我不想讓你變老相關作文20篇
我不想讓你變老 篇1
國三作文 ,768字雪花翩翩起舞，宛如一位從天而降的仙女，輕盈而美麗，又如柳絮紛紛揚揚，招展著身姿。馬上就是新的一年了，我又大了一歲，爸爸也是。
我哆嗦著身子，說著笑著和同學走出了教室。哩！爸爸怎麼在校門口等我？我可不能讓我的同學笑我的父親老、矮。我用力揮了揮手，示意爸爸離開，可他竟像木頭人，八成沒看懂我的手勢，一動不動站在那兒。
風真的很大，把爸爸的圍巾吹的飛舞，雪花也無情地落在爸爸頭上，肆意融化，雖然相隔很遠，但我仍然看著他打著寒顫
我不忍心，匆忙地向同學說句：“我先去了。”就徑直向父親跑去。“來，來，穿上，你媽怕你冷，我就給你帶來衣服。”父親從包裡掏出衣服費力的給我穿上，我才發現我竟比他高出一截，而他伸出的手像枯黃的老樹幹，好像隨時會折斷，爸爸已經這麼老了！
“走吧，風大，我在前，你在後。”爸爸只搭搭我的肩說。
出發，爸爸邁著粗短的腿，深一腳，淺一腳，佝僂著走在前；我卻毫不費力地走在後。看著爸爸的背影，那頭上一絲絲顯而易見的白髮灼傷了我的眼，爸爸老了，而我正值青春，體格強健。我已長大！
昔日，我與父親下象棋，我贏了，爸爸摸摸我的腦袋，說：“長大了。”
昔日，我與父親釣魚，我贏了，父親按按我的鼻子：“我老了。”
昔日，我與父親賽跑，我贏了，父親拍拍我的肩說：“歲月不迴流呀！”
是啊，伴隨著我的成長的喜悅，父親卻一天天變蒼老，一天天變憔悴，一天天在我眼裡變矮小。爸爸，不要老。
看前面，小腳印，看身後，大腳印。我心頭一酸，強忍淚水，衝向父親前面：“爸爸，我在前，就讓我做你的護盾吧。”
“呵呵，我已老得讓兒子為我擋風嘍。”爸爸苦笑道。
“不！爸爸，你沒老，你在我心中仍是最偉大的，我不想讓你變老！”我幾乎是喊出來的。
雪花依舊紛紛揚揚，美麗輕柔，又永無止盡，好像永遠活躍一般，爸爸，我不想讓你變老。
爸爸突然微笑起來，那笑容依然年輕……
媽我不想陪你慢慢變老 篇2
高二作文 ,794字“媽，你知道嗎？我不想陪你慢慢變老！”
歲月總是那麼無情。不經意間，它已在母親的臉上刻下了深深的痕跡，母親那本來就消瘦的臉龐顯得更加蒼老。有一天，我望著母親的背影，哭了。因為我是一個不善於表達情感的人，因為我是一個太堅強而又太脆弱的人。我對母親的愛，曾沒有開口對她說過，可是母親卻在我的背後為我佈置了一片燦爛的星空。
於是，我便把對母親的愛留在了夢裡。於是，時間也就這樣從我的夢中一點一點地逝去。
在我的印象中，母親一直是一個懂得愛惜自己的女人。但不知何時起，母親變了，變得年輕了。
“你說這樣穿怎麼樣，好看嗎？行不行？”“我想要一個緊身一點的褲子……”母親開始問我一些諸如此類的問題。當然，有時我會被問得摸不著頭腦。以前，這是從來都不會出現的情況。但由第一反應，我聳聳肩膀，笑了笑：“挺好看的，不錯。”再後來，我就變得習慣了。有時，也會時不時的誇她兩句：“哎呦，變年輕喲”“媽，今天穿得那麼Fashion”聽到這些話，母親會開心地笑起來，但也不忘自我嘲笑一下：“背後看十八，正面看八十。”笑起來的母親就像得到老師表揚的孩子一樣，那麼高興。
從此，母親變得越來越孩子氣了。
有一次，我和妹妹正躺在床上看電視，媽媽走了進來，對我們說：“今天，我又換了幾個舊式的五角的硬幣”我翻過身來，苦笑：“不會吧！媽，你不會受到我的“慫恿”，“太深了吧，幹嘛又換。”因為一開始是我想換幾個舊式五毛銅幣收著玩的，所以就“慫恿”了母親替我收著點，誰知道，母親竟會這樣熱心。”“可我就是想換。”母親一臉無辜相。“收著，挺有意思的。”說著，就掏出那個錢包，“噹噹”清脆，悅耳。母親會心地笑了。
母親陪我走過了青春的歲月。雖然我知道，時間不會倒流，也許，未來的時光會洗滌一切的記憶。我不想再把對母親的愛藏在夢裡邊。於是在一個陽光明媚的午後，我在紙上鄭重地寫下了埋藏在我心裡多年的意願：
“媽，我不想陪你慢慢變老！”
我想讓你變得更年輕 篇3
國一作文 ,526字歲月悄悄帶走了你的光陰，憔悴漫上了你的容顏，風雨侵蝕了你的肌膚。這一切的一切都使你的生命更加沉淪。我越來越感受到你呼吸的艱難，我知道你即將面臨的是那生命中不能承受住的痛—死亡。
你，承載了多少生命；你，孕育了花草樹木；你，萬樹的開拓者，你，我們人類共有的家園—地球。而如今，你卻在忍受著痛苦，生命的邊緣無時無刻的威脅著你，我真想讓你變得更加年輕，我們的地球，人類的母親。
我想讓你變得更年輕，恢復你原有的青春，即使風再大，雨再大，死神也不敢靠近你，因為你有青春女神的庇護。
我想讓你變得更年輕，去拖住歲月匆匆離去的腳步，讓你生命的載體—人類生活的環境更美好。讓你的生命顯示出你原有的風采，那是任何星球都不能姚美的。
我想讓你變得更年輕，我會每年為你載一棵樹，使你的肌膚永葆你的青春，永遠不會因歲月的侵蝕而失去了光彩。
我想讓你變得更年輕，使快樂每天圍繞著你。讓你成為宇宙中一顆耀眼的眩珠。
我想讓你變得更年輕，你想信你會更年輕嗎？我相信，不信，請看，你的光彩又在一點一點煥發了，你的容顏正一點點復原。那覺醒了的人類正在植樹呢？
我想讓你變得更年輕，是我對你的祝福。也是全人類對你的承諾，相信吧！總有一天，你會年輕的。
我不想讓地球母親丟棄“溫暖” 篇4
國一作文 ,530字溫暖，是一個母親的擁抱；溫暖，是別人的一句問候；溫暖，是冬天裡一杯熱乎乎的茶，溫暖，是別人需要幫助時，你伸出的一雙手……
炎熱的夏季，太陽公公掛在天上微笑著看著我們，把大地烤得炙熱。這是去年暑假的事了。一天，我拿著報紙坐在椅子上，悠然的享受這報紙給我帶來的訊息。我看見一則短文：一個小男孩匆匆地趕去學校，在學校的路程中發現有東西落家裡了，趕回去拿，卻在回去的路上被一輛貨車撞倒在地，小男孩的血很快流了出來，可司機卻若無其事地開車走了。小男孩心裡想著：“叔叔，難道你沒有看見我嗎？”“我想你一定有看見吧，可你為什麼不來救救我？”馬路上人來人往，小男孩投去無助的目光，喊著“救命”，卻沒有人來拉起他的手，送他去醫院。
看完這篇短文後，我深有感觸，才發現在這個社會中缺少了愛，缺少了溫暖。或許在其他地方也有類似的事情發生，我不想讓地球母親丟棄“溫暖”。讓我們把地球變得“溫暖”，增加一份熱度，增加一份融化他人心靈的溫暖。在這個大集體中，只有我們的一句對朋友關心的問候，對別人伸出的一雙手就能讓地球母親緊緊地吧“溫暖”抱在懷裡，溫暖融化人們的心，讓我們把“溫暖”放在手心裡，緊緊地握住，不讓它從手縫間偷偷地流失，讓它永遠留在人們心中……
我不想讓地球母親丟棄“溫暖”！
我不再讓你失望 篇5
國一作文 ,627字“我們交換批改作業好嗎？”聶流煬對我說。
我吃驚地抬起頭來，果然是她—語文課代表聶流煬。她會和我交換批改作業？怎麼可能呢？她是班裡的尖子生，紀律、成績都沒得說，是同學們心中的，老師們心中的寶貝。而我，字寫得像蚯蚓，考試也就是及格萬歲。她會和我交換改作業？我使勁揉揉眼睛，沒錯，她正微笑地看著我。把她的語文課作業遞了過來。我忽然間有了一種受寵若驚的感覺，手忙腳亂地找出我的課外作業。強壓著“怦怦”亂跳的心交給了她。
我凝視了一會兒，鎮定了一下，開啟她的作業。霎時，我的眼睛直了，那是一本多麼漂亮的作業啊！一絲不苟、工工整整的書寫，井然有序、正確無誤的答案，而且每個題還有詳細的解題過程。批改她的作業，簡直就是一種欣賞的美。
看著她的作業，我有點不安起來。要知道，她是我們的組長、班上的優秀幹部、學習標兵。往日裡，她都是和幾個尖子生交換批改的，這次居然和我交換，莫非是要我出醜，還是……我幾乎不敢想。
她把我的作業還給了我。我迫不及待地開啟看時，非常驚訝，同時臉也火辣辣的燙起來了。我那原先畫的亂七八糟的作業，竟被她從頭到尾認認真真地批改過來了。而且還有評語：你的大部分答案是正確的，有許多分析有獨特之處，可見你還是很聰明的，但字寫得太潦草，卷面很髒，希望下次再交換時，能改到一本嶄新漂亮的課外作業。
啊，還會有下次！是的，我原本不是笨，只是學習不認真，又貪玩。不過，我可以改。我也可以成為一名好學生。等著呢，如果真的有下次，我一定不再讓你失望。
我不願讓你一個人 篇6
國小五年級作文 ,602字著名的作家泰戈爾說過：“蜜蜂從花中啜密，離開時營營道謝，浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的。”在我們的生活中，也有那種幫助他人的人，而他們，卻大都形單影隻，非常孤獨，可他們依然堅持，堅持，為幫助他人而奉獻，而我不願讓你一個人。
他，是一位老人，是一位已經退休的老教師，他那滿臉的皺紋，證明了他那歷經滄桑的歲月，他那瘦得皮包骨頭的手，此時正握著一隻筆，在那寂寞的黑夜，他在那昏暗的燈光下備課，蟲子的一聲聲鳴叫，使黑夜顯得更加駭人，而他，只有一個人。在學校裡，出現了他那佝僂的身影，此時，他正在給學生捐款，他彎著背，用枯瘦的手掏出一些錢，放在那充滿期待的小手中，而此時，他只有一人。在那間小屋子中，那位孤獨的老人正在做飯，在他那簡陋的家中，沒有一件像樣的傢俱，他把所有的錢都捐出去了，沒人幫助他，這時，他只有一人。這位貧窮的老人，他幫助了別人，自己卻如此孤單，我的眼睛已經朦朧，我不願讓你一人。
一位老人摔倒在了路旁，老伴立馬去扶他，結果無能為力，而在此時，四個小學生跑了上來，他們一邊看著老人，一邊用自己的小手拉住老人的手，他們的小臉紅彤彤的，脖子上青筋暴露，可是，他們的力量實在太渺小了，一個小學生走到路旁，那嬌小而又孤單的身影，我心想：他們是那麼勇敢，小小年紀就知道幫助他人，所以我不願讓你一個人。
被人關愛是一種享受，而我們也應該去關愛他人，我不願讓你一個人，讓我們伸出雙手，去幫助他人一起共同成長。
我不願讓你一個人 篇7
國小五年級作文 ,681字愛就像炎炎夏日裡的一縷清風，給我涼爽；愛就像寒冷冬日裡的一縷陽光，給我溫暖；愛就是一本書，教會了我做人的道理。
說起愛，我想到了爸爸和媽媽他們給了我很多的愛，等他們變老以後我不想讓他們一個人。
媽媽的白髮多了，她把美麗的青春給了我們。
記得有一次，我在回家的路上，我的鞋被鐵門勾住了，我狠狠地被摔在地上。當時我的膝蓋被磨破了，手上被門掛開了一條深深的傷口。我按著膝蓋忍痛走回了家。回到家媽媽看見我皺著眉頭的臉說：“一回來就皺個眉頭，幹嘛？不高興了？”我沒說話，她的目光轉移到我的傷口上。她立刻急得像熱鍋上的螞蟻一樣，把我扶進了屋裡，急忙跑到樓上去拿醫藥箱。她拿出藥棉，熟練地蘸著碘伏，輕輕地在我的傷口上來回地擦著，又趕緊開啟邦帶和創口貼，小心翼翼地包紮在我腳上和手上的傷口上。還時不時地對著我的傷口輕輕吹氣，心疼地問我痛嗎？此情此景我已感覺不到傷口上的痛疼，一股溫暖湧上我的心頭。
爸爸的皺紋深了，他把幸福的港灣給了我。
每次放學，我在家裡寫作業，遇到難題擋住我進度時，我總是不耐煩地跑去問爸爸，爸爸便會輕輕地拍著我的頭，安慰我，讓我先把後面會做的題目做完，自己安靜地待在一旁把難題寫在紙上細細地琢磨起來。等我把其它題目做完後，他總會變魔術似的在紙上寫出很多解題步驟，再耐心地把每一個步驟講給我聽，還總會時不時地舉出很多生活中與題目相關的例題讓我去想，進一步地加深了我對難題的印象。在不知不覺中爸爸教會了我很多解題的思路。我心裡非常感謝他。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己。滴水之恩，湧泉相報。
想陪你變老 篇8
寫人作文 ,569字梔子花開，綻放了多少往日幸福的篇章，那雪白的花瓣上一滴滴露珠閃耀著，散發出了淡淡清，腦海中浮現出了她，我最愛的人—外婆。
外婆的衣服不論新舊，都總是整潔的，乾乾淨淨，每次她的目光落到我身上是，我總有種說不出的溫暖，她的眼神就是這麼溫柔，從小，爸爸媽媽忙著工作，沒有時間照顧我，我便跟著外婆一起生活，她總是把一切最好的都給我，每次我哭的時候，她就會和我說你要是不乖大灰狼就把你吃了，當時很害怕，便不敢哭了，我小時候很淘，很貪玩，總嚷著外婆帶我出去玩，她也總是不論多累都帶著我去玩，有一次夏天，貌似是我三歲的那個夏天，外婆帶我出去玩，我嚷著要吃棒棒糖，外婆很想給我買，但是奈何媽媽說過小孩子要少吃糖，要不然牙裡會怕蟲子的，於是外婆給我買了荔枝，特別甜，和糖一樣甜……
現在我長大了，回到了爸爸媽媽身邊，留下外婆一人在老家，爸爸媽媽也總是勸外婆和我們一起住，她說還是家鄉的寧靜是很寶貴的，她喜歡寧靜的生活，她不喜歡城市的喧譁和吵鬧，我看著她逐漸蒼老的容顏，逐日變白的秀髮，心裡特別不舒服，曾經她看著我笑，現在的外婆，每一個笑容都那麼稚嫩，都那麼天真，那麼可愛，我不禁會心酸
我終於長成了你眼中最可愛的女孩，你成了我最想珍惜最怕失去的人，當我走進你時，我本想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天，多希望時間可以慢點，讓我陪著你，陪你到老。
養我長大陪你變老 篇9
國小四年級作文 ,628字“哇……哇”隨著一陣哭聲，一個女嬰來到了這個世界，一個男人的手輕輕地將我抱起，當時的我，什麼也不懂。
“爸爸，抱抱。”一聲稚嫩而充滿天真的聲音傳來，跨過圍欄，跳過石頭，穿過樹叢，傳到了一個男人的耳朵裡。“好啊，到爸爸這裡來。”我邁著輕快的腳步，來到爸爸的身旁，那腳步聲裡面沒有大人沉重的負擔，而是充滿兒童天真的腳步聲。
爸爸一把把我給抱住，轉起了圈圈，我和他的臉上都洋溢著笑容。當時的爸爸強壯有力，像一座大山，一路保護著我，時刻把我護在他的雙臂下。當時的我，只知道你是我永遠的依靠。
現在的我已經告別了童年時的天真，有了少年的煩惱，而你，也不是每天陪在我的身邊了，而是忙著上班。回家時，你也不太理我，只是說了一聲“我去玩了”的話，便扭頭離開。
你默不作聲，連看我都沒有看我一眼，我很傷心，感到心在滴著血，現在的我時不時會想，是不是因為我已經沒有那顆天真、幼稚的心，所以你對我不理睬？
現在的你日漸衰老，以前那雙強壯而光滑的手，現在佈滿了歲月的痕跡，而你的臉上，也是從額頭和到下巴，有了幾條道道，你這副樣子，也許很多人都會輕視你。而你知道嗎？在我眼裡，你動也美，靜也美，如夏花之燦爛，如秋葉之靜謐。
老爸，我現在想大聲地對您說：“你曾經陪我長大，今後我要陪你變老。”不管你有多老多醜，在我心裡，你永遠最美。
我不願讓你一個人 篇10
國二作文 ,811字她戴著一副大眼鏡，留著可愛的蘑菇頭，在陽光的照耀下，就如同是星際的紫色。她個子不高，總是掛著溫暖的微笑，她，就是我們的新班主任——葛老師。
在我還沒來到新興中學之前，就聽說葛老師是一名非常優秀的教師，這次我真正的體驗了與葛老師在一起的快樂與充實。
當我一跨進一年五班的時候，我就看見葛老師站在講臺上，臉上有著一種甜蜜的溫馨。她接過我遞過去的報名表，一字一語中充滿了濃濃的欣喜：“嗯，張藝特到了是吧？找個空位坐下，我們開始課前自習。”
我並未說什麼，只是抬頭看著葛老師。她話音落下，也側過頭來看著我，眼神中的交流，讓我記憶深刻，只是一眼就認出來，她，正是我的老師，而我，也正是她的學生。
一切盡在不言中。
日後，我與葛老師之間，便有了更加刻骨的痕跡。
葛老師向我們透露，自己是學習心理學的。學好心理學不正是我的目標嗎？所以，有了這個理由，我倆之間更是不拘束，成了無話不談的朋友。
一個晚自習，我主動去問葛老師：“老師，您什麼時間有空？我能和您一起聊聊天嗎？”老師微笑著答應了。第二天晚上，我去辦公室找她，葛老師說：“我這是實在走不動了，讓別的老師叫你來。”當時我真正意識到，在新興中學的這個封閉式管理的學校裡，我們的班主任是承擔著多大的壓力？同學們的飲食，學習成績，發燒感冒，她還要考慮家長們的心情。雖然三年時間短暫，但葛老師意味深長地告訴我說：“你記住，只要在新興中學畢業的學生，沒有一個後悔的，不是說老師教得多好，而是因為有你們這些懂事聽話的學生，才成就了現在的我。”
教師是最神聖，最偉大的職業。她犧牲了自己，為了點亮我們的前途。每一個老師都是無私的，默默地奮鬥奉獻，不怕吃苦，不惜勞累，都是為了我們能茁壯地成長。
自從我遇見葛老師之後，我的心尖兒多了個重量，被刻上了光芒。
從此我不再一個人。
想讓你陪我到地老天荒 篇11
國二作文 ,633字念你，億萬年的時光，滄海桑田仍不改的胸膛；
戀你，哺育我成長，春生夏長的生命樂章；
愛你，春日之溫暖，夏日之蔭涼，秋日之輝煌，冬日之潔白如裳。
說了這麼多，我唯一想說的是；我想讓你陪我到地老天荒。
我跟你之間沒有過多的言語，也沒有什麼山盟海誓，但你卻用你寬闊的肩膀向我證明了你有多愛我，讓我明白你對於我來說是何等的重要。你勝過高山，你勝過大海，你勝過雄鷹，你勝過這世間的萬物而我只想讓你陪我到地老天荒。
有時偶爾的發呆，我就會想：如果有一天我失去了你，我的生活將會是怎樣？我想：沒有你，我的生活似色彩繽紛但缺少線條的掛畫；沒有你，我的生活似一是徒有用途但演繹不出樂章的吉他；沒有你，我的生活似一雙永遠都到達不了彼岸的槳櫓，我不願失去你，我也不要失去你，於是我努力地奮鬥，努力地前進，為得只是搏你一笑，令你開心和快樂。
然而，隨著我一天天的長大，你也在一天天地老去，有多少次我都鼓足了勇氣，想朝天空大聲地喊出：“老爸，我愛你，我想讓你陪我到地老天荒。”但我的怯懦使我一直沒有這樣做。
多少次你坐在我的床邊為我壓被子，多少次你揹著我準備禮物給我驚喜，然而，老爸，你知道嗎？再多的驚喜也抵不過你能陪我到地老天荒來得幸福。
要問我最大的幸福是什麼？我會毫不猶豫地說：我想讓你陪我到地老天荒；要問我最大的幸福是什麼；我會回答你
說：你能陪我到地老天荒；要問我最想做的是什麼？我會告訴你產：一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。
老爸，我愛你，我會一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。
老師其實我不想離開你 篇12
國小六年級作文 ,518字天空萬里無雲，樹葉子在陽光的照耀下閃閃發光，微風吹過，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。樹下，同學們坐在石凳上，津津有味地看書，操場上？
僅管這只是幻想，我依然十分期待：都說中學生累，到底作業有多少；都說中學生苦，到底軍訓生活是怎樣的；都說中學生朵樂，到底會有什麼樣的收穫呢？這些我都一無所知。
開學了，我們也因此而踏實地走了軍訓生活：操場上，人人穿軍裝，戴軍帽地站在大太陽底下，從額頭冒起，開啟了它的旅途：它渡過眼睛，順著臉頰，流過嘴脣，到達下巴尖，＂嗒＂的一聲。變成小小的水花，散了。旅途結束了。一絲絲痛意從腳根傳來，脖子也酸了，舌頭舔著乾裂的嘴脣，喉嚨都快冒煙了。＂報告教官，我要喝水＂＂不允許＂巨集亮的聲音從我耳邊響起，我表面上不以為然，心裡卻已經絕望透頂了。
轉眼間，維持一個星期的軍訓結束了，我們迴歸課堂。
上課時，同學們全神貫注地聽課，下課便要寫課堂作業，晚上回家，寫作業也要寫到九點到十點，細細算下來，並沒有多少休息時間，這可能就是累吧。
人是在逆境中成長的，軍訓也許就是這逆境吧，它讓我們學會團結，讓我們勇敢而有毅力，堅強而有耐心，學會關心、關愛他人？如果你認真寫作業，那作業本上那密密麻麻卻格外整齊的字，則會讓你感到自豪。
老師，我多想和你說 篇13
國小六年級作文 ,533字老師，記得您經常穿著一條杏色的長褲，一件藍色的T恤，白皙的臉上架著一副金屬眼鏡，卻擋不住您的熱情與活力，擋不住您炯炯有神的目光。
老師，您不僅是我的老師，您還是媽媽以前的老師，看到這裡，你也許想說：Heisold！但是我告訴你：No，heisnotold！
每當上課鈴響起，您就會風風火火地走進教室，給我們講解大自然的生命，課堂上瞬間充滿了活力，生機勃勃。您動著手中的粉筆，一邊不停地講著，一邊在黑板上書寫您的傑作。儘管下課的鈴聲強烈反抗，可您卻捨不得回到辦公室，直到同學們拍案叫絕，您才會依依不捨的離開教室……
聽班主任說，您的教學成績幾乎年年都是全市第一，那麼我覺得，如果生動的課堂是您的絕招的話，真誠的鼓勵與讚揚就是您的必殺技了！課下，您經常對同學給予肯定，無論是優等生，困難生，還是問題生。我們班的李佳同學因為學不進去，導致學習成績不斷下降，您就在百忙之中抽出寶貴的時間，去與同學溝通，一次，兩次，三次，您憑著堅持不懈的精神，最終打動了李佳同學，在您的讚揚中，李佳同學的成績越來越好。
老師，我多想和你說：加減乘除，算不出您做的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露，澆出我們理想的花朵。“加油，你是最棒的！”您那簡潔的話語，至今迴盪在我的耳中……
你養我長大，我陪你變老 篇14
國一作文 ,1066字門前親手栽下的小樹，早已變成了枝繁葉茂的大樹；小區裡的小貓也早已長大，可我們卻再也見不到那些老貓的身影……
“長大”和“變老”同樣是漫長的過程，但“養”和“陪”卻有著天壤之別。父母無時不刻不關注著我們的成長，我們同樣也不應該缺席他們的衰老。
父母接送自己上學、放學是最平常不過的事情，但在這其中你卻能發現很多。
伴著下課鈴響起，同學們一個接著一個歡呼雀躍地跑出教室，今天正是放假的日子。我也同樣高興地跑出教室飛奔到媽媽身邊，給了她一個大大的擁抱。媽媽看著我亂糟糟的頭髮和凌亂的衣服，便嗔怪道：“真是的，都這麼大個人了還不知道照顧自己！”說著，便伸出手來把我的頭髮一點點撫平，將粘在我臉上的頭髮一根根地捋順，再細心地幫我拉好衣鏈，整理好衣領。看著媽媽幫我整理衣服的手，我不禁愣住了，那雙手不知何時沒有了往日的細膩、柔嫩，取而代之的是幹皺，粗糙；再看看那一張略帶疲倦的面容，歲月不知何時無情的在她臉上印下些許細紋；原來那一頭烏黑的頭髮，也不知何時被歲月無情地增添了些許白髮。此刻，我才發現原來那個年輕貌美的媽媽已漸漸變老，她嬌弱的臂膀已不可以再承受太多的風雨，她那纖細的雙手已經無力牽我走更長、更遠的路。
坐在車上時，我無意間發現媽媽的衣袖上有一片生菜葉，雖然只有那麼小小的一點，但還是被我發現了，這時我便打趣地說道：“媽媽，我知道今天中午有什麼菜吃了。”媽媽帶著點不相信的語氣問道：“吃什麼菜呢？”“肯定有生菜吃！”說著我的手向媽媽衣袖上的那片生菜葉指去，媽媽看到了只是尷尬地對我笑了笑。每次回家，媽媽都會做很多我愛吃的菜，有時我會問媽媽，“你最愛吃什麼菜？”媽媽一臉溫柔、慈愛的笑，說：“只要是你愛吃的菜，媽媽都愛。”其實我知道，媽媽只是為了我才這樣說。我剛剛抑制住的淚水又再次盈滿了我的眼眶。因為害怕媽媽看見我的淚水，我便轉頭看向車窗外。
這時，我看見梧桐樹的枯葉正紛紛揚揚地向下飄落。時間的流逝，季節的變更，父母的青春也隨著這梧桐葉悄然而逝，梧桐葉將自己的青春獻給了春天，而父母卻將自己最美好的青春獻給了我們。
我們陪父母的時間實在是太少太少了，每次打電話回家，過問父母的情況，他們總是要我們不要擔心他們，他們很好，但是他們真的好嗎？我們要試著看穿他們的堅強，憔悴變老的身軀只是在為了我們堅強地支撐著……
媽媽，女兒已經長大，請您不要事事把我牽掛，請您也要為自己做道可口的飯菜，請您也要為自己增添幾件漂亮的衣裳……女兒會一直陪伴在您左右，不離不棄！
至親至情不應該是看著彼此漸行漸遠的背影，而應該是：“你養我長大，我陪你變老。”
我不想你走 篇15
國三作文 ,1072字整整六個年頭了，我還是不想你走啊！
你有一個暖心的名字—姨媽。你是一個命苦的女人，聽媽媽說，因為性子比較懦弱，小時候你總是免不了被外公打。後來，你嫁人了，卻因為無法生育而被婆家掃地出門。你花光了所有的力氣站起來，再嫁到一個好遠好遠的山裡頭，吃了多少藥，才是懷上一個孩子。我想起媽媽總對我說，苦盡甘來，那麼你現在應該能過上好日子了吧，可誰曾想過？命運和你開了一個巨大的玩笑，你患上了癌症！借！賣！你們家能做的都做了，你還是隻能在病痛的折磨下一天天消瘦下去。我憤恨，老天為何如此不公！
那天，我和媽媽去看你。我用積攢已久的零用錢，買了一包果凍帶給你吃。你吃地多麼幸福啊！眉眼彎彎，似月一般。可沒和你聊上幾句，天就黑了，考慮到路途的遙遠，媽媽決定帶我回家，我多捨不得你呀……
後來，聽外婆提起：你吃完了我送的果凍後還要吃，可山裡頭哪有得賣？外婆走酸了腿，才買來一包果凍。你卻連看都不看一眼，固執地要吃我送的。外婆只好偷偷地撿起地上的果凍殼，把買的果凍擠到殼裡，你以為那是我送的，才是心滿意足地吃著……
我聽完，眼裡氤氳著霧氣，我聽外婆說那時候的你已經失去了味覺了，吃東西如嚼蠟一般，又是什麼讓你吃的如此幸福呢？
日子從來不會因為即將離別而停下，還是依舊如水般流去，毫不停歇。一眨眼就又到過年，你坐著輪椅來我家看我。我望見你蒼白的臉龐，望見你消瘦的身子，也望見了你倔強、堅強的微笑。你和往常一樣，依舊帶了一個娃娃送給我。可這次，和以前又有些不同了：以往，你總是帶來一個又大又可愛的娃娃。這次，你卻只拿了一個小小的，瘦瘦的西部牛仔。我忍住眼中的淚，心裡明明白白地知道，病痛已經把你的家壓垮了……
後來，過中秋了，媽媽和往常一樣，帶我去看你。我這次卻是什麼都沒帶，只帶了手機。到你家後，我以為自己長大了，彆扭地喊了聲“姨媽”就埋著頭擺弄手機去了。我又何曾想到？那竟是最後一次見你。
你走了，再也不會回來了。再也不會有人給我帶娃娃了，再也不會有人帶我騎單車兜風了，再也不會有人泡油茶給我喝了。我的淚像開了閘的水湧出來，心中後悔萬分啊！我後悔，後悔為什麼沒能多陪你說說話，為什麼不懂得珍惜……
我親愛的姨媽啊！你在那邊過的還好嗎？天冷了，你是否加了衣裳啊？
我親愛的姨媽啊！你是否也在想我呢？你是否會聽到我的心聲啊？
我親愛的姨媽啊！你可知道：你嫁人了，我不想你走；你再嫁了，我不想你走；無論你離去了多少個年頭，我還是不想你走啊！可命運無情地把你帶走了啊！
我親愛的姨媽啊！我多想時光能夠倒流，然後勇敢地站在你面前，大聲地告訴你：“我不想你走啊！”
你養我長大，我陪你變老 篇16
國三作文 ,1219字如果能換回你的瀟灑和挺拔，我願意替你承受蒼老的代價。
—題記
春天的花初上枝丫，夏天的鳥兒嘰喳會說話，秋天的風吹冷月亮，冬天的夜裡有爸爸的地方就是家。
都說爸爸是一個家庭的支柱，是啊，父親的臉龐讓我們感受到了歷練，父親的臂膀讓我們感受到了厚實，父親的背影讓我們感受到了堅韌，他教我們學會走路讓我們別怕，他帶我們玩耍給我們講笑話，而如今，眨眼間我們已長大，他們卻在慢慢變老。
還記得，那天，天上的雲泛起魚肚白，你拉著我的小手去地裡摘玉米。本來是你自己要去的，但當我知道了以後，便苦苦哀求你讓你帶著我一起去，你只好應允我。一路上，你看我走的很慢，於是取笑我說：“寶貝兒，你在老牛拉犁嗎？怎麼這麼慢呢？”之後你便想了個辦法要比賽賽跑，現在想想看，老爸好幼稚。之後，我便激起心裡鬥志，想想我這麼身強體壯，一定比老爸快。但是我發現我錯了，跑的過程中，老爸健步如飛，絲毫不帶喘氣的，我卻是氣喘吁吁，於是便走了起來。走的時候，我的眼睛一直注視著老爸的背影，是那麼的堅韌挺拔，那時真的天真的以為老爸一直會很年輕。我走走停停，終於跟隨老爸的腳步來到了我家地裡。我們要開始摘玉米嘍！可是老爸卻不讓我摘，可他受不了我軟磨硬泡，於是讓我小心的在後面跟著他，我沒看，在幫老爸摘玉米的時候，我的手被葉子劃破了，為了不讓老爸擔心，我沒哭，強忍著眼淚不讓它往下掉，但老爸好像察覺了，於是二話沒說，抱著我便回家趕，生怕手的傷口會感染。到了家，用創口貼細心地幫我貼好，還囑咐我以後一定要小心，不然可是會心疼的。我當時悲喜交加，雖然玉米沒吃成，但是我感受到了比玉米更美好的—父愛。
時間，綠了芭蕉，紅了櫻桃。時間老人在老爸的眼角刻下了皺紋，在老爸的頭上多增添了幾絲白髮，在老爸的臉上留下了幾道溝壑，是啊，老爸老了。回想今年過年的候，家家戶戶要在門前燒秫秸稈，也就是玉米樹，我和老爸還是像那天一樣手牽著手，也許是我嫌老爸走的太慢，於是我說；“老爸，你在老牛拉犁嗎？怎麼這麼慢呢？”之後我們還是賽跑，這次我並沒有像之前那麼想，我故意放慢了腳步，想看看父親的背影，腰板沒以前那麼直了，腳步也蹣跚了幾分，剛跑了幾步就氣喘吁吁、滿頭大汗的。我強忍著淚水，努力擠出笑容，對老爸說：“來，老爸，我拉著你走，咱慢點兒。”之後，我們就這樣一來一回把秫秸稈弄回了家。那天過年，我流著眼淚許了一個願望：如果能換回老爸的瀟灑和挺拔，我願意替老爸承受蒼老的代價！
現在上初中了，今年就要中招了，我才明白時間過得有多麼快。真的好快好快，真希望時間就靜止在所有人都年輕的那一刻，那樣你還來得及好好愛你身邊的每一個人，那樣的話，我還來得及和爸爸一塊兒輕鬆地奔跑，我就不用忍不住就去看他的背影，我就不用滿懷傷心得看他衰老，但是我想說："老爸，你養我長大，我陪你變老！”
現在耳畔迴響：春天的花代我問候爸爸，夏天的鳥兒嘰喳會說話，秋天的風吹白您的頭髮，冬天的夜裡，您依然是我長長的牽掛……
我不想老去 篇17
高二作文 ,617字窗外的世界絢爛過度，窗內是碧綠色的龜背竹。
此刻我是坐在教室裡，窗外有雨淅淅瀝瀝拍打我的思緒。是秋天，有些蕭瑟，該上件大衣。我不知道該如何來言語此刻的心情，只是零零散散寫下這些。
我提筆也道不清說不明，墨水在紙上像是冬天的雪梅朵朵立然。嘆了口氣，我看見有一束陽光落於我胸前校徽上，它穿透了萬丈光年。
在浮光掠影裡，有太多東西已經逐漸老去，唯獨心跳還依然清晰。我該做的便是去追求我所熱愛的東西。對文字的喜愛和我的狂熱追求。文字便是我情感的寄託和宣洩出口。他美麗，使我的肉體即便衰老靈魂也能不朽。
在他們都把閒餘時間花來遊戲或打扮時，我更樂於寫一寫誰所謂的七七八八的東西，只在沉溺於這種特別的趣味時我的心靈能更好地受到安撫。後來成了一種習慣。人們說，習慣是一種可怕的東西。是一個十七歲的年紀，我為自己寫詞句。
生命總是乍現，便又堙沒於天地之間，人生於生老病死，最後總歸於一撮黃土。我不知道蒼老意味著什麼，也不知道該以什麼樣的姿態來面對生命的凋零。只當現在還是青春，我該有的一身朝氣和最乾淨的眼睛最明亮的心。就算只是曇花一現間也能有霎時的驚豔。總勝過於平庸地黯淡下去。
野馬塵埃，在這樣一個沉浮年華里，我看見過流水逝去，我看見過樹木枯去。
若我是一個畫家，也不懂是我作了的畫，還是畫的我，我的一生。於是救在真真假假中虛幻的度過，大概大夢初醒後，我也只不過是世界這幅大作中的一筆。
究竟是時光馱著我去，還是我被拋在了歲月裡。
但我不想老去。
你陪我長大，我陪你變老 篇18
寫信作文 ,608字親愛的媽媽：
您好！
提筆醞釀了很久，還是決定寫封信給您。從小到大，您一直都陪在我身邊，不管遇到什麼風雨，只要想到你在身邊，我都不會感到害怕。不知是年齡增加的緣故，你這段時間竟像個小孩子一樣擔心起我長大後會不會不管你，就像小時候的我也會害怕你不要我一樣。媽媽，那就讓我許你一個承諾，您陪我長大，我也願陪您慢慢變老。
聽您說，您懷我的時候有一次不小心扭到了腰，您怕生下來的孩子有問題，於是和爸爸商量後決定打掉我。奈何一服打胎藥並沒有影響到我在您肚子裡的生活，結果是我平平安安健健康康的來到了這個世界。你看，上天註定了這一世我們倆會成為母女，我又怎會捨得拋下你？還有那年從外地趕回來過年，在火車站茫茫人海中我掙脫了你的手，等你們發現時我已沒了蹤影。聽爸爸說當時你急的大哭，那個時候在火車站丟了孩子大半是找不回來的。可是我自己竟然我又找了回來，媽媽，你相信嗎，是冥冥之中，有一根線牽引著我走向你。所以你放心，我不會丟下你不管不顧。
我知道你是受了那件事的影響，舅媽打電話跟你訴苦。她的兒子，我的表哥，為女朋友慶生特地從外地趕回來，可等到自己媽媽過生日時，卻將一切拋之腦後。電話那邊哭了，您也哭了，那種寒心的眼神似曾相識，我記得兒時曾做過了一個夢，夢見我被你丟棄在山上，我邊哭邊追，你卻沒有回頭……後來哭著從夢中醒來，還因此擔驚受怕了好多天。所以，媽媽，請相信我，你陪我長大，我願陪你慢慢長大！
此致
敬禮！
您的女兒：明星
我不想忘卻老友 篇19
國三作文 ,783字有一些人，我永遠不會忘記。有時會在做一件事情的時候，突然想起來，想著過去的點點滴滴，心頭就會有一絲暖流。我的老友和我在一起的時光就是最美好的回憶，永不會褪色。
那一年，我被老師調到你的前面，我當時對她的印象少的可憐。過了幾天之後，我發現她很好相處，所以我和她成了朋友。當時，男女還是男的一幫女的一幫。我和她玩在一起十分的奇怪，但我們都沒在意。我和她玩著幼稚的遊戲，十分的快樂。
我是個很煩的人，每次都會惹得被人說煩，但她耐得住我的煩，這讓我格外的珍惜這段友情。當時，我愛看黑白的漫畫，每月都會買一本。我不這麼認為女孩子會看漫畫，但和她談話的時候得知了她也愛看漫畫，我就把漫畫借給她看。之後每次出漫畫她和我都會討論漫畫，這讓我們的關係加親密。
每次春遊我都會到她的旁邊講著只有我們聽得懂的事情，看這隻有我倆看到的風景。她家境很好，春遊會帶很多的吃的，每次我都跟著她。她不和別女生在一起，她總愛和我們一幫“爺們”在一起，在我們這裡很受喜愛。我春遊一般只帶兩包零食和一罐水，而她整個書包全是吃的，她陪我們玩一些危險的遊戲，每次都玩的十分的開心。
她在我看來不像一個女孩子，而像一個“純爺們”，她看漫畫，和男生玩，玩遊戲，和我在走廊上追逐打鬧，在我的記憶裡她好像沒有什麼要好的女朋友。
最後一年的學工，她和我在下午的課上是一組，老師給了我們相機來拍照，要拍出最棒的照片，我和她在少年宮到處尋找一個好地方拍照，但是總是找不到好的。最後在草坪上找到了好的拍照地點，我坐在大樹下面靠著樹。她為我拍下了最美的照片，也拍下了我們最好的回憶。
在畢業的時候，我們各自許下願望，願在以後也能開開心心。就這樣我倆各奔東西，少有聯絡。多年後的今天在我寫下這篇文章時，我早已見不到你，和你沒了聯絡，連交友軟體上的賬號都已找不到。這時你在哪裡？你過得開心嗎？我的老友我真的好想你，願我們有緣再見。
我不想當老師 篇20
國小五年級作文 ,577字我不想做老師，是有原因的。
我整天沉浸在學校吵鬧的環境中，永遠也無法安靜下來做一件想做的事。但當我看見講臺上那位一臉無奈的老師時，心中便低罵起那些製造噪音的“凶手”。
我偶爾也會因為老師沒有處理班上的同學之間的摩擦而感到氣憤。但當我看到那些違反班紀班規的學生時，對老師的氣憤便轉為憐憫和敬佩。一想：班裡五十幾個同學，吵吵鬧鬧，老師能有什麼辦法呢？我們這個班本來就很活躍，一個新老師能做到這樣已經很不錯了。在這種紀律下老師還能保持我們這樣的平均分，要遭受家長如雨點般頻繁的指責，有如此巨大的工作量，還能每天精神抖擻地來給我們上課，實在不容易。
老師能用一顆最真誠的心來教導和培養我們，理解我們的感受。一天，我和老同學“老夏”在轉角處相撞。他的水、零食都撞飛了，我也腳底一滑，四腳朝天。因為這次事件 是他狂奔引起的，所以老師把錯判在了他身上。可他卻不以為然，認為是我粗暴。在激烈的鬥爭下，老師妥協了，無可奈何地望了望我，說他的確是對的。還模仿我的字寫了檢討，去小店買了零食給他作為補償……但我不高興了，打這以後，只要她管中午飯我就一口也不吃，她教的語文，作業我也愛做不做。她把我叫去辦公室，我只回答三個字：不知道！
老師彷彿看透了我的心思，連連向我道歉……我深深地感受到了老師對我們的用心良苦，心便軟了下來。
我不想生活在嘈雜中，不想左右為難，我不想當老師。