懂得回報相關作文20篇
懂得回報 篇1
高二作文 ,944字時光的年輪在不停地轉動，我們已從一個鼻涕蟲長大成了一個有志青年，而我們的父母呢？歲月那無情的刻刀將那皺紋深深地印在了父母的額頭上。
現在，已經長大的我們確實應為父母做些什麼了，哪怕只是一點兒小事。
進入高中後，每月才放一次假，所以我格外珍惜與父母在一起相處的時間，最喜歡的是與父母在一起吃飯、閒談。每次回家，我都會為父母做一頓裝滿我對他們深深愛意的飯菜，與他們最最愛的女兒一起談天，心裡一定很高興，而對我來說，我是幸福的。
早上起來，看見母親正準備洗頭，突然，我想要為母親洗一次頭。端來一盆水後，試了一下水溫，適中，便讓母親坐在了板凳上。母親的頭髮很長，不容易弄溼，待溼透了，我將洗髮精抹在母親的頭上輕輕地揉著。母親的頭髮很乾燥，髮質很差。在我的記憶中，母親從未花錢護理過自己的頭髮。母親乾燥、枯黃、分叉的頭髮在我的手中揉搓著，那一根根刺眼的白髮漸漸扎痛了我的心，淚火泛紅了的眼眶，模糊中彷彿看見了小時候母親為我洗頭的場景，當時的我是多麼調皮，從不會安靜地坐在那裡讓母親為我洗頭。
某天吃飯時，父親往我碗中夾菜時，我看見父親的指甲縫中滿是泥土，我的心不禁一顫，父親為了我付出了那麼多，我也應該為父親做些什麼。午飯後，我用剪刀幫父親剪著指甲，父親的手掌很厚，手上滿是老繭，那是為我操勞而成的，父親的指甲很硬，我只有用熱水泡泡才能夠剪動。我小心翼翼地剪著，剪著，剪著。父親曾用雙手將我高高舉起，曾為我搬重重的行李……這些情景漸漸地浮現在了我的眼前，我心裡不禁一酸。
其實，只要我們留心，可以發現父母無時無刻不在關心著我們，我們也應該說回報父母。
記得有這樣一則公益廣告，一個小男孩一天晚上看見媽媽在給她的母親洗腳，於是年幼的小男孩跑去端了一盆熱水搖搖晃晃地走到準備給他洗腳的媽媽面前，水花濺了出來，小男孩用稚嫩的聲音說：“媽媽，洗腳。”而此時這位媽媽的臉上露出了幸福的笑容。
父母給予了我們一切，小時候，父母總是默默地為我們做著我們力所能及的事，漸漸地，我們長大了，長高了，父母仍為我們操勞著，父母額頭上的皺紋、一根根銀絲、粗糙的手掌證明了一切，而我們為他們做過什麼呢？也許什麼也不曾有，那麼就讓我們從現在起為一直關愛我們的父母做些什麼吧！
回報父母的養育之恩很簡單，只在於我們是否懂得回報。
懂得回報 篇2
國二作文 ,974字時光的年輪在不停地轉動，我們已從一個鼻涕蟲長大成了一個有志青年，而我們的父母呢？歲月那無情的刻刀將那皺紋深深地印在了父母的額頭上。
現在，已經長大的我們確實應為父母做些什麼了，哪怕只是一點兒小事。
進入高中後，每月才放一次假，所以我格外珍惜與父母在一起相處的時間，最喜歡的是與父母在一起吃飯、閒談。每次回家，我都會為父母做一頓裝滿我對他們深深愛意的飯菜，與他們最最愛的女兒一起談天，心裡心裡一定很高興，而對我來說，我是幸福的。
早上起來，看見母親正準備洗頭，突然，我想要為母親洗一次頭。端來一盆水後，試了一下水溫，適中，便讓母親坐在了板凳上。母親的頭髮很長，不容易弄溼，待溼透了，我將洗髮精抹在母親的頭上輕輕地揉著。母親的頭髮很乾燥，髮質很差。在我的記憶中，母親從未花錢護理過自己的頭髮。母親乾燥、枯黃、分叉的頭髮在我的手中揉搓著，那一根根刺眼的白髮漸漸扎痛了我的心，淚火泛紅了的眼眶，模糊中彷彿看見了小時候母親為我洗頭的場景，當時的我是多麼調皮，從不會安靜的坐在那裡讓母親為我洗頭。
某天吃飯時，父親往我碗中夾菜時，我看見父親的指甲縫中滿是泥土，我的心不禁一顫，父親為了我付出了那麼多，我也應該為父親做些什麼。午飯後，我用剪刀幫父親剪著指甲，父親的手掌很厚，手上滿是老繭，那是為我操勞而成的，父親的指甲很硬，我只有用熱水泡泡才能夠剪動。我小心翼翼地剪著，剪著剪著。父親曾用著雙手將我高高舉起，曾為我搬重重地行李……這些情景漸漸地浮現在了我的眼前，我心裡不禁一酸。
其實，只要我們留心，可以發現父母無時無刻不在關心著我們，我們也應該說回報父母。
記得有這樣一則公益廣告，一個小男孩一天晚上看見媽媽在給她的母親洗腳，於是年幼的小男孩跑去端了一盆熱水搖搖晃晃地走到準備給他洗腳的媽媽面前，水花濺了出來，小男孩用稚嫩的聲音說：“媽媽，洗腳。”而此時這位媽媽的臉上露出了幸福的笑容。
父母給予了我們一切，小時候，父母總是默默地為我們做著我們力所能及的事，漸漸地，我們長大了，長高了，父母仍為我們操勞著，父母額頭上的皺紋、一根根銀絲、粗糙的手掌證明了一切，而我們為他們做過什麼呢？也許什麼也不曾有，那麼就讓我們從現在起為抑制關愛我們的父母做些什麼吧！
回報父母的養育之恩很簡單，只在於我們是否懂得回報。
那一次，我懂得了愛的傳承與回報 篇3
國一作文 ,660字愛是不需要表白的。被愛的人只可意會，愛你的人不可言傳。只要做一個生活的有心人，留心體味生活中的點點滴滴，原來你都沐浴在愛的陽光下，原來愛是一種傳承與回報。
在我的記憶裡，自從我能獨自行走的時候，媽媽就再也沒有抱過我了，每次出門，媽媽總是牽著我的手，讓我的小腳丫與大地親密接觸，說是這樣才能讓我儘快長高長大。時間長了，我逐漸發現一個小問題，每次媽媽帶我過馬路時，總是把我牽在她的右邊，在過了中間線後，又調轉位置，讓我走她的左邊，我十分疑惑，每次總是趁媽媽不注意時，溜到媽媽的另外一邊，可是媽媽總是轉著轉著又把我拽到她所想要的一邊，我忍不住了，天真地問媽媽：“怎麼總是換來換去啊？”媽媽慈祥地告訴我：“因為順手啊！”我知道媽媽答非所問，我心裡總認為並不是這樣，媽媽在騙我。
隨著年齡的增長，媽媽也不再跟著我，每次過馬路總想起兒時媽媽牽著我過馬路的情景，那是多麼的無憂無懼，充滿了安全感。但兒時的疑惑一直未能得到答案。直到有一天，我在電視上看到了一則車禍新聞才明白了其中緣由。新聞說，有一個媽媽和孩子在橫穿馬路時候，一輛車失控了，徑直撞上了她們倆，結果，在孩子左邊的媽媽受了重傷，而媽媽右邊的孩子毫髮未損。原來，在過馬路時，媽媽總是走在車子來的方向，這樣才能保護好孩子的安全。看完新聞，我的眼睛溼潤了，我終於知道了媽媽的良苦用心。
前不久，在紅綠燈處過馬路時，我發現一個年輕叔叔扶著一個老太婆過馬路的情景跟小時候媽媽牽我過馬路時一模一樣。看著老太婆蒼老而安詳的面容，我似乎一下子懂得了什麼，這就是愛，這就是愛的傳承與愛的回報。
那回，我才懂得陪伴 篇4
國小六年級作文 ,655字那是一個美好的美麗黃昏，病房內的一切都浸潤在無限芬芳與光澤裡。
平日裡，爸爸媽媽終日奔波，為此把我冷落了不少，久而久之就習慣了一個人。8歲那年的一天我病了，便獨自一人躺在醫院裡，也沒覺得什麼不妥。臨床小妹妹的媽媽，忙來忙去，或侃侃地講故事，或叨叨地聊天，或唱歌，算是使出了渾身解數，小妹妹還不領情，“媽媽我不要你，你走！”……難道說這就是陪伴？我的心成了一團毛線，亂糟糟的。
正午時分，噠噠噠噠……耳邊響起一陣輕快的腳步聲。我抬頭看看藥液瓶，不假思索地想：“藥液差不多沒了，該換了，估計是護士來換藥液瓶的吧。”“佳瑩！”不是護士，是誰的呼喚聲啊？真該死，醫院估計又有和我重名的人了。我果斷埋頭就睡。
腳步聲愈來愈大聲。“嘿，這孩子，大夏天的咋又把頭包起來睡啦？”濃濃的地方口音在耳邊縈繞……煩不煩啊？睡都不讓人睡。我奮力掀開白被子一瞅，嘿，姥姥！心中的波瀾就此彼伏，迅即就有了精神，眼前是盎然的春天。“您怎麼來了？”“你媽媽怕你出什麼狀況，叫我過來陪著。”……“姥姥，我是乖乖的小姑娘，晚上我們要一起睡覺覺，做一個好夢夢，抱在一起，我要給姥姥一個香香的吻！”“好好好！”一個下午，我和姥姥聊了好多好多，絮絮叨叨的，誰也不嫌棄誰，像是倆個小姑娘在聊天。我的病似乎也好了許多，不那麼難受了。
病房亮起來了，我也睡著了，此時已是黃昏。黃昏揣著希望去親吻太陽，姥姥帶著陪伴親吻了我。我的臉龐熱熱地，那一吻，妥妥當當地落進了我的心底。
原來，這才是陪伴。你的陪伴者，可以拉你擠出深淵，編織你希望的搖籃，給予你沉著的心安。
讀書讓我懂得誠信 篇5
國一作文 ,871字教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”經濟家說：“書是致富的資訊。”迷惘者說：“書是心中的啟明星。”學生們說：“書是不開口的老師。”
你們一定聽說過《狼來了》的故事吧。這個故事講了一個小牧童，他每天上山放羊，他覺得太悶，想出一個很有趣的把戲。一天，他在山上大聲叫喊“狼來了，狼來了！”山下的村民信以為真，各自拿著鋤頭上山捉狼，結果上了山之後，才知道是小牧童鬧著玩的。小牧童很得意，覺得十分有趣，就有了第二次，第三次……這幾次，村民們上山後才瞭解到這都是小牧童的鬼把戲，村民們十分生氣，再也不相信小牧童的話了，之後的一次又一次，村民們都沒有上山。結果有一次，狼真的來了，小牧童大聲叫著“狼來了，狼來了……”這次，小牧童的叫喊聲異常響亮。而山下的村民們覺得又是小牧童在鬧著玩，沒有上山，小牧童的羊都被狼給吃了，他自己也差點送命。這個故事使我想到了“誠信”。一個人要生存，要進步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本。
如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的漫天翻飛；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，普照大地，一清輝驅盡人間的陰影。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信，如同一束玫瑰的芬芳，能打動人的心靈，能收穫人間的真誠。我們擁有誠信，人生就有了追求。
誠信如同一輪明月，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。
“書是人類進步的階梯！”同學們，走進書的世界吧。書籍，能夠給我們智慧，給我們啟迪。在不斷的閱讀中，你會發現書會賦予我們神奇的力量，讓我們上進，催我們奮發。當我們真正讀懂它的時候，才會深深地感受到它的珍貴，它的美麗。是它，讓我們知道哪裡有誠實，哪裡就會春光明媚；是它，讓我們知道哪裡有誠實，哪裡就會春光明媚；是它，使我們懂得哪裡有信任，哪裡就有繁花似錦；是它，督促我們把“真、善、美”的風氣弘揚，把“誠實守信”的氛圍營造。在它的激勵下，我們學會了自尊自立，學會了自信自強，學會了在學習中塑造美好的心靈，在讀書中健全誠實守信的人格。
因為經歷，所以懂得 篇6
國三作文 ,801字晚自習，我向窗外望了望，很黑，很靜，連一束光線也捉摸不到。此時的我們，在加緊腳步奔跑著。回首這幾個月，我學會了一種態度，那就是坦然和堅忍。
我討厭失敗的人惋惜自己的過失。既然錯誤已經發生，應做好的更是沉默的反省自己。當曾經的“清華夢”“哈佛夢”伴隨著我一同成長，現在卻止步了。我應該更好的面對現實，面對自己。沒有人是能隨隨便便成功，生活不是五彩球，不是你搖一搖就能成為富翁。失敗就在於我比別人付出的少。面對失敗，我沉默不是代表自己不在乎，而是我在思考怎樣讓自己變得更強。
人的一生註定要經過一番風雨，失去自我的人倒下，而不放棄的洗盡鉛華，獲得了靈魂的昇華。不要說上天是不公平的，苦難是每個人都有的禮物，在苦難面前，我們要有的是一種神聖感崇高感，而不是懦弱地退縮。當霍金從眾人眼中的天才成為殘疾人的時候，他沒有選擇墮落和頹廢，而是正視帶給他苦難的世界，仍是選擇堅強地活著，進行著他熱愛的科學研究。我們都太渺小了。若霍金是耀眼的太陽系，而我們就只是不知名行星上的塵埃，我們有什麼理由放棄？又有什麼理由哀怨？寶劍出鞘上要經過一番打磨，苦難對於我們來說是理所當然的磨練。我們感嘆前方的路太渺茫，我們感嘆無路可退，其實，只要我們不禁錮於自己設下的束縛，我們的世界仍是廣闊無垠。
堅忍究竟是什麼呢？堅忍是越王勾踐“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的隱忍；堅忍是屈原“路漫漫其修遠兮，吳將上下而求索”的豪情；堅忍是韓信“漂母飯，辱胯間，韓郎壯志欲吞天”的胸襟，堅忍是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的信念。呵，我這“堅忍”，可真的是“小巫見大巫”了。學習上的苦需要我咬牙堅忍；生活上的痛，需要我合笑堅忍；在困難面前，屹然不動，勇敢面對，堅忍便是勝利的另一種姿態。泰戈爾說過：“因為經歷，所以懂得。”我相信，只要我能咬牙堅持，縱使橫在我面前的是一條沒有渡口的河，能眺望到對岸的風光，我就不會感到沮喪，我仍會乘風破浪。
漸漸地，懂得講究 篇7
漸漸地懂得講究作文6 ,645字記得以前語文老師曾對我的作文評價“不太講究”，而那時卻總是不太沒明白何為“講究”，也便對作文多了一份敬而遠之的心態。
小學的時候曾做過許多被老師評為“講究文章”的閱讀題，每每遇上如“賞析句子”類的題目，我總是會想：作者真的是特意寫這些話的嗎？他真的有這些用意嗎？而這時，腦海中也總是有一個聲音對我說：怎麼可能嘛，作文都是一氣呵成才是最好的，哪有時間去考慮這麼多細節呀！也正是這種思想，造就了我作文的問題—總是一鼓作氣地寫完，卻對文章中一些語言結構等細節問題置之不理。
之後有一次語文老師佈置給爺爺奶奶寫傳記的任務，明明都已經寫好了內容，卻在複查的時候突然感覺到想要用語言去刻意地表現一些情感。當試著把這種情感藉助於描寫而新增進去時，我才慢慢感悟到，原來以前的那些文章，那些好句，就是這樣一遍一遍的錘鍊出來的，而講究，大概就是這樣形成的吧。
再後來讀了《鮑鵬山評水滸》，記得曾有這樣的話：“自然的事物出於本心，出於天性，而當本心被其他念頭遮蔽的時候，也就不免於有缺陷，但更加深刻的是自覺，因為它更加理性，更有思想。”同樣，如果說一氣呵成的作文是發自內心自然情感的流露，那麼講究的作文就更加註重理性。講究不是虛偽，不是不自然，而是在自然基礎上的反覆加工，是對自然的揚長避短，更好地發揮自身的長處，這才是講究。
漸漸地，懂得講究，不僅僅是作文，更在其他任何事上。講究的做事，是一遍遍地鍛鍊自己的過程，在一遍遍的錘鍊中把事情打造成精品。漸漸地，在過程中不斷地靠近完美，漸漸地，懂得講究。
懂得感恩 篇8
國一作文 ,568字如果生活是一艘船，感恩之心就是一支船漿。如果生活是一棵樹，感恩之心則是一片樹葉。如果生活是一條河，感恩之心便是一朵朵浪花。
感恩父母賦予我們生命，含辛茹苦的哺育我們成長，教我們做人。只要我們對父母心存感恩，一句簡單的話語就會充滿神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變的無比親切，讓我們在漸漸平淡的日子裡重新領悟人生的真諦。
感恩對手讓我們一次次的失敗，使我們抱有積極的心態，不輕言放棄。其實感恩是一種哲學，是生活的智慧，成長的道路上不可能一帆風順，種種失敗，無奈和挫折，都需要我們勇敢的面對，理智的處理，這時，如果一味的埋怨生活，從此變的消沉如果對生活滿懷希望，跌倒了再爬起來，向著心中遠大的理想不斷努力，未來的路才會更寬闊，而自己才是最後的成功者。
感恩朋友像陽光一樣給予我們無私的幫助，像大地一樣賦予我們博大的胸懷，像鮮花一樣帶給我們芬芳，像雨露一樣滋潤我們的心田，像春風一樣給我們涼爽。朋友是一個可以讓你嚎哭和依靠的肩膀。是一口讓你放心把內心痛苦往裡傾注的井，是一排令你熱情高漲的巨浪，是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手。只要我們對朋友懷有一顆感恩的心，則能使自己保持健康的心態，有完美的人格和進取的方式，也會有堅定的信念。
學會感恩吧！無論在得意之際，還是失意之時，都一定要勇敢地面對，以知足的心去珍惜身邊的一切，體會生命的價值。
那一刻，我懂得了你的愛 篇9
國三作文 ,784字看著校服上淡淡的星星點點的墨跡，眼中便浮現出那彎著腰的背影。
週五回家，作業一點兒沒動，玩了兩天，周天的晚上，爸爸有事不在家，我拿著鋼筆和班主任要簽字收上去的《家長對孩子目前狀態的看法》給媽媽。媽媽拿著單子問我這是什麼，我因沒有寫完作業的原因心情很不舒服，便沒好氣地回答：“自己看，不是寫著呢嘛。”話音剛落，母親便將手中拿著的單子向外移了移，又半眯起眼睛，不時費力地眨一下。好半天才看完那簡短的一行字。我不耐煩地說：“快寫吧，寫完我還要寫作業呢。”媽媽看了看我沒說什麼，只是默默地轉下筆蓋，媽媽那粗糙的大手緊緊地包住鋼筆。在紙上輕輕地划著，鋼筆無動於衷，一點墨水也寫不出來。我清晰地感覺到媽媽握著鋼筆寫字的手的力量又重了幾分。還是一點跡象也沒有。媽媽似乎變得有些焦急，手握鋼筆在空中劃出幾道弧線，幾滴墨水如斷線的雨珠般砸在潔白的校服上，綻放出一朵朵墨色的花朵，看著校服上的水墨畫，我原本糟糕的心情直接被點燃，大聲吆喝著：“媽，你到底要幹什麼，我明天怎麼穿，煩死了。”說著，甩門而去。緊閉的房門沒有讓我看到您無奈的表情，也沒讓我聽到你那句輕輕地“唉”。
已經晚上九點了，院子裡的燈始終亮著，它是黑夜中唯一的光源。我好奇地下床看看誰在幹什麼。一開門，媽媽的背影驀然閉入我的視線。在蕭索的寒風中，媽媽穿著花紅的大襖，挽著衣袖，在一木盆水中若隱若現的您那凍得通紅的手。似是一陣風吹進眼中，眼角不禁微微溼潤。默默地退回去，凝望著那昏黃的燈光中唯一的溫暖。
在床上一夜徹夜難眠，第二天起床，看到床頭一張寫好的字條，拿起來讀著。讀著讀著，滾燙的淚水便順臉頰落到頁上。散開紙上的墨。一圈又一圈，但那字卻永遠鐫刻在我的心間。只因媽媽寫道：“有人說，這世界上有一種東西，它是對的，它是好的，只因為它是這樣的。你與我正是這樣的存在。”
媽媽，這一刻，我懂得了您的愛。雖默默無語，卻深入骨髓。
回報祖國 篇10
國小五年級作文 ,692字星期六，我在家讀書，被《始終眷戀著祖國》這篇文章深深吸引，有滋有味地看了起來。
主人公錢學森出生於上海，後來在美國麻省理工學院學習，拜馮卡門為師，在火箭研究方面取得很大成就。錢學森一直心繫祖國，準備回國時，卻被美國方面重重阻攔。最終，他衝破重重阻力，回到祖國懷抱。讀完之後，我被錢學森強烈的愛國之情深深感動，由衷地感慨：每一位中華兒女都應有一份拳拳愛國之心。我們作為21世紀的少年，如何培養愛國情感呢？我認為應該做到以下幾點：
其一，必須努力學習，將來報效祖國。如果祖國是草坪，我們就是草坪裡的一棵草；如果祖國是一棵大樹，我們就是大樹上的一片葉子……我們和祖國是息息相關的，我們的成長離不開祖國！我們都是祖國的一份子，都是祖國的接班人，祖國明天的建設需要我們一起努力。每個人都要儘自己的一份力，從小學好文化知識，將來才能成為國之棟樑……
其二，從小要熱愛祖國的山山水水。我們的祖國是一個泱泱大國，疆域遼闊，山水秀美，名勝眾多。我們應該熱愛祖國的一山一水，一草一木。愛國愛國，不僅愛自己的國家，更要愛國家的一切！
其三，提高文明素養。我們的祖國是一個有著5000年曆史的文明古國，被稱為禮儀之邦，曾經享譽世界，風靡全球！唐朝時，日本就派遣使者來中國學習文化，日文中至今還使用部分漢字！但現在的部分國民不懂禮讓，不講秩序，利慾薰心，幹些害人害己的勾當，這些人應為自己的行為而臉紅，而慚愧。中國正在走向世界，國人的文明素質影響到祖國形象！由此可見，提高文明素養是多麼重要。試問：一個文明素養不高的人，怎能談得上愛國呢？
同學們，讓我們攜手共同成長！朋友們，讓我們齊心回報祖國！
那時，我懂得了堅持 篇11
國一作文 ,714字走過醫院空蕩蕩的樓道，我隔著一扇透明的窗戶，我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持，那種不放棄，那種決不放棄。
—題記
深夜，黑漆漆的夜幕早已落下，但家中確是燈火通明，外面鮮豔的新婚彩旗正在迎著夜風飄揚，和氣、喜悅充斥在每個人心中。
然而，上帝創造了這喜悅，但在場的所有人都沒有料到，一場稱得上災難的事正沿著月光灑入窗戶縫的間隙長驅直入……
家中即將成婚的人卻住進了醫院，距離婚車出發還有四五個小時，一場現實版的苦情劇上演了……
夜已很深很深，醫院卻亮著幾多刺眼的燈光，從遠處看像是一艘巨大的郵輪在海上航行。我跟隨人流走過院前漫長的一段路，其實並不長，只是心境不同罷了。
午夜時分的醫院在電影裡都是恐怖題材，我卻沒感到多少恐懼。站在病房前，看著穿白大褂的醫生正在彎腰做著檢查，旁邊護士的手裡端著托盤，大大小小的針管排列著，我似乎看到那寒光一閃一閃的，一股股藥水流進他們的身體，我猛然像是被前景刺了一下，似乎能感覺到那些人對生命的執著和堅持。
醫院的病房是隨時都可以告別的地方，但我能理解那些渾身插著管子的人的咬牙堅持，他們對生存的迫切超過平常的人。正如某段臺詞中所說：醫院給我印象最深的不是那些高高在上的，穿著白大褂的大夫們，也不是那些先進的醫療裝置。我到了重症監護室，看到那些瀕臨死亡的人躺在床上，渾身插著管子，重症監護室裡非常安靜，但你能清晰地感覺到那些人對生命的堅持，那種不放棄，那種決不放棄，那是希望。
外面天空盡黑，一分一秒都顯得如此漫長，一分一秒都預示著一個生命的存在與否，在這裡，堅持就是生命。
走過醫院空蕩蕩的樓道，我隔著一扇透明的窗戶，我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持，那種不放棄，那種決不放棄。
我懂得了“世上無難事，只要肯登攀” 篇12
國一作文 ,784字每一個人從無知走向成熟的道路總是歷經風雨和坎坷。但在走向成熟、邁向成功的過程中，堅持理想、堅守信念才能達到目標。記得在我9歲時，書法老師對我說的一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”就讓我懂得了這個道理。
書法乃我國國粹之一，練習書法可以修身養性。所以在我8歲時，爸爸媽媽讓我參加了書法培訓班。
剛開始我感到很新鮮，那些練習了幾年的哥哥姐姐們寫的字令我稱羨不已。當時我認為寫毛筆字很容易，沒有什麼難的。但時間一長，我真正體會到了“觀花容易養花難”，儘管我非常努力地練習，但是仍然寫的歪歪扭扭。我慢慢地失去了興趣，開始不好好練字了。每一次練習都隨心所欲，每一個字都寫的“龍飛鳳舞”，完全亂了章法。
一天中午，書法老師把我叫到她家去。我看到老師家裡掛著一幅幅精美的書法作品，桌子上擺放著一本本毛筆字帖。老師給我拿了一瓶飲料，對我說：“馬雨琪，你怎麼現在越來越不認真練字了？字寫得越來越差！”我沒有說話，不好意思地低下了頭。老師又說：“你是不是覺得自己曾經很努力，但是卻沒有明顯地長進。孩子，練習書法是個慢功夫，要經過堅持不懈的努力，甚至要經過幾年、十幾年的努力，才能寫得一手好字，記住‘世上無難事，只要肯登攀’。”
接著，老師提筆寫下一幅正楷：“世上無難事，只要肯登攀”，並贈送給了我。我讓爸爸把老師的這幅作品裝裱好，掛在我的床頭，時刻激勵著我。
在以後的日子裡，我謹記著老師的教誨。我從頭開始練習，一筆一劃，按照老師的要求一絲不苟。在課餘時間，我除了完成正常的功課外，更加認真練習書法，仔細揣摩字型、臨摹字帖，這樣不僅提高了書寫能力，還提高了鑑賞能力。
通過堅持不懈地努力，我的書寫水平有了很大提高，受到了老師和同學們的表揚與好評，我的心裡美滋滋的。
學習書法的歷程使我明白了老師的良苦用心，一句名言使我領悟了人生的至真哲理，“世上無難事，只要肯登攀”，將會使我終身受益。
我懂得了母愛 篇13
國一作文 ,865字我出生在一個幸福的家庭裡，從我記事起，這個家就給予了我成長中太多的快樂和溫暖，在這個家裡，讓我最難忘又感動的就是母愛。
在一個寒冷的冬天，我放學回到家，冷得直打寒顫，而我那可憐的小手，也凍得跟胡蘿蔔一般，甚是“可愛”。媽媽看到了，抓過我的手就放在懷裡暖和，逼著我再穿一件衣服。我硬著頭皮說：“沒……沒事……，我……不冷……冷！”我無情的把手抽了回來。媽媽無奈的搖著頭。吃飯了，媽媽看見後依然說：“加上一件吧！”我堅持說：“我一……一點都……不……不冷，不用加……加衣服！”“好吧，你感冒了我不管！”“嗯。”我痛快地答應了，但我的身體好像有點反抗，我對“它們”說：“消停一會兒吧，過了冷空氣，你們就解放了。”它們也“安頓”下來了。就這樣，我被細菌下了“魔咒”—感冒了！
我病倒了，當我醒來時，我已經躺在了床上，我一睜開眼，就看到焦頭爛額的媽媽，見我醒來，開心地說道：“你醒啦！”“嗯，媽媽，你不是不管我了嗎？”“哼，我不管你，誰管你，你瞧你這病怏怏的小身板，打算流落街頭嗎！”“嘻嘻！”我又露出了平常那副天真活潑的笑臉。“哼，你還笑，讓你加衣服你不聽，凍感冒了吧！這就叫‘不聽老人言，吃虧在眼前！’讓你不聽我的話。”媽媽有一點點小動怒。“娘娘，請您息怒！”我調皮的說道。“哈哈哈哈……”在這溫馨的母愛下，在這其樂融融的環境下，我的病漸漸好了。
還有一次是在五年級的經典誦讀比賽時，學校讓我演一個小村姑，因為學校沒有合適的服裝，老師讓我自己想辦法。我愁眉苦臉的回到家，我向媽媽說了我的難處。媽媽翻箱倒櫃的找出了一塊合適的花布。為了使我順利演出，媽媽連夜給我做了一件演出服，由於沒有縫紉機，只能一針一線縫起來，一直熬到凌晨2點。我起床時，一睜眼就看見媽媽為我做的演出服，正整整齊齊地放在我的床頭……我穿著媽媽為我趕製的演出服去比賽了。最終，在媽媽的“庇護”下，我得到了“小學組第一名”的榮譽。
夕陽即將落山，絢爛的陽光灑在演出服上，折射出了耀眼的金光，這金光象徵著那金子般偉大的母愛，伴著我不斷向前走去，頓時，我懂得了母愛。
學會寬容懂得感恩——讀《生命流淚的樣子》有感 篇14
讀後感 ,794字讀完《生命流淚的樣子》，我的心情就像波浪翻滾的大海，久久不能平靜。我為主人公盛欣怡失去媽媽的遭遇而痛心，更為欣怡媽媽偉大的母愛而感動。
愛是什麼？我從欣怡一家人的身上找到了答案。愛是媽媽對挑剔的小姨的寬容；愛是爸爸對媽媽重病時的不離不棄；愛是媽媽病中對欣怡苛刻的要求；愛是欣怡對媽媽嚴厲斥責的忍辱負重。
當我讀到挑剔的小姨對媽媽的無理、蛋殼組合對欣怡的冷嘲熱諷、媽媽對欣怡近乎完美的表現還百般挑剔時，打心眼裡為他們打抱不平。如果換做是我，早就大鬧天宮，反目成仇，置親情與友情而不顧。所以一直以來我總是以一種高高在上的姿態與別人相處，身邊的人也都對我敬而遠之。但是從欣怡一家人那裡我學會了寬容，寬容能夠化解人間所有的矛盾與仇恨，能夠讓我們享受彼此的愛。
有人說“失去了才懂得珍惜”，當我讀到盛欣怡看完媽媽的日記，一個人對著媽媽的照片默默地流淚時，我的眼淚也禁不住奪眶而出。是啊，這是一個多麼偉大的母親！原來媽媽對欣怡的狠心，並不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發洩。而是媽媽想拼盡生命終點的最後燃燒，讓欣怡在失去母親的環境下能夠獨立，能夠堅強，這是媽媽對欣怡最深最深的愛！也是媽媽留給欣怡一生的財富！這使我懂得了感恩。
從我呱呱墜地起，爸爸媽媽就無微不至的照顧我、關心我：做我最喜歡的飯菜，買我最喜歡吃的水果，陪我玩我喜歡的遊戲，伴我做我喜歡做的事……只要我喜歡的，、我需要的他們都盡力滿足。而我呢，不但沒有幫他們做什麼，反而對父母的批評，報以埋怨。與欣怡相比，我感覺自己太不懂事了！我享受著父母濃濃的愛卻不懂得珍惜，這是多麼可怕的事情。因此我想改變自己，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人，感恩生活中的每一件事。
我們無法決定生命留在世間的長短，但可以讓自己的生命活得更有意義與價值。學會寬容，懂得感恩；學會堅強，懂得自立，讓我們一起用愛譜寫一曲動人的生命之歌！
我懂得了自信戰勝一切 篇15
國小六年級作文 ,554字自信是一隻風箏，在蔚藍的天空中飛翔，誰抓住了它，誰就抓住了希望的翅膀；自信是一艘輪船，在浩瀚的大海上游弋，誰登上了它，誰就能在大海上揚帆遠航。總之，我相信一切成功來源於自信，自信能戰勝一切。
在一次普通的單元測驗中，由於我發揮不好，竟得到了一個70分，那70分就好像是一道刺眼的芒，以至於我不敢面對，也像一根尖針，無情地扎著我的內心，那感覺難受極了，心情一下子沮喪到了極點，懊惱地看著打大紅叉的題目，對自己的能力感到懷疑。
又要單元考試了，同學們都積極地作準備。只有我，無精打采，目光無神地盯著黑板，滿腦子胡思亂想。
終於考上了，坐在椅子上，我望著試卷愣愣地發呆，懶得去動筆，可這畢竟是考試，我只好開始做題，時間一分一秒地過去了，我還有兩題沒有做，實在是太難了，我也無心去想。忽然，我望看到了黑板上的一句話：世上無難事，只怕有心人。也不知怎的，我那顆平靜的心猛烈地跳動著。
是啊，天底下沒有什麼做不到的事，只要對自己有信心，只要肯努力，只要肯動腦筋，困難的那面牆壁永遠不會倒塌，迎接我們的將是成功的大門。
“自信，自信……”我喃喃自語著，猛然想起了什麼，趕緊抓起筆，在試卷上筆尖不停寫著。
後來，試卷發了下來，我得到了一個令我滿意的分數，不由的讓我想起那句話。只要肯努力拼搏，有自信，就一定能到達成功的彼岸。
生活要懂得知止 篇16
國一作文 ,765字父親是一名教師，在我年幼的時候就常用“知止”二字教育我。當時只覺得這兩字既深奧又玄乎，難以把握其中的意思。有一回冬至奶奶包了好多餃子，那餃子餡大味香，佔全了色香味，我一口氣吃了三碗。夜晚上了兩次廁所，凍得我直打哆嗦。父親趁機教育我說：吃東西也要懂得“知止”呀，不然身體也會跟著受罪的。
很多人認為“知止”是一種深奧的哲學，我個人認為“知止”是一種修養，是對自我瞭解後作出的正確選擇。每個人對自己的行為都能做到“知”，也就是為什麼要做當前這件事。問題在於很多人不知道如何把握這個度，不知道何時該“止”。一個人理應知道他從社會上取得的最大限度是多少，超過這個限度，就要有適可而止的決心。這個“限度”沒有固定的要求，拿捏的恰到好處，全憑他的自知與自省的功夫。
王安石在當時可謂是權傾朝野，集多項大權於一身的，實施了歷史上著名的“王安石變法”。他個人對當時的文化、政治、經濟都起到了很大的影響作用。但就是這樣一個人做事過於急躁，也有點太貪，總想一下子就全面改革好，沒有去反思下“知”與“止”的重要性，結果因為不“知”不“止”，只能獨自承受失敗的痛苦。
“知”是中醫上的望聞問切，可以及時把脈個人生涯中的不足，而“止”是治癒病痛的良藥，懂得運用“止”的人都能在個人的舞臺上演繹絢麗的人生。與王安石相反的是華盛頓，他指揮過美國曆史上赫赫有名的獨立戰爭，為美國今天的繁榮打下了堅實的基礎。他表現出的“知止”值得我們每個人學習。當獨立戰爭勝利後，他不以功臣自居，決心回到老家種田。還說：“我畢生最大的興趣在農作。”其“知止”功夫可以說是到家了。足以讓王安石汗顏的，更讓他的人生多了可圈可點的一筆。
一個人重要的不是要取得多少的名利，而是要在日常生活中明白“知止”的重要性。在眼下這個嘈雜浮躁的社會裡若懂得“知止”之道，個人的修養也就更上一層樓了。
愛也需要回報 篇17
高一作文 ,688字學校是我們第二個“家”，是我們嬉戲時的玩伴，是我們成長的遊樂場，是我們汲取知識的花園，是我們成為祖國的未來的保送帶。他像一棵古老的大樹，撐開雙臂，不顧枝葉的重量給他帶來多大的負擔，不顧外界的風雨對他的冷嘲熱諷，他依舊挺拔著身子，沒有一絲動搖地去愛護他的家庭。他用慈祥的面孔迎來一批批的純真的孩子，又送走莘莘學子。
可讓人憂傷的是，我們好似都把他對我們的愛，看成了理所當然。在校園的林蔭道上，紙屑被隨手丟下，隨風起舞；在樓梯的轉角處，包裝盒堆積如一座座小山；勞動課上，抱怨聲此起彼伏；教室裡，走廊上口香糖屑死纏爛打地粘在地板上。當他感受到這些時，他是否真的不會黯然淚流呢？你是否也見過他愁傷時落下枯黃滿地的葉子呢？你是否會意識到，若不是風的制約，哪來的風箏的高翔？如果沒有了他給我們的一切，此時此刻，我們又會迷茫在何方？
愛也需要回報。
撿起校園小路上被丟棄的垃圾，打掃著校園的小道，擦拭著樓梯扶手上的灰塵，愛護好學校的公共物品……當這些構成了一幅和諧的校園風景時，他欣慰地笑了。
我們應當從身邊的小事做起，團結同學，認真學習，愛護環境，不損害班級集體榮譽，不給班級抹黑，培養集體的榮譽感，形成集體凝聚力，從而愛班、愛校。
校園的整潔，我想這是每個人都希望看到的。好的學習環境也自然而然給我們帶來好的學習狀態。當我們接受了校園給予的一切，我們就也承擔了回報校園的責任。讓我們用實際的行動去履行這個責任。
風兒輕輕吹過他的頭頂，帶動葉子“沙沙沙……”地作響，這是他笑得燦爛時發出的聲音。在太陽暖暖地照射下，我們用雙手回報他那既無私又無聲的愛，也為我們自己編織著一個更溫暖的“家”。
懂得幸福 篇18
國小六年級作文 ,662字幸福，時時刻刻圍繞著我們；幸福，只有親身經歷過才懂得。幸福是無價的，幸福需要我們用心靈去體會。從小到大，我一直都不知道幸福到底是什麼，直到那一天，我才懂得幸福到底是什麼滋味。
那是我八歲時發生的事情了。暑假裡，我回到鄉下，回到了奶奶家。我剛學會騎自行車，可開心了。我興高采烈地騎著自行車在田野旁彎彎曲曲的小路上“狂奔”。就在這時，迎面的王伯伯走了過來，他扛著許多蔬菜。哎呀！怎麼辦？我是學會了騎自行車，可還不會怎麼剎車呢！我腦子裡一片混亂，又急得像熱鍋上的螞蟻。“砰！”我的車跟王伯伯的蔬菜撞上了。啊！我失聲叫起來，我把王伯伯的菜給撞爛了！我也顧不上疼痛，趕緊往家裡跑去，身後傳來王伯伯焦急的聲音：“哎，那個……”隨後，我就沒聽見了，因為我已經到家了。
奶奶看見了我，心疼地走過來，說：“哎呀！寶貝孫女，你怎麼了？摔得腿都流血了，而且臉色這麼蒼白。”我支支吾吾地說：“我把王伯伯的菜撞爛了，自行車還在田裡。”這時，王伯伯推著我那髒兮兮的自行車進來了。我嚇得趕緊躲到奶奶的背後，怕王伯伯是來告狀的。只聽見王伯伯對奶奶說：“你家的孫女摔倒了，我來看看她，她的自行車在這裡。”我驚訝極了，走出來，輕輕地說道：“王伯伯，對不起，我沒事，我撞了你的菜，你不生氣嗎？”王伯伯只是微笑說道：“我的菜爛了可以重種，可你摔傷了怎麼辦？”我突然覺得好幸福，我犯了這麼大的錯誤，王伯伯卻不生氣，他是那麼地包容我。
從八歲那年起，我就懂得幸福是什麼滋味了，幸福就是別人關心你、包容你。幸福無處不在，只要我們細細地用心靈去體會，就能感受到幸福的芬芳。
愛讓我更懂得珍惜 篇19
國二作文 ,853字每一份愛都是發自內心的驅使，它既然給予了你，讓你幸福，你就必須好好珍惜，讓它灑滿在你心中每一個角落，讓我們銘記於心。
我是一個出生於貧困家庭裡的孩子，其實窮並不代表什麼，雖然生活上沒有那些富貴人家過得輝煌燦爛，不是常說貧窮自有貧窮樂，富貴自有富貴苦嗎？何況還有一個疼愛我的姥姥呢！姥姥是一個勤勞而又儉省的農村老婦女。她已經六十多了，但手腳靈活得很呢！
清晨，霧還沒散，姥姥就開始工作了。買菜、做飯、洗衣服等，全是她一個人忙，家務多再加上我這個頑皮的小姑娘，姥姥的負擔就更重了。嘟叨嘟叨一陣吵雜的聲音，從廚房裡傳來，使我感到厭煩，我帶著朦朧的睡意走到廚房的門框邊，眼還沒完全睜開，便看到一個瘦小的背影，正在忙東忙西的，閃爍的汗珠從額頭流到臉尖上，滴在禾乾草裡。原來姥姥是因為我一句氣話要吃蒸包子，我只不過是隨口說說而已，沒什麼的，但姥姥卻記掛在心裡。
《水滸傳》這本名著知道的人應該有很多吧！那是我第一次收到書的禮物，是我姥姥送給我的呢！那時我和小夥伴玩的時候看過一點，接著就愛上了。還沒進家門就開始吼叫姥姥了。這些天姥姥有氣無力的抬頭說“真的買不了”聽了這句話，我的臉色就變了，大聲訓道：“你憑什麼不給我買，錢是我爸媽給的。”因為當時姥姥病了，看病需要錢，家裡的錢已不多了，沒有多餘的錢買書了。至今想起這番，心裡一股酸水湧上來，非常內疚。
一個多月已逝去了，時間已沖淡了我的記憶，也沖淡了我那股硝煙。清晨，小鳥在窗框邊跳來跳去，微風敲打著窗戶，一縷陽光照在牆上，通過牆縫射到眯成一條直線的眼睛上，非常刺眼。只有起床了，放眼直望，只見用幾塊木頭搭成的飯桌上放著一本厚而黃的書，我茫茫然地走近桌旁，喜從天降這是我盼望已久的書，我本已打消了這個念頭，可姥姥最終還是買給了我。原來這些天，姥姥省下來的錢就是用來買書的。我的淚珠慢慢的滑了下來，細味地閱讀著這本書。
謝謝您，姥姥，您所付出的真愛讓我感到幸福，你所給予的愛讓我更懂得珍惜。“黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠”。時間不等人，我願回到從前，讓你的愛永隨著我。
真情的回報 篇20
國一作文 ,702字一直以來，我都認為那些無私為他人付出，甚至付出生命的人很可笑，覺得他們是世界上最愚笨的人。然而，那一件小的讓我幾乎忘記的事，徹底改變了我的人生理念。
清晨，我被鳥兒的歌聲叫醒了，陽光透過窗戶的玻璃照進了我的房間，窗外除了鳥兒的歌唱外，還有汽車的“叭叭聲”。唉，真煩人！
這時，肚子也不爭氣地叫了起來。爸媽不在家，哥哥又不知去哪裡了，最可惡的是，冰箱裡竟然沒有吃的，於是乎，我做了個重大的決定：到外面買吃的……買了早餐，我徑自走到一條偏僻的小路上，微風撫過我的臉頰，我不經意地瞟了瞟後邊，突然發現一個大約七、八歲的小男孩掉進一個很深的水坑，水很快就掩蓋了他的頭部，只有那一雙滿是泥土的小手在無力地拍打著水面，彷彿在向我求救。而我又能做什麼呢？救他？恐怕連我也會掉進去，不救？我又不忍心。就在我焦急、猶豫的時候，小男孩的手已經慢慢向下沉。我不禁大驚，慌忙之下就把早餐扔在地上，隨手撿了一根樹枝向小男孩跑去，我把樹枝伸了出去，慌忙地拍打著水面，不料竟勾住了小男孩的T恤衫，於是，我就用力地拉，拉，拉……不一會，小男孩被我拉到了坑邊，我又抓住他的手，把他拉了出來。這時，他已奄奄一息，而我身上也滿是泥土，但我卻顧不得這些，一把抱起小男孩就往醫院跑，到了醫院，經醫生救治，小男孩醒了，他父母也趕到了醫院，我也總算鬆了一口氣。原以為這件事會告一段落，誰知……
一個星期後，小男孩親自到我家向我說了聲“謝謝”，還“逼”我跟他玩樂一整天。他回去的時候，向我微微一笑，臉上添了兩個小酒窩，最後對我說了一聲“謝謝”，那一刻，我感到了世界是那麼的美好，那麼的溫馨……
真正的回報，是心靈上最真誠的，它讓我相信：人間，還有真情！