我們的生命之水相關作文20篇

我們的生命之水 篇1

國小六年級作文 ,669字

在我小的時候,姥姥村的東邊和西邊都有一口井,人們就稱為“東井”和“西井”。記得小時候我和小夥伴們經常去玩水,不只是夏天去,冬天也去,因為那裡的水冬暖夏涼,而且有許多小魚在水中游來游去。夏天,我們光著腳丫在水裡捉魚,常常會把衣服弄得溼淋淋,但是,還是在水中樂的“嘻嘻”“哈哈”……

唉!這些童年的趣事卻永遠成了回憶。當我再去我們童年的天堂時卻傻眼了。她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代兒女,然而,近幾年來,我們童年天堂的水卻幹竭了,是因為什麼呢?我也不知道。

於是,我回到家後,第一件事情就是問老爺為什麼河水乾竭了。

姥爺不緊不慢地對我說:“井水的汙染主要原因:一是人們在河兩岸隨意傾倒生活垃圾;二是因為人們噴灑農作物的農藥噴灑在了水裡。村長知道了,就帶著人們把水管堵住了,要不然會嚴重威脅人們和動物的健康。”聽完姥爺的話,又親眼目睹了童年的天堂骯髒的身子,我感到十分痛心。水資源是地球上萬物賴以生存最基本的自然資源,人類怎麼能隨意破壞呢?我想呼籲全村居民:保護我們的東井之水,保護水資源,共享碧水藍天。

幾年後我又去了姥姥家,去了冬井,卻還是一條枯道。我又去了西井,啊!真美!我都快不認識了,周圍綠樹環抱,又有鮮花裝飾,水裡的魚兒自由自在地遊玩著。此時,我又想起了童年,大人在河邊洗衣服,而我們在打水仗,捉魚兒,好開心的場面啊!

大地是人類的家園,人類在大地母親的懷抱裡成長。如果家園遭到破壞,而我們不知道醒悟,不知道及時補救挽回,那麼任何對大地的影響和傷害都將會演變成對人類自身的傷害。為了子孫後代,讓我們獻出全部的力量和感情來保護大地吧。

共同保護我們的生命之泉 篇2

國一作文 ,503字

水是我們生活中必不或缺的一部分。

在我們的日常生活中,水起到了必可替代的作用。工作時我們需要水的幫助,如水電站等。水還是我們身體的必需品。

然而,隨著科技的發展和時代的進步,水變得不再清澈和儲量豐富了。

在我們的周邊有許多的工廠,他們會將工業廢水、汙水等排入到本來清澈的河道,使其渾濁、骯髒。還有一些靠近河岸的人民,時不時將垃圾倒進河裡,使河變得無比惡臭,讓人不堪入目。隨著農業發展的突飛猛進,有些地區的人民將一些淡水池填為耕地,讓原本寶貴的淡水資源瞬間消失。

由於水質的變壞也給整個地球帶來不小的災害。

水汙染導致有些地區供水不足,人們的正常生活無法繼續,從而導致水價的抬高,打破經濟平衡。有些河道汙染可能使河中的動植物死亡,中毒,甚至使特有的某種生物滅絕。如果人們吃了水中已經中毒的魚蝦,就會威脅身體健康。各種各樣的水汙染已經嚴重威脅到人類的生存。

為了可以更好的生存,我們必須採取一些措施。

在日常生活中我們可以積極舉報那些私自排放廢水的工廠;可以宣傳愛護水資源的理念;警示靠近河岸的人,不要隨意倒垃圾,提倡珍惜水資源。在日常生活中,我們要利用洗菜水澆花等。

為了美好的每天,希望我們能共同努力。

愛是教育的生命之水——《窗邊的小豆豆》讀後感 篇3

讀後感 ,982字

秋日的午後,空氣中瀰漫著甜甜的馨香,陽光灑在書店的玻璃櫥窗上,折射出閃爍的光芒,封面上可愛的小女孩引起了我的注意,於是,我和《窗邊的小豆豆》邂逅了。

沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節,沒有刻意的遮掩,作者用樸實的文風講述了自己上小學時的一段真實的故事。描述了一所讓人無限嚮往的學校—巴學園,一位讓人無限崇拜的老師—小林宗作校長,還有一個曾讓普通學校的老師無比頭疼的孩子—小豆豆。

傾聽心聲

“巴學園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“後來呢?”或者說:“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。傾聽孩子們的心聲,知道孩子們心中所想,才能走進他們的內心,發掘他們與眾不同的優秀品質,給他們充分的空間去發揮自己的特質。試想,在我們中國,別說校長,連任課老師都沒有幾個蹲下身子聽聽孩子們的想法,更別說什麼面對面交流,心與心溝通了。所以,教師應適時給予孩子溫暖的慰藉,抑或綿綿的祝福,與孩子一起分享快樂,一起分擔苦憂。這樣的教育,才是快樂的教育,才是成功的教育。

迴歸自然

小林宗作校長曾說:“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然,傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧?”所以,在巴學園,孩子們可以和老師一起出去散步,一道旅行,一塊扮妖怪試膽量;可以開展夏令營,進行野炊活動;可以飯前唱唱歌,睡前講故事;可以請種莊稼的老農當“旱田教師”,教孩子們認識植物.種植花草……

真誠的愛

如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激。如果一個孩子生活在接受之中,他就學會了愛。小林宗作校長對孩子們的愛是真誠的,這種愛不是溺愛,不是急切的愛,更不是虛情假意的愛。這種愛體現在“山的味道、海的味道”奇特的午餐表達方式上,流露在關愛鼓勵身體殘疾的孩子身邊。正是因為有這樣具有愛心的老師,才能培養具有愛心的孩子,才能讓教育開出絢麗的花朵,碰撞出閃耀的火花。

巴學園的這種與眾不同、因材施教的教育方法,培養了一大批人才,讓這些孩子都能健康成長,度過人生最美好的時光。也許我不能成為像小林校長那樣傑出的教育家,但在我的教育之路上,我也會繼承小林校長那種對孩子無私、真誠的愛,用愛的春雨澆灌每一棵小樹苗,讓我的每個學生都能快樂學習,快樂成長!

我們的生命 篇4

高三作文 ,832字

或許,這就是我們的生命,尋找燃料與儲存熱量,勞作與愛。

奶奶屋簷掛鉤上的草籃子裡,放著乾脆的燒餅。貓兒夠不到的高度,我搬來板凳,伸長了手偷得一塊,趕去陽光下與貓兒共享。奶奶總喜歡把燒餅這樣切塊儲存,變硬的燒餅塊,需要很用力的咬下,再仔細地磨啃。香甜甜的,是我與貓兒共同的記憶。直到現在,讀到梭羅的《瓦爾登湖》,方體會出他把食物喻作人體燃料的精妙之處。對啊,只是一塊燒餅乾,我與貓兒都如此溫暖起來了。

冬天,媽媽拿出各類棉褲夾襖,一件件鋪到陽光下,浸透日光的明媚與香氣,保護我們一整個寒冬。很多時候,衣服就是這樣,因需要儲存熱量而被髮明,亙古不變。

這是盛夏短暫的蟬鳴。那些蟬兒,叫得那麼用力,撕心裂肺的呼喊,彷彿沒有明天。不過,也解釋得通。到了霜降後,它們確實就銷聲匿跡了。可是,太太呢?她只頂了一個草帽,大夏天的就又跑去地裡了。就是一些蔬菜、雜草,她卻似乎天天待在那兒,彎著腰不停地擺弄。捉蜻蜓的間隙裡,我向她跑去,她在撥草根,撿拾掉落的豆子,展示完手上漂亮的蜻蜓,我又跑遠了去追另一隻更清亮的。年幼的我確實不知道時間的緊迫,不知道土地上勞作,更不知道此種勞作的意義。直到現在,想起最後空空的手裡殘留的蟬翼的觸感,想起那些最後都飛走的蝴蝶蜻蜓,我才恍然明白,或許,那些土地上的勞作,是一種自然的慰藉,使不安的心靈迴歸最初的樸實與寧靜。

兩條木板凳橫架相連,尾頭放一雙最簡單的布鞋,那是大奶奶生前的最愛。一圈圈的跪拜中,我看見稻草堆上的紙房子上燃起的火光,一縷縷黑煙盤直上,那麼輕,那麼自在,嗩吶吹響的亡音裡,我回想大奶奶的一生,回想我的一生,回想我們的一生。

生命,以其最後死亡的慘淡收場,賦予生以全部的重任。生存,純粹的近乎透明的生命本色,渴求食物,渴求衣物,即渴求熱量,只如此而已。而寧靜的生活,或許也只需要在生存的基礎上再加一個勞作與愛的真義,這是《聖經》中摩西聆聽耶和華的旨意,留給子民永遠的教義。

簡單而寧靜,如同這熹微的晨光,是神給世人每一天的福示。

保護我們的生命源泉 篇5

高三作文 ,980字

水,是生命的源泉。

水在地球上分佈很廣,約佔地球表面的四分之三。江、河、湖、海里有水,天上地下有水,我們和動植物的體內也有水。沒有水,人和動植物就不能生存,沒有水,就沒有生命。

純淨的水是無色透明的液體,由氫氧兩種元素組成—H2O。通常情況下水有三態:氣、液、固,所以水常以許多的形式出現在我們周圍。春天,細雨濛濛,“沾衣欲溼”;夏天,大雨傾盆,間或“天上怪傑”—冰雹光臨地球;秋天,細雨霏霏;冬天,雪花漫飛,江河封凍,自然界銀裝素裹,分外妖嬈。世界上有很多城市因水而著稱於世:威尼斯有“水域”之雅號,華盛頓有“雪域”之美稱,倫敦“霧都”,印度的乞拉朋齊因多雨而被稱為“世界雨極”。

水的用途正像它的分佈一樣,自然界無所不及;人類的生息繁衍無不與水息息相關。看,不管是遠在非洲的尼羅河,還是與我國鄰國的印度河,或是近在眼前的長江、黃河,哪個不是我們人類童年時代的搖籃,孕育文明古國的溫床?

水在日常生活中,農業生產中的用途是十分廣泛的。人們的衣食住行,沒有一樣可以離開了水。茫茫沙漠之中,一個長途跋涉的徵人,精疲力竭時,突然眼前出現一窪清水,可想而知他是何等的驚喜!久旱的麥苗,葉子逐漸發黃,一場春雨,帶給麥田一片碧綠,一片生機。

在工業上,水的用途更大了,開發礦產,冶煉金屬,發電等都要用到水。瓦特蒸汽機的發明,帶來了一場偉大的工業革命。而我們今天的葛洲壩、劉家峽、三峽水電站、羊八井地熱電站,使更多的機器開動。

另外,水在運輸、消防等方面有著其不可估量的作用。

然而,今天的人們對於水資源的浪費導致水資源短缺,而有限的水資源又慘遭汙染。受汙染的河長已佔一半,其中十分之一的河水汙染嚴重,失去使用功能。水環境質量的惡化,對工業生產和人們生活造成的危害不斷加重,作為地球的主人,世界的主宰者,我們難道沒有想過為保護水環境、珍惜水資源而奉獻自己的力量嗎?同學們,朋友們,快快行動吧,讓我們攜手並肩,力倡節約用水,合理利用每一滴水,保護人類的家園,保護水環境,珍惜水資源。要知道,水創造人類文明,主宰人類命運,它可以支撐起一個最繁華的盛世,但有時也會製造出最徹底的毀滅:一個家園淹沒了,一片沃田消失了……

水,生命的源泉。讓我們一起保護我們的生命,淨化水源,合理利用、保護水資源,節約每一滴水,讓我們的生命更加絢麗多彩,生活更富有詩情畫意。

請珍愛我們的生命 篇6

請珍愛我們的生命作文 ,612字

“生命”一詞對於我們來說並不陌生,然而,有誰真正理解過“生命”一詞的含義。對於我們來說“生命”有雙層含義。

“生命”是指活著,生命對於我們來說,只有一次。或許我們正處於青春期,並沒有感覺到生命到底有多重要。當一個人即將要走到終點時,會想到他這一輩子所經歷的,也會感嘆這輩子太短,而我們卻時時刻刻把“不想活了”“我要自殺”云云輕生的話放在嘴邊。曾經有這樣一個案例,某男生與女生交往,因沒有考上同一學校,而要分手,男生因失去女友而要輕生,於是在河邊喝下了一瓶百草枯。在喝下後,與父母打了一通電話,說他後悔了,然而當他被送到醫院搶救了幾天,依然離世了。當把生命輕易交給死神時才想到後悔,為時已晚。生命只有一次,不要輕易放手,真要放手時,你再也抓不回來了。

如果我們只是渾渾噩噩地活一輩子,而這一輩子卻什麼都沒有收穫,那他/她活著又有什麼意義。因此,生,不僅是指生存,而是要活得有意義,這樣才能不負在這世上走一遭。

“紅、黃、綠”這三個顏色我們並不陌生,因為我們每天都與紅綠燈打交道。我們都喜歡綠卻不喜歡紅,我們都希望活著,不想死亡,可是我們是否想過,往往是紅給了你災難後給了你生的希望,只要我們遵守交通規則就不會讓血染紅車道,就不會讓一個家變得支離破碎,就不會有更多的悲與傷。

“珍愛生命,重視安全”不僅僅為一句口號,不僅僅是掛在嘴邊的口頭禪,是要我們行動起來,這是我們每個人的職責。同學們,請珍愛我們的生命!(指導教師:葛媛媛)

讓出我們的生命通道 篇7

國小四年級作文 ,370字

春節放假時,我同爸爸媽媽回到老家看望外婆、外公。

一路上,我發現有很多車輛在應急車道上行駛,使得救援車輛無法快速趕往事發地點進行救援。此時,我心中不禁燃起一股怒火。

應急車道又有“生命通道”之稱,主要在城市環線、快速路及高速公路兩側施劃,專門供工程搶險、消防救援、醫療救護或民警執行緊急公務等處理應急事務的車輛使用。

其極端重要性可以從媒體報道的一組資料中得以窺見:資料顯示,我國約80%的意外傷害死亡是由於搶救不及時、出血過多造成。20%的道路交通傷害患者因沒有得到現場救治而死亡,約2/3的道路交通傷害患者在傷後25分鐘內死亡。

從這些資料我們可以看出,司機隨意佔用應急車道,無異於間接危害他人生命安全。

為了讓更多交通傷害患者能夠提早得到有效救治,讓出我們的生命通道——應急車道吧!

感恩讓我們的生命更美好 篇8

高一作文 ,1004字

“士為知己者死,女為悅己者容”的話語慷慨激昂,劃破天際,刀光劍影中的臉龐短鬢長髯,滲透出大業未竟的欣喜與悵然交織,何其壯哉!倒下去不過是一具屍首,但那飽蘸著知遇之恩,知恩圖報的情懷流傳千古。

豫讓,區區一介武夫,懷赤誠之心,乃報恩者智伯,行刺越襄子而自刎。他的生命以恩裝典,光輝後世。

世間的轟轟烈烈終究曇花一現,人在旅途,平凡的生活亦如此。愛爾蘭詩人葉芝《本布林本山下》詩曰:“生存或死亡,我將以加倍的熱情投入其中,無怨無悔”。葉芝留下的是感恩生命,不懼不爭,對生命充滿感懷的財富。

誠然,感是恩之載,無感無以立恩;恩是感之端,無恩無以生感。人若常懷感恩之心,即便人生苦短,但又何妨?

孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”“人不知而不慍,不亦君子乎?”知我者,倍感欣慰;不知我者,亦無所求。孔夫子深察友情真摯,縱然不甚瞭解而仍保持謙和之態,我們從中又體味到多少孔聖人的風範與感觸呢?

感恩,不僅僅限於人生的態度,更在於紛繁世界的感悟。近代科學家竺可楨《我的生涯》中談及:“旁人皆勸我,這算什麼,氣象既不是秉筆灑千言,又不能扛槍奮勇殺敵,威風凜凜”。但是,身為做學問的人,竺可楨感恩社會對他的培養,身為哈佛大學研究院地學系博士,卻毅然回到貧窮的祖國,甘於孤寂,創立了中國氣象學。這就是他內心自然寧靜,感恩回報社會的結晶與成就。

人不必過於陷在矛盾爭端之中無法自拔,保持一顆敬畏感恩的心,不會汲汲於自己沒有擁有的東西,哀聲嗟嘆;也不會遇到挫折就灰心喪氣,沉淪不返。

“為什麼我的眼裡總是飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”艾青在戰亂中,幾經遷徙,生活窘迫,一貧如洗,但他始終飽含對祖國深切真摯的熱愛,哪怕這片土地正經歷著狂風暴雨般的浩劫,但他仍然深深地眷戀著這裡,不肯離去。他用感恩之筆,寫下了《我愛這土地》,從而讓他在詩壇佔有一席之地。而今,生活在新時代的我們年青一代,也應如艾青般的“我對這塊土地愛得深沉”,使自己的生命有方向,更加美好。

尼采說:“感恩即是靈魂上的健康。”多一份感恩,得到內心的自然寧靜;多一份感恩,得到人生的方向;多一份感恩,得到生命的綻放。心懷感恩,於自己,於社會,都是一種獲得與成全!

莫讓毒品吞噬我們美麗的生命之花 篇9

高一作文 ,1190字

在生活中,我們會感到世界是如此的絢麗多彩。但這只是看到了它表面的現象,我們或者有意或者是無意的忽視了我們身邊也隱藏著很多的醜陋和危害。毒品—就是這樣一種隱藏在我們身邊的醜惡。也許我們不夠細緻,沒有發現它的存在,或者有些人稍微知道它的危害,但總是懷著萬般放心的心態,認為它不會對我們有太大的危害,甚至有些人因為好奇心重,蠢蠢欲動地嘗試了,結果付出沉重的代價。

毒品在我國是人人皆知的東西,是生命的危害品,一旦被毒品纏繞,生命也就面臨著枯萎。毒品是社會的毒瘤,它會帶走生命,帶走人性,留下悲劇與無數的哭泣。一旦沾染上毒品,它就會如影隨形,想戒掉它的機率幾乎為零。

毒品對人類社會的危害極大,它不僅嚴重危害吸食者的健康,而且摧毀人的意志、人格和良知,使絕大多數吸食者走上犯罪道路,是社會不安定的重要因素。

在我國封建社會末期,英國向中國大規模走私鴉片,不僅使英國侵略者從中國掠走上億兩的白銀,而且嚴重破壞了當時中國的社會經濟和國家財政。大量鴉片輸入毒害了中國人民的健康,以至於很長一段時間國際上稱呼中國人為“東亞病夫”,這是多麼刺痛的字眼啊。

在現代社會裡,也有越來越多的青少年受到毒品的殘害,在本是風華正茂的年紀卻陷入萬丈深淵而不能自拔。

記得同村有個比自己稍大些的女孩,從自己有印象開始她就是個乖巧善良、懂事、自立自強的形象;初中時成績也一直是名列前茅,作為小弟弟小妹妹的我們對她那種勤奮好學的精神是很欽佩的。但就在初三升學考後的假期裡,她認識結交了社會上的一些不良人士,每天跟著他們到網咖、酒吧等地方,夜不歸宿。到高中開學後,讀了半個學期就重新走回了他們的“社會”,那女孩的父母憂心恐懼,各種方法都用過了,但已無濟於事了。隨後,她消失了近一年是時間,村裡有傳言說她已經“上道”了。

初三升學考後的一天,我從山裡做工回來,經過她家時,看到她帶著幾個年齡和她差不多的人回來了,我當時還認為她不會像傳聞說的那樣墮落,直到有一次她向我借錢說是去買“藥”時,終於證實了以前我認為只是傳言的事實。她在家呆了不到一個星期就又外出了,很長時間都沒有回來。但她的各種訊息不斷的傳回村裡:有人看到她吸毒,甚至可能販毒;還有人在東莞遇見過她……。

上個月學校放假,回到家後,發現她已經是另一副樣子:父母把她鎖在家裡,但毒癮發作時她就完全像瘋子一樣,亂扔家裡的任何東西,弄得附近鄰居都雞犬不寧的,唯有把她捆住才能安靜下來。她的父母非常痛心,而我看到的是一個鐵的事實—毒品—讓一個青春燦爛的少女劇變的悽慘下場。

作為青少年的我們,要遠離毒品,遵紀守法,當遇到不良行為和人員時,要積極勇敢的舉報,我們在努力學習科學文化知識的同時,面對著毒品在我們周圍擴散的趨勢,我們還要積極宣傳毒品的危害,讓我們的親人和廣大人民遠離毒品的傷害。

珍惜生命,遠離毒品,從我們青少年一代做起。

誠信,永不凋零的生命之花 篇10

國小四年級作文 ,809字

暑假的時候,媽媽帶我去香港的阿姨家做客,媽媽聽到阿姨有點咳嗽,就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨,說:“我在家鄉帶了止咳藥過來呢,你把她吃了吧,很有效果!”阿姨有點為難地說:“啊……大陸的藥啊……我不要了……”

“阿姨,你為什麼不肯吃藥啊?”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話,我脫口而出。

阿姨有點不好意思地說:“大陸好多假貨啊!這些藥說不定是假的。”

媽媽也有點尷尬地說:“我們大陸的確有很多不好的新聞,但是我這藥吃過很多回,挺有效,應該不怕吧?”

但是,最終,香港的阿姨還是推辭了。

當時我很疑惑,為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西,後來我問媽媽,媽媽告訴我,是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”,導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。

唉,親愛的同學們,經過那次的事情後,我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》,請吸取放羊娃的教訓!不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回,誠信丟失後就很難再挽回了!請我們把“誠信”時時放在心中吧!

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如:我們買東西時,別人多找了錢,我們要主動的還給賣主;自己撿到了東西,要主動交給失主或老師;考試時,不要作弊,做到“知之為知之,不知為不知”,每天認真地聽老師講課,按時完成作業等等,這些都是講誠信啊!

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想,當你答應別人的事,你努力做到了嗎?養成誠信好品質要從小事做起,只要同學們能以誠為本,以信為根,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結出完美的碩果;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物;誠信,好似一陣陣溫暖的春風,一吹,吹出朵朵誠信之花。同學們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

珍惜生命之水 篇11

國小五年級作文 ,861字

水是生命的搖籃,是人類賴以生存的物質基礎,人一刻也離不開水,水是我們這個行星上寶貴的財富。

很長時間以來,人們身邊隨處可見清澈的流水,水龍頭一開,就流出源源不斷的清水,水為人類默默地服務著。也許是“見怪不怪,習以為常”的原因很少有人想起它,關心它,愛護它。只有當它對人類的行為不滿,當它咆哮、發怒、危害人類時;當它不願為人類服務,消失於地下時;當它給人們提供的是混濁的汙水時;當它的價格高於油價時,人們才會想起它,重視它。實際上,由於人類盲目地開發水資源,耗費水量和任意汙染它,以致於現在許多地方出現了“水危機”。在我國六百多個城市中,有三分之二供水不足,嚴重缺水的城市佔全部城市數量的六分之一!除此之外,僅每日缺水就達六百多萬立方米。廣東省目前僅農村就有幾十萬的人和幾千萬的牲畜飲水困難,在城市中也有近三分之一的人飲水不乾淨,有相當一部分人因飲水不潔而死亡。黃河沿岸的河南省三門峽市中三門峽水庫的水質汙染狀況十分嚴重,在一段時間裡三門峽庫區的水質嚴重惡化,三門峽市區緊鄰黃河,但市民們卻不得不花錢購買從附近山上運來的山泉水。“守著黃河買水吃”成了三門峽市的一種“城市景觀”。當地農村裡“臭水入村,髒水入地”已成為當地農民的普遍突出現象。在黃河沿岸,直接飲用黃河水的農民已成了各種怪病的“高危人群”。這就是汙染水資源的代價。

人類與水的關係已經處於劍拔弩張的地步。為了緩和這種日益緊張的關係,為了不使水對更多人,更多地方發怒、懲罰,我們就要樹立節水意識。如果做到了,一年一個家庭就可以節約幾百噸水。相信這筆寶貴的財富會重新回來。之所以這麼說,是因為人類不文明的發展,城市的興建都與水有著千絲萬縷,不可分割的關係。世界上幾乎沒有一個文明發源地不是傍依江河、湖泊,並依靠必要的可供水源而發展起來的。由此可見水對我們到底有多麼重要啊!

說不盡碧綠的水,清澈的水,唱不夠清涼的水,甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滔滔江河,涓涓細流,滾滾浪花,滴滴水珠,我們都應該珍惜。

讓我們一起尊重水、珍惜水,讓它為我們長久造福吧!

保護我們的心靈之窗 篇12

高一作文 ,860字

眼睛是心靈的視窗,是五官之首,是對於人們的工作、學習和生活至關重要的,正因為如此,我們才要保護我們的眼睛。

人看東西,無論是看遠處、近處,都是靠我們的眼睛,一旦我們近視,這一切都變成了一種朦朧美。我們開始近視了,整天戴著個眼鏡,看什麼東西都要用眼鏡,那樣的事情況是多麼的糟糕啊!

我們都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛,可是我們卻沒有想過如何去保護他們?

自從上了高一,用眼過度自己也沒有保護好自己的眼睛,有時候看黑板,字變得越來越模糊,眼睛不得不眯起來,實力在一步步的下降,也給自己帶來了許多的不便。

每次看到星光,總是覺得模模糊糊,有人說,那是一種朦朧美。但是當我戴上別人的眼鏡在看的時候,只有我自己知道那才是真正的美。所以平時也沒有好好保護視力,那麼我們青少年應該怎樣保護我們的視力呢?

對於我們青少年來說,要注意寫字,閱讀距離最好不少於30釐米,檯燈不宜太亮,用普通燈15瓦合適,用三基色節能燈3瓦合適,長時間近距離用眼睛時,要戴上專用的防近視眼鏡,看電腦時的距離不能少於60釐米,看電視的距離不能少於3米,每天睡眠8小時。

那麼我們還有哪些方法保護我們的眼睛呢?一、光線要充足,反光要避免;二、連續閱讀的時間不宜過長;三、坐姿要端正,距離要適中;四、睡眠要充足,注意用眼衛生;五、在行車或走路時不能看書;六、多做眼保健操,進行戶外運動;七、注意飲食結構,營養攝取應均衡等方法。

現在我終於認識到眼睛的重要性了,眼睛是心靈的視窗。如果沒有眼睛,那麼我們的世界是多麼的黯淡無光,那麼我們的心靈也沒有了視窗,眼睛是我們的朋友,更是我們的生活中不可缺少的一員。

一開始的時候,我總是在傷害自己的眼睛,自從老師讓我們寫這篇作文的時候,我才意識到,保護我們的眼睛是多麼的重要,如果沒有眼睛,我們將看不見花紅柳綠,看不見藍天白雲,看不見這色彩繽紛的世界,我們的世界只有黑暗。

所以我們要保護我們的眼睛,因為它是我們心靈的視窗,更是我們用它看著色彩繽紛世界的一種器官,所以我們要保護我們的朋友,讓我們擁有一雙美麗而又明亮的眼睛。

流淚的生命之花——讀阿城《樹王》有感 篇13

讀後感 ,970字

文革的年代,知青的歲月,對於零零後來說,看似離我們很遙遠。但只要是關乎大自然以及大自然隱在的生長規律,還有當時的人們看不到,也沒有理解的大自然贈與我們的無限價值,那好像又讓我們觸手可及,碰撞著我們的心靈。

當我看到阿城的《樹王》這篇小說時,我便被它深深的吸引了。以至於我一口氣讀完了它。當我慢慢地合上書,我才發覺再也止不住的淚水,從我的眼角悄悄滑落。《樹王》雖然是短篇小說,但這悽美的故事還是深深地打動了我。

一群知青被下放到某山溝,奉命砍樹墾田。其中的李立是一個思想極為狹隘只會讀書的人,而樹王肖疙瘩卻能讀懂自然,理解自然,相信自然。文章主要以兩位人物的性格思想差異為主,形成鮮明的對比。樹王肖疙瘩非常愛護自然,從不砍山上的樹木做傢俱,也愛護野生動物。但時處文革時期,人都不能倖免於難,何況自然?李立那些知青們信仰著自認為正確的文革禁錮偏激的思想,要砍倒樹林裡那棵最大的樹,也是肖疙瘩最深愛的那棵樹。文中最精彩的莫過於李立和肖疙瘩爭樹的那一段。李立暴躁中的無知和肖疙瘩鎮定的眼神中一絲頑固的對比,催人淚下。要“證明老天爺幹過的事”這句話震撼著人心!肖疙瘩雖以命相抗爭,但最終“樹王”仍被砍倒,山被焚燒。那棵大樹曾是肖疙瘩心靈的寄託,寄託沒了,人變得異常脆弱,沒有活下去的希望。最後竟然一病不起,直至死去。人們聽從了他的遺囑,將他葬在巨樹地下。後來,他的墓旁,開出了象徵他悲壯命運的白花。

這些樹砍掉是正確的嗎?種上這些“有用的東西”是對的嗎?答案當然是:不!那些百年甚至上千年的森林的價值,用我們現代人的眼光看來是比金子還寶貴的。當時的知青沒有理解到這一點,只有肖疙瘩執著地保護它。因為他的生命已經深深地和那棵“樹王”融為一體,無法分割。

人類已經從大自然中索取的太多。但人們似乎至今還沒覺醒。如今,高速發展的建設步伐,大量土地被佔用,森林資源被破壞。近幾年,自然災害頻發,很多都是因為樹木植被的大量減少。還有多少人麻木,為了謀取自我利益,像當年執迷不悟的知青一樣,用刀向那些“樹王”砍去,而真正的心痛的像肖疙瘩那樣用生命來保護樹木的人又有幾個呢?但我還相信隨著人們保護自然的意識的提高,我們身邊也會出現越來越多的肖疙瘩,還有倔強生長的千年“樹王”。只要有愛,愛森林,愛我們的家園,大自然必會回報人類。

讓那些生命之花永遠綻放,永不流淚!

我們的生活缺少什麼 篇14

國三作文 ,784字

在21世紀現代化社會裡,人們的生活越來越富裕,絕大多家庭都有電視機、電冰箱、冷氣機等家用電器。我們的生活缺少的並不是這些物質,而是—掌聲,鼓勵人們的掌聲。

掌聲是對別人的肯定。

一次文藝匯演,各班的演員們在臺上都盡力做到最好,他們都把往日辛苦練習的成果很好地發揮出來,他們都希望可以為班爭光,希望獲得同學們熱烈的掌聲,但結果卻是令他們失望的,除了自己班的幾個同學鼓掌外,基本上就沒有人鼓掌,這樣也許會使他們覺得:難道我做得不夠好嗎?假如我們給以他們熱烈的掌聲,他們一定會做得更好。到他們獲獎時,仍是聽不到熱烈的掌聲,即使聽到,也是微弱的。為什麼我們就不能以熱烈的掌聲去鼓勵他們呢?肯定他們的表現是好的呢?

掌聲是一種給人以信心與勇氣奮勇前進的力量。

800米跑不及格的同學在一次在跑道上奔跑,時間一秒一秒地過去,一個女同學在快到達終點時跌倒了,她突然聽到一陣熱烈的掌聲,她抬頭一看,她的好朋友正以熱烈的掌聲與一陣“加油!加油!”的歡呼聲給予她勇氣,“起來吧,時間快到了!加油!”她頓時充滿了信心,儘管腳跌痛了也盡全力爬起來,衝過了終點,時間剛剛好,他及格了!同學們又以熱烈的掌聲祝賀她。

掌聲有時也被不道德的人用來侮辱別人。

俗語說:男兒有淚不輕彈。而這天,卻有一個在學校裡從沒哭過的男同學居然趴在桌子上哭起來了。這是什麼回事呢?原來,在下課時,不知是誰在教室門前放了一塊香蕉皮,在他走進教室時,就中招了,跌了個四腳朝天,同學們全都哈哈大笑,竟還有人使勁地鼓掌,他因受不住同學們的侮辱而哭了。往往有些人看到一個人被人捉弄時,總會鼓起掌來,這不是對人的一種侮辱嗎?他們為什麼不去幫助被捉弄的人,而是火上加油,幫助捉弄他的人繼續傷害他,他們不覺得可恥的嗎?

我們的生活的確非常需要掌聲,需要鼓勵人的掌聲,需要能使人奮勇前進的掌聲,需要令我們的生活更美好的掌聲。

膠東國際機場與我們的生活 篇15

國小六年級作文 ,460字

我家在大沽河畔,離膠東國際機場很近,因此,我們家這裡有一個綠化帶,一望無際的綠色。大家都說是膠東國際機場的功勞。可是,膠東國際機場對我們難道就沒有別的好處了嗎?當然有!下面就是國際機場對我們另外的好處。

首先是交通的便利。有機場帶動的高速公路、鐵路、輕軌、地鐵等交通設施非常便利。我們去旅遊呀,去國際機場坐上飛機,幾個小時後就會到達目的地了。因此,讓住在這裡的百姓省了許多時間,所以,膠東國際機場對我們的出行有很大的幫助。

其次是經濟發展。由於交通的便利,加大了人們的需求,帶動了膠州的經濟發展,促進了膠州的繁華!

再次,膠東國際機場促進就業、創業。膠東國際機場對外交流,將帶動周邊的物流等企業發展。膠州成為新的經濟增長中心,帶來更多的就業崗位,將大大的緩解我們的就業壓力。

膠東國際機場帶來了這麼多好處,人口也會隨之增加。這樣,我們將會建設更多的優秀社群和學校,給我們日常生活帶來更多的便捷。

總之,膠東國際機場對我們除了交通和、綠化等好處,還有更多我們想不到的好處。膠東國際機場給我們帶來了更多的機會去創造美好生活!

我們的生態家園 篇16

國小五年級作文 ,734字

我們都有一個共同的家園,一個美好的家園,一個綠色的家園,她哺育了一代又一代的生命,她就是地球。她遠看像一個晶瑩透亮的水晶球,近看是一個身披淺藍色“紗衣”的球體。

多少年以前,我們綠色的家園給我們帶來無限的歡樂和精彩。可是二十世紀末,因為人類無限量地砍伐樹木,無制止地濫用資源,而使我們綠色的家園變得“烏煙瘴氣”。

曾經,地球上的森林面積佔陸地面積的百分之三十,我們生活在一個充滿生氣的家園。後來人類就開始砍伐樹木,因此,地球最好的保護傘—臭氧層,受到威脅。之後植物和動物就開始減少,它們是很難離開已經所適應的環境。世界上物種最豐富的地方之一是“地球的肺”—熱帶雨林區,但連它也遭到了傷害。如果地球再這樣“久病不醫”的話,那麼它將會“臥床不醒”,甚至“停止呼吸”。

不僅如此,隨著科學的發展,化學汙染也十分嚴重,從燃燒含硫量高的煤炭中,排放出大量的酸性物質而形成了酸雨。它可以直接使大片森林死亡,農作物枯萎;也會抑制土壤中有機物的分解和氮的固定,淋洗與土壤離子結合的鈣、鎂、鉀等營養元素,使土壤貧瘠化;還可使湖泊、河流酸化,並溶解土壤和水體底泥中的重金屬進入水中,毒害魚類;加速建築物和文物古蹟的腐蝕和風化過程;可能危及人體健康。

除此之外,空氣汙染、混亂的城市化、生物的多樣性減少等也是不可忽略。

現在,人類已經知道了自己的過錯。就拿我們身邊的環境來說。

在馬路兩側,栽滿了花草樹木,當我坐車去縣城的時候,一路上都栽滿了植物。我一邊聽音樂,一邊欣賞這美麗的風景。

在我家隔壁有一個垃圾堆,現在每天早晨都有人來打掃和清理,就不會垃圾成山,臭味薰得人人鬧。

……

我們的地球只有一個,我們的生命只有一次,珍惜現在,發展未來,保護我們共有的地球村吧!

讓“綠色”融入我們的生活 篇17

國小六年級作文 ,746字

綠,是個特殊的顏色。他充滿活力:當第一束陽光升起時,所有昏昏欲睡的萬物都在陽光的照耀下甦醒,但第一眼看到的就是遍佈的綠意;他代表著頑強:當大火燒盡了遍地青青草地,但碧綠的小草仍堅強的“站”了起來,這就是綠的力量!綠,總是這樣美好……

“我原本是一條清澈的小河,每天跟大樹爺爺和其他的兄弟姐妹們打招呼。唉!可不知怎麼的,最近心情越來越不好了,我原本是乾乾淨淨的,一天可以環遊整個附近的地方。現在我渾身一點勁也沒有,感覺像病了似的。直到有一天我才發現我是怎麼病的了!我和人們本是好朋友,我清清楚楚的記得那天人們不知怎麼了把所有的垃圾和廢物全都扔進了我身上,而且還把很髒的汙水全到進了我的嘴裡我現在的喉嚨又幹疼又難受,身體一點也不舒服,可是又沒有人幫我清理,唉!這可怎麼辦呀。原來你們人類還幫我清洗清洗,現在,你們連管都不管我了,我們的友誼何在?人們啊請不要再把汙水和髒東西扔到我身上,我們還是好朋友,不然會帶來不必要的麻煩!”由此可見,河道的汙染有多嚴重!

新聞上報道過很多河道汙染的例子:原來乾淨,清澈的,幾乎有些藍的發綠的小河流都被人們把廢棄的垃圾,髒水扔進河裡導致一帶的綠化全部汙染了。一,破壞了生態環境,二,把自己周圍弄得不乾淨。我們想,如果一出門就能看見大片大片的綠化環境和清澈的小河流,高大的樹木和整齊的灌木叢,那不是很好嗎?要使環境變成這樣,只需要不亂扔垃圾,那麼我們的河流也不會變髒!

如果我們不去清理河道,那麼綠化帶慢慢的減少,動物的種類也慢慢的減少,最後這個世界就會越來越髒,越來越亂,最後導致空氣也會汙染,人類也會因為空氣汙染而死亡。人類的命運和河流汙染處處相關,所以我們要愛護環境,保護環境。

從現在開始,為了保護河流的乾淨為了身邊有更好的環境,我們一起保護河流和環境吧!

我們的生活美如畫 篇18

國小六年級作文 ,605字

近幾年來,家鄉的變化很大,我常常看在眼裡,記在心裡。

我家房前有一個天然池塘。由於沒有人去管理,前幾年,池塘汙染很嚴重,沒有人去光顧她。自從開展新農村建設後,池塘的水變清了,家鄉也發生了翻天覆地的變化。

就拿那天然的池塘來說吧,如今池水清澈,魚兒成群。你站在遠處的小山上向池塘張望,在燦爛的陽光下池塘像一塊碧綠的翡翠。走近她,池塘周圍綠樹成蔭,樹影婆娑。在微風的吹拂下,細長柔美的柳枝輕輕地搖曳著,像千手觀音,像舞女柔美的手,像少女細長的頭髮。那些不知名的花花草草扭動著身子跳起了歡快的舞蹈。傍晚,人們吃完飯後會不由自主地到池塘邊,聊起一天的所見所聞或是勞累一天的收穫。夜深了,有的人還不忍離去。

我記憶中最讓人刻骨銘心的還是曾經出村的那條狹窄的泥濘小路,我不知在她上面摔過多少跤,流過多少淚。人們常說:“出門一身清,回家一身泥。”如今狹窄泥濘的小路已澆築成寬闊結實的水泥路。村前,一條寬闊平坦的瀝青路也全線通通了。每天,川流不息的汽車在公路上飛馳而過……

公路兩旁綠樹成蔭,人來人往。吃過晚飯的人們三五成群悠閒地漫步在人行道上,媽媽牽著孩子的小手,爸爸扶著奶奶,爺爺揉著自己圓滾滾的肚皮……每當夜幕降臨,一盞盞路燈把黑夜照得如同百晝。人們一邊欣賞著家鄉的美景,一邊愉快地聊著生活中的哪些愉快的事兒。

如今,家鄉的變化日新月異,家鄉的人民正滿懷信心地貢獻自己的力量。我希望有一天我也能加入到建設家鄉的隊伍中去。

我們的生活充滿友善 篇19

高一作文 ,1106字

在家中,我常自戀地稱自己為“善良的小女孩兒”,而媽媽卻說我是一個“調皮的小女孩”。為這,我還常常跟媽媽爭執不休,說道,“總有一天,我要讓你承認我是一個善良的小女孩兒!”

記得我12歲時那年的夏天,一向不讓我出遠門的爸爸居然要接我去他上班的地方—廣東。初來此地的我,不認識路,不認識人。爸爸媽媽白天要上班,如果是我一個人,也就只能無聊呆在家裡了。不過幸好有一個在這呆了幾年的妹妹,每天吃完早飯後,她都拉著我去公園散步。

一天,我和妹妹一路上吃著零食,講著閒話,哼著小曲兒,又準備去公園了。在經過東泰站時,站牌後圍著一堆人,嘀嘀咕咕地在說些什麼。我和妹妹很好奇,往前湊了湊,擠進了人群。

原來是一位中年媽媽帶著一個女兒和兩個兒子在路邊行乞:她的丈夫身患重症,急需一大筆錢做手術,已經拿不出這一大筆錢,不得不在路邊行乞。那位媽媽臉上爬滿了皺紋,顯得特別蒼老;三個孩子,穿著破舊的衣服,髒兮兮的鞋子破了一個洞,露出了腳趾。

“救救我丈夫吧!他在醫院,急需一大筆錢做手術,我們已經拿不出來了……”那位媽媽,跪在地上,雙手作揖。

“救救我爸爸吧!”三個孩子也跪在地上,不停地向路人磕頭。

圍觀的人群中,一個老人顫巍巍地將手伸進口袋,拿出了十元錢,說道,“閨女,這是我一點心意,收下吧。”

“謝謝!謝謝!”那媽媽接過錢,連聲道謝。

一位中年男子見狀,也掏出一張百元大鈔,“人都有難處,盡我們能力幫一把吧,這也是我的心意,請收下!”男子一邊說著,一邊向圍觀路人示意。

圍觀路人也紛紛從口袋裡拿出5元錢、10元錢、20元錢、50元錢……一位掃大街的老爺爺居然也捐了100元錢。

我將手伸向了自己的口袋,口袋裡只有5元錢,這是早上爸爸給我的零花錢。“捐不捐?”“如果捐出去了,我不就少了5元零花錢嗎?”“咦,我不是經常自詡自己是一個善良的小女孩嗎?難道這點錢也不捨得?”終於,我下定決心,將5元錢遞給阿姨,“阿姨,這也是我的心意,我只有這麼多錢!”妹妹在我的帶動下,也把爸爸給的5元零花錢捐了。

“瞧,這對姐妹,小小年紀,心腸多好!”路人紛紛讚許。

我臉紅了,極不自然,拉著妹妹跑向了公園。

下午六點,我和妹妹回到家。爸爸在客廳看電視,媽媽正在做飯。“餓死了,餓死了!”我喊道。

“早上不是給你們零錢了呢,你們沒有買東西吃?”媽媽問。

“我和姐姐都把錢捐出去了。”妹妹搶著答道,並將上午發生的事一五一十地告訴了媽媽。

“你們做得對!”爸爸豎起了大拇指,“人間自有真情在,我們的生活充滿友善!”

“你是一個善良的小女孩兒!”媽媽說道,颳了刮我的鼻子,“今天晚上給你們做一頓大餐,我們的小俊潔長大了!”

我的心裡美滋滋的……

電話改變了我們的生活 篇20

國二作文 ,823字

一通電話,溫情傳遍萬戶千家。

—題記

電話唠叨

“來電提醒為您服務,嘟聲以後開始留言。嘟……喂?寶貝啊,我是媽媽,怎麼又不接電話?寶貝啊,媽媽今天加班,晚飯又不能回家去吃了,實在是對不起。明天媽媽一定會陪你吃的,飯在電飯煲裡,還是熱的,直接盛出來吃就好,砂鍋裡面還有湯,媽媽特地為你燉的,要喝完哦,你正在長身體,營養是很重要的。還有啊,晚上氣溫會降低,很冷的,記得多加幾件衣服,彆著涼了。還有啊,晚自習回來如果餓了就在櫥子裡找麵包吃,別餓著了,一定要吃飽啊。還有……唉,算了,不說了,說多了你又說我嘮叨,媽媽掛了啊,再見啊,寶貝。嘟,嘟,嘟……”

電話思念

“來電提醒為您服務,嘟聲以後開始留言。嘟……喂?小阡啊,我是外婆,這是什麼新奇的玩意兒啊?你們叫我撥一大串數字過去,說是可以和你說話啊,你怎麼不說話呢?小阡啊,跟你說啊,今年家鄉有大豐收了呢!外婆這兒有好多的新鮮水果和糧食呢,還做了許多新的衣服和棉被呢,你們什麼時候過來,或是我給你們送去也成,人老了,也就只能為你們做到這些了。也怪想你們的,什麼時候回來看看,和外婆說說話,家鄉有大變樣了呢。唉,也是,你們都忙。掛了啊,聽說這玩意兒怪貴的,老頭子又在催了,應該省點錢啊。嘟,嘟,嘟……”

電話牵掛

“來電提醒為您服務,嘟聲以後開始留言。嘟……喂?小阡啊,我是表姐啊,最近過得還好嗎?‘陌陌,別亂來呀,呀,又把泡泡弄到媽媽身上了,不乖哦。’跟你說哦,你侄女現在可好玩了,會走會跑還會說話了呢,來,陌陌,叫姑姑。‘姑……姑’,‘乖,陌陌最乖了,回頭媽媽去給你買糖去。’對了,小阡吶,你上次叫我帶的衣服啊,表姐給你帶到了,什麼時候來拿?好,就這麼說了,陌陌又亂來了,拜拜啊!嘟,嘟,嘟……”

一通電話,接通了萬戶千家;一通電話,帶去了多少思念與牽掛;一通電話,溫暖了多少忙碌的人們的心房。

電話,改變了我們的生活。科技的發達連線了我們的心。