愛拼才會贏相關作文20篇
愛拼才會贏 篇1
國一作文 ,859字看吧，它飛舞著，像個精靈—高傲的、黑色的暴風雨的精靈—它在大笑，它又在號叫……。它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫！
—摘自高爾基《海燕》
毛主席曾說過：“與天奮鬥，其樂無窮；與地奮鬥，其樂無窮；與人奮鬥，其樂無窮。”我們無時無刻不在祈求著真正的奮鬥，真正的奮鬥應該是昂揚的、熱烈的、奔放的……
對太陽懷有憧憬的人，就能留住青春；對生命充滿熱愛的人，就能擁抱綠洲；對拼搏堅定信念的人，就一定會是最後的贏家！就像貝多芬……。
耳聾，對於平常人來說是一部分世界的死亡。但貝多芬不曾死在已經死亡的世界，而是重建了音樂的王國，不為了自己，而為人類。正是憑著自己堅定的意志、頑強的信念，才使他成為一隻搏擊長空的雄鷹，使他牢牢地定格在人們心中，流芳千古。這正是拼搏所需要的膽識和氣概，只要有信念、有夢想、有追求，即使身處逆境也不要緊。請相信：愛拼才會贏！
相信你自己，愛拼才會贏。因為自信可以產生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進。大家都非常熟悉的海倫，集聾、啞、盲於一身，但她克服了常人難以想象的困難，學會了說話，修完了大學課程，並掌握了五國文字，被世人公認為19世紀最有代表性的人物之一。無獨有偶，桑蘭在體育比賽中意外受傷，幾乎全身癱瘓，但這位中國姑娘以頑強毅力接受治療，並以無比的自信心向全世界宣告：我從來沒有喪失過勇氣。我早晚有一天要站起來，我會創造奇蹟！
她們不是上帝的傑作，更不是命運的寵兒，但是他們相信自己能行，最終也證明了自己能行，如果我們能像海倫、桑蘭學習，我們會驚喜地發現：我也能行！
不論是貝多芬，還是海倫、桑蘭，都是憑藉自己的努力拼搏，才贏得了人們的尊重。俗話說：“不經一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香？”這一點不可否認的。
只要青春在，我們不會悲哀；縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新再來；只要明天還在，就不會悲哀，冬雪終會悄悄溶化，春雷定將滾滾而來……在將來的某一天，我們定會高聲對全國，不，是全世界喊出：“愛拼才會贏—”
愛拼才會贏 篇2
國二作文 ,709字冬雪融化，大地回春，萬物復甦，到處是一片生機勃勃的景象。雲朵佈滿了湛藍的天空，遠處鳥兒撲騰著翅膀，飛向更高的天空。
午自習一下，身心疲憊的我就蜷縮在桌上，閉上了沉沉的眼皮。風撫摸著我的臉頰，涼嗖嗖的。我想睡又睡不著，轉過頭去，映入眼簾的是同學們樂此不疲地看書寫字的景象。我很是不解，她們為什麼有如此這般的水滴石穿的恆心？我坐起身，望著窗外，大風中，樹木，花草在風中搖擺。捲起人們晾晒的衣服，地上的樹葉，還有幾張零食袋，都被風席捲著。可就是這些嬌滴滴的植物，任風吹打，卻吹不倒它們的身體，掀不翻它們的根。它們不向狂風低頭，那我為什麼要向作業低頭呢？
我總想著，人類是世界上最高階卻又最受苦的動物。其實，我想錯了，植物又何嘗不是，它們不能移動，避不開狂風，洪澇，旱災……可它們仍不向命運屈服，任憑風雨的洗禮。它們努力生長著，冰雪抑制不了它們的朝氣，大雨澆滅不了它們的鬥志，狂風吹滅不了它們的怒火。小小生物，都能那樣堅強，那我為什麼不能那樣堅強呢？那樣努力呢？難道我連一棵小草都不如嗎？對，我必須重新振作起來，不被困難打倒，不向命運低頭。我要堅強，堅強！
我直立起身體，任疲憊侵蝕我的身體，我不能就這樣屈服，人生的路還長著呢！如果就這樣放棄，那你的人生就沒有意義。人就要敢於拼搏，不畏艱險，要像抗元名將文天祥一樣，不害怕，不屈服，不放棄！要像那竹子一樣不畏驚險，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
人總會有死亡的一天，人生總會有一個終點。如果不試著去拼一下，瘋狂一次，就枉讀了那麼多書，人生不就沒有意義了嗎？
窗外的狂風呼呼地吹著，鴿子奮力地向前撲騰著翅膀。失敗了又重來，重來又失敗，直至成功的那一刻！我相信：愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文 篇3
國小五年級作文 ,2885字【篇一：愛拼才會贏作文】
我喜歡唱歌，爸爸媽媽可能覺得我有點音樂天賦，我上二年級的那年，爸爸媽媽給我報了個二胡興趣學習班。剛開始學時，由於成天是練習基本的弓法，枯燥無趣，並且覺得爸媽的決定減少了我很多玩的時間，所以我很不用心，沒多久我就成了興趣班裡的差生了，以致以後我還故意在上興趣班時請假、逃課……終於有一天我鼓足了勇氣告訴媽媽我不想學二胡了。
一段很久的沉默之後，媽媽很認真的問：“為什麼想放棄了？”，我說：“二胡很難學，我學不會”。媽媽說：“那天我們去鄰居豆豆家，豆豆剛開始學著走路，只能走那麼兩三步，你覺得他能走穩嗎？”，我說：“能”。“你為什那麼肯定？”，“因為他摔倒了，沒等大人扶，他又爬起來了，就憑他那股倔強勁兒，他肯定很快會走穩的。”媽媽笑了，“你小時候也是這樣的，可現在你那股倔強勁兒去哪兒呢？”。我恍然大悟，原來媽媽是想告訴我二胡學的不好是我沒努力。我紅著臉說：“媽媽，我知道該怎麼做了，我會堅持把二胡拉好。”
自從那時以後，我從來沒缺席過興趣班的課，課堂上我專心聽老師示範，認真練習老師教的曲目，遇到理解困難的弓法，我在課餘請教安老師；課後我每天抽出二十分鐘鞏固以前學過的曲子，很快我的二胡水平有了較大的進步，還經常受到安老師的誇獎。五年級那年，我們同班的同學一起準備考級，為了在考級時能取得優異的成績，我每天又增加了十分鐘時間來練習。“有志者事竟成”，終於，在市裡參加考級時我取得了優異成績。
當我拿到證書時，我熱淚盈眶，我感謝媽媽對我的教誨，她使我領悟到愛拼才會贏！每一個人，都應當為自己的目標而拼搏努力。儘管實現目標的道路可能漫長而荊棘叢生，只要我們有一顆永不服輸的心，你就一定能夠成功。
【篇二：愛拼才會贏作文】
2016年的里約奧運會上，傅園慧的一句“我已用了洪荒之力了，帶來笑聲無數。我在笑過後又思緒萬千，想起了我那次拼盡全力去考試的經歷，我一下子就收斂起了笑容。
考試是學生的家常便飯，這話說的很對，可我依舊沒鍛煉出好習慣，好的心理素質。說起我上次數學期中考試，那才是一言難盡。卷子發下來後，我二話不說開始做題，簡單的題我解得“快、穩、準”，彷彿橫掃千軍；繁瑣的題，我有條不紊，勢如破竹……突然我停住了筆哎？這道題我怎麼沒見過？我好像沒學過如何做這種型別的題呀！之前的信心滿滿，消失的無影無蹤，只剩無限的惶恐。有四個1/4圓的周長，求它們的總面積。我一下子懵了，不知怎樣求出結果，束手無策。雖然如此，我還是用信念支撐的自己，本子上很快密密麻麻列滿了算式、方程，但是沒有一個能解決這個問題。我又千方百計回憶老師上課講的天花亂墜的方法、技巧，震驚的發現我連一個字也想不出來。
怎麼辦？怎麼辦？我急的額頭上冒出了細密的汗珠，放眼望望四周，周圍的人都氣定神閒地檢查著，就我一個人把壓箱底的知識、技巧、方法都抖摟出來了，也了無頭緒。我像瘋了一樣，寫著不著調的式子，默唸著先前流行過的“請賜我洪荒之力”，因為還渴望一絲黎明的曙光，還心存僥倖，還不想馬上放棄，我窮盡畢生所學般寫了個算出來的數字，也不管三七二十一了，我把這個數字寫上後便開始想種種檢驗的方法。嗯，不對；嗯，還不對；啊哈！還是不對……我被這道題折騰的，完全沒有檢查的心情，簡直就要崩潰了，監考老師反覆說：“實在不會就做下一題，多檢查一下，其他題都對也能得個98分。”我充耳不聞，就執著於這一道題，檢查也不像往常那樣細心，魂不守舍，雖已使出“洪荒之力”還是沒能巧妙破解難題。
就這樣交卷了。
那次拼盡全力的考試，雖然用盡“洪荒之力”，卻依然失敗。我知道今後無論在學習中還是在生活中，人會遇到許許多多難題，我還是選擇全力拼搏，贏得失敗或成功的結局，愛拼才會贏！
【篇三：愛拼才會贏作文】
清風掠過，吹散了風鈴，“叮咚叮咚”的清脆響聲搖走了年歲的過往，留下了時間的痕跡。轉眼三年已過，儘管只是樹輪上留下了三個淺顯的環圈，河流沿著川道轉了三個輪迴，但對於我們來說，是除卻稚嫩走向成熟的歷程，是斑斕青春留下的倒影，是沉澱昇華、邁步向前的難忘的初中生活。
三年來，大家同歡笑，共流淚，並肩經歷。我們即將面臨著第一次重大的考驗，三年路，也即將畫上句號。現在，離中招考試只剩下四個多月的時間。四個月，對我們十幾年的求學生涯似乎微不足道，但對我們的人生卻起著至關重要的作用。“千里之堤，毀於蟻穴”，“為山九仞，功虧一簣”，剩下的將近四個月，可以說是決定我們成敗的最後一次努力。如果將我們的初中三年比作漫長的馬拉松比賽，那剩下的四個月就是最令人激動的百米衝刺，我們必須和時間賽跑，全力以赴，奮力拼搏，只有這樣，才能贏得最後的勝利。
種子突破泥土的掩埋才能孕育豐碩的果實，雛鳥突破蛋殼的封閉才能獲得新生，溪流突破絕壁的阻擋才能幻化為壯麗的瀑布。滄海橫流，才顯英雄本色。有些人之所以失敗，是因為他們沒有為目標的實現儘自己最大的努力；有些人之所以會留遺憾，是因為他們在即將成功時放棄了；更有一些人害怕自我挑戰，畏懼路途的艱險，而與成功擦肩而過，但有更多的人奮起直追，拼力趕超，成就輝煌。一分耕耘一分收穫，愛拼才會贏，只有付出才會有所收穫！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香。”面對困難，只有《愛拼才會贏》，要記住《陽光總在風雨後》，讓我們高唱凱歌，將笑容綻放在《十六歲的花季》！
相信，經過我們的努力之後，初中生活，必將留下劃破天際流星的精彩，保有琥珀華美的永恆！三年初中的生活，也終會成為美好的回憶，珍藏在心底！
【篇四：愛拼才會贏作文】
“拼搏”是這個世界上每一個生物都應該，或是必須做到的。只有拼搏了，你才會踏出勇敢的第一步，也只有拼搏了，你才可能成為強者，得以成功。
自然界中的生物是如此。草籽承受非它所能承受的重壓，才得以一搏，破殼而出。天空中讓人仰望的雄鷹，之所以有能力俯視萬物，是因為其飛翔前的奮力一搏。毛毛蟲會破繭而出成為美麗的花蝴蝶，是因為它作繭自縛後的奮力掙扎。
它們都有令人神往的自由，他們不會受到束縛。可是卻沒有人體會到或看到過它們華麗的背後，是怎樣拼搏過的。小草雖卑微，但它卻有自己的方法頂壓破土；雄鷹雖自由，但它為了能搏擊長空，付出了令人心痛的代價，毛毛蟲的蛻變，更是需要一種恆心與毅力。
它們都在為自己的夢想而拼搏，無論它們可能會付出多大的代價，需要多大的勇氣，但它們不計後果，努力拼搏。
我們需要的，也正是這樣一種拼搏。我們的拼搏都拼搏在學習上。學習需要我們拼耐心，誰有足夠的耐心學會難題，舉一反三，誰就是贏家；學習需要我們拼恆心，誰能堅持如一，“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”誰就是贏家；學習需要拼心態，誰有好的心態，能讓自己不亂分寸，始終平衡，誰就是贏家。
學習需要靠拼搏，只有你時時刻刻的拼搏，為自己的夢想而拼搏，你才能成功，並且得以立足。
你可以走得很慢，但是你永遠也不能後退，因為你的前方是永遠的天堂，而後面就是無盡的地獄，退一步你就有可能萬劫不復。所以我們只能拼搏，只有拼搏，才可以讓我們到達夢想的彼岸。
只有愛拼，才會贏！
愛拼才會贏 篇4
國一作文 ,714字"三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏"我們在生活中要時刻保持一顆勇於拼搏，敢於奮鬥的心，它會帶領我們一路披荊斬棘，到達成功的彼岸，因為"愛拼才會贏"。
常春藤生長在茂盛的樹林中，由於樹葉太過茂密，陽光根本無法穿透樹葉間的罅隙，於是，常春藤為了獲取陽光而奮力抓住樹幹向上攀爬，它用纖細的枝條緊緊的抓住樹幹，一米，兩米，它大步向前不停息。他不懼狂風驟雨，為了心中的目標，再苦再累，他也無所怨言，終於，他到達了樹頂，迎來了久違的陽光。雖然他傷痕累累，疲倦不堪，但它獲得了夢寐以求的陽光，它拼搏了，它成功了！常春藤能夠一路艱辛到達夢想的彼岸，正是因為敢於拼搏，它用實際行動向我們證明了"愛拼才會贏"。
"拼搏"是一種精神，它給予人奮發上進的動力。奧斯特洛夫斯基，在床榻上堅持寫作，《鋼鐵是怎樣煉成的》，才得以誕生。貝多芬在命運的打擊下昂起頭，用力扼住命運的咽喉，創作出膾炙人口的《命運交響曲》……
對於懷揣遠大夢想的我們，更應該擁有一顆拼搏的心。無論在何時，何地拼搏都是難得可貴的精神。在人生的道路上，我們需要不斷堅持，不斷努力，才會成為最後的贏家，而堅持的動力源泉就是那一顆拼搏的心。拼搏是一種精神，一種信念，一種高貴的品質和不可或缺的人格。
其實，每個人都有一顆拼搏的心，只是每一次比賽中堅持到最後的人寥寥無幾。帶著拼搏的熱情向困難發出挑戰，是我們拼搏的表現，但在拼搏的過程中堅持下來，最終獲得勝利才是熱愛拼搏的真正體現。當一個人熱愛拼搏後，他將所向披靡，一路成功。
"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。"敢於拼搏，勇於拼搏，熱愛拼搏是成功的三部曲。放手拼搏，築夢輝煌，"愛拼才會贏"！
愛拼才會贏 篇5
高二作文 ,763字面對比自己強壯、高大的馴鹿，狼並不會失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，面對困難與挫折，我們不能氣餒，而應努力拼搏。因為，愛拼才會贏。
拼搏是一種品質。只有勇於攀登才能見到壯麗的景色，只有敢於拼搏才能到達成功的彼岸。陳景潤在推理哥德巴赫猜想時，光稿紙就堆下了幾麻袋。最終，他的努力沒有白費。他的成果被國際上稱為“陳式定理”。王選從國外歸來時，面對我國印刷業的落後局面，王選沒有選擇研製第二代印刷機，而是選擇當時許多國家仍未研製出的第四代印刷機。有時，他甚至幾星期不出實驗室，他的努力拼搏沒有白費。他，帶領著中國的印刷業告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力，有了動力，才有了成功的希望。
相反，那些不喜拼搏的人永遠無法領略高峰的壯麗和彼岸的風光。同樣是一顆蘋果落了下來，被砸到的人的反應可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發現萬有引力的規律。並非其他人沒有思考過蘋果為什麼會落下來。他們比拗斷卻好的只是繼續深入思考，繼續拼搏。
也許有人覺得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活著來得安逸。的確，拼搏是苦，是累，但沒有這種拼搏精神，人類不會進入現在現代化的生活，沒有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎麼會有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥；沒有愛迪生日復一日的實驗工作，怎會有光亮在黑暗中永存；沒有特斯拉對科學研究執著的拼搏，就不會有我們今天現代化的生活……太多了，這樣的例子數不勝數，總之，沒有拼搏，就沒有我們今天的美好生活。
我們青少年就像早上七八點鐘的太陽。未來的一切需要由我們去創造，去拼搏。拼搏精神就是我們人生中最為寶貴的財富。沒有拼搏就沒有未來。
是雄鷹就應該搏擊長空，是猛虎就應該稱霸山林，是水手就應該揚帆起航，是勇士就應該披荊斬棘，就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來吧！我們的未來無限精彩。
愛“拼”才會贏 篇6
國小四年級作文 ,577字媽媽給我帶回來一個新朋友，它有六件不同顏色的衣服，體型方正，可隨意變換顏色，我也叫他“百變金剛”。你們知道它是什麼嗎？接著往下看吧。
我把它帶去了學校，可能是因為對新環境的陌生吧，我的這個朋友偶爾出來和我玩玩，多數時候藏在我的衣兜裡。有一天下課，一個大哥哥正聚精會神地玩著“百變金剛”，功夫不大，“金剛”頂層呈現了一條小魚圖案，又轉了幾下，六個面各具特色，每一面是不同顏色。我想你一定猜出它是什麼了，對，就是魔方！我好生羨慕，便跑過去請教哥哥，哥哥爽快地答應了，從此便開始了我學習魔方之旅。
功夫不負有心人，在與大哥哥的學習中，我每天進步飛快，最後我和哥哥又學習了一個高階公式。這是讓魔方迅速還原的捷徑！因為太難，我總是學不會，便氣急敗壞地舉起它用力扔向遠方，望著它七零八亂地躺在地上，我眼睛溼潤了，做了三次深呼吸，走過去又把它撿了起來，小心翼翼地把它每一件衣服都拼裝了上去，我繼續向大哥哥討教怎麼才能靈活轉動拼成六面，經過很長時間的不懈努力和堅持，我終於能夠迅速把它還原成六面，我拼得更快了！就連晚上做夢也是在拼魔方！
最後，我和我的這位朋友越來越默契了，從起初的兩分鐘還原到後來能一分十秒！我不禁感嘆到：“這是一個質的飛躍啊！”同時，也成就了我在一次次魔方比賽中名列前茅，我也明白了做任何事情都要持之以恆，不斷努力，才會有成功的希望！愛“拼”才會贏！
愛拼才會贏 篇7
國一作文 ,795字“夢想誠可貴，努力價更高。”如果將夢想比作一顆種子，那麼“努力”就是它的肥料。雖然努力了不一定會使夢想開花結果，但不努力“種子”就永遠不會開花結果。
我的夢想就是考上自己心中理想的那所高中。為此，我一直在努力。愛因斯坦說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”
上課了，我珍惜四十五分鐘的時間。
課堂上的四十五分鐘是至關重要的。有一次，我在上課時走神了幾分鐘，結果錯過了極其重要的知識點，於是直接造成了我課後習題不會寫。我惡補了幾個晚上才弄懂。終於，我明白了，要想成績優異，課堂上的四十五分鐘是非常珍貴的，一定要珍惜。自那次以後，我再也沒有上課開小差了。畢竟“態度決定一切”嘛！良好的學習態度會帶來不少的好處。
下課了，我努力多學習一小時。
“人的差異在於業餘時間。”試想一下，當你在學習，其他人在娛樂時，你會比別人多學習多少知識？你能比別人多做多少題？如果每天的課下時間你比別人多學習一小時，那麼一年下來你會比別人多學習365小時。假設每天在校時間是12小時，你就相當於比別人多學了30天。中考迫在眉睫，我不得不比別人多努力一點，而且在即將來臨的中考前又有幾個人沒在努力呢？
平時，我還抽空鍛鍊身體。
三月底，我們將迎來體育中考。這使我既緊張又興奮。緊張的是，怕在中考這麼重要的時刻發揮失常；興奮的是，能夠在中考裡收穫自己努力的成果。這幾周連續下雨，體育中考時間還在縮短，而我們那一週稀少的體育課也上不了，所以我只能自己練習。我家離學校並不是很遠，但也不近。我便在上學和放學的往返路上，練習跑步。為了在跑步上取得好成績，我只能以此來鍛鍊自己。
我始終相信：愛拼才會贏。即使努力了不一定會成功，但我想，如果不努力，那就一定不會成功。星星是為了照亮夜空而閃爍，花朵是為了美麗世界而盛開，綠樹是為了清新大地而成長，而我是為了美好未來去拼搏！我心中的夢想，也許實現起來很難，但我會一直努力下去！
愛拼才會贏 篇8
國小六年級作文 ,773字有一次，學校運動會，我被老師選上了，成了一名運動員，我高興極了。這正是一個為班級爭光的好機會。
我終於盼到了這一天，我們全校師生一起來到南山廣場，我們從學校走到山上同學們累得氣喘吁吁終於到了廣場。
前些天，我被選中了，放學回家以後，我就在想這一次我要為班爭光得到老師的表揚。我就很快的寫完了作業，開始鍛鍊了起來……這時，我看了看錶已經九點了，我累得滿頭大汗，真的堅持不下去了，但我仍然堅持達到理想。
我們來到廣場，二十分鐘過去了，比賽終於開始了，我迫不及待地準備比賽。我就和同學們一起來到100米的起跑點去觀看高年級比賽跑步。有的已經站在了起跑線上，個個都是利達如氣的壯士，只等著起跑的口哨，突然口哨響了，大家像離弦的箭衝向終點。最終，有一位穿白衣服的男孩子獲得了第一。如果我比賽的時候，能像他一樣該多好呀！
一個小時過去了，四百米開始了，我站在起跑線上，口哨響起了，我們飛快地衝了出去。我跑到了最前面，已經跑了二百米，這時我褲子腰帶開了，我只好提著褲子跑，後面的同學快追上我了。我想起“只有堅持不懈才能成功”，我就使出全身的力氣又飛快的跑回終點。我實在沒有力氣了，只有慢跑，突然有一位同學追上了我，我想加快速度，但已經不可能了，如果加快速度有可能會跌到，就連第二名也得不到，怎麼為班級爭光。突然我想起老師對我說過一句“只有拼搏的人才能成功。”我再次使出力氣我追上了他，我們兩同時衝向了終點，他還是快了點，我第二。
我回到班裡，實在沒有力氣了，倒了下去，眼前一片暈花……我鼓起勇氣走到了老師跟前，老師看見了對我說：“跑得可以，很棒，得了第二，不要灰心以後還有機會。”然後老師從兜裡掏出幾元錢讓我買水喝，呵！老師這麼大方。我說：“老師不用了，即使跑第二，我有錢，也不會用你的錢啊，不用了，謝謝老師。”
這次的經歷讓我深深地記住了一句話：愛拼才會贏！
愛拼才會贏 篇9
國小三年級作文 ,402字大家有沒有聽過一首歌，名字叫做“愛拼才會贏”，這首歌裡我最愛聽的一句話是“三分天註定，七分靠打拼”，它鼓勵了我也使我明白了一個道理，做什麼事情都需要靠自已的努力才行。
記得有一次我的同桌鋼筆沒墨了，他悄悄地和我說：“你能借我一下鋼筆，明天早上再還給你可以嗎？”因為我有兩支，所以我爽快地答應了。放學回家後，我感覺當天的作業不怎麼多很快就寫完了。第二天到學校，同桌把鋼筆還我了，等我用筆的時候發現已經沒什麼墨了，我覺得很奇怪，昨天明明是吸滿了墨水借給他的呀！結果同桌說：“哎呀，我錯題太多了寫沒了，又忘記吸墨了。”我心想，昨天作業也不多啊，而且同桌的學習成績一直都是名列前茅的，怎麼會錯題太多了呢？後來我才知道，他每天回家除了做學校的作業之外還要拼命地做很多課外的練習題來段練自已，難怪他鋼筆的墨水總是能很快用完，難怪成績一直都那麼的好。我暗暗地下決心一定向跟他學習。
果然是愛拼才會贏，不努力就不會成功。
愛拼才會贏 篇10
國小五年級作文 ,565字“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏……”一首振奮人心的《愛拼才會贏》從耳邊響起，它代表的是晉江人積極向上、勇往直前、努力拼搏的精神！
今年暑期，我參加了晉江市“古泉州（刺桐）史蹟”申遺主題誦讀比賽，感受了一場晉江歷史文化的魅力與精彩。
當天豔陽高照，我們頂著烈日，來到了晉江文創園進行海選錄制。第一次參加誦讀比賽，看到現場的選手個個經驗豐富，朗誦時情感流露，朗朗上口。我的心緊張得“撲通撲通”直跳。輪到我錄製了，因為沒有專業老師的培訓指導，朗誦視訊錄了一次又一次，著急的汗水一滴又一滴地從我臉頰旁流下，影響了注意力，我的心裡直打退堂鼓。媽媽卻面帶微笑地鼓勵我說：“作為一個晉江少年，要有不怕失敗、勇於拼搏的精神，試試，或許下一回就會成功！”“好的！”媽媽這句話就像是給我打了一針“強力劑”！於是，我打起十二分的精神，根據文章的內容調整語調，把握輕重急緩的節奏，最後一次終於完美地錄製成功。
經過海選、半決賽，我積累了一定的朗讀技巧，最後以全票通過進入總決賽，最後獲得了三等獎的好成績，心情興奮無比！我對自己的表現在心裡豎起了大拇指，我覺得取得這優異的成績不僅是自己的努力，更重要的是有一顆不言敗的心！
是啊！作為一名晉江少年，就要有勇於奮鬥、積極樂觀的精神，今後我將繼續努力，當一名優秀的晉江少年！
晉江少年，加油！愛拼才會贏！