我不想說再見相關作文20篇
我不想說再見 篇1
國三作文 ,613字三年時光飛逝而過，我們即將要各走各的路，但是我不忘記與同學們的點點滴滴，歡聲笑語，以及老師給我們的諄諄教誨，面對分別，我真的不想說再見！
記得那年。
我的同桌，你，是那麼得好學，而我卻是一個稚氣未脫的學生，我和你好像天生不和，我是班裡離你最近的人，也是離你最遠的心靈，一條“三八線”如同一條萬丈深淵，縱橫在我們中間。直到有一次，你沒帶課本，當老師檢查作業時，我早已察覺你那忙碌的神情，所以我做出了一個意想不到的決定，正當你無奈地站起來時，我一把把你摁下，把書遞給你，自己卻站起來，老師看見我站著，便是一頓嘮叨，我低下頭，看見你那感激的眼神，我感覺心裡暖暖的。從此你這窗被我悄悄地打開了。
我想到這裡，心中不禁懷念我們的毫無牽掛的歡聲笑語，想到我們不久後會分別，我不禁嘆惋：我真的不想說再見。
還有一次，我們去春遊，爬山。我們一起坐車，來到山腳下，我仰望這高山，不經意間被震撼到了。我們成群結隊，一起爬山，於是爬山“長龍”一字展開，到了半山腰，我還精力充沛，不過你呢，滿頭大汗，看起來像一條退水的魚，一直在艱難地步行，我便上前，拿起你的書包，迅速向上走，留下你一個人在原地發呆。到達山頂後，我也累得氣喘吁吁，不一會兒，你拿著一杯飲料，走過來遞給我，我心中升起一絲溫暖。
正當我回憶，有一絲雜念打斷了我，不久，我們將要離開，也許開心，也許悲傷，也許……
我與同學的點點滴滴，面對分別，我會緊緊珍藏在我心中，可是，我真的不想說再見。
我不想說再見 篇2
國一作文 ,925字她高高的鼻樑，她小巧的嘴巴，她明亮的眼睛，她一頭烏黑的秀髮垂落在肩上，臉上永遠都掛著迷人的微笑，她在我的腦海裡好像從沒發過脾氣，永遠都是那樣微笑著。她，就是我們的英語老師——張老師。
今天早上一進門就聽見教室裡有同學在議論著這張老師要走的事情。我一開始以為是謠言就沒放在心上，可這個話題已成為了我們班今天的熱門話題，慢慢的，我也被那些傳言弄得心神不安。直到下午謝老師才幫我們解開了這個謎，謝老師說張老師要走了，她只是我們的代課老師，只代課三個月，現在她馬上就要回到咱們一中分校去了。聽到謝老師的話，班裡的氣氛頓時凝結了起來，我們每個人的臉上都十分嚴肅，每個人的心情都格外沉重，我更是不想接受這個事實。此時和張老師在一起度過的快樂時光如電影一樣，每一幕都在我腦海裡閃過，淚水在我眼睛裡直打轉，我強忍著不讓它留下來。
我回想起前段時間去拓展訓練的時候，那時候張老師還和我們一個宿舍呢！她既像是我們親愛的姐姐，也像是我們的媽媽，睡覺前我們在一起遊戲，等我們都躺下後，張老師又開始檢查我們的被子是否蓋好，都整理好後她才睡覺。張老師不僅在課下對我們很好，上課時講課也很生動，常常逗得我們哈哈大笑。有一次我筆記做的不是太全面，老師還讓我看著她的卷子補完整。上課誰若沒認真聽課，老師也不吵他，只是輕輕的提醒他要認真聽課。老師平時批改作業也很認真，就算是抄寫作業，我們的每一個字母她也一個一個的看。我的英語作業本上全是“good”，我深深的知道這是張老師對我的信任，對我的鼓勵！
今天的英語課上，張老師的眼圈紅紅的，講課的時候時不時聲音會哽咽住，很顯然老師上課前哭過了，當時我雖然看到了卻不知道是為什麼，也沒敢問，直到謝老師告訴我們這個訊息後我才知道原因，面對這個事實我雖然不能接受，但也無能為力。放學後我和班裡好多同學一起飛奔向老師的辦公室，找到張老師的座位，但卻沒有張老師，也沒有她的杯子，只留下了帶著老師筆記的作業和教案。
我不想，說再見。但又有什麼辦法呢？站在張老師的辦公桌前，我的眼淚奪眶而出……親愛的張老師，我們會想您的，也會永遠記得您，希望您不忙的時候可以再來學校看我們！
我不想說再見 篇3
國小六年級作文 ,1055字“我不想說再見，相見時難別亦難，我不想說再見，淚光中看見你的笑臉……”每當“我不想說再見”的旋律響起，我的心裡總會泛起一陣陣的悲痛。再見，這一個簡單的詞彙，包含了多少悲歡離合呢？
我不想說再見，我的爸爸媽媽。家鄉教育質量遠不如發達城市，所以，當我如願得到成都的中學錄取通知書時，我們又何嘗不開心呢？可是，每一次的週末返校又何嘗不是悲傷的呢？這五天，我又何嘗不是日夜思念著家鄉呢？再見，這個令人痛苦的詞語。有人說，只有變得獨立，才能夠走得更遠。可是，對於家的思念，對父母親的掛念，又有多少人能割捨呢？我親愛的爸爸媽媽，家與前途，我該選擇哪一個？有幾個人，能微笑著對父母說：“再見”？
我不想說再見，我親愛的朋友。小學六年純真的友誼，使我們得到了對方的信任與關心。在這小學六年的時光裡，是誰會為了我雲給老師告狀？是誰會為了我雲與同學吵架？又是誰會為了我而責罵學校安全裝置不當，只因我被劃傷了手？那都是你，我親愛的朋友。六年，我們瘋過、哭過、笑過、氣過，現在，當我們分別兩座城市，我親愛的朋友，你可還記得那個被你保護的女生嗎？那個畢業時就不說“再見”的女生嗎？現在，一晃一年已過，這“再見”到底是不是“再也不見”，我也不清楚。我親愛的朋友，相信你，也不願說再見吧。這其中，包含了多少對朋友的懷念呢？
我不想說再見，我的美好的回憶。曾看過一篇文章，外婆穿著她最好看的衣服與大她兩歲，有60年未見面的80多歲的姐姐團聚。到了最後姐姐臨走時，儘管倆人都知道這是最後一次見面，卻還是大聲說著“再見”。只是，這一聲再見，是與親人的告別，還是對回不雲的過去的告別？有人說，過去的已過去了，就別去懷念了。可是，又有多少人願意忘卻過去，忘卻那些美好的回憶？再見，這是個多麼殘忍的詞啊？
古往今來，離別與相見，時刻左右著人們的生活。有些人，一轉身，就是一輩子，有些人，或許會在路上等你。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一句再見，分開了親人，道別了朋友，帶走了回憶。“勸君更盡一杯酒，夕出陽關無故人。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。這一句句古老的詩句，又包含了多少對朋友的祝福與不捨呢？再見，它見證了多少歷史的分別啊！
我不想說再見，對親人；我不想說再見，對朋友；我不想說再見，對回憶。
那一次我不想說再見 篇4
國二作文 ,678字“再見！”我們相對而立，竟無語凝噎。彼此之間早已發現，儘管不想說出再見，故作堅強的我們依然在微笑面對。
三年前，入秋，你我初識。
我，與其說是幼稚，不如說是輕狂。在外人看來僅僅是一個不知天高地厚的小孩，身邊也沒有什麼朋友，我卻引以為豪。你，帶俏皮的神情來到了我的面前，無可否認，你像是所有人的小太陽，我刻意迴避，怕灼傷自己的雙眼。你的溫暖，讓我猝不及防。
也許是出於好奇，你就像甩不掉的小尾巴，跟著我，嘴裡說個不停。你宛如一束光，慢慢溫暖著我這顆石頭。
有一次，我被老師和同學們誤解，老師對我說的話如同一把刀子剜在我的心上。我終於無法忍受，衝出了教室，號啕大哭起來。你不知何時來到了我的身邊，讓我痛哭一場，自己沉默不語。同學們和老師的不信任深深打擊了我，我變得心灰意冷，你默默牽起我的手，忽然說出一句：“還有我呢。”我倏地睜開淚眼朦朧的雙眼，我沒想到萬人迷的她會這樣對我。我笑了，像是鳥兒重見藍天，從此我把過去冰封，開始融入生活，我們的友誼也急速升溫，成為彼此不可或缺的唯一。
三年後，盛夏，你我分別。
“我要走啦！”你又露了了你的招牌笑容，我不可置信地望著你，你又點了點頭，我笑意盈盈的臉龐逐漸凝固。我一下子就慌了，我們相顧無言，時間一分一稍地流逝，終究還是我先掉下了眼淚。太陽火辣辣地照著，我好像掉入了冰窟，你最後說：“為了更好地重逢。”
天下哪有不散的宴席？我不想再見，也不說再見，儘管有千萬種不捨，為了我們更好地重逢，說出再見，或許才是最好的選擇。
我不想說再見 篇5
國二作文 ,615字下課鈴聲一聲聲的劃過耳畔，後牆上中考倒計時牌上的數字逐天減少。不是時間不願等我們，而是因為我們，不想說再見。
有時在宿舍裡，同舍的同學總是喜歡回憶初來這陌生環境時的羞澀。每個人臉上總是洋溢著幸福，當時稚嫩的臉如今已變得成熟，過程充滿著艱辛也記錄著我們之間的種種。當我們正在興頭的時候，生活老師總是即使提醒我們快休息。我們相視一笑，閉眼沉睡。一切都是那麼值得回憶，宿舍裡的歡聲笑語終究是被中考打散。
每一位同學的面孔不知還能看多久。時光啊！可不可以慢些，我不想說再見。
忽然回想到有一次因作業未完而被老師訓斥，同桌即使站出來替我解圍。心悲涼的我在許多同學的安慰下心漸漸溫暖起來。同學們不時地幫助時刻印刻在我的腦海中。正是因為我們的團結互助，後牆上逐漸被一張張金色的獎狀覆蓋，那是我們全班41人努力的結晶。
時光啊！再等一等，讓我們再互相看看，我不想說再見。
初中三年，最感謝的是每一位老師對我們的悉心照料。授予我們知識，教育我們如何做人。千言萬語都道不盡這三年對你們的感謝。即使中考將我們分開，但我相信，我們的師生情將會長存。
時光啊時光！你好狠心。
三年，太陽每天東起西落，大海依舊潮起潮落，只是我們，該離別了。我不想說再見，心裡還有許多的話未說完；我不想說再見，相見時難別亦難，我不希望用淚水迷濛的雙眼看著將要離別的你們；我不想說再見，親愛的老師，同學們。中考過後，希望我們的友誼和師生情依舊建立在彩虹之上。
我不想說再見。
我不想說再見初中 篇6
國三作文 ,592字再見校園的青苔，小徑的新芽，和那低飛的燕，不知怎麼的，心裡湧現出了些許傷感，只因不想說再見。
也許是即將畢業，所以十分珍惜現在的每分每秒，回首過去三年，我才發現，原來珍貴的友誼對我們是那麼重要。還記得我剛入學時，得到了許多同學的幫助，在她們的幫助下，我一點點熟悉了校園，也漸漸習慣了新環境，積攢了許多友情。
珍貴的友誼在我們的生活中無疑是十分重要的，我得到了。
還記得那一天，是一次跑步考試，操場上還有其他的幾個班，開跑時，大家都很努力，然而到了最後的半圈，有很多同學都已經慢了下來，卻依然堅持著，我也感覺很累，漸漸落到了最後，快到終點時，我跑的很慢，但我聽到了有人為我加油，有自己班的，也有其他班的，還有些自己班的跑過來，帶領著我一起跑，我知道她們剛跑完，也是很累的，我心裡劃過感動，加了加速度，不讓她們失望，也不讓自己失望。
友情使我們進步，使我們擁有了信心和向前的勇氣。
團結的集體，舒適的環境，這對我們來說該是多麼重要，窗外劃過快如風的墨黑飛燕，俏俏的停駐在剛抽芽的嫩綠枝頭，春風拂面露華濃，記憶回面憶思愁，緬懷著歲月的悠悠酒香，回味三年來的辛酸苦樂。我不想說再見，可那秒針依舊毫不停歇的轉著，時間不會停止，所以，我們只能把握好現在，不讓將來後悔。
不想說再見，正是因為捨不得這珍貴的友誼，不想說再見，正是因為想念這樹木成蔭的校園。
秒針轉動，滴滴答答，可我，不想說再見。
我不想說再見 篇7
國三作文 ,661字三年時光，在我本平靜的心裡泛起一圈圈波紋，激起一陣陣漣漪。離別之際，我不想說再見。
忽然想到，那日考試之後，我們圍成一個圓躺在草坪上，似綠色中一支雛菊，不像玫瑰那樣妖豔，亦不不像牡丹那樣繁俗；我們望著藍天，訴說著心中的喜怒哀樂，歌唱著屬於我們的青春；我們手牽手站在操場上，在夕陽下排成“一”字，衝著那片紅霞大聲的喊出我們的夢想。
在這個夢開始的地方，我們相互扶持，攜手揮灑青春。我不想說再見。
我真的不想說再見，想讓時間停留在感動的瞬間。站在舞臺的燈光下，心裡的不安，擔心湧在心頭，第一次站在這麼多師生面前演講，手心裡已經敷了一層薄汗。這時，我看到了他們，他們在空中握緊拳頭，迅速揮下，用口形告訴我“加油”！他們燦爛的笑容打散了我心中的焦慮，比賽順利進行。
溫暖的感動觸動心頭，燦爛的笑容留戀於心間。我不想說再見。
我想，老師也是這樣吧！他們上課一如既往的嚴格，甚至比以前更嚴，對待我們的錯誤更嚴歷。其實他們只是用了嚴肅的面孔、凌厲的眼神極力隱藏著那雙微微顫抖的手。
面對老師，本以為可以瀟灑的離去，可這三年的感情已經深入骨髓，才發現自己還在躲避不想說再見。
桌子上奮筆疾書的背影，跑步時氣喘吁吁的身影，考試時緊張的模樣……這一幕幕的放映，讓我似乎突然間長大了，懂得了珍惜，不在那麼任性。我們曾一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂。可面對離別，我們只是無力。我不想說再見。
好像不分離，看庭前花開花落。我真的不像說再見。
我不想說再見 篇8
國三作文 ,627字四月走了，五月到了，六月散了。老師沒有騙我們，三年，真的很短，但我仍想好好端詳你們的面孔。
——題記
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹
冬天來了，我嫌那太陽不夠猛烈；夏天來了，我又嫌那風不夠清涼；語文老師你來了，我眼睛仍盯著窗外，正在爭論那冬夏究竟哪個更好。餘光望去，只見你穿著碎花白衣裙，一襲長髮披肩，不僅吟詠兩句“窈窕淑女，君子好逑”。
你什麼都會，彷彿百科全書就在你的腦袋，我的思緒總會被您抓回教室，我愛聽您講的小道理，像航標，指引我前進的方向；像機油，提供我進取的動力；像鈴聲，時刻提醒我要珍惜。有時你像聖鬥士，全副身心的投入工作，即使連上三節課，臉上還洋溢著牡丹紅的微笑。上課的效率和質量，只有你能駕馭。黎明前總是黑暗的，你卻願意做那隻螢火蟲，可我不想黎明早至。
笑中有淚淚中有汗水
課代表手拿一根木棍，一個箭步跨上講臺指揮著我們，班級的男高音、女高音此起彼伏，化學元素週期表、化合價、化學式如何配平……為了方便記憶，粵語式、歌曲式、順口溜，笑聲充滿整個教室。
操場上，為了迎接體育中考，同學們跳出一個新高度、跑出一個新速度、“汗出一個新溼度”，眼眶中包含的是感動的淚水，往心裡流的，卻是一個不後悔的新深度。
六月將至人即散
“夕陽無限好，只是近黃昏”，我不是一個沒有禮貌的人，只是不想說再見罷了。
七卷寫完，三年結束。
不想說再見 篇9
國三作文 ,689字當初三的鳴鐘已經吹響，我的步伐漸漸地踏入另一座城市。其實，心中真的好像說：“不要再見，讓我們永遠在一起。”
我和她結實在那個雨雪霏霏的季節，同時是對“畫作”的痴迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉害羞的說：“感謝緣分讓我遇見你，感謝上天。”聽到這，每次都好衝動，一種莫名的情愫湧上心頭，我們牽住彼此的手在桂花樹下承諾，我們要做最好的朋友。我們牽著彼此的手一起哼著那時最時潮的歌曲。
歲月讓我們重聚，讓我們相遇。你說你喜歡舞蹈，而我也喜歡。我生日那天，你一直很淡定，看到朋友、同學紛紛送來禮物。你張著嘴望著我，我知道你想說什麼便拍著你的肩膀微笑的望著你。那時的我們，一週僅有三四元的生活費還經常湊起來買一些零食，所以她根本沒有足夠的錢在兩天後我生日那天為我買禮物，但同時我也不需要。一個下午，我無數次看見她將眼神瞧向窗外，鬥轉無力的眼神悽愴地望著，陷入深深沉思。
我給我留了張紙條在課桌上，我就感覺奇怪她怎麼不見了。上面寫著；咱們老地方見，你的閨蜜。我知道那是我們相遇的那一片“海”。我激動地跑向哪裡，一個扎著麻花辮的小姑娘慢慢地回過了頭對我笑著。秋葉正在零星般飄落，我疾步奔過去，她笑著說：“還記得嗎？我們第一次相遇的地方，同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒有什麼送的，我只希望我們倆在這裡一起追尋過去的記憶。”我深深地感動了，我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬於彼此。“生日快樂”，她在我耳邊輕輕地說著，這便是我收到的最好的禮物了。
朋友，三年的光陰，零碎的日子裡我忘不了你。即將離別，我不想和你揮手說再見，我永遠記得那個浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來，落在你我的肩上。
不想說再見 篇10
不想說再見作文600 ,633字世間萬物都有離別的時刻，每當離別來臨的時候我們都會感嘆時光流逝之快，算一算，我們相聚的日子又有多少，離別的日子也在悄然逼近。
還記得我們第一次踏入這個校門的時候嗎？那時候的我們對這個校園所有的事物都是未知的，那時的我們還帶著懵懂，也是那時的我們認識了彼此，讓我們組成了13級1班這個大家庭。在這個集體裡有家的感覺，我們有那麼多的姐妹，還有我們的大姐大，在我心裡永遠的顧姐，這兩年來，顧姐悉心的教導我們，雖然我們的家裡曾經發生過很多的爭吵，哭過，笑過，但再多的淚水都會化作我們美好的回憶，我們怎麼捨得分開，我們怎麼捨得離開這個家。
還記得上個星期四的班會，那天是2015年12月17日，也許是顧姐給我們開的最後一次班會了，讓我們知道真的就要畢業了，再不珍惜就來不及了，我多麼希望時間可以停留在那一刻。雖然我們一直是嘻嘻哈哈的，但是我們在用強顏歡笑來掩飾心中的不捨。顧姐說也許等到護考輔導的時候她就不一定能帶我們了，那個時候我真的控制不住了，淚水模糊了雙眼。在我人生過去的18年裡，您是我印象最深刻的老師，也是我最捨不得離開的老師。多少次因為不珍惜而讓我差點沒有勇氣繼續走下去，是您一直鼓勵我，我永遠不會忘記13級1班有個我最愛的女神，一輩子的顧姐。
還有不久我們就要離開這個家，和我的姐妹們說再見了，其實我們不必哭，不必不捨，我們是一家人，我們不是分離，只是開始了新的旅途，不管在哪裡，我們永遠是一家人。我們的心永遠不分開。Wearefamily！（指導教師：顧紹鑫）
初三不想說再見 篇11
國三作文 ,614字匆匆三年時光轉眼飛逝，處在畢業季的我們馬上就要與老師、同學、朋友說再見了，記憶中當我們剛剛踏入初中的校園大門時，還是一些稚嫩的小孩兒，不知不覺中已經走過了三年的光陰，匆匆結束，我不想說再見。
想起來生活在這三年的時光裡，每天都有歡聲笑語伴著我們成長，直到現在腦海裡依然浮現著那些美好的畫面。
記得，我們剛入學時，一起去參加軍訓，第一次相處的我們還帶著一些膽怯和羞澀，大家所有人住在同一個宿舍裡，由於不習慣，我總是適應不了。
在我床位的旁邊還有一位女生，她看起來也很內向，總是不願與人多交流，因此，我們經常對視一下，便不再多說什麼，漸漸地大家都熟悉起來，宿舍裡也增添了許多歡聲笑語，回想起以前的記憶，我不想現在說與大家分離，不想說再見。
隨著時間的推移，我們相處的時間也越來越久了。彼此，也越來越熟悉了，互相之間也成為了好朋友，現在回想起來當時的我們是那麼地有趣，於是便不想分開，不想說再見。
記得在運動會時，參加比賽的每一個人都拼儘自己的全力，想要為班級做貢獻，為班級爭光，在賽道上，跑步的同學們像離鞘的劍一般衝向遠方，在跳遠的踏板上，那些同學們也一樣儘自己的本領跳出去。最後，通過全班同學的努力，我們班贏得了第一名，看著牆上的那一張張獎狀，我們感到光榮無比，這是我們最美好的回憶與收穫，有了這些美好，便更加不想分別，不想說再見。
再有幾十天的時光，我們就要和老師、同學、夥伴說再見了，因為存在著那些過往的美好，我便不想說再見。
畢業不想說再見 篇12
國小五年級作文 ,508字時光荏苒，六年的小學生活即將就要走到盡頭了，再過幾天就要畢業了，心中充滿了不捨。捨不得生活六年的同學們，捨不得教導我們的老師，捨不得母校的一草一木。
六年的時光，將我從一個天真懵懂的孩子，變成了一個有理想有智慧的少年，老師把一切知識都傳授給了我們，並不求回報，我們好似一群如飢似渴的孩子，等待著你的哺育。每次課上，您都不辭辛勞的為我們講課，下課後，您又不厭其煩的為我們批改作業。小時候的我，經常問您一些幼稚的問題，但是您還是耐心的為我講解。現在的我，懂事了許多，不會再問那麼幼稚的問題，但還是會問一些想想就能明白的事，您不僅不覺得我煩，反而細心的為我解釋。
老師也十分的關懷同學們。每當有人生病時，您總是會叮囑生病的人多喝水，您一句句的叮囑，使生病的同學心中充滿了溫暖，病也好了一大半。
在小學中，最不想說再見的還有同學們。在最難過的時候，是同學們送來關切的問候；在最失落的時候，是同學們送來新的希望；在最絕望的時候，是同學們送來一句句的和鼓勵。同學們互幫互助，一起玩耍的身影，讓我怎能忘懷？
時光飛逝，轉眼間六年的時光就要結束了，我多麼希望時光可以慢一秒，讓我再多看一秒同學們，讓我再多看一秒為我們操勞的老師。
畢業不想說再見 篇13
國小五年級作文 ,675字“終於還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取，代記憶中的你，和那段青春歲月，一路我們曾攜手並肩，用汗和淚寫下永遠，拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢裡相約，放心去飛勇敢地去追……”小學在一起生活了六年，一說要分開，真的捨不得呀。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”唉！我忘不了呀！忘不了運動場的吶喊，考試後的開心；忘不了一張張歡樂的笑臉，美麗的容面；忘不了同學們的關心，老師的呵護；忘不了那甜絲絲的巧克力蛋糕，灌入我們的心田；忘不了風箏節時，五彩繽紛的風箏放飛藍天時的高興……啊！我忘不了，我都想起來了，我原本以為那一些事情已經忘記！可是，他們還深深地埋藏在我的心底呀！
說起來，我們要分開，就會有許許多多的話湧出心頭。每當想起今年的六一兒童節，我和一個同學，攥著滿手的獎券，歡天喜地的去換零食和飲料，坐在看臺上，當我拿著一張獎券換來兩個零食的時候。她臉上的笑，深深刻在了我的腦海裡。當我們有說有笑的吃著我們的“戰利品”的時候，那股歡歡喜喜的勁頭，一說要分離，眼淚就會奪眶而出。我想，要是我晚生幾年，能和同學們再在母校多待上幾年該有多好，我們又可以參加運動會，又可以放風箏，又可以參加六一遊園了……那麼我們大家歡聚一起心裡多愉快。
六年前，我還是個活潑可愛的小姑娘，轉眼間，就變成了一個懂事的大姑娘了。
母校現在煥然一新，不斷的培養我，我的朗誦和表演能力得到了大的提高，這不就是因為母校嗎？
畢業，不想說再見 篇14
國小五年級作文 ,483字六年了，我從一個懵懂無知小男孩，變成了一個略知一二的青少年。培育我的是母校，是老師。但是光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了畢業了，母校讓我很難忘，我在母校做了很多事情，很多事情都讓我難忘。有生病時候的我，老師的關心；有挑食時候的我，師傅幫助；有犯錯時候的我，老師的教育。
我記得有一次，我生病了。那還是五年級上冊的時候，我上課頭暈，給老師說了，然後去醫務室，老師一量體溫38。2°我拿了藥還打了一針，我走出醫務室，發現老師正在石墩上坐著等我，老師詢問完情況後，讓我喝了苦藥，還給了我幾顆糖。因為中午的飯太油腥，所以我沒吃，直接回宿舍睡覺了，老師讓我睡了兩節課，還給我買了一個麵包和兩根火腿。
這六年來關心過我的所有老師，我都有過刻骨銘心的事情，不管是哪個老師，都有對我教導、關心的時候，還有我們的趙老師，很幽默很有魄力，很有動力，讓人一看就心情就很舒暢。老師上課還給我們講笑話，讓我們在課堂上充滿笑聲，我們都很喜歡趙老師。老師不僅給我們講笑話，講故事，以故事來告訴我們道理。
我們在母校歡聲笑語的學習著，轉眼間將要離開，真是捨不得，我真想還在母校呆幾年啊。
畢業，不想說再見 篇15
國小五年級作文 ,703字時光荏苒，日月如梭。我們還有兩天就要畢業了，我是多麼的不捨，每當有人提到要離開母校的時候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我從一個懵懵懂懂的小孩培養成了一個聽話乖巧的少年。我多麼的難忘母校六年對我們的教育。當老師說畢業這二字以後，我細細的品嚐“畢業”兩個字，當時我的心情是多麼的複雜，真可謂悲喜交加；喜的是我終於迎來了小學畢業的一天；悲的是再也見不到老師和同學了。
當我一年級剛進入英華的時候，我一直哭鬧不想上學，因為離開了媽媽的懷抱。這時候是您當我的媽媽張開了溫暖的懷抱，我在您的懷抱裡撒嬌、任性不管我怎樣，您是陪伴在我的左右。當我走進教室的時候，是老師您用著和藹可親的話語來問我叫什麼名字，讓我體會到家的溫暖，你在這六年裡又給我們當老師又當父母，您是多麼的辛苦啊！老師您把你的知識都教給了我們。當我們一年級的時候就像一群如飢似渴的小羊，是老師哺育我們讓我從一隻小羊變成了一隻高大的羊。我不想說再見。
當我的朋友讓我填同學錄的時候，我不想動筆填我填完了不久後我們就要分別了。當我填道十年之後的約定，這時候就會想起一首：“終於還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，一路我們曾攜手並肩，用汗和淚寫下永遠……”我填了十年之後我們依然是朋友。我不想說再見。
在我遇到困難的時候是同學過來的一句關切的問候，在我開心的時候朋友們跟我一起開心，當我難過的時候朋友們過來安慰我。我不想跟我的朋友說再見。
母校裡記錄著我的酸甜苦辣鹹，我也不想和母校說再見。我們已分別就不知道什麼時候能再見面了。畢業，我不想說再見！
畢業，不想說再見 篇16
國小五年級作文 ,542字還有最後的四天，我們就要離開母校了。母校，是我們生活了六年的第二個家。我多麼不想離開呀！
母校的每一個角落，我都是那麼的熟悉：美麗的小花園，充滿知識的閱覽室，大大的餐廳……當我第一次走進英華小學的校門時，我被美麗的英華園深深地吸引了。魚池裡，魚兒們歡樂的游來游去，噴泉“嘩嘩”的向上噴。小花園裡，三葉草欣欣向榮，花兒們競相開放，綻放出漂亮的花朵。
我漫步在這熟悉的土地上，心裡很難受，我們就要畢業了！在母校生活的時間不多了，我一定要珍惜這一段時間。等我長大了，我一定要回到母校，回到這片美麗的土地。
在母校，只能呆短短的七十二個小時，我是多麼捨不得離開母校啊！小草彷彿垂頭喪氣的，花兒也無精打采；魚池裡的水也失去了往日的光澤，魚兒們也不快樂的游來游去了，道路兩邊的路燈的燈光也黯淡了。這是為什麼呢？難道是因為我們快要走了嗎？
還記得一年級時，我初來英華學校，被英華園的美麗景色所深深吸引。在學校，老師關心我，像是我的母親。我想家了，老師就安慰我，讓我不再想家。因為英華學校，就是我第二個家！
快要離開了！我多麼希望再在母校多呆幾天，哪怕是一天，一小時，一分鐘！母校，您培育了我！我相信，今天我以母校為榮，明天母校一定會以我為榮。
畢業不想說再見 篇17
國小四年級作文 ,421字馬上臨離考試，也馬上要分開，我們都不想說再見。
回想起在小學的六年中，我們都互相照顧、互相關心，再過兩天，我們就該考試，考完試後就要與同學分離，我們都不想跟同學說再見。趕緊進學校的時候，我只是一個懵懂無知的小男孩，可是到了這裡，老師教我們做人，我們都有了一個自己的夢想。
在這個學校裡，我們結識了很多好朋友，有的是網友，有的是學友，也有的是兄弟。我原本結交的朋友都是一起玩的朋友，可是到了學校，我結交的都是一起學習的朋友，我們在這個學校有快樂一起分享，有好玩的一起玩鬧，有錯誤就一起承擔，有難題的一起突破，我們在這個學校裡都是好朋友，都是一家人。
可是臨離畢業，馬上就要離開母校，離開朝夕相處的朋友，離開幽默有趣的老師，我的心頭頓時間有些不捨。馬上就要與同學分別，我們都有些遺憾，好希望在有幾天的團聚，再有幾天的談笑，那該多好啊！
畢業這一天，我不希望說說再見，也不想說再見，因為我們還希望能在一起，和同學的每一天都是開心的，都是快樂的。
不想說再見 篇18
國一作文 ,791字離別的場景又總是令人所心痛，而這患得患失又總是與我們相遇！也許經歷的美好才是最重要的吧！不想說再見，卻只想說一句挽留的話語！這其中的真情流露真的讓人所心酸。殘酷的結果又總是會來臨。不想說再見，那就學會珍惜！學會挽留。只有這樣，心中就沒有任何的遺憾。陪伴則是最長情的告白，只相信，我們會一直的擁有！因為心中堅信，所有的擁有才是所謂的守護！不想說再見，那就做到現在，才是最好！
珍惜
也許，我們都有這樣的感嘆。漫長歲月曾走過，卻又同樣後悔了現在的擁有。也許，時光太短，也許青春還在。可那最初的歲月長河卻早已不在了！珍惜所珍惜，擁有所擁有。抓住此時，財務遺憾青春歲月！人生之路雖然很漫長，但卻還要堅持走下去，因為我們還有理想，還有那心中的守護！相信，我們的明天同樣是那樣的絢麗多姿。守護中成長，守護中成熟！時光不負，我們依舊是那樣的美好。開心的過好每一天！一切都將會是最幸福的！
挽留
或許，當初的初心還將會一直擁有！但是生活的艱辛又將會把我們所打敗。也許，當我們挽留一下彼此，都將會是一個不同的結局。結局的美好，只想要那唯一。挽留，那將會沒有所謂的再見！不想說再見，對自己更加的嚴格，相信，唯有這樣，生命才會更加的充滿精彩！挽留會有一種不同的結果！只希望這種結果會與我們相伴！也許，所有的遺憾都是不值得的。那就學會挽留，這才是我們當下所要做的！
不想說再見，那就珍惜，那就挽留！也許唯有自己的初心一直在，那將才會是最好的。不要讓自己最後的熱忱都消失了，才想起來當初的做法！遺憾不能改變著什麼。畢竟這都是人生之中的一件憾事！學會珍惜，學會擁有。人生才會更加的豐富精彩。只有這樣，才是最好的選擇！唯有這樣，我們才會更加的優秀與成熟！人生之路，一人前行。只希望能夠走到最後！為了自己，同時為了命運！
不想說再見，那就珍惜，那就挽留！
不想說再見，那就做好現在，不想昨天，明天正等待著我們！
不想說再見 篇19
國二作文 ,982字往事如煙，記憶如塵。從幼兒園到小學，再到初中，記不清已經上了多少節課。可是，那一節午休課的情形卻時常浮現在我腦海中。
那是七年級下學期快期末考的時候。我們得知了英語劉老師要走的訊息，大家都很傷心。因為劉老師對我們真的很好。她不僅是我們的老師，更是我們的好朋友。可是，好幾次，調皮搗蛋的我們把這個好朋友給氣哭了。但她依然為提高我們班的英語成績努力著。
於是，施畫和其他同學就想了個辦法歡送老師。她們用彩色粉筆把黑板裝飾得很漂亮，黑板邊緣用彩色波浪勾勒出板塊，在旁邊畫上了小蝴蝶，小氣球。最中間寫上了“劉老師有緣再見！”同學們也在周圍簽上了自己的名字。各種各樣的字型，各種各樣的顏色，包含的只有對老師的不捨。
黑板裝飾好，窗簾拉上，教室裡頓時變得暗了下來。一切準備就緒。英語課代表下去喊劉老師。此時，我的心在怦怦地跳動著，待會看到老師，我該說些什麼？我該笑還是該沉默？再看看周圍的同學，以往喧鬧的教室變得格外得安靜起來，他們都在靜靜地等待。突然，“吱呀”一聲，一道光從門裡鑽了進來。萬佳琦等同學簇擁著劉老師走進了教室。蒙在劉老師眼睛上的手鬆開了，老師看到了我們為她準備的驚喜，還有坐在位置上靜靜看著她的我們——
那一刻，她被“驚”到了。只見她用雙手捂著嘴巴，眼睛裡慢慢閃出了淚，聲音哽咽：“我沒想到，沒想到，你們……我還記得我們高中畢業時，也是這樣，給我的老師送別，當時，我們也是在黑板上籤了名。我從來沒有想到過，有這麼天，我也會有這樣的經歷。”她的話，一字一句，我還清楚地記得。
時間在這一刻變得凝固，所有的準備都不需要了，全部化作淚水不自禁地流了出來，怎麼也止不住，好幾個同學都把頭低了下去。班級一片低聲抽泣。她看見了，反而走過來笑著輕輕拍著我們的後背，溫柔地說：“不要哭了，開心一些。”
大大的眼睛，圓圓的眼鏡，披在肩頭的中長髮，簡單的T恤衫和牛仔褲，喜歡拍照片，喜歡和我們分享笑話，有著和大熊貓“劉文莉”一樣的名字——我們的英語老師。
初見，分離。一年，就這樣過去了。到現在，我依然記得她那銀鈴般的笑聲。微風吹過，留下的，是無盡的思念。
不想說再見 篇20
高一作文 ,1502字可能是我上輩子拯救過銀河系吧，有幸有您這麼好的姥姥，我想您了。您和姥爺在天堂過的還好吧……
那時我才剛剛1歲多，您已經70多歲了，我的父母都很忙，您天天爬六層樓來照顧我，教我說話，教我寫字，教我做那時我不懂的種種事情。
記得剛學會說“您好”，您慈祥地笑著誇讚我最聰明，又用粗糙溫暖的大手握著我的小手，我朝您笑，您也朝我笑，祖孫倆就這麼默默的看著對方，眼裡也只有對方啊。那是我第一次接觸到“您好”這個詞吶……
上幼兒園回來，我剛看見在校門外等著我的您，同時，您也就看見了我，您佝僂著背朝我舉起右臂招手，我笑著飛快地朝您奔去，大聲說："姥姥，您好！"您愣了一下，笑著也大聲說"丫頭，你好！"我笑，您也笑，緩緩蹲下肥胖的身子朝我張開雙臂，我撲進您的懷抱，啊，多麼溫暖的懷抱啊，我當時就傻傻地認為：您——我最親愛的姥姥，一定會陪伴我一輩子！
初三畢業後，暑假就緊鑼密鼓地到來啦，朋友的空間裡開始充斥著各種各樣的遊覽景區的照片，而我卻在家中，沒有出門，因為姥姥在衛生間一不留神摔了一跤後，身體慢慢開始走了下坡路，她的記憶已經很模糊了，有時候連家人都分不清了，也認不清我了。但她有時候靜靜地坐著，靜靜地看著窗外，輕輕地說一句："丫頭，你好。"我知道您的記憶又回到了十幾年前吧，我默默的陪著您，看著您慢慢衰老，我心疼卻無能為力……
噩耗總是來的這樣突然，姨媽的電話猶如晴天霹靂，我們走進醫院時，姥姥已經進了搶救室，搶救室門上的燈紅著映著我們通紅的眼睛，記憶像走馬燈一樣飛快地從我腦海中閃過。我恨，恨沒能早點兒來，沒能在您最無助時陪著您，也恨，恨還沒有好好地孝順您，您就已經老了……我們一大家子人守在搶救室門口，面色悲傷凝重，像是要擋住死神來臨的步伐……
慶幸的是，姥姥還是挺過了這一劫，儘管還在昏迷著，醫生都說這基本上是不可能的，尤其還是這種高齡老人。但姥姥頑強地挺過來了！我們都長舒一口氣，圍在病床邊，看著姥姥嘴脣微微翕動，我輕輕把耳朵湊過去，但也聽得模模糊糊，終究是不知道您想說什麼。我天真地以為您會慢慢好起來，但誰知短暫的快樂竟是要給無盡的悲傷作鋪墊。
凌晨兩點左右，您悄悄離開了，嘴角帶著笑，慈祥地離開了這個您熱愛的世界，離開了您終生愛護的家人……
“姥姥啊，再見了！不，今日一別，是此後都無法再見了。您在天堂要一切都好啊，見到姥爺了，也替我問一聲好啊，我很想念你們。”從前您教我說“您好”，祖孫二人互動。但今日這聲“再見”，怕是再也等不到回覆了……
此後的好幾年裡，我還是覺得您沒有離去，還在默默地守護著我們。等到終於承認了這個殘酷的現實，我常常一個人走過從前您領我走過的路，一個人靜看路邊的花開花謝，一個人……物是人非的景象清冷的令人心酸。可是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”啊……
又是一年重陽節，可今年，終究是少了一些人的。不過，姥姥姥爺啊，但願人長久，千里共嬋娟。
您好，再見……即使這句“再見”真的很難說出口，即使我真的不想說“再見”。