愛與孝作文相關作文20篇

愛與孝作文 篇1

國二作文 ,5206字

【篇一:愛與孝】

每個人都有老去的一天,也許我們如今正值青年,“遲暮”,我們似乎還不曾憂慮過。

走在小區的路上,有一位老婦人,恰是正午,她卻仍穿著冬日的大棉襖,腳上是一雙布鞋,似乎是洗得發白了,卻也乾淨,想來兒女也應該照顧得不錯的。她的背佝僂著,幾乎彎成了一個90°,只好拄著一根柺杖緩慢地前行。許是我注視得太久了,她抬起頭對我微笑,枯黃的臉也因此又多了許多皺紋。這個表情普通,卻讓我想到了我的奶奶。

我小時,奶奶卻已老了。她每每都左手牽著幼小的我,右手拄著柺杖在路上散步,遇上熟人便笑著打招呼,笑得滿臉皺紋,卻多了幾分慈祥。我長大了,奶奶也更加年邁了,爸媽忙著工作,奶奶便住在了姑姑家。

姑姑、姑父都是孝順、細心的人,奶奶自是被他們照顧的很好。可奶奶卻常常給姑姑不斷地“找麻煩”。一大家子吃飯的時候,大家都半開玩笑的說,她真是越老越不懂事了,我卻覺得身為一個老人有她不可說的可悲之處。

人老了,便身不由己。奶奶年紀大了,大小便失禁,姑姑要幫她換紙尿褲,她百般不配合;有帕金森綜合症,姑姑不要她做事,她卻偷偷摸摸都要做;幫她買了輪椅,她不要我們推她下樓,卻自己偷著乘電梯下樓……每每說到這些,姑姑總是又氣又無奈。可誰又能想到奶奶心中的苦楚和無奈,她突然間意識到她的無能,她吃飯需要人伺候,她走路需要人攙著,她甚至連上廁所都要人幫忙,她做的每一件事似乎都在給兒女增添負擔,這種無力感,這種對自己能力喪失的恐懼感,怕是遠遠超過了我們的責備對她造成的影響。古語云:“出入扶持需謹慎,朝夕伺候莫厭煩。”這,似乎是孝道的標準,可老人需要的不僅僅是孝吧,他們要的是愛啊。老人們不需要多好的衣服,多好的食物,他們只需要多點人陪陪他們,聽他們講講他們的曾經,跟他們講講他們的老友如今的故事,讓他們陪著看看兒女幸福的家庭。

孝,是中國的傳統美德,可對於老人,愛他們,記著他們,多陪陪他們就是最好的孝順方式。

常回家看看,一首老歌,也唱出了孝與愛的關係,只有愛才是最好的孝啊!

【篇二:愛與孝】

孝,……孝,簡簡單單。愛心,簡簡單單:愛心,是給無家可歸的孩子一枚硬幣;愛心,是為社群清除牛皮鮮、垃圾;愛心,是常常光顧孤兒院、給予那孩子們一絲微笑……愛心,簡簡單單。

孝心,人人都該有。我們這些做學生的,便更應該有一顆紅紅的孝心。

三八婦女節快到了,大家都在準備禮物。可是,誰又能懂得,母親心中期盼的,又是什麼禮物呢?

往年婦女節時,我們不是捧著一束花,便是一隻精緻的髮釵。媽媽總是顯得非常歡喜。可是眼裡卻流失一抹哀傷。她們想要的並不是這些啊,她們並不想讓我們花錢啊。

媽媽們想要的,很簡單:她們只想要那幼稚的小臉,露出天真爛漫的微笑;她們只想那胖胖的小手,為自己揉揉肩、捶捶背;她們只想喝一口兒女泡的茶、穿一次兒女拿的大衣、拖鞋……

這些都是在簡單不過的孝,可是我們卻沒有做到。

意識到了,那就在今年的婦女節,給媽媽一個驚喜:沒有濃香四溢的康乃馨,卻有一個稚嫩的微笑;沒有做一隻精緻的髮釵,卻有一杯充滿愛的茶,一雙充滿孝的鞋……你會發現,母親這次似乎笑得更開心,似乎,更幸福。

孝心,人人該有。可是,那笑意濃濃的愛心,也不能丟之遠去。或許,在生活之餘,我們也該注意一下這顆愛心,注意一下那些需要、渴望被愛的人,或者是本該要我們愛的物。

在我們幸福之餘,又沒沒注意到那一雙雙羨慕的眼神;當我們隨意破壞環境時,有沒有聽到地球的哭泣?

我去過孤兒院,也見識到過那一雙雙渴望的眼神。他們都是苦命的孩子,上帝無情的拋棄了他們。那我們,又能不能拾起被上帝拋棄的他們,給予他們這幼小的生靈一番愛呢?

我只是抱抱那孩子,只是給他們帶來一些玩具,只是陪他們玩。這些都是平常的事,可他們的臉上卻有一種令人心酸的滿足。“給予是快樂的”我們為什麼不能履行這句話呢?“贈人玫瑰,手有餘香”他們快樂了,自己,又怎麼會不高興呢?

我們的社群本是乾乾淨淨,可是現在卻是面目全非:牛皮鮮、辦證號碼……那些汙垢似乎是在繁殖,日日夜夜,牆面便是慘不忍睹……

“社群是我家,環保靠大家”如果我們不在意這些汙垢,如果我們不去清理,那麼,社群的環保靠誰?想想,我們的後人看到這一串串數字後,有誰能想象—這竟然是一個個辦證號碼呢?

愛心,簡簡單單。孝心,簡簡單單。當我們獻出自己的愛心、孝心後,世上就會多出兩個笑臉—一個是我的、一個是那個接受者。一定,我們都會很歡喜,很滿足。

【篇三:愛與孝作文】

孝是中華名族的傳統美德,孝順父母是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴開始,這樣才能將中華名族的傳統美德發揚下去。百善孝為先,這是名族歷史的佳話。對於青少年的我們來說,孝可能不能完美的表現出來,但是我們要盡我們的最大努力去詮釋它,讓它變得更有意義,而不是徒有虛名。

孝是父母下班回家時,上前遞上一杯熱茶,孝是父母累的時候,我們說一句安慰的話,孝是讓父母看到我們的成績在進步,孝是我們一天天長大,隨之一天比一天懂事,孝是希望他們能夠健康及我們健康成長,擁有一個好的健康的體魄。這些對他們來說也是孝。

百善孝為先,孝是我們中華名族的文化,是名族的傳統美德。“孝”對每個人的定義都是一樣的。也就是說,不管你是身體健康,還是不健康,也不管你是富貴,還是貧窮,也不管你是滿腹經綸,還是隻字不識,孝順父母是必須的,絕沒有任何條件可說的。然而在這一點上現實生活中的我們,農村大深山裡的孩子總是比我們做得好。

然而,就在我們當今社會,隨著生活水平不斷提高,認得慾望不斷膨脹起來,有部分人對“孝”卻沒有一點感覺了,我們從電視上往往都會聽到或者看到一些不孝子對父母不但不贍養,甚至將父母的財產“詐盡”,將他們不是打罵就是以離家出走的方式來嚇唬家人。

好在我爸媽的都是一個孝敬長輩的人,他們的愛情結晶—我,也是如此。無論是外婆,亦或是外公生病住院,父母及舅母一家子都是在無微不至的照顧著,平時老人們有什麼要求,父母都會及時並竭盡全力的滿足。

而我也已是一名高中生,比我大4歲的表姐也已是一名大學生,我個表姐是家裡的寶貝,由於學習關係,我寄宿在學校,而姐姐也因為學校的關係,不得不跑到東北讀書。我和姐姐經常不在家,致使家中少了平時的熱鬧,但會回到家的時候,家裡有熱鬧起來。

但願這“孝”,能夠繼續傳承發展下去。

【篇四:愛與孝】

小時侯,“百善以孝為先”這句話常常回繞在我的耳邊,無論是大人還是長輩談起這句話,總會有深奧的見解把我折騰地一頭霧水;長大點了,傾聽著媽媽講古代孝子的故事,看著媽媽飽經風霜卻又帶著燦爛笑容的臉,一個念頭在我腦海裡油然而生:長大後一定也要孝順爸爸媽媽,做個孝子。

記得有一個寒冬的早晨,天氣很涼,霧像個小霸王,霸佔了天,霸佔了地,他把整個世界變得白茫茫一片。早晨我起床,便聽到很有節奏的“唰唰”聲:“唰唰唰,唰唰唰……”我心想:是誰起的這麼早,在洗衣服?於是,我飛奔下樓,想看個究竟。剛一下樓,我就看到了一個熟悉的不能再熟悉的背影—媽媽,想著看著,不禁覺得眼前一片模糊,我的淚在眼眶裡直打轉。再走近點看,媽媽的手心起了老繭,手背凍得通紅,頭上也長起了一絲銀髮。頓時,我的心好像被一根細小的針紮了一下,這根針穿過我的外表,刺痛我的靈魂。我不由自主地走上前:“媽媽,我長大了,這些事我也能幹,您去休息吧,我來洗!”起初媽媽還不同意,在我的再三請求下,媽媽終於答應了。

我坐在小板凳上,學著媽媽的樣子,安排好步驟:先把洗衣粉倒一點在衣服上搓,洗乾淨後用清水過乾淨,再絞乾,最後就可以晾了。我小心翼翼地拿起洗衣粉輕輕一倒,我便拿起衣服搓了起來。我先洗衣領,衣領最髒,我雙手拿著衣服握拳,有洗衣粉的地方雙手靠攏,搓啊搓,我突然發現自己的雙手已經凍得沒知覺,由紅變紫了。媽媽看見了,連忙走過來心疼地說:“寶貝,冷嗎?”忽然,一陣風吹來,我多謝這一陣風吹乾了我的淚,沒讓媽媽看見我在哭。我強忍著讓自己笑:“不冷,真的一點都不冷!”我繼續洗著衣服,儘管我的手凍得通紅,可是我願意。終於洗好了,我把衣服晾好,朝媽媽笑了笑,媽媽也欣慰地笑了。

孝順,可以是有好東西與長輩一起分享,也可以是幫長輩做一件事情。生活中有長輩對子女的愛,更應該有子女對長輩的孝,哪怕是一句暖心的話語。

【篇五:愛與孝】

中國自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。

每當望著媽媽筋疲力盡的模樣,我想:媽媽太累了,報上說泡腳能驅疲勞,不妨我也來幫媽媽洗洗腳,讓她解解乏吧!小時侯,無論我的腳有多髒,媽媽都會幫我洗得乾乾淨淨,現在該是我感恩的時候了。

於是,我便做起了為媽媽洗腳的準備工作。我先燒了一壺開水,拿來洗腳盆與毛巾,把滾燙的開水倒進盆裡,又加了些自來水。緊接著,我又往盆中灑了些花露水,熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我把一盆洗腳水端到媽媽面前,笑著對媽媽說:“媽媽,洗腳吧!”

媽媽疲憊不堪的面容裡顯出了驚訝:“你怎麼想到要幫媽媽洗腳?”

“媽媽,《三字經》裡不是有句話說‘香九齡,能溫席,孝於親,所當執’。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,難道還不能幫你洗腳嗎?”

“噢?那可謝謝你了!”“謝什麼謝呀,‘誰言寸草心,報得三春暉’,您的恩情,我一輩子也報答不了。我長這麼大,你不知道幫我洗了多少次腳,我這一次算什麼!”我說著便幫媽媽脫下鞋和襪子,讓媽媽的腳浸入水中。

媽媽的腳凍得通紅,顯得又瘦又小,腳底有一些又厚又硬的老繭,有好幾個指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳,從上到下用毛巾小心翼翼地反覆搓洗著,並用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩,漸漸地熱了起來,水漸漸涼了,我又加了些熱水,繼續搓揉著……。過了一會兒,我把毛巾擰乾了,把媽媽的腳擦乾淨。

爸爸媽媽對我恩重如山,這情、這債,我是永遠無法還清的!我只有平時做個有心人,抓住點點滴滴的機會,關心他們,用自己的實際行動來回報他們—常陪老人聊聊天,常幫父母做些家務。這些情感回報,對於我來說是力所能及的,比起大人們對我的付出,這,顯得太單薄、太渺小了!

【篇六:愛與孝】

古人說:“人生百行孝為先。”孝順父母,既是我們

去年放暑假的時候,奶奶的眼睛忽然看東西模模糊糊的,去醫院檢查也查不出是什麼原因。第二天,我和爸爸媽媽一起陪著奶奶去舟山醫院請專家會診,因為病人很多,我們在醫院走廊上焦急地等待。奶奶坐立不安,十分擔憂,我在一旁安慰奶奶、鼓勵奶奶說:“奶奶,你不要擔心,不要害怕,現在醫學那麼發達,什麼病都能治好的,如果這裡看不好,還可以到寧波、上海、北京去治療。”專家也不能確診奶奶的病情,爸爸媽媽決定陪著奶奶去寧波繼續治療,把我託給大姨媽照顧。那幾天,我十分擔心奶奶的病情,後來媽媽來電告知奶奶的病情不要緊,過幾天就可以回家了,我一顆懸在半空中的心終於落下來了。

只要我們做學生的都能尊敬老師,做子女的都能孝敬父母,年輕人都來關愛老年人。我們的普陀,我們的社會就會更加親切!更加美好!更加和諧!

【篇七:有孝就有愛】

孝和愛是人生的兩位天使。你善待他們時,他們就會讓你迎來更多的光彩、更多溫暖的陽光。古人云:“人之行,莫大於孝;孝之人,光彩迎人。”意思是說人的一生之中,最重要的是品質,莫過於孝心了,有孝心的人,必然會有愛,也會有尊敬的目光照向你。

是啊,為人父母,哪一個父母不是自己的愛,為女兒撐起一把遮風避雨的大傘呢?中國傳統,孝道文化是人類歷史中豐富多彩的一頁。《孝經》雲:“安神行道,揚名於世,孝之終也。”就是說:做為父母,最大的心願就是望子成龍,望女成風。兒女在事業上有所成就,為祖國做出貢獻,父母的微笑便會印在心裡。“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”。人活在世界上,要有一顆感恩的心,學會感恩,才是真正的成長!

父母的恩情如山似海。他們給予了我們生命並給予我們無微不至的關懷,我們應該感謝父母。“百行孝為先。”孝並非是什麼驚天動地、泣鬼神之舉,只要讓父母快樂,發自內心的我們也快樂。孝在於質實,不在於飾貌。曾經看過一個古代笑話:一個地主突然大發慈悲,把債戶們都招來,宣佈免除他們的債務,但要他們表態下輩子如何報答他。債戶們都說下輩子要給他做牛做馬,唯獨一個欠債最多的老漢答道:“您給我的恩惠實在太多了,下輩子我要給您當父親。”

大家都笑了得了別人的恩惠,還佔人家便宜。可我卻笑不出來,誰當父母不傾盡所有地愛下一輩呢?請不要再冷言冷語地對待自己的父母了,要對他們表示發自內心的關愛,細心地照顧他們,因為他們是你生命中的恩人。其實要讓父母感到那顆真實的心並不難,只要你在服侍他們時,想著父母以前,無怨無悔地為你做早餐、洗腳、洗臉……

也正是這些小事,讓父母有一種快樂的享受。有孝就有愛!我期待明天充滿愛的祖國。

憂與愛高中作文 篇2

高一作文 ,8911字

【篇一:憂與愛高中作文】

王瑞

在他所處的那個年代,只有讀書才能找到一個好的工作,過上一個好的生活。

他讀書的時候,家境並不富裕。同他一起上學的,還有長他幾歲的哥哥。他從小學習就特別刻苦,而哥哥的心卻不放在學習上,沒讀幾年就輟學了。箇中原因他是知道的,他的家庭並不能提供兩個人上學的費用,他的哥哥,並非不愛學習,只是太愛他和他們的家庭。

他是個老實的性子,但這並不代表他就不聰明。

他參加高考的時候,心裡很慌,卻不是因為緊張。哥哥得白血病了。母親這樣告訴他。母親看出了他的擔憂,朝他露出一個微笑,說:“別擔心,哥哥現在沒什麼問題。”聰明如他,怎會看不出母親微笑背後所隱藏的苦澀。他努力隱藏起淚光,裝作什麼都不明白,對母親說,我知道了,我高考完了就去看哥哥。

他不能退縮,高考關係著全家人的生計,也包含著哥哥對他的希望。

他趕到醫院的時候,哥哥安靜的躺在病床上望著他。

你來了,高考考的如何?哥哥問。

我……考得還行。他朝哥哥擠出一個燦爛的微笑。他不知道,那是哥哥對他說的最後一句話。

高考成績出來了,他以優異的成績考取了一所重點大學。只是那時候的家人和他,沒有絲毫喜悅的心情。

他只是靜靜地在哥哥墳前站著,沒有流一滴眼淚。只因他的心很麻木,麻木到流不出一滴眼淚。

哥,你能看到嗎,這是我們兩個人的夢想,我把它實現了。

如同大多數人的生活一樣,他在大學畢業後與喜歡的女孩子結婚了,並且有了他和妻子愛情的結晶。

兒子並沒有遺傳到父親老實的性格,從小就闖禍不斷。每次他揚起的手快要落到兒子身上的時候,他總能想起他的哥哥。

是的,兒子患有白血病,先天性的。

兒子在十八歲的時候進行了一場手術。手術很成功,兒子出院的時候,他卻抱著兒子哭成了一個淚人。

這些眼淚,有為兒子的,但是更大一部分是為了哥哥。那些在哥哥墳前沒有流出的眼淚在多年後終於得以釋放。

哥哥是自殺的。母親在兒子手術的時候告訴了他。

如果能得到有效的治療,哥哥還能活下去。只是那樣一筆天大的醫療費無異於是給這個窮困的家庭雪上添霜,所以哥哥選擇了自殺。母親說,哥哥走的時候是微笑著的。

他說,媽,我活了大半輩子,最擔心的就是弟弟,我最驕傲的人,也是弟弟。

他知道,他與哥哥同胎所生,是哥哥替他走上了這條路,所有的不幸都降臨在哥哥頭上。得兄如此,是他幾輩子修來的福氣。

【篇二:憂與愛高中作文】

曾俞文

曾有句俗話說:“有愛就有恨。”以此類推,我也得到了另一個與眾不同的結論——愛從憂生。

中考後的第三天,我仍以散漫的放鬆心態抱著被子在床上睡回籠覺。中央空調的雜音同房門前來回走動的腳步聲擾得我稍微有些心煩意亂。“吱呀——”終於,房門被以很小的幅度打開了,是母親。她拿著抹布,走近床頭櫃前開始擦拭累積的厚重灰塵。我睜著惺鬆的睡眼,一片明淨,一個汙點都無法挑出來,我看見母親的手已經蹭出了抹布前端,骨節處緩慢摩挲著乾淨的檯面,那裡已一片通紅。這時,一陣輕柔的聲音如天雷般在耳邊乍響。

“還在睡啊,起來估算一下成績吧,我看你班上的老師把答案都發出來了。”

頓時,慌亂與無名之火一同湧上心頭,睡意全無,我的心開始如吊桶般七上八下。

“不是讓你別問嗎?這麼在乎分數啊!你讓我好好休息不行嗎?!”

母親一陣凝噎,她把手攪在抹布裡似無意識地也一道擦拭了。她的眼神移向別處,過了一會兒才道:“好好好,那明天對一下,看看分數離預測的有沒有差很多。要是危險的話,看你爸爸能不能找人幫忙呀,你也別太擔心了!”

我覺得這話倒像安慰母親自己一般。父母的共性便是操不完的心,我的母親沒有太大的不同。她和任何一個持家的母親一樣,整日整夜地為她唯一的孩子擔憂。下雨時,書包總會莫名多出一把雨傘。炎炎夏日,書包外層又有一個精緻的小型電扇不知疲憊地送來清爽,肚子餓時,開啟早晨匆忙接下的母親遞來的紙袋,裡面赫然又是蛋糕麵包零食小吃,這是一袋沉重的愛。每一次的擔憂,噓寒問暖,都由憂經過母親之手像電解水般掉落下的是人們無法割捨的愛。憂與愛,這是母親的代名詞。

沉澱了許久的心終於鮮活起來。我遲疑著走出房間拿出試卷開始心跳鬥爭……

距離得到那個危險的數字已經過了一星期左右。在一個傍晚,母親又拉我去雷溪河邊漫步散心。夕陽的餘暉貼著母親熱得緋紅的臉龐,像鍍了一層金光,我看見跳動的光芒下,母親那並不飽滿的額頭上滲出細密的汗水,有的聚集在一起順著面部優美的線條經過似微微開啟的脣陡然滑落,母親似斟酌了很久,她道,“天道酬勤,你不用擔心,天天做作業到十一二才睡覺,這夠勤奮了。你會成功的!再說,指不定能用錢買呢!別壓抑著自己,憋出毛病來了怎麼辦?”

我僅聆聽著這一星期內說過不下十次的話語,內心裡一陣酸楚。曾聽亦舒所言,人人都覺得自己的擔憂至大至尊,把別人的愁苦不當回事。我可以推翻這句話了,母親的擔憂從來都是建立在兒女身上的,這是我們的憂,卻是母親的愛!

“我不擔心,我肯定會成功進一中的!”

我猛的對著母親說道。

彼時,我看見母親身後一株絢麗的紫羅蘭正在朝我微笑。

【篇三:憂與愛高中作文】

龔舉

草在結它的種子,風搖著它的葉子。我們倆站著不說話,但彼此已經心照不宣。

在經歷了月考的慘敗後,我的心情異常地糟糕,就像灑滿了墨水的天空。回到家裡,我發現你正坐在沙發上翻看我的手機,你被我捉了正著,卻絲毫沒有愧疚感。我冷冷地看著你:“看夠了沒有!”

“你脾氣倒還是越來越大了,你對你媽是什麼態度!”你火氣上來了。

“呵呵,你翻我東西,倒是你有理了!”我有些生氣了。

“你還好意思說,你的QQ聯絡人裡面為什麼有萬梅,還有呂澳這些人?”你毫不示弱地喊道。

我有些不耐煩:“她加我,然後我就同意了,就這樣!”我快走走向自己的房間,將房門重重地一關,整棟房子彷彿都搖晃了一下。我拿出書本,極力想剋制住自己心情的波瀾。可是,內心中的叛逆像一隻小獸一般在我的大腦裡跑動。還沒等我先平靜下來,你又找上門來了。你一邊重重地敲擊著門,一邊喊我的名字,我堵上耳朵,不想再聽見你的聲音,可這聲音卻在不停地刺激著我的耳膜,讓我無處藏身。

我憤怒地開啟門,大喊道:“你還有完沒完了!”說著,我奪過你手中拿著的手機,將它重重地摔在了床上。你的聲音一下子提高了好幾個分貝:“你的膽子越來越大了,從今天開始,我要沒收你的手機!”

“收就收唄!你認為這能威脅地了我還是怎麼樣!你收唄,我無所謂,收了也好,也免得你天天在這疑神疑鬼的。行了吧!手機你拿去,你也請出去,我要寫作業!”

“你……”你一時語塞。我瞪了你一眼,你的臉一陣紅,一陣白。你咬著嘴脣,彷彿像一個負氣的孩子一般。我偷偷地用眼角看著你,你的眼中彷彿有幾滴水珠,在你眼眶中徘徊。我的心中彷彿有了一種解氣的快感,又不經意間有些憐憫你了。“我會刪的,這種人我不會接觸。”我的語氣有所緩和,你沒有再說什麼,只是嘆了一口氣,便默默地退了出去。不經意間看到了你的一縷白髮,有些傷感。我知道,因為年齡的差距,我們之間已經隔了一層厚障壁。

我攤開書本,繼續寫作業,不知不覺,時鐘已經指向了十二點。我悄悄地走出房門,想找一點東西吃,卻發現你伏在客廳的沙發上,睡著了。你的手邊放著一個本子,我開啟:女兒已經上高中了,成績卻不理想。在我心中,她是很聰明的,肯定是有什麼東西分散了她的心思……我不想翻她的東西,但我怕她內心藏著事,影響她的學習……我緩緩地將本子合上,淚卻抑制不住地流了下來。你蒼老多了,臉上也滿是皺紋,每天都變著花樣為我做好吃的,我卻不曾想過你的苦衷。忽然,你醒了,“餓了吧,我去做飯。”“媽。”“嗯?”我沒有說什麼,只是看著你的眼睛。

草在結它的種子,風在搖它的葉子,我們倆站著不說話,但彼此已經心意相通。因為愛,所以憂。我知道。

【篇四:憂與愛高中作文】

董宇

擔憂往往是與愛聯絡在一起的,似我們的影子,走到哪裡就跟至哪裡。不難發覺,它就在我們身邊。

——題記

今年的秋天天氣轉涼的特別早,和我奶奶所說的一樣。我也因此經受了冷氣的折磨,我在床上雙手顫顫發抖不禁想起了奶奶所說的話:天氣已轉涼。

記得那天,準備離家,我揣著興奮的心情活蹦亂跳的,頓時身上立即出了大量的汗,似剛淋過雨一樣。這時,我奶奶竟從家中疾步跑出來給我的行李加上幾件外套,我當時完全懵了,這是幹啥,這是讓我準備“過冬”衣服的節奏啊。我立馬把行李箱移到我背後去,然後微笑說:“行李箱已經放不下了。”我奶奶緊了緊眉頭,完全把我所說的話當空氣一般強行要把衣服塞進去,完事之後,就又匆匆離開了,沒有說一句話。我見奶奶進去之後,心中想,剛才硬反對的話肯定沒有好結果,現在趁她不在再送回去,嘻,看我多機智。雙手立馬把幾件外套送回了我的衣櫃裡面,然後又向外面跑去,但奇怪的是我並沒有在樓下看見奶奶。我當時也沒多想,便離家出發了。在車上,父親說:“你奶奶說天氣會轉涼,衣服她應該給你裝好了吧。”我不假思索的便點了點頭。到學校後,經歷了幾晚,正值天下雨,晚上沒有關門,涼風嗖嗖地從我身上掠過,讓我不禁抖了一抖,我抱著這單薄的被子,仍然不停地顫抖。和我奶奶說的一樣:天已經轉涼。

誰知這雨在那天以後還在下,我自知又會是一個睡不著覺的晚上。大家都已經到了寢室,我仍慢慢地徘徊在路上,漸至寢室門處,我發現了一個面熟的身影,我便向它走去。近了,才清晰地看到是我奶奶。她說:“這麼不聽話,冷嗎?”我點了點頭,接著她便把衣服遞了過來,叮囑道:“晚上冷,多穿點睡。”我接過之便迅速地回到了寢室,沒有詢問任何情況。

到了星期六,我和爸爸一起回家,在路上,我爸爸說:“你奶奶也真是的,叫她等我回來再給你送衣服,可偏偏卻要那天來,自行車哪有汽車快啊。”我當時心中一陣悸動,千絲萬縷的感覺一齊湧上心頭……

擔憂往往伴隨著愛,即使你去了天涯海角,家人的擔憂還在,愛還在!

【篇五:憂與愛高中作文】

吳儀

我不是想你,是你特別容易被記起。

媽媽的眉時常是皺著的。當我蹣跚學步,不小心摔倒了的時候,當我生病發燒滿臉痛苦的時候,當我任性而自己難過的時候……媽媽的眉開始皺了。我看見更多的,並深切感受到的,是媽媽眼裡隱隱的擔憂。她總是說:“你可不可以小心一點?你可不可以好好學習……”然而也許是真的因為年少,竟不懂得這些。

我可能是長大了,我常對自己說:“你需要拋棄溫暖的自憐自愛,撕開人生的真相,自己去看清黑與白。”我正讀初中。那時候,我僅僅相信自己所謂的真相。我不再努力學習,因為我一直都以為著我努力的話,就可以博得老師的好感,但是我不想那麼做了;我不再對成績分數敏感,因為在我第三次小心翼翼地敲開老師辦公室的門詢問成績依舊不理想時,我已放棄想優秀的夢。開始自甘放縱了還是自怨自艾了,我也找不到適合的詞。上課看小說或者乾脆就睡覺,不理睬我身邊的人。他們說我乖張叛逆的性子終於露出來了,我不想去解釋,因為沒有人能夠理解能夠明白我當初是多麼絕望而孤獨。甚至最後,有了自殘。

還是那雙眉眼,皺著眉,眼裡還有擔憂,只是,這次還有晶瑩的液體從那雙憂鬱而美麗的眸子裡悄聲無息的滑落。我真對不起我媽媽。還是柔柔的聲音:“孩子你怎麼了?你這樣傷害自己媽媽真的非常痛心……”恍惚間,我看到了我年輕的媽媽,她的青絲已經有了幾根刺眼的白髮。我開始流淚,這多少個日日夜夜她在為我憂心啊,我居然讓歲月傷害她!我的媽媽,最為我擔心的人。

我的高中生活剛剛開始,從未離家的我,在偌大的校園,沒有熱情,沒有興奮,只有對家的無盡思念。第一天我就在學校給媽媽打電話,聽到好的聲音的那一刻我就開始哽咽,我說我一天都沒吃飯了,我不想在學校吃飯。媽媽很擔心我,從小體弱多病,她說寶貝你別哭,乖乖去吃飯,媽媽想辦法。又過了幾天,我又開始鬧著不想在這個高中讀書,想去離家近的中學,但這相當於放棄一本大學。媽媽沒有責怪我,她只是讓我好好想想。後來我全家人都為這件事情忙得焦頭爛額,媽媽,這個最愛我的人,病倒了。我終於明白我多麼的不應該,我又一次傷害了媽媽。我說媽媽,我就是太想你了,想你一直都在我身邊……當媽媽告訴我主,我來陪你,為了你我什麼都不在乎的時候,我淚流滿面,她放棄高薪的工作回來為我受苦受累,這叫我如何忍心呢?

我的媽媽,她憂的她愛的都是我,我幾乎佔據了她整個生活。

感謝你憂我愛我。

媽媽,我愛你帶著憂帶著愛的眉眼,也愛你陪我的人生。

【篇六:憂與愛高中作文】

陳俊君

他又與他媽媽吵架了。

這已經是第三次了,他在心裡氣呼呼地想到,我今年已經十五歲了,為什麼還不能有一個獨自的生活?他的思緒不禁又回到了剛才的吵架中:“媽,我……那個,我想去外鎮去玩一下,因為聽說那裡有一個歌星在辦演唱會,所以我想趁暑假去,不然以後就沒機會了。”他咬了咬牙,撓了下頭,終於鼓起了勇氣對他的媽媽說出了他早已憋在心中已久的心願。然而事與願違,他媽媽聽完他的話後,停下了手中的活,瞪大了眼睛,以一種古怪又摻著一點譏笑的表情上下打量著他。看起來不妙,他心中默唸道,“拜託,拜託,答應——”“就你?!就你一個人去?”還沒等他想完,他媽媽便先發話質問道。“嗯……是的。”他不自覺得挺了挺胸,臉上強裝鎮定,想努力體現自己已經很成熟獨立的樣子,心裡卻在七上八下。“呵,就你一個人?別說了,你平常連折被子都笨手笨腳的,更別提出遠門了,就你一個人,你有這能力嗎?”“誰說我沒有了?”他提高了語調反問道,“再說了,我平常本來是可以很獨立的,就是因為你把我給慣壞了,我現在獨自一個人去就相當於是給練膽子,不行嗎?”“當然不行!”他母親一拍桌子,說道,“你一個人去,路上說不定會遇到壞人,說不定小偷會把你錢偷走,甚至會有人看到你一個人,會把你綁架!說不會你還會上了黑車,受了騙回不來……”聽著他媽媽連珠炮般的語序,他窘迫得啞口無言。但同時他的叛逆又使他賭氣說道:“錢丟就丟了,反正用的是我壓歲錢,我被綁了你也大可不必來救我,讓我自生自滅算了……”“住嘴!”他媽媽厲喝道,“反正不行就是不行!”他頓時氣得面紅耳赤,與他母親同樣憤怒的臉對峙著。最終,他走進了房門,生氣地重重地將房門一關,在房內不爭氣地抽泣起來。

第二天一早,他起床後仍餘怒未消,一直不想與他母親說話。直至傍晚,他母親才打破了這個僵局:“兒子,媽媽想清楚了,我是該讓你有獨立意識了,我同意讓你去了。”他頓時被這突兀的轉折驚住了,好一會兒才反應了過來,笑容又浮上了他的臉頰,他趕緊謝過了媽媽,並未注意到他媽媽今天穿了一件平日並不常穿的漂亮衣服。也許他也注意到了,但也並未想多。看著媽媽離開的身影,他怔怔地盯著媽媽衣服上的花紋發呆,好一會兒才反應過來去準備出發。

路上他心情愉悅,甚至還與他的公交車座位上旁邊的人交了朋友。他們年齡都比較大,比較整潔,不過與他交談了一會兒後,也漸漸放下了戒備。只不過在下車的時候,旁邊的一個老大爺對他說道:“小孩子,你年齡比較輕,經驗不足,肯定沒發現吧,公交車上一直有個女的坐在角落盯著你呢,我看她甚至下車時也盯著你,還跟著你下了車呢。”“什麼”他心裡一驚,趕緊摸了下口袋。幸好,錢沒丟。他趕緊謝過大爺,大爺擺擺手說道:“我注意到她是因為她也挺怪的,我看她穿的衣服花紋挺怪的,還一夜沒閤眼看著你。”“媽媽”,他想到了兩個字,眼淚奪眶而出。

【篇七:憂與愛高中作文】

佔鎮

“憂於心,愛於行。”憂不會表露出來,是因為不想讓其他人感到憂,愛要流露出來,是因為希望別人體會到愛。流露愛的人,希望你不要悲傷;保留憂的人,希望你感受到愛。

有這樣一個保留憂而流露愛的人在我身邊,我也希望他能體會到我對他的愛與憂。

那天夜裡,我一個人躲在床上玩著手機,兩眼已經變得沒有光彩,我揉了揉眼睛看了一下手機螢幕上的時間:23:30,已經這麼晚了,我放下手機,睜著眼睛平躺在床上,心裡默數著數字,似乎是在倒記時。在我默數沒一會兒,客廳裡便傳來大門開啟又迅速關上的哐當聲,這麼晚還有人回來?其實這一點兒都不奇怪,對我來說這是習以為常的事了。門關上後,客廳安靜了一會兒後,又傳來電視的開機音樂,肯定是他回來了。

我在房間裡聽著外面的一舉一動,電視裡的聲音貫徹整個屋子,中間偶爾會夾雜著兩聲火機扳動的聲音,之後客廳便再沒有什麼動靜了。我十分熟練的從床上跳下來,沒有發出一點雜音,開啟房門,靜悄悄的溜到客廳裡,一幅讓人辛酸又十分平常的畫面映入眼簾。他整個人癱軟的躺在沙發上,電視機裡跳動的畫面對映在他的臉上,菸灰缸裡架著一根還跳動著火星的半截香菸。我拿起沙發上的被單想為他蓋上,但這一次,我看到了一個令我頭痛而又震驚的畫面——他的臉。

他的鼻樑頂著一副接近五百度的近視眼鏡,如此高挺的鼻樑卻顯得十分無力,他的臉上皺紋如麻,遍佈著整個面孔,一道道皺紋間不知夾著多少的辛酸與淚漬,而那由於長期熬夜而放大的毛孔如火山岩一般密密麻麻,使他的面孔坑坑窪窪,他是真的累了。我替他蓋上被單,為他關上電視,可這時他卻從睡夢中驚醒,帶著沉重的呼吸說著:“這麼晚了,怎麼還不睡?”“我……”“算了,算了,快去睡吧。”還沒等我解釋他就把我推進了房間,自己也去睡覺了,這時的我和他只相隔一面牆。但我卻感覺,我和他相隔了一整個城市,他在那邊扳動了火機,但這次,卻包含了兩次咳嗽,一個二十多年的菸民會被煙嗆到?不,他抽的不是煙,是“憂”,他為了生活,憂慮太多,卻從不表現,他憂子,憂家,卻不曾憂過自己,他愛子,愛家,卻從未愛過個人,因為他要承擔的太多,因為他明白為什麼要憂,為什麼要愛。

他為了子女,為了家庭,保留憂慮,流露愛意。這樣的一個人,他完美的詮釋了憂與愛,“憂與心,愛於行”。

【篇八:憂與愛高中作文】

張琪武

因為我愛它,所以我憂它。

窗外,細雨紛揚,瀝瀝的雨珠敲擊在窗紙上,發出“滴答滴答”的響聲。窗內,一位佝僂的老婦人坐在椅子上,目光柔柔,慈祥的望著手中的針線,一針一線,老婦人眼睛渾濁,但仔細的眯著眼,努力一次又一次的線穿過針眼。她喃喃自語:“不行,太薄了。得再厚一點。”

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。孟效的詩中,描寫的老婦人,打動了多少人的心,老婦人將自己的擔憂與對兒子的愛,和著針線一起揉進密密的織衣裡,相信遠在天邊的兒子,也一定會感受到老母對他深沉的愛意。

老婦人熱愛兒子,所以她憂兒子,愛得深沉愛得熱烈,所以針線中,都是赤?的關心與掛念,古往今來,又有多少仁人志士不是如此,小至家庭,大到國家,父母愛子,所以憂子,志士愛國,所以憂國。

“為什麼我眼裡常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉。”艾青是詩人,一個偉大的詩人。因為熾熱的愛著祖國,所以他深切的擔憂著祖國。在他流出的清澈的眼淚中,我們甚至可以看到他的淚水中混雜著擔憂與熱愛,憂之切,以愛之至深矣。

慈母,是平凡的,而她們的心靈又不平凡。詩人,是偉大的,而他們的心靈又很平凡。其實,在那些偉大而神聖的心靈裡,如果有一種強烈的愛意與清明的力量,像涓涓細流一樣永不資訊的流淌,或像大江大河一樣飛湧而出。那麼,我們無須聽他們的聲音,甚至我們可以臆斷,在他們心的深處,在他們的眼中,在他們所做過的偉大的事蹟裡,其實並沒有看到他們的生命像處於憂患時的那麼偉大,那麼幸福,那麼豐滿,他們的心其實是脆弱的,因為愛,所以憂,因為憂,所以脆弱。

如果我們曾經熾烈的愛過,如果流年都無法抹殺掉赤??的愛的激情,如果擔憂是愛的另一種方式,那麼就讓所有曾經的經歷都如同花開花落,一切的一切,都是為愛而憂,如果我們真心的愛一個事物,那麼我們就應放下一切執念,堅守如初的選擇。

是因為愛,所以憂,愛之深,憂之切,既愛又憂,方能兩成,請記住,無論偉人亦或平凡人,內心情感皆為一致。所以,如果真的對生活中的一事一物充滿愛,珍惜眼前的一切,就能收穫美好的希望與快樂!

我愛讀書作文五年級 篇3

國小五年級作文 ,2667字

【篇一:我愛讀書】

高爾基曾說過:“書是人類進步的隊梯。”讀書,使我們在動物的本能、生存慾望之外,能夠去探討人的價值;讀書使我們在柴火油鹽的平常生活之外,能夠發現愛和美;讀書,使我們在金錢、權勢、情慾之外,能夠去關注現實人生,去追求生命理想。

歸根結底,讀書使人在物質需求之外,擁有精神的享受和心靈的純真。讀書帶給我快樂,所以我愛讀書。

書海浩瀚,撲進去其樂無窮。曾幾何時,我有幸閱讀了莫泊桑的《一生》,這本書通過對一個女子平凡而辛酸的身世來剖析、探索人生,向人們揭示了希望與現實畢竟是兩個不同的概念。小說裡的女主人公約娜是屬於那種心地善良、單純的女性典型,她沒有過分的慾望,只希望成為一個幸福的好妻子,一個幸福的好母親,然而現實中,丈夫的欺騙,兒子的遺棄,財產的流失,使得她最後只能與老使女一起節儉度日。約娜在這一連串的打擊下,早已心力憔瘁虛弱不堪。這時兒子的妻子死了,兒子把嬰兒交給了她,這使她又感到了人生的希望與生活的朝氣,從中我意識到在希望被現實打敗後,我們不能放棄另一個希望的誕生。人在有所期待時總是幸福的。約娜在少女時代期待幸福甜蜜的愛情,因而生活對她充滿吸引力;初為人母時她感到無比幸福,因為孩子是她的希望;而夢想欺騙的幸福是短暫的,因為現實永遠不像人們所希望的那樣美好。

讀完全書,我深深地認識到:人生從來不像意想中那麼完美,也不像意想中那麼醜陋。希望與現實之間是個無法得知的空間,因此,當希望一旦沒有實現時,就把這份希望收進記憶裡,再去擁有一個新的希望,也許你的人生就在新的希望中發生意想不到的變化。希望是自己的,現實當然也要靠自己去爭取。

理想要成功,必須要有堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神,這是我從《哥倫布》一書中得到的最大啟示;讀《巴黎聖母院》讓我懂得美的真正含義;還有……

總之,無論是文學書、哲學書,還是歷史書、詩集散文,總會發人深省,給人以無限的啟迪與遐想,所以我愛讀書。

正如魯迅所說的:“一認識字,對於書就發生了興趣。”我愛讀書,更愛與書籍交朋友。

【篇二:我愛讀書】

我從小愛讀書,我的房間裡到處都是書,有《格林童話》、《中國少年兒童百科全書》、《西遊記》等趣味盎然的書,也有許多雜誌、漫畫等期刊。聽媽媽說,我一歲的時候就愛聽故事,每天晚上,總要聽一兩個小時才能睡著。正因為我小時候愛聽故事,所以我剛上幼兒園時就認識了許多字。那時,我就喜歡逛書店,讓媽媽買書看,漸漸地,我愛上了讀書。

如今,讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀。我喜歡讀《西遊記》,因為從這裡我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔責任,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終一定會勝利。

我一天天長大了,讀的書也越來越多,每次去書店,我都想買很多書,但是看看書價實在太貴了,後來媽媽就去圖書館給我辦了借書證來滿足我的讀書願望,這樣我每個雙休日都去圖書館借書。看《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及採取的措施,讀《生命之謎》讓我瞭解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣。我非常喜歡讀書,什麼書都愛讀,上廁所時也要拿本書看。媽媽說愛讀書是個好習慣,我也越讀越有勁。今年我又訂了《兒童文學》、《讀者》等雜誌,每次拿到雜誌,我都會抓緊時間寫完作業,然後就趴在床上津津有味地讀起來。我覺得讀書是件很快樂的事。

我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。

【篇三:我愛讀書作文】

莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,書籍就是人生的指路明燈,而愛讀書就是倍加珍愛自己的生命。讀書也能開啟我們每個人的童年祕密,喚醒兒時的回憶,再現兒童的天性。也許是上蒼的厚愛,我從小就酷愛讀書,有時候為了節省時間多讀一些書,我會上著廁所看著書。書籍陪伴著我成長的每一個日夜,帶給我許多快樂,讓我收穫頗豐。

剛上學的時候,我十分喜歡童話。安徒生、格林兄弟等名家的優秀作品一次又一次地將我引入奇幻的境界。《白雪公主》告訴我什麼是真善美,什麼是假惡醜;《醜小鴨》告訴我只要堅定信念,是金子總會發光的;《愛麗斯漫遊記》使我懂得了只要不屈不撓、勇於探索,就一定會戰勝困難…&helliB波特與半血親王子》這本書,怎麼樣?

書是智慧的源泉,讓我從無知變得淵博;書是正義的化身,用美麗驅走我心中的邪惡;書是靈魂的教師,使我學會用心感悟人生……以後的路還很漫長,我仍會堅持讀我所愛的書,雖然世上的好書讀不完,但我堅信,多讀一本就少一分愚昧。

【篇四:我愛讀書】

書,人類進步的階梯。我愛讀書!

我愛書,或許在上輩子就與書結下了不結之緣。聽爸媽說,我小時侯特別愛哭,任何人任何事物都沒辦法讓我停下來,惟獨書。每次,爸爸只要將本小書在我眼前晃上一晃,我便會立刻停止哭鬧,瞪大好奇的眼睛,揮舞著小手要書。那色彩繽紛而又香氣撲鼻的小書一直是我兒時的愛物,它們伴我走過了金色的童年。我想,即使在我垂垂老矣,回憶起“灰姑娘”、“木偶奇遇記”等一個個溫馨而又充滿童趣的故事時,仍會露出孩子般明朗純真的笑容。

中學階段,我的思想變的成熟,性格也在不斷完善。我不再只是一味地讀,而是不斷思考書中引人回味的,無論在生活,還是學習,尤其是讀書時,總能感覺到自己總結出來的東西好比播下的種子,結出了果實,無比可愛與珍貴。

或許我由始至終只是“好讀書而不求甚解”,這樣的讀書,好比在吃一盤色香味具全的美餚,你並非為了營養而吃下,但在大飽口服的同時卻無法抗拒它的營養!我喜歡憑興趣來選擇這盤“佳餚”。讀書時,思路會不由自主地隨故事的主人公轉動—我為基督山伯爵的復仇大業奔忙過,我更為他最終的慷慨大度喝彩,反覆咀嚼著他與馬克西米利安的話別:“等待與希望!”也為茶花女的悲慘結局哀慟過,我讚歎於她的“出淤泥而不染”;我愛劉墉含蓄內斂的文字,也愛莫小米手中那支異常精緻靈巧的筆……

“讀書是探險,如徵新大陸,如探新土壤。”還有人願把買來得書一氣讀完,像我,好比經歷了一次奇妙的旅行。其實,這些美麗的比喻—探險、旅行,不都是生活的五彩繽紛嗎!通過讀書,汲取我們所需的精神食糧—知識,用它們裝點生活,陶冶情操,美化心靈。攀登著書,這使人進步的階梯,我在不斷向上、向上。再套用烏蘭諾娃的一句名言吧:“書,是生活的結晶;看書,能感受不同的人生;愛書,就是熱愛生活!”

冷與熱作文高中 篇4

高二作文 ,5240字

【篇一:冷與熱】

快過年了,光禿禿的樹圍著這個偏僻的小村莊,下過一場冰粒子雪後,天氣更冷了。表面寂靜的小村子,裡面可熱鬧呢!

劉老太太站在磨臺邊上用力搓著她那雙凍得通紅的手,不一會,就有一群人圍了過來,她那粗如香腸的手指上,靜靜地伏著一枚祖母綠戒指,就算是不識貨的人,也看得出這東西是極好的。劉老太太不用說話,人們就紛紛開始了他們的表演:

“這戒指真好看,你兒子給你買的吧!你兒子出息了,你就享福吧!”王大娘說。

“啊呀呀,你兒子真孝順,什麼時候也幫襯幫襯咱大傢伙啊!”大嗓門扯著尖銳的嗓音喊道。

秀才扶了扶眼鏡框,不屑一顧地走開了。

眾人你一言我一語,不時發出一陣陣愉快的笑聲,哈相處的熱氣把劉老太太包圍起來,她倒是受用這個,都騰雲駕霧,飄飄欲仙了。

劉老太的兒子在政府裡擔任要職,有錢有權,隔幾天就派人送點稀奇玩意來,這老太太六十多歲,可一點也不顯老,穿的向來是最時興的衣服,臉上抹著高階化妝品,從頭到腳都有些金銀珠寶裝飾著,村裡人見了她,都立刻擺出一副溜鬚拍馬的樣子,恭維著,奉承著。

一天,劉老太太正向人們展示著她的皮草,據說是上好的貂皮做的,人們都驚呆了,眼神裡有嫉妒,有羨慕,有自卑,大喇叭最能說,不停地誇讚著。這時,村東頭收養的小男孩叫福子的,驚奇的跑過來,伸手就想摸一下那隻應天上有的衣服,卻被王大娘一把推倒在地,說:“人家劉太太的衣服,是你這個髒小鬼能碰的嗎!”只見劉老太從懷裡掏出一條真絲手絹,在面前撲打著,彷彿空氣都被福子弄髒了似的,眾人見狀,紛紛學著她的樣子,捂著鼻子,嫌棄地說:“快走快走,這個髒小鬼!”福子落寞的走遠了。人們都怪聲怪氣的笑起來,聽著很不自然。

天氣一天涼比一天,接連下過幾場大雪後,整個村莊都一片白茫茫的,劉老太太張燈結綵,置辦的年貨堆得滿屋,就等著兒子回家過年。除夕夜,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄起來,兒子還沒回來,想是下雪,路上不好走吧,老太太自我安慰道。“砰砰砰”一陣急促的敲門聲,老太太歡天喜地的下去開門,迎上的卻是灰頭土臉的兒子,他急匆匆地進了門,左右看看沒人後,把門關嚴,一邊往裡屋走,一邊低聲囑咐劉老太太說:“媽,我出事了,先出去避避風頭,你自己好好照顧自己。”說罷,找來一個布袋,把老太太家裡值錢的東西都裝了進去,臨走前,還扯下了那枚祖母綠戒指。劉老太太愣在原地,半天沒緩過神來。雪是越下越大了。

初一,大喇叭就把劉老太太的事傳開了,人們聚集在磨臺邊上,議論紛紛,:“讓她平時高慢的很,現在倒黴了,看誰會幫她。”“就是,她的兒子真自私,貪著咱的錢,自己倒享福了。”眾人越說越起勁,尤其是王大娘和大喇叭,說著說著,竟紛紛大笑起來,盤踞在老楊樹上的烏鴉,也嚇得呱呱飛走了。

小福子端著一碗熱氣騰騰的餃子送給劉老太,她面上仍是高慢,說:“我才不吃呢,你快端走吧!”福子一邊走一邊想,卻無論如何也想不通,他可是一片好心呢,另一面,劉老太太也唏噓起來:“落寞了,就這髒小鬼還記得我。”

後來,劉老太太搬走了。村裡再也沒有人提起過她。

冷與熱,只在那一瞬間而已。只有真正善良的人,才能做到面對高貴不諂媚,面對落魄不嫌惡,福子,就是這種人罷。

【篇二:冷與熱】

天寒,地凍,風吹,雪飄。

我獨自一人快步走在清冷的街道上。天氣很冷,這令我戴上了毛線圍巾,穿上了羽絨大襖,腳上踩著厚厚的棉靴。我全身都裹得緊緊的,不敢稍留一絲縫隙,生怕那刀子一般的寒風襲進我的衣服裡。可露在外面的臉頰卻沒了辦法,已經凍得通紅。我實在無法忍受如此嚴寒,便找了一家奶茶店鑽了進去。

小小的奶茶店開了暖氣,屋內暖洋洋的,好似進入了陽春三月。再喝上一杯奶茶,全身都恢復了溫暖,彷彿已經凍僵的血液也融化開來,重新沸騰起來。我坐在玻璃窗前,看著窗外鵝毛般紛紛揚揚的大雪從天而落,竟也有了愜意之感。

正當我無所事事,左瞧右望的時候,無意中看到了一位倚坐在奶茶店門旁的一位老人,準確說,是一位乞丐:他的前面放著一個破舊的搪瓷缸,裡面依稀可以看到幾枚硬幣;他的身旁橫著一根粗長的樹枝,想必是用來下雪天乞討時支撐身體、防止滑到的;他的衣著也實在破舊,外面的軍大衣已磨破了許多,露在外面的棉褲也髒舊不堪,裡面的棉絮都漏了出來,鞋子也很單薄。他整個人都被嚴寒侵襲著,面板皸裂、紅腫,眼睛也眯著,應是防止雪花飄進眼裡,但他整個人都已被覆蓋了一層雪花。我是極清楚室外的溫度的,看到老人這般,也不禁起了憐憫之心。想著自己坐在暖屋中,而老人為了生計不得已頂著風雪,默默地守著,心中也有了一種複雜的情感。

也許是憐憫心使然,我迅速地又買了一杯熱奶茶,快步走出大門,跑到老人身邊,蹲下身來,將奶茶遞給了他,說道:“爺爺,天冷,喝杯奶茶吧。”老人立即抬起了頭,睜大了眼睛,似乎有些不知所措,但又立即醒悟過來,顫抖著那雙粗糙腫脹的手接了過去,嘴裡也不住的重複著;“謝謝你,謝謝你,好人一生平安。”他喝了一口奶茶,似乎被燙了一下,但又馬上低下頭,快速地吮吸著。喝完後,他又一次的抬起頭,對我道謝,他眼中流露出的神采是難以言喻的感恩與滿足。那神采好似冬日裡的一輪暖陽,要將這冰雪融化,要將這嚴寒驅逐。我在一旁也不由地微笑起來,為老人的滿足而開心。

等回到奶茶店後,溫暖再次包圍了我,我才意識到由於出門太急,竟沒穿外套,而我卻不覺一絲寒冷。反而在我的心裡有一種比溫暖更溫暖的熱,從我的心中蔓延開來,流向四肢百骸,那是愛的熱度。

風仍然在呼嘯,雪仍然在飄揚,但我卻不再寒冷。

【篇三:冷與熱作文】

這世間的冷與熱你可辯的清道的明?如那淒涼的二胡伴著刺骨寒風,看到的是這冷還有拉二胡人一顆火熱的心。

—題記

又是一年冬,看窗外肆虐的狂風不由隨著腦海深處的記憶去尋回那人那聲。

正是放學時分,鈴聲一響學生們從校園中蜂擁而出,沒有人在這裡做絲毫停留,這毫不忌憚的風在催促著人們加快腳步,包成一個“蠶蛹”的我呵著氣擠了出來,剛抬腳卻被車站的人山人海嚇退腳步,正猶豫著一道淒涼的聲音傳入了人們的耳朵。似乎有那麼一瞬罷了,在這寒冬誰還有那閒心思去聽什麼二胡?該鬧的鬧,該吵的吵,也有一些人想看個究竟,循聲看去一個佝僂的背影、一把破舊的二胡、一個缺口的大碗,他閉著雙眼,神情卻是看得出的凝重,眉峰皺起那本就“溝壑縱橫”的臉上就像一張被揉到了一起的麵餅,心中這樣想卻生不出一絲想笑的心思,在他身上我看到了一些老舊的東西。

他就像是一個七八十年代的人卻被時間逮到了二十一世紀,打著補丁的棉衣還是邊角開了線,露出了裡面微泛著黃的棉絮,想來也和他的人一樣“年代久遠”了,他的下衣像我家中老照片中看到的一樣,破爛也單薄,那雙鞋只能勉強能稱得上“鞋”這個字。他沒有襪子,我看到了露出在外面的綠色塑料袋。我緊了緊衣服,不說別的光看著,我都替這位老人覺得冷。

二胡聲從開始就未間斷,悽美而有力一聲聲跌宕起伏似是要與這寒冬掙個高下,他的手在黑幕下也紅的明顯,他顫抖嗎?不,每一次提拉堅定中透著穩健,他那蓄起著的白色長鬚被風吹起,這是風的戲弄,似是在嘲笑,笑他的落魄和不自量力,他沒有在這寒風下低頭,那急促的樂曲越發激昂,這就是他的回答,樂符在寒風中躍起舞動……只聽幾聲清脆的聲響,接連不斷,回神時才發現此時老人的身邊已圍了不少人,那聲音是硬幣與瓷碗相碰撞,我走過去同他人一樣放入了一枚硬幣。我以為老人會睜開眼看一下,但他的眼睛始終都是閉著的,從出現在此刻一句話未說,他心中只有這音樂,他手中只有這二胡。

呼嘯的寒風吹冷的不過是他的身軀,那顆執著於樂曲的心一樣熾熱,不冷不滅,任那疾風狂舞寒冷侵蝕,心在為音樂燃燒,這又何足畏懼,他用那燃燒的音符灼熱了人們被寒冷侵入的內心,撞擊著整個寒冬。

冷與熱我此刻辯得清道得明。

【篇四:冷與熱】

開啟西窗,細碎斑駁的陽光如流水般傾瀉而來,一寸一寸地挪移著,直達我的眼底,感受著微帶溫度的陽光,不由得想起了那個夜晚……

冬天的天空總是蒼白的,像失血的臉頰。風呼嘯著,席捲了塵埃四起的街道。行人都低著頭,匆匆地走著。夜的帷幕漸漸拉開,一縷縷煙氤氳在空氣中,霓虹燈依次閃爍,喧囂了一天的城市湮沒在這個冬夜裡……

氣球,紅的,白的,小貓樣,兔子樣的。一個個簡單呆板卻又有著明媚的笑臉。氣球在空中飄著,一根根線繫著,最後歸攏在一個姑娘手中。姑娘穿著城市裡很少見的紅布花襖,為這灰暗的空間添了一抹活力。姑娘熱情地迎上每一位路人,可是,在這忙碌的城市中,有誰願意放慢腳步?

姑娘失望了,怔怔的坐在石階上,黑色的瞳孔像漩渦一樣,不知在想些什麼。氣球在狂風中亂飛,似乎想要掙脫線的束縛,姑娘緊緊地攥著,手有些泛白。風吹亂姑娘的頭髮,劃過她青紫的臉龐。這根本不是一張年輕姑娘的臉,倒如一尊飽經風霜的雕像,沉默,木然。

我看著姑娘的臉,心中有種莫名的苦楚,抬了抬已經麻木的雙腿,走向姑娘:“我買一個氣球”姑娘有些驚訝的望著我,隨即笑著問道:“是送給弟弟還是妹妹?”我微愣,她不是應該告訴我多少錢嗎?慌亂之下說了句“妹妹”姑娘起身翻找,邊說:“我給你挑一個,保證讓你妹妹喜歡。”一會兒,姑娘笑吟吟地遞給我一個小貓樣的灰色氣球,我不忍駁了姑娘的好意,伸手接下。姑娘突然道:“我小妹,她很喜歡這個呢。”臉上盪開了燦爛的笑容,眸中閃爍著光彩。

我看著她的笑臉,心中湧起一種異樣的感動,卻又摻雜著些許心酸。“你小妹?”“嗯?嗯,我小妹”,姑娘很自豪地說“妹妹很懂事,讀書好,我現在賺的錢能讓小妹讀完小學呢。”姑娘顯然比剛才開心不少,而我心中卻湧起一種悲酸。她自己呢?一個正值豆蔻年華的女子,將來又要怎樣?我伸手又拿了一個氣球一併付了錢。姑娘小聲說道:“原來你有兩個妹妹啊”我將那隻小貓樣的氣球遞給她,“這個,送給你妹妹。”姑娘接過氣球,小聲說了聲謝謝。我轉身離去,剛走幾步,就聽到姑娘說:“謝謝你,我不會賣掉它的,我會把它送給小妹。”我揮了揮手,繼續走我的路。

寒風刺骨,刮過我的雙頰。那個妹妹,有那個姑娘的守護,一定不會覺得寒冷吧。只是,在這諾大的城市中,這一根根的線,又能夠維繫住誰與誰的溫暖?氣球離開了線的守護,又該面對怎樣的未來?

那些行走在城市角落的人,那些為了生存而奔波的人,只有在城市深夜的寒風中才能聽見他們的悵然嘆息……

半邊殘雲被染成血紅,陽光落在我的身上,帶著若有若無的溫度,我喃喃道:“如人飲水,冷暖自知罷了。”

【篇五:冷與熱】

當看到漢服愛好者著漢服上街,卻被誤認作東瀛子民而遭羞辱的新聞時,我的心竟如撕裂般地痛。

當聽聞首都大批並非基督信徒的青年男女於聖誕節湧入大大小小的教堂時,我的眼前竟如絕望般的黑。

是什麼?到底是什麼令堂堂華夏兒女炎黃子孫冷眼於本民族積澱了五千年之久的傳統文化,卻懷滿腔熱情前仆後繼地投身於漂洋過海而來,早已變味的洋文化的熔爐中。

真是諷刺,當世界掀起了一陣“中國熱”的時候,我們的兒女卻以一種冷至冰點的態度來對待傳統。這是一種對滋補我們根系的蔑視和對先人的否定。今我與先我站成對立相互攻擊,長此以往,這樣的個體,這樣的國家和民族,必然會被歷史前進的大潮吞噬,永世湮沒。

兒郎們,醒醒吧,睜開眼瞧瞧我輩祖先遺留下來的東西吧!

當你熱衷於那惹眼的皮裙長靴時,為何不看看被冷遇多年的漢服?它不是漢朝的衣服,不是古裝,更不是東瀛的和服,它是我大漢民族的傳統服裝。曲裾、襦裙、褙子……縱使由最樸素的面料製成,著於身上也盡顯女子莊重典雅的氣質,再隨意挽一個斜雲髻,溫婉含蓄的東方女子便悠然現身。那些滿嘴汙言穢語不知收斂卻自以為是的女子們,著一身漢服吧,去感受那其中包裹著的一個文明女子該有的蕙質蘭心,高雅端莊。

當你滿心紛亂,被新時代的洪流裹挾著亦步亦趨地前進時,不要再聽那熱情似火的搖滾,它只會讓你更加慌亂,於這繁蕪叢雜中迷失自我,墜入深淵。去乘一葉扁舟吧,聽一曲《平沙落雁》,喚醒滿江笙歌,讓清越悠長的古琴聲為你滌盪心靈,讓那伏羲古琴上的七絃引領你去一個靜謐之鄉,伴著“楊花蕭蕭落滿肩,落滿肩,笛聲殘,窗影寒,煙波槳聲裡,何處是江南?”的小調與細雨輕風共舞,與藍天白雲同在,呷一口清茶,品味人生百態。不急不躁,沉穩鎮定,這才是中華兒女的本色。

當聽聞我們的傳統節日被別國申遺成功時,你是否會憤慨會不甘?當聽聞我們的歷史名人竟被所謂的種種“證據”證明出生於別國時,你是否會鄙夷會氣忿?如果回答是肯定的,那便好,我們的民族精神尚未完全淪喪,我中華之崛起尚存希望!

曾有人說我們的傳統文化都是老教條了,該退出歷史舞臺了。的確,我們傳統文化中的那些類似於“父母之命,媒妁之言”“女子無才便是德”的教條已不適應時代的潮流,但是,我們不能因此對傳統全盤否定,只需取其精華,去其糟粕,革故鼎新,古為今用,它定能於這新時代綻放其特有的光芒!

收起對變質的洋文化無謂的熱情吧,把它投諸於被冷遇多時的傳統文化之中,去繼承它,去發揚它,去奮鬥,去超越,去拼,去搏,去讓東方巨龍重新翱翔於世界之巔!

愛家愛校愛家鄉作文 篇5

國小五年級作文 ,2010字

【篇一:愛家愛校愛家鄉】

我們生活在崑崙,就要愛護她。為什麼要愛護她?因為崑崙是我們的家。

我們要說愛家是什麼?首先我們就要知道家是什麼?家是一盞明亮的燈,為我們照亮,讓我們前進。家是什麼?家就是一個小火爐,只有她會給你溫暖,會給你愉快。家是什麼?家是一個和諧的地方。同時家也是一個神聖的地方,需要你的愛來保護她。我們的家這麼好,所以我們就要愛她。只有愛她,才可以讓她保持美麗、保持快樂。

愛校是什麼?愛校就是要愛護我們美麗的學校。學校不是我們的小家,而是我們共同的家。怎樣愛護這個家呢?首先要從自己做起,不隨地吐痰、撿一些垃圾、幫助同學等這不都是在愛護我們共同的家嗎?我們要為了這個家奮鬥,只有這樣我們家才會更加美麗。而這樣我們自己身上就會有了愛校的閃光點。我們認真讀書就是在報答學校,每天都拿起自己的書本來朗讀一回,學校才會更加快樂。我們還要多幹值日,使我們的學校乾乾淨淨。我們學校換了一身新裝,就會更加美麗。美麗的學校、和諧的學校,我愛你!

我們的家鄉是崑崙。以前這兒空氣很不好,總是可以聞到汽車尾氣、垃圾的味道和孝婦河河水的臭味。出門時,人們會不由自主的戴上口罩。而本來可以成為旅遊、觀光的好地方,卻因為人們不講衛生成為了人們不願意來著,更不願在這兒住。

而今天我們的家鄉—崑崙則發生了翻天覆地的變化。人們講起了衛生頭頭是道,大家都講衛生、愛護大自然,從而也保護了我們生存環境。如今崑崙繁華了,有了高聳入雲的高樓大廈。美麗乾淨的馬路,路旁還栽了一排排的冬青。崑崙的發展快如列車,崑崙的進步快如千里馬、賓士。我相信只要我們手拉手、心連心,就能共同創造這美好的家。雖然個人的力量是微弱的,但是群眾的力量是強大的。團結就是力量。我相信我們的家鄉在我們的建設下會更美好。明天的家鄉一定會更美麗、更富強!

【篇二:愛家愛校愛家鄉】

有國才有家,愛國更要先愛好家,天下沒有人不愛自己的家,正因如此,我們才更要珍惜它。家是個神聖的地方,它是個海洋避風港,我們就是一隻只小船。在它的保護下,我們成功脫險,繼續駛向無邊無際的大海。為了它更美麗我們就要從小事做起:掃掃地。擦擦地。或是擦擦窗子,雖然事情小,但可以體現出,我們愛它的表現。

轉眼過去,我已經成為一名五年級的小學生了,我整整在學校學了五年。漸漸的,我對它產生了一種不可磨滅的感情,把它當做我生活中的一部分—家。醫生有家,那是醫院。工人有家,那是工廠。而我們小學生的家,就是我們美麗的學校。校園是一個博學深淵的地方,它是白雲,而我們就是雨滴。它是沙漠中的綠洲,而我們就是一朵朵小花。不管在什麼情況下,它都能讓我們如飢似渴的讀書。所以,我們要珍惜它。愛護它。為了讓它更美麗,我們就要從一點一滴做起。少吐一口痰,撿一片廢紙,幫助一位同學,甚至是認真聽講每一堂課。雖然這都是一些小事,但可以體現出我們愛校的表現。

我住在崑崙,這裡環境很差。如果讓我給它打分我只打30分。

以前,家鄉的空氣很渾濁,一天到晚都是汽車排放的廢氣,樹木種植的也很少,人們不那麼講衛生,經常往路上扔垃圾,特別是夏天,加上孝婦河的臭味,人們經常繞道走。加上經濟條件也不是很好。有一些姑娘都不願意嫁到這兒。

現在,家鄉變美麗了。一棟棟高樓大廈拔地而起,還有平坦寬闊的馬路,而且路兩旁在上了一棵棵挺拔的大樹,讓空氣更清新。地上也沒有垃圾了。孝婦河裡的水也被治理了。可儘管這樣,如果人們不珍惜、不愛護它,它還會變差的。我們身為小學生,雖然能力小,只可以種棵樹、撿垃圾、除雜草等等小事,但我相信“滴水穿石”“繩鋸木斷”只要我們堅持,家鄉明天會更美好。

【篇三:愛家愛校愛家鄉作文】

家是什麼?有人認為是家庭是家園,但我認為,家是在我們心裡的,是在我們身邊的。在我心中,我的家是美好的。我心中的家是中國,一個偉大的家。我的成長,我的記憶,我的歡樂,我所有的一切都在家中得到了延長。我身邊家就是我幸福的家庭,在家中我永遠都需要家的關懷與撫養。因為我對家愛的深沉,我的身影不曾離開。家給予我溫暖,給予我關愛,在成長的道路上給予我所要的一切。所以我們要深深愛著我們的家園。

我們每個人除了在家園之外,學校可以說是我們另一個成長園地。因為我們除節假日之外,更多的時間都將在校園度過,這樣的大家庭很珍貴,因為它是不屬於個人的,是需要我們大家共同營造,共同關注愛護的大家園,我們從這裡成長,也將會從這裡飛向希望的藍天,飛向自己理想的彼岸。因此,我們更應該懂得如何去愛把我們送向成功彼岸的學校。

我的家鄉在我心目中是最美麗的,它雖然沒有許多高樓大廈,沒有大海森林,但它也有許多名勝景觀、歷史名人。我們的家鄉歷史悠久,有寬闊的黃河,長長地長江。中部有插入雲霄的泰山,其中最廣為人知的是孔子及儒家思想。我們家鄉也有許多特色小吃、著名的博山陶瓷、及煤炭資源。

我深深愛戀著我的家,我的學校,我的家鄉。我為你自豪!

快與慢作文 篇6

高三作文 ,7121字

【篇一:快與慢】

快與慢是一對反義詞,他們各有優點與不足。快,可捷足先登,以會導致急功近利。慢,可統籌全域性,也會導致因循守舊,落後於他人。因此,快與慢,應辯證對待,把握好快與慢的節奏。從而找到一通往成功的道路。

快,能先拔頭籌,捷足先登,所以我們要快。正如馬雲快速到看到網上購物這一市場,而捷足先登地建立了淘寶。從而使他的事業更上一層樓。國內有馬雲,國外也有喬布斯。喬布斯他正是因為快速地瞭解到了人們的需求,而從同行不能及的速度推出蘋果一系列的產品,生活中許多類似的事例無不告訴我們快的重要性,那麼我們是否要快了?

在我看來要快未必好,在如今經濟快速發展的時代,沒有人可以否認中國GDP增長的速度,中國快速增長的GDP會讓別人認為中國要崛起了,要復興了。但,其實不然,中國GDP儘管快速發展,但人民生活水平提高緩慢,收入差距懸殊。雖然GDP快速增長,但過於急功近利,不能做到統籌全域性,所以使得人們的幸福指數下降。

快的同時也要統籌全域性,把握好快的節奏。

慢,可明察秋毫,統籌全面,因此我們要慢。在當今物慾橫流的社會中,使人變得浮躁,急功近利。現今已經沒有幾個人可慢下來。但也有個別例子,正如火熱的美國影片《功夫熊貓》,此片之所以會風靡全球,正是因為其創作團體提倡“慢主義”,主張慢工出細活,無論是一個鏡頭還是一個細微的動作也要統籌這全片來考慮。但是現在的世人會誤以為慢就是以不變應萬變,最終落後於世界大潮流,加速自身的滅亡。這正如柯達破產給我們啟示一樣。柯達本是統治膠片行業百年的龍頭。但是柯達卻洋洋得意一點成就,就停下前進的步伐,柯達本以為這樣慢行會更有利於統籌全域性,然而柯達卻誤解了“慢”而造成了因循守舊,不肯創新的局面,這樣錯誤的理解,使得曾經輝煌一時的柯達在其一百年之際,被迫申請破產保護。

慢的同時也應縱觀各方,正確操縱慢的方法。

綜上所述,我們應合理把握快與慢,在追求快的同時應統籌全域性,在慢的同時亦要把握時機,捷足先登。

我們應要學會辯證對待快與慢,也要學會用我們的智慧,正確把握快與慢的節奏,從而找到一條離成功更為接近的道路。

【篇二:快與慢】

快與慢是一對反義詞,其實正正是我們獨特的生活方式。快,我能捷足先登,先拔頭籌;慢,可明察秋毫,統籌全域性。快與慢各具特色,因此,我們要正確把握好快與慢的節奏,實現智慧人生,精彩人生,燦爛人生。

人生需要效率,需要快,正所謂效率是成功的生命線。因此,在人生追求的確需要講究效率,但要堅持適當的度,不能陷入盲目的“快行”行列,否則人生就會趨向失敗。目看當今社會,人心浮躁,拜金主義,官僚主義一路歡歌,“唯速度主義”日益成為人們追求人生,實現成功的不二法門。於是乎家長們將“成名要趁早”作為萬事金典,興致勃勃地牽著兒女走進娛樂圈;社會大搞“孝子工程”,倡導五年內造百萬孝子;城市精神建立也湊湊熱鬧,名城興起精神建立熱潮……無可置疑,家長的孩子成長夢需要速度,孝子需要儘快培育以挽救當今社會的道德淪陷,城市精神需要快建立一渲染市人;但我們必須清醒的意識到,一旦過分催促孩子成才則會漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉,孝子批量造最終無疑成了道德綁架;精神的過程過快植入大腦,最終只是“竹籃打水”……因此,在快速發展中把握適當的度猶為重要。

人生髮展同樣需要慢。當我們靜下心來,切合外界的寧靜,我們的感知和能力就能發揮到極致,再利用這種極致的感知能力認真思索,觀察細緻,從而實現人生事業的突破。就拿曾蔭權先生的經歷來說,眾所周知,他是一個慢主義者。無論做任何考察工作渠道任何地方,都會細細觀察,慢慢品味當地的人情品味,漸漸地,他培養出一種能感受人間呼聲的能力,這也是就為他成功擔任香港特別行政區長官作了很好的鋪墊,他也是憑著蠻火出細工實現事業的輝煌。由此可見,成功需要慢慢來。

生活中,難免有些人會唾棄慢而崇山快,其實,他們沒有意識到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長人生道路上不斷創造奇蹟,我們可得知慢是現實快的輔助器。十二年前,成為奧斯卡頒獎典禮上最大的贏家的卡梅隆沒有沉溺於掌聲和盛讚,更沒有順著這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰;他而是靜下心來,重新慢慢研究,細細咀嚼下一部作品;十二年後,《阿凡達》的引爆全場突顯了成功的快,卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。

其實,當我們善於處理好生活中的快與慢,並且致力於這麼做,我們的人生將充滿韌性,更精彩不斷。

【篇三:快與慢作文】

快與慢,他們各具特色。在生活中,我們既不能盲目地追求快,也不能執著於慢,選擇快還是慢,要根據具體問題具體分析了。

眾所周知,龜兔賽跑的故事,烏龜爬行的速度很慢,但他最終能爬到終點,贏得比賽;而白兔跑的速度很快,最後卻輸了。這則故事也不是給我們一個很好的反省機會嗎?

細細想來,中國的經濟已位於世界前茅了,而為什麼中國的人民卻感受不到在如此龐大的經濟下感到幸福呢?我想,這應歸咎於中國只想著GDP的快速增長,而沒有好好的慢下來,想想在經濟快速增長過程中所存在的問題,如道德、社會救助制度、社會保障制度等方面的問題,我們的社會道德水平跟不上經濟發展水平,小悅悅事件,18個路人經過,也無一人把小悅悅抱起來;黑心豆腐、毒奶粉、豆腐渣工程,危害百姓;還有裸體求助,只為500元的住院費,我們的社會救助制度不完善……這一些是讓我們意識到我們的經濟快速,而沒有感到百姓疾苦的腳步,是不是該慢下來,完善各種制度。加強思想道德建設的步伐也是不是應該快起來呢?而我真心希望中國能把握這種快與慢的節奏,統籌全域性,讓中國真正成為一個強國。

再者,在社會上,其實也有那麼一些人懂得把快與慢控制得很好。朱德庸,他以前是一個一味追求快生活的人,一天干十四五個小時工作,結果患上了因勞動過度所引起的疾病,但後來,他意識到“他活在世上,只為了更好地享受生活,而不是忙忙碌碌地過日子。”然而,他過上了一種慢生活,並且做的事比以前更好,自己生活的很舒服,過這樣的慢生活又何樂而不為呢!

但是,有一些慢,我們是不可取得。近日,中菲因南海黃巖島的歸屬引發主權爭議,中國的外交政策,中國政府一直對此事採取溫和手段,想通過和平手段解決,而菲方採取快速“進攻”,把島嶼包圍,中國的軍艦也不能靠近,而黃巖島本來就是中國的!中國為什麼要這麼慢,中國經濟快速增長,而在外交政策上卻顯得太慢了,中國的外交政策也是否要進行修改了。這問題值得我們深思。

快與慢,要想把握住它,就必須要根據具體問題具體分析!把握好快與慢這個“度”,你就能通向成功的大門了!

【篇四:快與慢】

走得太快,跑得太慢,就會失去了欣賞沿途美景的趣味,走得太快,行得太慢,就會沒有往日一心向前的鬥志,停滯不前。那麼,把握好快與慢的節奏,已成為當前最考驗我們的命題。

我們為什麼喪失了慢的能力呢?最愛“快進”,狂點“重新整理”;寄信最好是快寄;坐車,最好是高速公路;坐飛機,最好是直航;做事,最好名利雙收;創業,最好是一夜暴富;結婚,最好是現車現房……我們只嘆一句:一萬年太久,只爭朝夕。現在人們的心態就是不能等,可以快,但不可以快,但是過快,往往造成的結果是欲速則不達。我們在快的同時,迎來了更多是的災難和意外,更低的效率與結果,就這樣,我們在“急之國”消耗的是自己。慢點,悠著點,讓生活喝上一杯碧螺春,細細品來,必有一陣味覺盛宴;讓生活少喝一二鍋頭,太嗆太辣,人們消化不來的。

但不是意味著我們什麼都要慢,有一些事情必須馬上處理,方能解決──校車事故過後,天堂的孩子仍在微笑,他們的父母感到一陣暖意。不為什麼,正是政府對此時的高度重視及承諾的安全保障。2011年底,國務院釋出了《校車安全條例》牽動人心,首先是制度賦權,給予校車在道路繁忙是優先通行等權利,在者是實現“快給一輛安全校車”的民生要求。“快”就是如此體現的,雖然這些賦權是一次次校車事故案例逼出來的,但政府的調理快一步,國家關懷民生的腳步就會大一步,這不僅是對天堂孩子的安慰,還是對孩子和家長的安全保障。這樣的快,必須快馬加鞭,必須毫不猶豫。

城市與農村的矛盾,就是快與慢的矛盾。城市發展太快,農村發展太慢,就由我們當年迫不及待把發展由農村轉向城市開始,農村註定跟不上步伐。許多人不再把衣錦還鄉作為一種榮耀,許多人迫不及待的實現“農轉非”迫不及待要跳出“農門”,所以才導致城市與農村步伐不整齊,節奏不一樣的結果。城市固然需要加快腳步,發展經濟,提升生產力,但農村的慢發展也可以成為人們心目中的的一片淨土,我們厭倦了城市的快節奏時,不妨回到農村,找一菩提樹,找一張明鏡臺,坐下即如來,低頭即觀音,不必忌諱農村,讓農村的慢發展成為我們另一片廣闊的天空……

快,慢,關鍵在於我們如何思考,快在捷足先登,先撥頭籌;慢在明察秋毫,統籌全域性,都是我們急需把握的方向和節奏。

【篇五:快與慢】

面對落後,面對落後就要捱打的情況,我們便要快馬加鞭,迎難而上,加快腳步擺脫困難;而當今社會快速發展,卻出現了種種弊端,令人窒息,我們還要加快腳步,還是要稍微“慢”下來呢?因此,快與慢是各具特色優勢,我們要辯證地分析,選擇合適的“腳步”。

果斷地選擇快“腳步”,國家會變強,變大。建國初期,我們深刻地體會到了“弱國無外交”的尷尬,究其本質是我們國家弱,國家落後,腳步慢人一拍。經過幾十年後,我國果斷抓住機遇,進行改革開放。通過實施一系列的政策,我國的經濟快速發展,比之前的翻了好幾翻。同時隨著經濟的發展,GDP的飛速上升,我國的國際地位一躍就躍上了前列,備受國外關注。因此可見,面對特殊情況,我們要果斷做出抉擇。同樣,我們面對落後,果斷進行改革開放,加快發展的步伐,從而建設了一個富強,偉大的祖國。因此,選擇快的腳步,讓我們強大,更能讓國家強大。

君不知“過猶不及”的含義嗎?在這裡,我們可以引申為過快的發展,會造成種種弊端。因此,我們在加快步伐的時候,也應該稍微“慢”下來,整治一下我們的弊端。

當今社會,經濟飛速發展,人的腳步也相應地加快了。但有些人卻不能自制,太快了,擾亂了社會秩序。所謂的“瘦肉精”,“毒膠囊”……現象層出不窮,人們為了讓眼前的利益,盲目地加快腳步,創造業績。但正因為如此,卻給廣大人民群眾造成了種種傷害,傷得我們遍體鱗傷。更令人窒息的是,小悅悅事件,那個冷漠的18:1比例,令我們撕心裂肺,同時更令人反思,思考。毫無疑問,我們應該意識到,在這快速發展的社會裡,卻出現了倒退的現象,出現了利益“短視”。道德滑坡,道德“沙塵暴”等令人窒息的可怕的現象。因此,我們在加快步伐的今天,也是時候稍微慢下來,整治一下我們以往的弊端了。

辯證地看待“快與慢”,能讓我們更能駛向成功的彼岸。體壇“一釐米王”布勃卡,是位撐杆運動員。他將自己每次的比賽成績都定在比賽之前高一釐米之上。因為他明白過快,會令自己倒退,不如慢下來,一步步地邁向成功。正如他所想,辯證看待快與慢,我們會更容易成功。

辯證地看待快與慢,選擇合適的步伐,我們會更能成功,國家會更加強大。

【篇六:快與慢】

在這個快速發展的時代中,有的人的腳步走得快,能趕上社會發展的潮流,雖能捷足先登,先拔頭籌,容易摔倒,忽視細節。慢,能明察秋毫,統籌全域性,但容易落後於社會發展的大潮。因此,我們需要辯證對待快與慢,想清楚何時該快,何時該慢。

慢中能夠出精品,獲得非凡的成就。製作《功夫熊貓》這一部動漫的工作人員,為了能夠更好描繪動漫中主人公阿寶的形象,親自到四川,觀察熊貓的生活、形態,甚至連阿寶做夢那幾分鐘的一段影片,為了獲得更佳的效果,人工繪畫,花費幾日的時間。經過《功夫熊貓》工作人員的精心製作,《功夫熊貓》在全球首映中,獲得了青少年的好評。在慢中,製作人員捕捉到了阿寶的各種形態,生活習慣;在慢中,製作人員的成果得到大眾的讚賞;在慢中,製作人員獲得了非凡的成就。慢,也是獲得成就的一種方法。

因為經濟發展快,中國在國際上樹起了尊嚴,經濟發展快,中華民族開始奔向了小康。眾觀現今中國的發展,經濟的增長速度快得驚人,踴躍世界的前三名,甚至超過了日本,使中國的國際競爭力,聲望迅速提高。同時,國內的人民口袋鼓起來,衣、食、住、穿不用愁,精神消費增長了,人民對精神食糧追求的慾望愈加旺盛。經濟的快速增長,讓中國立足於世界民族之林,推動中國文化產業的發展,促進了生活水平的不斷提高。“快”讓中國強大了,使人民富裕了。

但是,沒有事物是完美無瑕的,每一事件都會有其固有的缺陷。《功夫熊貓》是工作人員在“慢”所煉出的精品。精品,自然也備受眾人的喜愛,但是,在“慢”的過程中,他們同時也耗費了大量人力,物力,財力,甚至是時間,所獲得的利益也自然減少。“快”意味著效率高、速度快。效率有了,速度有了,但是質量呢?中國的GDP雖然在快速增長,大部分人衣食無憂,但細心地看一下週圍,城市邊沿的貧民區,鄉村裡的孤獨老人和留守兒童,大面積的森林,草地被破壞,我們還能說經濟的增長快意味著好嗎?再看我們的地球,也因工業的快速發展,而不再像以前那樣美好。

過度“慢”不行,因為已落後於世界發展潮流,過猶不及也不可取,因為會忽視細節,因此,辯證認識快與慢,慢中求進,快中注意細節,統籌全域性,只有這樣,我們的社會,工作會更順利、完美。

【篇七:快與慢】

快,能捷足先登,先拔頭籌,故我們要快;慢,可明察秋毫,統籌全域性,故我們也要慢,然而現今社會兩者相衡而取其一時,我們往往選擇“快”!可是,快而無效,快而不精,有用嗎?姑且借用猶太人的名言:“腳步別走得太快,讓我們的靈魂跟上。”讓我們一一中適當的節奏在追求快的社會中走穩,站穩!

慢工出精品,時間會把汙濁打磨掉;快,或許也只是帶著半點上路罷了。美國導演用14年時間去完成“功夫熊貓”在漫長的時間裡,不斷反覆修改,再拍攝,再修改,14年後,呈現我們眼前的就是一出完美戲,使得票房大賣,售票量持續榜首,創造的收益也令人驚羨,反觀先進的電視劇,電影等,大多實行快到砍亂麻,生怕播放晚一點,市場收益就會損失過千,何不學學《功夫熊貓“,創造真正有價值,有技術涵養的電視劇?快,不一定是好,或許會讓我們錯漏百出。

殊不知循序漸進就是真理?奈何非要追求快速度?現在的家長為了不讓自己家的孩子輸在起跑線上,就選者過早的讓孩子們去參加培訓班,技能班,希望孩子將來能有一技之長,謀求更好的工作職位。稚幼的心靈這麼快就面臨社會競爭,他們能承受得了嗎?聯想到近幾年,中國出國留學的人數持續上身,高溫不斷,甚至出現低齡化,為何!原因很簡單,家長為了讓孩子儘快培養生活技能,儘快融入社會,儘快比同齡孩子快一步。最近不斷處於熱論中的“著名小孩“就是很好的例子,然而不得不想想,他有童年嗎?他們童年是兒童理應有的童年嗎?我想,大概不是!改革開放30年了,追求快速度的觀念也該從此慢慢淡化吧?要不然今後的孩子還會使孩子嗎?早已是大小孩吧?

雖說我們現在要慢下來,但也不能忽視快的作用,應該快的地方,我們就應該堅持!就像黃巖島事件來說,為什麼中國要喝溫和太多?而不速戰速決,難道主權問題還有商量之地嗎?別人都已經如此大肆侵犯,而我們還在大談“和平共處“?現在別人都已經如此不想和平共處,正虎視眈眈我國,我們就應該強硬點,快速解決問題,要不然以後會有更多小國無視中國!

應快則快,應慢則慢,反對基金冒險,應在綜合平穩中穩步發展。

【篇八:快與慢】

快與慢是一對反義詞,它們各具特色。快,能讓我們捷足先登,先拔頭籌;慢,可以使我們明察秋毫,統籌全域性。但快與慢,也有自身的不足。只有正確地把握好快與慢的節奏,才是引領美好生活的航標。

人們都說過猶不及,當我們一心想著摘取勝利的果實,而一味加快我們的速度時,結果往往是事與願違的。在城市化不斷加快的今天,什麼都提倡要快,GDP增長要快,人們的生活節奏要快,城市改造要快……但我們沒有想到的是,一味求快會讓我們的頭腦過熱,缺乏長遠的思考。古時候就有拔苗助長的故事,一心收成的農夫因為想要快點得到莊稼,而惹出了一個大笑話,最終什麼也沒得到。但當我們嘲笑農夫的無知與不切實際時,我們沒有發現,其實我們也在犯著同樣的錯誤,一心求快的豆腐渣工程,一心只想著GDP“大躍進”而進行的城市改造,一味想著成績的功利化教育……這都是人們想要快的結果。的確,快能使我們先拔頭籌,提早品嚐成功的喜悅,但我們的成功卻是畸形的,這樣的發展是不可能持續下去的。我們可以“快”,但我們卻不可以只求快。

慢或許是大多數人不屑的,因為速度太慢會使我們與別人的差距越拉越大。但慢卻可以讓我們看得更高,望得更遠。但太慢了也是不利於社會、集體、個人的發展的。政府所承諾給人民群眾的,一拖再拖,直至自動取消這類的事,時常發生;權利受到侵害的貧苦大眾,想請有關部門為自己討回公道,而政府的回答是回家耐心等候,這樣的慢動作怎麼可以幫助人民解決燃眉之急?你可以慢一點,考慮清楚一點,但慢並不是讓事情半途而廢,並不是你工作效率太低、不負責任的一個藉口。我們可以“慢”,但我們的慢不可以超過一個度。

把我豪快與慢的節奏,需要我們的智慧。因此,我們必須要做到具體問題具體分析,該快時就要快,該慢時就要放慢腳步。快與慢相結合,能夠使我們事半功倍。當你發現自己一味求快而頭腦過熱時,放慢自己的腳步,或許你會發現有更好的路;當你發現自己走的太慢時,嘗試加快步伐,以適應周圍的變化。

快與慢,是我們想問題,辦事情的兩種不同狀態,它們既是對立的又是統一的,快與慢相結合,會讓我們取得更大的成功。

關於愛好的作文 篇7

國一作文 ,3918字

【篇一:愛好】

每個人都有自己的愛好,大千世界,每個人的愛好也都不盡相同,我也有我的愛好,就是打羽毛球。打羽毛球這一愛好,不僅給我的業餘生活增添了一份樂趣,還教會我做一個有恆心有毅力的人。

在剛上小學時,因為學業相對來說不算緊張,於是父親便買了羽毛球和球拍讓我學習打羽毛球。當我學了好一陣,到了酷夏,之前對羽毛球的好奇心和喜愛似乎也被這驕陽“烤”得所剩無幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨,我便起了放棄的念頭。可後來,我發現如果我就這麼放棄了,這幾個月的辛苦和汗水不就白費了嗎?於是,我咬咬牙,在那酷熱的暑假裡發奮練習,終於在“恆心”和“毅力”的幫助下我堅持了下來。似乎從那以後我便成了一個有恆心,有毅力的人,這可還是羽毛球的功勞啊!

上了高年級,學校負擔漸漸加重,我只好暫時放下羽毛球的課程,可不就行系統的訓練我也仍在課餘時間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長”轉變成為“我的愛好”。打羽毛球已經成為我課餘時間不可少的活動之一,並且給我帶來了一份特殊的樂趣並幫助了我。

記得剛上初中那一陣,我的數學成績不是很好,經常考班上二三十名,可我並沒有輕言放棄,我在心中默默地激勵自己:“不能放棄,要加油努力!”後來漸漸地靠自己的努力終於縮小了與其他同學的差距。我和我的家人都為我的進步而感到高興。現在回想起來這也離不開打羽毛球我的這一愛好啊!如果沒有練羽毛球的經歷,我怎麼會成為一個有恆心,有毅力的人?那我怎麼會有現在的進步?

感謝我的愛好;感謝羽毛球陪伴我成長;感謝羽毛球使我成為一個有恆心,有毅力的人!

【篇二:愛好】

愛好,這個詞顧名思義,就是喜歡幹某一件事。小時候的愛好成就了很多有成就的人,有的人小時候因為愛好觀察螞蟻成為了生物學家;有的人小時候因為喜歡探究水燒開後蒸汽為什麼把壺蓋頂動,成為了發明家,有的人小時候喜歡拳擊,成為了拳王……

高爾基說過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。”這句話告訴我們高爾基喜歡讀書,高爾基如飢似渴地讀書,他的愛好就是讀書,他視書為生命中的一部分,他喜歡讀書成就了他這樣一位作家。

我小時候喜歡拼拼圖,這讓我的數學的空間感很強,先開始是拼一些中國的地圖,然後是世界的地圖。我7歲的那個暑假,我和我的妹妹每天在奶奶家裡寫作業,有一天,我妹妹帶回來了一個2千個小拼圖的“哆??A夢”拼圖,那天從早上開始,我們就一起拼,一直拼到晚上才大功告成,這一幅拼圖讓我們倆的作業都沒做,正因為這次拼了一整天的拼圖,我媽就不讓我拼了。

我再次開始拼就是從我上四年級了,那年的“十。一”長假,我在超市裡發現了一種新型的3D立體拼圖,然後我就開始拼了,到現在,我拼過,美國的白宮,法國的埃菲爾鐵塔,北京的四合院,英國的大本鐘,倫敦橋,俄羅斯的教堂和北京的故宮等,我拼的拼圖在我家的櫃子裡已經放滿整整三層了,我最得意的就是北京的故宮,這個建築是我拼的數量最多的拼圖的建築,故宮我花了3天的時候把它拼好的,我把他放在我書桌上的架子上,每個到我家的人都會稱讚它。

我想我以後可以成為一個建築設計師,造福人類。

愛好是每個人的第一位興趣老師,只要你有愛好,你就一定會成功的。

【篇三:愛好作文】

每個人都有著他自己的興趣愛好。愛好是成長的基石,有了愛好,便有了自己努力的方向,有了自己奮鬥的目標。可以說,愛好在自己的成長之路上有著至關重要的作用。而我的愛好,便是讀書。

在自己很小的時候,母親就給我講各種各樣的童話故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛的小精靈……我沉浸在無限的夢幻之中。隨著我慢慢地成長,我開始自己看書了,看中國的四大名著、寓言故事……直到現在,我已經步入初中,雖然有著巨大的學習壓力,但我的生活中仍離不開書籍。泰戈爾的《飛鳥集》,朱自清的《背影》,各種各樣的文學作品,仍時不時在我的指間翻閱。書籍一直陪伴著我,從一個幼稚天真的孩子變成了一個充滿活力的青少年,它也要陪伴著我,走向美好的未來。

某一天,我突然覺得自己總是在閱讀他人的作品,難道,我就不能寫點什麼嗎?筆尖流動的慾望開啟了我的創作道路。一開始,我簡單地寫一些小的片段,一些簡單的小故事,後來我嘗試寫一些文章,一些短篇小說,到現在,我已經能夠寫一點一兩萬字的小說了。這種自己創作的感覺讓我覺得很開心,因為我的愛好指引我走向了一條寫作的道路。

現在,我最喜歡的時光便是一個溫暖的午後,趴在書桌上,一點一點地寫我的故事。雖說文筆青澀,但我還是很認真地努力寫下去。我突然發現,我離不開閱讀了,那種遨遊在書海之中的感覺讓我覺得很快樂而自由自在。是閱讀陪伴我成長,陪我哭,陪我笑,陪我寫作,給我開啟寫作的道路。

“愛好”就如星辰般閃耀,照亮了我的人生之路,並且,愈發得亮,一片光明之景。

【篇四:愛好】

我的爸爸媽媽都是旅遊愛好者,我想,這也是我如此愛好旅遊的緣故吧。我的愛好就是旅遊,這個愛好無論是在生活上還是學習上都給了我不小的幫助。

無論是雄偉的布達拉宮,萬里長城,還是美麗、恬靜得西湖,洞庭湖,都是我珍貴的寫作素材。這個愛好給了我大把的寫作靈感,讓我在寫作文時不必多想,好詞好句就湧進了腦子。變成了一篇篇範文。只有身臨其境的美才夠真實,才能打動他人的內心。

旅遊這個愛好還給了我豐厚的地理知識。去了亞馬孫,才見證到了真正的熱帶雨林;去了非洲,才知道這世界上還有膚色與黑夜一樣的人種;站在珠穆朗瑪峰下,才知道什麼是世界上最高的山脈。

學習地理知識的最高境界不正是實踐自然嗎?旅遊,使我做到了學習地理的最高境界。

旅遊,還陶冶了我的思想。看著海浪急促地拍打礁石,抹平沙灘,我也有了大海的胸懷與激情;看著西湖那包容一切的寂寞無聲,這驚心動魄又不躁不驕的美使我的思想更加深遠,人格更富有詩情畫意。

人與自然的融合就是這樣吧,就是你痴痴望著無聲的它卻又讀懂了它的語言的那一刻。一切不用再多說。

我還經常到國外去旅遊。語言交流是我與當地人溝通的最大障礙。但是正因為旅遊,才激發了我鑽研英語的鬥志與決心。漸漸的,我的口語能在一次次與他人交流中提高了。旅遊不僅提高了我的英語口語能力,還使我懂得了與人交流的技巧和學問。

這個愛好使我懂得了很多很多,它給了我不小的幫助。所以我可以自豪地說:“我的愛好就是旅遊,我為有這個愛好而感到自豪!”

【篇五:愛好】

曾經有位名人說“興趣是最好的老師”,不錯,每個人都有自己獨特的興趣與愛好。唱歌,跳舞,畫畫,不不不,這都不是我的愛好,我的愛好是練習書法。

記得是在小的時候,與媽媽一起散步玩耍,每當看到小店門口的門面牌,我都會駐足停下,盯著它看好久。為什麼呢?因為我總是被門面牌上多形多色的字型迷住。這各種各樣,大小不一樣的字從此進入我的生活,學習。我也下定決心:把練字,書法當作愛好,一定要寫好字。

在課堂上

每當語文課時,我除了記住老師所講的知識外,也留心觀察老師寫在黑板上的字;除了欣賞語文書中的文章,也仔細觀察書中的印刷字。我總是看著老師一筆一畫地寫字,注意他的筆風;看著語文書中的印刷字,注意它的結構。就這樣,橫,豎,撇,點,很多筆畫的寫法都深深刻在我的腦海中。

在家裡

我想,光憑課堂上的那一點東西,是沒有辦法讓我把字寫好的。課堂之外的空餘時間,我總是情不自禁地拿出白紙,對照著書法書籍,慢慢的,仔細地認真練習著。有的筆畫不到位,就請教我們家的“書法家”爸爸,有的結構不均勻,就再好好翻書閱讀…就這樣,我的書法之路一直不斷。

“功夫不負有心人”,漸漸的,我的書法字寫得越來越好,還在一些寫字比賽中拿過獎。雖說我的字寫得不算最好,但我會為我的這個愛好一直不停地努力著。

書法,讓我的學習生活不再枯燥無味;

書法,讓我變得細心細緻,改掉不靜心的壞毛病;

書法,讓我找回自信,快樂的學習,快樂充實地過好每一天……

我的愛好就是練習書法,而我的理想就是成為一名書法家。我相信,這個愛好會伴隨著我不斷成長,讓我成就我的理想!

【篇六:愛好】

愛好既看不見也摸不著,它是一個抽象名詞,愛好的誕生是與生俱來的,它是一個發自內心所想做的事情,它也能給人生新增一抹絢麗的色彩,將人們帶進一個屬於自己的幻想世界,讓人們能擁有自己的愛好。

我的愛好是旅遊,這看似是一個不務正業的愛好,其實不然。旅遊真正的精髓與想法是無盡的,有些人旅遊只為了享受,但我卻不一樣。遊走在蘇州園林,不僅是為了感受那人文底韻,更是為了去了解蘇州園林的構造與設計。那一座橋,一塊奇石,一枝花,一顆古樹,一杯清茶的意境是經過了多少年的滄桑改變才有瞭如今的氣質。尼克松曾經說過:“最精的鐵是經過最炙熱的火磨鍊的。”蘇州園林也是如此,它是經歷了多少朝代,多少磨難才有如今。但修建園林這是古人的愛好,而旅遊來觀察發現才是我的愛好,反覆琢磨,我覺得旅行的意義在於去發現你喜歡的,去感受你愛的這也就足夠了。

旅遊這個愛好一直跟隨著我,北京的衚衕就在我眼前。北京的老胡同總是有一種與重不同的氣息。我覺得旅行的愛好不是去讚歎皇宮的雄偉和金碧輝煌。那裡皇室的複雜與凡人的市井之氣不免讓我反感。我更傾心於那樸實的老胡同。第一次進入衚衕我便怦然心動,中西方文化那種巧妙的溶合也適合各種人來。雖然西方文化正被許多年輕人喜愛,但我的愛好更集中於中式古老的美。老人手裡的繡花金線在綢緞上穿梭,孩子腳下的虎頭鞋在巷子裡蹦跳,嘴裡吃著糖葫蘆,脖上戴著絲綢圍巾,彷彿我也與這裡溶為一體。帶著淡淡古老氣息的城市正向我走來,它告訴我要保護她。

這種旅遊的愛好是一種美妙的心動,我愛好的園林和古老手藝浮現於眼前,這種人生般的旅行也正是我喜歡的,我想要的,我愛的。我的愛好正助我走向未來……

讀懂身邊的愛初二作文 篇8

國二作文 ,6435字

【篇一:讀懂身邊的愛】

我們的情感有時是那麼容易被觸動,一點不順心,一點激動,都會使我們情感觸動。

從我們生活中,處處存在愛,無處不在,一本漫畫,朋友的問候,一則新聞,久違的同學再次相見……這些都會使人感受到生活中的愛,讓我的精神有所寄託,讓人有一種觸動很深又無法用語言表達的感覺,也許那就是愛。

但是有些愛卻讓我們感受不到,但細想卻發現那就是愛。父母的嘮叨,老師的批評,同學對自己的提醒……雖然令人反感,但是我一個人,靜靜地想想,這些都是為了我好,昨天跟父母吵架,回頭想想也許我真的錯了。

愛,是需要品,像一道菜,總不能一口吞下去,索然無味,這樣就品不出菜的味道,和它內在的滋味。品出身邊的愛,要細細的品慢慢的品,才會發現平時一些自認為十分平常的事原來蘊含了這麼多愛,抱怨愛少的同時,卻沒發現身邊已充滿了愛。

愛,要品。品卻不是所有人能做到的,其實能做到的又有幾個呢?人人都抱怨生活中缺少愛,難道懸崖邊即將掉下去了別人來救你才是愛,摔了一跤別人拉你起來就不是愛麼?愛總是蘊含著生活的點點滴滴中,只等自己慢慢去品。

大家都要珍惜愛,卻沒發現父母每天做飯工作都是為了你,我們卻常常忽略親人對你的愛,我們卻對親人的嘮叨反感又談何珍惜愛呢。

存下所有的愛,去好好珍惜吧……

【篇二:讀懂身邊的愛】

有時,因為一點小小的事情大動肝火,有時,因為雞毛蒜皮的小事而傷感落淚,有時,因為一個小小的細節,而備受感動。

這就是我們身邊的愛,無時無刻,無處不在,哪怕是一本書,一個問候,一個橡皮擦,一塊石頭。或許有深刻的意義,或許是懷念的通道,或許是你唯一的精神依託,或許,沒有或許……

但對於某一些人,別說是一本書,一個問候,一個橡皮擦,一塊石頭,就連一輛汽車,一座房子,一個明顯而龐大的事物也無動於衷,沒有絲毫的感動,沒有體會到一絲絲的愛。

愛,是需要讀的,就像一本書一樣,一點一點細心體會,愛,不僅要讀,還要讀懂,空讀不如不讀,讀懂才是關鍵,明白了愛的真正含義,才理解了某一人的真心。

讀懂身邊的愛,對某些人來說,是瞭如指掌,而對另一些人來說,卻是一件比登天還要難的事情。讀懂身邊的愛,就是要從細小的細節開始,而不是對著生活大喊大叫,愛在哪裡?!沒人會告訴你,你只能依靠自己,一點一滴,愛,不難發現。

無疑的,愛最多的,就要數家了,世界上沒有任何一個地方比家跟溫暖,比家跟和諧,比家跟溫馨……

珍惜,讀懂身邊的愛……

【篇三:讀懂身邊的愛作文】

愛,在我看來是虛無縹緲的,並沒有實質的象徵,但是,就是這麼一種虛無縹緲的東西,人類卻沒有將它忘記,而是藏在了心底,用最原始的方式將之開啟,這是一種人的本能,並不存在無情的人,只有將情埋於深處的罷了。

一直將內心最真摯的情感藏了起來,在悲傷的時候,倔強的讓自己微笑,自以為是的告訴自己,這是最後一次,最後一次了,下次一定會更好。每次都是這樣,每一次都這樣對自己說,雖然重複了很多次,但每一次都將淚水想象成甜的,將嘴角向下的弧度提升到最高點。

老師給我們看了一篇文章,作者一開始恨自己的父親,那麼蠻橫,不講理,但當父親離他而去時,卻又想起來父親的好,不知怎麼的,我在那位父親的身上,嗅到了我奶奶的味道。

我跟奶奶的關係不好,可以說很差,奶奶在鄉下重男輕女的思想薰陶下,似乎對我的性別極其不滿意,每當去奶奶家時,我總是一言不發,一副沉默是金的樣子,曾經當著奶奶的面讓老爸揹我,奶奶卻在一旁呵斥道:“快點下來!一副嬌生慣養的樣子!你爸身體虛弱,經不起這樣折騰!”我真的很不服氣,卻又不敢出言反駁。小時候,不喜歡我弟弟,但只有在弟弟出現的時候,才能看見奶奶眼裡應有的慈愛,曾經多麼貪心地想著,也想擁有那一份愛。長大一點之後,便釋然了,這是我弟弟,又怎能對他心生嫉妒呢!?

在有一天,我還是一如既往的坐在餐桌上,一言不發,僵硬地扒著飯。突然,奶奶轉頭看向我,“多吃一點。”在那一瞬間,我有點呆滯,是我期待已久的慈愛麼?但是在來的時候,怎麼那麼的不真實,大概停滯了一秒,我“哦”了一聲,依舊平靜,但是心臟卻是不安份的竄來竄去。直到晚上睡覺,還是平靜不下來,這是第一次,第一次享受到了那份來自奶奶的愛,很溫暖,現在才突然發現,只要是一句問候,便可讓我如此竊喜。

曾經將奶奶與外婆進行比較,外婆對我很好很好,就像是手心裡的寶一樣,但越是這樣,越是讓我鼻子發酸,無奈。

直到,奶奶離我而去。

那一天,我沒有哭,很平靜的望著這一切,心裡感覺很差很差,很想哭,但卻是怎麼也哭不出聲來。姑姑也是從石家莊很早的乘飛機回來,家裡的氣氛很差,我坐在姐姐的一邊,姐姐跟我的心情大概也是差不多,我們竭力的聊著天,想要擺脫這種壓力,但是於事無補。

我知道,奶奶在離去的時候交代了很多事情,似乎也跟我有關,交代了很多很多,奶奶平時沒有過問過我任何事情,但是在她的交代中,我詫異的發現奶奶知道我的很多事情,明明沒有過問過。

鼻子一酸,淚水止不住的往外流,這一次不想再忍受了,不想再微笑了,就在她生命的最後一刻,我才知道,原來她是愛我的,我才確定,她的心裡有我。就算是最後一刻,還是覺得很甜,很溫暖。

【篇四:讀懂身邊的愛】

當一切都寂靜下來的時候,夜晚也就來臨了。坐在教室裡,手指輕輕地在桌面上敲打著節奏,耳邊傳來奧數老師較為低沉的聲音,暗暗地哼著歌。不是我不認真,只是已經會了的題目就無需再想一遍。這麼想著,突然發現,那不過是為自己的慵懶做無力的辯解罷。呵呵,自嘲的笑笑,看看自己身上的校服,別人說事實勝於雄辯,果然如此呢。

好不容易熬到放學,從兜裡掏出手機一看時間,快九點了呢,真是有點困,但是不管怎麼說,先跟老爸打聲招呼吧。意料之中的,電話裡的聲音有些著急,說是太晚了,我一個女孩子自己走在路上不大安全,讓我等一會,他來接我。掠過垂在眼前的髮絲,抬頭仰望天空,費力地尋找一兩顆星星,但是漆黑的一片,略有些失望地低下頭,卻被那斑斕的霓虹燈刺傷了眼。

莫名的想起顧城的那句話:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。背後的校園,散學後的寧靜;頭上的天空,沒有星星的寂寞;眼前的霓虹燈,虛偽的華麗;究竟是薄霧矇住了世界,還是我的眼前蒙上了薄紗。

感覺到手機的震動,響起的卻是爸爸卻帶歉意的聲音,說是堵車了,可能還要晚點到,笑著說沒事,心底暖洋洋的,不知道為什麼,和爸爸接電話的時候,會自然而然的咧開嘴,似乎這樣可以給他傳達那麼一點安定的味道,儘管我知道他看不見,卻還是固執地認為,這能給爸爸傳達一點愉快。我想,因為我們是父女嘛。

誰都說我會講話,但對於自己表面華麗其實語無倫次一大糊塗的表達能力我也只能輕輕嘆息。今天父親的生日,我也只是送上一個禮物外加一句“生日快樂”,然後就盯著他的臉傻笑罷了。但是,爸爸卻很高興,說女兒也長大了呢。我還記得,聽完這句話的我仍然傻笑,嘴上卻說道:哪裡哪裡,長大哪裡是那麼快的事情啊。現在想想,我還真是不坦率啊。

遠處開來老爸的車,緩慢的挪過去,開啟車門,解脫似地陷在了椅子裡,臉上卻是滿足的笑。也許老哥在旁邊,就會說我笑得一臉白痴樣。

突然間,雲開霧散,只因我讀懂了父親的愛。

【篇五:讀懂身邊的愛】

任何人都有自己對事物的理解,對問題的思考;我們有分辨黑白,判斷是非的能力,我們有資格選擇自己人生道路上的行走方式。

這個時代的我們,總認為自己才是時尚,才是潮流,父母好像都是不可救藥的老古董,他們給我們穿的用的,看上去非常的老土,而且他們總是用他們那個時代的想法禁錮著我們。

我的母親就是這樣,天天嘮嘮叨叨的,每天回家不是說我這個不行就是說那個做的不好。

就像魯迅寫的阿長一樣,天天切切嚓嚓,總要給我灌輸許多麻煩的禮節和規矩。

我和往常一樣出門學習,我出門有個習慣,就是走路坐車的時候戴著MP3聽音樂,我想戴著那MP3,聽著叛逆而極富個性的歌,哼著並不完美的曲調在路上漫遊,但是老媽一看到就直接衝上來對我吼道:“給我馬上拿掉!在路上想被車撞了麼?那些亂七八糟的談戀愛的歌你這個年紀聽什麼!”那一刻,也許那是我刻意的無視她的存在—背後的她不斷呼喊著你名字的聲音。我卻只裝做沒聽到,不斷加快步伐,妄圖甩掉身後那煩人的影子。這個聲音,在這一刻聽來是如此的討厭。

但在你走路打了個踉蹌的那一瞬間,她也會在你背後叫著:“小心!別摔著。”每天晚上放學回到家,她總會慈祥的坐在沙發上等我回來,對我說:“來快趁熱吃了吧。”這一刻,她的聲音卻又是如此溫柔,如此悅耳,不斷溫暖我的心房,讓我感受到她對我的愛。在這一刻於是,我看見了她眼中對我無微不至的關切與擔心,看到了歲月的痕跡,看到了母親為了追趕我背影的努力樣子。我漸漸放慢,放慢我的腳步,傾聽身後的天籟,感受身後母親對我的愛。

【篇六:讀懂身邊的愛】

一顆大大的楓楊樹楓楊樹,到了夏天,從樹上垂下來一串串果子,果子長得像一隻只蒼蠅,所以大家也都叫它蒼蠅樹。

“咔嚓”一瞬間時間就被定格在了照相機中,那天,不經意間,把這個抽屜打翻了,哪一張張照片飄的滿地都是,好似一扇扇窗戶,在滿地的照片中,我搜尋著,突然我看到了一張被墊在下面的照片。我從中抽出那張照片。

對了,就是它,那是一棵見證我們成長的大樹,上體育課的時候,是它用那龐大的樹杈,濃密的枝葉,為我們遮擋刺眼的陽光,別看它已有百歲高齡,那粗壯的樹根,得要兩三個人伸直了手臂才能將它團團圍住;那無數蜿蜒分支的樹杆上一年到頭都是蓊鬱翠綠的葉子。無論颳風下雨,它總是巍然不動,挺立在校園裡。它年年看小同學一批批進來,到畢業時一群群離開,一代又一代,不知道有多少學生,在老樟樹眼底下長大起來。

瞧,照片上的那一個個矮矮的人,整齊的排成一排,各色的衣服,花花綠綠的,竟讓我那以分辨出這些都是誰,無奈,只好翻到後邊的排位表,漸漸地,我不知是不是錯覺,合影上的一張張面孔都變得清晰起來,“這個是楊皓棋,這個是李星偉,這個是陳奕達,這個是包海嘯……”這一個個熟悉的名字與這一張張稚嫩的面孔一一連上了線。

楊皓棋,是我小學時期最好的朋友,他的頭髮總是豎直向上,可能也沒有那麼誇張,略微偏胖的身材,一雙炯炯有神的眼睛。我們總是形影不離。在籃球場上我們是隊友,配合默契,還記得那是一次班際的籃球比賽,我們班的五個人個個都是當時籃球打的非常好的,雖然如此但是奪冠之路還是非常凶險,前面幾場倒也順利,可到了冠軍爭奪戰的時候,真是狹路相逢勇者勝啊,我們遇到了實力相當的六班,他們的中分虎背熊腰,站在籃下猶如一堵牆,而其他的隊員這是以速度快為優勢,而我和楊皓棋則組成了一條進攻鏈,通過無線的默契以及那巧妙的傳球,屢屢得分。

這是“西無囊”及溫州話中的鄉下人,他黝黑黝黑的,頭呢扁扁的,眼睛拉得長長的,但又不是眯著的,看著有點不順眼總覺得與我們有些不一樣,他也和我們一起打籃球,球技也就湊活著用,只是那投籃動作可以視為經典,無人能敵,好似芭蕾舞一般,一隻腿高高翹起,兩隻手向上舉起,每當看到這個姿勢的時候,我們都忍不住,“撲哧”一聲笑了出來。

那時候,對於這些,我似乎都無所理會,但是現在的回憶卻突然令我覺得,這同學之間的愛,竟是如此的令人難以忘懷,可現在才發現已經為時有些太晚了,著一些都已消失,但這份愛是值得珍藏與回憶的。

【篇七:讀懂身邊的愛】

時光不語,流年寂寂,一筆淡磨,把你的愛嵌在記憶的素箋裡。聽風漾起秋意,這年秋天,我讀懂了你的愛。

秋風擊打著窗櫺,拉開窗,一股涼風混雜著秋特有的香甜氣息撲面而來。

“叩叩”,聽到門的輕叩聲,我一把拉上窗。隨即探進一個頭來,是媽媽。“十點了,作業明天再做吧,反正是週末。”媽媽略帶埋怨地命令我。我又埋進作業堆裡,頭也不抬,說:“嗯,就快做完語文了,寫完我就睡。”媽媽沉悶地關上了門。夜色又黯淡了幾分,隔著窗我瞥見了樹葉在抖落,我甚至感到了風的寒氣凌人。

我打著哈欠,開啟門。一張黃澄澄的便利貼明晃晃地蕩入了我的眼眸。我撕下,嘀咕著:秋天了,晚上總起風,不要再踢被子了。

我心頭一酸,握著便利貼的手輕輕顫抖,眼前的畫面漸漸模糊。

走到客廳,一個蜷縮的身子憩息在沙發上,明顯是媽媽這個“嘮叨鬼”嘛。還說我讓她勞心勞肺,她也不是。這麼涼的天還睡在沙發上等我睡著去檢查我有沒有踢被子。

我輕踱著步子走到窗邊,忽的,一陣秋風,帶著兩三片落葉,穿過窗臺,吹動了媽媽鬢角的幾縷銀絲,被髮絲掩埋的皺紋也一併顯現出來了。我竟不知道,媽媽從何時冒出了這麼多銀絲和皺紋。只是歲月的雕刻嗎?還有我無意中的打磨吧。如此一來,那銀絲和皺紋都似乎在責怪我的懵懂無知。

那一夜,我酣睡在夜色的懷抱中,我知道不只是那一輪皎潔的月,還有一份愛陪我入睡。

【篇八:讀懂身邊的愛】

每個人的身邊都有無數的人在關心著你,哪怕一個動作,一個眼神,一句話語都從而體現了他對你的愛。但你能否體會得到呢?你是否理解呢?那就要問問你自己的心了。

記得有一年冬天,寒風凜冽的吹著,鵝毛大雪在窗外漂浮著,我起床,用我的小手觸摸了一下那冰涼的窗戶,又滑又涼,我費了好大的勁才打開了窗戶,把手伸出窗外,一股寒氣鑽進我的袖子,凍得我直髮抖,趕緊關上了窗戶,一邊穿衣服一邊欣賞窗外的美景。

我刷好牙洗好臉,拿起早飯就準備走時,媽媽叫住了我:“這麼冷的天!就穿這麼一點哪行!給,把這件棉襖也穿上。”聽了媽媽的話,我很是不耐煩,我已經穿的很厚了,在學校寫字都夠麻煩的了,還讓我穿,簡直就是累贅,於是,我反駁道:“幹什麼呀,我才不穿呢,天天穿的像一個企鵝一樣,我才不幹呢,於是我把衣服扔到一邊,準備衝出門,不想卻被媽媽一把拉了回來,把我拽到沙發上,生氣的說:“不行!今天你不穿上這件衣服,我就不讓你出門!”說著,把門鎖了起來,我當時也很倔,等了半天,我一看手錶,都快遲到了,於是,我拿起衣服,把門鎖開啟衝了出去。就因為這麼一個小的事件,害的我遲到了,被老師罰站了一上午,於是回到家以後,我一整天都沒有主動和媽媽說一句話。

後來想了想,媽媽說這些話為了什麼?還不是為了不讓我生病,不受那不必要的痛苦。現在聽到媽媽類似這樣的話,不但不覺得煩,反而心裡有一絲溫暖,彷彿在黑暗小屋中的我,看見一縷陽光,溫暖我心。為什麼呢?因為我感受到媽媽對我的愛,對我那潤物細無聲的愛!

記得還有一次,是在我九歲生日。那一年,爸爸媽媽都很忙,我的生日雖然是在假期,但是就因為在假期,所以我的家長才更加忙,早在我生日的前一個禮拜,我就已經興奮的不得了了。我生日的前一天,早已預定好了今天一天的行程。

第二天一起來,爸爸媽媽還在熟睡,我早上六點便起來了,我到媽媽那屋去喊她,她卻很不經意的說了一句:“哦,今天起來那麼早啊,也好,去寫作業吧。我腦子一閃,咦?難道是我記錯日子了?我去翻了翻日曆,等我確定今天就是我的生日時,我略有一些失望,我自己安慰自己,也許早晨媽媽還沒睡醒。於是,我便乖乖的去寫作業了,寫到了7點半,媽媽做了早飯喊我去吃,我以為早飯會比原來的早餐豐富很多,沒想到還是老樣子。我一直在心裡默唸:“媽媽一定會給我一個驚喜的!”但是這個願望一直到了下午都沒有實現,我也沒有和媽媽說,我早在心裡策劃好了,如果晚上,媽媽還沒有想起來,我就去告訴她。於是,我在浪費這一下午的時間,等待著媽媽想起我生日的時候。直到下午5點了,爸爸說要去拿一個材料,於是就開車出去了,過了10分鐘左右回來了,我看爸爸媽媽還沒有什麼反映,於是做好心理準備,準備去和媽媽說今天是我生日的事,正當我準備出去時,只聽“祝你生日快樂,祝你生日快樂”的歌曲傳入了我的耳朵,爸爸和媽媽捧著一個大蛋糕走了過來,這時,我心裡猛然的偷笑了一下,心裡不知道有多幸福了。

頻繁的日子一天緊挨著一天,媽媽的嘮叨,瑣碎和嚴厲的管教在我耳邊縈繞,隨著年齡的增長,我漸漸明白了那是一種洋溢在我身邊的愛。當愛,再來,一定要,讀懂它,然後,牢牢的,抓緊,這份愛……

我愛母親作文 篇9

國小六年級作文 ,2220字

【篇一:我愛母親】

在我精美的日記本里,夾著一根白髮。這根白髮,是愛的見證,因為,它是從我媽媽頭上掉下來的。

我媽媽是一位小學教師,工作繁忙,可她對我的照顧是無微不至的。每餐可口的飯菜加熱騰騰的湯,每天一瓶牛奶加一個蘋果,自我懂事以來幾乎沒有間斷過,我的健康成長就是媽媽這樣“熬”出來的。我多次向媽媽表示感謝,媽媽總是慈愛地摸摸我的頭,微微一笑,依然做她認為該做的事。

記得幾年前的一個冬天,由於我看了一些講鬼怪的故事書,總是把黑暗和鬼聯想在一起,晚上一關燈就覺得毛骨悚然,用被子捂住眼睛還覺得怕,常常到深夜才能睡著,有時候睡著了又會驚醒過來。沒辦法了,一天深夜,我只好向媽媽“求救”。本以為媽媽會生氣地批評我為這麼點雞毛蒜皮的事兒打擾她睡覺,沒想到聽我說完後,媽媽只是笑著說:“傻孩子,這世上哪兒有鬼?你是看了恐怖圖書吧?如果你實在害怕,我就帶你一起睡吧。”媽媽拿著被單鑽進了我的“小窩”。有媽媽的陪伴,我睡得特別香。於是我一連幾晚都是半夜起來吵著要媽媽陪我睡。媽媽見我這樣子,便抽了一個上午的時間帶我到書店,向我推薦了好幾本書,徹底幫我解開了關於鬼的謎團,我終於相信世上是沒有鬼的。我又能像往常一樣獨自安穩地睡覺了,而媽媽卻病倒了。爸爸告訴我,由於媽媽近來睡眠不好,每天晚上經我這般“折磨”,更難於入眠了,幾天下來便累倒了。啊,原來媽媽的病是我引發的,我的淚水不禁奪眶而出。

想一想,從我出生起,媽媽為我付出了多少心血啊!她甚至沒睡過一個安穩覺,因為每天夜晚,她都要幾次爬起來看我,小時侯幫我換尿布,等我稍稍長大些,她就惦記著給我趕蚊子或加被子,所做的這一切,媽媽從來不在我面前提半個字,她只知道默默地、默默地付出。世上最偉大的母愛,在我媽媽身上充分體現出來了。

我在茁壯成長,而媽媽卻日益蒼老,白髮也悄悄的在媽媽頭上安家了。一個週六的早上,媽媽聽我背誦單詞時,一根白髮飄落在我的英語書上,我心酸的摸著它,將它夾進日記本里……媽媽的白髮因我而生,可媽媽的心靈因我而快樂。對於媽媽,我笨拙的筆有寫不完的愛,我最想說一句:“媽媽,我愛您!”

【篇二:我愛母親】

母愛,是一種巨大的火焰。這句話說的一點兒也不錯。相信絕大多數人都是在母親的精心呵護下長大的。心情不好的時候,母親會來和我分擔憂愁;考試考砸的時候,母親一句溫暖的鼓勵讓我又充滿信心;在我做了壞事的時候,母親耐心地教育我,批評我,讓我認識到自己的錯誤;得意忘形的時候,母親是一場雨,及時潑醒我,讓我不會誤入歧途。

我清楚地記得二年級的時候,一次我的語文考了92分,在班裡是中等水平。我對自己的成績很不滿意,媽媽見了我這樣子,連忙開導我並給我分析了試卷,幫我複習了重點內容。到了下一次考試,我竟然拿了滿分。看到鮮紅的一百分,我便開始飄飄然了,作業也不做。放學回到家,書包一扔,就出去玩個天昏地暗。回來時還不聽媽媽的話,老是嚷:“我懂了,我懂了!”媽媽看著我做得一塌糊塗的作業,沉下臉將我狠狠地批評了一頓,甚至還揚了巴掌,雖然沒落在我臉上,但我從那以後再也不敢驕傲自滿了。

是啊,就是母親的及時提醒,嚴格要求我,我才能健康成長。我愛我的母親!母親照顧我們看上去是理所當然的,但這理所當然的背後是母親一直在付出。我們作兒女的,也該做些實際的事,讓母親高興高興,這就是對母親最好的愛。

【篇三:我愛母親作文】

母親,像一堵牆,擋住了狂風驟雨,擋遮住了炎炎烈日,讓我們這些稚嫩的小樹苗茁壯成長;母親,又像一個兢兢業業的園丁,精心照看著每一粒種子,使我們能夠長成一朵朵漂亮的花。但她卻不要你任何的回報,我的母親也如此。

那是上個星期的事情了,老師要求我把寫得比較好的作文—《假文盲》用電腦打印出來,兩天後交。當我接到這個任務時,不禁暗暗叫苦:天啊!這不是要我的命嘛,作業已經夠多了,還要我一個字一個字地把作文打印出來。九百多個字呀,照我這樣的打字速度到天亮也完成不了。但又轉念一想:今晚媽媽在家,不如叫媽媽幫我打吧!於是,我把作文稿裝進書包,興高采烈地回家了。回到家裡,我馬上拿出作文稿對媽媽說:“媽,老師讓我把作文打印出來去投稿,今天我的作業太多了,你幫我打好不好?”媽媽一邊閱讀我的作文,一邊迴應道:“哦,是不是明天交?”為了讓媽媽快點把作文打印出來,我撒了個謊說:“是。”晚上十點鐘左右,我收拾好書包準備上床睡覺,也不知道為什麼會突然想到去看一下媽媽打了多少。當時,她打了一頁多,一共兩頁半。媽媽用的是五筆打字,因為她拼音掌握得不是很好。十一點半的時候,我起床上廁所,發現媽媽還在為我打那篇作文。她一邊對照五筆打字的圖紙,一邊敲擊著鍵盤,還不時打了幾個哈欠。看到這種情景,我有點心酸,真後悔當初讓媽媽幫我打作文,更不應該說是明天交,佔用了媽媽的休息時間。於是,我走過去對媽媽說:“媽,現在已經很晚了,明天再打吧!”可媽媽堅決的說:“不行,怎麼可以耽誤呢,就差一點了,你先睡吧!明天還要上課呢。”我無可奈何,只好先睡。但就在我轉身的那一瞬間,突然發現媽媽的頭髮上夾著幾絲白髮,在燈光的照耀下是那麼的刺眼,再加上媽媽額頭上那深那幾道皺紋,整個人顯得更加蒼老和憔悴了,那不正是媽媽哺育我們的艱辛嗎?

在春去秋來的風雨裡,是媽媽無聲的愛陪伴著我的旅程。媽媽,我愛您!我會用一生來報答您對我深深的愛!

在此,我也希望每年五月第二個星期日這一天,會有無數個因自己的孩子而快樂到極點的母親!

淡與濃作文 篇10

話題作文 ,3020字

【篇一:淡與濃】

你是否見過夏天原野上成片的野花?它們在陽光下燦爛微笑,在夏風中搖擺起舞,它們如同海上輕吟淺唱的人魚,譜寫一曲迷失的美好。

人去樓空空寂寂

紅豆情,相思淚。坍圮的籬牆,關不住滿園花香,卻阻隔了深深的依戀之情。

女人獨自站在高樓,望著底下花開的燦漫,好似一切發生在昨日。丈夫不顧自己的百般阻攔,執意加入了戰爭的隊伍。一個人的日子是孤寂的,沒有了丈夫的叮嚀,女人不再記得要適時添衣加被;沒有了丈夫的詢問,女人不再記得是否吃過藥;沒有丈夫的關心,女人憔悴了……

聞著花香;女人落淚,她知道:淡淡的香味飄散著濃濃的情意。

舊日思情情切切

夕陽,紅日暖心頭。

天邊泛著紅暈,光亮之下,一對老人在夕陽之下漫步著。

一老頭子,還記得這楓樹林嗎?女人小心地問道,唯恐老頭子忘記。“怎麼會忘記了。想當年,這片楓林可是見證了我們之間的種種。我一直都記得。”“一直都記得?”女人驚訝。“嗯!”說完,男人緊緊牽住了女人的手……

夕陽照射下的楓樹林,似乎在向人們訴說著兩位老人曾經的種種。它彷彿在告訴我們:即使年華老去,那些淡淡的回憶是濃濃的情意。

兩行熱淚肝腸裂

淚碎的痕跡,看不見邊的著跡。

“媽媽,媽媽,您在哪呀?快救救我!”睡夢中的女孩朝空中一頓亂抓,手指伸向遠方。“救救我—”猛地女孩從睡夢中醒過來。接著,便是“喃喃”的哭泣。

女孩的媽媽死了,她是死在殘忍的地質災害中,是那場特大地震奪去了女孩最愛的媽媽。而媽媽是因為想保護在地震中受傷的女兒,她一直用雙手護著女兒的頭部,用母親瘦弱的身軀護衛下了女兒的胸膛。

黑暗中傳來女孩低聲的哭泣聲,她心中一直都有一個夢想:成為一名白衣天使,拯救人類疾病。這小小的願望承載著大大的夢,淡淡的執著飽含著濃濃的情意。

這些迷失的美好,是不是靈魂深處一直在期待著人性的美好,執著下淡淡的事情,卻飽含著濃濃的情意。

【篇二:淡與濃】

人生如杯盞裡的一杯茶水,茶葉便是唯一的佐料。置於杯中的茶葉,亦將經歷舒展—釋放—消散這三個階段,人生亦如此!

舒展

我正值青春,風華正茂。如同茶葉剛放入杯中,在慢慢舒展,慢慢將自己的味道散發出來,是一種淡淡地味道。無憂無慮地我也就愛上了喝淡茶,因為我喜歡淡淡的天空下風輕雲淡的一切,沒有太多的煩心事,也不用為這為那憂心忡忡,只是簡單的學習,淡淡的生活,如同茶一般的淡雅。泡時茶葉已漸漸舒展開來,散發出淡淡的綠,混入水中,淡淡的吞噬隨著熱氣漸漸飄來。

釋放

總是看見眉間緊鎖的父親端著一個碩大的茶杯在客房裡或是踱來踱去或是靜靜冥思。茶杯裡是淡綠的茶葉泡出的茶水,騰騰的滿屋茶香,此時茶葉已經完全舒展開來,如父親額上的皺紋一直疊起。父親是家中的頂樑柱。為了家,他得日夜奔波在外,生活是塊沉重的石頭,壓在他的肩上。但是作為男人,他沒有閃躲,而是堅強的扛了起來。生活的苦楚已將他麻木,如同喝慣了濃茶的嘴,再苦,也都一樣。客廳裡,父親喝完最後一口,長嘆一聲,撣撣殘茶,抓一把茶葉,倒上沸水,又泡了一杯淡茶……

消散

爺爺總是有個習慣,飯後拿上一把椅子,端上一杯白開水,坐在屋旁的老樟樹下,也慢品著手杯裡的水,也凝望著遠方。我好奇地接過爺爺手中的水杯,望了望杯子裡,什麼也沒有,我細細喝上一口,驚奇地發現居然有淡淡的茶葉香味在我口中滯留,爺爺拍拍我的頭,開懷地笑了,原來這是杯泡過很多次茶的茶葉泡出來的水。看著滿頭銀絲的爺爺,我恍然大悟,爺爺已經經歷了太多的人情世故,早已蒼翠生活的各種味道早已嚐遍,唯有這淡淡的茶水才能勾起他無限的回憶。爺爺就是一片茶葉,泡過了很多次,所以變得很淡很淡!

終於,我明白了杯水人生的道理,淡濃轉換之間,亦如人生成長的過程,人生起落之間亦如茶的淡淡變幻!

【篇三:淡與濃作文】

阿拉伯人品茶有三道:一道濃若生命,二道甜若愛情,三道淡似微風。我想:這應是為“淡與濃”的最好詮釋。

而漫漫人生就像是在品茶:第一次喝下去是濃的,就像生命的初始,是苦的;第二次喝下去是香醇,就像生命的青春年華,短暫而美好,需要細細品味;第三次喝下去淡的,就像生命的終結,到了薯年時分,回顧過去,心中不免淡然,有著超凡脫俗的寧靜。所以,不管是品茶也好,還是品味人生,都有著淡與濃的相映襯,都會使人由喧譁迴歸到自己互純互簡、至明至淨,過自己的愜意生活。

“濃”濃在生命的初始,我們從呀呀學語,到現在有了足夠能力去迎接生活的風雨。這一路走來,我們從開始的無知、膽怯,弱小變得更強大,更有自信與勇氣。這其中融入了我們多少悲傷離合,酸甜苦辣,才能交匯成這一杯濃郁的五味瓶。才能使我們變成生活的強者,面對困難,面對挫折,才能更堅韌,更頑強,更有大的勇氣去戰勝生命中的那些“所謂不可戰勝”的東西。生命的初始是濃的,它匯聚了人生太多的艱辛困苦,給人留下的永遠難忘的印記。正因為它的濃,才能讓我們帶著沉著、自信、勇敢中破艱難險阻,“濃”過之後是撲鼻的花香,迎接寧靜的淡雅。

“淡”淡在生命的終結。人一旦慢慢走向晚年,得會學著釋然。以淡淡的姿態回味著人生的所有經歷:那些痛苦的也會是快樂,快樂的也還是快樂。不去計較生命的得到與失去,只在乎至少擁有。那些年少的夢想、年少的堅持,哪怕是年少的爭執也都是美好的,因為當自己放開這一切,以淡泊與寧淡的心態去回顧這些時。所有的一切都變得不那麼重要。而只有放飛生命的人,才能感到簡單也是一種美;才能感到生命的純淨,才能感到世界對於自己的淡然。生命的終結是淡了,它淡化了人的心境,讓人擁有淡泊。正因為它的淡,讓我們更是對人生的歎服。“淡”過之後是清新的鳥語,期待下一場繁花落錦。

不管是淡還是濃,不管是幸福還是痛苦,總算是用心走過,而人生的真正價值而在於沿途走過的風景,那醉人的芳香。

生命的淡與濃,你體會到了嗎?

【篇四:淡與濃】

朦朧月夜下,那似輕紗的霧,縈繞周圍,恬淡自在不言而喻,炫爛驕陽下,刺眼的陽光熠熠生輝,濃烈奔放盡在不言中,人生,亦有朦朧月夜,也有炫爛驕陽,唯有二者交融的人生才異常多彩。

朦朧月夜的恬淡。

曾有人說過“溫一壺月光下?,雋永秀美。或許中國的茶道更能詮釋它的美,一壺紫砂,一湮熱水。高低緩就,慢慢沖泡,也不急等著水汽散去,再一個人慢慢品味,舌尖上的一股恬淡,隱隱的感覺到那一抹幽香融了月色山愫,只有在淡淡的生活中,才能細心聆聽大自然的聲音,有多少文人黑客便是懷著幾許淡淡愁緒吟喃出了千古名句,“明月鬆間照,清泉石上流”的是生活中的一幅山水畫,被詩人寫的意蘊深遠,淡淡的生活,譜寫雋永人生。

炫爛驕陽的濃烈。

在資訊如潮向我們湧來的今天,在雨中漫步,任花開茫落已成為一種奢侈,都市生活的快節奏壓的我們喘不過氣來,竟爭日益激烈,我們正打著沒有硝煙的仗,無法避的濃烈生活,衝刺著我們的人生,細想一下,也只有這濃烈的生活,才能促進社會的發展,用心品讀也別有風味,每天充實而又刺激不正是我們的追求嗎?驀然回首,曾經的足跡歷歷在目,不是很有成就感嗎?壓力我們前進的動力,古往今來有多人或事都是在重重壓力中獲得成功,麥哲倫的全球航行,不正是在一片質疑與高壓中進行的嗎?人需要激烈的竟爭促進前行,美麗人生也需要勤勞的付出,一份耕耘,一份收穫的古訓,我們應銘記於心。品味快節奏中酸、甜、苦、辣的濃烈,濃學的刺激,奏出充實人生。

人生,唯有濃與淡的交融,才能譜出美麗的華章,偶爾小沏一壺清茶,品嚐忙碌生活,遙望群星閃爍。

帶著愛上路作文記敘文 篇11

國二作文 ,1659字

【篇一:帶著愛上路】

愛是什麼呢?在我們的生活中,愛是一句親切的問候,是一次耐心的傾聽,是一段貼心的話語,是一杯溫暖的熱茶……愛是普通的,也是不平凡的,它能夠給我們前行的力量。那天,一路上,我的內心都充溢著滿滿的愛。

在寒風凜冽、風雨呼嘯的冬日,窗外“嘩啦嘩啦”地下起了傾盆大雨,“轟隆隆、轟隆隆”的雷鳴聲更是直震心臟,使人煩躁不安。我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎麼辦呀!今天還得去上學呢,走去肯定泡湯了!都怪這天氣,好好的下什麼雨呀!”我不禁發起了牢騷。“我騎車送你去吧!”這時,一個嘶啞的聲音從身後響起了,回頭一看竟然是爸爸。望向爸爸,我覺得爸爸真的蒼老了許多。多年的奔波勞碌,清晰可見的皺紋,發白的頭髮,滿臉的鬍鬚。我想到父親加班一夜未睡,便趕緊推脫起來。“可是您昨晚加班,您快睡吧!別管我!”“沒關係,你快準備一下吧,不然遲到了可不好。”爸爸邊拿衣服邊和藹地說。拗不過爸爸,我最終還是妥協了。

到了樓下,惡魔似的寒風猖狂地鑽入衣服,我冷得瑟瑟發抖。忽然有一股暖氣從我背後慢慢散開來,回頭看,疲憊的爸爸又把一件大衣披到了我的身上。“天氣太冷了,都這麼大的一個人了,也不知道多穿件衣服!”聽著爸爸嚴肅卻不失關愛的話語,我忍不住輕輕抽泣起來。坐上爸爸的車,“呼”地穩穩向前去。一路上,寒風猶如一把把利刃刮過臉頰,讓人直叫疼痛。豆粒般的大雨,“噼噼啪啪”地落下來,迎風而來,流經頭髮,滲入面板叫人骨子裡都打起了寒顫。一到學校,剛下車,我看見寒風把爸爸的臉都凍紅了,鼻子像小丑的一樣,紅的可怕。我看了,低下頭趕緊擦掉滾燙的淚珠,怕被他看見,也怕被別人看見。

那一刻,我的心中升起了一股熱流,“爸爸,您辛苦了!我一定好好學習,不辜負您對我的期望!”從那以後,不管碰到什麼困難,我都不害怕,不退縮,因為我的心中有滿滿的父愛,帶著愛上路,我一路勇往直前。

【篇二:帶著愛上路】

愛無處不有!讓我們帶著愛上路。

—題記

那是三八婦女節前夕,放學時,老師來佈置家作,在黑板上寫了一排字,正巧身子把內容擋住了。“咦,今天怎麼只有一項家作?”這便在我們心中產生了疑問。當老師走開時,大家驚呆了,這項內容竟然是—給媽媽送上一份節日禮物。

在回家的路上,我的大腦快速運轉著。送什麼好呢?送花吧,媽媽肯定說我浪費;要不自己做個蛋糕!可自己笨手笨腳的,不把蛋糕烤糊才怪呢!

不知不覺中已經到家了。坐在書桌前的我眼球一轉,咦!上個禮拜美術老師不是教我們做賀卡嘛,要不做個賀卡給媽媽吧!我在心裡為自己暗暗叫好。

心動不如行動。隨即,我揣著袋裡的十元錢以迅雷不及掩耳之勢衝向樓下的小賣部,又迅速返回來。把門一關,開動!

我先取出兩張粉紅色的硬卡紙,剪出兩張同樣大小的“心”型圖片,再拿雙面膠粘住翻折點,使得卡紙可以翻折,接著,我再在一張白紙上畫出了我們一家三口的人物像,瞧!英俊的爸爸笑眯著眼睛,又高又壯的身子宛如一座大山,媽媽比爸爸矮一些,烏黑的頭髮隨風飄揚,炯炯有神的眼睛似乎能看透我的全部心思,我嘛,自然是一個帥氣的小夥子啦!我們一家三口手牽著手,多麼幸福的一家人啊!

然後,我用小刀小心翼翼地刻下了人物圖案,再做三根紙彈簧,手腳麻利地貼在三個人物背面,另一頭再仔細貼在卡紙上,最後在賀卡上畫些圖案,並在右下角寫上:“媽媽,您辛苦了!祝您節日快樂,天天開心!愛您的兒子”

萬事俱備,只欠“放卡”。我快速衝進媽媽房間,把賀卡夾在她天天看的書裡。到了晚上,我早早地躺在床上。不出我所料,媽媽真的準備看那本書,在開啟書的一剎那,一幅多麼幸福的一家三口圖呈現在她的面前。她跑到我的床邊,對我說:“兒子,媽媽收到了你的賀卡,謝謝你!媽媽非常開心!”不,媽媽,是我要謝謝您啊!是您養育了我,教育了我!

此刻媽媽的笑容就如明媚的陽光一樣燦爛。父母其實不需要我們多大的回報,做子女的只需一次小小的表達,就足以讓他們感動萬分。所以,我們要關愛父母、體貼父母、感恩父母!正如《遊子吟》所寫,“誰言寸草心,抱得三春暉。”

讓我們一起帶著愛上路!

門與牆作文 篇12

高二作文 ,4288字

【篇一:門與牆作文】

學習之地,有一道進進出出的門,與門連著的,是一堵高高厚厚的牆。進班來,進去,關門,進入圍牆;放學後,出去,開門,走出圍牆。多年來,那門裡牆外,就這麼進進出出,反反覆覆。

有時候我想,人生是不是有宿命的味道。命運讓你推進了這扇門,走入了這堵牆。那你就會錯過另外一扇門,不能步入另外一個殿堂。當你置身牆內時,然而,牆外搖曳著無盡的美麗景色卻又誘惑著你的內心,讓你心慌意亂。當你置身牆外時,牆內那密不可透的誘惑又充斥著你,讓你寢食不安,神魂顛倒,讓你有無盡的幻想。

於是,我想明白,這究竟為何,於是我問上帝:門與牆,牆與門,因何而來,為何而設,為誰而開。

上帝微笑不語。於是,我便細細觀察。人類爭鬥奔跑殺伐,累了,便開了門,入了牆,進去歇息。歇夠了,心又野了,又開啟門,走出牆,把自己放逐於戰場,看著鮮血染紅大地,讓痛意暢快地流過全身。門外的想進來,因為誘惑;進來的想出去,因為更新的誘惑。該進來的進來,該出去的出去,體現著社會的秩序;不該進來的進來,不該出去的出去,暴露出人性的貪婪。就這樣,進進出出,出出進進,無窮無盡,無休無止,上演著一出出喜劇、悲劇、鬧劇。

想一想,年少的時候,一次次地走過路過,不知道自己將跨進哪道門,又在冥冥之中,似乎又有了結果。一步一步,有意無意的,推開了這扇門,進入這道牆。於是頗多的青春,頗多的汗水,頗多的奮鬥,還有許多說不清道不明的東西,隨著歲月的積澱,一年一年的就留在那牆內。於是,頗多的回憶,頗多的得意,又有許多不能說的感嘆,就隨著我年齡的增長,便流逝在牆內。

歷史揚起它的塵埃,被風一拂,那些記憶裡的門—京都之門、邊關之門,進進出出了多少朝代,禁錮了多少歷史,裝入了多少的繁華,流走了多少容顏?

歲月經過霜雪的洗禮,風雨的滌盪,那些紅磚碧瓦的俊秀,那些滄桑歲月的厚重,勾住了多少君王將相的魂,封住了多少妻妾宮娥的瞳,鎖住了多少才子名士的心?

其實,每人身邊都有牆,都有自己可以推開的門,哪怕是小小的一扇。是進入,是走出?是禁錮,是放逐?是停留,是迴歸?相信每個人都有自己的答案。但是,你一定要慎重:你可能一步登天,也可能萬劫不復。

【篇二:門與牆作文】

你的心裡有一堵牆。

你曾說你不願在這堵牆上開一個門,因為即便是牆上有了門,關上了門,它不過還是一堵牆罷了。

—題記

你性格乖張孤僻,不願與人交流,更沒有朋友。你用你心裡的那一堵牆頑強地把自己隔離。

我說,你大可敞開心扉,擁抱他人,擁抱社會,不必這般小心拘謹,惹得別人不快,自己也開心不到哪兒去。

你說“紅塵”擾人,你不願趟這渾水,溼了身也沾了泥;自己一人,樂得逍遙、清靜。

我輕笑,不語:這不過是你武裝自己的藉口罷了。

說你沒有朋友,似是有些言重了—我自己不就是你的朋友嗎?我是你唯一的朋友,唯一可以讓你傾訴心裡話的人。我總問你為什麼不交別的朋友,你總是笑稱怕我吃醋。我佯裝生氣,你便講故事給我聽—講你的故事,講你只想讓我知道的故事。

你說,你曾經是一個性格活潑開朗的女孩。你的臉上總是掛著比桃花還燦爛的笑容,每逢有人誇你乖巧可愛,你便會毫不吝嗇地綻放面上桃花,把快樂分享給別人。直到有一天,你再也快樂不起來了:你的父親拋棄了你和母親,你成了一個沒有爸爸的孩子。於是,桃花枯萎,落花成泥,在你的心中砌起了一堵厚實的牆。你說你需要牆,因為牆可以為你擋住別人背後的指指點點,可以為你擋去憂傷,擋住淚水……

似是言至傷心處,你流淚了。我不能做什麼,只是默默陪著你。等你哭完,我上前為你擦乾淚,輕笑:看吧,那牆哪能替你擋住淚水?既然你已經為我破例,在你心裡的那堵牆上鑿了一扇小窗了,何不在上面開一扇門,讓更多的人走進你的心裡,讓更多的人認識真正的你呢?

你若有所思地看向我,似是懂了什麼……

你的心裡有一堵牆,你說你不願在牆上開一個門,因為即便是有了門,關上了門,它也不過還是一堵牆罷了。

我說你需要在那牆上開一扇門,雖然關上了門,它仍是一堵牆,但只要牆上有了門,便有了希望,只要門一直開著,你的心便會永遠溫暖明亮。

【篇三:門與牆作文】

你的心有一道牆,而我發現一扇門,偶爾透出一絲暖暖的微光。就算你有一道牆,我的堅持會攀上門簷盛放。回過頭你會發現悲傷熔化。

倘若不是最美的契合,或許我遇不見你,平凡的生活增添了幾分絢麗的色彩。一年的路,我們一起走過,一樹樹繁華,一樹樹凋零。

路的伊始,我們無從熟悉。我一個人去上課,又一個人去吃飯,一個人出去逛。我總是一個人,在練習一個人。我不孤單,孤單只是情緒氾濫。你總問我,可愛的娃娃臉為何冷若冰霜;你總對我說,獨來獨往的快樂只是華蓋下的憂傷。是你溫暖的手打開了我心牆上緊閉的鐵門,讓我學會了最初的開朗;是你讓我不再身處人潮,形只單影,體會到友情的力量;依然是你,一直走在我的前面,給我動力和方向。

我還記得茶餐廳裡,你用小提琴為我奏起的樂章;我還記得那片不美的海,我們曾今冒雨踏浪;我沒有忘記,因為年輕,因為張狂,我們創下過的荒唐;我有點懷念,那些肆無忌憚的快樂,義無反顧的抵抗。

那一樹的繁華終究落了一地,那一目的鏽蝕終究斷了琴絃,那一場的轟烈終究謝了一幕。我的心有一道牆,你開啟門,走了進去。翻過沙丘,走出日落,才發現自己遠比昨天遼闊。可是驀然回首見的是闌珊,朝花夕拾拾的是枯萎。是不是在茫茫人海中穿梭了太久,是不是在名利場上爭奪了太多,心與心的距離真的遠了。不知覺,你的心裡築起了一道牆。

你說你努力了,盡力了,可是高中與初中有太多的不同,付出與成績不一定成正比。你說你有太多的夢想沒有實現,天生是自信高傲的人,不會對自己認輸。你要去最繁華的都市,最浪漫的地方。沒有多少的兩年可以等待,沒有多少的歲月可以揮霍。只想做絕緣體,義無反顧的走下去。我就這樣站在對岸看著你的世界,時而火樹銀花,時而蕭條冷漠。大概是河水太湍急,大概是你太冷冽,讓我失去了涉足的勇氣。漸漸懂得每一條已經走過的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條將要走的路,都有不得不這樣選擇的方向。

你心中的港口,我眼裡的波斯灣,無人的海域,無人的憂愁。我不怕我在牆外,你在牆內,找不到開啟心門的鑰匙。只是想告訴你,只要努力了,盡力了,便是最棒的,太貪心會讓人不快樂。如果有一天你累了,請開啟那扇被你反鎖的門。沒關係,我還在原地。就算大雨讓整個城市顛倒,我會給你懷抱。

或許擦肩而過便是陌生,或許波瀾不驚便是寂寞,或許世界終止在暗淡的黎明,我不會放棄那份等候。因為是你,讓我看到友情比愛情更長久,朋友一生可以一起走。

世界是細雨綿綿下的泥濘與光澤。蟲蟲,你一定要記得,我們曾今一起踏過泥濘。如果我們的相遇不會再有交集,如果我始終開不了那扇門,走不過那堵牆,那麼一定要忘記這份遺憾,因為人生沒有太多的記憶去承載憂傷。

【篇四:門與牆作文】

綠蔓纏繞,青苔爬行。那早已被人們遺忘的一扇門正在風雨中呢喃悲泣。它的模樣已被歷史的煙雲朦朧遮蔽,只有那刀刻的傷痕昭示著歲月流淌的痕跡。

他躺在搖椅上沐浴著陽光,偶而瞥一眼牆那頭嫋嫋升起的炊煙,眼底波瀾不起,整了整衣領,又繼續眯眼小憩。

她拾掇著柴禾,汗流浹背的坐在灶前燒火,黑漆漆的臉龐,髒兮兮的雙手,堆滿了泥土的腳趾甲,無不顯示出她的蒼老。

她一做好了飯,就來到那扇門前,顫抖的雙手顯示出她的緊張,她先用抹布擦乾淨自己的手,又理了理額前的碎髮,然後迅速地開啟門,將飯菜放到對面,又迅速地關上門,氣喘吁吁,又黯然神傷。

而他神情自然地端起飯菜,走進屋內,彷彿在做一件非常平常的小事。

他們是五六十年代不自由婚姻的典型。遵從父母之命,媒妁之言。他是財主的兒子,她是書香世家的大家閨秀,本是他騙了她,如今卻是他不滿意她,用一堵牆將她隔在家門之外,只因為她遵從著女子的“三從四德”,無法成為他的靈魂伴侶,他便沉溺玩樂,夜夜笙歌。十幾年了,他們之間隔著那一堵牆,他不想過去,她也不敢過來。其實那一扇門早已到了風燭殘年,只要輕輕一推,便會海闊天空,只是這麼多年了,他沒有勇氣了,她也習慣了。

時光如梭。

又是多少個春秋了,葉子飄零了,花兒枯萎了,他老了。

他漸漸地腿腳不靈活了。於是她將飯菜送到屋內,他漸漸的眼睛看不見了,於是她攙著他去散步,他的身體有了毛病,在醫院裡,她日日夜夜衣不解帶地照顧著他。有一天,他淚眼朦朧地對她說:“對不起。”她幸福地微笑著說:“我沒怪過你。”

於是,他們把牆拆了,連門也不復存在了。

每個人的心中都有一堵冰牆,有時,我們會敞開大門迎接親情、友情、愛情,但一旦將大門緊閉,將不再輕易開啟。其實,只要兩個人的心再貼近一點點,那麼冰牆就會完全消融了,也不會再有門和牆之說了。

綠蔓纏繞,青苔爬行。那早已被人們遺忘的一扇門正在風雨中呢喃悲泣。它的模樣已被歷史的煙雲朦朧遮蔽,只有那刀刻的傷痕昭示著歲月流淌的痕跡。

他躺在搖椅上沐浴著陽光,偶而瞥一眼牆那頭嫋嫋升起的炊煙,眼底波瀾不起,整了整衣領,又繼續眯眼小憩。

她拾掇著柴禾,汗流浹背的坐在灶前燒火,黑漆漆的臉龐,髒兮兮的雙手,堆滿了泥土的腳趾甲,無不顯示出她的蒼老。

她一做好了飯,就來到那扇門前,顫抖的雙手顯示出她的緊張,她先用抹布擦乾淨自己的手,又理了理額前的碎髮,然後迅速地開啟門,將飯菜放到對面,又迅速地關上門,氣喘吁吁,又黯然神傷。

而他神情自然地端起飯菜,走進屋內,彷彿在做一件非常平常的小事。

他們是五六十年代不自由婚姻的典型。遵從父母之命,媒妁之言。他是財主的兒子,她是書香世家的大家閨秀,本是他騙了她,如今卻是他不滿意她,用一堵牆將她隔在家門之外,只因為她遵從著女子的“三從四德”,無法成為他的靈魂伴侶,他便沉溺玩樂,夜夜笙歌。十幾年了,他們之間隔著那一堵牆,他不想過去,她也不敢過來。其實那一扇門早已到了風燭殘年,只要輕輕一推,便會海闊天空,只是這麼多年了,他沒有勇氣了,她也習慣了。

時光如梭。

又是多少個春秋了,葉子飄零了,花兒枯萎了,他老了。

他漸漸地腿腳不靈活了。於是她將飯菜送到屋內,他漸漸的眼睛看不見了,於是她攙著他去散步,他的身體有了毛病,在醫院裡,她日日夜夜衣不解帶地照顧著他。有一天,他淚眼朦朧地對她說:“對不起。”她幸福地微笑著說:“我沒怪過你。”

於是,他們把牆拆了,連門也不復存在了。

每個人的心中都有一堵冰牆,有時,我們會敞開大門迎接親情、友情、愛情,但一旦將大門緊閉,將不再輕易開啟。其實,只要兩個人的心再貼近一點點,那麼冰牆就會完全消融了,也不會再有門和牆之說了。

美麗姜堰我愛我家作文 篇13

美麗姜堰我愛我家作文 ,5572字

【篇一:美麗姜堰我愛我家作文】

姜堰,是一顆金光閃閃的“明珠”,為什麼要稱讚姜堰為“明珠”呢?讓我來解答吧!

姜堰是我的故鄉,又古老又年輕,這裡被譽為“魚米之鄉”,也是一個夢幻城堡。這兒既有仙境般的溼地公園,也是著名藝術大師梅蘭芳的故鄉—泰州。孩子們的城堡—姜堰人民公園。好玩的東西太多了,讓人說個三天三夜都說不完。

現在的姜堰變化可大了。高樓大廈。彎彎曲曲的小路變成了寬闊的大馬路,還有便民公共的自行車呢!這兒有吃不完的美食,熱氣騰騰的小籠包子、最負勝有名的溱湖八鮮不勝列舉;鮮香可口的樑徐牛肉麵;美味正宗的大倫羊肉……

姜堰最美的地方當然是步行街了。寬廣的地面上有著光溜溜的石頭,似乎在展示它那光滑圓潤的頭。每隔一段路就有一座小亭子,每座亭子都可以供人休息、打牌、玩遊戲……有兩個不同的銅像。第一個,爸爸揹著可愛的小孩去散步,媽媽撐著黃橙橙的雨傘露出溫和的笑臉,這是要讓我們的友誼天長地久;第二個,銅像是兩位小男孩在賽場上在激烈的踢足球,可以看得出來姜堰充滿了活力……

除了美食、美景,教育也是我們姜堰的一塊金字招牌。這裡有許多教育成績斐然的學校,有實驗小學、東橋小學、勵才實驗小學、姜堰中學等等。這些學校培養出了一代又一代才華橫溢的學子,共同建設出姜堰更好的明天!

姜堰有新鮮可口的美食,美不勝收的美景,還有首屈一指的教育。姜堰,我為你而感到驕傲!

【篇二:美麗姜堰我愛我家作文】

我的故鄉坐落在三水交匯、美麗富饒的蘇中平原上,她有一個美麗的名字—姜堰

這裡土地肥沃,糧食充足,特產豐富,而且還有溼地公園、步行街、人民公園、三水樂園、曲江樓……

但有兩個地方絕對是小時候的記憶一是溱湖國家溼地公園與姜堰步行街。溱湖國家溼地公園裡我有許多好夥伴如:揚子鱷、丹頂鶴,麋鹿……還有許多美食當然也是我的最愛如:溱湖大閘蟹、銀魚琴湖八鮮,龍蝦溱湖甲魚、溱湖魚餅蝦球、溱湖四喜、溱湖青蝦、溱湖水蔬、溱湖螺貝等等多到難以形容。

步行街街面很寬很闊,鋪著光滑的大理石。在這裡你不用擔心,吃撐了,玩累了,沒有地方休息。放心,每隔一段距離就會有一把長椅會做涼亭供你休息,旁邊還會有自動購買飲料機,這樣就不怕渴了沒水喝。這環境夠好了吧!步行街還有三座象徵雕像,它們分別象徵著活力智慧幸福,其中我最喜歡的就是拿著一顆棋子在手上思考的那位老人,他是曾與與乾隆皇帝鬥過棋的小神童,他經過不懈的努力打敗了那麼多棋盤高手才被人們稱為棋聖他的精神值得我們所有人學習,他就是那座象徵著智慧的雕塑。

雖然長大了,那些地方我還仍然去,那美麗繁華的景色,絲毫沒有變!說完這些,隨著我的文章一起去看看曾經陳毅元帥去過的曲江樓吧!

對於曲江龍還有一個抗戰故事:著名的曲江樓,這是當時陳毅元帥帶領新四軍打敗國民黨反動派,就是在這裡商談作戰方案,贏得了最後的勝利。如果你能來到曲江樓,就會看到當時陳毅元帥與蔣介石談判用的桌子、椅子、與茶杯。

在姜堰,驕傲的還有教學方面,因為這裡有聞名遐邇的學校:康華實驗小學、勵才中學—這是我夢夢寐以求的中學。還有姜堰中學。這些都是花園式學校:高大的教學樓、碧綠的草坪、歐式的花壇裡瀰漫著清香。其實按照這些條例我們大倫中心小學可以算上花園式學校雖然不龐大,但也環境優美,教學資源也很棒呀!可惜的是馬上就要畢業了離開離開母校的日子也不遠了。真想多留在這個美麗的學校哪怕就一年時間。

我愛我家,美麗姜堰,歡迎來到我的家鄉,一座充滿溫馨和歡樂的城市。

【篇三:美麗姜堰我愛我家作文】

在那山清水秀的綠樹掩映中,能看見清澈見底的湖水,爭奇鬥豔的鮮花,鬱鬱蔥蔥的樹木和那一碧如洗的天空,這就是清逸秀麗的美麗小城姜堰。

姜堰不僅是個魚米之鄉,還是麋鹿的樂園。步入姜堰小城的街道,就看見一條條寬闊的水泥大路四通八達,像長長的綢帶飄落在大地上。道路上人來人往,車水馬龍。路旁邊的大樹堅韌挺拔,花壇裡的花兒各種各樣,五彩繽紛。道路上人來人往,車水馬龍。路旁邊的大樹堅韌挺拔,花壇裡的花兒各種各樣,五彩繽紛。

走進那一望無際的田野。春天是翠綠翠綠的,像鋪上了一層厚厚的地毯;夏天是火紅火紅的,踩在地上滾燙滾燙的;秋天是金黃金黃的,像一把閃閃發光的金子;冬天呢!就變成了雪白雪白的,宛如灑上了一層層棉花。

姜堰有一個風景最好的地方溱湖,那是一個美不勝收的景點,一進入景區,就像是到了一個童話世界,為什麼說它是童話世界呢?因為那裡霧氣繚繞,岩石掩映,在那兒的東西面有一個麋鹿觀賞區,記得上半學期,我們學校組織春遊,就是去的溱湖,

而我們在那邊只看見了麋鹿王標本。所以麋鹿觀賞區也沒有去了。的確很是可惜,不過沒關係,再等下一次吧!

下面就讓我們一起走到“古壽勝寺”,它裡面有一尊巨大的佛像屹立在湖水之中,遠看小小的,而近看,就像是頭頂藍天,腳踩大地的巨人。聽說過溱湖籪蟹吧!那可是一個美味,如果想美味的嘗一嘗它,就要按步驟:第一步剝開堅硬的外殼。第二步把髒東西清理好,就是這麼簡單。

姜堰它地美、它地亮、它地靜、它地清,都使我不能忘懷。

我愛我的家鄉!

【篇四:美麗姜堰我愛我家作文】

姜堰—一個小小的城市,卻有著不一樣的繁華。我相信你,來就一定能發現它的風采,它的風采也足以讓你流連忘返。

記得小時候,“天目山”這個詞就曾在耳邊打繞,可我從未去過,所以這個願望也一直沒實現過。但我經常查閱書本,書中說道,天目山在泰州州治以東四十五里,高二丈三尺,週二百三十步,有雙井,入目相對所以得名“天目山”。

它的奇特和神祕有沒有令你心動呢?如果還沒有,那就讓我帶領你們去發現更美麗,更奇特的姜堰吧!

在姜堰北大街還有一個淨業寺,它最初名叫彌勒教院,據《崇禎泰州志》記載,東晉義熙年間改建為淨業禪寺。清乾隆至嘉慶年間,僧化誠同時主持淨業寺和岱嶽寺,一南一北,因此當時的百姓才把岱嶽寺稱為南天寺,淨業寺稱為北天寺,一直流傳至今。

佛教故事讓你心動了嗎?下面就讓我們一起去河濱廣場走一走吧。

河濱廣場總面積5。2萬平方米,很大吧!還不止呢,廣場通過“疊水匯流,典亭雅閣,龍柱水球,音響燈簇,戲水平臺,階梯綠地,模紋花壇”給人們送去了美好祝願:三水匯聚,紫氣東來;九九歸一,人和水諧;樂起泉舞,民安國泰;球隨風水,輩出賢才!

瞧,大爺們正在廣場上練太極呢;瞧,大爺們正在下棋呢!多麼和諧的畫面呀!

到了晚上,廣場上燈光明亮,十分誘人。大爺大媽們伴隨著歌聲跳起了歡快的舞蹈。這一切,彷彿就是一幅畫,畫里人潮洶湧,燈火通明,彷彿這世界上一切不愉快的事情全都煙消雲散了!

相信你已經快忍不住要來觀賞風景了吧!我和我的家鄉一定會開啟懷抱歡迎你的!

【篇五:美麗姜堰我愛我家作文】

我的家鄉風景如畫,其中我家鄉的5A級溱湖旅景區,是最值得留戀的地方。

萬物復甦的春天,這裡的花草樹木都換上的新裝。草是綠的,樹是綠的,山是綠的,水也是綠的,這裡的到處被綠色給覆蓋住了。自由飛翔的燕子從綠色的田野上方掠過;水中的魚兒玩耍著,嬉戲著;成群結隊的蝴蝶,彷彿芭蕾舞演員一樣在空中旋轉著。

烈日炎炎的夏天,這裡變得更加鬱郁蒼蒼,物產豐富,自古就被稱為魚米之鄉。說到特產,當然少不了溱湖八鮮,如果你們還不知道溱湖八鮮是哪八鮮,那我就給你們介紹一下吧!溱湖八鮮有:溱湖籪蟹、溱湖青蝦、溱湖甲魚、溱湖銀魚、溱湖四喜、溱湖螺貝、溱湖水禽、溱湖水蔬。當你吃下第一口時,你的嘴裡充滿了香味更香的味道。

金風乍起的秋天,一陣秋風吹來,吹跑了烈日炎炎的夏天;吹黃了青翠欲滴的樹葉;吹開了端莊秀麗的菊花;吹熟了飽滿的稻穀。當你走遍地似金,落葉紛紛的樹林裡;彷彿漫步在仙境裡,享受秋天的氣息。溱湖風景區四面環水,夾河穿鎮而過,素有“蘇中周莊”之雅稱,其寺內的千年萬朵茶花樹,更是名揚四海,

深冬,大片大片的雪花紛紛落下,一片白茫茫的,雖然你感覺到冷,但是去遊玩的孩子們卻了開了花了:堆雪人、打雪仗、滾雪球……孩子們跳啊,鬧啊,玩得可開心了!

我的家鄉除了美麗的溱湖,還有著名的曲江樓,直到現在還保留著陳毅元師當時用過的杯子、桌子、椅子等等;我們這裡還有棋聖黃龍士嘞!在那個時候,他打敗過很多很多的下棋高手,經過了多年的不懈努力,他終於獲得了“棋聖”之稱。

姜堰,雖然沒有其他城市那樣繁華,沒有其他城市那樣發達,但是我依然很愛我的家鄉,因為我生在這裡,因為她養育了我……

【篇六:美麗姜堰我愛我家作文】

我愛我的家鄉,它美麗又可愛。

我美麗的家鄉名字叫做“姜堰”,我住在姜堰一塊美麗富饒的一隅—大倫鎮,大倫鎮是一箇中國曆史文化名城,至今已有2100多年曆史。我的家鄉景色優美,春有悠揚的場地,纏纏綿綿;大江夏如高亢的小號激昂悠長;金色的秋,如動聽的鋼琴,賞心悅目;潔白的冬天如深沉的古箏,承載期望。每個季節都有屬於自己的舞臺。

我最愛的是家鄉的溱湖溼地公園了,一塊塊青色的綠萍輕輕地飄在閃著綠光的湖面上,彷彿小島嶼一般,與瓦藍澄淨的天遙相對應。人們常說:“上有天堂,下有蘇杭”,而我們姜堰的溱湖溼地公園也毫不遜色。溱湖自古以來都是我們姜堰人的驕傲,美名遠揚,享譽中國,那裡的溱湖溼地公園更是溱湖的瑰寶。

溱湖的風景美不勝收。清晨,晶瑩透亮的露珠在荷葉上晃動,一陣風吹來,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。夜晚,月光下的荷塘波光粼粼一般了,不時發出清脆的聲音—“叮咚!叮咚!”入夜後,周圍漸漸靜了下來,荷葉躺著睡著了,而荷花卻是站著睡的,苗條的身材,垂著劉海,還有那剛被烈日晒過的紅紅的粉臉,變成了睡美人,讓人不禁想起一句詩句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

我愛我的家鄉!

【篇七:美麗姜堰我愛我家作文】

我的家,物產豐富、土地肥沃,她素有“魚米之鄉、麋鹿之鄉、銀杏之鄉”的美稱。北宋年間,鹽商姜仁惠、姜諤父子率眾聚資,築堰抗洪,家園久治,功業永存,她有個美麗的名字—姜堰。

我的家裡盤著兩條龍:一條金龍、一條銀龍。大家一定會感到好奇,“咦?龍不是隻有在神話故事中才會出現嗎?怎麼飛到姜堰來了?”哈哈,那我就為大家介紹介紹吧!

先說說金龍。我們姜堰人都知道,沿著振興路的兩旁,栽種著我們的市樹—銀杏。每當深秋時節,銀杏樹上綠油油的葉子,慢慢地都變成了金色的小扇子,秋姑娘輕輕吹過,你看,銀杏樹葉兒在樹枝上向我們招手呢!有的便像金蝴蝶一樣,隨風飛舞起來。我站在人行道上,放眼望去,哇!宛如一條栩栩如生的金龍,盤在了我的家。這條路,是我每天上學的必經之路,因為有了金龍的陪伴,我走過的每一步都充滿詩情畫意!秋姑娘在樹丫間嬉戲,樹葉飄飄灑灑地落了一地,大地也鋪上了一層金色的毯子,輕輕踩著金色的樹葉,快樂幸福從心底出發,此時的姜堰真有“滿城盡帶黃金甲”的壯麗呢!

再說說銀龍。銀龍是中國最古老的水利工程之一,是繁榮古姜城、哺育兩岸人民的“母親河”—通揚河。古老的通揚河,千年流淌,奔騰不息,孕育了家鄉父老。三十年的改革開放,我的家鄉發生了翻天覆地的鉅變。河畔垂柳掩綠,高樓林立,十里河岸十里景,一派生機盎然的景象。清晨,我迎著朝陽出發,站在新修的東板橋上,溫暖和煦的陽光,灑在通揚河上,波光粼粼、流光溢彩,與河畔青磚黛瓦的古宅古建築,相得益彰、美輪美奐!

放學後,經過一天緊張而又充實的學習,我又來到通揚河畔。夕陽西下,河面映襯著金色的晚霞,除去一天的疲憊,沉靜、放鬆、愜意、舒心。不遠處的漁船,猶如一片片美麗的葉子落在河邊,又如一隻只歸巢的倦鳥回到母親的懷抱之中,那樣的恬靜美好。岸邊,人們或閒庭漫步,或駐足流連,與運河美景融為一體。呵!好一幅雋秀美麗的畫卷啊!

美麗的姜堰是我的家,她是如此的迷人富饒,我也因此而感到自豪。我依戀家,我欣賞家,等我學好本領,更要建設我可愛的家!

【篇八:美麗姜堰我愛我家作文】

在我記憶的長河中有許多色彩繽紛的浪花,其中有一朵紅色的給我的印象最為深刻,他是我童年中最有趣最調皮的一朵浪花!

小時候媽媽牽著我的手,指的中國地圖,孩子你知道嗎這就是祖國媽媽,長大了,老師指的地球儀教我認黃河,西藏,長城,北京……我知道了黃河是祖國媽媽的搖籃,青藏高原是祖國媽媽的脊樑,長城是祖國媽媽的,北京昊祖國媽媽的心臟,而姜堰的則是祖國媽媽的一份子。

步入美堰小城,一條條寬闊的水泥大路四通八達,像長長的綵帶飄落在大地母親的身子上。馬路上人間人海、車水馬龍,先不說那一輛輛白的、黑的、黃的、紅的等各種各樣川流不息的汽車、摩托車,街上的自行車就數量驚人了,若是偶然被自行車碰一下,走路的會給騎自行車的一個善意的微笑,一聲“對不起”

一聲“沒關係,”聽得人心中溫暖如春,一下雪,姜堰就變成了另一個世界,雪花落在光禿禿的枝條上,像一條銀條,雪落在樹幹上,好像淡出了潔白的梨花難怪詩文寫的書上有這麼一句“忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開”雪落到路邊的房子,房子立刻變得像一個剛剛出爐,又抹了新鮮奶油的大面包。

姜堰小城最美的地方要數人民公園了,來到公園門口一眼就可以看到兩頭威武的時,獅子,鎮靜的蹲在那裡好像在看守的公園,走進公園,便能看見一座高大堅固的假山聳立在天地間像一位驃悍強壯的巨人,荷花池也是公園的一大特色夏天時清澈的湖水中冒出了許多荷花,猶如一個個美麗的仙女,師人寫的詩上有這麼一句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?”碧綠的大荷葉像個圓圓的盤子再往前走就是孩子們最喜歡去的地方了那裡就是兒童樂園裡面的東西可多了有碰碰車坐火車等。不玩處的釣魚池更有趣。釣魚不僅能讓人修身養性,還可以使人放鬆,所以人們常常去那裡釣魚。

姜堰,你是我蘇中平原上一顆無比璀璨的明珠,我愛你!你的明天將會更加輝煌!

曲與直作文 篇14

話題作文 ,1839字

【篇一:寧折不彎的紅松】

在遙遠的加拿大的魁北克的山上,紅松雖少,卻株株筆直高大,是因為他們寧折不彎;雪松雖多,卻普遍矮小,是因為他們寧彎不折。兩種不同的人生態度,成就兩種不同的人生。但我認為,做人就是要像紅松一樣,無論在什麼樣的情況下,都要寧死不屈。

古往今來,不屈不撓的紅松精神不乏典型的例子。

時空折轉,我們來到汩羅江邊。一個瘦弱的身軀在江邊徘徊。他就是楚國大夫屈原。為什麼“世人皆醉”只有他獨醒,為什麼他就是不能放棄自己的原則,和那些奸臣叛國者一樣,把理想的花朵埋沒。因為,他也有著紅松“寧折不彎”的品質,寧死也不放棄自己的理想,自己高潔的身軀。浩浩江水,可以洗濯雙腳,洗淨世間一切的汙垢。屈原,毅然抱著石頭沉入江水中,讓自己的清白永留人間。紅松“寧折不彎”的精神,在那一瞬間,化成了永恆。

時間回到一千多年前,蘇武持著國家交託給他的旌節,把單于榮華富貴的引誘看得一文不值,把那段不起眼的旌節化為一段不朽的歷史。他拉著羊群在大漠黃河中且行且歌,把忠誠於祖國的信念銘記於心,把那群枯瘦的羊群定格為一個不屈的象徵。即使是面對死亡,他也始終雙手緊握節杖,沒有讓自己高大的身軀倒伏在大漠漫漫的黃沙中。是什麼在支援著他,支援著這個充滿力量的身軀呢?是那“寧折不屈”的紅松精神。對,就是這“寧死”也“彎曲”的紅松精神,才讓他為後世所頌揚。

清代的文天祥,面對戰敗的恥辱與被俘虜的現實,他果斷地選擇了對國家的忠誠,一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”展示了他對敵人的不屈。他像紅松一樣,傲然挺立在寒風中,寧斷頭,也不彎下腰。是的,大丈夫生當不屈,死又何懼?

不僅是中國人有著“寧折不彎”的精神,放眼神州之外,我們也可以看見有著紅松般身軀的外國人。

聖女貞德面對死亡,毫不退卻,寧願在熊熊的烈火中化成美麗的天使,也決不向敵人低頭。布魯諾面對死亡,面對教會的死刑,他沒有屈服,因為他相信真理,他在自己的“堅持”中,也走向了熊熊的烈火。……這一個又一個不屈的身軀,都無不向我們展示著紅松精神。

生活是曲折而艱辛的,但無論面對著什麼的困難,我們都不能沒有自己的“堅持”。山上的紅松,雖然數量少,但它卻以偉岸的身軀,成為山上獨特的風景。

人,真的該有寧折不彎的紅松精神。

【篇二:寧折不彎方為人中豪傑】

粗壯高大的紅松,昂首挺胸;矮小如虯的雪松,俯首哆嗦。紅松,有火熱的外貌,熱情的心境,而雪松,卻只有那蒼白的面板,冷漠忍受的不振之風。

翻開歷史的畫卷,有多少豪傑志士,寧折不彎,就有多少驚天地,泣鬼神的故事……

北方寒風凜冽,一望無際的荒野上,有一個這樣的人,他每天挺胸昂首,手上緊緊地握著一個符節,日復一日,年復一年,符節上的裝飾已被歲月的流光沖刷去了,而他還是站在那兒,遠眺南方中原大地,懷念著他的故土;他曾被勸降,他曾被逼降,但他寧死不屈,在那個荒野上,食草飲雪;他忍受著各種屈辱,無奈地服從那個荒誕的命令:“公羊生下羊羔,你就可以歸國!”他憑著一個信念,堅持;他憑著一個符節,愛國;他憑著一個身份,漢朝官員,使他忍受屈辱,十多年後,寧折不彎的他最終光榮歸國,成為後世傳頌的人物。

他是誰?他是愛國主義者蘇武。他有如荒野上的一棵紅松,堅持著自己的信念,永不屈服,寧折不彎。

紅松挺拔於高山上,那裡寒泠,險峻;但他仍能挺拔,只因它有寧折不彎的精神。

再次回首,我們不難發現,巾幗英雄的英姿颯爽,也給我們留下深刻的印象。

她帶領軍隊,衝鋒,陷陣;敵軍的到來,她更為激動,激昂的熱血使戰士們士氣高漲,一次一次地戰勝敵軍,一場一場的戰鬥大捷,戰士們都封她為聖女;一處一處的傷口,一條一條的刀傷,戰士們以她為榜樣。然而,在敵軍的吶喊聲中,她被捉了,被綁在十字架上,在她腳下,柴草如山,敵人手執火把,準備著。但可惡的敵人在行刑前對她和她的部下進行辱罵,皮鞭的抽打……但她仍然昂望,泰然自若,寧折不彎的她在熊熊大火中犧牲,但她見到了真理—也是她的信念—寧為戰死鬼,不為亡國奴!

她是誰?她是英法戰爭中的巾幗英雄—聖女貞德。她,有如高山寧折不屈的紅松,站在火堆上,怒視敵人,憧憬著和平。她憑著戰勝敵人,爭取和平的信念,成為一代女英雄,女豪傑!

人生雖有百味,但只要我們有著桑蘭的不屈,海倫凯勒的勇敢,和奧斯特洛斯基的堅強,寒風凜冽的高山,白雪皚皚的冰封天地我們也不怕;只要有紅松的寧折不彎,堅韌不拔,再大的困難也不怕。

請相信,寧折不彎方為人中之傑。

我愛我家作文 篇15

我愛我家作文 ,7296字

【篇一:我愛我家作文】

我家有四口人,“煙罐子”老爸,“嘮叨”老媽,“文靜”姐姐和“奇葩”我。每個人都是必不可少的。

有了爸爸,家中的經濟來源就不會斷,雖說不上富裕,但是足以溫飽;有了爸爸,才會有人陪我玩,教我打羽毛球,爸爸總是在我“山重水複疑無路”時幫助我,讓我“柳暗花明又一村”。

有了媽媽,家中才不會混亂,家裡的一切才會秩序井然;有了媽媽,我們才能每天吃到豐富、營養、健康又美味的飯菜。媽媽的叮嚀時時縈繞於心,讓我在做事前,會問一問自己:這樣做對不對?在我生氣時,會盡量壓抑自己的情緒。

有了姐姐,我就有了一個伴了,爸爸媽媽不在家的時候,我也不會孤單了,儘管姐姐不愛玩耍,但在我遇到難題時,總是能耐心地教我如何解答;有了姐姐,我就有了榜樣,姐姐身上總是有很多優點讓我學習。

有了我,家中就有了個“開心果”。我的一些語言、動作經常會把家人逗笑;有了我,才讓這個家變得更加充滿樂趣。

我愛我家,愛我的家人,我們一家四口人都是必不可少的,是要永遠在一起的。

【篇二:我愛我家作文】

我的家在農村,雖不算富裕,但也溫馨,幸福。我家裡有勤勞的爸爸媽媽。他們給了我幸福、快樂的生活,我很愛很愛他們。

平時,我會為他們做些力所能及的事情。例如,打掃屋子,整理房間;收工回家,幫他們倒茶,打洗臉水,還幫他們揉揉肩,捶捶背。

記得有一次,是星期天。爸爸起得很遲,我想是什麼原因呢,我走到爸爸床前問:“爸爸你怎麼啦?”爸爸說:“我有點不舒服。”我很吃驚,爸爸一向都是健康的啊,怎麼?我告訴了媽媽。媽媽說:“一定是病了。”我二話沒說,推出自行車,就往村上的張醫生家跑。看見醫生我哭著說:“張醫生,快去看看我爸爸吧,他病了。”張醫生安慰我說::“彆著急,沒事的。”經醫生一看,爸爸果然是感冒了。我迅速地為爸爸抓來藥讓爸爸服了,連聲說:“好點了嗎?”爸爸點點頭,我想其實沒那麼快,爸爸是想讓我放心。在我和媽媽的悉心照顧下,爸爸很快就好了起來。爸爸高興地誇獎我說:“多虧了我的乖乖女。”從此以後,我也感到我在這個家庭的分量了。

在我的家庭,我得到了父母無微不至的關懷,在父母愛的氛圍中,我也學會了如何回報他們的愛了。我們彼此深愛著對方,其樂融融。

我愛我的家!

【篇三:我愛我家作文】

人是漂泊的船,家是溫馨的港灣。家對一個孩子來說是多麼重要。我有一個溫馨、幸福的家,我愛我家。

爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每天早晨,媽媽都要忙著為我做著可口的飯菜。晚上,爸爸坐在我的身旁,輔導我學習,當遇到不懂的問題,爸爸便會耐心地給我講解,直到我知道了為止。媽媽除了照顧我的生活,料理家務,還要種植蔬菜,幫爸爸種地。我們家不富裕,就靠爸爸一個人掙錢。爸爸媽媽省吃儉用,把錢都用在了我的身上。媽媽怕我穿著寒磣,經常幫我買新衣服,生怕我在別人面前沒面子。怕我學習累,盡力想辦法為我加強營養,有時煮雞蛋給我吃,有時給我衝牛奶,還總是變換法子給我做菜,生怕我吃不下飯。

我的爸爸是個泥工。這份工作既辛苦又充滿危險。去年,我爸爸在為別人建房時,從二樓摔了下來,幸虧只摔了個輕傷,小腿骨折。在爸爸養傷的日子裡,我利用課餘時間,細心照顧爸爸,給他打水洗腳,送茶添飯。爸爸生怕累了我,耽誤了我的學習,常常說些內疚的話。我對爸爸說:“誰讓我是你女兒呢,我們有福同享,有難同當啊”

在這個家庭裡,我們三個總是和睦相處。爸爸媽媽的感情好,從不吵架,爸爸愛說笑話,常常逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不任性,不惹爸爸媽媽生氣。我們一家過著溫馨幸福的生活。(文:山喬學校五年級廖詩綺指導老師:肖健)

【篇四:我愛我家作文】

我是一個快樂的女孩,我有一個溫馨幸福的家。我家有五口人,爸爸媽媽、姐姐、弟弟和我。

我有一個和藹可親的媽媽,我和所有的孩子一樣,把媽媽當成一棵大樹,而我們就是她懷抱裡快樂的小鳥。是她一天到晚地照顧我們,牽掛我們,是她把自己最美好的時光都獻給了我們。在我心裡媽媽是這個世界上最親最親的人。我想到小時候,我一出生時是那樣無助,弱小,是她用甘甜的乳汁把我哺育大,扶我學走路,送我上校園,一路辛苦陪伴我成長。謝謝您!媽媽!

我的爸爸很嚴肅,雖然他長時間不在家,但是他還是一直關注著我的成長。有一次爸爸因為我考試沒考好,把我大罵了一頓,我哭了,心裡很恨他,認為他不理解我,也不尊重我。但我後來也明白了這是爸爸對我的愛。軍訓時徐教官對我們說過,嚴是愛,鬆是害!我知道了錯誤,我在心裡想對爸爸說:“爸爸,您辛苦了!為了我們全家的生活,你一直在外辛苦地工作!感謝您!親愛的爸爸!”

我的弟弟是個調皮鬼,我們倆天天在家大鬧天宮,經常打架,但是我們倆誰也離不開誰,一天不見,就會十分想念。用媽媽的話說我們倆是“相愛相殺”,弟弟就是我們家的“開心果”。姐姐學習認真,成績優秀,她有很多獎狀,她一直是我的榜樣,也是我最親密的夥伴。她會給我講許多我不知道的新鮮事,我們也會一起畫畫,一起躺在床上看書,一起去偷媽媽藏在櫃子裡好吃的東西。跟姐姐在一起有說不完的知心話,有這樣的姐姐真好!

這就是我的家,快樂美好的家。我為生活在這樣的家裡而感到自豪!我愛我的家!

【篇五:我愛我家作文】

回家是每天都要做的事,一回家就可以躺在軟綿綿的床上休息,一回家就可以看爸媽那藏不住的微笑,一回家就可以像被放飛籠似的小鳥一樣自在。家裡是充滿和諧的、自由的、平等的、快樂的。

我的家我做主,爸媽就像我的左膀右臂,只要我一呼喚,他們就會聽我吩咐。可每當老爸老媽上班回來累了,坐在沙發上,我就會給他們揉揉肩,捶捶背,其它我也都願意幹,給下班的父母親放鬆放鬆,因此我在父母面前也是個得力的小助手。我家每天都這樣過著日子,直到有一天……

“我們不能再這樣大把大把的花錢。”“……”一大早就傳來了父母壓低音量的爭吵聲。原來父母在為了錢而爭吵,我頓時感到憂心煩悶。吃飯時,老爸老媽不像以前那樣互相謙讓,而是都不甘示弱互不相讓。這種情景讓我感到傷心,我多懷念以前一家人和和氣氣的樣子。我腦子裡不禁想:難道我愛的家真的不再和諧了嗎?真的無法挽回了嗎?想到這,我對自己說:“必須快點挽回!”於是我便腦子裡計劃起來。

我首先準備了一瓶擰得很緊的醬油和一個被鎖住的食物櫃。爸媽依然冷戰,一下班回來便各忙各的事去了。老媽今天準備做一份醬油麵,可醬油瓶偏偏擰不開,老爸準備拿點吃的,可是偏偏鑰匙插不進孔裡。兩個人都遇到麻煩,都想到了請對方幫忙。老爸幫老媽打開了醬油瓶,老媽幫老爸打開了食物櫃。

我坐在沙發上,看一家人又和睦了,心裡別提有多高興,我親愛的溫馨的家終於又回來了。

【篇六:我愛我家作文】

家,多麼令人神往的字眼!它不只是一個居住的地方,也不是用鋼筋水泥造的房子,那是爸爸媽媽用他們的慈愛搭起的一片晴空,是我心靈的棲息地。

賢惠的媽媽每天都把家裡整理得妥妥當當井井有條,還燒得一手好菜常使我和爸爸還有弟弟,對媽媽都讚不絕口,而且媽媽特別像一個小孩子,一天放學回家,我竟然發現媽媽在和弟弟玩“過家家”的遊戲,玩得不亦樂乎呢!

還有,我的“老爸”之所以叫他老爸,是因為他很老很老,是張氏的第八百八十代接人(其實我都是瞎編的嘻嘻)說正經的吧,我老爸雖然長相一般,但是,我們家的“宋小寶,”誇張點吧,只要爸爸一出馬,都能給喪禮帶來歡樂,因此只要有爸爸在的地方,就每時每刻充滿歡笑。有時候我在想,媽媽之所以嫁給爸爸,肯定是因為爸爸太幽默呢,能讓媽媽保持愉悅的心情,當然啦,保持愉悅的心情,能讓人變得美美噠。這可是我媽媽做夢都想的。

在家裡,我雖然不是最小的,可爸爸媽媽,卻把我視為他們的心肝寶貝,對我百依百順,完不成的也會盡量去做。說到這裡,令我想起一件事情……

記得十歲那年,班上都是那套文學書籍的傳單,許多同學的家長都掏錢買,那時候家裡建房子正需要錢,我又不得不把這件事再緩緩了,可忍不住書的誘惑,經過三思後,我決定去尋求爸爸的同意,沒想到話音剛落,爸爸就十分爽快的答應了。那天晚上,爸爸和媽媽一直在書房,不知道在幹什麼。我湊近一聽,他們說的每一個字,每一個音都深深地刺痛了我,還有那無助的嘆息聲,看著爸爸媽媽的背影,我十分自責。原來爸爸為了滿足我的願望,起早貪黑,東湊西湊,把能省下的錢都省下了。到了買那套文學書籍的最後一天時間,爸爸把錢給了我,我也擁有了與同學一樣的書籍,心裡樂開了花,在心裡默默地想:“爸爸,謝謝您”。此時此刻,我的身體好像通過一陣暖流,感動的淚水又被我強忍了進去。

我愛我家,我可以身無分文,但我必須得有一個充滿愛的家,我可以不穿金戴銀,但我必須得有一個充滿愛的家,我可以不要富麗堂皇的外表,相貌醜陋,但我必須得有一個溫暖的家。家永遠是我溫馨的港灣,無論走到哪裡,無論身處何方,我都不會忘記我的家。

【篇七:我愛我家作文】

我有一個溫馨幸福的四口之家,慈愛的爸爸、媽媽,再加上活潑可愛的弟弟、懂事的我,構成了快樂、溫馨、幸福的家。

爸爸是我家的頂樑柱,他常年在外打工,賺錢養家。他學問不高,但是上進心強。一有時間就看書,他說:“這世界沒有文化不行,做什麼都要有知識。”媽媽的文化稍微高一點。她在家上班,陪著我們學習。

我剛懂事的時候,爸爸、媽媽就給我買了很多書本,什麼《安徒生童話》、《寶寶睡前故事》、《格林童話》》等等,還買來圖畫貼在了牆上。只要一家人在一起的時候,爸爸就給我和弟弟講故事。我們快樂愉快地生活。

我剛上學的時候,爸爸、媽媽就告訴我:“你一定要好好學習,做一個有知識的人。”我上一年級的時候,媽媽總是替我背上書包,理好衣角,把我送到學校門口,反覆叮囑我:“孩子,你要認真聽講,要聽老師的話……”這話雖短,但字字包含了她對我的期待。爸爸也總是和藹地說:“孩子,讀書是你自己的事情,你要努力學習,弄不懂的地方自己要問老師,要想辦法弄清楚。還有,你要自己背書包,不能要媽媽幫你背,這可是你自己的事情啊。回家的時候,你也要幫媽媽做點家務,要帶著弟弟玩,帶著弟弟學習啊。”我似懂非懂地點點頭。

記得第一次考試,我語文得了優秀,數學卻只得了一個良。我忐忑不安地回到家,媽媽安慰我說:“沒事的,你把不會的地方弄清楚就行了。”弟弟看到我的試卷,天真地問:“姐姐,良是什麼啊?”看著他,我又好笑又好氣。爸爸剛好回家有事情,在家小住了幾天。他拿過我的試卷仔細看著,眉頭緊緊地皺了起來。一向和藹的他卻為此生氣極了,竟然打了我一下,這可是我出生以來第一次捱打啊。他狠狠地說:“叫你好好讀書,你卻得了一個良,怎麼讀書的?下次還得個良……”嚇得我都不敢看爸爸的眼睛了,心裡埋怨著爸爸。晚上,我上廁所的時候聽到爸爸悄悄地對媽媽說:“我不能慣著她,我要讓她得到一個教訓,一開始就要讓她敬畏知識,以後就會細心學習了。”啊,這是我突然明白了爸爸的心意,對他的恨也消失了。就在那天晚上,爸爸走過來緊緊摟著我睡了一晚上。第二天,爸爸又去遠方打工了。從那以後,我就再也不敢馬虎了,發奮學習,成績也穩步上升了,現在,我語文數學都可以得優秀了。

這就是我的家,充滿著關愛,充滿著歡樂。

【篇八:我愛我家作文】

我有一個溫暖的家,家裡有爸爸、媽媽和我。我們一家三口人互幫互助,開心而又幸福地生活在一起。

有一次,媽媽在最頂樓晒了一床被子,被子晒乾了,媽媽有事外出,打電話讓我和爸爸一起上去把被子收回來。我和爸爸一起開開心心地乘電梯上去,到了頂樓,我們看見了一條晒衣服的鐵絲,上面晒有三床被子,望著那三床被子,我和爸爸卻傻眼了,被子是媽媽晒的,紅的,黃的,藍色的三床被子在鐵絲上飄飄蕩蕩,好像在歡迎我們的到來,我和爸爸都不知道哪床被子才是我們家的。我望著爸爸那傻濛濛的表情,笑咪咪地對爸爸說:“爸,讓我想一下。”我想啊想,突然想起了我們家有一床藍色的被子,我還記得藍色被子上有一個小泰迪熊。哎!那鐵絲架上的一床藍色被子不正有一個小泰迪熊嗎?我興奮地一把扯下鐵絲上的藍色被子,大聲地對爸說:“爸,走,回家。”爸爸聽了,開心地說:“好!兒子。”我們剛進家門,媽媽恰好回了家,爸爸就又把我取被子的經過告訴了媽媽,媽媽直誇我觀察能力強,爸爸也誇我長大了,是他們的小肋手。我聽了,臉笑開了花,眼晴更是笑得眯成了一根線,我用雙手擁抱著爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我愛你們。”

不是嗎?在家裡,爸爸負責賺錢養家,每天在外辛辛苦苦地忙,卻再忙也不忘和媽媽打電話,更不忘給我買禮物。媽媽呢,雖然也在工作,但家裡有忙不完的家務,特別是時時關心著我的學習,我的生活。

爸爸媽媽,你們辛苦了!我知道你們辛苦都是為了我們這個家更好!我,也會努力!

我愛我家!

【篇九:我愛我家作文】

有人說:“家是一堵堅硬的牆,能為我們遮風擋雨。”而我想說家是一個幸福的樂園,能讓我感到無窮的快樂!

清晨,我會聽到媽媽做早飯的聲音,接著又傳來爸爸的著急聲,因為他又睡過了頭,發現上班快遲到了。然後是我對媽媽的催促聲:“媽媽,早飯好了沒有?我上學時間到了!”“快好了!”媽媽說。“啊!好香啊!”我那貪吃的姐姐起床了。我調皮的對姐姐說:“我得快點去吃早餐,免得等會兒你又和我搶!哈哈!”說完我直奔餐廳!瞧!我們家多溫馨啊!熱鬧的一天開始了!

白天,我們一家人各忙各的,直到我和姐姐放學回家的時候,家裡又熱鬧起來了。我完成作業就去看姐姐和爸爸下象棋,他們下了兩個回合仍然是平手。第三局,姐姐卯足了勁兒要跟爸爸一決高下。正在緊要關頭,眼看姐姐快贏了,突然傳來媽媽的喊聲:“吃飯啦!”聽到媽媽的呼叫聲,快要輸了的爸爸立刻當逃兵了,他一溜煙就跑到飯桌前去了。姐姐一邊追一邊喊:“我贏了!哈哈!”我這個姐姐的同盟軍,跑到爸爸跟前做了一個鬼臉,大聲喊道:“爸爸是個賴皮鬼!”爸爸媽媽都笑了。接下來,我們圍在餐桌前吃著媽媽為我們做的各種美味佳餚,餐廳裡洋溢著一家人的歡聲笑語。

我愛我家,因為有媽媽的炒菜聲,有爸爸的急促聲,還有我和姐姐的歡笑聲,我感覺家很溫馨,很幸福。

【篇十:我愛我家作文】

我的家在玉潭公園旁邊,那裡有我快樂的生活,有我摯愛的親人,公園就是我的家。

現在,正是春天,也是我家最美的季節。和煦的陽光、清新的空氣,簇擁的花海,歡樂的笑聲是我家送給每一位客人的禮物。

勤勞的叔叔伯伯們每天在公園裡勞動,把家佈置成了一個美麗的大花園。一進我家大門,一簇簇、一叢叢的花便會映入您的眼簾。我家的花真多啊,怒放的迎春花從山坡上垂下來,像飛流直下的瀑布;含苞待放的玫瑰在微風中搖曳著婀娜的身姿,像翩翩起舞的仙子。花壇中、小路旁、山坡上都有它們的足跡。爺爺奶奶們相互攙扶著在花叢中散步,愛美的阿姨們都忙著留下美麗的倩影。最調皮的是弟弟妹妹們,他們聞聞盛開的杜鵑,又聞聞嬌羞的茶花,這醉人的花香,讓他們在花海中流連忘返。哇!我們家又增添了新成員,是勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,只聽見蜜蜂嗡嗡地在演奏,蝴蝶換上了禮服在優雅地舞蹈。哦!它們是來我家舉行舞會的呀!

來到亭子這邊,我家更熱鬧了,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、弟弟妹妹們都在放風箏。你看,天上的風箏真多啊,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像活潑機靈的燕子,有的像搖頭擺尾的巨龍,各式各樣,數不勝數。只一會兒,大小不同,顏色各異的風箏都變成了天空中的小黑點,像極了一群小蝌蚪在水中游來游去找媽媽呢!爺爺的白鬍子笑彎了腰,奶奶的皺紋也變成了花,弟弟妹妹們的笑聲更是響徹雲霄。

我的家陪伴我幸福快樂地成長了十年,我想大聲地說:“我是公園的孩子,我愛公園的親人,我愛我家。”

【篇十一:我愛我家作文】

我家是一個充滿幸福,充滿笑聲而又溫暖的家。家中一共7位家庭成員:身材魁梧的爸爸,笑容滿面的媽媽,活潑可愛的孿生弟弟,逗人喜愛的奶奶,幽默風趣的爺爺,聰明伶俐的我。

爸爸學問不高,但道德問題說得頭頭是道。有一次,我去萬家樂超市玩,一個衣著樸素的小男孩用硬幣換來彈珠後,拿著正在玩,可一不小心掉了,掉得滿地都是,爸爸見了,忙幫他撿起來。我想,一粒彈珠有時可以得來三至五粒彈珠,再加上爸爸喜歡打彈珠,可爸爸為什麼不要呢?於是,我疑惑不解地問爸爸:“爸爸,您為什麼不自己拿了那些彈珠呢?”“因為那是別人的,不是我們自己的呀!”爸爸答道。聽了這話,我就敬佩起爸爸來。

說敬佩爸爸,我還敬佩一個人—奶奶。奶奶只讀到小學三年級就沒有讀書了,別看我奶奶她只讀了幾年書,但她知道的民間彥語可真不少。比如:長不高是什麼,不認真學習是什麼樣……她說得一絲不苟。但如今,她變成了我的“洋徒弟”,她纏著我教她認字,讀書……。哎,她每天纏著我,所以,我不得不教她。我一本正經地說:“起立,上課。”“”a、e、o……。”奶奶一學起來老犯糊塗,漢語拼音總背不熟。每次放假時,我都會看見她在背漢語拼音,但一讀起來就打哈欠,

記得快過年了,奶奶在三伯家坐。突然頭暈、胸悶氣短,當姐準備扶她到床上躺會時,突然失禁了。老爸聞訊後,一溜煙趕到,只見奶奶滿臉發黑,暈了過去。老爸立即按了人中穴,並在口裡放了救心丸。待醒後,立即生火燒水,將奶奶身上的大便迅速洗淨,換上衣服。隨即,一口氣將奶奶背到車上。當時老爸汗流浹背,上氣不接下氣,嚴重的腰椎痛痛得直不起腰來,老爸沒有吭一聲,直到幾天後,奶奶出院回家休養才發作。幾天下來,我爸瘦了幾十斤,鬍子拉碴,顯得蒼老了許多,十分憔悴,特讓人心疼。因此老媽除了做生意外,理所當然的擔起來家裡所有的事情及奶奶的護理工作。我也不閒著,放學後就給奶奶端茶送水,給爸爸揉揉肩捶捶腳,幫媽媽掃掃地,洗洗碗。在那段時間,我真真正正體會到了自己的價值,雖累但心裡特甜,那期間沒有吵鬧聲,只有滿滿的愛……

由於奶奶不習慣鎮上的生活,一個月後搬回老宅住,從此老爸便來回奔波於兩家之間。要麼索性住在老宅,要麼一天回家兩三趟,給奶奶準備好藥,弄好飯菜,風雨無阻。老爸若要出差,老媽自然接手做,我也就順理成章為老媽分憂,老爸回來時會帶好多好吃的犒勞我們。

我愛我家,看似一盤散沙,卻井井有條;看似四分五裂,卻緊緊相連。愛,永駐我家。

我愛我家作文800字 篇16

國三作文 ,2172字

在我的家裡,充滿了歡聲笑語。

記得一天晚上,我們一家人坐在沙發上看電視,我想著這個世界一天天再改變,就突發奇想地對媽媽說:“要不,我們家進行一次全新的改革?”

媽媽聽了,笑著說:“你說怎麼改呢?”我想了想,說:“這樣吧,以前什麼事都是你們做主,現在就這樣,我們民主地選一個‘主席’,看那個人是否能把家管理得更好,行不?”

大家都同意了,開始選舉,結果我當上了‘主席’,爸爸開玩笑說:“你現在是一家之主了,要認真負責哦!”“嗯,我可以的!”我竟然有一絲緊張。

我當上主席後,一改以前不愛整理,不想勞動的壞毛病,經常搶著幫媽媽拖地、洗衣服、洗碗……每每看到這一幕,姐姐就會吃驚地說:“這還是我認識的那個彭思怡嗎?怎麼這麼勤快了?”這時,我總會白她一眼,然後說:“‘主席’也是人民的公僕嘛!而且你說的我平時不勤快一樣。”

“行,你現在是主席,你最大,都聽你的,我就大人不記小人過。”姐姐丟下這句話就灰溜溜地走了。

轉眼一個星期過去了,爸爸、媽媽和姐姐都誇我做得好,我不好意思地說:“要為人民服務嘛!”大家都被我逗的哈哈大笑。

這件事過去很久了,但一直在我的記憶中揮之不去,可能是因為這是家第一次教會我什麼是責任感吧!

家,珍藏著父母,兄弟姐妹對我們那殷切的關愛;家,儲存著我們的歡聲笑語……

家是溫暖的、溫馨的、甜蜜的、我愛我家!

【篇二:我愛我家作文800字】

家,如同溫暖的港灣,是在海上漂泊了一日的船隻的最好歸宿。

我有一個溫馨的加,而這家中有這三種寶—勞累寶、懶寶和貪吃寶!你們彆著急,待我和你們一一道來!

鏡頭一

瞧!我家這個勞累寶又按捺不住了—我的媽媽又忙碌了起來,洗碗、掃地、擦窗、洗鞋、洗衣、晒被子、晾衣服……媽媽總是那麼多事要做,總是用那個忙碌的背影來招待我!

媽媽額上豆大的汗珠一滴一滴往下滑,劃過臉頰,到了脖頸。一滴又一滴,我看著都覺得自己腰痠背痛!

我家的勞累寶,絕不是浪得虛名!

鏡頭二

這第二包呢,就是我家的懶寶,我的老爸,老爸剛從工地上做完事,大約七八點才回家。老爸那個叫懶啊!剛一進這門檻,就一屁股坐在凳子上,對我說:“女兒,來,給我泡杯茶。”我一聽是懶寶在說話,就懶洋洋地應了一聲:“哦……”,雖然不情願,但是無奈父命不得不從,只能泡茶去!

茶泡好了,端了給這個大懶寶:“老爸,給,你要的茶!”爸爸望了望熱騰騰的茶,笑著說:“喲!閨女,這茶挺香的嘛!”我被老爸逗笑了—老爸把茶一口灌了,然後直奔臥室而去,倒床就睡,沒一會兒“呼籲—呼籲—”,一陣鼾聲隨之而來。你瞧!懶寶又睡咯!

或許,老爸並不是真的懶。

鏡頭三

我倆的貪吃功績那可是三天三夜都說不完!那一天,媽媽買了十多塊錢蛋糕和二十多塊錢餅乾,還有一些別的吃的。我和哥哥看著這麼多零食早就垂涎三尺了,顧不了什麼形象了,立馬大開吃戒!

過了一會兒,我倆吃飽了,看桌上的零食,不對,應該是零食袋子,然後又看看自己,再相互對看一眼,都哈哈大笑了起來!倆人臉上都有零食渣,就像兩隻大花貓。媽媽回來,見一桌的零食都沒了,沒好氣的說:“真是兩個貨真價實的貪吃寶!”

或許沒了媽媽的辛苦勞作,爸爸的早出晚歸,我和哥哥就不會有貪吃寶的稱號了。

感謝這個溫馨的家,是它讓我能夠茁壯成長,讓我感到幸福、快樂!

【篇三:我愛我家作文800字】

古語云:“一草一菩提,一花一世界。”我說:“一瓦即成家,四顆心就是一個溫馨的港灣。”我們家就是這樣的四口之家,家不是很大,但是幸福滿滿,其樂融融。

古怪慵懶的爸爸

爸爸是個大懶蟲,每天只要沒事做,就只知道躺在沙發上悠閒地看手機,看著看著,不知不覺就睡著了,鼻子裡還不時發出哼哼的聲音,直惹得我和弟弟哈哈大笑。他的脾氣呢,就像座火山,不知啥時會爆發。當我的學習成績很好時,這座火山只不過是座死火山,他靜靜地臥在哪兒,無論我如何胡鬧都不要緊;可是當我的成績不如意或做了傻事時,死火山就馬上變成了活火山,突如其來的爆發,殺傷力很大,令我惴惴不安,束手無策。

嘮嘮叨叨的媽媽

我的媽媽,拍著良心說,要是不罵人的話,那肯定是個十全十美的媽媽。她愛罵人,一天從早到晚,嘴巴就沒有閒著的時候。我考試成績不好,她會罵;我回家不準時,她會罵;我電視看久了,她會罵;我房間收拾不整齊,她還是會罵……在她的眼裡,我就該完美,這都只因為她愛我。

貪吃的我

家裡的貪吃大王要數我了。媽媽經常去超市給我買來很多好吃的零食,但沒過幾天,就會被我這張“無敵大嘴”給消滅了;每次,媽媽為我和弟弟準備的大餐,經常惹得我口水直流三千尺,於是,我馬上拿起筷子,開始大飽口福,將近一半美食就進了我的“無底肚”。

不一樣的弟弟

弟弟在家裡的表現可用三個字形容:“不一樣”。我們吃飯他睡覺,我們睡覺他吃飯。我們吃米飯,他要吃麵條;我們吃麵條,他卻要吃米飯。家裡的客廳是他大鬧天宮的遊樂場,我的書房卻成了他的餐廳。我在認真看書、做作業,才一會兒功夫,筆不見了,左尋右找,原來被他丟進了垃圾桶……他做過的怪事數不勝數,你們說他是不是不一樣呢?

這就是我的家,溫馨、和諧的氣息讓我們家充滿了濃濃的愛意,讓我們家幸福觸手可及。生活在這樣一個幸福滿滿的家裡,我又怎麼能不快樂呢?我愛我家。

我愛讀書作文600字 篇17

國小五年級作文 ,1327字

【篇一:我愛讀書作文600字】

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”是啊!我們吃飯哺育的是身體,而讀書哺育的是靈魂,只有知識與智慧不斷增長的人,才是真正的健康成長的人。因此,我愛讀書。

在我家的書櫃上,陳列著許多書。《尼爾斯漂流記》、《綠野仙蹤》使我浮想聯翩;《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裡》引得我提心吊膽;《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》則寓意深刻……其中,《鋼鐵是怎樣煉成的》最令我深刻:鐵路工程癱瘓,派主人公保爾與工程隊去修造,而那兒的住宿條件卻差得很,一間破爛的房子,風雨交加,有時候還下雪。許多人經不住這風吹日晒、風欺雪壓,退團離開了。而保爾卻同一小部分人留了下來,他們可是這項工作的骨幹啊!鋼鐵豈不就是這樣煉成的?

我可愛看書哩!有一天半夜我趁爸媽都睡覺時,偷偷起來,開起燈,津津有味地看起了《昆蟲記》。我從裡面學到了不少知識:幼蟲可被稱作“蠐螬”;松毛蟲列隊真有趣,在前邊的松毛蟲邊爬邊吐絲,後面的松毛蟲就跟著這條絲爬,如果走上一個圓形花盆,它們就會一直繞著走;螳螂平時看似十分威武、強大,幼年時居然連只小小的螞蟻也對付不了……總之,讀書使我受益匪淺。

“書讀百遍,其義自見。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“十年樹木,百年樹人。”……這一句句激勵我們讀書的話語。古今中外,有多少文人墨客靠讀書走上了成功之路。讀一本好書,就像與一位有成就的人對話,既能學到知識又樂趣無窮。

可以說,書,是一位默默教育我們的老師,以增長我們的見識;書,是一盞指明方向的路燈,引領我們前行;書,是一艘乘風破浪的船兒,帶領我們到達成功的彼岸。

我愛看書!

【篇二:我愛讀書作文600字】

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,是終生的伴侶,是最誠摯的朋友。”從小到大,書就像我形影不離的朋友,陪伴我成長。我們要多讀書,讀好書,讀對身心有益的書。

我把書當成了營養品,一看見書,我就像飢餓的人看見面包一樣,恨不得一下子吃個飽。我的房間裡有很多書,一有時間,我就會捧起一本書,如飢似渴地讀起來。讀到高興的事情,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷的故事,我會為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣的內容,我常常會開懷大笑;讀到優美的詞句時,我會動筆摘錄,細細品味。書籍既像是一位位充滿智慧的朋友,跟我面對面地交談;又像是一位位真誠的老人,不斷啟迪我成長。古人說:“一日無書,百事荒蕪。”意思是說只要一天沒有看到書,便沒有心情去做其他事了。可見書對我們有多麼重要啊!

媽媽知道我愛讀書,就經常帶我去書店裡看書。有一次,我過生日,媽媽問我:“慧慧,今天是你的生日,你想要什麼禮物呀?”我毫不猶豫地回答:“媽媽,我要買一本自己喜歡的書。”媽媽爽快地說:“行!”於是,媽媽帶我來到一家書店,給我買了一本《格林童話》。一回到家,我就像離弦的箭一樣衝進房間,開啟書津津有味地讀起來。我看得如醉如痴,顧不上吃飯、休息,到了晚上,我竟然抱著書進入了夢鄉。我夢見自己坐在一本開啟的巨大的書上,一邊看書,一邊在蔚藍的天空中飛翔。

書讓我學會了分辨善、惡、美、醜。在茫茫書海中,我不僅收穫了豐富的知識,還享受到了讀書無限的樂趣。我愛讀書,願好書與我相伴一生。

愛讀書作文 篇18

國小五年級作文 ,1796字

【篇一:愛讀書作文】

我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

我三歲的時候就開始讀書,因為那時候我不認識字,所以只能看一些小小的圖畫書。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我瞭解到世界是多麼五彩繽紛。

直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書都有插畫和拼音。書裡的精彩內容常常把我吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯時看,睡覺前看,就連上衛生間的時候還看。雖然一知半解,但也懂個大概意思。那些書讓人百看不厭,我常常把那些書反覆地看,感覺回味無窮!

我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學知識從書》,我全看過。我每看一本書,都會提出很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案找出來。

現如今,我收藏的書有好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書,我都喜歡。

今後,我也會把讀書作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書經歷使我悟出了一個道理:書中豐富的知識和所蘊含的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,反覆去讀,你就會發現,每次都會有新的發現和感悟。

【篇二:愛讀書作文】

讀書是一個學生的根本,而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書,對一個學生的成長是至關重要的。

生活中,書籍就像是我們最信賴的朋友,它永遠不會欺騙我們,它帶給我們的永遠是最忠實的一面。就像一個優秀的老師,我們可以通過他學到更為豐富的知識,成為品學兼優的學生,當我們因失敗而失去信心時,書籍可以使我們重振希望。

從出生到現在,我們讀的書的型別有很多變化,從聽媽媽講故事到看插圖書、到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個證明,我們讀的書的難度在加深,那為什麼我們要讀更加難的書,而不是仍看童話,是因為我們想要挑戰,想要學到更多,學得更加富有哲理,為以後的生活、事業做鋪墊。讀一本有教育意義的書,比看上百個插圖書都要有用,這也證實了名言所說的“在讀書上,數量並不重要,重要的是書的品質與所引起的思索程度”。

所謂善讀書,指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書,則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行,而是一句甚至一個字都要認真看到。讀不通時不要放棄,而要百讀不厭,對於那些意義深刻的書要反覆讀。而要反覆讀書必須是乾淨無損的,否則書壞一點就會壞很多。讀書時要記下好詞,積累到一定程度後可自編優秀作文。讀書時在一個安靜的環境下,對讀的質量也極其重要。讀書要多樣化,並且堅持讀書,不能半途而廢。讀書不能死記硬背,而要靈活運用。書讀百遍,其意自見。

書,可以成為我們的朋友,使我們發揚光大,它不是我們的學習工具,我們要完全與書合為一體,這樣我們與書將是天下無敵的夥伴。

【篇三:愛讀書作文】

我非常喜歡讀書,每當我讀書的時候總能有一些收穫。雖然這些收穫不是很大,但它帶給我許多樂趣。

一日之計在於晨,每天早上我都會很早起來,看半個小時書,使我保持清醒的大腦。讀書使人明智,可以發散思維,增長見聞。古人有云:秀才不出門全知天下事,便是這個道理。對此,我十分贊同。有一次,放學了,我和同學們一起回家,就有人說:“月亮上邊有吳剛,那個黑塊就是他在砍樹。”大家紛紛表示自己也看到過。我告訴他們說:“月亮上的黑塊不是什麼吳剛在砍樹,而是地表凹陷的環狀坑。在月亮反射太陽光的時候,凹陷坑無法反射才會變黑。只不過看起來像是一個人而已,月亮上是沒有人的。”看著大家恍然大悟的眼神,我心裡也是甜絲絲的。

我讀過的書也有不少了,每一本書都像是一位長者孜孜不倦地教誨著我,幫助我繼續成長。記得我看過一本書,但當時只有上冊,沒有下冊,就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒有了,百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼著下冊的發售。當我拿到下冊的時候,我“飢渴若狂”、手不釋卷,看完了才長出一口氣,“爽!”媽媽還說我是一條書蟲,紮在書堆裡就不出來了。我家不只我愛看書,我姐姐也很喜歡讀書。記得有一次我和姐姐在書房看書,突然我們都盯上了一本書,說時遲那時快,我們一起抓住了那本書,互不相讓,都要先看。我們的爭執聲引來了媽媽,媽媽瞭解原委以後,直接規定我們每人看一個小時,輪流著看書,才解決了爭端。

通過讀書我明白了很多,多讀一本書就多了一分人生感悟。書籍是我的良師益友,它教給我的不僅是知識,還有做人的道理,也讓我體會到了“一卷素書在手,一杯清茶在側”的愜意。

讀書的苦與樂作文 篇19

國小五年級作文 ,1159字

【篇一:讀書的苦與樂作文】

讀書,對於一個愛看書的人來說,是一件非常高興快樂的事情。可是對於一個不愛看書的人來說,是一件非常無聊的事情。我從一年級到五年級,體會到了讀書的苦惱與快樂。

晚上在家看電視,正看得起勁。“把電視關了,看一會兒書吧!”媽媽說道。我嘟囔道:“讀書有什麼好的,不僅沒有意思,而且佔用了我玩的時間。”但我還是不得不拿起了書。

星期天。“走,去公園玩吧。”我的同學叫我。我急忙放下剛看了一半的書,想去公園玩。“咳!咳!”爸爸突然咳嗽了起來。我心不甘情不願地說:“你先去吧,我這個故事還沒看完呢!”同學走後,爸爸對我滿意地點點頭。可我的心裡氣憤極了,書奪走了我玩的時間。

正是這樣,父母一次又一次的嚴格管教,使我讀了許多書。現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體;保爾雖然身殘但志堅,他那種不向命運低頭的意志讓我折服不已,明白了作為常人我們應該做出更多貢獻。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所認識,瞭解了古代歷史,瞭解了英雄人物,並學會了表現人物形象的寫作手法;看《十萬個為什麼》使我的知識更加豐富;讀《作文大全》提高了我的作文水平;就算是看漫畫,也讓我更加幽默,更加富有想象力。

原來不愛看書時,和哥哥玩成語接龍我總是輸,可現在和哥哥玩,哥哥就是我的手下敗將了。

讀書的過程雖苦,但我收穫了快樂。沒有讀書的苦就不會品嚐到收穫的甜。讀書讓我知道了怎樣為人處世,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

【篇二:讀書的苦與樂作文】

書是人類的營養品,也像一個蛋糕,美味無窮;它像一棵蔬菜,補充我們的營養,也像一杯水,為我們解渴,我覺得讀書不僅有快樂,也有痛苦。

在中國現行的應試教育下許多學生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學習大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認為讀書好苦。的確,當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由時,心裡確實很難受啊!在我進入六年級的時候,面臨著小升初的考試。老師、家長都很為我們擔心,因此把學習時間安排得又緊又滿,同學們每天除了學習還是學習。有時候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業等著我。哎,讀書真的苦啊。

讀書是苦,可苦過之後便是樂。這種樂要自己慢慢去品味。那是一種激動、高興、自豪。當你站在領獎臺上,捧著獎狀,你高興;當你拿著第一名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪;這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它並不短暫,而是永遠成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的快樂。比如上學期,我努力學習語文數學,花了許多休息時間,最後終於功夫不負有心人,期末這兩科都取得了優異成績。這就是先苦後甜啊!

讀書有苦也有樂,它的樂總是大於苦。一時的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。

所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。

熱愛讀書作文 篇20

國小五年級作文 ,1763字

【篇一:熱愛讀書作文】

“書籍是人類進步的階梯。”如今,我深深地體會到這句話的含義。自從我喜歡讀書後,我的詞彙量越來越多,語言表達越來越通暢,是讀書給我的生活添加了美麗的色彩。

每隔一段時間,媽媽就會帶我去書店,因為那裡有許多的書,我可以盡情地閱讀,慢慢地體會書中的點點滴滴,讓我在知識的海洋裡遨遊。我什麼書都愛看,不管是天文書還是地理書,不管是漫畫書還是童話書,只要是對我有益的書,我都會津津有味地讀起來。

有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一個大書櫃,裡面有許多書。我從裡面拿出一本科學探險的書,開始認真閱讀起來。中午,堂姐叫我吃飯,我說等一會兒,這一等就是半個小時。沒辦法,堂姐只好強行把我拉到餐廳。雖說我人在吃飯,可我的心還在想著那本書裡有趣的內容。

我讀書不光是為了增長知識,還因為我可以跟隨書裡的主人公一起喜怒哀樂,一起遊歷各地,盡情地發揮自己的想象力。

書讓我明白了中國的歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心,還讓我知道了許多知識……

這就是我的讀書生活,有酸也有甜。書就是我的老師,讀一本好書就如同交了一位高尚的朋友。同學們,熱愛讀書吧!

【篇二:熱愛讀書作文】

歲月悠悠,飄逸的白雲牽走童稚的歌謠。午後的陽光穿過碧玉般樹葉的縫隙,灑下片片金黃,深情地拂在臉上,暖洋洋的。我手捧一本文學經典,品讀那字裡行間的情調,讓我心情更為愉悅。

品讀陸游的《遊山西村》中的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山,往復迴環的水,走著走著,彷彿沒有了路,然而當我繞過柳林,有一個花紅柳綠的村莊出現在我的眼前。“山重水複”使我疑惑,難道這就是我的命運嗎?而“柳暗花明”的結果,又讓我懂得,原來只有經歷挫折,才能獲得成功的哲理。

翻到下一頁,王維的《使至塞上》將我帶入大漠之中。我看見在荒涼的烽火臺燃起的一股濃煙直衝天際,橫貫在浩瀚無垠的沙漠上的黃河令我震撼,我看著那塞外奇特壯麗的風光,同時又感到了詩人的那一縷孤獨。

回過神,又看到了另一番獨特景色。

月光朦朧,籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘,這靜謐的深秋夜色,使我的心微微一緊。遠處,那商女本優美的聲音如今反而帶些諷刺,我們的大好河山如今竟淪為這般地步,實在讓人心寒。我想,杜牧的心境必定與我一樣。

平復心情,翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統一天下的雄心壯志。“水何潺潺,山島竦峙。”海面寬闊浩蕩,水波洶湧澎湃,使人胸懷激盪,好一幅大海壯麗奇觀。

風兒吹拂我的面頰,書頁自然地隨風舞蹈。驀地,我的眼前出現了這樣一幅場面。月光轉過硃紅的樓閣,穿過雕花的門窗,照著屋裡失眠的人。此時此刻,我彷彿與詩人共眠。我是多麼的思念我的親人呦!但這畢竟是人之常情,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但是,我仍抱有一絲希望,只因作者那句“但願人長久,千里共嬋娟!”

合上書,我的心情久久不能平復,閉上雙眼,一幅幅畫面浮在眼前,揮之不去。閱讀文學作品,使我身心愉悅,讓我的思想更為深刻。時光荏苒,歲月流轉,只有一件事從未改變,那就是我對讀書的熱愛。

【篇三:熱愛讀書作文】

書,是我的朋友;書,是我的老師;書,是我的知心姐姐。因為它能使我學到很多的知識,增長很多的智慧,明白很多的道理。

書,是我的朋友。每當沒人陪我玩的時候,我總會拿起一本書津津有味地看。這時的書,像一位可以傾心交談的朋友,在裡面,我總能找到許許多多的朋友,比如說調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友,壞朋友”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂,我不再感到寂寞了!

我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友,壞朋友》一篇就學到了犯了錯誤要勇於承認,併為自己的行為承擔相應的責任。培養廣泛的興趣愛好,在拓寬視野的同時,也能吸引更多擁有相同愛好的朋友。學會換位思考,將心比心,出了問題多站在?e人的角度思考。多參加有益的集體活動,增長知識,結交更多的朋友……

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過:“書籍是全人類的營養品。”每當我在知識的海洋裡遨遊時,我彷彿是一頭貪婪的大白鯊,把一條條“知識小魚”大口大口地吞進肚裡。智慧是從書中汲取和積累起來的。

我們要熱愛讀書,認真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分,去熱愛讀書吧!