愛的源頭相關作文20篇

感恩是愛的源泉 篇6

高三作文 ,1322字

籬笆修築豎三樁，暖流湧動感心房。感恩，從來都不是無緣無故存在的，我們的感恩是因為曾經獲得和索取—父母的愛，朋友的情，師長的教誨。他們的關懷像一股清泉潤澤心田，像一陣和風喚起希望。感動袁無處不在，它就這麼悄無聲息地在心田發芽。我們在心的指引和灌溉下逐漸成長，這時我們需要用心去感恩。

回首歷史，我們看到的是孟母為了兒子，將自己精心製作的布匹毫不留情地剪斷；她三次搬遷居住地，只為了能讓兒子有個很好的環境，安心把書讀好。當我們把視線移到宋朝，我們又看到了岳母在她兒子的背部刺著“精忠報國”這四個字，作為母親，她何嘗不心疼兒子刺字時所帶來的痛苦，她心裡的痛又有誰能明白呢？這些令人感動的事總會讓我銘記在心。當我們由愧疚而沉思時，你是否看過那位為了能讓他母后病情好轉，親自為母后嘗試湯藥，一直延續三年，一日復一日，一年復一年，只為母親能快點好起來的少年？正因為這樣，才使他成為了仁孝聞天下的漢文帝—劉恆。古人寫詩稱讚他：“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嚐”。

誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀？—母親，一個養育了我很多年，卻不求回報的人，一個總在背後默默支援我的人，一個在我失落時給予我安慰的人。她總是無聲地付出，只希望她的孩子能夠快樂成長。在她的肩上，總有沉重的擔子讓她揹負著，可是她毫無怨言，一心用愛包裹著她的孩子。朋友們，當我們貪婪地吮吸著愛的雨露時，是否想起了她？是否會想起她曾為我們付出的艱辛與關懷呢？

我感恩母親，感謝她那“慈母手中線，臨行密密縫”的一個平凡而簡單的動作；我感恩母親，感激她在下雨時能及時送來一把遮風擋雨的小傘，可她卻淋溼了半身；我感恩母親，感謝她在生病時的精心照料與噓寒問暖，而她卻拖著疲倦的身子坐在床旁直到我安睡了；我感恩母親，感激她在我失落的時候，永遠支援著我，鼓勵著我，而在她傷心時卻只能憋在心裡，假裝堅強，在她遇到困難時，就算彎著腰也得挺過去。母親老了，把青春年華給了我；母親的頭髮白了，把油亮的黑髮給了我。可是她的精神並未倒下，永遠地留在了我的心中。

誰在最快樂的時候願意與我分享？—朋友。他們是我童年裡一群可愛的人。在學習上，他們互幫互助，關心別人，讓我很快融入了這個集體；在比賽中，同學們奮勇拼博，他們不忘給賽場上的同學們加油助威；同學們在學習上遇到困難，他們都會主動地幫助同學，共渡難關；他們看見某些同學在課上有不良舉止，他們不會告訴老師，而是輕聲提醒著，直到獲得老師最後的寬恕與原諒；有同學傷心難過，他們總會陪伴左右，安慰著對方。我感謝朋友，感謝他們陪我度過一個美好的童年；感謝朋友，感謝他們在我生病時一句句關心的話語，溫暖著我的心田；感謝朋友，感謝他們在我遇到困難的時候，伸出援助之手。花兒綻放著美麗的光彩，也會有凋零的時候；草兒綠油油地探著小腦袋，她會有枯萎的時候；小溪嘩啦啦地流著，也會有乾涸的時候。但是我們的情誼是永遠割捨不斷的。

感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實美麗的。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。而感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。

可愛的“大頭妹” 篇7

國小三年級作文 ,505字

聽到這個題目，你們一定是以為我寫的是一個人，如果這樣想的話那麼你們就大錯特錯了，它不僅是一個雕像，也是一個存錢罐，不過它的作用可大了。

最初這個雕像才是一個普通的模型，是一個全身潔白而沒上色的小公主，是我從眾多模型當中選中了它，用神奇的彩筆給它塗上了五顏六色的色彩，因為它的特點就是頭很大，所以我給它取了一個可愛的名字叫“大頭妹”，上了色彩的它簡直像一個小活人，它的黑寶石般的大眼睛一個睜著，另一個眯著，還抿著櫻桃小嘴衝著我來了一個小小的微笑，我都有一點不好意思了。

它也是一個小公主，頭上戴著一頂裹著閃閃發光的紅寶石公主冠，公主冠的兩旁紮了兩個黃色的“小包子”，它還穿著水晶色外套加紅色公主裙，手中捧一大束五彩繽紛的玫瑰花束。

它大大的腦袋就是我經常存錢的地方，只要手捧著它的腦袋輕輕地搖，裡面會發出清脆而響亮的聲音，只要我有需要，我就會在它的腦袋裡取硬幣，我會取了再存，存了再取，使它的腦袋不會再有空蕩蕩的空氣，裝滿硬幣的腦袋會變得沉重，就好像裡面充滿了智慧。

現在大頭妹已經在我們家有幾年了，現在顏色並沒從前那樣鮮豔了，但是現在一直保持著笑容，別人來到我們家都說大頭妹很可愛。

我的大頭妹是不是很有趣啊？

袖珍可愛的“饅頭” 篇8

國小三年級作文 ,468字

你們知道我喜歡什麼動物嗎？小貓、小狗、還是小魚？不是，不是，都不是！

我喜歡的是體型小小的，眼睛像小黑豆似，嘴巴紅紅的，全身雪白雪白，像個商人似的穿了件毛皮大衣，尾巴小白點似的小傢伙。說到這裡，如果你也是這種小動物的粉絲，那你就能猜到我喜歡的是什麼動物了。好啦，謎底揭開，我喜歡的小動物是—袖珍可愛的小倉鼠。

它的出場特貪婪，每當我把它從籠子裡放出來時，它就像一匹脫了韁的野馬，左摸摸，右看看，就像我從來沒有放它出來過似的。

它的吃相特可愛，我只要給它一點食物，它就小口小口，細嚼慢嚥地吃起來，吃完了，它就回籠子裡睡覺了。

不養倉鼠的人肯定不知道它是怎樣睡覺的。原來呀，它是這樣睡的：它用木屑把自己埋在底下，然後抱成一團，閉上眼，就開始睡了。

睡了半個多小時，它醒了，你們猜猜接下來它要幹什麼了嗎？它爬到籠子上的小孔上面，好像是讓我陪它玩。我任由它在我的手上活蹦亂跳。為了形容它的一切，我和哥哥就給它取了個名字—饅頭。只要我一叫它，它就立馬跑過來。

這就是我家的小倉鼠，一個活潑又可愛的小倉鼠，一個調皮的小傢伙。

愛的源泉 篇9

國小五年級作文 ,580字

暑假，我看了很多書，其中最打動我的是羅爾德？達爾寫的童話故事《了不起的狐狸爸爸》。

故事中的狐狸爸爸聰明而勇敢，他用自己機智的頭腦不但保護了家人，而且也幫助了其他動物消除飢餓。

在故事中還有三個卑鄙而齷齪傢伙，他們分別是：雞場場主博吉斯，他是位好吃懶做的大胖子；鵝場場主邦斯，他是個脾氣暴躁的小矮子；火雞飼養場場主比恩，他也是蘋果園的主人，他總是把聰明的頭腦用在幹壞事上。故事中的孩子們最愛用一首兒歌來形容他們：

比恩、邦斯、博吉斯，

一瘦一矮一胖子。

三個壞蛋真是壞，

模樣雖然不一樣，

沒有一個不貪財。

在故事中三個農場主總是千方百計地要除掉狐狸爸爸，他們的手裡總是端著火槍，隨時準備戰鬥，最激烈的時候，三個農場主還找來了大型的挖土機。可是聰明的狐狸爸爸一次又一次的施展妙計，不但逃脫了農場主的追捕，而且讓三個壞蛋嚐盡了苦頭。

故事中的最後一個場景是，所有被三個農場主欺壓的小動物們和狐狸爸爸一家一起分享著勝利的喜悅和豐碩的戰利品。在這一刻我也被小動物們的快樂感染著、喜悅著。

看完這本書已經很久了，可是我依然被狐狸爸爸堅實的愛所感動，狐狸爸爸用自己的肩膀為家人和朋友撐起了一片擋風遮雨的地方，那裡沒有傷害、沒有飢餓，是快樂的天堂。這一刻我想到了我的爸爸，他也用愛陪伴著我的成長。

我相信在愛的滋養中長大的我們，一定會把愛回饋給我們的爸爸，和需要我們的人。

媽媽的愛的源泉 篇10

國小三年級作文 ,570字

媽媽，親愛的媽媽：

從我記事起，您為我做的，我都記得。

記得有一次，我還在上幼兒園，您剛做完手術，本來需要人照顧，可是家裡只有我們倆個人。七月的雨說來就來，瓢潑著淹沒了小巷的路，您頂著雨來接我。就是那樣的一條路，生病的您揹著我一刻都不停歇，深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快，您說怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下，而我卻沒有淋溼，因為您用雨衣把我包得嚴嚴實實。

而每一次跟您走在路上，您總是緊緊的拉著我的手，將我放到最右邊。我一直不懂，抗議您牽著我的手，不給我自由。可是有一天，老師跟我們說：交通上右邊是安全位置。這我才知道，您是把安全位置留給了我。

我不知道別人的媽媽是什麼樣子？您卻有個怪脾氣：吃飯的時候，您總是看著我吃，或者讓我先吃。我愛吃的，您卻都不愛吃。爸爸跟我說：“不是媽媽不愛吃或不吃，是媽媽怕你吃不飽或者省著給你吃。”

您對我做的這些，現在想想滿滿都是愛呀！可是媽媽我想對您說：我不想讓您這樣，您像蜜蜂一樣為我釀造甜蜜的同時，我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝，可是您也是我的寶貝。不是說有媽的孩子像塊寶嗎？可是，您只懂得照顧我，卻不懂得照顧自己。您要好好的愛自己，健康快樂！您不知道嗎？只有這樣您才會更好的陪我、愛我。為了我您一定愛護自己，改掉不愛護自己的毛病。

媽媽，我愛您！有您是我最大的幸福。

可愛的石頭花 篇11

國小三年級作文 ,567字

我家的露臺上，有一盤石頭花，那是去年年底我在和平會展中心年貨展上買的。石頭花，其實是褐綠色的，樣子有點像金元寶，頂端是平整的橢圓，橢圓中間有條線。石頭花像顆小石子，種在一個直徑約十公分白色的瓷花盤裡，活像一個小嬰兒躺在大人的席夢思上。

我每天放學回來，都要去露臺給它澆水，看看它有沒有什麼變化。不知不覺之間，石頭花橢圓中間的縫隙越來越大，不久又冒出一顆小石子，把原先的石頭擠成兩半。

賣花的人說，到七八月份，就開花了。我在想，到時候花開在哪裡呢，是側面還是頂上？它會開什麼顏色的花呢，花又是什麼形狀的呢？我實在等不及了，我就求爸爸上網查一查。

不查不知道，一查嚇一跳。原來石頭花，也叫生石花，是菇類多肉植物，生活在熱帶雨林。網上石頭花有各種顏色，有桔色、綠色、紫色等，特別像水果味的QQ糖，太誘人啦。石頭花的花瓣，密密麻麻圍成一圈，組成一個花環，花瓣細得像少女穿線的細針，顏色特別鮮豔，都是亮麗的黃色。

我說：“好奇怪呀，為什麼它不長葉子呢。”爸爸說；“石頭花這麼小，開出漂亮的花，它可是用足了一年的時間、用盡了全身的力氣呀。如果我們能像石頭花一樣用心地去做一件事，就一定能把事做得很漂亮”。

石頭花開花真不容易呀，我對它的照顧更細心了。雖然，花要到七八月才開，但我常常想象我的石頭花盛開的樣子，甚至做夢也夢到花開，會忍不住笑出聲來。

尋找生命的源頭 篇12

國三作文 ,1338字

上週，我們聽了省環保大使周汝堯老師的講課後，我們心情久久難以平靜。周大使讓我們回家後尋找本土植物，還說下週一還要來我們學校，和我們一起在我們的本土植物園裡栽植本土植物，我們聽了都很興奮，因為我們都知道，能夠讓我們的本土植物迴歸故鄉，那該是多麼讓人高興的事情啊。

聽老師講，16年前，周大使用腳步丈量黃河兩岸。多年後，他開始駐足自己的家鄉，把注意力放在本土植物多樣性的保護上。2006年，周大使提出了“建立多型別本土植物園、保護生物及文化多樣性”的概念。並且使得該專案在灌南推廣建設。周汝堯說，他的本土植物園的創意就來自於此。誠然，在蘇北地區，以前曾廣泛生長的楝樹、榆樹、槐樹、柳樹、椿樹、桑樹、杏樹、棗樹、泡桐、荊條等本土樹木，現在正逐漸變得少見。再如，生活歷史上一直使用荊條、柳條編織籃子、簍子、筐等器物盛裝東西。這些傳統編織物用壞之後不存在汙染問題。但因為本土植物多樣性減少，很多樹種在我市田間地頭逐漸消失，現在，“白色汙染”取代了傳統菜籃子。如何結合環境教育，保護蘇北乃至中國的本土植物？成了周汝堯思考的難題。2006年春天，受傳統植物園的啟發，周汝堯提出了“建立多型別本土植物園保護生物及文化多樣性”的概念。此概念中的“多型別”是指傳統式、校園式、社群式、庭園式、庭院式、綠化基地式等型別，“文化多樣性”是指由本土植物演繹而來的有利於環保、有利於可持續發展的傳統文化。本土植物園在灌南的成功推動，沒有讓周汝堯自滿。2011年春，周汝堯再次遠行，發起了“中國植物多樣性探訪萬里行”活動，深入全國各個省份調查植物多樣性狀況。在探訪的第一站海南，他見到了“水稻雜交之父”、中國工程院院士袁隆平。袁隆平接見了他，並對周汝堯的專案表示十分認可。袁隆平基金會祕書長謝長江先生感嘆道：“中國非常需要像周汝堯這樣熱心環保的人士！”兒時流失的記憶又重新回到身邊，曾經和小夥伴們一起用柳枝編織帽子戴在頭上，再爬上那彎曲的老柳樹掏鳥窩；用蘆柴做成捕蟬的工具；敲打老桑樹，去吃得滿嘴發紫的桑葚……現如今，哪些記憶深處的本土植物已經遠離我們而去，取而代之的是外來樹種。

周汝堯培育本土植物園的做法也得到了本市相關部門高度重視。本土植物多樣性保護特別彰顯了人與自然和諧並存的生態文明。為培植連雲港市生態特色，市建立辦專門成立了連雲港市生態文明研究促進專委會。市建立辦還聯合團市委、教育、建設、林業等部門一起行動，在全市中小學校廣泛開展青少年踐行生態文明系列活動，本土植物多樣性保護已被列為重要內容。本土植物多樣性保護，一個由港城民間人士倡導的環保專案如今已進入大眾的視野，具有十分典型的社會意義。去年初，我市榮獲“國家級園林城市”，在此基礎上的升級版“國家生態市”已列為我市2017年的建立目標。

“我渴望連雲港成為國內本土植物保護的環保樣本。”周汝堯信心滿滿。試想，到那時，居民小區、單位庭院、房前屋後，栽滿了本土植物，本土植物保護肯定能成為我市建立“國家生態市”的特色亮點。我們被周大使這種執著的精神所欽佩著，更為周大使得追求深深的感動著，我盼望著自己快快長大，也能夠早日加入周大使的隊伍中，做一名環保志願者，讓我們的家鄉，讓我們人類賴以生存的地球，永遠和諧、永遠擁有千山綠水。

愛的口頭禪 篇13

國小五年級作文 ,1032字

“寶貝兒！快點過來！”，“寶貝兒，小心地滑”，“……”，天啊！這就是媽媽的經典口頭禪！讓我渾身都起雞皮疙瘩！

早上，我和媽媽一起出門朝學校走去，剛到校門口，就聽見媽媽說：“寶貝兒！在學校不要打架！晚上準時。”“寶貝……”同學們剛好路過，笑得前仰後合。

幼稚的提醒！Me？打架？怎麼可能發生呢？在我們班可是從來沒有人打架的。就算是打架，也只是互相追逐，小打小鬧的“打架”。絕不會發生頭破血流、骨折……之類的一些大型事件。

準時？我哪天沒準時？我不都是在門口等你嗎？說我！我看這句話應該說給你自己聽吧，不遲到就已經不錯了！

寶貝兒！寶貝兒！天天就知道這個，有沒有意思！煩死了。我已經五年級了，我可是個男子漢了！

我握緊了拳頭，心裡忿忿不平。

下午放學了：“寶貝兒！寶貝兒！”聲音從遠到近，從小到大，從模糊到清晰……原來我沒有帶傘，那天又下雨，媽媽進來了，最後一聲“寶貝兒”清晰又洪亮。

全班人都聽到了，和我預料中一樣，我捂緊耳朵，向外面跑去，但還是擋不住那清晰的笑聲，裡面飽含著譏諷。還有幾個人拖長了聲音，陰陽怪氣地喊道：“寶—貝—兒！”

我不顧一切向外衝出去，終於，耳朵已經聽不到那陣陣刺耳的笑聲了，可那飽含飢諷笑聲卻一次又一次，一陣又一陣迴響在我腦海！讓人多麼難受，多麼心碎啊！

又一天，我正在下樓，跑得挺快。

我預料中的事終於發生了：

“寶貝兒！小心點！跑慢點，別摔了！”娘娘腔搞怪大王小遠終於發話了，旁邊一個笑點極低的人“撲哧！”一聲笑了出來，大家也都笑了出來，我豎起中指鄙視他。他又傳來了陰陽怪氣的聲音：“哎喲！我看寶貝是被說中了，惱羞成怒了。”那一刻，我恨不得找個地縫鑽進去。

回到家，我衝著媽媽大吼大叫：“我這麼大的人，還是寶貝兒嗎？！”“你怎麼那麼討厭啊？同學們都笑話我啦！”“你不要再到我班上來了！”我聲嘶力竭地咆哮著，我摔打著身邊的東西，我盡情地發洩著……

媽媽一句話沒說，默默地走進了房間。

……

是夜，我躺在了床上。媽媽那傷心的眼神浮現在我的腦海，那眼裡，似乎，似乎噙著淚光……我，我都衝媽媽吼了些什麼呀？那可是世界上最愛我的人啊！是她，十月懷胎九死一生給予我生命；是她，含辛茹苦數年如一日陪伴著我成長。而我……是的，我的確是媽媽的寶貝，含在嘴裡怕化了，握在手裡怕碎了。在媽媽心中，我也永遠永遠只是那個孩子。

我開始感受到自責與羞愧。

對，我是媽媽的“寶貝兒！”從那以後，只要媽媽一喊“寶貝”，我的心裡就湧出一絲絲甜蜜。

我最喜愛的枕頭 篇14

國小三年級作文 ,274字

這個枕頭如同25寸電視機一般大小，具有緩解疲勞、跟雲一樣柔軟，等等功能……每當我在床頭把枕頭放在床頭那裡靠著看書，就像按摩師在背後按摩一樣舒服。

它的外形特徵是中間往裡面凹，上面偏高，下面偏低，躺著特別舒服。

記得有一次，我出去玩回來的時候累得要死，姐姐居然精心設定了一個圈套：她用被子把兩張床之間空隙的地方蓋好。我一進門就直接撲床上了，因為累得眼都睜不開了，沒注意“啪啪”一聲，我就掉“陷阱”下去了，但感覺一點都不痛。我眯眼一看，原來下面是我最心愛的枕頭啊，沒有你，我可就摔慘了啊。我把它緊緊摟在了懷裡。

這就是我最心愛的枕頭，你們也買來試試吧！

可愛的“光頭強” 篇15

國小四年級作文 ,684字

老爸是一個“光頭強”，他的頭非常亮，讓人覺得非常好玩，有趣。

那一次，天氣晴朗，我們一家人去超市買東西，我突然發現前面貨架上是賣草雞蛋的，每個雞蛋上都貼著一個標籤，上面寫著“正宗草雞蛋”，我突發奇想：爸爸的頭很圓，如果將這個標籤貼在爸爸的頭上，那該多麼有趣啊！

說幹就幹，我們回到家，爸爸在看電視，我走近爸爸，把標籤藏在身後，找了個理由說：“爸爸您這兩天一直在工作，辛苦了，我來幫你捶捶背吧！”

我先在爸爸的背上捏了捏，然後在他的頭上拍了一下，緊接著一、二、三、四—標籤整整齊齊的貼在了爸爸的頭上。“啊，好有趣！”我一邊笑，一邊感嘆道。

不知何時，媽媽和妹妹從門外進來，“有什麼事這麼好笑？”她們一起問道，當他們看到這可愛的“光頭強”頭上竟貼著“正宗草雞蛋”的標籤時，兩人開懷大笑。爸爸呆呆的望著我們，很迷茫。媽媽這時邊笑邊說：“你摸摸自己的頭就知道了。”爸爸看著標籤說道：“你看我，多可愛，頭像雞蛋，還發亮！”

這可真是個可愛的老爸。

昨天小區停電，可我和妹妹還要寫作業，這可怎麼辦呢？正當我們發愁的時候，爸爸突然從門口經過，我攔住他，問爸爸：“今天停電了，我們的作業還沒有寫完呢，怎麼辦？”“這個嘛—”爸爸想了想後眼前一亮地說：“有了，你看我這頭夠不夠亮？”我和妹妹對視了一眼，齊聲說道：“夠！”。“我可以給你們照亮啊！”他自信的回答道。我和妹妹瞬間就笑了。這時，燈一下亮了，竟然來電了！爸爸驕傲地說：“你看吧，我這頭是不是天下第一！”

這真是我可愛的老爸呀！

我們家有個活潑、可愛的“光頭強”，他就是我的爸爸。我們都非常愛這個“光頭強”。

可愛的綠頭鴨 篇16

國小四年級作文 ,374字

在一個陽光明媚的下午，我們班級組織去溼地公園觀鳥。在車上，我一直在想：今天能看到哪些種類的鳥呢？他們一定都很美麗，可真讓人期待啊！

到了溼地公園後，導遊老師怕我們看不清楚鳥，所以他給我們每人發了一個望遠鏡。哇！這裡的鳥類太多了，各種各樣，真是太美了！簡直像到了鳥的天堂一樣。我們在這裡看到很多種鳥，可讓我印象最深刻的是綠頭鴨。

雄性綠頭鴨比雌性要漂亮多了，因為它要吸引雌性，就像孔雀一樣，只有雄性才能張開像彩虹一樣的屏。它的頭是深綠色的，像一個頭盔，金黃色的嘴巴像金子做的護嘴。整隻鳥像一個英勇的戰士，還像一個高貴優雅的紳士。雌性的頭是灰色的，是為了保護小寶寶，躲在蘆葦叢中不被野獸發現，它是一種保護色。每個動物的特性都是大自然決定的呢！

這次遊學讓我認識了很多種鳥，瞭解了他們的習性，豐富了我的課外知識。它讓我們懂得要愛護大自然，保護鳥類的家園。

勤奮成功的源頭 篇17

國一作文 ,714字

最近，《中國詩詞大會》，是一部很火的節目，人人都在瘋傳。選手們在舞臺上盡情綻放自己，雖說有一些人不幸遺憾離場，可是他們那文采，風韻，卻給觀眾們留下了深刻的印象。最為精彩的不過為兩位選手的對決了，他們脣槍舌劍，針鋒相對，互不相讓。讓我記憶猶新的是時說帶“花”的詩句，我能想到的不過三五首，可看到選手們那流水般的回答，不摻一點點兒雜質，乾脆而利落，轉眼間便回答了近三十多首了，可見其功夫之深呀，如果他們不勤奮，不努力的話，哪會有今日在舞臺上的光彩奪目呢？聽著他們之間字與字，詞與詞，句與句的交鋒，也聽到一些我曾背過的，如“花間一壺酒，獨酌無相親”，出自李白的《月下獨酌》，但我當時卻怎麼也想不起來，就是因為我還不夠勤奮，背的不夠熟練。要想和他們一樣能脫口而出，還得勤奮，勤奮，再勤奮，努力，努力，再努力，這樣才獲得成功。

不僅如此，在我們的身邊，也有一些事例能很好的體現勤奮的重要性。

在短短的一個學期中，我們班的成績突飛猛進，從倒數第二名上升到了年級前列，這就源於我們同學的勤奮，如果再堅持不懈地勤奮，相信我們十二班一定能越來越優秀的。

在我自身上，亦是如此。我開始慢慢地向武亦姝學習，開始背古詩。雖然沒能堅持一日一首，但也掌握了不少。有一些連我自己都不敢相信自己能背下來，如李白的《將敬酒》，《清平調三首》，蘇軾的《定風波。三月七日》等。所以說，只要勤奮，努力，就一定會有收穫的。我也開始慢慢的讀更多的書籍，輸入夠了，才會有輸出。總之一切的一切都是從勤奮開始的。

一分耕耘，一分收穫，勤奮總是會有回報的，所謂天道酬勤。再加一把勁，再更加勤奮一點，或許你就能獲得一筆巨大的財富。

快樂的源頭 篇18

國小四年級作文 ,479字

今天我很開心，因為我拿到了一個好成績。

星期三，老師說：“明天就要考試了，請大家今天晚上認真複習。”我在想：今天晚上我一定要認真複習。因為爸爸說了只有我考試考到100分，就有100元。所以我今天晚上一定要認真複習。

回到家裡，我二話不說就趕快把老師在學校佈置的作業寫完，寫完作業後我馬上把飯吃完，然後就回到自己房間裡認真複習。我先把那些生字詞寫了一遍，然後叫我的媽媽幫我聽寫一遍。我雖然寫錯了幾個生字，但是我把那些錯的字記住在心裡。然後，又把四字詞複習一下。在複習四字詞我要更認真，因為老師說過這一個單元的四字詞很難很容易寫錯，所以複習四字詞要很認真的複習，在複習的時候一定要注意那個字的一筆一劃防止寫錯。我聽寫時，我要認真寫不要寫錯。最後我們在複習“日積月累。”就是等於名人名言。名人名言我看了幾下，就把名人名言你默寫出來。因為名人名言太簡單了。

考完試之後，老師過了兩天就發試卷。發試卷時，我非常的緊張。一聽到老師說我的試卷考到95。5，我好開心。

我終於明白我快樂的源頭是什麼，是我在考試前認真複習。

一抹愛的鏡頭 篇19

國小四年級作文 ,427字

記憶的浪花在心靈深處翻湧；時間的痕跡在外婆兩鬢呈現。想起外婆就會想起那個字眼——愛！

記得小時候家境並不富裕，吃零食都是一種奢望。但貪吃的我終究還是抵不住美食的誘惑，偷偷摸摸的拿出存錢箱，拿出30元錢，以迅雷不及掩耳之勢跑向供給站。當我抱著零食往家走時，正巧碰上了在田埂上的外婆。我恨不得立即找個地洞鑽下去，我的腦中一片空白，顯得有些不知所措。我冷靜了一會兒想到還是轉身逃跑吧，說到做到，我立馬逃跑。可不幸的是被外婆發覺了！外婆毫不猶豫的站起來追著我揮打。我選擇了一條林間小道，大功告成，拐到一根火車軌道上，那些參差不齊的碎石子必定能減緩外婆的速度。

不知過了多久，我聽見身後傳來一聲蒼老的哀聲，我不敢轉頭，心中有種不祥的預感。我放慢了腳步，稍稍側了一點兒身，看見外婆坐在鐵軌上，雙手捂住膝蓋，看見那鮮紅的血泊泊流出。不覺之間，淚水模糊了雙眸。

外婆的愛是那般含蓄，那樣悄聲無息，那一抹愛的鏡頭……

父親的愛，在隱蔽處——讀《拐彎處的回頭》有感 篇20

讀後感 ,677字

父親的愛是厚重的、堅實的。每一個父親都不善於表達，因此，有的人會誤以為自己的父親不愛自己。

父親對孩子的愛可以一個細緻而微小的動看出來。我看過一個故事—《拐彎處的回頭》，裡面講了一個男孩的腳受傷了，放學後，幾個同學扶他回家的路上，遇見了父親，父親向他交待幾句就走，拐彎時父親回頭看了男孩一眼就走了，那個動作感動了在場的每一個人。拐彎處的回頭，一個小小的動作，卻包含著父親對兒子的愛。故事中的父親在面對兒子的腳傷時，沒有行動上的關愛，也沒有語言上的安慰，只是簡單交代幾句，就走了。表面上父親讓人感到很冷漠，但是，天下間沒有人不愛自己的孩子，他隱藏在心中的愛，在“回頭”這動作中顯露了出來，這一動人的細節把父愛表現得淋漓盡致。這個動作寫滿了父親對兒女的愛。

大部分父親都不善於表達自己，我父親也不例外。記得小時，我是個調皮的小女孩，經常爬上爬下。有一次，我和朋友賽跑，我不小心摔倒了，膝蓋擦傷了。回到家，父親瞟了我一眼，看到我膝蓋上的傷，冷淡地問道：“膝蓋怎麼了？”我把賽跑的事告訴了他，原以為他會安慰我。不料，他卻說：“沒事做嗎？要去賽跑！現在可好，膝蓋摔傷了吧！”當時，我覺得很委屈，淚水在眼眶裡直打轉。當我伸手想用袖子擦去將要流出的淚水時，卻看見爸爸已經從櫃子裡拿出了藥箱，並取出消毒藥水遞到我面前，讓我塗在傷口上。雖然他只是冷冷地說了句：“傷口別碰冷水，知道嗎！”但從中我知道父親是關心我、愛我的，此刻，我的心中充滿了溫暖。

父愛是羞於表達，疏於張揚的。父愛，如山高，如水深，如天寬。父愛是厚重而堅實的，也是溫暖而深沉的，更是巍峨持重的！