愛上車與路相關作文20篇

成長路上，我與感恩同行 篇3

國三作文 ,788字

“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這首《時間都去哪兒了》，自春晚以後不知打動了多少人的心，而歌詞中所唱的，不正是世上所有父母的寫照嗎？！

歌聲中，我的思緒追溯到七年級的一個冬天，刺骨的寒風裹挾著豆大的雨點從高空傾瀉而下，我渾身發抖地鑽入了被窩，但馬上我就感到了一股異樣的燥熱，渾身的不適導致我不停的呻吟，聲音很快引來了爸媽。“怎麼了？”媽媽揉著惺忪的睡眼，摸了一下我的額頭，“呀，怎麼這麼燙啊，你是不是感冒了？”旁邊的爸爸急忙用體溫計測了一下，“39℃！你發高燒了！”媽媽急忙叫來了一位相熟的醫生，他嫻熟的給我打上了吊瓶，一通忙活後已是半夜12點鐘。不久，退燒的吊瓶起了作用，我在媽媽的注視中，沉沉的睡去。

“呀！”我被噩夢驚醒，睜開眼睛一看，已經是凌晨3點半了，我的驚叫吵醒了一旁打盹的媽媽，“怎麼了？”媽媽著急的問。“媽，你怎麼還不睡啊，明天還有事情要做啊。”我有些生氣，看著媽媽睏乏的身影，眼淚止不住地流了下來。媽媽啊，您難道不知疲倦嗎？這份逆境中的遮蔽，我用一輩子也報答不了啊！

“轟隆隆……”又是一個冰冷的雨夜，窗外，狂風肆虐，閃電橫行，傾盆大雨從天而降，我的心也彷彿被這場大雨打擊得狼狽不堪。

我落魄的站在母親面前，一邊的茶几上擺放著成績單，還未開口，我的眼淚就像斷了線的珠子，一顆顆滾落在地板上，我低著頭，等待著即將到來的狂風暴雨。但，媽媽只是嘆了口氣，並沒有像以往嚴厲的斥責。“孩子，不怪你，你盡力了，這次失敗了，還有下次，媽媽永遠支援你。”我驚異的抬起了頭—媽媽滿臉的溫柔、信任、期待，瞬間讓我的淚水一如決堤的洪水奔湧而出。“媽，我一定好好學，保證下次考好……”這挫折中的寬容，不也是母愛的含蓄體現嗎？

“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”恍惚中，我似乎變成了一株挺立在荷葉下的紅蓮……

在路上，愛上未知的自己 篇4

高三作文 ,873字

愛，是個既博大又精深的字眼。很多人都會將愛與幸福掛鉤，的確，有愛的地方充滿著幸福。走在人生的道路上，因為愛，我迷上了旅行，換句話說，在旅途中我愛上了未知的自己。

我的靈魂是用來流浪的。有些行者天生就喜愛行走，在行走中，當用自己的腳步叩擊大地，就像地質隊員用手中的小鐵錘，探聽地下寶藏那樣，去探聽大地的耳語，呼吸。隱祕的時候，或將自己的瞳孔聚焦於天宇，去閱讀天宇後面那本天書的時候，行者的心才會安靜下來。用靈魂來流浪，在路上，我們遇見未知的自己。

一輩子是場修行，短的是旅行，長的是人生。《聖經》有曰：“愛你近旁之人。”但是，這種博愛作為一種修行，它的基礎是愛自己。旅行能幫助你遇到那個更好的自己。有很多人喜歡去西藏、尼泊爾或者佛教盛行的緬甸，喜歡那裡的原因除了佛塔和雪山，當然也有人們無塵的微笑和明亮的眼眸。那些比美景更不可或缺，比陽光晒亮面板的感覺更銷魂，比山谷裡迴響的學童們甜夢般的笑聲更令人難忘。這些瞬間，能讓人明白究竟是什麼能讓軀殼深處那個“沉睡”的自己最快樂。是清晨第一縷帶著草香味的微風，是瞬間閃過車窗外那個赤腳的小孩揮舞的雙手，是船舷邊挑起的灰色海豚模糊的身影，更是給那個流著鼻涕的小孩送出彩色鉛筆的時候，覺得自己還不錯的那個瞬間。向內心深處的遠遊，在路上，我們尋到可愛的自己。

身體和靈魂，必須有一個在路上。有人云：“若缺少對自己的愛，博愛也無法實現。”小時候因為野遊，我曾被死亡攫住過所有的意識。然而，我強壓下恐懼，沉著調整呼吸，不多會，身體開始從內而外散發強烈的熱量，這種能量的彙集來得如此之快，完全超出了我的想象。於是歡快地在水裡撲騰一陣，晃了一小圈，直到雙腳冷得像要脫落才回到岸上。時間在上岸的瞬間凝固了。在路上，我愛上了未知的自己。

赫爾曼黑塞曾說過：“如果哪一個人，不要錢而要靈魂，不要忙碌鑽營而要真正的工作，不要逢場作戲而要真正的激情，那麼，這個漂亮的世界便不再是他的“溫柔鄉”。在路上，我們愛上未知的自己，然後我們用博愛實現“愛你近旁之人”的美好。

孔子云：“仁者，愛人。”

我言：“愛人，請自愛。”

帶著愛上路作文記敘文 篇5

國二作文 ,1659字

【篇一：帶著愛上路】

愛是什麼呢？在我們的生活中，愛是一句親切的問候，是一次耐心的傾聽，是一段貼心的話語，是一杯溫暖的熱茶……愛是普通的，也是不平凡的，它能夠給我們前行的力量。那天，一路上，我的內心都充溢著滿滿的愛。

在寒風凜冽、風雨呼嘯的冬日，窗外“嘩啦嘩啦”地下起了傾盆大雨，“轟隆隆、轟隆隆”的雷鳴聲更是直震心臟，使人煩躁不安。我急得像熱鍋上的螞蟻：“怎麼辦呀！今天還得去上學呢，走去肯定泡湯了！都怪這天氣，好好的下什麼雨呀！”我不禁發起了牢騷。“我騎車送你去吧！”這時，一個嘶啞的聲音從身後響起了，回頭一看竟然是爸爸。望向爸爸，我覺得爸爸真的蒼老了許多。多年的奔波勞碌，清晰可見的皺紋，發白的頭髮，滿臉的鬍鬚。我想到父親加班一夜未睡，便趕緊推脫起來。“可是您昨晚加班，您快睡吧！別管我！”“沒關係，你快準備一下吧，不然遲到了可不好。”爸爸邊拿衣服邊和藹地說。拗不過爸爸，我最終還是妥協了。

到了樓下，惡魔似的寒風猖狂地鑽入衣服，我冷得瑟瑟發抖。忽然有一股暖氣從我背後慢慢散開來，回頭看，疲憊的爸爸又把一件大衣披到了我的身上。“天氣太冷了，都這麼大的一個人了，也不知道多穿件衣服！”聽著爸爸嚴肅卻不失關愛的話語，我忍不住輕輕抽泣起來。坐上爸爸的車，“呼”地穩穩向前去。一路上，寒風猶如一把把利刃刮過臉頰，讓人直叫疼痛。豆粒般的大雨，“噼噼啪啪”地落下來，迎風而來，流經頭髮，滲入面板叫人骨子裡都打起了寒顫。一到學校，剛下車，我看見寒風把爸爸的臉都凍紅了，鼻子像小丑的一樣，紅的可怕。我看了，低下頭趕緊擦掉滾燙的淚珠，怕被他看見，也怕被別人看見。

那一刻，我的心中升起了一股熱流，“爸爸，您辛苦了！我一定好好學習，不辜負您對我的期望！”從那以後，不管碰到什麼困難，我都不害怕，不退縮，因為我的心中有滿滿的父愛，帶著愛上路，我一路勇往直前。

【篇二：帶著愛上路】

愛無處不有！讓我們帶著愛上路。

—題記

那是三八婦女節前夕，放學時，老師來佈置家作，在黑板上寫了一排字，正巧身子把內容擋住了。“咦，今天怎麼只有一項家作？”這便在我們心中產生了疑問。當老師走開時，大家驚呆了，這項內容竟然是—給媽媽送上一份節日禮物。

在回家的路上，我的大腦快速運轉著。送什麼好呢？送花吧，媽媽肯定說我浪費；要不自己做個蛋糕！可自己笨手笨腳的，不把蛋糕烤糊才怪呢！

不知不覺中已經到家了。坐在書桌前的我眼球一轉，咦！上個禮拜美術老師不是教我們做賀卡嘛，要不做個賀卡給媽媽吧！我在心裡為自己暗暗叫好。

心動不如行動。隨即，我揣著袋裡的十元錢以迅雷不及掩耳之勢衝向樓下的小賣部，又迅速返回來。把門一關，開動！

我先取出兩張粉紅色的硬卡紙，剪出兩張同樣大小的“心”型圖片，再拿雙面膠粘住翻折點，使得卡紙可以翻折，接著，我再在一張白紙上畫出了我們一家三口的人物像，瞧！英俊的爸爸笑眯著眼睛，又高又壯的身子宛如一座大山，媽媽比爸爸矮一些，烏黑的頭髮隨風飄揚，炯炯有神的眼睛似乎能看透我的全部心思，我嘛，自然是一個帥氣的小夥子啦！我們一家三口手牽著手，多麼幸福的一家人啊！

然後，我用小刀小心翼翼地刻下了人物圖案，再做三根紙彈簧，手腳麻利地貼在三個人物背面，另一頭再仔細貼在卡紙上，最後在賀卡上畫些圖案，並在右下角寫上：“媽媽，您辛苦了！祝您節日快樂，天天開心！愛您的兒子”

萬事俱備，只欠“放卡”。我快速衝進媽媽房間，把賀卡夾在她天天看的書裡。到了晚上，我早早地躺在床上。不出我所料，媽媽真的準備看那本書，在開啟書的一剎那，一幅多麼幸福的一家三口圖呈現在她的面前。她跑到我的床邊，對我說：“兒子，媽媽收到了你的賀卡，謝謝你！媽媽非常開心！”不，媽媽，是我要謝謝您啊！是您養育了我，教育了我！

此刻媽媽的笑容就如明媚的陽光一樣燦爛。父母其實不需要我們多大的回報，做子女的只需一次小小的表達，就足以讓他們感動萬分。所以，我們要關愛父母、體貼父母、感恩父母！正如《遊子吟》所寫，“誰言寸草心，抱得三春暉。”

讓我們一起帶著愛上路！

騎車在路上 篇6

高一作文 ,661字

自上初中以來，我就一直騎車上學。每天，我小心翼翼地騎著車子穿梭於家與學校之間。每日的騎行且路途的坎坷，車子已有些不堪重負，但仍盡責盡責。對於車子，我既是萬分感激又深感內疚。

清晨，我騎車上學，呼吸著新鮮的空氣，看著天空逐漸明亮，天際泛起一圈金光，剎時紅霞滿天，太陽公公樂呵呵地躍上了天空。傍晚，我騎車回家，感受夕陽西下的無限美好，絢麗的晚霞慢慢褪去，如血殘陽靜靜滑落，大地悄悄蒙上了夜色。騎車在路上，在微風中，在藍天下，煩惱煙消雲散，喜悅湧上心頭。

騎車在路上，我常常放飛思緒，讓心兒在清明澄澈的天空中飛翔。

曾有一段時間，我痴迷於《快樂星球》這一科幻片。我喜歡老頑童爺爺，喜歡艾克、艾雪，喜歡多面體、冰檸檬，喜歡裡面的每一個人（除了壞蛋）。我的夢裡常有著他們，騎車時亦幻想著能遇上從快樂星球來的飛碟。好希望宇宙中真的存在這麼一個人人快樂，人人聰明的星球。小時候的我還真是幼稚啊！

有時候，我看著路邊的紅花綠樹，即興哼上自編的歌兒：“啦啦啦，春天來了，啦啦啦，花兒紅，葉兒綠，生活正精彩……”或吟誦“樹兒向陽長，挺拔直衝天。花兒朝陽開，繽紛如五彩”等。

有時候，我思考著社會的人、事，評論著世事的無常。

騎車在路上，我心緒飛揚，自在悠閒……

騎車在路上，常常會遇上熟悉的人，上前打個招呼，繼續喜悅地前行。但也會說抱歉，有時想事情想得太入迷，對周遭一切不留意，因而對別人的問候也沒聽到。但我反應過來，已是錯過。

騎車在路上，同路騎車者眾多。有時心血來潮，我會加速趕超前面的同行者。

……

騎車在路上，我想，我思，我懂，我悟！

讓愛上路 篇7

國一作文 ,582字

愛是淺淺的，你能深深地讀懂它嗎？

泉州的春天有點熱，卻有很多雨。茫茫的雨霧中，風從門前打進來，從窗前吹過，有點酸，有點苦—它是淺淺的……

老爸不願意我整天看電腦、電視，於是把我關在小屋裡，把書籍一遍一遍重複地閱讀。

我在小屋裡，或許無聊，或許發睏，不由自主地把雙手搭在桌子上，趴在手上，空空地看著雨夜，好像陷入了無限的迷茫。

這時，雨中忽地出現了兩隻碧幽幽的眼睛，在地上轉來轉去，黃黑的脊背隨之擺動。我定睛一看—那是一隻野貓！我的動作忽然變得輕輕的，想緩緩地靠近他，把它趕跑。可是沒等我走一步，它就跳到別人家的陽臺上去了。

接連幾天，我都見到這隻野貓，晚上定時到家裡的陽臺溜達，最後回到旁邊的那戶人家。

起初，我還覺得可以容忍，次數多了，我有點受不了了，於是敲開對戶的門，裡面出來一個頭發斑白，滿臉魚紋、有點駝背、拄著柺杖的醜阿婆。我筆直站著甚至比她還高。當我準備開口的時候，她凝望著天花板，對我說：“小朋友，對不起。晚上的那隻貓確實是我們家養的。”我驚訝地望著她，嘴裡只冒出了一個字：“可……”“你知道嗎，我們家也有一個像你這樣年齡的孩子，他爸媽經常沒有時間回家吃飯，於是他整日呆在家，就養了這隻貓。他也只有晚上這段時間給貓餵食，於是我想了一個辦法，把這隻貓暫時放走，這能讓他去找貓的時候活動活動。”

我忽然發現，愛是淺淺的，卻很綿長……

共享單車——讓更多人愛上騎車 篇8

國小六年級作文 ,656字

科技發展日新月異，現在世界迎來了“共享時代”：共享單車、共享書店、共享籃球——越來越多的共享資源與我們每個人產生密切的關聯，也在逐漸改變人們的生活，今天我就挑大家熟知的共享單車來介紹。

共享單車使用價格低廉、方便借還，解決了人們上班回家“最後一公里”的問題。據瞭解，“最後一公里”是從地鐵站或公交站回家的距離。從前，人們為了上班後早點回家，只得開汽車並把車停在地鐵站附近，如此，一整天下來，必然會造成影響交通（或停車場收費高）的缺點，且這最後一公里開車，日積月累，一年下來，造成的汙染也很多。而共享單車，只需在手機上下載個軟體，掃碼解鎖就可以使用了，即方便快捷又價格低廉，可謂十分實用。還車也不用擔心，只需把車停在路邊畫白框的公共停車區裡就可以了，後來還會有人再次使用。

共享單車已逐漸走進人們的生活，比如我家，因為只有一輛自行車，於是每週去臨近的鎮上學習書法都會由爸媽開著家裡的汽車去。現在有了共享單車，只要在小區門口找一輛共享單車一解鎖，加上家裡的那輛，爸爸就可以和我騎車去上課了。像我和爸爸一樣，很多人因為“共享單車”的出現而改變了自己的出行方式，騎自行車出行的人越來越多了。騎自行車不僅很環保而且很健康，這一舉兩得的出行方式又重新被人們喜愛，都是共享單車大力推行的結果。此外，共享單車還給中國即將倒閉的自行車工廠帶來了大量的訂單，使自行車產業獲得了新生。

最近，隨著“ofo小黃車”走出國門，“共享單車”的文化也傳播到了國外。

希望共享單車能運用的越來越廣泛，讓更多的人愛上騎車！

帶著爸爸的關愛上路 篇9

國小六年級作文 ,845字

爸爸是個不善言辭的人，但他會盡其所能來幫助我，給予我，關愛我，他的愛像黑暗處的明燈照亮我前進的路。

天空換上了黑色的面紗，我伏在桌上，望著如山的作業欲言又止。透過窗戶，幾點燈火在大片黑暗中格外突出，汽車都臥在地上酣睡不止，街上鮮有人來往，花叢草樹都伴隨著蟬鳴浸潤在夜的主旋律之中。

偏是夜闌人未靜。房門被悄悄推開了，耳畔傳來熟悉的聲音：“吃個蘋果吧，”他左手撐在牆上，身體略向前傾問我。惱於作業的我敷衍道：“隨便。”他沒再說什麼，默默退出去，剩下的是無邊的黑暗和恐懼。

意識到自己的話有些嚴重，我迅速而又躡手躡腳地跟出房去，外面一股冷氣襲來，但也擋不住我的腳步。我躲在一旁偷偷注視著：他蒼老的右手拿著水果刀，慢慢地自上而下削皮，他目不轉睛地看著蘋果，緊抿嘴脣，冷風刺在他的身上，把衣服吹得鼓鼓的，他絲毫沒有動搖，捲了卷衣服，臉上寫滿了堅定。或許有他在前面，風到這裡就不那麼冷了。我大氣不敢出一口，生怕就在那一剎那，他會削到手，嫻熟的他似乎只用了十幾秒便削出了完整的蘋果皮，可笑我從來不知道他削得如此好。見他好了，我趕忙回房裝作若無其事地寫作業。

他仍是悄悄推開房門，把蘋果小心遞過來，我默契地回頭，偶然間看到了令我終生難忘的一幕：他的面孔被風霜刻下歲月痕跡，時間已將他頭髮中的幾根染成白色，藏匿其中。我顫顫巍巍地用手去接，本來支支吾吾地想說些什麼，可他早已掩上房門而去，剩下的只有我腦海中瀾翻絮湧的關於他的一切。

“總是向你索取，卻不曾說謝謝你”，我總認為父親對我的關愛是天經地義的，沒有說謝謝也沒有注意到他複雜的心情變化。“直到長大以後才懂得你不容易”，孝敬父親的人不少，但如果能早早搭上這班列車也就不會發出“子欲養而親不待”的感慨了。不過，就算不能祈求“時光時光慢些吧”也要趁現在為他們多做一些事。

窗外仍是幾點星火……不，還有月亮，它總被我忽視了，其實有了它的光我才能看清這一切，它和他就這樣用愛靜靜地滋潤著我。

夢的路口有些暗，但我會帶著爸爸的關愛上路，讓這光芒趕走陰霾，照亮一切。

感謝成長路上書與我同行 篇10

國一作文 ,783字

我從小就喜歡看書。這是我母親說的。但這是真的，不論我看什麼種類的書，總會入迷進去，但對各種型別書的喜愛是分階段的。基本上是童年階段、小學階段、初一階段、初二階段四個階段吧。

童年階段愛看童話、神話和寓言故事。小孩想象力豐富，對各種虛構出來的美好、精彩的故事很有共鳴。我只記得我愛看，我愛到了瘋狂的境界。一見哪戶人家有童話之類的書，就扭扭捏捏去跟人家說話，一找到機會，就提出自己要看書的事，人家一同意，就立刻跑過去看童話書，其餘書一律忽視。這一讀就是幾小時。

還記得小時候老師讓寫童話，我仿照狐狸和鵝口味不同的故事，寫了一篇黑兔和白兔口味不同的故事，儘管故事不太合理，但還得了獎。啊，那可真是曠世之作，驚天地泣鬼神，神明見了要投胎，同學見了齊掌聲。那可真讓我驕傲了一段時間。

小學階段受同學的慫恿愛上了看小說，在家一有閒情就開啟平板電腦看小說，那故事令我入迷，令我瘋狂。往往是看著看著，就好像不見了字，只剩下腦中自我腦補出的畫面。我感受不到我在看字了，有點暈了，但確實在看，甚至還在腦補。我感覺自己在腦中平原上馳奔，思維盡情蔓延，我是一匹烈馬，我還有無窮的動力，我從未停下。我猜測下文的內容，我思考故事的奧祕，我體會人物的情感。我陪著書中的人笑，陪他們哭，陪他們走過挫折，好像我是他們的鐵哥們。我會被感動的哭泣，被逗得不顧形象得大笑。當時看小說是真的入了迷，我連遊戲都完全不玩了，也愛上了坐著。

從那以後，我愛上了寫文章。有事沒事總想寫點小故事小詩小抒情，但不讓別人知道，不讓別人看。這是我心理上的滿足。

初一階段愛上了看名著。

初二階段基本上什麼都看了，甚至連我認為最枯燥的說明文和議論文都看的下去了。他們也都很有幫助。我很滿足。

我想成為作家，像那些寫出作品給我們看得人一樣也寫一些東西給別人帶來快樂。儘管它是當今社會收入最低的職業之一。

感謝成長路上書與我同行。

愛在回家路上 篇11

國二作文 ,1068字

“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地衝出家門。

這是她離家前說的最後一句話，現在的她，坐在寂靜的公園裡的長椅上，瑟瑟發抖。

原本她的書包裡還有些錢，想著今晚就在奶茶店裡坐一晚，可未曾想到，竟然會遇到小偷，這在以前從未有過的事，現在想來，她還是感到氣憤。

剛走出家的她，還不知道要去哪裡，茫然無措的站在了原地。本來就是一氣之下才衝出家門的，現在被涼涼的風一吹，整個人也就清醒了，可現在想要回家，有礙於面子不敢回。從書包中將錢拿出來，想看看身上還有多少錢。眼前突然出現一個人影，帶起一陣風，從她眼前跑過。她愣愣地看著原本還握著錢的右手，現在錢已經不見了，她這才反應過來，剛剛那個人影是小偷！她急忙追著那個已經跑遠了的小偷，可就連大人都追不上了，何況她一個十五歲的小女孩兒。

她站在原地不停地喘氣，這才驚覺，剛剛只顧著追小偷，忘了向四周的人們尋求幫助。現在的她，身上已經沒有錢了，不禁為今晚的著落感到焦急，她想向周圍的人借點錢，又不知該如何開口。好不容易鼓足了勇氣，走到一個離她最近的青年面前，剛想開口借錢，便被打斷：“走開，走開。別妨礙我打遊戲！”她尷尬地站在那兒，好不容易才聚起的勇氣，就這樣被打散了。此刻的她，漲紅著臉，狼狽的逃離了廣場。她一路跑到了公園，坐在公園的長椅上，委屈地哭了出來。

回過神來，冷冷的夜風襲來，她感覺更冷了。聞到了從附近的房子裡飄出的飯香，肚子忍不住的咕咕叫，忽然間她好想念她那個溫馨的家，好想念媽媽做的那香甜可口的飯菜，好想念她那個總是喜歡講笑話的爸爸。她這才回想起爸爸媽媽平日裡對她無微不至的照顧。

在她上學時，媽媽總是早早地便起床為，她做營養早餐；在她晚上做作業，爸爸總是一直陪在她身邊，很晚才休息；在她傷心時，你們總是想盡一切辦法逗她開心，直到她破涕而笑時，你們才會放下心。

這才覺得，原來爸爸媽媽為了她做了這麼多的事，可她卻因為不喜歡媽媽買的一條新裙子，而和他們生氣，吵架，甚至離家出走。

心念流轉間，她竟不知不覺地走到了家門口，望著眼前熟悉的家門，遲遲不敢敲門。這時，兩道驚喜的聲音在她身後響起：“女兒，你回來啦！”她驚訝的轉過頭，看著眼前被風吹的凌亂的頭髮，紅腫著雙眼的媽媽，以及在這麼冷的夜裡，額頭上卻出著細密的汗水的爸爸，她的心彷彿被狠狠地刺了一下，錐心的疼。這是她的爸爸媽媽啊！她最親的親人啊！

她跑過去，用力的抱住了這兩個她最愛的人。

爸爸媽媽，謝謝你們一直陪伴在我左右，給予我溫暖。我不再是一枝溫室裡的花朵，我將變為一隻雛鷹，待我長大後，我將用我那寬厚的翅膀，護住你們的一生。

成長的路上，我與書同行 篇12

國二作文 ,567字

人們都說：“書是良師，書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上，我與書同行。

美麗的童話世界

我幼年時，我喜歡讀童話。我總是幻想著，幻想著自己是一位公主，住在大大的城堡裡，過著幸福生活；幻想著自己是一條美人魚，住在美麗的海洋裡，每天可以和魚兒玩耍，可以和海龜一起橫跨大海；我還幻想著自己是一個小精靈，能從花叢中飛過，從草坪上飛過，從小溪上飛過……那時，書開拓了我的思維，增強了我的想象力。

美妙的兒童小說

再長大些，我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字裡行間的情感而變化，我也隨著情節抒發自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂，主人公被壞人欺負的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界，只是生活的地方不一樣，人長的也不一樣，但是人心是不會變的，有好人也有壞人。閱讀一個個的情節就好像在聽一個個的發生在別人身上的故事，那時候讀書成為我的興趣，書成為我的益友。

增長見識的名著

我漸漸長大，讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前，認為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以後，我發現名人也和我們一樣，很普通，也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》，認識了黑暗的社會，不讓好人有好報的現實，認識了那個年代的中國。書讓我認識社會，書是我的良師。

在書的世界，我成長著，快樂著，沉迷著。成長路上，與書同行真好。

成長的路上，我與你同行 篇13

國二作文 ,586字

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。—《題記》

往事氤氳在煙霧中，越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈汪倫》，你的影子就會從那團煙霧中浮現，清晰明亮，使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長道路。

記得第一次走進小學，來到一個新集體，獨自走到教室的角落裡發呆。面對一個完全陌生的環境，我感到無比的孤單與無助，就在這時，你笑眯眯地朝我走過來，並在我的身邊坐下。你主動向我做自我介紹，想和我交朋友。由於我天生內向，不愛說話，竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒，我竟如此愛聽，喜歡你說話的嗓音，喜歡你說話的語氣，更喜歡你說話時眉飛色舞的神態。陽光明媚，你的笑容是那麼燦爛，像一顆小太陽瞬間溫暖了我的心。於是我也不由自主跟著你笑起來，我已知道，你與我註定要深交。在此後的日子裡，我們形影不離，無話不談，漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。

還記得我們在運動會上那完美的組合嗎？還記得你在我打翻垃圾桶時一邊數落我卻一邊幫我收拾嗎？還記得每次放學你總嫌我磨蹭但不捨得棄我而去嗎？還記得我們在放學的路上的歡歌笑語嗎？可如今，隨著小學畢業，見面的機會越來越少，但你給我帶來的種種改變，我會永遠記在心中。

感謝你，陪我走過那麼純真美好的小學時光。在成長的路上，感謝你的陪伴。今後的人生道路上，也依然有你的友情給我力量，繼續伴我同行。

成長的路上，我與書同行 篇14

國一作文 ,652字

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”只有多讀書，才可以引導我們積極向上，奮發進取！成長路上，我與書同行。

幼年與童話同行

小時候的我，最愛看《安徒生童話》。看到了賣火柴的小女孩在大街上挨凍，餓著肚子，我不禁想穿越到故事裡，讓她吃到香噴噴的烤鴨，再為她買一件厚厚的衣服，穿上暖暖的棉鞋，讓她過上幸福的日子。最後故事中小女孩凍死在牆角，她是多麼不幸啊，我為她流下了同情的淚水，但也為她擺脫這種黑暗的生活而祝福，她一定是去了天堂，那裡沒有飢餓寒冷。

少年與名著同行

漸漸的長大了，我知道了那些童話都是騙人的，世界上沒有王子，公主，也沒有賣火柴的小女孩。我開始接觸一些名著：認識了一個愛冒險，智勇雙全，膽大的魯濱孫；一個性格堅強，樸實，積極進取的女主人公簡爱；一個天真活潑，追求自由，敢於探險的湯姆索亞；一個剛開始健壯，正直，要強，一步步走向毀滅的人力車伕--祥子。認識了那麼多名著中的人，讓我走進了不同的時代，不同的世界，感受著這世間的悲喜，使我更加珍愛生活！

現在與散文同行

現在的我，更喜愛散文。在朱自清的《春》中，我讀出了大地回春，萬物復甦，生機勃發，草木爭榮的景象。讀朱自清的《背影》，我讀出來父母對子女的疼愛和子女對父母的感恩。讀魯迅的《阿長與山海經》，我讀出魯迅內心豐富多彩和對長媽媽的懷念。一篇篇質樸的散文，讓我體會到大自然與人間美好的感情，讓我快樂成長！

歷過13年，書一直在我身邊，各種各樣的書能讓我長知識，讓我的視野更加開闊。成長的路上，我與書同行，書伴我一生。

愛永遠在路上 篇15

國小六年級作文 ,1520字

奮發向上，崇德向善，是向文明發出的倡議，學習雷鋒式的榜樣，爭做愛國、敬業、誠信、友善的公民，建設富強、民主、文明、和諧的國家。這是社會主義價值觀的核心內容，在我們的校園都耳熟能詳，習爺爺也在報告中說，法治建設勢必加強，發展經濟要樹立新風，社會的發展一定要走文明節約崇尚型發展的道路。

你看，那些傳播文明和夢想的宣傳畫不再是揮舞紅旗和高舉強健手臂的特徵，而是一個滿臉紅撲撲的小女孩，盤腿沉思的模樣，圖畫和文字都弘揚禮、孝，主題是勤儉節約，經濟繁榮、永珍更新，以誠信為主的生活方式。

文明是一個城市的驕傲，是國家、社會進步的象徵。去年合肥被評為全國文明城市，這就意味著，文明就在我們身邊，我們離文明的腳步更近了一步。

我看了愛國主義教育這本書，奮發向上，崇德向善，每一個故事都是點亮社會文明的燈塔，都是播撒愛的種子。這些來自全國不同崗位的代表們，向社會事業做出貢獻的英雄們，故事中的主人翁深深地感動著我，激勵著我，我怎麼不重新思考我的人生軌跡，重新定位我的理想目標呢。有愛就有夢想。我的夢想就是，做一個文明的使者，努力學習，傳播崇尚精神，為社會的明天做一個有用的人。

社會的進步離不開和諧，社會的和諧離不開你我的進步。我們的祖國永遠在前進的路上，腳步是那樣的鏗鏘有力，合肥，你的精神是開放民主的，有乃容大的胸懷接納每一個奮發有為之人。從我小學一年級到六年級，我們的生活發生了翻天覆地的變化，高鐵、輕軌、地鐵、這些曾經離我們遙遠的夢想，現如今已修到我們家門口，家庭收入也不斷變化，到處都傳播著文明的口號。

社會需要正能量。在我的生活中，也許奉獻還沒有什麼概念，還沒有真正理解它的內涵，讀了這些故事，給我的心靈帶來無比的觸動，有股暖流在湧動，也許這就是愛、就像習爺爺說的，“人生的扣子”，雖然事情看起來不大，但一開始就要扣好，生活中有很多細節，就是那點滴匯聚成的大愛。有一次我做完作業把桌上的書和擦皮屑收拾的乾乾淨淨，媽媽看見了給了我大大的誇讚，還有我經常做的一件事，當我從我的小區出來，經常看到人推著車子出來很不方面，我就急忙跑過去，把門推著，讓他順利地過去，這些小小的舉動經常得到別人大大的誇獎。其實做這些我當時也並沒想到什麼，只是為人提供一點小小的方便而已，這些對於我們每個人都能做好，在家裡力所能及地做好自己的事情，能幫助爸媽倒杯水，搭把手就這麼簡單。

學校是個傳播文明的殿堂，是愛的種子萌芽的淨土。我們更要做到節約，說話文明，努力學好文化知識。見到老師問聲好，同學之間相互幫助，把每個言行都建立在文明和諧的發展中。我們每個人只有做好自己，才能帶動別人，多一些謙讓，少一些粗俗。

誠然，面對社會和諧，我們還要抵制醜陋現象。生活中也經常看到一些不文明的現象，三月份的時候，福建福州的五位阿姨帶著四個小孩在國家森林公園遊玩時為了拍照，竟然搖起了桃花雨，當遊客制止時，她竟然說出花落了明年還再開的話。還有合肥為了打擊車窗外拋物現象，鼓勵人們拿起相機，去年就有很多司機受罰，也有很多拍客拿到了獎勵，其實他們拿起相機不是為了一點獎勵，更重要的是在抵制社會的不文明現象。讓大家在自覺中做好，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是三國時期劉備教育孩子的準則，何況中華文明傳播了這麼多年，我們沒有理由不行動起來，爭做文明的公民。

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌能促進人們的團結有愛，是溝通人與人之間情感的道德財富，社會道德是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。同學們讓我們攜起手來把甜蜜的笑容定格在每個人的心中，讓優雅的舉止定格在歲月的時空，讓奮發圖強改變未來的生活。讓社會和諧之歌隨愛延伸。

帶上愛上路 篇16

國一作文 ,529字

讓對自己的給別人，讓愛充滿人間。我想，成就別人助人為樂也是愛的體現。

不記是哪年的寒冬，我與媽媽回了趟老家，去看我久違“雪”。可上天總是不斷給我們的生活設下無數的關卡。一次偶然，讓我與那個少年見面了，每當想起他，我心中總會浮現一絲暖意。我和他是這樣認識的……

在一個很風和日麗的下午，我正準備趕回外婆家而不得不坐上大巴車。但是，正當我拿出一塊錢時，我驚信了。“我的錢呢？”我把全身都搜了一遍，但儘管大巴司機聲聲催促，我還是沒有找出我準備好的零錢，我沮喪極了。無耐之下正當我準備回去，可身後一個年輕的少年拿出兩塊錢，“鐺、鐺”兩聲清脆的響聲，錢被投進了投幣箱裡。雖然那兩聲很短暫，但彷彿時間被定格住了，我的眼裡閃著淚光，走向了坐椅。

但是大巴剛開出不久，我突然發現我以為丟失的零錢正露著羞澀的臉頰仰躺在資料夾裡。我正想把這一元錢還給那位少年，可卻查覺那位少年正在對我微笑。我頓時知道他在想什麼了，他一定陶醉在助人為樂的那段甜蜜時光裡。我攥著手中的零錢，又默默地放回了口袋裡，我知道他此刻也一定滿心歡喜吧，就讓他繼續享受這個美好時光吧。

於是我帶著愛上路了。

我愛上了卡丁車 篇17

國小五年級作文 ,1072字

10月1日早上，我和家人早早地就起床了，因為我們要去小埠綠心同鄉坐卡丁車，看馬戲……

我和媽媽準備好飲用水等必帶物品後，就踏上了去小埠的旅途。在車上，我一想到可以坐卡丁車，心情就有說不出的激動。一路上，我覺得每過一分鐘，就像過了100年一樣。比度日如年要漫長得多。此時此刻路上的車就像銀河一樣長，車速自然就萬分緩慢，真是如坐鍼氈啊。媽媽提醒我稍安勿躁，哎，只能在車裡乾著急啦。這時我多麼想變成一隻小鳥，展翅飛到小埠綠心同鄉參加活動，這樣就可以不用在車裡等了。可是這畢竟是想象，不可能成為現實，所以只能坐在車裡乾等，在車裡我想了很多，我想了怎樣才能快點到小埠，我還想了坐卡丁車時是什麼樣的情形……，帶著美好的期待不知不覺就到了小埠門口，這時，我的精神從萬丈深淵快速上升到了億丈懸崖，非常興奮。大概又過了10分鐘，我們終於來到了我夢寐以求的卡丁車賽車場，我快速地領著姐姐，弟弟還有爸爸媽媽來到售票處，我拿出5張體驗卷給服務員，服務員看了，問我：“小朋友，你是幾個單人，幾個雙人？”“1個單人，2個雙人。”我快速地回答道。於是，工作人員拿出5份合同，讓我們簽字。

一切準備就緒，工作人員就給我帶上了頭盔和圍脖，頭盔和圍脖都帶好後，工作人員帶我到卡丁車停車場選車，我選了第一輛車，迫不及待地坐進車裡，工作人員告訴我：“右腳是油門，左腳是剎車，如果工作人員揮紅旗或黑白棋時就代表收車。”說完，他就拉起油門，而我也迅速地開走了，我不知道為什麼，我第一次開怎麼開得這麼好，竟然還玩起了漂移。我不一會兒就像一位賽車手開完了一圈，這時，一輛卡丁車像一陣風似的，飛快地超過了我。我見有人超過了我，十分地不服，於是，加大油門追了上去，不一會，我便超過了他，可是，不知是我驕傲了還是他加大了油門，眨眼間他的車又比我快了，我看前面有一個急轉彎，於是，我加大了油門，跟他到了同一條線上，就在轉彎的一剎那，我迅速地往他那打方向盤，他只好剎車讓我先走，就這樣我拿了第一名。正當我們決出勝負時，揮旗員揮起了黑白旗，我們就只好開進了停車場，開入停車場時，因為剛剛贏了比賽，過於激動，竟然把油門當成了剎車，飛快地衝了進去，重重地撞在前面那輛車上。這也許就是樂極生悲吧，幸好人沒事。

雖然卡丁車只開了一會兒，但在我腦海中的印象非常深，那一天，不管我幹什麼都會想到卡丁車，我學著灰太狼的語氣，在心裡吶喊：“卡丁車，我還會回來的。”

愛一直在路上 篇18

國三作文 ,1010字

人生有愛才快樂，人生有愛不寂寞

——題記

愛，是一幅水墨山水畫，洗去萬千鉛華雕飾，只留下清新自然；愛，是一首眾口傳唱的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；愛，是一陣和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來春光洋溢。

因為愛，媽媽摸黑起床只為給我準備熱騰騰的早餐；因為愛，爸爸可以頂著冬日刺骨的寒風送我上學。然而我卻在吃飽喝足後掉入了小說的泥潭拔不出來了，可想而知上課的效果是怎樣。當成績出來的時候，我的心情頓時掉進了冰窖裡，從心頂涼到了腳尖。

秋風蕭瑟，開啟窗，涼意灌進我的脖子。晚秋的夜晚已經很涼了，我穿著單薄的衣服僵立在風中，寒風穿過肌膚，刺透骨髓，直冷到心底，我該回去了，卻很怕回家後媽媽爸爸失望無奈的眼光比秋風更冷，更寒了心腸。而且說不定回去就是一頓“竹筍炒肉”，因為這回我實在錯得太離譜了。

躑躅、徘徊，家裡熟悉溫暖的燈光召喚著我，我的步子卻是灌了鐵般的沉重。懷著壯士斷腕般決絕的心情踏入家門，迎接我的是媽媽沉靜瞭然的目光。我不敢抬頭，不爭氣的淚水在眼眶中打轉：“我真的不應該荒廢時間，把看小說當成自己的主業！我錯了，媽媽！”一聲長長的嘆息後，我等待著的懲罰並沒有落下。媽媽輕輕的摸著我的頭頂，語重心長地對我說：“孩子，認識到自己的錯誤就好！這次考不好沒有關係，失敗一次並不代表什麼，在今後努力一點就可以了，爭取考入自己理想的高中。”

聽了媽媽的一番話之後，我慢慢地抬起了頭，壓抑不住的淚水終於決堤而出。媽媽爸爸對我的期望一直是那麼高，彷彿天上的星星那麼遙遠。雖然家境清貧，但從來不吝嗇我學習需要的一切。他們披星戴月地勞作，日漸花白的兩鬢、粗糙乾裂的雙手無不訴說著生活的艱辛。而我總是聽不慣父母對我的嘮叨，總是嫌他們管的太多。也正是因為這樣，我反而學會了叛逆，學會了與父母做對，渾然不知他們是有多愛我。

有人說：“我們都是遠視眼，永遠看不見離我們最近的愛。”對啊，我有多少次對父母的愛熟視無睹。時間，如同一陣風，飛也似得吹過，吹皺了媽媽的臉頰，吹白了爸爸的雙鬢，也該吹醒迷惘不知父母深情的我。

走在秋日的路上，抬頭看看幽藍的天空，柔和的雲朵，一陣輕風徐徐吹拂過眉梢，有點涼意，路邊的稻子成熟了。金燦燦的稻田，那一串串飽滿充實的稻穗，承載著的，是農人一年的寄託和夢想，而我承載著父母一生的希望行走在世間的路上！

愛上與媽媽一起閱讀 篇19

國二作文 ,646字

小的時候我貪於玩耍，並不怎麼看書，後來在媽媽的引導下，我喜歡上了閱讀，這讓我受益頗多。

我什麼書都愛看，無論是史書，還是探險小說，又或是散文集。家裡的書已不能滿足我的需求量了，我和媽媽便去圖書館看書。因此，我們便成了圖書館的常客。我們在閱讀過程中相互較量，比誰看得快，看得透。一開始我處於下風，但不服氣的我奮起直追，終於趕上了媽媽的進度。又因為媽媽忙於工作，我便馬上遠遠超越了她。

記得我和媽媽一起讀過《明朝那些事兒》，一開始我並不懂為什麼一個乞丐能做上皇帝？但媽媽告訴我朱元璋比起陳友諒、張士誠，他的出生背景雖然是最差的，但他卻能吃苦、堅持不懈，一步步打敗對手，最終當上皇帝的。那時正當我生病住院，落下了近一個多月的課程。臨近期末考試，如此大的差距幾乎使我絕望了，但我想起了朱元璋，他白手起家，一開始個個都比他強，但最後還不是被他打敗了。所以我要學習他，奮起直追，堅持不懈。終於，我趕上了其他同學的學習程序，並且考出了出乎意料的高分。這讓我嚐到了閱讀的甜頭，從此我更愛閱讀了。我還推薦給媽媽看《假如給我三天光明》，我們交換看書的感受並互相提問，媽媽問我：“海倫凱勒在身殘的情況下為什麼能完成學業並四處遊說？”我一時無法作答，媽媽示意我聯絡海倫的奮鬥歷程，我恍然大悟，海倫有著堅強、樂觀的精神，她身殘志堅，拿出超出常人的毅力去克服困難，所以才能成功。我要學習她的這種品質。

如今，閱讀已經是我生活的一大樂趣，它開闊了我的眼界，促使我不斷成長，也讓我和媽媽親密無間！

成長路上我與書同行 篇20

國小六年級作文 ,529字

高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯”。我們只有多多讀書，才能積極向上，奮發圖強！成長路上，我與書同行。

兒時的我，最喜歡看《安徒生童話》。當我看到賣火柴的小女孩時，我不禁為她流下同情的淚水，當時我十分想給小女孩一件厚厚的衣服和許多美味可口的食物，並且讓小女孩擺脫黑暗的生活，讓她過上開心快樂的生活。

漸漸長大了，我才發現童話是騙人的，世界上根本沒有什麼公主、王子、巫婆、賣火柴的小女孩……於是我開始接觸一些名著，在眾多的名著中我認識了一個熱愛冒險、智勇雙全、膽大的魯濱孫；一個可笑、可敬、可悲的唐吉坷德；一個熱愛學習、漂亮伶俐和聽話的皮諾曹；一個很紳士，很有修養、舉止高雅，有著高貴精神世界的福克先生。認識了這麼多名著的人，讓我走進了不同的時代，感受著這世間的悲喜，使我更加珍惜我現在的生活。

現在的我，更喜歡魔法、冒險的書。在JK羅琳阿姨的《哈利波特》中我讀出了友誼的珍貴；在雷歐叔叔的《查理九世》中讓我明白了勇氣和力量的重要。在這些文章中，讓我體會到了友誼、勇氣、力量的寶貴。

歷時14年，書一直在我身邊，各種各樣的書，讓我的知識不斷增長，讓我的視野不斷開闊。成長的路上，我與書同行，書伴我一生。