感恩少年在行動相關作文20篇

感恩少年在行動 篇1

國小六年級作文 ,768字

“沒有最好,只有更好。”這是廣西桃城鎮第一小學六年級學生吳茗的目標。

吳茗同學酷愛學習,成績一直名列前茅。她上課認真聽講、讀書做好摘記、經常幫助同學、學習勤奮刻苦。放假的時候,她常常去陪伴太祖母。她很喜歡農村外婆家,她教會了外公怎樣選電視節目……

其實想想,我自己也做得不錯。我的爸爸媽媽在外面工作,平時很少回家,家裡只剩我和爺爺,爺爺年紀大了,患有哮喘,我自然成了家裡的“半邊天”。我家院子比較大,打掃起來耗費時間,爺爺掃不了幾下就氣喘吁吁,每當這時,我總會拿過爺爺手裡的掃帚。

“爺爺,這事我來做,您在一旁指揮就行了!”

“真是爺爺的好孫子。”爺爺的臉笑得像滿褶的包子。

看著爺爺笑開了花,我掃得更起勁兒了。“過來,過來,掃這邊,掃的時候掃帚枝要貼著地面,要不然會揚起塵土……”

爸爸媽媽不在家,照顧爺爺就是我的責任。在家裡,我多做一些力所能及的事情,爺爺就能少受累;在學校,上課認真聽講,放學先寫作業,爺爺就能少擔心。多和爺爺說說話,照顧好爺爺,爺爺就能少生病。爺爺硬朗,就是我最大的幸福。

爺爺年紀大了,天天洗腳能促進血液迴圈,每天晚上,我自己洗漱之後,總會接上一盆熱水,給爺爺洗洗腳。我事先準備好擦腳布、拖鞋,給爺爺泡上一會兒,再用手搓一搓,搓掉腳上的皮屑,爺爺自己擦腳的時候,我把水倒了,墩墩地,一切收拾停當,我就去呼呼了……

去年冬天尤其冷,為了取暖,家裡必須燒鍋爐,要想暖和,就得有人去背煤,這種力氣活哪能讓爺爺幹呢?我先從煤堆裡搬下一大塊兒,從正面砸了幾下,砸不開。“從反面砸!”在爺爺的指導下,我把煤塊反過來,只砸了一下,竟然開了。“薑還是老的辣,哈哈……”我裝了一筐,我背起煤,吃力地搬回屋裡,一趟又一趟……我們爺孫倆齊心協力,整個冬天暖暖和和的……

爺爺是個老黨員,他給我的教育與影響,將永遠伴隨在我成長的路上。

感恩我們要行動 篇2

國小四年級作文 ,688字

“父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛…”每當聽到這首歌,我就想起我那為我撐起一片天空、慈祥的父親。

小時,我不小心把手指甲碰掉了,露出了指尖骨,鮮血頓時染紅了整個手掌。那痛苦,現在還記憶猶新。母親見我這樣,六神無主,噙著眼淚,給父親打了電話。當時父親正在上課,接了母親的電話,立即請了假,飛速向家裡奔來。

一回家,父親便一邊責怪母親,一邊把我送到當地醫院,可醫生告訴父親,這兒無法醫治。父親又帶我去縣醫院,還是無法保住我的手指;父親只得打車,連夜將我送到市醫院,進行手術治療,保住了我的手指。那時起,我就暗暗對自己說:“父親真好,我要好好回報他!”

記得有一則公益廣告:一位老人,得了老年痴呆,忘記了許多事,如:家在那!可有一天,他與兒子一起外出到親戚家吃飯。看到盤子裡還有兩個餃子,他便伸手抓進了口袋。兒子連忙說:“爸,你幹啥?”你猜他會說什麼。他說:“這是給我兒子留的,我兒子最喜歡吃這個!”此時,一行字幕:他忘了許多事,但他不會忘了你—兒子!這雖然只是一則廣告,卻提醒著你:父母一直為你著想。

看了這則廣告,我也想起了我的父親:他每天忙前忙後,不是為自己,而是為了我!我們父母給予我們的不是一滴水,而是一片海洋!他們給了我們用金錢無法替代的東西—生命!我們在他們的懷抱中長大,我們就要用行動去感恩!

“羊有跪乳之恩,鴉有返哺之義。”作為萬物之首的人類,更應學會去感恩。莫要等到欲盡孝而親不在,終留人生一大遺憾。

“誰言寸草心,報得三春暉!”感恩,並不難。朋友們,只要從身邊做起,從現在做起,從小時做起…給父母端一杯水,捶一次肩,送上一句關心的話…

感恩我們要行動讀後感 篇3

讀後感 ,1100字

《感恩我們要行動》這篇使人潸然淚下的文章,主要敘述了人間至情至性的關於父愛、母愛、師生情、友情和親情的故事,文筆質樸無華,告訴你幸福來自於人的內心,來自人與人之間的關愛。在這質樸無華的1千多字的文章中,我體會到那些點滴的感動。

“小羊跪乳”是羊兒對母親的感恩,“落葉歸根”是樹對母親的感恩。施惠忽念,受恩莫忘,這是人之美德,也是文明與否的一個重要觀測點。感恩,首先要認識感恩。

文章中“問世間恩為何物”,看到此處,我默默沉思,是啊,恩?到底是什麼?恩,就是他人無償提供給你的幫助。那什麼又是感恩?感恩是一種美德。擁有感恩之心的人,才能真正懂得孝順父母,理解和幫助他人,才能成為一個人格健全的人。

那麼既然已經認識感恩了,我們還在徘徊什麼呢?我們應該不會感恩!俗語“受人滴水之恩,當以湧泉相報”,“投我以木桃,報之以瓊瑤”,便陳述了感恩。感恩不需要太多的語言來描述,因為那是無價的真諦。感恩也不是嘴上說的,是要付出行動的。

文中“感恩=孝德法”,又一次引起了我的深思。感恩=孝?感恩,孝,父母帶給我們生命,我們從小到大,一直不斷向他們索取,曾幾何時,想過孝順自己的父母?不但如此,我們還厭煩父母的關心,總時不時就說“好了,好了,知道了,真羅嗦!”“有事嗎?沒事掛了啊。”“我要吃什麼我自己知道,別夾了!”“我自己有分寸,不要老說了,煩不煩!”……難道這就是所謂的“孝”?其實,父母的任何一舉一動都是為了你,他們是你世界上最應該依賴的人。

俗說“百善孝為先”,又有哪幾個真正“盡孝”?其實,教道很簡單,就是不與父母頂嘴,多體貼父母,給父母端茶送水,給父母洗洗腳……哪怕是問好也是父母心頭最大的安慰啊。這都是感恩,這就是真正的孝,看似簡單卻不如此,看似深奧卻很普通。

當然,父母之恩是必報的,然而身邊的人給予的一點幫助,我們又說過多少句“謝謝”呢?回首歷史,張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,卻始終不忘肩頭使命,最終開闢了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強,臥薪嚐膽,休養生息,最終報仇血恨,為後人公佈揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習,克服困難,工作兢兢業業,生活艱苦樸素,樂於助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發揚光大……這一件件史實,不剛好證明了感恩的意義所在嗎?

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩,蔚藍的蒼穹,讓生命如此不平凡,學會感恩,用自己的行動去感恩。

“魚知水恩,乃幸福之源地。”感恩是一束陽光,能融化冰雪;感恩是一滴甘露,能淡化傷疤。學會感恩,讓我們的生命更精彩!

感恩應該有行動 篇4

國二作文 ,708字

當我降臨在世間的那一刻,父母便對我傾注了所有的愛。當我牙牙學語時,當我蹣跚走路時,當我離開父母上學時,無情的歲月正在一點點吞噬著父母的青春。

我已經15歲了,驀然回首,15年來,我是在父母愛的包裹中長大的。在這寒冷的冬季,我靜靜地注視著眼前的父親,這就是曾經將我扛在肩膀上,讓我去追風的父親嗎?這就是曾經讓我寫第一份檢討書的父親嗎?而今,已不見父親那筆直的腰板,那烏黑濃密的頭髮,那白皙的雙手。為了愛他的兒女,為了盡他做父親的責任將這些遺留在歲月的長河中吧。不用刻意去想,那一份份愛的記憶早已爭著搶著出現在已經朦朧的雙眼前。

那次放月假回家,因為暈車,我實在堅持不下去了,沒到我們村子便提前下了車,打算走一段路,吹吹風,清醒一下。當班車駛過我家門口沒有停下時,我遠遠看見正在翹首等待的父親,瘋了一樣騎著摩托車飛一般地追去,我大聲呼喊,可父親的身影消失得無影無蹤。等我走到村頭,父親又騎車駛過來,和我說的第一句話就是:“咋還提前下車了?我還以為你在車上睡著了,被車拉走了呢,急死人了!”此刻,我的心裡漾起陣陣感動和愧疚。

握著父親的雙手仔細端詳,那手上佈滿堅硬的老繭,凹凸不平,像一段崎嶇的山路。

一生貧苦的父親最值得驕傲的事莫過於談論他的一雙兒女。見到我們,父親總是眉開眼笑;給我們做事,父親總能忘記疲勞。父親經常說,我倆是他的精神支柱,每當看到我倆,他的一切煩惱與憂愁都煙消雲散。每當看見我們取得優異的成績,捧回一張張獎狀時,父親總是激動得眼含淚花,隨即,拼命掙錢。當和同村的人閒聊時,父親總愛提到他的好兒女,因為我們是父親的驕傲。

感恩,應該有行動。那就是努力學習,讓父親的笑容,讓父親的驕傲與自豪一直延續下去。

感恩,我們要行動 篇5

國一作文 ,689字

在這個豐富多彩的大千世界裡,我們都會遇上幾個或更多樂於幫助的人,幫助我們或者是其他人。他們有可能會幫助我們做一件事,甚至是很多件事。那之後,你就會對他們懷有感恩之情。

感恩,如此平常,如此小的字眼,但在大多數人中,卻對“感恩”這一詞不以為然,認為沒有什麼大不了的,將“感恩”一詞丟在一個角落裡。很多人都會將“感恩”誤解為“感謝”這一句話這麼簡單。感恩,不只是一聲“謝謝”,也不止是其他的任何的語言,不能只說不做,感恩,是要靠一個人的勇氣和行動來完成的,不止是簡單的一句話才能表達感恩之情的。

我們的父母,將我們從嬰兒一直養育成現在的十二三歲,一直對我們不離不棄。冬天怕我們凍著,甚至將自己的衣服披在我們身上,給予我們無限的愛與溫暖。我們生病時,父母沒有因為麻煩不管,而是會給予我們更多的關懷。學習上遇到難題的時候,父母就會幫助我們,或給我們更好的建議。甚至是在考試的前一天晚上,父母也會與我們一起熬夜,直到我們去睡了,他們才會去睡。在父母訓斥我們的時候,他們都會生氣的對我們說:“以後別回家了,不是想出去玩嗎?”但他們心裡還是很在意我們,很關心我們的。

十二年啊,如此之長的時間,父母都能對我們不放棄。現在的我們對父母的感恩只能是一句感謝的話、一杯熱水或對父母的承諾。承諾,並非是簡單的一句話,而是要用自己的努力去完成,讓父母知道他們的努力沒有白費。

很多人都會以為給父母錢,讓父母衣食無憂就是對父母的感恩,但父母最想要的並非這些,而是陪伴和關心,那才是最好的感恩。

努力吧,不要讓父母對我們的努力白費,不要讓父母失望。感恩父母,感恩父母為我們所付出的一切。

感恩,我們要行動!

十佳感恩少年 篇6

演講稿 ,358字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是初一(15)班的洪志斌,很榮幸能夠作為感恩少年在這裡發言。

世界上每一個人都應該懷有感恩的心,蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由飛翔;鮮花感恩雨露,因為雨露為它滋潤;高山感謝大地,因為大地讓它高聳。

我感恩親人,因為他們養育了我。我是家中的“小幫手”:給爸爸斟茶,幫媽媽掃地,為外公捶背,幫外婆疊衣服。

我感恩老師,因為老師培育了我。我不但認真學習,以優異的成績報答老師,還發自內心地尊敬老師、理解老師,積極為班上做出力做貢獻,為老師分憂。

我還感恩社會。我很樂意做好事,看見別人需要幫助時,我會毫不猶豫上前,幫阿姨提東西,幫老奶奶扔垃圾,給老爺爺讓座,幫搬運工扛東西,雖然只是些小事,但我做了,感覺是那樣的快樂!

感恩少年,少年感恩,這就是我,初一(15)班的洪志斌,謝謝大家!

感恩我們要行動 篇7

國小六年級作文 ,899字

感恩,不需要過多的華麗語言,只是飽含深情的問候就行;感恩,不用多麼轟轟烈烈,大張旗鼓,只要觸及心靈就好。感恩,我們要行動,要儘自己最大的努力,去感謝身邊所有給予你愛和溫暖的人!

今天早上,一位講師來到我們的學校演講,他的話語平平淡淡,樸實無華,但是一字一句卻是發自肺腑的,令在場的所有人潸然淚下。是什麼引起這麼大的鬨動?是我們平時做的太差了嗎?不是,而是慚愧這兩個字刺激了我們最柔軟的靈魂深處。

我想問問大家,是誰把我們帶到了這個美好的世界?是誰賦予了我們生命?是誰辛辛苦苦把我們養大?沒錯,是父母,是我們最最親愛的父母,是我們人生中的第一任老師。從我們剛剛出世,呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,有許多父母不能給我們富裕奢華的生活,但卻給予了我們一生中最不可代替的東西——生命。他們為自己的兒女撐起了一片愛的天空。

當你受傷時,哭泣時,難過時,你可以隨時回到這裡,享受父母的愛。愛是平等的,父母獻出了百分之百的愛,我們也應當如此。我們要用一顆真誠的心去與父母交流,而不是認為父母所做的事是理所應當的。如果你真的那樣認為,那你連最基本的良心都沒有了。

是誰在我們成長的路上,默默無聞地把我們陪伴?是老師!老師是這個世界上唯一一個與我們沒有血緣關係卻願意因我們的進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,無怨無悔付出著的‘沒有血緣關係卻願意因我們的進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,無怨無悔付出著的‘外人’!他們同樣值的我們尊敬,值得我們感激。

當我們在夢裡的樂園遊玩時,老師卻坐在房間裡批改作業,陪伴他們的只有那不滅的淡淡燈光。當我們下課時在班級裡嘻鬧時,老師卻坐在辦公室裡備課,伴隨著他們的還是“沙沙”的寫字聲和板著臉的白紙黑字。老師也更是無私的,是老師教會了我們知識和做人的道理,為我們打開了成功之路的大門。在此,我對您說一句:老師,您辛苦了!

同學們,擁有一顆感恩的心,我們的生命才會充滿溫馨;長存一顆感恩的心,我們的心靈才會更加純淨!懂得感恩的人才會終身幸福!

關愛生命感恩在行動 篇8

關愛生命感恩在行動作 ,815字

人的生命與每個人只有一次,並且是隻有短短的幾十年。我們要關愛生命,熱愛生命,珍父母給予的這僅有的一次生命。

俗話說:機不可失,失不再來。生命既然來了,我們就別錯過。別拿生命開玩笑,不用青春作賭注。

在汶川地震中,與我們同齡,甚至比我們還年輕的生命,都在那一刻,失去了光彩。明媚的陽光,他們看不到;清新的空氣,他們呼不了;美妙的聲音,他們聽不到。一張張圓圓張著的大嘴,多想喊出對生命的留戀;一雙雙圓睜的眼睛,多想再看看這個美好的世界;一個個張開的懷抱,多想再感受人間的冷暖。然而,這一切都隨著生命的消失而化成了泡影。他們所向往的,他們所留戀的,他們所期待的,卻正是我們所擁有的,所浪費的,而對他們卻成了一上永不可實現的遙不可及的夢!

父母給了我們生命,讓我們有健壯的手腳,創造燦爛的夢想;讓我們有一雙明亮的眼睛,看到世間的真誠;讓我們有一顆熱血沸騰的心,感受人間真情。我們應該感謝他們,是他們日夜操勞,讓我們衣食無憂;是他們含辛茹苦,讓我們長大成人;是他們用青春和年華延續我們的生命。我們應該感謝他們,他們才是我們心裡真正的明星。他們撫育我們成長,他們呵護我們的生命,他們建設我們的家園,他們撐起一把生命之傘,為我們遮風擋雨;他們手提一盞明燈,為我們前進的路上照明。

老師給了我們知識,讓們在知識的海洋裡遨遊,在夢想的天空馳騁。是老師讓我們明辨是非美醜;是老師讓我們告別了愚昧,迎來了文明。是老師讓我們擁有一顆感恩的心,感謝父母給了我們以生命;是老師讓我們知道了人生的意義,不再為茫然而碌碌終生。我們應該感謝他們,因為他們,我們才生活的更加燦爛文明。

我們應該感謝我們身邊的每一個人,正是因為有了他們,我們的世界才變得韻味無窮。父母是海,載著我們泛舟海上,經歷一次人生。老師是火,驅趕我們愚昧的心靈。同學是彩虹美化我們的天空。而祖國,是藍天,是大地,是我們賴以生存的蒼穹。

讓們懷著一顆感恩的心,一起攜手並進,進行一次心與靈的旅程。

感恩貴在行動 篇9

國二作文 ,829字

有一種感情它至深至純,它婉轉悠揚,它像首歌,久久迴盪在人們耳畔……它不僅貴在奉獻,貴在赤誠的心,最重要的是要以我們真實的行動來讓這美好的感情不會像氤氳的水汽一樣一吹就散,行動尤為重要!

在感恩勵志會場,孩子們站在主席臺一聲聲呼喊“老師你們辛苦了,我感謝你們”“老師你們辛苦了,我感謝你們!”一聲聲呼喊此起彼伏,感恩的話語在校園上空迴盪,學生們將各自的班主任團團圍住,老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子摟住,將師愛傳遞給每一個孩子,此時此刻,感恩老師的洪流在孩子們心田流淌,他們呼喊著,跳躍著,他們或許為曾經沒按時完成作業而悔恨,或許為曾經沉溺於網咖而懊惱,或許此刻他們悄悄立下了做一個好孩子的誓言,或許……,周圍所有的觀眾凝視著,聆聽著,感動著,孩子們心間那份感恩似乎一下子從沉睡的海底被一雙溫暖的大手捧出來並輕輕地播灑在每個人的心田。孩子們似乎一下子長大了許多許多,每個孩子都變得可愛,每個孩子都變成一株渴望茁壯成長的幼苗。難怪互動結束後我聽到有老師說:“真沒想到孩子們這麼懂事,我被他們那份真誠的心感動了”。

古人說:滴水之恩,須當湧泉相報。感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直的人的起碼品德。事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留餘香。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自願地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。

感恩,它不是一個任務,而是一份責任心。這責任心便將會促使我們付出自己的實際行動,為父母,為老師,為他人,這樣感恩的快樂才會永久,才不會像火花那樣轉瞬即逝!

感恩貴在行動 篇10

高一作文 ,959字

母親節一到,大家紛紛在朋友圈晒出自己和母親的照片,併發送祝福的文字。有的人為親情點贊,有的人認為這只是為了滿足心理需求,還有的人認為應該放下手機,為父母做點兒實事。這與我的想法不謀而合,感恩的心不能離開行動!

隨著科技的發展,智慧手機越來越普及,我們的父母甚至爺爺奶奶都開始學著使用微信等聊天工具,為的是跟上我們的潮流。而對於我們,當能夠用一種更快捷的聯絡方式與父母溝通,便將自己的情感寄託於小小的按鍵中,忽視了現實世界裡有溫度的交流。

在各大節日,尤其是和父母有關的節日到來的時候,我們已經習慣晒出自己和父母的照片然後坐等點贊,卻忘記了給父母打個電話問候他們的生活。我們將精神上的需求寄託給了朋友圈,企圖讓那些點贊給自己粉飾一張“懂得感恩”的面目,這無異於紙上談兵,只是自欺欺人罷了。收到微信祝福的父母表面上樂呵呵的,但他們是否真的需要這種簡單粗暴的快餐式感恩呢?這值得我們反思。

“行動比言語更加響亮”這既是一句諺語,也是一句做人做事的格言。春秋時期吳國大將伍子胥,在一次乘坐渡船的過程中,得知船伕曾是他的救命恩人,船伕是鄭國的人。當時正值吳國起兵攻打鄭國的時節,船伕請求伍子胥撤回軍隊,伍子胥感念其救命之恩,於是撤走了吳國軍隊。這個故事衍生出的成語叫做知恩圖報。誠然,我們中的大多數都是已經學會“知恩”,但在“圖報”這件事上,我們大都流於表面,認為發幾張照片送幾句祝福就已經是感恩了。父母固然不需要我們做多麼轟轟烈烈的大事,陪他們說說話,和他們逛逛街,關心他們的身體情況……感恩不只是說空話,而是要像伍子胥那樣落實在行動中。

又回到事件的最初,人們對朋友圈發照片的做法觀點不一,但凡事都不是絕對的。通過一定的媒介分享親情的溫情,讓觀者審視自身的行為,從另一方面來看,這樣的方式能讓更多還不“知恩”的人懂得感恩。但歸根結底,更加難能可貴的是,在傳送照片過後,就能立即給父母獻上最貼心的關懷,而不是仍然停留在朋友圈的點贊中。

讓現代科技成為傳播愛的手段而不是成為阻擋愛的圍牆;讓我們的感恩迴歸生活、迴歸質樸。用切身的行動傳遞溫暖,才不會讓愛迷失在科技發展的洪流中!