愉快的古箏表演相關作文20篇

愉快的古箏表演篇1

國小三年級作文 ,447字

春節快要到了，我參與演奏的古箏曲目《少年強、中國強》被江蘇綜藝頻道春晚選中。今天，我要和我的小夥伴們一起去電視臺錄製，我興奮極了。

上午，爸爸帶我來到了太陽宮劇場。一到劇場，燈光璀璨，人來人往，音樂繚繞，舞臺上正在進行緊張的彩排。我們也趕緊做好準備工作，有的化妝、有的扎頭髮、有的換衣服，大家既緊張又期待。

接下來，我們來到舞臺前，等待彩排，我看見其他小朋友在舞臺上表演，有唱歌的、有跳舞的、有彈琴的。等了好一會兒，終於輪到我們了，好多叔叔阿姨來幫我們搬古箏，我們開始彈奏曲子，導演在下面手舞足蹈。一曲彈完，彩排結束了。

下午，開始正式錄製，我們排成一行，老師說：“彈奏的時候一定要注意手型、表情和節奏。”說完就讓我們上場了。一上場，無數個鏡頭對著舞臺中央，我有點緊張，不過看到夥伴們都那麼開心，我覺得沒有什麼好害怕的了，音樂一響，我們就開始彈奏《少年強、中國強》，表演結束後我們集體向現場觀眾鞠躬致謝。

錄製結束了，我們都準備回家了，雖然很辛苦，但我也收穫了很多。

難忘的古箏表演篇2

國小四年級作文 ,651字

“祝藝宸，姜佳敏，你們快去練一下曲子，其他小朋友抓緊時間化妝！”楊老師一邊提醒我們，一邊忙著演出前的準備。

原來，今天是大音琴行一年一度的暑期彙報演出，我和好朋友姜佳敏表演雲南民族舞曲《潑水》。

五彩繽紛的燈光亮起，演出開始了。第一個節目是大合奏，表演曲目是《小星星》、《滄海一聲笑》。伴隨著音樂，我和其他小朋友彈起了歡快的曲子，別看我們年齡小，但我們藝高人膽大，好多家長都拿出手機給我們拍照。楊老師也給了我們一個大大的贊。

我還沉浸在動人的鋼琴聲中，就聽到主持人報幕：“接下來請欣賞古箏合奏《潑水》，表演者祝藝宸、姜佳敏！”我和好搭檔一起上臺，輕輕得在古箏前坐下，深吸一口氣，開始了表演。起手、快板、小撮、花指……，每一個動作，每一個音符，我們兩人配合得恰到好處，音樂像小溪一樣在指尖流淌。我們彈快板時，手指在琴絃上歡快地跳舞；我們彈慢板時，手指在琴絃上悠閒地散步。我們彈得聚精會神，觀眾聽得意猶未盡。一曲終了，臺下發出雷鳴般的掌聲。下了舞臺，平時嚴厲的楊老師激動地把我們摟在懷裡，連聲讚歎我們是勤奮的好孩子。

接下來，我在觀眾席上欣賞了琵琶、鋼琴、吉他和電子琴等其他樂器演奏，彈琵琶的大姐姐像從電視裡走出來的仙女，彈鋼琴的小弟弟呆萌可愛。每次演完一個節目，大家都把掌聲獻給了小演員。這是大家對所有演員一整年辛苦學習和勤奮練習的褒獎。

時間過得真快，精彩的節目還在繼續，但我還是告別了老師、朋友，依依不捨踏上了回家的路。

愉快的風箏節篇3

國小二年級作文 ,343字

風箏節到了，一大早，我帶上牛奶、書包和巧克力迫不及特地準備去華僑中學。一路上，大家有說有笑，別提多開心了！

到了華僑中學，老師分給我風箏後，我便和爸爸就開始組裝風箏。開始放風箏啦！我剛拿起風箏的時候，爸爸喊道：“你不會，我來教你！”我想：哼，你真會？你會我還能飛上天。於是，我不管三七二十一，自顧自地放了起來。

不出爸爸所料，我不會放風箏。風箏怎麼一直貼在地面呢？唉，我只能向爸爸請教：“爸爸，教教我放風箏唄！”爸爸笑嘻嘻地接過風箏，只見人高馬大的爸爸比兩三歲的孩子還調皮，他手握風箏，快速向前奔跑，興致勃勃地放起來。

到我放風箏啦！功夫不負有心人。我練習了好幾次都成功，而且風箏越飛越高，像一隻雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我看著放飛的風箏，心裡美滋滋的！

這就是我過的風箏節，你的呢？

愉快的聚會篇4

愉快的聚會作文100 ,1001字

父親在外面請了一桌酒席，我和父母親率先到了那兒，等候他人……

從門外傳來一陣有力的皮鞋聲“咚咚”作響，一聲雄厚的聲音向我們傳來：“請問3201在哪裡？”雖然我在屋內，但我肯定服務員一定向這兒指了指，因為皮鞋聲越來越清晰了。

他推門而進，向我們點點頭，只見父親立馬站起來，叔叔與父親相互擁抱，不時在聽見“你還好嗎？”這樣的問候，我猜他們很久沒見了。父親和善的望了我一眼，向我說道：“叫林叔叔！”我望了望他方正形狀的臉和那雙炯炯有神的大眼睛，眼睛中流露出一種不可抗拒的力量，烏黑濃密的頭髮中有幾道歲月的痕跡，最可笑的是那直挺挺的鼻子了。媽媽用手撞了我一下，我眨眨眼，笑了笑說道：“林叔叔好！”林叔叔驚異地望著我：“幾年不見，都長這麼大了呀！”

他坐在靠父親的椅子上坐了下來，與父親談論起來。他們談得總是關於工作上的瑣事。叔叔的嗓音十分洪亮，什麼話語經他一說都會變得十分幽默，給人以親切，非凡的魅力。不久，屋子裡洋溢著我們的歡笑。

輕輕的腳步聲從門外傳來，只聽見敲了敲門，沒人應便推開了門，父親定眼一看，恍然大悟，向他握了握手，高叫道：“趙XX，十年不見，你去哪了？”趙叔叔慢條斯理，從容不迫地輕聲說道：“我去陝西工作了！”父親便回答：“去那麼遠，也不打招呼！”趙叔叔說：“這不，回來過年，後天又要回去了！”我看著他那少得可憐，花白的頭髮，感覺他十分‘年邁’似的，那眯成一條縫似的眼睛中，流露出墨一樣的黑光，高高的鼻子連線著刺一樣的鬍鬚。我不禁笑了起來。趙叔叔不善言辭，說話慢條斯理，父親便問：“上完初中，你怎麼去了上海呀！你都不會說南昌話了！”趙叔叔回答道：“我在姑姑那邊，所以……”

話未說完，一聲沙啞的說話聲傳來，原來是萬叔叔，他走到父親身邊，說：“好呀！你又騙我！上次你也是這樣！”他氣沖沖地走到了靠我兩個位子的椅子上，擺弄手機，不時說道：“這是移動最新的手機”我不時打量他：頭髮花白，平發，身體矮小，帶著一副厚厚的眼鏡，身體捲曲在椅子上，顯得身體越發矮小，還不是逃出來一本“殘疾人證”給大家看，還說道“不許欺負殘疾人！”他性格比較幽默，聲音沙啞，但還不停地向我們講小時候有趣的事，他的嘴巴滔滔不絕的講著，時常把我們逗笑。

時間陸陸續續的過去，人也大多到齊了，我們在餐桌前談笑風生，講述小時候分到一個班上有趣的故事。

鐘聲“嗒嗒”敲了十二下，時間很晚了，但趣味正濃，雖是冬天，卻有一絲暖意流進我心中。

愉快的合作篇5

國小六年級作文 ,721字

合作是愉快的。在生活中，大家都會和別人合作弄一件東西，如：飛機模型，玩具模型，做黑板報……而我記憶猶新的，是我和媽媽一起製作的一個蛋糕。

那天是外婆的生日，媽媽想來想來去也不知道送什麼好，我眼珠子一轉，嘿！不如做一個蛋糕吧！我把想法告訴了媽媽，媽媽聽了也頻頻點頭，直稱好。

我們說做就做，我先從家裡找出了所需要的材料：麵粉、雞蛋，還要一壺熱水，一個蘋果和幾顆葡萄。我先找來一個碗，一個攪蛋器，媽媽先把一些麵粉放進碗裡，再打了3個雞蛋進去，我就開始用攪蛋器把雞蛋和麵粉打均勻，我一直用力地轉著，手一直動，不一會兒，額頭上就冒出幾顆汗珠，手也累了，媽媽見我停了下來，說：“很累吧，再攪一下就可以了，堅持！”我想：對，為了給外婆一個驚喜，一份禮物，加油！我又一次開始工作起來，時不時擦擦頭上的汗水。

“好，可以了！”媽媽看了看我攪的雞蛋和麵粉，她接過我手中的碗，然後用手抓起一點糖灑了進去，“你現在可以烤蛋糕了，你先把烤爐扭到一小時那裡去，然後小心地把蛋糕放進去，關上門，再按開始。”媽媽指導著我。我照著做了。“你現在去洗手，然後來幫我把水果切成一片片。”我洗完手後，拿起蘋果和刀，小心翼翼地切起了蘋果，我邊切邊想著外婆收到蛋糕時的心情，是那樣的開心，幸福。

過了一個小時，蛋糕熟了，水果也切好了，我開始在蛋糕上放水果了，我把蘋果放成一個心形，再加上幾顆葡萄，美麗極了！

當我把蛋糕送給外婆時，她的臉上洋溢著幸福和快樂，我知道，那蛋糕有著媽媽和我的汗水，外婆一直說著好吃。

合作能讓人快樂，不一定是大合作，只要你用心去做，對待每一件事，別人也一定會快樂的！這次做的蛋糕並不美觀，但它含著我和媽媽的辛苦，我們見外婆吃得高興，我和媽媽的心裡也甜滋滋的。

一件不愉快的事篇6

敘事作文 ,822字

“叮鈴鈴……”放學鈴又準時地響起了，同學們一窩蜂地跑出了教室。我一個人孤零零地走在校園後的小徑上，光禿禿的樹幹上鳥兒嘰嘰喳喳地叫著什麼，就像在對此刻的我冷嘲熱諷。

我的身邊沒有了那個愛說愛笑的身影……

下午第一節課是體育課，我因為肚子疼得厲害所以讓我的好朋友—小雅陪我一起到辦公室裡去請病假，恰巧小雅說她最近也感冒了，所以我們倆親暱地手挽著手向辦公室走去。老師爽快地答應了我的請求，眼神卻像探照燈一樣在小雅的身上掃視了好幾遍，才淡淡地說：“好吧。”

出了辦公室的門，我發現小雅就一直緊抿嘴脣，好久她才囁嚅著說：“還是成績優異好啊……”我聽了心裡說不出是什麼滋味。

同學們都狂奔去了操場，偌大的教室只剩下了我和小雅。我拿出我剛買的一本書入迷地看著。“我們來玩”老師教學生“的遊戲吧！”小雅提議道。“我沒興趣，你自己玩吧。”我頭也不抬。“那我們玩其他的！比如捉迷藏啊，雖然說這個有點幼稚，但是反正我們沒事嘛……”小雅的嘴就像壞了的水龍頭一樣關不上了。

“你安靜點，隔壁有老師呢！”我衝小雅大吼一聲。她小雀般的聲音戛然而止，看了我一眼，失落地坐下了。但沒過多久，小雅又不安分了，她在教室裡一個人自娛自樂：一邊唱著什麼一邊在椅子上像一條花蛇一樣舞蹈，突然，小雅的身體重心不穩了，她向後面倒去，很快就撞在了大門上，大門又狠狠地撞擊在雪白的牆壁上，發出“砰”的一聲震耳欲聾的巨響，就像半天裡起了個霹靂。

我又急又氣，連想都沒想就脫口而出：“你不是說你感冒了嗎？還這麼有精神啊，現在好了，把老師招來了吧……”地上的小雅聽了這話飛快地站了起來，臉色和平時大不一樣，變得鐵青，她也衝我生氣地吼道：“你不也一樣，就知道管別人的閒事，我要怎麼做關你什麼事，反正我犯的錯我一人攬，不會讓你跟著受罰！”說完頭也不回地衝出了教室。我一個人呆呆地愣在原地，良久。

哎，誰能告訴我，這件不愉快的小事該怎樣有一個完美的結局呢？什麼時候我的身邊又能有那個活潑的身影呢？

愉快的春節篇7

國小五年級作文 ,688字

春節到了！春節到了！每家每戶都喜氣洋洋、張燈結綵。我家每年過春節都很有趣，不過，我家今年過春節更加有趣！

晚上，在家裡的陽臺上，我看見街上人山人海，街燈都照射到我們家來了。我拉著媽媽說：“媽媽，媽媽，我想去逛花街！彩燈都射到咋們家來了，那裡一定很熱鬧”。“對呀，春節閒著沒事幹，去逛花街也不錯！”媽媽說。

於是，我們便乘著爸爸的小汽車出發了。一路上我們又說又笑，開心極了！不知不覺，我們便來到了美麗、熱鬧的花街。

花街裡掛滿了大大小小、五顏六色的燈籠，中間走人，兩邊都是花店、商鋪。那裡的人擁擁擠擠，大家都在挑選日常用品呢！我們也擠進去買了過新年用的用品以及其他的東西。人實在是太多了，我們買完東西就又上車了，可是我還沒有玩過癮呢！於是我又對媽媽說：“老媽，我還想去玩。”“你還想去哪兒玩呀”媽媽問。我脫口而出：“去順峰山公園”！“不錯，又是個休閒娛樂的好地方！”媽媽說。

於是我們便又乘車出發了。不一會兒，我們就來到了順峰山公園。我興高采烈地跳下車，只見小店的門口都掛上了燈籠和對聯；道路上的路燈都掛上了好幾十盆吊蘭，吊蘭的香氣被風帶到了很遠很遠的地方。有些人被吊蘭的香氣迷住了，搖搖晃晃地走向吊蘭。溜冰場上人山人海，原來是幾位溜冰高手在舉行淘汰賽呢！緊接著我們走過順峰五行橋，我又被眼前的景象迷住了：幾百位阿姨和叔叔在跳廣場舞呢！他們的舞姿美極了！我還看見一些哥哥在練習滑板，他們的練習可難了，頭上都留下了辛勤的汗水……

時間過得真快啊，十二點來臨了，公園裡的人不斷減少，車也一輛輛開走了，我們也依依不捨的離開了這美麗的公園。

我愛春節，我愛這個五彩繽紛、絢麗多彩的春節。

精彩的海獅表演篇8

國小六年級作文 ,759字

聽說長隆的海洋世界海獅表演很精彩。“百聞不如一見”，所以我們當天慕名前往長隆。一進場，哇，人山人海，座無虛席，我們趕緊坐了下來。這場表演令我拭目以待。

馴養員吹響口哨，一隻可愛的海獅先生從水裡一躍，“潑喇”一聲，跳出了睡眠。他全身烏黑髮亮，水靈靈的眼睛炯炯有神地盯著大家，靈敏的鼻子嗅著，它舞了舞它的前鰭，瀟灑地和我們打了打招呼。有些坐前排的人還和海獅握手，它還親吻了人們，真叫我羨慕！還未開始，場上就響起了熱烈的掌聲。它像雜技表演員分別給我們表演了頂球、套圈、鑽圈等節目。這小傢伙還真受歡迎，它機靈、敏捷，把觀眾逗得哈哈大笑！

首先，馴養員拿起水球，向天空一拋，海獅先生盯著水球，一躍，用鼻尖接住；然後，“噗”的一聲，球彈向空中，落下來，不偏不倚地落在它鼻尖上。連續幾次，他都穩穩當當地接住了，它的鼻尖像一塊磁鐵一樣。觀眾都被吸引住了，掌聲如雷，有的人拿起相機，“咔”一聲，照了許多照片，馴養員給海獅食物，它心滿意足地吃了。

接著，馴養員舉起直徑兩米的圈，海獅似乎聽懂了他的話，一躍進水面，猛躍，鑽進圈。它一直鑽來鑽去，把觀眾弄得眼花繚亂。

然後，海獅停留在水面，馴養員把套圈往水裡一拋，它鑽進水面，穩穩地套住了。馴養員不讓海獅喘息的機會，接二連三地拋進水面，可又被身手敏捷、身體靈巧的海獅套入脖子上了。

最後，它還表演了萬眾期待的“接飛盤”。馴養員一下拿起兩個飛盤，向海獅先生飛去，它嗅覺靈敏，一下子咬住了。馴養員不甘心，快速拿起六塊飛盤，丟了過去。一看就要去到海獅那了，它把嘴張開，手拿起來，一下子全拿住了。這不愧是大師級的高手！

我們感慨海獅的機靈、敏捷。這精彩的演出幕後凝聚著馴養員許多心血。他們日復一日，月復一月，年復一年地馴練動物們。讓它們聽從人的命令，表演出精彩絕倫的節目。我也要為他們的聰明才智點贊！

愉快的秋遊篇9

國一作文 ,966字

盼望著，盼望著，秋風吹來了，秋遊的腳步近了。

懷著興奮的心情，來到了今天秋遊的目的地—雨發生態園。首先，我們在巨大的摩天輪下拍照留戀，燦爛的笑容註定我們這一天會過的愉快充實。

一開始，我們小組就選擇了較刺激的大擺錘。風呼呼的吹在臉上，身子隨著錘“甩來甩去”咱們高高興興的跑上去玩的過程中，我們又瘋狂的叫著，最後又心驚膽戰的下來。雖然剛開始的時候我的心就要蹦出來似的，但過程中我親愛的同學，她緊緊的拉著我的手，喊道：“沒關係，有我啊，不要怕啊！”真是很感動，她想到了我，並給予我溫暖，即使她叫的聲音比我還大，但卻讓我感到友誼的溫暖

隨後，我們又玩了很多小時候常玩的專案，玩這些專案雖然少了大擺錘的刺激，但我卻看到同學們最真實而美麗的笑容，那是發自內心的笑，此時那不怎溫暖的太陽照在身上卻是最舒適的。

雖然很喜歡小時候玩的專案，但也少不了那些刺激的，然後我就被拉到玩“狂呼”的地方，真的很高，從上往下看的時候就怕的發抖，更不用想象過一會兒就要從那麼搞得地方“衝”下來，想想真是後怕，不知道那是是有什麼勇氣走上去的，我只記得有一隻手牽起我的手，慢慢地拉著我，坐在我的旁邊，安慰我說：“有我在，放心”是啊！有她在，我怕什麼呢？她那麼堅強，好像什麼都不怕似的，對人永遠是微笑的，她就像陽光一樣，那麼耀眼，那麼溫柔。有她在我沒有什麼好怕的。隨著機器地上升，我卻緊閉著眼睛，她緊握住我的手，告訴我這兒的風景很美，睜開眼，機器已經到了最頂端，好高好高，但是卻看到了整個雨發生態園，都好美啊！

玩了好久，老師讓我們集合去拔河，我是第一次拔河，心中不免有些小激動。等了好一會兒，終於我們開始要把河了。

拔河就是看我們的團結性，需要我們勁往一處使。比賽開始了，大家都漲紅了眼，屏足了力氣，使勁蹬啊，拔河，卻怎麼也“拖”不動對面的那個強大的三班，可咱們二班不認輸，繼續拉，使勁拉，用上了全部的力氣，雖然最後兩次都敗給了三班，但雖敗猶榮。我們懂得了團結就是力量，即使沒有把這力量充分地使出來，但我們明白了這力量對我們的重要性，下次我們必定會好好地使用這團結的力量。

中學的第一次秋遊就讓我收穫了可貴的友誼，讓我感受到了了團結就是力量。今天也同時讓我敢於面對困難，讓我知道即使會輸也要堅持。今天不僅是個充滿美好回憶的一天，也是個教我更多品質的一天！

愉快的綜合實踐之旅篇10

高一作文 ,1344字

在早輔導上，同學根本就像沒有心情去早讀，而是津津有味地討論去遊玩的事，別提有多興奮了。在車沒到之前，我們就整裝待發了。

車來了，我們個個都興致勃勃，在實驗基地校門，我們整隊進入期待已久的基地。進行了一個簡短開營儀式。將同學們分成了十個隊伍。我們一隊第一個專案是手工，也就是做時鐘，由老師帶領我們進入教室。我們坐下來後，老師開始材料，我們一拿到就開始自己試著去做，老師叫我們先聽她講解，等她說完了，再自己做，這樣就不會至於做得不好。老師講完後，我們個個都認真地做，就像我們在認真課外作業一樣。做完後，我感覺我做得還不錯，回頭再看他們的，他們早就做好了，都將那些時鐘擺成不同的形狀拍照，他說擺成這樣，他說擺成那樣，拍了好的照片。

第二個專案就是勇敢者之路，第一專案結束後互相炫耀自己做的手工作品，其實，讓中學生自己動手做一些手工品，可以增加大腦思維，讓大腦放鬆一下。進入第二專案前，好多女生都說：“不要玩，害怕。”男生就會說：“就這膽子啊，回家歇著吧。”可是她們都有參加，這專案是我們玩得最高興的，在這專案中我們認識了個徐老師，他是給我們做示範的。老師示範後，就淪到我們。一個挨著一個了。都鼓起勇氣去面對。就如前面無論有什麼困難我們都要鼓起勇氣去面對，而不是退縮，其實我也有點害怕，最後4個都是在水上的。我天生怕水的。先開始還挺簡單，還有老師的幫助。到最後一個懸索橋時，我上去時，前面九個男生，後面幾個男生，開始搖晃著橋上的繩索。我當時真的很害怕，我天生怕水，手死死地抓闃繩索，一動不動地站著。心裡告訴自己不要害怕，沒什麼大不了的。我大叫了一聲：“啊！不要搖了。”他們終於不搖，我也下去了。我懸著的心終於下

往下了。然後，我們的語文老師上去了，他們那幫男生又開始了。唉！我的天啊！他們可真能鬧啊1搖的那力度也真不少，語文都也被他們搖得害怕了。說了一句：“回學校，給我默寫課文去。”一個個聽了都下來了。看，還是老師這威力大啊！一句話嚇的他們都下來了。他們可是把這個勇敢者之路從頭到尾了兩三遍，其實也沒什麼難的。只要有勇氣就可以挑戰它了。

第三個專案是燒烤。自己動手烤食物，老師給每個人都發了是5串羊肉串然後進行燒烤，它們其實自己也帶了其他東西來烤遠遠去就是一個小饞貓。這個專案結束後，就吃中飯了，大家吃那些東西都吃得差不多了。

但這裡的飯她不賴徹底讓我們這樣小饞貓吃個飽，中午我們也隨便在操場舉行個小型演唱會，每個班的都有向

幾個人去上去唱歌，這也是鍛鍊大家的能力。

下午剩下的就是攀巖，臉譜了。大家上午都玩的差不多了。下午也沒有精力去玩，但大家還是玩的很高興。特別是攀巖，由於要繩索保護，繩索不夠只能一個個玩，大家都想玩，但還是恐懼這個高度，有好幾個勇敢的都上去玩了。下來就告訴我們，沒什麼好害怕，就一點點高，不要向下看就行了。但是我還是沒有勇氣上去玩，沒高度我可玩不起啊！最後是臉譜，由於時間問題，我們只是簡單做了一個，但每個人在做的時候非常認真。做了一個自己都滿意的面具離開了。

實驗基地之旅也到底結束了。我們都依依不捨地離開了，大家玩得也挺累的了。這次的遊玩我們自己親身做了好多事，也明白，凡是遇到開心事要鼓起勇氣去面對。有了勇氣就不畏懼它了。才能通過它，完成了我的愉樂的實驗基地之旅。

愉快的打雪仗篇11

國小六年級作文 ,517字

冬天少了頑皮的雪娃娃怎麼行呢？瞧，冬爺爺果然給我們帶來了禮物—雪娃娃。雪娃娃一時頑皮，將冬爺爺的一大把鬍子揪了下來，冬爺爺一生氣，吹了一大口氣，剎那間，一片片小雪花從天而降，陣陣涼風也吹了過來。外面越來越白，不一會兒，就成了雪娃娃的世界。

看著外面飄飄揚揚的雪，讓人不禁嚮往起打一場痛痛快快的雪仗。同學們便興致勃勃的跑了出去。我一出去，雪就直向我們撲來，好似雪娃娃在給我們打招呼呢。突然，一個雪球直砸向我後背，我一轉過身，原來是張子玉這個機靈鬼在搞怪，哼，我心裡暗想：我要是不給她一個雪球大餐，決不罷休。我拿起身邊的一團雪，張子玉一轉頭，我就扔了過去，那雪球正砸到張子玉臉上，天啊，我死定了。我直奔那棵大樹後面，生怕張子玉看見了我。張子玉沉重地說：“佟青怡，出來吧，我早就看見你了。”我只好不好意思的出來喃喃地說了一聲：“對不起。”“好吧，這次就先原諒你了，下次砸哪都可以，就不能砸臉哦，走，我們做一個小雪人去吧。”

我找了一些潔白的雪先弄成一個小雪球，再小心翼翼的添雪……功夫不負有心人，我和張子玉做的小雪人就完成了……

愉快的時光總過得很快，雪娃娃也漸漸的回去了，雪化了，但那花園仍迴盪著我們歡快的笑聲，那笑聲真甜……

精彩的雜技表演篇12

國小四年級作文 ,727字

我在電視上看了雜技表演，覺的他們十分厲害，表演令我讚歎不已。沒想到，我也看了一場真人秀。

那天，我和媽媽一起到萬達廣場遊玩。一進門就聽到人們激烈的掌聲和歡呼聲，我立刻拉著媽媽朝人群走去。走近一看，原來正在進行迎新春民間藝術表演。

首先閃亮登場的是一大一小兩隻“獅子”，他們身穿金黃色的大袍，還鑲嵌著大紅色的花邊，顯得十分喜慶。那兩隻“獅子”搖頭擺尾，上竄下跳。“小獅子”差點就蹦到“大獅子”的肩膀上了，那兩隻大眼睛忽閃忽閃的，神氣極了！

他們剛下臺，就上來一個精神的小夥子，只看他手拿兩個被繫了繩子的盤子，揮動著轉了起來，好像一個風火輪。隨後，一個工作人員拿著幾瓶礦泉水走了上來，將那兩個盤子裡裝了滿滿的水，他轉得更快了，還表演了許多驚人的動作，當他停下時，竟一滴水都沒有灑出來，場上響起了雷鳴般地掌聲，那小夥子也在這掌聲中面含微笑走下了臺。

這時，西遊記的主題曲響了起來，只見一隻“猴子”圍著獸皮裙子竄上了臺。隨後又一隻“猴子”穿著盔甲跳上了臺。他們手舞足蹈，不時做做鬼臉，引得人們哈哈大笑。不知何時，臺上出現了碗口粗的竹竿，那穿著盔甲的“猴子”把它扛在了肩上，竹竿有三四米高，簡直就快碰到天花板了！另一隻“猴子”飛快地竄上了竹竿，幾下就穩坐在了竹竿頂部，還擺出若無其事的樣子，大家立刻鼓起掌來。只見他僅用一隻腳勾住竹竿，其它部分騰在空中，做出眺望遠方的姿勢，我不禁為他捏了一把汗。接著他又做了許多高難度地動作，讚歎聲；喝彩聲；驚呼聲此起彼伏。最後他突然從竹竿頂部快速滑下，像一隻飄搖欲墜的燕子，看得我心驚膽戰，直到他穩穩站在臺上，我才鬆了口氣，為他們的精彩表演鼓掌。

人們常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，這些演員們的精彩表演是要付出多少汗水和努力啊！

我的古箏夢篇13

國小六年級作文 ,817字

六歲那年，媽媽便讓懵懵懂懂的我套上指甲坐在古箏前，請了一個漂亮的老師教我彈琴。那時候的我什麼都不懂，看著琴房裡那些比我大很多的哥哥姐姐們十指如飛、動作嫻熟地彈奏著一首首優美的曲子，愛玩的我也想試試。

我幻想著有一天，我也能登上絢麗的舞臺撥動琴絃，贏取觀眾的掌聲，得到最高的榮譽。在楊老師手把手的教導下，古箏深厚、靈透、柔和的曲調，明亮、清脆、圓潤的音韻，深深地吸引著我。從此，我便有了我的音樂夢，我的古箏夢！

夢想就像播種在土裡的種子，隨著時間的流逝生根發芽。我一直為我朦朧的夢想很努力地學習。每天我都反覆去背那些枯燥的曲譜，練著勾、託、抹，單調地重複著大撮、小撮、刮奏這些基本指法。可要命的是，剛學的時候從我的指尖彈奏出的那些聲音，絲毫沒讓人覺得悅耳。年幼的我迷茫了，覺得不好玩了，上課開小差，還在箏面上畫畫，給琴絃做記號……

楊老師似乎讀懂了我的心思，她開始挑一些簡單易懂的曲子讓我彈著玩，有時候還會彈些兒歌跟我一起唱，時不時還誇誇我。哈！這讓我這個踮著腳才能夠到箏的大娃娃充滿著樂趣和自豪！慢慢地，我也能彈出悠揚悅耳的琴聲了。

上了小學後，有了課業壓力，為了能彈好一首曲子，我平時一寫完作業就鑽進琴房練上一練。假期的時候，常常一練就是五六個小時，腰痠背痛，手指起泡是家常便飯。六年來，每天我都堅持著。偶爾我也會抱怨，會鬧些小脾氣，會在媽媽面前撒嬌流淚，但是我從來都沒有想過放棄，放棄這個我從小就堅持的夢想。

從《漁舟唱晚》的悠然自得，到《將軍令》的雄偉激昂、鏗鏘有力，再到《高山流水》的相知相交、絕弦合離。每首曲子都深深打動著我，吸引著我，讓我無不想將它們淋漓盡致地用古箏詮釋出來。我開始在各種大小舞臺上展示著我的古箏琴技，開始收穫了各種大小獎項，開始贏得了同學的讚歎和掌聲。

我知道，夢想其實還離我很遙遠，我知道未來的路會有很多挫折和磨難，但我絕不會停止追求。因為我相信，只有堅定的夢想和磨出繭的手指，才能彈出讓人喝彩的旋律！

愉快的週末篇14

國小三年級作文 ,492字

昨天我和小琪去清江古城度過了一個愉快的週末。

我們乘公汽來到了清江古城。一下車，就直奔自行車的停車位，取走了一輛藍色的自行車，飛快地蹬起來。

經過一片小樹林的時候，我使出吃奶的力氣，朝樹撞去。“嘩啦嘩啦”的聲音從頭頂傳來，我不顧一切地衝了出去。我往身邊一看，小琪正趴在方向盤上，抱著腦袋直叫痛呢。然後我又撞了幾次樹。小琪趴在方向盤上說：“小涵你別撞了，我心臟病發了！”說完假裝捂住心口，睡在方向盤上。我推了推小琪：“起來！起來！還不起來的話……”我故意頓了頓，“我又去撞樹嘍！”小琪又一驚大叫著：“別！別呀！”我們都望著對方，哈哈大笑起來。笑聲在清江古城裡迴盪著。

不知過了多久，我漸漸有些疲倦了，便拉上爸爸帶小琪一起騎車，我站在車後面。我趁他倆蹬車時，縱身一躍，一下子坐到中間的位置。小琪指著我說：“你什麼時候上來的？”“剛才呀！”我回答。我看見小琪滿臉是驚訝，她可能覺得我的身手敏捷吧！

結束了騎自行車的遊戲，我們又跑到清江河邊扔石頭，小琪和爸爸在比賽打漂漂，我一會兒給爸爸加油，一會兒給小琪加油，真把我累暈了。

我不僅結識了一位新朋友，而且還和她度過了一個愉快的週末，真開心呀！

愉快的冬令營篇15

國小六年級作文 ,694字

這天早晨，暖暖的陽光照射著大地。我揹著小包，一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地登上了去高淳冬令營的大巴車。

車上，老師先把我們分成了雪豹、獵鷹、野狼、猛虎四個戰隊，我很榮幸地成為了野狼隊的隊長，然後同學們相互介紹自己，有說有笑地來到第一個目的地—高淳陶瓷廠。

導遊先帶我們參觀了各式各樣的陶瓷作品，隨後就開始DIY陶瓷作品了。老師給每個同學發了兩塊白泥，緊接著就一邊講解制作方法和注意事項，一邊熟練地示範，不一會兒便製成了一個花瓶。此時，同學們躍躍欲試，迫不及待地想開工。

我學著老師的樣子揪下一塊白泥，初次碰到白泥，我打了個哆嗦：好冰！我不顧寒冷把白泥揉搓成了圓形，再用掌心壓扁，又揪下一塊白泥，將它搓成了長條形，再沿著底座的邊緣繞上去，看似容易，做起來卻不易，反覆做了好幾次才成功。雖沒有老師的漂亮，但我心裡也喜滋滋的。

最有趣的專案絕對是下午的烤紅薯。我負責挖出老師提前藏好的紅薯，賣力地刨著沙子，不一會兒我便發現了一個袋子，開啟一看，哇塞！全是紅薯！我興奮地直往營地跑。

我們先把紅薯放在坑底，拿來一把樹枝，點上火，給紅薯蓋上了一床火被。我們不停地加柴，天空中升起了滾滾濃煙，我不小心站在下風的位置，被煙燻得睜不開眼睛，我揉著眼睛捂著口鼻，還不停的說：“這是天然的催淚彈。”熊熊大火立刻燃燒了起來，大概半個小時後，我們停止了加柴，過了一會兒，剛才的火堆現在成了灰堆，我們用樹枝把紅薯從一堆灰中找出來，烤紅薯的香味撲鼻而來，讓人垂涎三尺。我們津津有味地品嚐著自己烤的紅薯，抬起頭一看隊友個個成了小花貓，發出了“哈哈哈”的笑聲，心裡像吃了蜜一樣甜。

這真是一次愉快而又充實的冬令營。

愉快的國慶節篇16

節日作文 ,569字

十月一日是一年一度的國慶節，是祖國母親的生日，祖國母親今年67歲了，因此，舉國上下都洋溢著喜慶的氣氛。

乘著這氣氛，我們來到了安源的歡樂谷。剛進入歡樂谷，印入我眼簾的就是瀑布。我們買完票，走了一段路，就發現了海盜船。我和弟弟異口同聲地說：“我們要去玩海盜船！”我們坐上了海盜船並繫好了安全帶。它緩緩地動了，我嘲笑海盜船：“這海盜船也不過如此呀。”我剛說完，就開始加快速度。可能是我把海盜船激怒了，所以它才開啟“狂暴狀態”。由於我沒有準備好，所以它把我弄得暈頭轉向，下船的時候竟差點作嘔，還是不要小瞧它了吧！

接著，弟弟又要玩龍鳳飛舞。我說：“我還是不去了吧！”但是在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣，還是坐上了龍鳳飛舞。龍鳳飛舞剛剛還旋轉地緩慢，一瞬間就開始加速，我的頭漸漸地變暈了，決定和弟弟聊天，給自己壯膽。我和弟弟還在聊天，但在不知不覺中坐完了龍鳳飛舞。

我和弟弟覺得要玩些刺激的，都一致認為要玩激流勇進—也就是漂流。我們的船緩緩地動了，經過第一個土坡，我們就倍感壓力，覺得要衝下去了，但我們到上坡的頂端才知道上面是平地，真是虛驚一場。但我又看到一個上坡，我想：這次肯定有下坡，果然不出我所料：真的下坡了，而且把我和弟弟弄成了兩隻“落湯雞”。

這真是一個愉快的國慶節！雖然沒有到外面遊山玩水，但我挑戰了我不敢的專案，超越了自我。

愉快的假期篇17

國小三年級作文 ,434字

盼望已久的假期來到了。它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上寫下了精彩，寫下了快樂。

我最喜歡的寒假到了，因為可以過春節。春節可以放煙花，一起吃團圓飯，還可以發紅包，一起聊天說笑……

除夕晚上，我和弟弟來到外婆家，一起吃年夜飯。隨後，還有好多客人來了，還有的帶著小孩子呢！我們圍坐在餐桌上，吃著香噴噴的飯菜。席間，大人們開始給小孩子發紅包。我們邊吃邊聊，還透過一塵不染的窗戶看著外面美麗的煙花。濃濃的年味在每個人的心頭縈繞。

後來，我和幾個小朋友玩捉迷藏的遊戲。因為我最大，所以由我來找。“一二三四五，我來找你們了！”我先找了那些容易暴露目標的地方，連個人影子都沒有。我自言自語地說：“這幾個小傢伙還真有兩下子！”

過了一會兒，我陸續找到了幾個小朋友，只剩下弟弟了。他好機靈哦！我找了半天，竟然沒有找到。你知道他躲在哪兒嗎？其實，他就躲在我的背後，我動他也跟著動。我輸得心服口服。

假期的生活真是美妙，讓我流連忘返。小朋友，你們的假期生活愉快嗎？說出來一起分享一下吧！

愉快的端午節篇18

國小六年級作文 ,638字

農曆五月初五是我國傳統的端午節，那天，人們都沉浸在喜氣洋洋的氣氛裡。

每逢端午節那天，人們都包粽子吃。聽老人們說過其中還有一個故事，在兩千多年前的戰國時代，楚國有一個著名的愛國大詩人，名叫屈原，當初他因國破家亡，悲憤不已，抱石怒投汨羅江裡。人們知道了，怕江裡的魚蝦把屈原的屍體吃掉，便報了許多味道鮮美的粽子扔進江裡，希望這樣魚蝦就不會吃屈原的屍體。那天正好是農曆五月初五，善良的人們為了紀念屈原，便把這天定為端午節，以示悼念，可以讓後人記住這一天。

端午節，我一起床便看見外婆在那兒忙上忙下。便問：我有什麼可以幫你的嗎？外婆說：“你幫我包粽子吧。”

我把粽葉放在乾淨的水裡洗了洗，然後拿了兩篇放在手心裡，做成一個像窩似的東西，然後再向那個裡面放糯米，紅豆，豬肉，棗子等。用粽葉把它們包好，而後再用繩子捆好。最後把包好的粽子煮上好幾個小時，熟透了就可以吃了，只要你咬上了一口那你就不停下來了。

吃完了午飯，大家就會給自己的親朋好友去送粽子，看見他們臉上的笑臉自己也就慢慢的離開了，自己家的孩子來了，他們總是喜歡多吃兩個粽子，試試我們的粽子有多好吃。

看！那邊怎麼有那麼多人呀！哦！原來是大夥兒在那兒划龍舟呀！兩隊隊手都坐在各自的船上，只聽到“啪”的一聲，他們都一直向前衝。人們也在旁邊努力的高聲吶喊著：“加油！加油！”時間一到，鑼鼓喧天，響徹雲霄，熱鬧非凡！

端午節，大家都十分高興，在那兒吃粽子的吃粽子，划龍舟的划龍舟……大家都做著自己的事，都在開開心心地過這個愉快的端午節。