感謝的成語相關作文20篇

版權宣告：

1、本網站釋出的作文《一個我最要感謝的人作文800字》為作文吧註冊網友原創或整理，版權歸原作者所有，轉載請註明出處！

2、本網站作文/文章《一個我最要感謝的人作文800字》僅代表作者本人的觀點，與本網站立場無關，作者文責自負。

3、本網站一直無私為全國中小學生提供大量優秀作文範文，免費幫同學們稽核作文，評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失，本網不承擔責任。

一個我最要感謝的人 篇6

國小五年級作文 ,674字

在我成長的過程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現在的班主任—韓老師。從三年級開始，她就在我的身旁幫助我，教導我，我對韓老師的感激之情卻是永遠不可磨滅的。

春天，是個美麗殺手。因為在深夜裡，作為懵懂無知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會少了許多感染上病的同學。這都應歸功於韓老師的一聲聲親切提醒啊！

夏天，是讓我最開心的時候了，但同時也必須為厚厚的暑假作業而煩惱。一道道不會做的題目，在韓老師的聲聲教導下變得輕而易舉。“這每一道題目都是你成長的鑑證，每當你解決一道難題，你就會有一種成就感。這應該比夏天的西瓜更讓人滿足。”炎熱的陽光轉為涼爽的風，煩惱煙消雲散，我想這就是韓老師的魔力吧！

秋天，是金黃燦爛。在田地裡，到處可見農民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個豐收的季節。金燦燦的稻子，沉甸甸的果實，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會用照相機把它拍攝下來，和我們共同分享，讓我們寫上一篇篇給秋天的信，讓我們的作文思路如泉水般的不停流淌。

冬天，是個寒冷的季節。每當這時，韓老師的手就會開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開裂的地方穿上“衣服”，然後繼續給我們上課。儘管手上開裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫好每一個字，帶著微笑地講著每一節課，讓人看不出她有什麼異樣。

韓老師不僅在生活中細心關心我們，而且在教學上也是個有心人，能夠及時的抓住時機對我們進行教育。我做為一名學生，我知道：只有好好學習才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績來感謝韓老師所付出的辛苦。我現在只想說一句：韓老師，謝謝你！

一個最要感謝的人 篇7

國小四年級作文 ,846字

我要感謝媽媽把我帶到這個世界上，使我有了一雙勤勞的手，可以去創造世界，使我有了一雙明亮的眼睛可以去觀察世界，使我有了一雙靈活的腳，可以走遍世界……

媽媽長得並不漂亮，但卻是一個勤勞。節約的人，每天，媽媽都會把我們的衣服洗的乾乾淨淨，幾乎像新的一樣，還會做好吃的飯菜，讓我們吃得津津有味，當我沒把飯碗裡的米粒吃完時，總讓我吃乾淨；媽媽還教育我粒粒皆辛苦。從我上學開始，媽媽每天都接要送我上放學。下雨時，媽媽替我遮風擋雨，而自己卻被雨淋的不成樣子，當火辣辣的太陽照在我與媽媽身上時，媽媽用傘幫我遮太陽，自己卻仍然站在太陽底下，汗水從她額頭漸漸流下來，直到下巴。

記得小時候我經常生病，因為爸爸工作繁忙，媽媽經常獨自一人帶我去打針，印象最深的是有一次我發燒了，而天正下著鵝毛大雪，媽媽抱著我在雪地路艱難的走著，又不停的摸著我的額頭。

隨著年齡的增長，要求也高起來，每當我做錯一件事，她就會時時刻刻教育我，我也非常認真地去改正，因為我知道那是媽媽的愛，媽媽經常給我買衣服。鞋子。學習用品。自己卻什麼也捨不得買，媽媽會做許多好吃的，但是總把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物，媽媽很關心我的學習和生活，在學習上經常教我一些知識，檢查我的作業，幫助我解決力所能及的難題，在生活上總會噓寒問暖，給我洗衣服做飯，每當我幫她一起幹時，她總是說：“快去寫作業，我會做好的。”媽媽在課外還給我報了畫畫班，學習上要花的錢，她一點也不覺得心疼，再怎麼艱難媽媽卻依然給我報興趣班。

俗話說：“世上只有媽媽好”從我懂事起，我便發現這個被我叫做“媽媽”的人如此的愛我，在我生病時，她總是跑前跑後，在我受傷時，她總是緊張的為我塗擦傷口，在我沮喪時，她總是給予我熱切的鼓勵……

在我的成長曆程中，有許多人值得我去感激，感激父母，讓我來到這個五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在這知識的海洋上遨遊；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學，讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽，長大以後，我要好好報答我的媽媽，她是我最要感謝的人。

一個我最要感謝的人 篇8

國小四年級作文 ,400字

在我的成長過程中，有許多要感謝的人，有教我知識的老師，有教我道理的爸爸媽媽，還有和我關係最好的朋友……其中，有一個人是我最要感謝的。

她，每天都非常辛苦，有一個工作是她永遠都要做的，這個工作就是當一名家庭主婦，每天都要工作，工作的內容有：掃地，拖地，做飯，洗衣服……這個工作她不能辭掉，而且這個工作她年復一年的做著，從來沒有休息過一天。

她，是在我犯錯的時候，幫我糾正錯誤。她，是在我傷心的時候，安慰我。她，是在我考試沒考好的時候，鼓勵我。她，是在我……

其實每一個家庭都有一個這樣的她，就是我們的母親。母親每天不辭辛勞，像保姆一樣照顧著這個家，照顧著我們，而別人有可能覺得，做家務活本來就是女人乾的事，男人就不應該插手，其實，這種想法是錯誤的。

母親，為我們付出了很多，母親給予了我們生命，我們就應該用我們的孝順，來報答她。此時此刻我想對我的母親說：“母親，謝謝您給了我生命！謝謝，你對我的付出！”

別開生面的成語接龍 篇9

國小五年級作文 ,1309字

我們班前不久舉行了一場別開生面的成語接龍賽。

比賽規則是：所接詞語必須是成語，且不可重複。接龍時成語的最後一個字必須是下一個成語的首字，可以是同音字。如：坐井觀天—天長地久。我們以小組為單位，接不上時可向組內求助一次，每次答題時間為五秒。

“一表人才！”只聽陳老師一聲令下，第一輪比賽開始了。臺上的選手們，真可謂是八仙過海，各顯神通。只見第一組的選手們有的抓耳撓腮絞盡腦汁，卻怎麼也想不出來；有的昂首挺胸，嘴角上揚，蹦蹦跳跳，不露一絲懼色；有的緊緊盯著螢幕，恨不得要把它看穿……最搞笑的要數小衚衕學了，當他前面一個同學想不出來時，他趁陳老師不注意，身體前傾，雙手捂著嘴，湊到他前面一個同學耳邊，悄悄地說著什麼，臉上還露出一絲得意，估計是想渾水摸魚，給自己組多“賺”一次求助機會。那個同學答出來了，可他的行為被發現了，求助機會也就用掉了。小衚衕學非但沒有“賺”到求助機會，還把自己給拌住了。我的心也跟著他揪了起來，他裝出滿面笑容、胸有成竹的樣子，嘴角努力上揚，眼睛眯成了一條線，拼命想掩蓋住自己的驚慌，卻弄巧成拙，嘴巴都咧到耳朵根了，眉毛也擰成了一個大疙瘩，那半是自信半是驚慌的樣子十分好笑。臺下的觀眾們有的捧著肚子哈哈大笑；有的捂著嘴咯咯笑個不停；還有的甚至笑得趴到了桌上，都直不起腰來了。我也忍不住捂著嘴偷偷笑了起來，同時也在心裡為他捏了把汗。最終小衚衕學還是沒答出來，他的隊友們憤憤地看著他，即將到手的勝利就這樣與他們失之交臂了。

跟小衚衕學相比，小周同學算得上是一個幸運兒了，前一個成語是“功成名就”。“就，救，就，救……”我和同學們在臺下冥思苦想起來。而語文字來就不好的小周同學更是愁眉苦臉，眉毛都成“川”字了。他抓耳撓腮，一臉木訥，連細小的瞳孔也驟然變大。我也緊張極了，腳趾牢牢地抓住地面，連嘴脣也抿得緊緊的。突然，他一拍腦門，眸子中閃現出智慧的光芒，臉上流露出止不住的興奮，我的心顫抖起來，心中燃起了希望的火焰。他急切地說道：“救死扶傷，救死扶傷！”聽到他說出了答案，我那顆懸著的心才落了下來，彷彿一個蒙山洞，露出了一絲縫隙，照進了一縷陽光。

終於輪到我了，我摩拳擦掌，躍躍欲試，大步邁上了講臺。作為這一組的第一個答題選手，我不免有些緊張，手心裡微微冒汗，腳趾也牢牢地摳住地面，同時也很興奮，十分想為自己爭口氣。看著陳老師，我默默祈禱：一定要簡單點，一定要簡單點！“春風化雨！”一聽到這個成語，我神經一跳，頓時傻了眼，心怦怦直跳。“雨……魚？”我想到了“魚貫而入”，可就在這時，陳老師又補充道：“這個成語的第一個字，只能是‘yǔ’。”這一說，如同給我澆了一盆冷水，我的腦袋裡一片空白。這時，我又想到了“與世隔絕”，可又不確定這是不是成語。我越慌張越想不出來，不知不覺，已經進入倒計時，我見我們組的隊友想出來了，就只好選擇了求助。

很快，所有人都輪過了一遍，又輪到我了。這次，我清了清嗓子，昂首挺胸，毫不猶豫地說道：“單槍匹馬！”這聲音壓抑得太久了，就像是從岩石縫裡鑽出來的，特別響亮，後面的同學也特別給力，一個接一個，每個人都能答上來，一股從未有過的喜悅湧上了我的心頭。最終，我們組贏得了冠軍！

一個我最要感謝的人 篇10

寫人作文 ,1623字

【篇一：一個我最要感謝的人作文】

我最要感謝的人是我的媽媽，因為是她給了生命。每當我想起媽媽為我做的一切，我就忍不住想對媽媽說“媽媽，謝謝你，您是我最應該感謝的人。”

記得那是我上學前班的事，那天，天陰沉沉的，下午還嘩嘩的下起了大雨，全班的同學都被家長接走了，唯獨我還沒有人接（因父母上班還沒下班），老師見沒人接我回家，對我說：“你自己走吧。”聽了老師的話，我的心彷彿碎了。無奈，我只好自己回家，雨不停地下著，風不停地颳著，我害怕極了。就在這時，在泥濘的道路上，我發現一個熟悉的身影，是媽媽，我興奮地叫起來，哭喊著奔向媽媽。媽媽把我摟在懷裡，輕輕地為我擦去眼淚……，那一刻，我感到這世界上最幸福的孩子就是我，媽媽把我背在身上，頂風冒雨把我背到了家。

我相信，沒有哪個孩子不愛自己的媽媽，是媽媽給了我們生命，教會了我們做人的道理，寫到這兒，我的腦海裡又浮現出媽媽的笑臉，是呀，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……正像歌中唱到的那樣，有媽的孩子就像寶。

我愛我的媽媽，相信你也跟我有同樣的感受吧！

【篇二：一個我最要感謝的人作文】

在人世間，有無數值得我感謝的人。但我最要感謝的人則是我的媽媽。

我的媽媽今年40多歲了，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，不大不小的嘴巴，看上去一點都不像40多歲的人。

我以前聽我的姥姥說：“你媽媽在生你的時候不幸難產，當醫生問她保大保小的時候，你媽媽說出了難以讓人相信的兩個字‘保小’。最後，你媽媽幸運的活了下來。孩子，如果沒有醫生的幫助，你媽媽恐怕已經不在這個世上了。”聽了姥姥的話，豆大般的淚水終於忍不住從我的臉上滑落下來。我現在多麼想撲到媽媽的懷裡，對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”可是，我是個愛面子的人，沒能勇敢的說出來……

那年是我5歲的時候，我在院子裡玩，不知為何突然下起了雨。當我回到屋子裡的時候就特別難受。一量體溫：39.8°。這時，媽媽也不管外面下了多大的雨，穿好衣服，背起我就往醫院跑。到外面的時候，雨越下越大，天也越來越冷了。雖然我穿的很厚，身上還有一件雨衣，但還是打了個噴嚏。媽媽急忙停下腳步，二話不說就把身上的大衣往我身上披。有了媽媽的衣服，我就暖和多了。但我卻沒發現：媽媽身上只穿著一件很薄的衣服，呼吸也越來越急促了。到了醫院後，媽媽欣慰地笑了。我打上針，燒也退了不少。第二天，媽媽卻發燒了，很長一段時間才好。

想到媽媽那佈滿血絲的雙眼，此時我也顧不得什麼了，跑到媽媽的懷裡，說出我一直想說的那5個字—媽媽，我愛您！

【篇三：一個我最要感謝的人作文】

我最想感謝的人是我的媽媽。她是一個非常美麗、和藹的人。她披著金黃色的頭髮，長著水靈靈的大眼睛，嘴巴大大的，身材特別苗條。

我記得有一次，我很調皮，不聽媽媽的話，剛洗完頭就急著往外跑，回來後已經很晚了，媽媽並沒有罵我，她和顏悅色地說：“下次剛洗完頭別往外跑。”我只隨口說了聲：“知道了。”我們就睡覺了，睡著睡著我感覺特別冷，特別難受。我推醒了媽媽，告訴她我難受，媽媽聽了，急忙摸摸我的頭，然後下床從櫃子裡給我拿退燒藥，之後，慌慌張張的讓我吃藥。媽媽又拿了一床被子幫我蓋在身上，讓我睡覺，說明天一早就會好的。我閉上眼睛，感覺媽媽在看著我睡覺，他一次次給我蓋被子。當時我心裡想，如果不是我不聽話，也不會讓媽媽這麼操心，連覺也睡不好，媽媽謝謝你。

還有一次，我在晚上出水痘，天很晚了，爸爸又不在家。媽媽想也沒想，馬上給我穿上衣服，戴好帽子。給我穿戴好後，媽媽自己卻只穿了件衣服，沒戴帽子就急忙帶我出了門，到了醫院，媽媽跑前跑後，陪了我一晚上，看著她勞累的樣子，我心酸了。

媽媽我感謝你，感謝你生我養我，感謝您為我付出的點點滴滴，沒有您就沒有我的今天，謝謝您給我最偉大的愛！

【篇四：一個我最要感謝的人作文】

在我的成長經歷中，有無數的人給我溫暖、快樂、幸福……回憶起其中的點點滴滴，我心裡充滿了感激。但要問我最u”

我最感謝的人 篇11

寫人作文 ,331字

在我的生活當中，我最感謝的人是我的姥姥。每天早上起床都會看見她在廚房的身影，那是在給我們做早餐。每天中午、晚上回到家，豐盛的飯菜都已經擺好在桌子上了。我們家有八口人，姥姥每天重複洗衣服、切菜、做飯、掃地，只有晚上能休息，真的很辛苦！

記得有一次，媽媽晚上加班，已經10點了，媽媽還沒回來，我很著急，姥姥一直在陪我，即使她很困，也等媽媽回來，才回房間睡覺。

還有一次，媽媽出差了，我跟姥姥在家。突然我的頭好暈，姥姥急忙把我送到醫院，醫生說我得了重感冒發燒了，要馬上吊水。吊水的時候姥姥一直陪在我身邊，照顧我，一會給我拿吃的，一會給我拿喝的，一會講故事給我聽。我知道她是怕我著急，有這樣的姥姥真好！

我要感謝我的姥姥，等我長大了，我要照顧她，讓她過上悠閒幸福的生活。

我最感謝的人 篇12

我最感謝的人作文20 ,202字

小鳥感謝天空，天空贈予小鳥一片藍天，因為感恩，小鳥回報天空輕快的歌聲；雨露贈予小樹一汪潤澤，因為感恩，小樹回報雨露漫山的青翠；我們感謝父母，父母賜予我們生命，因為感恩，我們回報父母健康的身體。

父母給予了我們生命，還讓我們過上小康生活，不僅這樣，他們還把自己的一切一切都給予給了我們。甘願自己吃苦，也不讓我們吃苦。這就是父母所給予給我們的一切。

同學們，讓我們一起回報父母，報答父母，報答自己最感謝的人。

我要感謝的人作文 篇13

國小五年級作文 ,2470字

【篇一：我要感謝的人作文】

我有一位讓我感謝的人，她就是我的同學張宇欣。

你們知道我為什麼要感謝她嗎？

那一次是一個倒黴天，因為這一天我沒有帶數學實驗班，可是必須要給王老師改完才可以回家，才放學，奶奶就幫我把實驗班送上來了，我連忙開啟實驗班，跑到辦公室給老師改，老師一看有許多錯題，非常的生氣，便還給了我讓我自己想，我想了許久，但還是沒有想到，之後我的同桌問：“你為什麼還沒有寫好，你哪一題不會？”我興奮地說：“這一題。”沈任童拿出了他的實驗班說：“我只能告訴你算式，結果你自己想。”他說了算式，但我本來就是結果不會算，你告訴我也是白告訴，沈任童卻只可以告訴我算式其他讓我自己想。我很氣憤，恨不得一口吃了他，但我卻不敢，我想了又想，想了又想，突然奶奶在樓下大聲喊道，我沒有出來。班上的人漸漸的少了，就只剩下沈任童、張宇欣和我。不一會兒奶奶又在操場操場上喊：快下來，我還要回家燒飯。但是我仍然沒有下來。一分一秒的過去了，我委屈的哭了起來，我迅速的把眼淚擦乾，但這些眼淚卻在不停的往下掉，我一下子低下了頭。張雨欣看到我很傷心，便過來說：“馮馮你怎麼了？”我傷心的說道：“我這一題不會，你可以教我嗎？”她看了看題目告訴了我，我大聲說道謝謝。我走進辦公室，給老師改卻一下子通過了。我開心的走了。

我非常的要感謝她張宇欣，是她幫助了我，我永遠不會忘記她的，謝謝。

【篇二：我要感謝的人作文】

我們的生活中總有許許多多要感謝的人，他們為我們奉獻了自己的時間和精力，有爸爸，媽媽，老師，朋友……

在其中，我們首先應該感謝的人是我們的爸爸和媽媽。他們給了我們良好的學習環境，為了我們他們放棄了自己的部分的時間，為了我們他們天天都操心。而我們有時還不懂的他們對我們的好，對我們的關心，認為他們是故意那樣對待我們，是要去害我們。可是，現在再回過頭去想想，當時真是太傻了。

他們為了我們放棄了太多太多，我們是怎麼也回報不了的。我們最應改感謝他們對我們的關心。

我們除了爸爸媽媽之外，也應該感謝每天都在教導我們的老師。他們教會了我們寫字，計算，讀書，教會了我們要心平氣和地去面對同學間的爭端，教會了我們做任何事情都要有禮貌，不能影響別人，傷害別人。老師教會了我們學習，教會了我們做人的道理。可是，我們竟然覺得那是老師在想盡各種辦法來控制住我們，來約束住我們，現在想想也是夠可笑的。

他們教會了我們太多太多，我們是數也數不清的。所以，我們第二要感謝的是每天教導我們的老師。

其次，我們要感謝我們的朋友。他們在我有困難的時候幫助我，在我傷心的時候他們會安慰我，在我生氣的時候會來逗我開心。朋友給了我太多的幫助和安慰。可是，我們居然認為他們是在摻和我們個人的祕密，覺得他們管得太多是在故意惹我。現在想想，覺得自己當時就是瘋了。

他們為了我們付出了太多太多，我是統計不出來的。所以我們也要感謝我們的朋友。

我們要感謝的人太多太多，不能一一去說，他們都為了我們奉獻了自己，他們給予了我們幫助，雖然我們不能去一一回報，但是要感謝他們，要有一顆感恩的心。

【篇三：我要感謝的人作文】

茫茫眾生，尋尋覓覓，在人間的每一條道路上穿梭。尋找對我們有幫助的人，可是該如何尋找呢？

是否遇到的每一個人都是有助於我們？是否教育過我們的人都要感恩？是否傷害過我們的人也要感謝？

走出家門，去觀察這世間的每一個人，想一想，他們是否值得感謝？

我要感謝那些在道路上與我擦肩而過的行人，我們互相碰撞，但對方並沒有破口大罵。這，就應該感謝，感謝他們的寬容之心。

我要感謝那些教育過我的人，無論是老師還是同學，無論是警察還是路人，無論男女老少，不分尊卑，我都應以一顆坦誠之心，心懷感激，以自己的行動來感謝他們。

我要感謝為我服務過的每一個人。幫我剪頭髮的理髮師，救助我的醫生與護士，盡心盡力打掃衛生的清潔工，為交通通暢而不分晝夜的交警……

談到這兒，話還沒有完呢。感謝路人，感謝老師，感謝同學，但最該感謝的不應該是辛辛苦苦把我們拉扯大的父母嗎？

在清晨，每天把你從夢鄉拖到現實世界的人是誰？父母。每天為你準備早餐中餐晚餐的是誰？父母。每天接你送你的人是誰？父母。再往深點講，懷胎十月生產時撕心裂肺將你誕生到這個世上的人是誰？母親。沒有父親母親，哪來的今天的我們？百善孝為先。滴水之恩，湧泉相報。一句句古話告誡著我們，一個個幫助激勵著我們。感謝他人是中國人的美德，是全世間的美德！

感謝他人，收穫的不僅是一聲“不用謝”，更為你的人生增添了一抹光彩。

我要感謝他人，因為他們在無時無刻的幫助。我要感謝他人，因為他們是在我最無助的時候向我伸出援助之手。我要感謝的人，就是這世間的每一個人，因為有了他們，才構成了這個地球。因為有了他們，我才能快樂的生活！

【篇四：我要感謝的人作文】

在我的人生中，要感謝的人有很多，但我最要感謝的人，還是她。

她的個子不高，但人卻很好，她有一排非主流的斜劉海，後面低低的扎著一個馬尾辮，一對彎彎的月牙眉，一雙水靈靈的，紋過眼線的，看起來更大的“黑寶石”—眼睛；鼻子小小的，和嘴巴一樣，但鼻子終究還是沒有嘴巴能幹，嘴巴能說會道。

雖然身體胖胖的，但肚子裡充滿了善良和溫柔。

她在我喜悅和我一起分享喜悅，她在我傷心時和我一起傾訴。她就是我人生中一個堅實的肩膀。

記得有一次，我和她一起出去遊玩，很開心，但就在我們回來的時候，在一個四岔路口，一輛騎得飛快的摩托車從我的身邊飛馳而過，把我和她一起從自行車上撞到地上，頭也不回的闖了紅燈，走了，當我還沒有反應過來，只記得有一個溫暖的東西在我的屁股後面墊了一下，那是她的大腿。後來，我們扶好自行車去醫院做了一個檢查，沒有什麼大礙，不過回家一看，她的大腿上青了好大一塊，直到幾個月後才消下去一點。

記得還有一次，我去遊樂園玩，那回別提有多開心啦！玩了整整一天，從早到晚，一直都在玩，那時是她陪在我身邊。

我恨那個把我和她撞倒的那個壞蛋，不過我更要感激給我輕輕一墊的她，快樂時懂得分享的她，她就是給了我什麼的媽媽！

媽媽！感謝你！

將心比心——我最感謝的人 篇14

國一作文 ,1171字

我去上海旅遊後，現在要返回溫州。

高速公路上，窗外的一切景物—幢幢樓房、棵棵大樹、巍巍山崖—從眼簾飛速穿過。

車快速但十分平穩地行駛著。轉過一道道彎，通過一個個收費站，看得多了，不禁感覺無處消遣。

時間流逝著，不少車都在行駛著，有的轉彎向小路，有的向那通直的大路開去……

霎時，從我們車旁出現輛黑車，與我們同等速度。

我不以為意—高速公路上，有車從旁飛馳過，何以為奇！

在那黑車的左後座的那個位置，車窗開了來，一位男人的坐在那，像在往窗外看。

我更不以為意了—在無聊的返程中，看窗外不也是一種消遣嗎？

那男人楊梅頭，穿黑色上衣，似有四十上下。

但下面發生的事情，令我驚訝—

他把頭半伸出窗外，直朝著我們指！

我大吃一驚—從來沒有碰到過這樣的情況！

我先發現這一情況，母親沒有察覺。

他仍在指著，神情有些慌張。

他似乎在說些什麼，但車開過去的氣流聲太大了，蓋住了他的聲音。

我甚至一時認為他是個瘋子，轉過頭，不搭理他。

他仍指著，我越發奇怪了，定睛再看—原來他手指的地方正是我們車的右後方輪胎！

“母親，您看……”我只好告訴這件事。

母親瞥眼一看，也發現了：“快去看看那裡的輪胎，有沒有什麼異常！”

我只好遵從。將眼朝那一看—那男人稍稍鬆了一口氣—那輪胎竟然吸進去了條足有五米長的繩子！

那繩子並不太粗，甚至細的僅有幾根頭髮絲這樣大。並且，隨著車胎的飛速轉動，繩子仍在往輪胎內胎裡鑽！

“母親，”我急忙說，“那車胎裡鑽進了一條繩子！”

母親聽到這話，把車開到應急車道，下車處理輪胎的繩子。

那男人什麼也沒有說，我看到他在那一瞬間，臉上一絲欣然。

我還沒有回過神來，那黑車已由寬闊的公路，向巒削巍巍的層疊山峰，飛快地消失在了地平線上。

母親已處理好了，回到車中，讚歎道：“這可真是個好人啊！其他人都沒有提醒我們這個車胎的異常，唯獨他設身處地為他人著想！”

我也想著，回憶那個只有幾十秒的事情—如果沒有人說，必定會導致輪胎損壞，那麼停在高速公路上，會帶給我們許多麻煩！

車又開了。我不再感覺到無聊—那男人，我不知他姓甚名誰，連他的年齡、相貌僅只能略知一二，但他卻能將心比心，為別人著想，這恰恰是社會上缺少的東西啊！

社會上，每個人匆匆忙忙，只顧著自己，而不會想到別人，對別人不管不顧，這樣一想，不禁使我悲哀。

這樣的人太少了，恰如《弟子規》上說：“流俗眾，仁者希。”雖然說不能夠得上仁德，但我自己能認為他確確實實做到了仁。

這是我最感謝的人，感謝的不僅僅是他能提醒我們車的異常，而是他能關愛別人，愛社會上的每一個好人。

他居住在哪，我一無所知，無法向他表示我內心衷心的感謝，只能寫這篇文章，作為我感謝此人的最好寄託。

有趣的成語接龍 篇15

敘事作文 ,790字

成語接龍，相信人人都或多或少地體驗過這個遊戲，是不是也像我一樣深陷其中不能自拔呢？

這天下午啊，爸爸媽媽早早下了班，哥哥也放學回家了，閒來無事，我們決定舉辦一次成語接龍比賽，獲勝者可以吃到媽媽最新烹製的栗子蛋糕！哈哈，真是太有意思了，我摩擦摩擦手掌，躍躍欲試。再一看我的對手們，也都是興致勃勃的樣子，尤其是哥哥，竟然站在凳子上向我們示威。哼，看我怎麼打敗你！

比賽正式開始了。按照從大到小的順序，年長的爸爸首先歪著頭，說出了一個成語：“白頭到老！”說完，爸爸得意地瞥了一眼媽媽。可是，媽媽年輕時學富五車，可不是那麼容易被打倒的。所以十分輕鬆地接下了爸爸的球：“老氣橫秋！”接下來該哥哥作答了。一看這傢伙眼珠子滴溜溜轉動的樣子，我就知道他肯定會整蠱我。果不其然，哥哥接龍道：“秋高氣爽！”這下，輪到我接招了，可是，這個爽字也太難應付了，我絞盡腦汁地想著，發動了全身每一個細胞來思考都沒有結果，於是，萬般無奈之下，我只得悻悻地說道：”我認輸了。“

第二輪比賽，由我開頭。我費盡心思想要難倒哥哥，讓他也出出醜，於是便在腦子裡瘋狂地搜尋起以前學過的成語來。可是，書到用時方很少，我蹲在地上想了好久都沒能想出一個完美的成語來，大家都不耐煩了，為了不引起眾怒，我趕緊脫口而出：”二龍戲珠！“

哥哥偏著頭，略微思考了一下，露出志在必得的笑容：”珠聯璧合！“”合情合理！“媽媽果然是高手，仍舊面不改色地接招。”理……理屈詞窮！“反應遲鈍的爸爸竟然也扳回了一局。轉眼間，這個炸彈又來到了我的身上。這一次，我沒有輕易放棄，總算想出了一個成語：”窮兵黷武！“說完後，我既驚喜又得意，掃視了全場一眼：”誰能接呢？“

”哼，我來！武藝超群！“哥哥又一次滅了我的威風。”群雄逐鹿！“我和爸爸同一時間吼出答案。

最後，還是我以微弱的速度優勢贏了爸爸。

比賽還在激烈地進行著，我們一家歡樂的笑聲迴盪在了屋子裡……

我最感謝的一個人 篇16

國小六年級作文 ,406字

我的媽媽有一頭烏黑的頭髮，總是梳得整整齊齊，圓圓的臉，黑黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛總是一天到晚地關注著我。

她從不在別人面前打罵我，我做錯了事，她就用嚴厲的目光注視著我，我一看見她那利劍似的目光，便知道自己犯了錯，但媽媽對我的關愛是無微不至的，她的懷抱總是讓我覺得無比溫暖。

記得有一次，熟睡中的我忽然覺得一陣熱一陣冷的，我起來倒水喝，看見媽媽還在忙著做家務，豆大的汗水從她額上掉下來。我跌跌撞撞地走到茶几旁，媽媽看見了，放下手中的拖把，急忙走過來扶住我，問我怎麼回事。

我那火把似的手嚇壞了她，她連忙給我量體溫。5分鐘過後，媽媽把體溫計拿出來，發現我的體溫竟然高達39℃，媽媽擔心急了，趕緊從抽屜拿出退燒藥讓我喝，接下來的兩天，我受到了無微不至的照顧。

我是一個幸福的孩子，因為我有一個疼愛我的媽媽。古人常說：誰言寸草心，報得三春暉。我要做一個懂事的孩子，不讓父母生氣，好好學習，我想，這是對她們最好的回報。

架起一座感謝的橋 篇17

國二作文 ,461字

“橋”意味著溝通、關心、交流，過河要有現實中的橋，各種各樣，溝通則要有心靈之橋，那麼我們的心靈之橋又會是什麼呢？人生之路絕不可能會是一帆風順，總是充滿著坎坷，而我們也不是一個人，總會有很多人幫助我們，那個時候你又可曾想過“感謝”這兩個字嗎？

父母，為我們每日操勞，打理我們的生活。我相信每個人都會跟父母爭吵過，但是每個人都給父母說過“謝謝”嗎？我們總是在埋怨父母的不通情達理，但是我們又可曾想過父母做的一切又何嘗不是為了我們自己呢？父母在歲月中一點點的變老，為什麼不說一句“爸媽，你們辛苦了！”

老師在放棄自己的休息時間為我們解答疑難之時，我們的內心有沒有湧出感激之情呢？自己身體不適的時候，同學主動幫忙承擔自己的勞動，我們也要表達自己的謝意。一句“謝謝”很簡單就能說出口，但是這帶給他人的感受卻是很大的，我們自己可以想想，當聽到別人的一句“謝謝”時內心是什麼感受。

人間有意，萬物有情，我們不能忽視別人的感受，我們需要向身邊那些總是在關心照料我們的人說句“謝謝，你們辛苦了”，架起一座座感謝的橋樑，會讓這個社會更加溫暖。

令我感謝的人 篇18

國小六年級作文 ,469字

這個世界上有許多令我感謝的人：老師、同學、父母……而我最想感謝的，卻是一位素不相識、只有一面之緣的大姐姐。

那一天早上，我高高興興地去上學，沒想到書包的側角爛了個洞，我的學習用品都從洞裡鑽了出去，三三兩兩地散落在馬路上。到了學校我才知道，原本高興的我變得愁眉苦臉，我並沒有告訴同學們，而是自己偷偷地出去找。

我剛出去沒多久，就聽到預備鈴聲打響了，怎麼辦，快要上課了，到底該怎麼辦？要不，找同學借？可他們會不會嘲笑我……這時，一位大姐姐停下車站在我面前，柔和地說：“小妹妹，怎麼了？你怎麼還不去上學啊？”我哽咽地說：“我的學習用品丟了，又不好意思跟同學們借，怕她們嘲笑我。”“那我幫你一起找好不好？”我抬頭看著她堅定的眼神，又找回了信心。終於，功夫不負有心人，在大姐姐的幫助下，我找回了躺在馬路上的所有學習用品。

我們回到剛才見面的地方，我對大姐姐說了聲謝謝，問她叫什麼名字，她沒有說，而是說了句：每個人都會有困難，我們要盡力而為。說完，就騎車走了。

大姐姐在我心中是那麼高大、那麼美麗。我認為，對她最好的感謝，就是去幫助更多需要幫助的人。

神奇的成語 篇19

國小六年級作文 ,475字

今天，我們五六個同學聚在一起玩了一個遊戲，遊戲的規則是這樣的：一個同學當老師，出示一個成語，我們來根據這個成語寫一個百分數，然後將每個人的答案舉得高高的，看看誰的答案正確。

“請你們聽好了。”

同學取出一張卡片，上面寫的成語是“十拿九穩”。這個簡單！就是改寫成百分數！我立即寫下90%。將答案舉起來，其他同學也寫90%，大家都對了。

這個同學又抽出一個卡片，上面寫的成語是“事半功倍”。

這個成語是什麼意思呢？這四個字裡面一個數字都沒有，讓我們怎麼猜呀！

我思考著……忽然靈光一閃：“可以根據成語的意思來想啊！”事半功倍的意思是事情做到了一半就不做了。那麼化為分數就是1/2，再化為百分數就是50%。

大家把答案舉起來，幾乎同學們的結果與我的一樣，我心想，這一次肯定又正確了，但沒想到，同學老師看了一遍，搖了搖頭：“都錯了！”正確答案是400%。怎麼會是這個結果呢？我心裡想不明白。同學老師說：“把原來完成這件事看作整體“1”，事情只做了一半，表示效率是原來的2倍，所以2×2=4=400%。

原來如此，我頓時恍然大悟。下面的這些成語，你能答對幾個？

我最感謝的一個人 篇20

國小五年級作文 ,614字

在我小學漫漫旅途中，總有一個人在身後默默幫助我、關心我，現在已臨近畢業，而我應對她說聲感謝，她—就是小陳老師。

小陳老師，您可還記得四年級的一天？那天，我上課遲到了，一路上狂奔，路上的人都奇怪地盯著我看，看得我無地自容想打個洞鑽進去。幸好，這時我已經到了學校裡邊，可是，在走樓梯的時候，鞋子一滑，“撲通”一聲摔在了樓梯上，“噝—好痛啊！”我勉強扶欄杆站起，膝蓋早已是血跡斑斑了，腿已完全失去控制，軟綿綿的，一點勁兒也使不上。可是，我必須要上到3樓呀！我咬著牙，撐著欄杆努力向上走了一步，結果腿又再次不爭氣地軟下來，我一點兒辦法也沒有，眼中的淚差點奪眶而出，別的老師見了我，總是一臉狐疑地瞅瞅我幾眼，便走了。

當我即將崩潰時，一隻溫暖的手將我從地上扶起，並關心地問道：“怡橙，你沒事吧？”

我抬頭，哦，原來是您，正關心地望著我，我勉強擠出個微笑，點了點頭，想往前走，結果腳又軟了下來，唉！關鍵時刻掉鏈子，好尷尬。您見狀，說：“都這樣了，還說沒事！我揹你。”

我傻了，搖了搖頭說：“小陳老師，我真沒事，您不用揹我。”

可您卻堅持要揹我，我也只好從命了，我趴在您背上，雖然沒有父親的那麼寬大，卻仍讓我感到無限溫暖與安心。您還拿出紅藥水小心翼翼地幫我塗抹傷口，到了晚上，您還親自打電話問我的情況。這讓我心中無限溫暖。

這件事您可能早已忘記了，但這份溫暖卻永駐我心。小陳老師，我想對您說一聲：“小陳老師，謝謝您！”