我們班的“王”相關作文20篇

我們班的王者 篇1

國小三年級作文 ,554字

我們班的王者,就是王浩宇。為什麼要叫他王者呢?請你們慢慢聽我講。

王浩宇最喜歡的就是踢足球和跑步。他的足球踢得特別好,獲得過國家三級運動員的稱號。足球他一刻都不會離腳。看!一下課,他就衝出教室跑到操場上,火速從班稚博的腳下搶到足球,直接一個漂亮的倒地鏟門,守門員王梓琪沒守住球,王浩宇再現王者的風采。

他的跑步也非常厲害,無論長跑還是短跑,都是全年級第一。記得有一次長跑比賽,王浩宇一聽到發槍聲,就像離弦的箭一樣跑了出去,跑了五圈,每圈都處於領先的位置,同學們歡呼雀躍:“迎接王者歸來。”

人無完人,金無足赤。王者有優點也會有缺點。王浩宇在班裡可是“天不怕,地不怕。”被同學稱之為“霸王”。上自習的時候,王浩宇就像把遊樂園搬到教室似的,在班裡做各種動作逗大家笑,一會兒又在班裡踢足球,一會兒做鬼臉,甚至還在班裡唱他改過的歌,引得一直專心寫作業的班長都忍不住笑了。

有一次,王浩宇忘記帶作業了,但他無所謂的坐在座位上。小組長問他為什麼不帶作業,他說:“不帶作業你能把我怎麼樣?”組長氣得說不出話來,將這件事告訴了賈老師,賈老師大發雷霆,二話不說,直接讓王浩宇罰抄作業十遍。這下王者真正領教了王牌老師的厲害,乖乖罰抄作業去了。真的是“一物降一物啊!”

我們班這位“王者”啊,什麼時候才能真正成為們心目中的王者呢?

我們班的“王” 篇2

國小四年級作文 ,629字

我們班的“王”是誰呢?我們的班主任當之無愧。所以,我今天不得不說說她了!(另外一件事,餘老師是我們班的“皇”,此事千萬不能外傳,否則,我的腦袋不保了。)

開學時,一見到劉老師我就覺得很親切。因為她長得太像我姑姑了。只不過姑姑的臉是下巴尖尖的瓜子臉,而劉老師的臉是下巴圓圓的蘋果臉。但她長得就是很好看。眼睛大大的,耳朵卻不大,留著一頭靚麗的黑髮,不怎麼長。總之,劉老師給我的第一印象就是,長得很漂亮。

不僅如此,劉老師還很溫柔。她很少大吼小叫,說話的時候很溫和。她從來都不??攏?薌婦浠敖睬宓氖攏?永炊疾輝偃ト迫ψ印K?裕?液芟不短?趵鮮?部危??嫌鏤?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/課時,我根本就沒走過神。

不只我一個人,我們全班都特別喜歡劉老師。劉老師不像餘老師那麼嚴厲,她也總是跟我們一起玩,她還說,她不會把班隊活動課當作語文課。她還說,她會把班隊活動課讓我們這些同學策劃,我們聽到後,大為震驚,先是一愣,接著就大聲歡呼了。

劉老師還特別關心同學。盧恩祈牙齒疼,他爸爸媽媽又太忙,不能來接他去看醫生。於是,劉老師想出了一個土方法,她讓劉璽銳去拿了一盒鹽,讓盧恩祈弄一些鹽水含在嘴裡,那時,劉老師在看作文,但為了這件事,劉老師的休息時間又一次泡湯了。

這就是我們的班主任,我們班當之無愧的“王”。她就是我們的劉老師——劉慧!

我們班的王牌人物 篇3

國小六年級作文 ,754字

什麼?你想看看我們班的“王牌”人物?如果你想來的話,就跟我來吧!相信我,見到了他們,一定會讓你們“大跌眼鏡”。

寫字變化“王”

說到寫字變化王,我不得不把這個美名送給小明。他的字簡直是隨著他的心情而變化的。這不,上課開小差被老師罵了一句。他的字就像他的心情一樣,糟透了,寫的歪歪扭扭,說是“狗”寫的一點也不過分,龍飛鳳舞的。可沒兩天,他上課被老師誇了兩句,他的字立刻變得工整起來,非常的漂亮,想要找出一個錯字和歪字,那比登天還難。所以我們不得不將“寫字變化王”的美名授予他。

球王

說了寫字變化王,我不得不向您介紹一下我們的球王。周兄一米七二的身高,從小就深受體育老師指導,習得一身的好球技。這不剛說完我,樓下就傳來了體育老師與周兄比試的訊息。這當然是不可錯過的,我快速跑下樓,發現比賽已經開始了。周兄看準機會猛地一跳,球好像識路一樣,直往筐裡鑽。此時大部分人的目光都投向了他,可他卻不緊不慢地說了句:“看什麼看,沒見過帥哥啊!”唉!畢竟人家人高馬大,我惹不起,還躲不起嗎?不過能把體育老師打的如此狼狽,我還是非常佩服的。所以不得不將這“球王”的名字授予他。

超級可愛“王”

樂銘寧有著細嫩的面板,那膚色簡直和雪一樣白。頭髮非常的軟,簡直像一個活的布娃娃,你千萬別以為他是個女孩子,他可是個男孩。只要他一笑,嘴裡還露出幾隻小兔牙,再加上圓圓的臉蛋兒,可愛極了!誰要與他比可愛,那可就是自不量力呢!

別走啊!我們班還有許多王牌,比如音樂王、電腦王……如果你有機會再來,我再向你一一說來。

我們班的霸王花 篇4

國小五年級作文 ,737字

助人為樂也算是生物的一種天性吧。宇宙間,幫助過別人的生物很多,人在其中佔重要地位。幫助過別人的人很多,我們班的霸王花佔其中重要的地位。

說起霸王花,可是我們班‘家喻戶曉’的大人物,別看是女生,發起威來可了不得。眼睛一挑,眉毛一橫,臉一拉,我班最威武的大胖都會抖三抖。若是惹得她暴跳如雷時,男生都會像受驚的小兔子,只有束手就擒的分。

其實她長得蠻可愛的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅豔豔的,臉蛋水靈靈的,兩條可愛的小辮子一晃一晃的。如果不親眼目睹她的威風,你肯定認為她是世界上最溫柔的女生。

她雖然凶,但她的善良常常讓人溫暖。

一次上書法課,我沒有毛邊紙了。該怎麼辦呢?總不能坐著過一節課吧。對愛學習的我來說,我是堅決不會這樣做的。可是,一向內斂的我,又不知如何開口向別人借。我急得頭上直冒熱汗,沒想到被她看到了。她拿三張紙悄悄地叫別人遞過來。我感激地望了她一眼,她正在認真寫字,像什麼也沒有發生。我第一次覺得,她安靜時是那麼可愛。

她是我班的衛生委員,我們常常可以看見她彎下腰去撿垃圾。也常常可以見她去清理衛生間,她自已一天到晚打扮得乾淨清爽,而我們的教室,也如她人一樣,被她整理得漂漂亮亮。一次放月假,由於爸爸有事,我和媽媽坐她爸爸的車回家。我順手從書包裡拿出兩個綠豆糕,給她一個,自己一個,吃完了,我準備把垃圾隨手扔了。她見了,又凶相畢露了,她那薄嘴皮子上下翻動著,講了一大段道理:“你怎麼可以亂丟呢?雖然這不是學校,但在哪扔垃圾都是對不起環境的。你還比我大,還要我來教訓,你羞不羞啊?”我連忙捂住耳朵,乖乖把垃圾丟進垃圾筒。

我跟她出去玩時,她常常說,長大以後她要做一個環保工作者,她說她喜歡綠油油的大地,碧藍藍的河水,藍盈盈的天空。

說這話的她,長睫毛忽閃忽閃的,真的很美。

我們班的“故事大王” 篇5

寫人作文 ,687字

我們班的“故事大王”張存峻,他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡,透著一股學識淵博的氣質。

“故事大王”這個名號可不是我們給他起的,是因為他參加全國中小學生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績,由此”故事大王”就成了他的名號。

他學識淵博。在語文課上,當遇到難題,別人都答不上來時,他總會高高地舉起手來正確回答。他通讀了四大名著,對書裡的內容都深刻地瞭解了。和同學們聊天時,他總是侃侃而談,也總是迎來同學們羨慕敬佩的眼神。

在升旗儀式上,他經常代表我們班在國旗下聲情並茂地演講,打動了全校師生,大家總是隨著他的故事,有種身臨其境的感覺。那麼多的學生,那麼多的老師,那麼大的會議場地,竟然鴉雀無聲。當他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時,臺下總是響起一片掌聲。

他也是我們班的班幹部。不論颳風下雨,他都早早地來到學校,帶領大家早讀。一般別的班人還沒來齊,我們班就已經在張存俊的帶領下開始了早讀。

我們班的“故事大王”還是個熱心的人呢!有一次,我因為拖地沒有聽清老師說的“習作評價”,老師要求延點課上一定要交上來。我不知道該寫什麼內容,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。張存俊看到我著急的樣子,向我走來,告訴我習作評價該寫什麼。

張存俊的腳骨折時,仍堅持來上課。我們班要召開班隊會,需要準備節目,許多同學都以為他會因為身體原因不能上臺表演,感到萬分惋惜。但沒想到到了召開隊會那天,他竟然艱難地從座位上站起來,走到臺前唱了一首動聽的歌。他的堅強博得了同學們熱烈的掌聲。

“故事大王”就是這樣一個知識淵博、熱心助人、堅強而有責任心、常常為班級贏得掌聲和榮譽的人。他是我們班的驕傲,大家都很喜歡他。

我們班的搞笑大王 篇6

國小一年級作文 ,269字

顏石是我們班的搞笑大王。

這位搞笑大王在班級裡成績很不錯,但是體育方面不如其他人,要是他敢走得比前面的任何人快,那個人就會把他硬拉到後面去,同時他也會發出一聲慘叫聲,我們聽了之後哈哈大笑起來。

我們班的搞笑大王還是一個被女孩子欺負的物件,班級裡一些“女漢子”經常欺負他,他偶爾也會爬起來反抗,不過因為心軟,他還是沒有膽子站起來打女生,就這樣他成為了女生的“人肉沙袋”。

別看顏石是被班級裡所有人欺負的物件,但是他的英語和班長的不相上下哦!他英語朗讀時聲音響亮、精神百倍,一點都不是之前那個膽小的顏石了。

你看,顏石在班裡是“兩全其美”啊!

我們班的“搞笑王” 篇7

國小一年級作文 ,373字

她,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,她就是我的好朋友—劉佳音。

學習王

劉佳音在我們班是班長,也是一名品學兼優的學生,每位老師都很喜歡她。瞧,英語課開始了。課上,陸老師每次提出問題,她一定是第一個舉手的,而且每次回答都十分完整,老師也會投來讚賞的目光。說到學習,肯定會想到考試成績。現在,數學課開始了。這節課是報上次的考試成績,大家的心情又是興奮又是緊張。只聽徐老師一聲:“劉佳音,一百分。”大家都羨慕地看向劉佳音。她的朗讀也十分優秀。每次上語文課時,老師請她讀課文,她把老師教的每一篇課文都讀得十分好。所以同學們稱她“學習王”。

搞笑王

劉佳音還是我們班的搞笑王,不管是誰不開心,她都會把那個人逗得開懷大笑。比如說,我不開心了,她就會做各種鬼臉,裝各種聲音逗人發笑,我可真是笑到不行了。

劉佳音活潑而幽默,我真高興有她這樣的好朋友。

我們班的“頑皮王” 篇8

國小三年級作文 ,409字

他,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙大大的黑眼睛,一張大大的嘴巴,小小的耳朵,小小的鼻子,長長的頭髮。他就是我的好朋友—尤蘇驛。

“頑皮王”在我們班學習成績一般,平時很頑皮,有許多缺點,比如回家作業不做,別人不小心打到他,他每次都把那個人打到哭為止,老師批評了他,他還不聽,噘著嘴對老師。他也有優點,就是老師讓他去搬東西,他馬上就去搬。他雖然很頑皮,但有時候也很搞笑。有一次中午吃完飯,自習課老師不在,他便拿了紙揉成團向後面的垃圾桶投去,班幹部發現了,把他拉到講臺旁邊,他很不服氣,又噘著嘴。班長說:“你再這樣我去告訴老師了。”沒想到他說:“噘嘴翹屁股。”班長一怒之下把他拉到了老師的辦公室,他又被老師批評了。

我們班的“頑皮王”還很喜歡惡作劇,上一次我就被整了一次。語文課下課了,我跑到門口,他伸出了腳,我被絆倒了,可他講笑話給我聽,我無奈之下就原諒了他。

“頑皮王”活潑搞笑,我為自己擁有這樣的朋友而感到自豪。

我們班的快樂王子們 篇9

國小四年級作文 ,697字

大家都聽過《快樂王子》的故事吧,今天,我們班每個同學都顯得非常忙碌,因為大家正準備下午《快樂王子》的劇目呢!

我們分好組後,挑選李禹宣為小組長。她對我們說:“任義演王子,唐文穗演小燕子,張笑菡演小女孩,周禹軒演老乞丐,劉暢演女裁縫……張笑菡負責整個劇目演出的道具。”大家聽後,紛紛表示贊同,回頭準備去了。

演出正式開始了,第一個上臺的是第八組,他們組的呂唯一誇張的乞丐造型吸引了大家的注意,同學們給予了熱烈的掌聲。看到他們認真的表演,我的心裡更加緊張了,心裡想著我們能比他們表演的更好嗎?我正沉浸在自己的思想中,組長推了我一下,我才回過神來,原來到我們組表演了。我趕緊過濾掉腦袋裡多餘的想法,投入到表演中。到了女裁縫出場時,劉暢一臉倦意,肩上搭著一塊布料,手上還拿著繡花針一邊縫著一邊緩慢地走上臺,同學們都被她的表演吸引住了。該我出場了,我正想調整一下呼吸好上臺,冷不丁組長李禹宣卻更快一步將我推上講臺,我腳下踉蹌,倉皇上了臺。我心裡更緊張了,一臉通紅,好像同學們都在笑話我,我的頭埋得更低了。我一緊張,將臺詞“這塊玻璃”說成了“這塊寶石……”同學們聽了鬨堂大笑。我正在心裡埋怨組長時,卻聽到一個清晰的聲音傳來:“張笑菡今天的表演真是太棒了,把小女孩的樣子表演得惟妙惟肖。”聽到這一聲肯定,我頓時鎮定下來,完美的完成了我的表演,真是有驚無險,我長舒了一口氣,順利的表演完了。

演出完後,組長對我們說:“我們演出都不錯,雖然張笑菡說錯了一句臺詞,但同學們被你逗得哈哈大笑,大家都很開心!”聽了組長的話,我也不好意思的摸摸腦袋,靦腆地笑了笑。我想只要我們下次齊心協力更努力一些,一定會表演更精彩的!

我們班的“磨蹭”大王 篇10

國小六年級作文 ,1002字

在斯諾克這項運動中,有一位傳奇級的“磨王”艾伯頓,和他比賽的選手往往因為適應不了他極慢的擊球速度而輸掉比賽。而在我們的班級中,也有一位著名的“磨蹭”大王—章浩然,讓我們一起來認識一下他吧!

“浩然,快點交語文課堂作業本!”語文老師響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中迴盪。“章浩然,你的數字練習卷才做了幾道題目,也給我補好。”數學老師的聲音也不失時機地響起。“知道了,知道了,馬上給你!”發出聲音的正是語文、數學老師話語中的主角浩然同學。

放大鏡頭仔細看他,只見他生得方面大耳,眼睛其實也很大,卻常常眯成一條縫,鼻樑上架著一副黑色眼鏡,短短的頭髮刷子似的直豎著,與大文豪魯迅先生如出一轍,一直都穿著樸素的灰黑色衣服,使人感到普普通通的。但他的性子卻與魯迅先生珍惜每一分每一秒的性格截然不同,而是磨磨蹭蹭的。這會兒他正施展他的“磨功”呢,瞧—

只見他優哉遊哉地坐在自己座位上,翹起二郎腿,悠閒地用指甲刀剪指甲。可湊上前去一看,那指甲早已剪得乾乾淨淨,再剪就只能剪指尖上的肉了。他早已把答應老師的事兒拋到了九霄雲外了。這時,小范同學走了過來,見如此這般情景,便問他:“老師催你作業呢!你怎麼像沒事人似的玩呢?”

浩然同學白了他一眼,過了一分鐘,才緩緩道:“我不會做。小范同學倒真是古道熱腸,自告奮勇來教小章。浩然於是慢慢掀開作業本,漫不經心地道:“我一道題也不會做,你慢慢教吧!”小范同學驚得一口氣沒喘上來,差點噎住,只得無奈地離開了。

一語驚跑那位同學後,浩然又打起了我的主意。他面色誠懇地對我說:“你來教我吧!”我入迷地看著課外書,所以只胡亂“嗯”了一聲就不再說話了。他於是又軟磨硬泡地纏著我:“看在我們前後一場的情分上,你就教教我吧!”我只得百般無奈地答應了。他於是慢慢地走到我座位旁,慢條絲理地抽出我的書,一字一頓地說道:“借鑑一下啊!”又慢吞吞地寫起來。

過了二十多分鐘,我不經意間向後一望。“呵,真是奇了怪了。”只見浩然同學的作業本上只單單寫了幾個字,而且是把我的答案原封不動地抄了上去,還提什麼借鑑,真是拿他沒辦法。不過磨蹭帶來的壞處也是顯而易見的,小章同學每天總是披著最後一縷晚霞才跟老師道別。所以,我們廣大小朋友可不能模仿他“拖拖拉拉”的精神哦!

這就是我們班的“磨蹭”大王—章浩然,他雖然做事磨磨蹭蹭,卻還是十分幽默風趣的。他給我們這個班級帶來了許多歡聲笑語。

我們班的大胃王 篇11

寫人作文 ,412字

“大胃王”當然指的是胖子,所以我們班也有許多這樣的人,但排名最高的就是武國豪。他很愛吃零食,所以我們叫他“大胃王”。

有一天我到他家裡玩,玩了一會兒,叮咚叮咚的聲音進入了我的耳多裡。他高興地跑到門口開了門,原來是他的媽媽。他一看到她媽媽提著一大包零食,高興的不亦樂乎。

他媽媽把零食放在我的面前。什麼?我驚呆了,一會兒的功夫,零食就沒有了,他打了一個飽嗝。大胃王,當之無愧啊。

還有一次,我和是同桌,下課了。他說,“開飯時間到了”,然後不知道他從哪裡來的錢,不到一分鐘他就買來了一大堆的漢堡包和雞腿,還讓我吃。可我還沒吃,一大袋的漢堡、雞腿就沒了。他又買來了冰激凌,又狼吞虎嚥地吃了下去,我還真擔心他的胃受不了。忙勸他不要吃了。我對他說:“雖然這些零食非常好吃,但要抵抗這種誘惑,這是垃圾食品,不要經常吃,而且胖的人可以吃一些蔬菜”。我話還沒說完,他已經吃完了。但是他微微的搖頭,用手抹了抹嘴上的油光。

哎!我該怎麼勸他呢!

我們班的“多嘴王” 篇12

國小五年級作文 ,405字

“這個呀,我知道,是……”熟悉的聲音傳來,我回頭一看,又是我們班的多嘴王在插嘴。

他,一雙烏黑的大眼睛,兩彎弧形眉毛,筆挺的鼻子,特別是那張嘴,說起來那真是猶如黃河之水—滔滔不絕!最奇特的是,這些精緻的五官,竟然嵌在了一張奇特的橢圓臉上。

有一次,老師正要給我們普及課外知識,剛說了前半句,多嘴王就馬上把後半句接上了,氣得老師狠狠地瞪了他一眼,隨即讓他把剛才那個知識抄寫50遍交給老師。老師讓他抄,當然是要他體會體會多嘴的後果,可多嘴王總是不知悔改,結了傷疤忘了痛,用我們老師的話來說,就是“虛心接受,堅決不改“。

正因為他廢話太多了,閒著沒事幹,總要和同桌講話,所以管理人員總是吹鬍子瞪眼地責問他。可他總是巧舌地找理由給自己解脫。比如,“我在問題目。“”我在教他。“”我在借尺子。“諸如此類,我真覺得他的理由變成書的話,一定有厚厚一摞了。

哦!最後我告訴你吧,他就是我們班的—袁子傑!

我們班的籃球王子 篇13

國小五年級作文 ,643字

在我們班裡有一個人籃球技術十分高超,而且還會規劃戰術,同學們都稱他為“籃球王子”。

這一天放學後籃球隊訓練時,董老師組織了一場籃球比賽。我們班的幾位成員組成一隊對抗十分有實力的五(1)班,隊員們都緊張極了。比賽開始了,對手確實厲害,他們的主力鄔翰哲連進了好多球,使得兩隊的比分立刻拉開了。那位同學見局勢不妙,不禁皺了皺眉頭。

我們隊發球了,球快要到那個同學手裡,不料又被對手截走了。那個同學迅速追上去,抄起右手用力一拍,球又被搶回來了。對手的隊員大驚失色,連忙三步作兩步過來防守,不過那個同學力氣可大得驚人,骨頭跟鋼筋水泥似的,他用力擠了過去,一個三步上籃,球就像被規定了方向似的飛過去了,籃球進了!

過一會兒,對手又發起進攻了,他們的主力鄔翰哲運球準備三步上籃,這時那個同學如閃電一般迅速地閃到鄔翰哲的旁邊,一個準確的蓋帽成功截下了球,他又投了個漂亮的三分球,球又進了。

那個同學開始規劃打球的戰術,他安排我們三人在底線向對方籃球逼近,按規定的方式傳球和運球,我們按照他的套路,果然進了很多球,我們士氣大增。

我們的“三角陣”戰術不料被對方識破了,他們派三個人分別死死地防住我們三人,他們快攻手鄔翰哲開始運球三步上籃,我們眼睜睜地看著他一步步接近球籃,那個同學看不下去了,徑直繞過防守的人直奔鄔翰哲,鄔翰哲看大事不妙,慌忙把球一扔,那個同學趁勢一個飛撲搶下了球,這時剛好在三分線上,他奮力一投,球又進了。

看,這就是我們班的籃球王子,怎麼樣?是不是名副其實呢?你應該也猜出他是誰了吧!

我們班的四大天王 篇14

國小四年級作文 ,699字

說起我們班的四大天王,真實無人不知,無人不曉,他們的事情真是幾天幾夜也說不完。

潔癖大王,李雅茹

我們班的潔癖大王,誰都比不過她乾淨,平日裡全身穿的乾乾淨淨,每天把桌椅擦得乾乾淨淨,身上要是有一點髒,她就換一件衣服。有一次大掃除,我們男生把教室弄的塵土飛揚,教室裡的人嗆得一直咳嗽,好多人跑了出去,她更是以最快的速度跑了出去,一邊跑,還一邊說:“真嗆人,把我的衣服都弄髒了。”說完,她就去水房用水輕輕的搓洗著衣服。你說她是不是一個潔癖大王。

噁心大王,王用佳

我們班的噁心大王,真實噁心到了極點,他什麼都吃,每次上課都把筆蓋放到嘴裡咬來咬去,他的筆上都是口水,別的同學都不敢向他借筆,幾乎他的文具盒裡的筆蓋都要殘廢了。有一次上課,他把鉛筆的芯放到嘴裡咬,我看到了連忙說:“你不要命了,這可是有毒的。”他卻不理我,臉上擺出不屑的眼神說:“怎麼不用你管我,你又不是我爸爸。”我真希望他可以把這個壞毛病改掉。

打架天王,張鑫傑

我們班的打架天王,可是名不虛傳,有許多人敗在他那一招一式下。今天我倒想看看他到底有多厲害,我殺氣騰騰的下了戰帖說:“張鑫傑,我今天要會會你,看看你有多厲害。”我以為他會先放狠話,但是他二話不說,先下手為強,趁我不注意,一個竹葉掃秋香把我掃倒在地上,他先把我的手給按住,讓我不能還擊,我心想:沒想到他這麼厲害,看來下次我可要好好練練。

聰明天王,王帥帥

我們班的四大天王中,王帥帥可是稱第一,他每次上課都把手舉得高高的,年年都是三好學生,考試年年得第一名,估計全校也沒有比他再聰明的了。有一次語文老師讓我們背課文,他高高的把手舉起來,一字不落的背完了。

這就是我們班的四大天王。

我們班的“噴嚏大王” 篇15

國小五年級作文 ,550字

我們班有一個“噴嚏大王”叫張晗,他非常會打噴嚏,打一個老大老大的噴嚏,足足可以噴到後三排的人,我也不知道他為什麼打那麼大的噴嚏,可自從我轉到了他前面的前面的右邊時,麻煩事就一件又一件地接踵而來。

有一天上數學課時,那個討厭的“噴嚏大王”又打了一個大噴嚏,可憐的我被討厭的噴嚏噴到了胳膊,哎喲,太噁心了,我趕緊用衛生紙擦去那個噴嚏點,剛一抬頭,卻看見了數學老師虎視眈眈的眼神,於是我慌忙坐好,唉,真是太倒黴了,幸好沒有捱到老師的批評,不然我就丟人丟到班裡去了,哼,都怪那個“噴嚏大王”。還有“噴嚏大王”的屁很臭很臭,好多同學都稱張晗的屁為毒氣彈,你可以想象到有多臭了吧,有的同學一聞到臭味,想也不想,就嚷道:“張晗放毒氣彈了”,我們一聽這個,趕緊捂住鼻子,老師哭笑不得地對我們說:“有那麼臭嗎?”張晗悄悄地說:“9494(就是就是)”,張晗也叫“馬大哈”,因為他學習不好,所以叫他“馬大哈”。

張晗並不是一點兒優點也沒有,他力氣大,有重活累活他都幫忙,有時幫忙抬水桶,那可是喝水的塑料大水桶啊!他和我們班另一個大個子:王宇飛,一起抬,水桶就穩穩的落在了飲水機上,有時老師讓搬書,他也幫著搬,讓幫忙打掃衛生時,他也從不推脫,每次都主動來幫忙。

這就是我們班的“噴嚏大王”——張晗。

我們班的“搞笑大王” 篇16

國小四年級作文 ,595字

只要你在我們班上看見這麼一個人长著長長的頭髮,加上一雙炯炯有神的眼睛和高高揚起的眉毛,顯得得意洋洋。她身穿一件時尚的短T-shirt和牛仔褲,正做著幾個滑稽的動作,那名女生就肯定是我的好朋友曾雪桐。

她愛講笑話,無論走到哪裡都帶著一串歡樂的笑聲,經常可以逗得別人開懷大笑。

一次,班上的一名女生,坐在教室的一角里,看著自己試卷上鮮紅的分數嚎啕大哭,老師和別的學生都圍著她,不知所措的望著。我看到這樣的情形,馬上叫來了“搞笑大王”曾雪桐。只見她跑了進來,隨手拿起書桌上的一個筆袋當麥克風意氣盎然的唱了起來:“我是一朵花,你瞧我多美麗……”瞧她唱著唱著還跳了起來,用她木板似地的身體,像跳芭蕾舞一樣原地轉了三圈。一扭一扭的還唱走了調。我們在觀看的同時忍不住哈哈大笑起來,那位女生也破涕為笑。她又高聲叫道:“Yeah!小公主笑了!”瞧,真有她的!

她那個人平時大大咧咧,不拘一格,但她還是有她那一面的。

那天我們走在上學的路上,我把吃完的麵包紙隨手扔在草坪上,她看了,生氣的對我說:“這樣做是不文明的,快撿起來。”我聽了心裡很不是滋味,說:“不是有清潔工嗎,這樣不怕的啦。”她雙手叉腰,皺緊雙眉說:“如果每個人都像你這麼樣做我們居住的地球將會變得烏煙瘴氣。”我聽了啞口無聲,慚愧的地下了頭……

和她在一起的日子我感到十分快樂,更重要的是我從她身上學到了很多東西,她真是我的好夥伴呀!

我們班的吹牛大王 篇17

國小四年級作文 ,571字

他,烏黑髮亮的面板襯托著雪白雪白的牙齒,好一張尖牙利嘴,做事不經過大腦,吹起牛來從不打草稿。他,就是我們班的吹牛大王—龍飛。

課間時間一到,龍飛像老鼠一樣鑽在同學中間又開始吹牛了:“哈哈,我就是……”

“你就一位吹牛大王!”班上同學異口同聲地把話接完。

龍飛氣得臉色煞白,眼睛瞪得像牛眼,好久沒有講話。江山易改,本性難移。沒過一分鐘,龍飛拍了拍同桌的肩膀:“王霞銘,你知道嗎?我到過海南島旅遊,在海里看見鯊魚在捕小鳥哦!”

“你是在鯊魚的肚子裡看到的吧?”王霞銘瞟了龍飛一眼。

龍飛討了個沒趣灰溜溜地走開了。

自習課,龍飛的同桌王強叫了起來:“吹牛大王又開始‘講故事’啦,快叫‘鎮定劑’過來!”

“鎮定劑”是同學們給我取的綽號,因為我是班長,只有我到場,同學們才能鎮定下來。聽到喊我,我迅速跑到“現場”處理:“龍飛,大白天你講什麼‘故事’?”

龍飛朝我做了個鬼臉,眯著眼,咧著嘴,雙手握拳狀:“班長大人請息怒,聽小的說完。”然後學古人一樣,先整整衣袖,一本正經地說道,“昨天我買了一本本子,沒寫一個字本子就用完了,然後我吃了三碗米飯、二盤菜、一包薯片和三杯冰激凌,你說怎麼辦?”

“問我怎麼辦?我現在就把你的名字記下來!”我拿起筆就寫了起來。

龍飛見我來真的,立馬回座位老老實實安靜下來。

親愛的讀者,你們身邊有這樣的吹牛大王嗎?

我們班的吹牛大王 篇18

國小四年級作文 ,263字

“我可以把整個世界給吃掉!”我班的吹牛大王胡藝耀雙手一攤。“我可以把你給吃掉!”隔壁班胖個子同學瞪著眼珠子說。“你們倆的胃口真大呀!”“他們倆都把牛都吹天上了!”旁邊觀賽的同學七嘴八舌。吹牛大王又在和別人比賽吹牛了!

週六,學校裡組織郊遊。途中,我們看見一棟非常豪華的別墅,許多同學都驚叫起來:“哇,這別墅真大呀!”唯有胡藝耀無動於衷,鼻孔裡冒出一句話:“這算什麼!我告訴你們,我家的房子比這棟別墅大多了!有二十多個茶房,一百多個陽臺,兩百多個客廳,兩千多個房間……”

有的還說:“那你家哪個是皇帝呀?”

吹牛大王立馬臉紅了!

我們班的“大胃王” 篇19

國小六年級作文 ,608字

“叮鈴鈴—”下課了,我們班排著整齊的隊伍走出校門,你看,那個舉著五(3)班班牌的人是誰,他就是我們班的“大胃王”。

“大胃王”滿臉橫肉,臉肥肥的,眼睛嵌在眼窩裡,鼻子平平的,顴骨外有一塊胖胖的肉。他待人和藹,微笑總掛在臉上。他就是我們班的王宇俊。

王宇俊每天都到4號視窗打飯,那個阿姨會給他盛許多飯菜,他十分高興。吃飯時他總是狼吞虎嚥,常常手裡端著一碗湯,嘴裡還塞滿了飯菜。他吃完飯後還一直央求我們給他一些食物,女生們吃零食,就把食物給了他。記得有一次,食堂吃雞根,雞根燒得淡而無味,很多同學把雞根送給了“大胃王”。只見11根雞根擺在他的面前,他一手拿著兩根雞根一起吃,不一過兒就風捲殘雲般的吃光了所有的雞根!他砸了砸嘴,手拍著滾圓的肚皮,打著飽嗝,一搖一擺地走回了教室。

“大胃王”胃口大,所以力大無窮。記得有一次拔河比賽,我們先是依靠他的力量秒殺7班。接著進入半決賽,對陣4班。要知道,上次決賽我們就惜敗給了他們,這次我們要報仇雪恨。“大胃王”站在隊伍的最前面,他臉脹得通紅,眼睛如兩個銅鈴,腦門上青筋突出,雙手使勁向後拉,像一頭凶猛的獅子。繩子中間的啞鈴來來回回地擺動,雙方勢均力敵,周圍加油聲震耳欲聾。只見王宇駿咬緊牙關,帶領大家堅持著,經過五分鐘的激戰,我們終於贏了!王宇駿不愧是我們獲勝的定海神針。

“大胃王”能吃能幹,每次班級勞動,他總是衝在最前面。這樣可愛而威猛的同學,怎能不惹人喜愛呢?

我們班的大胃王 篇20

寫人作文 ,487字

前一個星期,我們班評選了“吃貨大胃王”,經過三個評委的評估,把這個榮譽稱號給了班長王浩楠。

據說,他一頓飯可以吃兩大碗米飯,還有四菜一湯,我們班的同學背地裡就叫他“王公豬”。

但人外有人,天外有天,強中更有強中手。那天,我和“王公豬”還有聶世駿一塊去吃燜鍋,到了那兒,我和“豬”正在玩手機遊戲,聶世駿三下五除二撕開餐具,迫不及待等著美食上桌,服務員剛把火鍋放到桌子上,聶世駿“嗖嗖”兩把肥牛夾到碗裡,還來了三大塊雞肉,我和“豬”都驚呆了,正在我們驚呆得還沒醒過神兒來,聶世駿碗裡已經一掃而空,我瞪著倆眼一本正經地給大胃王說:“今兒是棋逢對手,將遇良才,狹路相逢勇者勝,大胃王的稱號花落誰家,我們拭目以待。”

我先吃了幾口肉,看這樣子我再不吃,連湯都沒了,先墊墊肚子,再來對這次的比賽進行裁判。

我一聲令下:開始!現在沒有別的聲音了,只有“嚓嚓”的涮肉聲,過了十幾分鍾,大胃王漸漸敗下陣來,而聶世駿越吃越能吃,好像永遠吃不夠,最後王浩楠認輸,把大胃王的桂冠給了聶世駿。身材瘦小的聶世駿驕傲地說:“人不可貌相,海水不可斗量。”

我鼓勵人高馬大的王浩楠,“勝敗乃兵家常事,加油!”