成長回眸相關作文20篇

成長回眸 篇2

國三作文 ,700字

明明知道你已在我身邊，卻還是為你跋山涉水。

明明知道你已近在咫尺，卻還以為你遠在天邊。

—題記

飄零的雪花，飄落在一位婦人的手中，在白茫茫的雪地裡，婦人的手中一直捧著這一朵晶瑩剔透的雪花，她用自己的溫度，慢慢融化了它，這便成了我。

母親曾這樣詩意的告訴我，因為我是在冬天時候出生的，是在南方少見的雪天裡出生的。所以母親說，我是上天賜給她的雪精靈。

母親說我是冬日的雪人，特別脆弱，認為我嬌嫩，無法堅強。但是，那麼多年過去了，我也在一次次摔跌中長大。要知道孩子筋骨柔韌，不怕摔摔跌跌，孩子意志堅強，不怕困難挫折。當清晨第一縷陽光點亮我那走過黑暗的眼睛，當清晨第一縷微風拂過我那稍帶疲憊的面龐，我會呼吸一口新鮮的空氣，迎接這美好的又一天。母親，相信我，生命經過風雨的滋養與洗禮，定會更加堅強！

還記得小學時候，我是一個文靜的小女孩，下課後總是一人默默坐在角落看書，膽小的我害怕在眾人面前講話。沒有朋友的我總是獨來獨往，把自己包裹起來。老師知道我的膽小，便開始有意的鍛鍊我，讓我參加各種課外活動，希望能讓我慢慢地走出自我。終於，我在同學們掌聲中，在老師鼓勵中，逐漸的變得開朗起來，變得堅強了，我慢慢的融入了溫暖的集體。

堅強，你這個調皮的孩子，總喜歡躲在我背後，讓我蒙上眼睛來找你。慢慢的，思想開始成熟；慢慢的，我抓到你了；慢慢的，你融入了我的心靈。是的，堅強，你無處不在，你只是在考驗我，鍛鍊我。如今，我終於可以自己堅強面對生活！

冰心老人曾說：“眼愈流淚而愈見清明，心因飽經憂患而愈加溫厚。”世間沒有絕望的境地，只有絕望的思維，挺起你的脊樑，學會堅強，那麼絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕。

成長回眸 篇3

國一作文 ,647字

陽光灑下的青春季節，是悠閒的坷磨，風華的季節，茫茫人間歸去，日子的愁緒，盡數枯葉急，一生一夢裡，一琴一手曲，一日換一季，一世等一聚……

在無數沒有盡頭的日子裡，陰雨連綿，淡淡的愁緒便一擁而上，或許人生幾多愁，留得心許，剩下的交給漫漫長路，兒時的愁緒，真的是了了煙雲，沒了燦爛的笑臉，度過了金色的童年，愁緒黯然，點點風花。

離愁的日子，與生俱來？

記得那些風花雪月，我們踏過的足跡，曾經回味的季節，有些迷惘，或悲滄或激昂或憂鬱或黯淡或光輝，就像那些莫名冒出的辛酸小泡，將回憶一點點腐蝕掉，記得那些日子裡，母親的那張臉，成功滿足，她早已笑顏如花，眼裡一汪秋水，就像我望穿雕像望穿你，去追尋那一生得美麗風花，我們的那些暗暗愁緒，又何嘗不是一處相思，兩處閒愁，相比之下，一切的雪花飄零，又顯得是多麼輕顯和矯情。

我們追尋一朵丁香，綻放出豆蔻年華；我們追尋一汪清泉，天街綠意；我們追尋滿園春色，然後從中擷去一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

記得過往的日子，我們的追尋，追尋那些蝶戀花的風華，蘇軾的日子，是“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”，柳永的情懷，是“為伊消得人憔悴”“虞姬虞姬奈若何”霸王的愁緒了，又何嘗不是一種隱隱的暗香！古人有古人的愁緒，我們有我們的追尋，同樣的日子，質量不一樣的人生。

想讓這些一生只有一聚的日子，這些淡淡飄來的愁緒，隨著連牆壁都開始風化的城市，一起潑墨在殘缺的牆角，迴盪在那個跌宕的夏天，飛了，亡了，碎了，破了，流了，離開了……

回憶中的愁緒，日子中的積蓄，輕解羅裳待尋清秋。

成長回眸 篇4

國一作文 ,681字

時間飛走了，然而記憶卻抹不掉。

我們是在兩年前相遇的，然後相識的。記得那是你最愛的春天，我們相識了。

是上天讓我們相遇的，我記得我們之間的友情，我記得我們之間的點點滴滴，我記得我們在一起的美好時光，我給你起名，你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑，我們一起埋頭大哭，我記得我們每到一處就要留下“我們會做一輩子的好朋友！”的痕跡。我記得你半夜衝著窗戶喊，我倆會是最好的朋友。

我記得中考那年夏天，我們耽誤了好多節體育課。又是一節體育課，你盯著窗外出神的看，突然轉過頭對我說：“真可惜，看不到你跑步了。”然後你站起來，指著我說道：“你看看不鍛鍊又長肉肉了吧！”我低著頭嘴裡嘀咕著，然後看到你低頭咯咯的笑，我跑過去和你一頓亂打，再然後笑笑和好了繼續鬥嘴。

我記得你為了保持體形，死活不吃飯，我給你帶你愛吃的小籠包，還有你最愛吃的豆豆，在你面前晃來晃去的誘惑你，還好你毅力強，嚥了口口水繼續挺著，我像哄孩子一樣哄你“我錯了，你不胖。我們一起吃飯好不好？”你堅定的搖了搖頭，我生氣的對你說，你再不吃飯我就不理你了，我們絕交，你抬頭看著我的臉，沒有表情，你知道我是真的火了，於是拿起筷子開始吃那可愛的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家，我屁顛屁顛的跑去你家，凍得來了，不一會兒肚子也開始疼起來了，你著急的給我倒熱水，我看見你手忙腳亂的樣子，坐在地上傻笑了起來，你跑過來嗔罵我說：“還笑，自己都不會照顧自己。也就是我這樣，要是別人，凍死你算了。”我開心的對你說：“還是你對我好。”

我記得我們度過的每一個春夏秋冬。

時間就這樣走過了，沒有留下一點聲音，卻在我心中留下了許多回憶。

成長回眸 篇5

國小六年級作文 ,729字

漫漫成長之路上，我一路走來，書籍陪伴著我。它如同夜空中耀眼的北斗星，指引著我前行的方向；它亦如黑暗中的一縷陽光，帶給我前行的希望。書給我快樂、教我堅強、讓我一點點讀懂人生……。

我兒時無知的雙眼是安徒生為我擦亮的。五歲的生日禮物是一本厚厚的《安徒生童話》，一幅幅精美的插圖，一個個有趣的故事牽動了我幼小的心靈。於是伴著《賣火柴的小女孩》、編織著《柳樹下的夢》，我好奇地走進了神祕的童話世界；《灰姑娘》裡的水晶鞋和南瓜車、善良的灰姑娘最終遇到真愛，讓我相信世界是一個充滿愛與真的世界。

我身上的堅強品質是羅曼羅蘭教會我的。貝多芬雙耳失聰後卻用鐵棒搭起了與音樂世界的橋樑，創作出不朽的命運交響曲；米開亨朗琪羅在教堂裡心不情願地、卻又全神貫注地雕刻著，直到生命最後一刻；托爾斯泰經歷重重磨難，寫出了令人震憾的文學著作，成為一代文學巨匠。合上這本《名人傳》，他們面對命運的不公，卻依舊在黑暗中摸索前行的畫面揮之不去；他們堅強的品質留在了我心裡，成為我前行的航標。

我心中的涅磐之火是魯迅先生為我點燃的。《吶喊》、《彷徨》裡，我看見了荒涼蕭條的故鄉、落魄可悲的孔乙己、受人欺凌的祥林嫂。《朝花夕拾》裡，我看見了偉大而樸素的藤野先生、善良的阿長，更看見了那位棄醫從文、用一支筆批判社會黑暗、人心麻木的魯迅先生。

還有《水滸傳》中一個個英雄故事，讓我拍手叫好；《紅樓夢》讓我明白中國古典文化的博大精深，值得我一輩子汲取；《史記》讓我被生死的偉大意義所震撼……。

我漸漸地長大了，我漸漸地喜歡上一個人靜靜地讀書，欣賞那華麗詞藻、品味那字裡行間的人生哲理、學習偉人身上的品質……，書藉給予我的太多太多。

回眸走過的路，每個腳印裡都透著幽幽書香。我還將在書籍的陪伴下繼續前行……

成長回眸 篇6

國三作文 ,929字

在人生的道途中小憩，醒來時，已不見年少天真的那個我。

—題記

倚在窗邊，仰望那醉人的天空，懷念那美好的時光……我揮動著手中的筆，開始思索我上高中後的一切。

成長的路上有著無數風風雨雨，這便註定了我們要戰勝自我。高一時，數學學科不是很擅長，每每看到數學老師在黑板上靈活地舞動的身影，聽到那如細蟲在咀嚼的板書聲，心中總是莫名產生幾絲焦躁與不耐煩，以至後來在數學課上總會狀態不佳。依舊清晰的記得那次與老師的談話，“恨鐵不成鋼”，聲音平緩，卻又隱隱透漏出一種老師獨有的威嚴。他那如天空般廣闊的微笑令我動容，每一個字眼都閃著柔和的光，鼓勵著我。反覆回想著老師說的話，我的內心開始翻滾著波瀾，我仔細地盯著鏡子中的我，那隻即將破繭而出的蝴蝶，似乎只要自己掙脫了過去束縛的蛹殼，就可以變成一隻美麗的蝴蝶。我的視野忽然明亮起來，蔚藍的蒼穹沒有一絲雲彩，迎著一輪明日的光芒。從那之後，我慢慢對數學產生了興趣，在洗禮後振作起來，繼續邁步前進。望著現在突飛猛進的數學成績，我默默的笑了，我在一點一滴中成長。

有一條長長的路，是成長的路，由無知到懵懂，由年少輕狂慢慢走向成熟。看到那一摞摞卷子，都會皺皺眉頭，好似一隻只疲倦的小馬。做題累了，伸個懶腰，呻吟一聲，提起筆，繼續前進。時間已經不多了，全力衝刺階段迫在眉睫。不知什麼原因，班裡的同學一下子變得安靜起來，往日那種濃郁熱烈的氣氛在不經意間悄悄消弭，往常都充滿歡笑聲的班級，好似有一絲悲壯。懷念以前，卻不悔現在的努力，只為明天會更好。

成長中的我們也會因挫折而躲在一隅逃避現實。還記得剛入學時那些作文嗎？天真、懵懂？還是不肯努力？面對老師的批評，深深反省，清楚地認識自己，改善自己。在老師的幫助和不懈的努力下，作文有了很大的改善。再回首原先的那個岔路口，好似佈滿密密麻麻的荊棘般，還斑駁著我昨天的影子，擦掉臉上殘留的淚痕，讓微笑爬上臉龐，銘記過去，同時也為明天不懈努力！

每當夜幕姍姍而來，白日的喧囂漸漸銷聲匿跡，在朦朧的夜晚裡，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經的苦澀，曾經的失敗，曾經的努力，都將永遠被我精心收藏。成長中那些點點滴滴的記憶，記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的道路，一步步，做最純最真的自己。

成長回眸 篇7

國一作文 ,592字

余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清，回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長的足跡—我不忘毅者無疆的堅強。

6歲時，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾柯察金就是我的信念，縱然可以千變萬化，也要忍受人間的各種“劫”難，一忍就是好幾年，一忍就是風吹雨打，誰能堅強到底，忍耐，被一個凡人化得如此悲壯，就便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，保爾，就應該這樣。

9歲時，我迷上了《簡爱》原先只是喜歡裡面的情節，喜歡簡爱而討厭約翰，那一夜，考試失利後是難眠的一夜，心頭一觸，原來約翰才有耐力。這位“暴君”在身無分文時並未走投無路，這位大少爺回家時始終不忘錢，這位男十巧讓簡爱成長，始終不放自己的底線。

那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。

12歲，我長大了，漸漸孤傲了，但《駱駝祥子》卻逆轉了我，祥子雖然變成行屍走肉，但祥子也是磨難造就的人，他在漫漫黑夜中摸索，而堅強的祥子心中的航標，即使看不到光明，祥子也將堅強表現得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。

今年我13歲了，回眸成長之路，我懂了一句話：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任於你我，那麼，就讓我們帶著堅強出發吧！去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言！

成長回眸 篇8

國一作文 ,836字

在我成長的記憶裡，曾經有一次難忘的經歷，雖然已時隔兩年，但卻記憶猶新。

那天，雨絲密密地斜織著，天地之間掛起了一幅無邊無際的雨簾，讓人無法掀起。我心裡有點發怵，因為這是我第一次在雨天騎自行車上學。之前，我都很少獨自騎車外出，更不用說下雨了。媽媽好像看透了我的心事，對我說：“不能這樣，會出事的！”我看了媽媽一眼，說：“沒事的，我小心一點就可以。”媽媽眉頭緊鎖說：“要不我載你吧？”我一聽，馬上吼到：“上次你載我被同學看到，被同學嘲笑了半天，你還想讓我讓同學嘲笑嗎？不用你載，我自己可以。”於是，我沒有理會媽媽，披上雨衣，在媽媽的“嘮叨”中騎著車子，向學校駛去。

風雨無情地打在我的臉上，身上的汗毛彷彿豪豬的刺一般全部都豎起來了，上下牙直打顫。路上，看到一些高中生一手打傘一手握車把，嫻熟地在人群中穿行，我充滿了羨慕，卻不敢“學習”。

雨水不時地從我的臉頰滑到衣服裡，雨衣上的帽子在我轉頭時常遮住我的視線，我只能無奈的搖頭，硬撐著繼續往前走。

我不敢大意，謹慎地盯著前方的路，慢慢地前行著。此時的我，無論如何也體會不到騎車的瀟灑和豪邁。

紅燈亮了，我停在路口，想再整理一下那討厭的雨帽。不經意間，回頭一看，一個熟悉的身影穿著雨衣，騎著自行車，用一雙關切的眼睛正注視著我，雨水順著她略顯蒼老的臉流下。我大聲喊著：“媽媽”，鼻子一酸，有一股“鹹鹹的”液體伴著雨水流到了嘴邊。朦朧中，媽媽笑著衝我點了點頭，看著媽媽的微笑，我就像《綠野仙蹤》裡膽小的獅子喝了神奇的魔法水一般，勇氣倍增。此後，去學校的路走起來順暢多了。

雖然過去兩年，但現在想起來，那天如果我不冒雨前行，也許至今我都擺脫不了對父母的依賴。正是那次勇敢邁出了一步，我才能在以後的成長路上，帶著自立、自強、自信，勇敢地前行。

成長回眸 篇9

國三作文 ,735字

我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少理些摺痕的深刻。走過存在的歲月，而我的心田卻有著許多牽掛和思念，也有希望。

成長的歲月裡，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨創一番天地。但卻越不過父親偉岸的脊樑；縱然我揚帆遠航，縱然我揚帆遠航，縱然我飛得高遠。於是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

現在，因為我成長了。正在變成大人，所以在家長眼中。我已近不再是小孩了，也變得有意識，有膽量有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了，現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”。都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也變得更大了，海面也更波折了。我成為一名高三生，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包。心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，無論我做錯了什麼事，沒有人會來責怪我。在加上父母為我當“嚮導”，

可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹。我的成長之舟，行駛得雖不穩，有風平浪靜，也有波濤洶湧，才讓我學習到了不少鍛鍊。通過我這成長的旅途。我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日之歌再次響起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長旅程。

成長回眸 篇10

國二作文 ,678字

撫摸著書架，一本本書親切而熟悉，“啪！”一本書掉落在地上，開啟的書頁上有著我稚氣的文字，可笑而溫馨。記憶如同洩洪一般，湧進我的腦海。

7歲，我看《小馬過河》，在小馬身上看見了自己的影子，那是對母親的依賴，對自己的懷疑。面對河水，幾次卻不敢趟過去，猶豫不決，常常被別人而左右。“你該自己去試試！”一句話，不僅啟發了小馬，更喚醒了我的內心，獨立的種子，在我心中漸漸萌發！

10歲，我熱衷於《西遊記》，猴哥是我崇拜的物件。但是，縱然大鬧過天空，擁有七十二般變化，卻依舊被壓在五指山下，且一壓就是五百年。那冗長而難耐的寂寞，長年累月的風吹雨打。堅強與孫悟空一同被神化，神化的更加悲壯，更加深入人心！大丈夫能屈能伸，堅強面對困難，毫不退縮。猴哥，我亦是如此。

13歲，驕縱在我身上顯現。《名人傳》當頭棒喝，一盆冷水澆醒我。貝多芬耳聾，卻要扼制住命運的咽喉，演奏出生命的強音；米開朗基羅即使被迫為教皇服務，也專注於雕刻，留下了傳世傑作；列夫托爾斯泰在生命的最後一刻，下定了放棄貴族的決心。苦難讓人直麵人生；苦難讓人經受殘酷。我心中的驕縱之焰逐漸熄滅，化作一泓平靜的湖水。

今年我16歲，與孔子、莊子的接觸日益頻繁，回眸成長，我明白了“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”

書反應作者心中的感慨，腦中的情節；書也折射我的成長經歷。看著一批批書籍的更新，書架上書本少了又多的重複。驀然回首，才發現，原來我無時無刻都在成長……

成長回眸 篇11

國三作文 ,735字

我們每個人都在跌跌撞撞地成長，身上累積了不少傷痕。有時我們認定的未必開花結果，有時卻有“柳暗花明又一村”的激動與喜悅，有時我們會遭到否認或者不理解，因此情緒失落，有時卻為得到一位志同道合的朋友而興奮，這些都是我們成長的印記，深深銘記鐫刻在我們的心靈中。

回望過去，我們大多都經歷過稚嫩、迷茫、成長。稚嫩的我們生活在童年，那時我們天真幼稚爛漫，小腦袋裡時常冒出一些新奇怪的念頭，搞得家長哭笑不得，我們經常因為一件玩具而賭氣，但一會兒又會和好如初，這大概就是童年的勉力吧！如果把童年再放映一遍，我們一定會先大笑，然後放聲痛哭，最後掛著淚微笑著睡去，抬頭見，蒼穹月高懸，我們一路艱險，終於見證此處花好月圓，這裡杜絕悲傷，飛鳥帶走了每一片成長的迷惘，我們開懷大笑。歌聲點著輕盈腳步，掠過水麵每一道波浪。迷茫的我們生活在兩個時期的交界處，我們毫無目標無理想，只是用自己滿是稜角的思想與這個世界一次次碰撞，清楚是非對錯，正如那多句話所說：“世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀”，我們開始結伴合作共同冒險，我們開始收穫友情了，我們開始明確自己所要的目標，我們開始成長了，這時時光已經慢慢走入青春期。

成長中的我們多愁善感，認為整個世界都在和自己作對，後來我們懂得了很多也變聰明瞭許多，但心裡的憂傷卻慢慢累積下來，不敢向誰透露自己的真實想法，一些憂傷像沙礫慢慢地蔓延到心底，無人窺見，只硌得自己淺淺地笑，悄悄地流淚。夕陽落下的黃昏，我們迎著微風，肩並肩坐在高處晃盪著雙腿，歲月靜好，年華無傷。等心情平復之後，我們仰望夕陽再次微笑起航。

未來是什麼樣子，不用思考卻勇往直前，不知疲倦，青春本身就是件瘋狂的事，不用做什麼，就燦燦生輝！

成長回眸 篇12

國二作文 ,887字

短短人生，也有千次回眸，每一次都有所收穫。多次磨難，數次超越，精彩又何嘗不在其中。人生漫長，卻又短暫，細細想來，仿若昨日。我站在人生的這端，回眸遠眺，好像又看到了那棵頑強向上的禿樹。

小時的我，成績優異，因年少輕狂，不免也有些驕傲自大。在一次期末卷中，我早早寫完了數學卷，竟沒有檢查，伸了個懶腰，掃了一眼還在埋頭奮鬥的同學們，玩起了乒乓球。終於，髮捲了，我挺直了腰桿，面帶微笑地等待著滿分的訊息。好事的同學也呼喚著我的名字。滿分報完了，沒有我，我有些茫然，隨即很快又挺起腰桿。九十九分，我自信地想著。七十六分！這刺目的紅字宛如一把銳利的寒刀，帶著銳不可擋的氣勢毫不留情的摧毀了我心中最後的一道防線！臉上的笑容如冰消雪融般散去，我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深淵。我把頭深深地埋入臂彎之中，不敢抬頭直視那些或關心或嘲諷的目光。

最讓我難過的還是那些平時的好友，他們一看到我父母就宛如餓狼逮住羔羊一般，凶猛地圍了上去，將我的情況一五一十說了出去。我冷冷地掃視了他們一眼，扭頭就跑，心中盡是說不出的寒意，心彷彿已凍結成冰一般。

我在花園裡走著，已近黃昏了。平日清涼的風此時不知怎的，冰冰的。我緊了緊衣服，茫然無助地望向四周，我早已不知該怎樣向父母解釋。突然，一棵禿樹緊緊地吸住了我的目光，它是那樣的慘，長得扭曲，渾身上下一點兒活力也沒有。落日的餘暉照在他身上，顯得那麼落寞，那麼淒涼。我心裡突然湧起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上，向它傾訴著一切，它彷彿成了我的好友，不吵鬧，也不發問，你一定也和我一樣吧！我輕撫它的枝幹。突然看到一抹綠色，枝幹上竟有那樣鮮活明亮的綠光。我愣了一下，彷彿明白了什麼，原來他也沒有放棄，即使經歷瞭如此大的的痛苦，一棵禿樹倘可如此，我又有何做不到的呢？我正欲離開花園，回眸一看，那棵禿樹孤獨落寞的身影卻顯得那麼堅強，那麼勇敢。我收回目光，邁開堅定的步伐往家走去。

這次回眸，讓我成長，讓我自信，讓我找回了勇氣。每次遇到磨難時，我總會想起那棵堅強不屈、化痛苦為力量的孤獨身影。我從回憶中驚醒，遠處，一抹紅光照亮了漆黑的夜……

成長回眸 篇13

國小六年級作文 ,862字

學校的東南角，有一處跳遠沙坑，那裡埋藏著我無數的記憶。

小時候，幼稚的我在午休之時會去那裡玩耍，將課本當作鏟子，堆出一個個小土坡，把他們在胡亂地壘起來，形成一座座土黃色的城堡，那是我幼小信念的凝聚。長大了，到三年級時，懷著即將竭盡的童真，在沙坑中藏寶。在彩紙上用基本的幾何圖形畫出一個個合成圖案，再加上一堆亂碼，折成一個形似信封的矩形，帶上兩個好哥們兒便開始在沙坑中瘋狂的挖坑，記下座標在藏寶圖上，便將土重新鋪好踩實。

過了一個星期，當我從混亂的資料袋中翻出已經佈滿“皺紋”的藏寶圖，便會來到沙坑旁，按照座標尋找著，一邊自言自語到：“向前3米——一定要沿著邊走，再向左1米——有樹嗎？——嗯，對了！就是這裡……”話未說完，我便徒手刨了起來，到我的手指已被沙土“佔領”，當坑中隱約溼潤起來，當陽光烘烤著我的肩膀、後背時，當我仍然與“寶藏”失去聯絡，我便會怔怔地盯著藏寶圖，執著的苦苦尋找……此時，我的信念來源於物質的永恆。

五年級了，我已經成為一名少年，不再砌城堡、不再藏寶藏了，老師教給了我們跳遠。打自那天起，我下定了決心——我一定要跳過2米。走路時，我在心中思考，回憶著要領；奔跑時，我將腿抬得很高，模仿跳遠的動作；體育課時，我一有空便會去沙坑練習，每一次訓練，我都會提升目標，施加壓力，在沙坑上划著線，標記著我的目標，每當我飛速助跑，單腳起跳後，全身凌空而起，便會覺得我是一隻白頭鷹，正在滑翔或者俯衝。當沙坑被我劃得傷痕累累，跳的越來越遠時，我發覺自己進步了、成熟了。那支援我控制自己又麻又酸的雙腿的便是我那越發堅定的信念——超過2米！

如今，當我每一次看到那一片沙坑時，便會想起：城堡、寶藏與我那曾經痠痛的雙腿……

成長回眸 篇14

國一作文 ,623字

人總是要成長的，在成長的過程中總會摻雜喜怒哀樂和酸甜苦辣。但也會有一些知心朋友出現在我們的生命中，陪我們一起哭一起笑……

小孩子總會犯錯或出現口誤，大人們時常用“年紀還小”或“童言無忌”來搪塞一下，以此來熄滅自己或別人心中的怒火。

小時候，我時常耍小聰明。一個週日的下午，爸爸在電話中千叮萬囑，我的作業仍然隻字未動。直到爸爸進家門前，我才開始做做樣子。現在想來，我那時真的很幼稚。我會時常因為一點小事而哇哇大哭，也會因為得到一個不起眼的玩具而破涕為笑。

童年的時光就是這樣簡單、快樂、輕鬆、幸福！

貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的三個標準，那可能也是天下所有孩子心中最大的幸福。

天熱時，我時常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾；天冷時，我顧不上包裹嚴實就去風雪中玩得熱火朝天；如果不用寫作業，我恨不得美美地睡上一個對時……

還記得媽媽陪我打羽毛球的一次經歷，那天陽光明媚，我們起了個大早。剛開始打得很好，後來可能是太累了，我也沒了精神頭。突然，媽媽一發力，羽毛球穩準狠地向我射來。我下意識地蹲下，雙臂抱住腦袋，好像在躲從不遠處打過來的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣，媽媽過了好一會兒才捂著肚子晃悠悠走來，接著，我也跟著笑出了聲。

小時候，我總是盼望著長大。如今我長大了，卻發現童年時光是那樣的美好。驀然回首，那些往事都離我遠去了。

成長回眸 篇15

國三作文 ,832字

人總是在那一次次地嘗試中獲得了成長，回頭望去便是亮麗的風景。那一隻只紅紅的螃蟹，讓我知曉了做事的方法。

又是一年的秋風刮來了，在氣溫下降的同時，湖中豐腴了一年軀體的螃蟹爬上餐桌，來到我的面前。

我記得那是我與螃蟹的第一次相遇。它被蒸得通紅的甲殼上長滿了刺，一對巨螯令我觸目驚心。小眼儘管已無靈魂，但仍然挑釁地看著我這從未吃過螃蟹的人。它身上的甲殼看起來毫無縫隙，我該如何吃到當中的傳說美味的蟹肉呢？我思索著。

我將螃蟹拿在手中不停地端詳，思考著如何開啟。我看見了它肚皮上有個縫，似乎可以略微掀開，但是因為後面的步驟和結果都想不清楚，放棄了。時間有如一個散步的老頭兒，不緊不慢地往前走著，一直不停。當我還在腦中與這隻猙獰的螃蟹鬥智鬥勇時，他已然在我眼前溜過去了。

餐桌上的螃蟹那對炯炯的小眼睛瞪得我心中萌生了退意，它便如盔甲怪獸般令我無奈，還不停地挑釁著我。我心中不禁思考：第一個吃螃蟹的人是如何開啟他的？難道他就是坐在那裡通過苦苦思考來想明白的嗎？可是如何知道其內部的樣子？難道不是需要動手試試嗎？

想到這兒，我懷著一試的心理，抱著不大的期望，掀起了肚子上的蓋兒。登時，在折斷的地方，豔紅的膏油映入眼簾，在白肚皮上極其觸目。在蟹膏露出的地方，嚴實的甲殼露出了一道縫隙。我連忙從這個縫隙掀開背殼，內部儲藏著的鮮豔的世界便一覽無遺了。從掀開蓋子的第一步起，一切便如同是經過精心編排的劇本一般，一步一步變得順理成章起來。很快，它便成了我口頭的美味，腹中的珍饈。

一次勇敢的嘗試，帶來了最終的成功。我若不踏出那第一步，何來的品嚐到美味的驚喜？若沒有行動上的嘗試，螃蟹怎麼能成為我的口中餐？

從現在往回看，第一次吃螃蟹的事已如同一粒塵土般微不足道，然而當中的意義卻是令我銘記的。生活便如同吃螃蟹一般，若無掀起蓋子的第一步，如何能夠破開那看起來毫無破綻的層層鐵甲。只有一次次的嘗試和行動，才會收穫你想要的結果。如果所有的動作一直只是在腦中構想，那便永遠都只是一個構想罷了。

成長回眸 篇16

國三作文 ,851字

從幼時的牙牙學語，到現在的滿腹經綸，從童年時的加減乘除，到現在的數形結合；一幕幕的回眸，從兒時的童稚無知，再到現在的年少輕狂，人生就是一個不斷前行的成長過程，我好像真的長大了。

回眸成長，我看見了……

去年，青澀懵懂的我踏進了多彩的中學校園，迎來了我人生中的第一次軍訓，猶記得我站在首列，邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺前經過，八月的酷暑磨不掉我那份堅強的意志，滑落的汗水滲不透我那顆赤紅的心，回想著七天的軍訓生活經歷，培養了我們迎難而上的精神，那一刻，我好像真的長大了。

我懷著欣喜的心情走進了寬敞明亮的教室，迎來了初中的第一次開學測，鮮紅而羞澀的成績驚醒了我對月下花前的胡思亂想，我懷揣著理想，重新擺正心態，開始了又一次的厚積薄發；猶記得那時的我常常是筆不離手，每天早早起床朗讀古詩古文，第一個到教室後便開始做起練習題，卻總是最後一個在教室裡讓空空座位陪伴的人；那時，我常帶著一本滿是英語單詞的小本子，走到哪裡，口中吐出的總是帶著唾沫星子的英語，那份勤奮和堅持，日復一日，月復一月，不知過了多久，深埋在心中的種子終於開花，我也收穫了自己努力而帶來的成果。回眸成長曆程，那些艱苦卓絕的日子，讓我懂了一份耕耘一份收穫的道理，更明白了人生還需自己打拼，我好像真的長大了。

回眸成長，呼喚著內心深處的昇華……

對父親的記憶，我是非常深刻的；有一天晚上，帶著一絲熱浪的微風從視窗吹進來，窗外不時還回蕩著悠悠的蟬鳴，我躺在床上昏昏欲睡，卻猛然想起父親還遲遲沒有回家，就在這時候，傳來了門鎖的聲音，門輕輕地打開了，一個微彎的背影映入了我的眼簾，輕輕地移動著腳步，很輕很輕，沒有一點聲響，唯恐我醒來，沒錯，正是我的父親，看到這裡，心裡湧起了一陣酸楚，我的視線模糊了，一顆顆淚珠順著臉頰滾落下來，這一幕，我明白了父母對兒女那厚重又不易被察覺的愛，那一刻，我似乎真的長大了。

人生路上，我們都在不斷地成長，點滴的成長經歷需要我們時常去回眸，從中獲得新的啟示和感悟。

成長回憶錄 篇17

國一作文 ,504字

從前呢，當我還是個小孩子時，媽媽總對我說：“你長大後呢，一定要有擔當，不要做個懦夫，聽到了嗎？”而我呢，總是聚精會神的盯著電視，心不在焉的回了一句“嗯”。

小時侯呢，我總是沒有責任心，在追跑打鬧做遊戲時撞到了老太太。發覺是自己撞的人時已經跑遠，心中很害怕，乾脆一不做二不休，站在稍遠的地方遠遠的看著，不敢認錯。看著老太太罵罵咧咧的走開，我的心裡一陣慚愧，跑到小夥伴的聚集點時，自然被笑話。

而現在，我似乎是長大了吧，“不屑”於玩這種遊戲了。有時與朋友玩玩，卻沒了當年的“激情”了，變得穩了很多，很少會毛手毛腳的撞人了，就算真的撞了人，我也會主動承擔的，不會像小時候那樣。

我感到我突然好像長大了，有責任心了。

小時候，我沒有擔當，經常偷玩電腦，被察覺了，也死不承認。爸媽拿我沒點辦法。

現在，我就算偷玩了也會承認，而不會像小時候那樣死不承認了。

小時候，我很羨慕大人有大人的身份。好想快些長大，長大後就能“指指點點”了。

現在，我卻不再羨慕大人了，因為大人有大人的責任，而我們有我們的責任。

我長大了，從小時候的膽小怕事，到現在的有責任心，這是我的變化，這些變化是我成長路上的豐碑，而這些豐碑見證著我的成長。

成長回憶錄 篇18

國三作文 ,935字

人生再無第二個青春年少，我很珍惜和你們在一起的時光。

苦練節目

記得初一聖誕節的時候，全校舉辦英文歌曲大賽，在這個人數不多卻有力量的班級裡，我們秉承著“不輸他人，勇奪第一”的誓言，選了一首好聽又簡單的英文歌。每天晚上在整所學校都要沉眠的時候，唯有我們班亮著一盞明燈，大聲地，整齊地練著這首歌。我們記得最後，我們在臺上演唱的時，臺下同學注意觀看的樣子；我記得最後，評委公佈我們是第一名時，全班人歡欣的情景；我記得最後，同學們上臺拿獎的眼神中有控制不住流出來的喜悅。這個小小的班級，有著最震撼人心的力量。

奮戰期末

初二下學期要期末考試的時候，班裡整日凝聚著一股緊張、奮鬥、競爭的氣息。每個人在課上都專注於聽課，那些說小話的人也停止，默默拿出課本看著。

每天晚上，我都會看書到深夜，也曾在雙休日時和朋友一起復習，享受夜晚靜謐是時光。我想，不只是我們這麼做吧。兩年，我們班的默契，似乎早已形成。每個人悄悄對朋友說著晚安，卻又在自己的房間裡亮著燈，揹著註釋、單詞、公式、定律。想要給初二這段學習生涯畫上一個圓滿的句號。

終於，在這悄無聲息、默默複習的日子結束後，考試來了。我們面對最不喜歡的地理，也拿起筆桿，回想著地形、氣候，以及當地發展形式怎麼樣，然後確定答案，寫下答案。交上答卷。雖然考下來的成績是不怎麼理想的，但是我特別懷戀這種純粹美好，一心努力的日子，那麼親切，那麼精彩。

歡暢青春

初三，運動會，我們的感情更進一層。從不相識的陌生人，變成朋友。最後變成血濃於水的親人。

運動會的時候，每個人都拼了命在賽場上拼搏，那些不參加的同學在草地上跟隨運動健兒的腳步，為他們鼓勁、加油。看到的，不只是他們在跑道上，在沙坑中馳騁、跳躍的情景。他們的背後，是整個班級的力量，以及信念，是以化為一隻無形的手，支撐著運動員們的前進。兩天下來，從喜笑顏開，拿著獎狀貼在班裡，得獎的同學，眉梢眼角都勾起笑容，歡快的氛圍洋溢在集體中。

這本成長回憶錄，是87每個人都在撰寫，改造，昇華而成的，裡面承載了全班人三年來共同經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂。而我更是懂得，在花一般的年季，是每一個人都懷念卻又不可能重來的，所以在這場盛大的宴會中，讓我們一路綻放，共同譜寫美好前程！

成長為眸 篇19

國二作文 ,1216字

那雙澄澈清亮的眸子，不論過了多久，至今仍令人想起。不曾是黯淡的，也不會令人傷感，竟出奇地閃爍著生命的光，希望的光。

那年夏季，早已忘記是哪一天了。早晨，如珠的露水沾滿了枝頭，小鳥啾啾地歌唱。我騎著自行車，心情無比的歡暢。回到那個熟悉的路口，是家的方向。門前停了一輛白色的小轎車，一個女孩下來了，她白色的身影向我走來。

她伸出了一隻手，非常直爽：“你好，我們交個朋友吧！”我突然有些不知所措，將目光一抬，正好與她相撞。她的眼眸，是那麼清，那麼亮。像潺潺的春水，叮叮咚咚，唱著歡快的歌兒，彷彿要流入人的心底。她是那麼清秀啊！沒有玫瑰的嫵媚，而是有著春花的陽光，百合的淡雅，她是春天裡的一株百合花！我的手不由自主地搭了上去。於是，我便和這鄰家小妹相識了。

我們無話不談。更何況還是同齡人，當時正值暑假，便整日在一起玩兒瘋了。我們還一起上游泳班，一起做那枯燥乏味的功課，卻因為是兩人湊一塊，所以有時也會小打小鬧，比比賽，變得有趣味了。

“哈哈！你追不上我……”我們正在門口滑旱冰，兩個人你追我趕。突然，她“嘿嘿”一笑，爬上她家的門階，駐守“根據地”，看著我乾著急的樣子，哈哈大笑。我又氣又著急地想：等我爬上去，到時候，看我怎麼捉弄你！於是，我用手拽著門旁的電線杆，剛快要爬上去的時候，卻“啊——”的一聲滑倒了。我的膝蓋血肉模糊，還沾著沙土。我感到特別尷尬，又很委屈，臉“刷”地紅了，脊背像淌了熱水，又熱又痛，眼淚像斷了線的珠子往下掉。她愣了一下，然後急忙脫掉輪滑鞋，跑向家中……我疑心她是拋下我不管了，可當她又出現在門口時，赤著腳丫，手中多了一瓶消毒藥水和一包創可貼，我繼而覺得臉更紅了。上完藥，臨別時，已是傍晚，她答應我保守我受傷的祕密，還笑稱為“君子協議”

看著她遠去的背影，幾隻麻雀驚出梢頭。她回頭，對我一笑。那雙眸，依舊閃著動人的光彩，卻觸動了心中那個最溫柔的角落。月光像一層薄紗，夾雜著灰塵披向大地，銀亮的，優雅的，像一條潺潺的小溪，從月中流下來，流著，流著，流入人的心底……那水，淡如她的眸，又是那麼清，那麼亮。這一刻，彷彿都凝固在空氣裡。

後來，暑假結束，她回自己的家鄉了。原來，她只是來到這裡探親……

美好的事物不會長存，原來這是真的。但那一個假期的歡樂，她給予我的，不止是一片小小的創可貼，一瓶微不足道的消毒藥水，更多的是人間的一種溫暖。這些都將定格在人生中，與那份柔軟一同塵封，等待回憶時那淚光閃閃的微笑……那雙眸，在心底是溪一樣潺潺地流動，永遠，永遠……

回眸成長 篇20

國二作文 ,782字

生日的夜晚，承載著無數的喜悅與歡樂。蜷縮在被窩裡，靜靜的凝望著漆黑之中投進的一縷殘光。於是，思緒悄然間徘徊在過去的童年。

是啊，已經15年了……

15年的時光，被渲染成無數奇異的色彩，永遠地成為了永恆的記憶，不會再重來。回眸童年時的零稀的片段，有著或多或少的遺憾，也有著或多或少的欣慰---成長。

幼兒園是童年美夢中印象最深刻的。記得那時候，天天和小夥伴們玩弄著芭比娃娃，一玩就是一天，而這些在現在的我看來，是那麼無聊的消遣，但是對於那時的我來說，卻是最大的快樂。因為不想午睡，就哇哇的大哭一場；因為與其他小朋友為了爭一個玩具而吵架，最終爭不過只好去老師那裡打報告；因為受到表揚回去和家裡炫耀一番……所有童年的一切，是那麼的單純而美好。

想到這裡，我已經有些忍俊不禁了。但這就是童年，另我會心一笑的過去。

無憂無慮的幼兒園生活，很快在與小夥伴的打鬧玩耍中過去，我到了上小學的年齡了。進入小學，我的生活中多了許多過去所不知道的事情，多了一些更深刻的意義。老師不僅傳授知識給我，更重要的是在平時更會教授我如何做人道理以及待人接物等方面的禮貌。過去，我不知道什麼是一加一，什麼是寬容，任性地過著什麼都不知道的生活，然後在她的教導下我明白了許多許多。朋友，在過去的概念中只是玩伴而已，待到跨進小學的大門後，我知道了那是幫你分擔憂愁的人，能夠與你分享快樂的人，能夠與你一同走過困難的人。在這裡，幼小的樹苗已經慢慢長大，不斷延伸的藤蔓已經悄然爬進窗裡。

童年的日子中，是一個成長的過去，一個蛻變的過程。

腦中仍是那甘甜的回憶，淡淡地在心中留下一段永恆的天籟。童年的時光被刻在時間的迴廊上，成為久久的過去，而成長的步伐卻從未停止。

生日的夜晚，承載著無數的喜悅與快樂，蜷縮在被窩裡，靜靜的凝望漆黑之中透進的一縷殘光。於是，愈來愈沉重的眼皮慢慢地合上，伴著一個甜美的夢---童年。