我們的確是在說相關作文20篇
我們的心是否智慧？ 篇1
國二作文 ,859字在這樣一個資訊化的時代，我們每個人都彷彿是龐大資料庫裡的一個微小的程式碼。身處於這樣一個時代，沒有人能夠脫離於此，我們享受了許多也遭受了許多。
出門只帶一個手機已經成為了當今人們的一種生活方式，衣食住行無一不可以用它來解決，掏出手機、開啟電腦，無數資訊、資訊撲面而來，高效的資訊化生活讓我們享受了在短時間內汲取大量知識的快感，可這樣的生活真的是我們想要的嗎？
面對著家人、朋友，我們卻低頭看著手機，注重了虛擬世界的那份關心，卻忘了面前應更加珍惜的情誼，我們所需要的一切網路都會給我們答案，那人類的存在又有何必要呢？
人在世界上的價值就是其獨一性，即使是在相同的外表下也有著不同的內心世界，這個時代的發展之迅速，讓我們忘了我們本體的獨特，又或許是我們自身並沒有認可自己的唯一性，一味地追求效率，模仿計算機以獲得更大的收益，用自己的行動使這個世界功利化了。
計算機的誕生標誌著資訊化時代的開端，人們的生活也因此更加便捷，可我們卻不滿足於此。人工智慧應運而生，它們就如同世界上的新一物種，成為了不可比擬的人類代替品。我曾看過一部影片，那裡面是一個看似是極樂世界的國度，每個人都面帶微笑，甚至可以永葆青春，只因他們都是機器人，真正的人類只需躺在家中，用意念控制著另一個自己，來完成本身作為一個人的職責。人工智慧就是如此，它本是世人操縱的傀儡，沒有思想，需要依附人類而生。而影片最後有的一場戰爭實質上就是人類與依附機器的人類之間的戰役，他們放下了一個作為人的尊嚴而被機器束縛了。
隨著時代的發展，我們必然要接受新的事物，但至關重要的是我們必須認清自己、瞭解自己，而不是盲目追求、一味崇拜。為了我們的生活，發明了計算機與人工智慧，而我們萬萬不能為了計算機和人工智慧去生活，每個人獨特的自我才是這社會最難能可貴的，雖然我們沒有一個人是完美的，我們都會經歷生老病死，可就是這一點點的缺憾才構成了獨特的我們。
我們的心雖然不智慧，但是人工智慧也不是我們生活的唯一標準，理性地看待自己、看待社會、看待資訊時代的紛紛擾擾，做回最真實的自己。
奈米科技，在我們的身邊 篇2
國一作文 ,724字也許你覺得奈米技術離你很遠，但它已經悄悄地確確實實地來到了你生活中，奈米技術在生活中應用相當廣泛。且看日本的8mm攝像機的生產，抗菌除臭冰箱、洗衣機、高效能彩打墨粉等，都是採用的奈米技術，如果在分散的奈米分子材料上經過特殊處理，再運用到纖維物體上，那麼衣服就可以不粘油、不粘水，由於奈米分子非常非常小，它不會影響纖維物體的透氣性和清洗效果。
奈米技術用在醫學上，專家們把磁性奈米複合高分子微粒用於細胞分離，或者把非常細小磁性奈米微粒，放入一種液體中，然後讓病人喝下後，對人身體的病灶部位進行治療，並且通過操縱，可使奈米微粒在人的身體病灶部位聚集進行有目標的治療，在不破壞正常細胞的情況下，可以把癌細胞等分離出來，也可以製成靶向藥物控釋奈米微粒載體，用於治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的奈米鋁粉，就可將燃燒能力提高一倍。奈米技術如果應用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強了陶瓷的韌性，不怕摔，不怕碎，陶瓷堅固無比。令科學家高興的是，奈米鈦與樹脂化合後生成的多種全新塗料，具有多種同類產品無法相比的優越性，在海水中浸泡10年不損，並具有神奇的自我修復能力和自潔性，奈米鈦還作為唯一對人植物神經、味覺沒有任何影響的金屬，其用途廣泛。有科學家設想，把奈米技術和基因技術組合起來運用，有可能給人類帶來異想不到的驚喜。
現在世紀奈米技術和奈米材料，正向新材料、微電子、計算機、醫學、航天、航空、環境、能源、生物技術和農業等諸多領域滲透，世界各國正你追我趕，搶佔制高點，其發展速度越來越快，正對世界和各國產業結構產生前所未有的衝擊，相信在不遠的將來，奈米技術在進一步廣泛應用後，將會給21世紀的人類又帶來一次工業革命，同時也創造若干就業機會。
幸福一直都在我們的尾巴上 篇3
高三作文 ,798字一直都在問：幸福是什麼，他們微笑著用眼神告訴我：它們就是你身邊的東西。
曾經看過一則小故事。故事說一條小狗問上帝幸福在哪裡。上帝說：“就在你的尾巴上。”於是小狗就不停地想要咬住自己的尾巴，因為它想抓住幸福，但它始終抓不到，於是也就放棄了，當它回過頭來再看那條尾巴時，它恍然大悟。因為，尾巴正搖動著向它微笑。哦，原來幸福一直就在離它很近很近的地方。
和分開已久的朋友重聚時忘掉了時間的奔湧不息；和他們大聲地說話，大聲地談論某某現今怎麼樣時忽略了路邊行人的驚詫；和他們坐在一起沉默著看頭頂上的雲淡風清時拋卻了分別時的思念。一個說：“這樣的時光，多麼幸福。”哦，原來時間在幸福面前也變得微不足道。
喜歡看很長很長的韓劇，看裡面或喜或悲的愛情故事，然後重新開始；喜歡寫很多很多的信告訴朋友自己不開心了，然後心安理得地獲取他們的安慰；喜歡逛很長很長的街看很多很多的商品買很少很少的自己喜歡的東西，然後一路咧著嘴笑。心情好時看豔陽高照，不開心時誰也不理，似乎很簡單的吧。一直一直地都告訴自己：哦，原來幸福就是這樣簡單。
微微打電話問我琪琪你是不是在學校混得很不好啊？要不然別人怎麼會說你在班裡的緣分不咋的呢？我說這些都是誰傳出的八卦、新聞啊，我哪裡不好了？每天都是笑口常開吃嘛嘛香。
然後就聽到她在電話那邊“咯咯”的笑聲，而自己想到了語文課上總是被老師叫起來背書卻永遠都是低著頭像個被打敗的驕傲的將軍，然後看他無可奈何的讓我坐上，再然後自己在下面偷偷地笑，有點肆無忌憚。
哦，原來幸福就是那些微小的瑣屑。
習慣睡懶覺，習慣趴在被窩裡睡到天亮也不睜眼，習慣太陽一點一點升高後陽光一縷縷從窗戶裡鑽進射到床上爬上自己迷蠓的眼睛裡。
習慣走在泥土路上，習慣走走停停看草長鶯飛，習慣抬頭看無邊無際的天穹看白白的綿延不盡的白雲看輕風吹過之後樹隙間落下的斑斑點點。
自己幸福地笑。
哦，原來，原來幸福一直都在我們的尾巴上。
人類最後一滴水將是我們的眼淚 篇4
國小四年級作文 ,824字爸爸是一名中學地理老師，他告訴我許許多多有關水的知識。水的用途很廣，農民伯伯種莊稼；工人叔叔做產品；日常生活用水等都離不開它。但是生活在地球村的村民卻不珍惜它，浪費、汙染的現象愈演愈烈，照這們的趨勢發展下去，將來某一天，地球上的水將會枯竭，到時候科學家老爺爺們的預言就會變成可怕的現實：“人類最後一滴水將是我們的眼淚。”
到時候，沒有一滴水，地球上將是一幅多麼悽慘、可怕的景象啊！昔日美麗繁榮的地球村，一下子沒了生命，地球上的生物都不見了，空中沒有鳥兒飛翔，地上美麗的花兒枯萎了，汙濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動，偶爾還有一兩條死魚浮上來，散發出一股股腐臭，綠色，沒有了，鳥聲聽不見了，河邊堆積了許多垃圾，我傷心地向小河呼喊：你昔日的丰姿到哪去了？可它只用波濤拍打著河岸，像垂危的病人，呻吟著，地獄一樣可怕，啊！我不敢想下去了。
人類是大自然的精靈，他們自以為是萬物的主宰，可以任憑改造自然。大自然經過多少億年才建立起來的和諧，人類只用了不到一百年的時間，就弄了個一塌糊塗。要知道，其他動物也有生存的權利。而水是所有生命生存所需的最基本的物質之一，要想保護地球上的生物，最主要的一點是先保護好水，我們的生命之水。
叔叔阿姨們，老師，同學們，我真不想這一天到來啊，我好喜歡這個美麗的星球，我們要好好的保護它，讓它永遠美麗、繁榮下去。農民伯伯們，請你們不要為了眼前一點個人利益砍掉那些保護水源的樹木，那些開工廠的老闆們，也請你們多投點錢，買一些汙水處理裝置，不要把那些有毒的廢水直接排放到江河裡；在家裡做飯的阿姨大嬸，用完水後關緊水龍頭，不要浪費寶貴的水資源。
作為一名小學四年級的小學生，我倡議全體同學們，從我做起，從今天做起，節約每一滴水。我決心做到：愛護每一棵小樹，不往河裡扔垃圾，用完水後關緊水龍頭，同時還要阻止別人亂丟垃圾，大家行動起來，保護我們的家園。
為了不讓人類最後一滴水成為我們的眼淚，將保護水資源當成我們最光榮的使命去完成，去實現吧！
保護鳥類是我們的職責 篇5
國小五年級作文 ,640字鳥是我們人類不可缺少的生存好助手，為什麼這麼說呢？
因為鳥兒貼近我們的生活，為我們提供悅耳動聽的美妙音樂，為我們捕捉田間樹林的害蟲；它們更是可以預知未來的“預言家”，如：小巧的燕子低飛—就要下雨了，花枝招展的喜鵲興高采烈地在枝頭歡叫幾聲—哪家有喜事了，還有……
如果，我們人類自私地捕捉鳥類，大自然中鳥的天敵—害蟲，將會越來越多，害蟲貪婪地吃光了我們辛苦種出來的莊稼，吃壞了原本可以茁壯成長的小樹！那個時候才後悔已經晚了！
爺爺的大哥，我叫他“大爺爺”。他家裡有兩把獵槍，常常到森林裡去打獵，每天都滿載而歸。捕捉到的鳥，有些早已奄奄一息，有些只打傷了翅膀。大爺爺把打死的鳥兒，拔了鳥毛，煮了吃，打傷的鳥就關在屋裡的竹籠裡，絕望的望著森林。
關在竹籠裡的鳥，忍著傷痛，用乞求的眼光看著大爺爺，好像在說：“宅心仁厚的老爺爺，求求您，放了我吧！我的孩子還等著我喂蟲子給他們吃呢，不然它們會餓死的！”大爺爺沒有理會鳥兒的心聲，悠閒地做他的鳥肉大餐。
我覺得大爺爺這樣做很不道德，鳥類是我們忠實的好朋友，我們怎麼能傷害它們呢？大爺爺應該把被他捕捉的鳥兒們放回森林，而且每天多抓一些蟲兒給那些沒有大鳥照顧的小鳥吃，一直等到小鳥能自己照顧自己為止。
試想，如果世界上沒有了鳥類，當鳥兒的歌聲離我們遠去，那我們的生活將會變成怎樣呢？當害蟲將樹木莊稼消滅殆盡時，我們還能生存下去嗎？所以，我在這裡嚴肅地警告人們：不要再捕捉鳥類了！因為傷害它們就等於傷害我們自己！
說說我們的高中生活 篇6
高二作文 ,607字“叮叮叮叮……”上課鈴響了，眼睛掃過走廊，見老師拿著厚厚的教科書匆匆地走向教室，不時地見到室外的樟樹葉正在飛揚，秋天就這樣來了。教室的那份安靜，使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。
窗臺裡突然一股風襲來，使人感到一絲絲涼意，這就是大自然的提示。一不留神，不知老師說到哪兒了，彷彿是一個無頭蒼蠅，沒頭沒腦的望著四周的人，接著便是那朗朗的讀書聲……
“叮叮叮……”“耶，下課了！”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒等老師說完就下位，不見了蹤影。上了高中，聽到下課鈴，似乎也是一種幸福，接著便是說笑鬧的聲音。此時，教室變得如此嘈雜。有時，我會想別人都說學校是清淨之地，但看現在的情況，並不是眾人所說的那樣。
瞬間，教室變得鴉雀無聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來是班主任正站在後門那兒，一副嚴肅的表情，不是讓人心裡有些恐懼，而這可能是我們讀書多年條件反射的緣故吧！
時間過的很快，如同一陣風吹過。懵懵懂懂就到了下午，突然，一個急促的聲響起，大家露出了笑容，有的甚至像從牢裡出來一樣。那笑容，那神情，讓人感到精神抖擻。知道為什麼嗎？這是我們年級組組長召喚我們進行排球比賽呢，當然非常開心啦。立刻，樓梯間充滿歡聲笑語，大家都不亦樂乎的奔向賽場，接著便是啦啦隊的叫聲了，無論打的好不好，同學都會給出相應的表情和評論，有時我會覺得他們冒傻氣，但是這無疑是我們的高中快樂生活！
想體驗一下嗎？高中階段的生活，真是苦中有樂，讓人難忘！
是誰偷走了我們的童真 篇7
國二作文 ,402字是誰偷走了我們的童真？是時光，是成長，還是我們自身？
前兩天坐公交車的時候，看到一個小朋友，大概三四歲的樣子，胖嘟嘟的小男孩。前兩天，天氣還沒有回暖，可能是早上從車站出發的，他還穿著厚厚的棉衣，顯得身體更加的笨拙，不過更加可愛了。
他挨著他媽媽的座位，並沒有老老實實的坐在那裡，一會兒爬起來看看窗外，一會兒往玻璃上哈氣，然後寫寫畫畫，我就這樣望著他，想起了我們小時候的樣子，又像是每一個童年時的我們。
那時候，我們也會往窗玻璃上哈氣，然後寫寫畫畫，很是投入，不一定是車玻璃，卻一定是我們的童真。
那時候，我們也會對眼前的一切充滿好奇，東問問，西瞧瞧，好像所有新奇的事都能夠引起我們的好奇心和關注度。
那時候，我們以為天總是會那麼藍，生活永遠會像自己想象的那般溫暖美好。
那時候，我們總是盼望著長大，可是長大以後，卻總是在懷念小時候。
是誰偷走了我們的童真，也許是時光吧，也許是成長，也可能是，我們自己吧，
法律在我們的心中 篇8
國二作文 ,901字法律是一個國家組成的基本，它雖然在一定的方面限制了我們的行為，但是也為我們的社會穩定做出了一些貢獻。
我們固然沒有那麼大的本事讓所有的人都遵紀守法，不過我們要做的就是從小事做起，從我做起，用我們的行動去感染身邊的人，讓越來越多的人心中有法律。
遵守法律從小事做起。古語說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”當我們撿到一塊橡皮時，不要塞進自己的筆袋，而是要詢問誰是它的主人；當我們看見有人隨意地拿他人的東西時，不要因為事不關己就熟視無睹。每次在過馬路的時候，我發現總有那麼一些人為了一兩秒的時間去闖紅燈。這是在那自己的生命去賭博，運氣好比別人先走那麼一小會兒，運氣差還會發生車禍，甚至要賠上小命。這個也太得不償失了。我們不應該為了自己的一點點利益，使自己或者他人的權益受到侵犯。尊重法律，也是尊重生命。
遵守法律從我做起。爸爸媽媽經常教育我，自己沒有做到之前，不要用那個標準去要求別人。我努力地照著這句話去做。在出去玩的時候，我經常拿著垃圾沒處扔。一些上了年紀的老爺爺老奶奶看見了，就對我說，你隨便扔就好了，有沒有誰看見，也沒有人來管。我笑著搖了搖頭，手裡的垃圾依舊不鬆手。這不是一個有沒有人來監督的問題，這是一個人的道德修養的體現。如果每個人心中都不為了集體來考慮，隨手亂扔垃圾，那我們生活的地方不就變成了一個垃圾中心了。往小處講，這是一個人的道德意識不好，但這也是一個人對環境保護法的蔑視。我們不能控制別人的思維，但是我們能讓自己的行為體現出我們新一代的素質文化。
遵守法律拒絕邪惡。隨著“我爸是李剛”“藥家鑫事件”等的發生，讓我們看見了社會上那些不良的風氣影響了一代青年人。他們仗著自己家裡的權勢，藐視他人的生命，不尊重別人的人格。他們以為金錢和勢力可以是他們不在法律的約束之內，可惜他們錯了。法律面前人人平等，沒有人可以擺脫它。遠離那些邪惡的東西，不要讓自己被它汙染，保持最純潔的人格品質。
“法律是人民意志的自由而莊重的表現。”是啊，法律是一種嚴肅公平的東西。它是每個人心中善惡衡量的標準，它是促進社會和諧發展的機器，它更是人類文明的體現。
讓法律永駐我心，尊重法律從小事做起，從我做起。
我說我們的家風家訓故事 篇9
國一作文 ,722字說起家風家訓，我覺得我們家的家風家訓算是比較嚴格的了，以前就聽爸爸說起我們姓孔的老一輩的大家庭中，各種禮儀規矩比較多，可能是受孔子文化的影響吧。
首先孝順是我們家中比較注重的一點，從小爸媽就教導我們要孝敬長輩、老人，並且他們也是以身作則，爸媽對我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺照料關愛有加，在村子裡聽說也是孝順有名。對於長輩的話我們要言聽計從，絕不當面頂嘴、反駁，有時候看見別的同學跟父母無所顧忌的開玩笑，也覺得有點羨慕，可是我們家是不允許的，我也從未看見爸爸跟爺爺奶奶開過玩笑，甚至過多的廢話都沒有。
其次，禮儀也是我們家要求比較嚴格的，見到客人要笑臉相迎打招呼，端茶、倒水、讓座等最基本的必須做好，爸媽還要求我們凡事要學會換位思考，替別人著想，急別人之所急。爸媽對我們的服裝也有要求，必須乾淨整潔，不能邋遢，家中環境必須乾淨。吃飯坐下時，要求全員到齊，長輩先吃才能動筷子，夾菜時不能亂翻只能夾自己旁邊的。接受別人的禮物或幫助要說謝謝。
再次，要擁有一顆愛心和感恩的心也是我們家風家訓很重要的一點，父母教育我們要有愛心，樂於助人，贈人玫瑰手有餘香。在我們力所能及的範圍之內幫助需要幫助的人。感恩是一個人品質的體現，人生之路懷感恩心，才能立於不敗之地。飲水思源的道理大家都明白。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示的感謝，銘記在心，在日常生活中，對於老師同學給予的幫助我們也應該懷感恩之心，記住別人對自己的幫助、鼓勵等。
我認為一個好的家風家訓是培養一個優秀孩子的搖籃，因為畢竟人從出生之中就在家這個環境中生存，家的環境直接影響著一個人的各方面素質，在家有家風家訓，在校有校風校訓，我們都應遵守這些規矩，在規矩之中自由自在的生長壯大。
在我們的這個年齡 篇10
國一作文 ,521字花季的道路總是滿布陽光，雨季的道路總是面向沼澤。
—題記
如今的我們已逐步脫離稚嫩，走向成熟，成為一名二十一世紀的青少年，然而在我們這個年齡，什麼是我們應該有的，什麼又是我們應該做的？
小時候，常坐在樹底下，聽爺爺講起那段輝煌而又艱難的歷史，那便是—中華奮鬥史。
走進小學的大門時，我成為了一名光榮的少先隊員，每每站在莊嚴肅穆的國旗下，看著五星紅旗冉冉升起，我的心彷彿有種聲音在吶喊：“振興中華！”它是那樣的熟悉。
就在前不久，我光榮地加入了中國共產主義青年團、戴上團徽，在團旗下宣誓時，我不禁感受到了一種責任感，一種使命感，之前對“中華”朦朧的印象清晰起來了。
是的，在我們這個年齡，要對國家有清楚全面的認識，要有一顆愛國的心。
當閱讀完《復興中華，從我做起》時，我意識到單有一顆愛國的心是遠遠不夠的，同時還要付出自己的實際行動，不要說我還小，不要說我不諳世事，更不要說我的力量還太單薄了，正如文中的女孩劉慧一樣，我們是同一個年齡的人，可她卻在這個年齡揹負起了家庭的重擔，並且還時不時去孤老院看望老人，這不令我們這一代汗顏呢？
朋友們，在我們這個年齡，應該要有所覺悟了，共同努力，建設我們的國家！從我做起，振興中華！
那一年我們都還是一顆青澀的梅 篇11
高二作文 ,837字輕風拂面，樹葉掙脫枝椏後隨著簌簌的“音樂”翩然起舞。空氣中瀰漫著沁人的梅香。襲入鼻間，湧入心田。
你是不是也曾討厭寂靜如荒冢般的日子？你是不是也渴望轟轟烈烈的青春？你是不是義無反顧地追求過你的理想？你是不是有一段，永遠忘懷不了的小時光？
如果有，那麼，你會不會，有意無意的從“青春紀念冊”裡的一個小角落裡，重新拾起它，深深地回望……
稀記得，那一年，我們都還是顆青澀的梅。
那一年，我們年少懵懂，像一顆顆剛被採擷的青梅，苦中攜帶一點澀味。“年少輕狂”是我們的代名詞，大把大把的青春屬於我們，我們自由自在地揮霍著。爾後噙一抹傻傻的甜笑，高呼：“青春真好，青春萬歲！”總是直到日月如梭，斗轉星移後才幡然醒悟，感嘆光陰似箭，歲月無情。
那一年，我們閒庭信步在學習這條坎坷的道路上。藉口說只是不想過得太累、太疲憊。將滿室紛飛的試卷拋擲在腦後，與好友相約放三月的風箏，或看桃花漫天飛，或踏雪去尋梅。爾後悠哉悠哉地走過無數個春秋。
那一年我們天馬行空地描畫著未來的美好。或在籃球場上揮汗如雨；或在繪畫板上妙筆生花；或抱著話筒大唱《我的未來不是夢》。那一年我們有了最初的夢想。我們熱愛著我們的夢想。
那一年，我們站在人潮中，突然像個孩子般放聲痛哭。我們尋覓不見了成功這顆蜜糖的方向。喧囂到了極致便幻化成了無邊的寧靜。四面黑暗，沒有“指路明燈”，也沒有“指南針”，我們分不清東西南北，到處碰壁。磕破了額頭，擦傷了手臂，乃至遍體鱗傷，體無完膚，卻仍是執著著一往無前地找尋……
那一年……那一年，我們都只是一顆青澀的梅。
那一年我們不怕毒辣的烈日，不怕狂風驟雨電閃雷鳴，不怕荊棘沼澤遍地荒草。因為我們都昂首等待成熟。希望在一個明媚的午後晾乾所有的悲傷。
“願意合上眼才能美夢無邊，別讓悔薰烏了從前。”那一年之後，我們整裝待發。那一年之後，歲月靜好。
等一個晴天，我們茁壯成長。用成熟的摸樣仰天微笑。朝霞映面，我們，不再是一顆青澀的梅。
那麼，現在，你是不是若有所思的合上了你那本“青春紀念冊”？
謙讓是我們的美德 篇12
謙讓是我們的美德作文 ,753字星期一的晚上，爸爸開車來學校門口的奧數班接我回家，外面下起了中雨。汽車剛剛啟動，前面就堵車了。
我和爸爸在車裡焦急地等待著，汽車像蝸牛一樣走走停停。大約半個小時過去了，汽車仍然是排著長龍，前不見頭，後不見尾。行人也都在車流中來回穿梭。這時，在我們的車前方，一位老奶奶撐著傘剛要過馬路，突然從後面衝過來一個騎車的年輕人和老奶奶搶著過馬路，車把一下子撞著老奶奶的胳膊，車輪濺起的雨水灑在老奶奶的褲腳上。那位年輕人不僅沒有向老奶奶道歉，反而還惡狠狠地罵老奶奶擋住了他的路。老奶奶卻和藹地對他說：“孩子，你慢點兒！”當我看到這一幕時，我覺得這位年輕人真的很過分，即使他有急事要辦，也不能和長輩搶道而行啊！更何況他還騎著車子，騎車的人本來就應該先為行人讓道的。他應該懂得尊敬長輩，應該懂得謙讓的道理。
我們的車好不容易挪到了花園路與紅專路交叉口，嚴重的交通堵塞又發生。哎，真是的！這時，雨越下越大，人們都急著往家趕，誰都想爭搶交通訊號燈的最後一秒鐘衝過路口。南來北往的車輛互不相讓，有的汽車不按順序、不停地夾隊；有的汽車不按訊號燈的指示行駛；還有的汽車走在自行車車道里，馬路上一片混亂。交通訊號燈也失去了威力，十字路口堵了個水洩不通。就在我萬分焦急的時候，我看到了警察叔叔的身影，我高興極了，因為只要有警察叔叔在，交通馬上就能通暢起來。只見他冒著雨站在馬路上，用嫻熟地動作指揮著交通。他先讓花園路上的車輛行駛，讓其他車輛先等待一會兒，因為花園路是主幹道。在大家的共同努力下，車輛開始有秩序地行進了，交通堵塞也等到了緩解。當我們的汽車從警察叔叔身邊經過時，我用敬佩的目光看著他，心裡充滿了敬意。
通過這兩件事，我明白了一個道理：在我們的大家庭裡，我們每個人都要遵守交通規則，做到尊敬、互相謙讓，因為，謙讓是我們的美德。
美就在我們的身邊 篇13
國小六年級作文 ,549字法國雕塑家羅丹說：“美到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”的確，只要你認真觀察，美時時刻刻就在我們身邊。
當我們匆匆地走在學校的路上，你可留意腳下乾淨的路面，那是清潔工辛勞一個清晨的成果。當我們還在酣睡的時候，他們已經開始了工作，難道這不是美嗎？
當我們走在校園裡，見到老師主動問好，這也是美；上體育課時不小心摔倒了，有同學趕緊扶一把，這也是美；我的數學成績不太很好，小組長就耐心地給我講解，讓我感覺到美；上美術課時，有同學忘帶油畫棒，有同學把自己的油畫棒遞過去，同學之間相互幫助難道不是美嗎？
每次做完課間操，同學們都會到水房打水喝。打水時，高年級的學生讓著低年級的學生，前面同學只打一點夠喝了讓給下一個同學，同學之間相互謙讓難道不是美嗎？
晚自習放學後，最後一名同學隨手把燈關掉，不多浪費一度電；洗完手後把水龍頭擰緊，免得浪費水源；中午在食堂打飯時，遇到同桌不喜歡吃的飯菜，可他都吃了，沒有浪費一粒糧食；這種節儉讓我感受到了美。
其實，生活中的美隨處可見，美源於生活，我們要善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你就會感到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！美就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，用心去體會。你就會發現“美”就在你的身邊。
在我們的世界裡 篇14
國一作文 ,720字“世界”為何？這很難解釋，因為它的表達很抽象，但同時又很清晰—對於螞蟻來說，一小塊土地便是它的世界；對於小王子來說，B612小行星便是他的世界……心之所在之處，便是世界。
我的世界不大，也不需要很大—有我愛也愛我的家人、有幾個可以交心可以打鬧的朋友、有幾個自己崇拜喜歡的偶像、有一個值得自己去奮鬥去努力的目標……
我們一直在世界中穿行，小時候在學校、長大了又到了社會，世界很大，生命很多彩，既是生命，肯定會有挫折，人生就是這樣，一堆大大小小的挫折可能就在前方的不遠處，隨時準備擊垮你，讓你跌入谷底，甚至會想要放棄，想一想吧，這個時候有，有那麼一個家永遠為你敞開大門，有那麼幾個人，永遠站在你身後，這是一件多麼美好而溫暖的事情。
不管在什麼時候，即使是現在這個呼籲“人人平等”的現代社會，也依然是“強者為尊”，能力強的人依然容易得到別人的尊重，可強者哪是那麼容易的當的？強者的存在，有努力，也有天賦。雖然大家都說：“天才是1%的天賦和99%的努力”，但其實大家都知道，天賦這個東西，確實存在。
“只要努力就一定會有回報。”這本就是不實際的，明明完全不擅長的事情卻偏偏要去做，即使得到了回報，也只是星星點點。不是所有的努力都會得到回報的。這個時候，你是否會絕望、會失落、會想要就這樣放棄？但是當我們回頭會發現，那群人依然在，給予我們最簡單卻最強有力的鼓勵：一一句加油，如沐春風。
在這個世界中穿行是很危險的，因為它太大了，看不清前方的路。儘管我們會跌倒、會受傷、會流血，但是一想到身後的那些一直守護我們的人，就有了再次站起來的勇氣。
這就是為什麼人生反反覆覆、曲曲折折、跌跌宕宕，卻還是有那麼多人堅定不移地走下去的原因。
我們的存在 篇15
國二作文 ,909字薩特曾說過：“存在是一種機遇。”正是因為這樣一種機遇，我們生而為人。正如蘋果公司總裁庫克所言，計算機不會像人類一樣思考，反之，則是人類像計算機一樣思考，失去了其本持有的價值觀和同情心，罔顧後果，計算機是機械的，它沒有七情六慾，有的只是人工輸入的全策之計。它深知精明計劃之道，但終究與人有著無法逾越的深溝。但是隨著資本地位的提升，一切變得不同了。
反觀當今，面對著燈紅酒綠，禮崩樂壞的社會。資本的意義被無限的擴大。人們趨於浮躁，不願遵從本心，金錢至上的原則彷彿被推至神壇。可是我們忘了我們是人。我們有著人性的至純、至善、至美和內心最柔軟的角落。我們存在於生物界的頂端並不是因為資本，而是因為人性。倘若只會像計算機一樣思考，那何嘗不是一種變相麻木的體現，那又與魯迅先生筆下的社會有何不同？
近些年，隨著“網際網路”時代的到來，媒體業可謂是蒸蒸日上。一聲聲清脆的訊息推送音佔據著我們每一天。就在一週前，新生代偶像戀情的曝光彷彿深水炸彈降臨至微博，無一不引起媒體的關注。每一家媒體都爭先爆料，為了吸引大眾的眼球，可謂是無所不用其極。但是，就在同一天，水稻之父袁隆平發表了針對人類未來糧食供應問題的重大成果。又有誰在關注呢？這一問題引起所謂的“有識之人的叫囂。”他們講責任歸咎於粉絲們的狂熱。殊不知，媒體才是其幕後推手，他們選擇更具爆點的新聞進行反覆推送，在金錢和價值觀的衡量中，無一不選擇了利益一方，計算機就是這樣，永遠傾向於利益的最大化，而今人也變成了這樣，又如何不讓我們悲嘆呢？
人生於世，正是因為思想的火花，才推動起社會的進步。遙想王爾德在獄中書下：“即使活在陰溝裡，也能有仰望星空的權力。”他睥睨權勢，到死也不願改變自己的價值觀向他們低頭，歷史因由他的存在而熠熠生輝，王小波筆耕不輟，笑著說“要做特立獨行的人。”於是在那樣思想與舊封建相匯的時代，他成為生於寒冬，卻在冬日說書的人。在那樣動亂時代，偉人都不忘本心，為何我們現在卻失去了，精明計劃之道究竟要把人類帶向何方？
我是誰？是在哪兒？我要往哪裡去？亙古不變的哲學問題。我們存在於世，並不是由身體支配著，而是思想。若是連思想也扭曲了，那又與冰冷的計算機程式有何異處？
共享在改變我們的生活 篇16
國二作文 ,930字科技正在飛速發展，時代也在不斷進步。共享，漸漸地融入了社會，在改變人們的生活。從最初的共享單車，慢慢多了共享汽車，充電寶，籃球等等……
共享單車成了最熱門的出行方式，很多的人也願意去選擇用單車“綠色出行”。人們只需要用手機掃一下車身上的二維碼，再輸入密碼，用支付寶或微信支付來支付最初的費用，就可以到處騎行，手機也會對這些單車進行定位，方便找到離你最近的單車，也同樣方便找回那些不知去處，被惡意破壞的單車進行回收。
人們雖然都選擇用共享單車，但還是有些人不環保，不愛護這些單車。有些人將單車上的二維碼塗掉或颳去，還有些人又自己加上了鎖或改了密碼，把單車佔為己有。
有些單車被人們找到，有的被丟棄在草叢裡，有的堆在樓梯間裡，還有的亂停亂放。這些單車有的少了個腳踏板，有的輪胎被扎破，有的少了幾個螺絲導致散架，甚至還有一些用鎖被鎖在欄杆上，人們就無法回收和再次利用。
相對於共享單車，共享汽車並沒有損壞地那麼嚴重。共享汽車雖然沒有定位但大多數都是要充電的，人們的家裡也沒有給汽車充電的充電樁，所以也就只能用完後停放回租借處。
其次也就是因為共享汽車的收費並不是自己用支付寶或手機付費，而且必須回到租借處，工作人員才能為你計算時間與價錢，如果不還回租借處，那麼租借處就會一直幫你預計時間。到最後，有些人可能一下子就付不清費用了。
共享充電寶和籃球雖然現在比較少見，有些地方也沒有設定這些裝置，但有些人還是會像共享單車那樣等手機充完電後將充電寶拔出來一起帶走。或是拿了籃球后與夥伴們玩了一會兒就把籃球也帶回家中，好像一切都沒有發生，也理所當然。
共享，是一種美德，但也不代表人們可以濫用這個權利。共享單車、共享汽車、共享充電寶、共享籃球……這所有的一切，只是為了能讓人們出行時更加方便、更加便捷。借來的，用了別人的東西，用完了總是要放回原處的，做一個人也要誠實守信。
破壞共享單車，將其佔為己有。丟棄在草叢、樓梯間裡。這些其實都是不文明的行為。也同樣是在汙染環境、汙染空氣，也在傷害我們的地球母親。
共享，是我們所有的人一起分享一樣東西。我們不能自私，更不能貪婪，要有誠實的意識。作為一個生活在藍天之下，綠地之上的人，我們要時時刻刻愛護環境、愛護公物，做一個文明的人！
我們的未來不是夢 篇17
國二作文 ,918字“颯颯西風滿園栽，蕊寒香陣蝶難來。”在這金秋九月，我們就要脫下那陳舊的往事，揚起白帆面對又一個新學期，追隨我們的夢想。
花總有含苞待放的一天；魚總有遊入大海的一天；我們這些學子總有成就夢想的一天……
“挫折對於弱者來說是一塊絆腳石，對於強者來說，則是一塊墊腳石。”我們要飛翔，因為我們知道我們的未來不是夢。
從古至今，多少豪傑壯士越過挫折，走向成功，如：司馬遷、霍金、貝爾、薩科迪……
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”司馬遷在受過殘酷的宮刑後，忍辱負重，一副本著“走自己的路，讓別人說去吧”的樣子。他知道自己的任務尚未完成，忍受著心靈深處與及皮肉的痛苦寫下了魯迅先生所稱“史家之絕唱”的著作《史記》。
薩科迪，一位法國總統。他兒時出生於一個貧困家庭，他不是一個法國人，在法國受到異樣的眼光，人們看不起他，他15歲就因貧困輟學，然而他的夢想是要當法國的總統，對於這樣一個沒資本的人是多麼的妄想，可笑，可他並沒有放棄，經過努力，不久他就成了最年輕的市長，接著他競選到了總統。這是奇蹟出現了嗎？還是上天對他的恩賜？不是的，是他有夢，是他想飛翔。
還有，還有那愛迪生、錢學森、袁隆平……他們都是世界燦爛的星星，正是因為他們懂得自己的未來不是夢，面對重重困難，永遠都是那麼的堅強。“數風流人物，還看今朝。”這樣的“風流人物”就在21世紀吧！
我們的未來不是夢，我們要飛翔，我們不是井底之蛙，整天只知道天只有井口那麼大，我們有夢，所以我們要做盤旋於藍天的鷹，大海上空的海燕，相信風雨過後的天空，定是彩虹呈現。
汶川的人們夢想再建和諧家園；高三的同學夢想步入高校；失業的人們夢想有好的工作……我們的未來不是夢，只是道路千巖萬轉，但最終也會是柳暗花明。
巴爾扎克說：“一星隕落暗淡不了整個星空，一花凋零，荒蕪不了整個春天，走出荊棘的前面是鋪滿鮮花的康莊大道，鷗翔魚遊的天水一色”。讓我們不拘小節，掙脫束縛，自由飛翔，去尋找我們的果實，半路累了，停下來，也不要忘了周圍這金秋佳景；那金黃的菊花提醒我們，要堅強；那片片紅色的楓葉，告訴我們經過風霜的洗禮後，就是豐收的時節。
我們的未來不是夢，在這金秋的九月，讓我們揚起帆，越過海，登上峰頂，一覽眾山小。
我們的現在與未來 篇18
國二作文 ,1797字有人說過一句話：“這是最好的時代，也是最壞的時代。”確實如此。外公總是對我說：“囡囡，你生活在現在的這個時代，真是不知道要比外公幸福多少呢！”每當這時我總是疑惑地問：“外公外公，您不是總是給我講您小時候的故事嗎？你描繪的你小時候的鄉村生活，可以養好多好多小動物，可以自由自在地玩好多我都沒有聽說過的遊戲，我都羨慕死了！為什麼你還要羨慕我呢？”外公笑著搖了搖頭：“你還小，不懂什麼是好什麼是壞，雖然外公的時代跟你們比起來也不算特別壞，還是要差很多了呢。”“差在哪裡呢？”我還是搞不懂。“你看啊，”外公耐心的向我解釋，“你們現在搞得都是些高科技的東西，像什麼掃一掃就能開的自行車呀，什麼掃一掃就能用的書啊，還有什麼掃一掃就能用的籃球，應該是很方便的，不過外公是搞不懂了。”“對呀對呀，”我很激動地大聲說道，“這個外公你就不知道了，這叫共享單車，共享書店，共享籃球！是真的方便了人們的生活！”外公苦笑了一下，“是真的跟不上時代的潮流嘍！”
漸漸的我長大了，和外公呆在一起的時間也少了，外公感到有些寂寞，媽媽看在眼裡，便給外公買了一部最新的智慧手機，並把教外公學習怎樣使用共享單車軟體這個“重任”交給了我，以便於外公能夠隨時隨地開鎖自行車去市場買菜或者去公園散步。經過兩個月不懈的努力，外公也成了“潮老頭”，隨時隨地拿著手機就能掃一輛共享單車，甚至還無師自通的學會了怎樣去共享書店借書。這可真是大大出乎我的意料了！自從學會了怎樣使用共享單車軟體，外公便每天樂此不疲一天兩趟的往外跑，騎騎車看看書，充實又開心。
一轉眼又是一個月過去了，我笑著問外公：“外公啊，這一個月下來感覺怎麼樣啊？是不是特別方便？”外公呵呵笑著答道：“你個小鬼頭，還真是沒說錯，確實很方便呢。也沒必要花大價錢去買自行車，花個幾元錢就能騎好幾次，還有什麼共享書店借書，省時間又省力！”“就是就是，我感覺這個發明真是造福全人類呢，也代表了科技的迅速發展呀！”我不無驕傲地說著，彷彿這就是自己的專利一樣。“嗯，也不是沒有道理，可是我想問問你，你認為共享時代的定義應該是什麼樣的呢？”外公問道。“我覺得呢，當然是給我們帶來了很多的方便之處呀，將本來的私有財產變成公共的，讓所有人都能享用到，也是一個很聰明的方式。也有人說，這個有點像。共產主義。”我對答如流。外公沉思了一會兒，又對我說道：“其實你說的非常有道理，外公很贊同，可是你覺得，共享時代，共享經濟，真的是給每個人都帶來了一樣的利益，讓每個人都能享用到相同的嗎？”我有點發愣，“好像不是……”“對呀，”外公繼續說，“你剛才有說到共產主義這個詞，那麼你知道什麼是共產主義嗎？”“不知道。”這次我倒回答得很乾脆。“共產主義是全世界人類都想實現的一個目標，含義就是所有人類付出平等勞動，享受平等利益。這之所以一直被追求而從未實現，就是因為其中的一個根本原因：人的私慾。凡是人類都有私心，這是在所難免的。可是難就難在怎樣收起私心，也許這就是你口中可能會造福全人類的共產共享經濟所無法實現真正價值的根本原因了。什麼是私心呢？就拿共享單車來說吧，那兩個私自破開車鎖的大學生，最後出了車禍還要索賠，難道不是私心使然嗎？那些損壞共享單車，共享書籍，共享籃球，共享汽車乃至房屋以及一切能共享的東西，不也是私心使然嗎？可能你還無法完全理解，事實就是如此。我們不能否認共享經濟所帶來的巨大利益和便利，但我們更應該認識到這裡的不足，也許更多的是我們自身的不足。我們享用到了好的東西，可是下一個人卻不一定能夠享用到和我們同樣的，誰又會高興呢？如果我們每個人都是秉著自己的利益，怎麼高興怎麼去做，又怎麼能實現共享經濟的真正價值目標呢？如今共享經濟侷限在一個框架中，停滯不前，所以造成了共享弊大於利的局面，而這局面還正是我們自己造成的，何不叫世人啼笑皆非呢？”聽完外公的話，我不禁陷入了沉思。
這是一個最好的現在，也是一個最壞的現在。可我們要讓將來變成最好的將來！如果我們不能改變現在，那麼就從改變自身開始吧，多為他人想想，少為自己想想，這樣我們才能變得團結，變得發展，變得革新，才能使我們每個人的利益放到最大，才能讓每個人都能享用平等的，也能讓共享經濟的利益發揮到最大，真正實現使所有人的衣食住行變得簡單，變得省時，變得省力的目標。這才是最好的共享時代，這才是最好的國家，最好的世界，最好的現在，更是最好的未來！
我們的存在 篇19
記敘文 ,866字在我的積累本上曾留下過這樣的一筆：“我們的眼睛是為了尋找相互認同的而存在的，我們的手是為了尋找相互幫助的而存在的。”我曾很長時間秉持這樣的觀念，然則有了後章。
牽回現在，人工智力成了暢談的話題，牽連到了許多方面“它”的誕生是為人造福。這樣偉大的理想，追溯本源是出於人性的懶惰。對於人工智慧讓計算機像人類一樣思考，西方繞著這個主題，拍攝出了“終結者”、“機械器人管家”等一類的電影。黑與白交織在一起，才能更顯深意。一直以來我有一個問題：”如果一個人說自己忘記了一切，但卻留下了情，那他同什麼都沒忘以有什麼區別？”
是的，我們“不擔心人工智慧能讓計算機像人類一樣思考。”若無情，始終是人類的工具，若有情，無論是什麼都會值得我們珍惜，那人呢？會像計算機一樣思考嗎？留下一具行屍走肉般的軀體，如同最初那“夜見的黃昏下，空洞的蒼之眸”。記得《北京摺疊》獲“雨果獎”那學年，剛在導報上看到訊息，便和朋友去買，夜下，透著窗外霓燈，靜倚書案，其中的一則故事在當時感觸並不深，此刻卻泛起了波瀾，其講述月夜下，一個個銀色身軀的巨人從天而降，肆意屠殺，一時血染大地，他們稱自己從月球而來，投降的人只能驚恐地生存在陰影下，而其中的音樂家卻可成為上位者，人性使不同人選擇了不同方向，女主有極高的音樂天賦，一次收邀參加“鋼人”的聚會，驚恐中發現在那巨大的銀色身軀裡的不過是與自己一樣的“人體”，一切不過出於手臂上的晶片所發現的幻像。他們直接在她手中也注入了晶片，以另一個狀態出現在人群中，看著人們的眼神，她一時選擇不了了……
是呢！如果一個人失去了價值觀和同情心，逐漸得，他是否連對與錯也分不清了。而我們的存在卻不該如此，不該是為自己而活，學會將心放在別人身上，我曾自嘲過自己，若有願，為自己生命中那個獨一無二的人，寫再多的篇章也不嫌足夠，獨處一隅，坐享一方窗櫺案，聽窗外雨聲啪啪地下，如吉他掃弦的生硬；看地上水窪被一腳踩碎，像記憶深處的痕印……做一盞燈，化銀白色的神曲。
我不知道憑藉現在的狀態還能持續多久，我只知道還能去守護自己所認同的存在，直至一無所有。
我們的青春是怎樣度過的 篇20
國二作文 ,655字青春似一段充滿激情而悠長的樂曲，青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒，它也像一首詩，敘說一段塵封的歷史。
青少年是從兒童到成人的過程，是由幼稚到成熟的過程，它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒，它有一顆忐忑不安的心，有著令人難以置信的膽氣，有著頑強的毅力。
青少年是祖國的堅強的後備軍，散發著蓬勃的朝氣。社會中，青少年要嚐盡各種甘苦，懂得中華民族的傳統美德，指導服務社會。我們都有著獨特的思維，有豐富的想象力，有敢拼敢闖的豪情。
這是令人們羨慕的時期，這也是我所羨慕。在學校裡，看著我的同學，沒有多少有過這樣的經歷，我們現在在讀書，在讀死書。當我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時，深感自愧，我們都是同齡人，為什麼他能英勇地保家衛國，度過一段美妙的青春，而我只能在此捧著一段書，不知如何下手。是呀，時代不同，背景不同，國情不同，但我們都是青少年，都有頑強的意志。我不奢求去保家衛國，我只希望一個令自己滿意的青春，而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。
青春是我的，在我揮灑，但我是心有餘而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐，加上週末補課，作業又這麼多，讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段，當我回想起我的初中生活時，我可怕起來，因為我找不出幾件有價值的事。
有人說，今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理，可每位青少年都埋頭苦讀，那麼青少年這段時光等於在社會程序中抹掉了。除了讀書，我們還能幹什麼？學生的能力僅限於讀書中嗎？生活常識可不全是由書中而來的呀！
我們的青春似小船，駛過了荒蕪人煙的那一段。