感謝那悠悠茶香相關作文20篇
感謝那悠悠茶香 篇1
國二作文 ,700字微雨江南,獨自漫步在冗長的雨巷,嫋嫋茶香沿著墨香古道悄悄綻放,慢慢漾開,與流水一起牽引著我悠長的情思,靜靜地以心傳遞我一份墨色的感懷。
臨坐窗前,望著細雨掠過狹長的窄巷,一顆孤寂的心無處安放。點上一盞昏暗的燈,聲音如利刃出鞘嘶啞的令我悚然。老人身著長褂,拾些茶葉,緩步邁出黑暗。我不再理會,撇頭凝視窗外。
老人端著茶具徐徐走來,小心地鋪陳開來。從容取出紅木製成的勺舀上茶葉放入茶碗,注入沸水蒸騰,噴發的水汽帶著茶香裊裊上升,我不覺來了興致,微微側目,凝望。幾片茶葉在水中浮沉,芽影水光,三起三落,交相輝映。就這樣靜靜地看著,不知不覺中,眸色輕柔,內心蕩漾著暖意。老人不苟的神情似與茶融為一體,慢慢地,用心體悟。
我閉眼沉思,老人不禁問道:“孩子,你懂茶嗎?”我搖頭。“這茶的苦澀與甘甜,皆有講究。”我若有所思。“但更重要的是品茶者內心的恬靜與淡然,感同身受,才能體會這高深茶道。”老人邊飲邊道。
見慣了塵世人們對功名利祿的追求,老人的淡然與灑脫驅趕了我內心的陰霾,淨化了我的心靈,是我驕躁的心越發平靜。舉杯啜飲,茶水雖已冰涼,但茶意猶存。心中的感懷與茶相融,彷彿無情的歲月中撒過陽光,內心的情愫也被劃開,暖暖的。
老人微聲道:“茶如禪道,心靜者自能體悟。”荒蕪了城市喧囂,黯淡了功名利祿,老人與茶像億萬年的璀璨星辰,熠熠生輝。
正如“品超斯遠,雲飛而不礙空;心靜則明,水上乃能照物。”散落幾許淺淺春光,擁一份恬靜安然,用心靈的素筆,輕繪流年的芬芳。
感謝老人,感謝那悠悠茶香。
悠悠茶香 篇2
國三作文 ,704字經歷無數坎坷,才會聞到那股生命的茶香。
——題記
夜空藍的深邃,星光亮的迷人,一輪皎潔的明月懸掛在高空中,時不時傳來幾聲鳥鳴,我的思緒隨月光飄了好遠……
升入初中,月考便如同家常便飯。這不,又一次的期中考試來臨了。在緊張的複習中,考試拉開了序幕……
“成績出來了。”不知是誰高喊一聲,我的心立刻提到了嗓子眼,懷裡也像揣著一隻小兔子一般。老師拿著成績單邁著沉重的步伐踏上講臺,唸到了我的名字,“696分”連退了六個名次!
聽到這,猶如五雷轟頂,這突如其來的失敗另我措手不及。
回到家,我只想讓自己冷靜一下。突然,爸爸的一套茶具映入我的眼簾。
“泡點茶吧,這可能會使自己靜下心來。”
看著沸騰的水,我的心也不由自主地沸騰起來。把那滾燙的開水倒入杯中,看著茶葉那蜷曲的身體慢慢地舒展開來,一點一點的上升,茶葉的顏色也從透明的白色變為晶瑩剔透的綠色,最終散發出沁人心脾的茶香。
我們是不是也應該如此呢?滾燙的開水不就是我們所遇到的各種坎坷與磨難嗎?我們只有經過了“開水”的洗禮,才會釀出屬於自己人生中的那份香,才會使自己的人生變得五彩斑斕,不再單調。
我何不把這一次失敗的考試當做我進步的階梯呢?茶香的薰陶讓我的心情也由開始的低落而變的充滿信心。這次的跌倒是為了下一次更好的站起來,把這次的考試當做墊腳石。我在心裡默默的想著。
悠悠的茶香需要我們自己去品味,五彩斑斕的人生需要我們自己去創造!
那沁人心脾的茶香啊,會永遠停留在我的心頭!
感謝那臨窗的一抹陽光 篇3
國二作文 ,1200字清晨,乳白色的薄霧隨著微風的吹拂慢慢淡退了下去,當歡快的鳥雀覓食的恬躁聲飄進了房間時,我拿起一本書,在靠窗的位置安靜地坐著,就著臨窗的一抹陽光,讓書香伴隨著窗外不時飄進的泥土芳香瀰漫了我的整個世界,我也完全融進了書的世界中。貪婪地汲吸著書帶給我的豐富營養。就這樣,靜靜地一個人獨坐窗旁與書為伴。一頁一頁地閱讀著。我彷彿已經染上了書癮,戒也戒不掉。不過!聽媽媽說,以前的我,可是從來都不喜歡看書的。
從我能記事起,我就清楚地記得,在我的臥房靠窗的位置上有一個專屬於我的書櫃,裡面層層堆滿了各類小人書和兒童讀物。而每天只要一有時間,媽媽就用命令的語氣讓我靠窗坐下自由地閱讀書櫃內的書籍。而我也早就習慣了媽媽的命令,乖乖地在書櫃中拿出隨意的一本書臨窗而坐,雖然不樂意,但也只能無可奈何地機械似的閱讀著。
隨著年齡的增長,在媽媽的逼迫式的命令下,我倒也閱讀了不少書。如果說自己真正開始喜歡上閱讀,那應該感謝我小學四年級時的一次講故事比賽。記得那次講故事比賽是全校性的比賽,學校要求每個班都要有人蔘加比賽,可我們班的班主任在班上苦口婆心地宣傳動員了好幾天,就是沒有同學報名參加,最後,無奈之下,班主任只好行駛班主任的絕對權威,點名命令我和學習委員參加,理由是我平時的作文水平較好,而學習委員是職責內的事。
對講故事雖然自己沒有參加過,但我倒是不緊張,因為我平時閱讀的最多的就是《故事作文》。每期必看是雷打不動的任務,再加上平時習慣了媽媽的命令式教育,所以對班主任的命令式安排我也就接了下來。就算是為班級完成任務吧。
可是沒想到,在講故事比賽結束後,我竟然獲得了全校第一名。學校領導在頒獎時向全校師生說我的獲獎理由是:故事講述曲折生動,將趣味性與文學性融為一體,有很強的現實意義……,並號召大家向我學習。
回家後,我高興地向父母報喜,媽媽笑眯眯地說,我能有現在的成就是她老人家威逼的功勞。可是爸爸只是靜靜地聽我講完後,淡淡地說我讀書還不多,講的故事是別人寫的,不算厲害,如果能講自己寫的故事才算高明呢。爸爸的話如一盆冷水,讓我冷靜下來,是啊,能自己寫出好文章才算厲害。我一定能自己寫出好文章,我暗暗下定決心。
從那以後,我不再需要媽媽命令了,只要有時間,我就會靜靜地坐在靠窗的位置上,在書的海洋中遨遊。也不再是滿足於閱讀小人書和兒童讀物了,四大古典名著、沈從文筆下邊城的純美、老舍的含淚詼諧、路遙的文革真實寫照。所有這些都讓我深受感染,隨著閱讀的不斷深入,我漸漸體會到父親經常說的讀書太少了的感慨。是啊,書中的生活精彩紛呈,我越來越發現自己讀書太少了。
臨窗讀書,初升的晨曦靜靜地陪伴著我,夾雜著泥土芳香的清風帶著我的思緒遨遊於書海,與古今中外的大文豪面對面,我擺脫了世俗的干擾,沒有了作業的苦惱,沒有補習的壓力,只有讀書的樂趣陪伴著我,我的精神在書的世界中得到了洗禮。感謝那臨窗的一抹陽光,陪伴我在書海中遨遊。
感謝那個時刻呵護我的人——母親節感恩徵文 篇4
國二作文 ,731字晚風輕輕拂在臉上,被晚風吹醒的我驀然想起母親節快到了……
媽媽從小就是我心中的神,我永遠的守護神,可是歲月的車輪在她的額頭留下一條條碾過去的痕跡。歲月無情,在我慢慢地長大的時候,她卻一天天地老去。長大後,在我自以為成熟的內心,媽媽不再是避風的港灣。一遍遍的叮囑成了嘮叨,一聲聲的問候成了多餘。
上中學後,我住宿了。每一次見到媽媽那一條條發白的頭髮,在家裡忙來忙去的身影,我的心總是酸溜溜的。
曾記得,天轉涼了,媽媽總會在夜裡悄悄地為我蓋被子;每次吃飯,總會將最好吃的留給我;每一次出門,總會千叮嚀萬囑咐要小心……可是,我總認為這些是理所當然的。
我永遠記得,有一次,不懂事的我偷偷拿錢去買零食吃,當時生氣的媽媽狠狠地罵了我一頓。我當時哭得很傷心,飯也不肯吃。後來您又心平氣和地跟我講道理,做人不要偷雞摸狗,要做就要光明磊落。當年的幼稚行為,我永遠都不會忘的,我永遠都不會忘了媽媽的教誨。
以前我曾粗暴的頂撞過媽媽,與她發生衝突,還幼稚地認為和媽媽之間有代溝。現在回想起來,我是多麼地愚蠢可笑,其實,代溝在那裡?其實一切都是我的不懂事,太偏激了,才會指責媽媽的關心,拒絕她。其實,媽媽是關心我,現在衝突已經被她臉上的微笑和廣大的心胸融化了。和媽媽那飽經歲月滄桑的經歷相比,我的的磨練不過是滄海一慄!
我的每一張試卷,都留下她諄諄話語;每一張獎狀,都留下他欣慰和期待的目光!媽媽是荷葉,我是荷花,沒有她為我擋住風雨,我就不能茁壯成長!母愛佔據一個人的三分之一,沒有母愛,那人生就不是不完整的了!
烏有反哺之義,羊有跪乳之恩。媽媽對我的恩情太多了,我只能用一顆感恩和愛的心和一生的成就來回報媽媽。
媽媽,一直呵護我,關心我。我打從心底地對媽媽說一聲:“媽媽,謝謝您。”
那一縷茶香給了我力量 篇5
國二作文 ,655字每當我遭受失敗時,我總會泡上一杯茶。那茶香總會讓我精神振奮,重拾信心。而每當我聞到那一縷茶香時,我總會想起那時的情景。
“拍。”一聲,房間的門用力的合上,發出一聲巨聲。而在門後,我偷偷的哭泣,眼睛凝望著那張放在書桌上的試卷。紅色的交叉編織成一張網,網在我的試卷上,深紅色的59分印在我的試卷上,顯得分外的耀眼。
正在我哭的正著時,父親叫我出來跑杯茶喝。我隨意的拿了兩片茶葉放在杯子裡,用水衝一下便喝下去,有苦有澀,非常難喝。
父親看著我表情,便哈哈大笑:“讓我來吧!”
只見父親將幾片茶葉放在杯子裡,用沸水去衝,泡,浸,洗,再泡,再洗……不一會兒,茶葉的香兒便撲鼻而來,令我神清氣爽。父親為我泡上一杯:“再嘗一下。”果然,剛才的苦澀已經完全不見了,換來的是茶葉的清香。
父親笑著說:“茶葉不經過沸水的洗滌是散發不出它本身的清香,人生也是如此。如果我們的人生一點兒挫折和失敗都沒有,那我們就像沒有經過沸水的沖洗的茶葉一樣,又苦又澀。但是,我們經過挫折和失敗,並且能總結出經驗,我就像沸水的洗滌的茶葉一樣,散發自己本身的清香。這就是茶葉教給我們的道理。”
聽了父親的一番話,我恍然大悟。是的,一次的失敗並不是代表以後的失敗,關鍵在於我能不能從失敗中走出來,總結經驗,而不是在這裡垂頭喪氣。想到這裡,我便在走進房間看著書桌上的試卷,拿起筆在試卷的“天羅地網”中搜索經驗。
從此,每當我失敗時。我都會泡上一杯茶,那一縷茶香總是給我前進的動力和麵對失敗的勇氣。它也給了我面對生活,面對挑戰和人生的各種事情源源不絕的力量。
感謝那眼神 篇6
國二作文 ,777字一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我感激不已。
站在教學樓二樓的的大堂上,面對著神情嚴肅的老師,雖然已到了充滿秋意的季節,可我全身卻莫名其妙地冒汗。我感到有一束冷冷的目光向我射來,我預感到將有一座火山要噴發!
“你為什麼到現在還不補完作業?!從昨晚到現在,都提醒過你三次了,現在已經是下午了,你的作業還空在那裡,你太過分了……”老師突然向我大吼。這吼聲,如同晴天的響雷,嚇得我全身發抖,兩腿打顫,雙眼溼潤,頭深深地垂了下去。“抬起頭來,看著我,看著我的眼睛!”老師一邊揮動著我的練習冊,一邊用不可抗拒的口氣命令道。我頓時大悟:我竟然多次把老師的話當作耳邊風了,忘記補完作業了!
我被迫抬起鉛球般重的頭,被迫看著老師的眼睛:老師的眼睛裡,似乎燃燒著一團怒火,燒灼著我的臉;又像一束強光,刺痛著我的眼睛……她的眼神是冰冷的,但又很複雜:裡面有生氣、惱怒,也有失望,還有許多我一下子說不出的內容。我受不了了,只好把目光移向別處。我看見,在老師的背後,有路過的老師和同學,我從他們的眼裡讀出了嘲笑、鄙夷、幸災樂禍的成分。我低下頭,淚水和汗水一同浸溼了我的上衣。我在心裡不停地責罵自己:真笨!真粗心!為什麼老是忘記?唉!我何時才能改正這該死的毛病?
“記住了,你一定要改正這個壞毛病,我相信你一定可以的!”老師拍了拍我的肩膀,用溫和的語氣說。我抬起朦朧的淚眼,看著老師的眼睛,那眼神不再冰冷,取而代之的是期待和鼓勵。這時,我的眼淚又來了。感謝老師的信任和鼓勵,給了我力量去面對、改正錯誤。老師的眼神深深地烙在了我的腦海中!
當我早上想賴床時,當我晨練想偷懶時,當我上課想打瞌睡時,……我總會想起老師的眼神,於是我馬上振作起來,告誡自己應該怎麼做。
老師,您的眼神是警鐘,無時無刻不警醒著我;是陽光,給我帶來溫暖;是指路明燈,給我指明方向。老師,感謝您的眼神。
感謝那輕輕的關門聲 篇7
國二作文 ,532字印象中,從小到大,每個夜晚父親都會輕輕走入我的房間,為我蓋好被子,但我最難忘的,卻是那聲輕輕的關門。
一天晚上,剛從籃球場上下來的我拖著疲憊不堪的身體回到了家,已是將近十點了。我舒服地洗了個澡。回房間時經過父親的書房,燈還亮著,不禁一陣心酸:唉,爸爸又要加班了。
睡在床上,雖累,仍睡不著,一直輾轉難眠。不知過了多久,房間突然出現了一絲光亮,我趕緊閉上眼睛,假裝睡著。父親如往常一樣把我的被子蓋好。這時我猛地發現那張慈祥的臉上長了許多不協調的鬍子。他彎下腰,伸出寬厚的手輕輕撫摸著我的頭,然後心滿意足地笑著走出了房門,房門一如既往地發出了那輕微的清脆聲,猶如美麗的文章畫上了完美的句號。
這不得不使我感動。一個肩負著家庭重擔的男人,工作到深夜,卻仍不忘輕輕地為我關門,怕吵醒了我。這是一顆多麼細膩的心!曾經,我也仔細鑽研這關門的技巧,卻總是不如人意。我想,這不是因為什麼技巧,而更多的是因為愛。很感謝這個大男人對我細緻的關愛。
早晨,父親在書房聽著音樂,看著報紙。本是有問題要請教他的,卻不忍心打擾父親,便默默地退出房間。在關上門那瞬間,我傾盡所有注意力,慢慢地旋轉門把。終於,也發出了清脆的聲音。很輕,如父親的一般。
我舒了一口氣,彷彿完成了一個多年以來的願望。
感謝那次比賽 篇8
國小六年級作文 ,766字人生有許許多多的比賽,作文比賽,學習的比賽,運動會裡的比賽,在經過這些比賽的過程中,我們都會收穫到許許多多的做人啟示。
五年級時,學校有一場朗讀比賽,當中老師就選中了我,讓我去參加,當時的我十分驕傲,認為班級中還有許多優秀的同學,而老師不選他們去參加比賽,讓我去了,認為自己在老師面前是最優秀的,於是開始驕傲自滿。
在那周的星期四,老師就已經把演講稿交給我了,在學校讀演講稿練習時,我總是讀一會兒玩一會兒。在週末時,那張演講稿就像一個被遺棄的小孩,被我放在書桌上,而我並沒有在週末讀背演講稿,而是為了玩“冷落”了它。
就這樣過了三週,我的朗讀不但沒有進步,反而,退步了許多,那時我很擔心自己拿不到名次,卻忘記了反省自己為什麼會退步。
在比賽的前三天,老師把我叫到辦公室談話,“劉燕,老師覺得你最近好像沒有怎麼努力,朗讀的水平沒有進步老師不怪你,但是你非但沒有進步,反而還退步了,老師希望你能在這最後地三天中好好練習,同時也好好反省一下自己,為什麼會出現這種情況!”“老師,我知道了,我會好好反省的!”說完,老師就讓我先回班上課了。
我十分愧疚,一想起這幾天一直在玩,並沒有把所有的心思放在朗讀比賽上,就覺得自己辜負了老師對我的期望。在最後的三天中,我一下課就開始背演講稿,一回家就沉醉在文字的世界裡,在努力下,我的朗讀水平終於進步一些。
一轉眼,三天過去了,到了比賽當天,我非常緊張,一直在心裡安慰自己不要緊張,放輕鬆。在十幾分鐘的等待裡,我坐臥不安,而我的老師一直在鼓勵我。到了我出場了,剛開始還很緊張,但看到老師那慈祥的面容,我輕鬆了不少。幾分鐘的演講過後,老師告訴我我得了三等獎,雖然不是很高的名次,但是我已經知足了。
通過這次比賽,我明白了:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。我們做事絕不能驕傲,要虛心學習才能成就一份大事業!
感謝那一縷溫暖的陽光 篇9
國小六年級作文 ,615字陽光,溫暖而美好。如果沒有陽光,世界將是一片黑暗。感謝你,那一縷溫暖的陽光。
人不會沒有不順心的事兒。作為一名學生,我想,最讓我們不順心的應該就是成績了。有一次考試,我由於不認真而造成了嚴重的失利,只考了八十幾分。當我拿到試卷時,心中僅剩的那一束陽光便消失了,只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進了書包的最底層,懊喪的走出教室。
我在操場上毫無目的地走著、走著。一陣涼風吹來,我不禁哆嗦了幾下。地上沒有一絲亮,只有一片昏暗。昔日的陽光哪兒去了?我感到疑惑。抬頭望望天,只有那一片片白雲。太陽呢?我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將雲朵撥開,把太陽找出來,可是卻無濟於事。突然我發現,自己的心情正不如現在的天空嗎?沒有陽光,就沒有溫暖啊!我突然開竅了。一次失敗算什麼?這總比每一次都失敗好吧?或許下一次就成功了呢!記憶中的那一縷溫暖的陽光再次降臨在了我的心房,照亮了房中的每一個角落,點亮了每一支希望的火把。沒過多久,一雙無形的大手撥開了那厚厚的雲層,太陽露出了迷人的微笑,陽光投在地面上,投在我的身上,投在世界的每一個角落。哦,久違的陽光是多麼溫暖!
終於,我成功了,我考出了令自己滿意的分數!溫暖的陽光再一次射進了我的心房,希望之火點亮希望的火把,讓夢想成真的機會更大!
其實,每一個人的心中都會有一縷陽光,就要看你能不能戰勝懊喪,調整好心態來迎接它,並點亮希望的火把,有了希望,成功就在眼前了。感謝你,那一縷溫暖的陽光!
感謝那一次遇見 篇10
國二作文 ,706字每個人生命中都會遇見很多東西,有的人遇見了景物,有的人遇見了事情,而我,則遇到了一個人。
遇見他,是在小學一年級。上學第一天,我和他一同到了班裡,也就正好坐到了一張桌子上。第一次上小學,第一次遇到同學,感覺非常好奇,於是我就跟他說起話來。那次說的什麼現在我早已忘記了。不過,也正是這次談話,讓我對他有了第一印象,那就是怪。但直到四年級,我才知道他的怪,就是我們現在所說的娘。
可能是老師看我們倆關係挺好,並且身高又接近,就將我們兩個分到了一桌。再次和他同桌,而且對他有著非常差的第一印象,心中自然是有著一萬個不情願。但再不情願我也沒有辦法,只得跟他將就一下。繼續和他同桌,不但沒有減弱我對他的壞印象,反而有一種增強的趨勢。雖然我和他很談得來,但心中依舊有一種怪怪的感覺,不敢和他過於接近。
那天我媽有事出門,讓我一個人在外面吃中午飯。倒黴的事,我的錢卻掉了,這可把我急壞了。我找錢時讓他發現了,於是他對我說:“沒事,我還有十塊錢,咱們一起去吃吧。”我說:“十塊錢?這是你自己的飯錢吧?加上我夠誰吃的?”“沒事,十塊錢夠了,對面剛開的那家華仔餡餅,十塊錢就能吃飽。”
於是,中午他就帶我去了華仔餡餅,但選完菜我倆才發現,我們要的東西已遠遠超過十塊錢。還好那位服務員阿姨好說話,讓我倆把菜都退了,不然,還真不知道怎麼收場。
於是,我們兩個就一人買了一個只比饅頭大一點的餡餅,都吃了個半飽。由於我丟了錢,害得他也沒吃飽,但是,他卻連半點怨言都沒有,下午甚至還教我不會解的數學題。這一次,他在我心中的地位,終於有一個詞蓋過了娘,那就是情誼。
正是在開學時的那一次遇見,讓我找到了一個可以共患難的朋友。感謝,那一次的遇見。