我們班的“王”相關作文20篇
我們班的王者 篇1
國小三年級作文 ,554字我們班的王者，就是王浩宇。為什麼要叫他王者呢？請你們慢慢聽我講。
王浩宇最喜歡的就是踢足球和跑步。他的足球踢得特別好，獲得過國家三級運動員的稱號。足球他一刻都不會離腳。看！一下課，他就衝出教室跑到操場上，火速從班稚博的腳下搶到足球，直接一個漂亮的倒地鏟門，守門員王梓琪沒守住球，王浩宇再現王者的風采。
他的跑步也非常厲害，無論長跑還是短跑，都是全年級第一。記得有一次長跑比賽，王浩宇一聽到發槍聲，就像離弦的箭一樣跑了出去，跑了五圈，每圈都處於領先的位置，同學們歡呼雀躍：“迎接王者歸來。”
人無完人，金無足赤。王者有優點也會有缺點。王浩宇在班裡可是“天不怕，地不怕。”被同學稱之為“霸王”。上自習的時候，王浩宇就像把遊樂園搬到教室似的，在班裡做各種動作逗大家笑，一會兒又在班裡踢足球，一會兒做鬼臉，甚至還在班裡唱他改過的歌，引得一直專心寫作業的班長都忍不住笑了。
有一次，王浩宇忘記帶作業了，但他無所謂的坐在座位上。小組長問他為什麼不帶作業，他說：“不帶作業你能把我怎麼樣？”組長氣得說不出話來，將這件事告訴了賈老師，賈老師大發雷霆，二話不說，直接讓王浩宇罰抄作業十遍。這下王者真正領教了王牌老師的厲害，乖乖罰抄作業去了。真的是“一物降一物啊！”
我們班這位“王者”啊，什麼時候才能真正成為們心目中的王者呢？
我們班的“王” 篇2
國小四年級作文 ,629字我們班的“王”是誰呢？我們的班主任當之無愧。所以，我今天不得不說說她了！（另外一件事，餘老師是我們班的“皇”，此事千萬不能外傳，否則，我的腦袋不保了。）
開學時，一見到劉老師我就覺得很親切。因為她長得太像我姑姑了。只不過姑姑的臉是下巴尖尖的瓜子臉，而劉老師的臉是下巴圓圓的蘋果臉。但她長得就是很好看。眼睛大大的，耳朵卻不大，留著一頭靚麗的黑髮，不怎麼長。總之，劉老師給我的第一印象就是，長得很漂亮。
不僅如此，劉老師還很溫柔。她很少大吼小叫，說話的時候很溫和。她從來都不??攏?薌婦浠敖睬宓氖攏?永炊疾輝偃ト迫ψ印Ｋ?裕?液芟不短?趵鮮?部危??嫌鏤?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/課時，我根本就沒走過神。
不只我一個人，我們全班都特別喜歡劉老師。劉老師不像餘老師那麼嚴厲，她也總是跟我們一起玩，她還說，她不會把班隊活動課當作語文課。她還說，她會把班隊活動課讓我們這些同學策劃，我們聽到後，大為震驚，先是一愣，接著就大聲歡呼了。
劉老師還特別關心同學。盧恩祈牙齒疼，他爸爸媽媽又太忙，不能來接他去看醫生。於是，劉老師想出了一個土方法，她讓劉璽銳去拿了一盒鹽，讓盧恩祈弄一些鹽水含在嘴裡，那時，劉老師在看作文，但為了這件事，劉老師的休息時間又一次泡湯了。
這就是我們的班主任，我們班當之無愧的“王”。她就是我們的劉老師——劉慧！
我們班的王牌人物 篇3
國小六年級作文 ,754字什麼？你想看看我們班的“王牌”人物？如果你想來的話，就跟我來吧！相信我，見到了他們，一定會讓你們“大跌眼鏡”。
寫字變化“王”
說到寫字變化王，我不得不把這個美名送給小明。他的字簡直是隨著他的心情而變化的。這不，上課開小差被老師罵了一句。他的字就像他的心情一樣，糟透了，寫的歪歪扭扭，說是“狗”寫的一點也不過分，龍飛鳳舞的。可沒兩天，他上課被老師誇了兩句，他的字立刻變得工整起來，非常的漂亮，想要找出一個錯字和歪字，那比登天還難。所以我們不得不將“寫字變化王”的美名授予他。
球王
說了寫字變化王，我不得不向您介紹一下我們的球王。周兄一米七二的身高，從小就深受體育老師指導，習得一身的好球技。這不剛說完我，樓下就傳來了體育老師與周兄比試的訊息。這當然是不可錯過的，我快速跑下樓，發現比賽已經開始了。周兄看準機會猛地一跳，球好像識路一樣，直往筐裡鑽。此時大部分人的目光都投向了他，可他卻不緊不慢地說了句：“看什麼看，沒見過帥哥啊！”唉！畢竟人家人高馬大，我惹不起，還躲不起嗎？不過能把體育老師打的如此狼狽，我還是非常佩服的。所以不得不將這“球王”的名字授予他。
超級可愛“王”
樂銘寧有著細嫩的面板，那膚色簡直和雪一樣白。頭髮非常的軟，簡直像一個活的布娃娃，你千萬別以為他是個女孩子，他可是個男孩。只要他一笑，嘴裡還露出幾隻小兔牙，再加上圓圓的臉蛋兒，可愛極了！誰要與他比可愛，那可就是自不量力呢！
別走啊！我們班還有許多王牌，比如音樂王、電腦王……如果你有機會再來，我再向你一一說來。
我們班的霸王花 篇4
國小五年級作文 ,737字助人為樂也算是生物的一種天性吧。宇宙間，幫助過別人的生物很多，人在其中佔重要地位。幫助過別人的人很多，我們班的霸王花佔其中重要的地位。
說起霸王花，可是我們班‘家喻戶曉’的大人物，別看是女生，發起威來可了不得。眼睛一挑，眉毛一橫，臉一拉，我班最威武的大胖都會抖三抖。若是惹得她暴跳如雷時，男生都會像受驚的小兔子，只有束手就擒的分。
其實她長得蠻可愛的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅豔豔的，臉蛋水靈靈的，兩條可愛的小辮子一晃一晃的。如果不親眼目睹她的威風，你肯定認為她是世界上最溫柔的女生。
她雖然凶，但她的善良常常讓人溫暖。
一次上書法課，我沒有毛邊紙了。該怎麼辦呢？總不能坐著過一節課吧。對愛學習的我來說，我是堅決不會這樣做的。可是，一向內斂的我，又不知如何開口向別人借。我急得頭上直冒熱汗，沒想到被她看到了。她拿三張紙悄悄地叫別人遞過來。我感激地望了她一眼，她正在認真寫字，像什麼也沒有發生。我第一次覺得，她安靜時是那麼可愛。
她是我班的衛生委員，我們常常可以看見她彎下腰去撿垃圾。也常常可以見她去清理衛生間，她自已一天到晚打扮得乾淨清爽，而我們的教室，也如她人一樣，被她整理得漂漂亮亮。一次放月假，由於爸爸有事，我和媽媽坐她爸爸的車回家。我順手從書包裡拿出兩個綠豆糕，給她一個，自己一個，吃完了，我準備把垃圾隨手扔了。她見了，又凶相畢露了，她那薄嘴皮子上下翻動著，講了一大段道理：“你怎麼可以亂丟呢？雖然這不是學校，但在哪扔垃圾都是對不起環境的。你還比我大，還要我來教訓，你羞不羞啊？”我連忙捂住耳朵，乖乖把垃圾丟進垃圾筒。
我跟她出去玩時，她常常說，長大以後她要做一個環保工作者，她說她喜歡綠油油的大地，碧藍藍的河水，藍盈盈的天空。
說這話的她，長睫毛忽閃忽閃的，真的很美。
我們班的“故事大王” 篇5
寫人作文 ,687字我們班的“故事大王”張存峻，他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡，透著一股學識淵博的氣質。
“故事大王”這個名號可不是我們給他起的，是因為他參加全國中小學生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績，由此”故事大王”就成了他的名號。
他學識淵博。在語文課上，當遇到難題，別人都答不上來時，他總會高高地舉起手來正確回答。他通讀了四大名著，對書裡的內容都深刻地瞭解了。和同學們聊天時，他總是侃侃而談，也總是迎來同學們羨慕敬佩的眼神。
在升旗儀式上，他經常代表我們班在國旗下聲情並茂地演講，打動了全校師生，大家總是隨著他的故事，有種身臨其境的感覺。那麼多的學生，那麼多的老師，那麼大的會議場地，竟然鴉雀無聲。當他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時，臺下總是響起一片掌聲。
他也是我們班的班幹部。不論颳風下雨，他都早早地來到學校，帶領大家早讀。一般別的班人還沒來齊，我們班就已經在張存俊的帶領下開始了早讀。
我們班的“故事大王”還是個熱心的人呢！有一次，我因為拖地沒有聽清老師說的“習作評價”，老師要求延點課上一定要交上來。我不知道該寫什麼內容，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。張存俊看到我著急的樣子，向我走來，告訴我習作評價該寫什麼。
張存俊的腳骨折時，仍堅持來上課。我們班要召開班隊會，需要準備節目，許多同學都以為他會因為身體原因不能上臺表演，感到萬分惋惜。但沒想到到了召開隊會那天，他竟然艱難地從座位上站起來，走到臺前唱了一首動聽的歌。他的堅強博得了同學們熱烈的掌聲。
“故事大王”就是這樣一個知識淵博、熱心助人、堅強而有責任心、常常為班級贏得掌聲和榮譽的人。他是我們班的驕傲，大家都很喜歡他。
我們班的搞笑大王 篇6
國小一年級作文 ,269字顏石是我們班的搞笑大王。
這位搞笑大王在班級裡成績很不錯，但是體育方面不如其他人，要是他敢走得比前面的任何人快，那個人就會把他硬拉到後面去，同時他也會發出一聲慘叫聲，我們聽了之後哈哈大笑起來。
我們班的搞笑大王還是一個被女孩子欺負的物件，班級裡一些“女漢子”經常欺負他，他偶爾也會爬起來反抗，不過因為心軟，他還是沒有膽子站起來打女生，就這樣他成為了女生的“人肉沙袋”。
別看顏石是被班級裡所有人欺負的物件，但是他的英語和班長的不相上下哦！他英語朗讀時聲音響亮、精神百倍，一點都不是之前那個膽小的顏石了。
你看，顏石在班裡是“兩全其美”啊！
我們班的“搞笑王” 篇7
國小一年級作文 ,373字她，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，她就是我的好朋友—劉佳音。
學習王
劉佳音在我們班是班長，也是一名品學兼優的學生，每位老師都很喜歡她。瞧，英語課開始了。課上，陸老師每次提出問題，她一定是第一個舉手的，而且每次回答都十分完整，老師也會投來讚賞的目光。說到學習，肯定會想到考試成績。現在，數學課開始了。這節課是報上次的考試成績，大家的心情又是興奮又是緊張。只聽徐老師一聲：“劉佳音，一百分。”大家都羨慕地看向劉佳音。她的朗讀也十分優秀。每次上語文課時，老師請她讀課文，她把老師教的每一篇課文都讀得十分好。所以同學們稱她“學習王”。
搞笑王
劉佳音還是我們班的搞笑王，不管是誰不開心，她都會把那個人逗得開懷大笑。比如說，我不開心了，她就會做各種鬼臉，裝各種聲音逗人發笑，我可真是笑到不行了。
劉佳音活潑而幽默，我真高興有她這樣的好朋友。
我們班的“頑皮王” 篇8
國小三年級作文 ,409字他，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙大大的黑眼睛，一張大大的嘴巴，小小的耳朵，小小的鼻子，長長的頭髮。他就是我的好朋友—尤蘇驛。
“頑皮王”在我們班學習成績一般，平時很頑皮，有許多缺點，比如回家作業不做，別人不小心打到他，他每次都把那個人打到哭為止，老師批評了他，他還不聽，噘著嘴對老師。他也有優點，就是老師讓他去搬東西，他馬上就去搬。他雖然很頑皮，但有時候也很搞笑。有一次中午吃完飯，自習課老師不在，他便拿了紙揉成團向後面的垃圾桶投去，班幹部發現了，把他拉到講臺旁邊，他很不服氣，又噘著嘴。班長說：“你再這樣我去告訴老師了。”沒想到他說：“噘嘴翹屁股。”班長一怒之下把他拉到了老師的辦公室，他又被老師批評了。
我們班的“頑皮王”還很喜歡惡作劇，上一次我就被整了一次。語文課下課了，我跑到門口，他伸出了腳，我被絆倒了，可他講笑話給我聽，我無奈之下就原諒了他。
“頑皮王”活潑搞笑，我為自己擁有這樣的朋友而感到自豪。
我們班的快樂王子們 篇9
國小四年級作文 ,697字大家都聽過《快樂王子》的故事吧，今天，我們班每個同學都顯得非常忙碌，因為大家正準備下午《快樂王子》的劇目呢！
我們分好組後，挑選李禹宣為小組長。她對我們說：“任義演王子，唐文穗演小燕子，張笑菡演小女孩，周禹軒演老乞丐，劉暢演女裁縫……張笑菡負責整個劇目演出的道具。”大家聽後，紛紛表示贊同，回頭準備去了。
演出正式開始了，第一個上臺的是第八組，他們組的呂唯一誇張的乞丐造型吸引了大家的注意，同學們給予了熱烈的掌聲。看到他們認真的表演，我的心裡更加緊張了，心裡想著我們能比他們表演的更好嗎？我正沉浸在自己的思想中，組長推了我一下，我才回過神來，原來到我們組表演了。我趕緊過濾掉腦袋裡多餘的想法，投入到表演中。到了女裁縫出場時，劉暢一臉倦意，肩上搭著一塊布料，手上還拿著繡花針一邊縫著一邊緩慢地走上臺，同學們都被她的表演吸引住了。該我出場了，我正想調整一下呼吸好上臺，冷不丁組長李禹宣卻更快一步將我推上講臺，我腳下踉蹌，倉皇上了臺。我心裡更緊張了，一臉通紅，好像同學們都在笑話我，我的頭埋得更低了。我一緊張，將臺詞“這塊玻璃”說成了“這塊寶石……”同學們聽了鬨堂大笑。我正在心裡埋怨組長時，卻聽到一個清晰的聲音傳來：“張笑菡今天的表演真是太棒了，把小女孩的樣子表演得惟妙惟肖。”聽到這一聲肯定，我頓時鎮定下來，完美的完成了我的表演，真是有驚無險，我長舒了一口氣，順利的表演完了。
演出完後，組長對我們說：“我們演出都不錯，雖然張笑菡說錯了一句臺詞，但同學們被你逗得哈哈大笑，大家都很開心！”聽了組長的話，我也不好意思的摸摸腦袋，靦腆地笑了笑。我想只要我們下次齊心協力更努力一些，一定會表演更精彩的！
我們班的“磨蹭”大王 篇10
國小六年級作文 ,1002字在斯諾克這項運動中，有一位傳奇級的“磨王”艾伯頓，和他比賽的選手往往因為適應不了他極慢的擊球速度而輸掉比賽。而在我們的班級中，也有一位著名的“磨蹭”大王—章浩然，讓我們一起來認識一下他吧！
“浩然，快點交語文課堂作業本！”語文老師響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中迴盪。“章浩然，你的數字練習卷才做了幾道題目，也給我補好。”數學老師的聲音也不失時機地響起。“知道了，知道了，馬上給你！”發出聲音的正是語文、數學老師話語中的主角浩然同學。
放大鏡頭仔細看他，只見他生得方面大耳，眼睛其實也很大，卻常常眯成一條縫，鼻樑上架著一副黑色眼鏡，短短的頭髮刷子似的直豎著，與大文豪魯迅先生如出一轍，一直都穿著樸素的灰黑色衣服，使人感到普普通通的。但他的性子卻與魯迅先生珍惜每一分每一秒的性格截然不同，而是磨磨蹭蹭的。這會兒他正施展他的“磨功”呢，瞧—
只見他優哉遊哉地坐在自己座位上，翹起二郎腿，悠閒地用指甲刀剪指甲。可湊上前去一看，那指甲早已剪得乾乾淨淨，再剪就只能剪指尖上的肉了。他早已把答應老師的事兒拋到了九霄雲外了。這時，小范同學走了過來，見如此這般情景，便問他：“老師催你作業呢！你怎麼像沒事人似的玩呢？”
浩然同學白了他一眼，過了一分鐘，才緩緩道：“我不會做。小范同學倒真是古道熱腸，自告奮勇來教小章。浩然於是慢慢掀開作業本，漫不經心地道：“我一道題也不會做，你慢慢教吧！”小范同學驚得一口氣沒喘上來，差點噎住，只得無奈地離開了。
一語驚跑那位同學後，浩然又打起了我的主意。他面色誠懇地對我說：“你來教我吧！”我入迷地看著課外書，所以只胡亂“嗯”了一聲就不再說話了。他於是又軟磨硬泡地纏著我：“看在我們前後一場的情分上，你就教教我吧！”我只得百般無奈地答應了。他於是慢慢地走到我座位旁，慢條絲理地抽出我的書，一字一頓地說道：“借鑑一下啊！”又慢吞吞地寫起來。
過了二十多分鐘，我不經意間向後一望。“呵，真是奇了怪了。”只見浩然同學的作業本上只單單寫了幾個字，而且是把我的答案原封不動地抄了上去，還提什麼借鑑，真是拿他沒辦法。不過磨蹭帶來的壞處也是顯而易見的，小章同學每天總是披著最後一縷晚霞才跟老師道別。所以，我們廣大小朋友可不能模仿他“拖拖拉拉”的精神哦！
這就是我們班的“磨蹭”大王—章浩然，他雖然做事磨磨蹭蹭，卻還是十分幽默風趣的。他給我們這個班級帶來了許多歡聲笑語。
我們班的大胃王 篇11
寫人作文 ,412字“大胃王”當然指的是胖子，所以我們班也有許多這樣的人，但排名最高的就是武國豪。他很愛吃零食，所以我們叫他“大胃王”。
有一天我到他家裡玩，玩了一會兒，叮咚叮咚的聲音進入了我的耳多裡。他高興地跑到門口開了門，原來是他的媽媽。他一看到她媽媽提著一大包零食，高興的不亦樂乎。
他媽媽把零食放在我的面前。什麼？我驚呆了，一會兒的功夫，零食就沒有了，他打了一個飽嗝。大胃王，當之無愧啊。
還有一次，我和是同桌，下課了。他說，“開飯時間到了”，然後不知道他從哪裡來的錢，不到一分鐘他就買來了一大堆的漢堡包和雞腿，還讓我吃。可我還沒吃，一大袋的漢堡、雞腿就沒了。他又買來了冰激凌，又狼吞虎嚥地吃了下去，我還真擔心他的胃受不了。忙勸他不要吃了。我對他說：“雖然這些零食非常好吃，但要抵抗這種誘惑，這是垃圾食品，不要經常吃，而且胖的人可以吃一些蔬菜”。我話還沒說完，他已經吃完了。但是他微微的搖頭，用手抹了抹嘴上的油光。
哎！我該怎麼勸他呢！
我們班的“多嘴王” 篇12
國小五年級作文 ,405字“這個呀，我知道，是……”熟悉的聲音傳來，我回頭一看，又是我們班的多嘴王在插嘴。
他，一雙烏黑的大眼睛，兩彎弧形眉毛，筆挺的鼻子，特別是那張嘴，說起來那真是猶如黃河之水—滔滔不絕！最奇特的是，這些精緻的五官，竟然嵌在了一張奇特的橢圓臉上。
有一次，老師正要給我們普及課外知識，剛說了前半句，多嘴王就馬上把後半句接上了，氣得老師狠狠地瞪了他一眼，隨即讓他把剛才那個知識抄寫50遍交給老師。老師讓他抄，當然是要他體會體會多嘴的後果，可多嘴王總是不知悔改，結了傷疤忘了痛，用我們老師的話來說，就是“虛心接受，堅決不改“。
正因為他廢話太多了，閒著沒事幹，總要和同桌講話，所以管理人員總是吹鬍子瞪眼地責問他。可他總是巧舌地找理由給自己解脫。比如，“我在問題目。“”我在教他。“”我在借尺子。“諸如此類，我真覺得他的理由變成書的話，一定有厚厚一摞了。
哦！最後我告訴你吧，他就是我們班的—袁子傑！
我們班的籃球王子 篇13
國小五年級作文 ,643字在我們班裡有一個人籃球技術十分高超，而且還會規劃戰術，同學們都稱他為“籃球王子”。
這一天放學後籃球隊訓練時，董老師組織了一場籃球比賽。我們班的幾位成員組成一隊對抗十分有實力的五（1）班，隊員們都緊張極了。比賽開始了，對手確實厲害，他們的主力鄔翰哲連進了好多球，使得兩隊的比分立刻拉開了。那位同學見局勢不妙，不禁皺了皺眉頭。
我們隊發球了，球快要到那個同學手裡，不料又被對手截走了。那個同學迅速追上去，抄起右手用力一拍，球又被搶回來了。對手的隊員大驚失色，連忙三步作兩步過來防守，不過那個同學力氣可大得驚人，骨頭跟鋼筋水泥似的，他用力擠了過去，一個三步上籃，球就像被規定了方向似的飛過去了，籃球進了！
過一會兒，對手又發起進攻了，他們的主力鄔翰哲運球準備三步上籃，這時那個同學如閃電一般迅速地閃到鄔翰哲的旁邊，一個準確的蓋帽成功截下了球，他又投了個漂亮的三分球，球又進了。
那個同學開始規劃打球的戰術，他安排我們三人在底線向對方籃球逼近，按規定的方式傳球和運球，我們按照他的套路，果然進了很多球，我們士氣大增。
我們的“三角陣”戰術不料被對方識破了，他們派三個人分別死死地防住我們三人，他們快攻手鄔翰哲開始運球三步上籃，我們眼睜睜地看著他一步步接近球籃，那個同學看不下去了，徑直繞過防守的人直奔鄔翰哲，鄔翰哲看大事不妙，慌忙把球一扔，那個同學趁勢一個飛撲搶下了球，這時剛好在三分線上，他奮力一投，球又進了。
看，這就是我們班的籃球王子，怎麼樣？是不是名副其實呢？你應該也猜出他是誰了吧！
我們班的四大天王 篇14
國小四年級作文 ,699字說起我們班的四大天王，真實無人不知，無人不曉，他們的事情真是幾天幾夜也說不完。
潔癖大王，李雅茹
我們班的潔癖大王，誰都比不過她乾淨，平日裡全身穿的乾乾淨淨，每天把桌椅擦得乾乾淨淨，身上要是有一點髒，她就換一件衣服。有一次大掃除，我們男生把教室弄的塵土飛揚，教室裡的人嗆得一直咳嗽，好多人跑了出去，她更是以最快的速度跑了出去，一邊跑，還一邊說：“真嗆人，把我的衣服都弄髒了。”說完，她就去水房用水輕輕的搓洗著衣服。你說她是不是一個潔癖大王。
噁心大王，王用佳
我們班的噁心大王，真實噁心到了極點，他什麼都吃，每次上課都把筆蓋放到嘴裡咬來咬去，他的筆上都是口水，別的同學都不敢向他借筆，幾乎他的文具盒裡的筆蓋都要殘廢了。有一次上課，他把鉛筆的芯放到嘴裡咬，我看到了連忙說：“你不要命了，這可是有毒的。”他卻不理我，臉上擺出不屑的眼神說：“怎麼不用你管我，你又不是我爸爸。”我真希望他可以把這個壞毛病改掉。
打架天王，張鑫傑
我們班的打架天王，可是名不虛傳，有許多人敗在他那一招一式下。今天我倒想看看他到底有多厲害，我殺氣騰騰的下了戰帖說：“張鑫傑，我今天要會會你，看看你有多厲害。”我以為他會先放狠話，但是他二話不說，先下手為強，趁我不注意，一個竹葉掃秋香把我掃倒在地上，他先把我的手給按住，讓我不能還擊，我心想：沒想到他這麼厲害，看來下次我可要好好練練。
聰明天王，王帥帥
我們班的四大天王中，王帥帥可是稱第一，他每次上課都把手舉得高高的，年年都是三好學生，考試年年得第一名，估計全校也沒有比他再聰明的了。有一次語文老師讓我們背課文，他高高的把手舉起來，一字不落的背完了。
這就是我們班的四大天王。
我們班的“噴嚏大王” 篇15
國小五年級作文 ,550字我們班有一個“噴嚏大王”叫張晗，他非常會打噴嚏，打一個老大老大的噴嚏，足足可以噴到後三排的人，我也不知道他為什麼打那麼大的噴嚏，可自從我轉到了他前面的前面的右邊時，麻煩事就一件又一件地接踵而來。
有一天上數學課時，那個討厭的“噴嚏大王”又打了一個大噴嚏，可憐的我被討厭的噴嚏噴到了胳膊，哎喲，太噁心了，我趕緊用衛生紙擦去那個噴嚏點，剛一抬頭，卻看見了數學老師虎視眈眈的眼神，於是我慌忙坐好，唉，真是太倒黴了，幸好沒有捱到老師的批評，不然我就丟人丟到班裡去了，哼，都怪那個“噴嚏大王”。還有“噴嚏大王”的屁很臭很臭，好多同學都稱張晗的屁為毒氣彈，你可以想象到有多臭了吧，有的同學一聞到臭味，想也不想，就嚷道：“張晗放毒氣彈了”，我們一聽這個，趕緊捂住鼻子，老師哭笑不得地對我們說：“有那麼臭嗎？”張晗悄悄地說：“9494（就是就是）”，張晗也叫“馬大哈”，因為他學習不好，所以叫他“馬大哈”。
張晗並不是一點兒優點也沒有，他力氣大，有重活累活他都幫忙，有時幫忙抬水桶，那可是喝水的塑料大水桶啊！他和我們班另一個大個子：王宇飛，一起抬，水桶就穩穩的落在了飲水機上，有時老師讓搬書，他也幫著搬，讓幫忙打掃衛生時，他也從不推脫，每次都主動來幫忙。
這就是我們班的“噴嚏大王”——張晗。
我們班的“搞笑大王” 篇16
國小四年級作文 ,595字只要你在我們班上看見這麼一個人长著長長的頭髮，加上一雙炯炯有神的眼睛和高高揚起的眉毛，顯得得意洋洋。她身穿一件時尚的短T-shirt和牛仔褲，正做著幾個滑稽的動作，那名女生就肯定是我的好朋友曾雪桐。
她愛講笑話，無論走到哪裡都帶著一串歡樂的笑聲，經常可以逗得別人開懷大笑。
一次，班上的一名女生，坐在教室的一角里，看著自己試卷上鮮紅的分數嚎啕大哭，老師和別的學生都圍著她，不知所措的望著。我看到這樣的情形，馬上叫來了“搞笑大王”曾雪桐。只見她跑了進來，隨手拿起書桌上的一個筆袋當麥克風意氣盎然的唱了起來：“我是一朵花，你瞧我多美麗……”瞧她唱著唱著還跳了起來，用她木板似地的身體，像跳芭蕾舞一樣原地轉了三圈。一扭一扭的還唱走了調。我們在觀看的同時忍不住哈哈大笑起來，那位女生也破涕為笑。她又高聲叫道：“Yeah！小公主笑了！”瞧，真有她的！
她那個人平時大大咧咧，不拘一格，但她還是有她那一面的。
那天我們走在上學的路上，我把吃完的麵包紙隨手扔在草坪上，她看了，生氣的對我說：“這樣做是不文明的，快撿起來。”我聽了心裡很不是滋味，說：“不是有清潔工嗎，這樣不怕的啦。”她雙手叉腰，皺緊雙眉說：“如果每個人都像你這麼樣做我們居住的地球將會變得烏煙瘴氣。”我聽了啞口無聲，慚愧的地下了頭……
和她在一起的日子我感到十分快樂，更重要的是我從她身上學到了很多東西，她真是我的好夥伴呀！
我們班的吹牛大王 篇17
國小四年級作文 ,571字他，烏黑髮亮的面板襯托著雪白雪白的牙齒，好一張尖牙利嘴，做事不經過大腦，吹起牛來從不打草稿。他，就是我們班的吹牛大王—龍飛。
課間時間一到，龍飛像老鼠一樣鑽在同學中間又開始吹牛了：“哈哈，我就是……”
“你就一位吹牛大王！”班上同學異口同聲地把話接完。
龍飛氣得臉色煞白，眼睛瞪得像牛眼，好久沒有講話。江山易改，本性難移。沒過一分鐘，龍飛拍了拍同桌的肩膀：“王霞銘，你知道嗎？我到過海南島旅遊，在海里看見鯊魚在捕小鳥哦！”
“你是在鯊魚的肚子裡看到的吧？”王霞銘瞟了龍飛一眼。
龍飛討了個沒趣灰溜溜地走開了。
自習課，龍飛的同桌王強叫了起來：“吹牛大王又開始‘講故事’啦，快叫‘鎮定劑’過來！”
“鎮定劑”是同學們給我取的綽號，因為我是班長，只有我到場，同學們才能鎮定下來。聽到喊我，我迅速跑到“現場”處理：“龍飛，大白天你講什麼‘故事’？”
龍飛朝我做了個鬼臉，眯著眼，咧著嘴，雙手握拳狀：“班長大人請息怒，聽小的說完。”然後學古人一樣，先整整衣袖，一本正經地說道，“昨天我買了一本本子，沒寫一個字本子就用完了，然後我吃了三碗米飯、二盤菜、一包薯片和三杯冰激凌，你說怎麼辦？”
“問我怎麼辦？我現在就把你的名字記下來！”我拿起筆就寫了起來。
龍飛見我來真的，立馬回座位老老實實安靜下來。
親愛的讀者，你們身邊有這樣的吹牛大王嗎？
我們班的吹牛大王 篇18
國小四年級作文 ,263字“我可以把整個世界給吃掉！”我班的吹牛大王胡藝耀雙手一攤。“我可以把你給吃掉！”隔壁班胖個子同學瞪著眼珠子說。“你們倆的胃口真大呀！”“他們倆都把牛都吹天上了！”旁邊觀賽的同學七嘴八舌。吹牛大王又在和別人比賽吹牛了！
週六，學校裡組織郊遊。途中，我們看見一棟非常豪華的別墅，許多同學都驚叫起來：“哇，這別墅真大呀！”唯有胡藝耀無動於衷，鼻孔裡冒出一句話：“這算什麼！我告訴你們，我家的房子比這棟別墅大多了！有二十多個茶房，一百多個陽臺，兩百多個客廳，兩千多個房間……”
有的還說：“那你家哪個是皇帝呀？”
吹牛大王立馬臉紅了！
我們班的“大胃王” 篇19
國小六年級作文 ,608字“叮鈴鈴—”下課了，我們班排著整齊的隊伍走出校門，你看，那個舉著五（3）班班牌的人是誰，他就是我們班的“大胃王”。
“大胃王”滿臉橫肉，臉肥肥的，眼睛嵌在眼窩裡，鼻子平平的，顴骨外有一塊胖胖的肉。他待人和藹，微笑總掛在臉上。他就是我們班的王宇俊。
王宇俊每天都到4號視窗打飯，那個阿姨會給他盛許多飯菜，他十分高興。吃飯時他總是狼吞虎嚥，常常手裡端著一碗湯，嘴裡還塞滿了飯菜。他吃完飯後還一直央求我們給他一些食物，女生們吃零食，就把食物給了他。記得有一次，食堂吃雞根，雞根燒得淡而無味，很多同學把雞根送給了“大胃王”。只見11根雞根擺在他的面前，他一手拿著兩根雞根一起吃，不一過兒就風捲殘雲般的吃光了所有的雞根！他砸了砸嘴，手拍著滾圓的肚皮，打著飽嗝，一搖一擺地走回了教室。
“大胃王”胃口大，所以力大無窮。記得有一次拔河比賽，我們先是依靠他的力量秒殺7班。接著進入半決賽，對陣4班。要知道，上次決賽我們就惜敗給了他們，這次我們要報仇雪恨。“大胃王”站在隊伍的最前面，他臉脹得通紅，眼睛如兩個銅鈴，腦門上青筋突出，雙手使勁向後拉，像一頭凶猛的獅子。繩子中間的啞鈴來來回回地擺動，雙方勢均力敵，周圍加油聲震耳欲聾。只見王宇駿咬緊牙關，帶領大家堅持著，經過五分鐘的激戰，我們終於贏了！王宇駿不愧是我們獲勝的定海神針。
“大胃王”能吃能幹，每次班級勞動，他總是衝在最前面。這樣可愛而威猛的同學，怎能不惹人喜愛呢？
我們班的大胃王 篇20
寫人作文 ,487字前一個星期，我們班評選了“吃貨大胃王”，經過三個評委的評估，把這個榮譽稱號給了班長王浩楠。
據說，他一頓飯可以吃兩大碗米飯，還有四菜一湯，我們班的同學背地裡就叫他“王公豬”。
但人外有人，天外有天，強中更有強中手。那天，我和“王公豬”還有聶世駿一塊去吃燜鍋，到了那兒，我和“豬”正在玩手機遊戲，聶世駿三下五除二撕開餐具，迫不及待等著美食上桌，服務員剛把火鍋放到桌子上，聶世駿“嗖嗖”兩把肥牛夾到碗裡，還來了三大塊雞肉，我和“豬”都驚呆了，正在我們驚呆得還沒醒過神兒來，聶世駿碗裡已經一掃而空，我瞪著倆眼一本正經地給大胃王說：“今兒是棋逢對手，將遇良才，狹路相逢勇者勝，大胃王的稱號花落誰家，我們拭目以待。”
我先吃了幾口肉，看這樣子我再不吃，連湯都沒了，先墊墊肚子，再來對這次的比賽進行裁判。
我一聲令下：開始！現在沒有別的聲音了，只有“嚓嚓”的涮肉聲，過了十幾分鍾，大胃王漸漸敗下陣來，而聶世駿越吃越能吃，好像永遠吃不夠，最後王浩楠認輸，把大胃王的桂冠給了聶世駿。身材瘦小的聶世駿驕傲地說：“人不可貌相，海水不可斗量。”
我鼓勵人高馬大的王浩楠，“勝敗乃兵家常事，加油！”