個地讀著單詞。

突然,何昱衡在池宜衡沒有讀完的情況下,指出他有個單詞讀錯了,而池宜衡卻說沒有。於是,兩個人就你一句,我一句地吵了起來。這時其他同學也跟著來勸解或起鬨,課堂上一下子變得亂糟糟,鬧哄哄的。祝老師非常生氣,我感到十分慚愧。我原本想勸他們停止爭吵,但沒能控制好自己的情緒和音量,也大聲嚷嚷。

週五,我們又犯“病”了。何老師正在專心致志地為我們上寫字課,可是當我們看到程老師沒有像以往寫作課一樣坐在講臺上邊改作業,邊管我們紀律。於是,我們又不自覺了,在下面嘰嘰喳喳地聊起天,程老師得知這件事就很不高興,用一節課來開會,和我們分析這事件的不好之處,我們今後應該如何做好。

現在,大吵大鬧是我們班最大的“敵人”。以後我們一定不大吵大鬧,改掉這個令人討厭的壞習慣,一定遵守課堂紀律,尊重老師。讓我們和老師在一個安靜和諧的環境下快樂地學習。

我錯過了 篇12

國三作文 ,1004字

在我的記憶中,他似乎只是一個匆匆的過客,他也是我成長過程中,給予我感情最為深刻的一個親人。

在我剛出生不久時,我便被父母送到他的家中,那是我第一次與他相見。我不知道他的姓,也不知他的名,只知道他是我的一個親人,只知他是我的大姨夫。從此,我和他便生活了將近三年的時光。

他的年齡大概有五十多歲了,略微焦黃的臉龐,頭上總是頂著一頂深藍色的帽子,深陷在眼眶中的雙眼中,流露出蒼老的神色,粗糙的雙手上,佈滿了時間的刻痕,乾裂的嘴脣,細說著每日的辛勤。雖然他看起來蒼老了些,但他每個動作都透出幹練的樣子。他是農民,需要每日去田地幹活,他給我的感覺是親切,還有爺爺對小孫子的情感。

當時雖小,但我已開始有了記憶。三歲的我被父母接回了家,那時我對他充滿了不捨,心中竟還有一絲的憂愁和心痛。自從回到家後,就很久沒有去他那裡了,心中的那一絲憂愁竟被時間沖刷得非常乾淨。年幼的我也有些淡忘他了。

再次見到他的那一次,心中竟有了一層隔閡。那時的他,頭髮有些花白,腰變得佝僂,臉上的蒼老之色更加濃重了。我去看他的時候,他與他的兒子發生了爭執。他見到我和父母來了,出來迎接,他看到我時,臉上的愁雲消散了,換上了一張笑盈盈的臉,他來問候我時,我只是應付幾句,表情顯得冷漠,我對他的情感不再像當初那般親切了,面前彷彿間隔了一堵透明的牆,阻斷了一切。我們之間的情感變成了沙漏,在一點一點的漏空,又像是被雪冰封,阻斷了絲絲空隙。之後的幾次相見亦是如此,隔閡也一次次加深,三年的情感被冰封了。

一切的改變,是在他去世的幾天前。那次,我與父母急匆匆的趕往醫院,我見他躺在病床上奄奄一息,他看起來更加蒼老,躺在病床上,依舊能顯現出他那佝僂的身軀,我的眼眶溼潤了,眼淚變成了情感的宣洩口,我趴在他的床邊痛哭,那一層隔閡就這樣被眼淚打破了,而現在的心中卻滿是後悔和不甘。他的眼睛也溼潤了,嘴中似乎嘀咕著什麼,但又閉上了,兩人就這樣,一個埋頭痛哭,另一個含淚凝望,組成了我記憶中最後的一個片段,一個令人心痛的片段。幾日之後,他就此離開了我,那一夜,我在默默的後悔和心痛。

從此,他在我的心中是一個深刻而令我悔恨的身影,又是一個匆匆流逝、但我沒有珍惜的過客,還是一個慈愛無比的親人。我與他不見的時光,已經有五年了,我至今的心依舊是缺失的,我才知道當最美好的事物消逝,才會發覺,才會懂得珍惜,這使我無法再忘記出現在我成長中的這一人,一個被我錯過了的親人。

我錯過了一次罕見的景觀 篇13

國小五年級作文 ,491字

在去年的暑假,我和爸爸一起去海南,我們坐的是遊輪加勒比號,我很喜歡這艘船,這艘輪船很大,從底倉到天台一共有十三層。船頭有一個水上樂園,船尾則有一個空中餐廳和一座觀景臺。

我們住在左弦十一層靠後的房間,這個地方很適合觀景。

船上我們要去海南需十一天,而高鐵十一個小時,飛機只需四小時。我真不明白,為什麼是坐遊輪去浪費這個時間?

爸爸說有月全食,飛機和高鐵看不到,這是個罕見的景觀。

月全食會在第七天凌晨三點出現,那天晚上我們吃完了晚餐後去穿上的劇場看了一個兩個小時的表演,十一點才回房間。爸爸說如果你想看的話我後半夜三點叫你,我沒吭聲,倒在床上睡著了。

大概三點左右,我被一陣金屬的摩擦聲驚醒了。我開始沒當回事兒,大概半個小時後,我徹底醒了,我看到天很黑,爸爸在陽臺架著他上船帶的天文望遠鏡。我一想:“對了,三點有月全食。”接著,一個鯉魚打挺從船上翻了起來,飛快的跑到陽臺,眼前的這一幕讓我驚呆了,月亮的一小半被黑色擋住了,馬上,這小片黑暗消失了。

我錯過了月全食!

我很懊惱、遺憾。但,我知道機會是留給有準備的人的這個道理,下次,我一定要準備好迎接機會。

我錯過了一段風景 篇14

國小四年級作文 ,773字

在我六歲時,也就是在一年級的暑假裡面,我和爸爸,奶奶,爺爺一起去了北京旅遊。

我們先去了金碧輝煌的人民大會堂,隨後我們又去了毛澤東紀念館,我聽爸爸說那個玻璃櫃裡的毛澤東,其實是一個蠟像而不是真正的毛主席。

然後我們去了天安門,我在天安門那裡看到了毛主席的頭像,頭像兩邊分別是中華人民共和國萬歲和世界人民大團結萬歲。

在天安門廣場上,我看到了軍人正在進行升旗儀式,隨後響起洪亮的歌聲。你知道哪是什麼歌嗎?哪肯定是我們的國歌啦。

我看完這些景區以後,我感到非常的累,因為走了一天的路了,所以想回到賓館裡休息,想到明天再繼續參觀。可是我爸爸並不這樣想,因為我們還有一個景點沒去那就是長城。

我們兩個意見不同,我們都走了一天的路了,我都要快累死了,我想回賓館,爸爸對我說,要是你不去長城的話,我都直接打賓館退了。我不想理他,於是我就帶著我的爺爺和奶奶回到了賓館。

從那一時候我發現我錯過了萬里長城這個景點。所以我非常想去長城,我從書中看了看了看萬里長城的資料。萬里長城是新七大奇蹟之一,1987年12月,長城被列為世界文化遺產。長城東西南北交錯,綿延起伏於我們偉大祖國遼闊的土地上。明朝在“外邊”長城之外,還修築了“內邊”長城和“內三關”長城。長城建築於兩千多年前的春秋戰國時代,現存的長城遺蹟主要為建於十四世紀的明長城。據2012年國家文物局釋出資料,歷代長城總長為21196。18千米;而國家文物局曾於2009年公佈明長城調查資料,中國明長城總長為8851。8千米。長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇蹟,是中國悠久歷史的見證。它與羅馬鬥獸場、比薩斜塔等列為中古世界七大奇蹟之一。

從北京回到家的時候我便開始後悔,所以以後我就不再把事情做的這麼糟糕了,以防到後來的時候後悔。

我們堅強了 篇15

高一作文 ,1350字

平凡的草根鑄就了愛的偉大,清廉的公僕弘揚了正氣之風,殘缺的身體一次次讓命運低下了高昂的頭,默默奉獻地園丁滋養了祖國一朵又一朵稚嫩的花。這一個個故事似乎是人間最美的天籟,動人的音弦時輕時重,時緩時急,起伏跌宕著敲擊著我們的心臟,洗禮著我們的靈魂,使我們感到這人世間愛的力量之無窮,道德的力量之偉大。

《感動中國》欄目使我感到了當今社會的光與熱,使我看到了在這個社會上還有那麼一群“傻子”。他們孝親敬老、無私奉獻、清正廉潔、頑強不屈。就這樣一直“傻著”,熱愛著並忠誠著自己一直做著的“傻事”。

當《感動中國》欄目播出結束後,我的眼睛才依依不捨的從螢幕上移下來,心中很是不平靜。無限的感慨想要訴諸於那些“傻人”和他們幹著的“傻事”。唯一值得我慶幸的是,沒有像往年看《感動中國》那樣眼圈紅紅甚至煽然淚下。而當我看到其他同學的表現時。“羞愧”之心頓時油然而生。有的幾個人竊竊私語,有的一夥談天說笑,甚至有一些女生也……。用一個不恰當又十分合適的詞語形容吧!“張牙舞爪”。最後我得出了一個結論:“或許我還不夠堅強!”

我依然清楚得記得其中兩位人物的兩句話,最令人發笑卻又使人無法笑出的話,一位是人民的好公僕劉金國,當大連市的一處輸油管道破裂引發大火時,他臨危不懼,帶領消防官兵死守防線,最終撲滅了大火,完成了世界上任何國家都沒有克服的困難。要知道,輸油管道連線著十處油罐,一旦爆炸,整個大連市將化為廢墟,損失的將是大連600萬鮮活的生命和不可估量的經濟損失,別的國家處理類似燃油洩漏失火的方法通常是等大火燒完後再去處理一下現場。而劉金國帶領著這群救火英雄在保住了人民生命財產安全的同時,也創造了世界上一例前所未有的奇蹟。仔細想想,在這時能奮不顧身地衝進火海是需要何等的勇氣、膽量和魄力。事後,記者採訪他的事後,他說了這樣一句話:“有人說我們是裝的,那麼我們共產黨人都裝,裝到死不就是真的了嗎?”一句話,包含了多少共產黨人願為共產主義事業奮鬥終身的理想;一句話,是那麼的幽默風趣而又令人折服。

再一個就是我們的少數民族同胞阿里木,靠賣羊肉串維持生計的他依然捐資助學,幫助了許多的孩子圓了上學的夢想。讓我們再來看看他的生活吧,每串羊肉串利潤三毛錢,每天晚上住一元錢的大通鋪,每天只吃一元錢的涼粉和一元錢的饅頭……阿里木完全可以用他捐出去的錢來貼補自己的生活,讓自己過得更好,但是他沒有,他和妻子甚至還有一個那麼偉大的計劃:十年內建起一座愛心學校,讓更多的孩子有書讀,有學上。我們可以想象得出,那座學校正對校門的花園中,一定會有一座雕塑,最前面是一輛烤串小車,小車後是手拿蒲扇,頭戴歪帽,滿臉笑意吆喝著的阿里木。他彷彿吆喝著:“前面的女孩子們,過來吃串羊肉串,給我點安慰。”沒錯,這正是他平時的叫賣聲。是那樣的滑稽和令人生厭,而正是叫賣聲裡充滿著對籌資建校夢想實現的渴望。這聲音,恰恰又是他貧苦生活的真實寫照。到那時,更多的孩子,少數民族的、漢族的,都會帶著最美最天真的笑靨走進這所學校。這不又正體現了我們少數民族和漢族人民大團結、一家親的美好景象嗎?

而當我親愛的同學們聽到這裡的時候,他們笑了,笑的十分燦爛,似乎是笑這些人的幽默,笑他們的傻,我親愛的同學們哪,到底是我們長大、堅強了呢,還是這個社會使我們麻木了呢?

我們搬進了新社群 篇16

國三作文 ,713字

“社會主義好,社會主義好,社會主義國家人民地位高—”聽著這熟悉的旋律,我們高高興興的搬進了“新寨社群。”

搬新居,換新貌,一切都變得那麼美好。媽媽說“真像做夢一樣!”奶奶說:“做夢也沒想到人們從前常念道:‘樓上樓下,電燈電話。’現在居然都實現了!”現在用電器、煤氣做飯,非常方便,只要插上電源,開啟煤氣閥,幾分鐘就做好飯了,媽媽再也不用那麼忙碌了。

以前小夥伴沒有事就到處亂跑,家裡大人忙著幹農活,也顧不上照顧孩子。現在小區有了保安,有分管社群的片警,不分晝夜的執勤,治安真的很好,孩子在家大人也很放心,到處可以看到自由玩耍的小朋友。

以前,我們這裡沒有廣場,現在我們社群有個特大廣場,廣場的環境非常優美。早晨,人們都去廣場鍛鍊身體。傍晚,廣場上的人更多,大人、小孩,還有賣各種小吃、各種玩具的,熱鬧極了。我和小夥伴在那兒跳皮筋,玩滑板,看噴泉,高興極了,直到深夜廣場才恢復了平靜。

以前,柴堆、垃圾到處都是,現在有了清潔隊,環境衛生可好了。並且現在也有了花壇了,五顏六色的花擺在花壇裡,比如說:鳳仙、大麗菊、雞冠花、芍藥。給小區增添了一種濃濃的香味,也美化了環境。

以前,人們都騎自行車,最好的是摩托車。現在小區到處停放著私家轎車,一輛輛嶄新曾亮,在陽光下閃閃發光。

現在小區成立老年活動中心,有唱戲的,有伴奏的,還有老年秧歌隊,平日裡人們去消遣、娛樂,逢年過節,還像模像樣的演上一演,社群的人們都過得很滋潤、很充實。

以前,道路泥濘,現在都硬化了路面;以前冬天生燒柴、燒煤取暖,現在集體供暖了—

新社群,新風貌,新社群的好,我數也數不完,千言萬語匯成一句話:我們走進了幸福時代,真的是社會主義好呀!

錯過了太陽,還有月亮 篇17

國三作文 ,921字

時代的變遷,歲月的輪迴,歷史的滔滔江水源遠流長,沉澱下無數刻骨銘心的愛恨情仇。隨著光陰的流逝,愛會退熱,恨會淡漠,愁,只會永埋於地底。唯有希望,能順著歷史的長河,蔓延下去。

或許有人問,希望是什麼。

我無法給出答案,只能說,希望是存在的,它的根莖不知紮在何處,但確確實實是存在的,或者說,希望是縹緲的,你不能確定它有,也不能否定他有。但是,希望,它有本身的延續性,這是誰也不能否定的。

昔日的雕欄玉砌,金碧輝煌,在他的眼裡僅僅只是回憶故國滅亡的傷痛,使他幾欲絕望。就是這種絕望,讓他留下“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,成為千古絕唱。也就是因為滅國的這種痛徹心扉的苦楚,成就了一代詞人。寂靜,空無一人的西樓上,抬頭望天,只有一彎如鉤的冷月相伴,他高吟:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”歷史的黃沙淹沒了多少帝王亭閣臺榭,他是唯一麼?但唯有他,滅國後,雖屈於宋朝,卻一直心繫故國。是他,南唐後主,在絕望中找到了希望,吟遍了苦楚,唱遍了離愁,卻贏得了永恆。

十年寒窗苦讀,希望有一天衣錦還鄉,卻怎料仕途多坎坷,時局變遷。安史之亂,拆散了他和家人,只得在“月落烏啼霜滿天”的夜晚,隻身孤影,獨上姑蘇城外的寒山古寺,面對“江楓漁火”,憂思難忘,深深感嘆。彈指間,他便錯過了名利場,好生失望,而正是這種無奈的失意,成就了千古絕唱《楓橋夜泊》,也因此,張繼,這個名字震撼了文壇!

命運多舛,現實生活中有無數生命默默奉獻,在遼闊的現實空間中留下一個屬於自己的生命座標。一個陷入黑暗的她,錯過了色彩斑斕的大千世界卻能讓海倫精神傳遍每一個角落,一個陷入安靜的他,錯過了清脆悅耳的世界卻抓住了音符,讓《英雄交響曲》顯於世間。

正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂鬱的日子裡需要鎮靜,一切都會過去,一切都是瞬息,一切都會過去”希望的火苗要細心呵護,不能讓暴風雨將它熄滅,而將我們至於一片黑暗和絕望之間。

當我們錯過太陽的時候,不要心灰意冷,我們要守住希望,因為還有月亮和星星;當我們又錯過月亮和星星時,不要自暴自棄,我們要看到希望,因為明天還有太陽;當我們什麼都錯過的時候,也不能放棄希望,因為生命的存在本身就是一種希望!

突然,我們畢業了 篇18

抒情作文 ,794字

那一天,當我推開教室門,看到的不再是嬉戲的好友,喜歡或者討厭的老師們,而是一間空曠的,毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。我知道,畢業已經到來。

桌椅如初,陽光照舊,黑板上還殘留著一道未來得及算出的數學題,還有那已經是零的大大的倒計時,窗簾還是熟悉的顏色,一切都像往常一樣,似乎什麼都沒有發生,可是那些記憶裡永遠不會忘記的身影,已經消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光,握住的只有自己的手而已。

走過疼痛的高三,我迎來了畢業,以往的日子再也不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床;再也不會揹著沉重的書包一路小跑著上學;再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著時間進教室;再也不會趁同學不備偷拍惡搞;再也不會擔心頭髮不合格而被逼著到學校門口的理髮店修理。一切顯得那麼美好,可是,我為什麼分明感覺到了眼角的淚水?

六月,是離別的季節。告別了,那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學;告別了,那些喜歡或者很討厭的老師;告別了,那些明明彼此傷害過卻都不願低頭的曾經的朋友;告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了,那些喜好與厭惡;告別了,那些還在意的或已經忘記的人。從此,咫尺天涯。

但是。走進心裡的人將永遠不會忘記,只是會一起埋在記憶的角落,在一個陽光明媚的午後,獨自回味,一定會充滿陽光的味道。一切都會釋然,因為時間,也因為距離。

或許那麼一天,我們會相約再聚。那時我們都有了自己的家庭,有了或滿意或失望的工作,不得不為了生計而四處奔波。那時的老師已經不再年輕美麗,已經有了掩蓋不住的白髮。或許我們已經記不清彼此的模樣。可是我相信,不管有多少個或許,都不會阻礙我們重逢的驚喜,都無法割捨我們那份最真的同窗友情。

轉眼六月,告別,歡送,一切自然地發生,讓人無限眷戀。但即使時光停在六月那場曲終人散,又能抓住什麼?不如將記憶裝進行囊,帶上它們,踏上更美好的征程。

那一次,我們觸痛了那顆心 篇19

國一作文 ,762字

她是一名英語老師,多年站在這個崗位上,教著一批又一批學生。交上了一批又一批的高中生,她嚴厲而正直。

有許多老師都在反映我們是一幫不聽話的小孩,不好教。而班主任也再三的開導我們,向我們灌輸心靈的雞湯,這又有什麼用?我們三天熱乎勁沒過又開始不聽話了,為此每科老師都很懊惱。

英語老師似乎不信邪,就是要管管這批不聽話的小鬼。所以在上第一節英語課時,她就沒有笑過,一直以嚴厲的面孔展現在我們面前,為此班裡有不少人討厭英語課。

就這樣我們過了兩個月,快期中考試了,各科老師都忙著教我們複習,可英語老師課程太多必須抓緊學,才有可能在其中考試前學完。因此英語老師佔了一節音樂課。

或許是音樂太少,一聽到音樂我們就欣喜若狂,也或許大家都不喜歡正科所以一有副科都神采飛揚。正在盼望著音樂老師到來的我們卻看見了一個“厭惡”的身影—英語老師。英語老師的到來,使全班一陣轟動。“我不願上英語”“煩死了,又上英語”全班一片嗚嗚呀呀的聲音。此時,她的心或許是痛了—沒有像我們大吼。慢慢說著她的故事。

“你們以為我願意佔你們的課嗎?不是,我完全可以在辦公室喝茶水!我這是作為一名老師及母親的心思呀!我以前是一個班主任,三年來我渴望我教的班大多數人能上高中,我就使勁抓他們的學習。終於,全班一少部分沒有上高中,而我在高興的時候,我女兒將她得成績單給了我,她的成績在中下游,我知道三年愧對了孩子,所以我不再當班主任了。好好輔導孩子,我想好好教你們,以免你們家長和我一樣呀!你們有什麼理由不學習呢?”

此時班是鴉雀無聲,一根針落地的聲音都能聽到,那節課上的很好,沒有聲音。

當你踩到紫羅蘭的心,它不惱恨,只會將芬芳留在你腳上。當我們觸疼了老師的心,換來的是老師的熬費苦心,我們又何以不喜歡學習呢?

這次不凡的經歷,講一聲在我腦海中盪漾。

我們的過去 篇20

高一作文 ,843字

每個人都有不一樣的過去,然而我們的過去都隨著時間的流逝回不去了。

過去我們五個人在一起餓時候,時間總是過得很快,像流星一樣一眨眼的功夫就不見了。因為我們在一起時每天都談天說地,很少有什麼煩惱。各自的臉上時刻都掛著和陽光一樣燦爛的笑容。那時的我們可能是最無知,最天真的,最瘋狂,但卻是我們都過得很充實,最開心的時間。我們彼此之間都沒有祕密,總是能敞開心扉的暢談,因此我們都對當中的每一個人瞭若指掌。

以前到了週末的的時候,會是我們最瘋狂的時候。我們在一起吃一大堆的東西,儘管吃壞肚子。但還不會覺得滿足,而且還很開心,從來沒有埋怨過半句。在學校草坪上最出現的身影也許就是我們的了。常常手拉手跑去草坪上晒太陽,追逐。打鬧的我們歡笑聲一陣接一陣,任由太陽把我們的臉晒的通紅。生活上,我們更是不分彼此,每天一起吃飯,一起洗衣服……有一天,我們因為用飯卡刷了一桌子的飯菜,邊吃邊笑。絲毫沒有理會在旁邊嘲笑我們是豬的同學。繼續著我們手上,嘴上的動作。終於手上的筷子停住了,因為我們都吃撐了。

還記得嗎?在一次我瀕臨退學的邊緣上,是你們給了我莫大的支援和幫助,才使我戰勝困難,堅持下來。在學習上我們彼此監督,互相幫助,有不懂的問題總是提出來一起討論。從來不會讓我們當中的任何一個人出現怠慢學習的現象。這使每一次考試中,班上前幾名的位置總是被我們佔據,但我們從不會驕傲,而是更加努力學習,從來不敢放鬆。

有一次我們玩的最開心的時候,有人突然蹦出一句話:“你們準備選什麼科。”這時我們都沉默了害怕分開的我們卻怎麼也笑不出來了,在我們心裡都捨不得分開,最後我們抱在一起哭了。在得知分班的名單前,我們都期望我們在同一個班,但事與願違,分班的名單卻把我們全部分開了,誰也沒和誰一個班,這使我們走在一起,又掉淚了。

然而現在這個空蕩蕩的地方只剩下我一個人,太多我們在一起時的片段清晰的在腦海中出現,孤獨的我只能獨自掉淚,以前的我們回不去了,現在的我們都在為自己的目標而努力奮鬥著。讓我們把這份記憶永遠珍藏在心底吧!