成長的滋味作文相關作文20篇
成長的滋味作文 篇1
國小五年級作文 ,1263字成長的過程中，總有一些酸甜苦辣，這些感覺充實了我成長的過程，也使我們變得更穩重更成熟。
以前每逢我過生日，媽媽都會做上一大桌美味可口的菜，再買一個大蛋糕給我慶祝。可這一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做，她給了我300元錢，讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我，因為我不會做菜，也不知道該買什麼菜。到了下午，我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區。轉了幾圈後，買了幾樣菜便回家了。買菜的任務完成了，可又來了一個新問題：我不會摘菜。於是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜後打趣地說：“看不出我家孩子還這麼孝順呢，知道買媽媽喜歡吃的菜。”我這才發現，我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來，擔當起責任的人反而會把自己忘了，怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的；怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那麼多，要不是今天我當家做飯，我還發現不了。想到這裡，我的眼裡酸酸的。怕被媽媽看出來，我連忙擠出一個微笑，對媽媽說：“哎呀媽媽，你快教我怎麼摘菜吧。”（抒寫感想，主題就加深了，感情也表達出來了。）
時間過得真快，等我和媽媽處理完菜天已經快黑了。看著這些菜，我心裡不由地升起一絲得意之感：這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促：“快開始做吧，不然一會兒你該喊餓了。”這時我才想到，我根本就不會做飯。於是，我把哀求的眼神又轉向媽媽。媽媽笑著說：“你個小饞貓，平時只知道吃，就不知道學著做呀。”於是，我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到，做菜可不像看起來那麼簡單，油星不是燙到手了，就是濺到衣服上；不是鹽放多了，就是油放少了；有的湯太多了，影響了菜的味道；有的卻差點被燒糊了……反正我是手忙腳亂，狀況百出。（初學做菜，不是那麼簡單的，這樣寫更顯得真實。而且，由做菜的不易，體會到媽媽的辛苦和無私付出，可以體現“我”的成長，加深了主題。）忙活了很長時間，幾道菜終於被擺到了餐桌上。我這才知道，媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多麼不容易啊！而這只是她生活中的一部分，她還要上班，還要忙其它家務活，有時候還要陪我學習，但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來，“媽媽”是“付出”和“奉獻”的代名詞。（對媽媽辛苦的體諒，體現成長。）
隨著一聲開門聲，爸爸回來了，他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候，爸爸說：“哎，這些菜怎麼這麼好吃？”我笑了笑對爸爸說：“因為這是我做的呀。”媽媽接著說：“女兒，你學會一點兒生活的本領了，這就當做是媽媽送給你的生日禮物吧。”
在那一天中，我學會了做飯。對了，豈止是做飯呢，我還學會了理解和體諒他人呢。（照應前文，突出主題。）吃著自己做的飯給自己慶生，那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣，甜甜的。原來經過歷練獲得的成長，它的味道是甜的。
成長的滋味作文600字 篇2
國小五年級作文 ,1502字【成長的滋味】
曹熠
成長是什麼滋味？有人說，成長的滋味如同開心果，香脆可口；有人說，成長的滋味如同一泓泉水，甘甜清冽；有人說，成長的滋味如同一碗黃連，苦不堪言。我覺得，成長的滋味應是一個多味瓶，五味雜陳。
成長的滋味如同薄荷糖，有些苦澀，也有些甜蜜。那是我學游泳的第十五堂課，技巧都差不多學會了，只是依然怕水，不敢大膽練習。教練靈光一閃，帶我走出淺水區，“譁”得一下將我扔進了深水區。我嚇壞了，雙腳亂蹬。霎時間，我完全沉下了水面，看不見了。完了完了！我上不去了！我無意識地用學到的蛙泳技巧，竟游到了泳池的另一頭！我呢，那個叫興奮！像吃了蜜似的，嘴角都咧到耳根了。
成長的滋味如同一杯苦中藥，雖有益，卻能使人落淚。考完試，發試卷了，一張白色的紙飄到了我的座位上。我急忙一翻分數，整個人頓時癱在了椅子上。八十六！鮮紅鮮紅的數字彷彿化作了許許多多的利劍，正一下一下地刺著我的脆弱的心靈。我的心在滴血，滿心的絕望！我不信！我又仔細地看了看，沒錯，曹熠。剎那間，我撕了卷子的心都有了，雙眼迷離，盯著卷子一語不發。
成長的滋味如同黃連，苦不堪言。作業，作業，還是作業！“興趣”班，“興趣”班，還是“興趣”班！仰望藍天，回憶曾經的“跳格子”“老鷹抓小雞”“寫大字”，再看一眼書桌上的《奧數補習》《學霸英語》《100分科學》和在櫃子裡“珍藏”了幾年的洋娃娃、小布熊，只能嘆氣。“爸爸，我可以去江邊玩一會兒嗎？就十分鐘！”“啊？你還想玩？你資料寫完了麼？你哪有時間！”時間，時間，又是時間！所謂“快樂的童年”又何曾享受過？
過去，轟轟烈烈的回憶將被我們淡忘；現在，點點滴滴的憧憬被我們想起。永遠敘述不完的滋味，只有自己才能回味。
【成長的滋味】
劉馨月
人生如同一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。
那年暑假，我寫的字得還不夠好，爸爸便讓我上書法課，心裡很不情願，但還是去了。上課時，老師的話我基本沒聽，只聽見老師最後一句話：“接下來，請同學們按照我剛才教的方法寫一下。”我心裡很著急，就隨便寫了兩下，沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風雨的到來。果然，老師說；“請大家‘欣賞’這位同學寫的，這裡沒頓筆。”同學們笑成了一片，紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴厲的眼神還是讓我渾身打了個激靈。被老師批評，心裡真不是個滋味，酸溜溜的。
回到家，一聲沒吭，吃完飯就看電視，一直看到十點多，媽媽問我；“今晚沒作業？”我沒好氣地說：“沒有。”雖然心裡和老師過不去，但還是不敢不寫，等著爸爸媽媽都睡了，我才開始寫。當時，老師還說，今天這位同學寫的作業是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床，看見昨天晚上自己寫的字，十分吃驚。這是我寫的字嗎？和鬼畫符一樣，沒辦法，被老師批評的滋味不好受，我只好重寫。練書法真苦！
到了學校，老師看到了我的作業，什麼也沒說，我心裡的大石頭落下了。可是，老師竟然拿我的作業放到投影儀上了！我瞬間又緊張起來，不過我的擔心是多餘的，老師是表揚我的，我的心裡像吃了蜜一樣甜。
學書法，讓我領略到了成長的滋味，原來苦澀的背後藏著一份甘甜！
成長的滋味作文800字 篇3
國小五年級作文 ,1636字【成長的滋味】
蔫蔫的夫子林
成長的滋味是樹苗渴望成為參天大樹；成長的滋味是小魚希望躍過龍門；成長的滋味是幼鳥想要振翅高飛。成長的滋味猶如清茶，先苦後甘，回味無窮。
天空陰沉沉，黑雲聚攏著壓在我心上。我撇了一眼同桌的試卷“112”，低頭看著眼前的“78”，鮮紅的數字格外刺眼。“同桌整天一副吊兒郎當的樣，明明我比他付出得多。憑什麼啊，到底是為什麼？”我暗暗地攥緊了拳頭。
揹著書包，慢慢地挪回家。“說好的天道酬勤呢？”狂風劈頭蓋臉地撲來，雨如萬箭齊發地向大地噴射，我撒開腿跑至商鋪前的臺階上躲雨。耍耍頭上的雨水，抹了一下臉，舔舔脣邊，鹹鹹的苦苦的，可能老天爺也心情不好了吧。
天色漸晚，漫天雨簾化成了大珠小珠落玉盤。昏黃的燈光下，有一個熟悉的身影打著傘東張西望的，是母親。我喚住她，她眼神放出光，急忙向我走來。媽媽隨手遞給我一把傘和一杯奶茶，“淋溼了沒？暖暖手吧，趕緊回家吃飯。”我搖搖頭又點點頭。“怎麼了，今天學校發生啥事了？臉色這麼差？”我一五一十地告訴了她。沒想到她拍拍我的手，笑了起來。“兒子啊，君子報仇十年未晚。勾踐臥薪嚐膽時，難道是一門心思地埋怨夫差沒付出就輕而易舉戰勝自己麼？你固然很努力，不代表你同桌就沒有在付出，很可能你看不到而已。既然考得不理想，就正視它，在自身找原因，在哪裡跌倒就在哪裡爬起來。人生漫長的時光裡，這次考試不過一朵小浪花，不必太在意。經歷風雨才能見彩紅，人也要經歷挫折失敗才能成長的嘛。你說呢？”我點點頭，“媽，你真不愧是我媽。”“傻孩子，加快速度，回家吃飯！”奶茶喝進胃裡，甜甜的。母親的手，暖暖的。華燈初上，車水馬流，我們一步步地走回家，而我也在母親的陪伴下一點點成長。
下一次月考，我考了“98”，而我的同桌考了“110”。“嘿，你小子怎麼次次都考得這麼好，教我兩招唄。”“阿彌陀佛，悟空這次跟頭翻得很漂亮嘛，為師再給你說道說道！”“你這麼囂張，吃俺老孫一棒……”“大聖手下留情，小僧不敢了…。”陽光和煦，打鬧的我們笑得好歡。
米酒經過時間的沉澱才會成為佳釀，清茶經過時間的品味才會成為佳茗。成長的滋味好似在享受著那一罈老酒，那一杯清茶，嗆鼻後有濃香，苦澀後有甘甜。願你我能靜下心來感受這成長的滋味。
【成長的滋味】
馬健博
在我心中，成長的滋味充滿了酸甜苦辣。從羽翼未豐的雛鷹，成長為翱翔藍天的雄鷹，滋味嚐遍了，也就成長了。
彷彿在一瞬間，我又隨著時光沙漏的倒流回到了那個音樂悠悠的教室。優美的音樂令人陶醉，忘卻的旋律將我帶回了那個時刻。
獨坐教室，面對吉他，心中彷彿有萬丈巨浪，在咆哮著衝擊著那看起來一衝即垮的心理極限。手痛咬咬牙堅持下去便也罷了，可是彈出的音符依舊像是隻脫韁的野馬不受控制，斷斷續續不成樣子。對於初學的我，聽音樂是種享受，而練習音樂卻恰恰相反！
可是，就這樣輕言放棄嗎？我的心中充滿苦澀的滋味。苦與甜難道不是一對孿生兄弟嗎？為了享受音樂的甜蜜，即使再苦、再累也要堅持下去！
重新調整心態，繼續拿起吉它。一遍遍，指甲縫裡滲出一絲絲鮮紅，手也僵硬了，但是我要堅持下去。相比那份成功的喜悅，這些苦算得了什麼？
終於，勝利的曙光降臨了，斷斷續續的音符連起來了，手雖顫抖著卻平穩而流暢地彈著。是的，我成功了！一瞬間，喜悅之情湧入心田，心中不知怎地比吃了蜂蜜都甜了許多，也許這就是成功的甜蜜吧！
成長路上，酸甜苦辣這四種滋味在我心中迴旋著，更多的時候，我們嚐到的是酸苦辣，但是，為了最終的那份甜，多少的付出都值得！
成長的滋味作文400字 篇4
國小五年級作文 ,1761字【成長的滋味】
楊中清
只要是成長路上經歷的，無論苦辣酸甜，一定都是最美的。——題記
柴米油鹽醬醋茶，苦辣酸甜，味道各不相同。可是成長，卻能將它們很好地融合在一起，烹製成最難忘的佳餚。
苦
升初中了，來到新的學校，對周圍的一切十分陌生，陌生的老師，陌生的同學，陌生的教室，陌生的一切。這一切讓我既興奮又緊張，我到底該怎麼面對這一切呀！
新的紀律，讓我處處小心謹慎，害怕自己一不小心就觸碰了校紀班規。新的老師，讓我害怕，緊張自己的出錯。新的同學，讓我緊張，怕與他們不能和睦相處。我心裡苦呀！我只能努力在苦中尋找快樂了。
辣
那次期中考試，我考砸了，成績很不理想。
老師把我叫到辦公室，我緊張得直哆嗦，心想：“一定會被老師嚴厲批評的。”沒想到，老師客氣地搬了把椅子，讓我坐在她旁邊，並且撫摸著我的頭說：“小清，這次考試沒發揮出你的正常水平呦，有什麼原因嘛？”聽了她的話，我慚愧地低下了頭，頓時，臉上火辣辣的。我哪有什麼原因，最近上課就沒認真聽過講。她見我不做聲，好像看懂了我的心思，拿出我的試卷，給我詳細地講解著。
酸
“嘩嘩……”
“哪兒發出來的聲音？”我扭頭一看，原來是鄰座的同學，要遞給我一張紙條，我沒理他，但他卻不死心，把紙弄成一團，向我扔來，我接到後，又把紙團遞給他，小聲說：“上課不要分神！”“你給我站起來！”我抬頭一看，原來是老師，我指了指自己，問道：“我嗎？”老師嚴厲地說：“不是你還是誰？”我很不情願地站起來，“你，我說過上課要遵守紀律，你給我站出去。”“我……”還沒等我說完，老師已經拖著我的衣領就把我拉出了教室。
我鼻子一酸，淚水不爭氣地流下來，我好委屈呀！老師，你不能這麼不講道理呀！連個解釋的機會都不給我。
甜
成長的滋味是溫暖香甜的，還記得在我家的後院裡，母親第一次帶我放風箏。不懂事的我總是一邊責怪母親的生疏，一次又一次要求親自放飛風箏，母親微笑地將風箏放下，細心地檢查，然後輕柔地將線慢慢地繞在我的手指頭上。我欣喜地跑著，良久，我和母親相視一笑，母親拍我的肩膀，將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。這一刻，母親帶著我跑，她笑得很燦爛，我笑得更歡，因為風箏被我們放飛了。那時候，不懂得，母愛是何物，只知道當時心裡特別溫暖香甜。
其實，人世間最美好的滋味，就是成長過程中經歷的風風雨雨。成長讓我知道努力了才有回報，成長讓我感受到父母那溫馨的愛，成長讓我遇見無私奉獻的老師。
只要是成長中經歷的，無論苦辣酸甜，一定都是最美的。
【成長的滋味】
羅蘅小子
成長的過程中，總會有許許多多的酸甜苦辣，五味雜陳。有時讓你興奮得大囔大叫，有時使你悲哀得淚流滿面，有時憤怒得直跺腳，有時卻令人啼笑皆非……
記得幼兒園時，跟哥們不停地打打鬧鬧，嬉戲玩耍。那段無憂無慮的時光，現在想想都羨慕。踢球時，你一腳我一腳地，對著足球這躥那跳，玩得滿頭大汗。睡午覺時也不消停，躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說悄悄話，等老師走近了，才閉著眼睛裝睡覺……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過了。整個幼兒園，跟泡在蜜罐裡一樣甜。
走出老家，來到縣城上小學。我才發現，朋友是多麼珍貴，很是懷念以前的朋友，心裡悵然若失的苦澀。雖然後來融入新的集體，認識了新的朋友，但依然忘不了另三個情同手足的兄弟，忘不了曾經的“四大金剛”。
但是，人生有失必有得。踏進小學，佩戴上紅領巾成為一位“少先隊員”時，我發現，我變了，不再是以前幼稚的小孩了。上課時，我將老師精彩細緻的講解印在心上，課後細細研究，直至弄懂；練字時，一筆一劃認認真真，爭取把每一字寫好……在嚐盡各種苦後，我發現我長大了！一種發自內心的甜充溢周身。
我長大了，也領悟了成長的滋味，我相信——未來的我，會更加優秀！
成長的滋味作文500字 篇5
國小六年級作文 ,1642字【成長的滋味】
洪啟涵
有人說，成長如同一顆檸檬，使你感到深深的酸澀；成長如同一個苦瓜，使你飽經苦澀；成長如同一個蜜桃，使你快樂無比。在豐富多彩的人生中，我會嚐到各種各樣的滋味。
我覺得成長的滋味如同一罐甜甜的蜂蜜，讓我們回味綿長。學校裡要體能抽測了，我們每天起早貪黑地訓練。一天早晨，天陰沉沉的，彷彿被人訓斥了一通，黑著一張臉。我們來到操場上，老師語驚四座：“男生一分鐘跳繩要一百九十個以上，才能休息！”我們倒吸了兩口冷氣，眉毛“變”成一條毛毛蟲。“預備！開始！”我爆發出一股洪荒之力，猛甩跳繩，跳繩如同一個乖巧伶俐的孩子，和我配合得天衣無縫。它在我的腳下不停地甩著，而我也身輕如燕，頻頻躍起，心裡如同吃了蜜一般美滋滋的。
可是不一會兒，力氣便和我揮手告別了，跳繩如同一個頑皮的淘氣包，不停地使我遭遇挫折。時間快到了！“十秒、九秒……”我最後的能量毫無保留地如同洪水般勢不可擋地湧了出來。風被跳繩撕成碎片，在我的耳邊哀嚎著。“到！二百四十八個”二百四十八個可是我的新紀錄啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我深刻的體會到這句話的含義。成長的滋味如同一顆黑巧克力，讓我們體會到濃濃的苦澀。那天，我們正熱火朝天地舉行籃球賽。我們一路過五關斬六將進了總決賽。我們駿馬獵平原般衝了過去。對方各個“虎背熊腰”“膀大腰粗”，撞到好幾位隊員，犯了規。這樣亂打，我們也是大姑娘坐轎——頭一回見過。我們被攻得七零八落，以四比三十的分數慘敗。但對方違背規則亂撞，被罰下了場。
過去，我們那些“壯舉”已經在腦海裡漸漸淡去，童年是人一生最快樂的時刻，我們要珍惜他。
【成長的滋味】
劉景?
酸、甜、苦、辣、鹹，只有嘗過人生的種種滋味，才能長大。成長過程，也就是品嚐各種滋味的過程。
酸
放學了，正在收拾書包，一聲憤怒的尖叫傳入我的耳膜——“我的書！誰幹的！”話音剛落，一隻手猛然把我推了個趔趄。回頭，那個憤怒的女生——小淼，正用手指著我的鼻尖。“是你，偷了我的限量版簽名書！”我怔住了，站在原地一動不動。恰巧，老師走過來，手裡拿著一本書——那本小淼丟了的書。
被人冤枉的滋味充滿了酸澀，我們千萬不要不分青紅皁白地汙陷別人呀。
辣
地上，是一個破碎的雪花球，裡面的紅心已碎成了許多塊。我倆曾經是“兩肋插刀”的好朋友，當時卻互不相讓，一個含淚嚷著“你賠”，一個撇著嘴說“我又不是故意的”。終於，我氣不過，大喊一聲：“我沒有你這種小心眼的朋友！”她愣住了，我也愣住了，空氣凝固了。地上碎的不僅僅是雪花球，還有曾經牢不可破的友情。話音剛落，我已後悔，想伸手挽留，可是她已經跑開。從此，我和她分道揚鑣，形同陌路。
失去友誼的痛楚深深地吞噬著我的心，這痛楚強迫著我明白——魯莽，會釀成大禍，讓你後悔不堪。
苦
晚上，我一邊寫作業，一邊吃著我最愛的杏仁。桌上，我最愛的小倉鼠，正用它那黑黑的眼睛，直勾勾地盯著我手中的杏仁。我笑了，挑了塊最大的拋給它。它一塊，我一塊，吃得不亦樂乎。
第二天早上，才發現，我最家的小倉鼠早已沒有了呼吸。原來倉鼠不能吃杏仁啊。我哭了一天，並親手把它埋在了土裡，希望它能長成一朵小花。
後來，我再也沒有養寵物，那種愧疚讓我刻骨銘心。當我們還不能承擔某種責任時，我們千萬別去做。
甜，在哪兒？甜，在心中。等你終於成長了，那淡淡的喜悅，也是成長的滋味。人生百味，等你去品嚐，去體會。
成長的滋味作文開頭 篇6
國小六年級作文 ,2363字【成長的滋味】
黃森
生活中，每個人都有自己成長的滋味。然而由於人生經歷、家庭背景、性格的不同，每個人的成長滋味又都是獨特的。對我來說，人生中的成長滋味在我每個年齡階段都是不同的。
我出生在一個幸福的三口之家。母親是當地小有名氣的音樂教師，父親是一家國企的員工，家境雖不富裕，但父母一直盡力讓我過著幸福的生活。我三歲時就被父母送到縣裡最好的公立幼兒園讀書。我媽媽是音樂老師，很小的時候媽媽就教我彈琴、唱歌。所以我從小就會唱許多幼兒歌曲，同齡的小朋友都喜歡聽我唱歌。三年的幼兒園生活就這樣不知不覺的過去了，一轉眼間我已經是一名小學生了，在班上我成績一直比較優秀。我每天放學回家，父母總會詢問我的功課情況，檢查我的作業，只要我語數兩門課都考95分，父母就會帶我去買我最喜歡的汽車模型作為獎勵。除了父母的關懷外，爺爺奶奶外公外婆也很疼愛我，每次來看我總會給我帶來許多圖書（除了唱歌，我最愛看課外書，尤其愛看歷史方面的書。）在學校，我踴躍參加校內外活動，經常在活動中獲得獎狀。可以這樣說，從幼兒園一直到小學我是不知道成長中愁的滋味的。我在老師的誇獎和同學們的稱讚中度過了一個幸福的童年。六年的小學生活是那麼的愉快！那麼的溫馨！那麼的讓人懷念！這童年的成長滋味對我來說，嗯！就像蜜一樣甜。
可我的初中生活就不像從前那樣愉快了！進入初中後，主修課程一下子從三門變成了七門。我漸漸發現自己開始偏科起來，數學這門課我開始慢慢的討厭它，什麼二元一次方程、正反比例函式，幾何證明，cos、Sin6……對我來說實在是太難了，這些公式、概念多我來說就像聽天書一樣，一點兒也聽不懂！正因為一點也聽不懂，我也就開始選擇逃避。上數學課的時候，我把自己最愛的歷史、地理課本放在抽屜裡偷看。數學老師江立新是我的班主任，也是我媽媽的同事。他經常私下找我談話，有時實在看不下去也會當眾批評我，可我一點都不當回事，依舊我行我素！一學期下來數學這門課只考了37分！其他感興趣的課都不錯，尤其是歷史、地理竟考了全校第一！有了這兩個“第一”的“鼓勵”，我成天在草稿本上畫“戰役圖”（什麼城濮之戰，長平之戰，渡江戰役，美國南北戰爭對峙圖）。這樣時間長了原本感興趣的英語成績也一落千丈。升入初二、初三後，理科類又派生出物理和化學。數理化這三門課是相互滲透、一環套一環的。由於數學特差，加上自己討厭那些枯燥的的“定律、配平“，最後這兩門課也只考了20分。到了初三下學期我又喜歡了一個女孩，整天放學後抱著吉他在她家樓下唱歌。江老師不止一次找我談話，希望我端正態度，他甚至哽咽地對我說：”你媽媽把你託付給我，我曾向你媽保證讓你考取高中。你這樣不知悔改，你讓我如何與你媽媽交代！”我卻指著他大吼道：“這關你什麼事？我的事情不要你管！”
不要老師管的結果會如何呢？不但那個女孩最終拒絕了我，而且我也因為長期荒廢學業而中考落榜。這對我這樣一個從未遭受過挫折的小小少年來說，是多麼的讓人悲痛。我幾乎天天痛哭，這樣的日子持續了半個多月。此時，對我來說成長的滋味是愁苦的。要問這愁苦的滋味到底有幾多呢？就像那一江春水向東流啊！
慢慢地，我開始接受了現實。但是我不知道，下一步該怎麼走？後來多虧我的班主任江老師把我介紹到了一所五年制師專，幫我選擇了我最愛的文科專業。這時，我感激的對班主任江老師說：“老師，我該怎樣報答您呢？”班主任撫摸我的頭，淡淡的笑了。他和藹可親的對我說：“黃森，你是個聰明的孩子，你會知道該怎麼做的！”
還是老師的肯定，讓我找回了自信。我開始痛改前非，認真學習每一門課程，包括自己討厭的數理化！經過五年如一日的刻苦努力，我終於順利畢業，並取得了教師資格證。看來只要下苦功夫，沒有什麼事是做不成的！
如今的我已經是一個二十出頭的老小夥了，成了一名鄉村教師，跟孩子們一起學習生活，成了他們的班主任，他們的大朋友！現在你要是問我成長的滋味如何？我會愉快的告訴你：那滋味就像是雨過天晴，看到久違的彩虹那樣的美好、快樂！
將來的我又會領略到怎樣的人生滋味呢？那也一定會是“酸甜苦辣鹹”吧？
【成長的滋味】
陳慧穎
成長的滋味是什麼？
酸，甜，苦，辣，鹹？好像都有。是那次口語比賽，讓我嚐到了成長的百般滋味。
那是一個陰沉沉的午後，我得知要去參加英語口語比賽的訊息，心頓時碎了一地。儘管平時口語還算不錯，可是我從不敢上“大臺面”，我害怕失敗，害怕被人嘲笑。
可是既然已經被報了名，那就不能給學校丟臉。我得刻苦練習，提高水平，爭取好成績。我回家和媽媽商量，讓媽媽幫我報口語班。媽媽驚奇地看著我，她不理解我為什麼自願上輔導班了。通過口語班老師的訓練，我的口語水平有了很大的提高。但我還是不滿足，每天早早起床，一個一個單詞練，一句一句地背。只要錯了一個發音，就一遍遍地重來。
訓練帶來了自信，我相信自己的水平，我已經期待用比賽來驗證自己的水平了。
終於等來了比賽的那一天，我心裡十分激動，早早就做好了準備。到了賽場後，發現高手如雲，我更加興奮了，因為沒有高手就失去了挑戰性。轉眼間，就輪到我登臺了，我做了一個深呼吸，開啟了比賽之“路”。由於準備充分，我越說越自信，越說越流暢。我的心中有一種說不出的激動，原來比賽也可以是一種享受呀。
站在領獎臺上，捧著沉甸甸的證書，我的眼淚奪眶而出，原來付出終於回報，原來成長的滋味充滿酸、甜、苦、辣、鹹。
一次口語比賽，讓我成長了，讓我感受到了成長的美妙滋味。
成長的滋味作文600字 篇7
國小四年級作文 ,574字成長如同打翻的五味瓶，讓我們嚐到不同的滋味；成長如同絢麗的畫筆，把我們的生活描繪得五顏六色。
成長是酸的，隨著年齡的增加，學業的難度也在增加。在一次期末考試中，我考砸了，在學校被老師訓，在家裡被媽媽罵，我的心充滿了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴裡像含著一顆青橄欖，想想功課一直像小時簡單多好。
成長是甜的，成長中，翅膀在長硬，交往也在增多。和同學們嗨的時候，冒著老師的批評，我們奔跑著，一路談笑風生。我的心在快樂的舞動，風是甜的，笑聲是甜的，嘴裡像含著一顆幸福快樂的糖，成長多好！
成長是苦的，因為在成長的同時也多了一份責任。有的時候，我見媽媽太忙，就自願幫媽媽幹活，媽媽說我又乖又懂事；有的時候，媽媽負擔重，讓我去幫她幹活，最後說我越幫越忙，讓我有苦說不出。有的時候，作業繁多，我做得脖子痠痛，手指發麻，但也不能放棄。在這些時候，我嘴裡宛如含著苦瓜，可是回味總是那麼甘甜，因為我知道，我們辛苦後，可以得到豐碩，可口的果實。
成長也是辣的。它像我們的青春一樣，有時我們開懷大笑，自由自在；有時我們乾脆利落，做事毫不猶豫；而有時我們也會有一點小小的叛逆，做事我行我素。是的，這時我們嘴裡含著辣，我們有時覺得好吃，有時覺得很辣，這是青春的激情。
成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流，現在的我既想找回以前的快樂，又想體會以後各種各樣新的滋味。
成長的滋味作文500字 篇8
國小四年級作文 ,1941字【篇一：成長的滋味作文500字】
黃立忠
我們都知道生活的滋味有酸甜苦辣，而成長的滋味是什麼，我一直在尋找答案。
記得那是一堂英語課，我心裡一直忐忑不安，因為馬上要通報考試成績了，生怕考得不好，回家屁股又要“受罪”了。當考卷發到我桌子上時，我小心翼翼地瞄了一眼，竟然是94分！我高興得心臟彷彿要蹦出來，忍不住在心裡大叫：終於考到94分了，揚眉吐氣了！
回家後，我急不可耐地撥打電話給媽媽，告訴她這個大喜訊。沒想到，媽媽平靜地回答我：“黃黃，其實我早就預料到了，因為為了取得今天的成績，你已經努力了許久，一份耕耘，一份收穫，你無愧這份成績！”
我掛了電話，思索了許久。說實話，我先前的確不喜歡英語，老覺得英語太拗口，長得像拼音，卻和拼音有天壤之別。媽媽看見我的狀態後，不僅督促我每天讀、背、默英語，還讓我上了新概念輔導班，加強語法訓練。就這樣我和媽媽雙管齊下，我漸漸覺得英語很有趣，每次上課認真記筆記，每次下課認真背課文，理解句意，還認真謄寫英語筆記。我的認真獲得了老師的好評，學習起來也越發帶勁了。
想到這，我終於明白了成長的滋味，那就是——先酸後甜，有付出，才有收穫。
【篇二：成長的滋味作文500字】
滕心怡
成長中，總會有酸、甜、苦、辣。有時會讓我回味無窮，只有親身經歷，才會有所感悟。
去年，我的鋼琴老師讓我去參加2018漢諾威貝多芬國際音樂節暨音樂大賽，而且直接參加總決賽。於是我在家裡拼命練習。
到了決賽那天，我懷著既緊張又激動的心情來到了會場，本來激動的心情一下子全部都消失了，整個音樂廳裡的選手臉上全部都掛著嚴肅、緊張而沉著的表情，讓我不由自主地害怕起來。我的心砰砰直跳，背後出了一身冷汗，好像在不斷催促：“我要趕快比完就能逃離這個可怕的地方了！”
可是，事情並非是我想的那樣，我是最後一個演奏的啊！老天爺就像是故意捉弄我一樣，弄得我也無可奈何。隨後，我平復了一下我那害怕的心情，走上臺，優雅地彈了起來。
比賽完畢後，我回到了家，心中的大石頭落了地。可是我還是很擔心我的成績，媽媽安慰我：“心怡，你盡了你最大的努力，就算不獲獎也沒關係，你仍然是媽媽心目中最棒的！”我聽了覺得心裡暖暖的。
兩週後，媽媽接到了電話，她聽著聽著就心花怒放。媽媽聽完電話興高采烈地對我說：“心怡，你之前的鋼琴比賽榮獲一等獎啊！”“什麼？一等獎！”我興奮地一蹦三尺高。那天下午，我們收到了一個又大又美的獎盃，我感到無比的光榮和自豪。
這難道不是一次“甜”的經歷嗎？
【篇三：成長的滋味作文500字】
顏菲玲
每個人都會經歷成長，在成長的過程中，會體會到各種各樣的滋味。來，讓我給你講一講吧。
記得在三年級時的一天……“吳一鉉94分、石悅彤92分……顏菲玲70分……”老師一邊說一邊發著昨天考試的卷子。“完了，完了，回去一定要被“炒”了！”我拿著試卷顫顫巍巍地說道。突然，坐在我旁邊的王張恆說了一句：“又要改分了。”改分！我驚訝地想著：改分，不會被發現嗎？我轉過頭拍了拍他問：“你改了幾次分？”“好幾次了！”他一邊拿著紅色水筆把6改成了8一邊對我說：“要嗎？”我聽了先是一怔，後來點了點頭，拿過紅筆把7加弧改成了9，看著這個“成績”，我突然想起了父母經常教育我做人要誠實……想著想著我又想：為了免一頓揍，改一次分一定沒問題的。
放學了，我揹著沉甸甸的包上了爸爸的車。“玲玲考多少？”爸爸面無表情地問。“不……不錯，9……90分！”我斷斷續續地回答。“嗯，不錯，回家後讓媽媽也高興一下。”爸爸喜笑顏開地說。回到家，父母看了我的成績笑得合不攏嘴。
第二天，老師檢查試卷簽名，老師走過來時看到我的卷子皺了一下眉，在我耳邊輕輕地說：“顏菲玲，誠實很重要！下不為例！”我羞愧難當，不敢和老師的眼睛對視，想：為什麼我會因為一頓揍而欺騙我的父母，為什麼我會這樣做？
從此，這件事變成一道擦不掉的汙漬，也讓我明白了誠實是做人的一部分，要學會做人誠實是第一步。
成長的滋味作文600字六年級 篇9
國小六年級作文 ,1008字【成長的滋味】
馬梓鈞
在我小學六年級，剛開學的時候我信心滿滿，覺得六年級的每次考試我都能拿到第一名。
時間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單，不一會兒我就做完了。等試卷發下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名。”看到這個名次，我心灰意冷。雖然已經進前三了，但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的成績大幅度下滑，這次我拿手的數學也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買了兩套試卷準備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長大了，自己知道學了。不錯。”我聽了媽媽的誇獎，暗暗發誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發現我還是寫錯了好多題，只考八十多分。看來距離考全班第一的目標還早得很呢！我看了看錯了的那幾道題，開始分析原因。可是我的腦袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說：“不能睡，你離第一名還遠著呢！”雖然我已經警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我衝了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發現成長的滋味就是——苦中帶甜！
【成長的滋味】
馬康宇
成長，是大家都要經歷的一個過程，其間有過酸、甜、苦、辣、鹹，多滋多味。仔細品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說：“馬康宇，你得學會自己找衣服和穿衣服。”然而我那時候很小，聽不懂媽媽說的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做遊戲，一邊教我穿衣服。我終於學會了，我把這個好訊息告訴了爸爸。爸爸聽了，抱著我說：“不愧是我的兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學，總能學會。成長多麼甜蜜啊！
從小我就不愛吃飯，也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題：天空上為什麼會下雨？太空有沒有外星人等，但是我都沒有找到答案。於是我摟著爸爸的脖子說：“爸爸，你知不知道啊？”爸爸說：“你得自己去找答案。”隨著年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長多麼美好！讓我獨立思考，解決問題。
在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂，收穫知識，提升自我！
《成長的滋味》讀後感 篇10
讀後感 ,632字這個暑假，讀了《成長的滋味》這本書，這本書中有許多感人的、富含哲理的故事。
其中，給我印象最深的一個故事是《那也是禮物的一部分》。這是一篇很短的故事。聖誕節那天，傑克—一個夏威夷小男孩送給了老師閃閃發光的一個貝殼。老師很高興又很驚訝，便問：“你是在哪裡找到它的”，傑克回答老師，他聽老人們說，二十多英里外有個叫做庫拉的海灘，哪兒有時會出現這種貝殼，但老師卻說：“你不應走那麼遠的路，但傑克迴應：走路也是禮物的一部分。
也許，有人會不解，為何男孩到如此遠的地方只為撿一個貝殼當做禮物？很簡單，路程也是禮物的一部分。禮物雖薄，卻裝滿了學生的真誠與對老師的愛。
我們的身邊，也是常伴有愛的光點………
我們成長是多彩的，我們的生活是充滿愛的，頭頂上的藍天需要我們自己繪色。我們改變在成長中得以見證，我們會因為自己的探索，自己的樂觀而活的精彩。成長，也將是值得深思的話題，我們回味著自己的過去，也憧憬著未來。
痛苦會過得去，美麗會留在心裡。微笑著面對生活，是我們的“金鑰匙”。我們在生活的點滴中，感受到成長的樂趣。我們單純的等待，不如積極的創造，使自己不斷進取。
成長，就應該有一個屬於自己的夢，堅持的尋覓，走到泥濘處，挽起褲腳，走過便是，摔倒了，爬起來，整理衣衫，讓微笑掠過……。
自己的夢，是自己描繪的顏色，既然選擇就要堅持不懈地走下去，必然艱辛，但終究是自己心中的願望，我心中蔚藍的夢也在成長中發芽、生根。
我們的微笑，因為成長中的夢的實現而久久掛在臉上。
讀《成長的滋味》有感 篇11
讀後感 ,1001字《成長的滋味》是一本短篇小說集，涉及了關於童年，人生，人性，社會，命運等最基本的價值命題，讓我切實感受到了“成長的酸辛”、“童年的難忘”、“母愛的偉大”、“父愛的深沉”它們如微風拂過我的面頰，如甘泉滋潤我的靈魂，如舊友與我再次相逢。
在一篇篇富含哲理的文章中，有幾篇如珍珠般璀璨的故事令我記憶猶新。
學會正視自己是重要一課
曾經有哲人說過：“人們往往揹負著兩個口袋，一個裝著別人的缺點，另一個裝著自己的缺點，而我們卻總是習以為常地將裝有自己缺點的口袋背在身後”。這正是《劣跡人名錄》的主題，它講述的是一位名叫伊萬諾芙娜的老師為了督促學生遵守紀律，便命令小組長成立“劣跡人名錄”，記錄違反制度的同學名單，而娜達莎便是組長中的一名，她非常嚴格，甚至連因病不寫作業也要列入其中，逐漸，同學們為了博得她的好感，為她提供了許多便利，而她也認為理所應當受用，但，最終在母親的批評下，她將自己違反紀律的事記入了《劣跡人名錄》並重新評價了自己的事。
憑心而論，我們每一個人的身上都曾出現過“娜達莎”的身影。或許是為了維護自己的虛榮心，或許是被一時地榮耀矇蔽了雙眼，從而不能客觀地認識和評價自己，導致了盲目自信和成績的不理想。在一本雜誌中，我曾讀到過這樣一段話“一個人對自己的期望好比分母，自己的實際能力好比分子，分母越大，分數值越小成功的機率就越小”因此，無論在日常生活，還是在學習過程中，我們都要學習曾子的“吾日三省吾身”只有正視自己，我們才可能實現更大的跨越。
理解是心靈最大的慰藉
《理解的禮物》講述的是“我”幼時跟媽媽外出，經常收到媽媽饋贈的糖果，從而對這些彩色的糖果深深著迷，一次，“我”偷偷跑出家門，在摘取了6個櫻桃後直奔糖果鋪，向這家店鋪的主人威登先生購買糖果，望著我沁出汗水的手心裡靜臥著的櫻桃，威登先生為了保護“我”童真的快樂和童稚的尊嚴，虧本“賣”給了我價值30美元的糖果。在我們的成長之路上，理解不可或缺。
理解是心靈的雞湯，帶給我們溫暖，理解是獨特的潤滑劑，讓所有的矛盾渙然冰釋，理解是萬能鑰匙，開啟重重心鎖，播灑縷縷陽光，多一些理解，就會多一些快樂，多一些理解，就會多一些關愛，如果每個人都能夠站在他人的角度去想，那麼所有“秀麗的風光”都會盡收眼底。世界便會和諧美滿。
成長是顆怪味豆，也是段荊棘叢生的險路。但，我們一定要細細口味，勇敢前行，為的是要讓青春的畫冊流光溢彩，青春的雄鷹搏擊長空。
成長的滋味 篇12
國一作文 ,737字小時候，望著藍天下飛翔的白鴿，望著片片飄起的白雲，多麼希望自己能夠快快長大，到未知的世界裡飛啊飛。踩著輕鬆的步點，不知不覺我已經踏上了少年的臺階。已經在人生的道路上走過了16個春秋。而今，真的長大了，也嚐到了成長的滋味。
成長的歲月裡，充滿著探索與求知，而探索求知的結果又有兩個—成功或失敗。記得那次，爸爸請假回來想了解我在校的情況，但來了很多次都沒有找到班主任，我暗自慶幸，但爸爸幾乎天天都往學校跑，終於在臨走的前一天見到了。我想，厄運降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家，奶奶告訴我爸爸很生氣，他讓我自己好好想想，只留下一封信就走了。我急忙拆開那封信，整潔的字型映入我的眼簾。爸爸說：看見今天的我彷彿看見了昨天的他，我的脾氣像極了小時候的他，他不希望我和他一樣；如果我再這樣下去，未來是可以看得見的。他還說很小就把我一個人留在家裡覺得對不起我，沒有更好的盡到一個做父親的責任。還說青春期那種朦朧的感覺會害了我一生……看著看著，淚水模糊了我的雙眼，打溼了長長的信！
我知道自己錯了，對不起爸爸，我以後一定要下定決心，努力學習，為爸爸爭氣，成為爸爸的驕傲。終於，功夫不負有心人，我又“奪”回了那份屬於我的成績。在經歷了失敗後的我，成功了。
成長的歲月裡，充滿了機遇和挑戰，但每一次都給了我啟迪。每次班裡有什麼活動，我都積極參加，儘管有時結果不佳，但我也從不會放棄，接受著一次又一次的挑戰。
童年是無憂無慮的，而成長的滋味有時卻是那麼的苦澀。但是，無知只是暫時的，每一個人都必須長大。成長在帶給你黑色的時候，是為了讓你在明天開創出片片綠意。
成長的歲月裡，永遠充溢著愛的幸福。願我們珍惜成長的日子，珍惜來自四面八方的愛，努力奮鬥，用自己的滿腔赤誠回報父母，回報祖國。
成長的滋味 篇13
國一作文 ,420字在成長中，猶如調味料，有酸甜苦辣鹹，但我最喜歡享受甜的滋味。
在陽光明媚的上午，看著哥哥姐姐們在溜冰場上的溜冰姿勢，真讓人羨慕。
我眼珠一轉，想起了一個念頭，我也要學溜冰，我整裝待發的來到了溜冰場，我一步步的扶著扶杆向前溜著，心想挺容易的，就大膽的放開手。一隻腳向前邁。瞬間，由於後腿站不穩，摔了個狗吃屎，我不甘心的站了起來心中充滿了，憤怒像發怒的猩猩似的，心中總抱怨“我不信學不會了”我既沒有沒有方法，又沒有技術，像無頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時候一個救世主來了
一位大哥哥，走到我前面“你這樣是不行的，應該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經歷，技巧，然後我就在那兒按照技巧的練習，雖然有時候我摔得個四腳朝天，但功夫不負有心人，最終我學會了，我內心裡，高興極了，就像吃到蜜那樣甜。
我在溜冰場上，溜著，一會兒聞雞起舞，一會兒一二百八十旋轉，一會兒360度旋轉，心中充滿了，甜味，在成長道路上，經歷努力得來的滋味才是甜的滋味。
成長的滋味 篇14
國二作文 ,747字飯的滋味是香的；糖的滋味是甜的；咖啡的滋味是苦的；成長的滋味是什麼呢？
像西瓜一樣甜
在一個夏天，我們全家人都出去旅遊了，我們首先到了槎山，那風景實在太美了，剛上去的時候，有些陡峭，不過，一會就好了，我們到了一個景點，先休息了一下，然後開始拍照，又逛了幾個景點我們就開始下山了。“上山容易，下難”，今天，我真是應了這句話。開始的時候不是很陡，後來越來越陡，越來越陡，慣性也越來越大，腳步不由地加快，最後幾乎是跑著下山的，只過了一會，我就剎不住車了，我於是只能拼命地叫著，爸爸一看情況不妙，立刻跑到了距我前面好遠的地方站著，像一顆高大又粗壯的大樹，當我快撞到爸爸時，爸爸用雙手一拉，我立馬就停下了，我開心極了，大叫著：“爸爸真偉大，爸爸真偉大……”我從此以後，下山都會小心翼翼的，不會亂跑了。我成長了，成長的滋味可真甜，像西瓜一樣甜。
咖啡般的味道—苦中一點甜
我在家裡的時候，爸爸媽媽都出去了，我獨自一人在家裡玩，先把作業寫完了，然後玩電腦，看電視，再玩，我玩著玩著，一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，我擔心極了，立馬給它“收屍”，放在一個隱蔽的地方，生怕讓媽媽發現。可是媽媽的眼很尖，一回來就發現它的花瓶不見了，馬上就把我“抓過去質問”，我很害怕，很擔心，汗直往外流，媽媽一看我神態不對，說：“是不是你把花瓶打碎的？”連問了好幾遍，我終於低頭認錯了，媽媽先是一頓批，後來又給我講道理，我明白了，於是對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，我以後不會再這樣了。”媽媽點點頭，我們都笑了，我成長了，體驗到了成長的滋味，像咖啡一樣，苦中一點甜。成長，讓我明白了很多。
成長的滋味，其實是多種多樣的，它不僅僅是單純的酸甜苦辣鹹，還有很多無法言說的味道，但不管是甘甜醇美還是酸澀苦辣，我喜歡成長的滋味。
成長的滋味 篇15
國二作文 ,860字成長的道路並不一帆風順，有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無窮的味道。
酸—媽媽有次出去，我和弟弟在家，我正在寫作業，弟弟過來搗亂，把我的作業畫上了槓槓，我生氣極了，罵了他，他哭了。等到媽媽回來，他竟然惡人先告狀，告訴媽媽說：“我打他，”他把褲子擼上去，給媽媽看，我看了一眼，那明明就是他玩的時候自己磕的，媽媽卻不信，把我罵了一頓，我委屈極了，心裡酸溜溜的，真不是個滋味。
甜—結束了小學5年的美好時光，我既高興，又傷心。高興是因為這意味著我已經長大了。傷心是因為我要告別我敬愛的老師和親愛的同學們了。算了，不想那麼多了。開學第一天，我身穿整潔的校服，步入了中學的大門，在老師的帶領下，我走進了我的新班級，老師給我們發了新的課本。第一節上語文，老師讓我們寫一篇作文，老師說：“現在我們已經是青少年了，不再是小孩子了，就寫一篇告別童年吧！”話音剛落，同學們就動筆了，30分鐘後，同學們紛紛把作文交了上去，我和幾個同學的作文都得到了好評，老師表揚了我們，我的心裡甜滋滋的。
苦—有一天晚上，老師佈置了很多作業，我回到家吃完飯就開始寫，寫了好長時間，寫完後，我把書本往旁邊一放，就睡了。早晨一醒來，一看鬧鐘上學要遲到了，我急忙穿上衣服、鞋，洗洗臉、刷刷牙，拿起書包就飛奔了出去，到學校時才發現，我的作業沒拿，這可怎麼辦，上課時老師問我：“你的作業呢？”我告訴老師忘拿了，老師卻不信，罰我寫雙倍，我的心裡有說不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊！
辣—有一次晚上寫數學作業，因為太馬虎，寫錯了幾道題，上課被老師叫到講臺上，老師問我說：“你昨天晚上的作業是閉著眼做的嗎？這麼差！你怎麼越來越不像話。”其實我的心裡也不好受啊，老師的話比打我還難受，我不恨老師，我恨我自己，恨我自己沒有好好做作業，我心裡火熱熱的辣，像吃了一把辣椒一樣。
成長道路上有很多坎坷，可是不能害怕、退卻。前方大路佈滿了荊棘，可你必須勇往直前。成長的道路中有很多種滋味，只有你親自品嚐，才能回味無窮。
成長的滋味 篇16
國一作文 ,504字有人說：“成長是澀的，像未熟透的青桃。”有人說：“成長是甜的，像秋收的紅蘋果。”伴著歲月的步伐，我也從成長的小路上一步步向前邁進，我說：“成長是五味瓶，它是百味俱全的。”
成長是甜的，像一盒榛子巧克力。未來在我們眼中，是無限美好的憧憬，我們生活在老師家長的羽翼下，到處是我們成長的樂園。伴著長大的幸福，我們漸漸在快樂中閱讀世界，閱讀人生。
成長是鹹的，因為有淚水的洗禮。成長的道路並不是平坦的，總有幾顆淘氣的小石子和我們開玩笑，讓人不小心摔一跤；但即使摔倒了一百次，我們也要一百零一次的爬起來，擦乾臉上的淚水，微笑著踏上充滿希望與陽光的成長之道。
成長是苦的，少年總有小小的憂愁。在題海里鬥爭，在書海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環繞。但在苦澀中，我們變得更加成熟，更加充滿力量，去邁向新的朝陽。
成長是辣的，它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠生氣勃勃，永遠活力而陽光。在這個張揚的青春年代，我們像巢中的雛鷹，漸漸學會在社會的天空裡展翅飛翔。我們有勇氣對世界吶喊：“我們的未來不是夢！”
這就是成長：苦澀並甜蜜著，憂愁並快樂著，痛苦並幸福著。人生百味，我願意一一去品嚐，去體味，並釀成一罈香醇的酒！
成長的滋味 篇17
國二作文 ,804字隨著時間的推敲，我們在慢慢的成長，在不知不覺中。是的，在成長中有些美好的東西都不見了，但有一樣卻是永恆的，我想這便是成長的滋味。
這天，有同往常一樣。我一邊手拿著書，一邊低頭盯著手錶，秒針毫不留情，絲毫沒有猶豫的“跑”著，嘀嗒嗒的不間斷。完了完了，還有2分鐘，地鐵就要來了，我可得加快速度了，要不然肯定會錯過這班的。可抬起頭來，這人山人海，人人之間簡直是零距離，看得我是頭暈腦轉的，如同看見了許多會移動的琳琅滿目的商品，眼花繚亂。而且每個人都是一副似猛虎般不斷向前衝的神情，但，即使如此也難不倒我，憑藉著已久的經驗，我整了整書包，將水壺固定在書包兩側，握緊手中的書。在心中倒數三個數後，我衝進了人群，左閃右躲，以靈巧的身軀避開了“敵人”的重重圍剿，終於趕上了列車……
我擠進列車後，向我撲面而來的是沉重而渾濁的空氣以及一陣接著一陣的噪音。我努蜷縮著身體，好留一些空間給自己呼吸，可就在那僅有的一絲的空間剛被我空出來，就立刻被其他的人所佔領。好吧，我已經盡力了，算了，反正熬過了幾站後就能重見天日了，管他呢。我努力的平復自己的心情，安慰者我那被擠得千瘡百孔的幼小心靈。
“對不起，請讓開一下。“我拼命的扒開所有人，站在即將開啟的車門前，心中洋溢著興奮幸福及快樂。一出門，我便深深的呼吸那新鮮的空氣……
雖然，熬過了“地鐵時間”但我心中卻不禁想起以前媽媽每天都會接送我上學，那日子可爽了。現在的學校雖離家裡較遠，但媽媽其實還是可以來接我的。唉……不過也是，我現在已經長大了，不用再像以前一樣，爸爸媽媽會在校門等玩得滿頭大汗的我，這樣也算是減輕了爸爸媽媽的辛苦。是啊，雖然成長，會失去一些東西，但我想爸爸媽媽的愛是永遠的。喜怒哀樂，無一不有的成長，像我們“襲”來，是的，這期間必然有會有許多的困難和挫折，但只要有爸爸媽媽支援鼓勵和愛，那麼又算什麼呢？
成長的滋味是充滿愛和歡笑的是甜的。想著，不知覺中加快了腳步……
成長的滋味 篇18
國小五年級作文 ,591字成長，是我們人人必須經歷的。有時候，我覺得成長的味道是苦的，在成長的道路上，會有一個個的困難需要我們去克服。有時候我覺得成長的味道是甜的，想想我一次次跌倒時又站起來的勇氣和力量，我會覺得自己慢慢長大了。
小時候，我和外婆、外公在鄉下一起住。那時，時間過得真快，一眨眼就跑了。小夥伴們陪我度過童年的美好時光，分享我成長的滋味。
有一次，我們班一位同學發燒請假了。剛好當天是她值日，沒人幫她掃地。於是，老師說：“有誰自願幫陳瑩同學掃地呢？”班裡鴉雀無聲。就連班長李涵雯都沒有舉手。於是我大膽地舉起手說：“老師，我來幫陳瑩同學掃地吧！”就在這個時候大家把目光一齊投向了我。老師微微地笑著並點了點頭。
下課了，大家都用羨慕地眼神看著我，我感到很開心。因為助人為樂，自己也能快樂。我還感到自己長大了。
還有一次，我們村的李爺爺生病了，他的老伴去世了，兒子住在城裡。不常回家。多可憐的爺爺啊！於是，我去了李爺爺家。看見他還在床上沒起來呢！他知道有人來了，睜了一下眼睛，說：“嘉穎，來看你李爺爺啦？”我說：“恩，爺爺還沒吃飯吧，我做給您吃。”李爺爺坐了起來說：“這怎麼好意思呢！”我急忙說：“您就別跟我客氣了，我會把您當做我的親爺爺一樣看待。”李爺爺流著淚說：“孩子啊，你真是長大了，我若是有你這個孫女就好啦！”
現在我知道了，成長的滋味是甘甜的，幫助別人是一種助人為樂的幸福，是成長自己的快樂。
鄉村的滋味作文 篇19
國一作文 ,2727字【篇一：鄉村的滋味】
鄉村，有那麼多真摯而樸實的笑臉，芬芳著我的靈魂。在這個人性荒蕪的年代裡--鄉村，讓我學會了如何做人。
我媽媽小時候就是鄉村人，自從嫁給了我老爸，便來到這個小城市裡生活。但是每年插秧我媽和我爸都會回去幫忙。我有一次心血來潮想體驗一下鄉村的滋味，便和爸媽一起去大舅家幫忙插秧。
在插秧之前我先要做好心理準備。我像是要打仗一般，卷好衣袖，打著赤腳準備下水。兩分鐘過去了，我還沒有下水，要問我那兩分鐘在幹嘛？我決不會告訴你我怕螞蝗吸我血！我一而再，再而三的問媽媽水裡有沒有螞蝗，希望依靠媽媽的肯定沒有來剋制我內心的恐懼。時間彷彿過了一個世紀，我終於挪開腳步，踏入水中，水涼涼的十分舒服。我剛開始以為插秧會很好玩，但是，不一會兒我就累的不行了。烈日炎炎，我分好秧苗插入泥中，看了看自己插的，感覺這挺簡單的。當我快速插完一豎列向後看看時，不看還好一看就醉了：前面插的秧，幾乎全倒下，只留幾棵插在上面，如同年邁老人的牙齒，參差不齊，十分醜陋！我沮喪地走到前面重新試一次。這次我吸取了上次的教訓，將秧插的很深，防止它再次倒下。我才插三行秧苗就已經累的滿頭大汗，腰痠背痛，我頓時感覺我身體都不是自己的了，實在累的不行了，便拋下秧苗奔向樹蔭下休息。當我在樹下休息時，看到那些農人還在辛苦地插秧，累的也是滿頭大汗，但是還是繼續插下去，不禁想到：原來在鄉村工作真不容易，當我們在空調屋裡吃著冰棍玩著電腦時，他們卻在太陽的曝晒下辛苦地勞作。雖然很累，但是我還是很快樂。
偶然一次，我問姥姥：“你們天天干農活不累嗎？”姥姥笑了笑說：“不累，我倒是把這當成一種體驗，一種快樂，如果有一天不幹活，就會感覺少了什麼，反而不適應呢。”呵呵，可能鄉村生活對於那些嬌慣的千金大小姐大少爺們來說，是種懲罰，但是對於那些淳樸、善良的人來說，是種獎勵，給他們帶來快樂！
只有含辛茹苦，才能獲得真正的歡樂。
【篇二：鄉村的滋味】
泥土發出芳香，小鳥嘰喳的叫聲，花朵開始綻放，心中的那份希望。我的家鄉是在個不起眼的農村，可是那裡的生活很是安詳、幸福。
鄉村是一個人的根，蘊育著成千上萬的人們。那裡沒有青山，沒有綠水，每一家住戶都平平常常的生活。每個人都那麼善良。我在老家住過幾天，瞭解鄉村，享受鄉村。我在鄉村放過綿羊，爺爺家的有幾隻強壯的綿羊，可長大了還是一樣我牽著他們到了青青的草地，吃那最好吃的青草，喝那最酣甜的溪水。他們永遠都很乖順，從不發脾氣。我常常會跟他們講一講心話，可有時候，幾隻綿羊都同時發出‘綿、綿’的叫聲。是否聽到了呢？小時候永遠是那麼單純、幼稚。可是在城市你能呼吸到那新鮮的空氣？有鄉村天空那麼碧藍？有那麼青青的草地嗎？都沒有。只有鄉村這個大家庭才能獲得。
那天，我和爸爸種地回家去看看鄉下奶奶爺爺。一路上，我看見了綠油油的麥子，它們伴隨著微風，在田野裡隨風起舞。樹上的小鳥不停的唱歌，彷彿在為它們伴奏。地上的小花都挺直了腰板，好像在向動物們炫耀自己的美麗。一排排桃樹，猶如美麗的少女，在清風中擺動著茂盛“長髮”，一幅幅美麗的畫面在我的眼前拂過。
最好看的是鄉村的小河。那裡的水又清又涼，邊上茂盛的桃樹倒映在水中，有時婦女在小河的兩邊洗衣服，搓衣。有時小孩子在水中嬉戲玩耍，小河水清澈見底，連河裡的沙石，小蝦都能看的一清二楚。
我們家鄉的人們都很熱情，不管是外鄉人還是本地人。來到我的家鄉我的家人都好款待你。原來的人們都很辛苦，種地要用牛，才能來中要不然就種不了，現在的拖拉機、收割機、開土機。樣樣俱全。可是人們之間不在那麼熱情了。啊啊人人的之間的友誼去哪了呢？
鄉村的滋味還在，鄉村的青山綠水好在。，可是人們之間不在回到過去了。可是心中的那份希望還在！
【篇三：鄉村的滋味作文】
童年，是一個人一生中最開心最高興的一個時間段，然後，隨著年齡的不斷增長會變得更加成熟，更加有能力。
對於我來說童年的歡樂都是在鄉村我的老家裡所以我想談一談我的童年我的鄉村。
老家只有一條道路，沒有分支，人們的生活條件並不是特別好，在2000年的時候我出事瞭然後我媽說我家蓋起了全街第一個水泥房，呵呵，還是3層的，就是蓋這棟房子的一段時間裡我就獲得了很多歡樂。
我爸過的毛匠們在蓋3樓的時候，架起了一架升降機，這升降機是我當時覺得最有趣的東西，高約七米，有4只大腳固定在地上，用一個定滑輪固定在上面，下面是一個大機器轉動的一根繩子就可以把東西一點一點來運往3樓，有趣極。
下午的時候，天氣非常熱，於是我們與家人叫我和毛匠們坐在一起休息，我當時也比較大了，與是我就不斷的燒水燒完水，之後把水放了一個大茶缸裡，然後準備幾套一次性杯子端著水和杯子到毛將面前，還會放一些茶葉，然後，大家其樂融融的在一起談話談論房子蓋的情況，我哪有忘記那個熱鬧的情景，這應該就是鄉村的滋味吧！
除此之外，最令我難忘的，就是同小夥伴們那段獨特的玩耍。
也許，在我出生後就正好碰到網路時代，所以還接觸了一些我老式玩具，玩法什麼的，就比如說陀螺吧，我們幾個小夥伴會在一起一人拿一個陀螺用力甩在地上，旋轉著然後比誰轉的時間快。
鄉村的滋味，童年快樂的滋味讓我體會到了很多現代人難以體會到的感覺，這是我人生的回憶是我人生的一筆財富。
【篇四：鄉村的滋味】
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”這首詩是描寫鄉村景象的，所以這首詩是我最喜歡的一首詩，也是我背的最熟的一首詩。
鄉村有山有水，有花有樹，異常美麗。小草也不例外，她讓春天為自己趕製了一套綠色的春裝，顯得份外美麗。
春天來了，微風吹過，爽得池子裡的鴨子游來游去，嘎嘎嘎地叫著，好像在說：“春天真美呀！”兩邊的桃樹把“手”伸了出來，瞬間綻放出淺粉色的桃花。此時，村裡的人們會在池子邊喝上幾杯山茶，又是一道美麗的風景線。
盛夏時節，桃樹夾岸的池塘中，流淌著碧綠的池水，鴨子們白天不再遊得那麼歡。太陽高照，水面上出現了無數銀子似的，閃閃發光。傍晚，氣溫下降，小夥伴們個個衝進池塘，游泳的游泳，不會遊得就打水仗，歡笑聲此起彼伏。
秋天的景色更是美麗！池塘幾乎全被落葉覆蓋，簡直像是蓋了一條金色的毯子。秋風吹來，落葉散開，偶爾還能看見幾條小魚仔池子裡游來游去。夜深了，星星佈滿天空，或許這隻有鄉村才能看見的美景。星星離我們是那樣的近，真有種“手可摘星辰”的感覺。
冬天來臨，池塘裡結了一層厚厚的冰，我的哥哥上次還在上邊滑過冰呢！池塘似乎開始了冬眠，兩邊的大樹也穿上了厚厚的冬衣，彎著腰，難道是犯了錯誤？終於，冬陽出來了，冰慢慢裂了化了，我們忍不住去拾一小塊，嚐嚐冰塊的味道。
鄉村沒有城市的喧鬧，沒有城市的汙染，這裡有的是一片質樸與純真。
成長的煩惱作文800字 篇20
國一作文 ,3364字【篇一：成長的煩惱】
夜已經很深了，寂靜的深夜聽不到一點聲響，我伴著昏暗的燈光，臉上掛著兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發洩，那麼多苦澀，那麼多憂愁。
我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個原因，她根本就不理解我。她為什麼老罵我？我到底做錯了什麼？作業太多不出去吃飯也是種錯嗎？讓她幫我倒杯水有錯嗎？考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎？我已經很努力了，為什麼還要怪我？我哪裡那麼招她煩了？我是真的無解了。她罵我的時候，我是真的失控了，像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼著反駁她，我憤怒地說著我的感受，睜大雙眼瞪著她。她像一隻憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時候，又縮回去。背過身去，大口大口地喘著氣，又轉身指著我大聲地斥責我，我使盡全身的力氣對著她喊了最後一個字：“滾！”她一轉身，“嘣”的一聲將門狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走後，我無力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的臉頰，紅腫的眼睛像是一個失了閥門的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強地想把眼淚往肚子裡流，但我失敗了，索性捂著臉，不讓悲傷那麼顯而易見。
我又想起了我的好朋友：小學之際在一起六年的好友，卻也不理會我了，不就是沒借她抄寒假作業？這難道也有錯？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪裡錯了。想到這裡我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未乾的痕跡。我是那麼的無奈，多麼的無助……
我開啟窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那麼涼。卻不經意間望到了天空中的群星，那麼的閃爍，那麼的美好，像一個個純真的孩子，眨巴著明亮的雙眼。我不知怎麼的，就在那一刻，會心一笑，像是品嚐到什麼甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開始微笑，我的世界還是那麼好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就像我們的成長一樣。
成長中總是那麼煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬於你的微笑。
【篇二：成長的煩惱】
每當在風雨過後，我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中，不也正是如此嗎？我們正在漸漸的長大，煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱，就是考試的成績。
隨著年齡的增長，我進入了初中階段。以前上六年級時就感到非常累了，但進入初中後，我就像打仗似的，天天時間特別緊，過得匆匆忙忙，因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業，也不必說那沉重的書包等，單是每週一的考試都壓得我喘不過氣來。
“唉！你看看你，考這麼點分，不說我們，只說你對得起你自己嗎？天天起早貪黑的學，為什麼一點起色都沒有？唉，真是氣死我了！”媽媽又開始教訓我了，問我為什麼，我真是難以啟齒，這一次數學週考，全班最高分是100分，我才考了78分。聽了媽媽的話，我感到委屈極了，跑到自己的房間裡，趴在床上哭了起來。“我也想考好，我也想為媽媽爭點兒光，每次考試我就是考不好，但我真的努力了。想到媽媽對我說話時眼睛裡閃著淚花，我心裡就不覺有一陣劇痛。因為我覺得我對不起媽媽，媽媽為我付出了多少，可我卻這樣回報她……”想到這裡，衝動的情緒使我向門外跑去……
天已經黑了，走在大街上，看著天上一閃一閃的星星，使我想起童年時的事：夏天的夜晚，我偎依在媽媽的懷裡數著天上的星星，數著數著我就睡著了，媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺，我的視線模糊了—我又哭了。忽然，我聽見有人在喊我的名字，回頭一看，是媽媽，媽媽正在焦急的找我，我飛快的跑向媽媽，撲進媽媽的懷裡大哭起來，媽媽說：“你這壞孩子，跑到哪裡去了？真是急死我了！”我說：“媽媽，對不起，都是我不聽話，請您原諒我，好嗎？”媽媽微笑著點點頭，拉著我回家了。
回家後，我和父母好好的談了談，我們彼此理解，終於，我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹……！”在成長中，大家一定要堅信這句歌詞。
【篇三：成長的煩惱作文】
如果成長是一張白紙，那麼煩惱就是白紙上的黑點；如果成長是一塊碧玉，那麼煩惱就是碧玉上的一絲瑕疵；如果成長是一片晴朗的天空，那麼煩惱就是一片漆黑的烏雲……
你也有煩惱嗎？我可是有不少呢。
長不高的我
身高也一直是我的一個痛處。看著同年級的同學從我身邊走過，一米六、一米七的多的是，但我卻不在這取值範圍內，所以我只好從他們身邊尷尬地跑過去。
記得劉老師曾一次次地說過：“今年這麼高，明年那麼高，後年比我都高。”看著劉老師的手不停地上升，可我仍沒有一絲變化，這未免有些說不過去吧！就是小花小草，天天唸叨，也該長高了吧！
身高沒長多少，可我發現，學習上的任務確是一天比一天高了！
題海苦鬥
看著一本本發下的練習冊，看著一張張發出的試卷，我不禁打了個冷顫，感覺我們每天都在發奮的寫並不是學習、看書，每當快放學的時候我們班的後黑板上有一堆“密密麻麻”的東西，那是黑板報嗎？不是的，那是作業！“哎呀，看的我頭都大了。”不過這也不是一兩天了，我們寫過的各種作業估計都快有我高了，難道它們是要和我比身高嗎？’
拋開這一點，還有一件事，讓我更頭痛不已。
媽媽的緊箍咒
“思思，早上過馬路要注意！”“上課要認真聽講！”“回家要先寫作業！”媽媽每天都像唐僧一樣，每天都念一次緊箍咒，搞得我這個“孫悟空”好生的頭痛，雖然我知道媽媽都是為我好，但是總讓我覺得有些嘮叨，所以有時，也會和她頂嘴，於是我們母女倆之間的氣氛經常鬧得不太和睦。
不過，一邊抱怨著煩惱著，日子也像流水般逝去了，我慢慢有了新的發現。功課雖多，但只要我不打馬虎眼，認真對待，最後成績也一定不會虧待我的。媽媽雖嘮叨，但正因為她，我避免了很多犯錯的可能，媽媽知道我為長不高而煩惱，不是還經常煮牛奶給我喝嗎？
其實，成長中的煩惱就像無限不迴圈小數一樣，不但不重樣，而且還特別多。但是隻要我對過去的錯誤負起責任，對現在的困難勇敢的去面對，對未來的成功充滿著信心，那麼，那些成長中的煩惱又能算什麼呢？
【篇四：成長的煩惱】
小時候，我們是無憂無慮地歡笑著，唱著美妙的童謠一路長大的，生活對於我們來說似乎沒有任何煩惱。而現在，我的生活確經常烏雲密佈。
進入了初中，學習的壓力增加了許多，學習的難度比起小學，不止增加了一個坡度。每天在學校上課精神都高度緊張，生怕漏了一點就又跟不上老師的節奏，課間休息的時候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放鬆，必須把上節課的東西翻來覆去看好幾遍，才勉強說得上是消化了。一天下來回到家已經很累了，還是有很多作業等著我。但是初中的作業比小學難很多，我根本不能大刀闊斧地解決它們，經常要上網查詢資料，或者是打電話請教高年級的哥哥姐姐，就是這樣折騰才能對付完課後的作業，我每每為此煩惱的不得了。
因為很多東西都不懂所以耽誤了許多時間，也嚴重影響了我的作息，以至於我才上初中不久就有了十分嚴重的黑眼圈。有時候，因為晚上熬夜太晚，上課我都昏昏欲睡，恨不得在眼皮之間撐上一根針才好。可上課一個瞌睡沒聽講，課後任務量就更重了。這樣惡性迴圈，真是讓我苦不堪言。
還記得小學的時候，我有許多興趣愛好，擁有充足的休息時間，天氣好的時候去野外寫生，週末練習跳舞，運氣好的話還能跟朋友一起看場電影。而現在呢？別說是發展興趣愛好了，我連睡覺的時間都不夠，倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個天昏地暗。更何況因為擔心功課跟不上，週末的時間也都奉獻給了補習班，哪裡還有時間和心情休息呀。
在學校本來就已經壓力夠大了，我希望一天下來之後回到家能稍微輕鬆一點，可是在家裡也有煩惱等著我。
平時，如果我做錯了一件小事，媽媽就會喋喋不休數落我半天，還經常拿表姐來跟我做比較。“你看看你，什麼都不行，你表姐都鋼琴考試過十級了。”這樣的話，我耳朵都聽的起繭子了。就好像在媽媽眼裡，總是別人家的孩子最優秀，而我呢，總是天底下最最差勁的那一個。唉，到底怎麼樣我才能超過別人家的孩子？媽媽，你怎麼樣才能不拿我跟別人比較？我並非完全沒有優點，一點點的鼓勵對我來說也是很寶貴的啊。
我覺得自己壓力實在是太大了，爸爸媽媽對我的期望真的讓我害怕。我其實很想能夠有一點時間讓我放鬆一下，做我自己喜歡的事情，可是我又害怕一放鬆，別人都在前進，我一下子就落後了。
成長啊成長，長大讓我欣喜，可是成長中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎麼辦？