我們的時代相關作文20篇
走進屬於我們的時代作文 篇1
國二作文 ,1089字【篇一：走進屬於我們的時代】
正在處於青春期的我們，活力四射，無所顧忌，敢作敢當，淋淋漓漓，是什麼讓我們英勇無畏？
當我們坐在教室，抬頭便看到窗外的美景；當我們坐上巴士，抬頭便看到車水馬龍的街市；當我們躺在草地上，抬頭便看到小鳥和雲彩同時勾畫出的蔚藍天空；看著溫和的風把樹兒吹得搖搖欲動；看著遠方的高樓大廈，裡面居住的正是我們—炎黃子孫，看到這一幅幅畫面，是否曾感到驕傲。
“人生自古誰無死，留取丹心照水水汗青。”遙遠的歷史已經遠去，我們現在都是90後的炎黃子孫，現在精力四射的我們正應該向古人們學習，為新的歷史再創輝煌，在這個屬於我們的時代裡，留下我們輝煌的足跡。
現在我們有使不完的勁，既然我們有勁，何不用在學習上，只有努力刻苦地學習，才能有一帆風順的事業，才能讓自己、讓家人安享天倫，而我們又何樂而不為呢？
我們正處於青春期，朝氣蓬勃，樂觀向上，靈魂活躍，有些事情可以大事化小，小事化了。現在是新社會，和以往的舊社會是不同的，我們要拿出我們新時代的品質，作出能讓祖國母親驕傲的事情。
把理想的視野放大，走進我們的新時代。
【篇二：走進屬於我們的時代作文】
時光如飛箭，轉眼間我們都已經長大了，慢慢地踏入青少年的時代。
這時的我們，如同變了一個人似的，我們瘋狂著，唱著屬於我們自己的歌；這時的我們，哪個沒有手機，有的還有更高階的電子高科技產品；這時的我們，上學、放學早已不騎自行車了，要不就是家長開轎車接送我們放學、上學，或者是我們自己騎電車來去學校。我們緊跟著時代的發展，農村的學生不少都不願意在自己家門口上學，就讀於城裡，來回自己乘車。大人們說我們瘋狂，那可不假。有的同學放學後騎著電動車去外面吃飯，到學校門口都要騎電動車，有的同學騎著電動車玩“漂移”，大人見了都說：“這小子真瘋狂！”誰讓咱們的技術好呀！還有現代高科技，一些大人都不會用，還不是我們這群“小孩”教他們會的？有的人碰見一個“小孩”就問：“這手機怎麼打不開了？”那“小孩”三下五除二就給打開了，誰讓咱懂得多呢！
大人們都說我們這一代不行，不好好學習，整天丟三落四，上學不帶筆、本、書，走到學校被老師“揍”上一頓。誰讓咱們的記憶不好呢！
這時的我們，整天在電腦跟前坐著，聊聊天，朋友遍佈天下，閒時玩玩遊戲，看看電影、電視劇。在網上視訊聊天，別說多爽了，就連大人們都想學，可是他們就是學不會，誰讓他們沒有跟緊時代的變化呢！
這時的我們，緊跟時代的發展，時時超前。大人說我們，我們也不顧，我們就是我們，我們頭頂上是藍天，腳跟下是大地，走我們自己的路。我們的世界是嶄新的，我們走進了屬於我們自己的時代。
我們的時代 篇2
國一作文 ,776字當清晨的第一縷陽光灑進窗簾，我們擁有一個共同的太陽，光芒萬丈。當風吹柳絮，雨水滋養萬物，我們共享這個屬於我們的時代。
科技飛速發展，時代不斷進步，在我們匆忙前進時，越來越多的共享資源出現的恰到好處。當我們急得焦頭爛額時它們能帶來方便快捷。當我們心情煩躁時，它們幫助我們舒緩情緒。當我們面對挫折、墜入低落，同樣可以使用它們揮灑汗水，排遣壓力。共享單車、共享書店、共享籃球……這些共享資源催促著我們的時代更加美好。
共同享受這些時代給我們的饋贈，我們才應該好好珍惜。試問，如果每個人都任意破壞，這些資源也會不堪負重再不願為我們服務了吧。所以，方便他人亦是方便自己。珍惜這些資源，同樣珍惜我們共享的時代。
忙碌了一週的人們終於迎來了週末，放慢腳步，感受這些共享資源。走進書店，撲面而來的書香氣頓時讓我心平氣和。周圍的人們都安靜地陶醉於書的海洋。我不願打擾他們，輕輕地徘徊於兩側高高的書架之間，選中一本喜歡的書籍，獨自待在角落，貪婪的吸吮書中的知識，將心裡所有的垃圾拋棄，度過一個靜謐的下午……路過運動場有人在靈活的運轉著共享籃球，燦爛的笑容令我羨慕，這周所有的不快與煩惱都會隨著汗水而拋到雲煙之外吧。
看著街道上人們步履匆匆，汽車呼嘯而過，望著曾經蔚藍的天空，我不禁思緒萬千。這些共享資源是時代的象徵，它讓我們這樣寄生於城市的蜉蝣生物更加舒適，使我們的生活輕鬆愉快。與人一起享受這些共享資源，就像一張網，千絲萬縷，把大家聯絡在一起，共同享受快樂。共享時代於我不僅僅是供人使用的便捷。記得有句話：“獨樂樂，不如眾樂樂”，與人共享時代的資源才更快樂。
現在，我坐在考場上，與同學們共享這間教室。潔淨的牆壁上沒有任何塗鴉，整潔的桌面上沒有一絲劃痕。每個同學都認真保護每一寸共享資源。
這是我們的時代，她給予我們的日月星河、美好生活，我們共享的同時，也要珍惜愛護她！
我們的時代 篇3
國一作文 ,846字共享單車，大概在前幾年就流行了吧。共享單車讓如今我們的生活有了天翻地覆的大轉變：出門只要帶一部手機，不帶錢都不成問題；帶了手機，就可以騎著自己的“共享小毛驢”走遍天下。可謂“手機在手，天下我有”！共享單車，說實話，還真帶給我們許多方便，但同時也會有一些小麻煩：
有一次，媽媽和姨媽一起騎著共享單車去買東西。購物的地方還挺遠的。購物完之後，從商場裡出來一看，車沒了。車丟了，是小事，因為很有可能被別人騎走了。但是最主要的是，這裡離家這麼遠啊！恰巧我媽那天把手機落家裡了，沒得叫“滴滴”，身上又全是整錢，於是她們就走著回家。結果媽媽第二天早上起來腿已經完全走不動了。
還有一次，小江的媽媽把共享單車跟自己家的電瓶車鎖在一起放在外面，結果兩輛車都被偷了。也許是小偷家裡沒車，原本只想偷輛共享單車，後來看電瓶車和共享單車鎖在一起，於是就都偷了回來；也許是小偷覺得自行車太慢了，電瓶車快點兒，於是偷走了它們；也許……總之，這輛車是找不回來了。
如今共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源與我們每個人產生密切的關聯，“共享”已經成為了我們現實生活的一個新名詞。那我們為什麼不共享時代呢？
許多人對“共享”並沒有真正的瞭解。從字面上的意思來說就是“共同分享”。但是並不能理解為製造共享單車的公司與你共同分享。要與誰分享？要與所有人分享。
每當我看見共享單車被撕了二維碼，被別人佔為己有時；每當看見公交車上的座位被一個人死死地，像座位上有膠水一樣地坐著，不讓給有需要幫助的乘客時；每當我看見一個自私的人時，我會感到忿忿不平。這些東西不是你自己－－本來就不屬於你的，本應世上所有的東西都應共享，時代也一樣。
你可以跟別人共享你的時代，你的生活，讓別人瞭解你，這不是很好嗎？你可以跟別人共享你在你的時代裡做了些什麼，讓別人認識你，這不是很好嗎？你可以跟別人談論你們的時代，互相對比，這不是很好嗎？
共享時代，暢想時代。讓我們的時代共享給每一個，並一代一代傳下去吧！讓我們以“共享”為連線你我的橋樑吧！
我們的時代——共享的時代 篇4
國一作文 ,830字這是一個嶄新的時代，世界有了巨大的變化，人類的思想也在變革。慢慢地，人們也開始有了共享的資源，例如共享單車、共享車位等等。這些新事物新現象的出現，我認為不一定都是好的，可能也有壞處。
共享資源的好處在於：人們可以隨時使用，並支付一定的費用，同時，在人們使用結束之後，資源可以繼續迴圈使用。就拿共享單車來說吧，現在市場上好的單車可能要上千元，價值不菲，但是如果你使用共享單車，你可以花少量的錢就能借用；另外，就算你自己買了單車，但你又不是時時刻刻都會用上它，如果是共享單車，你只要有需要就可以借用，還節省了世界上的資源。再說共享車位吧，它呢，白天在單位給員工用，到了晚上，公司職員都下班了，車庫空著，正好可以給附近小區的居民使用，等到第二天時，居民的車也就開走了，而且根據居民停放的時長，公司還能收到一定的費用，這種兩全其美的事，何樂而不為呢？共享資源才推出一年左右，使用量就已破億了，這正說明了共享資源非常棒！
當然，再完美的東西也會有缺點。
共享資源也有它的壞處。共享就是大家一起使用某樣東西，但你確定所有人都會愛護這些資源嗎？我還記得有一個使用共享籃球的人，他拿到的籃球已經有點舊了，在打籃球的過程中也發現籃球似乎快要打爆的樣子，他本來想把籃球修理一下，可他又想，不知道是誰把球弄成這幅破樣子，現在為什麼要我來彌補別人的過錯呢？最後，那個籃球在他的手上弄爆了，他也被要求賠償了金額。其實這樣的結果是可以避免的，但他的自私的想法阻止了他要修理籃球的行為，才造成了這嚴重的後果。我想，有一小部分使用共享資源的人可能會懷著這種想法：這是我花錢租來的，我想怎麼用就怎麼用，只要查不到我頭上，弄壞一點也不要緊。可他們卻沒有想過這樣的舉動會給別人帶來一定的危險。共享資源是好的，可人們對共享資源的愛護意識還有待提高。
共享資源使人們之間的關係拉得更近了，使人們對物質的佔有慾降低了，使得迴圈再用的理念深入人心，同時，在人們使用的過程中，還應喚醒一顆愛護公物的文明之心。
我們的時代 篇5
國一作文 ,661字早晨，一米陽光斑斑駁駁地從樹陰裡照射下來。我開啟手機，掃一掃門口單車上的二維碼，便開鎖了。我迷迷糊糊地堆著車，突然一個激靈—現在這車竟擺放地如此整齊：一輛靠著一輛，每個車頭都對著那根線，好似一排排昂首挺胸的軍人嚴陣以待。
腦中突然又浮現出共享單車剛出現的時候：擺放地七橫八豎，歪歪扭扭地堆放在一起，因無人問津，都快疊放得像小山坡一樣。當時我還想，估計大家都不會願意來騎公用的。沒想到，不久後，人們便發現共享單車的好。
我記得祖父祖母輩從前的生活觀念便是：若是公家有東西用，你就別用自己的了，多用用公共的，反正不是免費就是便宜。因此，那個時候，公共用具不是嚴重損壞就是被偷；而父母輩的生活理念則是：為什麼要用公共的呢？缺什麼就買什麼，公共的總是不衛生也不安全。
我騎在共享單車上，腳底生風般的踏著，陣陣涼風撲面而來，看著路邊的小花小草和早起鍛鍊的大爺大媽，經過熱氣騰騰的早餐店，心中不禁暢快無比。我甚至還能感受到上個使用者那輕快無比當然心情。到達目的地，我找到一處共享單車停放點，仔細地抵住線，拿走隨手丟進框裡的垃圾，才鎖上離開。
耳畔還響著同學們低低的討論聲：“哎，我昨天看到一處共享圖書，人還蠻多，但是書擺放得很整齊！”“我體驗過一次共享籃球，打了幾把邊把籃球擦乾淨放回去。”聽到這，我莞爾一笑。
是的，這是一個新的時代，屬於我們的“共享時代”。至此，我們有自己的生活理念：我們杜絕浪費，願意用公共設施並可以按原樣歸還。在取得方便的同時，把這一份便捷和溫暖傳遞下去。
我和同學們走著，在這條道路上不停地走……
我們的時代 篇6
國一作文 ,661字早晨，一米陽光斑斑駁駁地從樹陰裡照射下來。我開啟手機，掃一掃門口單車上的二維碼，便開鎖了。我迷迷糊糊地堆著車，突然一個激靈—現在這車竟擺放地如此整齊：一輛靠著一輛，每個車頭都對著那根線，好似一排排昂首挺胸的軍人嚴陣以待。
腦中突然又浮現出共享單車剛出現的時候：擺放地七橫八豎，歪歪扭扭地堆放在一起，因無人問津，都快疊放得像小山坡一樣。當時我還想，估計大家都不會願意來騎公用的。沒想到，不久後，人們便發現共享單車的好。
我記得祖父祖母輩從前的生活觀念便是：若是公家有東西用，你就別用自己的了，多用用公共的，反正不是免費就是便宜。因此，那個時候，公共用具不是嚴重損壞就是被偷；而父母輩的生活理念則是：為什麼要用公共的呢？缺什麼就買什麼，公共的總是不衛生也不安全。
我騎在共享單車上，腳底生風般的踏著，陣陣涼風撲面而來，看著路邊的小花小草和早起鍛鍊的大爺大媽，經過熱氣騰騰的早餐店，心中不禁暢快無比。我甚至還能感受到上個使用者那輕快無比當然心情。到達目的地，我找到一處共享單車停放點，仔細地抵住線，拿走隨手丟進框裡的垃圾，才鎖上離開。
耳畔還響著同學們低低的討論聲：“哎，我昨天看到一處共享圖書，人還蠻多，但是書擺放得很整齊！”“我體驗過一次共享籃球，打了幾把邊把籃球擦乾淨放回去。”聽到這，我莞爾一笑。
是的，這是一個新的時代，屬於我們的“共享時代”。至此，我們有自己的生活理念：我們杜絕浪費，願意用公共設施並可以按原樣歸還。在取得方便的同時，把這一份便捷和溫暖傳遞下去。
我和同學們走著，在這條道路上不停地走……
我們的時代——共享時代 篇7
記敘文 ,692字2015年，中國便出現了共享單車。起先，大家都對那一輛輛停放在街邊的共享單車表示疑惑，這些自行車是用來幹嘛的？後來，漸漸通過電視、手機才知道，原來共享單車是一種供所有人騎行的付費自行車。
越來越多的上班族開始使用共享單車，這對他們來說真是“天上掉餡餅”的事兒，只需下載一個APP，掃描自行車上的二維碼，即可開鎖、付款，既方便又便宜。共享單車漸漸成為人們外出的便捷工具，小黃車、小藍車都紛紛加入共享行業，真真正正實現了綠色出行。
我也騎過共享單車，原本需要老爸開車送我的一小段路，現在以騎單車來代替，既讓自己感到心情舒暢，有解決了自家自行車沒地方停放的困難，同時還減少了汽車尾氣的排放問題，真是一舉“多”得呀！
但每一件事物都不僅有“利”的一面，也有“弊”的一面。
走到大街上，幾乎處處都可以看見被破壞的單車：座椅被拔，被人上鎖……屢見不鮮。新聞中更有共享單車出現在樹上，被扔在江中的報道。漸漸地，人們有時很難找到一輛完好無損的共享車，原本騎車出行的計劃不得不遭遇挫敗，心情更有幾分低落幾分傷感。單車能夠共享，更需要社會中的人們能夠講道德，以我是單車的主人之心來善待它們。
近期，某省又推出共享書店，書店中無人服務，只要用隨身攜帶的手機掃描書上的二維碼，就可把書帶出書店，這讓人們每時每刻都可以看到自己喜愛的書了。
越來越多的共享產品在市場出現，越來越多的共享產品在被人們所需要，越來越多的年輕才人在創造共享的新篇章。也許再過幾年，這個世界將不再出現私人汽車、房屋甚至手機。也許再過幾年，水將更清，天將更藍，每個人都將更熱愛自己的生活。我們會創造出我們自己的時代—共享時代。
我們的時代 篇8
國一作文 ,988字每一個人都生活在每一個不同的時代。然而我們的時代在青春和熱血中勾勒出了它的輪廓。
一年一度的藝術節又拉開華麗的帷幕，王老師召集了全班同學並且嚴肅地說：“藝術節又到了，我們班也要出個節目。我倒是想了個，那是一個關於禮儀的節目。歌是有著中國風韻味的，還有這舞……“說這便點開了這歌曲的視訊，聽了那首歌，看了那視訊，無論是男生還是女生都在下面竊竊私語，藏不住的是滿滿的不滿。可是，又沒有人敢向老師提議。
下課後，教室裡炸開了鍋。每個人用著不同的言辭，訴說著相同的意思：決不能按照老師想的來表演，這不是我們的風格，不是我們的活力，我們要舞出自己的時代！
於是在互相的鼓勵下，我們一群女生你推我搡的來到老師面前，說出我們的想法。沒想到，在我們詳細的講出我們的看法以及我們的想法時，老師不但沒有責怪我們不聽她的，反而還讚揚了我們，誇我們有自己的想法。定好歌曲和舞蹈後，我們開始了一系列的工作。選人，編舞，隊形以及排練。
每週五晚上，我們都要流下來排練，回去後要早早的把那作業寫完，週六週日再抽出一天時間來練習。
在每一次的練習中，跳舞中的我們雖然很快樂，但是在不同的動作中，我們產生了不同的分歧和意見：練了一會舞有些人就覺得累了，不想練了，有些人練著練著卻玩了起來，有些人因為自己領舞少，而鬧脾氣不開心……這個被勸好了，那個又開始鬧了。因此我們在一次一次不斷地排練中互相磨合互相鼓勵，甚至互相成長。
終於，比賽的日子慢慢近了，訓練越來越緊張，沒有多餘的時間休息，更沒有多餘的時間爭吵胡鬧。
比賽的那一天終於到了，比賽前我們無心去看別人的演出，只是在想一會自己怎麼辦，無論怎樣都平復不了自己那緊張的心情，但是，無論多害怕，我們也不可以退縮，因為我們不只是代表我自己，我們代表的是我們的班級是集體的榮譽，現在後悔也來不及了。
就這樣，我們硬著頭皮站上了舞臺。熟悉的音樂從耳邊響起，我們每一個人拋開了害怕和緊張跳了起來，在這這短短的四分鐘裡，每一個人都認真地去跳，我們明白，之所以我們那麼從容，是因為有小夥伴們的陪伴。因為有他們的陪伴，所以一切才會變得美好。
在這藝術節中，最漫長的也不過這四分鐘。
這次藝術節，我們可能跳的並不好，動作也有可能不標準，但是這一次我們卻舞出了我們的時代！我們因為這個時代而驕傲。
我們的時代 篇9
高三作文 ,780字有人說，現在的中國是數字中國，高樓和高鐵帶動GDP的飛速增長伴隨著國家綜合實力的上升；有人說，現在的中國是網路中國，資訊化的大潮洶湧也將一些負面情緒散播出來；也有人說，現在的中國是我們身邊的中國，日子較從前來說，確實好些了。不置可否的是，現在的中國正處於一個嶄新的時代，而正是這個新的時代的眾多特徵才造就了現在這個多樣又紛雜的中國。
對比起中國先前的時代來說，在清朝以前中國最鼎盛的當屬唐王朝，李白杜甫等詩人的詩的意象很大程度上承載了國人對那些時代的印象與遐想；在文革時期，魯迅秋白等文人在黑暗的歲月裡撐起了一片天，都為現在的國人所稱道。反觀現在的中國，可能會有人說，是網路和經濟的爆炸造就了現在的我們，使我們越來越淡漠、浮躁、鬱悶所以導致我們會時不時地去懷念起從前，那個木心說車馬郵件都慢，慢到一生只夠愛一個人的日子，對現在的中國越來越失望產生懷疑。
新時代的中國因正處於轉型升級的重要階段，在各方面的矛盾與需求中滋生的許多陰影導致國人的心態正在不可避免地產生轉變的同時，這個永珍更新的時代也同樣為我們帶來了許多轉機和便利，改善了我們生活。所以正處於新時代風口浪尖的我們正在成為這個時代的縮影，而放大到我們每個人身上，就是這個時代加諸在每個人身上的考驗，面對這個屬於我們的時代，是選擇沉淪還是直立橋頭問蒼茫大地誰主沉浮？
擁抱這個新時代，是清醒地認知到這個時代當今的真實也要保持內心對自己夢想的堅守和對自我價值的追求做浪潮中的中流砥柱。新時代賦予了我們嶄新的面貌，也會帶來更大的挑戰，在浮躁的當下更要求我們平靜地詢問自己的內心，誠實認真地審視自我。就像那個風雨飄搖年代的顧城，對著自我訴說黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。最後每一雙尋找光明的眼睛都將鑄就這個屬於我們的時代。
也許那個浮躁、鬱悶的模樣是我們，但擁抱真實的自我，是這更真實時代的模樣。
這是我們的時代 篇10
高三作文 ,1031字這是我們的時代，共享單車橫空出世，低碳生活引領潮流。
這是我們的時代，移動支付走進生活，輕簡出行便利你我。
這是我們的時代，人工智慧逐步發展，開啟人類進步新篇章。
“這是最好的時代”
小時候常會聽到老一輩的人對自己說：“你們現在的孩子啊，真是身在福中不知福，生活條件好，哪像我們那個年代……”
小時候總是懵懵懂懂的，長大後才漸漸明白。是啊，出生於新時代的我們是多麼的幸福。戰爭，飢餓，貧窮似乎都離我們很遙遠。從過去的低矮瓦房到現在的高樓大廈；從過去的電報通訊到現在的電話網路，無一不展現出時代的新面貌。在以和平為主題的時代背景下，整個世界都在發生者翻天覆地的變化，我國也取得了舉世目矚的成就。從神州飛船到移動支付，大到國家小到個人，新時代的特徵影響著每個人的點點滴滴。我們每個人都是時代的受惠者，但是作為時代未來接班人的少年們，如何在多變的世界中立於不敗之地，是我們少年們的奮鬥目標。“時勢造英雄”
如今日新月異的時代變化不僅僅給我們帶來了好處，更賦予了我們少年們不一般的使命和責任。俗話說：“能力越大，責任越大。”當我們正享受著先人無法超越的優渥條件時，我們也理所應當地擔負起時代地重任。我們是時代的寵兒，更應當成為時代的驕子。時勢造英雄，面對不一樣地時代，我們少年們應當志存高遠，主動迎接時代的新挑戰，更應珍惜寶貴年華為將來指點江山而努力奮鬥。少年是光，是希望，是未來。
梁啟超曾用一段激動人心的文字有力地說明了少年對國家乃至民族的重大意義：“少年強，則國強；少年富，則國富。”個人的夢想與國家民族的夢想並不相悖，只有少年們富強起來，國家才會富強起來。新時代是有挑戰的，如果我們稍有不慎，就會被無情地淹沒於歷史的河流中。
“這是我們的時代”
江山代有人才出，過往的一切都成為歷史，展望未來，這將是我們的時代。新時代，我們會培養擔當精神，承擔復興大任；新時代，我們會被賦予勇氣，一路披荊斬棘；新時代，我們會增強信心，勇往直前。千萬別再有“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的感慨。新時代的少年們，未來指點江山，激揚文字將會是你們，又將書寫時代新篇章。
站在高山上眺望，看哪遠處晨光泛起，新的一天又將到來，我對自己說：“這將是我們的時代”。