我不再後退相關作文20篇
我不再後退 篇1
國二作文 ,911字涼風習習，灰沉的天空瀰漫著層層霧霾，看著墜下的飛機，我不禁想：果然輸了！這一想法卻如平地驚雷，炸得我一愣，是我自已先後退了……
學業尚不繁忙，老師便選了我去參加航模比賽。在這麼個人才濟濟的學校，怎麼偏偏選了我？我有些欣喜，但更焦慮，以我平庸的資質怎麼能勝任？午後的豔陽照得我頭昏腦脹，似有隻巨蛇纏住了我的心般，惴惴不安。
訓練很快開始了，我因身高分到了牽引飛機，大概是像放風箏一樣放飛飛機。第一天先做模型，教練把材料遞給我們，脆弱的機翼，扎手的木板和刺鼻的膠水打得我措手不及，手忙腳亂地拼完後，看著那搖搖欲墜的機翼，似乎它都在嘲笑我的愚笨與手拙，手上一層一層的膠水將我的狼狽宣之於眾，一下子心亂如麻，似被抽走了渾身的氣力。
第二天放飛機，我瘋狂地邁著步子，扯著線在操場上飛奔。呼嘯的風聲在耳邊響起，手心被細線勒出一道又一道紅圈，猙獰可怖，我卻毫無知覺。感受著從耳邊刮過的細風，我喜上眉梢，或許這一次可以看見那抹白色的身影在碧空中自在翱翔，或許我可以擔起這份責任。可一回頭，航模直直墜下，發出“啪”的擊地聲和木板斷裂的脆響，毫不留情地擊在地面上，擊在我的心上。斷折的機翼似在痛苦呻吟，斥責我的笨拙無能，笑意無影無蹤。
日子一天天過去，我的失敗越來越多，即使曾經成功過，內心也不禁冒出這樣一個念頭：既然怎麼樣都會失敗，那為什麼要努力拼搏？
比賽當天到了，天邊瀰漫的黑雲與風中刺骨的寒意似乎昭示著我的失敗。大家都這麼厲害，勝利似乎遙不可及。踏在草坪上，我麻木地奔跑牽著航模，心中一個聲音吶喊著勝利，另一個聲音卻嗤嗤冷笑：勝利屬於別人。回頭，看見航模搖擺而下，折著的尾翼宣告了它的墜落，我沒能見到它的英姿。
果然輸了。不，是我自己後退了……。
我從沒認為自己會贏，以為縮在“做不到”的殼中可以解決一切。我後退的這一步叫自卑，叫怯弱。自己都不認為自己可以成功又怎麼會成功？消極的對待一切又怎麼會有前進的動力？放手一搏都做不到又怎知未來的精彩？
這一次我後退了，再也沒能追回去。所以我不再後退，我要向前走，自己摘取美好的果實。
我不再後退 篇2
國二作文 ,489字人，總會有害怕的事物，他們總會因為某些害怕。事兒後退放棄那些他們所追求的美好的事物。也許，你們害怕失敗可是你們從一開始就已經失敗了，人如果到最後連拼搏的勇氣都沒有。接受失敗的勇氣也沒有。那和鹹魚有什麼區別。
飛蛾撲火。為了一時的光明，而將自己的生命犧牲，他們核實後退過河時放棄過藏，在地下生活四年後，來地表上尋找配偶，然後繼續這樣生活下去，他們又和時候退過孫悟空這樣說過。我曾哭過，累過，遭人暗算過，敗過，可我齊天大聖什麼時候害怕過狂妄嘛，可就是這樣一個狂妄的人，讓天下人記住了，他讓神懼怕它讓麼暈，帶他敢問有誰能做到像齊天大聖那樣狂妄。
我曾害怕過後退過，以前，我看到那些校園暴力的時候，總會害怕的快速走過，並未那個同學感到不幸，可進入初中後的我變了，變得愛打抱不平，每次看到打架我都會幫助有理，並且弱小的那方。把屋裡的那方打的鼻青臉腫。也許你會笑我自甘墮落，對，我就是自甘墮落，而你就我就是在害我。
我不會再像以前那樣膽小，後退不會再害怕，因為我明白了一件事情，你不堅強，沒人替你堅強，你不狠心，沒人替你收屍，這個時代屬於強者弱者命運掌握在強者之中，也掌握在自己的手上。
從此我不再後悔 篇3
國三作文 ,995字有人說，人生如棋，走錯一步便滿盤皆輸。以前我可不這麼想，不是可以悔棋嗎？尤其是小孩子，悔個棋算什麼？其實，後悔這個詞還常出現在我其他的生活中：摔跤了，後悔沒站好；生病了，後悔沒聽話多穿點衣服；考差了，後悔沒複習好……然後一次次輕易就原諒了自己。於是，後悔變成安慰劑，吃了一次，下次可能又舊病復發。
可自從那次下棋後，我不再後悔。
一次重要的數學考試失敗後，我當然又是後悔自己沒複習好。一後悔完，就輕描淡寫地想，沒事，還有下次呢。正想著，父母的怒火一把接一把，活活把我“燒”出了家門。我只好賭氣跑到爺爺家躲清靜。
“看你愁眉苦臉的，是不是又考砸了？”“爺爺，能不能不說這個？正煩著呢。您跟我下一盤棋吧。”“可以。看你心情不好，這次爺爺允許你悔一步棋，好吧？”這當然好了，這對我是多麼好的安慰啊。爺爺以前還從沒讓我悔過一次棋呢。
棋子落桌，步步有聲。過了一會兒，我方漸漸陷入死局，我卻不以為意，因為我知道自己等下在最最關鍵的時刻可以悔一次棋，我有退路。
終於進入了死局，我大喊“我要悔子”，立即將剛剛陣亡的炮拉入戰局，心存僥倖感覺重獲生機。可意想不到的事發生了，因為這一悔，爺爺三下兩下就把我將死了。
我愣在原地，半天緩不過神來。爺爺的聲音響起，在安靜的屋內，如同刺目的陽光穿透黑暗：“如果剛剛不悔子，直接上馬，你很快就能贏得勝利。可你卻想著能悔棋，有退路，便不觀察戰局，輕率出手，結果使自己徹底陷入絕境。孩子，生活中很多事情也是一樣的，要想好了再去做，做了就不要讓自己所走的每一步都有後悔的餘地，給自己製造那些所謂重來的機會。習慣這樣可不好，到頭來總會害了自己。”
是啊，“落子無悔”，這麼簡單的道理，我為什麼到今天才深深懂得呢？都說人生如棋，下棋尚講究不悔棋，更別說遠比棋局複雜得多的人生，豈能永遠是一種孩子心態，不成熟地允許自己一次次輕率，一次次心存僥倖？
回到家，爸媽怒火未消，我卻早已平心靜氣。在書桌旁坐下，拿出那張剛才還不願意看見的試卷，我知道應該怎麼做，才能把那失去的成績一分一分撿起，把根植在腦中多年的“後悔”一筆一筆劃去……
我不再退縮 篇4
國小六年級作文 ,652字一直以來，老師總是推薦一些好同學去參加一些文藝活動，而我，總是會在那時選擇沉默，等那些在老師眼裡名列前茅的優秀學生選上了，我才會投去一種羨慕的目光。這三年，我每次都是這樣與機會擦肩而過，卻總是沒有勇氣抓住它
漸漸地看著那些本與我在同一個起跑線上的同學慢慢超過我，而鼓起勇氣大膽抓住機會，依然是我一個遙不可及的“夢”。
或許是時間的推移，讓我的信心慢慢燃了起來……
四年級的一次，我們班選“小金娃廣播”的口播成員，老師又開始點同學的名字指定，我放眼整個教室，有沉默不語的同學，有積極舉手毛遂自薦的同學，還有一些只推薦別人自己不敢上的同學……
其實，我也很想被老師直接點名，可等快選完了，老師也沒有點到我的名字。我默默地對自己說：“加油！要相信自己！錯過了前三年，這後三年可不能再落下了！”
雖然我還是有些猶豫，但被這自己這麼一提，卻也略有些心動。我意識到，這次機會離我僅一步之遙！
那一刻，我想清楚了，於是自信地舉起了手！老師選我了！
我頓時欣喜若狂！此刻，我對自己說：我終於不再退縮了！
就這樣，五年級、六年級，一年又一年，我變得越來越自信，參加的活動也越來越多：童話劇、合唱團、朗誦、新聞口播……
終於，向別人投去那種羨慕目光的不再是我，而是其他同學。
我，成功了！直到現在，我一直告訴自己“逆風翻盤，向陽而生”。我變得勇敢了，我終於不再退縮了！
如果有能力，就該大膽展現出來，讓自己發光發亮，而不是沉默。只有把最好的一面展現出來，你才能變得自信，開朗，變成一個優秀的人！努力讓別人向你投來羨慕的目光！
我不再退縮 篇5
國小五年級作文 ,870字在生活中，總是避免不了一些困難與挫折，我也不例外。我小時候，非常怕水，一遇見水就魂飛魄散。今年暑假，我終於戰勝了對水的恐懼。
記得那一天，太陽把熾熱的光輝灑向大地，馬路熱得可以烤熟雞蛋，我們在家也酷熱難忍。正當我們汗流浹背時，爺爺提了個建議：“我們去游泳吧！”“哦耶！”我高興地大喊，終於可以離開這悶熱的地方了！
到了游泳池，池裡清澈的水令人感覺到一陣清涼，我陶醉其中，迫不及待地竄入了池裡。“咳咳……”什麼聲音？原來是我太心急了，結果樂極生悲，嗆了好幾口水。我嚇得趕緊爬回岸上，連大氣也不敢出，彷彿下一秒就會被它淹沒似的。我戰戰兢兢地把腿從跳臺上慢慢伸下來，池水頑皮地在我腳邊嬉戲，我卻感到一陣冰冷，生怕下一秒就會被嗆。過了好一會兒，我才再一次鼓起勇氣，學習游泳。
我先在爸爸的指導下練習憋氣。我先抬起頭，大口地吸一口新鮮空氣，然後“呼”的一下鑽進水裡，一點一點地用嘴呼氣，到最後再起來。原以為只做這一組就夠了，可是，爸爸卻讓我做十組。我剛開始還很輕鬆，但過一會兒，就覺得累了。我努力地做著，身體不由得僵硬起來。終於做完20組，能休息一下了。休息結束，爸爸又讓我在水面上放鬆身體浮幾分鐘，這幾分鐘裡，我一直害怕著，以致於不小心又嗆了幾口水。我心裡暗暗叫苦：唉，這練習什麼時候才是個頭啊！於是，我就找爸爸申冤。可爸爸卻說：“此申辯不允批准！”“為什麼！”我迫切地問道。爸爸語重心長地對我說：“孩子，你見過游泳錦標賽的游泳隊員們因為一點點困難就放棄的嗎？他們也一樣，要經過重重困難，甚至要經歷比常人更大的磨難，才能訓練出優異的成績。你呢？一點困難就把你難倒了嗎？”我後悔地低下了頭，心想：對呀，世錦賽的那些隊員們所承受的磨難，比我承受的困難多了好幾倍，我難不成還要在這種小困難面前低頭？於是，我鼓足了信心，再一次向困難進軍。雖然還不時會被水嗆到，但是它停不住我向終點而去的腳步。終於，我成功地學會了游泳，也不再怕水了。
“世上無難事，只要肯登攀。”在生活中，雖然困難與挫折很多，但不要輕易退縮。只要你肯嘗試，再多的困難、挫折都會被你踩在腳下。
從此我不再退縮 篇6
國二作文 ,736字當我再次將視線投向天空，烈日已被烏雲遮蓋。烏雲不大，卻將我頭頂的一方天空罩得嚴嚴實實，使酷熱消失殆盡。
急猛的涼風代替了熱浪，把花草樹木吹得東倒西歪，也把我心底的思緒喚醒了。
我的膽子一直很小。這個性格特點總是給我帶來遺憾，就比如不久前的作文比賽，明明已經報名，卻在拿到稿紙後又開始犯病，給自己找各種各樣的藉口，雖然比賽的投稿還沒結束，但我已經預見這次比賽是半途而廢了。
“啪嗒”，一滴雨水打在了我的臉上，使我不得不從愁緒中抽身出來。
暴風雨說來就來了，隨著狂風過境，銀色的雨幕從遠處的樓房後漫過來，頃刻間，天地就變成了白茫茫的一片。風咆哮著，猛地把門撞開，摔在牆上，厚實的門框發出低低的嗚鳴，仿若在控訴狂風暴雨的罪行。
耳邊突然響起很喜歡的一首歌：“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空……”這首歌突然將我喚醒，烏雲不只帶來暴風雨，它也會帶來美麗的彩虹！幡然醒悟的我，像是下了決心要與著暴風雨對抗，把外套一扔，不管不顧地衝進了風雨中。
太涼快了！暴雨把我身上粘膩的燥熱衝得一乾二淨。雨柱漫天飛舞，四處亂撞，鑽進我的眼睛裡、嘴巴里、衣服裡，清涼得讓我直打哆嗦。
此刻的我，已經化身成為一隻勇敢的海燕，在大雨中盤旋，在閃電中搏擊。我朝著天空大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
也許是我的勇氣鎮住了烏雲，大雨不一會兒竟停了下來，風也屏住了呼吸，陽光重回大地，不遠處的鳥兒又開始嘀鳴，似乎在傾吐浴後的歡愉。我的心情也重沐陽光，晴朗起來，哼著歌回到房間，提筆重新準備參賽作文。
在雨後初晴的溼濡空氣中，你可以聽到一個少女在興奮地高喊：“下次，我不會再退縮啦！”
從那以後我不再任性 篇7
國一作文 ,825字記憶像一條小河，總會激起一朵朵很美的水花。我像一條小魚兒，在這條小河裡盡情的暢遊。
從前，我很任性，總覺得學習好就可以樣樣都佔第一。可是後來我發現我錯了，徹徹底底的錯了。
那一年我上三年級，可是因為得了闌尾炎，要做手術，便留了一級，當時我的學習很差。我三年級的班主任說："哼，留了級也沒用，差生還是差生。"
我將自己的憤怒壓在了心底，我決定，總有一天我的名字會進入前三名。到了二年級，我一遍又一遍的提醒自己：你不是差生，你要給所有人看，你是最棒的。
我每天都在努力，終於，我的努力在中期考試中有了回報：我成為了全年級第三名，可是，還不夠，我要做第一，就這樣，我又努力了一個學期，在三年級的第一個學期，我如願了。
我將內心的憤怒一下子發洩了出來，見到那位老師總是很沒禮貌，爸爸知道後將我叫過去，對我說："劉老師其實用了激將法，鼓勵學習，其實他一直在關注著你……"這時，我那不爭氣的內水又流了下來，不是因為委屈，而是因為愧疚，老師對我那麼好，而長期以來，我卻那樣……
頓時師一股暖流湧上心頭，伴隨著一些愧疚之情，衝昏了我的頭腦。該不該向老師道歉呢？我猶豫不決，最終決定去，可當我來到老師房門口的時候，卻又忍不住膽怯起來。就在我躊躇不前的時候，老師出來了，看到我彷彿很是驚訝，不過看得出來，老師已經原諒我了，老師說："經過這些時間的流逝，你長大了，你變了。"我笑著點點頭，卻不說話，因為我激動的已經無話可說。
是的，老師，我長大了，我變了，我不再是以前那個任性，心胸狹窄的我了。
天地再大，也沒有人心大，天地包容萬物，我又有什麼理由推脫責任呢？
老師，世間萬物需要陽光的照耀，雨水的滋潤，糧食的哺育，而我乾渴的心田同樣需要您的教導，呵護。
老師，您放心，我不再是以前那個任性的我了，我會變得成熟，懂得感恩……
我不再退縮 篇8
國二作文 ,688字一夜雨疏風驟。早晨推開陽臺的窗，寒風夾著水汽撲面而來，讓我不覺打了個哆嗦。忽然，一抹格外顯眼的紅色闖入我的眼簾。
那是一株極普通的植物，開著紅色無名小花，經歷了昨夜的風雨，已凋零得不成樣子。看著這花，我心中很是感慨。這不正如我現在一般麼？在一個個困難面前，一次次挫折之後，我就像這花兒一樣渺小，只能一味退縮忍讓。
傍晚回到家，我又去看了那株花。只見它並沒有向風雨低頭，依然挺立在枝頭綻放。花瓣鮮豔奪目的紅，象高高飄揚的旗，似乎在告訴我——只要堅持就會勝利。“嘖，你縱使再頑強，也躲不過今夜的大雨了。”我望著它，似是不屑地說，心中卻偷偷地期待著，期待著它能頂住風雨，傲然枝頭。如果它能做到，那我是不是也可以和它一樣，不放棄不鬆手不退縮，更努力地去做？
翌日清晨，轟隆隆的雷雨聲將我從睡夢中驚醒。我揉揉惺鬆的睡眼，快步走到窗邊，四處尋覓它的身影。電閃雷鳴間，那一抹耀眼的紅色昂首挺立！此刻的它，沒有矯健的身軀，卻依舊頑強抵抗；沒有嬌媚的容貌，卻依舊笑靨綻放；明明狼狽不堪，卻依舊沉著不慌張；明明傷痕累累，卻依舊堅忍不退縮！它是花中的奇女子！她有堅定不移的信念，有拼搏向上的勇氣，有不畏險阻的決心！她讓我知道，不輕言放棄，不退縮忍讓，才有成功的機會！
我被她這種精神深深震撼了。一株嬌弱溫柔的花，小小的身體內竟蘊藏著巨大的能量。任憑風吹雨打，我自巋然不動。花尚如此，人又何嘗不能呢？與其退縮放棄，不如奮起拼搏，相信自己。
風停雨駐，雲開霧散。我朝著那渾身水珠的戰士微微一笑。明天又有何懼？關上窗，收拾好行裝，我朝著校園的方向走去。
我不再退縮 篇9
國二作文 ,686字夏日的暑氣蒸騰著，烈日炙烤著，那是最熱情且最開朗的季節，沒有春花秋月的爛漫，唯留下蓬勃的生機。那是屬於於夏的傲然。而蟬，則是貫穿其中的樂章。
有許多人說蟬聒噪，我曾也這麼認為：的確，千篇一律的鳴聲不比百靈鳥清脆，不如夜鶯宛轉，卻仍用一種近乎固執的精神鳴叫著。當時，期末考試即將來臨，我卻連連受挫，老師與家長或淳淳教導，或劈頭痛罵，世界便帶上了一層陰鬱的色彩，刺痛著我的神經。我不敢承認我的退縮不前，於是我把這些怪罪到周圍的事物上。
我開始厭惡蟬。
我極力迴避室外的嘈雜，躲在房間深處。我認為我會象蝸牛一樣，躲避著。
這時我無意中瞥見那篇關於蟬的科普文章。蟬的一生漫長而又短暫，它的大半生都被埋沒於黑暗之中，幼時沒有光鮮的外衣，只能苦苦在地下掙扎，試圖擺脫陰暗的泥土，還有貪婪的偷襲者。成蟲後，亦無絢麗的色彩，高居枝頭是人生第一目標。出土也是一場冒險，無人可知地面會是什麼，塞滿淤泥的水溝？毫無樹木的城市？亦或是汽車賓士而過的柏油馬路？這場豪賭無法存檔、讀檔，也沒有第二次生命。這其中的幸運兒高登枝葉，聲嘶力竭地叫喊，慶祝著勝利，這麴生命的歌謠無疑是值得肯定的。
我開始欽佩蟬。那勇往直前的勇氣是我無法比擬的。短暫的快樂值得它們去奮鬥，去前進，我亦如何？拉開窗簾，任陽光撒滿桌面，蟬鳴聲灌入耳。那熱情如火的歌聲充斥著我的耳邊。不再退縮，也無需迷惘，我書本鋪滿桌面，奮發向前，結果自然喜人，為學期末畫上了一個圓滿的句號。
蟬雖渺小卑微，猶有奮進向前。
普天之下少見豪傑，芸芸眾生皆有熱血，我們無法像生如夏花那麼完美，死如冬草也離我們十分遙遠，我願如蟬，高歌向前，不再退縮。
我不再退縮 篇10
國小六年級作文 ,957字直到現在我還清晰記得，那一刻，我是如何蛻變的……
當那張紅白相交的大卷子驟然甩進我的視線時，我頓時啥也看不到了，腦子只剩下一片空白。其實我不想哭的，眾人面前哭，多丟人。可看到旁邊的劉一鳴一動不動盯著試卷淌眼淚時，我的淚水也如斷線的珠子扯也扯不住，一顆顆滾出了眼眶，頓時浸溼了整個世界。我趕忙低下頭，不想讓同學們看到自己的懦弱。淚水模糊中那鮮紅的分數越發顯得面目猙獰，彷彿在嘲笑我是個笨蛋。我什麼也聽不到，什麼也做不了，只想捱到下課，找個角落躲起來，可又能躲到哪兒去呢？
終於聽到下課鈴聲，我伏在桌子上把臉埋在手臂裡，抽噎著。大家圍了上來，輕輕拍著我的背。就這樣不知道過了多久，聚集的人群散開了，大家都悄悄地離開，只剩下關舒心待在教室。
她蹲在我身旁，輕輕在我耳邊說：“哭沒有用，解決不了任何問題。你這次如果不弄懂這些題目，下次還是會做錯。如果我是你，我一定會跟著旁邊的我一起填飽肚子，再一起分析這些錯題。下次不再犯這種錯誤，不就萬事大吉了嗎？總比你在這兒空著肚子哭鼻子好，對吧？”然後她拉拉我的胳膊，“走吧，去吃飯！”可我實在沒有胃口，不肯去，她急了：“道理都在這兒了，你到底怎樣才肯去吃飯喲？”我只好勉強說：“你去吧，別管我了！”她一甩手，真的走了。
可沒過一會，她又回來了，竟然端著飯盒，用一副得意的目光看著我，彷彿在說：“瞧我多聰明，這回飯都放在你嘴邊了，看你吃不吃？”這時，段佩希遞過來紙巾，為我擦著眼淚，李書妮拿了一顆棒棒糖放在我桌上，丁夢秦還專門從校外給我買了麵包，劉一鳴也走了過來，拍拍我的肩膀，大聲說：“一次考差了沒關係，我們一起找問題，一起來彌補，加油！”
終於，在全班同學的鼓勵中，我抬起了頭，迎接我的是一張張友愛的臉和陽光般的笑容，本來灰暗的世界一下子明亮了起來。
人生有高潮也會有低谷，有晴天也會有雷暴。當我掉進了痛苦的深淵，同學們的友誼就像一隻只溫柔的大手將我重新托起，他們，我親愛的同學們，讓我突然懂得自己要勇敢，要直面挫折不再退縮。他們，讓我鼓起新的勇氣，一起前進，不達目的決不放棄。
有你們，我將不再退縮！
從此，我不再感傷 篇11
國二作文 ,948字冬天真是最無情的日子。
今年過冬時，我回鄉下陪爺爺。奶奶離開後，全家人最放心不下的就是爺爺，我們多次提出讓他搬到廣州來，他卻說什麼也不願意，我們追問他為什麼，他卻只是笑笑，並不說什麼。
回到鄉下，昔日墨綠的山丘被冬日凌虐得一片荒蕪，呈現出灰濛濛的土黃色，像是塵封多年的泛黃紙張，上下的河水沒有了那抹綠色的倒影，也失盡了往日的風光，一片死寂，沒有一絲波瀾。幾根枯萎的蘆葦杆空落落地橫在水面之上，顯得尤為突兀。年近七旬的爺爺就在這樣的背景下忙活著。
臨近傍晚，院子裡寒氣陣陣，但陽光卻依然明亮，在這樣的難得的陽光下，我看見爺爺的笑。他嘴角揚起的弧形混著口中哈出的白氣，讓爺爺格外精神，那笑容化作一股無形的暖流流到我的心坎上。我問爺爺為什麼活得這樣自在愜意？想奶奶嗎？爺爺眯起眼，似乎在認真思考這樣問題，許久沒有作答。我有些不解，心情低落下去，爺爺拍了拍我的頭，說要帶我去看看山後那座傍水的山丘，我回過神來，循著他的腳步走去。
“孩子，看，這裡多美麗！“爺爺目光灼灼，有種比陽光更為絢爛的光芒，我情不自禁地順著他的目光看去，落日在這清冷的鄉景上空熱烈地燃燒著，閉上眼，眼前彷彿也是一片血紅色，我不由自主地爬到了山丘頂上，晚霞泛著紫色的餘暉，遠處幾戶人家的煙囪已漫起陣陣炊煙，那樣充滿生氣，我的心中頓時溢滿暖意，幾乎要化作淚流出。我看著爺爺蒼老的臉龐上散發著一種蓬勃之氣，逐漸懂得了何為生活。
“孩子，當你感覺周遭的一切皆為蕭索之景時，不要忘記生活在給予你痛苦的時也一定會賜予你幸福和快樂，將心態方好一些，用眼睛和心靈去發現生活的美好，終有一日，你會在這個世界的某個角落沐浴到傾城的日光，別為逝去的人感到痛苦或悲傷，也許，他們只是到了另一個我們看不到的地方更好地生活。”爺爺雖然說得有些哽咽，語氣卻很堅定。
不知有誰曾說：“別讓眼睛老去，心靈才不會荒蕪。”這讓我想到了爺爺，在經歷了歲月的洗禮後仍有以一雙慧眼，他的心靈因此年輕，他的心靈早已春暖花開。
深深吸一口氣，看看這個光芒萬丈的世界，我想，生老病死，悲歡離合，這些大概都是這個世界最殘酷的自然規律，你只需要看著一些人越走越遠，最後縮影成你生命中的黑點。那就把祝福別在襟上吧！縱使明日又隔天涯。
從此，我不在感傷，因為我明白，這是我們必須走過的年華。
我不再自卑 篇12
國二作文 ,752字當我不再自卑時，我要感謝那夜，那草和我共有的那份自信，不屈的精神。
從小時候起，我就有了那與生俱來一種性情。說難聽點，我比豬勤快不到哪兒去，也正因如此，小時候便從來沒有報過什麼特長班，一天的時間無非就是吃、睡。也就因為這樣，長大了的我便有了不少擔憂。記得那一次，元旦晚會時，同學們都是各顯神通：彈琴、畫畫、唱歌、跳舞……坐在一旁邊吃邊看的我，也是如痴如醉。某君問我：“吃好了吧？不上去露一手？”答：“我不會。”忽然，腦海中冒出一個念頭，我什麼都不會。我比普通人還普通。原本愉悅的心情被這個念頭一次又一次地干擾，打擊。慢慢地我停止了歡笑，默默低下了頭，“是的，我什麼都不會。”我悲傷地喃喃道。旁邊某君疑惑地看著我問：“你說什麼東西？”“沒什麼。”我說。一場熱鬧非凡的晚會結束了，而我卻帶著與所有人不同的心情，如霜打的茄子一般，默默地離開。
夜晚，我趴在窗前，仰望天空，星星是那樣明亮，靜謐而又優雅，而在我看來，這或許也是來嘲笑我的。眼睛的餘光落到了窗臺一角的花盆上，仔細一看，那兒哪還有什麼花。四周都是小草，我正要伸手拔電時，腦海閃過一個念頭，那草便是我。是啊！草和我一樣，都不受人歡迎。沒有花兒那般惹人喜愛，它和我一樣自卑，不，它不自卑！它藉助月光努力的生長，那生命力如流水一般源源不斷，不畏一切生長著，用它那鋼鐵般的意志生長著，這就是為什麼草長得比花兒好。它不自卑，反而自信，它相信自己能生長的旺盛。
夜亦是如此，它比白天不受人待見，它也只能在人們睡覺時安詳的展現出它最美的一面。它自卑麼？不，相當自信！即使人們看不到它那美，它依舊如痴如醉地展現出來，自己孤芳自賞。
那麼，我又有什麼理由自卑呢？特長是外表罷了，又怎能讓它使心靈自卑呢？我應像那草，那夜，有那份自信，不屈的精神。望著那夜，我不再自卑了！
我不再自大了 篇13
國一作文 ,788字灼人的烈日下，籃球撞得大地生疼。他熟練地運著球，漸漸地向我逼近。目光對接的一瞬間，我看到了他從沒有過的自信。
運球、轉身、投籃，籃球在熾熱的空氣中劃過一條完美的弧線，利索地穿入籃筐，不帶一絲聲響。“怎麼會？怎麼可能？”我捏緊了拳頭。
我緊張地運著球，生怕被他奪去。我在他嚴密的防守下擠來擠去，他似乎漫不經心，卻絲毫不退讓，終於進了三分線，我轉身，勾手，球從我手掌飛出，在接近籃筐的一剎那，被另一隻手掌扣下，乾脆而有力。他運球，進攻，在我的防守下，仍然攻勢不減。換手，彈跳，躍射，三分線上，球帶著他凌厲的力量，準確無誤地正中籃筐。怎麼會？怎麼可能？我再次反擊，球在我手中依舊運轉自如，兩分線上，輕輕一跳，球脫手而出，他一躍而起，如同一隻蓄勢待發的蝙蝠，一手拍下籃球。落地，再躍起，火一般的身影，火一般的動作，揚手、灌籃、落地，乾脆得無聲無息。
我不甘，重新運球，投射，球在籃筐邊沿反彈回來，一下又一下地碰撞著地面。他單手抱球：“你輸了。”我詫異極了，汗水不斷滲出。“怎麼會？怎麼可能？”我還清晰地記得上一次……
同樣的操場、同樣的陽光、同樣的人、同樣的球、同樣的對手，曾經的我也完成過無數次的封蓋，無數次搶斷，也無數次地看到他沮喪的神情和落寞的眼神。可是這一次，勝利的情景將我從記憶中拽出，眼前是他高傲的神情和自信的目光。
記憶裡閃過這樣的畫面：夕陽的背景下，他不斷地運球，上籃；落日的餘暉，他努力地奔跑、投籃……無數次喘息，無數次揮汗，無數次……正因為他的不懈努力，也正因為我的自大與狂妄，使我們的角色互換，使我們的結局改變。
成功總會在一次又一次的競爭中互換位置。還有下一次，我告訴自己，自大是失敗的徵兆，是讓人停下腳步的羈絆，只有不驕不躁，腳踏實地，才會讓人在競爭中始終立於不敗之地。
我望著他大步離開的驕傲的背影，撿起滾到了我腳邊的球，向著籃球架，伴著夕陽的餘暉跑去……
我不再貪玩 篇14
國三作文 ,1043字說起貪玩，大概很多人都會有一段難忘的經歷吧。但對這“貪玩”一詞的理解，那就要看你所做事情的程度有多深，包括你的親身經歷，及其所帶來的後果。
八九歲的時候，我就是一個調皮的孩子，非常的貪玩，從沒讓父母省過心，行為動作簡直就像一個男孩子：喜歡打人、打架、爬屋頂等，從不停息，一次又一次地闖禍，惹得街坊鄰居都來家裡“投訴”。而每一次，總是父母親要費盡口舌地應對，為我善後；而我卻是滿不在乎，直至發生了那一件事情，我才立誓，“我不再貪玩了。”
那天我和往常一樣，總是耐不住自己的性子，容不得一刻的安寧。我終於從家裡直往外跑，去呼朋喚友了。先和朋友到外面逛逛、轉轉，累了，我邀他們來家裡玩耍休息。我們還從外面買來了零食，挨個坐在椅上，準備吃零食。這不只是簡單的吃零食，是一個搶零食大賽，看誰搶到的零食最多，而他搶到的零食就全歸他的了。今天我的運氣還真不好，只搶到了一點點。
吃完零食，又回到了一片沉寂了，我們都覺得好無聊哦。這時，我突然想到了一個好玩的主意，但是，這一次可闖大禍了。
我帶領朋友們來到我家的後門，門外是連著別人家的屋頂的，但是牆壁太高了，我們上不去。這時我拿了一把梯子架在牆上，準備好了，我們就一個個地爬上去。還真是驚險啊！我爬在前面，不小心被後面的人撞倒，差點摔下去了，但我並不感覺恐懼。
我們全都爬上去了，一起在屋頂上玩耍。我們在上面爬來爬去的，玩了整個下午，正當我要下去的時候，突然間，聽到一聲響，是屋頂破了一個小洞口，這時的我並不緊張，而是好奇的往裡瞧了瞧，原來是個廚房……我的鬼主意又來了……
我組織朋友們在水龍頭上插一個水管，把水往裡倒，過後，廚房裡已滿是水。我高興地爬下來，自以為這家人沒看見我們，便安心地睡了一夜。
誰知一大早，他們家的人找上了門來，指定是我乾的，我也沒話可說，只好認了。當我點頭的那一刻，母親一個巴掌向我扇來，當時的我又哭又氣憤，摔了房間大門鎖上了。留下母親獨自和他們道歉，並賠了錢。
家裡終於平靜下來了，走過母親房間時，我發現媽媽正在哭泣，她正拿著我小時候的照片哭泣。看見此情形，我才認識到了自己真的做錯了！
我開始後悔我以前所犯下的錯，是我讓母親傷心，讓母親流淚，頓時我有了極大的羞辱感。我走到母親面前，低著頭說：“媽媽，我知錯了，我以後不敢了。”我自知我沒有臉見媽媽，媽媽抱著我大哭了起來，我也哭了。
從這件事後，我再也不貪玩了，也再也不闖禍了，我意識到貪玩給我及親人所帶來的後果，從現在開始，我以行動來孝敬父母，告訴父母，我再也不貪玩了。
我不再膽小 篇15
國一作文 ,645字高爾基曾經說過；“只有滿懷信心的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，並認識自己的意志。”自信是成功的祕訣，每一個人都應該對自己充滿自信，才能獲得成功。
曾記得小時候，我總是很害羞很膽小，在課堂上總是不敢回答老師的問題。
一年級的時候，教我數學的是李老師，同時，她也是我的班主任。李老師很幽默，在她的課堂上總是很開心，課堂裡總是洋溢著同學們歡樂的笑聲。
有一次上數學課的時候，老師提出了一個很簡單的問題。這時候，幾乎全班同學都舉手了，只有我沒有舉手。這時候，我的心癢癢的—因為這道題我會做。“有一些同學總是很害羞，本來會答的，可是偏偏不敢舉手。”李老師面帶微笑地說。當時我也不知道哪來的勇氣，把手舉起來了，但老師叫的不是我。我心裡暗喜，好像心上的一塊大石頭終於落下了的感覺。
下課後，我和同學們都圍在一起開心地聊天。李老師走了過來。她給我們講解一道題目，“誰能答出這一道題？”同學們都紛紛圍過來。不用多久，我便把這道題目解出來了。李老師溫柔地對我說：“這不是挺好的嗎？其實有一些題目你都懂的，只是你不敢回答，我覺得你答得挺好的。沒事的，膽子大一點！”聽了李老師的話，我欣然點頭。
又是一節數學課，李老師又在黑板上出了一道難題，頓時把全班人給難住了。不一會兒，我又把答案給想出來了，但我還是很害怕。我心想：應該沒事的，只是答問題，我要相信我自己。於是，我鼓起勇氣，把手舉了起來，響亮地回答了問題，贏得了老師和同學們的喝彩與掌聲。
在老師的鼓勵下，我不再膽小，變得越來越自信了。
從此，我不再相信承諾 篇16
國二作文 ,857字生命像一條不平靜的溪流，交織著濃濃的愛戀與牽掛，就只是這樣……
—席慕蓉
花開花落，葉綠葉枯，看雁去雁歸，看浮雲飄過，看昭陽升起，又看夕日落霞，我與你牽著手，一步一步地向前，體會世界的美麗繁華，留下了大小不一的美麗……
逝去的時光如水般澄澈，倒映出兩個身影，一個是我，一個是你，你的靈魂帶著濃濃的香氣縈繞在我四周，像在訴說著杏花的約定其實沒有結束。可從此，我卻不會再輕易相信承諾。
那時你最愛給我講那棵杏樹的故事，偌大的庭院，只有杏花香甜的氣息，我坐在你的膝上聽你唱著年輕的歌—“喲喂，織女你在哪邊？牛郎你在哪邊？喜鵲……”我在你懷裡咯咯地笑著，漸漸進入了杏花飛舞的夢鄉。
夢裡，花落知多少。夢醒時，庭院裡的陽光已漸變得柔和，青澀的杏子透過綠油油的葉子羞怯地望著我們，你說這棵杏樹上的杏子如花般柔軟。我動了心，撒嬌著讓你摘下一些給我嚐嚐，你笑著釋懷：“這時的杏還酸著哩，你不怕酸掉你的小牙吶！”雖這樣說，但你卻依然找來梯子等工具摘了幾隻下來。
你把杏拿到水龍頭下了，衝了衝，又輕輕地搓了幾下，向我走來，在衣服上蹭了蹭，我迫不急待地拿來，咬了一口。嗬！可真是酸倒了牙。你寵溺地看了我一眼向我遞來間小手帕，慈祥得看著我：“再等等。”可是熟透的杏你也不吃，也不拿給別人，只是洗淨了拿給我，看我一副幸福的樣子。
你好一手針線活，你縫衣服，縫被褥，用那一個纖細的繡花針織了一張網密密地把我織在裡面，我在裡面幸福的生長，貪婪著網中的溫暖，貪婪著你的愛，再也不想和你分開，我在杏樹下搖著你的手央求你永遠陪伴我，像著陪你多年的杏樹一樣，你笑眯著眼，眼中的光芒，竟如寶石般閃耀，然而那年夏天，一場大雨把院中杏樹打歪了，你不勝欷?[，然而就在那一年，你離開了，杏樹依然信守著它的承諾，依然花開花落，可你卻不再回來。
如今，我時常坐在樹下，漸漸懂了你，我每天都幼稚地問你：“你為啥不信守承諾，陪我到最後，但你卻一直沒有回答我。”風止，花落，人去，心碎！雖然我明白你，但，從此，我不會再輕信那無意而難以實現的承諾。
我不再能回到那一刻 篇17
國一作文 ,647字開學初，我便聽到了一個噩耗，爺爺不幸去世了。
秋風蕭瑟，看著樹葉即將枯黃，飄零，太陽將要下山，留下沉重孤寂的點點黃暈，心中升騰起陣陣哀愁。淚珠在眼眶裡打轉，使勁地忍著，可它依然流過了我的臉頰，滴落在衣襟上，思緒一下子回到了我再也回不到的那一刻……
小學的時候，在一個北風呼呼的冬日裡，爺爺和我們坐在院子裡，圍在一個正燒著木炭，發出暖融融的火光的炭盆邊，伸出快要凍僵的手烤火，四角圍牆上空星光點點，我們輕鬆愜意地聊看笑著，我心裡突然湧起一股暖流，不知哪來的興味，我突然想和家人一起分享書中所學的知識和故事，想給爺爺充實一下他的晚年，讓他接下來的日子活得更好，讓他的心靈增添光彩和快樂，哪怕是隻有一絲的。
我滔滔不絕地說起來，不經意間發現爺爺眼中閃現出似乎從來沒有過的神惰，他那雙充滿著血絲的眼中開始有了一絲的生機與好奇，眼中的火光逐漸燃起，這種火光並不是熊熊烈火，而是爐子裡綿綿續續，溫暖的小火，暖和了我的心田，這種火是細緻的，火光裡蘊含著一絲淚水。爺爺的多皺的面龐上，逐漸露出淡淡的微笑，他的神情裡充滿幸福，安詳與欣慰。
記得爺爺生前最愛的便是抽菸了，在別人眼裡，抽菸是不健康的，爺爺卻很是長壽，他的去世也是一次意外。在爺爺眼中，拿出一小卷紙，掏出一包菸草，將紙卷在菸草上，在晴朗的早晨，在大門外抽上幾口煙，是再舒坦不過了。抽菸時，在他那雙深邃的眼睛裡，彷彿有著對人生的思考與品味，體驗著人生在世的深意。
而如今，我再也看不到爺爺那熟悉眼神和家鄉每天早晨騰起的煙霧了，不能再回到那暖心的一刻……
我不再暴躁 篇18
國小六年級作文 ,647字時間就像江河裡的流水，一流就過去了；時間就像岸邊的貝殼，一衝就沒了；時間就像冬日的陽光，一晃就消失了。不過，這些大自然的法則好像都對我沒有用……
那一天，陰沉的天空彷彿隨時都可能要下雨，冰冷的寒風刺骨地吹著，樹木有氣無力的垂下了頭，平時嬌豔的花也垂頭喪氣地耷拉著腦袋，到處都瀰漫著陰沉的氣息……突然，下雨了，而且還是這個季節不常見的傾盆大雨，碩大的雨點像炮彈一樣砸下來，風更加刺骨，還伴隨著“嗚嗚”的嘶鳴。樹木和花朵更加有氣無力在風雨中飄來蕩去。我們放學了，我這弱小的身軀似乎也不能經受這急風暴雨了，我一邊打著寒顫，一邊在風雨中尋找媽媽的身影，更在思索著找到媽媽後該怎樣臭罵她一頓。我強睜著雙眼，在人群中左尋右掃，可一邊看了好幾遍，也沒有發現媽媽的身影。心中的焦急讓我有了想發脾氣的衝動，可當我就要發作時，身後卻傳來了熟悉的聲音：“劉宇辰，劉宇辰，這裡，這裡！”我憤怒地向後一望，在風雨中，我望見了母親那削瘦的身影，她正三步並作兩步地向我衝過來。原來，媽媽剛才也在風雨中仔細地找尋我，只是，她比我晚到一步，我們母子倆剛好錯過。來到我身邊，媽媽輕輕地、溫柔地把傘交到我手裡。那一瞬間，我心中的憤怒突然間煙消雲散，我看看傘，又看看她。直到今天，我仍清清楚楚地記得，她頭髮早已溼透，鼻樑上滴著不知是雨水還是汗水的水珠，但她的眼神裡卻滿是快活的光芒。
那個動作，讓我不再暴躁；那個眼神，讓我不再憤怒。
雨過天晴，風不再是刺骨般地寒冷，大樹和小花都挺直了腰，在天的另一邊，五彩繽紛的彩虹驕傲地掛在天空……
我不再害怕 篇19
國小六年級作文 ,614字從小，人就害怕黑暗，好像“黑暗”這段漫長的歷史早已銘刻在我的記憶裡。
每到晚上熄燈後，身在床上的我都會胡思亂想：門鎖好了嗎，小偷會從房門處溜進來嗎？窗關好了嗎，巨型蜘蛛會偷偷爬進來，然後將我生吞了嗎？……每每想到這些，我就不寒而慄，烏龜似的將頭縮排被窩裡，將身子蜷成一團……
直到有一天—
這天夜裡，窗外狂風暴雨，電閃雷鳴。本來就害怕黑暗的我，聽見這響聲，看見這情形，嚇得全身哆嗦。這時，客廳中，又傳來“嘎吱、嘎吱”的響聲，於是，我想：客廳裡怎麼會發出這種聲音，是小偷溜進來了嗎？可轉念又安慰自己：別胡思亂想了，怎麼可能嘛？稍一停頓，卻又想到：萬一是真的呢？嗯，還是作最壞的打算吧！於是，我用被子將自己緊緊地裹住，還將枕頭蓋在自己的腦袋上，想僥倖逃過“小偷”的視線。可儘管這樣，我還是不放心，就大聲叫起來：“有小偷，有小偷……”我剛喊完，就看見爺爺以他最快的速度衝進了我的房間，打開了所有的燈，又從我的玩具箱中取出一支手槍，“掃射”了我房間裡的每一個角落，然後才對我說：“你拿著‘手槍’，小偷就不敢來了！”
爺爺這一幼稚的舉動怔住了我，我心想：爺爺把我當三歲小孩啊，用這麼幼稚的方法哄我，爺爺不會是返老還童了吧！唉，算了，不管了，反正已經確認了沒有小偷，我還是安心睡覺吧！
直到後來，我才弄明白，爺爺並不是返老還童了，而是用玩耍的方式來尊重我的害怕，不把我當傻瓜。難道這不是給予了我最大的勇氣嗎？
從此，我不再害怕！
我不再孤獨 篇20
國小六年級作文 ,906字見到她，我彷彿見到了自己。
初次見到她時，她安靜地坐在寢室裡，埋著頭，認真地看著手裡的書。有同學在過道上奔跑著，嬉笑著，整個寢室快鬧翻了天。然而，這一切似乎與她無關，她仍舊低著頭。從窗戶射進來的陽光撫著她的臉，是那樣的恬靜。好熟悉的感覺，原來我倆的狀態如出一轍。
似乎感覺到了我的目光，她一抬頭，衝我笑了：“你好，我叫XXX。”她的眼睛裡滿滿的善意，她的笑容，輕而易舉地拉近了我倆的距離。就這樣，她成了我在這個新學校的第一個朋友。
下午的活動課，老師安排了一組同學打掃衛生。可是，誰又願意幹這樣又髒又累的活兒呢？好不容易放鬆一下，還不去操場上跑兩圈嗎？我暗自慶幸這次沒有安排到我，不然，往事又會重演。那就是我一個人在教室裡埋頭苦幹……我一邊想著一邊在同學們的推推搡搡中跟著走出了教室。走到半路，突然想起她是那小組的一員。我腳步一頓，皺起了眉頭，難道……？我猶豫了一下，終究不是掉轉腳步。
當我推開教室門時，呵，異常空曠。但在一個不起眼的角落裡，一個纖弱的身影正賣力地掃著地上的灰塵……一瞬間，我又彷彿看到了我自己。我走過去，拍了拍她的肩。她轉過身，又衝我笑了，額頭上有汗珠，眼鏡框也垮在了鼻樑上，看著她狼狽的模樣，我心裡一千個明白，但還是不禁問她：“大家都走了，晚自習前還要回教室，沒人會來檢查清潔的，你一個人在這裡傻幹有什麼用？”怎麼回事？這些曾在心底問過自己無數次的話，今天又好像拿出來問我自己！“就是因為沒人留下來做清潔，我才晚要留下來，老師派到我，我有責任把它打掃乾淨。”是了，我預料中的回答，和以前我自己對自己的回答又是神一般的如出一轍。
是啊，明明打掃教室是我們每一個人的責任，可為什麼別人都要跑掉呢？你我兩個瘦弱的女生，就該承擔這個責任嗎？你怎麼和我一樣？我怎麼和你一樣？我狠狠甩了甩頭，毫不猶豫地和她一起打掃起來。我從來沒有那麼用力過。
教室被掃得清清爽爽，霞光已緩慢爬滿了天空，夕陽的餘輝撫摸著大地，我倆不約而同地笑了。在她眼裡，我看見了責任感；在她身上，我看到了什麼叫可愛。
我的心裡充滿了溫暖，這份溫暖捂熱了曾經每一次的孤獨冷清。有了她，和我一樣一樣的行為，一樣一樣的想法的她，我不再孤獨。