情繫長安相關作文20篇

情繫順德 篇7

高一作文 ,880字

我向往。

嚮往什麼？或許這個問題，我也無法解答，但總會有一種對順德的感情，牽動著我的心。嚮往之情，無法言語，卻深深透露著一份愛慕，我的魂魄總會隨之而跳動。

千迴百轉，艱辛造就魚米鄉。

一個只有150萬人口的地方，為何在今天能成為當今經濟大個局中一個不可忽視的重要存在？一個昔日名不見經傳的農業小縣，為何能創造出令時間矚目的“三基魚塘”，支撐廣東近代經濟發展的“嶺南絲都”和“廣東銀行”？僅因為世世代代生活在水鄉的順德人民，在長期的生產實踐中，因地制宜，揚長避短，化害為利，歷練出水一樣靈活機動；經過千百載的辛勤勞動，把僻處南荒的窪地灘塗，墾闢成繁榮富庶的魚米花果之鄉。

回首往塵，那是一段艱辛的歷程，沒有人能預知未來的生活是否可以改變。但是作為順德人民，面對著生活中種種的不平與磨難，他們始終嚮往著順德的騰飛，抱著一份虔誠美好的信念，心裡始終充滿了陽光。讓所有流汗淌淚的日子都化作那縷縷輕煙，隨風而逝，讓種種苦澀都化為脣邊恬靜輕柔的一抹微笑，笑綻異彩。

浩蕩馳騁，風流時代人輩出。

揭竿而起的黃蕭養，高舉“順民天王”的大旗，建立了大東國，震驚了朝廷，起義最後雖然被鎮壓了，卻催生了順德縣的建制，從此南中國有了“可怕的順德人”；以身殉國的陳邦彥，雖?g一介書生，卻在名族危亡關頭挺身而出，欲挽狂瀾於既倒，為社稷奔走呼號，殫精竭慮，以至投筆請纓，最後被俘身死，“國家興亡，匹夫有責”在他身上演繹得淋漓盡致；此外還有第一臺國產柴油機制造者薛廣森；國際武打巨星李小龍等等，他們撐起了順德500年朗朗星空，標誌著順德人的精神高地。

當歷史的蹤跡向我們邁近時，我們總會情不自禁的為之著迷，為之瘋狂，是因為我們都被他所打動了，不須任何話語，那是一份發自內心最為真摯的情感，足以讓我們酣然熱淚。

火車之所以呼嘯著疾馳，?g因為他有明確的前進軌道，為了達到既定的遠大目標，小溪也浩蕩前進，奔流入海，不復回。歷史的腳步是永遠也無法停止，當歷史的書頁開始泛黃時，其實歷史也早已經紮根於我們的心底，成為我們彼此的一個珍藏。

總會有一種莫名的感情，是我最想依賴也最珍惜的……我向往著……

情繫東湖 篇8

國一作文 ,679字

這次的武漢之旅可真難忘呀，不過最使我難忘的還是一處廣闊的水系—東湖。

東湖的風景可真美呀！看，一進門就是一大片一大片的草兒映入眼簾，使我想到家鄉的春意大概也是這般美好吧！風兒一吹，草也隨風搖曳，躲在草後面的花兒也靦腆地用花瓣遮住自己“沉魚落雁”的嬌容，多像一幅淡汝濃抹的渲染畫。那兒還有一個魚池，哦，小紅金魚多可愛，我們向它們招手，它們便輕捷地擁來，可是我竟不知道它是“許願池”。路邊的野花兒也跳起舞來了，在歡迎我們，是跳芭蕾，還是跳迪斯科？

東湖的水是一大亮點。這裡的湖水尤為清冽，平如明鏡，碧如藍天，倒映著周邊的柳樹婉約婀娜的身姿。風兒一吹，推動了水面上的陣陣漣漪，波光粼粼，再加上柳絮的撫動，真如一幅意味深長的水墨畫。幾艘遊艇也在水面上賓士。像飛鳥一般，上面還坐著遊客，所謂“人在畫中游”嘛！我可經不住那水的誘惑，便用手輕觸控地盪漾的水，那清涼的水呀，像綢緞，像細絲，從指間輕輕滑過，沁人心脾，給你一種深邃的感覺。它彷彿是一卷詩書，我們彷彿在閱詩讀歌，它在古樸的流水中迸發出了生命的美好，使我陶醉於其中，這湖水蓄了多少夢幻的追求，擷取了多少水的真諦，撩起了我們諸多的情致……朦朧中，我彷彿看到了湖裡的一切，一切的生命，它們在為我們的到來而盡興呢！

“一方水土養一方人”，這裡的景如此的美麗，如此的有情致，自然養育的人也這般心地善良，人們知道我們來旅遊，他們就為我們指路，和我們打招呼，和我們談論……更美的是有很多情侶在拍照，藍天白雲下，他們的笑容像百合花一樣綻放得純潔、高雅。

啊！東湖，你把你的夢幻給予了我，我也要把我的情致繫於你，東湖！

情繫四季 篇9

國二作文 ,608字

喜歡初春的那份不張揚的美。窗前銀色的樹幹隱約露著些綠意，這星星點點生命的色彩將我吸引。於是，我走出了還剩著殘冬的房間，投身於四周的自然。沿小樹林的幽徑漫無目的地走著，幾隻不知名的鳥兒在樹枝間飛舞，一曲春的旋律被融入了這微妙的風裡。這風是多麼的溫柔啊，她漫過樹林留在小河邊，俯身在河面上淺淺地一吻，樂得小河美美地擺著“花邊裙”……

熱愛夏的那份豪爽的性情。他是不拘小節的，總是很隨意地張揚著他的來臨。所以夏天的葉子總是綠得逼你的眼，它們將強勁的生命毫無保留地展示在你的眼前。最有特色的要數夏雨了，來得急，走得也快，可在這短短的時間內，他卻將醞釀了一個春秋的激情，轟轟烈烈地傾訴於自然……

青睞秋的那份淡然詩情。秋天是一個落寞的季節，淡淡的憂傷中仍有掩不住的詩意。走進秋天，凝望那一曲溪水，山、雲、樹會重疊了你的身影。秋草有情，徑自凋落；黃花無意，卻引得南山的人不忍離去。幽徑彎彎，炊煙裊裊，那是秋天裡寫不盡的詩情。在秋天的曠野裡，拋卻你的雜思，與清風為伴，藍色的綢緞會輕托起你藍色的暢想，任其神遊於這清爽的一方……

期待冬的那份別緻的空靈。每當有六角形的花瓣從空中飄零而下，那片曠野便成了孩子們的樂園。一個個小小的身影隨著雪花舞著，跳著，唱著冬天裡最悅耳的歌謠。歡笑聲就在這雪野中肆意地飛，飛進了每一個寂寞而又寒冷的角落……

春草年年，綠了千年；夏雨歲歲，潤了人間。有一種詩情仍遊移在秋天，別忘了雪野中歡笑著的童年……

情繫書海 篇10

國一作文 ,708字

開卷有益，閒暇時讀一本書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。

—題記

人累，獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累，捧起一本書，讓浮躁之心得以慰籍。

讀書，探視成長的痕跡，重溫歷史的經典，與未來同悲同喜。我們可以飽覽不曾看到的一切，可以抵達自己嚮往的樂園，可以登臨我們夢想的巔峰。讀書，能夠淨化我們的心靈；能夠開啟我們的心智，挖掘我們的潛能，能夠感悟人世的真諦。

讀書，是一個可以很好認識自己的途徑。當我們內心浮躁時，拿出冰心的散文《歸來以後》，讓那玲瓏剔透的文字來安慰那泛起波瀾的內心；當我們內心失落時，拿出魯迅的雜文《熱風》，讓那激情澎湃的文字來震撼我們的心靈；當我們內心彷徨時，拿出小仲馬的小說《茶花女》，讓那鏗鏘有力的文字穿刺起起落落的人生。

我們的成長離不開書，書使我們的成長更快樂，更美好。在書中，我曾被《皇帝的新裝》逗得捧腹大笑，被《賣火柴的小女孩》感動得熱淚盈眶。書裡有人生精彩的解讀，有人世深遠的滄桑，有歷史漫長的足跡。在書中，我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，曾為阿Q的悲慘遭遇而嘆息……在書中，我如同春天播種的希望茁壯成長。

我知道，站在高山之巔，我能看得更遠、更廣；而藏身在書籍中，一定會攀得更高。“書籍是人類進步的階梯”，它會帶給我們成長的快樂，也會帶給我們成功的喜悅。

在燦爛的陽光中，懷揣著一本書，嗅著紙上散發出淡淡油墨的清香，聆聽輕風吹拂書頁的聲音……

讀書可以回顧歷史，可以使人立足現在，可以使人眺望未來，可以使人生瀟灑走一回。在高處，一個人最容易與歷史會合，也最容易與自己會合。

讀書讀懂了相遇或離別，讀懂了期待或無奈，讀懂了不如守拙於清心，淡然而淺笑。—後記

情繫兩岸共圓中國 篇11

情繫兩岸共圓中國作文 ,777字

“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，小相煎何太急。”這首《七步詩》多有哲理啊！中國與臺灣是最美最親的雙胞胎，臺灣迴歸是多少人民多年來共同期盼的的願望。我們日盼夜盼，盼望著臺灣能早日迴歸祖國的懷抱，共圓中國夢。

臺灣兄弟呀，你是祖國母親久別的孩子呀！沒有人不知道你有多少苦，也沒有人不知道你有多少愁。你以那彈丸之地，卻承受著這麼多的離愁別恨，令人心碎。臺灣啊臺灣，祖國母親也在為你默默地哭泣，她一直在張開溫暖的懷抱，等待著你—兄弟迴歸吧！

臺灣兄弟呀，今天你雖然遠離了祖國媽媽的懷抱，但我知道你一直是祖國母親的孩子，你命運坎坷，幾經分離，但我知道早在明末鄭成功就驅逐侵略者，收復了臺灣失地；我知道雖然海峽兩岸人民只能隔海相望，但兩地人民仍血肉相連！急切等待你—兄弟迴歸吧！

臺灣兄弟呀！我很少憂愁，但我喜歡《鄉愁》，是因為我喜歡臺灣。老師說過：多少年了，這鄉愁依然是所有炎黃子孫的鄉愁。幾百年來，你承受了外族的入侵之苦；六十年來，你又承受了與祖國的分離之苦，這苦，真的比山還高比海還深！而今，你依然還在海峽的那頭，和媽媽遙遙相望。是的，雖然我還小，但我知道臺灣，知道多少人民在盼著你—兄弟的回來！

臺灣兄弟呀！你是祖國母親永遠的孩子呀！祖國不能沒有你這永遠的孩子啊。祖國母親飽經風霜，已比以前更加成熟、更加美麗；你可知道，祖國母親正在時時刻刻、日日夜夜惦記著你、關注著你、思念著你，她在深情地呼喚著你！兄弟回家吧！我們的媽媽已經給你蓋好房，按好灶，鋪好床，擺好宴，等你盼你迎接你！

“血海深情高於天，手足之情深於海”，是啊，臺灣自古以來就是我國的神聖領土，兄弟你可謂是一個飽經風霜的老人，最終要回到了祖國的懷抱，我想：你的心中想的一定與我一樣吧，想讓母親放下牽掛，放下思念，實現久違的願望—臺灣兄弟回來吧！

爸爸，請繫好安全帶 篇12

敘事作文 ,1484字

生命是頑強的，但也是脆弱的。當清晨第一縷陽光拂過我們臉龐時，我們感受的是溫暖和愜意；當看到花兒搖曳在微風中時，我們感受到的是生命的美麗和動人；當陳暮下一家人坐在一起其樂融融共進晚餐時，我們感受到是幸福和溫馨。然而要享受這些生命美好的前提條件，是我們擁有健康、完整的生命。

數天前我買了一輛新車，剛剛三歲的寶寶坐到車上，興奮極了，我的心情也極好，準備載著爸爸、媽媽和老婆一起到外面踏踏青。剛要準備發動車，小傢伙就嚷起來了：“爸爸，爸爸，你沒系安全帶，快系安全帶。”由於我一直在金屬粉末事業部工作，對坐車系安全帶、騎車戴頭盔等防護用品的理念理解的很深入，很自然的就係好了安全帶，同時也對兒子的提醒感到溫暖和幸福，並對兒子說了聲：“謝謝提醒”。我剛繫好，兒子又嚷起來了：“還有我的安全帶沒系呢，爺爺、奶奶你們都繫好安全帶。”我媽媽當然照著他的要求繫好了安全帶，同時故意問他：“為什麼要系安全帶啊”？小傢伙一臉嚴肅的說：“沒有為什麼，坐車就要繫好安全帶，老師還說了不能坐在前排，坐在後面才安全”。我們都被小傢伙的言辭和表情逗樂了。

路過紅綠燈的時候，小傢伙又在喊了：“紅燈，爸爸，紅燈，快停，停”。我就說：“好的，紅燈，我們停”。車上的人不得不承認他說的是對的，都笑著說：“小屁孩，哪裡知道這麼多，你真棒”。小傢伙好像受到了鼓舞，一路上對我進行各種交通指揮，一會喊走，一會喊停，遇到有時他指揮的不對的時候，我還耐心的告訴他該怎麼做，小傢伙很認真的學習著，愉快的行程就這樣持續在兒子不斷叫嚷聲中。

回來的路上我一直在想兒子說的話，“沒有為什麼，坐車就要繫好安全帶”。是啊，遵守交通規則，還要問為什麼嗎？我們不是活在1+1=2的世界裡，任何東西都要問個為什麼，規則自有規則存在的道理，很多規則都是用血淋淋的教訓總結出來的。然而總是有一些所謂的大人們，把問題複雜化了，缺失了小孩子的單純，總是喜歡別出新裁，比如戴個安全帽，就是不繫帽帶、開個車就是不繫安全帶，整的跟自己很高大上、很懂的樣子，直到出現不可挽回的悲劇才猛然警醒，才悔不當初該如何如何，但終究是晚了。其實在過紅綠燈的路口，一輛車都沒有，而且我的車是臨時牌照，闖紅燈也不會被電子眼拍到，不會駕駛證扣分，但我作為新手，另外考慮到給兒子樹立一個好榜樣，考慮到交通規則，我還是規規矩矩的停下來了，我在想如果今天我不遵守交通規則，那麼以後我有牌照了，會不會也養成闖紅燈的壞習慣呢；兒子看到我不遵守交通規則闖紅燈，那麼他長大後潛移默化中也很可能變成一個不遵守規則的人，這對他的個人成長是很不好的。

曾記得，去年黃河路上小汽車撞上三輪車導致一位母親離世；難以忘記，去年一位同事在三號路上不幸發生車禍至今臥床；同時，每天全國各地不停地上演著各類各樣車毀人亡的交通事故，我不禁在想：生命的脆弱可能凋零於我們不知所畏的舉手抬足間，也可能枯萎於我們上班的路途中。悲劇發生的共同點就是必然有一方不遵守規則所致。所以我想到的是，安全不僅僅是繫好一根安全帶，不僅僅是騎車戴好頭盔，因為那些都是補救措施。遵守規則才是對生命最好的維護，真愛生命，首先就要從細節做起，從繫好你的安全帶做起，從遵守交通規則，遵守作業規則做起，也許這樣你才能更好地理解我們的生命、我們的生活。

逝去才是生命之中不可承受的重量，也許一個人的離去不會為自己帶來痛苦，但是他卻把痛苦放大在妻兒、父母身上百倍，永久地煎熬著他們的身軀、吞噬著他們的精神。每當我想起這些，我更能理解了生命的意義，為了自己，也為了家人，珍愛生命。因為，我的耳畔時常會想起兒子稚嫩的口吻：爸爸，請繫好安全帶。

長安公園 篇13

國小三年級作文 ,323字

我的家鄉是一座小城鎮，它的名字叫長安。

我啊，最喜歡家鄉的長安公園了！

在長安公園裡，最引人注目的就是，矗立在公園中央的長安閣。在長安閣下方，有一道長長的階梯，那一層層的臺階像一個個鋼琴的琴鍵。人們走在臺階上，“吧答吧答”的腳步聲像是一首美妙的旋律。

在樓梯兩旁有，幾條彎彎曲曲的小路，小路兩旁的樹，鬱鬱蔥蔥。花，奼紫嫣紅，落英繽紛。一陣微風撫過，枝頭上的花兒翩翩起舞。一片片花瓣，在空中，翩翩起舞。空氣中瀰漫著淡淡的清香。

在長安閣後方，有一個湖。我最喜歡日出時的湖。旭日東昇，霞光火紅火紅的，倒映在湖面上，湖面上開始泛起紅色的波瀾。嗯，那是霞光，是霞光倒映在湖面上，那是多麼美麗啊！那是多麼讓人陶醉呀！

我愛我的家鄉長安，更愛家鄉的長安公園。

情繫經典 篇14

國二作文 ,772字

經典就是永恆，永恆就是經典。經典就是多年後，依然綻放出迷人的光芒，依然像天上的星星明亮奪目，依然能觸動人的心靈，依然能開啟人們記憶的閘門。

何為經典？小時候，經典就是總讓我惦記的那本童話。在媽媽的懷抱裡，聽她輕輕讀著那些動人的童話，每一個故事無不讓我著迷。再大一些，識了一些字，那本童話更被我視為珍寶。《醜小鴨》《白雪公主和七個小矮人》《海的女兒》不知被我讀了多少遍，許多場景至今都歷歷在目。

何為經典？童年時，經典就是常讓我在嘴邊唸叨的唐詩。李白、杜甫、白居易、王維，這些名字，像被施了魔法，鑲嵌在我的腦海深處。記得我最早讀的是白居易的《池上》，“小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。”娓娓讀來，眼前彷彿浮現了一個可愛的娃娃撐著小船兒去池中，偷偷採了白蓮回來。他不知如何隱藏自己偷採蓮蓬的蹤跡，船兒把浮萍盪開，留下了一道劃過的痕跡，一下子洩露了他的祕密的情景。掩卷遐思，總會不由地會心一笑，為這個小孩的淘氣天真，也為自己曾做過的那些調皮的事。

何為經典？現在，經典就是常放在床邊的那本散文。我對書籍和知識的渴慕，就像鳥兒對天空的依賴，魚兒對大海的暢想。我喜愛跌宕的故事，它的起起伏伏總會牽拉起我的一蹙眉、一抹笑；我喜愛聆聽流淌在書海里的各種聲音，讓心靈來與他們來一次深切交談；我喜愛那些優美的文字，它們是美麗的花朵，讓我的眼睛變得更為明亮。

當清晨的陽光斜斜地射進庭院的走廊時，輕倚在椅上，小心地翻開書頁，一個個匍匐在紙張上溫順的文字散發著讓人痴迷的芳香，指尖在文字中游走，鼻腔嗅著油墨的氣息，一股融入了晨霧的書香將我層層繚繞。

陽光漸漸爬上我的腿，又或透過樹葉照射下來，在書上投下片片光斑，花壇中隱約飄來幾縷香氣，讓人分不清哪是花香，哪是書香。

經典，執子之手，歲月不悔。

經典，心之所向，一路痴情。

經典，似水流年，相伴一生。

情繫初中歲月 篇15

國二作文 ,607字

歲月是小燕子細細的羽翼，在剪剪的春風中，一顫一顫地飛走了，我只有把零碎的思緒寄給眼前這個明媚而苦澀的夏天裡，情繫莫名翻轉的初中歲月。

在這綠肥紅瘦的夏，在這一切純情的有點激情的夏，我是一個呆呆望著天空即將面臨中考的孩子。此刻回首三年的初中歲月，影形不離的朋友給我無限的關愛，我一直生活在他們的羽翼之下，當我現在要面對時，我才發現自己完全依賴別人生活，如今我必須要一個人走下去。

我們埋頭苦幹的日子裡，每張課本里記著點點的歲月年輪，那些孤身戰鬥的多少日夜，作業本上紅色的圓圈標記了絕不重複的日子。當我盯著考試卷上的分數，宣佈了這次考試的死刑，將我的榮耀和自尊推上了絞刑架。當我為失敗而傷心時，我面對的逆境告訴自己不退縮，沒有波瀾的人生是一種消費，沒有起伏的人生是一種浪費。那種當初的夢想需要好好把握，我挺了挺腰，吹了聲嘹亮的的口哨，長長的橋我要跨，長長的河我要淌，長長的路我要去走，帶著濃濃的情前行。

在失敗的淚水和勝利的微笑中，我透視自己：像小丑又似旦角，有小丑的心酸和旦角的美麗，心酸的是歲月的冠冕於我嘲諷，美麗的是青春的森林裡我總算沒有迷路。當漫山綠野，萬物甦醒之時，我帶著希望面臨中考。我曾經追求過，去流過血，流過汗，去感受過，愛與恨，希冀與希望，歡樂與悲傷……在初中歲月的磨練中，我慢慢理解了人生的真諦。

尋找小燕子的蹤跡，天空卻寧靜而高遠，絲絲情繫初中歲月，發現自己擁抱在這個夏天，細想著每份飄零的可貴。

情繫心靈 篇16

國三作文 ,661字

輕輕推開沉重的心靈，讓我們懷著一顆感恩的心去觀察秀美的山川，奔流的溪水，午後的陽光，雨後的晴空，去傾聽大地的呼吸，鳥兒們清脆的叫聲，花草樹木生命一次次的釋放，去感受辛勤的勞動者內心的寧靜與安詳；去欣賞綻放的花兒，靚麗多彩的小草，池塘裡跳動的青蛙，牆角認真結網的蜘蛛。只要我們懷著一顆感恩的心，人生的一切都會變得十分美好。

我們來自一次偶然，生命比塵土還要脆弱，我們要感謝我們的父母，感謝他們的精心哺育，才使得我們茁壯成長；感謝兄弟姐妹對我們的理解和關愛，感謝他們熱切的鼓勵；感謝朋友們的忠實肩膀，感謝他們的信任和支援；感謝春天孕育的希望，感謝夏天驕陽的普照，感謝秋天的果實累累，感謝冬天的白雪飄飄。

看著我們的周圍，每一棵樹，每一株草，每一朵花，面對驕陽，面對風雨，他們都向我們展示了最真實最精彩的一面。誠然，他們會衰老，會凋零，但是衰老、凋零也是我們真實的一面。只要我們善於觀察，善於用心靈體驗世間萬物的一枝一葉，我們都會有所收穫。同樣，我們要感謝自然界中的花草樹木，感謝他們的樸實與奉獻，熱情與沉默。

感謝為我們留下《生命交響曲》的貝多芬；感謝帶給我們蒙娜麗莎神祕微笑的達芬奇；感謝徐志摩的浪漫與多情，《再別康橋》讓青春飛揚；感謝蘇東坡的豪放，我們才可以欣賞“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的粗獷與豪放……

感謝生活中的一個甜美微笑，一句溫情的問候，一個肯定的眼神，一朵花兒的芳香……

感謝夜的寧靜，感謝黎明的曙光……

感謝大地的寬廣，天空的蔚藍，宇宙的浩渺……

我們要有一顆感恩的心，深情地傾聽生活。

情繫江南 篇17

高一作文 ,601字

我怎知何時與你一見鍾情？叮咚的水聲，將我的心拉進你的夢中，跌跌撞撞真的愛上。

—題記

你，如詩，如畫，令我魂牽；你，似雪，似煙，令我夢縈。你，讓我甘心去換，哪怕只換來你的片絲垂青。

風到了這裡就是黏，黏住過客的思念，雨到了這裡纏成線，纏著我們留戀人世間。

曾幾何時，有幸一睹你的芳顏，如同穿越千古的寧靜，如同攝人心魄的美，定格在我的夢裡。你的美不是上海街燈的繁華，不是北京天安門的莊嚴肅穆，不是八達嶺長城的雄渾霸氣……你似一個面蒙輕紗的姑娘，朦朧之中，無法言語。

從那一刻起，我便對你交出了我的真心，無怨無悔……

你的水美。流動的水，從遠處來，往遠處去。當江南微風吹拂過江面，大片的水葫蘆飄到岸邊，沉澱著飄泊和自由的綠色。這碧綠的水，這粼粼的波，稍稍沾染上一點，就足以動人心魄。

你的人美。一把黃色的油紙傘，穿梭在如絲的霧雨中，綠柳迷茫，女子輕輕地走過，如夢一般的，低垂的眼睛帶有透明的憂傷，走過了那半開半掩的門，青石路上留下了永久的芬芳。

你，似一幅淡淡的水墨，寥寥幾筆卻有道不完的風景，教我如何不眷戀，教我如何不流連，教我如何不把真心予你！

叩問。我的真心，你是否知道？莫笑我痴狂，青山盪漾在水上，晚霞親吻著夕陽，夢裡遙遠的幸福，它就在我的身旁，願意為你守候一生的時光。

尋覓。我的真心，你是否明瞭？錯綜複雜的水道，安靜幽遠的弄巷間，來回穿梭的烏蓬船，濃妝淡抹的西子湖，無一不讓我瘋狂。

有你相伴我心長安 篇18

國一作文 ,980字

萋萋芳草，純水脈脈，東風不識人面。幾番唏噓，幾番寂廖，夕陽半倚殘橋。不為渴望，只為守候。不求能在鏡花水月中看繁華盛景，也不求能在十里桃林盡觀人間沉浮，只求能在你懷中度過一生一世。

又是一年春歸東去。我不禁望向窗外，仰頭微笑，卻又低嘆回首……嘴角勾起一抹耐人尋味地笑意。看樹枝梢上花，聞田中草頭香。在那漫山的花田裡，我靜靜地傾聽著鳥兒的歌唱，細細品味花兒的香甜。此時奶奶正站在田堤上，眯著眼睛滿臉笑意地注視著我。但這似煙似霧，若隱若現……

若是可以，我願守候你到天荒地老。

塵封的歲月，如幽潭。回憶，只能激起漣漪，泛起波瀾。小時候奶奶拉我到屋旁的油菜花田中。那年，我八歲。滿田的油菜花鋪天蓋地，翻湧著淡黃。天地間似乎只有我的心跳聲隨著花田波瀾起伏。隨後，我便在花田裡嬉戲。這裡摘一朵，那裡取一片，不一會，我的手上就滿是花兒了。但我還是不滿足，硬是在油菜花中闖了一番，引得蜜蜂都撲簌著翅膀追著我趕。這時，您故作責怪道：“你這小丫頭，這下好了吧，蜜蜂都追著你！”您雖是一副嚴厲的神情但卻掩飾不住你眼底的笑意。過了好半天，我才擺脫了蜜蜂地“追求”，抱著一大束花心滿意足地來到門前，奶奶才放心地進屋。

耐不住性子的我閒來無事轉了一圈。那一刻我真是天地的寵兒！幾多捱上我體溫的油菜花撲簌而落，望著那一圈淡淡地黃花瓣，我也跟著旋轉起來。此時的我，能清楚地感受到花兒將我湧入懷中的溫暖。奶奶不知從哪冒出來，拿了一條毛巾，一邊擦拭著我被花兒眷顧的頭髮，一邊嗔笑道：“瞧把你樂得！幾朵小花而已，值得這麼得意嗎？”可我也不甘示弱，撅著嘴說：“才不是呢！這是天使的饋贈！”“好，好！天使給的。”奶奶看著我那驕傲的樣子也笑了，笑得如那花一樣靚美，笑得如那綠葉一般清新。我不禁看呆了，直到奶奶叫我，才幡然醒悟。

斜柳依依，風聲悠悠。在那明媚的下午，我與奶奶在那柳樹下誦讀詩詞。不爭氣的我禁不住睡意，在奶奶懷中酣然入夢。奶奶溫柔的眼神化作脣邊溫柔地笑，溫存在午後的光輝。也許，在那抹柳樹下，在那一片天空裡奶奶您拂過一袖清風，攬入一樹翠綠，懷抱著我，怕是最美的時光了。

不求您在我身邊三生三世，也不求您伴我看遍四季輪迴，有浮華般地過往，青蔥般地歲月，只求能讓我守候您，守候您的笑容。在鏡中，靜梳您的白髮幾多，在夢中，靜觀你的笑容幾多。

瀲灩此光景，惜流年度一世韶華。願您如陽光，明媚而不憂傷！

情繫家鄉 篇19

高一作文 ,258字