我不是千年老二相關作文20篇
我不是千年老二 篇1
國小五年級作文 ,681字我又輸了，在這一次魔術比賽中又輸了，第一名依然不是我。“哈哈，千年老二，千年老二……”這種話我早就聽煩了，空闊的草地上要是有幾個洞就好了。
不遠處的草叢裡傳來一個聲音，“你……想當……第一嗎？”這聲音很大，但又斷斷續續，也奇怪，周圍的時間彷彿凝固了，只有我一人身處異境。
而就在這時，那個聲音又再度傳來：“你如果想就別再猶豫了。”
“我……想啊！想了很久啊！”
這時一個藍色的光團出現，慢慢的將我籠罩。
“喂，醒一醒。”我睜大了眼看著周圍的一切。地上是如同玻璃一般的土地，樹的果實全都是礦產，河裡流淌的是七彩的，身邊的一切讓我覺得不可思議。
“喂。”
一個稚嫩的童聲傳來，只見紅潤的臉頰上有一雙藍色的大眼睛瞪著我，眼睛目不轉睛地盯著我，嘟著嘴，這個長相是很正常，不正常的是她穿著古代的衣服，這不禁讓我以為她是拍電視劇的。
“這是哪兒？”
“這就是5017年的地球呀，少年快起來吧，你都躺一個時辰了。”
我的嘴下巴驚訝的成了“o”字形。
“5017年，我的天，這不可能吧，我穿越了！”
“你想太多了，不是你穿越了，而是我把你帶來的，千年老二。從現在開始，我們將開始訓練。你是很喜歡變魔術吧，我就教你幾個。”
只見她雙手合實。一隻鴿子就從她的手心變了出來。
“太厲害了！”我瞪大了眼，然後她又給我一個東西，說：“這個就是小型穿越機，你可以回去了！”“什麼可我什麼還沒學”，“這個是利用散原子的方式來穿越，你可以用此方式來表演穿長城。”
“o”我的嘴不禁又變成了這樣。
就這樣，我不再是千年老二，正當我名揚千里之時……
“朱弈凝，起床上學。”
“鬼的啊，為什麼是夢？”
在黃山我願意做一棵千年老樹 篇2
國小五年級作文 ,457字如果我在黃山是一棵千年老樹的話，我會看到什麼？我會想到什麼？我會聽到什麼？我會聞到什麼？
在春天的時候，我的頭髮是綠色的。溪流被溫暖的春風融化了冰冷的心。小花開得五彩繽紛，小草又變得翠綠。有許多小朋友來黃山春遊。有許多人來黃山當清潔工，保護這裡的環境。小鳥站在我的頭上唱歌、跳舞。啄木鳥來幫我看病、捉蟲。一陣一陣的花香從遠處飄過來，真香啊！我想肯定有許多小朋友在花叢間，在草地上吃東西呢。
在夏天的時候，我的頭髮變得特別的茂盛了。在一條小河上，開滿了許多荷花，長滿了許多荷葉。有很多的大學生早早地放了暑假，早早地就來黃山玩了。我聞到了香噴噴的燒烤味，嗯，真香啊！太陽在山頂上變得越來越大，好像我馬上就要變成一棵“火樹”了。
在秋天的時候，整個黃山真的變成了黃色的。整個黃山是在一起變成了一片黃色的海洋，太漂亮了。大雁在天空中邊飛邊叫，真有意思。
在冬天的時候，雪花漫天飛舞，一片雪花正好落在了我的頭上，跟著一片、兩片、三片……變成了一堆雪了。有許多人在打雪仗、堆雪人。
黃山可真好啊，我真的想在黃山當一棵千年老樹。
我不是個會等待的人 篇3
高一作文 ,683字等待是醫生，最易蒼老。
—題記
等待發芽，等待開花，等待結果，果子熟了，還等待，等待明年。
很多時候我們都在或憧憬或落寞的等待著。黑暗裡等待光明，迷茫裡等待領悟，劫難裡等待重生。無疑這樣子的等待是一種煎熬。等待著離去人的歸來，等待丟失了的重現，等待著夢中美景在這殘酷現實中的上演。
只是在我看來，生命中一場又一場關於美好事物的等待源於此案的殘缺和我們對彼岸的渴望。
我又做夠的勇氣去面對如今生活的痛楚殘忍，沒有更多對於彼岸的憧憬，我堅信不移的信任自己，相信自己在此案豁出姿態，構畫風景。
等待需要耐心。若果我說我不是一個可以等待的人，或許轉個彎的意思便是我沒有耐心，不夠執著。
只是，我想講的是我們都應該擁有面對現實的勇氣，可以直視一些事情發生的根本。忘記在哪裡看到過這樣的一句話：堅持分為兩種，一種稱為執著，另一種則是執迷不悟。
在小學時期學過一篇寓言，守株待兔。不過是因為一隻兔子以外的撞到了他身邊，才便他萌生了“等待”的念頭，日復一日，年復一年，等到絕望了，苦笑一聲自己的痴，然而是已過數年，一切荒蕪。並不是所有的偶然都可以說成為必然。
“等到風景都看透，也許你會陪我看細水長流。”始終不是一個溫良服帖離去歸來的人。始終屬於我的時光本來就很少，我沒有辦法把他浪費在虛無的等待上。站在原地看到別人接踵的擦過肩膀離開身邊，我不能把我的金色時光浪費在具足無措的等待裡。原諒我不等待，因為你們已經離開。
空等待，成悲切。
我做不到等待，我還要看世間的繁華，我寧願四海為家，也不要停留至此不前進，我必須張揚的去尋找我的道路，嚐盡世間百味。
迷路茫茫，兩相忘。
我不是個金庸迷 篇4
高一作文 ,973字品一杯茶，翻一本書，激揚文字，指點江山，便是快意江湖。金庸的小說已被我翻遍，掩一卷書，我以為書中的那個世界我瞭如指掌，而當有一天，我終於隻身仗劍走進其中，才發現我全然沒看透。
雪飛揚，簫聲陣陣。置身於白茫茫的天地，我才記起剛才自己只顧縱身跳入書海，竟然忘了跳入金庸的哪本書中。雪上的幾個大字映入我眼眸：“既見君子，雲胡不喜！”那不是《詩經》中的句子？吹簫女子察覺到我的到來，朝我走來。她自報姓名，程英。我一驚，《神鵰俠侶》中不正有一個程英嗎？果然如書中所寫，是一名儒雅的女子。今日一見，灼灼其華，她已失了義兄楊過下落，隻身在此度過餘年，我詫異：“離開了快意的江湖，獨自一人，你不覺寂寞？”程英笑道：“江湖不是形式上的灑脫與喧鬧，江湖是一個承載情義的地方，唯我義兄能懂我簫中情義，他走後，江湖於我又有何意義？”
我大吃一驚，倒想見見楊過，按時間推算，他與小龍女的幾年之期已到，斷腸崖下，必然得見他的身影。我日夜兼程來到斷腸崖下，山洞裡迎面起來一個白衣女子，便是小龍女。她如此超凡脫俗，美麗到讓人不能直視，難怪楊過只鍾情她一人。我自稱楊過故友，她熱情與我攀談，憑著對《神鵰俠侶》的熟悉，我這個“故友”當得很稱職。“過兒一生孤苦，行事任性，心地善良。”當她說出這番話，我腦海中回顧楊過的一生，發現童年，少年時的楊過確實如此，而在楊過成為大俠之前，只有她的姑姑懂他、知他、愛他。楊過對小龍女又豈止是愛，孤苦無依時，他只有她的陪伴。我心中熱鬧的江湖，只成了這兩個人的江湖，即使功成名就，若是缺了最親的人又有什麼意義？
我迫不及待想見到楊過。
我來到了風陵渡，地如其名，人來人往，好不快活。在渡口，我遇見郭襄。有句詩道：“風陵渡口初相遇，一見楊過誤終身。”郭襄，這個所有人都喜歡的人物，同樣在此等候楊過的郭襄。十六年後，只等楊過在此重現江湖。她熱情地邀我暢飲，我問道：“姑娘怎不問我為何尋楊過？不怕我居心叵測！”郭襄呵呵笑道：“相逢便是緣分，你我懂得人間大愛，是俠義。”我們又說了很久，按書中所寫，再過幾秒，楊過就會到來，我閉眼數著一、二、三、四……
睜開眼時，哪裡還有郭襄，只有眼前一本《神鵰俠侶》和喝了一半的水，這一切是夢？而我始終沒能見到楊過，我卻再也放不下金庸的結局。這江湖，這俠義，這些人物，哪一個是我參透了的？
我不是一個金庸迷，我只是一個看客。
我不是小孩子了 篇5
國小五年級作文 ,449字今天，我特別開心，那是因為我們盼望已久的文集終於到手了，有兩本，一本是1年級的，一本是4年級的，我非常喜歡這這些文集。
大家的作文水平進步了，文集在鼓勵我們把寫作堅持下去，我們已經出了4本書了，1-4年級的文集都有，一本比一本多，一本比一本精彩，一本比一本有趣。我很喜歡石得臻的一篇作文《我的媽媽》，寫得非常樸實，寫出了媽媽有多麼愛他，同時也寫出了媽媽的愛好，令我很是欣賞。而我的一篇《女漢子媽媽》，跟石得臻寫的《我的媽媽》運用的方法略有不同，表達的情感卻相同。我那一篇沒有用華麗的語言來點綴也很樸實無華，我既寫出了媽媽工作的辛苦，也寫出了我對媽媽濃濃的愛。
看完4年級文集再看1年級文集，又薄又好笑，令我記憶深刻的是李路陽寫的，她的日記記錄了她生活中的點點滴滴，可惜她已經轉學了，看到她的日記彷彿又回到了我們1年級一起玩耍的時光。
再回到現實中，突然發現我已不再是小孩子了，兒時的生活也只能是憧憬與嚮往了，隨著自己一點點長大，我們需要學習的東西越來越多，有這些文集的鼓勵，我的寫作習慣會堅持下去。
我不是天使 篇6
國二作文 ,515字我不是天使，我也需要尊重。我是一個普通的不能再普通的學生，每天和別人一樣起床，上課，放學，睡覺。但是我也有自尊心。
那次，上數學的晚自習上，我問數學老師一個題，可卻把題號說錯了，這個題我是會做的。看了我要問的題，你猜不出當時數學老師對我說了什麼，他的一句話說得我差點兒哭了出來。數學老師說：“沒錯，像你這個程度的學生，這種問題肯定不會。”是的，我不是天使，我並不聰明，可那道題我真的會做呀！當我再次給老師說明我真的會做時，老師又說：“沒錯，你不會。”老師，我會不會我自己不知道嗎？我不知道為什麼數學老師就那麼瞧不起我？
在這裡，我想給數學老師說：老師，我也有自尊心，雖然我並不聰明，不如您那些得意弟子，可我也是學生，也需要尊重。
那次以後，我便努力學習，我雖然不是天使，但我也想贏得您的尊重。終於，在那次期末考試中我考了100分。我用我的汗水換來了這100分，也想換來您的是您對我的尊重。我想告訴您：不是天使的我，但我也有自尊心。
我不是天使，可我也想當一回天使，我只能通過自己的努力再努力、認真再認真地學習，才有希望實現我的願望—贏得老師的尊重，想讓老師對我微笑一下。
敬愛的老師，我真的想被人尊重，雖然我不是天使。
讀《我不是個好兒子》有感 篇7
讀後感 ,795字賈平凹說：“我不是個好兒子。”很坦率的話，承認了自己對母親不夠好，這樣的話或許會招致人指責，可我認為比起那些連話都說不出口的懦夫要好多了。我喜歡他的坦白。
走在街道上，蒼老瘦弱的乞丐隨處可見，是他們願意這樣生活的嗎？當然不是，是他們的子女拋棄了他們，他們怨嗎？他們恨嗎？我想我不知道，可我知道的是：我絕不能，也不會讓父母變成如此，絕對不會！
現在的我，做事總有些衝動，經不起別人的慫恿，總是一腔“激情”無處揮發，可卻又控制不住，所以，和母親吵架便成了家常便飯的事，我討厭她對我什麼都要管，管東管西，不給我一點人生自由和獨立空間，而她反感我不聽她的話。什麼都要和她對著幹，不像她心中乖乖女的理想形象。當然，之後形式愈演愈烈，發展到水火不容的局勢，可那也難以改變她對我好的事實。
我總是因為一點小事和她吵起來，比如：我想要剪掉自己的頭髮，或留個劉海，它卻偏偏不讓，我想要隨大眾，她就是不準，就這樣，一言不合，便吵了起來。我記得，我只記得那晚我一直在哭，一直哭，忘記了她在我耳邊說的些什麼，也忘記了我為什麼哭，只知道，很委屈，眼淚就像找到了出口，拼命的湧出來、最後，眼睛哭得又紅又腫，聲音也哭嘶了。睜眼一看，桌邊有一杯溫水和藥丸，大概是預防感冒的吧，眼淚似乎又湧動了起來，默默的吃藥，然後起身上樓，房間她早已來過，鋪好了床，似乎早早又走了，我躺在床上，心想：母女沒有隔夜仇，就算天大的事，也是一樣，這也就是為什麼我雖然和母親常吵架，卻從來都不冷戰的原因，因為愛，因為親情可以化解一切矛盾，我不想和她慪氣，因為生氣會使人變老，她為這個家操碎了心，我不希望她的臉上多出幾條紋路。
其實，我知道我不能算父母心中的好孩子，可是，當歲月慢慢積累下來，當年齡慢慢增長，當心理慢慢成熟。我會慢慢向著那個“好孩子”靠近，我不希望長大了對母親只有悔恨，所以，時光你慢些走，讓我和母親在一起的時間能夠變得更長，更長！
觀電影《我不是潘金蓮》有感 篇8
觀後感 ,527字寫這篇影評之前，看了很多有關網上的評論，有人站在法律的角度一一陳述了影片中所涉及的法律問題及其內涵，也有人針對信訪制度展開了深刻探討，自然評價有好也有壞。其實，一部好的電影在收穫高票房之外想要獲得好的口碑，在演員的高顏值和精湛演技之外，是否能引起觀眾共鳴便成了影響觀眾印象深刻的重要因素。如果說青春愛情類影片能夠勾起你對美好青春的回憶和對愛情的感慨，那麼揭示社會現象的電影則更能夠引起人們注意和反思，或吐槽，或共憤，更多的還是無奈，幾千年的封建制度殘留的社會弊病並不是一朝一夕能夠整改的，而隨著社會進步發展愈演愈烈的一些“潛規則”更是讓人捶胸頓足卻又手足無措。
由著名作家劉震雲及知名導演馮小剛聯手講述了一個生活在社會底層的女人李雪蓮因為丈夫一句誤會，為了證明自己不是潘金蓮而開始的二十年艱難上訪的故事。說真的，影片中所涉及的信訪制度的確與當下社會現象聯絡密切，並且引起人們對此關注，但由於編劇導演並未深入基層體驗觀察，所以影片雖然勉強將這個故事完整流暢的講完，卻存在諸多弊病和缺陷。
從演員的角度來講，范冰冰自毀形象去演一個生活貧困的農村婦女確實精神可嘉，但演技明顯有些生澀，反而張譯、大鵬等配角更加出彩，可見諸多獎項加身並不能代表你就是一個好的演員。
我不是一個淑女 篇9
國小五年級作文 ,782字我不是一個淑女。
我愛鬧、愛開玩笑，舉止大大咧咧，雖無傷大雅，但一定不是淑女。
“窈窕淑女，君子好逑”，“淑女”應該是長髮飄飄、聰明伶俐，溫柔、文靜的人。而我正好相反：頭髮不長，舉止如男，身著中性衣服，性格急躁，沒有一點淑女的樣子。天下所有的家長都希望自己的女兒是一個淑女，當然我媽也不例外。每當老媽看見那些舉止文雅、溫柔可愛的小女孩時，總是嘆氣地說道：“可惜，我家的丫頭不是一個淑女！”我就不明白了：難道一定要做個淑女嗎？就像一個被別人欣賞的花瓶嗎？
有一次，我在朋友家做作業，回來時肚子餓得咕咕直叫，一眼看到桌子上老媽精心準備的可口飯菜，口水都流出來了，便狼吞虎嚥地吃起來。這時，就遭到媽媽地批評：“瞧你這樣子，哪裡像個淑女！注意你的形象！”我聽了，頓時沒了胃口，扔下碗筷，就來到客廳看電視。當看到精彩之處時，我興奮得忍不住又蹦又跳，大聲喊叫。老媽又從天而降，大發雷霆：“淑女怎麼能像你這樣大喊大叫地亂蹦亂跳！你就不能做一個淑女嗎？”我想：淑女！淑女！又是淑女。不行，我一定要做一個淑女讓媽媽看看。
第二天，我來到學校後便時刻注意自己的言行舉止，我不能遇到什麼事就哈哈大笑，手舞足蹈更加不行。課間與同學聊天，總是輕聲細語的，連笑的時候都不敢露出牙齒。偶爾還不忘對著窗外的藍天白雲感嘆一番，抒發一下自己的情感。不少同學都以為我生病了，還特意跑過來關心我，我真是苦笑不得。幾天之後，我實在受不了這樣了，感覺渾身難受。然後我就問我的好友：“你覺得我做淑女好嗎？”好友說：“我覺得你做淑女一點都不好，讓我感到很彆扭，還是原來的你可愛活潑些。”“嗯。我還是做回以前的我快樂些。不是淑女怎麼了？我就做我自己。”我大聲地說道。
我想我要變成淑女的願望落空了，我又變成了以前的我：可愛、活潑、喜歡鬧、喜歡開玩笑。媽媽，我想做一個自由的女孩，做一個健康的女孩，做一個陽光的女孩！
我不是夢想家 篇10
國一作文 ,910字有一段時間感覺終日鬱郁不得志，面對自己滿是夢想的心會感覺很是失落。因為我懷揣了夢想卻又沒辦法讓實現夢想的可能多一些。
在初三以後，我發現有一種生活細節被點亮的感覺。這與我之前的日子並不相同。以前每日總是昏昏沉沉，將自己扔進人群甘願被淹沒掉，就如同水裡的浮游生物，害怕陽光，努力往黑暗的地方遊動將自己藏起來。在今年的暑假，每日做著枯燥無味的事情，第二天又重複著前一天的生活節拍。每天晚上光著腳在地板上跳來跳去又或者安靜地看書，彷彿整個世界都靜得只聽得見我的呼吸。而我的呼吸，打在牆壁上來回折射成了孤單的回聲。
而時間如同滾動的長河，迅速覆蓋掉之前所建立起來的一切。上了初三之後的整整半個月，放空了自己以前的消極思想提醒自己要努力一些，別看將來，把握好現在就可以了，能順利考上高中就可以了。
—可是，我也有夢想啊。
我不願意在數年之後回憶起我的夢想的時候，只有無限地惆悵，只能淡淡一笑來回應我現在的想法。周圍的人告訴我，夢想和現實根本是兩回事，夢想就像是佈滿了肥皂泡的夢，醒了以後就什麼都沒有了。於是我做了一個夢，醒來之後望著窗外的一片黑暗落下了滾燙的熱淚。因為我不是個夢想家，因為我沒有能力來實現我的夢想。
曾經瘋狂到拋棄一切去奮不顧身地尋找夢想，到最後卻一事無成回到原點。回到座位戴著厚重的眼睛和許多人一起坐在教室裡不斷地做著作業。就像徘徊在岸許久的眼淚，突然爆發出壓抑已久的情緒，然後只能站起身來拍一拍泥土，抹乾眼淚繼續行進。
—因為我不想放棄我一直堅持的夢想，因為我明白，想到達夢想的殿堂是要靠自己的努力來獲得去往那裡的入場券。
於是我開始改變信仰，願望足夠強大就能改變未來。我每日穿梭在宿舍、教室、食堂的三點一線的生活中。身邊的朋友也常讓我把笑容掛在嘴邊，在晚自習偶爾抬起頭的時候，看到所有人都專心做著自己的事，於是又低下頭繼續寫作業。我所做的一切，只為了實現我的那一個最美的夢想。
七堇年說過，要有最樸素的文字與最動人的夢想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。
所以我會一直堅持自己的夢想，即使我不是夢想家，即使我無法到達想去的那個彼岸，但一個敢為自己縱情描繪的人生畫卷，終會有一個動人的尾聲。
我不是菜鳥 篇11
國小五年級作文 ,677字我愛籃球，是它給了我自信，是它給了我快樂。我和它是最最親密的好朋友。
一年級的時候，每一次上體育課，我便看見高年級的大哥哥，大姐姐在玩籃球遊戲—“單指旋球”。他們的手指像磁鐵一樣把球牢牢地“吸”著，很長時間沒有掉下來。我非常的羨慕，也學著他們的樣子開始旋球。可是沒有想到，我剛把球給丟擲去，手還沒有伸出來，球就已經掉到了地上了。“你個小菜鳥湊什麼熱鬧！”聽了別人的嘲笑，我沒有氣餒，從那以後，每天放學回家做完作業，我就下去玩球、打球 。
起初的時候，球還沒有得我拍到，就像一個頑皮的娃娃一樣“逃跑”了。等我拿到球后便想：我如果就因為這一點小挫折而放棄的話，那跟三心二意的雨滴一樣最終一事無成。於是，我又開始了拍球，漸漸的，球兒在我手下成了乖孩子。
拍球練成了，我又開始練習投籃了。有一次，我正在練習投籃的時候，因為投的時候沒有看好，投到了籃球筐邊上的金屬架上，所以反彈回來的時候，砸到了腦袋上面，把我腦袋砸得暈暈乎乎的。媽媽看見了，跑過來嗔怪道：“女孩子家家，練啥籃球呀？你看砸疼了不是！”我聽了，倔強地撿起籃球，又開始了練習……
一個週末，我邀上了我的幾個夥伴去打球。比賽開始了，我拿到了籃球，於是，我熟練地運球，對方大概認為我是個菜鳥，也沒到外圍防我，在三分線上，我果斷地出手投籃，球在空中飛了一段優美的弧線，“唰！”應聲入框，一個完美的三分球！他們見了都目瞪口呆，問我是怎麼做到的，於是，我便說：“只要堅持不懈的努力，就一定可以成功的。”
籃球，我最最親密的好朋友，是它給了我自信，是它給了我快樂。如今，我可以自豪地說：“我不是菜鳥！”
我不是一個好演員 篇12
國三作文 ,1228字我熱愛電影，卻不熱愛生活。因為在生活這部電影中，我不是一個好演員。演喜劇，我沒有逗笑的天賦，也沒有喜的元素；演悲劇，我無法抱頭痛哭，無法撕心裂肺地吶喊。我只會無聲無息地流淚，讓淚水任意縱橫。
我不是一個好演員，我不懂得傾訴，因為我把點點滴滴藏著，藏著，不知不覺藏了太多，太多，都不知該如何說起，而這又是因為我沒有很好的傾聽者。我不願向父母傾訴，因為他們不懂得傾聽。我無法忍受，他們在聽完浮於表面的事情後，便只想著怎樣給這件事找個臺階，而不顧我的內心仍在痛苦或是憂愁，抑或是困惑。其實，我需要的只是他們能用心默默地體會我的憂愁，感知我的憂愁所在。而並非急急地給事情一個草草的收場。也難怪，他們只是醫生而不是心理醫生。
我不是一個好演員，我的演出並不能讓身邊的人因我而驕傲。我總是要失利，而每一次失利都是一個不痛不癢，卻始終抹不掉的傷疤，這傷疤長在自己身上，看在別人眼裡，也記在別人心裡，所以抹不掉了。而不管我怎樣的傷痕累累，生活還是在繼續。生活畢竟不是真正在拍電影。在電影中拍攝失誤，劇情可以重新開拍；但要是在生活中失利，時光卻永遠不會重新再來。正如期末的兩場考試失利，爸媽極力裝做無所謂，說考過了也就算了。但從他們異常的眼神，慵懶的行動中，我分明看到了他們的失望、指責。當他們同事打電話彙報孩子的喜訊時，他們的臉上寫滿了羨慕式的讚揚，我很是失落，這樣的神情，曾經是寫在別人臉上的。走在街上，我躲避不了一次次的尋問。爸媽苦笑而不語，轉手將包袱仍給了我，我無奈地動動嘴脣敷衍著。敷衍了一次又一次，我厭倦了，麻木了……
最讓我難過的卻不是不理想的成績，不是父母的失望，不是旁人的言語，而是，我的表姐。說實話，我佩服我的表姐，這個進北大校園的表姐，有著狀元稱號的表姐。但我不喜歡媽媽提及表姐。因為她對錶姐的滔滔不絕的讚揚便是對我源源不斷的指責，表姐的優點便都是我的缺點。在她眼中，表姐惜時如金，我揮金如土；表姐做事講效率，我做什麼都拖拖拉拉；表姐自覺懂事以學為樂，我貪玩成性樂不思家……總之，表姐什麼都好，我哪兒都不如人意，表姐是楷模，是典範，是榜樣，這是不變的事實。
我不是一個好演員，我沒有盡力盡職地演好眼前的生活，卻總在冥想著不實際的生活，電影式的生活。我越是想著電影式的生活。我越是想著電影式的虛擬人生，就越無法面對現實的人生，也就越不熱愛生活，從而越熱愛電影。但光冥想有何用？我不是一個好演員，這也是事實。
夜窗前一縷煙花華美的劃過，它望望我，我望望它，它驟然消失，只在我垂眼溢位一滴淚的剎那。
我想，煙花是多情的，它耐不得寂寞、悲傷、失落—於是，到看當一個女孩淚光閃動，它便靜靜離開，也不管是否會在人們心中被遺忘。它知道，瞬間的風華可以奠定永恆的快樂。它無須駐足流連因為這樣的結果只會讓它被多情所刺傷。它是懼怕多情的。同樣，我也是懼怕多情的，但我不是煙花，我不能任意去留，我還得繼續當這個演員，演繹遍體鱗傷的角色，演繹磕磕碰碰的我的生活……
我渴望我不是我 篇13
國一作文 ,685字滄海霽月，落崖驚風，一花一世界，一葉一菩提。在燈紅酒綠的都市裡，在餘音繞樑的低迴處，在清風秋爽。點點星星之下，人如同窗外的簾燕，在歸途中幾度徊。
當我第一聲喊“爸爸”時，我就為這個家添了一位成員，隨之而來的將會是“去之不竭”的“幸福”，爸爸媽媽都說我不能幫助他們，我覺得我是在幫助他們，也許是因為我內心不喜歡這麼做。一年三百六十五天，一天24小時，一小時六十分鐘，一分六十秒，我已經陪著爸爸，媽媽度過了十五個春夏秋冬了，他們也已經為我操心了十五個春夏秋冬，他們兩邊的鬢髮已經發白，而我卻不懂事。
我渴望我不是，如果我是一個天使，爸爸媽媽會欣慰，如果我是一片藍天，爸爸媽媽會喜悅，如果我是一棵小草，爸爸媽媽會感動，但我就是一個不讓人省心的他們的孩子。貓被誘惑矇蔽了雙眼，忘記了捉鼠的本能。我在溺愛下失去追逐真性情的天性，失去奮鬥的本能。
寒月如沙，伴著天邊寥落的冷星。詩歌似筆，畫著騷人傲然的風骨，喝一口清茶，執一卷詩詞，追尋那古典的美，聆美那空靈的音。
十五年如一日，我覺得我是一個特別不孝的孩子，總是去向父母索取，卻不懂得回報，衣來伸手，飯來張口，如今我變的叛逆，和父母的交流也逐漸少了起來，我們之間總是隔著一條河，總是說說就會吵架，但之後氣消了就想去道歉。但誰也不好開口，就這樣僵著。
我渴望我不是我，我希望我是一個會讓父母老師省心的孩子，我渴望我可以去擁有一個智慧的大腦，去領覽世界奇特的難題。
但我就是我，雖然改變不了，就做回原來的自己，做一個最完美的自己，風會平浪會靜。
人是一隻簾燕，在自然的簾前徘徊，依然，如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依然滿身花雨又歸來。
我不是小孩子 篇14
國小五年級作文 ,472字一個平常的早晨，我忽然意識到自己長大了，不是個小孩子了。我決定以後自己的事情自己做，不能什麼事都讓別人幫忙。
我猛地跳下床，開啟衣櫥，穿好衣服後正準備出去時，外公正巧來叫我起床，看見我已經起床了，很開心地說；“今天起得真早，我來疊被子。”我一聽，就搶先把被子奪過，認認真真地理好，說：“我不是小孩子了，我已經11歲了！”
中午，吃飯時，我幫忙拿碗筷盛飯時，更是小菜一碟！準備工作OK後，外公正要提醒我，我便一溜煙地跑向衛生間，幹嗎？洗手。這可是我們家的好傳統。每天吃飯前，外公都要叫我洗手。“我大了，要自己養成好習慣哦！”我在心中默唸道。
下午，我碰巧看到一個美食節目，廚師在做炸雞蛋，我一時心血來潮，叫外公把煤氣開著，外公一開始不願意。我又說：“我是大人了，難道連雞蛋都不會做嗎？那我長大了，要天天吃快餐嗎？”外公甘拜下風，只好任勞任怨哩！“真不愧是‘廚王’。我連雞蛋都做得那麼美味。”我自誇道。
晚上，我很快進入了甜甜的夢鄉，在夢裡，外公，外婆，媽媽，爸爸都對我讚不絕口，誇我是個小大人呢。
我不是小孩子了，我長大了，是個能做事的大孩子了！
我不是柔弱的花朵 篇15
國二作文 ,199字小草十分的單調，但它內心堅強是最有特色的。所以只要有特色，即使是帶有缺陷的特色，才是真實的美。
我們不應該在追逐夢想的道路上軟弱，更不能放棄，一旦決定了，你一定會失敗。一旦有了自強不息、奮鬥不止的信念，加上堅定明確的目標，意氣風發的我們一定能成為搏天之鷹、潛海之魚，在生活中勇攀高山，直達頂峰。這是我一直堅強的理由，其實還有我和我最好的夥伴一起說過要一起努力的，這使我更加不能輕言放棄，你呢？
爸爸，我不要您變老 篇16
寫信作文 ,1021字親愛的爸爸：
你好！
光陰似箭，日月如梭。時間過得那麼快，一首歌，一陣風，就把我從蹣跚學步的嬰兒吹到了如今正值青春期的少年了。其實在我心中，有許許多多的話語存放在了我的心間。早以從摯熱變得漸漸微涼……
爸爸，從小到大您在我心中都是高大的，嚴厲的。
那一次您在家，不知怎麼的就生病了，打算去醫院，剛好那天爺爺奶奶不在家，只好帶著我一起去。因為作業繁重，我是心不甘情不願地上了車。
車到了一家小醫院，看病的人不是很多，但是那的護士卻有點少。
坐著椅子上，冰冷的鐵欄上已有了溫度，我不滿的瞥了一眼四周，全是大人帶著小孩子來的。
“怎麼還沒到我們啊！全都是一些小孩子，真煩人！”我小聲埋怨道。
“快了！再等等！”您用那憔悴的眼光看了我一眼，顯得那麼蒼白。
“您就是……”一位小護士走了過來，看上去很年輕的樣子。
“嗯！”只見您點點頭。
來到一個小房間裡，擦酒精，掛藥瓶，調針管，那針頭最終硬生生的扎進了您的面板……
等待是最難熬的！那個小護士忙完後自己也坐在一旁看著四周。我又一次撇向四周，滿滿的聊天聲映入耳朵裡，我們這個角落安靜極了，不動聲色地等著。
一分鐘，三分鐘，十分鐘。看著吵吵鬧鬧的聲音，時間像蝸牛一樣慢慢地爬，慢慢的爬……
我終於不耐煩了，內心極力的吶喊著，“早知道就不來，家裡還有那麼多作業沒寫，真是浪費我的時間……”我衝您說了出來，您當時聽到我這樣說，一定很刺耳吧！但您什麼也沒說，坐著那兒難堪的表情和枯瘦的背影在我眼前顯得那麼渺小……
“孩子，多體諒下你的父親吧！他也不想這樣的。”突然，一個聲音出現了，那麼地清晰且柔和，我轉身一看，原來是那個小護士。她的這一句話不經意間打開了歲月的大門……
小時候因患了水痘，所以連續幾天都要去醫院裡，有時一直打針到深夜才可以結束。是您每天帶著我去醫院，每天守住我身邊幾個小時，等待是最難熬的，但您卻願意在醫院裡等著，到深夜，到凌晨……直到幾個星期後，我痊癒了，而您的眼角邊卻不知何時多了幾道歲月留下的痕跡。
想到這，我沉默了。
直到無言陪伴到家。
記得有一首歌叫做《父親》，記得裡面的歌詞和MV的畫面。
———
總是向你索取卻不曾說謝謝你，
直到長大以後再懂得你不容易，
……
時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一生換你歲月長留，一生要強的爸爸，不要再讓你變老了，你牽掛的孩子啊！長大了……
爸爸，謝謝你！
祝您：身體健康，永遠年輕
愛你的女兒：XX
我不是一條魚 篇17
國小一年級作文 ,219字我姓餘，大家都叫我小魚。
他們叫我小魚的時候，我非常傷心，我想哭但哭不出來，每次都忍著。
我經常跟別人強調：我的餘，不是在水裡遊的魚。可他們根本不聽，還叫我小魚，故意取笑我。有時候，別人叫我小魚，我就用拳頭打他們，回擊了一次，我以為他們不敢叫我小魚了，可他們還來。
他們就是沒完沒了啊，我下課就躲起來，不讓他們發現，放學就跑到一個他們不知道的地方，這樣就聽不到他們叫我小魚了，一般我都不敢找人玩了。
我不要姓餘了，我下輩子一定不再姓餘了。
我不想忘卻老友 篇18
國三作文 ,783字有一些人，我永遠不會忘記。有時會在做一件事情的時候，突然想起來，想著過去的點點滴滴，心頭就會有一絲暖流。我的老友和我在一起的時光就是最美好的回憶，永不會褪色。
那一年，我被老師調到你的前面，我當時對她的印象少的可憐。過了幾天之後，我發現她很好相處，所以我和她成了朋友。當時，男女還是男的一幫女的一幫。我和她玩在一起十分的奇怪，但我們都沒在意。我和她玩著幼稚的遊戲，十分的快樂。
我是個很煩的人，每次都會惹得被人說煩，但她耐得住我的煩，這讓我格外的珍惜這段友情。當時，我愛看黑白的漫畫，每月都會買一本。我不這麼認為女孩子會看漫畫，但和她談話的時候得知了她也愛看漫畫，我就把漫畫借給她看。之後每次出漫畫她和我都會討論漫畫，這讓我們的關係加親密。
每次春遊我都會到她的旁邊講著只有我們聽得懂的事情，看這隻有我倆看到的風景。她家境很好，春遊會帶很多的吃的，每次我都跟著她。她不和別女生在一起，她總愛和我們一幫“爺們”在一起，在我們這裡很受喜愛。我春遊一般只帶兩包零食和一罐水，而她整個書包全是吃的，她陪我們玩一些危險的遊戲，每次都玩的十分的開心。
她在我看來不像一個女孩子，而像一個“純爺們”，她看漫畫，和男生玩，玩遊戲，和我在走廊上追逐打鬧，在我的記憶裡她好像沒有什麼要好的女朋友。
最後一年的學工，她和我在下午的課上是一組，老師給了我們相機來拍照，要拍出最棒的照片，我和她在少年宮到處尋找一個好地方拍照，但是總是找不到好的。最後在草坪上找到了好的拍照地點，我坐在大樹下面靠著樹。她為我拍下了最美的照片，也拍下了我們最好的回憶。
在畢業的時候，我們各自許下願望，願在以後也能開開心心。就這樣我倆各奔東西，少有聯絡。多年後的今天在我寫下這篇文章時，我早已見不到你，和你沒了聯絡，連交友軟體上的賬號都已找不到。這時你在哪裡？你過得開心嗎？我的老友我真的好想你，願我們有緣再見。
我，不隨時光老去 篇19
國一作文 ,881字“咳咳”，一個熟悉的身影出現，一會兒，黯淡的光撫上我的面頰。我早已習以為常，就這樣，我又一次被放回到某個不易被人發現的角落，在這樣的地方，我度過了十幾個春秋。
我是誰，我不是一個總能被記住的生命，我只是一本普普通通的《安徒生童話》。我還記得十年前的某些日子，我剛來到這個陌生人常駐的新世界，每日總有粗糙的手、軟嫩的手將我翻來覆去，我期待每天早晨的金光，彷彿那刻的我是個“明星”。可如今呢，被遺忘，被拋棄，被當作垃圾一樣。不！垃圾還是有人會去清理的。那我算什麼！
現在我又被放回到一個陰暗的角落，昨天還聽到有人說要帶我去一個新地方。唉！不過是一些隨口胡說的說辭！
我的身邊也都是些和我一樣被“用剩下”的“老人”，我們和遠處的新人相比形同虛設。“喂，醒醒，有人來了”，《安妮日記》道。“不可能再有人來了，快睡睡吧，你已經在架子上醒了快十幾個鐘頭了。”我不想理睬旁人不切實際的幻想，閉上了雙眼，沒多久便沉沉地睡了。希望太大，失望就更大。
睡夢中，我聽見了孩童的尖叫歡呼，我又感覺到十幾年前那種被人拿起便再也放不下的愉悅。我慢慢睜開眼，誰知這些不是夢，難道是夢太逼真？一定是夢，“小安”快醒醒，美夢做久會瘋的！可我怎麼也醒不了。
“大家快看，是《安徒生童話》！”一個圓滾滾的男孩將我舉過他的頭頂，“如果沒人要的話，我借走了！”“不！給我看看！”“我先來的！”“大家彆著急，先去填表登記。”一個洪亮的聲音。
我抬頭看見牆上貼著“共享書屋”，身邊的舊架子也不在了，一切都是亮著的，包括一個女孩手中的《安妮日記》，衝著我笑。我懂了！是新時代臨到了！我要“重生”了！
沒多久我到了一個瘦小的男生手中，他柔和地翻著我那脆而薄的書頁。視窗沁入了風，我的幾頁灑在地板上，男孩將我拾起，輕輕插了回去……
我又在無數人手中流轉，他們對我細心的呵護像保護一個嬰孩，我也覺得自己不再是本年邁的老書，而是一個“新生命”。
時光啊，你跑呀跑，我慢慢地走，每個清晨，當我被撫摸時，我始終覺得，我是被溺愛的孩童，只要時光你在，我便不老去。我多麼希望被眾人熟知的一天降臨，但我知道，那樣的日子快到了……
我不是原先的我了 篇20
國小三年級作文 ,653字歲月沖洗著人的心靈，每大一歲，我便發現自己與以前不同了一點……
我比以前做事更穩重了。有一次，一個同學無緣無故地抬起手，“啪”地一聲，將我的筆盒打在地上。筆灑的到處都是，我以為她是不小心的，便默默地將筆一支一支拾起來，放進筆盒裡面，可是過了二三分鐘，她又走了過來，無故將可憐的筆盒又一次打在地上，我有些生氣了，要是平常，我肯定怒氣衝衝地質問她：“你！你為什麼來打我這麼多次筆盒！”可我頓住了，轉念一想，她平時待人和善，不會來故意作弄人的，一定是我有什麼得罪她的地方了。於是，我一把拉住她，對她說：“小冰，你為什麼要扔我筆盒呢？”小冰似乎有點生氣：“哼！誰讓你早上排隊時故意踩我一腳呢？”What？我的大腦中浮現了一個巨大的問號，我沒有踩呀？可能是我一不小心踩到了吧！我連忙說：“小冰，對不起，我真的是不小心踩到你的！”小冰一見我誠懇地道歉，也說：“沒關係啦！剛才我也不對，不該扔你筆盒！”“沒關係！”“哈哈，我們去玩吧！”“嗯。”我們又和好如初。
我不僅做事更沉穩了，也更懂得孝順父母了。以前，回到家後，都是對父母吆喝：“媽媽，我想喝水，給我倒一杯水！”“爸爸，我餓了，快一點做飯！”……長大後，我體會到了父母工作的辛苦，回家以後，先給爸媽各倒一杯水，再為自己倒一杯；吃完飯後，自己的飯碗自己洗；晚上要睡覺時，給父母按按肩……雖然這些舉動是如此微不足道，但又可以體現做兒子的一片孝心。
長大、蛻變以後的我，只會越來越好，越來越優秀，請記住，我已經不是那個衝動、不懂事的我，現在的我，是做事穩重、孝順的我了。