雜誌區相關作文20篇
雜誌歷險記 篇1
國小五年級作文 ,523字我，是本雜誌，我有優美的文字，精緻的圖片。我每天躺在桌上和夥伴們玩耍，我希望有一天，會有一個欣賞我，喜歡我的人把我帶到那溫暖的家。
今天天灰濛濛的，雨滴像斷了線的珍珠一樣，落到樹葉上，落到地上，落到行人的傘上。嘩啦啦，嘩啦啦，好似一首美妙的音樂。行人們顧上這美妙的音樂，紛紛跑去躲雨。
在一座報刊亭裡，我正和夥伴們聊著天，一雙大手突然拿起了我，遞到另一隻手去。我十分高興，我想：太好了！我終於找到了一個欣賞我的人了！可是那隻手並沒有接住我，我騰在半空掉了下去，心裡十分害怕，希望有一個人能抓住我。
“啪”我重重的摔倒在地上“呀喲！疼死我了！”路上的泥水向我湧過來，我那原本美麗的封面不一會兒就變得髒兮兮了。“你們這些髒東西快走開！離我遠點！”我憤怒地大喊。可這些泥水像沒聽見似的，都爭先恐後地朝我撲過來，我傷心極了，我用期望地目光看著那個老闆，希望他能將我撿起來。可是那兩個人卻無視我，正吵得熱火朝天推卸責任，我絕望了。
這時，一個扎著辮子的女孩走過來，輕輕彎下腰，將我捧起來，然後用紙巾將我身上的泥水擦乾淨。她抱著我對老闆說：“老闆，這本書我要了。”
我心裡一驚，然後又十分高興，我終於找到了一個欣賞我的人了。雨停了，陽光照在我身上，十分溫暖。
訂雜誌 篇2
國小六年級作文 ,708字大家都喜歡訂課外書、雜誌，我也一樣。我經常定了一些課外書和雜誌靜心閱讀。
有一次，訂雜誌的單子發了下來，我準備訂6期《讀書與作文》，可是我並不想看那本書，只是想要那個買書送的遊戲機，我沒有考慮就決定定這本書了。回到家後，我把原因告訴了媽媽，媽媽問我：“寶貝，你確定要定這本書嗎？你確定我就簽字了？”我非常肯定地回答：“是的！媽媽，我就想訂這本，因為這本可以提高我的寫作水平。”媽媽看我這麼喜歡，就定下來了。
第二天，我把單子交上去以後非常高興，心想：太好了，我馬上就可以玩這個遊戲機裡的遊戲了。
到了發禮物那一天，我發現不但沒有那個遊戲機，而且連個禮物都沒有。我想：可能是郵寄出錯了吧。我垂頭喪氣地回到家裡，把事情的經過告訴了媽媽。誰知媽媽卻說：“你想看這本書，收到了書不是很開心嗎？其實想佔便宜的人，往往是佔不到便宜的。沒有禮物有什麼關係呢？”
第二次訂閱雜誌，我就選定了一本《十萬個為什麼》，因為那本書我很喜歡看，但沒有禮物。媽媽又一次問我：“新新，你確定定這本不後悔嗎？”“媽媽，這一次我絕對不後悔！”我說道。因為這本書是我喜歡的書，有不有玩具和禮物沒關係的。這本書可以增長好多課外知識。
到書的那一天，我很期待新來的《十萬個為什麼》，想不到卻有意外收穫。我意外收到了禮物，而且還是我喜歡的積木，我拿到禮物和書後笑得合不攏嘴。回到家後，我又一次告訴了媽媽我竟然收到了禮物。媽媽語重心長地說：“其實我們做人也是一樣的，如果你不想佔別人便宜，是不會吃虧的！”
通過兩件事我明白了：原來在我們的生活中，不要一味想著去佔別人便宜，有時候只會適得其反。而不想佔別人便宜的人反而有意外收穫。所以我不會總是想著去佔別人便宜。
難忘的舊雜誌 篇3
國二作文 ,604字我的書櫃裡面有一本很舊的雜誌，那本雜誌破破爛爛的，還有很多的水跡。當我每次翻開這本雜誌的時候，我的腦海裡就浮現出買雜誌的情景。
那時我還很小，當我每次放學的時候，我都會路過路邊的小書店，都會看到櫥窗裡那本裝幀精美的雜誌，讓我有了瞭解它的慾望。這時我走進去想翻看那一本雜誌的時候，卻被老闆攔住了，老闆說：“這本雜誌要買了，才能看。”我摸了摸身上的口袋，空空如也，我頓時失望了，低著頭慢慢走出書店，但那本雜誌深深地吸引了我，我抑制不住心中想要買這本雜誌的衝動，可我不想問家人要錢，於是我決定要自己努力掙錢得到這本雜誌。
第二天放學，我急忙跑到書店的櫥窗裡望著那本雜誌，它還靜靜地躺在那裡，這時老闆看出了我的心思，走過來對我說：“孩子，你願意在這裡掃地嗎？我可以提供一個機會給你，剛好我這裡的員工生病，請假了一個月，在這一個月裡如果你能來幫書店掃地，我就把那本雜誌送給你！”這時我不假思索的答應了老闆地要求。剛開始我是不會掃地，可後來老闆地鼓勵提醒了我。
每天晚上放學後，我都會到書店掃掃衛生。一個月很快過去了，老闆把那本裝幀精美的雜誌送給了我。這是我第一次通過自己的勞動得來的書，我接到書的那一瞬間，我的心裡很高興。
幾年過去了，那本新雜誌慢慢地變舊了，但它仍然完好的被我放在書櫃裡，我每次看到這本雜誌的時候，我都會回憶起這件事。通過這件事我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的真正含義。只要勞動，就可以創造幸福。
我最喜歡的雜誌 篇4
國小五年級作文 ,593字《意林小小姐》是我最喜歡的雜誌，這還是我的同學李伊凡介紹給我的。
當時她給我介紹時，我並不在意。一次偶然的機會，我在書店無意間看到了《意林小小姐》雜誌整齊地擺在書架上。於是，我好奇了：這本書真的很吸引人嗎—我知道李伊凡家已經有幾十本了。我按捺不住心中的好奇，走了過去，抽出一本，“哇！好漂亮！”我脫口而出，因為我被那封皮所吸引—這是一個十二、三歲的少女在拉小提琴，作者把少女描繪得很生動，彷彿下一秒少女就要從書中走出來一般。那柔和的長髮、滑潤的肌膚、大而亮的眼睛，長長的睫毛、還有那修長的手指，就連那小提琴的琴絃都刻畫了出來。這漂亮的封皮讓我不加思索地買下了這本書。
回到家，我才發現裡面是一個個大大小小的故事，插圖少，文字卻很多。當時的我不太喜歡文字，可是買都買了，總不能不看吧，我只能耐著性子讀了起來。令我沒想到的是，這本書的故事這麼有意思：我一步步走向書中，一步步走向書中的角色，一步步成為書中的主人公……成為主人公的我一次次經歷著冒險、一次次經歷著穿越、而又一次次經歷著探索……裡面的故事都是講各種各樣的女孩經歷著各種各樣的故事：有的女孩貧窮、有的富有、有的成績不好、有的遭遇困難…。都是我這個年紀發生的故事。
這本書教會我怎樣做人、怎樣對待父母、怎樣對待同學，怎樣對待老師，怎樣面對困難，更教會了我如何做個善解人意的好女孩！
給山區小朋友的一封信 篇5
國小五年級作文 ,628字親愛的山區小朋友：
你好！
我是濟南市歷城區韓倉小學五年級一班的一位小學生，我叫曹馨蕾。
我是一個陽光女孩，性格比較柔弱。我有一雙水汪汪的大眼睛，有一對俊俏的眉毛，有一頭烏黑亮麗的頭髮。我的身材偏胖，身高1米58左右。
我有一個美滿幸福的五口人家，有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺還有我，我的爺爺是半癱，奶奶是個開朗的人愛說愛笑，爸爸是一個老司機，為什麼說是老司機，1993年爸爸就會開車了，媽媽的脾氣和藹可親，但有時會有點小嚴厲，在媽媽的心裡我就是捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了的小寶貝。
想起你們太可憐了，你們上學要走彎彎曲曲的山路，如果一不小心滑倒就會滾下山路，有著生命危險，在這麼艱苦的條件下，你們還是這樣堅持學習，而我們呢！學校就在小區裡，二三分鐘就能但是我還是讓家長來接送。從今以後我也要學會獨立。
我們學校環境非常好，東北角上有百草園，裡面種著許多花草，春天花開的生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。在教學樓後面就是操場，操場上有籃球杆，乒乓球檯，在那裡我們可以自由自在的活動，歡迎你來參觀。
我們城市，被稱為“泉城濟南”。濟南有許多泉水，還有著三千多年的歷史，濟南的名勝古蹟很多，如：大明湖、趵突泉、千佛山……尤其是趵突泉的三股水特別有名。如果有機會可以來濟南做客，這裡的景色絕對讓你喜歡。
感謝這次“手拉手”的活動，讓我們有機會互相認識成為好朋友，我也會給你們捐存，捐生活用品和書。
祝：
身體健康，一帆風順。
想和你認識的曹馨蕾
給山區小朋友們的一封 篇6
國小五年級作文 ,641字親愛的山區小朋友們：
你們好！
我是山東省濟南市韓倉小學的一名小學生，我性格開朗喜歡交朋友。我的語文和英語成績很好，數學有些薄弱，你們有學習數學的好方法嗎？偷偷的告訴你們我很愛吃零食，如果你們來我家，我一定請你們大吃一頓。
我有一個幸福的家庭，爸爸是一名工人，媽媽是促銷員，姐姐經常欺負我，她是不是很壞啊？我在電視上看到你們瘦弱的身體，粗糙的面板，心裡很難過。你每天都要扛很多東西，甚至比自己的體重還要重，但是你們還是一點怨言也沒有。可我呢！每天一點活也不幹，被爸爸媽媽像小公主一樣寵著，只要一點不合心意，就很蠻橫。現在想想，真是不應該呀！
我們的學校很漂亮，有著一年四季生機勃勃的百草園，百草園的花草樹木很多很多，有各式各樣的小花小草。我們學校的操場很大，有許多的健身器材，高大的籃球架整整齊齊並且在操場上。還有長長的塑膠跑道。沙坑、乒乓球檯什麼的應用盡有。操場上還有一個大大的主席臺教學樓每一層都有好玩的，一樓是各代名人名家的精美書畫，二樓是哈哈鏡，三樓是時光隧道。四樓的竟然是能讓錐體向上爬。對了，我們班還有一棵小樹呢！它是法國梧桐呦，它所在的地方最好，因為它有陽光的照射。我所在的班級是五年級一班，在這個大家庭裡大家都和睦相處，個個成績優異。我的學校很美吧，你有時間就來參觀一下吧！
我在電視上看見你們生活得，那麼艱苦，我非常同情你們，這次學校舉辦了，“手拉手”活動、衣物和文具。如果你們還有需要就給我回信吧！我期待你們的回信喲！
祝：
學業有成、好好學習、天天向上
侯如怡
美麗的小區 篇7
國小三年級作文 ,533字寒冷的冬天不知不覺地溜走了，溫暖的春天悄悄地來到我們的小區，小區裡到處生機勃勃的。
如果你在東門進入我們的小區，一進大門，映入眼簾的肯定就是種在小區兩旁那挺拔參天的大樹了。只見那樹木抽出長長的枝條，長出嫩綠的小芽兒，多麼像春天的眼睛啊！透過樹木之間的空隙，可以看見一條彎彎曲曲的人工河，像一條蜿蜒的長龍。那裡的水真美啊，美得像走進了連綿不斷的畫卷；那裡的水真清啊，清的可以看到水裡的魚兒；那裡的水真綠啊，綠的像是一塊碧玉。魚池邊圍著幾個人在餵魚，我也跟著喂起魚來。金魚越聚越多，不時還躍出水面。水裡的魚兒有的在玩耍，有的在吃東西，還有的嘴巴一張一合的，好像在問：“還有吃的嗎？”
我們沿著階梯走進小區，只見小區裡的花開了不少，有散發出淡淡清香的桂花；有嬌豔欲滴的茶花；有各色的杜鵑花。他們爭奇鬥豔，散發出沁人心脾的芳香，引來了幾隻可愛的小蜜蜂在花朵中嗡嗡地飛個不停，它們正在採蜜呢！蝴蝶在花叢中飛來飛去，讓人看得眼花繚亂。
我們來到小區中部的遊樂場，只見那裡的小朋友有的三五成群地你追我趕，有的在玩遊樂設施，還有的在東奔西跑抓蝴蝶，蝴蝶馬上飛入了花叢裡不見了，真是“飛入菜花無處尋”啊！
春天來到了我們的身邊，來到了我們的小區裡。她從不遮遮掩掩，難道你沒有發現她嗎？
給貧困山區小朋友的一封信 篇8
寫信作文 ,666字貧困山區的小朋友們：
你們好！
突然收到一位素不相識的人的一封信，你們一定驚訝萬分吧。我是你們的遠方朋友，很高興給你寫信，非常希望我們能交個朋友。
雖然我們沒見過面，但我卻願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。我叫黃璇，今年11歲，在珠海市斗門鎮南門小學上五年級。我是個快樂的女孩。烏黑的頭髮，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛，還有一張櫻桃小嘴，別看我嘴巴小，可心裡卻藏不住一句話。
我們的學校可好了，每當“兒童節、元旦節”，我們學校都會有學生表演節目。學校還有很多興趣小組：體育訓練、數學訓練、作文訓練……下課了，同學們玩著好玩的遊戲：打籃球、跳繩、踢足球……我們的教室美麗極了，教室裡有一臺大屏的電腦。這臺電腦是用來給我們上課的。教室裡還有一張張嶄新的課桌。可現在，我在電視上看見許多貧困的你們，生活非常的艱難，不像我們整天享受著榮華富貴。下雨天，你們的房子就會有水滴下來，讓整個房子都不安寧。讀書的時候，小朋友們讀的書全是破破爛爛的，字都有些模模糊糊的，可小朋友還是認真的讀書。吃飯的時候，小朋友的飯碗裡只有一點飯，去沒有一點肉只有一點菜，還要站在外面吃，下雨天，只能躲在一個小角落吃。想到這裡，我的心難受極了。當老師告訴我們班要與你們進行“手拉手”的活動時，全班都沸騰了。在這裡，我代表我的班級懷著一顆最真摯的心，捐出自己的文具和生活用品。讓我們一起讀書吧！
貧困山區的小朋友們，你們的精神感動了我，我要向你們學習。讓我們“手拉手”互通書信，成為好朋友吧！願我們共同進步，快樂成長，期待著你們的回信。
祝你們
學習進步，快樂成長！
那株雜草 篇9
國二作文 ,639字秋雨瀝瀝，浮於眼眸。
它，無情地捶打著大地。
枯黃的樹葉無奈地垂下了頭，新生的小草羞愧地折下了腰，而那嬌麗的花兒，似乎不忍刺痛粉嫩的臉頰，一股腦兒地別開了臉。可窗前的雜草，卻毫不畏懼，驕傲地在風雨中揚起著頭。
雨珠滾落在雜草的莖上，又順著莖掉入了泥土裡那是一片早已佈滿青苔的空地，而且前不久還生長著一棵蘆薈。看著眼前的空地，思緒也不禁隨著目光回到了幾個月前。
幾個月前，朋友送了我一盆蘆薈。欣喜的我對蘆薈喜愛有加，再加上朋友的悉心照料，蘆薈生長得順利。
可隨後的幾天，旁邊突然冒出了一棵車前草。細心的朋友發現後二話不說就把它給拔了，她提著小草對我說：“這些雜草生命力旺盛，以後就會跟著蘆薈搶營養。現在拔了，以除後患！”不知道為什麼，當我看著那株雜草從精力旺盛到瞬間毀滅的那一刻時，心裡突然覺得很不是滋味，我一把搶過她手中的雜草，重新將它埋入土裡。朋友對我這一舉動甚是不解，我也明顯覺得自己理虧，便胡亂搪塞了個理由：“有競爭才有進步嘛！物極必反，對它太好反而嬌氣了！”聽了我這番“振振有辭”的理論後，朋友一時間詞窮，無奈地白了我一眼。
待朋友走後，天下了場小雨，小草在一滴滴雨水的灌溉中，允吸著那為數不多的水分，漸漸地恢復了生機…
那天以後，朋友依舊不屑，她憤憤不平地對我說：“要不是那天的雨，我才不會相信它會重生，真不知道你到底是怎麼想的”…
後來有一段時間，由於疏忽照料，蘆薈死了。但那株小草依然堅韌不拔。我想：如果那天我沒有將小草種回去，蘆薈的結果又會是怎樣？
創造未來新區 篇10
國小六年級作文 ,1096字現在的時代，連人都可以飛上太空，探望整個既渺小又可愛的地球，可見人們的智慧是無限的。那我們也可以用無限的智慧去把未來的新區創造得交通更文明、環境更清新、科技更先進的一個地方啊！
如果我是未來新區的創造人，我會把未來的新區創造得更先進。我想把小區裡所有的房子都變成一棟棟煥然一新的樓房，而樓房的每一層都裝有許多高科技防賊裝置—辨認器，只要在辨認器裡錄下您真正的聲音和印上獨一無二的指紋，那些鬼鬼祟祟的罪犯也就不會進入到您的房子裡了；還有比攝像機更新一倍的全真器，它可以跟蹤陌生人的去向，可以錄到連針掉到地上的聲音，還可以幫你找到遺物；還有……有了這些裝置，您也應該放下心來。在這樣的環境下，當然是少不了體育運動中心的。體育運動中心能給予悠閒的老人與純真的兒童、少年一個天堂般的娛樂基地，還能讓工作忙碌的人輕鬆自在。我還想在每棟樓房下種一棵棵生氣勃勃、高大挺拔的樹木，還得新建一些花壇，讓人們能在早上聞到芬芳撲鼻的香味！
為了讓市民們能更好地享受生活，我想建設一些高聳入雲的商業大廈。大廈裡有各種各樣物品的商場，有新一技的電腦城，有成千上萬本書的書城……在裡面買任何東西都不用塑料袋，而是銷售員用“縮小器”把物品縮小，縮小到如一個小蟑螂那樣大，這時銷售員會發給您一張“小智片”，這個作用是能把物品還原的。這樣不僅能讓市民們感到方便，又能讓環境多增添一縷微笑！
如果我是未來新區的創造人，我想把交通改造得更文明，而人們也不用橫穿馬路。我會在新區裡多建築幾條高速公路，好讓汽車不會堵塞、停留；還要開鑿地下隧道讓來回的人們更方便行走於過馬路；還要把汽車改變成環保又能自動遵守交通規則，而且還是變化多端的。能變成一艘新型的輪船在湖裡觀景，能變成像飛機在天上游玩。它使用的不是汽油，而是一種廢舊電池之類的廢品，它排出的是氧氣。這樣的交通您接受嗎？
如果我是未來新區的創造人，我想把環境美化得更漂亮。我想多建一些旅遊景點讓人們悠閒自在：有風景優美的鼎湖山、有自由奔放的硯洲島、有清靜觀賞的九坑河、西江河……夜晚，到處是燈光閃閃的，坐在輪船上，猶如在太空探望那些星光璀璨的銀河、皎潔的月亮、頑皮的星星，這樣的夜色多吸引人啊！為了環境不受到汙染，我想製造兩個“天才”垃圾箱，分為可收和不可收，它們還是偉大的科學家：能把可收的垃圾變成綠色植物再有序的排出來，而不可收的卻變成書、木傢俱之類的東西。有了這樣環境，地球就顯得更年輕了！這時花兒笑了，草兒醒了，樹爺爺不用再愁了，小河也不用傷心難過了，彩虹該出來伸伸懶腰了！
隨著人們產業的發展，事業將會一步步邁向高峰，而我們未來的新區也將會是一顆閃亮的星星。
暢想幸福新區 篇11
想象作文 ,1130字清晨，萬物從美夢中逐漸醒來，偶爾有點點瑩光在晨曦裡閃爍。在鼎湖山上，桫欏、冬青的枝葉乘著微風舒展臂膊，露珠在枝頭咕嚕跳動。杜鵑花、禾雀花伸開五彩繽紛的花瓣輕輕搖曳，競相怒放，爭春鬥豔，引來成群的蜂飛蝶舞。人們也悠悠地伸著懶腰，推開窗，呼吸著含大量負離子的新鮮空氣，眺望著這美好的綠洲聖地—肇慶新區。
在這片淨土上，人們過著優哉遊哉的生活。這一天，我和一家人來到了這個四面環江，碧水環繞的硯州島上游玩。我們乘坐“飛速遊艇”只需5分鐘便可到達硯州島。在這裡，翠綠的荷葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，與碧水相映成趣，令人心曠神怡。在綠草如茵的草地上，一個個充滿現代化藝術氣息的雕塑佇立在那裡。還有各種各樣的園藝小品，增添了文化氛圍。走近“碧水銀灘”，一陣從羚羊峽吹過來的清風拂過我的臉頰。我們赤著腳丫在於碧水親近、嬉鬧，十分寫意。在島的東邊，包公祠香火鼎盛，熱鬧非凡，具有濃郁的嶺南風俗文化。島上還增加了許多娛樂設施，供人們遊玩。現在的人都在實行低碳生活，在環島綠道上，更多的人在騎自行車，繞島欣賞美景，倡行“綠色生活”。
不知不覺，到中午了，肚子也餓了，我們便找一家餐廳。一進去，就有一位機器人“諮客”向我們走來，輕聲問道：“請問幾位呢？”它安排我們坐下後，便向我們介紹這家餐廳的特色菜。“我們這有鼎湖上素，沙浦文慶鯉，香芋肇實南瓜煲，霸王花煲豬骨湯等，這些都是我們肇慶特有的美味。”聽完他的介紹後，我口水都要流出來，就馬上點好了菜，一分鐘後，便有兩位機器人端著菜上來。這些菜全是機器人廚師做的，這個菜的味道跟以前人手做的一模一樣，色香味俱全，鮮嫩可口，讓人齒頰留香。
我們坐著媽媽開的“太陽能”汽車回家。在回家的路上，我看見弟弟拿出他的“掌上電腦”與電腦中的老師進行“遠端學習”。在教學過程中，不失玩樂的趣味，令學生在玩樂中學習，更好地掌握知識。現在的老師更注重學生的動手操作能力，讓學生全面發展，努力培育成為高、精、尖的“T”字型人才，使學生們受益匪淺。
天邊的雲彩已穿起了橘紅色的霓裳，翩翩起舞著。我們回到了小區的花園裡，我看見張伯伯和李爺爺不再像以前一樣為了點小事而鬥嘴了，而是在用心地交流著棋藝；孩子們也不再為了點零食而哭鬧了，而是在謙讓地分享著美味。回到樓上，走廊兩邊都是鄰居家敞開的大門。“喲！你回來啦，來來來，阿姨剛才叫機器人保姆做了紅豆糕，你要嚐嚐嗎？”“謝謝阿姨，嗯，可好吃了！”此時，我便想到了古代詩人王勃的“海記憶體知己，天涯若比鄰”，真的是讓人感到“遠親不如近鄰”的溫暖力量啊。
夜幕降臨了，夜色下的硯陽湖浮光躍金，燈光裡的歌劇院幻姿幻彩，穿梭中的城際輕軌風馳電掣，家家戶戶燈火通明，夜不閉戶……
雜草也美麗 篇12
國三作文 ,640字雖說雜草勝不過花兒美麗，勝不過大樹挺拔，可它卻有不亞於花兒的美麗和大樹堅韌頑強的精神。
如果你去過內蒙古高原，曾讚歎過那兒的肥美草原，那你真是個有眼光的旅行者。內蒙古高原的形成是在許多年前由這裡的牧人帶領牛羊在這片高原上“施肥”，是最天然的肥料。這裡肥美的草沒有經過工作人員的悉心栽培，是自然形成的結果，也都是在高原顯而易見的雜草。站在內蒙古高原的高處，看得到下面一望無際的草原，像山巒一樣連綿不斷。綠油油的草原上閃爍著翡翠的光芒，只有一種色彩，沒有花兒那般鮮豔奪目。說它單調吧，那可不？是有一點兒單調吧。
然而，你如果是懷著錯綜複雜的心情，看到這般閃著祖母綠光彩的草原，你的心會不會有一點兒被它顫動呢？我想，我會被這般景象震撼到的。
雜草不像花兒，美得絢麗奪目，美得五彩斑斕，美得五彩繽紛；但是，她卻美得翡翠，美得綠油油，美得碧綠逼眼。
如果你身處一片望不到邊際的花海中，觀賞著五顏六色的花朵，感受花兒帶給你的陣陣花香，你是否注意到旁邊的雜草？沒有雜草的襯托，一切都會顯得蒼白。
這五光十色的花朵如果沒有雜草作為依靠，它還會如此挺立嗎？還會如此嬌嫩嗎？當風雨襲擊大地，要不是有雜草的庇護，為花兒作抵擋風雨的屏障，它早已被摧殘，早已低下它那高傲的“頭顱”。
雜草，作為“護花使者”，從來都沒有半句怨言。為它擋風擋雨，歷經許多磨難，依然“屹立”不倒，依然在它的背後默默守護，不求回報。
可愛的人們啊，不要一味地迷戀花兒，請把你們灼熱的目光投到頑強不息的雜草中吧。
因為，雜草也美麗。
山區裡那遙遠的盼望 篇13
國三作文 ,582字那一群群童真的孩子，那一雙雙真摯的眼睛，令人有太多太多的憐愛，本該在那無憂無慮的童年中玩耍，卻用那稚嫩的肩膀，扛起了家庭的責任。他們沒有怨言也不言艱辛，他們所想的只是盼望，盼望能見到遠在他鄉的父母，盼望能和自己的父母聊會天。
中國大約有三千萬留守兒童，這三千萬兒童是最堅強的，但是他們又是脆弱的。他們的父母苦於生活貧窮到外地打工，留下了他們，他們沒有哭鬧，他們很堅強，他們起早貪黑，照顧家裡的老人，洗衣做飯砍柴樣樣都做，為的只是不讓父母擔心。他們雖然生活貧窮，但也有一顆好學的心，他們扛起家的同時也不忘三五成群聚集在一起識字，他們用樹杈為筆，泥土為書，學的也不亦樂乎，可是他們也有脆弱的一面。
這群留守兒童也需要父母的陪伴，他們也想像其他幸福的孩子一樣可以與他們的父母撒嬌，想與他們的父母聊天說話，想聽他們的父母講故事，但是這些願望對他們來說太奢侈了，他們只盼望能與父母呆在一起，甚至哪怕是見一面，哪怕只是一瞬間，他們也會感到心滿意足。
所以，他們為了這個美好的願望的實現，才變得那麼的堅強。
有時候在電視上看見這群孩子會站在山上，朝著遠方大聲呼喊“爸爸媽媽你們回來吧！”看到這一個個畫面，不禁讓人潸然淚下。這句話包含了多少日與夜的思念，這句話雖然微不足道，但是卻夾雜了多少依戀。
盼望，是一份思念，這種思念隨著時間的消逝，刻進了這些留守兒童的骨子裡，越刻越深……
回鄉雜談 篇14
國小五年級作文 ,787字轉眼間，美好的暑假就要結束，緊張的學習生活又要開始。在這個暑假中，給我留下最美好回憶的不是哪一種刺激的電玩遊戲，而是我一段為期半月的回鄉記。
在鄉下，每家每戶都有一個寬闊的場院，在這個場院中，幾乎每家每戶都會種植一些花草樹木。所種樹木最常見要算榕樹、桂樹、銀杏樹等，這些樹木在夏天就會綠樹成蔭，好讓人們在樹下聊天。花草呢，有芍藥、鳳仙等，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。
雞，鴨，鵝，可算是農家比較普遍的成員了。房前屋後，你冷不防會瞧見一隻大母雞帶著一群小雞正在覓食；或者會瞅見一隻翹著尾巴趾高氣揚的雄雞耀武揚威地在場地上大踏步走，那種派頭好似在檢閱部隊呢！除了這些奇麗風景，你還能見到大黃牛。它雖不像“牧場之國”的奶牛那麼黑白相間；也未必有草原牛一樣雄壯膘厚的體格；更沒有西班牙鬥牛那樣咄咄逼人。即使這樣，農家人還是深愛老黃牛。因為它們是農家生活必不可少的勞動幫手。你看這頭老牛好似一位慈祥的家長，那頭小牛犢的模樣可真像一位千金大小姐，正在牛群中撒嬌呢！
當夕陽西下，暑氣漸退，農人都從田園間勞作回來了，進行晚餐了。農家飯可謂別開生面，他們沒有裝飾豪華的餐廳，天地間就是他們天馬行空的大餐廳。他們喜歡把桌子搬到院子裡來。他們吃飯時無拘無束，有的甚至光著膀子，飲酒談笑，有時說到興起時都蹲到板凳上去了！偶而跑來一條大黃狗，也在飯桌下面偷聽，順便蹭點骨頭，不時因為影響了主人的談笑而受到呵斥，只好悻悻地搖著尾巴躲到一邊去。
夜幕降臨，鄉間沒有城裡的七彩霓虹燈，勞作了一天的農人喜歡聚在村口的大榕樹下，或是左鄰右舍幾個人坐在某家庭院的樹下，談天論地，偶爾有人哼唱上幾句鄉味十足的雷劇。小孩子們都藉著朦朧月光在捉迷藏，玩累了的就躺在奶奶的懷中，在蒲扇的輕搖中嘴角流著口水歪著腦袋沉沉睡去！
呼吸著鄉間清鮮的空氣，聽著純樸的鄉音，我深深地陶醉了！
成熟的標誌是有責任感 篇15
高二作文 ,1565字【篇一：成熟的標誌是有責任感】
瓜果成熟的標誌是瓜熟蒂落，鳥兒成熟的標誌是能展翅飛翔，樹木成熟的標誌是根深葉茂，而個人成熟的標誌是什麼？不同的人有不同的見解，而我說：是有責任感。
從孩童到成年，從幼稚到成熟，其間我們認知事物，接觸社會。成熟的蛻變從富有責任感開始。而生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責任感。
成熟要對自己有責任感。既然有幸生於人世，我們就必須對自己負責。不輕易放棄生命，如魯賓遜漂流荒島仍頑強求生。要學會敬畏生命，熱愛生命，對自己的生，命負責。每個人都有自己的理想，我們也要時刻對自己的理想負有責任。司馬遷為自己的理想—“文采表於後世”而對此有強烈的責任感，才使得他成熟地面對恥辱，堅持理想。詩人李白正因對自己高尚的節操的負責才寫下豪言壯語“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。
成熟要對家庭有責任感。對家庭成員負責，首先要做到孝順長輩，所謂百德孝為先。孝順父母既是美德又是責任，李密的《陳情表》正是對家庭有責任感的表現，“烏鳥私情，願乞終養”這份責任，是成熟的必須。家，是永遠接受疲憊的心靈休憩的港灣，一個溫暖的家庭需要每位成員盡其心力，進門之前放下煩惱，帶上微笑，營造輕鬆歡樂的氣氛，從只懂得接受給予到明白為家庭奉獻，說明我們得到一份“開始懂得負責”的成熟。
成熟要對社會、國家有責任感。孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。當我們把個人良好的品德推及社會，將仁愛之心超越親人遍及社會，何嘗不是“大愛”的成熟呢？蘇軾退出中央，在杭州當地方官時把西湖的汙染治理得很好，“蘇堤春曉”無不體現詩人對他的懷念，那種負責人的成熟，已經超越了他個人，惠及百姓。杜甫有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的成熟氣度。陸游有“元師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的心懷天下的成熟穩重。劉禪身為一國之君卻拋棄天下，“樂不思蜀”是他極不負責任的體現。
對自己負責、對家庭負責、對社會國家負責，有責任感是成熟的標誌。
【篇二：成熟的標誌是有責任感作文】
黃昏，飯後。沏一杯香茗，握一卷黃冊。聽山風低吟，送自然情詩。鎖眉，沉思。成熟的標誌是什麼？
潺潺溪水碰擊著光滑的石頭，奏出了一串串的音符，譜成了一曲曲山溪小調。河畔的金柳盪漾著夕陽的餘暉，這一切又是那麼的安寂，祥和。無數個落日，我都伏在這座石橋上，看夕陽的退去，溪水的流走。我感嘆著時光的逝去，時間的寶貴。匆匆地，移去不復返。我想，這也許就是成熟的標誌—懂得欣賞，欣賞著溪水，欣賞著夕陽，懂得珍惜。
深秋時節，霜葉紅於二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿的人情，盪漾著執著的紅火。經過了一陣秋雨的洗滌，楓葉上的脈絡更加清晰，紋理更加鮮明。陣陣的山風呼來，滿山的紅葉熱情地盪漾開來，吞噬了我的驕傲，吞噬了我的退縮。我想，這依舊是成熟的標誌—懂得欣賞，欣賞著楓葉，讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執著去對待生活中的每一件事。
秋雨的洗滌令空氣更加清新，一個陣山風送來，帶來了沁人心脾的花香，俯首一看，呵，與秋對峙的山花依舊鮮豔明麗。在秋雨去請的洗刷下，他們雖零落成泥碾作塵，卻依舊香如故。把自身最後的價值奉獻給別人，更是生命執著，頑強的見證，我想，這還是成熟的標誌—懂得欣賞，欣賞滿地的落花，懂得了奉獻，懂得了頑強的真諦。
夜幕已開始降臨，星星開始眨著閃閃的眼睛。寒風更是向我挑戰，是勇敢，還是不懈，我不禁震撼了。永遠地向困難挑戰，不退縮，不顫抖，執著地往前。我想，這就是成熟的標誌—懂得欣賞，欣賞寒風的入侵，懂得了執著努力地去挑戰生活。
茶涼，眉解，依舊開心。因為我體味了成熟的標誌—懂得欣賞。一個人要學會欣賞才能讀懂大自然的奧祕，才能擁來珍惜、熱情、執著、勇敢、奉獻，而更重要的是我們已經成熟了。
除去心中的雜草 篇16
國小五年級作文 ,492字有一次，看到這麼一則故事：
偉大的哲人休謨領著他的弟子們，一起來到露天的田野裡準備上課，他們發現許多瘋長著的雜草。於是休謨問弟子們一個問題：“怎樣才能去除雜草？”，於是大家議論紛紛。
有的說，用火燒。有的說，用鋤頭鋤掉。還有的說，深挖，連根一起拔了……休謨老師沒有直接給出答案，他微微一笑，說：“請你們按照自己說的方法除去一片雜草，看看來年的結果。”
等到來年的時候，他們發現結果並沒有如他們所料的那樣，無論是用火燒，還是用鋤頭鋤掉的地方，都再次長滿了雜草。而且好像比上年的還要旺盛。
弟子們這下都不知所措，想著怎麼才能真正去除雜草呢？然而，休謨大師已經無法回答這個問題了，他已經與世長辭了。不過他留給弟子們一本書，上面寫著一段話：“你們是沒有辦法去除這些雜草的，因為它們生命力很頑強。只有在田野裡種上莊稼，才能去除雜草。試想，你們自己的心中是否也像這田野呢？”
弟子們這時才頓悟起來：如果心裡撒下許多雜草的種子，就會產生各種雜念，不管你怎麼觀看外物，都會變得異常複雜而一無所獲。只有去除心中的雜草，開墾美麗的莊園，自然會有意想不到的收穫。經歷的苦難終將變成累累的碩果，成就一番事業。
第一次到山區 篇17
記敘文 ,672字贈人玫瑰，留有餘香。今年寒假，我過得充實又快樂，因為我幫助了別人。
窗外的寒風呼呼地吹過，我卻在暖和而舒適的小屋裡懶洋洋地睡著。我還想再做個美夢，門突然開了，媽媽進來了，二話沒說把我從被窩裡拉了起來：“你快去看看，下面正舉行看望留守兒童的活動，我已經幫你報名了，快收拾行李，準備出發。”
我沒有猶豫的時間，媽媽催得我手忙腳亂。終於收拾好行李了。上車，出發。幾個小時後終於到達了一個貧窮山區。這裡山清水秀，鳥語花香，空氣清鮮。我好奇地東張西望。很快，就到了當地的一間學校，放好行李，再徒步走了幾小時凹凸不平的山路，到達了一個村子。這一間間的簡陋房子，一陣陣難聞的雞屎臭味，讓我忍不住用手捂住鼻子。一群孩子和老人早已來迎接我們。那裡的孩子面板很黑，沒有鞋穿，衣服都很破舊，還是遮掩不了他們的天真笑容。同一藍天下，他們為什麼如此艱難。我深深地陷入了沉思。
他們帶著我們走進幾戶農家，發現他們大多數都只是吃蔬菜，很少有肉吃，不像我們天天在家裡吃大魚大肉。他們住的房子很簡陋，有的房頂能望天空，有的沒有電燈，很難想象夜晚是怎麼過的？
我們小組決定，要為他們做點什麼。第二天早上，我們每個人當起了義工，拿著清潔工具，到每家每戶打掃衛生。每個人都賣力，雖然辛苦，但我們的心很甜，很滿足。我們還為他們送上大米油鹽，有些把自己的私房錢拿了出來，捐給了他們。他們感動得說不出話來，個個淚流滿面，送給我們一封感謝信和一些土特產。
這次活動，讓我知道了當地的孩子每天都很辛苦，一大早走很遠的路上學，放學回來又要下地，還要照顧年邁的祖父母。我們慚愧啊，每天都要父母照顧。
人成熟的標誌——善於思考 篇18
高一作文 ,795字成熟是指往成功道路的方向牌，是黑暗中的一盞明燈，是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了，思想變得穩重了，自己學會了正確地思考生活中的每一件事，所以，人成熟的標誌是善於思考。
要想成熟，就要學會善於思考，因為它能指引我們成功。牛頓在小的時候讀書不認真，經常受到老師的批評。但在牛頓長大後，自己變得成熟了，不會像小時候那麼頑皮了。一個蘋果掉落砸在牛頓的頭，這引起了牛頓的思考。正因為牛頓成熟了，善於思考讓他得出地球具有引力、任何物體都有重力這個結論。牛頓得出這個偉大的結論，善於思考的牛頓取得了成功。他被稱為“近代科學之父”，是因為他善於思考為人類社會作出了巨大的貢獻。
要想成熟，就要學會善於思考，因為它能讓你不畏困難做好自己，韓寒是一個個性的獨特的人，在他18歲時，他毅然決然離開自己美麗的家鄉，到了另一個城市去追求他所向往的生活，其實在當時他的思想比一般的同齡人要成熟。他成熟的心智是因為善於思考，他的寫作就是對人生的思考。在他面對著重重困難時，他並沒有放棄，而是思考人生努力寫作，成為了深受廣大青年喜愛的一位作家。韓寒善於思考戰勝許多困難，令他越戰越勇。只要學會了正確地思考，就等於向成熟邁進了一大步。善於思考令韓寒站在了時代的前頭，正確地思考人生。
要想成熟，就要學會善於思考，因為它能讓你勇往直前。袁隆平研究出來的雜交水稻讓糧食產量增加，令大部分人不用經受飢餓的痛苦。正因為他有著善於思考的成熟心智，他沒有就此停下來，而是繼續研究水稻。成熟的他善於思考，他希望他研究出的水稻能讓所有人都有飽飯吃。袁隆平如此成熟是因為他善於思考，造福社會。
牛頓思考世界，韓寒思考人生，袁隆平思考民生，這都是他們善於思考，有著成熟的心智，會認真思考生活上的點點滴滴。
成熟，讓人的心不在幼稚，讓人學會思考，而善於思考往往體現出人的成熟。之所以我們要學會認真地思考，是因為人成熟的標誌是善於思考！
成人雜感 篇19
高三作文 ,1037字夜越深，黑暗越濃。獨自行走在無人的街道上，到底是因為孤獨還是隻是想自以為孤獨呢？想起了成人禮，炙熱的陽光下的我們，穿上了自以為美麗的西裝，幻想著成年人的世界。我獨自站在一旁，看著狂歡的人群，無聊地玩弄著領帶。是啊，本該如此，終有一天我們也要融入社會，遵守著繁縟的規則活下去。看著西裝筆挺的男生們，花枝招展的女生們，突然覺得這個世界無比陌生。
成年人追憶著已往，而我們嚮往著未來。人總會認為未知的事物更美好，拼命追尋，開啟通往另一側的大門。我們或者嚮往著事業，或者嚮往著物質，或者嚮往著愛情，卻連當下也留不住，任憑光陰從指尖流瀉。又有幾人明白，擁有這些的同時，你也失去了老師的傾心相助，同學們真心的關懷，面對著社會的爾虞我詐，用面具偽裝自己。這不是真正的成人。
並非裝束，並非知識。只有當一個人的肩強壯得足以負起他人的罪，眼淚珍貴得只為他人而流下時，他才已成人。如此一來，這些形式只會徒增誤解罷了。我們嚮往的世界並非如此美麗，想到我自己以後也會西裝筆挺地逢迎他人，為了生存而拼殺於職場，為了生計而放棄自己所愛之物，藏起自己的觀點來適應社會的“主旋律”，我不禁感到惡寒。無數成年人都保持著一顆少年的心，不惜代價維權、打假、反腐，他們並不幼稚；相反，思想、價值觀還不成熟的我們，卻如此嚮往成熟，甚至早已迂腐、世故，才襯出幼稚可笑。
突然我理解了。成人的一刻並不在此刻。當你在心碎欲裂時在父母的電話中強顏歡笑時，當你在災難來臨時能為他人哭泣時，當舉目瘋狂你依然理智時，你已然成人。從我們不再把歷史書中的戰績當作數字背誦時，我們已經成人。我擺弄著手中的相機，看著幾乎面貌全非的同學們的身影，想到，只是信念不渝，人生中或許並無名為“成人”的關口，縱已是成年之身，縱然必須放棄名為“純真”的情感，我們所追求之物並未改變。只要不被這世間的物慾矇蔽了雙眼，我們仍可走向自己嚮往的未來。
走在街道上的我望著居民樓中幾盞疏燈，想起白天自己的傷感與強顏歡笑，計算自己作為未成年人還剩下的日子，回想起迄今為止，稱不上幸福，稱不上精彩，卻也並不蒼白，點綴著溫暖的人生。那麼為這數月的是時光劃上完滿的句號，並在我們所厭惡的世界中盡我所能地編織起真與善的空間，至少也要為哪怕一人提供永久的安寧，那麼不再純真的人生也有了其應有的價值，恐怕那時的我也會樂在其中。
想起了遠方的父母，身邊的朋友，已有必須守護之物的我不再自以為獨自一人。夜越深，黑暗越濃。獨自行走在無人的路上中，內心卻盈起溫暖與堅定，我已然成人。
觀洪山區國防教育基地有感 篇20
觀後感 ,903字我們叫醒了太陽，迎來了新的一天，來到了這個神聖的地方，莊重地向國旗敬禮！
—題記
“一，二，三，四！”聽，這渾厚的聲響，刺激著我的耳膜，是的，我們今天來到洪山區國防教育基地，僅450人，但卻代表著整個武漢市的中小學生呢！多麼光榮，多麼令人激動啊！
“快看快看，空軍來了！”我們隨即將視線轉移到了左邊，映入我們眼簾的，是一個由女子空軍組成的部隊。她們一進入場地，就開始向右看齊，小碎步“噠噠噠噠”地響著，沒有一絲雜音，剛剛一整理好隊伍，她們就開始報數，我快速地默數著時間，天啊，幾秒鐘就完成了報數，如果換做是我們，估計最少需要半分鐘左右的時間才能完成呢！隨之而來的，是停止間轉法、跑步、立正、齊步走等等的基本訓練任務。可是，雖然女兵人數很多，但在我看來，幾乎是由同一個人在做這些任務，每個女空軍都表情嚴肅，英姿颯爽地站在場地上，紋絲不動，猶如一朵朵綻放的鏗鏘玫瑰！跑步任務時，她們的軍姿與步伐全部都是一致的，每人之間的距離、每排之間的間隔都是整整齊齊的，簡直就像一個人的影子一樣，真是太讓我震撼了！口令和腳步所發出的聲音響徹雲霄，真是巾幗不讓鬚眉啊！
女子空軍退場後，隨之而來的，是震耳欲聾的“一二三四”軍令聲，啊！陸軍來了！他們的步伐響而穩，聲音如洪浪般向我們席捲而來，一個個兒都昂首挺胸，氣勢非凡。軍體拳、少林棍、槍法、拆裝武器等等精彩的展示讓我們不得不把嘴巴張成“○”字形，實在是太讓我們驚訝了，多麼熟練的動作，多麼整齊的步伐，多麼渾厚的聲音，多麼氣宇軒昂……
這觀摩表演訓練任務結束後，我們真是大開眼見啊！導彈啊，雷達啊，坦克啊，各種槍類，全都讓我們一一目睹了，而且我們還試過呢！當然，不是真槍實彈，但是，這槍雖然有8斤重的，可我覺得一點兒也不重，比我的書包要輕多了，但是我們班的一些女生把這槍拿一會兒，就氣喘吁吁的，真是俗語說得好：“遠路無輕擔”啊！即使再輕的物件，拿久了就會覺得很沉重，看來他們是經過了多麼漫長而艱苦的訓練才能有今天這麼出色的表現啊！
今天的這次有意義的觀摩學習活動，讓我深深地體會到無論多麼枯燥乏味的事情，只要我們堅持不懈地努力做好，注重任何細節，就會成就一個非凡！