感動人心的事相關作文20篇

感動人心的故事 篇1

國一作文 ,949字

高樓林立的城市中,生活節奏之快讓那一小片街心公園顯得格外的珍貴。在這公園中更藏著一段感動人心的故事。

八月的驕陽高傲地掛在天空,像個暴君似地向人間無限地灑著熱。而這綠蔭濃布的公園卻像一個獨善其身的沉默者,透著一股沁人心脾的涼意。這裡自然成了情侶的約會地。一對打分時尚的情侶在公園手牽手散步。

一位身穿橘黃色衣服的清潔工推著清若車在公園中慢慢地走著。她看起來六十歲的樣子,頭髮早已花白,臉上滿是皺紋、溝壑縱橫,黝黑而佈滿皺紋的雙手向人們訴說著:生活的艱辛。她的步履有些滿跚,手中還拿著比她還高的清潔工具。走到那對情侶旁時,見地上還有絲絲灰塵,便上前掃著。那張牙舞爪的灰塵爬上了女人的白色的長裙,那個女人便尖叫到:“唉呀!我新賣的裙子啊!你是不是賤!”說著厭惡地看了老人一眼,伸手撣著裙子上灰。

她的男友溫柔地哄道:“寶貝,別生氣了。”又回頭對老人吼叫道:”你這個老東西,在這裡太煞風景了!給我走開!”老人低著頭,本就佝僂的身子顯得更加矮了。她卑微地看那對情侶,用方言低聲說:“對不起。”那女人高傲地看了她一眼,往地上扔了一團垃圾,趾高氣揚地走了

這時,老人的手機響了,她用手顫顫巍巍地從兜裡看出了一部老式手機:“歪!俺這挺好的!這城市很繁華,人也很好!我還有事,不聊了呀!"掛了電話,眼神有些寞落地望向了的地方,渾濁的眼裡含著晶瑩的淚花……

一旁的一個穿著牛仔服的小夥子走上前對老人說道:“老奶奶您幹一天掙多少錢呀?”老人憨笑著說:“一天80元錢,工作10個小時。不是很辛苦!”小夥笑著說”我來幫您幹吧!你等下!”說著他快步走向涼茶店,五分鐘後,他端著一杯清涼的飲料,遞給老師對她說:您休息一下,我來幫您!”老人用手擦著淚水,說:”你,你真是好人呀!我,我真不知道如何,如何謝謝你!”

那天,公園裡多了一個為城市清潔做貢獻的人。夕陽西下,餘暉灑在那一高一矮的身影。溫暖流淌在老人的心間,今天的公園比哪一天都要美……

一件激動人心的事 篇2

國小四年級作文 ,536字

中秋節的晚上,雖然在下雨,但每個人的心中卻裝著一件激動人心的事。

在晚上9點左右,各大媒體都開始釋出有關“天宮二號”發射的訊息。我們也在電視機面前關注這個報導。

我們都知道,“天宮二號”前面有個“天宮一號”,可是你知道嗎,“天宮二號”和“天宮一號”可是完全不同的!“一號”是目標飛行器,而“二號”則是空間實驗站!

現在,“天宮二號”將要從酒泉衛星發射中心發射,並在585秒內進入預定軌道。9:15,電視機的畫面轉到了酒泉衛星發射中心離火箭15KM的地方,發射塔正撤去最下面那層罩子;9:30,只剩下一個罩子的三個連線杆了;9:45,罩子去除,只留下三根連線杆。這時0號指揮官發出指令:“所有工作人員撤離!”停頓了一會兒,他又說:“天宮二號確定在2016年9月15日22時04分09秒點火!”

轟隆隆一聲巨響,長征二號帶著“天宮二號”緩緩地朝天邊飛去。電視機前的人們都開始熱烈討論,討論著它要做的重量級研究。

“天宮二號”在緩慢地飛向設定軌道的途中,一切正常,於是海上的遠征二號監測到“天宮二號”已進入預定軌道,於是酒泉控制指揮中心正式釋出喜訊—-“天宮二號”空間實驗站發射圓滿成功!

這多麼令人激動啊!因為它的發射成功代表著中國在製造併發射空間站邁出了第一步!

一件打動人心的事 篇3

國小四年級作文 ,342字

在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多的讓人感動的事。它們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠不能忘記。

光陰似箭,日月如梭,那是一個大雪紛飛的傍晚,我在幼兒園,爸爸到學校裡來接我回家,由於走的急,所以他只帶了一把傘,怎麼辦呢?我心裡咚咚地打起了小鼓。

或許是爸爸猜透了我的心思:“來!到我的背上。”

我驚呆了,要知道我那時已經上大班了,不要大人抱了。可是也沒為法,我只好上了這條溫暖的“船”,來到了這避風擋雨的庇護所。

啊!這愛意是那麼的濃啊!瞬間穿透了我的心。

爸爸把我送回了家,我安人無恙,可他卻累壞了,大汗淋漓。

那一刻,我的眼睛裡充滿了感激的淚水,一股暖流淌入我心窩。

爸爸,我愛你。你的愛我永遠也不會忘記。

牽動人心的動物情——讀沈石溪《最後一頭戰象》有感 篇4

讀後感 ,965字 f自己獨特的方式來表達對救活並收留它的寨子的戀戀不捨,這是一頭多麼有情有義,懂得感恩的大象啊。“它來到了曾經與戰友並肩戰鬥過的地方—打洛江畔,緬懷往事,憑弔戰場”讀到這裡,我對嘎羧的敬佩之情油然而生了:它在就要結束生命的時候,依然牢記那片曾經灑過熱血的土地和並肩作戰犧牲了的同伴。它雖然是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多我們生活中一些人所沒有的高尚情懷。更讓我感動的是“嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去埋葬戰友的“百象冢”,它挖了一夜的坑,黎明時,它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著它的戰友們!”淚水模糊了我視線,我的心久久不能平靜,震驚於象竟有如此的靈性;震驚於它那種跟同伴永恆的友誼;震驚於它懂得忠誠和責任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地迴盪著……

其實在生活中也有許多動物跟這頭戰象一樣有情有義。記得在我很小的時候,家裡收養了一條小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可愛,姐姐給它取名叫“小黑”。從那以後“小黑”不僅像影子一樣跟著我,還充當我的保護神。那是一天晚上,我和媽媽從外婆家回來的路上,由於路燈壞了,到處黑乎乎,有點嚇人,這時不知從什麼地方竄出一條狗,衝著我們“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫聲,把我嚇哭了,一頭撲進媽媽的懷裡。這時跟在身後的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢衝向那叫聲,接著就聽到了它們的撕殺和吼叫聲,聲音劃破了夜空,我跟媽媽都有點擔心“小黑”。第二天,“小黑”回來了,身上的毛亂糟糟的,頭上還有點點血跡,我看了很心疼,吵著要奶奶為它抹茶油。後來我上學了,每當寒暑假回老家,“小黑”總是大老遠地就跑來迎接我,迎接我的方式很特別,先蹭蹭我的腳,然後搖著尾巴圍著我繞圈,我摸摸它的背,它低著頭溫順得像只小綿羊,好像在說:小主人你終於回來了,我好想你。再後來的一個假期裡,再也見不到我的“小黑”了,它失蹤了,有人說它被車撞了,有人說它被抓了,整個假期,我失魂落魄,常常入神地望著它的小窩,祈盼著它安然無恙地在另一個角落裡守護著另一個小主人……

象也好,狗也罷,許許多多的動物和人一樣,是有靈性的,它們有自己的愛憎,有自己的智慧,自己的情懷,它們的情甚至比人的情更真切,更長久。因此我要呼籲大家愛護身邊的動物,像愛護我們的親人一樣,讓它們快樂地生活在地球這個大家園裡吧!

一次激動人心的笛子比賽 篇5

敘事作文 ,678字

今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽,比賽的地點是在金華中學,我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去,我頓時激動萬分,是的,這不能不僅能鍛鍊身體跟人能鍛鍊我們的意志品質。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭取在這次的比賽中奪得一個好成績,為榆次五中爭光添彩!

早上七點多的時候我們就出發了,我們原先是從菜園路一直走到金華中學可是後來因為修路,我們只好從金華路一直走到金華中學一路上我們歡聲笑語,並且你一邊吹著笛子一般走路,美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發玉兒越發動聽!

走到金華西中學,我們頓時做好了準備狀態!首先我們先排練了一遍兩首曲子,牧羊曲和國家看見我們吹的非常好,校長滿意的點了點頭,然後他便帶我們來到了比賽館。

剛來到比賽關我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢,非常巨集大的場面,令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式,然後走到舞臺中央,我們拿起來第一次隨著指揮,隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深,我們也自我陶醉其中。一曲吹下來,我們感到身心愉悅,我們感到這次的成績肯定不低,因為我外面都聽的努力和汗水,這是多麼的可貴呀!

然後我們便開始了,等待成績。不一會兒成績出來了,我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪,我們學校都是95分以上,這會為什麼跌了這麼低?焦急的等待過後,其他班的比賽也完了,我們一看成績表,第一名!我,我們高興極了,互相擁抱著,然後我們,唱著歌,回到了學校,一路上如同小鳥一般,帶著勝利的喜悅,帶著勝利的喜悅。

這次的笛子比賽,讓我懂得了汗水與,堅持一一定是成功的關鍵沒有之一。

感動內心的那一刻 篇6

高三作文 ,1086字

生活在學生時代的我們,周圍好像沒有什麼感動的事,然而,你是否留心到在學校這個大家庭中,一次偶然的師生情會讓你感動一輩子。

也許在這短短的學習生涯中,也只有師生情最深、最讓人難忘了。

初中美好的時光讓我回味無窮,一次惻隱的感動讓我記憶猶新

帶著新鮮感,我風風雨雨走過了兩年,到了衝刺的“起跑線”。一貫獨來獨往的我似乎對那種“師生情”毫不瞭解。將老師的關心看成“心血來潮”,把同學之間玩笑當成“汙辱”。現在回想起來,突然自責了,嚮往以前的“生活”了。

不過,事情還不至於壞到極點,在那畢業前的感人一幕,終就沒有讓我遺憾了。

即將中考,晚自習已經被寫入我們正常的“課程表”。寧靜的校園也成了我們心中的“練習之墓地”,晚風吹拂著樹葉,“沙沙”地響著,成了我們緊張之餘的“輕音樂”。這一晚是獨特的一晚,月兒的亮光證明著這一切。當我們得知當天是班主任鄭老師的生日時,都按耐不住心中的“衝動”了。我坐在教室的一角,看著同學們那種熱情,積極出點子的興奮,心中有許多疑問。尋常休閒中,同學們談到的話題,有一半是關於老師的,但又是出於那種對老師的不滿,甚至有些同學大罵出口。今天卻如此地積極、如此地“善良”。教室內有點亂,大家各抒己見、爭先恐後,這時班幹部都出來維持紀律了,並立刻徵求大家的意見,準備A計劃。

我們決定將教室內的燈關掉,教室一片混亂,班幹部便去“請”老師。班幹部前腳一走,教師內便安靜了,靜靜地等待著老師的出現。校園如往常一般寂靜,風兒又輕輕拂來,“沙沙”的“交響樂”又奏響了,帶來了老師那沉重而有力的步伐。這時候,全班都屏著呼吸。待老師將開關開啟時,我們都起立大聲說:“老師生日快樂!”接著便是一陣陣掌聲,前排的同學將早已準備好的碎彩紙拋向講臺。

老師首先是驚訝,等明白是怎麼回事時,他久久站在那兒,望著58雙期待的眼睛,一時說不出話來。臺下又一陣掌聲。鄭老師慢慢地走向講臺,身子似乎有些震動,他輕輕地將手搭在講臺,溫和地說:“感謝同學們,這是我收到的最好的生日禮物,謝謝!”掌聲再一次響起,蓋過了窗外的風聲。鄭老師好像還想說些什麼,但他又將話退了回去,只是揮手示意大家安靜學習。校園又一次恢復了平靜。

我知道,班主任和其他老師一樣,有著共同的願望,那就是希望我們在中考時考出好的成績,而這一份才是他最希望得到的禮物。然而他卻沒有說出口,他相信同學們,理解同學們,他不願意將更多的廢話夾雜在這份純真的師生情中。

光陰似箭,步入高中的我,彷彿生活在一片繁忙之中,匆匆流過的日子並沒有留下過一絲的感動,也許就是那句話:“生活是應該處處留心。”

我能留住那一瞬間的感動,直到未來!

愛,感動人心 篇7

國一作文 ,861字

大自然的怡人美景讓我為之感動;人類巧奪天工的智力成果使我感動;但愛,這一種無處不在的情感更令我感動。在這世上,還有什麼比愛更感動,更能打動人心呢?

愛有很多種,母愛便是其中之一。眾所周知,兒行千里母擔憂。不管你身在何處、在做什麼,母愛的心都要牽掛在我們身上。正如“慈母手中線,遊子身上衣”中,母親早已把心意化作無形的絲線,給予我們關懷、溫暖。母愛,感動人心。

在一個平凡的日子,天已轉涼,街上的人們有的已穿起薄薄的毛衣。我正邁著歡快的步子往家裡趕,忽然發現了路邊的一對母女。那位女兒正趴在她母親看似厚實的背上,手緊緊環繞著母親的脖子,左腳被包裹成一隻雪白的大粽子。

而那位母親卻是滿頭大汗,那豆大的汗珠和混搭著銀髮的青絲,溼淋淋地貼在歲月的痕跡—皺紋上面。儘管因體型緣故而氣喘吁吁,但她的手始終不捨放女兒下來,讓自己休息一下,擦一下汗水。而她的腳顫顫地,略帶沉重地提起,卻又穩固地放下,一級一級地登上樓梯。這一幕,是那麼平凡,卻又那麼感動人心!

我又想起我的父親,他一向沉默寡言,卻一直在默默地奉獻他的愛。母愛偉大,父愛亦如此,不過更深沉,默默無聞。

只記得那時,我與父親參觀一個展館。我興高采烈地走在前頭,父親則慢騰騰地跟在我身後,偶爾回答我千奇百怪的問題,由著我活躍的身影在展館中四處閃現。那對我來說,是一個美好的回憶。

後來,從母親口中聽說,父親那天竟扭傷了腳,為了不擾我興致,充分發揮他沉默是金的性格。我心中充滿愧疚與責怪,愧疚自己何不發現父親的腳受傷;責怪父親不告訴我實情,那我就不至於讓他陪我逛整整一個下午。可我心中,感動已氾濫,只因父親為我默默做的一切。父親的身影在我腦海中浮現,他當日極力隱藏的意興闌珊和蹣跚步伐,還有那比平日較蒼白的臉。這一切化作感動的海浪將我淹沒。父親,真感謝您!

除了親人,生活中最親近的人便是我的朋友。哪怕是在我需要時,給我遞一塊橡皮;還是我落淚時細心地幫我擦拭臉龐;又或是我開心時與我分享快樂。這些點點滴滴的小事都能成為我感動的源頭。

生活之中何處無愛?愛,感動人心!

觸動人心的對話 篇8

國二作文 ,687字

《琵琶行》:別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲。

—題記

乞討並不足為奇,在我眼中他們都是需要幫助的人,有這樣一個場景,讓我甚至更多人體會到語言是會觸動人心的。

“我是盲人,請幫助我”,這是一個盲人的呼喚。一個陽光明媚的早晨,一位兩眼失聰的老人,眼神空洞滿臉茫然,盤坐在一塊不大的紙板上,他沒有用衣衫襤褸蓬頭垢面的外表來博得別人的同情,而是堂堂正正來尋求別人的幫助。街上的人來去匆匆,只有零零星星的幾個人關注到他,漫不經心的隨手向紙板丟下一枚硬幣,老人感激的點點頭,伸手摸索硬幣,小心的放進那空蕩蕩的罐子中。

一位著裝嚴謹的白領女士似乎關注到了這位老人,從他身邊走過又折了回來,她沒有隨手丟下硬幣,她看了看寫著“我是盲人,請幫助我”的紙牌子,伸手拿了過來,拿出筆在紙牌子上寫了些什麼,老人發覺了伸手摸到了她的鞋子。女士離開後,奇蹟發生了,路人似乎全都關注到了老人,俯下身子鄭重的把一枚枚硬幣投入老人身旁的罐子中,老人面帶笑容頻頻表示謝意。從他的表情看得出老人不在自怨自艾,我猜他應是覺得世上好人多。但是我好奇的是什麼改變了路人呢?

那位女士再一次出現在老人面前,老人也許聽得出,伸手摸了摸他的鞋子,確定是她,問道“您在我的紙板上寫了什麼?”他說:“我只是用了另一種方式表達了您的意思”“這是美好的一天,但我卻看不見”。我的好奇終於解開了,相同意思,不同的表達改變了這一切。這就是語言,不是“對話”,它會改變你我他的世界。

人與人之間重要的交流工具就是語言,奇妙的對話可以交流跟家打動人,精妙的語言給人帶來美的享受觸動人心的。在我們的生活中,不恰恰缺少了這樣的對話嗎?

激動人心的拔河比賽 篇9

國小四年級作文 ,560字

“加油!加油!”教學樓前的一塊活動區傳出來了一聲聲地吶喊,這是怎麼回事呢?哦!原來是我們班正在舉行拔河比賽呢!

我們班的拔河比賽是採用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領巾,忽左忽右,激烈極了。哇!好像李天瑞組要贏了,就在這時,馮一銳“哈”了一聲,他們小組馬上鬥志高昂,一齊用力,紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一銳組贏!”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺,高興地振臂揮舞。

當然,有人歡喜就有人憂,垂頭喪氣的嘆息聲,興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經久不斷……終於輪到我們組上場了,我是班裡出名的“豆芽菜”,力量上肯定是沒有優勢的,但我有妙計啊!再上場前,我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排,最有力量的同學分別排在第一個跟最後一個,我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈!嘿哈!”不到10秒鐘,齊心協力的我們迅速打敗了對手隊!我們圍著小花園歡呼著、奔跑著,想把我們的喜悅傳給每一個人!

可是,正所謂驕兵必敗,我們被勝利衝昏了頭腦。最後一場與女生隊對抗我們太輕敵了,連人帶繩全部被拉入女生陣營,“女漢子”還真是不容小覷啊!

激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽,我看到了“兄弟齊心,其利斷金”,也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課,待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰三百回合!

記一次激動人心的比賽 篇10

國小五年級作文 ,693字

在我成長的道路上,參加過也觀看過許許多多的比賽,有跳繩比賽,夾球比賽,還有跑步比賽。但其中最令人印象深刻的是一場在南京大學的200米跑步接力。

一進入南大,一下子進入我眼簾的是一個巨大的操場,起碼是我們的好幾個操場一樣大,我被震撼了。隨後,我們做了一些準備工作,就開始比賽了。

每個班都得派出兩名隊員,其中我們班派出的是速度之王孫吉志和飛毛腿馬孫行,運動員們一個接一個進入操場,他們個個生龍活虎,摩拳擦掌。有的在操場上跑,好像在炫耀自己有用不完的力氣,有的人原地打坐,好像在為跑前蘊藏力氣,還有的正在興高采烈的像自己的同學招手,好像在說:“你看到了嗎,我在這裡。”整個操場都沸騰起來了,大聲呼喊著自己班的運動員,來為他們打打氣,加加油。

這時,廣播上喊到:“請各位運動員準備。”他們不敢疏忽怠慢,趕緊回到了起跑線上,這時,在旁邊的裁判用洪亮的聲音喊到:“預備,跑!”這時,有一個班的運動員一下子就遙遙領先了,而我們班呢?一個第八,一個第九,緊緊的靠在一起,然後,一班的同學就在旁邊神氣活現的說:“哈哈,我們班第一名。”可是,好景不長他們班的運動員很快就被其他班的超越了,一直到最後了,而我們班呢?一直在五六名徘徊,超不了其他人,我們都為他們捏一把汗,心想“加油呀,一定要超越他們!”我們班的運動員彷彿聽到了我們的心聲,在最後時候,以飛一般的速度開始了瘋狂衝刺,手拼命地揮舞著,使勁的蹬著,發出“嗒,嗒”地聲音,好像在演奏一曲優美的圓舞曲,而他們呢,就像一位位舞蹈家,在舞臺上拼命地跳起美麗的舞蹈,最後,他們超越了,一個第三,一個第一。我們手舞足蹈大喊:“太好了!”

這次比賽我終生難忘。

激動人心的拔河比賽 篇11

國小六年級作文 ,593字

盼星星,盼月亮,我們終於盼來了一年一度的拔河比賽。瞧,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,都想得到第一名。可是,這光榮的冠軍獎盃,究竟會花落誰家呢?

同學們迫不及待地等到了下午,來不及收拾好東西,就爭先恐後地奔向操場。操場上已經被擠得水洩不通了,同學們都爭著向前探,生怕被擠到後面,看不到這一場精彩比賽。

“請選手們走向比賽場地!”廣播裡傳來張老師的聲音。於是,一隊隊“小胖子”從亂哄哄的人群中走了出來。他們向對手揮舞著粗壯的胳膊,一邊大聲呼喊著:“我們一定會勝利!”一邊拿起麻繩,站成一隊,時刻準備向後拉麻繩。那麻繩中間繫著一根紅帶子,只要將紅帶子拉到自己的一方中,自己就勝利了。

“比賽開始!”頓時,兩旁的啦啦隊便大聲吶喊:“加油!加油!”呼聲震耳欲聾,蓋過了城市的聲音,似乎天地間也只存在了那加油聲……

再看那些“胖子”選手們,個個面紅耳赤、汗流浹背、喘著粗氣。但聽到啦啦隊的加油聲,就個個信心十足、熱血沸騰,繼續把麻繩使勁往後拉。終於,有一隊“胖子”撐不住了,呼啦一下子被拉跑了,還有的失去控制竟然一屁股坐在了地上。哇,另外一隊勝利了!他們忘情地歡呼著,而失敗的那一隊只好灰溜溜地退場了。頓時,操場的一角充滿了“歐耶”歡呼聲,而另外一角則唉聲嘆氣。

比賽結束了,我們這隊雖然沒有得到第一名,但毫不氣餒。因為我們相信:從哪裡摔倒,就從哪裡爬起來。下一次,我們一定會勝利!失敗可是成功之母啊!

一次激動人心的比賽 篇12

國小四年級作文 ,690字

今天,春風拂面,陽光明媚,是我們青園小學三年級佇列隊形比賽。

同學們穿著整潔的秋季校服和潔白的球鞋,繫著鮮豔的紅領巾來的了學校,隨著廣播里老師喊道一聲排隊,大家迅速地推好椅子,有次序地在走廊上排好了整齊的隊伍。我的心激動地怦怦直跳,但我還是站得筆直筆直的。大家都很努力,手緊貼著褲縫,眼睛緊緊盯著前方,一個個都表情嚴肅。很快,老師又在廣播裡喊道:“集合!”聽到這兩個字,我們馬上做出了反應,一邊精神抖擻地擺著手臂,一邊有力地抬著腿,踏著整齊劃一的步伐,來到了操場上。其他班也陸續地到了操場。老師又開始喊口令,:“向左轉!”操場上,全體同學快速地統一向左邊轉著,就像一個人似的,根本看不出差別。老師又喊了幾聲口令,:“向右轉,向後轉!”這時候,太陽已經高高的掛在天空,大家都已經熱得滿頭大汗,我也不列外,被太陽晒發暈。而且從我那個角度看,太陽直射我的眼睛,我不得不半眯著眼。儘管這樣,我還是認真地聽著老師的口令,做著最標準的動作。我感到不止我一個,全班同學都跟我一樣,大家的心都緊緊地凝聚在一起,大家都發揮著超常的水平。最後一個口令被老師喊了出來:“原地踏步走!”我繼續做著動作,全班的動作完全一致,那個時候,大家都只有一個念頭:“為班級爭光!”時間一會就過去了,全體同學開始退場,即使是退場,也不能放鬆,在老師宣佈比賽結束之前一定要繼續保持這種士氣。很快,全班回到了班上,老師就宣佈比賽結束了!

過了幾分鐘,老師告訴了我們比賽成績,我們得了全年級第一名,我快樂地跳了起來,我和同學們一起歡呼著,大家都高興得不得了,此時此刻,我覺得以前的刻苦訓練都是值得的。這是大家共同努力的結果!

激動人心的運動會 篇13

國小四年級作文 ,576字

一年一度的運動會終於在秋高氣爽的日子裡迎來了。星期四早上,我們都穿著整齊的校服,懷著激動的心情來到了學校。

八點鐘,運動會的開幕式開始了。管樂隊、鮮花隊、彩旗隊走在最前頭,緊跟著的是各班運動員,邁著矯健的步伐,向著主席臺走去。我們全班運動員都右手拿花,左手放下,伴隨著運動會的運動員進行曲,邁著整齊的步伐行進在操場的跑道上。我們無比激動,自豪,興奮,快樂。

開幕試一結束,緊張的比賽正式開始。

操場上頓時更加熱鬧起來,50米預賽、跳高、跳遠、幾個專案同時進行,廣播大喇叭不時傳來運動員到比賽場地的通知,各個賽點“拉拉隊”的吶喊聲,此起彼狀。

我覺得這次運動會最精彩的也最讓我激動的就是接力賽了。

“砰”的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣衝了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的衝了出去,和別班拉開了一大段距離……眼看就快輪到我了,我心裡十分緊張,不過我已做好了充分的準備,很利索地接過棒子,拔腿就跑,儘管別班運動員緊追不捨,但他們最終還是沒有追上我。就這樣,各班運動員一個緊接一個地跑著。“加油!”“加油!”吶喊聲一浪高過一浪,比賽越來越激烈,整個大操場幾乎要沸騰了。最終我們班接力賽得了全年級第一名,我們激動得歡呼起來。

三天的運動會很快就結束了,但運動場上那激動人心的場面至今仍不時地浮現在我的腦海中。

激動人心的時刻 篇14

國小六年級作文 ,493字

在這一刻,激動洋溢了全場,一天天的努力就為了這一刻,這一刻激動人心,這一刻震撼全場,這一刻熱血沸騰!

世界級的奧運會還真沒見過,但是,我竟奇蹟般地坐在這裡,端詳著這蓄勢待發的一刻。當裁判員手中高高舉起那把金槍,室內的燈光忽的亮了起來,似北京城那閃爍的東方明珠,全場沸騰,簡直像千萬個喇叭在高聲呼喊,“嘭”一聲,人心振奮,心跳隨著高手們的腳步“撲通,撲通”的跳著。

他們邁起長腿,矯健而有力,他們似一匹千里馬,奔騰而去,全場幾乎把嗓子都扯破了,但抑制不住人們的興奮。高手們似乎拼了,腳比身子還跑得快。一個急轉彎,高手們的鞋底“吱扭”一聲,飛速衝向前,他們一個個擦出了奔跑的火花。雙臂與雙腿有力地擺著。

一位選手似乎打了雞血,見眼前情況,他也不一定勝出,他狂吼一聲,像只鴻鵠一樣“飛”了起來,他成了高手中的佼佼者,成了萬眾矚目的焦點。賽場上掌聲不斷,吶喊聲依舊此起彼伏。突然,一位黑人選手衝出賽點,加大馬力,像一陣風似的,以奇蹟般的速度,衝了上去。當跑過終點那條發亮的紅帶子時,比賽結束了。

在這激動人心的一刻,你追我趕,不甘示弱,就在這一刻,激情燃放了全場。這一刻,久久在我腦海裡迴盪……

激動人心的運動會 篇15

國小六年級作文 ,1028字

在我們的小學生涯中,最大的活動是什麼?是運動會。在我們所有的活動中,最熱鬧的是什麼?是運動會。在我們所有的體育運動中,最讓人熱血沸騰的是什麼?是運動會。在那些美好的時光中,最激動人心的活動是什麼?是運動會。沒錯,所有學生共同期盼的運動天使,就是運動會!而今天,運動會終於來臨了!每個人的喜悅之情都溢於言表。

星期二的早上,廣播裡想起了音樂聲,我們按耐住激動的心情,老老實實的跟著老師去參加運動會開幕式。

精彩無需等待。開幕式一完,各種專案便開始了。其中,我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的運動員胡瓊文,在老師說出xxx號開始第一次試跳時,已經做了幾次深呼吸,在起跑線上待命,老師的話音一落,他就衝了出去,如離弦之箭般向橫杆和海綿墊前衝去,

衝到最近的地方時,右腳一抬,左腳一蹬一躍——哎,她的左腳低了一點,橫杆被鉤了下來,她也被絆倒,摔在了海綿墊上。幾乎同時,我們不約兒童的嘆了口氣:“哎—”有的同學還懊惱的蹲了下去,胡瓊文好像也有點催頭喪氣的,不過,很快就自信起來。終於,老師再次開始宣佈“XXX號開始第二次跳,胡瓊文也已經做好了起跑動作,在那裡站定,雙眼堅定的目視前方,一副胸有成竹的樣子。老師的聲音一落下,他就飛快地衝了出去,離橫杆近了,近了,又近了,我緊張的閉上了眼睛,不過,很快,我的耳朵裡飄進了聲音:不是催頭喪氣的“唉”,而是興高采烈的“耶”,我睜開眼睛一看,橫杆穩穩呢的架在那裡,而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走!太好了,我也隨著同學們歡呼起來。

而星期三的運動專案更加精彩,有預定三級跳預賽、400米預賽、800米決賽•••我最注意的就是800米預賽了。

六年級男子800米預決賽開始了,我們都去為800米運動員唐錦鴻加油。“砰”!隨著一聲整耳欲聾的槍聲,運動員們如雷霆般飛速發射,衝了出去,我們連忙為唐錦鴻加油,並追了上去,變追邊喊“加油、加油!”而唐錦鴻也不負眾望,迅速搶先,跑到了第二名的位置上。只不過跑到第二圈的時候,他的腿彷彿拖上了泥沙一般,速度慢慢降了下來,卻又頑強的支撐著。到了第三圈的時候,腿上拖的就不像泥沙了,而像千斤巨石,拖得他跑的越來越慢,呼吸也漸漸急促了起來。最後,在我們的加油鼓勵下,他爆發出了無窮的力量,衝過了終點線。雖然他沒能奪得第一,但已經盡力了。

這次運動會啊,多麼激動人心;這次運動會啊,多麼令人振奮;這次運動會啊,多麼熱血沸騰。

打動人心的一幕 篇16

國小四年級作文 ,629字

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了……

當我睜開眼睛時,只見一隻家燕靜靜地躺在那兒,一動也不動,雙眼緊閉,它的翅膀旁又一灘鮮紅的血。這隻小家燕嘴裡還偶爾發出“嘰嘰”的尖叫。看到這一幕時,我心裡是多麼惋惜,多麼為這隻小家燕擔憂啊!

過了一會兒,另一隻個頭稍微大點的小家燕飛了過來,落在了那隻已奄奄一息的家燕旁,當它看到那隻家燕旁的鮮血時,它是那麼的焦急。我想“這隻家燕應該是另一隻家燕的媽媽吧,真是飛來橫禍啊!讓原本幸福的一個家變成了這樣!

過了一會兒,家燕媽媽開始對著小家燕拼命地喊叫,不時地用翅膀拍打那隻小家燕,可是,那隻傷燕始終沒有醒過來。見此情景,家燕媽媽用全身的力氣對小家燕呼喊,像是在說:“我的寶貝,你快醒醒啊!媽媽帶你去森林中玩耍,帶你去看到浩瀚無垠的大家,只要你醒過來,媽媽都帶你去!快醒醒,快醒醒啊!”但小家燕並沒有醒過來,還是一動不動地躺在那兒。

家燕媽媽並沒有放棄,它用一隻翅膀為小家燕擋風,用另一隻翅膀使勁地推動著小家燕,希望把它推到馬路邊上,但並沒有成功。於是,家燕媽媽只好放棄了推動,在小家燕身旁靜靜地守護者。

不知過了多久,家燕媽媽放棄了守護,無奈地離開了,臨走時,家燕媽媽還摘了幾片樹葉,蓋在了小家燕身上,然後一步一回頭得走了,從它的神情中,我看到了不捨和無奈。

看到了這感人的一幕,我的眼淚禁不住流了下來。

打動人心的一幕 篇17

國小四年級作文 ,579字

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨,幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發生了。

我看見地上那一灘灘鮮血,又看見躺在地上一動不動的家燕,就聯想起那慘不忍睹的畫面。我看見一隻家燕靜靜的躺著,眼睛似乎像一個被鑰匙鎖著的箱子,怎麼也睜不開,羽毛也是十分凌亂,它是不是命懸一線了嗎?難道它離鬼門關不遠了嗎?想到這些,它被壓時的畫面似乎浮現在我的眼前!它仍然靜靜的,可是人群也也依然是喧鬧的。傷害了一個生命,卻沒人關注,我十分氣憤!

突然,我看見另一隻家燕飛來,落到了受傷的家燕身邊。我猜,它也繞過無數汽車才順利到達的。它轉了個圈,環顧四周,看看有沒有其他同伴。突然它緊盯著受傷的家燕,表情十分憂傷,它以為那隻傷燕即將醒來,可是卻沒有這樣。看到了這一幕我十分震驚。

這時,家燕仍然不相信眼前的現實,拍打著傷燕、啄傷燕、他開始抓傷燕。可是傷燕仍然一動不動。家燕焦急了,它開始呼喊:“快醒醒,快醒醒呀!孩子們需要你,朋友們也需要你,家庭更需要你!”傷燕彷彿聽到了,睜開了眼睛,嘴角微微動了下,便永遠閉上了眼睛!我也心底裡呼喚道:“快醒醒呀!”

家燕似乎接受了事實,絕望了!天又下起了小雨,家燕張開了翅膀,為傷燕擋雨,守候著它。

最後它依依不捨地走了,但仍然一步一回頭。看到了傷感的一幕我的眼角溼潤了。

激動人心的校運會 篇18

國小六年級作文 ,663字

隨著一聲“叭”的槍響,一場激動人心的運動會拉開了帷幕,運動員們個個摩肩擦掌,在做著比賽前充分的熱身運動。

積極廣播稿

聽老師說寫廣播稿可以加班級總分,第二天,好多同學都準備了充足的筆和紙,準備開始寫了。從同學們一句句鼓勵的話語裡,一個個充滿希望的漢字裡,包含了同學們對運動員的鼓勵和希望,鼓勵運動員們失敗了不要氣餒,勝利了不要驕傲……

團結接力賽

終於,到了我們五年級了,運動員們很緊張,站到一起好像能聽到彼此對方的心跳。“叭”的一聲槍響,我們的第一棒譚若彤一下子衝了出去,把其他三個班都超越了,第二棒便是我自己了,接過李璐達的棒子,我使出全身力氣,跑了出去,我用我的餘光看了一下我的對手,她和我一樣快,我不禁想到:我一定要超過她,我一定要竭盡全力超過她!真沒想到的是我真的超過了她!在接下來的交接棒中,我們班沒有掉過一次棒。到了最後一棒潘興衛的手裡,他便像火箭一樣飛奔了出去,到達了終點。在教室裡的同學得知我們得了第二名的訊息後,按耐不住激動的心情,跑了下來和我們一起慶祝,雖然我們知道我們班不是第一名,但在我們心中,我們永遠是第一!

堅強100米

“請100米男子組的運動員趕快趕到100米起點就位”隨著一聲命令,一場感動的比賽開始了。我們的楊晉眼看就要到終點了,一不小心,竟摔倒了,我本以為他會摔在地上不起來,可是出人意料的是他竟然忍著傷痛爬起來,向終點跑去……即使楊晉是最後一名,但他在我的心目中是最堅強、最勇敢的第一名!

這一次運動會讓我們176班變得更加團結,讓我們的友誼更加堅固。只要竭盡全力了,就是永遠的冠軍!

一場激動人心的接力賽 篇19

國二作文 ,884字

天空湛藍,白雲朵朵,微風習習,真是個難得的好天氣!為了班集體的榮耀,每個同學都摩拳擦掌拼盡全力,這將是一場激動人心的接力賽。

望向操場。運動健兒們都積極地做著準備活動,壓腿,原地跑步,拉伸胳膊,深呼吸……一個個整裝待發,期待著能夠大展身手為班爭光。看吧,咱們班的運動員們早已在起跑線處擺好了標準的預跑姿勢—蹲下、抬頭……好像隨時都能像離弦的箭一樣“嗖”的飛出去一般。

“各就各位—預備—跑!”隨著裁判一聲令下,各班的一號選手如一陣旋風般“刮”了出去。“蘇婷,加油!你是最棒的!”一陣陣吶喊將運動員的鬥志點燃,蘇婷不負眾望,順利的交接了第一棒,第二位選手又快又準的奪過接力棒,向前飛奔,每個班速度持平,你不讓我,我不讓你,圍觀同學的心緊張到了極致,連大氣也不敢出一口,生怕自己的班級落了後。有的蹦起來拼命叫“加油”;有的手臂高舉,使勁兒晃動班牌;還有的雙手合十,祈禱著千萬別掉棒……似乎比他們自己參賽還緊張。但這時,意外發生了:馬善濤由於衝得太快,沒有及時將棒交到下一位同學手中!“啊”,同學們驚呼著瞪大了眼睛—耽誤了幾秒,這幾秒,使我們立刻落後了很遠!但是,這並沒有摧垮同學們必勝的決心,後面的同學仍然拼盡全力向前飛奔。陽光很刺眼,同學們大汗淋漓並沒有放棄。

見咱班落後,楊弘欽接過棒後奮起直追,速度快如一道閃電,他整個臉上的肉都因為速度太快而抖動著,到了下一位隊員前時,他穩穩的把接力棒交到他手中,不曾想,棒交接好後,他腿一軟,重重的摔了一跤,其他同學再次驚呼著扶起他,他卻大大咧咧,滿不在乎的說:“幸好棒子已經交接了,與大地來個‘親密接觸’也無妨!”

雖然,我們沒能奪得第一,但是每個人都盡力了,都為八(9)班這個大家庭,增了光,添了彩,我們,雖敗猶榮!

今年失敗了,明年就追回來,用自己的努力證明,八(9)班是最棒的,最團結的,最好的班級,我們勢必力挽狂瀾!

比賽結束,人已散盡,陽光灑滿大地,在這個冬日帶來的,是無限溫暖。操場上,還響徹著同學們的歡聲笑語:八(9)八(9),數你最牛!八(9)八(9),為你加油!

一場激動人心的運動會 篇20

國小五年級作文 ,750字

隨著朝霞的出現,新的一天開始了,天空中下著綿綿細雨,地上都是溼漉漉的,這一天註定不平凡,因為即將舉行的運動會將決定著大家的喜、怒、哀、樂。

我也是運動員中的一員,我今天要參加的專案是從未挑戰過的400米。我從心底裡知道,今天又要拼盡全力合其他運動員拼搏了,由於我這次是第一次跑400米,所以心裡自然有隱藏不住的擔心與緊張。

“小五女子組400米開始檢錄!小五女子組400米開始檢錄!”廣播室一次次傳入我的耳朵。我聽後立刻脫掉外套,隨著班裡的另一位運動員來到檢錄區。“第二組第三個—0973!”檢錄員拿著喇叭叫道。幾分鐘後,運動員已經全部到齊了,一組一組地走向跑道,這時就像一個沙漏墜入了我忐忑不安的心房,漫長的時間折磨著我,我不得不深呼吸讓自己冷靜下來。第一組跑完後,我鼓起勇氣,自信地走到第四跑道上組做好了準備起跑的姿勢。“砰!”隨著一聲槍響,我奮力向前跑去,其他運動員也不甘示弱地拼命向前跑去。漫長的路程讓我一直在煎熬中奔跑,也是我越發地起勁,但當我跑到最後半圈時,其他運動員都累得開始減速,我也已經快力不從心了。可是當我看到跑道旁為我加油的同學;聽到同學們為我吶喊助威;想到同學們一雙雙充滿期待的眼睛時,我頓時打消了想要放棄的念頭,拖著已經沉重的雙腿,雙手也永利擺動這人,心裡只想著同學們為自己加油打氣的情景。“耶!你真棒!”當週圍的同學們發出了一陣震耳欲聾的呼喊聲時我已經斷定自己應該跑得還不錯。“你跑了第二!而且就跟第一名差一步之遙,真是女中豪傑啊!”我的同桌周紫寧興奮地對我說。我只是氣喘吁吁地回答:“你看,我多二啊,才跑了第二哎。”我雖然表面上強裝鎮定,其實心裡早已激動萬分了。我的比賽就這樣結束了。

這時一場激動人心的運動會,直到現在,我的腦海中還浮現著運動會的精彩畫面。