憤怒的書包相關作文20篇

憤怒的書包 篇1

國一作文 ,639字

“今天作業真多!”我一邊感慨,一邊憤憤地把桌上的書一通亂的塞進書包,又塞進一個筆盒,把書包撐的鼓鼓的。來不及收拾,我便上了床,進入了夢鄉。

天剛矇矇亮,我便莫名醒了,一轉頭,嚇了個半死。我平時最愛的書包長出了一張臉,在旁邊瞪眼朝著我。一看我醒了,它便發出沙啞的聲音:“做你的書包,我真是倒了八輩子黴,我一定要讓你感同我的身受!”

隨著“砰”的一聲響,我變成了書包,而書包變成了我。媽媽走了進來:“該上學了!”我只好眼睜睜的看著書包變成的“我”背上了我,出發去上學了。

上學路上,“我”一直蹦蹦跳跳,上躥下跳,使我不得安寧。在我忍不住嘀咕了一句後,還把我墊在屁股下休息。還沒到學校,我就感到全身痠痛。

到了學校,“我”更加放肆了,一下課,九八東西塞進我的肚子,一上課,又把我翻個底朝天。還把早上吃剩的包子塞到我的身體裡。過了一中午,發臭了,我的胃一陣翻山倒海。

到了晚上,我全身上下又髒又臭,狼狽極了。而“我”早已躺在床上,安然入睡了。想著一天的遭遇,我流下了委屈的淚水。可我忽然想到,我平時不也是這樣對待我的書包的嗎?東西亂賽,不勤於清洗,也懶得收拾。原本光鮮亮麗的書包早已變得黯淡。想到這,我後悔極了。如果再給我一次機會,我一定會好好對待我的書包的。

“鈴—”鬧鐘響了,我睜開眼睛,發現自己躺在床上,再看看自己的身體,我又變回了我自己!媽媽走進來說:“準備一下,該吃早餐了!”我看了看角落的書包,對媽媽鄭重地說:“媽媽,請給我一些時間,讓我好好收拾一下我的書包!”

心愛的書包 篇2

國小五年級作文 ,576字

我十歲生日那天,姑姑從青島給我買回了一個新書包,我左看看,右看看,愛不釋手。

這個書包非常美麗,是金黃色的,長方體形狀。在書包的正面,有五個美少女戰士,正中間是水冰月,也是月亮公主。她穿著短短的連衣裙,飄著金黃色的頭髮。東北角上的火星,頭上飄著橙色的頭髮。東南角上是木星,她拿著水冰月的法寶--降妖棒,這根降妖棒可以打死法力高強的妖怪,非常厲害。西北角上是水星,她淺藍色的短髮漂亮極了。西南角上的金星,她睜一隻眼,閉一隻眼,手指放在嘴上,做出頑皮的動作。在水冰月的右邊,是她的小貓,這隻小貓和別的小貓不一樣,這隻小貓是月亮上的,會法力,就是這隻紫色的小貓找到的水冰月,讓水冰月和水星、火星、木星、金星去保護月球,拯就月球的。小貓頭上有一個小月亮,這個月亮在危險時會發出一種非常奇特的金黃色的光來保護自己,殺掉敵人。

這個書包有五個小包。最前面一個是放文具盒的,後面兩個是放書的;兩邊的兩個可以放一些小東西,比如:膠帶了、紅領巾啦,髮夾啦等等。

看到這小小的書包,我不禁想到:這個小小的書包得多少道工序呀!做這些書包的叔叔、阿姨們多麼辛苦呢!他們整天在自己的崗位上幹活,整天累的腰痠、背痛。而我們拿到新書包時誰會想到製作書包的叔叔、阿姨們的汗水和心血呀!他們為個啥?求個啥?還不是為了讓我們好好學習,長大為建設祖國做出自己的貢獻嗎?

心愛的書包,我愛你!

讀《憤怒的象群》有感 篇3

讀後感 ,780字

寒假裡,我讀了我國著名的動物小說大王沈石溪寫的《憤怒的象群》這個小故事,不由得感慨萬千。

《憤怒的象群》寫的是作者沈石溪回憶自己小時候所在的寨子,半夜被一個象群襲擊了。令全寨人感到驚奇的是,以前他們與象群的相處可以說是“井水不犯河水”。可是現在象群為什麼要圍攻寨子呢?一瞭解,原來是寨子裡的一個酒鬼到山上打野味時,看到一頭公象,就起了圖財害命之心。他把那頭公象殺了之後又把象牙鋸了,用賣了的錢打酒喝。最後那個酒鬼受到了應有的懲罰—被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的身旁。

故事讀完了,我卻感到身上涼嗖嗖的。一個酒鬼巖溫扁因一點兒酒錢開槍打死了一頭公象,不僅自己丟掉了性命,還差一點兒讓自己的寨子因為自己被昔日“和諧”相處的“朋友”夷為平地。這是多麼的可悲啊!其實在生活中,無論是對人,還是對物,我們都應心存善念,毫無害人之心,這樣生活才會無憂無慮,世界才會豐富多彩。

對比巖溫扁,我想到了雷鋒,一個響徹全國、全世界的名字,一個默默無聞、無私奉獻的人!22歲是他永遠的年齡,他說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。一次,雷鋒叔叔無意中看到一所小學的教學樓正在施工,二話不說,他就推起一輛小車幫著工人們運磚,一干就是幾個小時。不僅如此,他還“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。大家都說他是“傻子”,雷鋒叔叔卻說他甘願做革命的“傻子”。這就是雷鋒!他永遠都帶著善心,就算是會使自己受到傷害,他還是日復一日、年復一年地做著好事,不斤斤計較。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我決心要向雷鋒學習,學習他這種樂於助人,堅持行善的精神,做一個對社會有貢獻的人。同學們,讓我們行動起來,從微小的事情做起,去幫助別人,就像歌中唱的“……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

我的書包 篇4

國一作文 ,663字

心胸寬廣是美的象徵,我的書包也具有這樣的品格。

在開學前一個星期,我發現我的書包已經破爛不堪,不忍直視,便以上初中了為由,懇求媽媽為我換一個新書包。

星期天,爸爸媽媽帶著我一起來到新華市場,看到市場上琳琅滿目的書包,我十分激動,一會兒跑去看看這個,一會兒跑去摸摸那個,看的我眼花繚亂,沒法決定到底要哪一款。這時,媽媽喊我過去,指著一個綠色的書包,讓老闆拿過來看看。

只見這個綠色書包,長著旅行包的樣子,外層一共四個口袋,裡面分為三層,要多難看就有多難看,我看後臉拉得老長,就快捱到地上了,準備轉身走,又聽見媽媽和老闆講價錢,居然比我看的其他書包便宜20多塊錢,媽媽也不顧我的反對,就把它買回來了。

第二天上學時,我還在鬧情緒,舊書包實在破的不像樣子,我可不想在開學第一天受到小夥伴的嘲笑,只好不情願地背起媽媽昨天買的新書包去上學。

我剛走進教室,立馬就有幾個同學圍上來問我書包在哪兒買的,直誇它漂亮,我不置可否的撇撇嘴,木然地坐在座位上。

發書了,沒想到初中的書這麼多,這一本那一本,一會兒我面前快堆成一座小山了,我把書包的拉鍊拉開,把這些書一股腦兒地塞進去,沒想到這個傢伙竟然來者不拒,通通接受,提起來一看,它張著的嘴似乎想告訴我:“我還能裝!再來幾本也沒問題!”我不由得竊喜,沒發現這個醜東西還這麼實用!

放學後,我高高興興地揹著新書包回家去。那些新書在書包裡唱著動聽的歌。書包也不計較我先前對它的不滿,默默地保護著我的新書,心胸真是寬廣。

後來我明白了,做人就要像書包一樣,只有心胸寬廣才能成就大事,別人才會更加喜歡你!

沉重的書包 篇5

國小六年級作文 ,440字

不知幾時,書包竟轉到了家長的肩上,家長的擔子又重了許多,他們揹著大包小包,風雨無阻地送我們上學,而我們卻習以為常。當我們邁著輕快的步伐走向學校時,可曾記得那個揹著書包跟在後面的身影……我不禁感嘆:到底是我們的書包太沉重了,還是我們太被嬌慣了呢?

相信大家都看過這樣一個情景:夕陽西下,一個身著時髦衣服的小男孩與別人談天說地,在他背後,一個佝僂的老人吃力地“馱”著書包,她兩鬢白髮,汗如雨下,背影被夕陽拖得很長很長。可是小男孩毫不在乎,還時不時不耐煩地催促“快點!”我不禁心如刀割,一個學生丟掉了書包,又怎麼像一個學生呢?再問問自己,又有幾時主動背過書包呢?書包固然沉重,但父母的溺愛又何嘗不是?被嬌慣的我們,養尊處優的我們,已經“退化”到連背書包這樣一個小動作都不想做。

中國是禮儀之邦,而從我們這些未來的希望身上,感受到的卻是一種嬌氣。把散發著書香氣息的書包隨意“丟”在大人肩上,難道這僅僅是沉重造成的嗎?

直到現在,我仍不明白:到底是我們的書包太沉重,還是我們太嬌慣自己了呢?

我的書包 篇6

國小三年級作文 ,403字

我的小書包就這樣一直陪伴著我,跟我學習,陪我成長,它是我形影不離的小夥伴。

今天我很興奮,因為今天是開學的第一天,我揹著我的好夥伴—媽媽給我買的新書包,哼著歌,開開心心地去上學了。

我的書包不僅外表美麗,它的功能也十分強大,它可背、可提、可掛,非常實用。書包有一個四四方方的肚子,裡面一共有三個“房間”,房間可寬敞了:我全部的課本和學習用品都放在它的肚子裡,井井有條。

我非常珍惜我的小書包,說起來,還有個小故事呢!有一次,我在家做作業,小夥伴來喊我出去玩,我心想:要不出去玩會兒,作業待會兒再做,我剛想丟下筆出去,忽然發現書包上原本美麗的圖案一下子黯淡了許多,沒精打采的,好像在對我說:“小主人,你這樣是不對的,學習要認真,不能三心二意。”我的臉一下子紅了,羞愧極了,心想:是的,還是先做完作業再和小夥伴出去玩耍吧!

我的小書包就這樣一直陪伴著我,跟我學習,陪我成長,它是我形影不離的小夥伴。

沉重的書包 篇7

國小三年級作文 ,332字

我的書包很好看上面有一隻很可愛的小貓,可是它是個沉重的書包。

我的書包很沉重,有課本語文、數學、英語、美術和作業本,我的書包很重所以爸爸幫我買了個拉桿書包,拉起來很輕鬆,但是拉的時候還是很重。

我的書包裡除了課本還有水壺,我喜歡喝水,一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水,我希望自已能在水裡自由自在的游泳,媽媽認識到我喜歡水,所為暑假帶我去游泳,我感覺我的書包很沉重。

我的書包很沉重,裡面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學得好,所以經常帶我去學作文;爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認真一點;老師說我聰明希望我更進步,所以很沉重。

我的書包裡裝著太多東西了,所為我的書包很沉重。

我不討厭沉重的書包,因為裡面有我的一些快樂。

憤怒的小孩觀後感400字 篇8

觀後感 ,2788字

【篇一:憤怒的小孩觀後感400字】

電影《憤怒的小孩》是講一個七歲大的小男孩—孫小傲爸爸媽媽都出國去出差了,家中只有自己與爺爺兩個人。可是到了暑假時爺爺生病了,在國外的爸爸媽媽只好為小傲準備了一位保姆照顧他和爺爺。

小傲的生日快到了,由於他的爸爸媽媽說過生日時陪他玩,於是小傲在家等待著奇蹟的出現。一天小傲在家的時候,一位快遞員送來了一份國際快遞,他開啟一看是爸爸送給他的生日禮物—一臺照相機。爸爸還在照相機裡存了一段錄影。小傲開啟錄影一看,爸爸說工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人,小傲十分憤怒,整理好了行李後以“小孩憤怒了”的口號離家出走了。

孫小傲在路上遇到一個被親生父母由於種種原因而賣給“犯罪集團”的女孩兰蘭。犯罪集團的人讓蘭蘭做了許多壞事,蘭蘭最後終於受不了了,便從壞人手裡跑了出來。他們一路上用了許多的好辦法逃跑了之後,但壞人總是一次又一次的找到他們。小傲想了想,知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器,便讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋,脫離了壞人之手。在路上,他們還認識了一個賣麵點的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭回家的願望告訴了老頭,老頭十分贊成他的做法,幫他們買了車票。但是他又怕孩子出事,他就把孩子要去的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人,不過警察來得及時,把一路跟蹤他們倆的三個通緝犯一網打盡。小傲的家人也找到了他,最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。

對於新時代的父母來說,工作的壓力越來越大,而兒童雖然在物質上是豐裕的,然而卻離父母越來越遠。成長需要的並不只是物質,在很大程度上關愛在一起比物質更重要。因此,哪怕父母已不在,可蘭蘭卻任仍然執著地想要回到當初的家。那張埋在匣子裡的照片,這不僅是一種思念,而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質條件,便會開心,這樣的想法往往錯的離譜。

看完這部電影我認為天下所有的家長不能只顧工作而不顧孩子的感受,應該抽出點時間多陪陪孩子。天下所有的小孩也應該理解父母,畢竟父母是為了你們好,讓你們過上好一點的生活,不能像孫小傲一樣離家出走。

【篇二:憤怒的小孩觀後感400字】

電影《憤怒的小孩》是講一個七歲大的小男孩—孫小傲爸爸媽媽都出國去出差了,家中只有自己與爺爺兩個人。可是到了暑假時爺爺生病了,在國外的爸爸媽媽只好為小傲準備了一位保姆照顧他和爺爺。

小傲的生日快到了,由於他的爸爸媽媽說過生日時陪他玩,於是小傲在家等待著奇蹟的出現。一天小傲在家的時候,一位快遞員送來了一份國際快遞,他開啟一看是爸爸送給他的生日禮物—一臺照相機。爸爸還在照相機裡存了一段錄影。小傲開啟錄影一看,爸爸說工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人,小傲十分憤怒,整理好了行李後以“小孩憤怒了”的口號離家出走了。

在路上他遇到一個被親生父母由於種種原因而賣給“犯罪集團”的女孩兰蘭。他們讓蘭蘭做了許多壞事,蘭蘭受不了了,剛從壞人手裡跑出來。他們一路用了許多的好辦法逃跑了之後,壞人總是又一次的找到他們。小傲一想便知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器,就讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋,脫離了壞人之手。他們在路上還認識了一個賣麵點的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭完成願望—回家的事情告訴了老頭,老頭十分贊成他的做法,幫他們買了車票。但是他又怕孩子出事,他就把孩子的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人,不過警察來得及時,把一路跟蹤他們倆的三個通緝犯一網打盡。小傲的家人也找到了他,最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。

看完這部電影后我覺得作為家長的大人不應該由於工作忙而因此忘記關心孩子的感受,在忙也應該抽出一點時間陪孩子談談心、說說在學校裡發生的事,及時瞭解自家孩子的情況,不至於在孩子幹出傻事後才後悔莫及。但是做為家長的大人們是不容易,每天辛苦賺錢回到家中不可以好好休息,緩解一天的工作疲勞,還要做家務活甚至聽孩子的抱怨。

只不過我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命,使我們快樂的成長,工作再累還要照顧號我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的幹。如果沒有他們在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作,我們的生活會如此幸福嗎?父母們總是希望望子成龍,望女成鳳。作為父母的都時時刻刻愛護著自己的孩子,怎麼可能不關心我們呢?

唉,可憐天下父母心呀!我們別讓父母操心了。

【篇三:憤怒的小孩觀後感400字】

今天,我懷著一顆怦怦直跳的心,觀看了《憤怒的小孩》。該片講了孫小傲是個古靈精怪的淘氣包。爸爸孫建業和媽媽在俄羅斯工作,小傲一直由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至,爺爺生病住進醫院。一直渴望父母關愛的小傲的生日聚會再次被爸爸以工作為由爽約,憤怒的小傲忍無可忍離家出走。半路上小傲意外地發現搬家車裡藏著的小女孩蘭蘭。小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出,得知蘭蘭原來是被犯罪團伙利用的小乞丐。蘭蘭想要逃離犯罪團伙,回到家鄉去尋找寶藏、闖蕩世界。無處可去的小傲頓時來了興致,執意與她同行。蘭蘭勉強答應,兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途。

影片中和我們年紀相仿的孫小傲在家裡很孤單。他在家很難和小朋友交流,也長年見不到爸爸媽媽,以致最後憤怒地離家出走。我深深地體會到了他的怨恨和寂寞,我也更加同情無數像孫小傲一樣的留守兒童。

我非常喜歡孫小傲的優秀品質。他善於研究,所以才想出辦法用工具扭開貓眼把鑰匙吸出;當他把油倒在路上阻礙壞人的追蹤時,我知道他很有智慧;當他混入卡車時,他又展現出了“007”的潛質。他利用自己的聰明才智,打敗了邪惡的壞蛋,保護了蘭蘭;他被壞人抓住之後沒有一絲恐慌,沉著、冷靜的與壞人周旋,沒有露出任何破綻。

但是對於新時代的父母來說,工作的壓力越來越大,而兒童雖然在物質上是豐裕的,然而卻離父母越來越遠。成長需要的並不只是物質,在很大程度上關愛在一起比物質更重要。因此,哪怕父母已不在,可蘭蘭卻任仍然執著地想要回到當初的家。那張埋在匣子裡的照片,這不僅是一種思念,而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質條件,便會開心,這樣的想法往往錯的離譜。

我認為我就很幸福和孫小傲對比之後,我真感到幸福。在家裡,每天有爸爸媽媽的陪伴;在學校,有老師的耐心教導和無微不至的關懷,還能和同學們一起快樂的遊戲、一起克服學習中的困難……我要珍惜現在和爸爸媽媽一起的日子,我要珍惜和老師、同學們一起的日子,發奮學習,充分發揮自己的潛力,不斷完善自己,做一個品學兼優的孩子。

看完這部電影后我覺得作為家長的大人不應該由於工作忙而因此忘記關心孩子的感受,在忙也應該抽出一點時間陪孩子談談心,不至於在孩子幹出傻事後才後悔莫及。

唉,可憐天下父母心呀!我們可別讓父母再操心了!

我心愛的書包 篇9

國小三年級作文 ,472字

你們要是問我最喜歡什麼文具用品,那我會毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書包,她是我最心愛的東西。雖然它已經陪伴我第三年了,但是我依舊那麼喜歡它。

我這個心愛的書包是我上一年級的時候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學習,後來它就成了我形影不離的好朋友。

從遠處看,我的書包就像是一扇粉色的門,但是你走近看,它其實是一個漂亮的書包。它穿著一身粉色的衣服,這是我最喜歡的顏色。書包上面清晰地印著它的牌子—minnie。正面還印著一隻又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個大蝴蝶結,正朝著我笑呢。它還拿著幾個氣球,彷彿在慶祝我升入小學,又像是在鼓勵我每天認真學習。每當我開啟這個書包的時候,我就會看到一層一層的小格子,猜猜看這些是用來幹嘛的?它的作用可大了。

哈哈!我的書包是我的小管家。它幫我把我的書本整理得井井有條。書包左右兩邊各有一個網袋,我會把我的餐巾紙和水杯放在裡面,讓我用的時候感覺特別方便。我的書包裡可以放很多東西,可是我背上它卻不會感到重重的,所以我更喜歡它了。

聽了我的介紹,你們是不是更瞭解我的書包了呢?

特別的書包 篇10

敘事作文 ,669字

從小到大我們換過一些學校,身邊的人也是來來去去。作為必備的學習工具,我們換過無數支筆,無數塊橡皮本子,也換過很多的書包,這其中最令我印象深刻的,便是外婆的花布包,雖然簡樸,但是卻陪伴了我年少讀書生涯的許多個年頭,給了我很特別的回憶。

記得那是冬天的時候,那一年冬天格外的冷,我們都裹了厚厚的棉衣在身上,卻依舊阻擋不了我們想跑出去玩的熱情。於是裝備齊全,一下了課我們就跑出去,在大街上跑來跑去,打雪仗、玩捉迷藏,你知道那種在冰天雪地裡捉迷藏躲來躲去的樂趣嗎?一群人傻乎乎的,凍得鼻青臉腫了還在那裡認真堅持著,小時候的感情真的很純淨,很美好,以至於後來再想起來的時候還會有些羞澀,覺得後來的自己辜負了年少時的自己,那麼熱愛生活,那麼相信努力就一定會有回報。

接著說那個花布包的來歷,那天我們繼續在玩捉迷藏,跑來跑去,大家都在興頭上,便沒有多想。可是誰成想那邊被大雪覆蓋了的區域正好是在拆遷未修建的,有些大石頭在底下,原本是很明顯的,還有塊牌子放在這邊,提醒路人要繞行,可偏偏前兩天下這場雪之前颳了大風,牌子吹倒了,施工人員還沒來得及處理就下了這場雪,偏偏我們又不怕受傷的到處亂跑,所幸沒有吃太大的虧,只是一個小夥伴摔倒的時候過去扶他,有個女生劃出去很遠,我被一塊樹枝刮住了,書包衣服都被劃破了,沒敢跟家裡人說,所以中午去姥姥家吃飯的時候,她才幫我縫了這個花布包,因為時間緊迫,可能質量粗糙了些,但好在姥姥手巧,即便沒有太多花哨的修飾,布包也很是精美。這也因此成為了我們倆的小祕密,那個花布包也陪伴了我很長時間,在我年少的記憶裡增添了些許色彩。