愛如火焰相關作文20篇
愛如火焰 篇1
國小五年級作文 ,498字有人說，母愛像一股清泉，流進我們的心田，也有人說，母愛像一盞明燈，照亮我們的心窩，還有人說，母愛像一把大傘，為我們遮風擋雨。而我說，母愛就像一把熊熊燃燒的火焰，溫暖著我。
那是一個寒風刺骨的冬天，才早上七點，您就送我去上補習班，迎面而來的寒風吹在臉上如刀割一般。我坐在電瓶車後面冷得瑟瑟發抖，您似乎察覺到了，把車停下來，脫掉了自己的外套，披在了我身上，嘴裡還不停地嘮叨：＂叫你今天衣服穿多點，還不聽我的。看！現在好了吧？＂我頓時感到了一股暖流正向我湧來，儘管寒風肆虐地吹著我的頭髮，我抱住了您，抬頭瞥見您的嘴角掛上了恬靜的微笑。
您是一個避風的港灣，為我遮風擋雨；您又是一位良師，讓我收穫了許多人生的道理。
那天下起了傾盆大雨，天陰沉沉的，我的心情也和這天氣一樣，考試考砸了。我的眼淚奪眶而出，您沒有責怪我，只是輕輕地摟著我，說：＂人生並不是一帆風順的，總會有陰天，但只要你頑強地走出陰天，希望之光就會驅散絕望之雲！＂對！您說得對！如果我就為了這一件事，一直沉浸在悲傷中，那麼，我還能幹些什麼大業呢？我擦乾眼淚，又重新振作起來。
母愛的這把火，將永遠在我的心頭燃燒，永遠不熄滅。媽媽，我愛你！
向日葵的微笑如火焰 篇2
國二作文 ,1184字“滴答，滴答，滴……”陽光透過窗格，灑下暖意；清晨山谷的風，瀰漫飄來——忍不住的小期待。
七彩陽光灑滿了窗格，綻放一團團聚集自然光彩的火焰，散發著校園的成熟裡。宣示著生命的頑強，高唱著熱情的校歌。以樂觀、知足、感恩、熱情奉為座右銘。他就像暖人心靈的驅噠，能驅逐者關愛、歡笑、淚水、趣事、拼搏的影錄。如億萬張稚嫩的臉龐，沐浴著陽光，綻放如花的笑靨。
命運總是青睞那些自強不息的人。只有當你的才華配得上你的夢想時，你才會有詩與遠方。昔日好友的她看著窗外的萬家燈火，“我無法預見自己的生活將會發生怎樣的變化，但我會繼續珍惜每一份小小的驚喜與感動，努力畫出最優秀的我。”我緩緩的轉過頭開看著她，說：“是啊！站在時間的長軸上，以一個變數堆積現在的自己。回首望去，讀初中二年級了，真想對過去殘缺、自卑的自己說一句：謝謝你，那是沒有選擇放棄。——陽關校園，任時光流逝，青春難尋。
“隧道里面雖然一片黑暗，但外面可能是晴空萬里，只要你走出來，眼前就可能立刻一片光明。讀書不是唯一的出路，但一定是最好的選擇。”老班姿態堅定，目光溫暖，也像是一株古茶樹似的更煙道。（老班，是我們班有些調皮的對班主任的尊稱，沒有絲毫不敬之心）這麼美的畫卷，多麼朝氣蓬勃的場景。我不可避免的在夜深人靜時想起了這些年發生的種種事情，而我在這些事情得到或失去了什麼……老班的尊尊教誨，同學間的嬉戲打鬧，都是在那被炙烤的操場上和滿粉筆箋的黑板前所得到所擁有的。更加是藍天下某一處陽光校園的成長足跡。
這大概是我迄今為止寫過的最細水長流的古詩，或者叫，真實。
“旅行時，看過的風景和年輕時有過的夢想，是被人搶不走的，自己也忘不掉的。”母親語重心長的望著我說道。我很堅定地對母親吐露：“一個人至少要擁有夢想，有一個理由去堅強。心若沒有了棲息的地方，到哪裡都是流浪。”她沒有詫異“追逐自己的內心吧！”我希望之極的心突然得到了安慰——無關其他，只是感激，感恩，我至今想起都眼眶發酸。
我想到了它……母校。當我們認真的對待這個世界時，這個世界就突然面的溫文爾雅了。
陽光校園是希望，它對夢想對生活的熱愛源源不斷。清晨的碌碌，午後的安逸，傍晚的鬧鈴。結束了一天的博學——日日重複同樣的事，依迴圈著與昨日無異的慣例。若能避開猛烈的快樂，自然也不會有太強烈的悲傷到訪。某處的向日葵，依舊跟隨著太陽的腳步露出微笑，綻放火焰般的光芒……一切由陽光下的校園，開始追逐。
母愛如火 篇3
國小五年級作文 ,766字高爾基曾說過：母愛是一團巨大的火焰。是啊，母愛就像火焰一般熾熱。
以前，我不明白母親對我的愛，並且一直不怎麼把母親的話放在眼裡。慢慢地，我開始覺得母親很煩，天天在嘮叨，說得沒完沒了，而且更重要的是，她幾乎天天都在重複著那麼幾句話“早點睡”、“快起床”、“早點睡”、“快起床”……我耳根子都快要磨出繭子了。而且母親說的一百句話中，我聽進去的可能就是那麼一點點。直到有一天——
一次，我生病了，出於怕母親一頓嘮叨，我便一直忍著，更沒有開口說一聲難受、不舒服。過了一會兒，母親發現我的臉色不對，便上前問我是不是哪裡難受。我聽後，只好無奈地點點頭。她立刻著急地摸了摸我的頭。在這一瞬間的觸控中，她發現了我在發燒，明白後，她便急急忙忙跑去拿溫度計，將體溫表放置我的腋下，然後讓我將它死死夾住，過了大約五分鐘的時間，她便將表取出，看了看。“39度！”她大聲地叫了起來，然後不管三七二十一將我送到醫院。那時還在上班時間，沒想到母親竟不顧一切將店門拉下。這時我才知道，原來我在母親心裡的地位是那麼重要。
來到醫院，母親馬上帶我去見醫生，醫生又量了一下體溫說需要打針，母親聽後，便扶著我，來到打針的地方找了個空位坐下，自己走去給我端了杯熱水。那時護士正好也已經到了，針打進去之後，他又一直坐在我旁邊陪著我，連店都不管，心一直在我這，還不時嘮叨：“手放那兒別動！針會掉的！還有沒有哪兒不舒服啊，有的話快點說出來。”頓時，我的淚水在眼眶中打轉。這時我才知道母親原來對我是如此之愛啊！
誰言寸草心，報得三春暉。在那一刻，我頓時明白了母親那無私的、熱烈的愛！
愛如星火 篇4
高二作文 ,1037字當社會被黑暗覆蓋，當人情逐漸冷漠，當我們迷失在光怪陸離的世界。愛如星火，驅趕走了黑暗，溫暖了人心，讓我們重新找回了自我。
有一種愛叫感恩。從古到今，人們對母愛的評價都是非常之高的，可在當今社會，兒女對父母的愛卻受到質疑。啃老、留守老人、失獨老人這些字眼一一湧入人們的眼簾，當人們為此感到寒心時，一個叫陳斌強的人出現了。小時候，他的母親用一根綁帶讓他依附著她，安全長大。現在，他用同一根綁帶讓她依賴著他，安享晚年。他的母親是個老年痴呆症患者，他將她帶在身邊，悉心照顧。凌晨一、兩點陪她上廁所，清晨四、五點又服侍她起床。一日三餐，餐餐陪伴，可以說是無微不至。他是否觸動你心底那最柔軟的地方，那根連著你與父母的線，那根叫做親情的線，那個你一輩子都割捨不了的東西。也是他，讓我們重新審視自己，是否懂得感恩，是否依舊傷透了父母的心，是否久未歸家卻沒有常回去看看。懂得感恩的人，全世界都會為他鼓掌，感謝他對生命的尊重，對人性本善的演繹。
有一種愛叫愛國。沒有國哪來的家，我們的幸福生活是國家給的，所以總有許多人為國家奉獻、犧牲。他們愛國的精神一次又一次震撼著我們的心靈。他們用精神火炬點亮了屬於中國人的天空。他也是其中的一員。他擁有少將軍銜，中國工程院院士，他是林俊德。臨近死亡，他一點也不畏懼，一次又一次堅持工作，不管他人的勸服，他一次又一次推脫手術。他說，他怕，怕一旦做了便再也沒有辦法工作了。一個不畏懼生死卻害怕手術的人，只因他對國家的熱愛，更是對人民的負責。最終他燃燒了自己最後的生命為了一條路，一條讓中國有實力匹敵其他國家的強軍之路，一條讓中國走向鼎盛的路。他是用一個戰士衝鋒的姿態跨越了生死之界！愛國是對一個人的基本要求，是一箇中國人所必須具備的精神。
有一種愛叫情誼。愛情本是難能可貴之物，在當今社會猶顯稀少。有這樣一對夫婦，一條路，他們走了二十年，但他們卻與別人走得方式不相同。她從小就有腳疾，於是他背了她整整二十年。不為別的，因為愛。問她為何堅持瞭如此之久，她的回答，也是愛，是大愛。她作為一名醫生救病治人就是她的責任與義務。他們兼具著小愛與大愛，不管二十年，還是三十年，他們都將一直走下去。他愛她，她救人。執子之手，與子偕老。遠處大山巍峨，青山綿延，月光皎潔，愛正在慢慢升起，照亮那些迷失了方向的人。問世間愛是何物，我不知，只知道它蘊含了無限力量，足以溫暖人間。
感恩、愛國、情誼它們如薪柴，讓一個叫“愛”的東西燃燒得更亮更溫暖。從星星點點到熊熊大火，足以照亮世界。
尊老愛幼的火焰永不息 篇5
國二作文 ,575字大樹尊重土地，所以永遠與它們相伴；星星尊重天空，所以用最燦爛的光芒回報它；我們尊重老人。所以它們永遠快樂。
—題記
一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表示出我們對長輩的尊重。惠特曼說：“對人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”
尊重長輩是中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。每個人都有年邁的一日，如今日不尊重老人，那麼當麼一日你也會遭到同樣的待遇。只有現在尊重，關心老人，只有每個人都行動起來，那麼世界才會和睦。
在古代，人們就把尊來愛幼作為衡量一個人品德的標準。現在我們作為新一代的接班人，更應該把它發揚光大。一次，我無意間看到一則新聞：一個十歲的小姑娘從小失去雙親和年邁的爺爺奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送進醫院，她每日通過辛勤勞掙錢，贍養爺爺。看了這條新聞，我深有感觸，她才是一名真正的優秀少年，才是合格的接班人！
在生活中，我們不難發現倡導尊老愛幼的廣告，人們也在以實際行動來發揚這種傳統美德，在公共汽車上為老人小孩讓座的；過馬路時，攙扶老人，在放假時，抽空陪爺爺奶奶。這些雖然是個微不足到小事，可正是這一點一滴，最終才會讓尊老愛幼的的火焰代代相傳，永不熄滅。
用實際行動去尊老愛幼，用心幫助別人，關心孩子，讓這個世界成為一個真正充滿愛的世界。讓尊老愛幼的種子灑滿神州大地，讓神州大地上愛的花兒競相開放。
母愛如燈火 篇6
國小四年級作文 ,838字母親的愛，就如一盞燈火，在你找不著路的時候，她會開啟那盞幸福的燈，為你指點迷津，照亮方向。
小時候，我以為媽媽的愛僅僅只是體現在給我買玩具，新衣服，帶我吃大餐，生病了可以照顧我，可是當我慢慢長大，我才知道，媽媽的愛遠遠不只這些，媽媽的愛已經滲透到我生活的點點滴滴，愛它不僅是一份照顧和體貼，更是一種教育。
記得有一次學校開運動會，老師規定不能帶零食來學校，但很多同學都帶了，我看見別人吃得香噴噴的零食，而我呢？只能站在一個角落，咬著牙，心裡想：冰冰不能跟別人要東西吃，媽媽說了，吃了零食容易長胖，而且被老師發現也會被批評的，可是內心的掙扎卻讓我一次又一次有了也要帶零食的衝動。於是晚上回到家，我仍然不死心，還是跟媽媽提了帶零食的要求，媽媽知道我一向是個“貪吃貓”沒有立即回答我，看了看我，一言不發，不過在睡覺前媽媽告訴了我幾句話，讓我念念不忘，受益終生，媽媽說：“既然老師說了不能帶，咱們就不能帶，做人要有原則，不能因為同學帶了，犯錯了，你也跟著犯錯，那是不對的，如果是對的事情，媽媽會無條件支援你，但是錯的事，你就是再要求，媽媽都不會答應的，你想想是不是這個道理。”
聽完媽媽的話，我還是委屈的流著眼淚說：“沒事的，別人都帶了呀，那我為什麼就不能？”聽完，媽媽不但沒有生氣，反而語重心長的說：“人，不能因為別人犯錯而給自己找犯錯的理由，在你的成長過程中，還會碰到很多誘惑和困難，我們必須學會分辨是非，對於對的事，我們要堅持自己的原則和立場，對於錯的事情，我們更不能隨波逐流，讓別人牽著鼻子走，區分對錯，不是在於犯錯是不是具有普遍性，而在於事物本身的是非性！”
聽完媽媽說的話，我剛才的委屈和南國已經煙消雲散了，取而代之的是開心和幸福，開心的是媽媽教會了我一個大道理，讓我以後更能明辨是非，堅持原則。幸福的是，我有一位好媽媽，她就像一盞燈火，在我“迷路”時給我指路，在我彷徨時給我信心，在我犯錯時，給我愛的教育。
我們都應該珍惜母愛，因為她們是無私的，她們給了我們陽光和溫暖！
愛是生命的火焰 篇7
國小四年級作文 ,645字臨行前的囑咐，生病時的關懷，迷茫時的方向牌……哪個不是母親默默為兒女付出，卻從無怨言的行動？我們的母親為我們付出了許多，她們臉上的面板，挺直的腰桿都為我們改變，變得粗糙，變得佝僂。兒女或許一輩子都無發法回報完父母那赤誠的心，無悔的付出。
每一天放學，在校門口那無數期盼的眼神中，我總能一眼找到媽媽的，不是因為她的眼神有多特別，而是因為每次媽媽來接我，總是站在最靠近放學隊伍的地方。媽媽每次買菜前總會問我要吃什麼，我都會條見反射的說聲隨便。但到吃飯的時候，我卻又捧著飯碗開始指手畫腳：為什麼又是這碗菜啊？怎麼沒油炸雞腿啊？這菜怎麼這麼難吃啊……。而媽媽，有時只是在一旁淡然一笑，不置可否；有時輕輕地說：“我以為這是你愛吃的，所以經常做這菜”；有時又會用堅定的語氣：“這不利於你的健康，少吃！”其實我知道，只要是我愛吃的，有益於身體的，媽媽無論多貴都會買給我吃。
我一直記得母親對我的期望，不是飛黃騰達，不是光宗耀祖，只是希望我能獨立自強，幸福安康便好。洋洋自得時，我衝著媽媽說過不少巨集偉的願望：我要讀好書，長大了擁有自己的別墅，讓你住大房子；我要帶你和爸爸去環遊世界，坐飛機一定要坐頭等艙；我要帶你嚐遍天下的美食……媽媽笑得眯起了雙眼：“好孩子，媽媽什麼都不要，只要看著你健康快樂就好。”
感謝那個給我溫馨和希望的人；感謝那個有無數次分歧後還視我如珍寶的人；感謝那個一輩子無怨無悔，辛勤付出的人……母親！“愛是生命的火焰，沒有他，一切變成黑暗。”母親給了我永恆的愛，感謝母愛照亮了我的人生！
難忘如火的父愛 篇8
國一作文 ,660字每天傍晚，望著回家的學生和一位位在校門口焦急等待著的家長，我總會想起那個傍晚。
那是一個冬季的傍晚，冰天雪地，校旁的一個小水塘結上了冰，冰冷的雪從空中飄落。屋簷上、房頂上都積了厚厚的一層雪，儘管天色已晚，藉著殘陽的餘輝、星月的微光，白色的積雪和流動的人群依稀可見。刺骨的寒風穿過人群像冰冷的鞭子抽打在人們臉上，所有人幾乎都是一個模樣：裹成了一個毛絨球，縮頭縮腳，隨著風雪滾動著。
望著滿天的大雪，我也不對父親來接我抱太大希望了。我環顧了四周，視線定在了父親經常等我的地方，沒有父親，只有幾團陌生的毛絨球和一個衣著樸素的人。僅存的一絲希望落空，我落寞地走在風雪中。
我想象著溫暖的家：家裡暖氣充足，桌上擺了豐盛的晚餐，一家人圍坐在一起其樂融融。回到家，與我想象的一致：父母都不在。
母親回來了，她邊解開圍巾邊問我：“你爸呢？”“我不知道。”“他不跟你在一起嗎？”我邊說邊坐在暖氣邊取暖。“他不是去接你了嗎？你沒見到他？”母親臉上露出了不安，“電話沒人接！”我說，母親重新圍上圍巾，“走，找你爸去！”
我和母親來到學校，在人群中搜尋。突然，我聽到了我的名字，我回頭一看，是那個衣著樸素的人，他向我揮手。走近一看，正是父親，他的身上已經有了積雪，我拉著他冰冷的手喊上母親回家了。
父親說，他為了方便我找他，在原來的地方的等著，還特意少穿了一件棉衣。可人太多，他也沒看見我。我能想象當時的場景：父親盡力睜大眼睛，生怕錯過我，刺骨的寒風令他直打寒顫。
父親的愛像溫暖的火焰驅散心中的寒冷。
又是一天放學，我不禁想起了那如火的父愛。
如果我是一團火焰 篇9
國小五年級作文 ,506字年少輕狂，歲月如歌。我曾無數次幻想著自己可以如孫悟空一般擁有七十二種變化，去體驗不同的生活，去收穫不同的感悟。但細細想來，如果真的有那麼一次機會，我想…我想變成一團火焰！
如果能讓我有一次變身的機會，我會不假思索地、毫不猶豫地選擇變為火焰。那樣，我就能給人以希望，給人以溫暖，給人以力量。即使我的生命很短暫，我也毫不在乎。
如果我是一團火焰，我會在人們陷入黑暗、陷入絕望時，燃燒自己，亮出一絲生機，點亮希望之光，照亮人們的未來。我不求回報，也不求感恩，我只希望看到人們臉上那燦爛如花的笑容。僅僅是這樣就足夠了。我想告訴人們，黑暗與絕望並不可怕，只要你有永不泯滅的希望之光。
如果我是一團火焰，我會在人們寒冷之時，燃燒自己，溫暖人們，給人們無窮的力量，鼓舞人們繼續前行，在大千世界裡勇敢闖蕩。我不求回報，也不求感恩，我只希望看到人們再次去奮鬥、努力。僅僅是這樣就足夠了。我想告訴人們，寒冷並不可怕，只要你有一種力量——毅力。
如果我是火焰，我會這樣做。哪怕我不能永恆地發出光芒，也要將一瞬間的美好留在人間。
如果我是火焰，一團熊熊燃燒的火焰……
在火焰中思索——讀《畢淑敏散文》有感 篇10
讀後感 ,629字每當我看完文章最後一個字時，心中沒有讀林清玄的隨心，也沒有讀張曉風的意猶未盡，有的只是呆呆的坐在座椅上，讓那些自然地文字中悠長的意蘊，如濃墨一般渲染著我心中的每一個角落。
如果把張曉風的大部分作品比喻成柔水的話，那畢淑敏無疑就是烈火了。她的文字最大的特點就是自然，自然地如同原野般的綠、如同海水般的藍、如同生命般的紅。我喜歡她的自然、簡單明瞭、一針見血。但並不缺乏寫作技巧。比起張曉風的細膩，我更加喜歡畢淑敏的“實”。或許因為她是一名心理學專家的緣故吧，她的文字更加走進我的內心。
在畢淑敏的散文中我最喜歡的一部作品是《我很重要》，對於生命的意義，畢淑敏可以大聲向世界宣佈，我很重要。
是啊，我很重要。以前，我一直認為，人其實就是茫茫宇宙中渺小的一點塵埃，如同沙漠中的一顆沙礫一般。但是，讀了《我很重要》後，我改變了看法—從二零零零年的八月二十二日上午十點二十分起，我的父母多了一個女兒、我的奶奶多了一個孫女、我的外婆多了一個外孫女、我的伯父伯母多了一個侄女、我的姨媽姨夫多了一個外甥女、我的堂兄堂姐多了一個堂妹……
對於我的親人，我們永遠是不可重複的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的而一個。我們對於朋友、親人乃至整個社會都是不可替代的，我們是唯一的。
現在的人們總是以對於社會的貢獻來衡量一個人生命的價值與重要性。但是我仍覺得，只要我們是幸福的，只要我們的存在能讓別人感到幸福，那麼我們就是重要的。
鳳凰在火焰中重生，而人在火焰中思索。
母愛如陽光 篇11
國一作文 ,732字清晨，一縷暖陽穿過乳白色的薄霧爬進我的窗，親吻這我的臉頰，我感受到無比的幸福，好像飄浮在空中，四周流動著溫暖和舒適。而母愛就像陽光，從母親體內發散出來，溫暖著我。
鍋碗瓢盆交響曲
每天，我放學回家，總能看到母親那抹忙碌的倩影。她在幹什麼？聽那叮叮咚咚的聲音就知道，她猶在忙著給我做飯了。她將油傾入鍋裡，藍色的火苗舔著鍋底，不一會兒油就開了。她把菜撒向油裡：滋啦！一滴滴油星像惡魔般飛了出去，撲向了母親瘦弱的胳膊。“哎喲”母親輕呼一聲，但立刻住了口，探出頭望望我虛掩的房門，確定沒有影響我學習，才放心地繼續做菜。廚房裡的各種聲音，匯成一支鍋碗瓢盆交響曲，其中夾雜著母親的勞累和對我的愛，激勵我學習。
飯菜好了。母親笑盈盈地夾了一個牛肉丸給我：“知道你愛吃，所以特意給你做的。好吃麼？”我吞下丸子，只覺得胸腔裡充滿了母親對我的愛，令我回味無窮。再看看母親笑顏如花的臉，越發覺得母親像一輪太陽，而鍋碗瓢盆交響曲則是太陽光和熱的傳遞呀！
柔聲細語化憂愁
人生不可能是一帆風順的，這不，我也沒考好。看著成績單上刺眼的分數，我哭喪著臉走回了家。媽媽看看我的分數，身子抖動了一下有點氣憤地掃了我一眼帶著沮喪的臉，便溫柔的說：“這次沒考好是有原因的，對嗎？你能總結一下嗎？”我立刻一股腦地將肚子裡的苦水倒了出來，越說越難受，眼淚在眼眶裡打了好幾個轉，像斷了線的珍珠般落了下來。媽媽摟著我的肩說：“哭吧，宣洩一下，下次繼續努力，好嗎？”我噙著淚水點了點頭。此時看著母親溫柔似水的眼睛，越發覺得母親就像一輪太陽，而那些溫言軟語就是太陽慈愛的光輝呀！
母親，你的愛就像陽光，給予我溫暖和慈愛，替我驅走煩惱和憂愁，你照耀著我生命裡的每一個角落，時刻包容著我，讓我勇敢地在人生的道路上奔跑！
愛如冬日裡的陽光 篇12
國小五年級作文 ,731字在我眼裡，《拇指姑娘》既是童話，又是詩，因為它的清潔美麗動人，同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環境也很艱苦，但她卻具有偉大的理想：她嚮往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。
它講述了這樣一個故事：從前有個女人，她非常想要一個孩子，就去找巫婆，巫婆幫她實現了這個願望，只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜裡，一隻癩蛤蟆跳了進來，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷葉上。水裡的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲，說：“讓我們來幫你。”魚兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一隻金龜子飛來了，他抓住拇指姑娘，飛到樹林裡了，便不再理她。一天，她非常餓，田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠，鼴鼠挖了一條地道，地道里有一隻死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，就跟隨燕子遠走高飛了。
當我讀到“毯子編成後，拇指姑娘把它蓋到了那隻凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心，有同時告訴我們：身體的大小並不是幫助人的障礙，即使身體再小，他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情，飛來對拇指姑娘說：“離開這黑暗的房子，跟我一起遠走高飛吧。”我體會到燕子有一顆報恩的心，所以我們也應該有恩報恩，不能忘恩負義，也不能見利忘義。
拇指姑娘是幸運的，她的幸運源自於善心。她友善的救活了凍僵的燕子，因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自於她對美好生活的追求，因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。
愛如冬日裡的陽光，溫暖自己，照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心—在公交車上為老人、孕婦讓座，在貧困人民面前伸出援手；如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求，愛生活，那麼我們的生活是多麼的和諧幸福快樂呀！
父愛如錘 篇13
高一作文 ,937字鐵錘，剛硬無比，父親的愛就像鐵錘一樣，雷打不動，始終將我包圍。
父親是一位鐵匠，經常在集上給人打鐵的，現在幾乎沒人幹這一行了，因為非常的苦，非常的累，但是在我們鎮上的許多村莊裡始終能看到父親打鐵的身影。
父親長得有點黑，飽經風霜的臉上還有被火星子灼燒的傷疤，日復一日，年復一年，皺紋爬上了他的臉頰，現在父親快50多歲了。仍然幹，一直堅持，從未放棄。
暑假，到鎮上去趕集，父親也在那打鐵，架子上的火燒得旺旺的，煙氣噌噌向上竄，燒得通紅的鐵，在父親手中鐵錘的敲打下，變的得越來越薄，卻露出了鋒芒。往涼水裡一放，“哧喇—”一聲，桶裡冒出一團團白氣—這就是父親工作的過程。夏天，陽光亮的發白，熱的就如這爐中火。父親的臉上很快佈滿了汗珠，一滴一滴的往下掉，有時候父親都顧不上擦汗，日久天長，在父親的背上就出現了一層白色的鹽垢，即使用毛巾擦了，又就冒出來了。因為每天這樣的幹，一到夏天父親就長痱子，胸膛前一片紅疙瘩，紅得灼眼紅，的讓我心痛。
父親看到我過來了說：“站在陰涼處，等著我幹完了活兒，給你拿錢。”我乖乖的站在一旁看著父親幹活。父親一下一下的打著，我一眨一眨的看著，突然“砰”的一聲，父親的鐵錘掉在了地上。原來父親的老毛病又犯了，十幾年拿錘的胳膊也支撐不住了，開始向父親抗議，可父親不在乎，現在父親只是貼幾帖膏藥，吃幾片止痛藥來抑制它的反抗。我央求道：“爸，你太累了，歇會吧！”父親的眉頭微皺了一下，笑了笑：“沒事，爸爸著身子骨就跟著鐵錘一樣結實。”說完甩了甩胳膊，又繼續那不知重複過多少萬遍的動作。
幹完活，父親抹把汗，用那雙長滿老繭的手從那個破木匣子捏了些零零碎碎的票子，遞給我，說：“到集上去買點好吃的吧！”我接過錢，感覺溼乎乎的，聞了聞，透著老大的汗味，這是父親的血汗錢呀！我把它塞給了父親，說：“爸，沒什麼可買的。”便走到一旁掉下了強忍住的眼淚，我轉過身去，害怕讓父親看到，也害怕讓別人看到。我知道父親在年復一年的透支體力，這樣的損耗讓他如曾經如鐵錘一樣結實的身體大不如以往。而唯一不變的就是父親像鐵錘一樣的意志力，而這意志力就是父親對子女的愛。
我尤其喜歡羅中立的那幅《父親》。看到父親那黧黑的溝壑縱橫的臉，我就會想起我的父親被爐火映紅的臉。
似海母愛，如山父愛 篇14
國三作文 ,1201字父愛如山，母愛似海，從我們瓜瓜落地的那一刻起，我們就註定要備受父母的關愛，我們就註定一輩子也無法報答完父母的恩情，面對著無窮的愛，我不禁有些詞窮，沒有什麼語言能表達我對父母的愛……
悠悠慈母愛
慈母手中線，遊子身上衣。中國以百善孝為先，早在幾千年以前，就有了孟母這位偉大的母親，雖然我的母親不如孟母那般家喻戶曉，但它和孟母一樣偉大，對我的愛不比孟母對孟子的愛少絲毫。
小的時候，記得我周圍的同學的家長每天都給他們買糖吃，可我的媽媽每天就知道讓我學習，所以，我看到別的同學買糖吃，我便也想要，可是當時我根本沒有錢，所以只能眼睜睜的看著別的同學吃，終於，有一天，我看到媽媽的衣服口袋裡又兩塊錢，便產生了拿錢的慾望，我站在地上，雙眼緊緊盯著媽媽的衣服口袋，不停地躊躇著，一想到同學們手中的糖，便下定了決心，以迅雷不及掩耳之勢，拿走了那兩元錢，走到商店門口，我像是雙腳灌滿鉛般，站在原地，邁不開步伐，大腦裡不斷進行著思想鬥爭，我想到了母親日夜為我操勞的身影，隨即，便一溜煙的跑回了家，我雙手顫抖的把錢交給母親，做好了捱罵的準備，誰知，母親，聽完後只是把錢又交給我說：孩子，你想要糖，可以跟媽媽說啊，為什麼要拿呢？是媽媽不好，忘記了你只是一個小孩子，孩子啊，媽媽很高興，你能把錢送回來，今後，千萬不能拿別人的東西，想要，就自己去買，明白嗎？
幾句話語，一絲語氣，深深觸動了我，想烙鐵一般，永遠烙在了我心裡。
深深嚴父情
我的爸爸是一個平凡的人，但有一種不平凡的氣質，他個子不高，黝黑的臉上留下了歲月的痕跡，一雙銳利眼睛彷彿能洞悉一切，時刻緊抿的嘴脣使整個人散發出嚴肅的氣息。
我正趴在寫字桌上，雙眼因眼淚的浸泡腫的通紅，雙頰掛著兩條顯眼的淚痕，嘴裡不停地發出啜泣的聲音，雙手顫顫的拿著筆，馬不停蹄的寫著作業，站在我面前的就是我嚴肅的爸爸，他的雙眸佈滿了血絲緊緊地盯著已被橡皮擦的不成樣子的本子。這時已經是半夜11點多，因為週六貪玩，把作業遺忘在了腦後所以我被爸爸硬生生的從床上叫到寫字桌上，終於，經過一個多小時的奮鬥，我滿臉興奮的把作業交給爸爸，誰知他竟然把我的作業撕成了兩半，嚴肅的神情，憤怒的臉旁幾乎要把握吞噬，我低下頭，滾燙的淚水從眼眶溢位，滴在冰冷的地面上。“你看看，你寫的什麼，這是中國字嗎？”冰冷的話語響徹在空氣中。我抬起像灌了鉛似的雙腳，無力的走向寫字桌，時間的蹂躪讓我不停的打著哈欠，心中開始抱怨起來。良久，爸爸語重心長的聲音打破了空氣的寂靜：孩子，一個人的字代表一個人的品質，只有認真寫它回報給你的才是一幅賞心悅目的作品，其實寫字就像學習一樣，你付出多大努力，得到的回報就有多大……我細細的揣摩著這是我久久不能平靜的話語，
爸爸當時的話語像一把利劍？一樣深深的刺進我的心臟，使我至今記憶猶新，也像一幅鞭子，時刻在我成長的道路上給予我及時的鞭策。
悠悠慈母愛，深深嚴父情，這大愛，今生怎報答得了？
與人為善，溫暖在心——讀《火焰冰——狐狸的故事》有感 篇15
讀後感 ,975字我是一個有名的“小書蟲”，我覺得，在書的海洋中蘊藏著許許多多的知識寶藏，等待我去探索。一放寒假，圖書館就成了我的“讀書根據地”，我在這裡感受著讀書的樂趣，品味著書香的魅力！
今年寒假讀的眾多好書中，我最喜歡的要數《火焰冰—狐狸的故事》。這本書是沈石溪作家首度創作的動物奇幻小說，講述了動物們為保護地球，各顯神威，勇鬥來自沃爾夫星球殭屍軍團的傳奇故事。裡面淺顯易懂的故事給我留下了深刻的印象，值得深思的道理使我受益匪淺。
《火焰冰—狐狸的故事》主要講述了：地球上的月光森林上，一場危機悄悄來臨。來自沃爾夫星球的凍土殭屍為搶奪資源，入侵地球。狼王莫莫率野狼突擊隊員對凍土殭屍發起了進攻，竟然還未近身就以慘敗告終！大家想驅趕它，又召集了很多動物，比如：帝企鵝、黑熊金剛、狼王莫莫、多來米等等動物，結果每次都沒有打敗過凍土殭屍涼冰冰。後來，月光森林雙語學校的二年級學生暖羊羊出現，他用真誠融化了凍土殭屍冰冷的心，最終離開了森林，讓和平的希望再次閃光。
我認為，暖羊羊做得很對。與人為善，幫助別人是美好的品德，哪怕是對手或敵人，也要持有一顆寬恕別人的心，用真情去感化他，用善舉去溫暖他。也正是暖羊羊這種寬恕他人，與人為善，樂於助人的崇高美好的品德，感化了凍土殭屍，讓凍土殭屍認識到要與人為善，要做好事，幫助大家。他也因此不再做壞事了，贏得了大家的喜歡。
這本書更讓我懂得：人與人之間，只有懷有一顆善良寬容別人的心，時時與人為善，樂於助人，使溫暖在每個人心中，才能和諧相處。記得年前，學校組織了一次“圓夢活動”。我們得知有不少同齡的小夥伴，他們出生在農村，家庭不夠富裕，所以生活沒有我們幸福，甚至心裡的一個小小願望都沒法實現。所以我們決定幫助他們達成心願。在老師的帶領下，同學們通過收穫校外小菜園基地的白菜，然後進行義賣，賺來的錢為小雨同學購置了她一直希望擁有的學習桌。同學們通過自己的勞動和努力，為別人帶來了快樂，彼此也在分享和感動中懂得了許多！
忽然想起那首歌唱的，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。的確如此，我們生活在一個合作的社會大家庭，一個人的力量總是有限的，要想更好地生活，必須學會與人為善，樂於助人。如果我們每個人都懷著感恩的心去面對每一件事，每一個人，拿一塊善意的磚，帶一片友好的瓦，和諧的中國夢將會在不久鑄就。
母愛如茶 篇16
國一作文 ,593字母愛就像一首田園詩，幽遠純淨，優雅清淡；母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。母愛就像一杯茶，隨時隨地溫暖著兒女。
—題記
放學鈴響了，同學們飛一般地衝出教室，校園裡校門口，到處是一片歡聲笑語，而我卻怎麼也高興不起來。因為今晚的作業很多，再加上預習、複習、寫筆記就已經半夜了，想到這兒，我不由地加快了腳步。
回到家裡，我匆匆地扒了幾口飯，就來到寫字檯旁。開始了我的“熬夜工作”。開始還都是比較簡單的內容，除了抄就是寫，比較順利，可後來的題就難了，數學公式那麼多，這道題目到底要用哪個公式呢？打草紙已被我撕了幾張，桌子上，地上一片狼藉。這時媽媽進來了：“輝輝，作業寫完了嗎？”“沒有！”我沒好氣地回答。媽媽沒有出聲，看了一眼就走了。不知不覺十點了，作業倒剩下得少了，可是還沒複習，沒預習呢！我心裡像一團亂麻，不住地嘆氣，“輝輝，好女兒，喝碗茶再做吧。”媽媽端著碗走到我面前。“喝、喝、喝，你怎麼那麼煩人啊！”氣得我把鋼筆狠狠地摔在了地上。眼淚也不爭氣地流了出來。媽媽把筆撿起來，輕輕地放在桌上又離開了。
不知過了多長時間，媽媽又端來一杯熱騰騰的茶水，輕輕地放在我面前，然後坐在沙發後面陪我熬夜。
過了一會了，我擦乾眼淚，喝了一口茶，啊，那麼清新，那麼溫暖，我感覺這是世界上最香的茶了。母愛就像這杯熱騰騰的茶水，溫暖著兒女的心田，母愛就像這清香的茶水，回味無窮。
母愛如茶！
父愛如山 篇17
抒情作文 ,617字我是個女孩子，害羞、靦腆是一種本性，因此這些年來積澱在心中對爸爸的那份愛從未怎麼表達。但是我能在冥冥之中感受到爸爸對我的愛卻從未打折扣……
爸爸為了這個家常年在外打工卻從未怨言。平時能將我和爸爸的心緊緊相連的便是家裡的一臺電話，我將所有的好訊息都興高采烈地告訴爸爸，在電話這頭聽見爸爸低沉沙啞卻帶著愉快的聲音，彷彿聽著一首久違的小夜曲。
過年的時候，便是一家團圓的日子，我和天下所有的孩子一樣不勝歡喜。爸爸回來了！
往年爸爸回家過年的時候天色都很晚了，呼嘯的寒風直往人的身上鑽。我和媽媽在住宅區的大門邊望眼欲穿地盼著一個熟悉的身影。等待的時間最難熬，像無數只螞蟻在心頭撓竄。
終於，我看到了一個黑色的身影在暗夜下走著，是爸爸！隔著一條馬路，我無法撲向爸爸，只能不停地朝他揮手。爸爸拖著一個好大好大的箱子，背上還揹著一個大包袱，手裡提著好多年貨。他費力地穿過了馬路，我的爸爸，我最愛的爸爸，我就快認不出他了：黎黑的面龐在這寒氣逼人的冬夜都淌著一滴滴的晶瑩的汗珠，濃密的鬍鬚越發長了，雙眼卻也凹陷了，那雙腳還是一如既往地踩著一雙布鞋，一雙洗得發白的布鞋！我的鼻子不知為什麼像泡在醋缸裡，很酸很酸。
”這麼冷的天，你跟著出來幹什麼？大年初一的感冒了去醫院啊……“爸爸看著我不由分說”數落“了幾句，然後在包裡急匆匆地掏出一條圍巾，立刻緊緊地裹在我的身上。一股暖流融遍我的全身，在黑夜的遮擋下，我再也忍不住了，任憑那滾燙的眼淚無聲地劃過面頰……
師愛如海 篇18
國三作文 ,1181字“隨風潛入夜，潤物細無聲”。在我們的成長旅途中，有數不盡的風風雨雨，而我們卻在無憂無慮的茁壯成長，那是因為老師們無怨無悔地為我們解決困難，提供幫助。
我們是小鳥，之所以能夠飛翔，是因為老師為我們插上翅膀；我們是小樹，之所以能夠枝繁葉茂，是因為老師為我們遮風擋雨。
在穩定和諧的校園中，有那麼多位辛勤慈愛的老師，然而，我最想感謝的是我最尊敬最愛戴的邱老師，他很嚴格，但是，他卻是我心目中最值得點讚的一位老師。
記得初三剛開始的時候，我只不過是所有學生當中最為普通的一員。我不耀眼，也不愛出風頭，只喜歡孤獨的躲在那個角落裡，我並非性喜孤獨，而是不知道如何去熟悉這些陌生的面孔，那是一張張天真無邪的面容，這一個和諧團結的整體，想起來都讓我感覺很親切。
果然不出我所料，剛分班時就被冷落，這也算是家常便飯了吧，可是，邱老師居然讓我這麼一個情歌性格孤僻的人做了他的課代表，我心中甚是感激並且略帶一絲憂慮，雖然以前也做過班幹部，但不知為何，心中就像打翻了的五味瓶，心情複雜的比得獎還怪呢！
之後，我的生活中也就多了一部小插曲，每天早晨收收作業，在不知不覺中，我與同學們的關係似乎進了一步，交流也變的多了，所以我感謝邱老師給了我一次改變的機會，也很感謝同學們都支援我的工作，每次都讓我在最短的時間內完成任務。
聽老師們說，物理這一學科起步容易後來難，又是屬理科系，而我偏偏又理科差，每次考出來的成績都慘不忍睹，我也因此做了很多檢討，那效果卻不明顯。
就在我一次次的挫敗之後，物理老師向我伸出了援助之手，我也奮發圖強，比以前更加努力，終於脫離了不及格的深淵，邁向了優異的成績，是秋老師讓我看到了陽光。
如果你聽邱老師講課，會覺得這個老師特別嚴厲，發起脾氣來就像一隻怒吼的獅子，可當你融入其中，就會發現，其實，邱老師很幽默，很和藹，他只不過是恨鐵不成鋼罷了。
閒暇時間，邱老師也會跟我們開開玩笑，完全放下了他那高傲的身姿，改變了他那冷漠的語氣，變成了一個與眾不同的邱老師。
剛開學的時候，我特別怕他，但之後我犯了一系列的錯誤之後，他用他那寬廣的胸懷包容了我，用微笑融化了我，他並沒有怪我，而是悉心的教導我，他那默默無聞、潛移默化的愛和教學風格感染了我，我便於他的師生關係更近了一步，也更加理解了“春秋、蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句富含深刻韻味的詩。
邱老師給了我機會，讓我轉變，陶冶了我的情操。有人說：“沒有脾氣的老師不是好老師”，我要說，有脾氣的老師那叫有個性，尤其是像邱老師這樣子刀子嘴豆腐心的人不是更加惹人憐，惹人愛，更值得尊敬嗎？
邱老師，就像一杯濃濃的咖啡，剛入口時是苦的，但是當你細細品味時，也會嚐到它的甘甜；邱老師，就像一位辛勤的園丁，日日夜夜為我們操勞；邱老師，就像一座大山，成為我們成長路上的依靠。
邱老師，一個如此偉大的老師，難道不值得我們為他點個贊嗎？
愛如陽光 篇19
國小三年級作文 ,411字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是唐代詩人孟郊寫的一首讚美母愛的詩。它告訴我們母親是多麼偉大，母親的愛就像陽光一樣照耀著我們，時時刻刻將我們籠罩，把溫暖注入我們體內。這種如同陽光般的愛無時無刻不在我身邊圍繞。
記得那是一個冬天的晚上，凜冽的北風呼呼地颳著，怒嚎著，如咆哮的獅子。我上吐下洩，全身沒有一點力氣，難受極了。媽媽非常著急，她先給我吃了藥，然後坐在床邊，一會餵我喝水，一會為我按摩，一會問我還難不難受……雖然已經是寒冷的冬天了，但媽媽卻忙得滿頭大汗。我依偎在媽媽身旁，感受到了陽光般的溫暖。
慢慢地我睡著了，進入了甜蜜的夢鄉。早上我一睜開眼睛，就聞到了香噴噴的小米粥的味道。媽媽說：“小米粥養胃，趕快喝點吧。”看著媽媽一夜沒睡熬紅的雙眼，我心裡感動極了！天氣雖然很冷，我卻感到了春天般的溫暖。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。我愛我的媽媽，我為有這樣的好媽媽而自豪！
愛如潮水 篇20
國二作文 ,515字愛如潮水，溫暖瀰漫在心頭，每時每刻，不論何情何景都欣然如此。
—題記
愛是一首搖籃曲。在我們輕輕來到世間，拼命啼哭的時候，是怎樣一雙手撫摸著我們呀，小心的拍打，悄悄的哼唱，哄住哭聲，然後看著我們安然入睡，我們的夜晚有那一雙溫柔的手陪伴，有一首祥和的安眠曲陪伴，讓一雙充滿母性的目光伴隨我們的安眠，母愛是緩緩漲起的潮水，托起那擱淺在海灘上的準備遠航的帆船，趁著夜色，漫天爛漫的星光，明月的襯托下，不時劃過幾顆流星，是怎樣柔情的潮水呀，托起了我如詩的夢呀！
愛是一句鼓勵的話語。當我們遭受挫折，面臨絕望的時候；當我們遇到失敗，傷心難過的時候，父親便挾裹著父愛來到身邊，一句認真的批評，一個正確的指導，一條誠懇的建議，都能使我們走出迷霧，迎來陽光，告別煩惱，帶來希望。如山的父愛是急漲的潮水，拍打著岸邊的岩石，發出驚濤駭浪的響聲，震顫著我這塊岸邊的礁石，一點一滴的磨礪著我尖銳不平的性格，給予我時時刻刻的警醒，讓我在時光的照耀下永遠保持沉著的心性，是怎樣的蒼勁的潮水呀，喚醒了我希望的光呀。
愛，是生活的符號；愛，是家庭的紐帶；愛，是子女與父母之間的情意；愛，是家人之間的互相關心；愛，更是大海的海岸邊那充滿律動活力的潮水。