我不想輸給自己相關作文20篇
我不想輸給自己 篇1
國小五年級作文 ,580字我站在鏡子錢，鏡中的神色凝重，她說：“小姑娘，你的命運掌握在自己手裡，不要輸給自己！”
“你有惰性！”一個聲音從耳邊響起。
是的，我有惰性。這惰性導致我回家後，總要吃幾塊糕點，去床上躺一會兒才做作業。
“你軟弱！”一個聲音又說道。
是的，我軟弱。這軟弱導致我更膽小了。記得那次，媽媽給了我五個蘋果，讓我在一天之內把它們賣掉，考考我的鬥志。我拿著五個蘋果，在街上大步的走著，自以為可以把這五個蘋果很快賣掉，不由得露出了燦爛的笑容。可是，已經傍晚時分了，手中的蘋果卻依舊沒有賣出去，我心裡害怕了，想：“已經這麼晚了，蘋果還沒賣出去呢，媽媽會不會罵我膽小？我越來越害怕。直到快睡覺的時候，我才一邊發抖一邊走回家去。到了家樓下看，我仍舊不敢上去，坐在冰冷的石頭上嚎啕大哭，媽媽聽見了，急忙走下來把我抱了上去，跟我講：“奕菡。幸運是不存在的，努力才是硬道理！”
“你字寫得不專心！”還有一個聲音說道。
是的，我書寫不專心。有時候，老師讓我們寫一張鋼筆字，我想把它快點寫完，星期天去外婆家開開心心地玩耍。於是， 我用了半個小時的時間就把鋼筆字飛快地寫完了，結果媽媽一檢查，就把許多字糾正，說我寫得不認真，我就重寫了第二張。
我把腦袋重重地拍了一下，抹了把晶瑩剔透的淚珠，對鏡中人大聲地說：“我一定不會輸給自己，永遠不會！我要有向上的鬥志！幸運是不存在的，努力才是硬道理！”
我不想輸給命運 篇2
國小五年級作文 ,710字命運，也許是悲慘的，也許是快樂的。有些人屈服於命運，一遇到失敗便自暴自棄，想就此放棄；可有些人，偏不相信命運是無法扭轉的，他們拼搏，他們自信，用血汗換來了自己的一片新天地。
我從不相信命運，只相信機遇。俗話說“鹹魚可翻身”。即使再笨的人，只要勤奮，也可以名列前茅。有些人因為一次考試失利，便對自己失去了信心，不願意在繼續去學習，從此成績便一落千丈，甚至會跟著一些人去做壞事。我小學一年級英語經常不及格，在補習班裡也不思進取，經常不完成作業。漸漸地，我甚至厭惡英語，可是，就在有一次，見到別的哥哥姐姐都拿到了獎狀，而我卻什麼也沒有的時候，我開始強迫自己背英語單詞，讀英語故事書，每次認真完成老師所佈置的作業，終於英語成績像火箭一樣快速地增長。從此，我便對英語產生了濃厚的興趣。這是我的最深刻也是最能說明這個道理的事情。
在這裡，我想給大家說起一個耳熟能詳的人物——馬雲，他長相奇醜無比，當初去一個公司找工作，在眾多的應聘員工中只有他被無情拒絕。如今成了一名富翁，任性地收購了這家公司，曾經一個不起眼的人都不屈服於命運，扭轉了自己的“乾坤”，更何況使我們這些比曾經的馬雲強很多倍的人呢？
當然，命運就像一個小孩子一樣，也許有時他會玩弄你，但是，你可千萬不要被它打敗被它肆意逗弄。要學會站起來，勇於面對命運帶給你的挫折。
我們不是神，不能預知自己的未來，但是，至少，我們還能夠親手創造未來，我們還能夠親手抓住未來；我們不能阻止失敗，但是我們能夠從失敗中找到經驗。
命運之神是善良的也是可怕的，只要陽光面對，命運之神便會對你微笑。所以，我不會輸給命運！
不要輸給自己 篇3
國一作文 ,716字人生猶如一片波濤洶湧的大海，狂風凜冽，大雨傾盆，電閃雷鳴。而我們就是這一片汪洋上的一葉孤舟，也許前方並沒有指引方向的燈塔，並且還要小心翼翼地提防隱藏在黑暗中的暗礁，在風的吼聲中糊亂前行。
在我們充滿困境的人生中，不代表我們不能戰勝自己，我們也能目睹大海的芳容，在平靜的海面上任憑習習海風吹拂自己的臉龐。小船的方向盤就掌握在我們的手中，該如何轉動是我們自己的選擇，所以，千萬不要輸給自己。
在古今中外有許多的名人，他們都飽受困難的折磨，但他們並沒有輸給自己，而是不顧一切的戰勝自己，想必很多人都看過《假如給我三天光明》，也都熟悉了小海倫的故事。
可憐的小海倫因小時從天而降的一場大病喪失了聽力、視力，甚至於連話都不能說了。只能靠敏感的觸覺去感知這世上的一切。但是樂觀的小海倫有因此而放棄自己嗎？有輸給了自己嗎？沒有。她反而戰勝了自己，還完成的非常漂亮。這是需要多大的決心和毅力啊！
想必大家對貝多芬這偉大的音樂家耳熟能詳吧，他在音樂領域上做出了巨大的貢獻，他愛音樂甚至超過自己的生命，可惜，這麼一位熱愛音樂的人，上天卻跟他開了個巨大的玩笑，狠心的將他的聽力給剝奪了。這對於熱愛音樂的人是多麼殘酷啊，就像魚兒失去了水無法生活一樣。但他並沒有停止內心對音樂的渴望，更沒有因此輸給了自己。
現在我們該說說我們自己了，相比於我剛說的兩位偉人，我們做得實在是太少了。他們的“大海”上真得是波濤翻滾，前路險惡；而在我們的大海上更多的卻是風平浪靜，偶爾有點小風小浪，如果這樣，我們還不能掌握船隻的方向，不能戰勝自己，那我們與那些人比起來，我們可就真是相差甚遠了。
最後奉勸大家，命運掌握在自己的手中，千萬不要輸給了自己。
《加油，你不可以輸給自己》讀後感 篇4
國小三年級作文 ,651字暑假裡，我讀了《加油，你不可以輸給自己》這本書。這是樂多多姐姐寫的《胡小鬧日記》系列書籍中的一本，這套書在中國可是非常有名的，幾乎所有的青少年都知道它。
這本書的主人公是誰？當然是調皮又可愛的校園明星胡小鬧啦！這次他接到了一項比登天還難的任務—幫助一位同學，並讓大家接受他！
這位同學原本是班級裡的一個“壞孩子”，他逃學、頂撞老師、打架……甚至還是搶劫小學生的“嫌疑犯”呢！這個壞小子名叫張博愛。胡小鬧發現：每當張博愛闖禍時，班主任總是淡化處理，他覺得很奇怪。為了發現班主任口中張博愛的“另一面”，他和好友長安一起去了張博愛家，結果發現：張博愛雖然常做壞事，學習態度也不好，但是他非常孝順又細心，家裡的力氣活都是他乾的。胡小鬧找了一個專業軍師—他的心理學專家舅舅來幫忙，他們每週進行一次“約會”，幫助張博愛解開了一個一個祕密。張博愛終於戰勝自我，變成了一位好學生，還兩次被登上了報紙，也贏得了大家的信任。胡小鬧出色地完成了這個“不可能的任務”，也邁出了挑戰自我的第一步。
我喜歡這本書，它讓我明白了這樣一個道理：一個人如果輸給了自己，那麼，連最弱小的對手也能將他（她）打敗！我最喜歡書中的胡小鬧，他很有愛心。在他的堅持下，“問題少年”張博愛被成功轉化了。我想，如果換作是我，我可能會失去信心並放棄這個任務。但是，胡小鬧做到了，我要向他學習。同時，這本書也給了我力量：就算對手比我強很多，我也要敢向他（她）挑戰！我承諾：從今天起，我不能輸給自己，我要勇敢挑戰自己。我能行的！加油！
我想送給自己一顆仔細的心 篇5
國小五年級作文 ,708字我是一個全面發展的小學生，可是我很粗心。有一次，我在課堂作業中一不小心錯了一個數字，就又和連續5次全對才能得的名免做卡saygoodbye。今天，語文單元達標中又因為粗心，我差點過不了關。
這樣的事不計其數，最令我後悔的是那件事。在去年的高德奧數期末考中，我草稿都沒打多少，輕輕鬆鬆地搞定了那些看似很難的題目。看到時間還有多，我就一邊玩弄著鉛筆，一邊隨意地往試卷上掃兩眼。媽媽也說過，作業、考試中要是錯了，錯誤的印象很深刻，絕大多數是無法檢查出來的。正是這樣，也確實如此，我那漫不經心的幾眼怎麼能檢查得出已經落筆的錯誤呢？我覺得自己已經做得十分出色，即使沒有滿分得個145分不在話下。時間終於到了，全班人中只有我微笑著將試卷上交，其他人都是愁眉苦臉。我高興地對我的同桌說：“這題目不是很簡單嗎？”他急急忙忙問我，填空的第五題答案是什麼。我支吾著回答：“好像是45、”“什麼，不可能，這個數字只是其中一步的答案，後面還有好幾步呢！”我雖然沒有反駁他們，但心裡想著：一定是你們想得太複雜了。
試卷發下來了，當我看到那個卷面上那個大大的分數時，簡直不相信那是我的，反反覆覆看了好幾遍才敢確認，那如同蜂窩般的紅色叉叉簡直觸目驚心。我把那張試卷放在了課桌裡，就像藏著什麼醜陋的東西不敢示人，可是千瞞百瞞，還是瞞不住同桌那犀利的眼神。當我無奈地把試卷拿出來放在桌上，同桌打鼻子裡哼了一聲：“你不是說自己感覺這次考得很好嗎？”平時嘴巴不肯饒人的人這次真的無言以對。
我一定要送給自己一顆仔細的心，因為粗心不僅會讓我在同學面前丟臉，還會讓我失去很多東西，比如一份榮譽、一大筆金錢或者一個朋友……沒有人送我這份禮物，只有我自己才可以。
我不想輸 篇6
國小六年級作文 ,680字在人生中，處處都會遇到挫折，每次挫折都將給人帶來痛苦與艱難。於是，我暗下決心：我不想輸！
在學校的校運會中，我參加了女子組的200米賽跑。比賽快開始了，我心裡非常緊張，心在怦怦地跳著，好像跳到喉嚨上要跳出來似的。同伴鼓勵我，你一定要加油！不能輸給她們。我不想輸，也不敢輸。比賽開始了，我拼命地向前跑，心裡一直念著：不能輸也不想輸，不能輸也不想輸……跑著，念著就到了終點，我是第二名！當裁判對我說：“你的分數被取消，因為你插道。”這句話讓我很不開心，即便我竭力地制止自己不要哭，可眼淚還是像珍珠一樣掉了下來。不過我覺得，我不是全輸，因為我不想輸！
還有一件事給予了我更大的打擊。那一次是因為右手骨頭斷了，我天天包裹著右手，什麼事也不能做。每一次聽寫，我用左手寫出了很醜的字，它七扭八歪，橫不像橫，豎不像豎。由於老師念太快，我追趕不上，所以沒有交。從那以後，我不敢再交作業，我怕我會因為看到它而傷心。可是有一天，我想起了以前那些在戰場上浴血奮戰的戰士，我想起了他們的頑強和英勇。於是，我又一次拿起了筆準備聽寫，並以最快的寫字速度跟上了老師。我終於把聽寫的生字一一寫完了，不管對不對我都很高興。待老師發下本子來時，我出乎意料地興奮，因為我得了滿分！我似乎忘記了右手遊血的腫痛，忘記我的右手不可以做大動作。我差點高興地叫了起來！我的右手好了的時候，再寫左手字，同學都說我練了一手的好字，不過我覺得它比我寫的右手字差遠了！
從那以後，當我每次遇到挫折時，總是有一句話在我耳邊響起，那就是：我不想輸！只有這樣，我才能更加努力，對自己有信心地去壓倒挫折。我記住了：我不想輸。
有時我也想做回自己 篇7
國三作文 ,681字夕陽欲頹，那一抹淡淡的紅暈在晚霞的懷抱裡渲染開來，宛如《仕女圖》中晴紫的面容一般，雖傾國傾城，卻給人以肝腸寸斷的憔悴與悽美。斜暉中，拖著這一副不屬於自己的皮囊我已無力呻吟。籠罩著我心田的那一重烏雲在這無法寧靜的時刻，電閃雷鳴，大雨滂沱。
曾經，我幻想圍著鬆軟的足球場，接受經久不息的掌聲與歡呼，但父母的訓斥又將那尚在萌芽中的夢無情地扼殺：“除了好好上學，將來好考上名牌。我們不允許你有其他想法！”然後摔門而去，這便是母親那所謂“苦口婆心”的教導。從此，我也便不再是自己，面對著堆積如山的作業習題，我只是個為父母之命盡心盡力的機器，沒有意願，沒自由，也不再有夢想……
曾經，我幻想在潔白的宣紙上揮灑青春，讓激昂的思緒在歷史的牆壁上鐫刻下那舉足輕重的一筆。但夢想與現實始終遙隔千里，我甚至開始懼怕，怕已經傷痕累累的心再次經歷暴風驟雨。於是，在黃昏依舊的傍晚，我忍住傷口的灼痛，任由五臟俱裂，隨風消融—強迫著做另一個自己！
曾經，我幻想在陶淵明的世外桃源，遁隱山林，安享平生，每天日出而作，日落而歸。看村南村北，雁去雁回。但是，我做不到。責任的牽絆，義務也同樣重於泰山。父母之恩尚未反哺，良師之情尚未回報。盼望著有朝一日，金榜題名，衣錦還鄉。於是，又整日渾渾噩噩，做著令人發笑的違心之事。
漆黑的夜裡，遠方傳來另一個自己的嘲笑聲：連自己的理想都無法主宰，你實在太可憐了……
“是這樣嗎？”我一遍又一遍地詢問著自己，彷彿那即將墜入地平線的夕陽。一個人的路上，我在絕望中苦苦尋覓那個遺失的自己，滿眼迷茫。
有時，我常常想做回自己，那種如釋重負的感覺，如在天堂！
我不敢相信自己的眼睛 篇8
高三作文 ,789字一週忙碌的高中生活結束了，百無聊賴的我躺在家中柔軟的沙發上。外面陽光和煦，微風吹拂，於是我決定出去走走，去看望久別的她。
—題記
她是一棵梧桐樹，三年前我與她邂逅在通向學校的某個路口。那天，我滿懷著對初中生活的嚮往，大步流星地走向新的學校。當我經過她的身旁時她搖曳著，毫不吝嗇地給予了我炎炎夏日中的一縷清涼。我停下了腳步，默默注視著她。龐大的軀幹，密密麻麻的枝葉相互掩映著，可此時我卻發現她那堅硬的樹皮中，竟有一行淚水緩緩流出，我呆在原地，絲毫不敢相信眼前的一切—一棵大樹竟會流淚。事後我才明白，那只是夏季樹木分泌的汁液。可經過這段插曲之後，我對這棵樹便多了幾分留意。春天裡，我會欣賞了到滿樹的碧綠；夏天裡，我會留意它的婀娜的身姿；秋天裡，隨風飄動的樹葉讓人感受浪漫；隆冬裡，銀裝素裹的她讓每位行人樂於駐足。可以說，頑強的生命力是她的真實寫照。隨著快速的生活節奏，三年的初中生活轉瞬即逝。
緊張忙碌的高中生活讓我幾個月不曾前去，路上的我有種難以言喻的激動，這感覺就像與一位老友闊別重逢。轉過彎，我再次回到了這條熟悉而又陌生的街道。我放眼望去，卻始終沒有再見到她高大的身軀，我慌了，我亂了，我執著地認為一定是自己走錯了街道，我也執著地認為她一定在等著我。當那深不見底的坑呈現在眼前時，我心如刀絞……她離開了我，她是帶著無奈走的，而這一切的緣由不得而知。
我默默地回到家中，情緒始終是低落的。母親問我怎麼了，我無言以對。為一棵樹悲傷，恐怕她是不會理解的。
直到今天，她仍是我的遺憾，與其說不敢相信自己的眼睛，不如說是自己不願相信罷了。希望她只是換了環境生活；希望她始終把頑強的生命力展示給世人；希望她會記得有位少年的記憶中存留著她的點點滴滴。
我們都有不敢面對自己的時候，可這一次我願站在記憶的路口，等待著她的歸來。因為她不像一棵樹，而像一位充滿魅力的姑娘。
別輸給自己 篇9
國小五年級作文 ,415字我們學校又多了一個新操“七彩陽光”，這件事可把我愁壞了。
先是做了預備節、第一節拍、第二節拍，可是到了第三節拍—踢腿運動的時候難度增加了。聽著這個名字挺簡單的，以為踢幾下腿就行了，可一學，太難了，做著做著就跟不上了，我慌亂的一會兒看老師的動作，一會兒看同學的動作，踢出腳來又要擺手，真是手腳忙亂。做完操後，我聽到老師那一句生不如死的話：七彩陽光這個操學完之後要比賽。我瞬間崩潰了……
回家後我無精打采，媽媽看見我垂頭喪氣地便問：“怎麼了？”我一五一十把事情告訴了媽媽。
媽媽拿出手機查出七彩陽光的視訊，讓我反覆看一個小時，十五分鐘過去了，我覺得動作不那麼難了；半個小時過去了，我對各個動作感覺掌握了；一個小時後我已胸有成竹。接著媽媽就讓我做給她看，一連做了好幾遍，一遍比一遍熟練，一遍比一遍更有自信。
最後媽媽拍手說完美，笑著：“遇到困難要想辦法解決，不能自暴自棄，絕對不能輸給自己。”此時媽媽的話深深地印在我的心裡。
我不能輸給她 篇10
國一作文 ,456字第二節課後的小自習過後，我拿著跳繩下樓站隊準備上體育課。來到操場，體育老師便讓我們練跳繩，然後進入長跑。
長跑400米，在我的腦海中，跑完它非常容易，但是我錯了。在跑長跑中，我犯下了兩個大錯。
帶哨聲一響，我衝上去，一跑我幾乎是用嘴呼吸的，50米過後便有些體力不足。可我當時就沒有認識到這一點，依舊如此。
在中途，我停了兩次，然後繼續。似乎方才的些許未曾減弱我的體力耗費，好像更累了。我便不敢停下了，只顧跑。
女生中第一是李宛彤，我企圖趕上她，但由於犯下了那兩個錯，我是不可能趕上的，只想縮小差距。我看離終點差不了多遠，就使出全身力氣跑，但這撐不了多久。
跑完，我很後悔，但已無法挽回。我短跑女生第一，在長跑中卻忘了怎麼跑。我在跑時也注意到了她是怎麼跑的，並吸取教訓。
我並沒有因此而恨她，也沒有因此而嫉妒她。更沒有因此而不想與她做朋友。他是我的好朋友，她跑得快我為他高興，可她也因此成為我的對手。我不能輸給她，我要在這短短兩個月的時間內擠出一切時間練體能。我不能輸給她，我要在最後的期末考試中與她一比高低！
我不再放縱自己 篇11
國小六年級作文 ,732字不放縱自己，可以讓自己的考試成績提升；不放縱自己，可以讓自己的知識增長；不放縱自己，可以不聽爸爸媽媽的嘮叨。
以前，我總是都給自己找各種理由，放鬆對自己的要求，讓自己總是處於一個滿不在乎的狀態中，並以為這樣很幸福。可最近我的成績下滑得非常厲害，並因此接受了老師無數次的約談，更因此每天無休止地聽著爸爸媽媽的嘮叨。所以我決定從今天開始，不放縱自己了，我要讓我那一直下滑的成績開始上升。
我知道，每一個家長都希望自己的孩子能認真學習，獲得好成績，於是每天放學後都把孩子送去各種各樣的輔導提升班，就是不想讓孩子落下任何一門課程。可生活中，孩子們往往都像我一樣，給自己找各種藉口來逃避學習，總想著時間多的是，以後再學習也不遲。結果也都像我一樣，隨著年級的增長成績嚴重下滑，甚至連自己都覺得不好意思。所以，大家也應該像我一樣，不要放縱自己，把自己抓得緊一些，不要讓家長每天辛辛苦苦地奔波再各中輔導班之間，更不要讓爸爸媽媽為了我們而擔心。
不再放縱自己，不僅僅是一句口頭說的話，更是一種行動。為了實現自己的目標——把成績提升到全班前五名，我都時刻提醒自己，抓緊每一點時間學習，果然，看似異想天開的事，居然發生了。
期中考試的成績出來以後，我忐忑不安，心裡一直唸叨著：“老天爺保佑！讓我的辛苦不要白費！讓我的成績進入前五名吧……”老師念我名字的時候，我的心幾乎要從口裡蹦出來了，等那些分數唸完後，“第五名！”老師這句話，給我莫大的欣慰。不放縱自己，果然會有豐厚的收穫。
今天在我的眼裡，最重要的是努力，是不放縱自己，只有這樣，才能讓自己成績有所提升，才能堵住爸爸媽媽的嘮叨。
我可不可以有自己的想法 篇12
國小五年級作文 ,670字“爸爸媽媽請不要再講故事哄我睡覺，你們的舊法寶法寶已經很老套，雖然我不忍心逃脫你們的目標，但是我已經慢慢長大了，小小空間再容不下我天真的想法……”
我可不可以有自己的想法。每次跟您出去逛街，我見到自己喜歡的衣服，想買下來的時候，您就說“這個不好看”、“那個太花招”，總是不給我買。而您一見到自己喜歡的，不管我喜歡不喜歡，就毫不猶豫地買下來，硬是塞給我。我只能瞪大眼睛無奈地看著您。
可不可以不要第一百零一次告訴我某事該怎麼做。平常放學回來，您總在我耳邊嘮叨：“放學回來，放下書包，然後換鞋，接著去洗手，女孩子，要講衛生才行……”呼！我的天啊！您每天都說同樣的話，難道就不覺得煩嗎？這些事情您說過以後，我早就記住了，所以請您不要重複多遍，這樣使您我都很煩。
可不可以多一些建議，少一些命令。相信您也不愛命令別人，別人當然也不愛聽命令。您可以經常性地提出一些建議，聽到建議總比聽到命令好。
上述都是我要對媽媽說的，下面就是我自己想的。
我可不可以學會拒絕；可不可以不要裝得那麼堅強；可不可以開心時大聲地笑；可不可以難過時不理任何人；可不可以為自己想一下；可不可以不用寫作業、不用考試；可不可以不用去上學；可不可以不要想那麼多事；可不可以有一個星期八；可不可以變回嬰兒，只顧吃喝玩樂，生氣時不理任何人，開心時大聲地笑，不要被大人們抱來抱去，成為他們的玩偶；可不可以做個壞孩子，獨自一人坐在礁石上，看著浪花拍打海岸，聽著海風、海鷗和海水的大合奏……
我可不可以去做我想的那些事情，可不可以真正的放鬆一次，可不可以去山谷裡大聲的喊“哦，可不可以！？”
留些理想給自己 篇13
國二作文 ,777字理想，是前進的動力，更是鼓舞人們衝鋒的號角。它是燃燒的火焰，點燃心中的希望；它是指路的明燈，照亮夜行的路。
擁有理想，荒灘戈壁也會變綠洲，枯枝敗葉也會重現生機，斷水江河也會激情澎湃；沒有理想，行動就會缺乏應有的動力，信念就會缺乏應有的執著，生活就會缺乏應有的朝氣。
理想要靠自己的努力去奮鬥。
理想是一粒種子，需要你去耕耘播種；理想是一座礦山，需要你去開採勘探；理想是一首詩，需要你去誦讀吟唱；理想是一片荒漠，需要你去開墾拓荒；理想是一張乾淨的白紙，需要你去書寫暢想。在現實生活中，我們肩負著建設祖國的重任，振興中華的理想。為此，應更早的確立人生的目標，樹立美好的理想。用辛勤的汗水、堅強的毅力去澆灌這理想之花。讓其因自己而綻放，揮展羽翼自由翱翔。
有理想才會擁有未來。
坐享其成的理想是虛無的、飄渺的。每個成功的人背後都有一些不為人知的辛酸，那是他們成長的歷程，他們從不畏懼別人知道自己的過去，可惜，人們只願看到那穿在別人身上的華麗外衣，幻想有一天穿在自己身上的模樣。在他們認為天上是會掉餡餅，可憐的人是沒有理想的。不經過風雨的洗禮，沒有汗水澆灌的理想只是空口白話，虛無縹緲。
現實社會是殘酷的。理想會在現實的打壓下，一次次破滅，但一個叫“成功”人不也說了嘛“失敗是成功的母親”。挫折的存在不是為了打敗你，而是為了成就英雄—你。
為理想去不懈努力，用最真摯的心去擁抱理想，用最堅韌的意念去成就理想。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我擁有了那鋼鐵般的意志。記得這本書有這樣一句話：鋼是在烈火中煅燒、高度冷卻後煉成的。因此它擁有著堅韌的節操，正如今朝的華夏民族，屹立在世界民族之林，巋然不倒。
在現實的社會中，留些理想給自己。
留些理想給自己，為自己揚起遠航的風帆；留些理想給自己，為自己插上翱翔天際的翅膀；留些理想給自己，為自己的希望之夢自由飛翔。
活出自我，給自己一個無悔的季節 篇14
國一作文 ,1027字三字經中的“人之初，性本善。”說的是每個人一出生，他的本性都是善良的。但是，如果一個善良的人出生在一個錯亂的社會裡，那麼，他的結局是悲慘的。比如說祥子—《駱駝祥子》裡的主人公。
祥子出生於舊社會的中國的下層勞動人民家庭。正直、勤勞、要強的他，被迫離開破產的農村來到北平，渴望憑藉自己的勤勞與力量在城市找到出路，建立自己安穩與獨立的新生活。然而夢想終究是夢想，祥子的命運裡有著太多的劫難，使他的希望像肥皂泡一樣，一次又一次地破滅。第一次他經過3年的苦熬買了一輛屬於自己的車，才拉了半年就被軍閥混戰中撤退的亂兵搶走了。第二次，車還沒買，錢就被反動政府的孫偵探用威逼利誘的手段詐去了。最後一次，虎妞欺騙祥子與其結婚後，祥子用虎妞的積蓄又買了一輛車。但為了替難產而死的虎妞辦理喪事，這輛車很快又被迫賣掉。在嚴峻的現實面前，祥子的生活理想已經破滅，他開始自甘墮落。
後來，他又遇到了曹先生，他的指引和幫助又燃起了祥子的生活信心，他要去找回自己喜歡的小福子一起過日子。結果，小福子已經在妓院上吊自殺。這時，祥子曾有對生活的信心與追求完全消失。他不再抗爭，不再“顧體面，要強，義氣”，只聽從命運安排，投降，妥協，屈服，苟生，由馴服的駱駝變成狂暴的野獸，他的靈魂將隨著他的身體一起爛化在泥土中。
我為初期的祥子感到佩服，感到自豪。因為他擁有自己的理想，並敢於為理想不懈追求。即使跌倒了也會重新站起來，因為他有自己的尊嚴。但是，我為後期的祥子感到惋惜，感到悲哀。他最終不能堅持自己的原則，淪為行屍走肉式的流氓無產者。然而，祥子又是不幸的，他出生在一個沒有“公道的世界”裡，他有好體力卻不能自吃其力；有好的品性不能獨善其身。他處處被這個社會壓迫，命運根本無法掌握在自己手中。
相比起祥子，我感覺自己很幸運，因為我出生於新中國的90年代，不會過著像祥子一樣處處受壓迫的日子。新社會中，我們每個人都是獨立、平等的，命運也掌握在自己手中。即使你衣衫襤褸，你也可以和世界上最富有的人一樣，盡情吮吸新鮮的空氣，享受生的喜悅；即使你目不識丁，你也可以和史上最傑出的政治家一樣，沐浴在溫暖的陽光中，問心無愧地接受光明給予的慷慨禮物；即使你身有缺陷，你也可以和出色的舞蹈者一樣，在人生的舞臺上秀出自己的另一番風采，陶醉在熱情的掌聲和鮮花之中。你不必羨慕別人的世界有多精彩，因為你就是生活中最耀眼的主角。
人生本來就是短暫的，所以，我們要像花兒一樣絢爛綻放，給自己一個無悔的季節！
留一點夢想給自己 篇15
國二作文 ,1007字最初夢想就像氣球一般。隨著歲月漸行漸遠。此刻，你是否還能記起它的模樣。
—題記
小時的我，便懷著一個小小的夢—當一名老師。每每有人問起。我便驕傲自信地告訴他：“我想當老師！”大人們都嘻嘻哈哈地笑著，拍拍我的頭，膚衍地說一句：加油！便走開。也許他們幾分鐘後就忘記了，但這就像一顆種子，雖然並未出芽，卻早已紮根於心頭。
我為這個夢想不斷努力奮鬥，結果卻總不如人意……
我對文字的理解能力很差，所以語文的成績一往強差人意；對數字符號的不敏感，更令我的理科成績未見好轉。
幾年前的一次，我如常地拿著差得透頂的測驗卷從學校漫步走回家中。頭頂的太陽很猛烈，夕陽時的雲朵也像彩虹般豔麗，他們好像正在嘲笑我，嘲笑我如此的無知。嘲笑我為這個夢想作無邊境的努力，嘲笑我除了這個愚蠢的夢之外什麼都沒有。我想：也許他們說得對，我真的一無所有。
悲傷的情緒鋪天蓋地而來，我不想讓家中人見到我這個醜陋無比的樣子，於是我便坐在花壇旁的石階上，把頭埋在兩膝之間啜泣起來。不時會有人指指點點，但亦無人上來詢問情況，我就像一隻被遺棄的小狗，流落在街頭，無人管，也沒人要。
不知過了多久，我感到肩頭上有一隻手，輕輕地拍打著，我抬起頭，望著那個我熟悉無比的人，眼淚流乾後，剩下的只是紅紅的眼眶。她看到我的樣子後，眼神也愣了一愣，接著露出了一個燦爛的笑容，說：“怎麼到這兒來了？不回家嗎？”我用哽咽的聲音迴應了一句：“心情糟透了。”便順手遞給她那張紅色比白色還要多的試卷，她接過來後，看了一眼便問：“你的夢想是什麼？”“當老師”，我有氣無力地答應著。“就是啊！有夢想就要去奮鬥啊！停滯不前，難道成功會向你走來嗎？”“可是我已經努力過了，我還是與原來的我毫無差別，依然是如此的差勁。”我為我的夢想憤憤不平。“上天那是在考驗你！你看，哪些人在成功之前是不用努力，一步登天的呢？如果你連少少的考驗都過不了。你怎麼向更大的困難挑戰。失敗時，千萬不能灰心而一時意氣地扔掉了自己的夢想。失敗就證明你比別人多一傷的經驗。”她用著一些可愛的語言在幫我撿拾我的夢。
我站了起來，抬著頭看天。一彎新目下，旁邊的星星顯得特別明亮。天空還沒黑，星星就出來了，他們也在為自己的閃耀而作努力嗎？我在內心默默地問自己，殊不知，那顆夢想的種子正在心中悄悄地發了芽……
當你處於失敗時，回想一下自己的夢想，回想一下當初為什麼要努力，你便會發現夢的路，像往常一樣開闊。
留一點夢想給自己 篇16
國二作文 ,766字如果說失敗是上帝關上的那扇門，那麼我敢肯定夢想一定是上帝偷偷地為我們開啟的一扇窗。
一題記
人生的旅途長且險阻重重，成功與否我們不知，但我知道，當我們成功時，支撐我們的是成就感；當我們失敗時，夢想就是我們的精神支柱。併為之拼搏，不甘墮落。因為夢想還在心底呼喚著我們。
這是一個動物故事：這是一個寒冬，一直病怏怏的小鳥出生了，毛還沒長，大鳥用她那寬厚的翅膀遮住了小鳥，小鳥從而過了一個溫暖的寒冬和一個春天。夏天來了，燕子和八哥一起在天空快樂地飛翔著，小鳥羨慕地望著，情不自禁張開已長滿羽毛的翅膀想往天空飛去，“啪，啪，啪”。可是無論小鳥怎麼扇都沒有用，都飛不起來，因為它的身子骨是那麼的弱小，是經不住飛翔的艱難啊！燕子和八哥看見了這隻努力的小鳥，熱心地問：“你在幹嘛呀！”
“我想和你們一起飛，可是就是飛不起來。”小鳥弱弱地說。
燕子和八哥聽了後，連忙高傲的嘲笑小鳥：“你別試了，就憑你，是飛不起來的，別做夢了。”說完連忙高飛，好像在炫耀給小鳥看。
“不，不，我一定能飛起來的，小鳥不停的在練習飛翔，好幾次，小鳥摔到地，差點命喪黃泉，就連媽媽也看不過去的說它永遠都飛不起來了，同齡的小鳥都飛走了。但他沒有放棄飛翔。
又一個夏天，小鳥，那隻一直在努力飛翔，夢想著自己有一天能飛上藍天的小鳥飛起來了，飛起來了。
這是我的真實故事：我的夢想是當一名偉大的作家，然而，上帝卻沒有給我一雙能寫好文章的雙手，幾次，不，不止幾次，我的文章一直被別人忽視，語文成績也不如意，為此，我上補習班，我自己不斷練習作文，終於，在文學社的作文報上我看見了我的作文，標註著我的名字的作文。
夢想，是寒冬中的一縷陽光，是夏日裡的一絲涼意，是沙漠中的一股清泉。失敗也好，成功也好，留給自己一點夢想，併為之奮鬥，奮鬥，總有一天，你會進入屬於勝利者的殿堂。
留一點夢想給自己 篇17
國二作文 ,771字沿著成長，追逐夢想。
—題記
藍天下，每個人的夢想各不相同。也許在追尋夢的過程中有失敗，有夢，就是人前人。
失敗並不可怕
也許，每個人都失敗過，但為夢而失敗，這個一點也不丟臉。我是畫畫培訓班的一員，在那裡，我不僅僅只收穫了關於美術方面的知識，更讓我只身地感受到失敗。
剛進培訓班時，我的線條描繪不完整甚至上色也把紙張弄得一團糟。當老師說，要帶我去比賽時，我訝然了，老師有那麼多得意門生，為什麼要我去呢？比賽結束後，獲獎者名單出來了，名單裡沒有我，我失落地走到一個角落蹲下來。或許老師看出了我的失落，走過來並問我：“你有夢想嗎？你的夢想是什麼？堅決地告訴老師好嗎？”“我有夢想，我想當一名設計師。不，我要當一名設計師。”“對了，仰起頭，挺起胸，走出來，失敗並不可怕，可怕的是沒有為夢想而作絲毫努力。”
失敗並不可怕，追逐自己的夢想。
從小抱夢想
夢想，並不是一朝一夕能成就的。從幼年開始，對自己抱有希望，用自己的身體擁抱夢想。
小時候經常去婆婆家裡玩，從小就是搗蛋鬼的我，經常搞著成天嚷嚷說要考上重點高中什麼的舅舅。有一天，我又再次光臨他的房間，找他陪我玩耍；而那時他正在專心致志地研究著他那本所謂的重點題目，都不敝我一眼。然後我又顛屁顛屁地煩著他，說：“舅舅，陪我玩一會好嗎？”然而他只遞給我一張紙一隻筆並說：“來，用大腦發揮一下，你想畫什麼都可以。”而我就真的畫了起來。
從始，我愛上了繪畫並把它當作夢想。
給予夢想力量
也許是逐漸長大了，繪畫技巧越來越好了。我開始參加各種各樣的繪畫比賽，開始對繪畫不再拘束，自我的風格開始創立起來。賦予的獎狀越多，同學們老師們的支援更開始增多，他們的成就就是把我孤單的色彩摹上彩色，他們給予了我追逐夢想的力量。
給予夢想力量，把夢在人生中發揮得淋漓盡致。
留一點夢想給自己，收穫不一樣的人生！
留一點夢想給自己 篇18
國二作文 ,833字人生的旅途中，你苦苦追尋著成功，暮然回首的一剎那，你會發現，……。
曾記否，當你淡然面對這初次所取得的成功時，你是多麼地喜悅！望著賞心悅目的成績單時，你是多麼的感嘆道自己付出的汗水沒有白費！即使充滿著困難與挫折，你都會不顧一切的實現自己的夢想；即使當中，你經歷過一次又一次的失敗，仍然都會堅定自己的心。
曾記否，當你惘然面對自己的失敗時，心裡面是多麼的不知所措！望著失敗的成果時，便會想起那句警醒著自己的名言。“假如生活欺騙了你，不要傷心，不要著急，憂鬱的日子總會過去，相信吧，快樂的日子終會來臨。”
惘然
回首往年，我看到了自己曾幾何時的與成功插肩而過，那一年的我就是個大笨蛋！
當我升上初一的那個時候，就像一個幼稚的小屁孩與成千上萬的文字打交道。我望著初中的第一次考試成績時，我淡然了。面對那一個個深紅的交叉，我只以為這一次考試是個百年難遇的失誤，便不以為然的一笑了之。
但往往先是和自己想的終歸不一樣。我的成績從此一落千丈，我望著當年那不以為然的試卷時，我後悔了。但我只到，世上沒有後悔藥可以吃，也沒有時光機可以在你迴歸到當初，更沒有時光倒流這一不科學的發生。
望著這一張張毛骨悚然的試卷時，我的心就像晴天霹靂一樣或跌入萬丈深淵中無法自拔。望著一次次的失錯，我開始執起勇氣向前衝！誓要成功！這便是我的夢想。
覺悟
那一年，我從此變成了一個成熟的成人一樣。面對著一次又一次的失敗，我便會想起當年我說的那一句話，那一個堅定的決心，還有海倫。凱勒的那一句話。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子總會過去，相信吧，快樂的日子終會來臨。”
即使嚐遍了無數次失敗，曾幾次與成功插肩而過，我都總會留一點夢想給自己，相信自己總會抵達成功的近岸。
終於，我付出了辛勤的汗水和苦澀的淚水，換來了自己的那一次成功。
這是我重新有了信心，喚醒了我沉睡萬年的夢想！
人生的旅途中，你苦苦追尋著成功，暮然回首的一剎那，你會發現成功來自與夢想。
失敗是，留一點夢想給自己吧！
留一點夢想給自己 篇19
國二作文 ,659字在前方渺茫的路途中，猶如浩海無邊的宇宙，星空耀眼燦爛，我們都是小小星辰。發出光和熱，執著於照耀，在黑暗存有一片光明。追求，憧憬著美好未來，留一點夢想給自己。
靜水藏有深流，落紅意為無情。柳絮低聲細語。平日學習中的繁重，所遇到的種種困難，抑鬱與煩躁，但心有夢想，為之拼搏，為之奮鬥，為之努力，總會克服各種困難和障礙。
心靈透亮，與你攜手同行，去追求夢想。我仍渴望像鳥兒般那樣自由飛翔，飛向成功的彼岸，不輕言放棄。我心存期盼，一份執著和信念引導著我，方向堅定不移。我心與你相伴，一起暢談，係數所共同經歷過的事情像電影一樣展現出奇幻的畫面。
曾放棄，曾失敗，曾低落，依舊會發現前途無限。漫長的道路都要獨自去行走，經歷春夏秋冬的更替，春風吹拂，細雨飄打，禁錮的辛牢仍留一點夢想給自己，是人生的目標和規劃。去勇敢的追求，不斷地進行嘗試，成功總會在你眼前。冥思遐想當中，有一個屬於自己的天地，你總能積極向上，帶給自己無限的動力。
夢裡尋你三千海，情深意重。我只是當年想超越你的狂熱者，是那份夢想，如果不行只能是技藝不精。對於追求的夢想是堅持，瀟灑前行，不侷限於狹小的思想空間，願將一腔熱誠給你，心靈的透徹，是始於夢想。
留一點夢想給自己，憧憬明天，追求未來。不斷地去堅守夢想，不膽怯於失敗，周而復始地去努力總會成功。付出淚水，汗水，相織交錯。沁入心靈中。期盼於，追求於，讓前途一片光明。
心中存有一絲夢想，表達自己的感受，由衷發出的一份努力，鐫刻在心扉上，給自己努力的奮鬥，繁花似錦，細雨連綿。猶如海浪，洶湧澎湃，意欲而從中發出。
我不想自卑 篇20
國一作文 ,527字那是一棵微不足道的小草，它沒有樹的高大挺拔，也沒有花兒的迷人芬芳，它有的只是一點綠色。它覺得老天對它太不公平了，憎恨自己是一棵小草，而不是一棵大樹，一朵美麗的花。因此，它沮喪、自卑、頹廢……
那時侯的我不也跟這小草差不多嗎？為什麼他們有美麗的臉龐而我沒有呢？為什麼他們聰明伶俐而我只有愚笨遲鈍？雖然也有過快樂，但那些自卑、不快早已把快樂深深地埋在了土裡。還好的是，我有一個好媽媽，每次我的成績得到提高，媽媽都會高興地鼓勵我，每次失敗了，媽媽也會在身邊安慰我，我就在媽媽的呵護和鼓勵下一直走到今天。今天的我自信、陽光，成績也不錯，以前的自卑已拋之九霄雲外去了。現在的我每天都沉浸在快樂、母愛之中。
是的，做不了大樹，就做一棵小草，雖然渺小，但同樣可以用綠色裝點大地，同樣可以帶給人們一絲綠意；做不了電燈，就做一支蠟燭，雖然沒那麼明亮，但同樣可以照亮黑夜，同樣可以驅逐黑暗。同學們，不要拿自己的短處比別人的長處，那樣，得到的只有自卑、失落。我們要揚起自信的風帆，劈波斬浪；我們要把自信化為一把鋼刀，砍掉道路上的荊棘，勇敢地前行。
“天生我才必有用”，樹立起你們的自信吧！事情的結果因人的態度而異，自卑會讓你遠離成功，一蹶不振，而自信會讓你接近成功，劈荊斬棘。