愛書如命的我相關作文20篇

愛書如命的我 篇1

國小四年級作文 ,602字

老爸說,我的書在家裡是最多的。媽媽說,我出生後“抓週”抓的也是書。我說,我就是喜歡看書!沒錯,我就是那個愛書的超級小書蟲!

我的身高不高,因為常常在陽光的懷抱裡,所以我的面板是非常健康的小麥色。臉圓圓的,悄悄告訴你,其實我的臉一開始是“小瓜子”,但是因為長期用手託著下巴看書,原來的瓜子臉也被託成了小圓臉。我的頭髮又黑又亮,有點自然捲,看起來像一道黑瀑布,明亮的小眼睛下面是一個大大的鼻子,鼻子的左右還有一雙像衛兵的大耳朵。我的性格活潑開朗,非常喜歡哈哈大笑,一笑眼睛就變成一道彎彎的月牙。

為什麼說我愛書呢,聽我娓娓道來吧!

在一個週六的凌晨,五點,月亮剛和太陽換班,我便偷偷從我的“枕頭書櫥”裡拿了一本書,津津有味地看了起來。書中正講到福爾摩斯精彩的故事,他馬上就要抓到壞人的情節,讓我欲罷不能。當我正看得入迷,忽然外面傳來了沉重的腳步聲。糟糕,是老爸!我快速地把書拿起來然後縮入被子裡,可太遲了,已經被發現了,老爸氣急敗壞地罵道:“叫你不要那麼早起來,你不聽,如果長不高怎麼辦?”我插著腰嘟著嘴不服氣地說:“我看書,怎麼了?”老爸不理會我,又在那嘰裡呱啦說了一堆,我只好把失敗的小白旗舉起來,等他走後,我卻又慢慢從被子的另一頭伸出來繼續看我的書。

這就是我,一個超級小書蟲。

愛書如命的我 篇2

國小五年級作文 ,893字

書,猶如我的生命,在小學生涯中,我與書的故事有的可笑,有的悲傷,還有的急躁。

自從我懂事起,我就愛上了書,每次媽媽只要帶我去買菜,我都會央求媽媽把我放在市場旁邊的書店。一進門,我就一頭“鑽”進書堆裡,津津有味地“吃”了起來,可每次正當我看到最精彩、最關鍵的時候,媽媽總像定時鬧鐘一樣在我身後開啟了“復讀機”“回家了、回家了……”真捨不得啊!這時,我就會幻想:如果這是我的家該有多好啊!想怎麼看就怎麼看。媽媽看出了我的小心思,就對我說:“好啦好啦,既然你那麼愛書,就給你買整套的怎麼樣?”“耶!老媽萬歲!”我高興的蹦了起來。就這樣,我有了第一部整套的書。可沒想到,媽媽買的竟是一部恐怖小說《查理九世》,我只好認命了!

第二天剛吃過早餐,我就迫不及待的翻開了《查理九世》第一冊,沒想到還挺好看的,不知不覺就到了吃中午飯的時間,爸爸和媽媽相繼叫了我好幾遍,而我卻一直被書裡曲折的故事深深的吸引住,最終我被強行拖至餐桌邊。吃完飯後本來是午睡時間,但我卻沒有一點睡意,找了個上衛生間的藉口,得到媽媽的同意後偷偷的帶著書躲了進去。哈哈!我又可以大飽眼福了,當我正看得入迷時,媽媽喊我了一聲:“小燕寶兒!”“唉唉!”我急忙答應,由於緊張“啪”書被扔到了身後的水盆裡啦,可我竟然不知道。“媽媽上班去了,你在家要照顧好自己。”接著聽到關門聲,媽媽出門了。我急忙轉身去找書,“咦!”哪去了?當我站起來才看到書在水盆裡,“啊!我的書,嗚嗚……”

抱著溼漉漉的書來到陽臺,我一邊傷心一邊給它晒太陽,當看到書裡的字跡依然很清晰,我又繼續看了起來,下午書看完時正好也晒乾了,只是整本書彎彎曲曲的很難看,看得我心疼得不得了。於是我在心裡暗暗想:以後再也不能粗心大意了。

愛書如命的爸爸 篇3

寫人作文 ,553字

我的爸爸就是這樣一個愛書如命的人。

記得有一次,我看書看累了就隨便在書上折了一個角作記號。爸爸看到了責備地說:“你怎麼這麼不愛護書呢?”“不就是折了一個角嗎?這麼大驚小怪?”我不以為然地說道。爸爸看了我一眼,嚴肅地對我說:“書是我們的良師益友,它讓你瞭解到耐人尋味的歷史故事;世界各地的風土人情?你從它那兒獲取的知識太多了,你不應該不愛護它。況且愛護書是一個人的良好習慣和素養。”爸爸一邊說一邊把我折角的那頁,小心翼翼地把它開啟,並將折角展平,然後又拿一本厚字典壓在書上。我見爸爸這麼細心呵護一本書,感覺自己做的確不對。這時爸爸又耐心地對我說:“對書就要象對老師一樣尊重,對朋友那樣友善。”他還讓我牢記三點愛書的事項:一是看書前要把雙手洗乾淨;二是要用書籤做標記,不要折角;三是借閱別人的書籍要愛護,並及時歸還。

爸爸不僅愛護書,而且更愛讀書。

爸爸的知識可豐富了。每次旅遊,爸爸都胸有成竹地客串導遊。比如越王勾踐怎樣臥薪償膽打敗吳國的,比如火燒赤壁。爸爸講的有聲有色,我聽得入了迷,好奇地問爸爸是怎麼知道這些的。爸爸驕傲地說:“當然是“書老師”告訴我的呀”。我深深的知道了,讀書原來可以使我們知道這麼多的事情。

我爸爸就是這樣一個愛書如命的人。他愛書和讀書的習慣,逐漸影響了我,我也慢慢地和書交上了朋友。

愛書如命的人 篇4

國小四年級作文 ,577字

她,今年12歲,白白的小臉上時常掛著甜甜的微笑。學校舉行的各種活動中總少不了她的身影。她,就是我們六一班的“書蟲”—劉心宇。

“同學們再見。”“老師再見!”伴隨著清脆的鈴聲,一節課上完了。我興沖沖地蹦著跳到我的好朋友劉心宇的面前,邀請她陪我一起到教室外踢毽子。她捧著書看了看我那興高采烈的樣子,便勉強答應了。我拉著她纖細的小手歡天喜地地來到寬大的走廊,拿出羽毛毽子開始大顯身手。這時突然,我們班的“超級巨無霸”—周舟跳著跳繩朝這裡飛舞過來,我趕緊一躍,閃到一旁,可一直端著書已經看了著迷的劉心宇卻慘了,被周舟龐大的身軀擠倒在地不說,還被旁邊正在跳繩的同學用繩子甩了一下。我急忙跑過去,想看看她有沒有受傷,可她倒好,小心翼翼地把死死護在手裡的書先拿出來,一頁又一頁地翻過,檢視書是否有被破損,雖然自己受了點輕傷,但是被她死死護在手的書卻完好無損,如新書一樣,我情不自禁得讚歎了一聲“真是愛書如命呀!”

愛看書的劉心宇早就是我心目中的偶像—讀書明星。她曾經這樣跟我說過,讀書對於她來說,早已不再是一種負擔。不僅可以從書中瞭解知識,還能獲得身心的輕鬆,更可貴的是能感受到真、善、美、勇敢、堅持……這些美好的品質。

現在,我在她的薰陶下也特別喜歡讀書了。讀書的時候,心靈真得會得到解脫,所有不開心的事情,都會被拋到九霄雲外呢!

愛書如命的一家子 篇5

國小五年級作文 ,475字

在我們這個家庭,有男有女,有幼有老。每個人都非常的喜歡讀書,不管在哪裡都拿著一本書。

比方說,奶奶一邊打電話一邊看書,有時候把書上的一句話都讀出來了,有時候都說電話裡的那個人很煩,把電話一掛,繼續閱讀書。

比方說爺爺,爺爺在幹活時,手上拿著一本書,一邊幹活,一邊看書,有時候連一個東西掉在腳上都不會說疼。

比方說爸爸,他在床上時還在看書,不管有多麼暗,他都在看書,不管媽媽把燈關了,他就拿起手機開啟手電筒看書,還看到深更半夜,有時還傻笑起來,害的我和媽媽都不能睡覺,媽媽生氣地說:“你呀你看書就看書,能不能別傻笑啊,丫頭明天還要上學呢!”媽媽說爸爸可好的,可自己在準備晚飯時,手邊放一本書,一邊準備晚飯一邊看書,幸好她沒有把煤氣開啟,不然我們的晚飯可要吃焦的飯了,媽媽慢吞吞的煮菜,過了一個小時,菜還沒有煮熟,我想今天一定有沒有的吃了。外婆走過來說:“你呀你,還是我來煮吧,讓你煮飯,我們都要被餓死了。你還是去看你的書吧!”

外婆也很喜歡看書,一看見書就笑眯眯的拿起來讀,有時候都會忘記吃飯了。

我們家中唯一一個不愛讀書的是“書蟲”,住在四大名著裡。

視書如命的我 篇6

國小六年級作文 ,796字

俗話說得好:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”沒有書,我就活不下去!

“嘩啦啦,嘩啦啦”,傾盆大雨敲打著窗戶,絲毫沒有一點兒停下來的意思。我把20元錢緊緊地握在手中,跨著大步在雨中奔跑——我終於可以用平時收集塑料瓶換來的20元錢來買我的“寶貝”了——《三國演義》。想了想看《三國演義》時那種“美味”,我就心裡樂開了花。我跨進書店,摸了摸我溼漉漉的頭髮,就開始尋找我的“寶貝”。

“咦,上次來看的時候,不是在B書架上嗎?今天怎麼不在了?”我自言自語道。一次,二次……找了十幾次了還是沒有找到。“不能就這樣輕易地放棄了!”

“啊!終於找到了,原來它跑到C書架上了!”我拿起《三國演義》就往收銀臺走。

我看著門口外越下越大的雨,心想:這點雨對於我來說算什麼,平時攢錢時遇到的困難,還不多嗎?放心吧“寶貝”,我會把你毫髮無損地帶回家的。

我脫下外套,把書平平整整地包在裡面,放進懷裡。然後便跑回家了。雨越下越大,我加快了奔跑速度。天有不測風雲,我左腳一慌,右腳緊隨其後,一不小心摔了個“狗啃屎”,我躺在溼漉漉的地上,有些不知所措。望著鮮血不斷流出的小腿,我感覺我快要“英勇犧牲”了。正當我“享受”痛苦的時候,腦海一閃:注意保護好書的“生命”。我馬上爬起來,往回家的方向跑去。

回到家,我看著完好無損的書,毫不在意媽媽的責罵。換下被淋溼的衣服,就讓我的房間充滿風聲、雨聲、讀書聲了。

看,這就是視書如命的我!

嗜書如命的我 篇7

國小五年級作文 ,659字

我是一個普通的女孩,放到人堆裡一點兒也不起眼,但就是這樣的我,卻有著不平凡的愛好。

我經常將頭髮紮成一個馬尾辮,有時紮成“丸子頭”。面部五官也是安分守己,站立在自己的崗位上,做好自己的工作。

我有許多愛好,如:跳舞、彈鋼琴、唱歌……這麼多愛好中,我最喜歡做的就是讀書。我愛讀書,也愛書,所以爸爸媽媽給我的評價是“嗜書如命”,我認為蠻合適的。

我嗜書如命,一讀書就著迷,就連媽媽的“獅吼功”對我也無效。一天晚上,我正在書房看《明朝那些事兒》。看得正津津有味時,媽媽喊我去吃飯,我就隨口說了一句:“馬上,馬上!”又過了一會兒,媽媽等得不耐煩了,亮出了她的“獅吼功”,以200分貝的聲音叫著:“趕緊來吃飯!”雖然“獅吼功”對我無效,但眼見媽媽要發火,於是我急忙答道:“把這一篇看完就過去了,你們先吃!”結果,一篇看完又翻了一篇,根本忘了吃飯這事兒。最後還是媽媽親自出馬,把我從書房拉到餐廳。可我坐在餐桌前還在回顧著剛才看的情節呢!

之所以我這麼喜歡書,常常沉醉於書中,是因為書有一種魅力吸引著我。我喜歡讀書,還因為書中有很多知識,讀書還使我歡樂。這些知識就像是埋藏在地下的寶藏,等著我們去探索,去挖掘,去發現。每次明白道理後,我都很快樂,因為我的大腦裡又輸入了一些新的資源!

這就是我,嗜書如命的我!

愛錢如命的哥哥 篇8

國小三年級作文 ,362字

平時,哥哥每天早上7點就去上班,下班都要5點半左右,也許他知道工作辛苦,所以愛錢如命。他昨天不上班,陪我玩了一個下午。

昨天,爸爸叫哥哥帶我去超市裡買東西吃。我跟哥哥來到大潤發。哥哥說:“買便宜點的,計算一下同一件食品哪個划算,買哪個!”我聽話地點點頭。這時,我看見我最愛的餅乾,剛想拿,我又看了看周邊的商品,還有一個超值裝,小的10個17元,大的25個30元。哈!果然是超值裝,就是便宜。我們在大潤發左挑一個,右挑一個。

我又發現一包夾心麵包,看上去很好吃的樣子。我看見兩種,一種是原味,一種是菠蘿味。原味25元10個,菠蘿味20元12個,我一看,肯定是菠蘿味便宜啦!我拿了一包去結賬,一算,125元。哥哥竟然沒說什麼,付了錢我們就回家了。

想不到愛錢如命的哥哥竟讓這100多元不翼而飛了。這個下午讓我感覺到了幸福的滋味。

愛棋如命的爸爸 篇9

國小四年級作文 ,555字

我的爸爸沒什麼特點,一雙小小的眼睛,戴著一副眼鏡,嘴巴不大,個子中等,他的愛好就是好下棋。

爸爸對棋的痴迷程度,誰也無法形容,就像是好兄弟一樣,分也分不開。

一次,我放學回到家,剛到小區門口就看到爸爸正和幾個老爺爺下棋。他們一個個爭得面紅耳赤,喊他也沒聽見,我也想去看看,結果根本擠不進去。回到家,媽媽正焦急地等待爸爸買鹽回來,我對媽媽說:“怎麼啦?”媽媽焦急地回答說:“爸爸出去買鹽了,怎麼現在還沒回來?”我告訴媽媽說爸爸在小區門口下棋呢。媽媽讓我趕快叫爸爸去買鹽。我來到小區門口對爸爸說:“爸爸,媽媽正急著用鹽呢,你趕快去買吧。”爸爸一拍腦門說:“哎呦,忘記了。給你錢,你去買吧。”我只好無奈地走向商場。

以前爸爸只能老老實實地在棋盤上下棋,自從爸爸知道了電腦上也可以下棋,可以跟更多的高手過招,就整天整天呆在電腦旁。每一次,只要爸爸不上班的那一天,我放學回家,準能看見爸爸雷打不動地守在電腦前下棋,我怕爸爸忘記做飯,便提醒他一下,順便告訴他晚飯吃什麼,他總是“小雞啄米”一樣般點頭,可是到了七點,我的肚子都唱空城計了,爸爸還在下棋,直到我忍無可忍的時候,他才極不情願地關掉電腦去做飯。

為了這個“惡習”,爸爸沒少被媽媽批評,爸爸立了不少保證,可一下棋就忘到九霄雲外了。唉!我這愛棋如命、無法自拔的老爸呀!

愛,在生命的色彩中流放 篇10

國三作文 ,882字

斜刺的淫雨從籬笆樁下走出來,細細地數落那抖落在天邊的蔚藍。愛的清澈在天邊高高升起,我們“眾志成城,抗擊非典”的氣魄也在一聲聲地吶喊。

天邊是那一攢幽幽的藍,黃緞色的陽光織在那青銅色的水面之間,桃紅的夾水中,我似乎嗅到了愛的馨香,遠方的天籟之聲,夾帶著破曉的鴿鳴。

也是同一個下午,同一個沒有硝煙但很殘酷的下午,我看見了一個小男孩正站在草地上,春風吹皺了他瘦弱的身影。我認識他,也知道他,他的父母都是醫生,都在這場沒有硝煙的戰場上默默戰鬥著。一切事物都很疲倦,大地的花萼也早早地合攏了,他的清幽的眸子中也帶著一絲倦意。遠處有隻彩蝶輕舞著,輕柔的短函對摺著,似乎要找一個花兒投遞處,然而沒有,沒有花香,一切的一切都在白色的迷濛中。

孩子的眼中似乎有什麼東西在靜靜地淌著,抖動著這沉寂的而又喧鬧的世界。彩蝶終於不再飛舞,而是停在一片凝綠的世界中,孩子那欲動的雙手終於不再遲疑,緩緩伸出去,撥開那綠綠的草叢,雙手合攏,慢慢地用手裹住了那隻蝴蝶,就像裹住了整個世界一樣,一個弱小的生靈在那雙稚嫩的手中拉動著,似要衝破一切的桎梏,衝向藍天。

男孩矜持的心又放了開來,他的眸子觸動到那蝶兒流蘇般的雙翅,它們顫微微的,卻又帶著那團鵝黃色的、粉紅色的溫馨,生命是可貴的。

他似乎通透過那薄薄的雙翅看到了他的父母了,他們好像很疲倦,瘦削的臉龐像緊繃的緞子,蒼白無力,但他們的眼睛卻像是被太陽燒成的兩隻炎炎大洞,到處洋溢磁卡熱情的餘輝。多少個日日夜夜,多少個分分秒秒,他們都待在醫院裡,都待在需要他們的病人身旁,汗水浸溼了他們的雙鬃,血絲布滿了他們的明眸,塵霜掩蓋了他們的面頰,但這並不能掩蓋他們救人的誠心與抗擊非典的信心,他們依然忙碌著……

小男孩眼睛溼潤了,他突然張開雙手,就像釋放了整個世界般,那蝶兒飛走了,飛到了那醫院的上空,飛到了和平明天……

天還是那樣的藍,水還是那樣的清,我還是那樣的人,心還是那樣的心,還是再也平凡不過的心,只是一種無形的力量在非典中悄然誕生,那是愛,愛的真誠,愛的執著……生命又開始變得多彩起來了,有那紅色的愛心,白色的誠心,藍色的純潔,綠色的可愛……

書,生命的階梯 篇11

國一作文 ,780字

在這個燈紅酒綠的世界,唯有書能讓我們持續向前。

蘇聯著名作家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。這句話在我心中留下了難以抹去的烙印,我相信,是書給予了我安靜的品質,純潔的靈魂。

有一次,我和母親吵架了,然後甩門而出。走在路上,我還在埋怨母親的種種作為,火氣不禁更旺了。秋風蕭瑟,樹葉散落了一地,“嘩啦啦”從馬路這頭被風吹向那頭,昏暗的燈光投射出我小小的影子,我被凍的瑟瑟發抖。過了一會兒,飢餓也隨之而來,飢寒交迫的我不禁眼淚直流。

我想回家,但是拉不下面子所以才在外面受凍。我環視四周,“咦,這裡有一家書店,反正閒著也是閒著,進去讀一會兒書吧!”我興奮的說,說完便邁著輕快的步伐走進了書店。

我的目光在文學類圖書上飄來飄去,最後目光停留在了一本國學經典《唐詩三百首》上。我不經意把書翻到了68頁,這一頁上印著唐朝著名詩人陸游的千古名詩《遊子吟》。“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春輝。”我用顫抖的聲音讀完了整首詩,眼淚像決堤的洪水一樣,流個不停。我放下書低著頭向家奔去。一路上,淚水不斷滑過我的臉頰。

我用鑰匙打開了門,只見母親的眼眶紅紅的,見我來了,連忙把我擁入懷裡。我再也控制不了自己的情緒,埋頭大哭起來,說:“媽媽,我錯了,我讓你擔心了。”

母親撫摸著我的頭笑著說:“其實,我也有錯……你餓不餓呀,我幫你去煮一碗麵條。”我不好意思的點點頭,然後我和母親都笑了。是書讓我懂得了母愛的偉大與無私,是書讓我懂的了母親的艱辛和不易,是書讓我……

在《紅樓夢》裡我為寶玉和黛玉的悽慘愛情而感到悲哀,在《西遊記》裡我為取經的艱難歷程而感到難過,在《三國演義》裡我為諸葛亮的聰明才智而感到欽佩,在《水滸傳》裡我為宋江的不幸遭遇而感到同情……

糧食哺育的是肉體,而書籍淨化的是靈魂。讓我們一起用心閱讀,用知識來充實自己吧!

愛上舞蹈的我 篇12

國小二年級作文 ,299字

和爸爸媽媽多次商量後,我終於參加了芭蕾舞蹈培訓班。

上課時跟著老師認真跳舞,課間休息時和同學們一起玩耍,每次上課,我都感覺快樂無比!

一個星期天下午,舞蹈老師告訴我們一個好訊息:我們要排練舞蹈參加比賽,表現好的話,還可以上電視呢!

大家一下子興奮起來,更加努力練習。有一次我練習下腰時,腦袋撞到地上,疼得我眼淚都掉下來了,但是我擦乾眼淚,揉揉頭繼續練習。其他小朋友在排練的時候也摔了很多次,但他們都沒有氣餒,仍然堅持練習。

盼望著,我們終於接到了比賽通知。電視臺的舞臺又大又炫,十分耀眼。我既激動又緊張,努力集中精神,在老師和媽媽的鼓勵下,漂亮地完成了每一個動作。

成功的感覺可真棒,我愛上了舞蹈!

愛書如寶 篇13

國小五年級作文 ,432字

書如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。生活沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀了。

小時候,我不知道什麼是書。媽媽去了書店裡買了一本書,我看不太懂,但我還是喜歡喜歡這書。

漸漸地我長大了,上了小學。我看了《美人魚》,小美人魚為了自己喜歡的人不想殺他,然後,小美人魚化為了泡沫。我還看了《拇指姑娘》,有一個人,她非常想要小孩子,後來一天早上,老天爺給了她一個和拇指姑娘一樣大小的小女生,它精心保護,愛他。拇指姑娘經歷了許許多多的風雨後,最後和一個蝴蝶王子幸福生活。我還讀了《灰姑娘》,被兩個姐和後媽欺騙地灰姑娘很可憐。小王子遇見了灰姑娘,他們互有好感,在一起時非常快樂。最後,和王子幸福生活著。還有《小豆芽有了小豆豆》,小豆芽不想有小妹妹或小弟弟,可聽了爸爸媽媽的說詞一下又同意了。經過了近十個月,媽媽終於生下了小弟弟,小豆豆很喜歡他。

“讀書破萬卷,下筆如有神”人一定要讀書。讀書就要讀好書,不要讀沒有用的書。不要等到“好讀書時,不喜歡讀書;喜歡讀書,已經晚了。”

愛彈鋼琴的我 篇14

國小五年級作文 ,479字

我是一個活潑可愛的小女孩,一雙水晶般的大眼睛,高高的鼻樑,櫻桃般的小嘴,扎著長長的馬尾辮,顯得可神氣了!

我的愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、讀書,最喜歡的是彈鋼琴了。

每天一回到家,我會毫不猶豫地坐在鋼琴前,雙手一放就開始彈了起來,鍵盤隨著我按鍵的節奏,美妙的音樂響起來。吃飯的時間到了,媽媽喊我吃飯,我只是隨口應了一聲“知道了”,又繼續彈了起來;又過了一會媽媽笑眯眯的到了我身邊,對我說:“該吃飯了”。這時我才回過神來,開始吃飯,吃完飯二話不說又坐到了鋼琴前繼續練習。因為我知道貝多芬、莫扎特等很多的鋼琴家、音樂家都是經過自己不懈的努力才獲得成功的,所以我也想像他們一樣用自己的努力獲得自己的成功。

還有一次,我去上課,我早就準備好了,結果一緊張彈錯了一個小節,下面就不知道怎樣彈了,鋼琴老師給我講了一下出現錯誤的原因,我就牢牢的記在心裡了,回到家就到鋼琴前坐下,一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的馬兒,跑呀跑呀,直到把自己的毛病改掉為止。

彈琴豐富了我的生活,陶冶了我的情操,在彈琴的路上我也遇到了許多困難,我相信自己都會克服的,讓我的琴聲陪伴大家吧!

愛是生命的火焰 篇15

國小四年級作文 ,645字

臨行前的囑咐,生病時的關懷,迷茫時的方向牌……哪個不是母親默默為兒女付出,卻從無怨言的行動?我們的母親為我們付出了許多,她們臉上的面板,挺直的腰桿都為我們改變,變得粗糙,變得佝僂。兒女或許一輩子都無發法回報完父母那赤誠的心,無悔的付出。

每一天放學,在校門口那無數期盼的眼神中,我總能一眼找到媽媽的,不是因為她的眼神有多特別,而是因為每次媽媽來接我,總是站在最靠近放學隊伍的地方。媽媽每次買菜前總會問我要吃什麼,我都會條見反射的說聲隨便。但到吃飯的時候,我卻又捧著飯碗開始指手畫腳:為什麼又是這碗菜啊?怎麼沒油炸雞腿啊?這菜怎麼這麼難吃啊……。而媽媽,有時只是在一旁淡然一笑,不置可否;有時輕輕地說:“我以為這是你愛吃的,所以經常做這菜”;有時又會用堅定的語氣:“這不利於你的健康,少吃!”其實我知道,只要是我愛吃的,有益於身體的,媽媽無論多貴都會買給我吃。

我一直記得母親對我的期望,不是飛黃騰達,不是光宗耀祖,只是希望我能獨立自強,幸福安康便好。洋洋自得時,我衝著媽媽說過不少巨集偉的願望:我要讀好書,長大了擁有自己的別墅,讓你住大房子;我要帶你和爸爸去環遊世界,坐飛機一定要坐頭等艙;我要帶你嚐遍天下的美食……媽媽笑得眯起了雙眼:“好孩子,媽媽什麼都不要,只要看著你健康快樂就好。”

感謝那個給我溫馨和希望的人;感謝那個有無數次分歧後還視我如珍寶的人;感謝那個一輩子無怨無悔,辛勤付出的人……母親!“愛是生命的火焰,沒有他,一切變成黑暗。”母親給了我永恆的愛,感謝母愛照亮了我的人生!

愛添麻煩的我 篇16

國小四年級作文 ,437字

我是個愛添麻煩的孩子,經常讓爸爸媽媽擔心,可是他們卻不厭其煩的幫助我。

在一個冬天的晚上,下著雨,我起來上廁所,一陣涼風吹過,我腦中突然浮現出了六歲時的情景。

那時候,我還住在農村,也是一個下雨的冬夜,不過還打著雷,家裡停電了。我在喝了一大杯水,就直接睡覺了。

半夜,我突然醒了,想去廁所。外面雷雨交加,我很害怕,我摸黑來到媽媽房間問:“媽媽,你睡著了嗎?”媽媽迷迷糊糊地回答:“寶貝,你怎麼了?還沒睡啊?”“我想上個廁所,但是我怕。”媽媽嚴厲起來:“有什麼害怕的?”我說:“我不想上了!”媽媽著急的大聲說:“趕緊去,不能憋著!”說完,媽媽立刻起床找手電筒,結果電筒沒電了。“你等一下,我馬上去找蠟燭。”不一會,媽媽找來了蠟燭和打火機,連忙給我穿上衣服,點燃蠟燭陪我去廁所。廁所在院子外面,一路上風雨交加,媽媽一直護著手裡的蠟燭,顧不上打傘。我加快了腳步,上完廁所匆匆的回到了家裡。結果第二天,媽媽得了重感冒,我心裡難過極了。

爸爸媽媽都很愛我,以後我儘量不給他們添麻煩了。

愛哭鼻子的我 篇17

國小四年級作文 ,543字

我,一個個子蠻高,身體瘦小的男生,要是你問起我最大的特點是什麼,我一定會告訴你,是“哭”,或許你會問我,為什麼是哭呢?,哭可能已經成為我在大家中的形象了,也不知怎的,似乎我的眼球好像和別的同學的不一樣,總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數不勝數,和同學爭吵了最先哭的一定是我,踢球輸了我也哭,更不用提被爸爸媽媽批評了。

記得有一次數學考試,我只考了76分,剛一回家,媽媽便關心的問我成績,那成想,我還沒把試卷給媽媽看便留下了眼淚,這可把媽媽急壞了,連連問我怎麼了,我一邊哭,一邊把書包中那張分數“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看,本以為媽媽看過後會大發雷霆,誰知道媽媽的臉上顯得格外的平靜,媽媽並沒有訓我,反而摸著我的頭說:“洋洋,考的不好沒關係,咱們下次在努力就是了,但是千萬不要一遇到不開心的事就流眼淚,你是個男生,將來長大要成為男子漢的,男子漢可不會輕易掉眼淚。”,聽完媽媽的話,我抬起頭看了眼媽媽,眼淚停住了,露出了笑容。

自從那次過後,媽媽的話使我懂得了堅強,每次遇到不開心的事,我都會打起精神,沒有輕易流過眼淚,不是有那麼一句嘛“男兒有淚不輕彈”,我現在雖然還小,還不是真正的男子漢,但我遲早會成為頂天立地的男子漢,到了那個時候,我可不能隨便哭鼻子,愛哭鼻子的我,我要跟你說再見。

愛睡懶覺的我 篇18

國小四年級作文 ,459字

爸爸總說我是“豬八戒投胎”,喜歡睡覺,但我平時就是渴望能多睡一會,哪怕是五分鐘。

今天是星期六,爸爸、媽媽準備要去看望爺爺、奶奶。可我好像總有睡不醒的覺。一沾到床,就像乾旱的大地遇到大桶大桶的水一樣,貪婪的喝著。我呢,就想在週六的時候,能睡個十足的懶覺。可是早上鬧鐘又跟往常一樣,“叮鈴鈴”地響起。真煩,又響了。我翻了一個身,揉了揉眼睛,大叫一聲,吐出6個字“我再睡5分鐘”。5分鐘過去了,我還沒起來,可這時鬧鐘不合時宜的又響起來,我當時那個恨啊,恨的咬牙切齒!

看著平常很可愛的小熊鍾,今天也覺得它醜陋猙獰起來。這時爸爸又走來,一邊說“小懶豬”快起床,一邊把手伸過來掀我的被子,而另一隻手向我的鼻子“飛了”過來,我立馬來了一個“排山倒海”式,把爸爸的手擋開。還可憐巴巴地說“真的還想再睡一分鐘”,爸爸無奈的點頭同意了。真開心,我又能再多睡一分鐘了。

一分鐘到,爸爸又出馬了,向我方直接“殺”了過來,我實在沒辦法,只好不情不願的起床。

出發了,不用我說,你們也知道,在車上,我又呼呼大睡了。這就是我,愛睡懶覺的莫彥昊。

愛吃零食的我 篇19

國小六年級作文 ,641字

“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”這句話不知出自哪位名家之口,於我而言,這句話簡直如同我人生中的座右銘。人嘛,不吃怎麼行?不吃美味的零食更不行!

我可是班裡有名的小個子,相比其他身材跟我差不多的人,我的體重可比他們差得多。一般人都認為愛吃的人必定是一個大胖子,可我就是一個活生生的反例。畢竟,這也是我愛吃零食的原因之一,誰叫我怎麼吃都吃不胖呢。

直到有一天,事情發生了變化。記得那是寒假裡的一天,我抱著一大包薯片在床上津津有味地吃著,爸爸見我每天都吃很多零食,還不運動,就預言我再這麼吃下去,總有一天一定會變成一個大胖子的。我死都不信,為了能證明我怎麼吃都不胖的體質,我決定擇日不如撞日,今個兒就去稱體重。到了秤前,我信心十足地走上秤。現實總是殘酷且無情的,距離上次稱重還沒幾個星期,我便整整重了十斤有餘。看著體重秤上的數字不斷飆升,我不禁開始緊張了起來,原以為重了十斤的我,最後稱完竟增加了十五斤。這一觸目驚心的數字讓我想到了這些天來吃的零食:薯片、餅乾、辣條……再回想我這些天來過的“豬”一樣的生活:吃了睡,睡了吃,不是吃就是睡,不是睡就是吃,日子過得簡直舒服得不要不要的。哎,早知今日,又何必當初呢!

之後的日子裡,那觸目驚心的數字時時困擾著我,每當我看著零食垂涎三尺時,它彷彿在告誡我:上次稱體重的教訓還不夠讓你戒掉吃零食這一陋習嗎?你難道想讓你的身體橫向發展嗎?想到這裡,我暗暗下了決心,一定要改掉這個愛吃零食的壞毛病。

這便是我,一個愛吃零食的我。你們願意跟我交朋友嗎?

愛動腦筋的我 篇20

國小六年級作文 ,710字

我是一個陽光帥氣的小男生,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,蠻有“學問”的樣子。我遇事愛動腦筋,總會異想天開做一些奇怪的事情。看吧,我異想天開的怪毛病又發作了!

記得我五六歲的時候,是在鄉下度過的。那個時候,我日子過得無憂無慮,整天不是去田裡放羊就是跑到小溪裡捉小魚小蝦玩。

這天,正是深秋時節,奶奶讓我幫她去晒稻穀。在一塊平坦的地面上,我費勁地拖著豬八戒用的“九齒釘耙”在毛竹做的地墊上翻來翻去。可是一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過來就要啄我們家的穀子,我氣壞了,跑到那兒就要趕它們走。可是,我跑到西邊,那些鳥就跑到東邊;我追到東邊,它們又飛去西邊了。我拿起一塊石頭扔過去,可一點兒也不見效。這時我靈機一動,有了,我假裝走開,躲在樹後面,小鳥們以為我真走了,就分散開來吃。這時,我猛地撲過去,想讓小鳥一個措手不及。沒想到小鳥反應可靈光了,它連忙躲開,我卻摔了一個“嘴啃泥”。不,準確地說是“嘴啃谷”。我一時氣得鼻子冒煙,心想:難道我連鳥都收拾不了?忽然,我眼睛一亮,又想出一個法子。於是我跑回家,一隻手捉住家中鳥籠裡養的小鳥,一隻手拿出錄音機把小鳥掙扎時的叫聲錄下來。然後,我又跑向晒穀場,把聲音調大,然後一遍遍地放那段錄音。這一招靈驗了,那群鳥傻乎乎的,還真以為同伴被捉住了呢,竟驚慌失措地亂竄著飛走了。

我因為趕走了小鳥,高興得手舞足蹈起來。可這時,奶奶嚴厲的聲音響起:“叫你翻穀子,怎麼跳起舞來了!而且,我們家的鳥怎麼不見了呀?”原來,我錄完那段錄音後,匆忙把小鳥放回鳥籠時,忘記了關回鳥籠門。這時,我也真是“秀才遇到兵—有理說不清”了。

今天,雖然丟了一隻鳥,可因我的“聰明”保住了奶奶家的穀子,心裡還有些許安慰呢!