懷抱著夢想前行相關作文20篇
懷抱著夢想前行 篇1
國小五年級作文 ,728字“即使小偷來了，也沒東西可以偷，因為實在一無所有。說不定，他還會給我們留下點東西呢！”說這句話的是一位超級阿嬤。她雖然沒能讓小昭廣在大富大貴的環境中成長，可在貧苦的童年生活中，更給他帶去了無數的溫暖和快樂，還教會小昭廣一定要懷抱著夢想前行！是啊，就算真的一無所有，只要心態樂觀，也能活得舒坦。因為這本書，我喜歡上了這位神奇的阿嬤。
《佐賀的超級阿嬤》是日本喜劇藝人島田洋七回憶童年生活的自傳體小說。在新華書店買回這本書後，我一口氣把它讀完，直到現在仍會忍不住找到有趣的情節大聲地讀一段，或者講給家人聽，一起感受這位超級阿嬤的樂觀和智慧。
這本書中，有一句話我最喜歡：成績單上只要不是零就好了，一分兩分的，加在一起，就有五分啦！這句話既幽默又發人深省。我們中國的家長都怕孩子們輸在起跑線上，總是要求我們各科優秀，還得書、畫、琴、棋樣樣精通。我的爸爸媽媽還好，不是那麼死板教條，我的一個好朋友就慘了，一次期末考試沒考到100分，就遭到爸媽的批評，害得她一到考試就緊張得不得了……難道沒考上100分的孩子就很差？就沒資格得到爸爸媽媽的愛嗎？
“人到死都要懷抱夢想！沒實現也沒關係，畢竟只是夢想嘛。”人人都想要成功，那就先給自己定一個目標，懷抱著夢想前行，而且得堅持不懈。但如果光在原地踏步，連試一試的決心都沒有，夢想怎麼能實現呢？你堅持了，卻沒拿到自己想要的結果，不要放棄，夢想的小船最後駛向終點時總有快有慢，不用羨慕也不必自責，每個人都是獨一無二的，努力下去都會有專屬於自己的精彩！
讀完這整本書，我更加欽佩小昭廣。他在那樣艱苦的環境下都成長為著名的相聲專家和作家，我們現在有這麼好的生活和學習條件，怎麼可以不好好珍惜呢？同學們，讓我們一起懷抱夢想，努力前行！
帶著夢想前行 篇2
國二作文 ,612字夢想是什麼？夢想是沙漠中的綠洲，它讓你堅持；夢想是彩虹，它讓你精彩；夢想是大樹上甜美的果實，它需要你的奮鬥和汗水。
人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。大家都熟知岳飛，民族英雄岳飛生於亂世，自幼家貧，在鄉鄰的幫助之下，拜周桐為師。其間，目睹了百姓流漓失所，於是下定決心要學藝報國。克服了自己驕傲自滿的情緒。無論寒冬酷暑，從不放棄，在老師周桐的悉心指導下，終於練習成岳家槍，加入到抗金救國的愛國洪流之中。
古代著名經學家匡衡，小的時候家境貧苦，為了讀書鑿通了鄰居家的牆壁，藉著一絲光線讀書，在大家的幫助之中，匡衡終於學有所成，在漢元帝的時候，被封為郎中，遷博士。
未來的美好，來自於夢想，來自於今天的努力，夢想是人一生的期許。
拾起夢想幽藍色的微光吧，帶著他前行，在不遠的將來，你終會走到一片陽光的地域。
帶好你的夢想，它將是你無盡前行的力量。因為它，失去聽覺的貝多芬寫下了《命運交響曲》；為了它，華佗歷盡千辛萬苦發明出了“麻沸散”；因為它，身材短小的鄧亞萍奪得了18枚世界冠軍獎牌；卡莉菲奧里納成為了惠普前任女掌門……
夢想這顆種子，在不知不覺中萌芽，生長著，沒有溫室保護著它，要自己去面臨曲折百變的人生，去承受住風吹雨打，去不斷的成長，最後開出最美麗的花朵。
一個個夢想，為人們打通未來的路，許許多多自身有缺損的人們實現了自己的夢想。而我們擁有著最好的環境為什麼不呢？讓我們帶著自己的夢想不畏風浪，前行吧……
帶著夢想前行 篇3
國二作文 ,868字日子一天一天逝去，不緊不慢，大樹在榮榮枯枯中迎來送往著四季。
尋常的歲月太匆匆，書香情懷終歸是我心中的青山和綠水。從小就盼望著有一天能成為妙筆生花的大作家，因為我認為作家的筆尖上流露出的都是香釅佳釀。於是，家中翰墨全室，我一有閒心，就往沙發上一靠，捧著書，細嚼慢嚥。讀夠了，也會抄上幾句，就這樣慢慢積蓄……
然而，寫作這條路並不是那麼風調雨順，為此需要付出很多。沒有辛勤的勞作就不會有成功的喜悅。即使有再大困難也要無所畏懼，因為我們還年輕，年輕是我們的資本。我們正處於生命的盛夏之際，青春的我們應該勤勞奮鬥。
我帶著書香一路前行，不停地向上攀登。直到六年級，我參加了一場關於“體驗科學”的徵文比賽，我獲得了一等獎。這是我幾年來積累的收穫，我也因此充盈著力量。可又有誰知道，成功的身後有過多少汗和淚。
苦！寂靜的夜只剩下蛙鳴，聒噪的叫聲使我不能安然入睡。偌大的房間上懸掛著一張吊燈，我毫無睡意，索性亮了燈，重新坐在書桌前。抽出稿紙，我拋開紛擾，執筆落下，將情思傾灑於這厚厚的紙上。一想到明天的比賽，心中不禁升起一絲絲緊張。每每披星戴月地修改，只為了那永恆不變的理想。昏暗的燈管照著我困頓的臉龐，被倦意彌蓋的雙眼卻仍執著於寫作。窗外早已寂然。街上也早已沒了行人。只剩下馬路上的車緩緩地行駛。倦意全然消失，凝望著面前的稿紙，我構思著。沒有永恆的黑夜，陽光下總會有希望。
甜！我在時光的年輪上一步一步往上爬，衝破黑夜，看到星光。最終，我還是等到了成功的那一天。炎熱的光照亮我的肩膀，滾燙的心澎湃我的胸膛，呼吸的節奏跟隨腳步從不慌張。走在逐夢的路上，不再懼怕夜的荒涼，展開夢想之翼，向上飛翔。那一刻，成功之花怒放，我的心也瞬間明朗—唯累過，方得閒；唯苦過，方知甜。
抬頭仰望，一不小心看到秋季燦爛的陽光，微笑便如夏花般綻放。我看見陽光傾灑人間的快樂，它們正穿過葉子努力想要到達最遠的地方。我們還有很多路要走，還有很多青春的腳印要來與這個秋天匯合。秋本不該是盡頭，秋天依然積蓄著激情與力量。
帶著夢想一路前行，陽光這麼好，何必自尋煩惱。
青春路上帶著夢想前行 篇4
國二作文 ,725字心存夢想，無翼鳥才渴望飛翔；宣讀夢想，慢飛的海鷗才會抵達彼岸；追逐夢想，無畏的海燕才能戰勝狂風驟雨。青春與夢想同行，才有明媚的色彩和對飛翔的期待。
夢想，是一個簡單而美好的字眼。是蝸牛想要爬到路那邊的固執；是蛾兒對光明的期期艾艾。人們的心中，必有夢想的存在。周恩來少年時期便有為中華振興而崛起的雄心壯志；上海“折騰哥”擺脫枯燥的人生軌道重戰高考；陳鷗為拼搏的夢想代言……我們不一定要做下一個他們，但為自己樹立一份美好的夢想又有何妨？
潘瑩，普通的中國女孩，榮獲青少年“科學世界盃”的重獎。然而她高中數學成績可謂‘狼狽’，然而，正如她所說：”我沒有自信、我不夠聰明、也不漂亮，但我有夢想”。一個一個腳印，她向著夢想的方向奔跑，漸漸觸及夢想的光芒，終於為自己的夢想開闢出航道。恰同學少年時，我們都有著獨一無二的夢想，但是夢想不是幻想，更不是空話。成就夢想需要一個艱辛的歷程。只有付出汗水，夢想才能回報於你。
然而實現夢想並不是一帆風順；追逐夢想的行程必有崎嶇坎坷。面對挫折，只要向夢想馬不停蹄，我們必將到達彼岸。美國的女孩唐恩原本已有一個不幸的家庭，繼父吸毒，母親失業，但這個悽清的家庭又拋棄了她，唐恩也有過彷徨和淚水，但憑藉著她對學習的喜愛，尤其是追求知識的夢想，通過艱難的勤工儉學，她終於收到了常青藤名校通知書，實現了夢想。面對困難，我們不能放棄夢想。正如歌手鄭智化所唱“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”
“夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”陳歐這樣為自己代言。
青春路上我們守望著自己的夢想，只有像無翼鳥那樣不懈追求，我們才會生出一雙夢想之翼。在青春路上，帶著夢想同行。
帶著夢想前行 篇5
國小六年級作文 ,894字前行的路上，懷揣著夢想奔跑前進會更有力量。
可是……前行的路上有時也會佈滿了荊棘。
那日，辦公室裡來查成績的人群熙熙攘攘，我的目光死死地盯著年級排行榜，表格在一行行地下滑，我的心臟似乎比我還著急，蹦得飛快，直到許久後才在底下看到了我的成績，可一排掃去，螢幕上冷冰冰的名次又將我滿腔的熱血澆涼了半截。我直勾勾地盯著“總分”一欄，腦海裡浮現起夢想高中的分數，抬頭望見醒目的中考倒計時，有那麼一瞬間就像一腳踏空，連同著我的夢想一起跌入谷底。
天空一聲悶雷，似乎正在打擊我瀕臨破碎的夢想。回家路上，天空陰雲密佈，黑壓壓的一片，叫人喘不過氣來，連蜻蜓都只能往低處飛。
不出所料，雨如傾盆一般下了出來。我盯著窗戶發呆，本有些失焦的目光卻不自覺地被窗邊那棵盆栽所吸引，它單薄嬌弱的身軀正被無情暴雨肆虐，花骨朵兒在狂風中瑟瑟發抖，“太可惜了。”我想，它經歷了多少個日夜孕育出的這棵花苞，在臨近盛開之際竟遭到這般打擊。
雨漸漸小了不少，我再次往窗外望去，對我詫異的是，它竟沒有倒下，它在綿綿細雨中似乎努力挺直自己那副飽受摧殘的軀體，枝頭上綻開了一朵小巧的花，初生的花瓣掛著滴滴雨水，像是在展示著它的戰利品。或許它也有一個渴望生存下去的夢想吧。
或許夢想的力量是真的可以披荊斬棘。
那晚我在床上轉輾轉反側。那顆頑強的盆栽，如同浮光掠影般的出現在我的腦海，連一盆花都有夢想，不被困難所打敗，況且是我呢，這個聲音不斷地在我的腦海裡迴響。
受過的傷，都是勳章。似是從那刻起，我的心中那盞夢想的燈被重新點亮。
又是一夜。天空籠上了一塊漆黑的幕布，小區裡還有一盞燈還未熄滅，在孤獨的亮著。燈下還有一個奮筆疾書的身影，在一本又一本的題海中來回穿梭，每逢睏意麻木了大腦的時候，便直起身揉揉泛著紅血絲的雙眼，往視窗那棵盆栽望去，它開得很是燦爛。心中夢想的燈好像又亮了些，驅散了那些睏意，霎時又充滿了動力，喝了一小口苦咖啡，再繼續埋頭苦幹，懷揣著夢想前行，似乎會所所向披靡。
前行的路途上，蜿蜒曲折，佈滿荊棘，可是有了夢想，我敢更堅定地向前奔跑！
帶著夢想前行 篇6
國一作文 ,582字夢想是什麼？有人說，夢想是指引的明燈，照亮前方的道路；有人說，夢想是力量的源泉；我說，夢想是一位知心朋友的好友，一生一世不離不棄。
小時候，是老師告訴我們夢想的意義，是父母開玩笑的一次次提問，夢想的種子播在了我們的心田。
不知你還記不記得，小時候我們的夢想有時很可笑：不考倒數第一，老師表揚我，甚至是年年有糖吃。隨著年齡的增長，我們的夢想也一步步昇華。
在我們考試失利時，是什麼讓我們重新振作？在我們被山般的作業壓倒時，是什麼讓我們咬牙堅持？在我們不知前進方向時，是什麼為我們點亮了前方的道路？答案很簡單，那就是夢想。
有時候，夢想可以變得很簡單卻又很遙遠；失去父母的孩子說“我的夢想是再看一次父母的笑臉。”有時候，夢想是很偉大的，周總理13歲時說出：“為中華之倔起而讀書！”但不管是小或大，是近或遠，夢想都是人們必不可少的一部分。
如果沒有了夢想，我們將會怎麼樣？城市將會怎麼樣？國家將會怎麼樣？世界將會怎麼樣？後果將無法想象。
從小到大，我們每一次的跌倒，都是夢想將我們攙扶；我們每一次傷心而流下的淚水，都是夢想幫我們擦乾；我們每一次為成功而歡喜，都是夢想提醒我們不要驕傲，前方的道路還很長。
人生應該充滿夢想，充滿搏鬥，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩，讓我們帶上夢想前行，向著成功前行！
揣著夢想前行 篇7
國一作文 ,786字寰宇蒼藍，幾縷被風揉碎的雲絮漫步天際。心煩意亂之時，我拿起了書桌旁的那把吉他，隨意地撥弄著琴絃，動聽的聲音縈繞在耳畔，心中的愁緒頓時煙消雲散。我也因此愛上了這天籟之音。
父母的支援給了我莫大的鼓勵，至此，我便踏上了學吉他的征途。第一天上課，我看著老師手握吉他，指尖在弦上遊走，那動人的樂聲，似淺淺細流緩緩流入我的心田。我開始學著他在弦上輕輕一點、一勾，微微一推……簡單的幾個動作卻發出了美妙的聲響，如此反覆練習，日復一日，冬天手指有些泛紅，我卻樂此不疲。
上了初中，學業日漸繁重，我接觸吉他的時間變得越來越少。又到了每年一次考級的日子，母親希望我也能去參加，再三猶豫後，我還是報名參加了這次考級。
我又開始去興趣班。老師幫我選了一首難度偏高的曲子，為了練好它，每週一回到家，我便點開音樂迴圈地聽，每一個音符，每一段旋律，都在我的耳畔起舞。
可是，我終究是太久沒有練習了。昔日熟悉的吉他，抱著它，我卻莫名地感覺到陌生且膽怯起來。我記不住那些熟悉的音符，手指也不像從前那樣靈活，弦卡了，音錯了……我的信心與熱情慢慢地消失殆盡了，放棄的念頭在我的腦海裡揮之不去，我把吉他扔在了一旁，無力地癱坐在床上。
望著窗外漫長的黑夜，我的心中滿是迷茫與無助。月色皎潔，凝脂一般的眸光落在床邊，吉他上泛著銀光，照亮了琴絃，也點亮了我心中的那盞燈。回想起無數次的咬牙堅持，無數個獨自練習的漫漫長夜，心中似有什麼在燃燒，暖暖的。
我又重新拿起了吉他，撫平那已被揉皺了的曲譜，藉著清幽的月光，輕輕地撥動了弦，看著曲譜，我的指尖在弦上躍動飛舞，月色似乎也沉醉於此，越發地明朗起來。一切都是那樣的熟悉，我抱著吉他，好似重新回到了那年盛夏，在聲聲蟬鳴的合奏下，暢彈著……
不問未來，不忘初心，攜夢前行，就已經足夠了。
讓勇敢帶夢想前行 篇8
高一作文 ,810字“行即使蜘蛛網無情地查封了爐臺，即使灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然要堅定地相信未來，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕。”
—食指
走在青石板上，看到磚瓦房，看見古老的店鋪，那是時代的變遷，給人無盡的思索，前行的路也許是泥濘無數，前行的路也許是彩霞滿天，但這一切都要回到原點，找尋曾經的自己。
童年夢重啟
正所謂“初生牛犢不怕虎”，童年時期懵懂無知，心裡想的是糖果屋，手裡折的是紙飛機，做任何事都不計“後果”。
但依稀記得，學用笨拙的手指使用筷子，那是對文化的傳承；請長輩先用餐，那是傳統的禮節。從小，中華民族的優秀文化就在潛移默化地引導著我們。
童年夢重啟，夢，只是童話般的美好。
少年夢再憶
青春終究是幸福的，因為它有未來。光陰荏苒，不要讓流年在迷惘中蹉跎與美好相錯。
褪去了些許幼稚，我們已長大了些，兒時的紙飛機也已回不到手中，對未來也有了些希冀，想著成為怎樣的人，做什麼樣的工作，滿懷希望，從不知“荊棘”怎麼寫，也不知“坎坷”怎麼過，更無法領略“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豁達與勇氣。
再憶少年夢，夢，勇敢去追。
此時夢清晰
輕輕掠過嬉戲的童年，大步跨過青澀的少年，時光的另一扇大門即將開啟，是坐下來，靜觀其變，亦或是站起來，創造奇蹟！
小則至家，讓父母的期待一日日變為現實，讓自己的理想一點點實現，我的夢：親情更濃，友情更炫，心情更燦爛。
大則至國，中國夢，強國夢，回想我們中華民族的傳統美德，有堅韌質樸，有感恩奉獻，這些純樸的字眼已在我們心中紮根。十八歲，我們成人了，同時也應肩負起強國的責任。
此時夢清晰，夢，已在我心中生根發芽。
若人生是一幅畫卷，十八歲便是其中最絢爛的一筆；若人生是一首輕歌，十八歲便是其中最激昂的一段。
十八歲，告別青澀的少年，我們有不捨，但更有對未來的美好期許；
十八歲，心中有一些喜悅，有一些驕傲，但更多的是增加了一種責任感：
十八歲，只是人生伊始。
向著夢想前進 篇9
向著夢想前進作文10 ,1097字《淘氣帥老師》這本書很普通，就如平時吃的白米飯，一開始會覺得毫無味道，但是如果你細細地去品嚐，也能嚐出其中那淡淡的甜味。
李華叔叔描繪了一位帥得掉渣的老師，神采飛揚有如一位王子，可他竟然有爬牆頭的愛好，吹牛的本領更是超凡脫俗。然而就是這麼一位老師，在同學打得不可開交、在他手上刷萬能膠、想讓他扎紅頭繩……的時候，總能見招拆招，一一化解。
“美好的、純真的，經典的文學作品，往往會給孩子們帶來一生的啟迪。這本以幽默為作料的小說中，通過一個個故事，勾畫出畢風老師、古小樂等栩栩如生的人物形象，與其說他們是故事裡的人，倒不如說他們就生活在你我的身邊，讓我們真真切切地感受到了童年的幸福與快樂，生命的美好與成長。”這些是商曉娜老師對這本書的推薦詞，的確，當我讀完之後，讓我覺得沒有比這段話更適合來形容這本書的了。
在這本書中，最讓我難忘的、羨慕的就是畢風老師，他把同學當成是自己的好朋友，從來不對學生進行體罰，他上課也是那麼的生動、有趣、幽默，所以漸漸的，同學們喜歡上了這位老師，更喜歡上了他的課堂，最不可思議的是，他靠著自己的努力，在短短的一年時間裡就被評為了十大優秀教師……
慢慢的我對老師這個職業產生了濃厚的興趣，讓我覺得它是那麼的神聖，當讀到畢風老師把一個個從一點也不懂的小孩教成了個個對社會有用的人時，我由衷的感受到了它的偉大，所以我就在心裡，深深的刻下了這兩個字—老師。
我默默地對自己說：我一定要努力成為一名老師，一名優秀的老師，一名受同學喜愛的老師。現在的我，要為這個夢想打好基礎，好好學習，累積更多的知識，使自己能成為一個德智體全面發展的人。
自從我看了一場舞蹈比賽，我同樣也深深的喜愛上了舞蹈，所以，我的夢想也就變的更完善了，那就是做一名—舞蹈老師。舞蹈的基礎就是下一字，想要練好這個，必須先提高自己的柔韌性，於是，我自己默默地練了起來。
一開始，身體往下壓時，腿裡就如有無數根針一同扎入，疼得我眼淚直往外冒，可是我沒有放棄，仍然繼續堅持著，慢慢的腿就麻了，也就不那麼疼了……也不知道我連續堅持了多長時間，我想可以試著下一下一字了，雖然下到了地面，可是後面的腿特別不聽使喚，我想伸直，可是它偏偏跟我唱反調，一直彎著……
就這樣，我一直練到了小學一年級，聽說舞蹈隊在招學員，於是我就報了名，沒想到竟然僥倖被錄取了，我跟著老師，學到了很多知識。
五年級的時候，因為學業比較緊，媽媽曾叫我放棄過，可是，我還是一如既往的練著，我不想放棄，也不能放棄！我一定會堅持下去的，永遠也不會放棄！
我要為以後的我，為我的舞蹈老師夢努力，加油吧！總有一天我一定會到達成功的彼岸！
帶著夢想前進 篇10
國二作文 ,643字既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
可是現在的我沒有了方向，更不要說夢想，前面的路似乎特別渺茫。我曾試著在茫茫天空中找尋方向，找尋自己的夢想，可是很遺憾，我始終沒有找到。我想，我只能先做著眼前該做的事情，因為我深知這是我擁有夢想、實現夢想的基礎。
還沒有盡情地享受童年時光，更沒有細細回味童年時光，我早已被拉進了時空的隧道，來到了我的初中生活。這是一個拼搏的世界，雖然已沒有了那個充滿血腥的戰場，我們的武器也不再是刀槍，但我們手中握的那支筆、腦中掌握的知識，都是我們的武器，我們要用它們來拼我們的未來。
遼闊的操場、整齊的校服、安靜的教學樓……聽到的只有朗朗的讀書聲和偶爾間發出的嬉戲聲。操場上奔騰的步伐，這是在告訴我們，我們該努力了，我們該奮鬥了，我們該拼搏了。日子總是單調的，可誰都不肯放棄拼搏，甚至只是停下來歇息一下都不肯，因為輸的不僅僅只是那幾分成績，而是我們的青春、我們的人生！
曾因為辛苦，我猶豫著到底要不要放棄拼搏，我閉著眼睛幻想自己的未來，最後的最後，我選擇了堅持，因為這條路是我走向成功未來的唯一一條路。我問我自己：“你累嗎？”我毫不猶豫地回答：“累！”我還問過自己：“你到底為什麼堅持？”現在，我可以堅定地說，為了我自己，為了我沒有走完的路。
日復一日，年復一年，我依然沉浸在學習的海洋裡。為未來，我奮鬥了多年，我要繼續奮鬥，因為我不敢輸，在這場青春的爭鬥中，我要成為勝利者。頓時，我便有了夢想，我要帶著我夢想前進，在希望的田野上，張開我的翅膀，時刻準備放飛我的夢想。
青春路上帶著夢想同行 篇11
國小五年級作文 ,725字心存夢想，無翼鳥才渴望飛翔；宣讀夢想，慢飛的海鷗才會抵達彼岸；追逐夢想，無畏的海燕才能戰勝狂風驟雨。青春與夢想同行，才有明媚的色彩和對飛翔的期待。
夢想，是一個簡單而美好的字眼。是蝸牛想要爬到路那邊的固執；是蛾兒對光明的期期艾艾。人們的心中，必有夢想的存在。周恩來少年時期便有為中華振興而崛起的雄心壯志；上海“折騰哥”擺脫枯燥的人生軌道重戰高考；陳鷗為拼搏的夢想代言……我們不一定要做下一個他們，但為自己樹立一份美好的夢想又有何妨？
潘瑩，普通的中國女孩，榮獲青少年“科學世界盃”的重獎。然而她高中數學成績可謂‘狼狽’，然而，正如她所說：”我沒有自信、我不夠聰明、也不漂亮，但我有夢想”。一個一個腳印，她向著夢想的方向奔跑，漸漸觸及夢想的光芒，終於為自己的夢想開闢出航道。恰同學少年時，我們都有著獨一無二的夢想，但是夢想不是幻想，更不是空話。成就夢想需要一個艱辛的歷程。只有付出汗水，夢想才能回報於你。
然而實現夢想並不是一帆風順；追逐夢想的行程必有崎嶇坎坷。面對挫折，只要向夢想馬不停蹄，我們必將到達彼岸。美國的女孩唐恩原本已有一個不幸的家庭，繼父吸毒，母親失業，但這個悽清的家庭又拋棄了她，唐恩也有過彷徨和淚水，但憑藉著她對學習的喜愛，尤其是追求知識的夢想，通過艱難的勤工儉學，她終於收到了常青藤名校通知書，實現了夢想。面對困難，我們不能放棄夢想。正如歌手鄭智化所唱“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”
“夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”陳歐這樣為自己代言。
青春路上我們守望著自己的夢想，只有像無翼鳥那樣不懈追求，我們才會生出一雙夢想之翼。在青春路上，帶著夢想同行。
風車載著夢想遠行 篇12
國三作文 ,1426字“大風車，吱呀吱呦呦地轉，這裡的風景呀真好看，天好看，地好看……”小時候，我最喜歡聽這首兒歌，我喜歡這首兒歌是因為我喜歡兒歌裡的風車。風車是我小時候基本不離手的玩具。每每到了春天，在陽光明媚的日子裡，有時候我可以捏著它一玩一整天。在陽光下，迎著春風快速奔跑，看它飛速旋轉，我的心也隨著它飛向了遠方。玩累了回到房間，我也會把它懸掛在一眼就能看見的窗戶上，就這樣在家裡，我也能看到小風車在微風的撥動下，悠悠旋轉。這時候，我的心也能再次隨著它飛向很遠很遠的地方……
它帶給我童年太多的快樂，它伴我度過了快樂的童年，它見證了我一路的成長。
後來，到了上學的年齡，因為要讀書，沒有很多玩耍的時間了，風車就這樣慢慢地淡出了我的視線，悄悄地消失在了時光的縫隙裡。它變得如同布娃娃、花裙子、糖果一樣，對我來說不再那麼重要了。可去年的一次春遊，與風車的相遇，再次證明了風車在我心中有著不可佔據的位置。
在一個春意融融的週末，媽媽建議我們一家騎車去北山公園春遊。我和爸爸對於近年才開發的北山公園風景十分好奇，立即贊成。就這樣，我們一人一輛自行車，上了去往北山公園的路。一路上，我們談笑風生。說著說著，爸爸媽媽談到北山公園曾經是一個寸草不生的戈壁荒灘。我問道：“北山是一個以戈壁為主題的公園嗎？”他們卻故作神祕：“等到了你就知道了！”聽他們這樣說，我的腦海中出現一幅荒山野嶺的畫面。
到了北山我卻大吃一驚，懷疑爸爸媽媽在路上所說的話：“這規劃面積2。5萬畝的綠水青山真的曾是一片不毛之地嗎？”眼前鬱鬱蔥蔥的綠樹裝點著線條柔和的山坡，五彩斑斕的花兒綻放在草叢間，時而碧綠時而湖藍的湖水掩映在漫山的綠樹中，無數色彩的小精靈取悅著我們的眼睛。我的嘴巴張得彷彿可以塞得下一個雞蛋。媽媽卻笑著說：“當然是真的啊，你小時候還曾路過這裡呢”她又感嘆道：“這麼大的變化還得歸功於黨和政府的大力支援與和靜縣人民的共同努力呀！大家每年一起來這裡植樹，多紅火，多熱鬧呀！”呼吸著山上的清新空氣，我們繼續向上走，陽光與我們同行，清風調皮的親吻著我的臉頰，令人心曠神怡。雖然我一路上對沿途的風景讚不絕口，但真正令我喜出望外的，卻是接下來的一幕。“撲啦撲啦”的聲音如同許多鳥兒在一起拍打翅膀，上百隻風車映入眼簾，它們整齊排列，隨風旋轉。赤橙黃綠青藍紫，如同一道從天而降的彩虹。忽然，我的心裡“咔”地一響，回憶的匣子緩緩開啟，過往的場景走馬燈一般再次一一呈現在我眼前：當我百無聊賴的時候，只要手上有個風車，哪怕坐著板凳上晃著小腳丫用嘴呼呼吹著風車旋轉，我也能頓時快樂起來；當我傷心難過的時候，只要看到風車在風中徐徐旋轉，它彷彿就能把我的難過情緒帶到九霄雲外去了；當我在陽光下捏著風車奔跑的時候，我的身體也似乎被它帶著飛了起來……兜兜轉轉多年，我與風車又在北山上相遇了，風車迎風不斷髮出“撲啦撲啦”的響聲，彷彿向我訴說著相逢的喜悅。看著眼前一幕幕如畫的景色，想起了媽媽剛才的那番話，我的心裡燃起了一個堅定的目標：“長大後，我也要成為一個有用的人。”爸爸媽媽被我突如其來的表態弄得一頭霧水。我想了想，又接著說：“就像此刻，還有許許多多我們看不見的戈壁荒灘，它們也同之前的北山一樣，寸草不生。它需要我們去開發，我要成為其中的一員。”他們聽了這句話欣慰的相視一笑。
站在北山公園的高亭上，在陽光下，在碧藍的湖水邊上，五顏六色的風車正在春風中飛速的旋轉，我的心，我的夢又被它再一次帶到了遠方，一個將來我要去的地方。
懷揣著夢想的我們 篇13
高三作文 ,805字一花一世界，一葉一菩提。萬物在春的懷抱中奮發向上，向著遠大的志向生長。水，清澈的水，流向夢想的彼岸。花，芬芳的花，綻放心中的夢想。草，嫩綠的草，努力長成自己夢的模樣。懷揣著夢想的我們如同萬物一樣都駛向自己的夢想。
遠足活動告訴我們，無論路有多長，多麼曲折，多麼不滿，都要一步一步地走下去。路途中有人三分鐘熱度，有人堅持到底，還有人甘於奉獻勇於承擔。抱怨與歡悅彼此相伴，就像成功與失敗相互依存一樣，懷揣著夢想的我們都堅持了下去，都緩緩地走向成功的彼岸。一路上，我們並不感到孤獨，有老師的陪伴，有同學的鼓勵，更有美麗的風景與我們相伴而行，我們只有堅持就夠了。在長途跋涉，揮灑汗水後，我們成功堅持到了終點，風雨後終將有彩虹。同學們的文藝演出是那樣精彩，那樣真摯，那樣青春，綻放的盡是成功的喜悅，這將是我們永久的青春記憶。
回首現在，高考的腳步敲打著我們的心房，高三的路即將走完，等待著我們的高考終要到來，難道我們還要抱著無所謂的態度迎接它嗎？在盛夏的高三時光裡，一些人受不了風吹雨打，迎接了失敗，但是又有一些人卻一點點創造了奇蹟，正如遠足途中的細草嫩樹，春是它們生長最為迅速的季節，也是狂風暴雨扼殺他們的時節，終有成功又失敗。而我們需要做的，迎著狂風暴雨，向著電閃雷鳴。堅持不懈，去拼去搏，去尋找成功。十二載的寒窗苦讀，需要走多少曲折的路；十二載的年華，需要付出多少血與淚；十二載的目的，就是為了成功。所以，在最後的高三時光裡，我們要奮力拼搏，為的是在高考上綻放成功的光彩，我們要堅持不懈，為我們十二載春秋畫上完美的句號。我相信，我們終究會‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海’，我們會朝著‘山重水複疑無路，柳暗花明又一村’一步步走去。所以，越到最後，我們越要拼搏，要用生命創造奇蹟。
請相信，將來的你一定會感謝現在拼命的你。願風風雨雨的路途中，我們走好自己的人生路。
向著夢想前進 篇14
國小五年級作文 ,1301字從小，我就被爸爸媽媽追問，長大後想當什麼？於是我開始想呀想，夢想便千奇百怪的從我腦子裡跳出來。
我最初的夢想是當一名科學家，可是我連魔方都還不會怎麼當科學家呀，很快我就放棄了這個夢想。
後來我也想當短跑運動員。雖然我在班級裡，男子短跑數一數二，但和別的校區一比就很差了，在運動會上拼盡全力，也才拿了一個第五名，就這樣我又放棄了這個夢想。
一直到我讀了沈石溪的動物小說《狼王夢》，書中的主人公紫嵐為了夢想而犧牲一切的精神，令我陷入了深思……
紫嵐在與獵犬廝殺時，生下了五隻幼崽，其中一隻被寒風奪去了性命。所以她把丈夫死前的夢想——成為狼王，寄託在了三個兒子身上。
黑仔在小狼中顯得分外高大，在別的小狼還在洞穴中嗷嗷待哺時，已經在草原上自由馳騁了，可最終不幸被金雕獵走了。藍魂兒在捕食時被捕獸夾抓住，雙毛則因從小被兩位哥哥欺負而生性膽小，在和狼王決鬥時，被狼王的一聲吼叫嚇倒，活活被咬死了。最終，紫嵐只能將夢想寄託在狼孫身上，為保狼孫周全，她與老鵰同歸於盡。
一隻母狼，為了一個夢想——讓子孫成為狼王，獻出了她的生命。她把一生都放在了訓練兒女成才之上，讓兒孫當上真正的狼王，是她畢生所求。可她拼盡一生，從體態輕盈如飄飛的紫色霧嵐，到嘴角邊褶皺縱橫、脣顎殘缺，再到最後被金雕啄得體無完膚、失去了生命，仍等不到夢想成真。她的生命是獨一無二的，她的死亡是異常嚴肅的！
雖然紫嵐一生追夢，最終夢想依然落空。但她在追夢途中毫無保留的付出與堅持不懈的努力，卻撼動了我的內心。
由此，我想到了我自己，我的科學家之夢，我的短跑運動員之夢，都是尚在萌芽中就被我扼殺了。我還從未做過什麼努力，更不用提像紫嵐一樣一心追尋夢想了！
我要向紫嵐學習，像她一樣純粹，確定了前進的方向，就一往無前；像她一樣堅韌，不管追夢途中有幾多坎坷，都無所畏懼。
現在，我又擁有了一個新的夢想——當一名軍事學家。為此，我不停地往家裡添軍事類書籍，通過閱讀掌握了許多軍事知識，同學們也常向我請教。到了週末，一寫完作業，我就坐在椅子上看軍事新聞和關於二戰軍事的短片，一坐就是好幾個小時。我漸漸覺得，我的軍事夢開始起航了。
但是追尋夢想的道路，從來都不是一馬平川。一次，媽媽嚴肅地跟我說，別再買關於軍事的書，書架都要裝不下去了。
我一再要求，媽媽仍然堅持不再購買。我的軍事夢才剛剛起步，難道就像之前的夢想一樣輕易放棄嗎？我又想起了紫嵐，故事裡的一幅幅畫面在我腦海裡輪番播映，我得像她一樣不被困難折服啊！
這麼想著，我鼓起了勇氣，跟媽媽展開了一場“口水戰”。我跟媽媽說“開卷有益”，跟媽媽說“夢想的力量”，跟媽媽說“紫嵐的追夢之路”……最終，媽媽不再和我爭辯，她默默地又理空了一個書櫃，讓我裝新購的軍事書籍了。
我的內心無比激動，因為我正學著紫嵐那樣，為了夢想無所畏懼，並堅持不懈地付出努力。相信有一天，我終將實現我的軍事家之夢！
向著夢想前進 篇15
國三作文 ,904字如果你有一個偉大的夢想，是受挫而止，還是奮力前行？我想，這應該是每個人都應面對的問題。
選擇一個目標，不論它有多麼困難，都應該迎難而上，都不該放棄，在向目標奮鬥時要堅持，畢竟，人生只有一次青春。時光荏苒，在短暫的時光裡做出無窮的努力，這是人生價值的體現。
選擇了一個目標，不論是生活上還是其他時候，都應銘記這個目標，每一刻都在為這個目標而努力。
雖然如今的我們可能沒有什麼特長，因為我們還在成長中，還在那個挖掘自己天分和愛好的道路上。但理想是永無止境的，它不會被任何除你以外的事物所束縛，這是不容置疑的。
在生命的旅途中，我們乘風破浪，我們靜待時機，我們，只為實現自己的夢想，只為心中期待已久精彩又美麗的綻放。
樹下時常會有被風吹過後飄落的葉，可卻各有各的歸宿，有的，恰好只落在樹根下；有的，飄遠了，望不到盡頭。而樹根下的葉子居多，便是已堆成了山。這讓我想起了王安石所寫的遊褒禪山記中的一段話，“夫夷以近，則遊者眾；險以遠，則至者少”。意思是，平坦而又近的地方，前來遊覽的人便多，而危險且遙遠的地方，前來遊覽的人便少。但是，人間之奇偉、瑰怪與非常之觀，不都是在險遠而人之所罕至的地方嗎？
於是，葉子們的宿命便不一樣了，為之努力的，憑藉著風力向著遠方發展；無所準備的，也就只能摔在原來起飛的地方。這是殘酷的，就像我們的生活一樣，如果不努力，如果沒有真實的付出，想要一飛沖天是不可能的。
有的時候，在那寂靜的窗前，我會眺望晚霞的美麗，注視落日的餘暉。在那半顆火球漸漸落下時，由它迸發出的美麗色彩也盡褪於地平線。而這時我常常不會馬上離開，我仍在黑暗中，無焦距地看向遠方，渴望在我心中蔓延，那是對大自然的渴望，是對美好生活的渴望，是想追隨太陽，想與太陽共同前行的渴望。
心中的無限澎湃盡化與晚霞歸去，想要與太陽同行的渴望卻存於心中，那是遠方，是永無止境的追逐。
我認為人生便是這樣，向著自己的夢想前行，追逐著屬於自己的天地，便不枉此生了。
無所謂沒有陽光，前行的道路處處充滿溫暖，無所謂沒有背景，你，就是風景。不顧一切去尋夢，才不負青春，不顧一切去奔跑，才不負生命。
敬，不甘平凡的我們！
帶著夢想負重前行 篇16
國小五年級作文 ,718字人生如海，我們是一隻只不起眼，默默無聞的蚌，滔天的巨浪一次次將沙爍推向我們柔軟的身體，我們只能不斷分泌胃液，將其包裹，以減少痛苦。歷經風浪的洗禮，經過沙石的磨礪，我們漸漸成長……。
並不是所有蚌都能孕育出美麗的珍珠，也不是所有人都能真正成長，在人生道路上不再迷惘。青春年少，人人心中都藏著一個夢，就如蚌的心中對珍珠的虛影，這個夢總會在一次次的失敗下，嘲諷下變得虛弱無力。此時的夢想脆弱如同泡泡，看似依舊光鮮美麗，實則一觸就破。
卑微的夢想沒了信念的支撐，哪怕再好都只能是虛影，成功這座房子的地基，說來說去都是信念，夢想也需架立在它的上面，才能完成飛躍。所以，我們要堅守信念，就像當紅作家郭敬明，在《小時代》裡的經典語錄：即使我們陷入墨水一般濃稠的黑暗裡去。被失望拖進深淵，被疾病拉進墳墓，被挫折踐踏地體無完膚，被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內心裡保留著希望，保留著不甘心被放棄的跳動的心。我們依然在大大的絕望裡小小地努力著。
在人生的大海中，沙爍和風浪都是挫折的代表，僅有信念也是不夠的，想要戰勝他們，還要學會“臥薪嚐膽”的堅忍和“精衛填海”的執著。越王勾踐輕浮自大，敗仗之後，做了敵國的亡奴，忍辱負重，被赦免還鄉後，臥薪嚐膽，虛心納諫，操練精兵，終於一舉拿下吳國，成為佳話。精衛的不幸身亡，帶給人們諸多惋惜，可精衛即使化作鳥兒，也不忘報仇雪恨，日復一日，年復一年，不停地填海……
蚌孕育出珍珠，需要有信念的支撐，對苦難的堅忍，經受住時間的考驗和磨練……正如，痛苦中孕育出美麗，我堅信，暴風雨的來臨，是為了在空中鋪滿那些水珠，好為了映射出彩虹的絢爛。
我肩上的揹包裡，盈滿了沉甸甸的夢想，我已準備好，負重前行。
帶著夢想一路前行 篇17
國二作文 ,716字夢想，彷彿那人生的指南，讓你一路前行，永不放棄；夢想，彷彿那黑夜中的一盞明燈，讓你不再迷茫，不再彷徨。人生的路上，正因有了夢想，讓你不再害怕，帶著夢想，一路前行！
播種夢想
黑夜中行走，因為有了路燈，不再害怕；校園中奔跑，因為有了老師，不再彷徨；商場中游蕩，因為有了指路標，不再擔心；人生路上，因為有了夢想，不再畏懼……一個人的一生中，如果沒有夢想，會是怎樣的呢？所謂的夢想是空想？夢想並不是空想，沒有夢想，你將會有什麼樣的追求目標，會為了什麼而努力！撒下夢想的種子，並堅持努力的將它灌溉，守護，發奮圖強，堅持不懈的去實現它。走在夢想的道路上，就要學會堅持，學會努力，學會奮鬥。想要實現夢想就不能輕言放棄，荊棘坎坷的人生夢想之路，別人對你攻擊你就會放棄嗎？既然將夢想的種子已經種下，那就努力的向前奔跑吧！堅持努力吧！帶著放飛的夢想，走在陽光大道上，一路前行！
實現夢想
考卷的分數是我向上爬的樹藤，藍天沒有白雲和正在放飛的風箏，青春流失在正在奔跑著的我們。如何奮鬥才能實現夢想。從現在開始，做好自己吧。當考卷的分數刺痛你的眼睛的時候，請不要悲傷，心中為什麼會那麼痛，因為一次次的失敗，一次次的絕望。靜下心來，好好看看這考卷，看看這傷痕累累的考卷，翻翻課本，找找書籍，總會讓它死灰復燃。當人生的方向一次次被打破的時候，請不要彷徨，人生道路為什麼就那麼難走，因為一次次迷失，一次次走散。人生道路上佈滿了荊棘，有時候選擇另一條可能會好一些，跟著心走，別迷失了自己。實現自己的夢想，人生才會完整，而要實現夢想，你只能變的優秀，變的很優秀，變的更加優秀！
儘管人生道路上佈滿荊棘，可終究會看到五彩斑斕的那面，加油吧，少年，帶著夢想，一路前行！
懷揣著夢前行 篇18
國小四年級作文 ,769字小時候，是如此天真的以為，自己一定能成為一個科學家，很固執，很頑皮。曾指著書上的臭氧層，“我要補好它”說的是如此決絕，卻從未想過是否能夠堅持。
臭氧層的空洞依舊如此，陽光下的鮮花、青山、綠草依舊是鮮豔，似鍍上了一層耀眼的水晶。可是那樣一個小男孩，已是長大了。
童年的夢想，是否能夠堅持，依舊不是我研究的範圍，而是一天到晚在草叢間穿梭。臉上回家時，早已成為了戰場，手中卻緊握著一個小匣子，匣子裡裝著的，正是我辛苦一天抓來的昆蟲，有時，在一片柔柔的嫩綠中，我可以一趴就是一兩個小時，只是為了觀看草叢中的那一隊螞蟻。長時間因為似在泥裡打個滾而被老媽呵斥，卻一直以此為樂，因為我那遙不可及的夢還未實現呢。
在另一個驕陽似火的天裡，花草經歷著歲月的雕刻，依舊是美的，有些不真實，正如裊裊炊煙，給予人的感覺是虛幻而柔美的。特別是在沾染著晨曦灑下的瓊漿時，更是給予人一吹就散的感覺。我的臉也隨著歲月稜角分明瞭許多。靜靜地，輕輕地，倚在那樣一棵歷經滄桑的樹下，無聲的聆聽大自然的合唱。
可我的心靈，在這般明媚的陽光下，在這樣生機的氣氛中，卻是迷茫的，似在濃霧的一葉小舟，誰能驅散我心中的濃霧？
現實，他很冷峻的告訴我，你當科學家的夢想，不一定能夠實現。很對，但是，又不對。迫於生計，我長大之後，也許會重複所有平凡人的經歷，找個工作娶妻生子，過著好的生活。可是，我只是希望，一種近乎不可能的希望，這個男孩，因為有了科學家的夢，能夠不碌碌無為，渾渾噩噩活在這世上。
也許，這個夢想實在是太不著邊際，太飄渺，以至於無法實現，但我還是會帶上它。也許會被人譏諷，也許會因為這個負重而累趴在路上，無論如何，我相信：這樣一個夢想，給予我的，要比我給予它的，多得多。因為我會從夢想那裡，學會人生。
那個小孩，依舊在成長，而他的夢，卻永不變。
懷揣著夢想，讓我們繼續前行。
懷揣著夢前行 篇19
國一作文 ,774字小時候，是如此的天真，以為自己一定能成為一個科學家，很固執。曾指著書上的臭氧層，“我要補好它”說的是如此決絕，卻從未想過是否能夠堅持。
臭氧層的空洞依舊如此，陽光下的鮮花、青山、綠草依舊是鮮豔，似鍍上了一層耀眼的水晶。可是那樣一個小男孩，已是長大了。
童年的夢想，是否能夠堅持，依舊不是我研究的範圍，而是一天到晚在草叢間穿梭。晚上回家時，手中卻緊握著一個小匣子，匣子裡裝著的，正是我辛苦一天抓來的昆蟲。有時，在一片柔柔的嫩綠中，我可以一趴就是一兩個小時，只是為了觀看草叢中的那一隊螞蟻。長時間因為似在泥裡打個滾而被老媽呵斥，卻一直以此為樂，因為我那遙不可及的夢還未實現呢。
在另一個驕陽似火的天裡，花草經歷著歲月的雕刻，依舊是美的，有些不真實，正如裊裊炊煙，給予人的感覺是虛幻而柔美的。特別是在沾染著晨曦灑下的瓊漿時，更是給予人一吹就散的感覺。我的臉也隨著歲月稜角分明瞭許多。靜靜地，輕輕地，倚在那樣一棵歷經滄桑的樹下，無聲的聆聽大自然的合唱。
可我的心靈，在這般明媚的陽光下，在這樣生機的氣氛中，卻是迷茫的，似在濃霧的一葉小舟，誰能驅散我心中的濃霧？
現實，他很冷峻地告訴我，你當科學家的夢想，不一定能夠實現。很對，但是，又不對。迫於生計，我長大之後，也許會重複所有平凡人的經歷，找個工作，娶妻生子，過著平凡的生活。可是，我只是希望，一種近乎不可能的希望，這個男孩，因為有了科學家的夢，能夠不碌碌無為，渾渾噩噩地活在這世上。
也許，這個夢想實在是太不著邊際，太飄渺，以至於無法實現，但我還是會帶上它。也許會被人譏諷，也許會因為這個負重而累趴在路上，無論如何，我相信：這樣一個夢想，給予我的，要比我給予它的，多得多。因為我會從夢想那裡，學會人生。
那個小孩，依舊在成長，而他的夢，卻永不變。
懷揣著夢想，讓我們繼續前行。
書香相伴夢想同行 篇20
國小六年級作文 ,621字夢想是陽光的，讓我們從失落走向自信；夢想的力量是巨大的，讓我們從彷惶走向成功；夢想是長了翅膀的，能讓我們在湛藍的天空中自由飛翔。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”有書才有學習，有書才能讓我們的生活變得豐富多彩，有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實現遙不可及的夢想，我們必須要好好學習，天天向上，為自己爭光，為祖國添光彩奉獻出一份力量。
夢想是一股不竭的動力，能夠讓我們重新振奮起來，邁向新的舞臺。每個人心底裡都藏著一個美好的夢想，一個為之而努力奮鬥的夢想，我當然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學（比如說：清華大學，北京大學或者中山大學）。我深深地知道，想要考上一所這樣的大學並不是輕而易舉的事，更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號”、“神舟二號”……“神舟十號”一樣，經歷了多少的風風雨雨，我國勞動人民付出了多少的智慧和汗水，才換來了如此科技發達的今天啊。想要考上大學，我就得好好學習，天天向上。我們都知道，小學畢業考是人生的第一個轉折點，然而，現在的我已是六年級的學生了，要全力以赴地衝刺，考上一所優秀的初中，才能考上一所優秀的高中，最後才能達到我的夢想。雖然我深知這夢想之路並不好走，會有許多的絆腳石，但我絕不能放棄！俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”因此我必須付出努力，需要堅持不懈，付出汗水和淚水，才能成功地實現我遙不可及的夢想。
讓書籍時刻陪伴在我的身邊，併為之努力，讓夢想與我同行，永不放棄吧！