感恩在傘下相關作文20篇
感恩在傘下 篇1
國一作文 ,494字“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵，這是多麼高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何況人呢？
豐收的季節裡，人們忙碌于田野中，我的爸爸媽媽也是如此。每天早出晚歸，回來時經常腰痠背痛。而我卻只能給他們捶捶背，倒倒水。因此，每當爸爸媽媽叫我去幫忙，我都會舍下那令人著迷的電視劇，去幫忙。
有一次，爸爸媽媽叫我去幫他們種貝母。先前，我就幫忙過，深深地體會過其中的辛苦。在烈日下，汗水不斷被衣服貪婪地吸著，土地也同樣吮吸著。蟲鳴聲不斷，空中響起悶雷。這天就像猴子的臉—說變就變。我們的帽子上很快就彈起了滴滴答答的琴響，越來越悠揚。我們趕忙去拿傘，可沒想到我竟只帶了一把傘，只能站一個人。爸爸卻毫不猶豫地把傘給了我和媽媽，而自己就戴著原來的帽子，淋在雨下。我和媽媽會意了一下，把傘遞給了爸爸，我們披著蓑衣站在雨較小的地方。望著對方，臉上盈溢著甜蜜的笑容。就這樣，我們一直靜靜地站在雨下，看著四周。
時間慢慢的過去，不知何時，風已停，雨已逝，雲已散。太陽釋放出一縷縷的光芒，照在我們燦爛的笑臉上。
感恩就是這樣，體現在一件件小事裡，人們互相給予，互相感恩。
藏在傘下的感動 篇2
國小五年級作文 ,1077字有人說，各自忙碌成了生活的主旋律，沒有交集也就沒有感動。其實，感動如涓涓細流，無處不在，一場雨、一把傘，就是感動的源頭。
又是一個好日子，陽光燦爛，空氣清新，鳥兒站在枝頭梳理羽毛，玫瑰花瓣上還有幾滴滴晶瑩剔透的露珠，一陣風吹過，樹葉唱起了歡快的可口歌曲。此刻的我正坐在教室裡上課，一縷陽光透過窗戶，照到了我的身上。
“叮鈴鈴……”終於下課了，轉頭一看，不知何時起，外面的天空竟烏雲密佈，壓得讓人透不過氣來。不過一會，外面就下起了毛毛細雨，接著雨滴成了豆瓣大小，後來竟變成了傾盆大雨。花兒草兒被淋得低下了頭，樹木被拍得啪啪作響，地上開出了一朵朵透明的小水花，轉瞬即逝。我不禁皺起了眉頭，天吶，這……怎麼突然就變天了，我可沒帶傘呀！唉，我在心中默默祈禱，老天爺，你要下雨就趁現在，放學的時候就別再下了吧。
時間在指縫中悄悄溜走，放學將至，可雨還沒有要停的意思。看著同學都拿出備用的雨衣和雨傘，我更是愁眉不展，心中不禁擔憂：要是這雨不停，爸媽都在上班，難道我只能淋著回去嗎？看著同學一個個都走出了校門，我孤零零地站在教學樓底層乾著急。
就在我百無聊賴地傻站著時，鄰居家的姐姐撐著傘出現在我的視線中，我驚喜地跑上前說：“姐姐，我忘了帶傘，你能順便送我回家嗎？”姐姐看了看雨，面露難色地說：“額……不好意思哦，我的傘太小，咱們都會淋溼的，我回去叫你家裡人來接你吧。”說完，姐姐便頭也不回地走了。此時，班主任穿著雨衣，騎著電動車朝我而來，我的心中又燃起了希望，難道老師要載我回家？“佳悅啊，你沒帶傘嗎？那你得在乖乖在這等家長，不能亂跑哦！”電動車也駛入雨中，漸行漸遠。
我就這樣傻傻地站在那，聽著嘩嘩啦啦的雨聲，看著一朵又一朵的小水花，可雨依然沒變小，別說停了。我決定不再等，現在就淋雨回家。我一路小跑著，跑累了，就改用走的。一滴，兩滴，三滴……冰涼的雨滴落在我身上。忽然，雨滴不再落在我身上，難道雨停了？我抬頭望去，不知什麼時候一把傘撐在我的頭上，撐傘的人是個素不相識的同學。她對著我笑了笑說：“雨天淋雨容易感昌，小心著涼。你家住在哪？我送你回去。”那一刻，似乎有一股暖流流進我的心田，溫暖了心底深處最柔軟的地方，這麼大的雨，大家都急著回家，而眼前這個陌生人卻還注意到淋雨的我，還願意把自己的傘分我一半，還擔心我這樣淋雨會生病。想到這裡，我淚眼模糊了，良久，我開口說：“謝謝，謝謝你。”一把傘，緊緊挨著的兩個人，一步一步地走入了雨中……
感動在哪？也許是在傷心時朋友的安慰裡，也許是在考試考砸時父母鼓勵的話語裡，但在此刻，對於我來說，感動就藏在傘下，耀眼而又溫暖。
藏在傘下的感動 篇3
國小五年級作文 ,772字有時候，一場雨，一把傘，一個同學就是感動的源頭。
又一個好日子，陽光燦爛，空氣清新，鳥兒站在枝頭梳理羽毛，玫瑰花瓣上還有幾滴滴晶瑩剔透的露珠；一陣風吹過，樹葉唱起了歡快的可口歌曲。我正在學校裡，坐在椅子上，手棒書本晨讀。一縷晨光透過窗戶，照到了我的身上。“叮鈴鈴……”上課了，我們趕緊坐好。一節課上完，外面的天空竟烏雲密佈，灰色的天空壓得讓人透不過氣。我心中打好的計劃全泡湯了。
第二節課，外面先下起了毛毛細雨，接著雨滴成了豆瓣大小，後來竟變成了傾盆大雨。花兒草兒被淋得低下了頭，樹木被拍得啪啪作響，地上開出了一朵朵透明的小水花，轉瞬即逝。
時間在指縫中悄悄溜走，放學將至可雨還沒有要停的意思。我皺起了眉頭，心中不禁擔憂：我今天可沒帶傘，要是這雨不停，那我只能淋著回去了！果然，到了放學，雨還在下。看著同學都拿出備用的雨衣和雨傘。我只能眼巴巴地乾著急。我來到教室底層，希望有人來接我。可轉念一想，這個希望就破滅了。媽媽在上班哪有空，爸爸也一校。看著同學一個個都走出了校門，我現在只有一個選擇，淋雨回家，但還等雨變小或停下來。我站在那聽著嘩嘩啦雨聲，看著一朵又一朵的小水花，可雨依然沒變小，別說停了。我決定不再等現在就淋雨回家。我一路小跑向校門口跑去，跑累了，改用走的。一滴，兩滴，三滴……冰涼的雨滴落在我身上。我一個人孤獨地走著，忽然，雨滴不再落在我身上，難道雨停了？我抬頭望去，不知什麼時候一把傘撐在我的頭上，撐傘的人是個素不相識的同學。她對著我笑了笑說：“雨天淋雨容易感昌，小心著涼。你家住在哪？我送你回去……”我淚眼模糊了，良久我開口說：“謝謝，謝謝你。”就這樣她把我送回了家。這一幕永遠地留在了我的心裡，深刻而又暖心。
有人說感動是傷心時朋友的安慰。也有人說感動是考試考砸時父母的溫馨的話語。但對於我來說感動是淋雨時，同學為我撐起的傘。
感恩在母愛的蜜汁裡 篇4
國一作文 ,820字人生如花，而愛便是花的蜜。泉水最清，母愛最真！
—題記
小時候的我，喜歡依偎在媽媽的懷抱，對我而言，那裡就是全天下最幸福，最溫暖的避風港。
“媽媽！”小時候常常親暱的這樣喊，一邊喊著，一邊伸出雙臂，要媽媽抱。媽媽也絕對會抱起我，給我一個愛的吻。我的小臉紅紅的，心暖暖的，感受著媽媽的愛也時常回敬給媽媽。
我蹣跚學步，時常摔倒，哭泣，是媽媽扶起我，鼓勵我一次次嘗試。
每每遇到挫折，是媽媽的教導，是媽媽的鼓勵，我一次次鼓起信心，重新嘗試，走向成功。
長大了，我漸漸不再依靠媽媽，我向往自由，開始認為媽媽的耐心嘮叨是剝奪我自由的屠刀。
“上學一定要好好聽講，不要走神。”媽媽經常這樣說。“知道了知道了，你都說過幾百遍了？”這就是我的回答。“天氣涼了，要穿外套啊！”媽媽又一次叮囑。“不冷啊，不用穿。”我總是不聽媽媽的，有時還和媽媽吵了起來。”騎車要看路！”“嗯。”我不冷不熱的回答。
媽媽的叮嚀，我總是不放在心上，還覺得媽媽瞎操心。但現在，我漸漸明白，那是愛的載體，承載了濃濃的親情。因為那個人，我真真切切的感受到世上最偉大的母愛。
阿里帕阿裡馬洪，19個孩子的媽媽。從1963年收養鄰居家三個孤兒開始，維吾爾族媽媽先後收養了四個民族的十多個孤兒。為了不讓孩子們餓肚子，她的丈夫每天下了班就幫人家打土塊，她則每天都要到菜市場撿別人不要的蔬菜。雖然家裡養了兩頭奶牛，但是誰也不捨得喝奶，全部換了錢支付孩子們的學費和購買生活用品。請問，有誰可以無私的奉獻出偉大的母愛，來溫暖這些孤苦無依的孩子呢？
不是骨肉，但都是她的孩子。她展開羽翼，撐起他們的天空。風霜飢寒，她一肩擔當。
引用彭沙爾的一句名言：“愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。”
因為有你，所以懂得感恩；因為有你，所以懂得回報。愛是一座獨木橋，拉近了你我之間的距離。
面對媽媽，我不再煩躁。我儘量尊重媽媽，孝敬媽媽。我更加努力學習，不負媽媽之希望。
感恩在我身邊 篇5
國二作文 ,941字感恩是什麼呢？這一赤裸裸的問題。說實話，在昨天，我依舊不知道這個問題的答案。
直到今天，站在家鄉的一座無名山上時，我幡然醒悟。
在山上，我一眼望去，首先映入眼簾的是一群農民伯伯在幹農活。有的在種菜，有的在澆水，有的在鋤地……我見他們幹得熱火朝天，心裡不禁泛起一絲敬佩之情。我感恩他們辛勤的勞作，讓我們的糧食足夠食用，不至於捱餓，我感恩他們努力掙錢，讓我們貧窮的小山村日益走向繁榮富貴。我感恩他們不辭辛苦，努力讓我們共同的家園變得更加溫馨。我繼續望著，心裡繼續感慨著。有一瞬間，我腦子裡浮現出爸爸媽媽整天辛苦上班的情景。想起他們為我們建立了一個避風港，為我們遮風擋雨，想起他們為我能夠快樂成長，每天儘管工作辛苦，也堅持抽出時間陪我玩耍。就憑他們為我們做的這些，還不足以讓我們感恩嗎？
我踮腳一望，隱約望見了我的學校。那裡有盡責老師，那裡有幽默的同伴，那裡有成熟的學哥學姐，那裡有可愛的學弟學妹。這些都是讓我快樂的因素，都是能為我製造美好生活的因素，難道這些不值得我感恩嗎？心裡一邊激動，一邊浮現出過去與他們在一起的點點滴滴。有老師半夜在燈光下批改作業，時而搖搖頭，時而笑一笑，時而表情凝重；有我與同學在雖不大但足以玩樂的操場上盡情地追逐，盡情地打鬧，盡情地嬉戲；還有那轉角處，幾位好朋友正在安慰傷心的我；以及那辦公室裡被老師叫去正在指導作業的我。這所有的一切都值得我感恩。
後退一步，家鄉的風景全都映入眼簾。以前我們這個地方各方面比較落後，現在，變化最大的是家鄉的道路了。過去，大多都是泥土路，路面到處是黃泥，坑坑窪窪的。每逢雨天，路面就積滿了水，人們走在上面，稍不留神就會摔倒，泥水飛濺。晴天，車輛經過，塵土飛揚，嗆鼻子。村裡的房屋都是瓦房，屋頂上全是破破爛爛的瓦片。
現在，在政府的重視下，已經把道路重新修建，修成了一條條寬敞平坦的水泥路。道路兩旁，每隔一定的距離，就有形狀不同的花壇，花壇裡種著各種各樣的花草，把街道裝飾得更加美麗動人。道路兩旁的商店，門面進行統一的裝修，建築風格獨特，古色古香，美麗極了。這一切，都來源於國家的好政策。因此我們更應該感恩國家與社會。看到眼前的一切，更堅定了我要努力學習，為國家做貢獻的信念。
因為有感恩，所以有夢想，感恩在我心中，夢想在我身邊。
感恩在我心中 篇6
國二作文 ,1137字世間萬物心裡都有一個詞—感恩。對我們而言“感恩”是一個詞，兩個字，寫起來容易，但做起來難。“感恩”融入到我們的世界，我們的生活甚至我們的心靈，讓我們心存感恩。
感恩在我的心中！感恩家人，讓生活充滿溫馨；感恩他人，讓生活充滿關愛；感恩國家，讓生活充滿美好！
家，我們生活的地方，換句話來說，家是我們做任何事情的依靠。家人，尤其是父母，生下我們，哺育我們成長，為我們受苦受累，從不說一句怨言，那麼我們是不是應該感謝他們呢？在他們回來的時候，搬張椅子給他們坐，端一杯水給他們喝，說一句：“爸媽，您們辛苦了！”還有的就是那些親戚長輩，雖然沒有孕育我們，但較之父母，他們給我們的疼愛並不少，我們也應該感恩他們，尊重他們。在面對家人時，我們應該把自己的孝心拿出幫助他們做一些力所能及的事情，讓“感恩家人”付諸於行動當中。讓天倫之樂時時刻刻圍繞著我們……
他人，在我們離開家之後，遇到的不可避免的人物。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”，朋友，是我們人生道路上的指路明燈，為我們照亮前進的道路。在我們窮困的時候，幫助我們；在我們遇難題時，跟著我們一起克服困難；在我們難過的時候，陪我們，安慰我們。朋友，為我們付出那麼多，難道我們也不應感恩他們嗎？老師，我們的教師，為我們授課吃盡了粉筆末，為我們改作業到深夜，都說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”看到老師頭上的鬢鬢白髮，我們應該更努力學習，取得好成績來感恩老師，感謝老師的辛勤培育，才有了我們這樣豔麗的鮮花。還有的就是那街上到處可見的一個個陌生人，他們在各自的崗位上，兢兢業業，為社會的和諧、安定盡一份力。那我們不是更應該感謝他們嗎？。感恩他人，不在於他們是什麼人，只要為我們的生活安定付出的人，我們都應該心存感恩，也正是這種心存感恩，我們會覺得生活處處充滿愛……
感恩國家與社會，更是我們必須的做到的。“為中華之崛起而讀書”周恩來說這句話時，不就是抱著一顆感恩社會、感恩國家的心來說的嗎？當然，在那歷史長河中也一件件體現了他的感恩：西安事變和平的努力，重慶談判的英勇……哪一件不是為了人民幸福、國家的安定尊嚴而做的呢？哪一件沒有包含著他那感恩社會、感恩國家的赤誠的心呢？諾貝爾死後把自己的億萬資產獻給世界的廣大人民，為締造和諧家園培育更多人才，這不也是感恩社會的表現嗎？現在人們也紛紛效仿，把自己的資產捐給那些貧苦的孩子與那些老人甚至乞丐，讓社會充滿了關心。社會與國家，乃至世界，讓我們創造了這財富，我們也應該用這些財富來去造福人民，讓我們把“感恩社會與國家”留在心中。
感恩在我心，我心有感恩。幫助家人，尊重他人，奉獻社會……這一切都來源於“感恩”這兩個字。今天，我心有感恩，生活變美好；明天，我心有感恩，世界更輝煌！
感恩在我心中 篇7
國二作文 ,1253字感恩是世界上最美好的情感，感恩他人更是一種美好的品德。感恩無處不有，無處不在！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它們成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它自由翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；魚兒感恩江河，因為江河讓它暢遊！
人生道路上，值得感恩的人有很多，最值得感恩的是自己的父母，因為父母對我們有三重恩：生我之痛；養我之幸；育我之苦！父母給與了我生命，讓我來到這個絢麗多彩的世界，精心呵護，讓我健康成長。我在前進路上遇到挫折，受到打擊，鼓勵我，支援我，擔心我的是父母；在我取得成績時，替我開心的是父母；在我勞累時，關心我，給我做可口菜餚的也是父母。在我成長的歲月裡，是他們用心在哺育著我。
父母一生都在操勞！他們忘我的工作，只為給我們提供一個更好的生活環境！他們經常嘮叨，都是為我們的學習、工作、健康著想！父母不知疲倦地忙碌，就是想我們有個舒適、乾淨的家！感恩父母吧！因為他們，我們沒有理由不去做好每一件事！
俗話說：“滴水之恩當湧泉相報！”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。正當我尋思怎樣感恩父母時，已是傍晚，不知不覺中天暗了下來。悶熱的天氣讓我踹不過氣來，突然一道閃電劃破了寧靜的天空，轟隆轟隆的雷聲接踵而至，緊接著“嗚---嗚---嗚……”颳起了龍捲風，嘩啦嘩啦下起了瓢潑大雨。
忽然間想起媽媽上班時沒帶雨具，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。心急如焚的我在房間來回走著，一邊想一邊自言自語：“這樣乾著急有何用呢？急能幫媽媽急出傘來嗎？”此刻，我不再猶豫，立刻拿起一把雨傘，冒著暴風雨向媽媽的單位跑去。我一路狂奔，由於心急，路又滑，只聽“啪”的一聲響，我摔了個四腳朝天，渾身上下都是泥水，手也擦破了，褲子爛了一個大窟窿。想到媽媽正在為沒傘回家而發愁的樣子，我便不由自主地緊緊拽著雨傘生怕被風捲走。於是，我咬咬牙爬起來，奮力向前跑，跑著跑著，我上氣不接下氣，腳就像灌了鉛似的，一會就跑不動了。眼前好像媽媽在向我微笑，媽媽對我無微不至的關懷一幕幕在我腦海裡留下了深深地烙印，一股愛的力量讓我鼓足了勁，最後終於到了媽媽的單位。
咦！站在辦公室門口左顧右盼的不正是我的好媽媽嗎？她一定也像我一樣著急，我三步並作兩步朝她跑去，媽媽疾步迎了上來，一把將我摟在懷裡，用她滾燙的臉緊貼著我說：“孩子，你都成了落湯雞了！來，穿上媽媽的外衣，媽幫你洗洗臉！”媽媽的眼裡滿是憐愛。我笑笑說：“媽媽，沒事，我都這麼大了，你不要再把我當小屁孩了，讓我在感恩中成長吧！”
我倆撐著一把雨傘回家。媽媽一直把雨傘傾斜到我這邊，我推了回去，仰起頭說：“媽媽，你經常偏頭痛，記住頭不能淋雨，反正我都淋了那麼多雨了，也不在乎再多淋一次……”媽媽的眼眶溼潤了。
“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩在我心中。媽媽是幸福的！我是快樂的！為此付出再多也是值得的。媽媽，你陪我慢慢長大，我陪你慢慢變老！
請不要吝嗇自己的感恩之情！當你得到親人、老師和朋友的關愛時，讓我們學會關愛，懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事，世界將會變得更美好！
愛在傘下 篇8
國小五年級作文 ,463字那一年的夏天，雨，下得紛紛揚揚，更下得我心意煩亂。儘管我帶了傘，可我還是希望他們能來接我，三年來，我盼了多少次，最終都是在淚水中結束的。為什麼呢？請聽我娓娓道來吧！
那是在我上四年級的時候的一個下雨天，雨下得特別大，狂風肆虐、風雨交加，上課的時我看著外面的雨，心裡想著：“這麼大的雨他們應該會來接我了吧。於是我在期待中度過課堂時間。可是，我又失望了，我已失去了等待的勇氣，我淋著雨，吹著風不顧一切的往家跑，在我臉上已分清是雨水還是淚水了。
回到家裡時，我已成了一隻落湯雞，媽媽不但不關心我，還罵了我一頓，此刻我的心情全部爆發了，我痛哭著，尖叫著，大聲的問媽媽：“為什麼？為什麼別的家長下著雨能來接自己的孩子而你們沒有呢？”當時，一向能言善辯的媽媽，面對我這些話卻無言以。媽媽默默轉過頭去叫我看看窗外，而此時我正看到爸爸撐著傘，手裡還拿著另一把傘，頓時淚水模糊了我的雙眼。
回憶往事時我又不由自主往窗外看了一眼，似乎又看到了爸爸那個熟悉的背影，手裡還是拿著一把傘，在路燈下左顧右盼找尋著……
如今想起這件事心裡有一股暖流湧動著。
感恩在四季裡 篇9
國三作文 ,764字沒有讓人誇獎的優秀成績，沒有讓人驚訝的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執的認為，我生活在一個快樂而幸福的情感世界裡。因為感恩的存在，我的生活時時綻放光彩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有小草的生命；沒有春風的輕拂，哪來花朵的嬌豔。有了春天的無私的奉獻，才有夏、秋、冬的美麗。朋友，漫步在草原之上時，請帶一顆感恩的心，那麼，一草一木都會成為你的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻給農民。是他們，讓原野上散發淡淡的幽香；是他們，讓荒蕪的園圃變得綠意盎然；是他們，讓辛勤的汗水變成沉甸甸的糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不在蒼涼；他們用自己的智慧唱響了新農村建設的讚歌。如果失去了他們，那麼將無法想象。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭到尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落後時老師那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時老師那無言的喜悅；不會忘記，犯了錯誤時老師那嚴厲的面龐。教師節來臨了，我會將自己窗前的那一束剛剛開放的鮮花，放到老師面前；我拿起抹布，精心的收拾老師教學的舞臺；我會在老師邁進教室時，獻上最深情的祝福。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父母是我們依靠的歸宿，有雨的時候，他們為我撐起一把傘；傷心的時候，他們為我擦去淚花。找一個寒冷的冬日，讓父母站在我的身後，欣賞我的傑作。我認真地洗菜，我精心地調配，我細心地炒菜。當我將烹調出來的佳餚送到父母嘴裡的時候，他們笑了，我看到了世界間最美麗的笑臉，雖然小手已經凍得通紅，但心裡卻是美滋滋的。
歌曲《感恩的心》唱得好，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”如果說世間最偉大的情感是愛，那麼感恩便是愛的一種昇華。當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，我們的生活將因此而更加美好！
感恩在每個角落 篇10
國二作文 ,714字古語有：“乳燕反哺，羊羔跪乳”的記載，《禮記》中有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的經典語錄，其實，感恩是做人的基本原則，無論什麼時候都不能改變。
媽媽，您總是對著鏡子憂愁您的頭髮，您知道是誰偷了你頭髮的黑嗎？您總是觸控您臉上的皺紋，您知道是誰偷了您臉上的紅嗎？媽媽，那是我，是我！
爸爸，您的腰彎了，就像盤曲的柳樹一樣，您知道是誰在你的腰間放了把弓嗎？爸爸，那是我，是我！
父母的身影漸漸地遠去，消失在茫茫大雪之中，可是他們的話卻時時縈繞在我的耳邊：“孩子，無論做什麼事都要持之以恆，否則會一事無成。”
綿綿的春風掀起了我的衣領，一瞬間想起您為我撫平衣領的一刻，老師，您知道是誰偷了您寶貴的青春年華嗎？您知道是誰偷了您閃閃發亮的目光嗎？老師，那是我，是我！每當我輕輕走過您的窗前，您屋裡的燈依舊亮著，而你坐在燈下認真的批改作業，精心地備課，詩人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來讚頌你們默默奉獻的精神，你們受之無愧。
每次升國旗時，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著慷慨激昂的《義勇軍進行曲》，我不禁想起南京大屠殺等一幕幕悲慘的畫面，但是，回首今天，我國卻發生了翻天覆地的變化，改革開放的春分吹遍了祖國的大江南北，中國經濟的騰飛讓世界為之震撼，有了強大的祖國做後盾，我們可以舒心地在教室裡學習，在綠茵茵的草地上踢足球，在平整的操場上自由地奔跑，到處充滿了活力，充滿了生機，充滿了歡聲笑語。
我們因該感恩天空，因為它給了我們陽光和雨露；
我們應該感恩祖國，因為它給了我們快樂成長的環境；
我們應該感謝父母，因為他們給我們健康的生命；
我們因該感謝老師，因為她幫我打開了智慧的大門……
常懷一顆感恩之心，生命會因之而更加精彩！
感恩在我心中 篇11
國小五年級作文 ,1182字“感恩”是我們時常掛在嘴邊的，可是我們真的懂得感恩嗎？
我讀了一個故事，故事的主人公是一個20多歲的大學生以及他的媽媽。故事講述的是這個大學生在一次籃球比賽中與對方的一個隊員發生了衝突，動手推了他一下，可是萬萬沒有想到，這個隊員著地時頭部撞到了一塊硬物，導致他在送往醫院的過程中死亡。而這個大學生本想給回家取錢，然後帶警察局去自首，可是卻發現錢不夠，於是便到礦上去打工。而那個死者的家屬悲痛欲絕，媽媽失去了心愛的兒子，爺爺奶奶失去了寶貝的孫子，他的女朋友也因此每天以淚洗面。他們還將那個大學生告上了法庭，要他以命抵命。可是那個大學生只是失手推倒了他，並不是故意要他死的。
當讀到這裡時，我覺得這個大學生做了一個錯誤的決定，他應該立即去自首。因為他的失手，而是一個原本幸福的家，變得整日生活在痛苦之中，以淚洗面。而他自己的家庭也受到了沉重的打擊。
過了一段時間後，這個大學生回家了，還帶回了一個女孩子。原來這個女孩子經常受到礦工老闆的欺辱，於是這個大學生看不下去了，便帶著這個女孩子逃了回來。當他的家人看到他後非常的激動，他向他的家人解釋了他為什麼會到礦上去的原因後，他的媽媽說的第一句話就是：“孩子，我們現在就去自首！”可是他卻說他想去看看死者的家屬後再去自首。
他們去了死者的家裡之後，死者的家屬對他又打又罵，而且還報了警。到了法院之後，所有在場的人明明都知道他只是一時失手，並不是故意的，可是卻沒有一個人願意為他作證，甚至還有人誇大其詞，原來他們都收了死者伯父的錢，做假證。眼看他就要背叛重罪，那個被他從礦上救回來的女孩子及時站了出來，向法官說明他到底是一個怎樣的人，他根本不可能故意殺人。法官宣佈休庭。在這之間，這個大學生的母親不懈努力，終於感動了那些目擊證人，他們願意說真話為這個大學生出庭作證。同時也感動了死者的母親。為他做證。當再次開庭時，所有的人都說了真話。這個大學生背叛有期徒刑三年。
兩年多後，他因為表現優秀，而提前出獄。出獄後，他為了報答那個在庭上及時站出來的女孩兒，他受留了她；他為了報答那個死者的母親，他答應了死者家屬提出來的所有要求，也許這個要求很無理，但他還是答應了。
那跟女孩兒在庭上及時站出來，是因為她要感謝這個帶她逃離虎口的大學生；這個大學生在賠了錢，坐過牢之後，還答應死者家屬的所有要求，是為了感謝死者家屬在庭上幫他。這些就是感恩。
其實感恩並不一定要像這樣轟轟烈烈，當你回家之後對父母微笑著說一句：“我回來了。”這就是感恩，這是對你父母的感恩；當你在學校遇見老師時說一句：“老師好。”這就是感恩，這是對你老師的感恩；當你看見有人踐踏草坪時，上去提醒一下，這就是感恩。這是對大自然的感恩。
感恩是一件十分簡單的事，可是我們卻總是忘記要感恩，忘記感恩父母的養育，忘記感恩老師的教育，
現在，讓我們時刻牢記感恩，牢記感恩身邊的一切！
愛在左感恩在右 篇12
國二作文 ,955字“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤了它；小草感恩大地，是因為大地哺育了它；白雲感恩藍天，是因為藍天包容了它。感恩，讓天給藍，水更綠，人更親。因此，朝氣蓬勃的我們，更應該學會感恩。
感恩老師
“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。是她，將我們從一個無知的孩童培育到能寫600字作文的中學生；是她，給予了我們生活的勇氣和力量；是她，幫我們在人生道路上披荊斬棘。有了她，就有了希望與未來，
就有了祖國光輝的明天。
深夜裡，人們都進入到了夢鄉，可是，還有一盞明亮的窗戶在散發著耀眼的光芒，燈底下的灰髮老人，就是她—人類靈魂的工程師。
老師啊老師，長大的我無論是茂盛的松柏還是低矮的灌木，都不會忘記您的恩情！
感恩父母
“天大地大，父母恩大。”能生活在這美好的世界上，是因為父母用“愛”的陽光照耀著我們的心田，用“愛”的雨水滋潤著我們的心田，用“愛”的春風撫摸著我們的心田……生病了，照顧我們的是父母；下雨了，前來送傘的是父母；失敗了，送上鼓勵的也是父母。感恩父母，是一份應該肩負的責任，一條亙古不變的真理，一個堅定不移的信念。給疲倦的母親獻上一杯熱茶，給勞累的父親一句贊言，就是對他們心靈的最大慰藉。
不知是何時，白銀染遍了父母的頭髮，皺紋爬上了父母的臉頰，脊背彎得像一張弓，原來—他們老了。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝，寸草春暉，感恩爹孃，此時若不行動，更待何時？
父愛如山，母愛如水，山水相映，造就了我剛毅的靈魂，他們的恩澤比山高比海深，我們怎能忘懷？
感恩……
人間不僅僅只有那無情的堅冰與烈火，還有你我的那顆熱情、真摯的心，至少我們還懂得感恩。他是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛與信念，接受與傳承。
感恩老師，是他教會了我們做人的道理；
感恩父母，是他們給予了我們生命；
感恩小鳥，是它讓我們的生活更加溫馨；
感恩大樹，是它讓我們呼吸到新鮮的空氣；
感恩花朵，是它讓這個世界芬芳迷人；
感恩這世間所有的生靈，是他們，讓我們擁有力量，去創造美好的明天！
縱使世態炎涼，但卻總有一種感動存在你我心中；縱使淡漠無邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因為，在我們心中：愛在左，感恩在右。
感恩在四季 篇13
高二作文 ,1608字滴水之恩當湧泉相報。自古以來，報恩便是仁人君子受到幫助後必定要做的事，而當今，用不著古人那種方式，但學會感恩卻是必須的。
春天
春天是喚醒心靈的季節，是人的生命力旺盛的季節。感恩是春天希望的家園，荒蕪蒼涼的土地因為春天的感恩的吹拂而大地復甦。那無數弱小的生命在感恩中掙扎著破土而出，向著太陽，蓬勃生長。
春天的時候，老師是園丁，會對我們“指點迷津”，亦或是嚴詞批評。他們在當務之急時幫助我們，除除“蟲”，拔拔“草”。而粗枝大葉的我們常常找不到時機感謝。其實不然，我們對他們的感恩只需要虛心領教，知錯就改，回報他們一個最美的微笑，也許是最好的禮物呢。春天的感恩，只是不經意間綻放出雕琢後的花朵，大地便會滿心歡喜的接受。
成長過程中需要感恩，以滿滿的熱情回報耕耘的人。春天，也是收穫的季節，有付出，便會有感恩，有回報。春天，是感恩的季節。
夏天
少年初長成的我們，在這個人生的夏時期，正旺盛的迸發出每個人獨特的生命力與光芒。鋒芒畢露卻也免不了被自己的芒刺所扎。衝動與驕傲總在一瞬間奪門而出，同伴拉住了這頭懸崖之馬，感恩在夏天。需要付出更多汗水與熱情。夏天的感恩，可以融化自己的與別人的心中的冰塊。雖然幫助他人在驕陽烈日下會大汗淋漓，而被感恩之心帶來的愜意卻是舒爽的。分東的季節，會讓我們在秋時“滿腹經綸”。
災難也是種鍛鍊與成長。暑期玉樹摧毀了許多人的希望，而感恩卻又使之重生。懷著感恩，懷著悲痛回報社會。即使一元錢，在這個沉重肅穆的夏天中，也能燃起熊熊的感恩之火，在淚水中，也能依然旺盛明亮的燃著！
誰說，夏不能柔情似水，有愛，有心，感恩。衝動會變成成熟，悲痛會化作力量，壓歪了的樹苗會更茂盛，以最好的姿態迎接秋的檢驗。
秋天
秋，是碩果累累的日子，人生的秋天也是收穫的日子。
春夏的歷練，積攢了層層疊疊的助人之樂，密密實實的莊家地裡將收割滿滿的感激。多彩斑斕的人生，豐厚而充實的人生，因感恩，在秋天那本燙金封面，絢麗插圖的書裡記載了意味深長的閱歷。
事業，學業的成功，須感激在春天栽培我們的人，感激在夏天兩肋插刀、共同奮鬥的人。一路腳印，沒有辜負輕狂年少。秋天，我們是一隻只蜘蛛，竭力編織一張屬於收穫的網，而我們人生的網只依靠守株待兔與狂妄的姿態，是會一無所獲的。不可因可得到感恩而故作姿態，那虛偽的戰利品只是蜘蛛的幻想，因為既然他不真心，不行動，便只會餓得頭昏眼花。而在此時，好心人給的糧食，便一定要痛改前非，以真心與行動在收穫的季節去感恩他人，別人的收穫也會是自己內心的滿滿快樂。
秋天是讓人猶豫的，而感恩不需要猶豫，收穫了才能度過一個安詳的冬天。
冬天
春天是美好的，揮灑著溫柔，播種著希望；夏天是嚴厲的，叫我們率真，親近自然，叫我們克服困難和考驗；秋天是沉重的，收穫自己，豐富內涵。冬天則是短暫的。
生命如櫻花般美麗而短暫，但什麼才是有意義的人生？擁有一顆愛心，一顆感恩之心，就擁有了一個善良的世界，關愛別人，懂得付出，就擁有了一個溫暖的世界。創造著夢幻，就擁有了一個奇蹟的世界。懷著感恩之心，會回報你一個積極、樂觀、益於他人豐富多彩的人生。
人生的冬季是個思考的季節，是個思考感恩的季節。
父母是給予你人生四季的恩人。一年四季，他們都在努力培養著我們這朵朵小花。心血與精力付出的再多，卻從未要求回報。他們的冬季是孤獨的還是幸福的，便源於我們對冬季的思考。沉澱了四季的心靈財富，在父母的冬季時，不，在我們的四季時，便要學會盡量感恩他們。用小小的行動帶給他們冬天的回憶，。滿滿的感恩，滿滿的幸福。
我們的冬季，可以是回報自然的季節，收穫滿足後便可以利用它們回饋自然，用感恩來回報自然。對於我們四季以來的索取，她已不堪重負。而我們的感恩卻是漫天的煙塵與成噸成噸的廢物嗎？感恩自然在冬季靜下心來時，會後悔自己的人生。於是，我們在四季時便從正確的方式來感恩自然，那麼，冬季時，我們是幸福和滿足的。
你的感恩在四季嗎？
學會感恩在愛中成長 篇14
國一作文 ,716字記得巴金曾說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋裡煮，死了絲還不斷，為了給人間添點溫暖。”—這，是對社會的感恩。
義大利有個女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠，當走出沙漠時，她面對沙漠跪了下來，靜默良久。記者問她為什麼，她極為真誠地說：“我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”—這，是對自然的感恩。
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。—這，是對父母的感恩。
學會感恩，在愛中成長。
感謝父母，是他們賜予我生命，是他們呵護我快樂健康成長，也是他們在我失意迷惘時，為我指明方向……感謝老師，是他們的諄諄教誨讓我的青春五彩繽紛。在幾何、函式、方程裡，我努力探究數字的奧祕；在A、B、C中，我盡情領略異國語言的獨特魅力；在古今中外的名著閱讀中，我敬仰文人墨客高尚的品格，以此激勵自己……感謝朋友，他們的關心讓我充滿前行的動力，他們的批評讓我更上一層樓，他們的鼓勵讓我的成長旅途陽光明媚。
感恩，並不是一時的壯麗瀑布，而是日常生活中緩緩流淌的小溪流。感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”感恩父母，可以是他們生日時的一份小禮物，也可以是他們失落時的一句貼心話；感恩老師，可以是一頂純黑的博士帽，也可以是作業本上工工整整的書寫字跡；感恩朋友，可以是他們獲得成功時的錦上添花，也可以是他們遭遇挫折時的不離不棄……
我相信，擁有一顆感恩的心，這世界就不再是窮山惡水，而是青山綠水；人生不再是波翻浪湧，而是風平浪靜；人生不再是暗淡無光，而是晴空麗日。
學會感恩，在愛中成長！同學們，請乘感恩之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴！
讓感恩在心底永駐 篇15
國二作文 ,665字感恩，這是一個常見的字眼，做到感恩那相當不易。
藍天問小鳥，感恩是什麼；海洋問魚兒，感恩是什麼；土地問小樹感恩是什麼；爸爸問我感恩是什麼。
小時候的我，貪玩又淘氣，真讓父母操盡了心。記得有一次，拿著成績單回家。到家門口向裡望望，“太好了，爸爸不在”，如釋重負的我，歡快地跑進屋裡。天有不測風雲，我只感脊背一涼，便被爸爸寬大的手掌抓住了。我僵硬地扭過頭去，衝爸爸笑笑，討好地說道：“爸爸，這麼早回來啊。”誰知爸爸張口就說：“讓我看看你的成績單。”我慢慢地把成績單從書包裡捏出來，遞給爸爸，扭頭就跑。可是爸爸的手一用力，我就回到原地。我低著頭不敢看他。沒辦法成績單上鮮紅的數字慘不忍睹，我只能硬著頭皮向爸爸解釋，爸爸什麼都不說，但臉上的表情依舊嚴肅。我心想，今天完了，又要捱打了。爸爸把成績單放在桌上，我把頭低得更低了。他什麼也沒說，嘆了口氣離開了。我用眼角的餘光看到爸爸離去時落寞的身影。
次日早晨，媽媽叫我起床，我坐起來問媽媽：“昨天爸爸怎麼不打我？”媽媽摸摸我的頭輕聲說：“因為，你長大了。”這句話的每一個字都像一把把匕首，刺向我心中最柔軟的地方，頓時我眼角溼潤了。不禁想爸爸為了這個家那麼辛苦，頭上的絲絲白髮，臉上的條條皺紋，何嘗不是最好的見證呢？
小鳥告訴藍天，你用身軀讓我飛翔，我用身軀為你裝飾，這就是感恩；魚兒告訴大海，你用身軀讓我安家，我用身軀為你增加一抹色彩，這是感恩；小樹告訴土地，你用身軀哺育我成長，我用身軀為你新增一片清涼，這是感恩。
我對爸爸說，你用盡一切心思為我平安成長，我用盡一切的愛向你回報，這是感恩！
關愛生命感恩在行動 篇16
關愛生命感恩在行動作 ,815字人的生命與每個人只有一次，並且是隻有短短的幾十年。我們要關愛生命，熱愛生命，珍父母給予的這僅有的一次生命。
俗話說：機不可失，失不再來。生命既然來了，我們就別錯過。別拿生命開玩笑，不用青春作賭注。
在汶川地震中，與我們同齡，甚至比我們還年輕的生命，都在那一刻，失去了光彩。明媚的陽光，他們看不到；清新的空氣，他們呼不了；美妙的聲音，他們聽不到。一張張圓圓張著的大嘴，多想喊出對生命的留戀；一雙雙圓睜的眼睛，多想再看看這個美好的世界；一個個張開的懷抱，多想再感受人間的冷暖。然而，這一切都隨著生命的消失而化成了泡影。他們所向往的，他們所留戀的，他們所期待的，卻正是我們所擁有的，所浪費的，而對他們卻成了一上永不可實現的遙不可及的夢！
父母給了我們生命，讓我們有健壯的手腳，創造燦爛的夢想；讓我們有一雙明亮的眼睛，看到世間的真誠；讓我們有一顆熱血沸騰的心，感受人間真情。我們應該感謝他們，是他們日夜操勞，讓我們衣食無憂；是他們含辛茹苦，讓我們長大成人；是他們用青春和年華延續我們的生命。我們應該感謝他們，他們才是我們心裡真正的明星。他們撫育我們成長，他們呵護我們的生命，他們建設我們的家園，他們撐起一把生命之傘，為我們遮風擋雨；他們手提一盞明燈，為我們前進的路上照明。
老師給了我們知識，讓們在知識的海洋裡遨遊，在夢想的天空馳騁。是老師讓我們明辨是非美醜；是老師讓我們告別了愚昧，迎來了文明。是老師讓我們擁有一顆感恩的心，感謝父母給了我們以生命；是老師讓我們知道了人生的意義，不再為茫然而碌碌終生。我們應該感謝他們，因為他們，我們才生活的更加燦爛文明。
我們應該感謝我們身邊的每一個人，正是因為有了他們，我們的世界才變得韻味無窮。父母是海，載著我們泛舟海上，經歷一次人生。老師是火，驅趕我們愚昧的心靈。同學是彩虹美化我們的天空。而祖國，是藍天，是大地，是我們賴以生存的蒼穹。
讓們懷著一顆感恩的心，一起攜手並進，進行一次心與靈的旅程。
有種感恩在心間 篇17
國二作文 ,592字鳥兒之所以可以自由翱翔，是因為有天空的容納；魚兒之所以可以往來馳騁，是因為有海洋的奉獻；大樹之所以枝繁葉茂，是因為有大地的給予。同樣，我們之所以可以人生路上的一次次凱旋，是因為有老師的諄諄教誨。
老師啊，您那好似和煦春風的關懷和呵護，溫暖著我們的心靈。
您還記得嗎？去年冬天那一場期末考試我那不堪入目的成績讓我大跌眼鏡。我變得心灰意冷，垂頭喪氣，甚至開始懷疑自己。
是您啊，老師，告訴我一次失敗根本證明不了什麼，要學會冷靜分析失敗的原因，並吸取教訓，才會有進步。
從那之後，我也不再是那個只會流眼淚的小女孩了，我分析了失敗的原因，並努力地改掉自己的毛病。而您，一直默默關注著我的成長和變化。
當我因取得一點小成績就沾沾自喜時，您會嚴厲地對我說，驕傲使人落後；
當我遇到絆腳石時，您會語重心長地對我說，人生路上沒有過不去的坎兒；
當我因成功而喜悅時，您會送來最真誠的祝福；
……
謝謝您，老師！我知道，在別人眼中這五個字再普通不過了，而我覺得它們一點都不普通。因為這五個字是您用一滴滴汗水、一句句教誨、一根根銀絲、一次次陪伴換來的。
老師，被人們稱作“辛勤的園丁”、“靈魂的工程師”、“燃燒自己照亮別人的蠟燭”……
而我覺得，老師更像蚌，學生則像蚌裡的沙礫，老師用愛去舐它、磨它、浸它、洗它，日積月累，沙礫便成了珍珠，光彩奪目。
教師節快到了，我想送上我最真誠的祝福：老師，教師節快樂！
愛在左感恩在右 篇18
國一作文 ,442字當我揹著沉重的夢想行囊，行走在人生道路上時，身旁永不變化的風景，便是母愛的色彩。
—題記
今天是母親節，這不禁使我想起了之前的點點滴滴：忘不了母親在我生病時焦急的眼神，忘不了母親在我成功時的喜悅和歡樂，忘不了母親在我失敗時的無奈與辛酸。
也不知什麼時候青絲變成了白髮，母親的眼睛不再明亮，母親的腰身不再挺拔，母親的皺紋佈滿了臉頰。
母親的青春自我們呱呱墜地便交給了我們，用她的青春換來了我們的茁壯成長。她的關愛是我們從一個懵懂小孩成長為青春少年。
我們難道不應該感恩嗎？
感恩父母不僅要像黃香那樣孝順，而且還要像比爾蓋茨一樣敏學，好學，用成績回報父母。
而且我們還應當在“夾縫”中求生，既不可驕傲，又不可自卑，這些可以幫助我們成為一個懂事，好學的初中生。
生活，使我明白了即使你是一隻矯健的雄鷹，也永遠飛不出母愛的長空；即使你是一條楊帆的快船，也永遠駛不出母愛的長河；即使你是一隻健壯的小鹿，也永遠跑不出母愛的草原。在人生路上，我們都要經過母親精心製作的橋讓我們學會感恩！
感恩在路上 篇19
國小四年級作文 ,623字感恩是什麼？是感謝？還是心裡的銘記呢？暑假裡當我成為一名志願者的時候，我才明白感恩的意義在哪裡。
今年暑假，學校大隊部要求我們每個少先隊員都要積極參加感恩實踐活動，我就去媽媽的單位—市中醫院，當了一名志願者。經過工作人員簡單的培訓，我馬上清楚了自己要做的工作。我穿上了志願者的紅背心，胸口彆著小徽章，神氣地站在一臺“自助取單機”旁邊，打算幫助那些不會使用自助機器的病人。可是身邊來來去去的叔叔阿姨都能夠自己熟練地操作機器，我剛要伸出去的手又縮了回來。我正閒得無趣時，一位老奶奶拿著掃描單正東張西望，我急忙迎上去說：“奶奶，讓我幫您取化驗單吧。”老奶奶笑著把掃描單遞給我，我把它放到掃描區，“嘀”的一聲後，一張張化驗單就打印出來了。我清點了單子的數量是不是跟螢幕顯示的數字一樣後，整理好遞給老奶奶。老奶奶高興地說：“謝謝你，小朋友！”看著她遠去的背影，我開心極了，覺得自己一下子長大了，能為別人做事情了，真是“予人玫瑰，手留餘香”啊！
整整一個上午，我和其他幾位小志願者一起，在一臺小小的取單機旁邊為需要幫助的陌生人服務著，忙碌而又快樂。我想：平時我得到過陌生人的幫助，今天我也給予別人幫助，我感覺自己在跑接力賽，從別人手中接過接力棒，我用盡全力快樂地奔跑，然後把接力棒再傳遞給別人，賽場邊總有加油聲，有衝過終點的歡呼聲。
我想，感恩的意義是傳遞，不是思想，是行動。讓這種行動成為賽場上的接力賽跑，那麼整個社會都會得到分享，都會被感動。
感恩在成長路上 篇20
國三作文 ,699字歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，讓我一生永遠做我自己，花開花落，我會珍惜……"
我要感恩我的父母。是父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也經常責怪爸爸媽媽怎麼那麼久都沒有回來看我呀？直到現在我才明白父母給予了我那麼多，我卻不以為然。現在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持，對我的愛，關心，幫助。
我要感恩老師。俗話說的好：“老師是一位辛勤的園丁，哺育了一顆有一顆的幼苗，當我第一次走進學校的大門，走到教室，我當時在想，初中的老師對待學生一定很凶，然而並不是這樣的，我上數學課時老是走神，一節課講完了有很多題都做不來，數學老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊，她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問題也可以問她，老師總是鼓勵我，我的成績也在一點一點的進步，我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關心和鼓勵。
我還要感謝同學。我們在每一個階段都有不同的的同學，有困難的時候他會陪你一起哭，一起想辦法；當你遇到挫折時，同學會鼓勵你，陪你一起走過這些重巖疊嶂，我要感謝同學的一路陪伴，陪伴我走過風風雨雨。
我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手，哪來前進的動力。”我是一個平凡的學生，起初我的成績並不好，但是我一想到別人都在努力，我也要比別人更加努力，絕對不能讓對手給打敗了，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進的動力。
因此我要感恩在我成長道路上出現的每一個人，是他們成就了我健康快樂地成長，是他們讓我的人生變得豐富多彩，我要永懷感恩之心，對他們說聲：“謝謝你！”