成功的果實相關作文20篇
成功的果實 篇1
國小六年級作文 ,799字我小的時候就非常羨慕那些會騎自行車的人，每天上學時都會有他們的身影，從我身旁飛馳而過。我十分渴望能像他們一樣，於是我就央求爸爸給我買一輛自行車，並教我騎車。終於，在一個陽光明媚的星期日，爸爸帶上我的新自行車和我去江邊學騎自行車。
我們到達了目的地，一到江邊，我就迫不及待地上了車，可剛坐好我就已經四腳朝天了。我不甘心，一遍又一遍的上自行車，想試圖坐穩，可每一次都不能如願。我一下子便垂頭喪氣了：唉，騎自行車怎麼這麼難啊！我本以為騎自行車很簡單，以我的聰明才智肯定能“無師自通”，可不曾想會這樣。我沮喪地搖頭，便跑去請教我的老師——爸爸。爸爸告訴了我騎自行車的要領，並親身示範了一遍，就將車推到了我的面前，讓我自己勇敢的嘗試一下。
看了爸爸的示範，我又自信滿滿地上了車。一開始，車穩穩地，坐在車上的我也穩穩的。本以為已經學會了，可一下坡，自行車開始猛衝，我十分害怕會摔跤，就把車龍頭擺來擺去。而自行車此時已經不受我的控制了，好似要破滅我學自行車的期望似的，哐噹一聲，把我狠狠地甩了下來了。我非常失望：本來是以為簡單的東西卻這麼難，我再也不騎了！
過了一會兒後，我逐漸冷靜下來：如果就此放棄，那我也太膽小了吧！而且“功夫不負有心人”嘛，我相信我的努力，一定不會讓我失望的！想到這，我再次踏上自行車。這次，我兩眼目視前方，身體坐直並保持平衡，雙手緊握自行車龍頭，腳快速地瞪著踏板，身邊閃過一道道樹影，整個人和自行車合為了一體。“我成功了！”我高聲喊道。可話音剛落，我又摔了下來，爸爸急忙跑來：“騎自行車可不能分心！”
我又經過反覆訓練，經歷了次次失敗，次次摔倒。終於，我能熟練地騎車了！經過這件事，我明白了：做什麼事都要堅持並且用心，只有這樣才能品嚐到成功的果實，才能有一番成就！
成長的果實 篇2
國小五年級作文 ,540字在我的心裡，住著一棵成長樹，它結了許多絢爛多彩的果實，那是我成長的痕跡，美麗的痕跡。
七歲時人生中的第一場“考試”
“考試”的前一個晚上，我又把背了無數次的演講稿拿出來複習，為的就是第二天班長的競選。
我深深地吸了一口氣，走上了臺，開始了我的演講。可，可是……可是同學們的噪音打斷了我的演講，我的眼睛紅紅的。我現在就像是一朵殘賤的花，好想隨風飄走，離開這“受難之地”，躲避同學們可怕的目光。但是，我又想起母親的話，剋制住自己內心深處的想法，使自己平靜下來，站在屬於我的舞臺上，繼續演講至完成！
那一天的“考試”在我的成長樹上結出了一個果實，那就是勇氣。
十分，我拿到了
那年，我十歲，正為第二天的鋼琴考級做準備。深夜十一點，我十分想去睡覺，可我堅持著，絕不向夢魔低頭。第二天，因為我考前的不斷練習，我拿到了十分，拿到了優秀！我自豪極了！
我的成長之樹上又留下了一個果實，那就是堅持。堅持行進在追求夢想的道路上！
十一歲的友誼
我，跌倒了，頭破了，血流了，我實在是忍不住了，我哭了！這時我十分要好的朋友來扶我回教室，此刻，就像有一束光照進了我心頭，我體會到了朋友的重要。
果實又多了，這一次留下的是友誼，芬芳誘人。
我的成長果實多了，一直在增加，但每個果實都是我絢爛成長的美麗見證！
成長的果實 篇3
國小六年級作文 ,862字時光荏苒，如白駒過隙一般。一眨眼，我12歲了，回憶著從牙牙學語到如今，我認真而又努力過，興奮而又失望過。在這12個春夏秋冬裡，我品味著生活中的一點一滴，我不再是個懵懂的少年，因為成長給我帶來的果實太多太多。
7歲的果實
那時，我剛剛步入一年級。體育老師教我們怎樣跳繩，我對跳繩情有獨鍾，一拿起繩來，便像小青蛙一樣跳了四、五個，面對同學們的羨慕眼光，我沾沾自喜，一回家，便繼續練習。媽媽也是一個跳繩高手，向我傳授了很多技巧。我每天反覆練習，5天之後便能一分鐘跳60多個了。儘管每天大汗淋漓，但我仍然樂此不疲。使得我在運動會上大顯身手———年級女子跳繩第一，接到獎牌後，幸福的笑容便在臉上洋溢。“陽光總在風雨後，不經風雨怎見彩虹”，這是7歲那一年，我收穫的果實。
9歲的果實
如果說7歲的果實是甜的，那麼9歲的果實就是酸澀的。我總會因為自身的良好條件而洋洋得意，那次數學考試，我充滿信心地迎考，不一會兒就考完了，我便津津有味地看起課外書來。下課了，我與同學們交流對答案，我全對，哈哈，勝?輝諼眨?獯我歡?00分，可當試卷發下來時，我簡直不敢相信，猶如晴天霹靂一般，心裡也像打翻了五味瓶一般不自在，全是粗心惹的禍。那鮮紅的分數跳動著，彷彿在對我說：“哼！你在媽媽面前信誓旦旦，現在看你怎麼收場！”“別粗心大意，驕傲使人落後，虛心使人進步”，這是9歲那一年，我收穫的果實。
11歲的果實
那年，我的第一篇作文登在報刊上，從此，我越來越喜歡寫作。通過自己的想象，和仔細的觀察，我不斷髮稿，作文也得到老師的認可。我覺得自己已經很不錯了，便不想再創新，後來，我的作文水平又有些退步了，這才如夢初醒。“山外有山，人外有人；學習如逆水行舟，不進則退”，這是11歲那年，我收穫的果實。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在成長的漫漫長路上，這果實雖有苦有甜，但每一顆都值得我們珍藏。
踏實努力成功的祕密 篇4
高一作文 ,698字夢想不是遙不可及的，一步一步腳踏實地終會到達成功的彼岸。有位名人說過：“如果你真的願意去努力，你人生最壞的結果不過是大器晚成。”
作為學生，刷題是家常便飯，刷了無數題的我們終於迎來了考試，因為是小考，許多題型都見過，我們做起來才得心應手，到了最後一個壓軸題，它果然不負眾望難住了我，看著題目，我不認識它，它也不認識我，看了半天，手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望，就在我放棄它而檢查前面的題目時，突然想起了一種很少用的方法，由於很少接觸記憶不深，想了很久才想起來。
這可能就是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”所謂的厚積薄發，功到自然成。
生活中難免遇到各種各樣的挫折。在社會中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多，他們註定與成功無緣。但與之相反，從古至今還是有許多成功的人。
西漢著名史學家司馬遷年少時就十分好學，經常到各地遊覽，向老人請教古事，經常翻閱書籍，查閱歷史。後來因得罪皇上而入獄，在獄中飽受宮刑之苦，想尋死卻因一句“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”而重新認識自己，用長達十多年完成了一部永遠閃耀著光輝的鉅著—《史記》。
沒有踏實努力肯吃苦的精神，怎會“有史家之絕唱，無韻之離騷”，更不會有“青蒿素之母”。
屠呦呦發現了青蒿素並因此獲諾貝爾獎，在此之前，她並不為人所知，默默的在研究所做實驗，在經歷了上百次失敗後，她用愛迪生的事例激勵自己，終於找到了成功的鑰匙。
失敗並不可怕，可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準備的人的，而踏踏實實努力刻苦正是做準備所必要的因素。
當你做足了準備，打實了基礎，不必著急成功，因為你人生的最壞結果不過是大器晚成，總會有發光發亮的時候。
實踐是成功的先決條件 篇5
議論文 ,749字“艱辛知人生，實踐長才幹”，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我希望這些鼓舞人心的話語並不只是單純的口號，也不是無意識的吶喊，相反，我們應該把他們作為自己的座右銘，腳踏實地地去踐行它，切身實地的去實行它，只有這樣我們才可以取得成功，得到回饋。
對我而言，社會實踐活動並不只是單純的社會活動，相反，它成為了我人生的轉折點，在我的人生征程中留下了濃墨重彩的一筆。從小至今，每一次的社會實踐活動都帶給了我很多人生啟迪，更讓我明白了怎樣去適應社會，怎樣去正確看待人生，怎樣更好地走向成功。
而大學時期的社會暑期實踐活動更是一個鍛鍊自己，磨礪自己的最好平臺。因為大學生一畢業就要立馬面臨就職的問題，為了以後可以找到工作稱心的工作，找到適合的崗位，也為了以後能在工作中游魚得水、遊刃有餘，大學生必須早早的學會在社會實踐活動當中調適自己，改變自己，打磨自己，昇華自己。只有在實踐當中經歷了現實的考驗，經受了社會的殘酷，大學生們才會發現自己的不足，看到自己的弱點。而一旦他們有了自己的看法，有了自己的規劃，那麼在以後的生活中，他們便可以早早的彌補自己的短板，讓自己變得更有實力，更有能力。
如果說大學是一個教育我們，培育我們，磨練我們的聖地；那麼社會就是一個啟迪我們，完善我們，強化我們的寶地；實踐就是一個讓我們接觸社會，瞭解社會，服務社會的最好途徑。而對於我們來說，作為一名新世紀的大學生，我們一定要嚴格要求自己，正確認識這三者之間的緊密聯絡，拼盡全力去實現從理論到實踐再到理論的飛躍，從而更好地提高自己認識問題，分析問題，解決問題的能力，為自己步入社會打下良好的基礎。
總而言之，實踐是檢驗真理的唯一標準，為了行之有效，為了有所成就，就讓我們滿懷信心，揚起自信與勇氣的白帆，馬達全開全力駛向實踐的大海中去吧！
一次成功的實驗 篇6
國小四年級作文 ,543字週末，我在家裡做了實驗—液壓千斤頂。
我準備好材料：一個沒有損壞的平口的塑料袋、幾本厚書、膠帶，還有大頭針。
我用膠帶將塑料袋的大部分開口封住，只留下一個小小的吹氣口。請注意：一定只能留下一個小小的吹氣口。太大的話，無論你怎麼吹，它也鼓不起來。
我把塑料袋平放在桌面上，上面放幾本厚書，對著吹氣口慢慢吹氣。
我發現，那幾本厚書被緩緩抬起來，有一本厚書被抬起後甚至還想往下面掉。我用手捏住吹氣口，定睛一看，原來是鼓起來的塑料袋把一本本厚書給抬起來了。這是為什麼呢？我百思不得其解。
我翻了翻科技書，發現了答案。作用在氣體或液體上的力是向各個方向傳遞的。如果我們吹出的氣體產生的力達到每平方釐米1牛頓，則在塑料袋每平方釐米的表面上能夠支撐1牛頓的重物。假設塑料袋的盡寸是寬10釐米，長20釐米，塑料袋的表面面積就是200平方釐米。那麼，塑料袋錶面上能承受的力量是200牛頓，這相當於20千克的物體的重量。幾本厚書的重量顯然不會超過20千克，所以才會被塑料袋輕輕抬起。
我又做了一個實驗，用大頭針將塑料袋扎出了一個洞，然後朝裡面吹氣。結果無論我怎麼吹，塑料袋也鼓不起來，還把我累得夠嗆。可能是因為上面有個洞，所以空氣從裡面跑出來了吧！
經過這次實驗，我懂得了一個道理：實踐出真知！
一次成功的實驗 篇7
國小三年級作文 ,556字剛一上課，我們的作文老師就神祕地從口袋裡拿出了一個東西，緊握在手中。同學們猜了半天都沒猜到，紛紛搖頭放棄。老師把手放開，原來是一枚硬幣。同學們都很好奇：一枚硬幣能幹什麼呢？
同學們的眼睛緊盯著老師，都想看看老師用硬幣來幹什麼。只見老師把硬幣放在桌面上，又把鋼筆放在了硬幣的前面。老師要幹什麼呢？原來老師要讓硬幣飛過鋼筆。老師請了兩個同學上去試一試。李俊文同學想用筆把硬幣彈過去，可連弄了好幾次都沒有成功。吳成林同學用吸鐵石，成功地把硬幣吸過去了。
可這時老師又提出了一個問題：我們可不可以用嘴吹的方式讓硬幣飛過去？同學們都驚呆了：“這怎麼可能啊？”老師看到我們害怕的樣子，就從口袋裡掏出幾枚硬幣，讓我們試一試。
拿到硬幣，同學們都鼓著腮幫子，用勁地吹。我吹來吹去，根本吹不起來，正準備用手拿，老師走過來說：“再試一試，不要放棄。”
很快，我就吹得沒勁了。當看到很多人都成功了，我特別地灰心。這時，我的同桌不斷地為我加油。我下定決心一定要把硬幣吹翻過去。我用盡了全部的力氣，終於把硬幣給吹翻了。當時我的心情特別激動，我大聲地喊了起來：“老師我做到了！”全班我的聲音最響。
這一次實驗成功，不僅是我自己的努力，還有老師、同學們的鼓勵和加油。小朋友們，我們遇到困難一定要尋求幫助，想辦法去克服，不能放棄，這樣才能成功。
挫折其實是成功的墊腳石 篇8
國三作文 ,627字說起人生；我們每個人的人生都是不一樣的，人生的道路有很多種選擇，也許是平坦的，也許是艱險的。而對艱險的人生，我們則要做一名挑戰者，不怕艱險，永不退縮才能取得最後的勝利。
生活中自有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚，有成功也有失敗。但每個人面對失敗時不同態度的。有的人面對失敗會選擇失敗，有的人則會挫折當成一次經驗，再次嘗試。我更喜歡後者。
美國著名總統一生都在面對失敗，他八次競選八次失敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰一次。但是他並沒有放棄，把一次次的失敗當作一塊塊的墊腳石，最終他成為了美國曆史上最偉大的總統之一。他的人生經歷告訴我們；要永不退縮，勇往直前。
人要有毅力，要有和挫折作鬥爭的意志，這樣我們才能成功，有一個非凡的人生。因為有毅力；居里夫人發現了鐳，愛迪生髮明瞭電燈。司馬遷在監牢裡忍受著奇恥大辱著稱了《史記》，是毅力使李時珍歷時27年有了東方醫學巨典《本草綱目》的問世。是毅力使唐僧師徒四人從東土大唐去西天取經時，面對九九八十一難，這81個挫折都戰勝了，取得了真經。
面對挫折我們只有向他們那樣去征服，我們才會勝利的。
挫折其實也沒什麼，只是我們怎樣去對待它。挫折好比父母的一頓痛打。一定會痛的。只要我們吸取教訓，咬緊牙關挺過去，那便是雨過天晴後，天空出現的彩虹了。如果不經歷挫折，我們的人生便毫無意義，只有經歷並戰勝了我們才會更加的珍惜他。
人生的挫折只有我們當作是成功的墊腳石，我們才能有一個非凡的人生。自己感到驕傲的人生。有意的人生。
一次成功的實驗 篇9
國小三年級作文 ,428字我經常看《我們愛科學》這本書，這本書裡有很多科學實驗，但我最喜歡的實驗是“熱脹冷縮”這個實驗。
這次實驗要準備一盆熱水，一盆冷水，再準備兩個乒乓球，又準備了兩隻塑膠手套，防止燙傷。
材料都準備好了，我要開始做實驗了。我先把兩個乒乓球，一個放到熱水裡，一個放到冷水裡，接著就該耐心的觀察等待了。先開始10分鐘還沒有明顯變化，但又過了10分鐘，泡在冷水裡的乒乓球開始變小了，先是凹進去一個小坑，然後漸漸的，小坑起來很多，最後變得已經不是球形了。我拿起來，往地上一彈，乒乓球彷彿失去了彈性，像一個木球，掉在了地上。但我發現，泡在熱水裡的乒乓球沒有變化，我心裡想：難道是水不夠燙嗎？我恍然大悟，原來是過了太長時間，水的熱量漸漸減少，乒乓球才沒有變大呢。我得加足馬力，趕緊把乒乓球放到鐵鍋裡，加上水，把鐵鍋放到火上燒，不一會，乒乓球就逐漸變圓了起來。這次實驗成功了！
這次小實驗讓我初嘗探索科學的美妙滋味，也讓我明白了熱脹冷縮的科學道理。
成功的磁鐵實驗 篇10
國小三年級作文 ,324字從前，我聽說磁鐵浸過水後磁力會變強，而在天空湛藍深遠的今天，我在家中做起了這個實驗。
在我把所有的材料拿出來，準備開始的時候，一陣狂風吹過，彷彿在為我加油。
開始了，我把一塊沒浸過水的磁鐵放在50個迴旋針的上方，（儘管你可能認為這是一個大數目，可我卻一點也沒覺得。）可他卻只吸了5個而已！接著我又拿出一塊大小相同，磁力相同的磁鐵，放在50個迴旋針的上方。和原來的相比，只是浸過水而已，可是後面的情況使我嘖嘖稱奇，讚不絕口。原來浸過水的磁鐵足足吸收了20個迴旋針。
我的實驗成功了！我的實驗證明了我聽說的是對的，這時，窗外的風咆哮了起來，彷彿在為我慶祝實驗的成功，小鳥在枝頭歌唱，好像在歌誦優美的“成功曲”…